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参观孔繁森纪念馆作文(经典20篇)

参观了鲁迅纪念馆,我感触深刻,对鲁迅先生的敬佩之情油然而生。小编分享了参观鲁迅纪念馆作文,欢迎阅读。

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参观台湾国父纪念馆

全文共 589 字

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玩在台湾国父纪念馆玩在台湾之国父纪念馆下了车,看见国父纪念馆门前有一队人马向飘扬着的国民旗走去,我们放慢脚步,最后停了下来,看士兵耍花枪。只见他们踏着整齐的步伐在广场走,每次转折时都同时用力踩地,踩出通通的声音,大地都为之震动,而他们手的摆动也是一模一样,而相同的神情,还有双眼都直视前方,是那么严肃,他们的眼睛都不眨一下,连呼吸都很小声,这些卫兵站在那里曾让许多人误认为他们是不会动的蜡像,因为他们的身高几乎一模一样, 衣服的曲折都几乎相同,令我们为之震惊,而他们肩上的步枪也是那么精致,闪耀着黑色光辉。到了旗杆前,他们做了三个动作,一是队伍分散开来,二是把枪从肩上举到胸前,三是把枪竖在地上。过了一会儿他们才放下旗,再顺来的路回去。整个过程用时大约15分钟。

进了馆内,一尊高大的青铜像展现在人们的面前,一个貌似活的铜作品,让人们感觉他并没有死,从那安详的神态说他累了,只是暂时睡一会儿,总有一天他会忽然醒过来的。而孙中山先生生前的东西实在是平常不过了,一个黄色的小包,承载着一位伟人的希望,他曾是一个大伟人,他为建国立业做了极大的奉献,革命成功了,可他却一去不复返了。 馆内的气氛十分严肃,任何人都安静下来,仔细地去端详孙中山这位伟人的样子神态,努力记在心里并告诉自己永远都不可以忘记。直到出馆了,心情才放松下来,大家都没了先前那股活蹦乱跳的劲儿,个个的神情依旧那么严肃。

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篇1:参观雷锋纪念馆有感作文700字

全文共 727 字

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沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里?你在哪里?哦,原来你在这里——辽宁省抚顺市雷锋纪念馆

雷锋叔叔走了,整整半个世纪。但是我认为他没有走,他一直活在人们的心里。如今,我来到雷锋纪念馆追念他。

雷锋(1940年12月18日至1962年8月15日),原名雷正兴,出生于湖南省望城县简家塘的一户贫困农民的家庭,7岁时成为孤儿。

1949年8月,家乡解放后,雷锋从苦难不堪的生活中走出来,上了小学,上学读书后让雷锋觉得这是从未有过的幸福。可是我们是一名学生,有几人感觉上学是一件幸福的事情呢?

1957年2月加入中国共产主义青年团;1958年11月到辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当推土机手;十八岁的雷锋写下了两篇小说,两篇散文和9首诗歌。1960年1月在辽阳应征入伍,(雷锋的入伍道路坎坷不平,但是他没有放弃。)入伍后被《解放军报》聘为通讯员。

1962年8月15日不幸因公殉职,年仅22岁。看着展览墙上的照片雷锋叔叔帮助过的陌生人,还给一位奶奶送的冻疮膏、给大嫂送的雨衣,都一一摆放在展览柜里……顿时我感受到了雷锋的精神永恒,我们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神传播在祖国大地上。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果……”

以上这句话出自于雷锋叔叔笔下,我们要把这句话铭记在心。关于螺丝钉有一段故事。小朋友们你们带着疑问去查询下关于螺丝钉的故事吧!

参观过后,让我明白我要学习雷锋叔叔的好品质;每天坚持写日记;捡拾每一件可以回收利用的物品;帮助别人、忠心向党,把优秀的生命投入到无限的服务中去……他的精神是可贵的,弘扬雷锋精神从我做起!学习雷锋精神帮助他人!

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篇2:2024年参观郭永怀纪念馆

全文共 7050 字

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郭永怀是唯一一位为中国核弹,氢弹和卫星实验工作均作出巨大贡献的科学家。

在中国开始研制核武器时,他负责动力项目研究。提出了“铁条包布”的设计思想。为核武器真正武器化做出贡献。

1956年年底,刚刚成立几个月的力学研究所迅速发展为全国力学研究中心。不久,郭永怀受命出任研究所常务副所长。

1958年,中国科学技术大学创建了化学物理系,郭永怀出任首任系主任。这期间,郭永怀创办了《力学学报》和《力学译丛》,并亲任主编,翻译出版了《流体力学概论》等多部学术名著,先后开展了新兴的高超声速空气动力学、电磁流体力学等多项课题的研究,其成果不断引起国际科学界瞩目。

在中科院组织的星际航行座谈会上,郭永怀提出我国要发展航天事业,并就运载工具、推进技术等问题发表了许多重要见解。不久,他当选为中国航空学会副理事长。

1965年,我国将研制发射地球卫星提到议事日程上来,郭永怀负责人造地球卫星设计院的领导工作。

郭永怀还负责指导反潜核武器的水中爆炸力学和水洞力学等相关技术的研究工作。此外,在潜-地导弹、地对空导弹、氢氧火箭发动机和反导弹系统的研究试验中,他都作出了巨大贡献。

在郭永怀的努力下, 1966年10月27日,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功!1967年6月17日,我国第一颗氢弹空爆试验成功…… 郭永怀牺牲的第二十二天,我国第一颗热核导弹试验获得了成功!

攻克“突破声障”的理论堡垒

1908年,莱特兄弟实现了人类飞行的梦想。到三四十年代,飞机平均时速达到了三四百公里,人们正在为进一步提高飞行速度而奋斗。这是航空发展史上第二个里程碑。为了提高飞行速度,在技术上遇到了极大的困难,也就是说,当飞机以接近于声速的速度飞行时,阻力剧增,升力骤降,头重尾轻,舵面失灵,甚至机翼、机身发生强烈振动。因此,跨声速流是当时摆在力学家和航空工程师面前的一个艰巨课题。人们形象地称这一难题为“声障”。

在理论上进行研究也有很大困难。一方面,在跨声速范围内,即使是薄翼和细长体,线性化理论不再适用,必须考虑非线性效应;另一方面,由于出现兼有亚声速与超声速区域的混合流动,必须发展混合型方程的理论,尤其是当来流速度超过某一临界值以后,会出现激波,所以,在流场中存在着未知的间断面,通过该间断面,物理量的变化是不连续的。20世纪三四十年代,在冯卡门领导下,有一批科学家聚集在美国加州理工学院的古根海姆航空实验室为攻克这个堡垒进行了大量艰苦的研究工作。其中,郭永怀在跨声速领域的理论研究方面作出了杰出贡献。

