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小学生作文我和书的故事【汇编20篇】

家庭是社会的细胞,那么党员毫无疑问就是政党的细胞,只有这千千万万个细胞健康活泼,呼吸着文明勤俭、廉洁自律的氧气。下面是小编整理的廉洁家风作文,欢迎阅读!

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我和书的故事作文600字

全文共 572 字

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说起我和故事,那是几天几夜也说不完呀。我把书当做我的好哥们,当做我的好老师,把书当做生活中不可缺少的一部分。

我隐隐约约记得,在我很小的时候,班里的每个人几乎都会有一本名著,我心生羡慕。于是,我决定问妈妈要零花钱,妈妈熬不住我的软磨硬泡,只好答应了。去到书店一看,啊,到处都是书的香味,越往里面走书越多,这是我第一次见到那么多书。我精心选了一本好书——《鲁滨逊漂流记》。

每天下午放学回到家,我都急急忙忙地做完作业,为的就是“看望”《鲁滨逊漂流记》。有一天下午,我做完作业像往常一样看《鲁滨逊漂流记》。看得入了迷,妈妈叫我吃饭我也没听见。妈妈气冲冲地走进我房间,把书放在我够不到的地方,把我拉出了房间。书本一离手,我就像丢了魂似的,吃饭都不香。

晚饭过后,我着急地跑回房间,在房里来回踱步。怎样才能把书弄下来呢?我冥思苦想,突然心生一计……我趁爸妈出门散步,就从杂物间搬来那一米高的梯子。哈哈哈!刚好够得着。拿到书后,我以迅雷不及掩耳之势还原了梯子的位置。然后钻进被窝津津有味地看了起来。也不知道爸妈什么时候回来的,掀开我的被子,看见我惊讶又慌张的表情,忍不住笑出声来,说:“我看你真是掉入书的‘陷阱’,无法自拔了。”

书是打开知识大门的钥匙,是人类进步的阶梯,更是全世界的营养品,它指引我们走向光明,顽强奋斗,让我甘愿掉入书的“陷阱”不再出来……

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篇1:我与书的故事作文600字

全文共 596 字

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是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这个比喻最合适不过了。是啊!书可以使我们变得聪明,读好一本书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书让我拥有无穷的乐趣。

我喜欢读书,记得有一次,我写完了作业,就拿起《笑猫日记》开始看,不知不觉已经看了一个多小时,妈妈说:“鹏鹏,该去睡觉了。”我回答说:“能再看一会儿吗?”妈妈说:“不行,马上洗脸、刷牙、睡觉,明天还要上课呢。”我还有几页没看完,该怎么办呢?“快点,不然明天就要迟到了。”妈妈又在催我了,就在这时,我灵机一动,不管三七二十一,直接把书藏进衣服里,接着捂着肚子,说:“妈妈,我肚子痛,要上厕所。”然后飞快地跑进厕所,锁上门。惨了,厕所里没凳子,怎么办呢?没办法,我只好一屁股坐在地上。正当我看得津津有味时,妈妈又在催,过了一会儿,我才回过神来,便回答:“哦,就好了。”于是,我又把书藏在衣服里,刚开门,我忘记捂住肚子了,书“啪”的一声调到地上,我的阴谋诡计被妈妈识破了。妈妈说:“好你个精灵鬼,居然跑到厕所看书,”妈妈笑了,我也笑了。

读书已经成了我生命中不可缺少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”是书开阔了我的眼界,增长了我的知识,是书让我在迷失自我时找到了方向,是书让我在阅读的过程中获取精神的营养,让我在学习中慢慢成长。

这就是我与书的故事,它给予我知识,赋予我力量。现在,我在书中遨游,长大后,我将用知识创作生活。

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篇2:我与书的故事作文500字

全文共 523 字

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有位名人曾说过:“看过一本好就等于交了一位益友。”我非常爱看书,书就是我的好朋友。

