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关于幸福的六年级作文【推荐20篇】

春节是中国最古老的一个节日,是团圆的象征,是回忆的材料,是幸福的时光。接下来小编搜集了关于幸福的六年级作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 669 字

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幸福。“你幸福吗?”

总会有人这么问自己,可是自己也不是很清楚自己幸不幸福。可能快乐就等同于幸福,可能陌生人的一句问候就可以温暖你的心房。其实在我的想法里,幸福或许是一件很暖人心的事情。可是,在我的妈妈心里,幸福却是她永远很奢侈的愿望。因为人心,让她觉得很委屈。

我的身边有着很多的人围着我转悠,这可能在很多人的眼里是一种幸福。可我不屑一顾,有人会在我背后说我身在福中不知福,可是这对于我来说,是一种骚扰。在我的思想里,真正的幸福是关心我,在我有困难的时候会伸出援助之手,在我伤心的时候把他的肩膀借给我,在我开心的时候和我一起分享我的快乐。而不是我光鲜亮丽的时候全都在我身边,在我一贫如洗的时候就全都消失掉。我知道这个社会很现实,可是在我身边真的有这么几个人。他们让我感觉到很暖心。

在下大暴雨的时候,我没有带到雨伞。只要我一个电话,不管他们在做什么,离我有多远,他们都一定会为我解决问题。在我演出失败的时候,只要一个电话,一个眼神,一个表情,他们都会知道我怎么了。这可能就是不用你开口都知道你心里想什么。这可能就是人们口中常说的知音吧。幸福的滋味对于我来说有苦的,有甜的。因为患难见真情,这就是我为什么说幸福的滋味有苦的。只有当你出现了什么危机,出了什么危险,最后永远陪着你的,一直到结尾都陪着你的人才是真正关心你、爱你的人。而不是乱崇拜,不是所谓的损友。甜的是当你爱的人对你好的时刻,他亲吻你的时候,他深情的抱着你的时候。所以我觉得幸福的滋味真的很甜美,很凄美。

幸福的滋味你尝过吗?如果没有,那就大胆的去尝试吧!不要迷失自己,不要迷失信心!

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篇1:有关于幸福是什么六年级作文

全文共 555 字

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幸福是什么?”我满脸疑惑地问爸爸。他不急不慢地回答道:“幸福是一种看不见,摸不着,却可以感受到的东西。”

我始终不明白爸爸的话,每天走在上学的路上,脑海里一直萦绕着爸爸对我说的话。

今天数学考试,我只考了89分,心情糟糕透了,独自坐在座位上,眼睛直愣愣地盯着试卷,脑海中一片空白。这时,老师走了过来,抚摸着我的头,轻轻地说:“没关系,发现和更正错误比分数更重要,继续加油。”我抬起头,看着老师鼓励的目光,顿时感觉一股暖流,流遍全身。这是幸福吗?我问自己。

有一次,我生病了,妈妈无微不至地照顾我,只要我一咳嗽,她就立马爬起来倒水给我喝。虽然已吃了感冒药,可是我的病情没有好转,反而更加严重。晚上,妈妈只好抱着我去医院看病。到了医院,医生说,孩子病情加重,必须马上住院。妈妈二话不说,立马替我办理好住院手续。我躺在病床上,翻来覆去,无法入睡。于是,妈妈就让我躺在她的腿上,我感觉舒服多了,不知不觉,我睡着了,待我醒来的时候,天已经亮了,而妈妈为了让我舒服,一直保持着这个姿势,一个晚上都没有合眼。望着妈妈疲倦的面容,一滴热泪夺眶而出。我知道那是幸福的眼泪。

在老师激励的眼神中,在妈妈疲倦的面容中,我终于明白了爸爸的话,幸福是一种美好的感觉。只要我们用心去感受,我们都是在幸福中慢慢成长……

[有关于幸福是什么六年级作文

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篇2:以幸福为话题的六年级作文

全文共 836 字

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六岁时,幸福是母亲编织的一件漂亮的毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。

小时候,母亲常常对我说:“孩子,好好学习,听老师的话,妈妈就给你织新毛衣。”当时这对我来说是多大的诱惑啊!我对母亲的手艺赞叹不已:她总能变戏法似的变出一件帅气的毛衣。穿着它,我在小朋友的面前可神气了。有一天,我终于拿到了一颗小星星,迫不及待地冲回家,拽着母亲的腿,使劲挥动着手中的小星星炫耀着,索要着新毛衣。母亲这时便从背后取出早已织好的毛衣,套在我的身上。

