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六年级作文这件事让我感动热门20篇

人生路上的一个个小小的感动,都会让人铭记于心。下面小编为大家带来了感动的瞬间作文,供大家参考。

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奉献出的“感动”630字六年级作文

全文共 656 字

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从前有一个男孩儿因为年纪小没有大人的陪同下独自一人在大马路上玩耍,结果出了车祸,双腿被截肢,他成了一个残疾人!从此再不能站立行走,自由自在的和别的小朋友玩闹嬉戏了。

他的家人几乎每天都在阴影里生活,看不到一丝的希望,只能给小男孩更多的照顾。而小男孩也似乎长大了许多,自从自己坐上轮椅的那一刻,他就感觉到自己和其他的小朋友不同,尽管只有七岁,却总是帮父母做些力所能及的事,想方设法替父母分担痛苦,哪怕是一件生活中再平凡不过的小事。当然,小男孩也经常帮邻居家的老人干一些事,所以他很受村里人的欢迎,同龄的小伙伴也毫无嘲笑的意思,经常有些多小朋友来找他玩,给他快乐。于是,小男孩在这样爱别人和被别人爱的环境中生活了好几年。男孩也知道别人对自己包容和鼓励。

那一天是母亲节,男孩准备到花店买一束康乃馨送给妈妈,可是花店没有开门。小男孩很失望。在失望之余,小男孩准备这一朵康乃馨送给妈妈。于是,他找来了几张彩色的卡纸,准备叠一朵彩虹康乃馨,给妈妈一个惊喜。小男孩对照着书上的做法一步一步的做,剪纸,量尺子每一步都做得十分认真,每一步都包含了他对妈妈浓浓爱

当小男孩将自己的心血送到妈妈的眼前时,天真的笑着,而妈妈一边笑,一边留下了眼泪,是幸福的眼泪。

事实上,那朵康乃馨做得很糟糕,而妈妈本来想故意装感动,她不想让男孩失望,结果,当他看到男孩纯真的笑容时,自己却被真正的感动了,妈妈沉浸在了幸福之中

感动是与人交往时的一种心绪,它需要真诚与爱来灌溉才能长大,最后开出爱的花朵,点缀每一个人的人生。

[奉献出的“感动”630字六年级作文

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篇1:六年级叙事作文铭记感动

全文共 960 字

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感动无法预定,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬轻轻触动心灵,让你铭记于心。——题记

人的一生有许多次感动,每一种都有它独特的风格:有一种久违的体验叫感动,有一种醉味叫感动……在感动之中,你不必去怀疑它,因为感动是真真切切的情感的流露,尽管我们世间的感动在不断减少,但它那真真切切的情感的流露,一滴都未流失。

感动来的突然,在瞬间就能使你潸然落泪,它走了后,却还能在你心中留下深久的情感。感动它也无处不在,可你就是无法去奢求,它可不是你说来就来的,即使你烧上几枝香,也还是无济于事。

我曾看到过这么一句名言:其实感动也就是那么简单,源于微笑,蔓延于整个生命。我也收获过许多的感动,这么多的收获中有许多是与这句话的意思非常相似,甚至完全相同,还让我相信了这句话。

夏日的假期,酷热难熬,我的心情也没有那么好,为着一些事而感到伤愁。每天下午,我都会与好友在小公园的长椅上吃吃雪糕,聊聊天,心情也好了一些。某天下午,我们又聚在了一起。他微笑着,对我说了许多奇闻趣事,而我只是点点头怎么着,这大半个下午,都是他在说话,他也终于奈不住了:“哎,哎,给个意思好不好?这大半天的,就我在说话,你也说句话嘛,表格态。”“嗯。”我尽力地笑了下,可笑中又流露出淡淡的忧愁。“嘿,伙计,你到底怎么了?为什么不开心?笑个。”“我弄丢了‘某某某’的东西,那是他很宝贵的东西,他生气了,不理我了。”我忧愁又难过地说。“原来如此,你去向他道个歉呀,注意表情,还要注意你的行为举止,用你那忠心的歉语打动他。”我起了身,道了谢,转身就要走,他又说道:“等一等!你得比以前还要更好的对待他,还有,你回到家最好不要看电视,如果要看也要离屏幕3米远,还要注意让眼睛休息,瞧你的眼圈黑得跟什么似的,记得给个好评哦!”我看着他,笑了,着是出自内心的笑,泪水已经开始在眼眶中打转,从来没有一个好友对我这么好!只有他!在这时,我猛然意识到:感动已大驾光临!他这一小段话竟能带来如此多的情感!我曾把这种情感多次带给别人,而今天却意外地收获了它!

感动就像山中那一泓清泉,洗净你心中的杂物;如一阵清风,吹走心灵的阴霾;如一轮红日,照耀着你全身;如一双手,在不停拨动我们的心弦。珍惜它,它能洗清你心中的杂物,它无法奢求,它是真真切切情感的流露。铭记住它——感动!