郭永怀对跨声速流动不连续解的研究不仅在数学上有创见,即采用了渐近分析方法来克服超几何级数收敛缓慢的困难,更重要的是,他与钱学森一起,在《可压缩流体二维无旋亚声速和超声速混合型流动和上临界马赫数》一文中提出了所谓“上临界马赫数”的概念,回答了机翼上何时会出现激波这个重要的理论问题。尽管人们当时凭直觉已经意识到激波的出现是气动特性改变的主要原因,但起初往往只注意下临界马赫数(即流场中第一次出现声速的飞行马赫数)这个参数。郭永怀的连续解说明,即使飞行速度超过了下临界马赫数,在理论上连续解依然可能存在,只有当飞行马赫数超过了上临界马赫数(即流场中第一次出现极限线的马赫数)时才会出现激波。这时等熵流动条件破环,流动出现分离与旋涡,流体的一部分机械能转变为热能。所有这些因素都会严重地改变流场与气动特性。所以,真正有实际意义的是上临界马赫数,而不是下临界马赫数。这是一个重大的发现。郭永怀还进一步用稳定性理论解释实际临界马赫数会介于上下临界马赫数之间的原因,这也是对高性能气动外型的设计的先驱性工作。

郭永怀对激波与边界层相互作用的研究回答了激波是怎样影响翼剖面气动特性的这个重要问题。在这一时期,已有的简化模型只在速度型上逐步接近实际,但均未考虑粘性效应,所以至多给出定性结果。郭永怀用两种不同途径直接考虑了弱激波从平板边界层的反射,得到了平板上压力分布、流线曲率、分离点等物理量的变化规律,包括层流与湍流边界层的情况。他的结论同里普曼的实验结果十分一致。这对于机翼上出现激波后,气动特性的变化的分析研究具有深远的意义。

发展奇异摄动理论

在20世纪40年代,由于计算机的发展还处于初级阶段,而在流体力学中只有罕见的几个准确解,所以,寻求物理问题的近似解析解颇受青睐。摄动理论就是求物理问题近似解的一种有效手段,所以也得到了相应的发展。

但是,在应用摄动法时,所得到的解往往不是在整个区域中一致有效的。为了克服这一困难,奇异摄动理论应运而生,奇异摄动理论最常用的两个方法是匹配渐近展开法和变形坐标法。郭永怀在这两个方面都有贡献。实际上,1904年,普朗特提出的边界层理论是匹配方法的雏型,它来自物理上的直觉。后来经过包括郭永怀在内的许多科学家在解决实际问题时,将这类方法系统化、数学化,直到范戴克提出匹配原理以后,才真正上升为比较完整的理论。郭永怀还推广了庞加莱的变形参数法和莱特希尔的变形坐标法,使它对于一阶方程即使是非线性的情况也适用。他还将边界层方法同变形坐标法结合起来,以消除边界层前缘的奇异性。钱学森于1955年在《应用力学进展》的一文中将这种方法命名为PLK方法(庞加莱、莱特希尔、郭永怀)。在郭永怀的《关于中等雷诺数下不可压缩粘性流体绕平板的流动》一文中,不仅克服了前缘奇异性的困难,给出了有限长度平板二阶阻力公式,使适用范围扩展到Re=15左右,而且准确地描述了平板前缘附近缓慢流动的流场特性。PLK方法在力学和其他学科中得到了广泛的应用。现在,摄动理论成为比较完整和系统的学科,郭永怀则是这门学科最重要的十几位理论奠基人之一。

郭永怀不仅是著名的空气动力学家,而且是一代应用数学大师。将工程科学与数学紧密结合是他进行力学研究的风格。这种风格主要体现为:

1、从事力学研究,选题必须有比较明确的(包括远期的)应用背景。力学研究既不能象纯粹数学那样只用演绎的方法进行工作,也不能局限于非常具体的技术问题,必须将实践上升为理论,从中发现规律性的东西。

2、在大量观察与实验的基础上,通过对问题物理机制进行分析,提炼出既反映现象本质,又便于数学分析的简化力学模型。

3、采用一切现有的有效数学手段,将问题求解到尽可能彻底的地步,在必要时,要研究与发展新的数学方法,以满足工程需要。

4、对分析结果进行物理解释,揭示规律,并同实验与现场观测作比较。

郭永怀的这种学术风格可以追溯到著名的德国哥廷根学派。高斯不仅是大数学家,而且是物理学家、天文学家。本世纪初,哥廷根大学应用力学系是数学家克莱因)创立的。普朗特在那里提出了边界层与升力线理论。普朗特的学生冯卡门将这种风格带到了加州理工学院。而郭永怀凭着他坚实的数学物理基础,将这种结合提高到了非常完美的程度,并给我国的力学界、应用数学界以深远的影响。

开拓我国的近代力学事业

50年代,由于航天技术的迅速发展,促进了高超声速空气动力学的发展。1957年,郭永怀在《现代空气动力学问题》的报告中,指出高超声速空气动力学应该是我国随后一个时期的重点研究方向。他和钱学森极力倡导在国内开展高速、超高速空气动力学、电磁流体力学和爆炸力学等新兴学科的研究。为了将这些领域的研究铺开,他在北京组织了高超声速讨论班,研究探讨了许多前沿领域的重大课题,对我国高速飞行器的研究有着重要的指导意义。

20世纪中叶,由于能源危机迫在眉睫和高速流动中电离现象的出现,磁流体这门新学科引起了国际上的广泛关注。郭永怀抓住这一苗头,于1961年在力学所筹建并领导了磁流体力学研究室。他为这个室选定了三大研究课题:磁流体和等离子体稳定性;磁流体直接发电;同位素的电磁分离。他还以敏锐的眼光指出磁流体发电原理应当和原子能技术结合起来。这是很富有创造性的思想。60年代初,郭永怀指出了爆炸力学在国民经济和国防建设中的重要地位,并负责指导力学所爆炸力学室。他组织制定了第一个全国性的有关爆炸力学的规划,在爆炸力学的民用和国防应用方面提出了许多重要意见。这一时期,郭永怀还担任了核防护新技术领导小组副组长,并直接指导完成了《三峡水坝抗核爆炸模拟实验中相似关系换算》的技术报告。

郭永怀异常重视实验研究和实验设备的建设。为了在“一穷二白”的状况下开展力学实验研究,他提出了搞实验要符合我国国情的思想。他说:“就象高能物理研究那样,我们不能搞昂贵的大型高能加速器,但可以用小型设备来观测宇宙线;我们搞气动力的,不能一上来就搞大型风洞,而搞激波管和激波风洞却是力所能及的捷径。”他十年如一日,大抓这两项设备的建设。在他负责我国制导规划研究期间,他又亲自领导了电弧风洞、弹道靶和高温激波管的筹建工作。这些实验设备不仅为基础研究和国防任务提供了大量可靠数据,而且为国内建设同类设备提供了经验,同时还培养了一批专门人才。