我紧紧地抓住毛衣。为了漂亮的毛衣,也为了抓紧幸福。

十三岁时,幸福是父亲坚实而沉稳的背影,在滂沱大雨之中模糊了我的双眼。

一个天气微凉的早晨,我打开家门,却不由得打了个冷战。父亲走过来,给我披上了一件外套。但我非要和天气打个赌,于是立马取了下来,往父亲手里一塞,随后一路奔向了学校。下午天气骤冷,雷声轰鸣,狂风呼啸,大雨倾盆。我冷得哆嗦,龟缩在教室的一隅,心里不断自责道:“谁叫你不听话,活该!”正在这时,门口却出现了一个熟悉的身影,是父亲!我惊喜地奔向门外,父亲穿着雨衣,发尖和脸上还挂着水滴。怀揣着一袋鼓鼓的东西。父亲故作冷酷地说道:“跟你说了你不听,就该让你受教训。”即使如此我仍然看到了他眼神中的焦虑和心疼。我低着头,小心翼翼地接过衣物,还没来得及说声“谢谢”,父亲就已转过身,步入了雨雾中,留下了一个坚实而沉稳的背影……

我抱紧了袋子,一丝暖流涌上心头。父亲以他特有的方式改变了叛逆的我。

十五岁时,幸福是一个定格了记忆的镜头,是记载我青春的笔记簿。

步入初中已经两年了,但这时光却是转瞬即逝,不会留下太多岁月的痕迹。本以为组建两年的班级不会给大家留下太多的留恋,可当我看到那一张张略显成熟的笑脸时,才明白,原来同学之间早已建立起永恒不变的友谊。

我保存着这一张张珍贵的照片,回忆着往昔的日子……心潮澎湃……

十五年的成长历程,见证了我十五年的幸福之旅,生活在幸福之中,我的心平静而安详

拥抱幸福,感受幸福,收获幸福吧!它将为你的人生添上多滋多彩的一笔!

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篇3:我有幸福泉源六年级作文

全文共 601 字

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幸福是什么?

幸福是寒风呼啸中的一团不灭的熊熊燃烧的火焰,传递爱的温暖,幸福是炎炎夏日的一股凉爽的清风,让人卸下压力,装上惬意;幸福是荒凉的沙漠中的一片绿洲,送给在困境中的人们无尽希望……

我的良师益雄师我的幸福泉源,更是我快乐的源头。

我们有位和蔼可亲的数学余老师。每次上数学课,我总是拿出百分之百的精神投入到课堂中。因为余老师不像有些老师长篇大论,而是只讲重点,所以,余老师课上讲的知识,我都完全掌握。但有些题目难免难住了我,我并不畏惧,因为我有个“大靠山”——余老师。我请教余老师时,她总不厌其烦的一步一步的把解题思路讲给我,使我的数学成绩大大提高。我有着这样的良师,我是多么的快乐。

我不仅有良师,还有益友呢!

我的益友是憨憨的林诘伦,他的性格很温和,从不主动攻击别人,很少动粗,而且乐于助人。五年级下册时,我正在上英语课,突然,我有点晕眩的感觉。后来,呕吐不止,而且流了大量的鼻血,英语老师看见了,立马叫同学把我扶到办公室,并要家长接回去休息。回到家里,我“瘫”在沙发上。将近5点钟,林诘伦急勿勿地跑到我家,放下我的书包,手里还拿着一包东西,说:“这是我妈妈给你的药”。我连忙喝下药,顿时我感觉好多了。“好些了吗”?林诘伦关切地问。“好多了”。心里一股暖流通过。有着这样的益友,我怎么不快乐。

快乐一泓清泉,冲刷着我的心田,快乐似游乐场,里面充满了欢声笑语。

快乐,就是这么的简单。

[我有幸福泉源六年级作文

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篇4:你的幸福我的快乐小学六年级作文

全文共 827 字

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洋洋是小学六年级的学生,他特别喜欢看科幻故事,总希望自己能成为故事中的人物,大展一番拳脚。

一天晚上,洋洋做了一个奇怪的梦,梦见自己真的有了超能力……洋洋穿越到了十九世纪,来到了莫斯科,来到了凡卡生活的城市。看,那可怜的凡卡!老板、老板娘打他,伙计们欺负他。他整天挨饿,挨打,挨冻,挨困,过着连狗都不如的生活。

一天,凡卡正在医院打扫着,老板突然怒气冲冲的揪着他的耳朵叫到:“哦!你这小鬼怎么在这偷懒!我让你白吃白喝白住吗?快!给我干活去,不许偷懒!”

“白吃?白住?”小凡卡,低下头,小声抽噎着,说:“我吃的那叫什么!是人吃的吗?够我塞牙缝吗?白住?我每天睡在过道里,夏天与蚊子作伴,冬天与冷风相伴,这是人过的日子吗?我每天都要真多的活,一天忙到晚,什么时候偷过懒!……”

“你这小鬼不去干活,在这唠叨什么?想死啊!快!干活去!罚你三天不许吃饭!”话音未落,老板举起身旁的棍子准备打下去时,洋洋忍不住了,冲到凡卡面前,一把夺过棍子,说:“你的心是人心吗?你还有人性吗?为什么要这么欺负凡卡呢?你就不呢将心比心吗?每个人都有再见的尊严……”

老板还没弄清楚怎么回事,洋洋对凡卡说:“凡卡,走!哥哥带你离开这!走,别理他!”说着带饭卡来到了一家餐馆,点了许多食物。凡卡看见没事,二话不说狼吞虎咽地吃了起来。突然,凡卡说:“哥哥谢谢你!你能让我带着这些食物去找爷爷吗?我想和他一起吃!”