[六年级叙事作文铭记感动

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篇2:六年级作文:一次友谊的感动

全文共 1088 字

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回首往事,发现与伙伴们走过的路是那么温馨怡人。在六年的小学生活中,我寻得了“珍宝”——好友、密友、学友、挚友,是她们给我关心,是她们给我帮助,没有她们,我会这样开朗、坚强吗?趁着今天夜里繁星闪烁,我就打开友谊的“回忆册”,翻开那“一次友谊的感动”。

那是一个难熬的早晨,因为早晨走得匆忙,没来得及吃早饭,再加上上午三节课的考试,我有些头晕、肚子痛。我抿紧嘴唇,使劲忍着。到了第四节体育课,我的肚子好象和我作对似的,出奇得痛,头也有种昏昏欲睡的感觉,我有些不知所措了,站都有些站不大稳,站在我后面的姚宸琳和张宇佳关心地问了一句:“小璇,你不要紧吧?”我故做坚强地说:“没事的。”可是身体不骗人,我一下子没站稳,差点儿跌一跤,幸亏姚宸琳一把扶住了我,她说:“小璇,怎么啦?”我真下可不敢再装英雄了,老实地说:“我头好晕,肚子也好痛。”姚宸琳听后,二话没说,马上向孙老师请了假,和张宇佳两个人一起把我扶进了教室。她们俩一边扶着我,一边问我要不要去医务室,我说不需要,可张宇佳表示“抗议”了:“怎么能不去呢?你看你痛得这么厉害,不行!一定要去!”可我心中有些恐惧,虽然只是小小的医务室,但是还是摇摇头,从低沉的声音中透出几分坚定:“我不去。”她们拿我没办法,只好说:“那好吧!你就在桌子上趴会儿,我们去给你取药片来。”我轻轻地点点头。

她们出了班级门,我趴在桌子上想了许多,我落泪了。或许这是疼痛逼迫下的泪水,但我从中体会到了那么一丝丝的“甜味儿”,或许,这也是一种欣慰与喜悦的泪水吧!回想刚才的一幕幕,张宇佳和姚宸琳关心的神情和语言,我鼻子一酸,泪水不止地滑过我的脸颊,我品尝到了友谊的滋味,是像巧克力那样香纯而又甜美的。这种感觉是发自内心的,因为,我被友谊深深地打动了……头还是很晕,肚子还是很痛。但又似乎被这纯美的友谊感动,止住了我的疼痛,此时,我真好幸福啊!

姚宸琳和张宇佳气喘吁吁地跑进教室,手中拿了一杯白开水和一包药片,她们我跟前,焦急地问:“要不要紧啊?快点把药吃了!多喝点开水!”“嗯。”我会心地一笑说,“没事了,你们去上体育课吧!”“一定要注意哦,多喝点水,别着凉了……”“行啦行啦!我又不是小孩子,我知道了!”“好好好,那我们走啦……”也许,真的是友谊的感动,我坚强地忍着,疼痛减轻了,再加上吃了止痛片,我又变回了像以前一样快活儿的小鸟啦!

当我沉浸在欢声笑语中时,姚宸琳对我说:“小璇啊,你总算没事了!早上没把我吓坏!当时脸色可真糟糕!”“呵呵,是吗?”“当然啦!现在好啦!”“嗯!”

到现在,这件事我还记忆忧新。我想,我会好好珍惜这一份宝贵的友谊,让它永远地留在我心中。

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篇3:这样的人让我感动六年级作文

全文共 443 字

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我们身边有许许多多的人令我们感动,我就拿那件事来说吧。

那是一个风雨交加的一天,那天也是我的生日。我请求爸爸给我订一个蛋糕。我开心的说:“耶!爸爸万岁!爸爸万岁!”于是我开心的告诉我的伙伴们听,请他们来给我过生日。可是我等了好久好久,送蛋糕的人还没来,泪珠直在我的眼眶里打转。我彻彻底底的失望了,大概是爸爸不舍得让我失望,笑眯眯的对我说:“明明,那些服务员不送蛋糕来大概是因为现在下得很大的雨呀,不要失望,我们明天给你补回来,而且比现在更好,让我们明明啊变成生日过得最好、最幸福的人,好不好啊?”我看着爸爸说:“不可能,爸爸,你每次都骗我,我不会再相信你了。”我跑回了房间,大哭了一番。

爸爸当时二话不说,直奔蛋糕店,只撑了一把伞。半个小时之后,爸爸回来啦,蛋糕完好无损,可爸爸去成了个落汤鸡,衣服全湿了,回来直打喷嚏,那时候我知道,爸爸感冒了。懂事的我,把毛巾递给了爸爸,我留下了感动的泪水,说:“爸爸,谢谢您!”我们全家人笑了。

是谁给予我们无微不至的爱呢?是我们的家人,是最爱我的爸爸!

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篇4:这样的人让我感动六年级作文

全文共 750 字

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在生活中,我们会遇到各种各样形形色色的人,这些人都会给我们留下不同的感受:他们有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你叹息,有的让你感动

他,只是一名乡村教师,其貌不扬、不酷也不帅。也没有什么惊人的成就;也许在别人的眼里,他只是一个再平常不过的普通人,但在我看来,他所做的事比任何事都有意义!

认识他,是在一个名为《经典咏流传》的节目中。他上了台,跟之前的几位明星大咖相比,他显得太过平凡,但他并没有在乎这些,他只是从容镇定的和他的学生一起,唱了一首鲜为人知的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”那一张张纯朴而童真的脸,犹如一张张一尘不染的纸,和着这悠扬而又纯真的声音,感动了在场的所有人,当然包括电视前的我。

节目之后,各大媒体都在报道他:他是广西人,20__年,他来到重庆生活。20__年,他来到贵州蒙山区石门坎的苗寨支教。据说他坐了16个小时的火车到云南,又搭了2个小时大巴到贵州中水镇,再转面包车到石门乡,还步行了一段山路才到达目的地。石门坎的孩子,80%是苗族,天生爱唱歌,于是他就教孩子们唱自己谱成曲的古诗词,他希望孩子们活在诗里,可以感受诗的美好。在他两年的支教生涯中,他教会了孩子们100多首古诗词,其中50首被他谱成曲。他的创新思维和他的行为,不知感动了多少人,特别是“苔花如米小,也学牡丹开。”这一句唱出了多少人的心声啊!“苔花”就像我们这样平平凡凡的普通人,没有什么惊人的成就,不会引起任何人的注意,但我们也有自己的青春呀!我们也可以像“牡丹”一样“绽开”啊!

