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6849作文
36更多相似作文
篇1:制作风筝的小学作文
全文共 419 字
+ 加入清单阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐正是放风筝的好时机。你们知道有哪些风筝吗?肯定知道的,那让我给你们说出几种来,比如:蝴蝶风筝、龙风筝、蜻蜓风筝、企鹅风筝、人头风筝我现在做的是蝴蝶风筝。
俗话说地好:万事开头难。这是我第一次做风筝,我问同学怎么做,她在嘴上说,我用手来做,经过她的讲解我知道做风筝的时候,要准备硬木棒、像老人白发苍苍的喧纸、剪刀、有粘性的双面胶、毛绒绒的毛线我先用硬木棒摆成一个十字架形后,拿来喧纸在喧纸上画一只既美丽又可爱的蝴蝶;再拿来一根既有毛绒绒,又有舒服感得毛线在十字架上的中心点的四周上绕三四圈后打个结把每根木棒的角上打个死结;然后把做好的十字架放在白发苍苍的喧纸上,再把多余的喧纸往后折用双面胶贴上,这样能使喧纸不会松开来;最后用一根长一些的既毛绒绒,又舒服感的毛线绑上去,就是这样,一个风筝做好了。
我拿着风筝往空地上跑,啊!我的风筝虽然没有店里的好,但是我的风筝还是可以飞的。这是我第一次克服困难,是我最幸福的时刻。
篇2:制作圣诞树小学生作文300字
全文共 398 字
+ 加入清单星期五我买来一包材料,准备制作圣诞树,妈妈有点不相信,我想:等着看吧,我一定会让你大开眼界的!
我首先打开小包,把里面的每个纸板分开,并将纸板插在盘中间,接着用剪刀剪掉神奇药水包的一角,然后小心翼翼的把里面的液体从上到下浇到小松树上。制作过程就这么简单,接下来就是耐心的等待奇迹的发生了。
大约过了2个小时左右,小松树借助毛细现象把神奇药水吸收到树身上,由于树枝末端的水溶液最先蒸发,因此在树枝末端形成了一些美丽的像雪花似的小晶体。又过了5个多小时,晶莹剔透的小晶体越聚越多,就像冬天里的凌霄花一样。又过了12个小时左右,等我一觉醒来,哇!太漂亮了,整棵圣诞树上都开满了五颜六色的小晶体,一棵茂密的小圣诞树就这样形成了!
看着这棵神奇的圣诞树,我不禁想起了一首诗:修条拂层汉,密叶障天浔。凌风知劲节,负雪见贞心。小小圣诞树不仅给我带来惊喜,而且还给我带来了耐寒的高尚情操!
[制作圣诞树小学生作文300字
篇3:我的小制作小学四年级优秀作文
全文共 362 字
+ 加入清单今天,老师给我们布置了一个特殊的作业------做一个小制作。于是,我回家后,很快就把作业写完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一个笔筒吧。
于是,我把妈妈叫来做我的帮手。我先把所需要的材料准备好,我找来了剪刀、卡纸、直尺、胶水和水彩笔,就开始动手了。我用的主材料是绿色的卡纸,因为我的书桌面是绿色的,那样很搭配呢!我先用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪下来,用作笔筒的底,再剪下一个长方形的卡纸,用作笔向的身子。我用五颜六色的水彩笔在它们的身子上画上一幅美丽的卡通画,然后卷成筒状,在妈妈的协助下,再将笔筒的底和身子用胶水粘在一起,这样,一个漂亮的笔筒就制作完成了。
我欣赏着自己做的小笔筒,虽然做得并不是很完美,但我心里乐开了花,因为它是我自己的劳动成果。我以后还要多多动手动脑,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示给大家看!
