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国宝大熊猫作文三年级下册写作思路汇集20篇

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国宝熊猫作文300字

全文共 408 字

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是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问最爱啥,最爱鲜竹叶。”哈哈!大家一定猜出我是谁了吧!我就是中国大名鼎鼎的国宝熊猫

我们大熊猫生活了800万年了,全世界都不足1600只。我们主要分布在四川。甘肃。陕西,喜欢阴冷潮湿的地方,我们的皮毛很厚,不怕冷也不怕疼。以前还是森林的霸主呢!我们的身躯胖胖的,圆滚滚的,看起来十分憨态可掬,像一个大球,皮毛茸茸的。黑白相间的耳朵,像一个黑黑的球,眼睛像熬了夜似的!我们的四肢都是黑黑的。短短的,让我们看起来十分可爱。

我们吃饭总是坐在地上,前爪拿起一根竹子,像剥着香蕉似的剥竹子,竹子剥好之后,就用牙一节一节咬着吃,一边吃还一边回忆竹子的美味。

我们睡觉有时趴着,有时侧卧,有时四脚朝天,睡觉时耳朵和尾巴还时不时动一下呢!

还有,请记住,大熊猫和小熊猫不一样,大熊猫刚出生时叫大熊猫,小熊猫长大后还叫小熊猫,大熊猫就是大熊猫,小熊猫还是小熊猫哦!

人类!请您好好保护我们,不要让我们灭绝,好吗?

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篇1:国宝大熊猫400字作文

全文共 398 字

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熊猫是我国的特有动物,由于其数量非常稀少,因此也被誉为我国的国宝,大熊猫的老家,在我国西南部的崇山峻岭中,那里有茂密的竹林和清澈的泉水。

呆萌的大熊猫有着胖嘟嘟、圆滚滚的身体和一双好像戴着一副黑手套,穿着一双黑皮靴的四肢,还有一对带有黑眼圈的大眼睛,好像他天天在加班似的。最有趣的是他走路的样子,标准的内八字,走起路来左右摇摆样子,憨态可掬可爱极了。

对于大熊猫来说,吃是它的人生头等大事,它会来到茂密的竹林里挑选鲜嫩的竹子,再用它那锋利的爪子将竹子折断,然后把叶子拨完,最后来了个“熊猫躺”,大口大口津津有味地啃起来。那满足的样子像是吃了一桌“满汉全席”。吃饱喝足后,只见它双手抱头来了个360度的前滚翻,紧接着又是一个后滚翻,前翻翻、后翻翻,翻得不亦乐乎,大有奥运冠军的风范。

萌萌的大熊猫用它的可爱得到了大家的喜爱。长得可爱就可以“为所欲为”吗?大熊猫用实力证明,长得可爱真的可以“为所欲为”。

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篇2:国宝大熊猫

全文共 305 字

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柴雯雯

熊猫是我国的国宝,也是一级保护动物,分布在四川。陕西和甘肃等地,是哺乳动物。

你知道大熊猫有多可爱吗?大熊猫有两颗黑黑的小眼睛,身体黑白相间,腹部是白色的,像穿了一件马甲,头部也是白色的,耳朵是黑色的,像两个黑色的绒球,眼睛那也是黑色的,像前几天没有睡好觉,有了黑眼圈,还像带了一副墨镜。手。脚和腿都是黑色的,身体还圆圆的。大熊猫非常喜欢吃:竹叶。竹笋,但有时候也吃其他的植物。大熊猫很爱撒娇,在动物园里饲养员一进来,大熊猫就从很远的地方跑到饲养员的怀里撒娇。还有你能别看大熊猫,笨重,大熊猫可是爬树高手,那为什么要爬树呢?因为爬到树上可以躲避危险和休息。

这就是我国国宝大熊猫,你们觉得国宝大熊猫可爱吗?