也许你已经知道他是谁了,他就是梁俊――一个普通人,也许他没有做出什么惊天动地的贡献,但他的这种精神着实让人感动,其实像他这样的人很多,他们都默默的奉献着,用他们的行为感动着我们,让我们体会到人间的真情!

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篇5:风雨中的感动_六年级作文700字

全文共 702 字

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时间在我们人生中过的最快,很多记忆已经跟随着日子的小事而褪色,但有一件事情不时的会出现在我的梦里,我的脑海里,感动不已——那是一份深沉的爱。

记得那还是我在上一年级的时候,我们家里并不富裕。不管是冬天还是夏天,我上学一直都是靠着爸爸和那辆蓝白色的电动车去学校。

那段时间,天空好像很不高兴,一下雨就要下好几天。

那天,雨下得太大了,风雨交加,爸爸早早的把我叫醒,说在路上可能会堵车,如果早点去,路上就像平时一样了。我也只好相信爸爸的话,穿好衣服,很快洗了下脸,准备出发。刚出门,看见电动车上坐这一把伞。原来爸爸早就给我准备好了伞。去学校了,我坐着车子上,拿着大伞,生怕与下在我的身上,我也给爸爸打着,爸爸一边开车,我也雨伞给爸爸挡雨,而爸爸认为这样会给他带来一些不方便,所以就让我自己挡着伞,我问爸爸为什么,爸爸或:我着凉了不算什么呢,我能挺得住,如果你着凉了,又上不成学,还要在医院中花上不必要的钱来治疗,所以自己把自己别凉感冒了。这一句话,顿时让我的心里感到了一丝的温暖。让我感到有家,有爱,有一个为了我而冒着风雨的爸爸感觉真好,我好幸福啊!

快到学校了,风越刮越大,雨伞好像要飞起来似的,好像老天想让我去学校迟到。爸爸让我抓紧他,我抱住了爸爸的腰,摸到爸爸的衣服已经湿润了,我就要快哭起来似的。

到了学校,我也下了车,我让爸爸把雨伞打着,别让自己着凉,而爸爸说:你这孩子,赶紧把雨伞拿上,上课要听老师的话,一定要好好学习,将来考上好大学给我们争光啊!

望着爸爸那湿透的背影,我发誓:一定好好学习,让爸爸妈妈过上好日子,绝不辜负爸爸妈妈的期望。张心雨,好好加油吧!你一定可以的!

[风雨中的感动_六年级作文700字

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篇6:老师您令我感动的六年级

全文共 884 字

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英国作家但丁曾经说过,“老师是人类灵魂的工程师。” British writer Dan Ding once said, "Teacher is an engineer of human soul."

的确,老师将美好的种子洒进我们的心灵,让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔,在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。

没错,老师是最关心我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她的教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。

记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果然让我回答了,但当我站起来时,忽然感到很紧张,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。

苏老师看见了,并没有责怪我的意思,反而亲切地对我说:“不用紧张,深呼吸,把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了许多,以后我再也不怕回答老师的提问了。

而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能认真地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩总算稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也开始有些骄傲了,上课想入非非,课后嬉戏打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成绩一落千丈。

一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句话一直在激励着我的学习,它使我终身难忘。

“随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳,我们就是太阳下的小草,如果老师是园丁,我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样,一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵,让我们无以言报!

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篇7:感动六年级优秀作文

全文共 698 字

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感动似一杯香浓的咖啡,似一盏香甜的绿茶,似一块有夹心的巧克力——是的,感动源于生活,但高于生活。只有懂得感动,才能真的被感动!

记得那是一个下学时的傍晚,乌云密布,闪电交加,雨滴在天空中显现。行人打着花花绿绿的雨伞,行迹匆匆地穿行在大街上。我已从校园里出来,此时一直在寻找着妈妈的身影。随行的同学几乎都走光了,只有几个家长在校门口徘徊……

我焦急地寻找着妈妈。突然校门口的拐角处走出一个身影,“妈妈”,我大声地喊着并跑了过去。走近一看,那不是妈妈,而是一位阿姨。

这位阿姨身材不高,只比我高出半头。她身穿一件蓝色外套,一条深蓝色的牛仔裤,头上戴着一顶红帽子。她眼睛略小,但炯炯有神;鼻梁不高,但很端正;嘴巴不大,但很好看。

“等妈妈吧?”她走过来问道。“她还没有来呢。”我低声回答。迟疑片刻,她拉开挎包拉链对我说:“嗯------要不这样吧,我借你手机给你妈妈打个电话吧!”

我抬头看着她,心里对她有了戒备之心。妈妈曾经不止一次地叮嘱我:不要随随便便拿别人的东西。但看着阿姨关切的目光,不像是坏人。我犹豫地接过手机,拨通了妈妈的手机。

“放心了吧。”她一边收起手机一边说。这时刮起了一阵大风,阿姨忙不迭用她并不高大身体移到来风的正面,替我挡住迎面吹来的寒风,并迅速脱下自己的外套让我披上。我推辞着,一再谢绝对方的好意,但此时的心中却已涌起暖融融的热流。

风停了,雨也停了,妈妈也赶来了。回头再看那位阿姨,那陌生但又似熟悉的身影已悄然消失……

感动,这个人世间最美好的情感如今正在慢慢地被人们遗忘。但是,在不经意间,总会有那么一些人在慢慢地唤醒我们心底里这最单纯最美好最珍贵的情感,这就是感动!

