贴春联200-作文（通用20篇）

1、一柱擎天，华夏跨千里骏马；五星耀地，神州报四时吉祥。

2、一屏三色，麦青韭绿菜花黄；百鸟千声，鹊噪鸠鸣布谷唤。

3、大地生辉，四海皆春春不老；中华崛起，九州同乐乐无穷。

4、大地回春，锦绣河山添秀色；长征跃马，英雄儿女着先鞭。

5、万水千山，两岸三通终有日；五湖四海，九州一统岂无期。

6、万里山河，节届新春尤壮丽；千秋岁月，人逢盛世倍精神。

7、万树飞花，八方齐摘丰收果；九天溢彩，四海共渡胜利年。

8、山美水美春光美，宏图更美；人新事新时代新，伟业长新。

9、千帆竞发，几经风雨几经浪；万马奔腾，一路凯歌一路春。

10、门对青山，羊兔群群嬉碧毯；窗含绿水，鸭鹅队队戏银波。

11、文明经商，门庭若市春满店；礼貌待客，宾至如家暖人心。

12、玉镜高悬，九州共望团圆月；金瓯永固，两岸同期美好天。

13、东西南北中，齐颂神州巨变；工农商学兵，共绣四化宏图。

14、四面八方，同看神州扶摇势；三山五岳，共谱中华振兴篇。

15、四柱擎天，风云变幻金瓯固；五星耀地，党政坚贞玉宇宁。

16、百鸟争鸣，齐声合唱迎春曲；万花竞艳，异彩同描跨世图。

17、岁月流馨，欣入小康开景运；江山织锦，好挥大笔写春秋。

18、迁燕还巢，问黄莺吾巢安在；游子归里，询老叟我里哪寻。

19、延安作风须保持，甜中忆苦；革命精神最可贵，公而忘私。

20、华夏腾飞，时势造就人才广；神州巨变，伟业显现英杰多。

21、庆年丰庆人寿，庆万家昌盛；祝国泰祝民安，祝百业繁荣。

22、异水奇山，大地何方无宝藏；青天碧海，台湾无处不思乡。

23、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

24、丽日悬天，腊尽春回华厦美；神州翘首，山呼水唤游子归。

25、乳燕初啼，唤醒东风拂大地；残冬已尽，迎来瑞气祚神州。

26、言美行美环境美，心灵更美；人新事新时代新，祖国常新。

27、社会主义，好比千年不老松；四化建设，犹如万代幸福泉。

28、迎春求福，福从自己创造出；除旧迎新，新由人们改造来。

29、雨润九州，锦绣山河花烂漫；风苏万物，辉煌事业果馨香。

30、青春化烈焰，推动时代巨轮；汗水汇甘霖，浇灌四化红花。

31、鸣彩炮以迎春，迎春迎胜利；举金樽而祝福，祝福祝文明。

32、虎啸龙吟，十亿英雄描美景；莺歌燕舞，九州春色绘新图。

33、金山银山山连山，山山都大；大仓小仓仓接仓，仓仓皆满。

34、河山毓秀，古国春色耀青史；岁月更新，中华雄姿震寰球。

35、炎黄子孙，誓谱千秋壮丽曲；华夏后代，争绘万代幸福图。

春节，是中华民族“百节之首”。在中国历史文明中，庆祝春节的习俗很多，至今在民间尤其是农村中保存最广的习俗当是帖春联和贴门神。那么，春节为什么要贴春联？春联起源于什么？

春联（The Couplets of the Spring Festival ），读作chūnlián，也叫“春贴”、“对联”等。春联属于楹联的一种，是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。

贴春联，是民间庆祝春节的第一件事情。每当春节将近的时候，家家户户都在大门两边贴上崭新的春联，红底黑字，稳重而鲜艳。表达一家一户对新年的美好愿望，诸如“六畜兴旺，五谷丰登”之类。一些春联还注意反映不同行业、不同家庭不同的“幸福观”。因此，认真研究春节时人们张贴的春联，无疑是观察民间风情的一个有意义的途径。

春联，起源于桃符（周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板）。据《后汉书·礼仪志》所载，桃符长六寸，宽三寸，桃木板上书降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字。“正月一日，造桃符著户，名仙木，百鬼所畏。”所以，清代《燕京时岁记》上记载：“春联者，即桃符也。”五代十国时，宫廷里，有人在桃符上题写联语。《宋史·蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士章逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春’”，这便是中国的第一副春联。直到宋代，春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”之句。宋代，桃符由桃木板改为纸张，叫“春贴纸”和“春联”。

“春联”一词的出现，则是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后，喜欢排场热闹，也喜欢大户人家每到除夕贴的桃符，就想推广一下。在一年的除夕前他颁布御旨，要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上，来迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡视，挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联，他就非常高兴，赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联，朱元璋很是生气，就询问什么原因，侍从回答说：“这是一家从事杀猪和劁猪营生的师傅，过年特别忙，还没有来得及请人书写。”朱元璋就命人拿来笔墨纸砚，为这家书写了一副春联：“双手劈开生死路 ，一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。过了一段时间，朱元璋巡视完毕返回宫廷时，又路过这里，见到这个屠户家还没有贴上他写的春联，就问是怎么回事。这家主人很恭敬地回答道：“这副春联是皇上亲自书写的，我们高悬在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴，就命令侍从赏给这家三十两银子。由此可见，“春联”的得名和推广，是朱元璋采取行政命令的办法，颁布御旨才得以在家家户户推广开来的。

有时过年在农村或者小县城时常可以看到一些特别颜色纸张写的春联风俗：原来春联题写在桃木板上，后来改写在纸上。桃木的颜色是红的，红色有吉祥，避邪的意思，因此春联大都用红纸书写。但庙宇用黄纸，家里老人去世了，晚辈家一般从当年起三年不帖红春联，守制（服孝未满）用白、绿、黄三色，第一年用白纸，第二年绿纸,第三年黄纸，第四年丧服满才恢复用红纸，故白绿黄三色的对联俗称“孝联”“孝春联”或“丁忧联”。也有的地方头年贴黄对联，次年贴蓝对联，第三年贴绿对联。也有的地方干脆三年都不贴对联以寄托哀思，故春节贴对联是有必要的。