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篇3:三年级国宝大熊猫获奖

全文共 330 字

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熊猫不可是十分珍贵的动物,并且是我国的国宝

熊猫是哺乳动物,身体大,尾巴短。能直立行走,也能爬树,毛密而具有光泽,耐寒,十分可爱。

有一天,我和爸爸.妈妈,一齐到动物园看熊猫,它们一只只白胖胖的,眼睛.耳朵和四肢是黑乎乎的。它们有的躺在地上,大口张开乎乎的睡大觉;有的像猴子一样爬上爬下;还有一只贪吃的熊猫正在吃游客扔的食物我觉得很趣味,也摘了一枝新鲜的竹子扔给了小熊猫吃。有几只小熊猫看见了,争先恐后跑过去吃竹叶。它们为了吃竹叶,打了起来,一只熊猫抢到了竹叶,赶紧往嘴里塞,大口大口地吃起来,吃的津津有味;还有一只熊猫不但没有吃到竹叶,还被打得落花流水,只好垂头丧气地走开了。

可爱的熊猫是吉祥物,也是友好的象征,我国政府还把大熊猫送给友好的国家,我喜欢大熊猫!

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篇4:国宝大熊猫

全文共 636 字

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航空路小学谭刘馨指导老师:杨老师

有的人喜欢温顺可爱的小猫,有的人喜欢活泼可人的小白兔,有的人喜欢乖巧听话的小狗。而我最喜欢的动物就是我们中国的国宝——大熊猫

说到“大熊猫”,很多人都会认为它是猫科动物,其实不然,大熊猫是熊科动物。

大熊猫大多数都生活在四川北部、甘肃和陕西南部,但是也有小部分生活在一些崇山峻岭。大熊猫有一对半圆形的耳朵,一个西瓜般圆圆的头,脸上镶嵌着一双黑溜溜的眼睛,眼眶也是黑乎乎的,好像九天九夜没有睡过觉似的,你看!都长“黑眼圈”了。眼睛下有一张爱吃竹子的嘴巴,一直动个不停。大熊猫全身黑不溜秋的,只有肚皮和背是白色,体型胖嘟嘟的,有趣极了!

大熊猫的祖先是食肉动物,不过它们现在吃素,最喜欢的是箭竹、玉米秸秆和幼柳树皮。成年的大熊猫每天可以吃20公斤竹子呢!真是个“小吃货”呀!大熊猫吃饱喝足后,就会躺在旁边的石头上休息,像是一个“小皇帝”。大熊猫性情孤僻,喜欢独居,不喜吵闹。只在每年4、5月份的时候,雌雄熊猫才会同居,繁衍下一代。雌熊猫一胎只生1—2只小幼崽。所以,哪怕在我们中国,都只有1000多只,特别稀有。还记得有一次,我去四川的熊猫基地玩,非常幸运地见证了小熊猫诞生的过程。刚出生的小熊猫全身金黄的,它的可爱级别一点也不逊色长大后的自己。

大熊猫被世界野生动物协会选为会标,在我们中国,它还被称为“和平大使”,常常带着我们中国人的友谊,远渡重洋,攀亲结友,是我们中国人的骄傲!

大熊猫不仅憨态可掬,而且社会地位极高,是我最喜欢的动物,你喜欢吗?

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篇5:国宝大熊猫作文300字

全文共 415 字

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“身穿黑白衣,憨厚又可爱。”—它就是我国的国宝熊猫。它就是我国一级保护动物,也是哺乳动物,爱吃竹子和竹笋,有时也吃其他植物,它们分布在四川,陕西等地。

记得有一次我们去杭州动物园,我看到了大熊猫憨态可掬的样子,让我感到亲切。它是那么可爱,它的眼睛周围是黑色的,像戴了一副墨镜一样,四肢也是黑色的,还有一对毛茸茸的黑耳朵,其他地方是白色的,像穿了件乌黑盖雪的皮袄似的。胖乎乎的大熊猫走起路来摇摇摆摆,可爱极了。

