国宝大熊猫作文三年级下册写作思路（优秀20篇）

大家好！我就是你们人见人爱，花见花开的国宝——大熊猫。

你们肯定会问我：“你不就是会卖萌吗？有什么了不起的！”我承认自己很萌，可那又怎么呢！我每天穿着一件白色的毛绒大衣，踩着一双黑色的靴子，戴着一副大墨镜和一双黑色的长手套，躺在高高的树枝上，望着下面的小熊猫，感觉自己就像王大一样。咕噜噜，我的肚子发出了奇怪的声音，这是 在提示我饿了，该吃午饭。不跟你说了，我要去吃美味的竹子大餐了。

我们大熊猫的历史可悠久了呢！早在八百万年前，我们的祖先就出现了，你们叫他“始熊猫”。告诉你们一个秘密，我们熊猫其实是熊，并不是猫。有时候，我们也会像黑熊一样吃肉。怎么样，大吃一惊吧！

我们的繁殖能力很低，所以你们很难在野外见到我们，不管你们处在世界的那个角落。我们只生活在中国四川、陕西及甘肃的大山里。要不是你们人类的帮助，我们可能已经灭绝了呢！

因为我们历史悠久和稀少的数量，我们成为中国的国宝。我要替中国所有的国宝大熊猫和你们说声谢谢。是你们拯救了我们，我们会好好做你们的和平使者。

我喜欢的动物有很多，萌萌的小白兔、自由飞翔的鸟儿、还有淘气顽皮的金丝猴……要论起我最喜欢的，那无疑是我们中国可爱的国宝——大熊猫。

大熊猫的样子非常可爱。他的身体是黑白两色，像被墨汁涂过的白纸一样。他的脸圆圆的，眼睛上有两只黑眼圈，再配上圆圆的黑耳朵，整个脑袋就像一个足球。他的身体胖乎乎的，走路还是个内八字。你可别小看他，他的爪子呀，特别的锋利。就像一把被精心打磨过的尖刀一样。虽然它的外形非常可爱，但是遇到危险，他的杀伤力还是很大的。

大熊猫的外号有很多，比如食铁兽，那是因为他的牙齿咬合力很强;有一个外号叫滚滚，是因为他有事儿没事儿总爱在地上滚来滚去;还有一个外号叫活化石，那是因为他在地球上已经生活了八百万年了。

大熊猫最喜欢上树了，别看他身体笨重，可是爬树的速度非常快。他爬树时手脚并用，指甲会抓紧树皮里，大脑袋一晃一晃的保持平衡，一眨眼的功夫，他就爬到了树顶上，然后躺在那里悠闲地看风景，他可真是一个灵活的大胖子。

这就是我喜欢的国宝大熊猫，怎么样?可爱吧!

今天，我要给大家介绍一位朋友，它就是我国的国宝！嘿嘿，对了，就是人见人爱的大熊猫！

大熊猫是熊，而不是猫。它是中国特有种，现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。大熊猫最初是吃肉的，经过进化，99%的食物都是竹子了，但牙齿和消化道还保持原样，仍然划分为食肉目，发怒时危险性堪比其它熊种。它们在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”。野外大熊猫的寿命为18-20岁，圈养状态下可以超过30岁。

大熊猫长得十分可爱。它们有着黑白相间的皮毛，脸又白又胖，像个大足球！脸的中间，还嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上展开的耳朵好像一把小扇子。四肢黑乎乎的，尾巴大而短小，身体胖乎乎的，样子十分憨态可掬。

大熊猫虽说是“灵活的胖子”，但也有点儿懒。除去进食的时间，剩下的时间多数是在睡梦中度过的。吃了睡，睡了吃，长得又胖，所以很多人都认为它的行动十分缓慢。其实，它可是爬树小能手！轻轻松松就能爬到10米高的树上。在2000米海拔的地方，跑起来时速能达到40公里！

大熊猫很爱嬉戏。它们有时会串入山村或住宅，把锅盆桶具当成玩具，玩耍后弃置山野。还有一种更冒险的游戏，就是和羊、猪等家养的牲畜亲善，随着同吃同住。生下宝宝的大熊猫就不再与人类接近了，也不玩这种游戏了。但高兴的时候，也会在平坦的地上翻筋斗。

这就是我们的国宝朋友——大熊猫！

哪种动物的别名是竹熊和猫熊？哪种动物肚皮和脑袋都雪白雪白的？哪种动物的四肢和胸部都黑黑的？没错，就是它——熊猫！它有“活化石”、“食铁兽”之称，它是中国国宝，是国家一级保护动物。

大熊猫喜欢吃竹子、竹笋，这是经过了数百年的进化才形成的。有时找不到食物时也会展现出掠夺者的本性，捕食竹鼠等动物。但大熊猫不会常常吃肉，因为肉会让它消化不良。它每次吃竹子都会吃很多，这又是为什么呢？原来啊，竹子纤维很多，吃得多，排出的也多，在大熊猫的生存地附近，经常能看到绿色的排泄物。大熊猫是喜湿的动物，住在陕西南部，甘肃南部和四川北部的山区。

大熊猫每次生熊猫幼仔只生一个，最多两胎，每次幼仔生下来都很容易夭折，所以，现在都是人工饲养。

大熊猫不仅是国宝，还是友谊的使者，国家的骄傲！

大家都知道大熊猫是我们的国宝，那么它为什么能称之为国宝呢?