郭永怀一直是力学研究所的主要学术领导人。他不仅在筹建研究室、培养人才、建设实验设备、规划研究方向、指导研究方面做了大量卓有成效的工作,而且还身体力行,参与许多具体课题的研究。他在高超声速讨论班上提出了许多重要思想和精辟见解。他认为:当飞行马赫数超过5以后,介质的动能足以激发分子内部自由度,因此必须考虑振动松弛、离解与复合、电离与中和化学反应等效应的影响;在计算高超声速无粘流体绕钝体的流动时,最关心的是物面上的物理量,因此应当正确分析激波层中物面附近(而不是激波附近)物理量的数量级关系。1961年,他指出:对于钝体绕流,在一定条件下,后身流场中会产生“悬挂”激波。他还提出了小钝锥熵层分析方法,解释了压力过度膨胀和回升现象。他还为寻求确定激波形状的简易方法进行了探索。1964年,他提出云粒子侵蚀课题。日后的发展证明,云粒子侵蚀是实现全天候攻击与突防和反弹道导弹必须解决的关键技术问题之一。此外,郭永怀还提出要研究电磁波和等离子体鞘套与尾迹中的流动之间的相互作用。

郭永怀是我国近代力学事业的开拓者之一。他和钱学森、周培源、钱伟长等一道,规划了我国高等学校力学专业的设置。他和力学家们运筹帷幄,认真研究了近代力学的发展方向,制定了学科的近期发展规划和远期奋斗目标,使我国力学学科的面貌大为改观,特别是近代力学科学一起步就有很高的基准,只短短的几年功夫,在某些方面就已接近于世界先进水平。

辛勤培养科技人才

早在回国以前,郭永怀就同谈镐生探讨过回国后如何培养力学人才的问题。回国后,他始终把培养科技人才当作头等大事来抓。

1956年,我国恢复建立研究生制度。郭永怀积极筹划力学所的研究生培养。在第一批招生中,他一人就带了5名研究生,以后又亲自带过几批。他主张:培养人才要“言教、身教,以身教为主”。在教学和科研中,他自己做表率,经常同年轻人一道解决一个个具体的技术问题。在培养研究生和助手时,他注重使他们在理论分析和实验研究两个方面都得到提高。他对年轻人的指导和帮助是启发式的、循序渐进的,重点强调掌握科研方法,提高科研本领,而不仅仅是解决某些具体问题。在他的培养下,研究生中有不少已成为所级学术领导人或博士研究生的导师。

1957年,郭永怀和钱伟长组织并领导了清华大学力学研究班。他除负责研究班的日常组织工作外,还亲自执教,讲授流体力学概论。开课前,他把辅导教员找来,亲自带领他们到有关高等院校的实验室参观,对一些关键问题给予一些启示,再让他们为课程安排一个实验计划,使这门课做到理论联系实际。临毕业前,郭永怀亲自指导安排学员们的毕业论文题目,并设法每周都同辅导教员和学员碰头,了解进展情况,帮助解决问题。清华大学力学研究班前后共办了三届,毕业生达290多名。现在这些学员分布在全国各地的各个部门,特别是在国防科研单位和重点院校的力学系或力学专业教研室,他们起着顶梁柱的作用。

郭永怀在培养人才方面不遗余力。1958年,他兼任中国科技大学化学物理系主任和北京大学数学力学系教授,讲授高速边界层。执教中,每堂课都凝结了他的心血。他评论和分析学者们成功与失败的经验,使初入门的研究人员都深受启发,甚至终生受用。在讲到求解各种形式的NS方程时,他总是眉飞色舞,侃侃而谈,指出采用什么样的变换有希望获得成功,走哪一条路是徒劳的,会遇到什么问题,症结何在。凡听过他课的人都感到回味无穷。陆士嘉也常常赶来听郭永怀的讲课。她当时曾评价说:“只有他能讲得这样传神。”

郭永怀是一位优秀的教育家。他将自己比作一颗石子,甘愿为青年人的成长铺路。他深感大批培养优秀人才是我国科技事业发展的重要保证。培养学术接班人这一艰巨任务在他的工作安排上占有突出的地位。他的一言一行都体现了这一点。1961年,他曾写道:“当前的打算是早日培养一批骨干力量,慢慢形成一支专业队伍。”随后他欣慰地说:“由于几年的工作,已经见到效果。”

献身我国的核武器事业

1960年5月,郭永怀被调到核武器研究院(九院),并兼任该院副院长。他在处理好力学所日常工作的同时,把大量精力花费在研制核武器这项对我国政治、国防和科技发展有重大意义的事业中。在原子弹研制初期,郭永怀主要负责力学方面的领导工作。

在原子弹理论探索阶段,郭永怀对一些关键问题的解决作出了重大贡献。例如,当时在第一颗原子弹采取什么样的引爆方式上存在不同意见,郭永怀通过比较两者的优劣,大力支持“争取高的,准备低的”的方针,即以较高级的“内爆法”作为主攻方向。又如,在炸药爆轰波的理论计算上,郭永怀正确地提出用一维特征线法进行,解决了一大批理论和技术难题。为了使大家了解爆轰学,郭永怀还亲自讲授了爆炸力学。

在爆轰物理试验过程中,郭永怀经常深入试验现场,指导工作并协助开展试验。当时,为确定原子弹爆轰聚焦技术方案,争论是很热烈的。年轻的物理学家陈能宽提出了一个难度和风险都很大、但却能少走弯路的聚焦方案。许多人对此持怀疑态度。郭永怀从力学角度反复估算,大胆支持采纳这个方案。为了配合爆轰试验,郭永怀还指导设计部人员进行不同试验元件的结构设计,使爆轰试验得以顺利进行。

郭永怀十分重视并经常在九院的会议上反复强调核弹的武器化和系列化,指出要努力做好核武器的后期发展工作。在此后的进程中,他一直负责总体结构设计、外型设计以及环境模拟实验的指导与把关。他很早就安排了一系列与武器化有关的预研课题,包括结构设计、外型设计、飞行弹道、物理引信、环境试验项目与设备等。在弹体结构设计中,郭永怀提出了许多独特的设想,包括薄壳结构、通用核航弹等。它们都在后来的工作中逐步得以实施,对核武器的轻型化、实战化和系列化以及新原理实验具有重要的意义。

在环境试验方面,郭永怀在建立我国核武器环境试验设备及分析研究上起了主导作用。他从技术人员的配备、课题的安排、试验项目的确定和试验设备的筹建等多方面入手,使我国有了一整套大型、精密、试验范围较广的设备,包括冲击、噪声、振动、过载、温湿度、霉菌、盐雾的组合试验设备和大型离心试验机等。他还亲自出马,找有关单位协商研制专门设备。

郭永怀的科研眼光长远,在他心中始终装着武器化阶段的长远计划。他提出动态环境试验要开展随机振动、高速冲击和噪声试验。为了提高核武器的适应性,他提出开展拓宽温度试验。九院当时分工不分家,郭永怀的注意力也常常超出力学领域之外。他特别关心“安全论证”课题的研究。“安全论证”就是研究当飞机投下核武器后,能否以及怎样安全躲过光辐射、冲击波的威胁。为了保证绝对安全,郭永怀极力主张理论计算与模型空投试验结合进行。为此他还亲自过问并参与计算核航弹和氢弹空投过程中的飞行弹道、伞-弹弹道特性。在他的倡导下,经过严格的计算与分析,每次核试验飞机都安全返航。