大熊猫生活很悠闲,它喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,快乐地玩耍。有时会抬头望着我们,有时坐在草地上低着头,好像遇到了伤心的事,有时好像在生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴时,就在草地上翻跟斗,像一个大皮球在滚来滚去,看到这个场景,真让人笑破肚皮。每当它睡完美美的一觉时,肚子就“咕咕”的叫起来,它就走到小竹林去拽断竹子,找最嫩的竹子,坐在地上一大口一大口津津有味的吃起来。

这就是我国的国宝,友谊的使者,是我们国家的骄傲!

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篇6:国宝大熊猫

全文共 354 字

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宜林

“是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问爱吃啥,最爱嫩竹叶。”小朋友们,你们知道这是什么动物吗?它就是我国的珍稀动物——大熊猫

大熊猫的四肢、尾巴、耳朵、鼻子和眼圈都是黑色的,脸蛋和肚子都是白色的。黑黑的眼圈像戴着一副八字形的墨镜。

熊猫喜欢吃竹子,嫩竹叶和玉米杆……它吃竹子的时候会把皮刨掉,然后大口大口地吃起来,吃的时候会发出“咔嚓咔嚓”的声音。它还会爬树、游泳。只要你让它爬树,它就可以爬上十多米的大树上,真是憨态可掬!

大熊猫有点好吃懒动。小时候喜欢自己去找食物,长大后却不想出去找食物吃,但是不得不出去找食物,不然肚子会饿。吃饱喝足后大熊猫就呆呆地坐在地上一动也不动。可发现有敌人过来时,大熊猫却能灵活敏捷地爬上树,逃脱敌人的追赶。

大熊猫不仅可爱,还受到了世界各地人民的喜爱。人们都称它为“和平友好的使者”。

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篇7:锻炼写作思路的方法

全文共 1597 字

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语文是高考的第一场,语文成绩的好坏,对后面的考试有着重要影响,而写作占的比例相对较大。下面是小编给大家整理的锻炼写作思路方法的内容,欢迎大家查看。

(1)拓展法。目的是为了求广、求新、求异,使思维活跃而开阔。思路可作如下拓展:

一是平面拓展。平面拓展主要包括顺向、逆向、纵向和横向等。顺向是指沿着人们惯常的思维轨道来思考,反之则为逆向。纵向是指按时间顺序或事物发展过程来思考,横向则为将不同的事物加以比照联想。例如,一则手表广告词的写作,既可从“准确、耐用、美观”作正向构思,又可从“该公司在各地的维修人员闲得无聊”作反向思索;既可对其作发展、换代历史作纵向介绍,又可从它与其他牌子手表的比较中作横向说明。

二是立体拓展。立体拓展是将平面拓展重叠交叉起来,建构起立体交叉的文章框架。这种方法适用于调查报告、经济分析、专业论文一类较为大型的文章。

三是发散。发散是指由一点向四周辐射的开放式思维方式,即对一个问题从多个角度引出思路。既要从宏观上作全方位的考虑,又要从微观上找出各个零散的无系统的思考方向之间的有机联系。如写关于“如何扩大产品销路”的文章,就可围绕“如何”二字引出“运用科学管理”、“提高员工素质”、“加速品种更新”、“改善广告方式”、“做好售后服务”、“开辟国外市场”等多条辐射思路,然后再对各个思考方向之间的内在联系加以考察。这样就可以加大思维跨度,弥补单向思维没有涉及的空白,健全文章的结构,丰富文章的内容。

(2)挖掘法。

目的是为了求深,使文章有内涵、有深度。多向拓展思路之后,就应迅速将广思变为深思。深思指的是层层挖掘,寻根刨底,纵深推求,由外在到内在,由现象到本质,由具体到抽象;或由现实追溯过去,由结果探求原因,乃至更深层的缘由。例如,对“如何认识市场经济”这一问题进行思考,可以从市场经济与商品经济的关系,社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别,计划经济与市场经济的关系,如何发展社会主义市场经济等几个方面加以论述,也可向深处挖掘。向深处挖掘的方法如下:

一是在探讨上述第一个问题时,先对两个概念分别加以解释,再进一步区别其特征,然后更进一步挖掘过去提商品经济、现在又提市场经济的原因。

二是探讨上述最后一个问题时,可先论述社会主义市场经济的提出是具有战略意义的理论突破,并分析其原因,然后深入思考如何发展社会主义市场经济。在论述“如何发展”的具体策略时,对每一个方面再进行纵深推求,在这些步步深入、层层递进的开掘中将问题论述明白,最后顺理成章地得出结论。

(3)控制法。目的是为了求得集中——对多向的、支离散乱的思维活动加以搜索,以形成一条清晰。严密、连贯的思路。控制法主要包括以下方面内容:

一是筛选。筛选是指对多种信息和大脑中闪现的种种想法进行重重筛选,然后加以归类,形成多层次的文章框架的思考方法。筛选的优点是便于先集中内容相似的材料,然后从中筛选出需用的东西并形成相应的观点。对总结、典型经验、调查报告等文书的写作构思较为适用。

二是综合。综合是指在多向思考中迅速挑出最切实际、应用性强的几项加以综合,然后从中提炼出最佳议项。综合的优点是使文章有新思想、新提议,同时又切实可行。它适用于可行性研究、决策、建议、计划等文书的写作。推测,是将盘根错节的各种信息、各类条件和多条“初步思路”按一定的规律进行多次清理和推论,从中导出由小到大的层层假说,并由此构成一幅明晰的“思路图”。三是推测。推测的优点是可直观地审视和比较有关条件及现象,推理过程一目了然。它较适用于可行性研究、市场预测、经济分析等文书的写作构思。

(4)梳理法。以拟写提纲的形式将思路理清。定型。这是锻炼思路的一种极为有效的方法,有助于快速成文。梳理法包括以下两方面内容:

一是标明主题,用“主题句”把构思时确定的主题列在提纲首位,以统领下面各项;二是安排层次,用概括的文字逐层排列,由小到大。由粗到细地展开思路。

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篇8:国宝大熊猫作文小学三年级高分

全文共 322 字

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熊猫是我们的国宝,你一定会有许多问题,我就让熊猫暖暖来一一解答吧。

大家好,我是暖暖,我来解答一些问题。第一个问题,我是猫吗?我并不是猫,我属于熊类,又不是熊的熊猫。第二个问题,我为什么是国宝?这是因为我们被人类看成“活化石”。我爷爷的爷爷的爷爷……就生活在这里。还有就是我只有中国有。第三个问题,我生活在哪?我现在在成都。我爸爸的表妹生活在陕西。我姐姐的姑姑生活在甘肃。

大家好,我是滚滚。我受暖暖之托来带你们看陕西的熊猫。陕西的熊猫特好吃。我的表哥最喜欢吃竹子。我表妹有时候吃肉。我们这的熊猫什么都会。我会打滚。有的会在树上睡觉,有的会仰卧起坐,还有的会抱大腿。

大熊猫是和平的使者。我国可是把许多大熊猫送给了别的国家。所以,我们要保护大熊猫。

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篇9:国宝熊猫作文

全文共 385 字

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熊猫——学名“猫熊”,也就是像猫一样的熊,它生长在中国四川、陕西周边。为什么我们称它为国宝呢?当然是因为他非常的珍贵,数量稀少,也是我们中国特有的,所以被称为国宝。

大熊猫圆乎乎的身子,真可爱啊!身上有黑白两种颜色的,就像穿着一件黑白小棉袄似的。眼晴大大的,黑黑的,像戴着一副漂亮的黑眼镜。它的四条腿特别的短,走起路来摇摇晃晃的,好像站不稳似的。虽然它腿短,但功夫却很好,没事的时候它就在草地上练功夫、翻跟斗,一个接一个的翻滚着,简直太可爱了,远远望去像个黑白大皮球在滚过来滚过去。