它长得十分可爱，小小的黑亮的眼睛上总带着一副”墨镜“，大大的脑袋上竖着一对小小的黑耳朵，胖胖的身子穿着黑白相间的毛茸茸的大衣，还有短短的尾巴。

大熊猫胖嘟嘟的，平常走起路来都是慢悠悠的迈着内八字的步伐，绝对可以称得上四平八稳。它们每天食用将近30公斤的竹子，而且它专吃鲜嫩的竹子。一天大多数时间都是抱着竹子在啃嚼，是一个十足的“吃货”呢。别瞧他是个胖墩，爬树的本领可是不弱。在野生保护区，大熊猫有时会爬到树上摘野果吃，还能在树上小憩呢，你说它可爱不?

虽然大熊猫的体型笨重，但它们的动作却非常的灵活。每天饲养员来投喂熊猫宝宝时，它都会屁颠屁颠地跑过来要吃的。投喂后，饲养员要离开时，它们还会用胖乎乎的身体做出各种可爱的动作，甚至有些调皮的熊猫宝贝还要爬上饲养员的脊背，要求一个爱的背背。进食后，大熊猫要睡2～4个小时，平躺、侧躺、俯卧，伸展或蜷成一团都是它们喜好的睡觉方式。

在动物百科书上，我了解到大熊猫是哺乳动物，被誉为“活化石”和“中国国宝”，属国家一级保护动物。主要栖息地为中国四川、陕西和甘肃的山区。因为大熊猫象征着和平与美好，我国和很多国家通过熊猫租借，促进外交。所以大熊猫是我国当之无愧的国宝啊。

大熊猫是世界上的珍稀动物，也是动物园中的大明星，它的一举一动，给许许多多的游客带来的快乐。

大熊猫在800万年前就存在了，在远古时期，它们曾经和上古军队一起出征。帮助军队吃掉铁门，让军队攻入城中取得胜利，因此，它在古代还有一个名字叫“食铁兽”!这样的猛兽，却因为环境的改变，无法捕猎，因此，夏代时期熊猫就开始吃素了。

大熊猫主要吃竹子，但是偶尔它们也会吃肉。在吃竹子的时候，如果见到竹鼠，它也会把它吃掉。在动物园里，饲养员叔叔为了给熊猫增加营养，还会在熊猫的“套餐”里加入鸡蛋、蔬菜、牛奶还有水果。如果你给它一个香甜的大苹果，它也会用爪子捧起来，津津有味地吃。

作为国宝，它不仅有着古老的起源，还有着可爱的外表。它四肢粗壮，皮毛黑白相间，尾巴毛茸茸的，可爱极了。但是说到它最不一样的地方，就是它的眼睛。乌黑发亮的眼睛周围有一圈黑色的茸毛，那可不是晚上不睡觉造成的黑眼圈，而是为了遮住刺眼的紫外线和刺眼的阳光，就和墨镜的作用一样。

这么特别又这么可爱的大熊猫，不仅我们国家的大朋友和小朋友们喜欢它，在全世界，也有很多的它的“粉丝”!因此，它还是一个特别的“中国友谊大使”，到世界各地“卖萌”，传递着中外友谊。

然而，这么可爱的大熊猫，在野外已经非常稀少了，在四川，叔叔阿姨们为熊猫建造了熊猫基地，用来繁育我们的国宝。

小朋友们，让我们一起保护大熊猫的生存环境，爱护大熊猫，让国宝大熊猫能永远陪伴我们在地球上繁衍生息。

在珍稀动物里，我最喜欢国宝大熊猫。

大熊猫是国家一级保护动物，主要分布在四川、甘肃、陕西等崇山峻岭，数量稀少，是世界上最珍贵的动物之一。

大熊猫的头圆圆的，头上顶了一对小巧的耳朵，整个身体胖乎乎的，像一个充满气的皮球。它的眼睛外面有两个“黑眼圈”，当然，还有一个白色的小尾巴，可爱极了。

大熊猫是个“贪吃鬼”，喜欢吃竹子、竹笋、水果。冬天食物少时，它还会吃一些小鸟或去河边捉鱼吃。我听说，一只大熊猫爬到树枝上，结果卡住了，饲养员急得直冒汗。突然想到一个办法，他拿了一根树干，在上面插了个苹果，大声喊：“大熊猫!快来吃苹果!好吃的苹果……”大熊猫爬了下来，伸手拿苹果，饲养员把树干往下拉，大熊猫又去接，饲养员又拉，见拿不到苹果便生气了。一气之下爬回了树上。饲养员没办法，只好给大熊猫半个苹果，大熊猫吃完还想要那半个苹果。大熊猫可真贪吃呀!

