国宝大熊猫作文三年级下册写作思路【热门20篇】

涡阳县“琳琅教育”学员

四小三年级尹泽冉

大自然中的动物有很多种，但我最喜欢的动物是我国的国宝——大熊猫。

大熊猫的毛色黑白相间，四肢与肩胛部有连片的黑色毛区，眼区有形似墨镜的黑斑，耳朵、鼻端和尾端也皆为黑色。如果你不仔细看大熊猫的黑眼圈，不知道的还以为是大熊猫带着墨镜呢！

记得有一次，我和爸爸妈妈一起去动物园看大熊猫，一进去就看了有两只小熊猫宝宝在津津有味地吃着它们的美食。还有两只大熊猫大口大口地吃着自己的食物。大熊猫和小熊猫吃东西的时候都非常可爱，小熊猫吃完后就在一起嬉戏打闹，而成年后的大熊猫吃完后，就开始呼呼大睡。

我继续往前走，就看到了一只大熊猫吃完自己的食物后，仗着自己力大气粗，就去抢一只才成年的大熊猫盘子里的食物。刚成年的那只熊猫食物被抢了，也只能无助地趴在那。于是，我向管理员要了一些食物，放在那只才成年的大熊猫那里，于是，它津津有味地吃了起来，看它满足的样子，我开心地笑了。

大熊猫太可爱了！但是现在它们的家族成员数量不多，我们应该保护它们，别让它们像恐龙那样消失，请大家好好保护我们中国的国宝——大熊猫吧！

“白白胖胖的身体，黑黑的眼圈，黑黑白白的身子，爱吃竹子，真可爱，你猜这是什么动物呢？对了，这是我们国家的国宝大熊猫。”今天，我们隆重地把它请到我们的课堂。

大熊猫来我们班干什么呢？就是我们今天游戏的主角。你看大熊猫就站在黑板上，注视着我们每一位同学。此时，老师先用手伸进抽屉里摸了一摸，再把抽屉打开，我心想，是什么大惊喜呢，接着老师从抽屉里拿出一块红领巾在空中飘舞像一面鲜红的旗帜，然后放在讲台上折了一折，折成一个长条，最后把红领巾蒙着韩宇涛的眼睛上，韩宇涛看不见了，他转了三圈就开始了，他把嘴巴画在了脸上，熊猫很生气。第二位同学上了讲台，用了同样的方法转了三圈，她把嘴巴画在了离熊猫很远在地方，熊猫更生气了。第三位同学终于画在了正确的位置，熊猫露出了笑容很开心，熊猫好像在说：“谢谢你”。

原来，今天我们玩得是给熊猫画嘴巴。通过这次游戏，我更爱大熊猫。

今天，我要给大家介绍一位朋友，它就是我国的国宝！嘿嘿，对了，就是人见人爱的大熊猫！

大熊猫是熊，而不是猫。它是中国特有种，现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。大熊猫最初是吃肉的，经过进化，99%的食物都是竹子了，但牙齿和消化道还保持原样，仍然划分为食肉目，发怒时危险性堪比其它熊种。它们在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”。野外大熊猫的寿命为18-20岁，圈养状态下可以超过30岁。

大熊猫长得十分可爱。它们有着黑白相间的皮毛，脸又白又胖，像个大足球！脸的中间，还嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上展开的耳朵好像一把小扇子。四肢黑乎乎的，尾巴大而短小，身体胖乎乎的，样子十分憨态可掬。

大熊猫虽说是“灵活的胖子”，但也有点儿懒。除去进食的时间，剩下的时间多数是在睡梦中度过的。吃了睡，睡了吃，长得又胖，所以很多人都认为它的行动十分缓慢。其实，它可是爬树小能手！轻轻松松就能爬到10米高的树上。在2000米海拔的地方，跑起来时速能达到40公里！

大熊猫很爱嬉戏。它们有时会串入山村或住宅，把锅盆桶具当成玩具，玩耍后弃置山野。还有一种更冒险的游戏，就是和羊、猪等家养的牲畜亲善，随着同吃同住。生下宝宝的大熊猫就不再与人类接近了，也不玩这种游戏了。但高兴的时候，也会在平坦的地上翻筋斗。

这就是我们的国宝朋友——大熊猫！

中国的国宝是什么呢？我相信，只要是中国人，没一个人不知道的，他就是——熊猫！

熊猫是珍稀动物，惹人喜爱。它四肢浅短，行动缓慢。全身胖乎乎的，毛茸茸的脸颊上长着一对乌黑发亮的眼睛，眼睛周围黑不溜秋的，像戴着一副黑色的眼镜，十分滑稽。

熊猫喜欢在平坦地面上悠闲地散步，愉快地玩耍，有时抬头望望我们，有时却低着头，仿佛在寻找什么，又像在想什么。当它很高兴的时候，就会翻跟头，像一个大西瓜滚动。

熊猫睡觉也不老实。有时它前爪轻轻地拍着肚子，有时它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它已经醒来了，没有想到它竟然还在睡，它醒了翻身起来，用手揉一揉眼睛，好奇的看看我们，迈着昏沉沉的步子走到栏杆的另一头坐下来，好像想清醒一下头脑。

熊猫吃东西时，常常跟蛇一样盘腿坐着，前爪紧紧地抓住新鲜的竹子往嘴里送，比我们平时吃面条的速度还快。它最爱吃竹子了，吃饱了，还要喝口清澈的水来润喉咙。瞧！它来到水边，俯下身子，腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚地喝起水来。看它那副模样，真搞笑！

熊猫是世界上的珍贵动物，是动物园的宝。它的一举一动，给这么多的游客增添了成千上万的乐趣。

你知道我们国家的国宝是什么吗?嘿嘿不错你答对了，正是我国独有的大熊猫。

一提到熊猫，就想起当年在动物园，那是一个鸟语花香的季节。熊猫身高一米多，才到我的肩膀;眼睛黑黑的，两个黑眼圈像一天到晚都没有睡;身体胖嘟嘟的。

熊猫最喜欢的食物是竹子，一只熊猫一天就得吃一大堆。后来，我找了几根竹子来喂熊猫，熊猫一下子就吃完了。

我不仅为了它还跟它玩呢!我走过去时，熊猫就站起来和我招手，我也给熊猫招手。我走过去抱了抱小熊猫，好可爱啊!