郭永怀参加了1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸试验,以后又参加了核航弹、氢弹和导弹核武器试验。他对我国核武器事业的贡献是多方面的。例如,他对核武器系列化发展提出许多建议和设想;他指导进行了反潜核武器的水中爆炸力学研究、水洞试验以及调研工作;对研究发展潜地导弹也作出了贡献。此外,郭永怀还应两弹结合时期的需要,对我国核武器科研体制提出了重要设想。

1968年10月,郭永怀再次赴青海,筹划我国第一颗导弹热核武器试验工作。在离开青海之前,他对这次国家试验进行过评价发言。当时,试验的理论方面有“过早点火几率”问题;实验方面有设计内球新结构问题;材料加工方面正考虑产品自热和装配贮存问题;在整体系统方面有“弹、伞、机”的协同配合问题。郭永怀从这次热试验的准备情况瞻望1969年和以后的任务,大胆提出今后设计要重新考虑上述各方面的问题,为我国核武器的机动、安全、和小型化指明了方向。12月5日,郭永怀从兰州乘飞机返京。当飞机在北京机场着陆时,发生了一等事故,郭永怀不幸以身殉职。

郭永怀为我国的力学事业、国防科技事业贡献了毕生精力。他在回国后的短短12年时间里所做的工作之多令人叹服。他参与了我国小型地空导弹、氢氧发动机和反导导弹的研制;他翻译并出版了普朗特的名著《流体力学概论》,组织翻译了《爆炸力学》;他担任了《力学学报》和《力学译丛》两个杂志的主编;他是中国力学学会理事和中国航空学会副理事长。郭永怀的学术成就和高尚品德受到人们的敬仰和钦佩。为了纪念他,中国科学出版社分别于1982年和1990年出版了《郭永怀文集》和《郭永怀纪念文集》。1988年12月5日,在中国科学院力学研究所大院东侧绿荫丛中为郭永怀树立了一尊汉白玉雕像。郭永怀的光辉形象将永存人间。

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篇3:参观杨靖宇纪念馆有感

全文共 820 字

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今天,在段党委副书记纪委书记和团委书记的带领下,我们来到了靖宇陵园参观学习。靖宇陵园位于吉林省通化市,是伟大的抗日民族英雄杨靖宇将军的安葬地。园内气势雄浑,一排排松柏傲然挺立,一座座雕像肃穆森严。我们一行人在庄严的团旗下学习、合影,并着重参观了东北抗日联军纪念馆

一进馆内,铁血英魂四个大字映入眼帘,下方两排手持步枪的塑像意味着此次追忆革命先辈的战争旅程即将打响。驱步而行,廊道两旁陈列着各种抗战时用过的武器和用品,以及一些相当珍贵的照片和文献资料。

尤其令我印象深刻的当属一段反映杨靖宇将军最后一役的电影。 光影中,杨靖宇将军被日本侵略者包围在山野中,走投无路,无饮无食,只身一人委于破草屋之下,后被敌人发现仍顽强对战,不屈不挠。好虎难抵群狼,靖宇最后还是没能逃脱敌人的包围,牺牲了…… 看到这些,我禁不住泪流满面,同时心灵也受到了冲击和震撼。抬望泪眼环顾左右,同行者无不潸然泪下,有几位女同志还在低声地抽泣。孔子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”杨靖宇将军之所以能够笑傲死神,与日寇作殊死的DZ,关键就在于他有不畏强暴、以死殉国的英雄气概。

在十几年的革命DZ生涯中,他锻造出了坚强的理想信念,在日寇烧杀奸掠的暴行面前,他迸发了强烈的民族精神。人固有一死,只要是以身殉志,便虽死犹荣,重如泰山,流芳千古。 自古以来,我们中华民族不乏不畏强敌、不屈不挠的浩然正气,这种浩然正气气贯长虹,与日月同辉。杨靖宇与历史上的岳飞、文天祥、方志敏等以身殉志的仁人志士一样,都将被中华儿女世世代代当作精神图腾来尊崇。

想到这些,我擦了一把脸上泪水和着的雨水,回望那尊高大、挺拔的杨靖宇将军雕像,烟雨中杨靖宇将军愈发光彩照人、神采飞扬。参观过后,我不禁扪心自问:在生活条件如此之好的今天,我又为祖国做出了什么呢? 作为一名团员,我以后要积极相应团组织号召,全新投身于以中国共产党为组织的团的生活工作中,努力工作,爱岗敬业,为段的发展建设做出自己应尽的贡献!

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篇4:参观南京大屠杀纪念馆观后感

全文共 938 字

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早晨,我们先驱车去了扬州。在冶春茶社吃了早茶后,我们游览了春意盎然的瘦西湖。接着,我们来到南京,并住宿一晚。第二天,爸爸妈妈带我参观了总统府旧址、南京大屠杀纪念馆和中山陵。行程虽然匆忙,但我收获颇丰。

其中令我印象最深刻的是大屠杀纪念馆,其全称是“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。1937年,国民党蒋介石执政时,侵华日军因久攻南京都未成功,伤亡惨重,恼羞成怒,在最终攻下南京城后,便开始了惨无人道的南京大屠杀事件。这段历史,之前我并不知道。

在刚刚到达纪念馆时,就看见了入口处参观群众排起了长龙般的队伍,令人望而却步。我们也加入了队伍中。在排队缓慢的前进过程中,我陆陆续续地看到了几幅雕像,那些雕像有拼命躲避日军飞机轰炸的,有四处逃亡的,有受到日军侵害准备跳江自杀的,也有婴儿趴在妈妈的尸体上想要再吃一口奶的,……,看着这一个个雕像,真让我心潮澎湃、悲痛欲绝!不忍再看一眼。

走进纪念馆园区,抬头看见对面的大墙上醒目地写着“遇难者300,000人”,这是一个多么庞大的数字啊,就连2010年上海世博园里参观人数最多的一天也只有40万人左右啦!

刚进入史料馆,就听到了一些枪炮声,并看到了一个个让人伤心、气愤的照片,还看到一幅幅惨不忍睹的油画,这些照片和油画都真实地记录着当年的真相。其中让我最生气的是侵华日军中的两个日本人,他们竟然每天都比谁杀的中国人多,真是毫无人性可言。

馆里还有一面墙,上面雕刻着一些遇难同胞的名字,至今还未刻完。看着这一个个名字,我的心被一次次震撼着,他们当年都是活生生的人啊。这场可恶的战争!

来到史料馆外,见一片宽阔的广场地上有许许多多的鹅卵石,却没有一个游客走在鹅卵石上面,也没有人弯腰拾起鹅卵石把玩。正当我疑惑不解时,爸爸说:“这里的每一粒鹅卵石就象征着一位遇难同胞,大家借此来缅怀他们。”原来如此。

那些侵华日军太残忍了,竟然做出了这种丧失天良的事!据说,至今还有许多国家的人们还不知道这件事呢!就连现在的一些日本人也在逃避,拒绝承认他们当年的罪行。这些都让我百思不解。

将要离开纪念馆的时候,我看到了许多用纸做成的和平鸽,象征我们中国人民是反对战争,追求和平的!我也是这么想的。

这次的清明节旅游,爸爸妈妈带我进行了一次爱国主义教育,对我的触动真的很大!