大熊猫也是个“贪睡鬼”。有时抱住树干睡，有时一只手挡住太阳睡，有时趴着睡。有一次，有一只小熊猫，一摇一晃的走路，走几下就摔倒了。饲养员吓得赶忙跑到小熊猫那里，一去看才长舒了一口气，原来小熊猫摔倒后就睡着了。大熊猫好喜欢睡觉啊!

随着人类的贪婪，大熊猫的数量逐渐减少了，我以后一定要珍惜、爱护大熊猫。

说到我最喜欢的动物，那要属我们的国宝大熊猫啊!让我们来了解一下它吧!

熊猫是我国的一级保护动物，数量稀少，很珍贵，而且熊猫的存活率极低，世界不过只有1000多只，有许多国家甚至出高价买，都有如他们所愿。

大熊猫分布在我国四川、陕西、甘肃等地区。

大熊猫是哺乳动物，它体型肥硕似熊，丰腴富态，头圆尾短，头躯长1.2米到1.8米，尾长10到12厘米，体重80到120千克，最重可达180千克。大熊猫以竹子、野花、蔓藤、蜂蜜和竹笋为食，偶尔还会捕捉一些小动物来进食。

大熊猫很可爱，它的体色是黑白相间的，脸圆圆，就像一个大皮球，有又大又圆的黑眼圈，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀锋利的爪子。

大熊猫虽然很贪吃，但是我把它那种吃当作可爱;熊猫虽然很笨拙，但我把它那种笨拙当作幽默。

我们要保护动物，不能伤害动物，不然这些可爱的动物就会像恐龙一样灭绝。这么可爱的小动物，你忍心让它灭绝吗?

大熊猫是我国的国宝。我真想亲眼看一看大熊猫。就在那一天，我有了一次机会。我们一家人一齐来到了动物园的熊猫馆，最终见到了大熊猫的尊容。

大熊猫真是太可爱了，它胖乎乎的，头圆尾短，头部和身体的毛色是黑白两色相间，四肢、耳朵、眼睛、眼周和肩胛全部是黑色的，眼睛像戴着一副黑眼镜。大熊猫走起路来一摆一摆的，仿佛像一只奇特的、胖胖的小鸭子，真是太趣味了!

大熊猫最爱吃竹子。它用胖乎乎的手抱着竹子，双脚盘起来坐着，从上到下地吃，它吃得那么津津有味，眼睛一闭一闭的，显得十分舒心。

大熊猫还爱睡大觉。它睡觉时也挺可爱的呀，不发出任何声音，眼睛闭得紧紧的，一个又大又圆又白的肚皮就露了出来，双手还不时地摸着肚子，就像吃饱了东西一样，胀乎乎的。

我真喜欢大熊猫呀，我们应当保护已经不多的熊猫。

我喜欢的动物有很多，其中最喜欢的是我国的国宝——大熊猫。

大熊猫长的非常可爱，圆圆的脑袋，胖胖的身体。它的身体主要有两种颜色，黑色和白色。耳朵，眼睛四周，前肢，后肢和肩部是黑色，其余的全是白色，这样的颜色再加上大熊猫笨重的动作和不停东张西望的眼神，显得大熊猫异常可爱。

大熊猫虽是食肉类，但是它最喜爱吃竹叶和竹笋，有时也吃玉米秆，幼杉树皮。大熊猫在吃东西的时候可专心了！不管你怎么叫它，它也不会理您。

除了在动物园里，野生大熊猫生活在四川，陕西和甘肃等地。大熊猫现在非常珍贵，全世界的数量加起来也不足一千头。现在它已经是世界自然基金会的图像代表了。大熊猫别称为“活化石”，因为它在冰川时代已经在地球上生存了，逃过了其它动物未能逃过的灾难，一直活到了现在，尽管数量已经非常少了，但是这种事情是很少见的。

大熊猫又可爱又珍贵，没有人能在看到它憨态可掬的模样后不喜欢上它的。“雍容大度乃本性，自然生动出天姿”大熊猫真是太可爱了！我打心眼里喜欢这它！

大熊猫的学名其实叫熊猫，意即像猫的熊。

大熊猫的样子很可爱，身上毛绒绒的，黑白相间的皮毛特别显眼。圆溜溜的脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，头顶上长着一双黑乎乎的耳朵。

大熊猫的生活范围与季节有很大的关系，冬天和春天他们住在没有积雪或积雪较少的山谷地区，冬天他们照样生活，没有冬眠的习惯。夏秋两季，它们常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候甚至还下水游泳玩耍。大熊猫没有固定的栖息地，到处流浪。大熊猫特别喜爱吃竹子，尤其是冷箭竹和华橘竹。