三年级时的六一儿童节,妈妈给我买了许多本书。其中有一本书叫《了不起的狐狸爸爸》。我看了这本书的简介便对它产生了浓厚的兴趣,接着我就入迷地看了起来。看着看着不知道过了多久,我竟迷迷糊糊的睡着了。梦中我成了那只小狐狸,和狐狸爸爸一起去窃寻食物!给狐狸妈妈还有其他的动物们找食物吃,遇到了正在偷喝苹果酒的小老鼠,差点被这仓库的主人发现,在惊慌逃窜中,吓醒了!看看时间还早,我又继续看。

当看到三个吝惜鬼,傻呆呆守候着狐狸爸爸的洞口时,我忍不住哈哈大笑起来。妈妈好奇得问:“你在看什么呀?这么开心?也跟我说说看啊!”我深深地陷在书中,不愿意出来,就敷衍妈妈说:“没什么。”

第二天早上起来妈妈跟我说:"李诺,你昨晚在说什么呀?叽里呱啦的,这么好玩!”我问妈妈:"我说什么了?我没说什么呀?”妈妈笑着说:“你一直在又笑又叫:‘狐狸爸爸快跑!’‘矮胖子摔倒了!’”这时我才知道,原来我昨晚说了好多的梦话,而且都是儿童小说《了不起的狐狸爸爸》的故事!我不好意思地笑笑,跟妈妈说这些都是我看过的书里面的一些小故事。妈妈听了很高兴,笑着说:“这丫头又迷上了看书!”

从此,我与书结了缘。

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篇3:我和书的故事作文550字

全文共 566 字

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是我们的良师,是我们的朋友,是我们获得知识的源泉。它让我们变得聪明,变得有智慧,也让我们了解了广阔的世界。从四岁开始,书就成了我的好朋友,一直伴随着我。今天就给大家讲一个我和书的故事吧!

终于到星期六了,妈妈带我去了书店,我走进书店马上就迫不及待地拿起了我的《斗罗大陆》,聚精会神地看了起来。几小时过后,传来了妈妈的声音:“梁林生,梁林生,要回去了。”可是,当时的我就像一个书虫一样沉浸在书的海洋里。妈妈见喊没有用,就马上跑了过来一把将我的书夺走了,失去书的我就像沙锅里的蚂蚁十分着急,东张西望。最后,看到书在妈妈手里,“妈妈、妈妈,还给我。我正看到惊心动魄的地方了!”我大声地说。妈妈着急地说:“你都看到4点了,该吃饭了。”我恳求地说:“妈妈,那你能不能把它买下来?”妈妈用眼神警告了我后,严厉地说:“不行,明天来看又不是不可以。你还想我给你买,真是异想天开。”但是,经过我三番五次地哀求,妈妈只好无奈地把它买了下来,当时的我高兴得手舞足蹈。回家后,我一吃完饭就又津津有味地看了起来,我原来对妈妈说只看3个小时,可是精彩的地方太多了,不禁看了很长时间,一直看到了11点,想到明天要上学,才爱不释手地放下来,进入了梦乡。

书,你一日又一日,一年又一年,每分每秒都陪伴着我,与我度过那快乐的童年时光。书,你将成为我一生中忠实可靠的朋友!

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篇4:我和书的故事作文550字

全文共 552 字

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高尔基曾经说过“籍是人类进步的阶梯”,这也是我最喜欢的名言,因为我喜欢看书。

书就像一架神奇的天梯,带我爬上知识的高峰;书也是一个奇妙的指路标,引领我走向成功的道路。我每天与书相伴,发生了许多有趣的故事

有一天下午,我正在看书,妈妈却让我去买鸡蛋,我嘴上是答应了,可屁股好像什么东西给粘住了一样。过了一会儿,妈妈进来了,问我为什么还不去买鸡蛋,我嘴上虽说马上就去,可身子还是不往前移动一下,妈妈上前来一下就把我的书收了,说:“再不去,小心你的屁股!”我非常不情愿的穿上鞋子,下楼去买鸡蛋。我快速把鸡蛋买好,由于我迫切的想知道故事的结局,就抄了一条近路,这条路非常窄,恐怕再比我大一点的人都过不去,我也是勉勉强强过去的。

回到家后,我迫不及待地拿上书看,犹如一只饿狼,正在贪婪地吃着一只只肥羊……突然,妈妈一声大喊打断了我的思路,我急忙跑过去问妈妈出什么事了,妈妈问我为什么把鸡蛋弄碎了,我支支吾吾回答说:“可能……是我抄抄……近道……时碰到……墙上弄……破了……”