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篇5:参观周恩来纪念馆作文400字

全文共 434 字

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“为中华之崛起而读书”,每当想起这句饱含深情的名句,我便想起新中国第一任总理——周恩来。今天,我怀着无比崇敬的心情参观了周恩来纪念馆

下车后,随着长龙般的队伍进入馆内,眼前是一座周总理的铜像,铜像下方四周是五彩缤纷的花朵。顺着大道往前行,两行松树为我们遮去了火辣辣的阳光,来到目的地,我们见到四根柱子撑起的锥形建筑物,屋顶是人字形的,中间刻着几个金光闪闪的大字——周恩来记念馆,在阳光下更显耀眼。我们乘电梯来到观景台从高处俯视,景色尽收眼底。纪念馆三面环湖,湖水时不时泛起阵阵涟漪,湖的四周被松树包围着,湖边柳枝随风摇曳。

副馆又称陈列馆,有四个展厅,以文字、图片、录像、实物等形式展示了周总理从少年到老年的辉煌一生,这里还陈列了周总理用过的珍贵文物。虽然周总理已经去世,但他那光辉的形象永远活在我们心中。“以国家为重,以人民为先”,周总理以这句话为座右铭,是我们华夏儿女的榜样。

我们是祖国的接班人,背负重任,为了国家的繁荣、民族的兴旺,让我们把周总理的精神传递下去吧!

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篇6:参观九一八纪念馆作文

全文共 502 字

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85年过去了,苦难历史早已终结,岁月钩沉,重视九一八,它不再是一个干巴巴的数字,我还看到了,有血有肉的灵魂。

我看到,残忍暴虐的倭寇们正向“滚地龙”里强行塞入中国百姓,铡刀下,铁刺间,一时间,皮开肉绽,哀鸿遍野,无一幸免。

我看到,713部队内霉气冲天,手持针具的“细菌看护师”们口露獠牙,在进行活体实验。

我看到...

暴虐无道的侵略者啊,你们可知,那被机枪扫射的肉体下,有一只巨龙正盘旋而起,迎刃而上?

我看到,《义勇军进行曲》唱遍大好山河,爱国青年的吼声格外嘹亮,“打倒日本帝国主义”的口号在天空久久回荡;

我看到,“不抵抗”的命令被反驳,革命家们在沙盘前眉头紧锁,管它虎豹财狼,把全身沸腾的热血凝聚在心头指尖上;

我还看到,白山黑水间处处扬起了烽火,“宁为战死鬼,不为亡国奴”,杨靖宇带兵征战沙场,冷云等八女壮志投江,巾帼英雄赵一曼不辱初志,他们用一个又一个的奇迹,谱写了抗日救国的辉煌。

如今,又到农忙,那片肥沃的黑土下,可否会圆了大豆,红起高粱?可不要遗忘,“九一八”的耻辱,用尽14年洗刷,别等家破了,才想起照顾爹娘;别等国衰了,才发愤图强。劝君惜福人行健,牢记前事握铁拳。血气方刚强国防,勿忘国耻屹东方。

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篇7:参观鲁迅纪念馆

全文共 463 字

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今天,万里晴空,我们跟着大队走到了鲁迅纪念馆

鲁迅纪念馆真是雄伟壮丽!

老远,我就望见正门上那个庄严的鲁迅画像,边上端端正正地写着“鲁迅纪念馆”五个大字。

进了大门就是中央大厅,。只见一个高大的石像挺立在面前。这个人是谁?哦,原来这就是大名鼎鼎的鲁迅先生。他站在石头上,搂着一个小女孩,轻轻地挥动着左手,好像正严肃地说:“世界是广阔的。要在这世界上生存下去,是要有智慧的。当有人想侵略我们的祖国时,我们要为我们的祖国出谋划策,打倒侵略者。”

穿过大厅,走进一楼的展览厅,这里的文物可真多啊!里面有我们伟大的领袖毛主席的亲笔书信,人人敬佩的周恩来总理的笔记,慈祥的邓小平爷爷的照片等各种有名人物的照片。

离开一楼的展览厅,我们又上了二楼的展览厅,里面的东西更多了!有很久很久以钱,各种人物的头像。我突然间发现在一面很打的墙上面刻着中国的战争记录。我看完了以后,大吃一惊,心里想:我们中国人为了祖国不知牺牲了多少多少革命烈士,但正因为有了他们的牺牲才换来了祖国的新生。

时间到了,我依依不舍地离开了,但我会把这一切永远刻在我美好的童年时代。

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篇8:记一次参观革命烈士纪念馆

全文共 1131 字

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转眼间,又是一个春暖花开,刹那间,那么快又到了春游。朦朦胧胧的天气,好像朦胧的纱,盖在大地上,隐隐约约的看得见着生机蓬勃的春景……

背上书包,带着大好心情,我们来到了云居山革命烈士纪念馆,怀着崇敬的心情,迈着沉重的脚步,踏上一截截楼梯,沿着楼梯上去,树丛里隐隐约约的隐藏着几朵纯洁的花,它是那样的美丽,一直开着,诉说着革命烈士英勇的献身,装点着烈士们为革命付出的精彩一生!再走上去,一块巨大的石碑,上面写着:同志们,胜利的时候,请你们不要忘记我们!不知为什么,听了这句话,它仿佛像一把刀,把这句话一笔一划的刻在我的心里,又宛如一阵清风,温柔的拂过我脸庞,是那么印象深刻,鼻子一酸,看着那短短的十七个字也朦胧了……

我们来到了革命烈士纪念碑前,只见一座高大的石碑立在我的眼前,下面写着几个刚劲有力的大字:革命烈士永垂不朽!当这时,我想起革命烈士的抛头颅,洒热血、前赴后继的壮烈创举,对革命烈士的景仰又高了几分。

接着我们唱了国歌和队歌,在纪念碑前,我唱的格外认真,也格外严肃。然后是默哀3分钟,3分钟刚开始,广场上一片寂静,哪怕是一根针掉在地上,都能听到声音。在这短短的3分钟里我的脑子里闪过了千头万绪,有英雄们的英勇献身,有革命的辛苦和劳累,还有深深的遐想和自问:时间都是挤出来的,他们英勇献身,我们做不到;他们勇敢奋战,我们做不到;他们为革命付出一生,我们也做不到。可是,想想吧,我们虚度了多少光阴,浪费了多少时间,让它流逝,却不能把握它做一些更有益的事,我们真的对吗?3分钟很快就到了,少先队员演讲和少先队辅导员演讲在我耳里都是轻轻的嗡嗡声,我沉浸在自己的世界里。最后是献小白花,我们是最后一个班,当队伍缓缓走上楼梯时,我看到了绿色的树丛里有着几抹显眼的白色,点缀着碧绿的草丛,格外明亮!我怀着庄重的心情摆上了自己的小白花,又让绿色中多了一丝妖媚的白,就像翡翠上的一颗明珠,虽不值一分钱,却包含了我们的深深情谊!接着我们还参观了博物馆和万松书院,但对比之前,犹如油墨画前的轻描淡写,印象也没那么深了。