[感动六年级优秀作文

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篇8:让我感动的一件事小学六年级作文

全文共 516 字

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母亲为我们做的事一一在我们脑海中闪烁,这些事可能让我们感动,可能让我们悲伤,也可以让我们喜悦……今天,让我为你们讲讲我母亲为我做的一件事吧!那是一个寒冷的冬天,我满脸通红通红地躺在床上,不是我害羞,而是我感冒了。

一开始,妈妈以为问题不大,吃点药就行了,可是后来,我的感冒不但没有好,反而更加严重了,妈妈见状,立即背着我去医院。

路上,我在妈妈的背上艰难地喘着气,还时不时的叫:“妈妈,我好难受,妈妈,我好难受……”

妈妈听了,背着我默默地哭泣着,虽然很小声,但我还是能听见……

到了医院,医生一副若无其事的样子给我检查着,而坐在一旁的妈妈十分着急,不停地问医生:“医生,怎么样,我的女儿怎么样!”

检查完后,医生为我开了药,妈妈接过单子,就冲去取药,然后又像离弦的箭一样,又冲了回来。

回到家,妈妈立马倒水给我调药,喝完药我就睡了起来。

等我醒来时,已是凌晨5点了。我朦胧的看见一个人守在我身边,定眼一看,原来是妈妈。妈妈的眼睛又红又肿,在加上深深的黑眼圈,准是一夜没睡。妈妈这样无微不至的照顾我,我的泪水想断了线的珍珠一样掉了下来……妈妈的爱是无价的,是任何人都无法代替的。妈妈谢谢您为我做的这些事,我很感动。

[让我感动的一件事小学六年级作文

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篇9:描写感动就在身边六年级

全文共 878 字

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感动是沁人心脾的甘泉,感动是熏人欲醉的暖风,记忆中那些美丽的一瞬,就像一些飘不落的日子,在我脑海中萦绕,在梦里闪现,感动就像水一样顺着掌心的纹路滑进心田。 The movement is a refreshing Ganquan. The movement is a warm wind that is drunk.Ling in the middle, flashed in the dream, moved into the heart field along the line of the palm like water.

被自己感动,是因为自己那颗火热的爱心。一天,我走在回家的路上,突然,一双饱经风霜的手伸到了我的面前,我被吓了一跳,原来是一位老人跪在路边,乞求我给他一点施舍。从他的眼光中,我看出了忧伤之情。我顿时便产生了怜悯之情,将我身上的五元钱给了他,他低着头,不断地说着“谢谢”,虽然声音含糊不清,但我仍能够听出来。我加快了回家的脚步,这时,我觉得头顶的太阳更明亮了。

被自己感动,是因为自己勇敢地面对困难。夜晚是一天中最宁静的时候,万物都已经进入了梦乡,只有我还在几何题海中奋战。这时,一只巨大的“拦路虎”出现在我的面前,我立即与它进行了“战斗”,经过了20分钟的奋战,我终于看见了胜利的曙光,可谁知“半路杀出个程咬金”来。正当我准备放弃时,我灵机一转,何不走另一条道路。于是我又再次提起笔,与它进行了殊死拼搏,果然,我走对了路,最终获得了成就,看着来之不易的答案,我露出了笑容。

被自己感动,是因为自己的一份成熟。在一次休息中,我惬意地坐在沙发上看着电视,这时,看见妈妈正在奋力地拖地,由于常年累月的劳动,她的腰也有些弯了,脸上的皱纹也多了,再加上为我操心,头上的白发也增多了。看着她的样子,我感到十分惭愧。于是我主动提出帮她拖地,妈妈微笑着说我懂事了。那一次,是我第一次主动提出拖地,也使我真正感觉到了快乐,使我收获了一份成熟。

记忆匣子里的往事,多么温馨美丽。回忆的音乐盒在不停地旋转着,播放那一首美妙的歌谣:为自己感动,就是一道风景。

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篇10:感动我们的瞬间六年级作文_情感作文1200字

全文共 1091 字

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生活中,有许多许多我们数不清的瞬间值得我们去感动,或许是令人赞叹不已的美景也可能为人与人之间的情感。我所写的,是现代中国工业与活动所造出的令人叹为观止的美景 。

众所周知,中国工业的力量非常强大,背后做带来的污染物自然也很多。我还记得初二上册地理书上的一幅插画:化肥、农药的滥用使土地污染,城市污水、工业废水从管道中流出,流入原本无色的小河中,河水立即从无色变为黑色,一个人从小河中蘸了几下毛笔,写在了宣传标语牌上,他写的是水污染 。所以这幅插图的标题是就地取‘材’ 。在那一瞬间我的触动很大,人类工业所创造的污染物最后必然会害了自己。

随着国家年经济的快速发展,现在差不多是每户一车 的状况,随之而来的是剧增的汽车尾气。汽车尾气中的氮氧化物会破坏臭氧层,臭氧层是大气平流层中臭氧浓度最大处,是地球的一个保护层,太阳紫外线大部分被它吸收,紫外线照射使皮癌患者人数大幅增加。而尾气中的另一大成分二氧化碳是造成温室效应的元凶,温室效应使全球变暖,海平面上升,一些岛屿国家和沿海城市将会淹没于水中;同时温室效应会使地球上病虫害增加,气候反常,土地干旱,沙漠化面积增大,去年山东旱情情况比较严重,麦子收成大不如前,对农民的影响是直接的,所以我们应该一方面节能减排,一方面多植树种草尽量减弱温室效应。

