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国宝大熊猫作文三年级下册写作思路20篇

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2024高考作文写作指导:议论文的思路如何展开

全文共 775 字

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这里重点谈谈议论文思路展开的问题。议论文的思路简单地说其实就是三个短语,小编收集了议论文的思路如何展开,欢迎阅读。

1、总分开路。开头总提问题,然后话分两头剖析,结尾归纳论点,全文构成总分总的关系。中间分说依据一分为二、矛盾对立统一的辩证思维。

2、纵深开路。根据论点逐层论述,由表及里,由浅入深,步步深入,体现透过现象看本质的辩证思考。一般用于需要深层剖析事理的文章。

3、横向开路。围绕论点向横的方向思索,把论述的广度逐步扩大,最后再收拢来。一般用于议论文的事实列举。要注意的是:一则必须紧扣论点展开,一则不能堆砌,展开的各面务必分属不同角度。上举佳作《我们》即是这一思路。

4、纵横交错开路。一般用于比较复杂的论述,主要体现在全文的间架上,在一个段落内极少见到。

5、对比开路。其中一个方面是正面的,一个是反面的。往往是用反面的来突出正面的。行文过程,一般是先正后反;但如果是用正面的来论证反面是错误的,行文过程又往往是先反后正。

6、类比开路。通过讲故事、打比方或引用成语典故,对某些属性相同的事物进行比较,阐明问题,论证论点。行文结构,一般总是先概述用来类比的故事、寓言、成语典故,再引申到要说明的道理上来,进行类比阐发。最关键之点是借以类比的事物和所要说明的道理之间要有共同的属性,要类比得合乎逻辑,要准确把握两者之间的辩证关系。材料作文基本采用这种思路。

7、逆转开路。先从一个方面论述问题,后面忽然来个逆转,否定前面的看法,论述另一种看法,思路发生了大转折。一般常用于对某些错误认识的分析批判。

8、生发开路。有些议论文,上文从正面立论,直接阐明了作者的主张或见解,下文针对某些人不同意作者主张的看法进行驳斥,从而间接论证作者的主张,我们把这种思路称之为生发开路,或叫“生发开,驳异论”。这种辩证开路不但使正面立论更充分更周详,而且有妙笔生花之效果。

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篇1:国宝大熊猫作文550字

全文共 563 字

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同学们,你们一定见过我们的国宝——大熊猫吧?它们的样子憨态可掬,可爱极了。今天就让我们来认识一下国宝大熊猫吧!

大熊猫学名猫熊,现用名大熊猫,英文名Panda,外号“竹林隐士”、“活化石”。大熊猫的祖先和熊相近,属于食肉目、熊科,大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。

大熊猫人见人爱,胖嘟嘟的,小时候全身都是黑白两色,即使用彩色照相机打印出来也是黑白的,是不是很有趣呀?等它长大了,白毛上有洗不下去的棕色,很特别。大熊猫的眼睛全是黑色的,像是戴了一副墨镜,可爱里增添了一份帅气!人如果熬夜,有了黑眼圈,人们就会说这个人有熊猫眼。大熊猫走起路来很有趣,是标志性的内八字,爪子还很锋利。

据研究,大熊猫约在八百多万年前就已经存在了。后来,大多数与大熊猫同时期的古生物都相继灭绝了,只有大熊猫顽强地活了下来。大熊猫是中国的国宝,只有咱们国家才有呢,我非常骄傲。现存的主要栖息地是在四川、陕西和甘肃的山区。各国的游客都来中国目睹熊猫的“风采”。

大熊猫爱吃竹子,吃完了就睡觉,平躺、侧躺、俯卧、蜷成一团都是它喜欢的姿势。

大熊猫的性情温顺,遇到危险时,它就用“三十六计,走为上”!逃不过的时候,就用手蒙住眼睛,假装敌人看不见它,你说可笑不可笑?

大熊猫有许许多多的特点,你们要是喜欢大熊猫,可以去成都大熊猫繁育研究基地看一看哦!相信一定不枉此行!