篇4:2024小学生万圣节制作南瓜灯作文
全文共 605 字
+ 加入清单万圣节当天,我决定要制作一个南瓜灯,妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。
我开始做南瓜灯了。首先,我要抠一个南瓜盖,这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖,我就让妈妈给我试试,最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来,妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了,现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的,原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛,一转眼的功夫,妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的,我用小刀把星星先画出来,然后一点一点、小心翼翼地把角刻开,生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来,但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法,把星星分成两半,用小刀一挑一半星星就出来了,再用小刀又一挑,另一半星星也出来了。
之后,我给妈妈写了一个大大的“星”字,让妈妈刻下来,结果妈妈刻错了,差一点把星星里面的笔画都给刻下来,幸亏补救及时,才完好无损。南瓜壳刻好了图案,要盖南瓜盖儿了,结果才发现南瓜头掏大了,南瓜盖小了,盖不上。这时我想到一个绝妙的办法,用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座,把它们放到了刻好图案的南瓜里,点燃蜡烛盖上桔子盖,这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。
为了让南瓜灯的效果更好,我们把家里的灯都关掉了,这时更美的景象出现了啊,火光从抠下来的星星里映出来,美妙绝伦。
篇5:制作圣诞老人小学作文
全文共 499 字
+ 加入清单12月25日是圣诞节,这一天,我突发奇想想自己做一回圣诞老人。怎么办,有了,我在桐乡已经买了一顶圣诞老人的帽子。只要再找一件披风,下巴上面粘上一些胡子就可以了。对,就这么做!
我好不容易长到了一块白色的棉絮。我把棉絮剪成一个三角形,再拉一拉长,这样一来,胡子真有点儿像了。可是关键是怎么弄到嘴巴上面。要是用双面胶贴,那么用一次就要报废;用纸绳捆在脸上,时间一长就会断了。怎么办?这么才能够把胡子粘到下巴上面,而且不会掉下来,还可以反复使用。我采用一种种办法,试了一次又一次,最后,我得出结论还是用绳子比较好。我在棉絮的两个角上各打了一个小洞,再把绳子穿进去,打一个结。行了,我已经变成一位老人了。我再戴上圣诞帽,穿上妈妈的披风,还真像一个圣诞老人呢!我刚想开口说话,觉得嘴巴里面好象有一条条的东西。我飞快地把胡子拿下,扔到十万八千里以外去了。我把自己嘴巴里面的东西挖出来一看,原来是棉絮。这该怎么办呢?胡子戴在嘴中,就像在不停地吃棉絮一样。我想了一个办法,就是在嘴巴那里补了一块白布。我又试了一次这一次的感觉真好,没有刚才的感觉了。这样就万无一失了。
我再次戴上胡子,戴上帽子……
篇6:小学六年级作文制作地球仪
全文共 442 字
+ 加入清单今天,我们班刚发了“寒假小制作”的奖状,我还得了第一名哩!乐滋滋的
我不由得想起了第一次做小制作的情景
那是放假前,老师说:“这次我们班举行一次小制作比赛,到时看谁做得最好,可以得第一名?”回到家,我就开始构思做什么东西好。我东翻西找,一下子看见摆在书橱里的地球仪,于是,我灵机一动,“对,我就用校外兴趣小组学
