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国宝大熊猫作文三年级下册写作思路(合集19篇)

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国宝大熊猫三年级作文300字

全文共 351 字

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黑眼圈,黑耳朵,黑色绒衣,白背心,胖胖乎乎真可爱,叫猫叫熊都不对。它是什么?你猜出来了吗?对了——它是大熊猫

大熊猫的身体是黑白相间的。它的头圆圆的,上面镶嵌着倒三角的黑鼻子,大大的`黑眼圈中间有一个小眼睛,像没睡醒一样。它那毛茸茸的身体胖乎乎的,四肢又短又粗走起路来是内八字,慢慢悠悠,身后的毛绒尾巴一摇一摆的。

它主要生活在四川一带,以竹子为食,性格温顺。睡觉的时候形态各异:有趴着的、有蜷着的、仰着的……它醒来后就不停的地吃竹子,它那像解剖刀一样的爪子能轻而易举的把竹子掰开,一口刚强有力的牙齿把竹子磨碎。它就这样吃了睡,睡了吃,才会养的这么胖。

大熊猫现在是濒危动物,全球只有200多只了,是国家一级保护动物。我还为成都大熊猫繁育研究基金会捐了我的压岁钱,我希望和这些可爱的动物们共存在这个地球上。

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篇1:国宝大熊猫

全文共 336 字

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赵琦

大家都知道大熊猫是我们的国宝,它们的样子非常可爱,非常萌,深受人们的喜爱。

大熊猫栖息于长江上游名山系的高山深谷,它们活动在区域上沟,山腹洼地,河谷所在地等,一般在20度以下的缓坡地形,这些地方土质非常肥沃,森林茂盛,箭竹生长良好,构成为一个气温相对较为稳定,隐蔽条件良好,食物资源和水源都很丰富的优良食物基地,生活环境湿度很大,温差也比较大。

大熊猫善于爬树,以便逃避敌害,沐浴阳光,嬉戏玩耍,别看大熊猫个体肥胖,爬树却是能手,这是他们食肉祖先的本能,有利捕食,也能躲避敌害,熊猫常生活在清泉流水附近,有时也不惜跋山涉水到很远的山谷中去饮水,一旦抢到水源,好似一个酗酒的醉汉躺卧溪边,没命的畅饮,以至“醉”倒不能走动,因此有“熊猫醉水”之说。

这就是大熊猫,你们喜欢它吗?

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篇2:国宝熊猫作文300字

全文共 375 字

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听说成都有个熊猫基地,我早就想去看一看了。8月18日,我实现了我的梦想。

这是个晴天,我和爸爸妈妈去熊猫基地参观。一进景区,我们就看见一块牌子,上面写着:大熊猫月亮产房10点~11点开放。我们就马上坐车来到月亮产房。

进了月亮产房,我见有几只熊猫幼崽躺在育婴箱里,它们身子白花花的,连毛都只有一丁点,看着它们尾巴长长的,我自言自语:“为什么动物小的尾巴长,大的尾巴短呢?”

看完了月亮产房,我们走到大熊猫1号别墅。一进别墅,我透过玻璃,看见了熊猫的样子。它身体白花花的,头和尾巴也白白的,它的手脚黑黑的,头上长着一对黑黑的、大大的、它的鼻子像一颗大大的黑葡萄干,嘴巴跟兔子的嘴巴差不多。

小浣熊就更可爱了。小浣熊的小猫叫小熊猫,它跟大熊猫长的完全不一样,倒是跟狐狸很像。有时它会钻出洞,来到路上,一点儿也不怕人。

我依依不舍地离开了大熊猫基地,希望下次再来玩。

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篇3:三年级作文写作技巧

全文共 1116 字

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在小学三年级,我们要想写好作文游什么技巧,下面是小编整理的三年级作文写作技巧,欢迎阅读。

一、抓阅读

阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。

其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”