大熊猫还挺贪吃的,它最喜欢躲在茂密的竹林中,吃着它美味的竹子,它只要看到美味的竹子,眼睛就瞪得直直的,一个伸手就把竹子握住了,坐在一棵树旁享受着它的大餐,它一手抓着竹子,一手托着,两只脚还紧紧的夹住,生怕被它的熊兄弟们给抢了。

它是人见人爱的大熊猫,也是我国的国宝。我们就应该好好的保护它。

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篇10:国宝熊猫作文300字

全文共 381 字

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世界上有各种各样的活化石,但我最喜欢中国独有的大熊猫

憨态可掬的大熊猫身体以黑白为主,非常丰满,像一个圆滚滚的`大皮球。它脑袋圆圆的,竖起的半圆形耳朵与八字形黑眼圈使大熊猫非常讨人喜欢,黑黑的小鼻子也十分有趣。可爱的大熊猫并不是任何地方都有,而是只有在四川、陕西、甘肃等地的山区才能见到它的身影。

大熊猫一天自由自在的,它一半时间都在呼呼大睡,而另一半时间则是津津有味地大口大口吃竹子,真可谓大懒虫。别看它平时大吃大喝,走起路来身体摇摇摆摆的,体重也在80—150千克左右,但它身手依然敏捷,爬树时非常快,一眨眼工夫就上去了。熊猫妈妈最爱孩子,几乎与孩子寸步不离。孩子长大后,自己会去吃竹子、竹笋、肉。其实,大熊猫也是肉食者,因为自身捕猎能力退化,它们不得不去吃素。

大熊猫不仅是我国的国宝,还是和平使者,为世界人民搭起了友谊的桥梁。同学们,让我们一起保护大熊猫吧!

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篇11:国宝大熊猫四年级作文_动物作文700字

全文共 646 字

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“长得胖乎乎的,穿一件黑白相间的毛绒外套,还戴着一副墨镜。虽然是食肉目,却最爱吃竹子。”你们猜猜,它是谁?它就是大名鼎鼎的中国国宝——大熊猫

大熊猫长得非常可爱。你看它毛茸茸、圆滚滚的,是不是非常憨态可掬。它全身黑白分明,但并非真正的黑色,也不是纯白色,而是黑中带褐、白里透黄;它的脑袋圆圆的,眼睛周围有一圈黑眼圈,就像没睡好觉似的;它的四肢粗壮,爪子除了五趾外还有一个“拇指。”这个“拇指”其实是一节腕骨特化而成,学名叫“桡侧籽骨”,与其他五趾配合使用,就能对握住竹子、爬树等动作起到非常好的作用。

大熊猫的玩相很逗。你瞧,它慢吞吞地以内八字走到了一棵大树下,然后把自己胖胖的身体缩成一个圆圆的球,再翻了一个跟头,来到了一棵最低的枝桠前,只见它立起了自己笨重的身体,两只前爪抓在了这棵枝桠上,然后双脚一缩,挂在枝桠上做起了单杠运动。五六秒后,突然传来“咚”地一声,大熊猫掉了下来,枝桠断裂了。本以为它会很害羞,但没想到它居然捡起断裂的枝桠,玩起了“扮演孙悟空”的游戏。瞧它那神气活现的样子,好像刚才什么事也没发生一样。

大熊猫的吃相总是让人忍俊不禁。它首先将一根长长的竹子握在手中,再用嘴巴撕去外面的皮,只留下里面鲜嫩多汁的部分,接着舒舒服服地坐在大树下,抱起竹子就开始大快朵颐起来。吃到高兴处,居然还翘起了二郎腿,嘴巴里也哼唧哼唧的,好像在说:“好吃,好吃,真好吃!”