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篇2:国宝大熊猫作文500字

全文共 527 字

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“哈哈哈哈………”熊猫馆里传来了阵阵笑声,国宝逗得大家哈哈大笑。

动物园里熊猫馆,被大家围得水泄不通。你瞧!熊猫的身体胖胖的就像一个大圆球。全身由白和黑两种颜色组成。脸和身子都是白的,耳朵是黑的,就像两半奥利奥饼干装在上面,很有趣。它眼睛周围的毛黑成一片,像熬了一晚的夜形成了黑眼圈一样。鼻子也是黑的,像一个巧克力豆。嘴巴是三瓣嘴跟小兔子的差不多。尾巴小小的,像一个小绒球在它的大屁股的后面有趣极了。

真没有想到憨厚的它们,居然会“打架”。只见一只大熊猫坐在那津津有味地吃着一根竹子,突然有另一只胖乎乎的熊猫来了。只见这是胖熊猫一屁股坐在之前的熊猫面前,伸出手一把抢过竹子往自己嘴里塞。就这样,一场熊猫大战开始了。只见那只熊猫看到自己的爪子被抢了,气呼呼地用它那毛茸茸的爪子挠回去。别看胖熊猫肥嘟嘟的,可是它灵活得很,一下就躲开了。它俩你推我一下,我挠你一下,就抱在一起滚了起来,观众们忍不住哈哈大笑。因为从远处看就像两个大圆球,不知道的还以为在表演。可是它们打得不动火,因为它们是为了一根竹子,它们坐了下来你吃一只竹子,我吃一口竹子,不一会儿这根竹子就被吃了个精光。它们俩又大摇大摆各自去找吃的了,刚才的一切似乎没发生一样。

可爱的它们给人们带来无限的快乐。

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篇3:国宝熊猫作文300字

全文共 310 字

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大家知道熊猫是一种可爱的动物,可对它的习性,有的人就不一定知道了。

熊猫是一种可爱的动物,很讨人喜欢。它的四肢较短,走路还行。

熊猫喜欢在平坦的地面上走路,玩耍有时候抬头望望人们,有时也低着头。当它高兴的时候,就在地上翻跟头。

熊猫睡觉的时候,肚子朝天。有时它用爪子轻轻的拍肚子。有时,它的两腿一蹬,就翻身起来,用前肢揉揉眼睛,好奇的望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像清醒头脑似的。

熊猫吃东西时是,常常直着身子盘腿而坐,爪子抓住食物往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶,竹茎。

熊猫吃饱了,还得喝水润润喉咙,它来到水池边,弯下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起来。看那副模样,真是使发笑。

我觉得大熊猫很可爱。

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篇4:国宝熊猫作文300字

全文共 381 字

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世界上有各种各样的活化石,但我最喜欢中国独有的大熊猫

憨态可掬的大熊猫身体以黑白为主,非常丰满,像一个圆滚滚的`大皮球。它脑袋圆圆的,竖起的半圆形耳朵与八字形黑眼圈使大熊猫非常讨人喜欢,黑黑的小鼻子也十分有趣。可爱的大熊猫并不是任何地方都有,而是只有在四川、陕西、甘肃等地的山区才能见到它的身影。

大熊猫一天自由自在的,它一半时间都在呼呼大睡,而另一半时间则是津津有味地大口大口吃竹子,真可谓大懒虫。别看它平时大吃大喝,走起路来身体摇摇摆摆的,体重也在80—150千克左右,但它身手依然敏捷,爬树时非常快,一眨眼工夫就上去了。熊猫妈妈最爱孩子,几乎与孩子寸步不离。孩子长大后,自己会去吃竹子、竹笋、肉。其实,大熊猫也是肉食者,因为自身捕猎能力退化,它们不得不去吃素。

大熊猫不仅是我国的国宝,还是和平使者,为世界人民搭起了友谊的桥梁。同学们,让我们一起保护大熊猫吧!

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篇5:国宝大熊猫三年级作文300字

全文共 324 字

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你好,我是国宝熊猫,也是我国最珍贵的动物。

我有一双乌黑的`大眼睛,别看我嘴巴小,但是一到吃饭的时候,我就能吃很多。我雪白的身体就像一个巨大的雪球。最奇怪的是,我居然有六个手指头,我想应该是因为这样会更方便爬树吧!

我喜欢吃竹子和竹叶,有时也吃肉。我一般在四川等地方生活,我小时候是白色和棕色的,我很爱动,也很爱和别人玩。但长大后我变了,我变得不爱动,只爱睡觉。我想这所以我是国宝,可能是因为这样吧。

早在古时候,我就已经出现在地球了,到现在已经有一千多年的历史了。中国人把熊猫送到国外,其他国家的人也把自己国家的珍稀动物送给我们,这样其他国家就不会再攻击我国,所以我们熊猫很受人们喜爱。

国宝是我国最受喜爱的动物,也是我国的和平孩子,我爱熊猫!你们呢?