二、抓修改

美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。

三、抓讲评

作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。

作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。

[三年级作文写作技巧

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篇4:三年级熊猫作文200字

全文共 261 字

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今天妈妈带我去动物园看大熊猫

来到动物园,我看见了美丽的孔雀,调皮的猴子,凶猛的大老虎……最引人注目的就是那两只活泼可爱的大熊猫了。

它们一只叫“黑黑”,一只叫“白白”。大熊猫真可爱呀!它有一个胖乎乎的身体,大皮球似得脑袋,两只眼睛黑不溜秋的,它的全身都是黑白相间的。熊猫一般吃饱了,也很少站起来活动。它有时会抬起头来看看人们,有时会拿着手上的竹子吃。

现在白白要睡觉了。白白睡觉的动作很好玩,四肢朝天,两只乌黑乌黑的眼睛合上了,像是带了个黑洞洞的眼罩。

不给你说了,现在我和妈妈正在跟黑黑合照呢!

这就是黑黑和白白,它们可爱吗?

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篇5:国宝大熊猫作文小学三年级优秀

全文共 394 字

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熊猫是中国的国宝,在全球最可爱动物中排名第六位。大熊猫在地球上已生活了800多万年,比人类早了约400万年,被称为人类的“活化石”。

大熊猫有一个肥胖的身体,头大大的,一双大眼睛周围有一对像墨镜一样的黑眼圈。大熊猫的皮毛黑白相间。他们有什么用呢?大熊猫白色的皮毛可以让它在雪地里藏起来。大熊猫黑色的四肢能让它在黑夜里不被敌人发现,躲避危险。原来大熊猫一点也不起眼的皮毛居然有这么大的作用。

大熊猫被分布在四川、陕西、甘肃等地区。大熊猫的食物99%都是竹子。那有充足的竹子,很适合大熊猫生存,但它也吃肉等杂食。大熊猫还爱睡觉,它在两次进食之间要睡上二到四小时的觉。一般来说,野生大熊猫能活18到20岁,圈养大熊猫能活超过三十岁。大熊猫还是爬树的高手,它常在求婚期或躲避敌人的时候爬到树上。

只有中国有大熊猫,其它国家的大熊猫都是中国作为最珍贵的礼物送给他们的!

大熊猫真是太可爱了,我喜欢大熊猫!

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篇6:锻炼写作思路的方法

全文共 1597 字

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语文是高考的第一场,语文成绩的好坏,对后面的考试有着重要影响,而写作占的比例相对较大。下面是小编给大家整理的锻炼写作思路方法的内容,欢迎大家查看。

(1)拓展法。目的是为了求广、求新、求异,使思维活跃而开阔。思路可作如下拓展:

一是平面拓展。平面拓展主要包括顺向、逆向、纵向和横向等。顺向是指沿着人们惯常的思维轨道来思考,反之则为逆向。纵向是指按时间顺序或事物发展过程来思考,横向则为将不同的事物加以比照联想。例如,一则手表广告词的写作,既可从“准确、耐用、美观”作正向构思,又可从“该公司在各地的维修人员闲得无聊”作反向思索;既可对其作发展、换代历史作纵向介绍,又可从它与其他牌子手表的比较中作横向说明。

二是立体拓展。立体拓展是将平面拓展重叠交叉起来,建构起立体交叉的文章框架。这种方法适用于调查报告、经济分析、专业论文一类较为大型的文章。

三是发散。发散是指由一点向四周辐射的开放式思维方式,即对一个问题从多个角度引出思路。既要从宏观上作全方位的考虑,又要从微观上找出各个零散的无系统的思考方向之间的有机联系。如写关于“如何扩大产品销路”的文章,就可围绕“如何”二字引出“运用科学管理”、“提高员工素质”、“加速品种更新”、“改善广告方式”、“做好售后服务”、“开辟国外市场”等多条辐射思路,然后再对各个思考方向之间的内在联系加以考察。这样就可以加大思维跨度,弥补单向思维没有涉及的空白,健全文章的结构,丰富文章的内容。