我喜欢熊猫，不仅是因为熊猫是国宝，更是因为它的可爱、调皮。

大家都知道，大熊猫是我国的国宝，我为什么想要成为一头大熊猫呢，大家就听我“细细道来”吧。

1、大熊猫长着两个黑眼圈，看起来超可爱;

2、大熊猫只能吃竹子，不会担心变胖，而且，竹子还可以美容呢，我就不会担心脸上长青春痘拉;

3、大熊猫不会因为考试考不好而被老爸老妈“皮带炒肉”(因为熊猫爸爸和熊猫妈妈身上没皮带);

4、大熊猫干了坏事不会被打，反而别人会为它喝彩，而我，干了坏事，只有被打的份了，呜……呜;

5、大熊猫什么都不会干还能上中央电视台电，而我，“学富五车”，“才华横溢”却连酒泉电视台都上不了;

7、我就是想成为大熊猫啊……谁可以成全我啊……悲伤。

在小学作文教学的起步阶段，如果能够让循环日记在习作训练中大显身手，将会激发三年级学生习作的积极性，有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。本文浅谈三年级观察日记的写作指导，欢迎阅读了解。

《语文课程标准》指出：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。”对于三年级的小学生来说，要实现上述目标，必须给他们提供一个好的平台。笔者认为，写观察日记是一个非常有效的途径，为此进行了一些有益的探索：

一、在选材上不设限制，激发学生写作兴趣

英国教育家洛克曾说过：“儿童学习任何事情，最好的时机是当他们兴趣高，心里想做的时候。”因此，只有激发学生的写作兴趣，促使他们自觉地经常练笔，才能更快更好地提高他们的作文水平，从而达到事半功倍的效果。在观察日记的选材上，我一般不设条条框框，让学生自由发挥，写他们想写的任何感兴趣的事物。这样，学生就有了更大的选择空间、有了更多的写作素材，交上来的观察日记题材不拘一格、内容五花八门，但却都真实而细腻。有写观察植物生长过程的，有写发生在身边的好人好事的，有写看到的幽默场景的，甚至有写爸爸妈妈一天来情绪变化的等等，有些内容让人忍俊不禁。这些观察日记都是学生用纯洁稚嫩的心灵来感受生活、感受大自然的结果，充满了灵动的气息。

二、在细节上做文章，培养学生观察能力

在指导学生写观察日记时，我注重引导学生从细节入手，以培养他们的观察能力。如：描写本地盛产的菊花，我在习作前先展示了关于菊花的资料图片，让学生了解了菊花的生长过程和特点。在此基础上，我带领学生去花卉基地观赏实物，使他们对菊花有一个感性的认识。到正式习作时，再请学生介绍所观察到的细节。由于有了之前的观察，他们此时说起来就比较容易了。此时我趁热打铁，引导他们有顺序地进行描述，如：菊花的花瓣、花蕊和根、茎、叶等的形态、色彩、气味以及开花的时间规律等等，在潜移默化中让学生初步掌握了描写一种植物的方法。这样，不仅激发了学生的观察兴趣，还使使他们懂得了观察的重要性，促使他们逐步养成了细致观察的好习惯。学生通过观察积累了大量的素材，写起观察日记就不会觉得难了。

三、在点评时抛砖引玉，提升学生文采

其实，在初写观察日记时，学生的水平并不高。因此，我在批改时十分注意发现文中的闪光点，多鼓励，多表扬，以增强他们的写作信心和兴趣。同时，坚持“授人以鱼，不如授人以渔”的原则，发挥积极的引导作用，以启发为主，留下一定空间让他们自行思考。

如：一次，我在课堂上布置一篇描写同学外貌的观察日记，个别学生由于没有认真观察，交上来的日记千篇一律。为了启发学生的写作灵感，我就和学生做了一个竞猜的小游戏：由每个学生在班上念出自己所写的观察日记，但不能体现所描写的人名，然后全班师生一同判断他所描写的是谁。这样一来，描写细致生动、抓住人物主要特征的日记一念完，大家一下子就能叫出名字来。如：林文洁同学写的“他的脸上总是充满阳光，一笑就露出两个小酒窝，两个眼睛不大却经常调皮地眨呀眨，还经常扮鬼脸……”大家一听就大笑着指着彭文强同学说：“是你！”而泛泛描写的日记，如：“红扑扑的脸蛋、大大的眼睛、弯弯的眉毛”等千篇一律的文字则找不到所描绘的对象。通过这个小游戏，既活跃了课堂气氛又使没有认真观察的学生得到了启迪，可以促使他们今后加强观察、提升文采。

总之，观察日记作为一种小学生练习写作的良好平台，能促使学生更加关注现实、热爱生活，养成随时动笔的良好习惯。相信通过写观察日记，日积月累，学生的写作能力一定会得到不断提高。这是一项重要而有挑战性的任务，需要教师不断探索、实践、创新。