有机会，我也带你们去瞧瞧。

[国宝熊猫作文300字

语文是高考的第一场，语文成绩的好坏，对后面的考试有着重要影响，而写作占的比例相对较大。下面是小编给大家整理的锻炼写作思路的方法的内容，欢迎大家查看。

(1)拓展法。目的是为了求广、求新、求异，使思维活跃而开阔。思路可作如下拓展：

一是平面拓展。平面拓展主要包括顺向、逆向、纵向和横向等。顺向是指沿着人们惯常的思维轨道来思考，反之则为逆向。纵向是指按时间顺序或事物发展过程来思考，横向则为将不同的事物加以比照联想。例如，一则手表广告词的写作，既可从“准确、耐用、美观”作正向构思，又可从“该公司在各地的维修人员闲得无聊”作反向思索;既可对其作发展、换代历史作纵向介绍，又可从它与其他牌子手表的比较中作横向说明。

二是立体拓展。立体拓展是将平面拓展重叠交叉起来，建构起立体交叉的文章框架。这种方法适用于调查报告、经济分析、专业论文一类较为大型的文章。

三是发散。发散是指由一点向四周辐射的开放式思维方式，即对一个问题从多个角度引出思路。既要从宏观上作全方位的考虑，又要从微观上找出各个零散的无系统的思考方向之间的有机联系。如写关于“如何扩大产品销路”的文章，就可围绕“如何”二字引出“运用科学管理”、“提高员工素质”、“加速品种更新”、“改善广告方式”、“做好售后服务”、“开辟国外市场”等多条辐射思路，然后再对各个思考方向之间的内在联系加以考察。这样就可以加大思维跨度，弥补单向思维没有涉及的空白，健全文章的结构，丰富文章的内容。

(2)挖掘法。

目的是为了求深，使文章有内涵、有深度。多向拓展思路之后，就应迅速将广思变为深思。深思指的是层层挖掘，寻根刨底，纵深推求，由外在到内在，由现象到本质，由具体到抽象;或由现实追溯过去，由结果探求原因，乃至更深层的缘由。例如，对“如何认识市场经济”这一问题进行思考，可以从市场经济与商品经济的关系，社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别，计划经济与市场经济的关系，如何发展社会主义市场经济等几个方面加以论述，也可向深处挖掘。向深处挖掘的方法如下：

一是在探讨上述第一个问题时，先对两个概念分别加以解释，再进一步区别其特征，然后更进一步挖掘过去提商品经济、现在又提市场经济的原因。

二是探讨上述最后一个问题时，可先论述社会主义市场经济的提出是具有战略意义的理论突破，并分析其原因，然后深入思考如何发展社会主义市场经济。在论述“如何发展”的具体策略时，对每一个方面再进行纵深推求，在这些步步深入、层层递进的开掘中将问题论述明白，最后顺理成章地得出结论。

(3)控制法。目的是为了求得集中——对多向的、支离散乱的思维活动加以搜索，以形成一条清晰。严密、连贯的思路。控制法主要包括以下方面内容：

一是筛选。筛选是指对多种信息和大脑中闪现的种种想法进行重重筛选，然后加以归类，形成多层次的文章框架的思考方法。筛选的优点是便于先集中内容相似的材料，然后从中筛选出需用的东西并形成相应的观点。对总结、典型经验、调查报告等文书的写作构思较为适用。

二是综合。综合是指在多向思考中迅速挑出最切实际、应用性强的几项加以综合，然后从中提炼出最佳议项。综合的优点是使文章有新思想、新提议，同时又切实可行。它适用于可行性研究、决策、建议、计划等文书的写作。推测，是将盘根错节的各种信息、各类条件和多条“初步思路”按一定的规律进行多次清理和推论，从中导出由小到大的层层假说，并由此构成一幅明晰的“思路图”。三是推测。推测的优点是可直观地审视和比较有关条件及现象，推理过程一目了然。它较适用于可行性研究、市场预测、经济分析等文书的写作构思。

(4)梳理法。以拟写提纲的形式将思路理清。定型。这是锻炼思路的一种极为有效的方法，有助于快速成文。梳理法包括以下两方面内容：

一是标明主题，用“主题句”把构思时确定的主题列在提纲首位，以统领下面各项;二是安排层次，用概括的文字逐层排列，由小到大。由粗到细地展开思路。

大熊猫是熊类的成员，同样也是国家一级保护动物，它的头圆圆的，眼睛边的毛黑黑的，像极了熬夜的黑眼圈。外形可爱又独特。熊猫刚出生大约150克重，刚出生的熊猫只有一个手掌那么大，身上的毛只长了一些，而且身上的颜色都是粉色的，尾巴长长的，仅仅贴在尾部。看起来真像一个小肉球！

据说，熊猫以前是吃肉的，因为某种原因才转为吃素的呢！成人熊猫差不多都会爬树。

每只熊猫都有自己的“地盘”，它们在选定领地之后，大熊猫就会在树上留下爪痕，或气味，即使外出觅食，它也忘不了做标记，因此，大熊猫是不会迷路的。

大能猫的妈妈很爱自己的宝宝，常把宝宝抱在怀中，外出时也把它衔在嘴里，熊猫宝宝五六个月时，妈妈就开始教它们一些本领，例如：爬树、游泳、洗澡能猫宝宝两岁时就要离开妈妈了。

许多国家向我们中国借熊猫，因为外国人觉得熊猫非常可爱，接熊猫也准备的非常好。

这就是我们的国宝，能猫！啊！熊猫可真给我国争光。

初看这个题目，可能大家也会问，对呀，谁是读者?