也许这事,只有一首诗能表达我对革命烈士的情感,做得太多太多,但要求的却很少很少,一个人静静的死去,却不留下一点遗憾:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康桥的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯,载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩……

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篇9:参观平北抗日战争纪念馆有感

全文共 579 字

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6月17日早晨,声学微机电实验室党支部一行24人前往延庆县参观革命圣地——平北抗日战争烈士纪念馆,共同追忆峥嵘岁月,缅怀革命先烈。

平北抗日烈士纪念馆展示的是1933年3月至1945年9月间,平北军民反抗日军侵略史实。馆内由“日军侵占冀热察边区”、 “创建平北抗日根据地”、 “反扫荡反蚕食反‘无人区’斗争”、 “攻占张家口,光复平北”等八部分内容组成。馆内陈列了平北军民使用的武器、生活用品以及照片、书籍等文物,生动的再现了当年平北抗日军民与敌人英勇战斗场面。支部成员们漫步在青山翠柏掩映的陵园内,仰望着刺刀造型的白色大理石纪念碑,抚摸着抗日军民齐心杀敌的群体雕塑,仔细观看每一幅珍贵的的历史图片和实物,仿佛又回到了当年中华儿女英勇抗击日寇、浴血奋战、气壮山河的现实场景,耳边隐约又听到了当年“奋勇杀敌,还我河山”的的怒吼声,让人激情澎湃,一幕幕气势磅礴的历史画面在眼前闪过,再一次接受了心灵的洗礼。

参观结束后,抚今追昔,大家对英烈们的壮举表示深深的敬意,是她们用血肉之躯化作基石铺就了我们今天通往和平、幸福的道路。今天我们面对的不再是硝烟滚滚的战争年代,而是经济实力和科技实力为基础的综合国力的竞争时代,我们要继承先烈的光荣传统,在平凡的工作岗位中脚踏实地做好自己的本职研究工作,以实际行动践行科学发展观,创先争优,为祖国科技事业的发展奉献才智,展现风采。

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篇10:参观918纪念馆初二记叙文

全文共 615 字

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这天,沈阳依旧是下着大雪的。早上,我们踩着蓬松的雪排队上车准备前往9.18纪念馆

室外的温度很低,大约有零下25度左左。我们来到了目的地,纪念馆的外型设计成了一本书,上面还写着9.18纪念馆。在那之前,我根本就不知道9.18是什么,只是抱着一种好奇心掀起沉重的门帘开始了参观的旅程。

里面的灯光暗沉沉,看着墙上一幅幅惊心动魄的画面,一行行的文字都揭露了日本人对中国人所做的惨不忍睹的行为。难道这世界就不能拥有和平吗?他们的良心何在啊?我伤心而又愤怒,难道世界没有战争就不算世界了吗?

纪念馆里还有很多很多十分逼真的模型。里面都是些无辜的平民百姓啊!他们向我们伸出那充满血痕的手,痛苦不堪的面容。他们没有吃的,没有喝的,饱受日军的折磨,他们受尽了耻辱。我还看见,那个充满血腥的房间里,没有呼吸声,也没有心跳声,只留下了那堆堆的白骨。一个小山坡上竟堆满了尸骸,看得我们很多人都全身发抖。我们恨日本人,我们用手指着日本人的画像,戳着他们的头颅,以泄我们心中的怒火。

我们仿佛听见了受灾同胞那凄惨的叫声,看见了那被杀戮同胞无助的眼神。礼堂里的所有参观者肃穆地站着,每个人都低着头,屏住呼吸。我想他们应该是在悼念那些战死沙场的英雄和奋勇抵抗外侵者的百姓们吧,那些值得我们学习他们精神的人们。

我很难过地离开了纪念馆,这里的那一副副历史画面让我重新认识了这个世界。我是多么想知道,这个世界什么时候才会停止战争。 我只想说我们不需要战争!我们需要和平!

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篇11:参观新四军纪念馆作文

全文共 693 字

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8月24日上午,细雨绵绵,我们在妈妈的带领下,兴致勃勃地整装出发,去无锡新四军六师师部纪念馆。部纪念馆坐落在无锡市锡山区锡北镇寨门村诸巷,我们辗转了很多路,终于来到了目的地。

走近大门,首先映入眼帘的是“新四军六师部旧址纪念馆”这11个金光闪闪的大字,大门两旁花草和树木整整齐齐,好像列队守卫的部队,庄重肃穆。

进入馆内,3个栩栩如生、威武雄壮的新四军石雕像屹立在我面前。我虽不知道他们的名字,但炯炯有神的目光中透出的坚毅与勇猛,就让我肃然起敬。

纪念馆共有三个展览区,第一展览区主要介绍了谭震林师长组建了江南抗日救国军(简称“新江抗”),来到了无锡,创建了抗日游击根据地;第二展览区主要介绍了新四军军部的组建,以及谭震林师长指挥当地军民进行艰苦卓绝的反“清乡”斗争;第三展览区主要介绍了抗日战争时期锡北革命烈士的人物简况。这三个区都陈列着新四军的物品和战斗中使用过的战品,以及缴获日军的战利品。

看着馆内陈设的物品,我的思绪仿佛回到了那战火纷飞的年代里,我仿佛看到了谭震林师长率新四军军队与日军浴血奋战的情景。我军战士们身着旧衣,脚穿草鞋,用的是破枪,却能打败武装精良的日本侵略者,创造了一个又一个奇迹。

一幅幅图片,一张张宣传简介,无不告诉我们新四军被人们尊称为“铁军”,原来他们有铁一样的意志、信念和精神。他们前仆后继、不屈不挠,无论环境多么险恶,情况多么危急,敌人多么凶残,他们从不退缩,从不放弃。

当我走出纪念馆的时候阳光灿烂。我们现在幸福美好的生活,都是因为先烈们抛头颅、洒热血而换来的。我懂得了美好的生活来之不易,我们要珍惜,要发奋图强,努力成为国家的栋梁,长大了保卫祖国、建设祖国。

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篇12:公司组织参观孙文龙纪念馆有感

全文共 268 字

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孙文龙纪念馆成为“红色拓展训练基地”

美丽乡村孤堆底村,风景如画。晋城市登山户外运动协会的200多名驴友在这里相聚。在这里驴友们进行了登山比赛、拔河比赛、趣味游戏比赛、。

驴友“风”这次是带着爱人和8岁的女儿一起参加活动的,他兴奋地说:“一家人参加这样的活动,共同克服困难,共同体验快乐,共同欣赏秋日美景,共同接受红色洗礼,真是其乐无穷!”阳城驴友“仙人掌”带着7岁的儿子第一次参加这样的团体活动:“虽然孩子有些累,但在活动中得到了体质的锻炼,尤其是大家团队合作的精神让孩子陶冶了情操,真好!”还吃了农家饭,欣赏了乡村美景,接受了红色教育!