我把来龙去脉说清楚,妈妈真是哭笑不得,只好又罚我买了一次鸡蛋,唉,书没有看上,反而惹了祸,我再也不敢抄近道了。

我和书还有许许多多的故事讲也讲不完……

莎士比亚书籍说:“书是全世界的营养品。”是呀,饭是人身体上的支柱,而书是我灵魂、精神上的支柱。

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篇5:书的故事作文

全文共 762 字

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我今年上二年级了,要问我谁是我最好的伙伴,那可要数大大小小、厚厚薄薄的一本本各种各样的图了!我最高兴的事情就是捧着自己喜爱的书,在阳台的躺椅上乐悠悠的读故事

很小的时候,妈妈就给我买了些色彩鲜艳的撕不破的书,任我玩弄,并通过这些书让我认识了红黄绿蓝等颜色色,认识了圆、方、角等各种形状,使我感受到了一个色彩斑斓的世界。

后来,绘本故事书成了我最好的朋友,每个月我特别期待来自青岛老约翰绘本馆给我寄来的绘本故事书,包得结结实实的包裹里装着妈妈为我精心选购的各种故事书,到现在得有200多本了!这些书教我认知生命的过程、教我养成良好习惯、教我了解科学道理、教我注意生命安全……我到现在还清楚地记得,读了《牙齿大街的新鲜事》,我知道原来在我们的牙齿里时时有细菌隐藏着,一不注意它们就出来捣乱,把我吃的糖果收藏起来,腐蚀牙齿搞破坏,所以我就养成了认真刷牙的好习惯;读了《爱心树》,我很伤心,不明白那个小男孩儿为什么会一直一直向大树索取而不奉献,他不懂得大树对他的爱,我长大了肯定不像他那样!恐龙系列书《我是霸王龙》、《永远永远爱你》和《你看起来好像很好吃》最让我爱不释手,我喜欢恐龙,对它们充满好奇,这套故事让我知道强大的恐龙不光知道欺小凌弱,也有爱,后来到恐龙馆看到它们最终难逃厄运,直至全部灭绝,我心里很难过,真希望可以再见到可爱的恐龙们;《圣诞老爸》这篇故事也非常让我着迷,看了这本书,每年我都对圣诞节充满期待,对圣诞老人满心感激,因为每一个圣诞节,都会收到我想要的圣诞礼物,这可太令人开心了!尽管现在我知道了,是爸爸妈妈假扮圣诞老人,但我还是很感激圣诞节,它让我知道爸爸妈妈那么真心的爱着我,想要给我惊喜!

妈妈说,我是喂“故事书”长大的孩子,我喜欢书,希望通过书学到的知识,做一个沉稳好学、健康向上的孩子,成为一个博学的人。

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篇6:我与书的故事作文450字

全文共 463 字

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籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的。我与书也有着密不可分的关系。

记得有一天,我放学回来,我的钥匙竟然找不到了。妈妈在乡镇工作,还没有下班,我只能站在家门口等着,很烦躁。我随便找了一本书看了起来,我忘记了烦躁,也忘记了时间,直到妈妈回来叫我,我才回过神来。

还有一次,我听同学宋星乐说有一家书店,星期六、日可以免费看书,我听了特高兴。虽然学校门口就有一家书店,但是小气的阿姨不让看。我决定星期六去那家书店看一看,盼星星盼月亮终于盼来了星期六。到了那天,我一早就找到了那家书店,走入书店径直向书架走去。突然,收银员问我:“你是几年级的?”四年级的我便使了个心眼说自己是六年级的,她才放我进去。当时我正迷恋一套连载小说,一进去就找那套书,找了好久才找到。当我找到时发现有几本已经被翻烂了。

我拿起书就津津有味地看了起来。此时,时间仿佛已经不存在了。直到我一口气看了四个多小时才想起自己在书店,该回家了。当我站起来的时候,我的骨头就在咯咯作响。

我看书有三个既算优点也算缺点的特点:第一点:专注;第二点:专注;第三点:请参考以上两点。

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篇7:我与书的故事作文450字

全文共 474 字

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,是人们的良师益友,你总能从中学到新的东西。打开记忆的尘封,时间开始倒流,我似乎又变小了,回到了童年时代。