读者是阅卷老师，也许你孩子的作文永远只有这么一个读者，之后再无人问津，除非是写得特别好的满分作文或是优秀作文，才可能会在某些书中刊登得以面世。既然这样，即使是作家在写作前，也要仔细研究读者群的心里及数量，否则他的大作如何畅销?他如何挣钱?好吧，我们就仔细地研究中考作文这个特殊的读者吧。

读者：阅卷老师

年龄：35-50岁

性别：男or女

生活年代：大约70后

职业：语文老师

阅读经历：读过太多的作文，尤其是千篇一律的作文

阅读癖好：抠字眼

阅读习性：爱惜书面整洁

看完这些，我想大部分家长应该知道怎么做了吧，我们一起来分析一下：

1、从读者的基本情况看，读者和我们家长的生活年代基本相同，都经历了改革开放以来的所有，见证了祖国从贫穷到富强的历程，心里想的及想听到的、看到的观念也与我们大致相同，那么我们怎么想的呢，大致是要求下一代要励志、感恩、成才、有爱心、有毅力等等等等，这是中考作文要表达的核心内容，我们家长就要引导孩子往这方面思考，去迎合读者的心里。有什么办法，人家掌握着咱的生杀大权呢。

2、从读者的职业及阅读经历来看，这个读者可不简单，他读过的作文何止上千呀!所以从这一点来看，中考作文要想打动读者的心，仅从第1条上入手得高分那还是远远不够的。那怎么办?8个字：素材新颖、思想共鸣。

有一篇作文是《目光因你而停留》，我想中考作文：想得高分，你能否让阅卷老师的目光因你的作文而停留?

3、从读者的阅读癖好和习性来看，不喜欢有错别字、不喜欢作文上画得较乱。我们普通的读者不喜欢可以不买这本书，没有什么大不了的，但这个读者若不喜欢可不得了，他可要扣分的。所以，娃儿们还是

字迹工整、不写错别字、不修改或少修改。

这一点没有什么好说的，只能是多写、多读、但一定要字迹工工整。

我们搞清楚上述这些，就可以有的放矢了，在写作时，你就把阅卷老师当成自己的老年朋友，你在跟他讲故事，诉说自己的感想和情感，并尽己所能打动这个读者。

“长得胖乎乎的，穿一件黑白相间的毛绒外套，还戴着一副墨镜。虽然是食肉目，却最爱吃竹子。”你们猜猜，它是谁？它就是大名鼎鼎的中国国宝——大熊猫。

大熊猫长得非常可爱。你看它毛茸茸、圆滚滚的，是不是非常憨态可掬。它全身黑白分明，但并非真正的黑色，也不是纯白色，而是黑中带褐、白里透黄；它的脑袋圆圆的，眼睛周围有一圈黑眼圈，就像没睡好觉似的；它的四肢粗壮，爪子除了五趾外还有一个“拇指。”这个“拇指”其实是一节腕骨特化而成，学名叫“桡侧籽骨”，与其他五趾配合使用，就能对握住竹子、爬树等动作起到非常好的作用。

大熊猫的玩相很逗。你瞧，它慢吞吞地以内八字走到了一棵大树下，然后把自己胖胖的身体缩成一个圆圆的球，再翻了一个跟头，来到了一棵最低的枝桠前，只见它立起了自己笨重的身体，两只前爪抓在了这棵枝桠上，然后双脚一缩，挂在枝桠上做起了单杠运动。五六秒后，突然传来“咚”地一声，大熊猫掉了下来，枝桠断裂了。本以为它会很害羞，但没想到它居然捡起断裂的枝桠，玩起了“扮演孙悟空”的游戏。瞧它那神气活现的样子，好像刚才什么事也没发生一样。

大熊猫的吃相总是让人忍俊不禁。它首先将一根长长的竹子握在手中，再用嘴巴撕去外面的皮，只留下里面鲜嫩多汁的部分，接着舒舒服服地坐在大树下，抱起竹子就开始大快朵颐起来。吃到高兴处，居然还翘起了二郎腿，嘴巴里也哼唧哼唧的，好像在说:“好吃，好吃，真好吃！”

现存的大熊猫数量已经很少了，因为它们的环境、食物都遭到了极大的破坏。让我们爱护环境，保护我们的家园，保护我们的国宝大熊猫吧！

记得有位作家曾说过：珍爱生命，使它香溢品佳，尽情绽放，娇艳挺拔;若生命是一条溪流，珍爱生命，使它源远流长，奔流到海，永不停留;若生命是一篇华章，珍爱生命，使它高低婉转，清新悦耳，温暖激荡;若生命是一只幼雏，珍爱生命，使它羽翼丰满，展翅高飞自由翱翔。

人的生命是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：汽车是我们主要的交通工具，给我们带来了方便，它功不可没。但是它也给我们带来了危险，重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时，是多么的“威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声巨响时，又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸，死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的事故，它的发生会让你体无完肤，甚至会付出生命的代价。

每次，当那122救护车的叫声在耳边重响起，我都有不由得很害怕，因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了，或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间消失了。人们明知山有虎偏向虎山行，这是多么愚蠢呀!