春节普天同庆，故除了各家门口要贴春联外，猪舍，鸡鸭舍等处也要贴对联，寓意六畜兴旺，格式一般为鸡鸭满圈，牛羊成群，六畜兴旺等。对了，还有神仙的对联：“灶王爷”的春联是：上天言好事，下界降吉祥。意为灶神上天后向玉帝汇报时多说好话，下凡回来时多降吉祥，俗称送灶神。“土地爷”的春联是：土中生白玉，地内长黄金。意为只要辛勤劳动，就能在土地中得到收获。“天地爷”的春联是：天高覆万物，地厚载群生。短短10个字，把天地间的一切全都包罗了进去。院子里的大树需贴上“树大根深”、院子里的墙面需贴上“春光明媚”、家里靠炕的墙上需贴上“幸福健康”、厨房里需贴上“勤俭节约”等，到处是一片红红的春联。

劈劈啪啪的鞭炮声，接连不断地响。一年的最后一天，快于到了。我家已做好了饭。要贴对联了，我高兴得几乎要蹦起来。

贴对联首先要做好浆糊。我把小盆放在炉子上，添点水，把搅好的面糊倒进烧开的水里，搅上几圈，不一会儿，浆糊便做成了。

框上的老对联，已破烂得不像个样子。新对联一贴上，会凸凹不平，要是旧对联一掉，新贴的也要跟着掉。于是我把旧对联统统撕掉，碎小的纸屑清理得一干二净，再仔细用水刷，门框鲜鲜净净。

拿着浆糊，用刷子蘸蘸，把门框、门斗都抹过，然后，拿着鲜红的对联瞄准往上贴，呵!不偏不斜，不上不下，非常端正。该第二张了。我像上次那样瞄准贴了上去。可是，边上显露出一个大包，多难看呀。我想，算了吧。可是想到学习上要是这样，一个难题不会就不管了，会造成什么后果呢?于是，我重新揭下来，把那大包刮掉，一个平整完美的对联便贴好了。

我贴好对联，仔细一想才知道：可以概括为四个字，“辞旧迎新”。撕去旧的是“辞旧”，贴上新的是“迎新”。辞去已过去的.时光，迎来崭新的日子;在学习上，辞去坏的学习习气，迎来好的学习习惯。在许多方面，是不是都可以来个“辞旧迎新”呢

眼看就要过年了，妈妈的工作单位也发了一副春联。今天，妈妈同意让我帮她去贴春联。

正当我摩拳擦掌，准备大干一场时，却被妈妈笑着拦住了：“且慢，你知道贴春联也有讲究吗？可不能凭着感觉来贴春联，不然会闹出笑话的。”

“呵呵，来吧，看你能不能辨别出哪是上联，哪是下联吧！”看着我一脸满不在乎的样子，一向是以理服人的妈妈立刻拿出了春联，笑吟吟的招呼我。

我有一些不服气，于是便接过春联，仔细一看，只见春联上写着：“岁岁祥泰福禄多，年年康宁满堂彩。”我一边看，一边笑着说：“妈妈，你也太看不起我吧！虽然我只是一名六年级的学生，但是关于春联的知识，还是积累了一点的。”

我用手指着两张春联的最后两个字：‘多’和‘彩’，自信满满地说，“一般来说，判断春联的上联和下联，可以通过每副春联的最后一个字来判断。如果最后一个字是一声或者二声，也就是平声，那么这张春联就是上联。相反，如果最后一个字是三声或者四声，也就是仄声，那么这张春联就是下联喽！”

“咦？你还知道这个？”妈妈一脸诧异，“进步不小啊！”

“哪里哪里。”我连连拱手，“奉承话先别说，分出了上下联，我们就赶快去贴春联吧！”

来到大门前，我踩在板凳上，将去年的春联轻轻揭了下来。又将上联从妈妈手中接过，摆在门的左边，拿起透明胶就要粘上去。

“哎呦！刚刚夸奖了你就分不清东南西北了啊！”妈妈一边无奈地抱怨，一边争分夺秒的把春联从我手中夺过来，“可不能这样贴呀！”

我被妈妈的举动搞得一头雾水：“怎么不对？上联在左边，下联在右边嘛！”

“错了！”妈妈一脸哭笑不得的表情，“我国传统的贴春联格式，是应该上联贴在右面，下联贴在左边！因为古人写字和现在的人写字顺序不同，是从右到左的，所以读书也是从右到左看。因为要先读上联，所以春联的上联就要贴到右边！你看，邻居们都是上联贴在右边的。 ”

“明白了！我险些犯一个天大的错误！” 我恍然大悟，连忙拿起上联，整整齐齐的用透明胶贴在门的右侧，再将下联抚平，与上联平行着贴在左侧。然后又小心翼翼的将上联贴在紧挨着门框的正上方。

到贴福字时，我特地将福字颠倒了一下，将福字倒过来，然后贴在大门的正中央。“为什么要把福字颠倒过来贴呢？” 妈妈看到我的举动，故意考我。

“将福字倒过来，寓意为‘福到了’。这是中华儿女祈求新的一年里能过上幸福安康的生活。”我熟练的答道。看到妈妈赞许的神色，我又笑嘻嘻地说，“妈妈，您可别想难道我呀！”

我欣赏着自己的成果——贴上火红春联的大门 ，一边认真地说：“看来，问题搞不清楚还真不能随意去干，就像今天一样，不知贴春联的规矩就要胡乱地贴，险些犯了让人笑掉大牙的错误！”

“是啊。”妈妈若有所思地说，“你说的很对，看来我们在以后千万不要乱做自己搞不懂的事情，不能为了自己的虚荣而不懂装懂。”