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篇13:参观雷峰纪念馆

全文共 604 字

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在老师的带领下,我们2003硕的全体同学从金属所出发,到抚顺进行爱国主义教育。 我们参观的第一站就是抚顺雷锋纪念馆。 从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事,开始唱“学习雷锋好榜样”的歌,雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大,每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。尽管有不少人说“雷锋同志三月来四月走”,但这类活动的开展有利于思想松懈的青年加强教育、提高认识。雷锋精神集中体现了我党我军全心全意为人民服务的宗旨,体现了伟大的中华民族精神和社会主义思想道德,展示了共产党人的崇高品格。

在全面建设小康社会的今天,我们,特别是青年同志要努力学习和弘扬雷锋坚定信念、追求理想的崇高精神,无私奉献、报效人民的高贵品质,艰苦奋斗、勤俭节约的高尚情操,渴求知识、发奋学习的进取精神。要把雷锋同志当作思想品格的一面镜子、道德规范的一把尺子,经常照一照、量一量,不断提高、升华自身的思想道德素质,使学习雷锋成为我们每一个人的自觉行为,把雷锋精神深刻融入到我们的学习、生活和工作中去。在实际生活中,注意自己的一言一行,在具体工作中,尤其对于做科研的我们要有螺丝钉精神,能在自己的岗位上吃苦耐劳,不在物欲横流、金钱诱惑面前迷失了自己。只有具有螺丝钉精神才能踏踏实实扎扎实实做学问,才能在喧嚣的世界面前沉下身子、心无旁骛、坚韧刻苦地进行科学研究。 新时代的雷峰精神具有新时代的意义,这是我参观雷峰纪念馆最大的收获。

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篇14:参观陆游纪念馆作文500字

全文共 547 字

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“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”这首闻名遐迩的《临安春雨初霁》是南宋诗人陆游居住在杭州孩儿巷时写下的诗篇。陆游纪念馆就在这充满市井和热闹的孩儿巷内。

孩儿巷98号,这幢白墙青瓦红木的古老建筑被周围鳞次栉比的高楼大厦包围着,显得与众不同。这是著名一座走马楼式的木结构建筑。一走近它,明清时代的老宅气息就扑面而来。

大门由两扇厚实的木门组成,门上各安着一个沉重的铁环。我想:铁环可能就是古代的门铃吧。踏入木门,首先引入眼帘的是三扇雕花木门,门上的图案精美绝伦,令人赞叹不已。陆游的雕像矗立在大厅中央。他目光炯炯有神,右手捋着胡须,左手捧着书卷,正细细斟酌自己刚写完的诗词。

大厅两侧,分别摆放着三个玻璃展台,一一陈列陆游的作品,展示出了陆游的伟大成就。穿过大厅,两边的过道上悬挂着介绍陆游生平事迹的画作,还展示了陆游的大量手迹,令人目不暇接。

穿过雕花的小门,四周层层的青瓦圈起了一方天井。一抬头,我才发现原来这是两层木制阁楼,古朴又雅致。继续穿过一个天井,一路走到纪念馆的尽头,一片小小的后花园里,草木茂盛,绿意盎然。在喧闹的城市里,显得尤为宁静祥和。

参观陆游纪念馆,我不仅了解了明清时期的建筑风格,也感受了伟大诗人陆游的爱国情怀,敬佩之意油然而生。作为新时代的少先队员,我要好好学习,长大报效祖国。

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篇15:参观莱芜烈士纪念馆作文

全文共 431 字

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清明节前夕,我们学校举行了一次庄严而隆重的活动,那就是去莱芜烈士纪念馆扫墓。

走出校门,顺着美丽的青草河,我们全体师生缓缓前行。不一会儿,便来到了纪念馆大门。

进入大门,一座高大的建筑物映入了我的眼帘。它有十几层楼那么高,三四米那么宽,全部是用大理石砌成的,这就是莱芜烈士纪念碑。我们全体师生来到纪念碑前面驻足观望,自觉地排起了整齐的方队,不约而同得向纪念碑默哀三分钟。接下来,在两名少先队员的带领下,我们举起右拳,庄严宣誓:一定要知难而上,永做天空的雄鹰,做一名合格的未来接班人。

接下来,我们又来到了军事库,军事库里有古代的弓和箭、矛和弩,还有现代的坦克、大炮、飞机、手榴弹和步枪。看着这些素未谋面的真枪实弹,我彷佛回到了那个炮火纷飞的战争年代。今天的幸福生活是多么得来之不易啊!这是无数英雄前辈抛头颅、洒热血,奋不顾身,用生命和鲜血换来的。我们一定要好好珍惜才行。

夕阳西下,落日的余晖洒在同学们的身上,同学们胸前的红领巾更加鲜艳了,我们迈着整齐的步伐走向了学校。

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篇16:辽沈战役纪念馆参观有感

全文共 286 字

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6月29日清晨,社区张主任带领我们从葫芦岛出发来到锦州参观辽沈战役纪念馆进行思想品德和爱国主义与革命传统教育,通过短短2个多小时的学习,使我感受颇深、受益非浅。

走进辽沈战役纪念馆,首先映入眼帘的是一座被称之为“胜利之门”的大门,在大门右侧还镶有叶剑英同志题写的“辽沈战役纪念馆”七个鎏金大字。在南低北高的中轴线上有104级台阶,寓意辽沈战役的52个昼夜。拾阶而上,辽沈战役纪念塔巍峨耸立。塔前是东北解放战争革命烈士纪念碑廊,烈士名录上那密密麻麻的名字对每个人的心灵都是一次撞击。面对着这曾经代表一个个鲜活生命的名字,我们不仅扪心自问,为了祖国的明天,我们现在该做些什么呢?

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篇17:参观纪念馆观后感

全文共 424 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去参观抗日战争纪念馆。一进门,就看见了墙上的红旗下印着:铭记历史 . 缅怀先烈 . 珍爱和平 . 开创未来这十六个大字。再往前走,我们来到了一张南京大屠杀的图片前,爸爸跟我说:“那是在一九三七年十二月三十一日,日军占领南京后,疯狂的屠杀平民长达四十多天,杀害了三十余万人。”我在心里想:我特别憎恨日本人,因为他们杀害了无数中国同胞。这一历史我们不能忘记。

而后又来到了第二展厅,这里是红色文化展览馆。这里主要收藏了毛主席从青年到老年各个时期的珍贵历史图片。在这里,有一段话让我记忆很深,“让我们将红色的记忆留存,回忆那逝去的时光,永远记住那个年代,带给我们今天美好的生活!”