运用循环日记激发三年级学生习作的积极性

在循环日记的运作过程中，教师也可以作为学生的“同伴”，加入到各个小组中，以发挥教师的榜样示范作用。

一、引言

在“习作”方面，《语文课程标准》在“学段目标与内容”中针对第二学段提出了6条要求，其中前两条是：“乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。”“观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”实践证明，写日记则是达成这一目标的行之有效的方式之一。而在小学作文教学的起步阶段，如果能够切实让“循环日记”在习作训练中大显身手，将会激发三年级学生习作的积极性，引领学生步入习作教学的快车道，有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。

二、行动缘起——循环日记，好处多多

1．循环日记的运作方法及好处

所谓“循环日记”就是每天由学生轮流撰写，即让同学们轮流在一个日记本上写日记。笔者所教班级循环日记具体的运作方法是：全班49名同学分成7个组，每组7人，每组一本日记本，从周一开始循环到周末，轮流写，小组成员保证每周在循环日记本上留下一篇日记（当然学生还可以拥有自己的日记本，坚持天天写日记）。

写“循环日记”好处在于：①引进竞争机制，激发习作欲望。小组成员在同一个本子写日记，都格外珍视每一次机会，能够用心去写，写好每一个字，写好每一句话，把写日记当作展示自己文笔的差事来做，于是日记越写越好，兴趣越来越浓。②促进习作开放，实现资源共享。由于每个组员习作水平不一，基础差点的同学会从同伴的日记中受到启发，学会选取材料、遣词造句、谋篇布局等技巧，也分享到了阅读同伴日记的快乐。家长们也通过阅读循环日记，一方面了解了别的孩子的写作情况，另一方面帮助自己的孩子找到差距，取人之长，补己之短，帮助自己的孩子在资源共享中不断进步。

2．利用“写在循环日记前面的话”，给学生提出“谆谆告诫”

笔者将打印出来的“写在循环日记前面的话”张贴在循环日记的扉页上，作为“前言”，给学生提出指点与要求，具体内容是这样的：

“亲爱的同学们，你们知道吗？写日记是一件无比快乐的事。日记就像照相机一样，可以记录你童年生活的足迹，记录你学习中的进步与快乐，记录你生活中的喜怒哀乐，反映你思想的变化和成长的历程。

日记里究竟该写些什么呢？这个问题很简单。春夏秋冬四季景物和天气变化给你带来的感受，可以写；家庭、学校里发生的事、发生的变化，可以写；上学路上或在其他地方看到的事，可以写；你在电视里看到的精彩的动画片或让你受到教育的节目，可以写；你学习取得了进步，得到了老师的表扬，可以写……总之，你每一天的所见、所闻、所感，都可以“走”进你的日记，永久地保存在你的记忆中。

同学们，日记就像你的知心朋友，每一天当你做完各科功课的时候，你都要把自己的心理话，通过你的笔向她诉说。写日记还要写上年月日、星期几及天气等信息。

如果从现在开始坚持写日记，那么，你这一辈子，就可以写上厚厚的一摞（luò）子了。这是你自己创造的一份宝贵的精神财富。当你长大了、工作了，或者到老的时候，你再翻开自己童年的日记本，你仿佛又回到了自己的童年时代。所以，写日记应该成为我们生活的一部分。我们要坚持写，天天写，写一辈子。

“同学们，从现在开始，咱们写循环日记的活动就开始了。咱们班49名同学，分7个组来循环，设置7个循环日记本。每一本的第一篇日记，由我来写。以后，每天这个日记本传到谁手中，谁就写下一篇日记。咱们比一比，谁的钢笔字写得端正、美观，谁的日记写得真实、生动。当然，我们还要比一比，哪一组的日记本保护得好，哪一组的日记质量高。”

三、榜样引领——身教胜于言教

“身教胜于言教”，为了激发学生参与的积极性，笔者亦主动加入到学生的行列之中，做学生的“同伴”，每日坚持写日记，绝不懈怠。学生阅读着自己老师写的日记，颇感新鲜与兴奋，也深受鼓舞与启发，不仅看到了老师坚持不懈的精神，也从中学到了写日记的诸多方法。笔者曾写过一篇题为《一位让我感动的小女孩》的日记，内容如下：

xx年12月2日 星期日 阴

今天晚上，我看了周立波主持的“中国梦想秀”这个电视节目，节目中出现的一个小女孩，让我特别感动。她是被节目组的一位叔叔背上台的。

主持人周立波对这位小女孩进行了采访。原来这个小女孩得了一种奇怪的病，全国只有1000例，目前，国内还没有治疗这种病的药品。她不能走路，长得也比同龄人矮许多。医生说得了这种病最多只能活到10岁，然而这个小女孩现在却活到了13岁，因此她感到非常幸运，她的脸上露出灿烂的笑容。这次是她的爷爷陪她来的。小女孩的沙画画得非常好，在台上她一边作画，一边述说自己的梦想。她的梦想是陪爷爷、奶奶一起到老。

当这个小女孩在讲述爷爷对她付出的关爱时，情不自禁地流下了泪水。她的梦想感动了台下所有的观众，也感动了电视机前的我。”

