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小学生作文我和书的故事【精选20篇】

家庭是社会的细胞,那么党员毫无疑问就是政党的细胞,只有这千千万万个细胞健康活泼,呼吸着文明勤俭、廉洁自律的氧气。下面是小编整理的廉洁家风作文,欢迎阅读!

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照片里的故事小学600字

全文共 376 字

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照片里,我们有许多的回忆。有开心,有怀念,还有感动……

今天,清晨在家找东西的时候,无意间翻到了几张照片。其中一张让我印象深刻,那就是和哥哥上山摘蘑菇和茶泡。

那一次,我和哥哥骑车,穿过一片竹林,来到水库。而水库旁边有很多高大的山。我们先来到山下,哥哥手拿一把镰刀,又穿着厚厚的靴子。他先爬了上去,而我紧接着跟在后面。哥哥叫我快点……

之后我有些许劳累了,便没有捡了。而是继续往山上爬坡,不久爬到半山腰,往后一看,在春光照耀下的农民伯伯们在耕地干活儿,金黄的油菜花一眼望去尽收眼底。再转头往前一看——哇,这么多的茶泡!

看到满山的茶树上结满了琳琅满目的茶泡,我喜爱不已。像一支离弦的弓箭飞了过去……

……

山那边传来妈妈的叫声,炊烟袅袅的屋子早已冒气青烟,香喷喷的晚饭早上做好等待我与哥哥的归家。今天收获真是非同小可。

这张老照片记录了我的童年,让人看着回味无穷。

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篇1:照片里的故事叙事小学生

全文共 756 字

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照片里,一个男孩正独自骑着自行车驶向远方,只留下一道精致而去的背影。

这张照片是我无意间在qq相册里翻到的,它早已尘封多时。如今,终于重见天日。起初,刚看到这张照片时,我既感到熟悉又感到陌生。这不是我第一次骑车上路吗?而且那次我不是一个人走的吗?怎么还有照片?我一头雾水。随机,思绪片刻后我恍然大悟:这应该是妈妈偷偷跟着拍的。

刹那间,遗失的记忆突然浮现。将我带回了那个暑假。

明日复明日,明日何其多?上周就说一个人骑车去上课了,这都几天过去了?今天必须骑车去。妈妈不满地向我命令道。

这都二十几了,四十就上课了,迟到了怎么办?下次一定,这次就免了吧!我苦苦哀求道。

迟到了我在微信上跟老师说,你别管这么多,不骑车去你就走过去吧,烦我我不送你去。见妈妈如此坚决,没有半点讨价还价的余地,我也只得妥协。

刚上车,就有些踉跄,差点摔下来。大半年没骑车,突然让我骑车上路,这不是让我‘送死’吗?我在心中默默埋怨。

算了,只能硬着头皮上了,不然就真迟到了。我默想。

片刻,就来到了照片拍摄处。依稀记得,在这条路上,我悠哉悠哉地骑得是摇头晃脑,很快地就适应了,不久前的生疏也褪去不少。

接着,两条相邻的坑坑洼洼的马路也被我通过,成功过度到了非机动车道。随后,却是步步惊心,一次是不小心在个坑里颠了下面差点碰到路边停的车,一个是过红绿灯时被一辆电动车追尾了。但是我似乎像是被上天眷顾了,两次都是有惊无险。到达目的地后也是赶上了,没有吃啊的哦。一路上,虽然有不少磕磕绊绊,不过总体来说还算顺利。

回忆的胶卷也随着故事的结束而停止,就在我退出照片是,我不经意间看到了相册吗成长。我愣了愣,又联想到了照片的拍摄经历。

我若有所思成长的道路上,父母总会对我们进行磨练,不要有所抱怨,因为这是父母对我们未来的关心,而且父母也总会在我们身后支持、陪伴着我们。

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篇2:小学生作文:我和书的故事

全文共 501 字

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读书就像与一个知识渊博的人在交谈,所以我从小就迷恋上了书,我和书的故事

在记忆的心扉中,迷恋上书是一年级时候的事了。在一个清冷的黄昏下,我正在看着语文书。语文书上精美的图画吸引了我,但是在看图画的同时我又把课文都囫囵吞枣的看了一眼,虽说是囫囵吞枣可是 大概意思我都知道了,看着看着,觉得这里的每篇课文都阅读了,就在这时我对书产生了浓厚的兴趣。 作文网