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篇6:国宝大熊猫作文500字

全文共 547 字

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今年五一假期,爸爸妈妈带我去长隆野生动物园看大熊猫,我高兴得一整晚都睡不着呢!

一看见大熊猫,我就被它可爱的形象吸引住了!瞧,它穿着一件黑白相间的衣裳,除了四肢、眼睛和耳朵外,几乎全身都是白的。大熊猫的外形最有特点的当然要数它那黑眼圈了,它的眼圈可黑了,像几年没睡觉似的,特别可爱。别看大熊猫憨厚可爱,一副笨笨的样子,其实它可聪明了!它吃竹子时只挑最鲜嫩的。你看,它吃竹子前会用鼻子先闻一闻,看看竹子新不新鲜。当它找到新鲜的竹子后,会先把竹子掰断,然后用牙齿把外皮撕开,最后才开始享用中间最鲜嫩的部分。吃竹叶时,它则会把几片竹叶叠在一起,卷成甜筒一样的形状,然后津津有味地品尝着起来,它可真讲究呀!这时,饲养员叔叔告诉我,一只成年大熊猫一天大约可以吃二十千克的竹子呢!因食量巨大,一般竹林无法供它长时间生活。所以,只有四川北部、陕西南部、甘肃南部山区里的大片竹林,才能让它吃饱。那你可能会问了:“为什么大熊猫会被称为国宝呢?”我来告诉你吧!第一,大熊猫是中国特有的动物,是国家一级保护动物;第二,大熊猫数量稀少,目前只有1500只左右,非常珍贵;第三,大熊猫的祖先在800万年前就已经生活在中国南部,所以大熊猫还被人们誉为“活化石”呢!

大熊猫这么可爱,大家一定要爱护环境,保护大熊猫生活的家园哦!

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篇7:经济类论文的写作思路

全文共 900 字

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思路是文章形式的首要因素,它是对全篇各部分的组织安排和布局方式的总体设想。经济论文写作思路的基本要求是多方面的。小编整理的经济类论文的写作思路,欢迎阅读。

1.清晰。是指有顺序、有层次,而不是杂乱纠缠、前后颠倒、主次不分。要能够井然有序、有条不紊地表达思想。

2.连贯。是指思维活动的过程及其表达、不仅要注意内在的次序,而且还要处理好各部分、各层次间在内容上的衔接、并列、转折、因果、总分等的关系。

3.正确。是指思考问题时要善于辨析、区分。对相同的意思,要善于归纳、集中,不要分割;对相近的意思,要善于辨析,不可混淆;对相反的意思,要严加区分,将其断开,另立门户。

4.周密。是指思路要周到、严密,没有缝隙、疏漏。要学会辩证法,客观、全面、历史地看问题,防止主观性、片面性和形而上学。不能孤立、静止、表面地看问题,以免造成前后矛盾,顾此失被,不能自圆其说。

5.敏捷。是指视野开阔,思想活跃,而且具有开拓性、创造性,能敏锐地发现问题;有较高的悟性,能快速、准确地理解和表述问题;能举一反三,触类旁通,思维的结果具有一定的创新因素。

(二)锻炼经济论文写作思路的方法:

1.细致观察,深人分析思考,反复酝酿。锻炼思路,首先要养成认真、细致观察事物的习惯,而且不能停留在观察事物的表面,而是要把观察和分析研究结合起来,冷静地进行思考,反复推敲,这样才能真正把握事物的实质和精髓。

2.把握逻辑,注重综合,以求集中。经济论文写作主要运用逻辑思维。要做到合乎逻辑,就必须符合客观事物的实际情况,符合思维的规律性。也就是说,要做到概念明确,判断恰当,推理科学,论证和反驳有说服力,结论可靠。综合是指在多种思考中姚出几项最切合实际、应用性强的加以综合,然后选出最佳的思考方法。

3.善于联想,拓展思维。联想是指以表象为基础,由一事物想到另一事物的心理活动。在写作经济论文中,要开拓思路、活跃思想、创造意境、进行构思就必须展开联想。

4.精心制作提纲。提纲是论文的骨架,是作者执笔成文的依据。列出提纲不仅使作者思路清晰、文脉畅通、上下衔接、有条不亲,而且能使作者综观全局、通盘考虑、抓住要领、突出中心。制作提纲是锻炼思路的基本方法。