当笔者怀着敬佩之情，面向全体学生读着这篇日记的时候，孩子们扑闪着眼睛，全神贯注地听着，完全被故事中的小女孩打动了。其实，听老师读自己或同伴的日记，收获往往是多元的、丰富的。

四、结束语

写循环日记，真是好处多多。有了循环日记的伴随，学生的习作热情已被大大激发；有了循环日记的伴随，师生之间的心理距离已被大大缩短；有了循环日记的伴随，学生的学习生活变得更加精彩！

参考文献

[1]中华人民共和国教育部。义务教育语文课程标准（2011年版）。北京：北京师范大学出版社，2012。1。

大熊猫是我国的国宝，像猫不是猫，现在就让我们来了解一下它吧。

大熊猫的四肢、眼睛、耳朵都是黑色的，白色的肚皮和白色的脸，让我们非常喜欢它。

大熊猫生活在海拔2400米到3500米的高山竹林中。因为大熊猫的数量非常稀少，全球只有600多只左右，因此被称为国宝。如果大熊猫死了之后不会被埋在土里，而是被做成标本放在博物馆里供人们参观或让科学家研究。有些大熊猫如果是生病死的，会被焚烧的。

我们都知道大熊猫很懒，它为什么会这么懒呢?这是因为竹子的能量很少，所以一只成年大熊猫一天可以吃15-20公斤的竹子，如果大量运动的话，它们吃到肚子里的竹子都会被排泄了。

大熊猫看上去很笨其实它很聪明，在纪录片《熊猫列传》中，熊猫专家和有经验的猎人当年捕捉大熊猫，都绞尽了脑汁。第一次，它们在笼子反面挂骨头引诱熊猫进笼，没想到熊猫从笼子间隙抽出骨头;第二次工作人员都把缝隙钉上了，结果熊猫竟然从顶上拿到了骨头，仍然没有落入陷阱……最后还不得不动用麻醉枪才能完成熊猫佩戴定位项圈的这一工作。

大熊猫特别可爱，我们可不能捕杀它们，一定要保护它们。

嗨，大家好!我的名字叫“大熊猫”，是我们中国独有的物种，也是世界上最珍贵的动物之一。我们家族的数量非常稀少，属于国家一级保护动物，而且我们在地球上已经生活了800万年了，可以说是“活化石”哦!我们对人类的研究有重要的价值，所以我可以非常自豪地说我是“国宝”。

你们别看我长得胖嘟嘟圆滚滚的，走起路来内八字，像喝醉了酒一样，显得很笨拙，但实际上，我可是游泳高手和爬树高手呢，而且我在野外生存的环境下奔跑速度也能达到五星哦，是不是很意外啊?我的四肢粗壮，所以我的战斗力和臂力也是相当惊人的，别看我外表憨憨的就以为我是猫呢，实际上我是属于熊科动物。在神话传说中我是蚩尤的坐骑，还是《功夫熊猫》里的阿宝大侠，是不是很威风?我的皮毛是黑白相间的，这也是我们的保护色。我们的祖先在几百年前并不是黑白两种颜色，但那时候，地球基本一大半都是冰雪世界，为了躲避敌人，我们的皮毛就慢慢开始进化成现在黑白的样子了。从小到大我都有一个心愿，那就是——能拍一张彩色照片!嘻嘻!在我圆溜溜的脑袋上，长着一双半圆形的黑黑的小耳朵，就像粘上去的一样;还有一双乌黑的眼睛，眼睛外的一层毛是黑色的，像戴了一副八字形的墨镜，这是因为我也要防止太阳直接晒到我的眼睛，从而保护眼睛。小朋友们，你们也要保护好自己的眼睛哦!我的尾巴短短的，像个白色的小毛球一样，这样就凑成了一个可爱的我啦!

我们主要分布在四川、陕西、甘肃等地，最喜欢的就是吃和睡。我喜欢的食物是竹子，偶尔也会吃点肉。你们知道除了人和猴子以外，还有谁能够用手拿握东西吗?没错，那就是我了!人们都说我能像人和猴子一样握住竹子，是一件非常不可思议的事。噓!我要告诉你们一个秘密，那是因为我有七根手指，竹子从我的五根手指头和两根假指之间的空隙穿过，我就可以紧握住竹子了!

小时候的我，特别喜欢在地上滚来滚去，也喜欢和同伴们一起打闹嬉戏;长大之后我就不怎么愿意动了，一天能睡10个小时以上，平躺、侧躺、俯卧或蜷成一团都是我喜欢的睡觉方式。

看了我的自我介绍，大家有没有觉得我很可爱呢?我们家族的数量已经很少了，所以在这里，我想呼吁大家保护我们，保护地球，让我们可以和大家一起和谐相处!