的泥塑技术做一只地球仪,也好让它带着同学们领略一番世界各地的美景。” 一不做,二不休,接下来,我先从工具箱里拿出一团黄泥,用力把它摔成正方形,接着我又用刻刀把四个棱角削圆滑,再把它放到面板上挤、按了一番,尽力把它弄圆。然后我又捏了一小块黄泥给它做了一个小碗形的底座,再跑到厨房抽屉找出一根铁钉,用力插在地球仪上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一个托盘里,端到阳台的阴凉处,等它晾干。
大约过了三四天,我发现它已经完全干了,于是我用铅笔在它脸上轻轻地描出陆地、山川和海洋,然后又分别把它涂成黄、绿、蓝相互交错的颜色,眨眼之间,一个逼真的地球仪就诞生了。
篇7:制作灯笼小学四年级
全文共 610 字
+ 加入清单在中秋佳节没能和家人过,难道这些人就很开心?“每逢佳节倍思亲”王维的诗句果然说得没错,我爸爸今年中秋第一次没和我们过。
在这个非一般的中秋里,我决定给爸爸一个“x西柚灯笼”!我拿起刚刚剥好的西柚皮和刀开始制作起来。
我将刀轻轻地在西柚皮上摩擦,因为我怕会有裂痕。半晌,终于切出了一条斜线,因为线是歪歪斜斜的。我继续切我的第一个形状,切剩下的线条:第二条、第三条、第四条……第十条。终于雕完了这个图案了——五角星。心形,表示我们思念他的心;圆形,代表圆月,代表团圆;这些图形我都逐一雕刻在西柚皮上。
我开心地看着这个尚未完工的灯笼,虽然并不美观,但还心里有一丝丝满足的感觉。然后我连忙找来四根软铁丝准备做下一项工作——穿铁丝。
我找来一根螺丝刀,在西柚的四面钻出一个小洞,,然后将铁丝逐一穿过,再将四条铁丝像扎马尾一样,“扎”起来。最后,将“扎“剩的“马尾”卷成一个小圆形,再打死结。“噢耶!我的西柚灯笼完成了!”正当我欢呼的时候,妈妈从楼上下来,说:“这么快?你有蜡烛了?我看你没有吧!”我恍然大悟:糟糕!忘记了最重要的一步——插蜡烛。
我连忙问妈妈:“妈妈,你知道哪里有蜡烛吗?”妈妈听了笑了笑没回答,我知道,这表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但还没找到正当我准备放弃的时候眼前一亮,在上香的地方有一小袋红蜡烛,我看到之后立刻拿了一根蜡烛插在西柚灯笼上。
灯笼终于做完了,我为它找了张相发给了爸爸,并把它放在了家里最显眼的地方。
篇8:制作巡洋舰小学说明文作文
全文共 554 字
+ 加入清单今天,我在家里看书,突然,一张巡洋舰的图片展现在我的眼前。我脑海里闪出.一个念头,对了,为何不做一艘巡洋舰呢?
说干就干,我便去找需要的材料。不一会儿,我拿来了线、小刀、剪刀、大纸盒、胶棒、双面胶、硬纸板、木棍和小圆桶。
开始制作了。大纸盒就是船的框架,接下来就是看我如何把它制作成巡洋舰。我先用小刀在大纸盒左右两旁分别割三个同样大小的口子,插上小圆桶,就成了六门大炮。这个口子必须深,这样才好盖上盖。然后,把盖子盖上,再在盖子的右下角割一扇小门。在硬纸板上剪一个长方形,折成楼梯形,粘在小门下,一个楼梯就诞生了。在硬纸板上又剪出一些哨口,粘在军舰前面。
接着,我从硬纸板上剪下四个小长方形,再在小长方形两旁折出一部分。每个小长方形都这样做。然后,用双面胶贴在重叠的地方,再粘起来就变成了一个指挥部。又从硬纸板上剪出一个正方形,粘在指挥部上面,再插一面五星红旗在指挥部的上方。再从军舰的后方挖一个小圆洞,插上木棍,绑上线。又剪出一个锚来,绑在线的那一头。
一艘军舰的大致模型就做成了。最后我在军舰的两旁写上“中国海军”。
经过我的努力一艘巡洋舰,就诞生了,舰的两边是六门大炮,前面是哨口,中间的左边是指挥部,右下角是一扇小门,左下角是锚,怎么样?舰虽然不是特别精致,但毕竟是我劳动的成果。这艘巡洋舰对我来说是无比珍贵。
篇9:制作圣诞树小学作文
全文共 597 字
+ 加入清单下午,我参加了一次晨报组织的“制作圣诞树、花环”的活动。让我不仅非常开心,而且还受益匪浅!
刚走进“东魅儿童画室”时,有一位漂亮的大姐姐迎了上来,经过介绍,知道了这位漂亮的大姐姐,就是“手工达人”------灵素姐姐啦!