对于那时候一年级的我,面对看书还有一个很大的问题那。喜欢看书固然是好,但是书中还有那麽多字不认识那。所以从那时起,我就下定决心一定要好好学习,多认识点字。经过一年的努力,二年级时,我已经认识了不少字。所以我就把自己喜欢看的一些文艺书籍找出来品味品味。天长日久,那些文艺书籍已经不了能满足我这只“贪吃蛇”了。那些大型的中外名著像磁石一样吸引着我,可能是因为太喜欢看书的原因吧,所以我想方设法也要看到那些书。经过同学们的帮助后我终于等到了那些有趣的书籍。我看的如醉如痴,每一本书都让我浮想联翩。 作文网

三年级时我得到了报偿,作文水平一直在不断的提高,这些当然都是书的馈赠。

书成了我最忠实的朋友,也是我在生活中不可缺少的东西。在我的童年里书将会永远陪伴着我。

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篇3:我和书的故事450字

全文共 528 字

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大家好!我相信大家都看过或读过吧。俗语说得好“书籍是全世界的营养品。”这句话是大作家莎士比亚说的。想知道我的读书经历吗?那就接着读吧!

我从三岁就开始看书了。上学前班时老师只教了加法没教减法,老师却给我出了个减法让我做,我做对了,老师直接把我跳级跳到大班。我高兴坏了,我知道这道减法题目能做对,书是最大的功臣。语文老师问是谁把我转到大班的,同学们都说是数学老师转的,语文老师又把我转回来了。这次跳级虽然没有成功,但是却愈发增加了我看书的兴趣。

放暑假期间,我们那里开了一家书店。我知道这件事后,我几天就把暑假作业做完了,做完作业我连忙跑去书店拿起一本书就津津有味地读了起来,放假期间我大部分时间都花在借阅书上。开学了我读二年级了,老师让我们写作文,我激动万分,我觉得自己得到了一个大显身手的好机会,正好可以把放假读的书里面的好词好句用来写作文。“读书破万卷,下笔如有神。”我文思泉涌,写得特别快。最后这篇作文得到了好评。

有一天,妈妈带我到南漳买了一本很厚的漫画,我一到家就看,几天就看完了。在学校时老师让我们写作文,题目是《一件有趣的事》,我又把漫画上的有趣事件用来写作文,老师把我的作文在全班同学面前念我的作文。

我尝到了读书的甜头,因此我越来越喜欢读书了。

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篇4:我和书的故事作文600字

全文共 658 字

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是万能的。在童话故事中,会说话的鸟和小精灵与我共舞;在百科全书中我理解了为什么先打雷后下雨,了解了植物的光合作用,以及猪笼草的捕食过程;在脑筋急转弯中,我体会到了思考的快乐;在作文书中,我增加了许多写作题材,同时也开阔了我的视野;在小说书中……

去年暑假我过生日时,妈妈把我最喜爱的《西游记》和我最爱吃的水果蛋糕放在一起,让我来选择其中的一个。在书籍的诱惑下,我毫不犹豫地把爱吃的水果蛋糕抛在脑后,一股劲儿的冲进了房间去看那本《西游记》,《西游记》那生动风趣的语言,瞬间抓住了我的心,将我牢牢的捆住,让我遨游在书的海洋中,无法自拔。甚至忘了我最爱吃的水果蛋糕,已经错过了最佳的许愿时间。“都在房间呆了几个小时了,还吃不吃蛋糕啦!”妈妈在喊我去吃蛋糕,可我看的正起劲呢,真想继续往下看。最终在妈妈的催促下,我迫不得已放下我心爱的《西游记》出来切蛋糕。

记得还有一次,妈妈正在做饭,突然发现家中的生抽没有了,便大声喊道:“家里的生抽没了,快去超市买生抽回来。”沉迷在《西游记》中的我把生抽听成了醋,于是我一路边看《西游记》边走向超市。最终,我把那瓶“生抽”买回来了,刚回到家,我把我买的那瓶“生抽”给妈妈了,妈妈看后怒斥道:“你这孩子,我叫你买生抽,你买了什么回来!”我不以为然地说:“我买的就是生抽啊,不信你看这商标。”当我看到商标时,我惊得下巴都快掉下来了。赶紧又跑去买了瓶真正的生抽。

啊!书的力量就是那么神奇,能把人的心牢牢抓住,让人没有心思做其他的事情。书对我而言,亦师亦友,以后我也定会在书的世界里获得更多益处!

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篇5:我和书的故事

全文共 276 字

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我爱读,爱读了《淘气包马小跳》,《冒险小虎队》等,我更爱看科幻小说!