我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。随时都威胁着你的生命安全。一件件，一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，带给社会，家庭，亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击。悲剧一旦发生，所有的后悔，醒悟都为时已晚。由于安全意识的淡薄，由于责任心的冷漠，玩忽职守而造成的严重后果，难道我们不该反思吗

人的生命是脆弱的，生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记：珍爱生命安全第一!

我喜爱许多动物，但我最喜爱的是大熊猫。大熊猫是我国的珍稀动物，它们的家乡在四川。

大熊猫的长相很有意思，胖乎乎，圆滚滚的，逗人喜爱。它的头部和身体都是白色的，仅有眼圈耳朵和肩部是黑褐色的。异常是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起来东张西望的神情，显得十分可爱。 abnormal The pair of black eyes, growing on the white face, seemed to wear a pair of sunglasses, plus the clumsy movement and the look of walking around, seeing very cute.

动物园里的大熊猫，经过饲养员叔叔阿姨们的练习，还会表演许多节目呢!如钻圈直立倒立翻跟头和推小车等。我最喜爱看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团，像个大皮球似的滚来滚去，引人发笑，十分好玩儿。大熊猫不像猫那样嘴馋吃鱼吃肉，也不像猴子那样专吃鲜美的野果，大熊猫喜爱吃的是竹叶和竹笋。

我爱大熊猫，它在我的小乾坤里到处可见。我的文具盒里。床头书桌上，都贴着大熊猫的画片。上美术课时，假如教师要求画自由命题画，我也常画熊猫。这些，可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧!

早上 ，我早早就起床了。因为国庆节有很多人要来我们舟山旅游会很挤的 。所以我们一早就出发了。在路上我看见了很多的车子都堵了。好多人都骑着自行车，这样就不用再堵车了。

到了白山风景区我心里很着急，我马上就能看见书上所说的奇怪的石头了 。走到山脚下我看见碧绿葱翠的枝叶和藤蔓连在一起形成了一个大帐篷，躲在下面我觉得很凉爽。我们沿着陡峭的石梯来到了卧龙洞。那洞很挤只能把肚子缩起来才可以通过。导游说：“这个洞又叫苗条缝。”过了那里我们又来到了祭坛，在那里我看见了一个自然形成的大洞，我和妹妹钻在里面躲太阳。

跟着爸爸我们又来到了试剑石，我看见了一块石头像被那个武士一刀劈开，光滑整洁。抬头我看见对面山头有一块石头，像一只母猪正在喂着小猪，真滑稽。我们又沿着石梯来到了“二龟观秋石”。那两只海龟好像贪恋朱家尖的美景留在了白山。

这时我很生气，因为妈妈带错了路使我们绕来绕去找不到下山的路。后来我们好不容易到了一个休息的地方，我看见了很多的树床，在那里我发现原来老爸没有下去等我们，反而在这里睡大觉了。

在回家的路上，我觉得白山的风景秀丽神奇，正如书上所写的一模一样。

你知道中国的国宝动物是什么吗？没错，它就是大熊猫了，它是中国独有的，生活在中国中西部地区。

大熊猫刚出生的时候可不是你平时看到的样子。刚出生的大熊猫呈粉红色，稚嫩的皮肤上覆盖着白色的绒毛，大小跟老鼠差不多。几周之后，身上才会披上一件黑白相间的“毛衣”，让自己暖和，不怕冬天的寒冷。它整天不是吃，就是睡，但还是留着浓浓的黑眼圈呢！

它那么胖，其实是一个素食爱好者。它最爱吃竹子了，有的会用嘴润湿竹叶，开始咀嚼；有的会先清除竹叶上的泥土和枯残部分，然后一屁股坐下来享用美食。看它那津津有味吃竹子的样子，真是憨态可掬。熊猫有着和人类一样的拇指，能抓起竹子优雅送入嘴巴，而不是狼吞虎咽地硬塞，当然不会扎到嘴巴啦！竹子会伤到熊猫的胃吗？熊猫有一层特殊的食道黏膜，可以保护自己的胃。

全世界现存的大熊猫仅有1600只了，它们将濒临灭绝，所以我们的保护它们和环境，给它们好的环境，才能繁殖后代。

是一种很珍贵的动物，它很惹人喜爱。它四肢较短，行动很慢。它的全身胖乎乎的，面孔上好一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的，好像戴着一副黑色的眼镜，十分可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头，好现在寻找什么，又像在思索什么。当他高兴时，就在地下翻跟斗，像一个大皮球在地下滚动。

熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，她两腿一镫，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手悠悠眼睛，好奇的望望人民。

熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样，真是人发笑。熊猫真是一种可爱的动物。

大熊猫生活在中国，是数量很少的动物，世界上只有1000多只，所以是我国的国宝。

大熊猫生活在四川、陕西、甘肃的保护区或动物园里。

大熊猫的毛是白色和黑色的，它有个黑眼圈，黑眼圈里有一个像宝石的眼睛。它耳朵外面的毛是白色的，耳朵里的毛是黑色的，这是它的特点。

如果你在动物园里看见的熊猫，不是吃，就是睡。大熊猫很爱吃竹子、竹叶、竹笋，有时会吃其他的食物，每天吃很多，所以大熊猫很肥，像个小胖墩。

大熊猫喝水时是很细心，把头低到水面上喝水，像一个绅士一样优雅。

这就是可爱的大熊猫。

一、思路的含义 二、商务文案写作的常用思路

思路是思维活动的运行轨迹，文案的思路，就是构思文案时，作者有规律、有条理、有方向、连贯的思维过程的“路线”。

二、商务文案写作的常用思路

（一）归纳和演绎思路：归纳(induction)和演绎(deduction)推理是比较常见的推理形式。归纳推理是从具体的前提过渡到一般性的结论的推理。它有两种功能，一是概括一般情况，二是推测将来结果，其结论都超越了前提的范围。而演绎推量则正好相反，它是从一般性的前提过渡到具体结论的推理，其结论没有超越前提的范围。