开始了,灵素姐姐让我们分成两组,一组做圣诞树,一组做花环。我做圣诞树。灵素姐姐说:“我们在这里,不用卡纸,而用一种新东西来做------那就是‘不织布’。”“咦?‘不织布’是什么东西? 怎么能不用卡纸呢?”我歪着脑袋说。“其实,用‘不织布’做更环保,而且做得也很漂亮!”灵素老师的一句话令我恍然大悟。“开工咯!”
我先用一张深绿色的‘不织布’做圣诞树身。然后,在它顶端用黄色‘不织布’ 剪出了七颗星星和六颗小铃铛。一颗星星放在“头顶”,其他的六颗星星分别放在圣诞树身的左右两侧,一边三颗。而星星就“挂”在圣诞树的树梢上吧。接着,又用红色‘不织布’ 剪出了爱心、糖果、圣诞袜等装饰品。最后,又在一张粉色‘不织布’上,剪出了一个个小蘑菇和小酒杯。“噢!大功告成喽!”我兴奋地大叫。“咦?你这个圣诞树怎么没有腿啊?”一个旁边的同学问到。“啊?哦,不好意思,我忘了。”
我挠了挠头,笑了笑。又拿起一张棕色‘不织布’剪了个圣诞树的底子。最后,灵素老师又向我们介绍了一种新东西------热熔枪。有了热熔枪,我的作品很快就成形了。这场“制作圣诞树和花环的活动”可真有趣啊!
[制作圣诞树小学作文
篇10:关于制作书签的作文小学生
全文共 482 字
+ 加入清单“叶脉书签”顾名思义,就是用树叶的筋脉作成的书签。这种书签比一张卞片制成的纸书签更加新颖、别致,让你领略到大自然的内在的美。
怎样制作叶脉书签呢?
首先,应选好要用的叶子。可以选用扇形、掌形、班心形的叶子,这样叶脉分明,叶面较大,比较容易制作(如桂花的叶子)。
然后把选好的树叶放在清水中,,注意不要把叶子泡烂、发黑。过三五天以后,把它从清水中取出,放在一块干净、光滑的玻璃板上,用一支小别子(可以用儿童使用的软毛牙刷)轻轻地利去叶肉,就象给它洗澡一样。
别叶肉的时候,由于树叶己被泡软了,所以要特别注意,一不小心就会将叶脉别断,而且用力要轻,要慢,别子应顺着叶脉的方向利。
如果你很小心、很仔细,那么这时你可以得到一张透明的叶脉,很自然,下一步要给叶脉穿衣服了。
把叶脉放在玻璃板上,用调色板调出你最喜欢的色彩,用毛笔蔽上颜色轻轻地刷在叶脉上,如果你是个急性子,索性把叶脉全浸在要涂的颜色里也可以。
最后你可以把五颜六色的叶脉压在玻璃板下(或夹在白色中间,注意不要使每片叶脉挨得太近)待干,这样叶脉书签就诞生了。
你可以把它夹左书页中,也可以送给朋友,你的动手能力也会有所提高。
篇11:2024小学生万圣节制作南瓜灯作文
全文共 723 字
+ 加入清单星期六,英语老师给我们布置了一个作业:让我们每一个人做一个南瓜灯,并且要用一整个南瓜来做。
回到家后,我上网查了下资料:10月31日是西方传统的“南瓜节”,又叫“万圣节”和“鬼节”。这一天,也是孩子们快乐的节日。人们穿着节日的盛装,制作着五光十色的南瓜灯,品尝着花样繁多的南瓜糕点……
查完资料,我和妈妈到超市买南瓜。晚上,我先把南瓜洗净。然后,爸爸把南瓜头部削掉一块,再把手伸到壳里面。哇!爸爸真像大力水手一样,手又大又有力气,只见他使劲一掰,南瓜瓤被爸爸完整地掏空了。一个漂亮的南瓜壳展现在我们眼前。然后,我拿起钢笔在南瓜厚厚的皮上,画上两个三角形的眼睛、一个鼻子和一张奇特的大嘴巴。画完之后,我拿着小刀小心翼翼地开始从眼睛刻,一直刻到嘴巴。我把壳里的一些南瓜渣倒出来。最后,再把一根蜡烛滴点蜡油放在壳里面,点燃蜡烛。一个漂亮的南瓜灯做好了。“杰作”完成了,总觉得好像还差点气氛。我迅速跑进卫生间,照着镜子、把所有的颜料都用上了,把自己画成了一个大花脸,然后找来牛仔帽戴上、把床单胡乱往身上一捆。立马关掉家里所有灯,躲在一个角落里。一个诡异、颤抖的声音在房子里回荡着:Trickortreat!Trickortreat!Givemesomethinggoodtoeat.Thankyou!Thankyou!