有一次,我在夜里读了《冒险小虎队》的其中一本书时,我似乎成为了小虎队的一位队员,在阴森的法老王坟墓里探索着法老王的骨骸。当我的手就快要碰到法老王的坟的时候,有一个强大的力量把我挡住了,我连退几步。我再次走到法老王的坟边,那个强大的力量消失了。我走近一看,手刚碰到坟墓,坟墓就自动打开了,里面有一条楼梯。我走了进去,发现楼梯很长。我终于看到了法老王的墓了,才发现法老王的骨是黑色的,据说法老王是给王后毒死的。

我正看到精彩处,妈妈就走进来了,让我去睡觉,我只好乖乖的睡了,否则要挨打了。

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篇6:我与书的故事作文

全文共 398 字

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我看的不算多,也不算少。我家的书柜里有180几本书,有一本书是~~~拉普拉斯说:“我们知道的知识是有限的,而我们不知道的知识是无限的。”我觉得这句话和有道理!

我爱看漫画,也爱看格林童话,可我最爱看的是侦探类的书。之所以我深爱侦探类的书是因为:我是白羊座的,和爱冒险,有刺激感。

读书中也有难过的事。一个星期二的晚上,我做完作业,就去看书了,一进书房,我就拿起还有一半就看完的——《名侦探柯南》这本书。我正看得人迷时,妈妈进来了。我以为她是来给我检查作业的,没想到反倒是看我在干嘛。他看见我在看别的书,不是在看作文书,就立马从我手里把《名侦探柯南》那本书扔到了地上,一把从书柜上拿了一本我已经看完的作文书,叫我把这本书看两边,再说出20篇里面作文的题目和内容。啊!这不是要我死吗?

啊!书带个我快乐,书带给我想要的知识,但书又带给我是妈妈一句句的唠叨!不论怎么说,书是我一生的园丁!我爱书!爱死你了!

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篇7:我和书的故事作文450字

全文共 440 字

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一天晚上我洗完澡在客厅看,到睡觉的时候,我把书放在外面了,就这样,大战一触即发!

我到房间里假装要说我要上厕所,然后打量一下四周,看看书在哪里,然后进厕所一小会,在走到我的房间里去,爸爸以为我要看电视,所以故意的说“要睡觉哦,明天还要读书”,然后就把所有的灯关掉,然后打开了一个红色的佛灯,然后在开门关门,我便偷偷的准备去开一出去就被爸爸照个正着,我只好回房间了。

这一次,我打算在自己的房间看其他书算了,而爸爸又用那个方,我想爸爸应该出去了,可我又觉得他没有出去,所以我想开灯,可是爸爸真的走了,看到灯,我岂不是失败了吗,我便从黑暗中找出我的移动台灯(就是可以充电的台灯)我急忙打开台灯向天花板一照,有些光亮了,可是我听见有脚步走过来,我马上把台灯压下去关掉,可一切都来不及了,爸爸笑着说,想干什么呢?可是爸爸的脸突然就变,他严肃地说,快睡觉,我把所有的东西放回去,便睡觉了。

我睁开眼睛,阳光慢慢亮了起来,还没有到七点,我可以去客厅看完那本书了,我太开心了,因为我终于如愿以偿了。

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篇8:我与书的故事

全文共 308 字

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王依涵

有位名人说过:是人类进步的阶梯。我家就发生过与书有关的事。

那一次,我回到家里,发现家里多了个书架。书架里放满了书,我发呆地看着书,心里在猜测发生什么事。

我正在发呆呢,爸爸就走了过来,拍了一下我的肩说:“发什么呆呢?这些书都是特地给你买的,每五天一定要看一本书。”“什么?”我惊讶地叫道。“不行吗?”爸爸“微笑”地对我说。

从那天起,我每天都在看书,爸爸也时不时地买新书,我的知识也越多,终于在一次语文的测试中,取得了好成绩。我乐开了花,连忙把测试卷拿给爸爸看。爸爸笑着说:“你看,多看书也不是坏事吧。”我也开心地对爸爸说的话点点头。

现在,我也非常爱看书了,书与我家有着许多的故事。因为看书我才能把语文成绩提高。

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篇9:我与书的故事作文600字

全文共 626 字

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,是我形影不离的好友,一天不见如隔三秋;书,是我的福将救星,危难之时大显身手;书,是我的生活小顾问,指点迷津释惑答疑。