（二）因果思路 （三）比较思路

（四）递进思路 ：递进思路是运用递进思维方法形成的一种文章思路.递进思维是认识事物或事理由浅入深、由表及里、由低到高、由小到大、由轻到重,层层递进、循序渐进、逐步深入的一种思维方法.运用这种方法,可以深入清晰地阐释某些比较复杂的事理,说明某些比较复杂的关系,有助于深刻认识事物的本质属性,使文章有一定深度.一些说理性较强的公务文书常循此法形成文章思路:或者是认识问题由浅入深层层推进,或者从提出问题到分析问题到解决问题.例如的调查报告就按以下思路写成:××县农村文化活动设施量少质差→"文化饥饿症"带来农村精神文明滑坡→文化活动量少质差的主要原因→采取有力措施重视农村文化活动阵地建设.……

（五）总分思路 ：“总分”是一种高度概括的简略说法，说的是文章先“总”写——总提式地写，总括式地写，总揽式地写，总说式地写；然后再分写——分角度地写，分线条地写，

分细节地写，分要点式地写；然后或再总结一下，或者自然收尾。

“总分”思路较多地运用于议论文、说明文，所以当我们阅读此类文体的文章的时候，要多用“总分”二字去分析

本章简单介绍了商务文案写作的基本内容，包括商务文案的概念、作用特点及写作规范；商务文案写作的基本要求和思路。

第二章 商务行政公文

学习目标 主要内容 本章小结

第一节 商务行政公文概述 第二节 决定批复第三节 通知 公告第四节 请示报告 第五节 函 会议纪要

一、商务行政公文的概念

商务行政公文是商务组织机构在商务活动中进行行政管理时使用的文案。在商务组织的行政管理活动中各级管理机关的意图，政令都要靠行政公文传达、布置、安排、实施。商务行政公文是实施商务组织管理意图的工具。

二、商务行政公文的特点

1．决策性。

2．指挥性。

3．全局性。

三、商务行政公文的种类

1．决定。2．批复。3．通知。4．公告。5．请示。6．报告。7．函。8．会议纪要。

四、商务行政公文的行文关系

1．上行文：指下级机关向所属上级机关的发文，如请示、报告。

2. 下行文：是上级机关向所属的下级机关的行文。

3. 平行文：平行文是相互没有隶属关系的同级机关或者不属同一系统的机关之间的行文。这是不分系统、 级别、地区、性质的机关之间的行文。机关之间需要彼此联系工作、沟通情况时，可以使用函、 知照性通知等文种。

五、商务行政公文格式

（一）文头

1．秘密等级。2．发文机关标识。3．发文字号。

二）主体

1．标题。2．主送机关。3．正文。4．用印。５．附件。6．成文日期。7．附注。

（三）文尾

1．主题词。2．抄送机关。3．印发机关和印发日期。

第二节 决定 批复

一、决定

决定是商务组织决策层用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩所属部门及人员，变更或者撤销对下级不适当的处理事项的公文。

二、决定的写作方法

1．标题2．主送机关 3．正文

（1）前言（2）主体（3）结尾4．落款

东海xx发动机有限责任公司关于表彰2005年度先进集体的决定

公司属各部门：

2005年是公司调整发展战略，迎接新的挑战，全面实现二次创业目标的关键一年。在市场环境恶化，配套产品销量大幅下降，原材料价格大幅上涨，经营极其困难的情况下，各单位认真贯彻落实公司年度工作会议精神，上下团结一心，奋发进取，求真务实，开拓创新，各方面工作有序推进，为公司改革、发展、稳定做出了积极贡献，涌现出了一批先进集体。经基层部门推荐，公司研究，现决定对先进集体予以表彰。

一、授予下列单位为生产经营管理先进单位：

销售部、生产部

二、授予下列单位为现场管理先进单位：

离合器二车间、成品仓储科

三、授予产品科“系列飞轮齿环开发项目”研发组特等功称号。

希望受表彰的先进集体要继续发扬成绩，戒骄戒躁，更好地发挥先进模范作用，为公司的发展再立新功。

东海xx发动机有限责任公司二00五年一月四日

三、批复：是上级机关用于答复下级机关的请示事项的公文。

四、 批复的写作方法

1．标题由发文机关全称、事项、文种组成。

2．主送机关批复的主送机关为直属下级机关，即向本机关发出请示的机关。

3．正文

（1）前言写明下级机关请示的事由、事项和承启语。

（2）主体写清答复的具体意见、依据。

4．落款写明发文机关全称和成文时间。

关于同意XX玻璃有限责任公司

浮法玻璃生产线项目进行试生产的批复

XX玻璃有限责任公司:

你公司关于申请《XX玻璃有限责任公司浮法玻璃生产线项目》进行试生产的报告，由山东省环保局转交我局办理，根据省环保局的意见，我局建设项目处进行了现场检查。经检查，认为其生产工序中的除尘设备，含油污水处理设施及生活污水处理和流量计量设备均已安装调试，经青岛市环境监测站监测结果表明，你公司的废水、粉尘、噪声等有关指标大部分符合国家的有关标准。经研究同意你公司试生产。要求在试生产期间，对其不符合国家有关规定的窑炉及含油污水调试部分进行改造完善。试生产正常后，申报国家环保局正式办理该项目的竣工验收手续。

青岛市环境保护局一九九七年三月二十日

第三节 通知 公告

一、通知

通知是上级机关用于传达要求下级部门办理；需要有关单位周知或者共同执行的事项的公文。

二、通知的写作方法

1．标题

2．主送机关3．正文

（1）前言 （2）主体 （3）结尾 4．落款

厦门xx电子有限责任公司

关于举行公司文化节的通知

公司属各部门：

为了贯彻中共中央关于“构建和谐社会，共创和平家园”的方针，提高全体员工的文化素养，丰富员工的业余文化生活，公司决定于9月26日至9月30日举办2006年度文化节。

现将有关事宜通知如下：

一、文化节活动项目。舞蹈表演、卡拉OK比赛、书法绘画展、棋类比赛。

二、 各部门组织筹备工作。要加强宣传力度，动员广大员工积极参与，确保文化节如期顺利举行。同时做好报名及选拔上报工作。具体要求如下：

（一）节目选报标准：

1．舞蹈表演。民族舞、现代舞、街舞等类型均可。部门选送节目不超过三个。

2．卡拉OK比赛。参赛歌曲要积极、健康，曲风不限。部门选送参赛人员不超过三人。

3．书法绘画展。参展作品主题要围绕“庆祝建国五十七周年”这一主题。毛笔书法作品规格:60×80cm；硬笔书法作品规格：30×60cm；绘画作品规格：80×80cm。部门选送作品不超过五幅。

4．棋类比赛。包括象棋、军棋和围棋。各部门选送一支参赛队。

（二）节目选拔时间：各部门9月16日至9月20日选定参赛人员及节目。

三、文化节奖项设置：奖项按节目类型设置为：

特等奖一名、一等奖一名、二等奖五名、三等奖十名、优秀奖十五名。

四、文化节节目上报事宜：

时间：2006年9月21日至22日。

地点：综合管理部文化节组委会，行政楼1202室。

联系人：张敏

电话： XXXXXX

厦门xx电子有限责任公司二00六年九月十五日

三、公告

公告是用于向社会有关方面公布应当遵循或者周知的重大事项的公文。

四、公告的写作方法

1．标题

2．主送机关 3．正文

（1）前言（2）主体（3）结尾

会写文章，善于写文章，需要若干条件，其中一个条件就是练好基本功。以下是为大家分享的小学写作基础：锻炼思路的方法，供大家参考借鉴，欢迎浏览!

一、锻炼思路的方法

（一）拓展法

目的是为了求广、求新、求异，使思维活跃而开阔。思路可作如下拓展：

一是平面拓展。平面拓展主要包括顺向、逆向、纵向和横向等。顺向是指沿着人们惯常的思维轨道来思考，反之则为逆向。纵向是指按时间顺序或事物发展过程来思考，横向则为将不同的事物加以比照联想。例如，一则手表广告词的写作，既可从“准确、耐用、美观”作正向构思，又可从“该公司在各地的维修人员闲得无聊”作反向思索；既可对其作发展、换代历史作纵向介绍，又可从它与其他牌子手表的比较中作横向说明。

二是立体拓展。立体拓展是将平面拓展重叠交叉起来，建构起立体交叉的文章框架。这种方法适用于调查报告、经济分析、专业论文一类较为大型的文章。

三是发散。发散是指由一点向四周辐射的开放式思维方式，即对一个问题从多个角度引出思路。既要从宏观上作全方位的考虑，又要从微观上找出各个零散的无系统的思考方向之间的有机联系。如写关于“如何扩大产品销路”的文章，就可围绕“如何”二字引出“运用科学管理”、“提高员工素质”、“加速品种更新”、“改善广告方式”、“做好售后服务”、“开辟国外市场”等多条辐射思路，然后再对各个思考方向之间的内在联系加以考察。这样就可以加大思维跨度，弥补单向思维没有涉及的空白，健全文章的结构，丰富文章的内容。

（二）挖掘法

目的是为了求深，使文章有内涵、有深度。多向拓展思路之后，就应迅速将广思变为深思。深思指的是层层挖掘，寻根刨底，纵深推求，由外在到内在，由现象到本质，由具体到抽象；或由现实追溯过去，由结果探求原因，乃至更深层的缘由。例如，对“如何认识市场经济”这一问题进行思考，可以从市场经济与商品经济的关系，社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别，计划经济与市场经济的关系，如何发展社会主义市场经济等几个方面加以论述，也可向深处挖掘。向深处挖掘的方法如下：

一是在探讨上述第一个问题时，先对两个概念分别加以解释，再进一步区别其特征，然后更进一步挖掘过去提商品经济、现在又提市场经济的原因。

二是探讨上述最后一个问题时，可先论述社会主义市场经济的提出是具有战略意义的理论突破，并分析其原因，然后深入思考如何发展社会主义市场经济。在论述“如何发展”的具体策略时，对每一个方面再进行纵深推求，在这些步步深入、层层递进的开掘中将问题论述明白，最后顺理成章地得出结论。