现存的大熊猫数量已经很少了,因为它们的环境、食物都遭到了极大的破坏。让我们爱护环境,保护我们的家园,保护我们的国宝大熊猫吧!

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篇12:三年级下册第八单元同步作文:我想要变成大熊猫

全文共 273 字

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大家都知道,大熊猫是我国的国宝,我为什么想要成为一头大熊猫呢,大家就听我“细细道来”吧。

1、大熊猫长着两个黑眼圈,看起来超可爱;

2、大熊猫只能吃竹子,不会担心变胖,而且,竹子还可以美容呢,我就不会担心脸上长青春痘拉;

3、大熊猫不会因为考试考不好而被老爸老妈“皮带炒肉”(因为熊猫爸爸和熊猫妈妈身上没皮带);

4、大熊猫干了坏事不会被打,反而别人会为它喝彩,而我,干了坏事,只有被打的份了,呜……呜;

5、大熊猫什么都不会干还能上中央电视台电,而我,“学富五车”,“才华横溢”却连酒泉电视台都上不了;

7、我就是想成为大熊猫啊……谁可以成全我啊……悲伤。

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篇13:国宝大熊猫

全文共 336 字

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赵琦

大家都知道大熊猫是我们的国宝,它们的样子非常可爱,非常萌,深受人们的喜爱。

大熊猫栖息于长江上游名山系的高山深谷,它们活动在区域上沟,山腹洼地,河谷所在地等,一般在20度以下的缓坡地形,这些地方土质非常肥沃,森林茂盛,箭竹生长良好,构成为一个气温相对较为稳定,隐蔽条件良好,食物资源和水源都很丰富的优良食物基地,生活环境湿度很大,温差也比较大。

大熊猫善于爬树,以便逃避敌害,沐浴阳光,嬉戏玩耍,别看大熊猫个体肥胖,爬树却是能手,这是他们食肉祖先的本能,有利捕食,也能躲避敌害,熊猫常生活在清泉流水附近,有时也不惜跋山涉水到很远的山谷中去饮水,一旦抢到水源,好似一个酗酒的醉汉躺卧溪边,没命的畅饮,以至“醉”倒不能走动,因此有“熊猫醉水”之说。

这就是大熊猫,你们喜欢它吗?

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篇14:雅思写作审题方法与常见话题思路

全文共 548 字

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审题:议论文的基本要求是250个字,高分大多在300字左右。建议完成时间是40分钟,图标作文完成时间是20分钟。确定读者对象,应当选用正式文体,措辞礼貌,不必使用专业词汇。注意文字要求,部分作文题目有:you should use your own ideas,knowledge and experience and support your agreements with examples and relevant evidence 的字样,意思为必须用自己的想法、知识体系、经验来支持你的论点。

在题目中出现多个问号的情况一般多为报告类作文,只需要按照问号顺序依次解答问题即可。还有一些作文题目中出现多个问号连续发问式,要求辨别问句之间的主从关系。一般以后一个问题为主,前一个问题为辅。

构思:思路

第一步:在纸上记录能想起来的与作文有关主体和方向有关的所有具体信息。

第二步:根据短时间内得到的信息,决定自己的写作方向。

第三步:从已经罗列出的信息,即正反方论据中总结自己的论点,并且进行加工和排列。

第四步:在具体写作的时候,根据论点的需要,在草稿纸上挑选适当的论据。

生活化细节联想,逆向思维联想。

在拓展思路时,一定避免定向的,大而空的思维模式,尽量把作文题目大处化小,小处化细,细处才可见真情。

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篇15:描写国宝大熊猫的作文

全文共 449 字

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在充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物。可我偏偏喜欢中国的国宝熊猫

大熊猫的样子十分可爱。它有一个胖乎乎的黑白相间的身子,圆溜溜的脑袋,一对黑黑的毛茸茸的小耳朵。耳朵还总是竖着,好像在听小鸟与它自己讲悄悄话。让人印象最深刻的是脸上那两个大大的黑眼圈。不仔细看,还以为是戴着一副墨镜在耍酷呢!看着熊猫眼,我猜它是不是熬夜打游戏才会有黑眼圈啊?哈哈,这可是个坏习惯,一定要改!