暑假里,本想去镇里用水泥铺底大坝的浅水区玩玩的,沿着弯弯曲曲的小路到了那里,眼前的景象把我们惊呆了,不但浅水区的泥都干裂了,原来深水区的泥也露了出来,整个大坝已经不再具备蓄水能力。时隔两年,水深度曾经达到3层楼高的大坝现在只剩一层淤泥。我们又陆续看了几个水塘,情况都差不多,问了问附近的村民才知道,因为近几年大旱,农民只好把水抽上来浇地了。我国本来就是个缺水的国家,再加上人们的节约意识与环保意识太差,导致现在能用的淡水资源越来越少,在那一瞬我受到了触动,如果人们再如此循环往复,那多年之后我们地球上的生命将不复存在。

我发现人们总是在不断地重蹈覆辙,今年有段时间在网上大热的穹顶之下 ,使我们意识到,人类已经把环境破坏的如此严重,而面对如此的境况如果再不采取措施,那我们可能会万劫不复。里面很经典的一句话:世界钢铁产量,中国第一,河北第二,唐山第三,美国第四。落后、污染产能仍然占不小比例。还有一句经典,一位官员说,河北钢铁已经是大而不倒了。中国的现状确实令人担忧,这些状况都需要我们携手去解决,难道这些美景 和瞬间不能让我们醒悟和感动么?

我们宁愿付出财力、物力、精力,也不愿再看到这样的瞬间 ,感动我的是地球母亲无私的奉献!地球是九大行星里颜值最高的,所以我们还有什么理由不守卫我们的蔚蓝故乡?

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篇11:这样的人让我感动六年级作文

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人的一生中究竟会遇到多少人呢?又有多少人会成为朋友呢?没人知道,但人生中每一个重要的人,我们都会铭记在心。这个世界上有一个令我感动的人,我永远记得她。

记得那是一个阳光明媚的下午。我在南充大姨住的小区的公园里玩耍。我坐在石桥上,将双腿伸出石桥外,享受着快乐的下午。

“姐姐,能让一下吗?”

回头一看,是一个身穿白色连衣裙大约六七岁的小女孩。便想起身让她,转念一想:干嘛,要我让啊?石桥虽然窄了点,但足以让两个小孩过去,我偏不让。便故意装做

没听见,把头扭到一边。她沉默了一会,又开口说:“小姐姐,让一下吧?”我鼻子里冷哼一声,瞪了她一眼。她显然被我的眼神吓了一跳,哆嗦着退后了一步。她颤巍巍再次开口了:“小姐姐,让一小吧?”我不理她,她又说“小姐姐,让一下吧?”我还是不理她,她又重复说了好几篇。我都没理睬,她像一个讨厌的复读机一样,翻过去翻过来地说着句话那:小姐姐,让一下吧?”我终于受不了了,大声冲她喊:“闭嘴,你烦不烦啊?你不烦我还烦呢?”

“我……我只想过桥而已。”

被我压制的怒火一下被点燃,满脸怒气地吼叫着“这桥这么宽,你不过干嘛偏过我这里啊?”她伤心地低下头说:“不是这样的,是我奶奶要过。”她一边说,一边用手指向石桥旁一个坐着轮椅的老奶奶。我的脸刷得一下就因为愧疚红了。连忙起身让她,她原本难过的脸,笑了起来。她小跑着去推她的奶奶。她推着她奶奶路过我身个旁时,给了我一个真挚的笑容。我尴尬地回她一笑。看着她越走越远的背影,心里非常自责。

人的一生中会记得多少人呢?又有多少人会记得自己呢?没人知道,但是我永远会记得她:那个瘦弱的背影。

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篇12:以感动为话题的六年级作文

全文共 687 字

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窗外,小雨默默地冲刷着土地,像一位默默无闻的雕刻家不厌其烦的打磨着自己的作品。

“铃。”清脆的铃声划破天际,归家的号角倏然响起,老师一声令下,枕戈待旦的同学马上迫不及待地冲出教室,以迅雷不及掩耳之势争先恐后地鱼贯而出,那模样,活像背后有只凶神恶煞的老虎正在追杀,雨儿似乎也为他们那兴奋劲急促了几分,嘴角带着一抹愉悦的弧度,我背着书包兴高采烈地离开了教室。

刚出校门,父母们那恢弘的阵势就吓的我一阵哆嗦,怎生模样?但见:数百家长严阵以待,两排父母夹道相迎。有的家长左右踱步,不时张望四周,唯恐放过一点蛛丝马迹,就像一个经验老成的侦探,一丝不苟的搜寻儿女的身影;有的家长表面镇定自若,但那锐利双眼却早布下“天罗地网”,顺着发梢流下的雨滴更是暴露出他们的急切,此情此景真当门庭若市,车鸣不绝,更不时有家长满脸笑容地接回子女,不断嘘寒问暖。

我有些愕然,子女“寒窗苦读”,想家自然理所应当,然而瞧这情形,家长怎么却也急得和个孩子似的?为什么?

是责任?是义务?

不,

那是亲情!那是爱!

雨,淅淅沥沥,深沉平缓地下着

我心中一阵抽搐,一股浓浓的悔恨夹杂着一些莫名的情绪涌上心头,往日父母的音容笑貌一幕幕闪现,过往那严厉的批评下的良苦用心不断地冲击着我的神经,我心中掀起万丈波涛:父母到底有多少隐而未现的爱啊!