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篇8:国宝熊猫作文300字

全文共 325 字

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熊猫体型肥硕似熊,但头圆尾短,头部和身体毛色黑白相间分明。它属于食肉目、熊科 、大熊猫亚科。别名花熊、华熊、竹熊、花头熊、银狗、大浣熊等。

大熊猫栖长江上游各山系的高山深谷,为东南季风的迎风面,气候温凉潮湿,其湿度常在80%以上,故它们是一种喜湿性动物。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等。食物主要是高山、亚高山约50种竹类,偶食其它植物,甚至动物尸体。日食量很大,每天还到泉水或溪流饮水。

大熊猫被称为中国的“国宝”。由于种种原因,熊猫大量地死亡,所以它们的数量也急剧下降。我们要保护环境,减少污染。四川已经建立一片竹林作为“熊猫之家”,熊猫不用费力就能找到它们爱吃的竹子。希望在将来的某一天,有足够多的熊猫时,还它们自由,让它们重返自然。

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篇9:国宝熊猫作文300字

全文共 324 字

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熊猫喜欢吃竹叶和竹笋。大前门在竹林中一骨碌的坐在地上,直挺着身子,敞着两条较短的后肢,前爪抓住鲜嫩的竹叶就往嘴里送,它那贪婪的样子逗得人们捧腹大笑。

动物园的大熊猫会表演许多节目。我最喜欢看大熊猫翻跟头,它胖乎乎的身体缩成一团像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑。我喜欢大熊猫。我的床上书桌上都印着大熊猫的图片,我的书包也像个熊猫头。上美术课时,如果老师要自由命题的画,我也常常画大熊猫。

一天晚上,爸爸妈妈都去单位加班,并把门反锁上了,我一个人呆在空荡荡的家里,感觉又孤单又害怕,真想放声大哭,又怕邻居笑话;我感觉我深爱着一个人,她有一双明亮的眼睛。爸爸心里想:和老人住一起,只有一个字“难”。我正喜出望外地想:哎,这个机会太难得了,我一定要转告别人!

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篇10:国宝大熊猫三年级作文350字

全文共 399 字

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熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上有一对乌黑发亮的眼睛,眼睛四周有着黑黑的眼圈,好像戴了一副墨镜,十分可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望天空;有时低下头好像在找什么东西;又像在思索什么。当它高兴的时候就翻一下跟斗,像一个大皮球在地上滚动。熊猫睡觉的时候也不老实,有时用它的前爪轻轻地拍着肚子,有时它两个腿一蹬就翻个身。

熊猫吃东西的时候常常盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹子,吃饱了还得喝水润润它的喉咙。它走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样,真是让人忍俊不禁。

大多数熊猫生活在四川北部、陕西南部和甘肃南部山区。熊猫不是猫而是熊,因为它像猫又像熊,所以叫“熊猫”。野外大熊猫的寿命为18~20岁,圈养状态下能活到30岁。

熊猫很可爱,是国家一级保护动物,我们要保护熊猫。

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篇11:国宝大熊猫

全文共 348 字

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作者:赵晋启

今天,老师带领我和同学们一起乘车去动物园,参观我国的国宝熊猫

国宝大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃地区。大熊猫主要吃嫩竹、竹笋、玉米杆等食物。

我们走进了动物园,沿着弯弯曲曲的小路,走到了熊猫馆。到了熊猫馆,首先映入眼帘的是一只憨态可掬的大熊猫,它躺在一个人工搭建的房子里。我们站在栅栏外,一眼望去,熊猫身子胖胖的,身子是黑白相间,尾巴很短,藏在厚厚的毛里,几乎都看不见!

我听老师说,熊猫小时候还挺机灵、活泼的,整天爬上爬下,可是一长大,就变得懒洋洋的,天天抱头呼呼大睡,饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找食物,走路一扭一扭的,非常有趣。

熊猫是一级国家保护动物,它非常稀有,在动物园才可以见到,我希望熊猫在人类的保护下可以越来越多,让农村的小朋友也可以和熊猫玩耍,看看熊猫活泼可爱的样子。

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篇12:国宝大熊猫作文小学三年级高分

全文共 472 字

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熊猫是中国的国宝,今天我们就看一下大熊猫吧!