没错，在生活中千万不可不懂装懂，遇到不清楚的问题要及时请教他人——这便是我在贴春联时的感悟。你是否也能做到这些呢？

春节贴春联汉族民俗起于宋代并在明代开始盛行。和小编一起来看看下文关于 春联起源于什么内容，欢迎借鉴！

据说五代时后蜀国国君孟昶是个喜欢标新立异国君，在公元964年岁尾除夕，他突发奇想，让他手下一个叫辛寅逊学士，在桃木板上写了两句话，作为桃符挂在他住室门框上。这两句话是“新年纳余庆，嘉节号长春”。

第一句大意是：新年享受着先代遗泽。第二句大意是：佳节预示着春意常在。由此开始，桃符形式和内容都发生了变化，这不仅表现在开始用骈体联语来替代“神荼”、“郁垒”，而且还扩展了桃符内涵，不只是避邪驱灾，还增加了祈福、祝愿内容。这就成了我国最早一副春联。

春节对联到了宋代，在桃木板上写对联，已经相当普遍了。王安石《元日》诗中写“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”就反映了每到除夕之日，家家户户挂桃符盛况。同时，随着门神出现和用象征喜气吉祥红纸来书写桃符，以往桃符所肩负驱邪避灾使命逐渐转移给门神，而桃符内容则演化成用来表达人们祈求来年福运降临和五谷丰登美好心愿。

“春联”一词出现，则是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后，喜欢排场热闹，也喜欢大户人家每到除夕贴桃符，就想推广一下。在一年除夕前他颁布御旨，要求金陵家家户户都要用红纸写成春联贴在门框上，来迎接新春。

春联大年初一早晨，朱元璋微服巡视，挨家挨户察看春联。每当见到写得好春联，他就非常高兴，赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联，朱元璋很是生气，就询问什么原因，侍从回答说：这是一家从事杀猪和劁猪营生师傅，过年特别忙，还没有来得及请人书写。朱元璋就命人拿来笔墨纸砚，为这家书写了一副春联：“双手劈开生死路，一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。

过了一段时间，朱元璋巡视完毕返回宫廷时，又路过这里，见到这个屠户家还没有贴上他写春联，就问是怎么回事？这家主人很恭敬地回答道：“这副春联是皇上亲自书写，我们高悬在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴，就命令侍从赏给这家三十两银子。由此可见，“春联”得名和推广，是朱元璋采取行政命令办法，颁布御旨才得以在家家户户推广开来。

1、春联起源还要从桃符说起

古代传说东海度朔山有大桃树,桃树下有神荼、郁櫑二神,主管万鬼。如遇作祟鬼,他们就把它捆起来喂老虎。后来,民间在春节时候,为驱避鬼怪,便在桃木板上画上这两个神像,这就是桃符。到了五代时候,蜀主孟昶亲自在桃符上题了“新年纳余庆,佳节贺长春”一联,一般人都把它看做是最早春联。到了宋代,春节贴对联已经成为一种风俗了。王安石诗中就写过:“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”

2、春联真正普及始于明代,与朱元璋提倡有关

据清人陈尚古《簪云楼杂说》中记载,有一年朱元璋准备过年时,下令每家门上都要贴一幅春联,以示庆贺。原来春联题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木颜色是红,红色有吉祥,避邪意思,因此春联大都用红纸书写。但庙宇用黄纸,守制(服孝未满)用白、绿、黄三色,第一年用白纸,第二年绿纸,第三年黄纸,第四年丧服满才恢复用红纸。因满族尚白,清宫廷春联用白纸,蓝边包于外,红条镶于内。

我爷爷写得一手漂亮的毛笔字，每年一到腊月，街坊四邻买了红纸，纷纷跑来请爷爷帮忙写对联。凡上门来的人，他都不好意思拒绝，从接受“任务”到最后收摊，要忙上好几天。

现在村里会写毛笔字的人不多，市场上卖的春联全是印刷品，烫金配图，太俗气，且内容也缺乏新意。来求对联的大多是亲戚朋友，也有慕名来的，说是手写的对联墨香气四溢，才有年的味道。爷爷写字很讲究格式，要先量好尺寸裁纸，按字数多少折出印记，再左手压纸，看准位置下笔；每写一个字，力求结构匀称，笔画到位。春联有竖副、斗方、横批，一户人家少说也要写一个小时。爷爷还会根据各家的不同情况，选择不同的内容。家里有上了年纪的老人，肯定少不了写一副“福如东海长流水，寿比南山不老松”，有下海捕鱼的，就写“渔港春来舟送暖，海湾冬尽网飘香”。爷爷还爱自编联句，将一些市和乡镇的地名组合到联句里，如“南通小康富裕路，海门大开广进财”“金鸡送喜家家乐万年，玉犬添福户户呈瑞祥”。

爷爷年纪大了，握毛笔的手没以往那么灵活了，时间一长，手臂发酸，戴着四百度的老花镜也觉得眼睛模糊。尽管爷爷起早带晚、熬冷受冻地写，可却从不收人家的钱物，他说，“春联不仅是文化的传承、情感的流露，更是修身养性的乐趣，一年就这一回，尽点义务算不了什么！”