“好,凡卡真孝顺,”洋洋走到凡卡面前,说,“走,哥哥带你去哥哥生活的地方好吗?哥哥会好好疼你,不让你受苦,好吗?”

“好!不过……不过要带上爷爷,好吗?”“好!一言为定!”

洋洋念了几句,超能力带着洋洋,凡卡,凡卡的爷爷一起来到了21世纪,过着幸福的生活……

凡卡每天和洋洋一起上学,吃饭,玩游戏,成为一名快乐的孩子,有知识,有快乐,拥有着一个金色的童年…………

“叮铃铃-叮铃铃-”洋洋睁开了眼,看了一下钟,“啊!怎么已经7点50分了,完了!我要迟到了……

[你的幸福我的快乐小学六年级作文

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篇5:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 496 字

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幸福是一道彩虹,它有快乐的颜色;幸福是一束鲜花,它把迷人的芳香带到了人间;幸福是一泓湖水,它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧!

那天,我们一、二、三年级举行运动会,所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上,体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停,至于讲了些什么,呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。

好吧,有些离题了,还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了,一位老师手拿着红旗,高高地举起,又放下了。放下的那一秒,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油,我扯着噪子喊:“加油!加油!加油……”对了,刚才是男同学比赛,女同学的比赛开始了。“加油!加油!加油!加油!唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面,结果呢,第六名都没拿到。跳绳比赛开始了,运动员们像一只只活泼的小兔子,不停地跳着。我刚想喊加油,老师就对我说:“嘘!不要打扰他们。”

下午进行的是跳远和接力赛,我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒,比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名!我心想:还好没看到这个“血腥”的场面啊……

我想,这就是失败的幸福吧!

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篇6:以幸福为话题的六年级学生的

全文共 522 字

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幸福,有巧克力般的美味,值得品尝;幸福,有茶一般的香萦绕舌尖,值得品尝。

什么是幸福?就是在闲暇之余,自己看书,自己听音乐,像巧克力,香茶。我并不喜欢想别人家里,最大的音响,放着震耳欲聋,依依呀呀的《忐忑》十里外都可以听得清清楚楚,我喜欢将音量调到最小,让《sometime》悄悄地从门缝中流出。不驻足倾听,就会擦肩而过,拿着书,让精神,心情一起愉悦。在那个时刻,我感受到了——是一种源于生活的幸福。朋友,这不就是最美的幸福吗?

什么是幸福?就是可以在伤心的时候,得到一种安慰,心灵上的安慰。可以和好朋友一起散步,可以得到她一个微笑,在那个时刻,我感受到了——是一种源于好朋友的幸福。朋友,这不是最值得珍惜的幸福吗?

什么是幸福?就是无论状元还是探花,可以得到妈妈欣慰的笑,眼里出现妈妈眼角漾起的的纹路。在那个时刻,我感受到了——是一种努力后的的幸福。朋友,这不就是最肯定的幸福吗?

什么是幸福,就是在夏令营是,一起走正步,汗,在一起流。在那个时刻,我感受到了——是一种团结的幸福。朋友,这不就是最值得回忆的幸福吗?

生活中处处有幸福。是需要我们用心去寻找,去品味。看着窗外奔波的人,希望他们也可以长到幸福,一起品味幸福。

[以幸福为话题六年级学生的作文

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篇7:幸福一家人六年级作文_800字

全文共 697 字

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在这个世界上幸福就是如同喝了一杯温暖的珍珠奶茶……幸福过好每一天。我现在也知道什么是幸福了!

一天,我从梦睡中醒来,爸妈也是一样。我和父母比赛,看谁先穿好。我们一起数数,数到了“0”,我就拿起衣穿起来,父母也是一样!我很快起来去刷牙了!爸妈这才来刷牙,我刷完后去买饭了,爸爸打开电视机后看电视频道新闻。妈妈则让我买饭一定要慢点。时间过得非常的快呀,“我回来了”我大喊的说道。发现妈妈在化妆,则爸爸在弄饭和烧饭!我则把买的饭和爸爸弄得饭一块放在微波炉里烧。