然后,我们又参观了第三展厅和第四展厅,它们分别是古代民俗博物馆和历代钱币陈列馆。

通过这次参观,我体会到了革命先烈英勇斗争的伟大精神。他们在那样的生活条件下都能英勇斗争 . 保家卫国。而今天我们坐在这样明亮的教室里,一定要好 好学习,将来成为国家有用的人。

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篇18:例文二:参观南京大屠杀纪念馆

全文共 424 字

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昨天,老师说学校将组织我们去参观南京大屠杀纪念馆,这使我兴奋不已。可是,晚上,下了毛毛雨,我有点懊恼,真担心参观活动会被取消。

今天,天晴了!我兴奋地来到了学校。在教室里休息了一会,铃声响了,同学们精神饱满地排队上了车。

首先,我们来到纪念馆的大厅,在这里我们看到了一个钟,钟每敲一下,钟面就会有一位烈士的音容笑貌。我很清楚,这些人都是为了今天而失去生命的;我更清楚,没有他们的牺牲,我们就不会有幸福的生活,也许现在还会在战争中!我默默地对烈士们说:“我永远忘不了你们!”

然后,我们来到了万人坑。看到一具具我们同胞的尸骨。我悲伤极了,同时,也恨透了日本鬼子!

继续往前走,一幅悲惨的图像呈现在我们的眼前:一个日本鬼子恶狠狠地用刀把一个小孩挑起,重重地摔死。日本鬼子真是太残忍了!我愤怒不已。

出了纪念馆的大门,我又回头看了看和平女神,她一手举着一只和平鸽,一手抱着一个孩子。我在心里大声地对和平女神高呼:“我们要和平,不要战争!我们要珍惜今天的幸福生活!”

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篇19:参观唐山地震纪念馆

全文共 856 字

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唐山抗震纪念碑位于唐山市中心区文化路和新华道交叉口西南角,是在地震10周年建成的。它不仅是唐山的标志性建筑,更有着深邃的思想内涵——将人们对多年前抗震的纪念和新唐山的震中重生用建筑的语言表达了出来。

今年是唐山抗震30周年,8月8日,团区委组织团区委委员及部分团干部参观了唐山抗震纪念碑。大家全体肃立——向地震罹难的同

胞和抗震救灾中捐躯的烈士们表示悼念,向崛起的唐山人民表示崇高的敬意。

在团区委书记同志的带领下,大家来到抗震纪念碑前,默默地诵读着碑文:主震方止,余震频仍,幸存者即奋挣扎之力,移伤残之躯,匍匐互救,以沫相濡,谱成一章风雨同舟、生死与共、先人后己、公而忘私之共产主义壮曲悲歌。地震之后,党中央、国务院急电全国火速救援。十余万解放军星夜驰奔,首抵市区,舍死忘生,排险救人,清虚建房,功高盖世。五万名医护人员及干部民工运送物资,解民倒悬,救死扶伤,恩重如山。四面八方捐物赠款,数十万吨物资运达灾区,唐山人民安然度过缺粮断水之绝境。与此同时,中央慰问团亲临视察,省市党政领导现场指挥,诸如外转伤员、清尸防疫、通水供电、发放救济等迅即展开,步步奏捷。震后十天,铁路通车;未及一月,学校相继开学,工厂先后复产,商店次第开业;冬前,百余万间简易住房起于废墟,所有灾民无一冻馁;灾后,疾病减少,瘟疫未萌,堪称救灾史上之奇迹……经七年奋战,市区建成一千二百万平方米居民住宅,六百万平方米厂房及公用设施。震后新城,高楼林立,通衢如织,翠荫夹道,春光融融。广大农村也瓦舍清新,五谷丰登,山海辟利,百业俱兴。今日唐山,如劫后再生之凤凰,奋翅于冀东之沃野。抚今追昔,攸忽十年。此间一砖一石一草一木都宣示着如斯真理:中国共产党英明伟大,社会主义制度无比优越,人民解放军忠贞可靠,自主命运之人民不可折服……

参加纪念活动的同志默默地绕着纪念碑走了一周,认真地端详纪念碑上的抗震浮雕。参观结束后,大家纷纷表示将时刻以抗震英雄为楷模,号召全体团干部深入学习唐山抗震精神,发扬老一辈共产党员无私忘我的精神,为新时期社会主义建设贡献力量。

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篇20:参观八一南昌起义纪念馆

全文共 963 字

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20世纪九十年代是一个多事之秋,19世纪的悲怆给中华民族带来了巨大的损失,但自20世纪,中国迎来了当家作主的时刻,这一切都要归功于1927年那难忘的时刻。1927年8月1日,几位伟人在南昌点燃了革命的圣火,自那时起,中国革命的火种便燃起在祖国的大江南北,它指引了中国人民取得了革命的胜利,时至今日,我们才有了强大的祖国,人们不会忘记那辉煌的时刻八一南昌起义,它也将是我心中不灭的火种。

在系团组织的号召下,我系的党员和优秀团员以及部分领导一起参加了八一南昌起义纪念馆,我们在那里一起回顾了先辈们的不朽事迹。作为其中的一员,我的感慨很深。

作为一次党团日活动,我觉得这一次八一起义纪念馆之行很有意义。在那里我们深化了自己对党的认识,使自己的思想提高到了一个新的高度。站在伟人的雕塑下宣誓,贴在红旗旁重温那辉煌的历史,那是何等的骄傲和自豪,那心中的血液在沸腾,浑身充满了无穷的力量和激情!在纪念馆剩下的时间里,导游陪同我们参观了纪念馆,那里陈列了许多当年革命使用的武器和生活用品,这使我深刻地了解到当年革命条件的艰辛和形势的紧迫。革命先辈们为了民族的解放,不惜抛头颅洒热血,把满腔的热情献给了伟大的革命事业,他们用行动证明了中国共产党的先进性,也为我们这些后辈们做出了好榜样。当我看到当年起义布防图和革命志士们在领袖的正确领导和指挥下,奋勇杀敌,我被先辈们军事思想的先进性和革命热情的高涨所震撼。那时我便思索先辈们的这些都从何而来,历史给予了我答案,那便是他们对马克思列宁主义真理的信仰和誓死为受苦受难的人民创造幸福生活而奋斗。

作为一名当代大学生我们应该知道“有德无才是废物,有才无德是危险品”的道理,我们所谓的德就应该以全心全意为人民服务为最高奋斗目标,一旦我们确定了这一目标,我们的灵魂也会因此而便的高尚,那时的你必定是一个德才兼备的人。

通过这次对八一起义纪念馆的参观,我深化了对党的认识,面对如此先进的组织,我们有什么理由不去接近它呢?作为要求进步的我,会更加义无返顾地去接受党的考验,去接受党的熏陶。在平时的学习中,更应该勤奋刻苦,在生活中更应该朴素节约,关爱他人,积极参加系里活动,让我们的大学生活更加丰富多彩,也不要让我们回首往事时却发现自己的行囊仍空空,足印仍曲曲。奋斗是我人生的职责,八一精神那颗火种便是我奋斗的动力。

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