雨,如倾盆泼洒而下,溅起一汪汪水波,溅起我心中片片涟漪,雨如怨如诉,缠绵呜咽,似乎在抒发父母永不止息的爱。耳畔突然响起一声天籁——那是父母的呼唤。爱,回头,瞥见母亲那熟悉的脸,默默注视着她脸上的每一道皱纹,爱,无言。幸福,蔓延。

窗外,雨愉悦地下着,似乎一位雕刻家欣慰地欣赏着自己的得意之作。

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篇13:一件令我感动的事小学六年级作文_1300字

全文共 1182 字

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五年级下册第四单元作文一400字:一件令我感动的事

一句安慰的话语,一个小小的祝福,一封温馨而美丽的信,都可以使我感动,因为里面有值得我珍惜和回忆的片段,承载了我的喜,怒,哀,乐。一个小小的热水袋和一杯热奶茶最令我感动。

今天,天灰蒙蒙的,到处都冒着冷气,我穿着厚厚的大衣,背着沉重的书包,像笨笨熊一样地回到家中。一进门,脱下鞋,哎呀!我大声对大姑叫道,冷死了!怎么做作业呀!大姑听了,好像很着急,在砰砰地在弄些什么。哎,不管了,反正太冷了,我不想做作业。于是,我进房间,翻开我那本《百科大全》看了起来,我越看越没劲,我觉得好像站在冰上一样,冷得连骨头都疼。突然,我好似闻到了一股香味,我跟着香味,来到了客厅。啊!原来是给我泡的奶茶,孩子,冷了吧!大姑用安慰的语气问我。我点了点头,喝起那杯有点甜甜的,冒着热气的奶茶,心里是暖暖的,犹如春风拂面。

我回到房间,奶茶好像没有让我的脚热起来,我又对大姑大吼道:我讨厌冬天!我便走出房间,来到客厅,在沙发上直跺脚。5分钟后,我气消了,回到房间,将脚放到桌子下的木板上。突然,我感到一阵温暖使我的脚立刻温暖起来。咦,是什么东西呀?我低头一看,原来是大姑亲手为我做了一个热水袋,暖暖的很舒服。我弯腰拿起来一看,热水袋上有一个小小的爱心,很可爱。我还看见了一张纸条,上面的话语令感动:孩子,我给你做了一个热水袋,不知你喜不喜欢,如果水凉了就叫我,还有你椅子上有件衣服,穿上别感冒了,快点写作业,今天晚上还有课呢!我不禁感到自己刚才的过分,真是骄横的小公主。我捂着稍发热的脸颊,眼眶红了。

一杯热奶茶,一个爱心热水袋,深深地打动了我的心,亲情的关爱胜于一切,它融化了我的心,滋润着我。我把脸贴在她那苍白的脸上,我的眼睛湿润了,我对大姑说:谢谢您,大姑,我我爱您。

五年级下册第四单元作文二400字:一件令我感动的事

好冷的雨天,雨淅淅沥沥地下个不停,如无数绵软的银丝从天而降。

我拉上帽子,默默地走在回家的路上。突然,一个老乞丐的身影映入眼帘:头发凌乱不堪,脸上布满一层灰沙。春寒料峭,可他只有一件短袖,露在外面的手臂脏兮兮的,他的身体在发抖,碗里也只有四五个钢镚儿。

我很同情他,真可怜啊!我便掏出两元钱放在碗里。旁边一位好心先生也解囊施舍给乞丐。

当我刚准备转身离去时。一张100元的人民币飘落那位先生的身影后!整整100元!但我认为它完璧归不了赵了。

突然,那乞丐拿起那张足够可以令他温饱些日子的百元大钞,一拐一拐地疾步前行,用沙哑的嗓子喊:那个人,你钱掉了!那位先生看看他,又掏出皮夹看看,感激地拿过钱,连声说:谢谢,谢谢!

我好像看到了那张钱在闪着金光。这么大一笔数目足够可以让他们暂时不受寒冷的攻击。可他拒绝了,他拒绝了那不义之财,选择了诚信。他心里一定认为在世界上需要的,更多的不是金钱,而是诚信。

第二天当我想再去帮他时,他已经离开了。

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篇14:感动的泪水六年级作文

全文共 1515 字

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感动泪水作文(一)

有一天,我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨,向我扑了过来,我只好跑呀跑呀,突然!在路上碰见了一个清洁员工阿姨,清洁员工阿姨看见我这副狼狈样, 就把唯一一把雨伞给了我,我说:“我不用,阿姨您遮吧,可阿姨没有接。”还说:“小心感冒了,你快走吧,家人都该担心了,我这人天天都淋雨,习惯了。”我问阿姨住哪里,我想过几天吧伞还给阿姨,阿姨给我说了住处就又去打扫去了。

过了几天我根据阿姨说的地方去了,看见阿姨不在,刚想走就被阿姨叫住了,阿姨请我坐下来喝杯茶,我看见阿姨家这么困难就没想要了,可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶,我把伞还给了阿姨后就回家了,往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理,过了很就我发现阿姨好象妈妈,这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹,我把阿姨带在我家来过后,妈妈看着也觉的好象,就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹,我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样,我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉,原来是这样呀!

我真的好高兴哦,相信你们也为我高兴吧!

感动的泪水作文(二)

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔。在我的脑海中有一次令人感动的事情,这件事情至今令我难以忘怀。

那是一个星期天的早上,天气风和日丽,太阳高挂在天上。妈妈带我去交电费,来交电费的人很多,我们只好排队在后面。站在我们前面的是一位老奶奶,她看上去有60、70岁了,拄着一根拐杖,腰已经弯曲了,手脚一直在哆嗦。

终于到了哪位老奶奶了,哪位老奶奶慢慢地走上柜台,她用断断续续的语言说:“我……我想在家门口安一盏路灯。”柜台的工作人员惊呆了,脸上露出诧异的表情。说“可是你……”话还没说完,就被老奶奶打断了。老奶奶着急的说“我知道我是一个盲人,可是我每当坐在家里听到夜行人走路摔倒的是声音,我的心就一阵阵的痛。”说完,便从口袋了摸出一个用布包裹着的东西,颤抖的说“你看着够不够,不够我这儿还有。”