我是一只憨态可掬的大熊猫,身披黑白色外衣,两只眼睛戴上了一副墨镜,看上去可酷啦!我胖乎乎的，蜷缩在一旁犹如一个圆滚滚的大雪球。我是大高个，站起来足有1.8米，也是个大胖墩，160千克的体重让我显得有点滑稽又有点可爱。

我是个贪吃鬼也是个美食家，对竹子的喜爱未曾改变，但不是所有的竹子都能入得了我的法眼。我会一把抓起许多竹子，精心挑选最鲜嫩的竹子品尝。挑选后，我“一手”抓着竹子，“一手”托着竹子，然后用脚紧紧地夹住竹子，再张开嘴巴，咬到竹子最软的部分，咬住皮，往下一撕，竹子皮就被撕下来，然后将皮扔到一边,这啃啃那咬咬，再陶醉地抿了抿嘴，然后小心翼翼地舔舔叶子。长长的竹子一下子就没了踪影。如果还没吃饱，我会向管理员撒撒娇卖萌萌，任谁也无法抵挡我温柔的攻势。

我虽然是贪吃鬼，也是运动健将。我扭扭屁股就可以轻而易举地爬上树，在树上荡荡秋千，眺望远处的大好风光，一不留神就能望得如痴如醉。心情不错时,我也会给大家来段表演。滑滑梯,滚皮球,翻跟头全都不在话下,每次表演完，我都能收获满满一箩筐的欢呼声、喝彩声。在一片赞美声中.我得意地挺起身子，叉起腰。你一定能想象得出我当时神气的模样!

最令我骄傲的是我的家族已经有八百万年的历史。和我的祖先生活在同一时代的很多动物都灭绝了，所剩无几。连我的近亲——熊也要尊我为先祖。我不愧是中国的国宝，人类的活化石。因此我成为了北京冬奥会的吉祥物。设计师为披上了冰晶铠甲，戴上了装饰有五彩丝带的冰头盔，让我神似一名酷炫的宇航员。最神奇的要数我脚上的七彩冰刀，好似一对风火轮，让我有腾飞架雾之能。我的手臂强壮有力，肚子上五环的标志格外醒目，活似个十项全能的运动员。

看吧，我的存在是不是为地球增添光彩了呢?可是我的家族成员已经非常稀少，请人类好好爱护我们，保护我的绿色家园吧!

大熊猫是我们国家一级保护动物，也是我国的国宝。它主要分布在四川和陕西交界处。

大熊猫长得十分可爱。大熊猫的身子胖乎乎的，远看就像一个大球，四肢又短又粗，走起路来一摇一摆，像去参加完宴会喝醉的样子，真是可爱极了！

它脑袋上竖着一对美丽的贝壳形耳朵，这对耳朵像勤劳的卫兵，每天都坚持守在头顶上。它的眼珠黑黑的，镶嵌在脑袋上，就像两颗亮晶晶的黑宝石。哈哈，它的眼睛旁边还有着大大的黑眼圈，仿佛戴了一副酷酷的墨镜。它的鼻子虽然不大，但是很有特点，因为它的鼻子上面是白色，下面是黑色，像马戏团里小丑，真是令人哈哈大笑！

大熊猫不仅长得可爱，也非常贪吃。它每天吃竹子、竹笋的时候，抱成一团，从后面看简直就是一个圆滚滚的大球。你瞧，它掰下一根竹子，找一片空地安安静静坐下来，右手拿着竹子的中间，左手握着下面，头歪着，从上往下咬。两只爪子紧紧握着竹子，像拿着自己心爱的宝贝一样，这竹子看起来很好吃。

熊猫睡觉的样子也是千奇百怪。有时会抱着竹子，边睡边吃；有时四脚朝天，像四根柱子一样；还有时挂在树上睡，呵呵，它不怕会掉下来吗？

它们除了贪吃、贪睡，还很贪玩呢。大熊猫玩的游戏有很多：挠痒痒、互相咬、爬树……其中最有趣的就是爬树。你看，它们当中有一只爬到了一半，伸了个懒腰，不小心掉了下来。有的好不容易爬到树的顶部，打了个小盹儿，结果也摔了下来。这真是让人捧腹大笑呀！

看，这就是大熊猫，多么可爱，多么招人喜欢。真不亏是我们的国宝！

三年级 李嘉浩

放暑假的时候，爷爷带我去了动物园，一进门，我们就看到了大熊猫。

大熊猫的眼睛周围都是黑黑的，头像小猫的头，头上还有两只圆圆的耳朵，腿和胳膊都是黑的。它的体型虽然很大，但是尾巴却很小。它又像熊，而且皮毛是黑白相间的。

大熊猫爱吃竹子，大熊猫一天要吃好多好多竹子。大熊猫很懒，吃了就睡。它睡的时候一点都不老实，滚来滚去的。大熊猫玩的时候是最好笑的，它们手牵手转圈圈，还有的爬到竹子上，再从竹子上跳下去。

当时我发现右边有一只大的熊猫和两只小的熊猫在等着吃竹叶。不一会儿，饲养员拿着许多竹叶走了过来，刚放下来，一只强壮的大熊猫就拿走完了，两只小熊猫一片也没有拿到。我看见了就问饲养员要了许多竹叶，都给小熊猫吃了。它们吃竹叶的时候很可爱。它们吃完后一步一步地走，走得很慢，直到走到工作人员给它们做的小床，就去睡觉了。而且它们睡觉的时候看起来懒洋洋的，可爱极了。

这就是我国的国宝大熊猫。

说起大熊猫大家都会不约而同地说，它不就是我国的国宝吗?可是，你了解它吗?