(2)挖掘法。

目的是为了求深,使文章有内涵、有深度。多向拓展思路之后,就应迅速将广思变为深思。深思指的是层层挖掘,寻根刨底,纵深推求,由外在到内在,由现象到本质,由具体到抽象;或由现实追溯过去,由结果探求原因,乃至更深层的缘由。例如,对“如何认识市场经济”这一问题进行思考,可以从市场经济与商品经济的关系,社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别,计划经济与市场经济的关系,如何发展社会主义市场经济等几个方面加以论述,也可向深处挖掘。向深处挖掘的方法如下:

一是在探讨上述第一个问题时,先对两个概念分别加以解释,再进一步区别其特征,然后更进一步挖掘过去提商品经济、现在又提市场经济的原因。

二是探讨上述最后一个问题时,可先论述社会主义市场经济的提出是具有战略意义的理论突破,并分析其原因,然后深入思考如何发展社会主义市场经济。在论述“如何发展”的具体策略时,对每一个方面再进行纵深推求,在这些步步深入、层层递进的开掘中将问题论述明白,最后顺理成章地得出结论。

(3)控制法。目的是为了求得集中——对多向的、支离散乱的思维活动加以搜索,以形成一条清晰。严密、连贯的思路。控制法主要包括以下方面内容:

一是筛选。筛选是指对多种信息和大脑中闪现的种种想法进行重重筛选,然后加以归类,形成多层次的文章框架的思考方法。筛选的优点是便于先集中内容相似的材料,然后从中筛选出需用的东西并形成相应的观点。对总结、典型经验、调查报告等文书的写作构思较为适用。

二是综合。综合是指在多向思考中迅速挑出最切实际、应用性强的几项加以综合,然后从中提炼出最佳议项。综合的优点是使文章有新思想、新提议,同时又切实可行。它适用于可行性研究、决策、建议、计划等文书的写作。推测,是将盘根错节的各种信息、各类条件和多条“初步思路”按一定的规律进行多次清理和推论,从中导出由小到大的层层假说,并由此构成一幅明晰的“思路图”。三是推测。推测的优点是可直观地审视和比较有关条件及现象,推理过程一目了然。它较适用于可行性研究、市场预测、经济分析等文书的写作构思。

(4)梳理法。以拟写提纲的形式将思路理清。定型。这是锻炼思路的一种极为有效的方法,有助于快速成文。梳理法包括以下两方面内容:

一是标明主题,用“主题句”把构思时确定的主题列在提纲首位,以统领下面各项;二是安排层次,用概括的文字逐层排列,由小到大。由粗到细地展开思路。

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篇7:描写国宝大熊猫的作文

全文共 573 字

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在我们中国,有一种独特的动物,它就是大熊猫。这种物种已经在地球上生活了800多万年,被誉为活化石和中国国宝。现在,它们主要分布在四川、陕西和甘肃。我们一起来看看它们吧!

瞧,大熊猫的皮毛黑白相间,黑黑的圆耳朵,黑黑的眼圈,四肢也是黑色的,其它部位雪白雪白,整体看上去呆萌可爱,可别看它现在温顺可爱,在很久很久以前,大熊猫可是彪悍的肉食动物,后来因为环境变化,竹子容易寻找到,又有它们需要的营养,大熊猫才由吃肉改吃素的哦!

大熊猫的体型圆乎乎胖嘟嘟的,它们的体重大约在25到185公斤之间,体长约120~190厘米。它们进食的时候也是呆萌可爱,很像我们人类吃甘蔗,首先会挑选最好的竹子,然后用牙齿把竹子皮撕剥下来,再捧在手心里嘎嘣嘎嘣的啃起来。它们的作息规律也和人类差不多,也有午休时间,不过比我们更早起晚睡一些。或许你会猜测它们的黑眼圈是睡眠不足,熬夜引起的。呵呵,我的猜想是可能迫于生存的需要,它们才让自己拥有了大水滴般的黑眼圈,这样看上去好像它们还有冷酷和凶猛的一面,有利于自我保护吧!