凤舞龙腾辞旧岁

红桃绿柳贺新年（小调）

厚地如书当细品

春天献瑞看合欢（宋存杰）

踏破云山，金锤奏起和谐曲

勘穿大地，汗水浇开幸福花（素月秋鸿）

慧眼识源，金银煤铁辉华夏

春风送暖，富贵安康庆瑞年（素月秋鸿）

揭露神奇，魅力中原千里盛

开发祥瑞，和谐华夏四时新（采芹）

足行万里路，勘察金矿银矿铁矿

心盼四时春，祝愿天和地和人和（雪域）

辛勤拓地开天，看宝藏源源不尽

温暖迎新辞旧，闹除夕岁岁有余（小调）

双足踏千山，风兮雨兮，搜来春色敷中岳

一锤征万玉，歌者舞者，谱出龙章献大河（为因）

煤铁金铜，破土重生，铸就世间繁华气象

斧凿锤钻，穿山彻地，拓开时代瑰丽文章（冰川）

勘万水、察千山，寻金银铜铁，掘丰饶宝藏

辞冬寒、迎春暖，赏红绿蓝黄，庆祥瑞新年（于晓青）

今天是腊月三十，是我们所有人大喜大庆的传统节日。这一天，我起床特别早，洗完脸后，便和爷爷一起在楼房的大门上贴春联了。

贴着贴着，爷爷给我讲述了他大半生贴过一次春联的故事。爷爷说，他60多岁了，过年时贴过一次自己创作自己书写的春联。那是很久以前，春联的上联是：听喇叭唱歌，下联是：看铁牛耕地。横批是：幸福生活。那时，迎来了得之不易的安宁生活，爷爷也从来没看到过铁牛耕地，更没有听到过喇叭还会唱歌，只是听人说过未来的幸福生活就是这样。

爷爷的一席话我至今还在默默的回想着：几十年过去了，祖国发展强大了，人民的生活也是芝麻开花--节节高了。看看爷爷，比比自己，天地差别。就说我家吧，也和大家一样，发生翻天覆地的变化，我不止是天天能听到喇叭唱歌，见到铁牛耕地，还在电视中看见了载人飞天，听到了两弹一星的轰鸣等更先进.更科学的成就层出不穷。

爷爷贴春联的故事深深的教育着我.激励着我要奋发图强，为国争光。

花果飘香美哉乐土

猴年增色岂换人间

横批：幸福人家

勤羊辞旧千家同喜

顽猴闹春万户皆福

横批：四海同春

大鹏展翅蓬雀心惊

金猴骋日魑魅难藏

横批：鹏程万里

神羊献瑞羊年吉祥

金猴举棒猴年如意

横批：花好月圆

辞群羊送来千里鹅毛

迎金猴燃起万家灯火

横批：春意盎然

羊年六畜兴旺五谷丰登

猴年九州欢歌四化辉煌

横批：国泰民安

三羊开泰人膺五福趁春去

万猴维新天降大运随日至

横批：时和岁好

羊毫饱蘸浓墨重彩酬壮志

猴棒劲舞实事兴邦竞风流

横批：大展宏图

上联：雄雞一唱天下白 下联：锦犬再雕宇宙春

上联：雄雞唱罢九州乐 下联：金犬吠来四海安

上联：雄雞喜唱升平日 下联：志士欢歌改革年

上联：金猴留恋丰收年 下联：彩凤欢啼盛世春

上联：犬能守夜迎新岁 下联：雞可司里送旧年

上联：雞描竹叶三中颂 下联：犬绘梅花五福临

上联：金雞一唱传佳讯 下联：玉犬三呼报福音

上联：金雞报晓歌大治 下联：丹凤朝阳赞中兴

上联：金雞唤出扶桑日 下联：锦犬迎来大地春

上联：雞鸣晓日江山丽 下联：犬吠神州岁月新

上联：闻雞起舞迎元旦 下联：击壤而歌颂小康。

课前游戏：对对子

同学们，我们上课之前先来轻松一下，玩一个古人对对子的游戏。（谜面写在黑板上）

1、一字对：红（绿、黑等）

2、二字对：A天鹅（海豚、河马等）B文竹武松（教师说明这是无情对）

3、三字对：讲鲁迅小时侯的故事：鲁迅的老师寿镜吾老先生出了一个三字对：独角兽比目鱼）

4、五字对：三星白兰地（五月黄梅天）逐一引导出示：地对天、兰对梅（梅兰竹菊四君子）、星对月（披星戴月）、三对五（三五成群）、剩下的就是白对黄。这也叫无情对。

5、欲穷千里目更上一层楼（古诗一般属流水对）

一、启发谈话、揭示课题

上课铃响。

师：同学们刚才对对子对得真棒！老师奖励大家听一段欢快的音乐。这个曲子的名字叫（喜洋洋），喜气洋洋过大年，喜气洋洋迎新春，中国人有哪些传统习俗。

师：贴春联，你见过春联吗？（板书：春联）谁来说说？

生：过年的时候，家家户户喜气洋洋迎新春，人们就把一副副红色的对联贴在大门上。

师：对，你说得真好！春联是我们中华民族传统文化中的一颗璀璨的明珠，今天，我们要通过学习一篇课文来了解春联、学习春联、积累春联。

二、初读课文、整体感知、了解内容

师：下面我们就一同去漫游祖国万紫千红的春联百花园。

生：初读课文。

师：要做到那些要求呢？

生：初读课文要做到正确、流利，读完后能说说课文主要写了什么内容。

师：根据这样的要求，下面就请大家各自放声朗读课文吧。

2、生自读，师巡视。（三分钟）

3、检查反馈

师：刚才你们读得都很认真，多数同学已读了２－３遍。下面老师就请几位同学来展示自己的朗读吧。

（师生点评。重点生字：前后鼻音（祥）和、浏（览）。平翘音歌（颂）、（辞）旧岁）

师：这篇课文给我们介绍了哪些春联的知识？（教师板书：内容、特点）

三、精读课文、了解春联知识

1、体会春联内容，学习第一自然段

师：接下来，周老师要带大家去走街窜巷，到寻常百姓家去看看，老百姓家门上都贴了些什么样的春联？

2、第一副春联又是一年芳草绿，依然十里杏花红

师：我们先来看看这一家门上贴的春联。（屏显）学习这副春联之前，老师得提出几点要求：

（1）读（板书）请你先自己读一读这副春联；

（2）想（板书）再想想它是反映什么内容的；

（3）、解（板书）然后体会体会它的意思；

（4）读（板书）最后再读一读春联，读出它的意思。明白这四步要求了吗？好，开始吧。（条件不许可用小黑板出示）

今天，是一月二十二日，是除夕之夜，爸爸让我写春联，我可开心啦！

这－次写春联，我可是早有准备的，我在>。学习机上看了好多春联，有祝寿联。有结婚联，还有书店联。商店联等等有趣的春联。这次的春联，我要写给我的奶奶。叔叔。姑姑和舅舅。