（三）控制法

目的是为了求得集中——对多向的、支离散乱的思维活动加以搜索，以形成一条清晰。严密、连贯的思路。控制法主要包括以下方面内容：

一是筛选。筛选是指对多种信息和大脑中闪现的种种想法进行重重筛选，然后加以归类，形成多层次的文章框架的思考方法。筛选的优点是便于先集中内容相似的材料，然后从中筛选出需用的东西并形成相应的观点。对总结、典型经验、调查报告等文书的写作构思较为适用。

二是综合。综合是指在多向思考中迅速挑出最切实际、应用性强的几项加以综合，然后从中提炼出最佳议项。综合的优点是使文章有新思想、新提议，同时又切实可行。它适用于可行性研究、决策、建议、计划等文书的写作。推测，是将盘根错节的各种信息、各类条件和多条“初步思路”按一定的规律进行多次清理和推论，从中导出由小到大的层层假说，并由此构成一幅明晰的“思路图”。三是推测。推测的优点是可直观地审视和比较有关条件及现象，推理过程一目了然。它较适用于可行性研究、市场预测、经济分析等文书的写作构思。

（四）梳理法

以拟写提纲的形式将思路理清。定型。这是锻炼思路的一种极为有效的方法，有助于快速成文。梳理法包括以下两方面内容：

一是标明主题，用“主题句”把构思时确定的主题列在提纲首位，以统领下面各项；

二是安排层次，用概括的文字逐层排列，由小到大。由粗到细地展开思路。

二、思路可作如下拓展：

1、是平面拓展。

平面拓展主要包括顺向、逆向、纵向和横向等。顺向是指沿着人们惯常的思维轨道来思考，反之则为逆向。纵向是指按时间顺序或事物发展过程来思考，横向则为将不同的事物加以比照联想。例如，一则手表广告词的写作，既可从“准确、耐用、美观”作正向构思，又可从“该公司在各地的维修人员闲得无聊”作反向思索;既可对其作发展、换代历史作纵向介绍，又可从它与其他牌子手表的比较中作横向说明。

2、是立体拓展。

立体拓展是将平面拓展重叠交叉起来，建构起立体交叉的文章框架。这种方法适用于调查报告、经济分析、专业论文一类较为大型的文章。

3、是发散。

发散是指由一点向四周辐射的开放式思维方式，即对一个问题从多个角度引出思路。既要从宏观上作全方位的考虑，又要从微观上找出各个零散的无系统的思考方向之间的有机联系。如写关于“如何扩大产品销路”的文章，就可围绕“如何”二字引出“运用科学管理”、“提高员工素质”、“加速品种更新”、“改善广告方式”、“做好售后服务”、“开辟国外市场”等多条辐射思路，然后再对各个思考方向之间的内在联系加以考察。这样就可以加大思维跨度，弥补单向思维没有涉及的空白，健全文章的结构，丰富文章的内容。

(2)挖掘法。

目的是为了求深，使文章有内涵、有深度。多向拓展思路之后，就应迅速将广思变为深思。深思指的是层层挖掘，寻根刨底，纵深推求，由外在到内在，由现象到本质，由具体到抽象;或由现实追溯过去，由结果探求原因，乃至更深层的缘由。例如，对“如何认识市场经济”这一问题进行思考，可以从市场经济与商品经济的关系，社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别，计划经济与市场经济的关系，如何发展社会主义市场经济等几个方面加以论述，也可向深处挖掘。

三、向深处挖掘的方法如下：

1、是在探讨上述第一个问题时，先对两个概念分别加以解释，再进一步区别其特征，然后更进一步挖掘过去提商品经济、现在又提市场经济的原因。

2、是探讨上述最后一个问题时，可先论述社会主义市场经济的提出是具有战略意义的理论突破，并分析其原因，然后深入思考如何发展社会主义市场经济。在论述“如何发展”的具体策略时，对每一个方面再进行纵深推求，在这些步步深入、层层递进的开掘中将问题论述明白，最后顺理成章地得出结论。

(3)控制法。

目的是为了求得集中——对多向的、支离散乱的思维活动加以搜索，以形成一条清晰。严密、连贯的思路。

控制法主要包括以下方面内容：

1、是筛选。

筛选是指对多种信息和大脑中闪现的种种想法进行重重筛选，然后加以归类，形成多层次的文章框架的思考方法。筛选的优点是便于先集中内容相似的材料，然后从中筛选出需用的东西并形成相应的观点。对总结、典型经验、调查报告等文书的写作构思较为适用。

2、是综合。

综合是指在多向思考中迅速挑出最切实际、应用性强的几项加以综合，然后从中提炼出最佳议项。综合的优点是使文章有新思想、新提议，同时又切实可行。它适用于可行性研究、决策、建议、计划等文书的写作。推测，是将盘根错节的各种信息、各类条件和多条“初步思路”按一定的规律进行多次清理和推论，从中导出由小到大的层层假说，并由此构成一幅明晰的“思路图”。三是推测。推测的优点是可直观地审视和比较有关条件及现象，推理过程一目了然。它较适用于可行性研究、市场预测、经济分析等文书的写作构思。

(4)梳理法。

以拟写提纲的形式将思路理清。定型。这是锻炼思路的一种极为有效的方法，有助于快速成文。

梳理法包括以下两方面内容：

1、是标明主题，用“主题句”把构思时确定的主题列在提纲首位，以统领下面各项;

2、是安排层次，用概括的文字逐层排列，由小到大。由粗到细地展开思路。

大熊猫是我国的国宝，每次我去动物园，都会观察大熊猫。

熊猫穿着一件黑白相间的衣服，摸起来非常舒服。一双黑溜溜的小眼睛，眼睛周围有大大的黑眼圈，仿佛没睡好似的，两只半圆的耳朵竖在脑袋上，非常的可爱。

熊猫喜欢在平坦的地上悠闲地散步，愉快地玩耍。有时抬头望着人们，好像在说：“看！我可爱吗？”有时低着头，好像在寻找什么，又好像在思索什么。尤其是它在高兴的时候，就会在地上翻跟头，远远看去，真像一个滚来滚去的大黑气球。