幼时,父母的工作都很忙。但他们为我订了一份《幼儿画报》。从此,我很快就被那精美的图画和动人的情节所吸引了。每天晚上,若是妈妈不给我讲一则《幼儿画报》中的一则小故事,我就死活不肯睡觉,弄得爸爸妈妈都对我哭笑不得。

渐渐,我长大了,上了小学,已经不满足《幼儿画报》等简单的小画册了!但是,我的读书热却丝毫没有减退,我读起了一本本小说、著作。从中,我懂得了一本本光彩的书背后都是作者呕心沥血才写成的:司马光用了九年著成的《资治通鉴》;曹雪芹十年写就《红楼梦》;用尽三十四年心血的《徐霞客游记》;歌德六十年才写成《浮士德》……这一本本书中,蕴含着丰富的知识和美好的情感。他们像大海,把洁净之水奉献给蓝天,却把苦涩留给自己;他们又像彩虹,为了让别人赏心悦目而献上自己的七彩人生……

书是知识的海洋;是力量的源泉;是智慧的翅膀;也是生活的方向盘。司马光、曹雪芹、徐霞客、歌德等成功者,无人不告诫我们要多读书,好读书,读好书。那么,让我们张开双臂,拥抱书吧!

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篇8:我和书的故事

全文共 449 字

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王子奥

,是我们的良师,是我们进步的阶梯,是人类发展的桥梁。书也是我的好朋友,只要一天不看书,我心里就很难受。现在,我就来给你们讲讲我熬夜看书的故事吧。

一天,妈妈给我买了一本新书,一回到家,我就忍不住那种强烈的好奇心,二话不说马上拿起这本书津津有味地看了起来。可是这一看,就令我爱不释手了。妈妈好几次催我吃饭,我也没听见,妈妈发火了,走过来,拿走了我的书,我就只好乖乖去吃饭。吃完饭,就要洗澡上床睡觉了,可我哪能睡得着呢?我的脑海中不断浮现出书中的情景,又想象着后面的内容。

我忍不住下床,走到书桌前,打开灯,捧起书看了起来。看到精彩的情节,禁不住还笑出了声,我就立马用手捂住嘴巴,生怕被妈妈发现。可是妈妈的耳朵也太灵了,这样也能听见。我听到门外有动静,马上把书放在枕头下面,把灯关掉,假装睡觉了。妈妈一走,我又拿起书看了起来,就算有多好笑,也不能笑出声。就这样直到凌晨1点多,我才放下书,心满意足地进入梦乡。

虽然有人会认为我这样做很傻,但我真的对书很痴迷。因为有了书,我的生活才会变得如此多姿多彩!

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篇9:我与小白猫的故事小学作文

全文共 462 字

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今天下午,去吃小馄饨,突然 发现店里那只“气质优雅”的小白蹲在椅子上,注视着前方,好像在思考着什么“猫”生大事,好有一副文人的气派呢!

我用手亲切地摸了摸它,它反而不领情了,先是警觉地回了回头,然后抖了抖身子,“喵”地叫了一声,好像在警告我不许碰它。本以为它会就此罢休,没想到,它又开始盯着我的手表看了。我期待着会有趣事发生,我摇了摇手,把手表挪到了后面,它看不见了,自然就生气了,便用它那干干净净的小爪子来挠我的衣服,借此表示抗议,为了逗它,我又马上把把手表挪回了原处,让它看,过了一会儿,就再挪到后面,这样反反复复地来回了几次,它似乎变聪明了一些,等我下一次再给它看时,它身子一扑,用爪子牢牢地扣住了手表,可是,它的力气哪里有我大?“拼”不过嘛,也只能愤愤地趴了下去,好像在抱怨:不玩了!不玩了!

为了讨好这只小白猫,我就“恭恭敬敬”地给它挠脖子,它那叫一个惬意啊,闭上了眼睛,舒服得连身子都翻了过来,它的爪子在空中挥舞了几下,不动了,一个想法涌上心头,便抓住它的小爪子,就算是“握手言和”了吧!