目前,大熊猫在地球上仅剩下500只左右,所以我们要好好珍惜它们,爱护它们。它们之所以被誉为国宝,是因为它们不仅土生土长于中国,长相可爱,数量稀少,还因为它们能适应环境变化,不断改变和进化,从古代繁衍生息到现代,这种能力值得我们思考和学习,我爱我们的国宝大熊猫!

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篇8:国宝大熊猫作文小学三年级高分

全文共 322 字

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熊猫是我们的国宝,你一定会有许多问题,我就让熊猫暖暖来一一解答吧。

大家好,我是暖暖,我来解答一些问题。第一个问题,我是猫吗?我并不是猫,我属于熊类,又不是熊的熊猫。第二个问题,我为什么是国宝?这是因为我们被人类看成“活化石”。我爷爷的爷爷的爷爷……就生活在这里。还有就是我只有中国有。第三个问题,我生活在哪?我现在在成都。我爸爸的表妹生活在陕西。我姐姐的姑姑生活在甘肃。

大家好,我是滚滚。我受暖暖之托来带你们看陕西的熊猫。陕西的熊猫特好吃。我的表哥最喜欢吃竹子。我表妹有时候吃肉。我们这的熊猫什么都会。我会打滚。有的会在树上睡觉,有的会仰卧起坐,还有的会抱大腿。

大熊猫是和平的使者。我国可是把许多大熊猫送给了别的国家。所以,我们要保护大熊猫。

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篇9:国宝熊猫作文300字

全文共 301 字

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在大自然里有许多的动物,我最喜欢的就是——大熊猫

大熊猫非常可爱。身体黑白相间,体毛是白色,但四肢与肩胛还有尾巴都是黑色的,眼睛也是黑色的黑眼圈,像戴了个墨镜似的,可爱极了!

大熊猫可爱之余也有一些调皮呢!有一次,我去动物园的时候,我们往熊笼看大熊猫,有几只垂头丧气地趴着,只有一个在啃竹子。估计它们刚才吵架了吧!估计那个大熊猫仗着自己力大气粗,欺负另外几只了吧!这调皮的样子,真让人哭笑不得呢!

大熊猫是我国国宝,因为它只有我们国家才有,而且数量很稀少。人们称大熊猫是“和平友好的使者”。因为作为赠礼,可以增进我们国家和其他国家的友谊,大熊猫可真是宝贵呀!

我喜欢大熊猫,不仅它是国宝,更因为它的调皮可爱。

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篇10:三年级国宝大熊猫作文400字

全文共 446 字

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熊猫是我国的国宝,也是一颗可爱的、璀璨的东方明珠。

大熊猫长得又肥又胖,又爱吃又爱睡的它有一对和饼干一样大的小耳朵,圆圆的脸上镶嵌着一副酷酷的墨镜,看起来像一位劳累的园丁,但是,它可不爱熬夜哦!它可爱睡觉呢!再看看它的身体,雪白雪白的,像积了一层雪似的,胖极了。它的胳膊和腿都乌黑乌黑的,好像在泥里打过了滚。

它也很爱吃,你们知道吗?很久很久以前,熊猫们都是吃肉的,但后来因为没有肉了,它们试着改吃植物,最后,它们爱上了“竹子”这种植物,所以才看到我们今天可爱的小熊猫。熊猫吃竹子有三大步骤:一选二坐三剥皮。它们首先要选一棵自己最满意的竹子,调整好坐姿,再开始剥皮,露出了竹子的肉之后它才张开大嘴——“啊呜!啊呜!”地吃了起来,这竹子的声音可清脆了。

它不仅爱吃,也很爱睡觉。它们睡觉的速度比闪电还快,你看——一只熊猫正坐在树杈之间,只见它打了一个哈欠,接着双手抱头,把自己缩成一个圆形,1,2,3,三秒过后,它的呼噜声便传进了我的耳朵......

同学们,大熊猫是不是很有趣呢?我们应该保护它哦!