爸爸和我一起看电视新闻,妈妈则要去上班去了。我把妈妈拦住说:“你天天不吃饭去上班的话,会让身体搞坏的呀!”妈妈对我说:“没事,我不饿,我在家里吃过了,你去买饭不知道的。”我知道妈妈肯定没吃饭,于是问:“我去洗碗,爸走吧,Go。”爸爸说:“OK。”于是我和爸爸说好了,我洗碗,爸爸则弄饭,妈妈则等待。我拿起碗,拿起筷子把饭盛在碗里,则筷子放在碗上面。爸爸拿起菜盘,小心翼翼的不让菜盘里的菜洒了,之后才把菜盘放在桌子上离去了。妈妈看到了时间是8点47分了,吃的更快了!我对妈妈说:“别吃太快。”妈妈说:“呵呵,时间已经晚了,不可以慢几下子步子。”爸爸看到后就说:“别急别急,吃快了,身体照样会坏的,上班不吃饭把身体搞坏了也不值得,挣了很多的钱,也没意思,是吧?”妈妈听后说:“是,对,对!”我笑了笑。爸看了我们之后又说:“看看,这就是所说的幸福!”爸的话让我和妈妈听后很正经了。妈妈又说:“我们以后好好生活,过好每一天。”我也大喊道:“好好好!!!”爸爸说:“真是幸福的一家人

后来,我们一家人开开心心过着幸福每一天的生活,真是幸福的一家人!!!

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篇8:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 551 字

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幸福如光,点亮布满不幸的阴霾;幸福如水,滋润久旱的山田;幸福也可以如花,在“那一刻”绽放。

淡淡的灰色无力的趴在苍穹上,连续几周的阴雨让世界倍感无力。我慵懒地移动着笔尖,每周一篇的作文周记好难啊。拿手指随意地编排出几串音符,从眼底看着耷拉着头的天空。

毫无任何征兆的,突然从云层中冒出了几缕温阳。溢出来了,涌出来了,随着我眼底的欢欣倾泻了下来。如渡了金的河面,洒到了我的书桌上,洒到惊喜不已的我的笔尖上。轻亮的活泼的小精灵,调皮地点亮我房间里的每一处暗灰,点亮了自己许久未触碰的一个东西!

阳光愈加强烈,就如长笛吹出了音。世界被染上了色彩,人们的脸上重新绽开了笑容。

开花了。

幸福绽开了花朵!我惊喜地发现,一朵朵一串串的幸福开花了!在心中,在脸上,在阳光遍布的每一个角落绽开了点点花朵!仅仅是一瞬间,在所有生命能够注视的那一秒,绽开了!阴霾连着慵懒一同缩进了黑暗,阳光继续随着我的目光前行,飞翔在了云朵之上。

当自己回过神来,世界已经变了模样,所有生命连同大地一起微笑着面对蓝天。我的鼻尖动了起来,将周记的空缺补充完整:“幸福在哪里?幸福是什么?幸福其实是花蕾,它可以在每一刻绽开,只是需要你用阳光驱散包裹她的黑暗。”

幸福在哪一刻绽开?幸福在每一刻绽开!用光亮点燃沉睡于心中的那份情感,等待它发芽的“那一刻”吧。

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篇9:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 497 字

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幸福像一颗糖,给人无比的甜蜜,幸福像火,给人激情无比,幸福像水,给人十分清澈。

在一个骄阳似火的中午,我听到有“咚咚”的声音传入我的耳朵,我听到“哥哥”的声音,这时,我明白了,原来是我远道而来的表弟,我急切的打开门,随即三步并作两步,急匆匆的倒了两杯水,热情的说:“欢迎你们。”这时,姨妈对我说:“我和你的妈妈出去走走,一定要照顾好弟弟哦。”我清了清嗓子,大声说道:“遵命。”

刚走没多久,调皮蛋就开始这翻翻,那找找。我急忙拿出心爱的火车拿给他玩,正当我在津津有味地看书时,一阵巨大的鞭炮声传来,我像离弦的箭似的跑到弟弟旁边,询问事情,弟弟只是看着我,不说话,我急得像热锅上的小蚂蚁,留下了关心的汗水。这时,弟弟的肚子发出了“咕咕”的声音,我想:一定是饿坏了,我拿出零食招待弟弟。

这时,弟弟伸出小手,我蹲下来摸了摸她细嫩的小手,谁知,弟弟用他细小的嘴巴,亲了亲我的脸,那时,我脸刷的一下红了,红的像一个苹果,这是我至今从未有过的幸福,这一口,包含了弟弟对我的爱,这一小小的举动,但是让我多么的幸福,顷刻间,眼眶中不时闪烁着晶莹的泪花。

你们的幸福是什么样的呢?是否和我一样,有过别具一格的幸福经历呢?

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篇10:六年级作文:一个幸福姓符的克隆专家

全文共 361 字

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假如我是个克隆专家,那我一定是个幸福(姓符)的克隆专家。

我姓符,是一代一代传下来的;我幸福,是爸爸妈妈给我的,他们疼我、爱我,让我无比幸福。但我不愿独占它,我要把它进行克隆,克隆出许许多多的幸福来。

在童话中,我要把它送给卖火柴的小女孩。这样,她就可以和自己的奶奶生活在一起,不用冒着严寒到处卖火柴了,她能坐在温暖的大火炉前,一边吃着香喷喷的烤鹅,一边看着那又大又美的圣诞树,享受大年夜的温馨。

在现实生活中,我要把它送给灾区的儿童。让他们能吃到香喷喷的大米饭,穿上温暖的衣服,能有一个温暖的家。不但这样,还有堆积成山的书等着他们,这样,就可以满足他们读书的渴望,让他们像我们一样,有一个金色的童年。

我还想把幸福送给许许多多的人,但我知道这一切都只是幻想。可我坚信,只要我努力学习,就算不能克隆“幸福”我也会给人们送去幸福的!