熊猫的吃相更是可爱。我在动物园中才发现，熊猫吃东西的时候狼吞虎咽，丝毫没有约束。我拿着一把竹叶，伸向熊猫，熊猫赶紧张开嘴巴咬着竹叶，眨眼的功夫就吃完了。

小朋友们，现在你们喜欢国宝大熊猫了吗？

人见人爱，花见花开，竹鼠见了就躲开，这就是我国一级保护动物---大熊猫。它憨厚的样子十分惹人喜爱。

熊猫主要分布在我国四川，陕西，甘肃省。它们是一种喜欢湿性的动物，经常在土地肥厚森林茂盛，箭竹丰富的地方活动。

熊猫和别的动物可不一样呢!它胖乎乎的身材，大脑袋上有一对小巧的耳朵，一双小眼睛，又黑又亮像两颗黑宝石。它的牙齿很尖，爪子很锋利，好像都是为它吃竹子天生必备的一样。它的身子和头部是白色的，四肢是黑色的，非常可爱。

大熊猫爱吃翠竹，竹笋，有时也吃竹鼠，玉米杆，当它饿了的时候，就摆动着胖胖的身体走来走去找吃的，熊猫见到茂密的竹林时，会快速地走过去，抱住竹子，生怕别的熊猫和它抢似的。然后用它锋利的前爪和牙齿把翠竹咬断。再抱起竹子，把竹叶往嘴里塞，大口大口吃了起来。

睡觉也是熊猫的头等大事，它睡觉的姿势可多了，有时趴着，有时躺着，有时抱着竹竿都能睡着，如果在太阳底下睡觉，它会用手挡住阳光。

这就是我最喜欢的大熊猫。

猫熊作为“国宝”，一方面自然是因为熊猫已濒临灭绝危境，“物以稀为贵”；另一方面，猫熊作为与人类息息相关的“生物链”的一环，作为有“动物活化石”之誉的生物，它又不止是“物以稀为贵”——它极端珍贵，还因为它的生存对人类有巨大的实用研究价值。猫熊在远古史前时期，是食肉性动物，后来由于环境变迁，猫熊以巨大的毅力改变其食性，成为以食竹枝树叶为主的草食性动物，顽强地生存了下来。

熊猫，不，猫熊，是战胜环境变迁的胜利者，是拥有非凡气质的勇士。据科学家考察，猫熊对竹树等粗纤维质食物能消化吸收其20%—40%的营养，而人类目前对此类粗纤维的消化吸收率则为零！猫熊是如何改变器官功能，从而实现这非凡的历史性转变的？而且吃得那样有色有香津津有味？这成为生物学家和营养学家进行科学研究的一大重要课题。

这一课题若研究成功，无疑将对人类开发食物品种，乃至对于应付未来环境的巨大改变，均具有极其重大的学术价值和现实价值。从这个角度来看猫熊，它的实用价值，不也是价值连城的么？

我是一只憨态可掬的大熊猫,身披黑白色外衣,两只眼睛戴上了一副墨镜,看上去可酷啦!我胖乎乎的，蜷缩在一旁犹如一个圆滚滚的大雪球。我是大高个，站起来足有1.8米，也是个大胖墩，160千克的体重让我显得有点滑稽又有点可爱。

我是个贪吃鬼也是个美食家，对竹子的喜爱未曾改变，但不是所有的竹子都能入得了我的法眼。我会一把抓起许多竹子，精心挑选最鲜嫩的竹子品尝。挑选后，我“一手”抓着竹子，“一手”托着竹子，然后用脚紧紧地夹住竹子，再张开嘴巴，咬到竹子最软的部分，咬住皮，往下一撕，竹子皮就被撕下来，然后将皮扔到一边,这啃啃那咬咬，再陶醉地抿了抿嘴，然后小心翼翼地舔舔叶子。长长的竹子一下子就没了踪影。如果还没吃饱，我会向管理员撒撒娇卖萌萌，任谁也无法抵挡我温柔的攻势。

我虽然是贪吃鬼，也是运动健将。我扭扭屁股就可以轻而易举地爬上树，在树上荡荡秋千，眺望远处的大好风光，一不留神就能望得如痴如醉。心情不错时,我也会给大家来段表演。滑滑梯,滚皮球,翻跟头全都不在话下,每次表演完，我都能收获满满一箩筐的欢呼声、喝彩声。在一片赞美声中.我得意地挺起身子，叉起腰。你一定能想象得出我当时神气的模样!

最令我骄傲的是我的家族已经有八百万年的历史。和我的祖先生活在同一时代的很多动物都灭绝了，所剩无几。连我的近亲——熊也要尊我为先祖。我不愧是中国的国宝，人类的活化石。因此我成为了北京冬奥会的吉祥物。设计师为披上了冰晶铠甲，戴上了装饰有五彩丝带的冰头盔，让我神似一名酷炫的宇航员。最神奇的要数我脚上的七彩冰刀，好似一对风火轮，让我有腾飞架雾之能。我的手臂强壮有力，肚子上五环的标志格外醒目，活似个十项全能的运动员。

看吧，我的存在是不是为地球增添光彩了呢?可是我的家族成员已经非常稀少，请人类好好爱护我们，保护我的绿色家园吧!