Thankyouforthetreat……
妈妈被我这一系列的怪异举动吓得怪叫,大叫“鬼来了,鬼来了”,爸爸坐在地上捧腹大笑。
晚上,我做了一个美梦:我梦见自己坐在南瓜灯里,手心里有捧着许多许多、各式各样的南瓜灯随着风儿轻轻地吹、伴着星星、月亮,我被带到异国他乡和小朋友们一起穿着节日的盛装,制作着五光十色的南瓜灯,品尝着花样繁多的南瓜糕点……
篇12:我制作的工艺品的小学生作文
全文共 1021 字
+ 加入清单迫不及待地来到另外一间教室,下午。给我早上的那件作品上色。等老师给我安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以一定要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?这时,老师走了过来,再次请教老师,老师仍然是笑着告诉我这五种颜色中,可以将它调配在一起,这样,就会有新的颜色呈现。果然,将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色,不一会儿,这件作品终于真真正正地 “ 面世 ” 瞧,灰色的花边烘托着浅蓝色的海水 ” 水中两只小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉,看到这件作品,不由感到十分自豪。制作工艺品,只要掌握方法,认真细致,就一定能够成功,怎么样,也来试试吧 !
总是万分羡慕,每当我看到那一件件制作精美的工艺品时。总是希望自己有一天也能用我双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。
这个机会来临了上星期,终于。学校组织我去劳动基地,去体验基地的艰苦生活。基地里体验到军训的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
老师的带领下,记得那天早上。来到工艺制作 ” 教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,过了大约 4 至 5 分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出,这不,一件还没有上色的工艺品就 “ 出炉 ”
就自己动手作了起来,看了老师的示范后。当初我忘了水与石膏的比例是 1 2 将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后,把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?起初还以为是水倒得太快了于是重新试了一遍,得到结果还是与上回一样。没办法,只好请教老师了向 老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说:其中的一个步骤做错了不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。听了老师的讲解,恍然大悟,果真,这样一来,很快将这些石膏搅拌好了然后,便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,作品 “ 问世 ” 虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。
[我制作的工艺品的小学生作文
篇13:低碳环保小制作小学生作文
全文共 433 字
+ 加入清单假期里妈妈说一三五允许我每天有20分钟上网时间可以玩。超时就把时间减到下一次。因为怕我的视力下降,所以这事儿看得很紧,可我有时就不守信用,超时,难免挨尅,弄得灰鼻子土脸的,哎!有时二四六我也加加班,老妈就会对我大吼,说再这么不自觉,就取消一三五,二四六周六日门都没有了!我只好老老实实守规矩,为了那份“小小的自由”
眼看开学的日子临近,我翻看了假期的任务还有低碳环保小制作没做呢!今天就忙乎这个吧!可是做个什么呢?年年如此利用家里看过的旧报纸、装东西的纸壳子、喝完的饮料瓶子做点什么,我想让老妈做,老妈说:“自己的事情自己做!儿童的智慧都在手指尖上,你懒的动手做,说明你的智……"算了,还是自己想吧!上网搜搜看有什么好主意?可今天是周四……“妈妈,我要搜搜环保低碳小制作……”“你不上网就是节约用电,就是身体力行环保低碳……”“妈妈,就一会!”没回答,就是允许了!哈哈,看到了一个比较符合我的想法,就做这个吧!等做好了还真能用呢!我还真不赖!