我要给奶奶写寿联，奶奶都八十岁了，那我给奶奶写什么寿联好呢？对了，我－拍脑门子，向爸爸借来了红色的纸，拿出自已的墨水。毛帖。毛笔。然后在纸上工工整整地写上了"福如东海长流水，寿比南山不老松。

下面我就要给叔叔写对联了。叔叔他自已开了－家小书店，于是我就想;既然叔叔是开书店的，那我就写书店联吧！于是我在另两条红纸上写上了"东壁图书府，西园翰墨林。

接下来，我要给姑姑写春联，我姑姑最近刚结婚，于是我就写了"百年恩爱双心洁，千里姻缘一线牵这－幅对联。

考古证今致用要关天下事

先忧后乐存心须在得缘时

一堂珍品

千古奇观

禹鼎汤盘

隋珠和璧

层楼皆瑰宝

满室尽珍奇

溯源为立本

博古在通今

文章追古迹

博物溯源宗

蝶舞乍疑唐库出

燕裁还认汉宫来

千岁龙潭蒸琥珀

万载仙桥起云霞

商彝夏鼎传千古

汉瓦秦砖萃一堂

石刻六朝传百本

风流九代仰千秋

玩物岂真能丧志

居奇原只为陶情

文游尽属斯文辈

物理还寻故物源

彝鼎图书当典重

兰苕翡翠共新鲜

东壁藏珍遗书秘笈

西清古鉴列说绘图

汉瓦秦砖世之所宝

汤盘孔鼎识者宜珍

价重连城隋珍和璧

光腾满室夏鼎商彝

金石画图前人所尚

陆离斑剥古气盎然

小门面正朝三公之府

大斧头专打万石之家

楚辞汉赋

夏鼎周钟

春秋竹简

战国帛书

越王宝剑

孙子兵书

江山何磅礴

文物足光辉

有六朝石刻

藏三代金钟

秦朝简汉代简

甲骨文蝌蚪文

藏三代甲骨魂宝

萃千秋文物精华

夏鼎商彝历史远

残碑遗墨价值高

春来紫燕舞

节到黄牛忙

将军爱战马

农夫喜黄牛

深恩红赤日

忠实老黄牛

岁首春到户

牛年福满门

白头能做识途马

俯首甘为孺子牛

布谷声中闲人少

牧歌曲里颂春多

川原蝶舞翩翩好

田野牛耕户户忙

耕者有牛皆种地

神州无处不欢歌

户户厌恶大硕鼠

家家喜爱老黄牛

花开江左白雪尽

春到人间黄牛忙

花木逢春枝叶茂

牛羊得草体膘肥

腊梅花放雪将尽

春水温升牛甚忙

年丰人寿家家乐

春到花开处处耕

五岭莺歌又燕舞

九州马叫并牛欢

新春人唱黄牛赞

丰岁诗吟白雪歌

一曲牧歌传牛背

无边柳色绿村头

猪肥牛壮家增福

食足衣丰民自安

莺歌绿柳，柳摇陌上千般景；

雪映梅花，花放农家一片春。

跨越生风，兔岁已开新境界；

转型作序，龙年再写大文章。

祖国腾飞，千秋伟业千秋颂；

人民奋进，万里鹏程万里歌。

雪衬梅花，九陌描成春画卷；

风梳柳浪，万家绣出锦乾坤。

万众一心，震响楹联文化市；

千姿百态，描红魅力运城春。

布景裁春，成就万千层大厦；

赏心悦目，描红十二五蓝图。

耕享高贴，三农喜踏小康路；

医得厚保，百姓广接大道福。

春来送暖，终融两岸多年雪；

节至思亲，倍念一家同祖人

天宫访月，玉兔匆忙归阕去；

神舸腾云，金龙飞舞送春来。

党开盛会，文化繁荣千载盛；

龙舞薰风，科学发展九州春。

五字简短的春联你都知道哪些呢？以下是小编整理的五字搞笑春联，欢迎参考阅读！

上联：口袋钱抽干；

下联：小脸金光闪。

横批：有病肺炎

上联：来前百步紧；

下联：出后一身松。

横批：愉悦身心

上联：静坐觅诗句；

下联：放松听清泉。

横批：清静世界

上联：元宵夜夜宵；

下联：圆月明明月。

上联：有小便，宜；

下联：得大解，脱。

横批：鞠躬尽瘁

上联：雅居三星照；

下联：宝地五福赢。

上联：炮打金门岛；

下联：身着铁布衫。

上联：清水出芙蓉；

下联：天然去雕饰。

上联：但愿人长久；

下联：一颗永流传。

上联：蚍蜉撼大树；

下联：一动也不动。

上联：几阁文墨暇

下联：园林春景深

上联：三月桃花雨

下联：一张风雪图

上联：三思方举步

下联：百折不回头

上联：大慈念一切

下联：慧光照十方

上联：丈夫志四海

下联：古人惜寸荫

上联：万山排紫绿

下联：一室贮清虚

上联：与世为依怙

下联：如日处虚空

上联：山公惜美景

下联：小谢有新诗

上联：山吞残日暮

下联：水夹断云流

上联：山深春自永

下联：海静日尤高

上联：千流归大海

下联：高路入云端

一生勤为本；万代诚作基。

一亭俯流水；万竹引清风。

一溪流水绿；千树落花红。

人无信不立；天有日方明。

几阁文墨暇；园林春景深。

三月桃花雨；一张风雪图。

三思方举步；百折不回头。

大慈念一切；慧光照十方。

丈夫志四海；古人惜寸荫。

万山排紫绿；一室贮清虚。

与世为依怙；如日处虚空。

山公惜美景；小谢有新诗。

山吞残日暮；水夹断云流。

山深春自永；海静日尤高。

千流归大海；高路入云端。