从记事起,我便被那些印着“白雪公主”、“小红帽”的童话绘本所吸引,一有闲暇便翻看。从三年级开始我对书的迷恋一发不可收拾。每一个学期结束,我的写作水平都会有大的进步。有一次写作文,题目是《我最敬佩的一个人》,一看这题目,我便眉开眼笑,这可是一个大显身手的好机会,书虫终于有了用武之地啊!一时间千言万语涌上笔尖,精彩的故事在纸上流动。“皇天不负苦心人”,我的作文果然得到了老师的认可,尝到甜头的我更加热爱读书了。

对于我来说,开卷有益,可这种狂热受到了妈妈的抵制,在她眼中,爱读课外书成了不学无术、不务正业,于是一场没有硝烟的战争拉开了帷幕,书成了妈妈与我之间的一堵墙。我陷入两难境地,不愿跟妈妈闹翻,也不想让课外书从我的生活中消失,怎么办?终于,“有志者事竟成”,经过N次的辩论与协商之后,我们终于达成了一致:完成作业后可以读书一小时。可一小时根本不够啊!于是,我又想出了一个“妙招”,可以神不知鬼不觉的把读书时间延长——那就是躲卫生间窃读!我把书藏进衣服里,装作上卫生间,其实我一进去就坐在板凳上读起书了,五分,十分,半小时……妈妈觉出不对劲,便来敲门:“姑娘,掉厕所里了吧?”“哦,我肚子疼!”最终姜是还老的辣,窃读了没两次就被勘破“天机”。不过,我的坚持还是换来了加一小时读书时间的丰厚回报。

任时光匆匆流去,我只在乎你——我的书!

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篇10:我与书的故事作文800字

全文共 755 字

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深夜,在浩瀚无边的星空中,有一颗永不熄灭的明星,照亮了黑暗中我前进的道路——那就是籍。

听妈妈说,儿时的我不是特别爱读书。夜晚,妈妈便把我抱入怀里,讲着一个个神话传说。那时的我仿佛置身于童话王国,在这个属于我的世界中邀游。渐渐的,我对书产生了兴趣。

到了上小学的年龄,妈妈给我买了一本《安徒生童话》我如获至宝。用手指着拼音一个字一个字地读。《卖火柴的小姑娘》让我黯然神伤,《皇帝的新装》使我开怀大笑,不禁讽刺他的愚蠢,《丑小鸭》又叫我受益匪浅……只要我一捧起书就舍不得放下,恨不得一口气把整本书读完。

打那以后,书成了我形影不离的朋友,是我生命中不可缺少的部分。

现在,我以不满足读童话了,那些世界名著又像磁铁一样吸引着我。

印象最深的便是《假如给我三天光明》了。我如饥似渴地阅读着,只要有一点时间便用来看这本书。我看得如痴如醉,故事中的主人公海伦·凯勒让我敬佩不已,她虽然看不见缤纷的世界,听不见美妙的声音,但她的坚强勇敢,永不退缩的精神值得我们学习!

我对书可是像掌上明珠般对待。记得有一次,我为书而训斥了舅妈一番。

那是个明媚的早晨,我拿起新买的《绿野仙踪》阅读起来。刚翻到第一面,我惊讶地叫了起来,这页纸上有一团黑笔印,我火冒三丈,要知道,书是我的心,书是我有的肝,书是我生命中的四分之三。这一画,使书本变成个大花脸。这一定是妹妹可乐干的“好事”!昨天她还来我家玩了呢,我越想越气,泪水哗哗地流了下来。我拿着书,气冲冲地找舅妈“算帐”。来到她家,我对着舅妈把她训斥了一通。子不教,父之过,这事当然得怪舅妈了,我如一头发怒的狮子暴跳如雷,舅妈从没见过我如此较真,连连说“对不起”。虽然这件事情毁了我“乖乖女”的美名,但由此可见我是多么地爱惜书本。

我与书的故事永远讲不完。书啊!我永远爱你,你是我人生中最最重要的朋友。

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篇11:我和书的故事作文600字

全文共 596 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”可我却有别的理解,我觉得读书好比去一个神奇的地方,读着读着我就身临其境。

两三岁时,妈妈给我念书,听的是乐趣,一年级读书,目的是认字;二三年级,读的是做人的道理;而四年级读书,我体会到了人间的爱与大自然的美。使我印象最深的是杨红樱的《笑猫日记——青蛙合唱团》讲了一个没星星和月亮的夜晚,几千只青蛙排着长队浩浩荡荡的来到公园,可人们的贪欲,使它们厄运连连。它们给人们捉害虫,可人们却把它们当做餐桌美味……

我想:这是不公的,青蛙这一生都在为人们做贡献,而人类呢?这不是《农夫和蛇》在重演吗?