老奶奶虽然看不见世间的光明,但她用自己的心灯来照亮了人们前进的路。

我和妈妈都惊呆了,旁边的人也都像老奶奶投来赞许的目光,都被老奶奶的一番话感动了。泪水不由得流了下来。

感动的泪水作文(三)

记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗

皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。()虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈!幸福的泪水作文泪水作文750字善待泪水作文600字

[感动的泪水六年级作文

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篇15:感动六年级作文1100字

全文共 1390 字

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簇烟花在夜空中,竞相迸发,在绚烂后灼下一道轻痕。雨滴从屋檐上滑落,掉落在地面,溅起点点涟漪。烟花和雨滴是两种完全不同的物质,但它们也有共同点……现世时美轮美奂,令人感叹,但绚烂过后却不留一丝痕迹。可就在迸发和滑落的一瞬间,它们已经深深地感动了我。

不知道,你是否因滚动的露珠在被风摔碎前的最后一次闪耀而感动?不知道,你是否因一朵花的凋零而感动?不知道,你是否因小草探出了头而感动?感动其实是一种养分,是心灵深处不可缺少的养分,感动让心灵丰润。感动总是在我们的生活中徘徊,感动就像夏季的雨似的,在不经意间来临。也许,我们并不知道,为什么会感动?但缺少了感动是万万不能的,除非你的心已经枯死。就像对美视而不见,对春天的声音也无动于衷,你即使徜徉在美与春天里又怎样呢?

就像贝壳,可以观赏,可以收藏,可以食用,但又有几个人能为它而感动?它只是个“细小”的生命,上帝却为了这样一个脆弱和卑微的生命,费尽心思为它制作了精致的居所,如此仔细,如此的一丝不苟。这究竟是怎样执着又简单的心啊!一颗小小的贝壳对待自己短暂的一生丝毫没有意思松懈,它把每一天都编织得充实又美好,也许今天它想到沙滩上晒晒太阳;也许明天它想在海水里好好孕育它的宝贝珍珠……它从来不怨生命如此短暂,如此卑微,它只会默默地,忍痛孕育珍珠,等待欣赏它的人发现它的价值。“砰……砰……砰……”你是否听见了什么?当你的心每跳一下,是否有一种酸酸的,心中最柔软的部分被轻触一样,这就是感动!它让你沉浸在感悟中,让你自己擦净心灵,理清思绪,选择正确的路,迈开腿,毫不犹豫的走上去。回头看,是感动让你擦亮了眼睛!

许多时候我们总是被细小的感动润泽,点点滴滴的美好事物时常关注着我们,只要见到心灵上的缝隙或污点就尽力去填补,去清净。日复一日,经过常年的积累,感动使我的心境变得洁净、明朗而宽敞,当我面对每一轮明月时,都能得到一个全新的自己。

既然细雨都可以感动我们,那么如瀑布般倾泻的大雨,我们也一定会思绪翻涌。

早已忘记了时间,但老兵的形象在我的脑海中依旧如此清晰。历史的沧桑为他的脸庞增添了几许真实的质感,弯折的手指残留了战争的气息,手背上抹不掉的刺青,诉说着一段誓言——活着的人要为死了的兄弟收尸。就为了这样一句誓言,老兵足足花了半生的时间,倾其所有,独自寻找着死去的兄弟们,为他们建坟立碑,至今回到他身边的已有1800多个兄弟!为了节省开支,老兵亲手为兄弟们撰写碑文,甚至只在陵园里住着简陋的房屋。在陵园里有一块空地,那是老兵为自己留的,他说:“不求同年同月生,但求同穴而眠。”简短的语言,早已超脱了生死,凝聚了多少血泪!每一次老兵的诉说,就像把触目惊心的伤疤再度揭起,让人不敢直视。“嗒……嗒……嗒……”听见了吗?这是泪珠落地的声音,如此“厚重”,仿佛要把地底滴穿。这就是感动!它轻拭着心的伤口,婉言劝说着你,遗忘伤痛,向前看,捅破蝉翼似的迷雾,你会看到另一番景象。

不管你以前犯过什么不可饶恕的罪孽,只要此刻,你被感动了,那么你的心底就有一块纯洁之地,你并没有彻底的丧失人类的真、善、美。只要能感动,就算在理智与罪恶的最边缘,你也会拖着疲惫的身体,回到人性的初点,世界也就会轻易的放弃你。

想一想,转瞬即逝的人生中,你感动的有几次?落泪的又有几次?让自己的心弦被触动,弹奏出美妙的人性音符,在和“感动”牵手走过的路程中,你的心就再也不会孤独!

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篇16:老师您令我感动的六年级

全文共 969 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.

——题记

老师像辛勤的园丁,哺育着千万朵娇嫩的花朵;老师像默默无闻的春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师像无私奉献的蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己。

“叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的铃声,老师迈着轻盈的步伐进入了我们的课堂,把我们从一棵棵无知的幼苗,培养成了一个个懵懂的少年。让我们减少了无知,增长了知识,把我们领入一个又一个神秘而又充满欢乐的殿堂……

一年级刚入学时,您教我们“1+1=2”,把我们带入了那美丽而又奇妙的数学世界;二年级时,您教我们汉字,把我们带入了那有趣而又神秘的生字课堂;三年级时,您教我们英语,把我们带入了一个充满新奇的新世界……七年级时,您带我们到了大千世界,踏遍世界的每个角落,欣赏了中国历史的转变,使我们沉迷于祖国历史,难以自拔;八年级时,您总是教育我们做人的道理,告诉我们天下没有免费的午餐,要踏踏实实地走好每一步;九年级了,您仍旧陪着我们,鼓励我们,教导我们,与我们同甘共苦。