大熊猫是食肉目,熊科为大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。身体为黑白两色,长着一对很大的黑眼圈,它的皮很厚有十厘米。

大熊猫主要生活在四川,陕西,甘肃等山区,大熊猫是历史很悠久,它的祖先出生在2-3百万年前。它的名字有很多,比如:白熊,花熊,猫熊等等,

大熊猫每天都会在吃食中间睡觉,睡2-4小时。它最可爱的是那个胖嘟嘟的身体和它可爱的“八字步”。大熊猫有时也会下山到山谷的房子里玩,有时还会和牛羊同吃同住。

你一定想象不到,熊猫小时候是什么样子的?它刚出生时全身是粉红色的,就像我一只大白鼠,全身有一层白色的绒毛,它只能喝牛奶,十岁之后它身上才会出现黑色的斑纹。

大熊猫分布的地区很少,大熊猫有时候可能生出畸形或发育不良的小熊猫,大部分早期会夭折,种群难以发展。2011年底动物园能经常维持10只以上的只有4家了,2013年全国大熊猫的数量达到了1864只,增加了16。8%,2019年全球的大熊猫种群数量达到了600只,终于大熊猫不会再濒危了。

我告诉你大熊猫有一个愿望:就是想拍彩色照片。

我喜欢大熊猫。

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篇13:国宝熊猫作文

全文共 311 字

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朋友们,一提到似熊非熊,似猫非猫的动物,你们应该会想到那稀少珍贵而又可爱的大熊猫吧!

熊猫头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼圈,犹如一副黑色墨镜。身子胖胖的像个大型的皮球。

熊猫一生下来只有150克左右,熊猫妈妈就总把小熊猫衔在嘴里,背在背上,亲亲热热形影不离。等到了五、六月左右,熊猫妈妈就教自己的孩子爬树、寻找吃的、剥食竹子和游泳……

大熊猫吃东西非常滑稽。它吃竹子的时候先是紧紧抓住,生怕别人把它的竹子抢了似的。紧接着他左一口右一口津津有味地吃起来,眼睛一直紧盯着竹子,十分“入神”。吃完了它就慢慢地躺下,一边晒太阳,一边睡着觉。

现在,大熊猫越来越少了。所以我们一定要珍惜眼前的事物,不能去伤害它们,要保护好它们。

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篇14:国宝熊猫作文300字

全文共 387 字

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我是一只大熊猫,我长着一双大大的、圆圆的、黑黑的眼睛,身体胖胖的,尾巴短短的,全身的猫又厚又光滑,摸起来舒服极了。我的四肢肩膀是乌黑乌黑的,身子和头是雪白雪白的。我的耳朵圆圆的像两个小圆球一样立在头顶。

我最吃竹子,我那锋利的牙齿天生就是用来吃竹子的。只要我把竹子放到嘴里一拉,竹叶全部留在嘴里,而竹子的枝干还在手里,嘴都没有被划破。熊猫我胖胖的、圆圆的大肚子就像一个大皮球。走起路来一扭一扭的可好笑了。你别看我那胖乎乎的脚,其实还能打伤人呢!圆圆短短的尾巴,你要是不仔细看呀,还真找不着。、

大熊猫我小时候很活泼,喜欢爬上爬下,像个顽皮的孩子。长大以后,我就不大爱活动了,常常用爪子抱着头,呼呼大睡,我睡觉的时候有时趴着入睡,有时爬到高高的树上睡,有时盘腿坐在地上睡……一睡就是一整天,无论是谁都叫不醒我。

我一胎最多能生1至2只小幼崽,我的繁殖能力很低,所以大家要保护好我哟!

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篇15:三年级作文写作技巧

全文共 1116 字

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在小学三年级,我们要想写好作文游什么技巧,下面是小编整理的三年级作文写作技巧,欢迎阅读。

一、抓阅读

阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。

其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”

二、抓修改

美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。

三、抓讲评

作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。

作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。

[三年级作文写作技巧

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篇16:国宝熊猫作文300字

全文共 330 字

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熊猫是我国的国宝,因为只有我国独有,而且数量很少。

大熊猫主要分布在四川、陕西和甘肃等地。

大熊猫不是猫,而是熊,它爱吃竹子。据说,在200多万年前冰川期的到来,很多动物相继灭绝,它们的肉类食物越来越少,最后只剩竹子了。

我在大连森林动物园里见过大熊猫。当时大熊猫正坐在地上抱着竹子吃呢。它的身体胖乎乎,圆滚滚的,看上去软软的。白色的头,头顶上有一对黑色的小耳朵,还有一双大大的黑眼圈,和一对小眼睛,鼻子、脖子,四肢都是黑色的,其他地方都是白色的,尾巴短小,像一个小毛球。

别看大熊猫长的胖,它的动作可灵活了!它吃饱后,一摇一晃地走到“床”边“床”很高,是用木头做的,边上还有木头做的梯子,它“蹭蹭”几下就上去了,躺在上面开始休息了。

我们可爱的国宝大熊猫,你喜欢吗?