我每每读到这种书时,便会融入其中,不能自拔,和它们一起快乐、一起悲伤、一起落泪、一起想办法……所以我成了一个多愁善感的孩子。每当我无缘无故伤心落泪时,妈妈便把我读的书当成“罪魁祸首”——没收,可书的吸引力太大了,我总有办法把它们——“偷”来,沉浸其中。

有一次,我被妈妈逮住了,可我才不甘心呢!我打算偷回来。我蹑手蹑脚像野兽似的,猫着腰走进屋,到书架旁,只听一声:“干什么呢?”我灵机一动,急中生智,“嗖”的一下,把书塞进衣服里,我连忙说:“我……我去……个厕所!”十分钟,三十分钟,一个小时……“茉儿,粘到马桶上了,还不出来!”我才如梦方醒,假装冲了一下马桶,才匆匆走开。

每当读完一本书,我便有无数遐想,即使“偷”着读也令人回味无穷!读书使人明智,读书使人聪慧,我爱读书!

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篇12:我和书的故事

全文共 348 字

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今天是我的生日,姐姐说:“你喜欢什么礼物?”我毫不犹豫的回答:“我想去买。”

姐姐带我们几个小朋友直奔新华书店。一到新华书店,我们就迫不及待的奔向书海中,拿起自己喜欢的几本书靠在书柜上看起来。当看得津津有味的时候,我情不自禁的笑了起来。这是,我发现旁边的人都看着我。管理员来看看发现了什么事,他一过来就发现我拿了几本好书,便亲切的对我说:“小朋友不要拿这么多书,一本本的看吧!”然后我无可奈何的把书放回了书架。最后,我买了自己最喜欢的两本书回到了家。

吃完饭我立刻走进自己的书房,读起书来。时间过得真快,一转眼就十一点了。爸爸闯进了书房,看我睡了没。一看我没睡直大喊:“十一点了还不睡!”我只好勉强的收起书睡觉,带着书里的人物进入自己的梦想。

我真想再看一会儿。读书原来是多么的神奇和美妙的一件事啊!

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篇13:小马的故事小学三年级优秀作文

全文共 615 字

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从前,在一个深林里住着两匹马,大马和小马。大马非常爱小马,小马也喜欢大马。大马每天出去找食物给小马吃。春天,大马带小马去郊外游玩,夏天,大马带小马到大树下乘凉,秋天,大马带小马到田野里散步,冬天,大马做了一个舒舒服服的床,让小马躺在上面睡觉。

一天,小马正躺在床上睡觉,做了一个可怕的梦。它梦见一个白发苍苍的老爷爷,给它看了一个短片,那时的小马已经是一匹大马了,它不会找食物,被饿死了。不会做床,被冷死了。不会找一棵茂密的大树乘凉,被热死了。。。“啊!”小马被吓醒了。心里想:呀,吓死我了,还好,是个梦呀!不过,这个可怕的梦让小马下定决心,一定要学会自强自立,学会干很多事,长大了回报大马对自己的爱和恩情。

第二天一早,小马早早起了床,看见妈妈大马正在为自己织着温暖的毛衣,情不自禁的流下泪水,激动的扑在妈妈怀里,说:“妈妈,你整天为我操尽了心,而我确是温室里的花朵,不学无术。” 从那天开始,小马苦学本领,每天都勤学苦练,终于,变成了一匹能自立,临危不乱,处事果断的小马。

时间一点点的过去,大马最终变成了一匹老马,小马变成了一匹美丽动人的大马。大马想:现在我要实现小时候说的话:“回报我的妈妈”。老马生了病,大马找草药,给老马吃,老马累了,大马给老马找来深林里最好的草来做温暖的床。大马学着当年妈妈照顾自己一样处处照顾着妈妈,处处关心,关爱着妈妈。

对,这就是爱的力量,这一家人的后代,会永远珍惜这种爱!

[小马的故事小学三年级优秀作文

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篇14:小学生编写童话故事

全文共 397 字

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上课铃响了,小壁虎急急忙忙的回教室,一阵风刮来,小壁虎的尾巴还没来得及进门,门就关上了。小壁虎的尾巴就被门夹断了。

没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?