[我与小白猫的故事小学作文

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篇10:小学关于成长的故事

全文共 453 字

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一天我在外面玩,看见许多小朋友在玩“骑自行车比赛”。我情不自禁的想起了第一次学骑自行车的情景。

那是我读三年级的一个星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看见他在院子里自由自在的骑着自行车,我羡慕的说:“我也要学自行车,雷奇你的自行车借我学一下吧?”他想了想说:“好吧,不过学会了就得用你自已的车”我点头说:“好的”接过自行车我很激动,终于可以骑自行车玩了。可是要怎样开始呢?我当时也没想哪么多,抓着车把就往前冲,结果失败了,还狠狠的摔了一跤,不服气的我又试了好几次,结果摔的更历害了,心想学个自行车怎么就这么难呢?痛的我都不想学了。雷奇见了就扶我起来细心的对我说不要灰心,刚开始学都这样,你只要先扶着自行车把方向稳住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上脚踏,最后再骑上去就行了,这时我想起了妈妈每次骑车的时候也是这样的,我试了一下啊,我竟然向前骑了好长一段路,看来这个方法果然有用,经过多次练习后我终于成功了,我真高兴。

这件事既让我学会了骑自行车又懂得了一个道理,天下无难事,只怕有心人只要坚持不懈你就一定能成功。

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篇11:我与书的故事作文500字

全文共 486 字

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每个人与都有一段非同寻常的故事吧,而我与书的故事却发生在我的梦里。

有一天,我正在学习桌上目不转睛的读书。可当时正在中午,再加上我昨晚只睡了几个小时,于是我的头越来越晕,越来越沉。我的眼皮也开始上下打架……最终,我还是没抵挡住睡魔的一波又一波的攻击,倒在学习桌上渐渐地睡着了。

紧接着,我进入了梦中世界,突然我看见我身边的书活了过来!只见它们聚在一起对我指手画脚的,而且它们对我好像还很愤怒。我丈二和尚摸不着头脑,正想看一看它们在干什么,它们的说话声断断续续的传了过来:"我们的主人对我实在太不好了,人们说过书籍是人类进步的阶梯,可他每次翻我的时候都把我的书角弄乱。"我刚想跟它解释,可另一本书又说开了:"对,我们的主人对我也这样。还有人说过,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。而他只是一翻了事"于是它们越说越生气,一致要求把我变成它们的模样。它们一阵翻箱倒柜,终于从工具箱里找到一把锤子朝我抡来,我立刻就被吓醒了。

醒来后,我马上来到镜子面前看我怎么样,好在一切正常。于是我下定决心:一定要好好爱护书本,不让这样的事情发生。我也要学习书中的知识,做一个对祖国有用的人。

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篇12:我和书的故事作文600字

全文共 632 字

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从小,我就喜欢。抓周的时候我就抓了一本书,从此,我就和书接下了不解之缘。

我还在咿呀学语的时候,爸爸就给我订了人生的第一本书《婴儿画报》。妈妈经常给我讲书里的故事,我听地津津有味。我就经常缠着妈妈给我讲故事,搞得妈妈想看电视的时候不能看,想睡觉的时候不能睡觉;晚上,我自己睡不着的时候就把已经熟睡的妈妈叫起来讲故事,害的妈妈一整夜都没有睡好,第二天没精神了。

后来,我上幼儿园的时候,就认识一些字了,可以自己一个人看一些简单的故事书。于是爸爸就给我订了许多杂志,如《幼儿画报》、《大灰狼》、《东方儿童》等。这下妈妈就“退休”了,不用给我讲故事了,她就可以轻松一些了。除了这些杂志,我还看了很多幼儿园里发的书,从书中我不但认识了很多字,还懂得了很多道理。

上小学了,老师开始教拼音和汉字,我就可以看更多是书了。于是爸爸给我在图书馆办了两张借书卡,我每周都要去图书馆借书,这样我看的书就更多了,而且我喜欢看的书还重复看。比如《时代广场的蟋蟀》看了3遍,《夏洛的网》看了4遍,《窗边的小豆豆》看了5遍,《豆蔻镇的居民和强盗》看了6遍,《中外神话故事》看了N遍……

现在我每天放学回家,做完作业以后,就成为我的美好时光,我可以边吃零食边看书。快要睡觉的时候我不是自觉地去睡觉,而是爸爸妈妈来催我:“郑天悦,不要看书了,快点洗脸刷牙睡觉!”我才依依不舍地合拢书本睡觉去了。

现在,书成为了我的好朋友。它让我懂得了许多道理,增长了许多知识,使我不断地进步。书籍不愧是人类进步的阶梯啊!