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篇11:国宝大熊猫优秀

全文共 420 字

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我喜欢许许多多的动物,其中我最喜欢的动物是“大熊猫”。

大熊猫是一种活泼可爱的珍贵动物,也是我国的国宝。大熊猫有一身黑白相间的绒毛,白色的脑袋上有一对黑茸茸的耳朵,脸上镶嵌一双黑宝石般的眼睛,逗人喜爱的是那黑眼圈,远看仿佛戴着一幅黑色眼镜,憨态可掬的样子真像一位“小博士”。大大的鼻子下面是一张小巧的嘴巴,别看它小吃起硬生生的竹笋来可一点不含糊。它的四肢又粗又短,圆滚滚的身子后是一个短小的尾巴,与它硕大的体型可是不太般配。它走起路来慢慢腾腾,有时候还连滚带爬它的动作可爱极了。

大熊猫睡觉时常常肚子朝天,有时还会用爪子拍着自己的肚皮。睡梦中两脚一蹬翻个身用前爪揉揉惺忪的眼睛,向远处望一望,接着倒下身子又进入了梦乡。

大熊猫最喜欢吃嫩竹子了,它会用前爪紧紧抓住竹子,嘴巴“咔嚓、咔嚓”地撕咬着脆脆的竹子,吃得津津有味的。大熊猫不但会上树,而且还会游泳,本领多着呢!

大熊猫是世界上现存最珍稀的动物,不但可爱还很珍贵。让我们携起手来共同保护它们吧。

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篇12:国宝大熊猫小学高分

全文共 393 字

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我们中国的国宝是大熊猫,而你真的了解我们的国宝大熊猫吗?那就由我来给你说说吧!

大熊猫是猫类吗?不是,它是熊类,所以很久以前它是食肉的。但经过长时间的进化,就变成了现在食素、可爱的大熊猫了。它为什么叫大熊猫?是因为它是熊类,外形又像猫,因此得名。

大熊猫的四肢是黑色,一双黑黑的耳朵,眼睛旁有黑色毛发,如果不仔细看,还以为它是戴了一副墨镜呢!其它部位都是白色。黑白相间的皮毛,格外引人注目,可爱极了!

大熊猫喜欢吃翠竹、竹笋、玉米秆、竹叶……它们主要分布在四川、甘肃、陕西的山区。它们的体重通常100斤以上,在人工饲养的条件下,一只成年大熊猫可达400多斤,因为三只成年熊猫一星期要吃一两吨食物呢!所以它们在地上打滚的时候,就像一个大皮球在地上滚动一样。

因其悠久的历史和稀少的数量,被称为“活化石”,还被称为“和平大使”,更是我国的一级保护动物和国宝。

大熊猫这么可爱,这么有意义,我爱大熊猫!

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篇13:国宝熊猫作文

全文共 386 字

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世界上有一种动物,它的身体只有黑色和白色两种颜色。它是猫科动物,但是又不是猫。它是熊的一种,它最爱吃的是竹子,你们猜到是什么动物了吗?对了!她就是熊猫

熊猫是我国的国宝,那它为什么是国宝呢?今天我就告诉大家吧!因为物以稀为贵,不仅由于数量少。大熊猫是人们常说的活化石,距今天几十万年前是大熊猫的极盛时期。这对于研究和保护动物多样性,以及地球的环境变化有很重要的科学价值。

大熊猫非常爱吃竹子,它们一天要吃好多竹子呢!最多可达到一天吃12-38公斤的食物呢。一只成年野生熊猫体重有60-110公斤,人工饲养的大概80-125公斤,它们肯定是吃了好多竹子才会这么胖呢。

大熊猫刚生下来时的样子小的和手掌一样大,身体是肉色的,非常像老鼠的外形。虽然全身没有毛,但是也非常可爱。我以前一直以为熊猫是变态动物,认真研究后才知道它是哺乳动物呢。

大熊猫是我的`最爱的动物,也是我们的好朋友。

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篇14:国宝大熊猫三年级作文300字

全文共 308 字

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世界上有好多好多种可爱的动物。我最喜欢的是熊猫。在我五岁生日的时候,姐姐把送给我的礼物