己过勿惮改；未然当先思。

井灶有余处；林园无俗情。

天地入胸臆；文章生风雷。

天长落日远；意重泰山轻。

天意怜幽草；人间爱晚晴。

无言先立意；未啸已生风。

无极原有极；欲仁存至仁。

无事此静坐；有福方读书。

云山起翰墨；星斗焕文章。

云霞生异彩；山水有清音。

爆竹一声送走因循守旧

礼花万点迎来改革创新

辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利

迎新春豪情满怀谱新篇

爆竹声声喜报前程似锦

梅花朵朵欢呼万象更新

开门见喜个个心花怒放

过岁迎新人人笑逐颜开

开门迎春人人春光满面

抬头见喜个个喜笑颜开

辞旧岁祝丰收神州共庆

迎新春歌盛世普天同乐

人寿年丰生活越过越好

风和日丽春光如画如诗

春风拂春雨润百花齐放

党纪严党风正万事享通

红梅映冬云飞雪迎春早

新岁结良缘心潮逐浪高

春多情鹊向枝头报喜至

人得意梅从窗外迎春来

绿树条条染绿春光一片

红梅点点映红笑脸千张

春恋花花恋春神州盛艳

党爱民民爱党中华富强

物阜民康欣逢良辰美景

风和日丽喜看万紫千红

人尽其才祖国一日千里

各得其所神州万象更新

万里江山重见尧天舜日

九州花木共沐时雨春风

屋前宅后栽树延年益寿

荒山隙地造林利国利民

丰收曲胜利曲曲传千里

科技花革新花花红万山

百花争艳神州莺歌燕舞

大地生辉祖国桃红柳绿

春雨润苗万树千树竞秀

园丁勤育多出快出人才

紫燕高飞剪开千重云雾

布谷欢歌唤起万家春耕

科学坦途少有志方竟成

英杰豪气多无高也可攀

外行变内行行行出壮元

后浪追前浪浪浪有奇峰

鞠躬尽瘁志在抚育新苗

埋头苦干誓做辛勤园丁

引万道清泉浇祖国花朵

倾一腔热血铸人类灵魂

货架上下汇集祖国春色

柜台内外倾注同志深情

发展多种经营财源茂盛

大搞科学种田五谷丰登

欢度佳节不忘骨肉同胞

喜迎新春怀念台湾人民

辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利

迎新春豪情满怀谱新章

丰收年头莫忘克勤克俭

胜利时节切记戒骄戒躁

绿化祖国处处山青水秀

改造自然年年林茂粮丰

庆丰年仓盈廪满喜洋洋

迎新岁家俭人足乐陶陶

庆佳节举金杯春满万户

贺新年展笑容喜盈千家

绿柳春风争颂汾水风采

秀塔伟楼笑看三晋新颜

文明经商货流五湖四海

礼貌待人心向万户千家

兢兢业业甘当革命园丁

勤勤恳恳培养一代新人

救死扶伤当好白衣战士

妙手回春攀登医学高峰

九州大地到处莺歌燕舞

四海征途一路马叫人欢

五谷丰登钻研科学技术

六畜兴旺努力尽心饲养

辞旧岁家家门前阳光道

迎新春户户窗外幸福花

惜时胜惜金，人人求进步；

树德如树木，事事作先锋。

常备不懈，苦练过硬本领；

紧握钢枪，守卫大好河山。

彩笔如花，写就辉煌岁月；

春风似剪，裁成锦绣江山。

望台湾，春风牵动满腹意；

盼亲友，海水紧连两岸心。

深化改革，一心共建大业；

放开胆子，举国同奔小康。

绿水青山，风景这边独好；

红妆素裹，江山如此多娇。

喜迎春，春风得意春常在；

抬望柳，柳叶多情柳半垂。

喜迎春，念台胞天涯咫尺；

盼回归，寄祖国无限深情。

惠政暖民心，乐小康岁月；

春风融国土，壮大好河山。

雄鸡一唱，扫尽残星晓月；

万众齐欢，迎来化雨春风。

植树造林，四水三湖耸翠；

栽花种草，千家万户飘香。

尊师重教，四海群芳竞秀；

革故鼎新，九州万木争荣。

瑞日高悬，塞北江南皆暖；

东风浩荡，天涯海角同春。

勤学苦练，攻克技术难关；

精钻深研，攀登科学高峰。

楼高厦大，不分官宅民宅；

气爽风清，但见梅园杏园。

辞旧岁，劲松染霜松尤绿；

迎新春，寒梅映雪梅更红。

锣鼓喧天，共奏迎春妙曲；

风雷动地，同抒致富豪情。

新历迎年，人贺重光舜日；

椒盘献岁，家欣再乐尧天。

歌大治，条条绿柳春光好；

创小康，副副楹联气象新。

舞长龙，为大地回春祝福；

耍猛狮，给神州崛起壮威。

十亿人民，欢送神州旧岁；

五湖景物，喜迎华夏新天。

人心安定，华夏千山竞秀；

国运昌隆，神州万木争荣。

人寿年丰，生活越来越好；

莺歌燕舞，春光如画如诗。

八音响彻八方，八方致富；

七色光临七曜，七曜增辉。

九州大地，处处莺歌燕舞；

四化征途，年年虎跃龙腾。

万点红梅，迎来三春锦绣；

十亿赤子，建设两个文明。

万里江山，重见尧天舜日；

九州草木，共沾时雨春风。

门户放开，引进新鲜空气；

国家改革，迎来灿烂春光。

千樽美酒，共祝祖国昌盛；

万支春歌，齐唱人民富裕。