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篇17:以国宝大熊猫作文600字

全文共 608 字

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“开饭啦!”太阳公公刚刚从地平线上露出笑脸,熊猫妈妈就奏起了大型“交响乐”:炒菜声和碗筷碰撞声谱成了欢乐的旋律。

小熊猫嘟嘟双手托腮,看着饭桌上的菜,口水都直流三千尺了,于是狼吞虎咽地吃着妈妈做的爱心早餐,那速度好像变成了“八手怪”似的。“慢点儿,别呛到了呀!”熊猫爸爸抚摸着嘟嘟的头说。嘟嘟挺着圆得像打气球一般的大肚子:“嗝,我吃饱了!”说完,准备去找邻居兔子泡泡玩了。

“等等,你得先去刷牙呀!”熊猫妈妈呵斥道。“哼,我最讨厌刷牙了!我不要!”嘟嘟朝妈妈做了一个鬼脸,然后就一溜烟地跑出去玩了。

过了不多久,嘟嘟捧着脸,找爸爸说:“哎呦!牙齿好痛呀!”熊猫爸爸急忙让嘟嘟张开嘴巴,往里面看了一看,严厉地说:“熊孩子,这就是你不爱刷牙的后果!瞧!蚜虫都爬出来啦!”然后拉着嘟嘟来到了啄木鸟牙医诊所。

经过检查,啄木鸟已经发现嘟嘟有五颗蛀牙了,只好让小鸟护士把那几颗牙拔下来了,嘟嘟痛得哇哇大叫。过了一会儿,牙齿才没那么痛。啄木鸟医生,语重心长地对嘟嘟说:“小嘟嘟,你看,这颗牙齿都被蚜虫被咬黑了,很快,虫子就会把你所有牙齿给消灭掉的。”嘟嘟捂住嘴,脸上挂满了害怕。“没关系,只要你每天早晚按时刷牙,饭后漱口,牙齿就不会出状况的,记住,一定有要确保每个牙齿都被清洁到位哦!”嘟嘟才惭愧地点了点头。

小朋友,你们有没有每天都认真刷牙呀?给劳作了一天的牙宝宝们“洗澡”后,换一身白花花的衣裳吧!干净洁白的牙齿会带给你一天的好心情!

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篇18:描写国宝大熊猫的作文

全文共 573 字

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在我们中国,有一种独特的动物,它就是大熊猫。这种物种已经在地球上生活了800多万年,被誉为活化石和中国国宝。现在,它们主要分布在四川、陕西和甘肃。我们一起来看看它们吧!

瞧,大熊猫的皮毛黑白相间,黑黑的圆耳朵,黑黑的眼圈,四肢也是黑色的,其它部位雪白雪白,整体看上去呆萌可爱,可别看它现在温顺可爱,在很久很久以前,大熊猫可是彪悍的肉食动物,后来因为环境变化,竹子容易寻找到,又有它们需要的营养,大熊猫才由吃肉改吃素的哦!

大熊猫的体型圆乎乎胖嘟嘟的,它们的体重大约在25到185公斤之间,体长约120~190厘米。它们进食的时候也是呆萌可爱,很像我们人类吃甘蔗,首先会挑选最好的竹子,然后用牙齿把竹子皮撕剥下来,再捧在手心里嘎嘣嘎嘣的啃起来。它们的作息规律也和人类差不多,也有午休时间,不过比我们更早起晚睡一些。或许你会猜测它们的黑眼圈是睡眠不足,熬夜引起的。呵呵,我的猜想是可能迫于生存的需要,它们才让自己拥有了大水滴般的黑眼圈,这样看上去好像它们还有冷酷和凶猛的一面,有利于自我保护吧!