小壁虎爬呀爬,爬到第一组的第一排。他看见蝎子同学晃着尾巴,在写作业。小壁虎说:“蝎子同学,你把尾巴借给我行吗?”蝎子说:“不行啊,我要用尾巴拍球呢。”

小壁虎爬呀爬,爬到第二组的第二排。他看见孔雀同学展开尾巴,在看书。小壁虎说:“孔雀同学,你把尾巴借给我行吗?”孔雀说:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢。”

小壁虎爬呀爬,爬到第三组的第三排。他看见小猪同学甩着尾巴,在练唱歌。小壁虎说:“小猪同学,你把尾巴借给我行吗?”小猪说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。放学了,他爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”

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篇15:我和书的故事作文800字

全文共 815 字

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籍是人类进步的阶梯”,伟大的文学家高尔基给我们留下了这样的名言。虽然如此,我与书却发生了很多很多故事……

我以前并不喜欢看书,于是,妈妈就常给我买来有趣的漫画书,那时候我根本就不识字,只是看上面的图画,有时候书上的图画我也似乎能看懂一些,对着书也会哈哈大笑,对于一些图画不精彩的书,还真的是常常被我给“啃”了,原本好好的,让我折磨得缺胳膊少腿,为此,妈妈也哭笑不得。

但妈妈从不松懈,坚持想办法让我爱上看书。经常带我去图书馆看书,让我感受那种读书的气氛。也经常带我去和一些爱读书的小朋友一起玩耍。我从他们身上知道,他们真的懂得不少,在和他们的交谈中,我知道他们的知识来源于各种各样的书上,我很羡慕他们,于是我就回家让妈妈给我买书。妈妈很高兴,一口气给我买了好多本,什么《十万个为什么》。《三毛流浪记》。《西游记》等等。我就试着看起来。在书中,我似乎看到了海底世界里盛大的舞会,似乎看到了善良的白雪公主与七个小矮人的故事,也似乎看到了灰姑娘的美好归宿。从此我便对书产生了好感,我便又叫妈妈给我买了儿童版的四大名著。读《水浒传》我看到了古代英雄的荡气回肠;读《西游记》,我看到了孙悟空大闹天空的不畏强权;读《红楼梦》,我看到了封建社会大家庭衰落的必然;读《三国演义》,我看到了诸葛亮舌战群儒的风采,在书中,我再一次收获了太多太多……

不知不觉,书就悄悄进入了我的世界,成为我生命中不可缺少的一个细胞。正因为喜欢上了看书,所以我的作文水平也提高了。以前,要绞尽脑汁地写,现在轻轻松松就写出一篇文章了,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”!

还有一件有趣的事,有一次我正在看《三国演义》,妈妈叫我去买盐,我走到超市都还没从故事里走出来,居然叫卖东西的阿姨“小二”,阿姨笑我,我才“醒”过来,害的我红着脸拿起盐飞奔回家了,都是书惹的祸!

书呀书你可真让我着迷!书,是我忠实的朋友;是我良好的老师;是我可爱的伴侣。我的路还很长,和书还有很多很多故事……

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篇16:我与小白猫的故事小学作文

全文共 462 字

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今天下午,去吃小馄饨,突然 发现店里那只“气质优雅”的小白蹲在椅子上,注视着前方,好像在思考着什么“猫”生大事,好有一副文人的气派呢!

我用手亲切地摸了摸它,它反而不领情了,先是警觉地回了回头,然后抖了抖身子,“喵”地叫了一声,好像在警告我不许碰它。本以为它会就此罢休,没想到,它又开始盯着我的手表看了。我期待着会有趣事发生,我摇了摇手,把手表挪到了后面,它看不见了,自然就生气了,便用它那干干净净的小爪子来挠我的衣服,借此表示抗议,为了逗它,我又马上把把手表挪回了原处,让它看,过了一会儿,就再挪到后面,这样反反复复地来回了几次,它似乎变聪明了一些,等我下一次再给它看时,它身子一扑,用爪子牢牢地扣住了手表,可是,它的力气哪里有我大?“拼”不过嘛,也只能愤愤地趴了下去,好像在抱怨:不玩了!不玩了!

为了讨好这只小白猫,我就“恭恭敬敬”地给它挠脖子,它那叫一个惬意啊,闭上了眼睛,舒服得连身子都翻了过来,它的爪子在空中挥舞了几下,不动了,一个想法涌上心头,便抓住它的小爪子,就算是“握手言和”了吧!