每个人看到大熊猫都会不自觉地喜欢上它，被他的可爱吸引。它的身体胖胖的，圆圆的，整个看起来憨憨的。一条短短的尾巴偷偷地藏在身后，似乎和人捉迷藏，不仔细看你可就发现不了它的。一副“大墨镜”戴在那圆乎乎的胖脸上，配在这圆乎乎的身体上，是不是又可爱又帅气呢?

别看大熊猫整个看起来是那么萌萌哒，它可是个大力士呢!特别是它的咬合力。据科学家们的调查实验发现：一只成年的大熊猫可以咬碎铁甚至是很大的铁球。它的咬合力比凶猛矫捷的非洲豹还厉害，在动物界可是赫赫有名，位居第五名呢!

你别看大熊猫的样子很温顺，每次见到它都是不紧不慢，就如与世无争的隐士。而实际上，如果你把它惹生气了，它可会咬你的。哈哈，熊猫听到了：“哼，我可是深藏不漏的，别惹我哟!”

胖胖的大熊猫，它历经历史的长河，走到现在，让我们甚至世界上各个国家地区的人一睹它的风貌。不仅仅只是作为一个活的动物化石了，它承载着我国的文化，交流的使命，是世界和平的大使呢。亲自到达友好国家进行和平交流，是两国友谊见证。大熊猫就成了中国的活名片。

这就是我国的活化石，国宝，也是我国的“活名片”——大熊猫。你了解它了吗?

在我们中国，有一种动物有大有小，但无一例外都胖乎乎的，顶着一个黑眼圈，全身像是巧克力搭配着牛奶似的黑白分明。它们就是我们中国的国宝——大熊猫。

大熊猫是我们中国的特有物种，它们已经在地球上活了至少800万年了，有着“活化石”这样的尊称。它们主要栖息在我们中国的四川、陕西以及甘肃的山区里面，是一群喜爱爬树和嬉戏的小宝贝。我在上小学四年级的时候，爸爸妈妈带我去四川看了一次大熊猫，那一次对大熊猫近距离的观察，让我对我们中国的国宝大熊猫多了一些了解。

据我的爸爸妈妈给我介绍，大熊猫那黑白相间的外表与许多在森林里保护自己的小动物一样，是有利于隐蔽在积雪的地面和密林的树上而不易被天敌发现。爸爸妈妈给我讲的，让我忽然明白为什么大熊猫全身像是巧克力搭配这牛奶似的黑白分明了。那些白的部分是为了在积雪覆盖的地面不易被发现，而那些黑色的部分藏到密林里，因为黑乎乎的缘故，的确不再会被发现了。

在四川近距离观察这些熊猫宝贝时，我还拿竹子喂了它们呢！它们吃的食物本来是肉，然而因为它们缺少捕食肉类的机会，以及所在地区可供它们捕食的鼠类，身上所具有的营养还不足以它们抵偿消耗掉的能量，因此它们只是很偶尔的时候能够吃到一些肉，大部分时间会依靠山里的竹子作为食物，慢慢就成为了按部就班、循规蹈矩的依竹而生的动物。

给它们喂食时，你会发现它们都是手脚并用地进食，像是一个个胖乎乎的婴儿，手不够用的时候，把自己的脚也给用上。看着它们吃竹子，像是在看比我小的弟弟妹妹吃东西，既可爱又有趣。

关于国宝大熊猫，我还有很多很多不太了解的地方，希望自己以后能够多了解一些，再来给所有人介绍吧！

你可知道我们的国宝动物是什么吗？对了，那就是可爱的大熊猫。

大熊猫的样子憨态可掬。它的颜色是黑白相间的，样子很可爱。它的耳朵是黑色的，形状是半圆形的，像粘上了巧克力酱的两个小包子，眼睛呈八字形，旁边还有一大圈黑色，像戴着墨镜一样，它的四肢也是黑色的，像烤糊的大面包。它的身体圆乎乎的，像一个大肉球一样。

大熊猫属于哺乳动物。它最喜欢吃的食物是竹叶和竹笋，它每次都是津津有味的吃着，它吃竹子的时候看似懒洋洋的，其实它用两只手紧紧地抱着竹子，生怕别人和它抢。它生活的地方是四川、陕西和甘肃等地，它已经在地球上生活了800万年了。它的别称叫：猫熊。别看它很肥，但是它爬树的本领可是很高明的，它一只抓着树枝，一只脚踩着枝干，一直向上爬，动作灵活极了！

啊！大熊猫是那么的可爱，我爱它！