目前,大熊猫在地球上仅剩下500只左右,所以我们要好好珍惜它们,爱护它们。它们之所以被誉为国宝,是因为它们不仅土生土长于中国,长相可爱,数量稀少,还因为它们能适应环境变化,不断改变和进化,从古代繁衍生息到现代,这种能力值得我们思考和学习,我爱我们的国宝大熊猫!

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篇19:描写大熊猫的优秀作文900字:国宝大熊猫

全文共 919 字

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在我心里我最喜欢的动物是大熊猫,他们胖嘟嘟的,穿着黑皮大衣令人,让人一看就喜欢。

大熊猫栖息于长江上游各山系的高山深谷,为东南季风的迎风面,气候温凉潮湿,其湿度常在80%以上,故它们是一种喜湿性动物。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等,一般在20°以下的缓坡地形。这些地方土质肥厚,森林茂盛,箭竹生长良好,构成为一个气温相对较为稳定、隐蔽条件良好、食物资源和水源都很丰富的优良食物基地。居住于海拔2400~3500米的高山竹林中。其生活环境湿度很大,温差也比较大。大熊猫

迄今为止,全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫,只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。目前全世界的大熊猫总数仅1000只以下,而且数量在不断减少。根据科学统计有78%的雌性大熊猫不孕,有90%的雄性大熊猫不育,这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。

大熊猫主食竹子,也嗜爱饮水,大多数大熊猫的家园都设在溪涧流水附近,就近便能畅饮清泉。大熊猫每天至少饮水一次,有的地方虽然食物很丰富,缺了水,也难以找到大熊猫的身影。到了冬季,当高山流水被冰冻结以後,有的大熊猫也可能因为留恋自己家园的隐蔽条件和食物基地而不惜长途跋涉,沿沟而下,到谷中去饮水,然後返回家园。大熊猫取水总是求近舍远,日复一日地走出一条明显的饮水路径。它们到了溪边,以舔吸的方式饮水,若溪水结薄冰或被砂砾填没,则用前掌将冰击碎或用爪挖一个大约25x20米的浅坑舔饮。大熊猫以竹类为主要食物,而竹类却难以消化、吸收。由此,使大熊猫的能量摄入受到极大的限制,它的一切活动都必须考虑到尽量多地摄入能量,尽量少地消耗能量。

大熊猫性情温顺,一般不主动攻击人或其它动物。当大熊猫听到异常响声时,常常是立即逃避,当逃不掉时,就会像深闺的淑女一般,用前掌蒙面,把头低下,深深地埋在两个前掌中间,并把背脊高高地拱起来。大熊猫的这种姿式,是一种害怕或生气的表现,但它们不主动出击,但是产仔当妈妈的大熊猫,为了下一代的生命安全,却一改过去的温顺脾气,戒备心很重,不允许任何动物(包括人)接近它那神圣不可侵犯的小宝贝。

大熊猫是我国珍惜保护动物,大家一定保护动物,不要再让动物从我们身边离去。

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篇20:我们的国宝大熊猫作文500字

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你知道大熊猫的习性和外貌吗?今天我就给大家介绍一下我们的国宝——大熊猫——Panda。

大熊猫是一种珍贵的国家一级保护动物,非常惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢,全身毛茸茸的,体色以白为主,黑白相兼,好像是一个十分富态的“老板娘”,胖乎乎的大脑袋,一年四季都像戴着一副黑框眼镜,一口锋利的牙齿天生就是用来吃竹子的。大熊猫喜欢吃翠竹、各类竹笋、玉米杆、嫩木树皮等,有时也吃些肉类食物。它们在享用美食的时候,姿势多样,有坐着的、有趴着的、还有躺着的,可真会享受嗷!

大熊猫是非常古老的动物,大约有一百多万年的历史,期初就在我国的东北地区出现,其中陕西、山西、北京等地都有它们的踪影,后在云南、四川、浙江、福建等地出现,现在的大熊猫在地球上的数量已经非常稀少了,基本上是我国独有的,是科学家研究生物进化的珍贵物种,侃称生物的“活化石”。

现在的大熊猫不仅被世界野生动物协会定为会标,还成为了“世界和平大使”。大熊猫是中国的标志,更是联系世界和平的纽带,“团团圆圆”是祖国统一的象征,美国总统尼克松访华后赠送的大熊猫“琳琳”和“兴兴”是荣耀世界的国礼。

我赞美大熊猫的高贵品质,更为大熊猫是我国的独有稀世珍宝而自豪!

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