开门见喜，个个心花怒放；

擂鼓迎春，人人笑逐颜开。

日挂中天，普照九州国度；

春回大地，共绘四化宏图。

日丽风和，绣出山河似锦；

年丰物阜，迎来大地皆春。

日月重光，三始同临首祚；

天地交泰，万象共庆新春。

日月共长天，同心相运转；

江河合大海，融会聚波平。

日月循环，堪喜人间换岁；

风云际会，欣逢世纪更新。

中华三度腾飞，全民共庆；

宇内千般改革，万物皆春。

为子孙创业，宏图惊日月；

替祖国争光，奇志壮河山。

水碧映山青，青山映碧水；

花红扶叶绿，绿叶扶红花。

正党风，壮志为公行大道；

昌国运，英雄创业展宏图。

东西南北中，处处传捷报；

徵羽宫商角，声声奏佳音。

东风浩荡，人民安居乐业；

大地澄清，祖国稳定繁荣。

世上无难事，无心人不就；

科学有真谛，有志者竟成。

有脚阳春，先到故园桃李；

无心明月，偏临近水楼台。

老安少怀，家庭和和美美；

夫敬妇爱，生活蜜蜜甜甜。

闯学海，沙里淘金求真理；

攀书山，若中寻乐作文章。

同心同德，共砌神州大厦；

一国两制，成全祖国版图。

岁岁辞旧岁，往岁逊今岁；

春春迎新春，来春胜今春。

年年好景，共建千秋伟业；

处处春光，大展四化宏图。

众志成城，四化宏图在望；

繁花似锦，千秋幸福绵长。

红日无私，温暖五湖四海；

春风有情，染绿万水千山。

旭日祥云灿，九州花似锦；

春风化雨新，四海歌如潮。

旭日腾彩霞，春色无限好；

红梅傲霜雪，江山分外娇。

杏雨飞红，喜织千家春色；

和风着绿，巧绣万里新图。

志在八方，何惧山高路远；

龙游四海，哪怕浪急风狂。

步新潮，须骑骏马驰千里；

兴伟业，应唤春风惠万家。

含笑腊梅，唤醒奇葩千树；

溢香春笋，挺起翠竹万竿。

迎新年，满园春色满园锦；

辞旧岁，遍地鲜花遍地歌。

沧海飞舟，脚踏千层雪浪；

昆仑立马，眼收万里风云。

纳言荐才，四化指日可待；

反腐倡廉，九州中兴有期。

陆台染红霞，九州同妩媚；

两岸瞻皓月，千里共婵娟。

松香竹香梅香，香风阵阵；

天美地美人美，美意重重。

雨霁雾散，百花扬眉吐气；

浪静风平，万船击水争流。

雨顺风调，喜见春华秋实；

云开雾散，得亲舜日尧天。

虎跃龙腾，碧海黄山玉宇；

莺歌燕舞，春风旭日神州。

金猴举棒，驱走千年旧俗；

雄鸡报春，迎来一代新风。

货架上下，朵朵红梅争艳；

柜台内外，张张笑脸迎春。

物阜民康，改变一穷二白；

风和日丽，欣看万紫千红。

学海千重，看我飞舟横渡；

书山万仞，祝君捷足先登。

春霖降大地，有情迎盛世；

瑞雪舞苍穹，着意报丰年。

春来兮，大陆弟兄奔四化；

时至矣，台湾骨肉速三通。

柳绿桃红，都是革新气象；

鸢飞鱼跃，无非奋斗精神。

洛阳辽阳岳阳，阳光普照；

党风政风军风，风情相通。

神州华夏，不可分离两地；

炎黄子孙，终将团聚一堂。

祖国山河，处处尽展锦绣；

中华儿女，人人皆称舜尧。

党民雄程，玉局别开生面；

国兴特色，勋猷独领风骚。

乘四化春风，展千秋画卷；

起九州生气，迈万里征程。

颂党恩，瑞日祥云遍宇宙；

赞改革，春风和气满乾坤。

逢佳节，盼望河山归一统；

迎新春，倍思台眷共团圆。

健笔描春，山水五光十色；

新猷治国，城乡万紫千红。

眼观六路，分析市场变化；

耳听八方，了解群众需求。

导语：作为华夏五千年的历史文化瑰宝之一的对联，它的分类标准很多。今天就从用途上来分，对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联 、交际联和谐趣联等。 以下是小编为大家分享的春联的重要种类，欢迎借鉴！

春联

每年除夕前后，为庆新春的到来而拟写的对联叫春联。春联迎春祝福，为春节增添了喜气洋洋的欢乐气氛。春联的主要内容是送旧迎新。在送旧岁，迎新年的时候，通过写、贴对联抒发自己的思想感情。所以多数春联的内容是对上一年的总结，或对新一年的憧憬。如春联：“白雪银枝辞旧岁；和风细雨兆丰年。”就表达了辞旧迎新的欢乐心情。春联中，也寄托了人们深深的祝愿。如“门迎百福；户纳千祥。”也有直接反映祖国欣欣向荣的崭新面貌。如“时和世泰；人寿年丰。

春联

春联,是楹联（通称对联、对子）的一种.顾名思义,就是春节用的楹联.要给楹联分类好说,有春联、婚联、寿联、挽联、神联、门联、厅联、中堂联、喜庆联、节日联、行业联等等.据我所知所闻,大概可分为：

1、喜庆联,这比较普遍,几乎家家户户用之.

2、思念联,家里近几年（一般是三年之内）有亲人亡故,多用之.

3、神窟联,家宅六神神窟前用之.

4、行业联,各行各业欢度春节根据行业特点书写张贴的春联.