放在桌上,让我打开它。我拆开箱子一看,不禁叫起来:多么可爱的玩具熊猫啊!这只熊猫有几分像熊,还有几分像猫,怪不得大家都叫它熊猫。胖胖的身体,肥肥的四肢,最有趣的是那特大号的墨镜。可能是熊猫经常熬夜,熬出了黑眼圈吧。熊猫虽然不像狮子那样厉害,不像猴子那样机灵,但它比狮子温顺,比猴子可爱。早晨,每当我去上学的时候,熊猫的手好像在摇晃,又好像在说:再见,我的小主人,路上当心一点儿。每当我傍晚放学回家,熊猫好像在说:我的小主人,回来啦!累坏了吧!坐在椅子上休息休息。我非常喜欢这只熊猫,它给我们家带来了欢乐。郑州市金水路四年级:陈静静

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篇15:国宝熊猫作文300字

全文共 557 字

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我喜欢许多动物,但我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国的珍稀动物,它们的故乡在四川。

大熊猫的长相很有意思,胖乎乎,圆滚滚的,逗人喜爱。它的头部和身体都是白色的,仅有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。异常是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起来东张西望的神情,显得十分可爱。 abnormal The pair of black eyes, growing on the white face, seemed to wear a pair of sunglasses, plus the clumsy movement and the look of walking around, seeing very cute.

动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,十分好玩儿。大熊猫不像猫那样嘴馋吃鱼吃肉,也不像猴子那样专吃鲜美的野果,大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。

我爱大熊猫,它在我的小天地里到处可见。我的文具盒里。床头、书桌上,都贴着大熊猫的画片。上美术课时,如果教师要求画自由命题画,我也常画熊猫。这些,可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧!

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篇16:三年级国宝大熊猫作文400字

全文共 464 字

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是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问爱吃啥最爱鲜竹叶。这是什么动物呀?答对了,这就是可爱又迷人的——大熊猫

熊猫的待遇可好啦,因为他们的数量很少,又很稀有。所以,他们在每一个城市都有专门的居住地。熊猫的居住地非常豪华,他们会有空调,有假山,还有玩游戏的地方,然后还有专门的人员来负责他们不同的生活方面的需求。比如说:有专业的营养师来安排他们每天的饮食,还有专业的兽医来保障他们的健康。我觉得嘛,我和大熊猫还挺相似的,生活待遇都是一样的,我的爸爸妈妈便是保护我的人和营养师,爷爷奶奶呢,便是我的健康顾问。

我也非常喜欢大熊猫,所以,爸爸妈妈经常会带我去动物园看它们,有的时候我会看到熊猫在户外的小山坡上爬树,别看他胖胖的,走路慢吞吞的,爬起树来就像猴子一样,一下子就爬好高了。

甚至还有时候可爱的小熊猫会对他的饲养员撒娇,要饲养员抱抱他,如果饲养员很忙没办法抱他,它就抱着饲养员的大腿,耍赖不走了。

大熊猫很稀有,也非常珍贵,全世界的人们都很喜欢她,我也不例外。希望它们在我们人类的保护下,能繁衍更多,让以后所有的华夏儿女都能目睹大熊猫的风采。

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篇17:国宝熊猫作文

全文共 789 字

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因为参加学校组织的第五期中青年骨干培训班的学习交流,地点是在成都航空职业技术学院,所以比系部早一天,也就是13日来到了成都,也对天府之国有了基本的一个印象。成都给我的第一感觉就是安闲、洁净。悠闲的成都人,悠闲的成都小吃,悠闲的成都小巷,干净的街道,都给我留下了深刻的印象。

14日下午稍作休息后,系部20人在天地圣苑服务公司蒋总的安排下,来到了四川熊猫繁殖基地进行参观。听到去参观熊猫基地,孩子们自是欢呼雀跃,这可是我国的国宝啊。来到基地,里面倒是环境优雅舒适,可是熊猫馆却是散落的分布着,空荡荡的馆舍里几乎没有熊猫,孩子们感到有些失落。总算来到了一个有几只熊猫的馆里,只见几个熊猫懒懒散散的在地上坐着,白毛里透着黄黄的颜色,脏兮兮的,全没有平常电视里所见的黑白分明,不禁有些失望。不过,熊猫的憨态可掬,也引来了阵阵欢笑。下面有一张照片,取名为:面壁思过的熊猫。