[我与小白猫的故事小学作文

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篇17:小学一年级成长故事作文600字

全文共 1286 字

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日复一日,年复一年,我看着小伙伴们都渐渐长大,却天真的以为自己不曾长大。十二岁,一个溢满了欢笑的年龄里,暮然回首,用心思索流逝的岁月,试着从模糊的记忆里搜索几点浅浅的足迹回想过去的那些年,童年时竟发生了那么多美好的事情,有声有色、有笑有泪,许许多多的情感交织在一起,令人回味。 day after day, year after year, I watched my friends grow up, but naive thought that I had never grown up.At the age of twelve, a laughing age was full of laughter, looking back, thinking about the passing years, trying to search for a few shallow footprints from the fuzzy memory to think of the past years, so many occurred in childhood.Beautiful things are colorful, laughing and tears, and many emotions are intertwined, which is evocative.

记得那是一个夏天的晚上,我一个人在房间里玩耍,因为调皮,下巴碰到了桌子边缘,导致下巴裂了一个好大的口子,鲜血直流,疼的我大声的哭了起来,爸爸妈妈闻声跑到我的面前,看到满脸血的我,抱起我就往医院跑,到了医院缝了七针,有了那一次的教训,让我从此学乖了,那年我五岁。

时间似长江水滚滚流,转眼间,一(2)班有一个“一问三不知”的我。老师亲切地问:“你知道周恩来的故事吗?”我摇摇头说:“不知道!”“那你能复述一下课文里说的故事吗?”老师又一次温和地问。“不会。”这样吧,你先回答课后第二题,“老师,我不知道怎么回答!”此时的我,声音越来越低,我不知道那是一种什么样的感觉,那年我八岁。

两年的时光在快乐中飞逝,三(2)班的角落里坐着一个“不自信”的我,赵老师站在讲桌前,眼光在班里四下搜索问:“哪位同学能概述这位农民的特点?”我一下就想出自己的答案,可手刚刚抬起,却又犹豫了,我对自己说,还是算了吧,万一我答错了,同学们肯定笑话我的,于是,刚刚上抬的手又安安稳稳地摆放在课桌上了。

当老师公布正确答案时,我恍然大悟,原来自己的答案是对的,为什么?为什么我总是不相信自己呢?我有些沮丧,那年我十岁。如今,五(2)班的教室里,坐着一个大胆发言的我,因为我每次都把老师的提问当作一次机会、一次挑战,机会越多,知识也就越丰富,而答对后的收获则是一份难以描述的快乐。

妈妈常教育我:做什么事都不要畏畏缩缩,要敢于尝试,这样,成功的概率也就会越来越高,千万不要“不懂装懂,永远饭桶”。如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在红红的奖状上,也深深浅浅的印在自己平凡的生活里。十二岁的我,在成长,在快乐的成长。

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篇18:我与书的故事作文1000字

全文共 988 字

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船,对于一些人来说可能是一个十分遥远的东西。但我却幸运的在很小的时候就登上了“船”。当然这艘“船”或许同别的船比要不太一样,但它绝对是我的生命中,甚至于是人类历史上不可或缺的一部分。正如高尔基所言:“是思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”没错这就是我所登上的船——书。

我第一次更书打交道是在五岁的时候。那一天天气十分晴朗,路边碧绿的小草挺起了胸膛;花坛中色彩斑斓的花朵展开了笑脸;树上可爱的小鸟也放开了歌喉唱起了动人婉转的曲子。我和妈妈正在林荫小道上漫步着。忽然,路旁书店贴在玻璃门上的五颜六色的宣传单吸引了我。“妈妈,我们去那里看看吧。”我一边晃着妈妈的手一边说道。妈妈蹲下来顺着我的目光看去,映入她眼帘的是一张“孙悟空大闹天宫”的宣传广告。她顿时就明白了我的意思,拉着我的手走进了那家书店。

书店的服务员一见有人来了,连忙满脸笑容的问道:“这位客人,请问您想要什么书?”“把你们店门口广告上的那本西游记拿来吧。”妈妈说道。“我儿子想看看。”“好的,那里有椅子,您可以去那儿坐着等一下。”我们才刚坐下,服务员就拿着书小跑了过来,“这是您要的书。”妈妈接过书,微笑着对服务员说了声谢谢,然后把书递给了我。我接过书开始翻看起来,而服务员也招待其他客人去了。我看着看着就忘了时间,直到妈妈喊我时,我才从书中的世界里出来。“妈妈,把这本书卖了吧。”我撒娇道。“行,只要你喜欢,我就买。”妈妈答道。“谢谢妈妈。”我开心的答道。“服务员这书多少钱啊?我买了”“20元,请您跟我到前台结账”服务员答道。“给,这是20元,麻烦给我包一下。谢谢。”妈妈对前台的服务员说道。“给,这是您要的书。谢谢惠顾,欢迎下次光临。”“给,儿子,这是你要的书。”