大熊猫挺着个孕妇肚慢条斯理地走着四方步,然后到竹林里折一些竹子。只见它盘起腿,优雅地开始吃起鲜嫩的可口美味的竹子。吃完大量的竹子又开始到小溪边散步,只见它伸伸懒腰,活动活动筋骨,这个样子是不是很萌?活动结束后就一扭一扭地找一个合适的位置准备睡觉了,睡前还要打个饱嗝呢。睡了一会儿,它翻了个身子,我以为它睡醒了,结果熊猫眼没睁开,估计是在做美梦呢!

大熊猫很珍贵,主要分布在四川、陕西和甘肃等地,数量很少,被我们称作国宝。中国还会赠送大熊猫给其它国家,为我们搭起了友谊的桥梁。

因为大熊猫数量稀少,所以我们更要保护好它们的家园。

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篇16:国宝熊猫作文300字

全文共 462 字

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有人说城市是一—个热闹繁华的乐园;有人说那宁静的小山村是一个美丽的乐园;也有人说那书香四溢,静谧温馨的图书馆是一个乐园。而我看来,那波涛汹涌的大海是我唯一的乐园。

我坐着飞机来到了我期盼已久的大海。呀!那无边无际的大海夹着时而舒缓,时而汹涌澎湃的浪花滚滚而来。如同千万列白色战马,齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。打在岩石上就像卷起了千万堆雪,真是“须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。”

这蔚蓝色的大海。上有着无数船只:有满载而归的渔船;有保卫祖国的军舰。

而点缀有稀稀疏疏贝壳的金黄色沙滩,如同一串献给大海的黄金项链,真是美不胜收。我和妈妈租了一个双人救生圈,我们俩都坐在上面。突然,一个大浪把救生圈掀翻了,我和妈妈尖叫着都滚到了沙滩上。瞬时,我们全身上下都布满了沙子,湿湿的,微微的,皮肤有一点被割刺,被瘙痒的感觉。还没回过神来,又一个大浪扑过来,瞬间我们身上的沙子又全没了,真好玩!我们一会儿游泳,一会儿做沙堡,一会儿捡贝。沙滩上充满了欢声笑语。

大海不仅是我的乐园,带给我无穷的快乐,还是我的老师,他教我做人要心胸宽广,大气磅礴。

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篇17:国宝熊猫作文300字

全文共 335 字

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熊猫很惹人喜爱,可是,你了解它们吗?

它们有一个笨重的黑色和白色斑块交错的身体,四肢很短,耳朵小小的,圆圆的胖乎乎的脸上有两个又大又圆的黑眼圈,里面藏着一对黑眼睛,他们的肩膀短又小,几乎没有脖子。大熊猫喜欢睡觉,睡觉的时候还时不时地东张西望。它们爱吃竹叶,竹笋,有时也会吃一些其它的植物,有时还会吃一些肉。大熊猫喜欢玩耍,它们喜欢玩的游戏有:找东西,荡轮胎秋千,打滚儿等等,其中,最喜欢玩的就是滑坡游戏了,先把身体匍匐在地上,然后后脚用力一蹬,“咕噜噜”就沿着滑坡滑了下来,它们乐此不疲,玩得可开心了。

大熊猫还有别的昵称呢,如:猫熊,竹熊等,它们主要分布在四川,陕西,甘肃等地方,是哺乳动物。大熊猫是我国独有的珍稀动物,也是世界上最珍贵的动物之一。

大熊猫真是惹人喜爱啊!