[低碳环保小制作小学生作文
篇14:小学制作小轮船作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单我的书桌上摆着一艘漂亮的小轮船,它是我上二年级的时候制作的,每当提起它,我就感到很自豪。那是两年前的一天,我望着书本上逼真的远洋轮,突然心血来潮,想自己做个小轮船。于是,我翻箱倒柜,找出了一张硬纸板、一张红色彩纸、一根小棒和几个大大小小的废纸盒。制作就开始了。先要糊船身,它可没我想象的那么好做。因为船身前面要做成斜面,而后面要做成长方形,所以很难。好不容易做成了,可是粘贴又成了问题:刚涂上胶水,过一会儿又开了。就这样,开了又粘,粘了又开,好一会儿才不开了。克服了制作船身,接下来就比较容易了。我把大纸盒放底下,小纸盒放上面,粘在一起。然后贴在船身上。我又在大小两个纸盒上画了很多窗户,真有趣!我又动手做了了望台,贴在船身前部。接着,我又把小棒插在小纸盒顶部,又剪了一面精致的五星红旗贴在小棒上。望着小轮船,我觉得差不多了,可又觉得缺了点什么。对了!船身光秃秃的,太难看了!于是我又给船添画了花纹,并取名为“曙光号”。真是太漂亮了!
[小学制作小轮船作文400字
篇15:制作叶脉书签小学生作文300字
全文共 481 字
+ 加入清单叶脉书签就是用我们身边常见的树叶制作而成的书签。制作好的叶脉书签都会有一股淡淡的清香,夹在书本里,让我们的书本也充满了自然的味道。
今年国庆假期,爸爸带我去科技馆游玩。在那里,我参加了“科学小玩家”互动活动,学会了叶脉书签的制作。
叶脉书签的制作其实并不难。第一步,选好树叶。这是最关键的一步,树叶好不好,决定着书签的质量。选树叶时,我们不能选那些被虫咬过的、形状不完整的树叶,也不能选叶茎扁平的贴在树叶上。第二步,泡软树叶。我们需要把树叶先放到清水里浸泡一晚,这样树叶软化,方便下一步的制作。我们在现场用的树叶都是工作人员提前浸泡好的。第三步,剔除叶肉,这一步很需要耐心和细心。把树叶平铺在桌面的塑料垫上,用一把旧牙刷,从叶子根部到叶尾,顺着叶脉的方向,轻轻刷叶面,剔除叶肉,这样,刷完一面再刷反面。在剔除叶肉的过程中,我们可以用牙刷沾些清水,以防止刷坏叶脉。剔除叶肉后,我们要把叶脉放到清水里,洗去剔下来的细小叶肉。第四步,美化书签。用纸巾吸干叶脉上水份,然后用画笔刷在叶脉上画上自己喜欢的各种图画,最后拿到照相馆过塑。
这样,一张精美又实用的叶脉书签就制作好了。
篇16:小学制作喷雾器作文
全文共 535 字
+ 加入清单我从报纸上看到了一个小制作:“喷雾器”。制的材料是一个小瓶,一个塑料眼药瓶,一支废塑料铅笔杆。这些材料我都有。于是,我把这些材料都找了出来,按报纸上的做法动起手来。我想在瓶盖上钻一个小孔,对找一根铁丝,在火上烧。唉,一不小心,铁丝掉进了火里。只好再找一根细铁丝,用钳子夹住烧,铁丝终于烧红了,我急忙在瓶盖上钻孔,当铁丝挨住瓶盖时,冒起丫一股白烟,很刺鼻,铁丝慢慢地住下钻,一会儿,就钻了一个小孔,大小能插入塑料眼药瓶的滴管。我在小孔周围又钻了一些针眼大小的小孔,然后把朔料眼药瓶瓶底剪掉,将眼药瓶的滴管插入中心孔,最后用铁丝把塑料笔杆固定在瓶颈处,使笔杆尖端小口中心与中心口平行。现在,我已经制作完毕。下面开始试验。我先在瓶内盛满水,盖上了瓶盖,用嘴衔着笔杆的另一端,用力吹气,瓶内的水就从眼药瓶口喷出,形成雾。
妈妈看见了,问我这是什么道理,我答不上来了。妈妈说:“当你用力吹气时,眼药瓶口上方的空气因流速快,压力减小,内的大气压力大于眼药瓶内的压力,所以就把水从眼药瓶底压进,并从眼药瓶口压出,在急促的气流吹动下形成了水雾。”
我听了妈妈有趣的讲述以后,会意地点了点头。
这个小制作是多么有趣呀!以后,我不仅要多做这类小。制作,而且还要弄懂其中的道理。
[小学制作喷雾器作文
篇17:有趣的贝壳制作小学作文
全文共 466 字
+ 加入清单今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!