从此,我也便和书结下了不解之缘。

升上小学之后,由于认识了更多字,我也变得更加喜欢看书了。在小学六年的时间里,只要一下课,我就会从书包或课桌里掏出一本《十万个为什么》仔细的翻阅,对在教室里和走廊上玩闹的同学略无慕艳意。因此,我在这六年时间里读完了整整十二本《十万个为什么》所以,我的知识面也比别的同龄人要广得多。这也导致我上初中时对知识的理解也更加透彻。学习起来也方便多了。

书既是我的良师,更是我的益友。当我失败时,他能鼓起我前进的风帆;当我犯错时,他能拨正我前进的航向;当我骄傲时,他能使我迅速的清醒过来。

这,就是我与书的故事

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篇19:我和书的故事作文600字

全文共 692 字

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有一本,可以让我沉浸在故事情节中,可以让我品味故事中的道理……它,陪伴了我三年。

在我二年级时,总喜欢翻开这本书,像考试一样,认真看,体会其中的道理,这本《一千零一夜》是我最爱的书。三年级,当我再次打开,发现居然对故事陌生了,我更加想再看几遍。接着,下一天睡觉时,我梦到我是一个奇怪国王的侍卫,站在国王身后,听着美丽聪明的山鲁佐德讲故事,一直讲了一千零一夜;我梦到我是一只贪吃的狐狸,因为贪吃,亲手将自己送上绝路;我梦到我是勇敢的阿拉丁,找到一个神圣的神灯……我久久沉醉在自己的美梦之中,不肯醒来,直到太阳晒了屁股。我想着书中一幅幅美丽插图,似乎动了起来;连文字,好像都散发出香味,把我的眼球吸引过去。每一个故事中,都有聪明的人物和一个深刻的道理,给我们讲人生的真谛,教我们不能贪心,否则就会自食其果……

到了五年级,我是没有太多机会看这本书了,每次都捧着《非常课课通》《课时作业》《江苏密卷》……就是很多令人“毛骨悚然”的学习作业。我蹲马桶时,偶尔会拿出来看,常常忘记了时间。有时都只听见门外:“哎!你好了没?我急死了!”才知道我忘记出来了。这本书,每篇后都会有些小问题考考你,我回答得一丝不漏。你要现在再问我,我还是可以说出来,倒背如流。所以说,我和这本书有很深的感情,可能在某个不经意间,不小心将书的一角弄破了,我会小心翼翼地贴上胶带纸;某个不经意间,不小心把封面弄了几道折痕,我会轻轻将它扳直,然后用手轻轻抹平。

俗话说,“读一本书,就如和一个高尚的人谈话。”尽管说这是N次对这个“人”谈话,但还是有许多话没有说。这就是我和书的故事,一本从小陪伴我的彩图注音书,让我伴着书香成长。

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篇20:我和书的故事作文550字

全文共 555 字

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有一种朋友它可以让你废寝忘食,也可以让你念念不忘,你们猜它是谁?没错,它就是

大概是这件事,让我和书结下了不浅的缘分吧!一次周末,妈妈带我来到市图书馆看书。其实,当时的我并不喜欢看书,如果你让我必须看完一本书,我也是跳页看的,最多也只有三分钟热度。

就在我翻看其他书籍的时候,那本书——《窗边的小豆豆》映入了我的眼帘。当我打开它,看了不到一页,就已经受不释手了。这本书是日本东京作家黑柳彻子创作的一部儿童文学作品,讲述了作者上小学一年级时的真实经历:一个因淘气,一年级就被退学的小女孩,之后她去了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切随和的教学方式,使这里的孩子度过了人生最美好的时光。不知不觉我竟已快看完一本书,一旁等我的妈妈说:“你都快成小豆豆了!”

从此,我爱上了书,书也成了我的挚友,成了我生活中不可缺少的一部分,从《西游记》到《红楼梦》;从《格林童话》到《淘气包马小跳》;从《爱的教育》到《假如给我三天光明》,我读得津津有味,如饥似渴,正因为书中名人引路,一天天,我学习进步了,慢慢地懂事了,每次写作文也得心应手了,而这一切的进步都归功于书。

书,让我感受到生活的美好;书,让我明白了做人的道理;书,世界上最温馨的家。书,我永远的朋友!

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