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篇13:我和书的故事

全文共 454 字

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转过墙角,看见妈妈的背影,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步,这时,妈妈说:“快点去写作业”。我嗯了一声。打开包,拿出作业和笔,开始做作业,做了一会儿,手麻了。眼睛开始东看西看,看到书上,我的眼睛像碰到了磁铁似的,咋也移不开,手悄悄把书取了过来。我急忙打开书,一页,二页,像一台电脑,开始储存知识。我很快乐,又惧怕被发现。每当觉得不能再“冒险”了,我就再拿起笔,奋笔疾书。有时,一本书要几天才能读完。

我喜欢家里只有妈妈,这样,耳朵雷达可以探测到妈妈的最新动向。比如,妈妈来看我,总是慑手慑脚的,但纸包不住火,走路总会有声音,吱——的一声,我探测到了妈妈脚步声,便以青蛙捉虫的速度放下书,继续写作业。妈妈看我在写作业,也就不会说什么,可有时沉醉在书中,便听不到任何声音而被发现,后果可想而之。

每次妈妈喊吃饭,我都依依不舍的合上书。站起来,脚已经麻了,从某种意义上讲,我在书的世界里无忧无虑地生活,似乎与每一本书的主人公合为一体,和他们同悲伤,共快乐。我和书的故事很多,读书已成我生命中的一部分。

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篇14:童话故事小学

全文共 310 字

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小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀请小鹿到她家来做客,小鹿高兴地答应了。

小鹿走到半路上遇见了小兔,他们一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出来,扑向他们,要知道,老虎可是百兽之王,小鹿害怕极了,她赶快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,过了一会儿,小兔子突然在地上滚来滚去,嘴里喊着:“哎呀,我的肚子好痛呀!”大老虎说:“你怎么了?”小兔子说:“我刚才吃了一个有毒的木耳,现在中毒了。”大老虎一想:“对了,中毒的兔子不能吃。”然后,他就放开了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁着这个机会逃走了。

大老虎找了半天也没找着小鹿就转回来,发现小兔子也不见了,气得又拔胡子又跺脚:“呀,上当了!到手的美餐跑掉了!”

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篇15:我与书的故事作文600字

全文共 602 字

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,是神圣的阶梯,引领人们登上至高无上的宝塔,也是智慧的起源地;我热爱读书,我愿伴着我喜爱的书成长。

凝视着满柜的书架,让我不得回忆起当初初入校园时的情景……

那是开学时,稚气的我刚刚迈入一(4)班卧虎藏龙,人才济济的大家庭,一无所知的我对于这一切是多么陌生,多么好奇。

到了二年级,我才发现,原来我的语文成绩平平庸庸。我像煤炭掉在了头上——火急火燎,爸妈更是为我捏了一把汗。

我再怎么努力,在怎么用功,都是徒劳无功的。妈妈特地去把我在高中教语文的二姑姑请到了我家。“侄子,我知道你很聪明,但想要学好语文,足诶重要的是多读书,只有书读多了,你的写作水平会提高一大半,才能将语文成绩忽地提升。‘读书破万卷,下笔如有神’。

读书会引领你走向辉煌之路……”姑姑语重心长的告诫我。听完姑姑的一番话,正如“良言一句三冬暖”,我顿时醒悟了并下定决心要和书做朋友!