我带着我的贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!
我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。
我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。
最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!
这次贝克街活动加强了我们的动手能力,也开发了我们的智力,这次活动还真让我们成长了一点呢
篇18:制作灯笼小学四年级
全文共 516 字
+ 加入清单有一只灯笼,它是四方形的,每边都贴着一朵金色的小花,手柄上刻着两条呲牙咧嘴的青龙,每当点亮灯笼里的蜡烛,那金色的小花栩栩如生,再看青龙,在光的照耀下,像活了一样,漂亮极了。
这个灯笼虽然很美,但总是很自大,就在元宵节这天,他又开始嘲讽“身体”里的蜡烛了:“哥们,你可得感谢我收留你,要不谁认识你呀,看你长得,既没鼻子又没眼睛,像根柴棍”。蜡烛却微笑着,但毫不客气地说:“别自大了,我还可以给人们光亮,而你要是离开我,就会变成一个没人理睬的废物”。“不—不,你胡说”灯笼气呼呼地大声喊叫着……
天渐渐的黑了,观灯的好多人都围在这个灯笼前赞叹不已,可把灯笼乐坏了,“瞧见了吧,丑八怪白条,我才是人们目光中的焦点”,蜡烛已忍无可忍,只见他沉思了一下,狠狠的吹灭了自己。
顿时,原来漂亮的图案全消失了,灯笼变成了个黑乎乎的破纸盒,“怎么回事,这是怎么回事”灯笼着急了,只见观赏的人群瞬间也散开了,这时灯笼才恍然大悟,它低下了傲慢的头,“蜡烛大哥,是我错了,我不能没有你,更不应该贬低你,我们应该做不离不弃的好伙伴,我向你道歉,请原谅我”!
“叭”蜡烛重新点亮了自己,美丽的图案又重现了,不一会,这个灯笼又成了人们观赏的焦点。
灯笼和蜡烛也高兴的笑了!
篇19:我学会了制作披萨小学生作文
全文共 491 字
+ 加入清单“耶!走咯!”同学们欢呼起来。不用说,这是我们去天才梦工场的路上,瞧,“363”路车来“迎接”我们了。
“363”路车缓缓开出学校,司机师傅卖力地开着,仿佛想让我们快一点到天才梦工场去玩。学校附近的餐馆里的厨师、服务员,批发市场里的搬运工都停下手中的活儿目送着我们。就连文具店的叔叔阿姨都笑眯眯地看着我们去天才梦工场,一路上的气氛都很快乐。
到了天才梦工场,我先赚了一些魔法币,然后和况佐桐去做披萨。走进披萨店,里面的大姐姐让我们先“消毒”,再换好工作服,就开始做披萨了。大姐姐给每人发了一个面团,还给我们演示了一遍怎么擀面。我认真地学着,擀出了一块像样的面饼。再到盘子里刷一层油,这样披萨就不会粘在上面。在披萨里用叉子叉几个洞,刷上番茄酱。然后再铺上火腿、洋葱、生菜、西兰花。铺好后放一些奶酪,我还用沙拉酱挤了一个笑脸。最后把披萨放进烤箱里烤。
“好香啊!”我情不自禁地说道。
大姐姐说:“别急,还没烤好呢。”
“还要等多久啊!”我想着。
终于烤好了,一尝,真好吃!我感觉我做的披萨比必胜客的披萨还好吃呢。
[我学会了制作披萨小学生作文