5、祈吉联,家宅的前后左右贴上“前朱雀”“后玄武”、“左青龙”“右白虎”,门口贴上“旭日高照”“紫气东来”

寒假里的一天下午，写作业写的我头昏脑胀，放松之时，突然瞥见了挂在书架上的几杆毛笔，心头不禁为之一动。在学校，我参加了书法第二课堂，每星期至少要练两次毛笔字。放假这么长时间一直没有练过，现在看到了毛笔，一下子就有了练字的冲动。于是我整理了书桌，铺上毛毡，摆好笔墨纸砚，用心练了起来。

这时，爸爸回来了，看到我正在一笔一划练字，大加赞扬了一番，而后若有所思看着我：“怎么这时候突然想起练字了，练了几年字，写得这么好，要不咱们的春联自己写？”真是一语惊醒梦中人，为什么不呢？练了几年书法，技艺谈不上炉火纯青，但字体也经常受到书法老师的赞赏，何不“秀”一下呢。

于是，我赶忙上网搜集了对联内容，但发现内容都大同小异，没有什么新意。我把这个“难题”告诉了爸爸，爸爸思忖了片刻说：“既然春联就是自己写的，为什么内容不能自己拟呢？哦！对了！今年是马年，你属马，我先给你出个上联：马年到马到成功。爸爸多才多艺，张口就来。我虽然不甘示弱，但是毕竟实力有限，想了半天想出了下联，”心中想心想事成“。爸爸说：”不错，只是心中想的中有些口语化，不如换成梦吧！心梦想更有文采些。“经爸爸一点拨，我自己脑海中很快又拟好了一副春联：锣鼓阵阵送祥瑞，马蹄声声踏新春，爸爸听了，为我击掌叫好。

二十八，贴花花。贴春联的时间到了，爸爸买来了红纸，妈妈叠好方格，小小”书法家“准备好了笔墨纸砚。万事俱备，只等下笔开写了。我屏气凝神，在红纸上写下了第一笔。真是万事开头难哪！由于紧张，我的手一直不停的颤抖，一滴墨差一点就滴到了红纸上。妈妈看到我哆哆嗦嗦的囧样：”不无幽默的说，不要紧，咱家红纸多，不行的话，让你爹再买。“妈妈的话一下子把我逗乐了，紧张的心情也放松下来。我集中精力，振作精神，全身心投入到了书写中。我把在书法第二课堂学到的技巧都用上，尽量不去想前面不尽人意的字，避免给自己施加更大的压力，在写完最后一个字的最后一笔时，我长舒了一口气，瘫坐在椅子上，这时才感觉到双腿酸痛，满手心都是汗。

妈妈见我写完了，急急忙忙跑过来看。我局促不安，害怕听见妈妈的否定，赶忙想捂起耳朵。但耳边却想起了”哇“的赞叹声，妈妈很激动：”你写得太好了，进步太快了！真有书法的天赋！好好努力吧，你会成为一个大书法家的！“妈妈的由衷称赞让我心花怒放。接下来写春联时，我信心十足，如鱼得水，写起来顺手极了，仿佛自己和手中的笔融为一体了。没有了忐忑的心情，后来写的春联更加完美。

傍晚，我搬着凳子，拿上胶带，亲手将一副副自己的”佳作“贴上了墙，心头涌上了从未有过的甜蜜。

拟春联，写春联，感知过年风俗，传承中华文化。马年春节真是多姿多彩，令人难忘！

今天是大年三十。一大清早，爸爸妈妈把我从被窝里叫了出来。让我写“福”字，我可没有写毛笔字的天赋，只好硬着头皮下床了。

我来到书桌，爸爸妈妈把文房四宝都准备好了。我只好拿起毛笔，写出了一个歪歪扭扭的“福’字，连我自己都认为这个字太难看了。我心想：没事，只要自己多写几遍，就能写好了。我便拿起毛笔，沾沾墨水，一边一笔一划的写好，一边念叨着笔顺。一个又一个“福”字在我眼前出现，过了很长时间，我终于写出了一个像样的“福”字，我便认为机不可失，便多写几个“福”字，以防下次再写，害得我觉都没睡好。我写完后，把毛笔放好，大喊：“写好了！”爸爸妈妈连忙扔下手下的活，跑到我这里来。妈妈一看我写的 “福”字，说：“写的不错！下次再写好一点，就更好啦！”爸爸看了，说：“嗯，不错。”在父母称赞声中我们要开始贴春联了。

妈妈已经准备好了贴“福”字用的胶水，爸爸也准备好了小板凳（门有点高），看来万事具备，只欠我这个东风了。我拿着“福”字，站在小板凳上，把“福”字贴了上去，贴完一个，我们又来到门口去贴。来到门口，我踩上小板凳，把“福”字贴上去，刚准备下来，谁知，刮了一阵大风，那张“福”竟飘到我脸上，爸爸妈妈哈哈大笑，我连忙把它拿下来，贴好。大功告成了！

过新年的趣事真是多，贴“福”字给我们一家子带来了这么多欢乐。

新年的脚步渐渐迈近，新年老人悄然来到了我们身边，大街小巷都洋溢着节日的气氛，各个商场里人山人海，无论是老人还是孩子，脸上都洋溢着快乐的笑容。

在除夕，是我寒假中最快乐，也是最难忘的一天。家家户户伴随着欢笑与朝阳，我们家忙也确实得不可开交。下午，我和爸爸买回了春联，并取来剪刀、双面胶等物品。

我马上拿起春联，跃跃欲试。我展开春联，在背面贴上一层双面胶，再将双面胶上的纸掀起。随后，我来了个除旧迎新，把旧春联用手撕下来，可那旧春联就像个淘气的孩子，跟我对着干，紧紧地贴住墙，就是撕不下来。要不用水？我边想边提来了一桶水，用抹布把旧春联抹湿，再用刷子将它刷下来。解决了这个问题，下一个又问题出现了。哪幅是上联，哪幅是下联呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，爸爸来了，他说：“春联讲究平仄，平是一、二声，仄是三、四声，一般上联的最后一个字一般是仄声，下联的最后一个字一般是平声，这样我们读起来顺口。”爸爸讲的`头头是道，我便把春联交给爸爸去贴，我则站在一旁帮忙。忙了一下午，我们终于把上联、下联和横批完好地贴到了门边的墙上。红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来，上联是：“一帆风顺年年好。”下联是：“万事如意步步高”横批是：“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》，这虽是常见的春联，但表达不都正是“兴旺”吗？

这一天不禁让我知道贴春联时要庄重，也让我知道了春联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥，向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更繁荣富强！