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篇18:三年级熊猫作文200字

全文共 261 字

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今天妈妈带我去动物园看大熊猫

来到动物园,我看见了美丽的孔雀,调皮的猴子,凶猛的大老虎……最引人注目的就是那两只活泼可爱的大熊猫了。

它们一只叫“黑黑”,一只叫“白白”。大熊猫真可爱呀!它有一个胖乎乎的身体,大皮球似得脑袋,两只眼睛黑不溜秋的,它的全身都是黑白相间的。熊猫一般吃饱了,也很少站起来活动。它有时会抬起头来看看人们,有时会拿着手上的竹子吃。

现在白白要睡觉了。白白睡觉的动作很好玩,四肢朝天,两只乌黑乌黑的眼睛合上了,像是带了个黑洞洞的眼罩。

不给你说了,现在我和妈妈正在跟黑黑合照呢!

这就是黑黑和白白,它们可爱吗?

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篇19:国宝大熊猫三年级满分

全文共 601 字

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熊猫是世界上的珍稀动物,也是动物园中的大明星,它的一举一动,给许许多多的游客带来的快乐。

大熊猫在800万年前就存在了,在远古时期,它们曾经和上古军队一起出征。帮助军队吃掉铁门,让军队攻入城中取得胜利,因此,它在古代还有一个名字叫“食铁兽”!这样的猛兽,却因为环境的改变,无法捕猎,因此,夏代时期熊猫就开始吃素了。

大熊猫主要吃竹子,但是偶尔它们也会吃肉。在吃竹子的时候,如果见到竹鼠,它也会把它吃掉。在动物园里,饲养员叔叔为了给熊猫增加营养,还会在熊猫的“套餐”里加入鸡蛋、蔬菜、牛奶还有水果。如果你给它一个香甜的大苹果,它也会用爪子捧起来,津津有味地吃。

作为国宝,它不仅有着古老的起源,还有着可爱的外表。它四肢粗壮,皮毛黑白相间,尾巴毛茸茸的,可爱极了。但是说到它最不一样的地方,就是它的眼睛。乌黑发亮的眼睛周围有一圈黑色的茸毛,那可不是晚上不睡觉造成的黑眼圈,而是为了遮住刺眼的紫外线和刺眼的阳光,就和墨镜的作用一样。

这么特别又这么可爱的大熊猫,不仅我们国家的大朋友和小朋友们喜欢它,在全世界,也有很多的它的“粉丝”!因此,它还是一个特别的“中国友谊大使”,到世界各地“卖萌”,传递着中外友谊。

然而,这么可爱的大熊猫,在野外已经非常稀少了,在四川,叔叔阿姨们为熊猫建造了熊猫基地,用来繁育我们的国宝。

小朋友们,让我们一起保护大熊猫的生存环境,爱护大熊猫,让国宝大熊猫能永远陪伴我们在地球上繁衍生息。

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篇20:国宝熊猫作文300字

全文共 352 字

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一天,我和爸爸妈妈去了杭州野生动物园玩。

动物园里有许多动物,比如:长颈鹿、大象﹑白孔雀…我最想看的大熊猫这里也有。观看大熊猫的人数不胜数,用人山人海还形容也不过分。

我们一家被挤来挤去的,终于我看见了大熊猫黑白相间的绒毛,正吃着碧绿的竹叶,可爱极了。我还知道熊猫是我们的国宝,也是活化石,它与恐龙同一时代,恐龙我们只能看到化石,而我们的熊猫还在悠闲的啃着竹子。当然熊猫不会说话,不会告诉我们生存的本领…

但是我知道我国正在花很多的精力去保护它,为了让我们的下一代能继续看到大熊猫,好多叔叔阿姨都在默默地付出…

我想,人类正在到处的砍伐树木,我们的国宝熊猫现在是过的幸福,但是还有些不知名的小动物们正在面临着危机,如果没有成片的森林,总有小动物会没有家,离我们而去。

所以我们要保护环境,让小动物都有个美好的家园。

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