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篇11:这就是幸福六年级作文700字

全文共 778 字

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当日出东方,薄暮被光线照的四下散开。安静的大街开始被喧闹的人群填满,不远处的小店伙计,揭开水面翻滚的锅子锅盖,把清晨的第一把拉面倒进水里。楼下的保安穿着干净的制服,对每一个见到的人,说,早安。母亲第三遍叫赖床的小孩起床的声音。

慢慢醒来的世界。

就是幸福

幸福,也因为彼此的不同而有了各自的颜色。

阳光如同碎银,自天际散落,被揉进球场上打球的少年的青春中。他们的青春,就在这样的阳光中,被塑造成了金色的幸福。在球场的铁丝网外,有女生捏紧了手里的矿泉水瓶。空气中弥漫着一种淡淡的悲伤,混合着汗水的咸味与心里淡淡的甜味。

于是,悲伤变成了午后的雷阵雨。带着少女忐忑的心情从天而落。但仍有运动鞋在湿滑的地面摩擦的声音,带着青春的律动。

雨越下越大。

终于有不甘的身影依依不舍地坐下,跟着那句“雨停后一定打败你”的誓言,甩甩头上的水,接过一旁适时递上的水和毛巾。看着他们脸上清澈的笑容,觉得幸福就是那么简单而纯澈,好似纯净水一口猛灌下后那种冰冷扫遍五脏六腑的感觉,最后在那个最深最深的地方回旋,凝固着蓝色的幸福。

午后,太阳跟猛了。

焚烤着这片大地。还未干透的球场,也在这这骄阳下,沉重的叫嚷起来了。好不容易拜访人间的水珠,却又无可奈何地回去了,同时期盼着,下次再来啊!突然,却又有新的成员加入到它们当中:咸咸的——汗水。是的,他们的汗水又纷纷扬扬地洒下来了,为了履行那个誓言。而有的女生带着高兴,有的失望——有的为自己心仪的送上了水,对方接受了,有的则被抢了先——都化为了期盼为自己的男生加油。律动的心脏,红色的幸福。

昏黄的灯光漫到了球场里。

远处,有焦急的母亲呼唤的声音,不知是谁在球场里低低的应了一声,便匆匆扔下球,抓起搭在一旁的外套。当然,也会有个黑影从旁闪出,仿佛心灵感应一般,跟在他的身后。于是,幸福就在一前一后的人影中,被渲染成了紫色。

[这就是幸福六年级作文700字

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篇12:我是幸福的人六年级作文

全文共 419 字

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如果,我失去双眼,我该怎么办?如果,我没了手或脚,我会如何活下去?如果,我听不见,我又会如何面对我的人生呢?学校为了让我们能更深一层的体会残障者的不便,特地安排了闯关活动,让我们从玩乐中来学习。

令我印象最深刻的一关是用嘴巴咬着彩色笔写字,我写的字又歪又丑,而且因为一直弯着腰低着头,腰好酸,脖子也好酸。我很佩服那些口足画家们,因为我含着又粗又短的彩色笔已经觉得很难了,更何况他们还要咬着那又细又长的画笔呢?

一直以来,我总觉得轮椅很好控制,因为看那些坐轮椅的人使用起来很简单轻松的感觉,直到今天我才深深体会到那真的好难呀!手很痛,而且要出很大的力气还不见得能控制好轮椅,以后我看到身心障碍的人,一定要主动去帮助他们。

我觉得自己好幸福,有健康的身体、灵活的四肢、聪明的头脑。虽然求学会遇到一些挫折,但比起那些身心障碍者,我比他们更好一千倍、一万倍,我应该要惜福、要知足、要努力学习,才不会白白浪费上天赐于我的健全身心。

[我是幸福的人六年级作文

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篇13:小学六年级作文:幸福在哪里

全文共 931 字

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我,是小琪,一只长着雪白的毛的白猫,一只寻找幸福的白猫。

不知什么时候,我的视线里出现了一个清新活泼的身影——幸福。

她,是幸福,和她美丽的名字一样,她非常非常幸福快乐。自从被幸福收养后,我真的感到一种全新的、前所未有的滋味,哦!是幸福,幸福的滋味!“小琪,哇,你又长大了!”耳边,仿佛是幸福银铃般清脆的声音;眼前,仿佛是幸福清水般明亮的眸子。一种奇妙的感觉涌上我的心田,温暖我的全身。