看到这张相片,你也许会想,这只熊猫一定有什么心事,在静静地思考,所以不愿意面对同伴和人群。

还有一群熊猫围坐在一起,像是在召开家庭会议,还时不时地扭一下脖子,吐一下舌头,神态也非常可爱,逗来了一阵阵笑声。照片见下:

熊猫基地除了很少的一些馆里能见到熊猫外,因为天气炎热的关系,很多馆里的熊猫都呆在房间里不想出来和大家见面,所以也就没有见到一些特殊种类的熊猫,如小熊猫,体型很小,一身红棕色的毛,长长的尾巴,只能在图片上和当地学生的手机照片里才能见到。在熊猫基地里还有难忘的就是它的四星级厕所了,里面配备有沙发、电视、金鱼缸、观赏植物等,不知道的人还以为进到一间高档休息室了。

在基地的林间悠闲的走着,竹叶摇曳,芳草茵茵,却也怡然自得。尽管没有看见想象中那样多的国宝,但毕竟亲眼所见了,也没有太多的遗憾。只是想着如果人也如熊猫那样的被养着,被观赏,纵有再多的优越条件,失去了自由,可能也会像那只面壁思过的熊猫一样,暗自垂泪了。

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篇18:国宝熊猫作文300字

全文共 380 字

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熊猫是我国国宝,它可是个超级宝贝。

大熊猫身上总共有两种颜色,黑和白,它有一双“黑眼睛”。如果有人问我,熊猫一生最大的愿望是什么?我会毫不犹豫的说:“那一定是想照一张彩色照片吧。哈哈哈”它胖乎乎、毛茸茸的,看上去可爱极了。

大熊猫四肢短小,走起路来摇摇晃晃,就像喝醉了酒的醉汉,憨态可掬,让人忍不住想冲上前去紧紧抱住不撒手。大熊猫的食物是竹笋、竹叶和主茎。大熊猫善爬树,会游泳,性情温顺,一般是不会主动攻击其他动物的。当它听见异常声,常立即逃避,逃不掉时,就靠着脸低下头,表示生气或者害怕。它的视觉不发达,是由于长期生活在竹林里,光线较暗的缘故。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人们;有时却低着头,好像在寻找什么,又像在思考什么;当它高兴时就在地上翻筋斗,像一个大皮球在滚动,有时干脆躺着一动不动呼呼大睡。

超级宝贝大熊猫,你真是可爱呀!

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篇19:国宝熊猫作文300字

全文共 381 字

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世界上有各种各样的活化石,但我最喜欢中国独有的大熊猫

憨态可掬的大熊猫身体以黑白为主,非常丰满,像一个圆滚滚的`大皮球。它脑袋圆圆的,竖起的半圆形耳朵与八字形黑眼圈使大熊猫非常讨人喜欢,黑黑的小鼻子也十分有趣。可爱的大熊猫并不是任何地方都有,而是只有在四川、陕西、甘肃等地的山区才能见到它的身影。

大熊猫一天自由自在的,它一半时间都在呼呼大睡,而另一半时间则是津津有味地大口大口吃竹子,真可谓大懒虫。别看它平时大吃大喝,走起路来身体摇摇摆摆的,体重也在80—150千克左右,但它身手依然敏捷,爬树时非常快,一眨眼工夫就上去了。熊猫妈妈最爱孩子,几乎与孩子寸步不离。孩子长大后,自己会去吃竹子、竹笋、肉。其实,大熊猫也是肉食者,因为自身捕猎能力退化,它们不得不去吃素。

大熊猫不仅是我国的国宝,还是和平使者,为世界人民搭起了友谊的桥梁。同学们,让我们一起保护大熊猫吧!

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