从那以后,我每天如饥似渴的书中提取精华,汲取一个个片段的道理。几月后,我已经达到“一日无书,百事荒芜”了;我完全沉浸在书的海洋里,享受这一场精神盛宴;时时手不释卷,废寝忘食。引人入胜的书使我如临其境。我似乎漂孤岛上和鲁滨孙一起顽强地生存下去;我好像来到了荆州,和关羽一起抵抗曹军的攻击;我又似乎走进法国巴黎,聆听圣母院那虔诚的钟声……读着读着,我的语文成绩正不知不觉中突飞猛进。

“未知高山便知其巍峨,未见大海便知其深邃”,这就是书的力量。让我们拿起书本尽情朗读吧!

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篇16:我家的故事小学作文300字

全文共 468 字

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大家都听说过大长今吧!大长今做饭可是一流的。我,小小年纪就会做饭,这都是爸爸妈妈为了培养我的自主能力才让我学的。但今天,我们一家要PK一下,看看谁是大长今,这可是我们家顶有趣的事。

一大早,爸爸就打着锣鼓,催促着让我们各就各位,当大家都准备好时,想到了一件十分重要的事,因为我们一家三口都要参加比赛,就没有了裁判。,于是,我们想让馋嘴猫表弟来当裁判。紧赶慢赶还是到了中午,大家就更加忙碌了。

比赛开始了,我和爸爸妈妈在厨房里忙来忙去,终于,把菜做好了。妈妈做的是红烧鱼、米饭;爸爸做的是炸带鱼、牛奶、米饭;我做的是醋溜土豆丝、米饭、果汁;表弟这尝尝,那儿尝尝,最后把爸爸给淘汰了。我和妈妈进行下一场比赛。

比赛开始了,我和妈妈在厨房中忙碌,真是紧张,饭做好了,妈妈做的事醋溜土豆丝、汤、小菜;我做的是木耳拌洋葱、果汁、辣子;表弟这次可是很细心,因为得罪谁都不好。终于,表弟把我和妈妈都弄上来大长今的宝座,我和妈妈高兴极了。

比赛结束了,大家都笑嘻嘻的,十分高兴。尤其是我,因为我为有我这样美好的家庭而感到幸福、快乐。

[我家的故事小学作文300字

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篇17:童话故事小学生想象作文

全文共 545 字

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格尺与皮尺是一对很要好的朋友,但是,最近他们却总是因为谁的本领大发生争吵。

你以为你是谁呀!软面条格尺嘲讽道,你最多能量一个物体的长度,但我就不同了,我不仅能量物体的长度,我还能帮主人画出笔直的线,还可以帮主人画出直角。。皮尺听了格尺的话,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告诉你,你别小瞧我,有本事就来比试比试,看谁的本领大!比就比,谁怕谁。格尺毫不示弱地说。

第二天,格尺和皮尺开始比赛了。比赛项目是画直线,皮尺和格尺躺在同一张纸上,铅笔弟弟来画线。皮尺和格尺都很努力地把身体往下压,想让铅笔弟弟画出最直的线,但是利用皮尺画出来的线还是歪歪扭扭。格尺说:你输了。皮尺不服气地说:有本事你量量铅笔弟弟的周长啊!格尺一听,傻了,心想:这圆柱可怎么量啊!于是,格尺说:我认输,但你能把铅笔弟弟的周长量出来吗?皮尺听了,笑了笑,便向铅笔弟弟走去,在他身上绕了个圈,说:铅笔弟弟的周长是二点三厘米。格尺说:我们再比……

停!剪刀爷爷走过来说,孩子们,你们这样做是不对的,每个人都有长处和短处,你们都只看到了自己的长处,却没有看到自己的短处,所以你们这样比下去是不会有结果的。

听了剪刀爷爷的话,两把尺子脸红了,格尺说:以后我不会和皮尺争吵了。皮尺说:我们会团结协作,为人类服务。剪刀爷爷笑着说:这就对了!