时间快速倒回,回到幸福出事的那个黑色星期六。她身穿飘逸的长裙,蹦蹦跳跳地来到马路边,我眯着眼睛,跟屁虫似得跟着她。突然,一声划破长空的熟悉的喊声迫使我睁开双眼,而鲜红的血却让我目瞪口呆,幸……幸福!我至爱的幸福就这样离我而去了?!我愣住了,怎么都不会相信那个昔日如小鸟般欢快美丽的身影,在车轮下烟消云散了!半响,我猛然醒悟过来,嚎叫着飞奔过去,用尽全身力气大吼一声:“幸福——”可是,我的幸福真的永远醒不来了……“哪里来的野猫,去去去!”循着声音的方向,我悲伤地回过头,有气无力地瞟了他一眼,啊!可恶的司机!“你个杀人魔,还我幸福!”我疯狂地叫了一声,立刻像刺猬一样竖起我全身的白毛,一双绿眼睛死死盯着他,尖利的指甲紧紧地抠着地面,随时准备发动进攻。他吓了一跳,转身去拿东西,尔后,我被一只黑口袋罩住了,我眼前一黑,晕了过去……

醒来,我在一只大笼子里,可怕的边框像恶魔一样狰狞可拍。我十分害怕,一个劲发抖。“小琪,冲出去!”是谁?琪琪!琪琪是我的影子,我遇到困难时的军事。“好,我试试!”我把牙咬得咯咯响。琪琪在一旁不停鼓励我。我用利牙一个劲撕咬铁丝,一双爪子抓住铁丝使劲摇晃。笼子已经被我撕开一点缝隙,我又用力一拧,开了一个小洞,刻不容缓,我立刻钻了出去。

月光下,琪琪告诉我,幸福从来都没有离开我,只是去了一个和平美丽的世界。我半信半疑,从此,我过上了漫无目的的流浪生活。当我有点退缩时,琪琪总会说这样一席话:“小琪,你不想见到幸福了吗?幸福看到你这样,她该多伤心啊!”对啊,我思念的幸福,我来找你了,你等着我,等着我……

又一个夜晚,美丽的月亮升了起来,她像母亲一样温柔地抚摸着我,鼓舞着我。我把步子迈得更大了,因为,我坚信,在那么一个地方,有我心爱的幸福,有那种幸福的感觉……

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篇14:六年级下册第五单元同步作文:幸福的人

全文共 384 字

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幸福是什么?有人说幸福是一株新生的小草,有人说幸福是一缕久违的阳光。有人说幸福是一根棒棒糖,我说幸福是一碗骨头汤。

一天中午放学回家。我推开家门一阵香味朝我扑来。“啊,好香啊,这是什么东西呢?我连忙四处寻找,就像猎犬在找兔子一样,东跑跑、西窜窜,最后在灶台上面的炖窝里发现,里面有一锅骨头汤,我飞快的洗手吃饭,迫不及待的夹起一块肉放在嘴里。”烫、烫、烫!“我嚎嚎的叫着。妈妈闻声而来,说:”吃慢点,小心烫。然后用汤匙把热气腾腾的肉舀起来,吹了吹放到嘴里。我咬了咬,肉很酥软,有种入口既化的感觉,汤的味道里有肉的原汁原味。我把肉抢过来,狼吞虎咽地吃起来,犹如猛虎下山。妈妈问:“好吃吗?”“好吃”我边吃边说。妈妈说:“好吃我再煮。”

这一刻,我觉得自己是最幸福的人,因为这骨头汤不仅有营养,而且包含着妈妈对我的爱。妈妈,你现在对我这么好,长大后我一定要对你孝顺,还要报答你。

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篇15:幸福另一端小学六年级作文

全文共 643 字

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幸福的生活听起来有些泛,但具体到每一个家庭,便立刻化生成了和和美美融在每一个家庭当中。在幸福的另一头,往往是最底层的劳动工人们。我每天都要从学校去奶奶家吃饭,一条巷便成了我的必经之路。就在一个月前一条巷还是坑坑洼洼,那条路少说也有三十年之久了,好不平坦,如果你稍不留神就有可能让那个凹凸不平的地面跘个半死。于是就在前一个月,终于有人来修了,修路工人们在高温天气下,不辞辛劳,披星戴月,先将路牙子修好,后又将下水道盖子提高,最后有铺上了柏油,在那一股柏油刺鼻的味道中还夹杂着汗水的腥味,一定石铺路工人流的,他们大多是来自外地的,肩上背负着生活的重担,毫无怨言的奔波在又脏又累的工地上,中午累了常常就在路边就息。他们走了,留下一条平坦宽阔的小道,现在他们肯定又奔波在另一个工地上了,我真想对他们说一声:你们辛苦了!

有时,放学晚了,为了尽快回家,我不得不从奶奶家旁边的一条小巷子中抄小路,白天倒还好,但晚上就不好了。因为那一条小巷子中一个路灯都没有,一个人走特别没有安全感,生怕从哪里钻出个野狗野狼什么的,但也就在前不久,装上了路灯,那一根根又粗又高的路灯都是在工人们的一声声:一二三嘞!的喊声中拔地而起,于是在夜晚不论是一个人走还是和家人一起走橘黄色的灯光都把我的心照的暖暖的!我知道了,在我们幸福的另一端,是生活在最底层的劳动工人们,有了他们,才有了我们的优越条件,真想对他们说一声:你们辛苦了!吃水不忘挖井人,在我们享受美好生活的时候也不要忘了造福我们的人们!

[幸福另一端小学六年级作文

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篇16:幸福的味道六年级

全文共 464 字

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人们说:“幸福味道是很难尝到的。”果真如此?否。幸福的时候,我们常不自知,即便别人投来多少羡慕不已的目光。痛苦却总是自作多情地来而不去。短瞬的生命的光泽,就这样极易地被黯淡着,好像每个人都有了千创百孔的忧伤。其实不然。

抱怨生活不幸福的人,多少是在对幸福的追求中。我们往往放走了真实的东西,而在追逐幸福的影子。正像我们相互传递的祝福一样,人生一世,安知我们的生命的祝福之势?我们从来都愿意把对幸福的拥有高置在成就大气之业、遭遇荡怀激烈之情之后,我们只有耐烦于平铺直叙的生活,才会从中拣拾到蕴藏着幸福光泽的颗颗珠贝,才会从中品尝到幸福的滋味。幸福的味道,不是甜得腻人的点心,而是妈妈远方捎来的熟鸡蛋。

它不一定好吃,但它一定温暖。幸福本身就是一种温暖,它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基诺,它的味道有努力了的苦涩,有成功了的甜蜜。它的味道是琐碎的,是一潭被冷风吹凝固的心水,温暖的涟漪就一圈一圈将心水融化,温馨的味道就一咬即化。不要过于追寻前方的幸福,而舍弃所拥有的幸福。这些蕴涵着幸福光泽的珠贝,串联起来,总有一天能与人生等长。作文

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篇17:我是一盏幸福的路灯六年级作文600字

全文共 730 字

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夜晚,星星一闪一闪眨着眼睛,月亮也闭眼微笑,像个羞答答的小姑娘。在这诺大的城市中,人们一天紧张而又忙碌的工作终于结束了,这时就该由我——一盏路灯,照亮人们回家的路,以及那忙禄了一整天的心了。

日复一日,年复一年,我渐渐习惯了这样的生活,人们也早已习惯有我的存在。

也不记得是哪一天了,我仍然像往常一样发亮,为人引路。突然,我看见正有一群蚂蚁在缓缓地向我这边走来。一只为首的仰着头哀求似地问我:“拜托了,我们已经无处可居了,请收留我们吧,好心的路灯姐姐!”面对弱小无助的他们,我怎会忍心拒绝他们呢?“好哇,那有个缝隙你们应该都能钻进来,里面还算宽敞,你们就凑合着住吧。”我说。顿时,蚁群们的欢呼声响彻周边,只是过往的行人听不见罢了。

待到夜更深些的时候,一群弱小的飞蛾冲我飞了过来,一只最大的飞蛾,一边比划一边对我说:“抱歉,打扰了,天实在是太冷了,请允许我们在您边上暖和暖和吧,拜托了!”我看着他们笑了笑:“哦,别这么客气,造福于万物是我的职责所在,所以请你们到灯罩里头去吧,或许那里头更暖和些呢!”

月亮唱着歌,星星伴着奏,人们都已经各自回家了。蚁群、飞蛾,还有我,很快就都入睡了。不知是为什么,那天我们都睡得格外安心,格外踏实。

自打那以后,蚁群和飞蛾们都一直与我为伴,我们成了彼此生活中不可缺少的一部分。

直到有一天,一位环卫工人看到我之后说:“这盏路灯实在是太脏了,这满身的尘土,满身的污迹,叫人看了可真不舒服。是时候该拿去洗洗了,修修了。”蚁群与飞蛾们听了环卫工人的话后急忙问我:“路灯姐姐,以后你走了,我们该到哪儿找你呢?”我告诉它们:“有光明的地方就有我。”说完便被环卫工人抬上了汽车。

车到了目的地,顿时有一种暖流,流满了我的整个身体,是水?是泪?是幸福……

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篇18:小学六年级作文:幸福在哪里

全文共 466 字

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幸福在哪里?幸福是什么?幸福在每一个快乐的人的心中,幸福是一颗快乐的心。无论身处于怎样的困境;无论贫穷还是富有;无论天资聪明或愚笨,只要你有一颗快乐的心,你就是幸福的。