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篇18:我和书的故事作文500字

全文共 521 字

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俗话说“中自有黄金屋书”、“书是人类进步的阶梯”。书就像浩瀚的大海,而我驾着一叶小舟在这海洋中自由自在的遨游。

小时候,每天晚上妈妈都会给我讲白雪公主和七个小矮人的故事。随着年龄的增长,我越来越喜欢读书了,家里的书也越来越多。由原来的一、两本,到现在家里的书堆成了一座小山。

上四年级的时候,放学回家,看见妈妈买了许多书。我问妈妈:“你怎么买这么多的书呀?”妈妈回答说:“你都上四年级了,需要增加阅读量,这些书都很好看的。”我不耐烦的说“|有什么可看的?不就是一些故事书。”我刚说完,妈妈就又来了一句:“从今天开始,写完作业后,看半个小时的书。”我说:“知道了。”

写完作业,我翻了翻妈妈买的书,有《西游记》、《水浒传》《小王子》……。我随手拿起一本,心不在焉的看了看。谁知,里面的故事把我吸引了,连妈妈喊我吃饭都没听见。从那时开始我认识了“调皮捣蛋的马小跳”、“一唱歌就不结巴的张达”、“喜欢跳芭蕾舞的夏林果”、“大小孩丁文涛”。还在《西游记》中,认识了与师傅去西天取经的“能七十二变的孙悟空”、“好吃懒惰的猪八戒”、“诚恳老实的沙僧”……

现在,我与书之间就像是无话不说的好朋友。我高兴的时候会去看说,伤心时也会去看书。所以,书是我最好的伙伴。

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篇19:我和书的故事作文400字

全文共 426 字

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破万卷,下笔如有神。书是人类的精神食粮。我与书有着不解之缘。

我读过许多书:有《假如给我三天光明》、《水浒传》、《西游记》、《天方夜谭》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》、《红与黑》………

读书的时候,我通常会反复读上几遍,第一遍的时候我会先浏览一下全文。理解这部书的大概意思。然后我第二遍读时会细细的品味书的内容。到了第三遍,我就会总结这篇文章,想想作者为什么这样写。

书读多了,也常常会闹出来一些笑话。有一次我在聚精会神地读《西游记》。妈妈让我去买一袋鸡精,我嘴上说:马上去。和屁股好像就站在凳子上似的,一动也不动。妈妈生气了:再不去小心你的屁股。我继续看,看到有意思的地方还哈哈大笑!直到妈妈怒气冲天的从厨房里走出来,我这才一步三回头的离开了家。到了商场,却忘记了买什么东西。直到想起了一袋这个词,就高高兴兴地买了一袋味精回家。到了家,妈妈哭笑不得的说:买错了,小书迷。见书比爸妈还亲!而我,又坐下来继续读。

书丰富我的知识,广阔我的眼界。书!谢谢你!

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篇20:小学童话故事作文时针分针秒针的故事

全文共 615 字

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在一片茂密的森林中,住着一个老妇人,她那沾满霉点的墙上,挂着一个跟她的年龄差不多的古老的钟。里面住着时针分针秒针三姐妹。

大姐时针性格直爽,而二姐分针和小妹秒针很爱计较,不让别人。但是小妹非常勤快,她一直都在跑步,一圈又一圈,没有停下来的意识。“滴答”“滴答”的声音伴随着脚步声始终回荡在这个古老的房间里。也因为如此,她长得高高瘦瘦,腿修长修长的,出落成了一个运动健将;二姐跑步没有小妹快,跑起来有些费劲,但她还是尽力跟在小妹身后;而大姐似乎是一个不紧不慢的人,她的小妹都跑了60圈了,她才慢悠悠地挪动一小格。

开始,她们互相还很谦让,到了后来,二姐和小妹就不服气了,她们偷偷地议论大姐。

“好不公平呀!她一天只需要走两圈,多么悠闲自在!”

“可不是吗?有一个成语叫做争分夺秒,就是在夸我们呢!根本就不关她的事儿!“

“我们要不要给她使坏?“

“好,真是一个好主意!“

于是,当大姐从小妹身边走过的时候,小妹突然把那细长的腿伸出,大姐猝不及防,一下子就被绊倒了,腿也摔坏了,不能动弹。

小妹做完坏事后继续工作,可是,因为大姐不能走了,钟也就坏了,时间也不能显示了。

没有了时间的显示,老妇人的生活一下子陷入了混乱,她一气之下,把钟从墙上摘下,将它摔得粉身碎骨,三姐妹都缺胳膊断腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及,终于明白:虽然她们三个的工作分工不一样,但都很重要:做事既要分工,又要配合,才能完美地完成一件任务。

可是,有什么用呢!已经晚了!

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