开学第一天,老师让我们观看《开学第一课》,和同学们一起寻找幸福。

幸福是什么?幸福就是自信。他,是一位盲童,他,是一位音乐爱好者,他,叫刘浩。许多人都说他是不幸的,但我并不那么认为,我觉得,他是幸运的,也是幸福的:他之所以能取得成功,是因为在他成功的背后,有一个一直默默在支持他的母亲,即使他没有取得成功,他也是幸福的。对于刘浩来说,幸福是什么?幸福就是他妈妈对他无私的爱,就是他能听到他指尖流淌着的音符都充满了他的自信、快乐。

幸福是什么?幸福就是关爱与奉献。国际巨星成龙就说了,他受过很多的伤,他比别人付出的更多,才换来了今天,他说,付出的越多,得到的幸福也就越多。

听着一个个感人的故事,许多同学都流下了眼泪,我们为他们的成功而感到高兴,也从中体验到了他们的幸福,那么,幸福到底在哪里呢?幸福就在我们每一个人的心中!只要我们努力了,每一个人都是快乐的,都是幸福的。

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篇19:小学六年级作文:幸福在哪里

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幸福在哪里?幸福就像隐了形的天使,有时我们因幸福而快乐,也有时我们因幸福而自豪!

幸福是无处不在的,它有时在月光下,有时在树阴下,有时在大海边。。。。。重要的是,我们要用心去感受,,它就在我们的身边。现在就一起来分享一下我的幸福吧!

别人有汽车,我没有,别人有别墅,我没有,别人镶满宝石的衣服,我没有,别人衣来伸手,饭来张口,我做不到。但是,我却感到自己十分幸福。

对我来说,幸福就在爸爸妈妈浓浓的爱中,我家只有一个小小的房子,那是爸爸妈妈努力几年换来的房子,房子虽小,却温馨无比,因为在家里,爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸,爸爸妈妈爱我,我也爱他们,我们一家人都和和睦睦,共同努力,从不吵架。我们也不奢求太多,只要一家人都快快乐乐,健健康康地生活在一起就行,这样也会感到幸福,因为我有妈妈疼,有爸爸爱,他们也经常和我谈谈心,尊重我的意见,而其他家庭的孩子一般都是听大人的话,没有自由,也没有自己的思维,大人也不尊重孩子的想法,一意孤行。这样的家庭的孩子不容易感受到幸福。

而且,我们可以将大目标分解成一个个小目标,向着小目标奋斗,先实现自己能够实现的,每当实现一个小目标时也会感到很幸福。

现在我来给大家讲一个小故事。

从前,有一个生前是一个好心人,死后便到天堂做了一个天使,在人间寻找幸福。一天,他看到一个乞丐,便施舍一只水牛,给路人盘缠,他感到了幸福。次日,他看到一个非常富有的人,他有一个貌美的妻子,可他感觉不到幸福,天使很伤脑筋,便夺走了这个人的一切,一个月后,他来这个人,饿得半死不活,于是,天使又将东西还给了他,他感到了幸福。

幸福有时就在我们身边,只是我们没察觉,也不懂得珍惜,只有失去了才觉得可贵。我们在学习之外的要知道知足,只有知足才发现原来自己拥有很多很多以前没有的东西,这样才会幸福。

记住,我们永远是幸福的!

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篇20:六年级优秀作文赏析:我许愿,我幸福

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在不断涌现又不断修改的愿望里,我们每天被吸引着向前走,幸福与迷茫并存,一天天就这么长大。那些大大小小的心愿,很多像肥皂泡一样碎掉了,也有的在身体里牢牢生根发芽,升华成梦想的力量,教人拼命去实现。

小的时候,我喜欢许愿,过新年时,把心中的愿望写在小纸条上,小心地塞进许愿瓶里,等到一年后再打开看看实现了几个。那时的我相信,所有美好的愿望都会实现的。长大的我依然爱许愿,所有愿望都变得现实并且总是自己去实现。

听到过这样一句话,许愿就是向未来开一张支票。兑不兑现,就得看我们自己了。七色花的故事只是一个童话,任何愿望都不会轻易地实现。我想既然开了支票,就要自己去兑现它。

还记得我曾经许过的一个愿望,那是在小学五年级暑假的最后一天。我很认真地在日记本上写下一行字,然后合上本子,把它放在抽屉的最深处。我知道,写下的不仅是一个愿望,更是一种承诺。以后的每一天,我和从前一样早出晚归,读书很忙,心里始终怀着甜甜的期待。

直到一年后,我如愿以尝地站在东湖中学的校门口,再一次翻开日记本看到那句话,有一种美梦成真的感觉。我笑了。我知道,明天又要许的愿望然后实现的愿望了。那时才发现,实现愿望的过程也很美,而最终是否实现已经不重要了。

又是新的一年了,站在2004年秋天的尾巴上,许多心愿在心里萌发。窗外月光净如秋水,对着点点繁星,我又默默许下愿望。

其实心愿有时只是通往幸福的一条小径,它可能指引了方向却又不一定是全部。所以微不足道又怎么样呢?即使最后的结果与初衷有所偏颇也无所谓,只要想起它来就会微笑,谁又会说这不是美梦成真呢?

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