在这里,我要对世界上千千万万的老师说一句:老师,您们辛苦了!教师是最伟大,最神圣的职业,没有之一,没有任何言语足以表达对教师的赞美。黑板上飞舞的是你们的汗水,指尖流淌的是你们的期盼。你们用母亲般慈爱的双手,抚慰着我们幼小的心灵,给予着无私的疼爱和无尽的关怀。一寸寸的粉笔染白了你的鬓角和乌黑的发,皱纹渐渐爬上了你本该年轻的脸庞。

一个个粉笔字成为你付出的足迹,是黑板擦无论如何也抹不去的印记。您教给我们丰富的知识,让我们在知识的海洋里尽情遨游。您的爱护和陪伴,就好像冬日里和煦的阳光,温暖地照耀着我们,赋予我们无限的动力。是您告诉了我们美的真谛,给了我们一面镜子,让我们看到了自己的不足,慢慢改正,变得越来越优秀。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感谢大海,因为大海哺育它长大。我感谢老师,因为老师为我打开了知识的大门,教会了我做人的道理。在成长的一路上,游浓浓的师爱一直伴随左右,温暖我,鼓励我。老师,谢谢您!

在孤独的时候,是老师,给予我们温暖;在难过的时候,是老师,给我们安慰和鼓励;在迷茫的时候,是老师,给我们指明了方向……

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篇17:被自已感动六年级叙事作文

全文共 716 字

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“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”人人都说黄山风景美,说它有巍峨的山峰,奇特的怪石,飘渺的云海,清澈的温泉。可只有当你身临其境时,才能真正体会到那种说不出的感觉。

“童童,快点儿!马上我们就要攀登上黄山最高峰莲花峰了,你一定要坚持啊!”站在身旁的妈妈说。此时,我正气喘吁吁地坐在椅子上上休息,为马上的攀登作准备。既然来到了黄山,并走了那么多路,克服了那么多困难,这最后一次挑战,我也一定会坚持下去,我一定能超越自己!我在心里为自己加油打气。

“出发!“爸爸像一位统率,带领着我和妈妈向莲花峰进军。起初,一路都很顺利,但伴随着体力的消耗,路也越来越陡,两旁又都是悬崖峭壁,这对于我来说无疑是一个巨大的挑战。此时,我感觉身体很沉,手脚都麻了,两条腿像灌满了铅一样抬不起来,衣服也被汗水浸湿了。山中凉风习习,可我心中却涌起一阵狂澜。面对这个挑战,我有些胆怯,我可以吗?此时,路已走下一大半,想要回头,是不可能的。我只能前进,我必须前进。这时,我心里传来一个声音:你可以的!是的,这是我内心的声音,哪怕有再大的困难,我也可以的!

我鼓起了勇气,又继续上路了。眼看胜利离我越来越近,心中不免有些激动,山路陡峭,悬崖峭壁,这些障碍似乎都已烟消云散,我的心中只想着向顶峰前进。五步、四步、三步、两步、一步,到了!我成功了!自已不禁心花怒放,喜不自禁。

“只有天在上,更无山与齐。”“会当凌绝顶,一览众山小。”顿时,这些诗句浮现在我面前。四处云雾飘涉,仿佛一伸手就可以摸到;那平日里高大巍峨的山峰,现在都在我们脚下。

啊!这景象给我的心灵带来了巨大的的震撼,可更多的却是感动。我被这震撼人心的景象所感动了,被这自然之美所感动了,被自已坚持不懈的精神感动了。

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篇18:身边的感动六年级作文

全文共 799 字

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当声声爆竹飞向天空,当绚丽烟花打出五彩缤纷的花朵,当火红的爆竹纸纷纷扬扬的洒落,小孩们欢呼雀跃,大人们满心欢笑。却不知在那不为人知的地方,有一个令人既熟悉又陌生的名字,正默默的打扫着街道……。

“刷——刷——“大年初二的一大早,我刚从朦朦胧胧的梦里醒来,一阵扫把声由远及近。谁呀!大过年的,这么爱劳动,吵的人连个懒觉都没法睡……”我走到窗前一看,不由得愣住了:一团“橘红色的爱心火焰”正不遗余力的清扫路面———清洁工!

2月的天气依然是寒冷依旧,可我依稀能看到清洁工不断的用衣袖擦汗。我不禁为我刚才说的话而羞愧,也不禁让我深深的感动,繁华的都市背后,有这些平凡的人在默默付出。这不禁让我想起:我有一些小伙伴们特别嫌弃清洁工脏,但从一件事后他们彻底改变了对他们的印象。那是一年的暑假,我和那些小伙伴出去玩,正巧看见一位清洁工人在扫垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滚到了垃圾堆里,因为太脏他们谁也不愿意去拿,正当他们准备放弃的时候,一个声音叫住了他们,原来是那个清洁工人,他把球从垃圾堆里拿了出来,还给了他们两张餐巾纸,对他们说:“给你们,下次小心点,用纸把球托着拿回去洗洗吧”。小朋友们兴高彩烈地把球拿走了,清洁工人也在微笑地看着他们。就在那一刻我们都真正理解了清洁工。有人说清洁工脏,他却不知道,如果没有清洁工,那么这个小区该会有多脏;有人说清洁工是为了图名利,而清洁工只是笑一笑:“这只是我该做的。”我们应该对清洁工多一些赞美,少一些嫌弃,我们才对得起这“马路和城市的天使”!不要再让“清洁工”这个名字成为一个既陌生,又熟悉的名字。

清洁工,是您们,让飞路的洒水车,淋出一个清新的黎明;是您们,挥动笤帚,抹去城市的污垢,让城市整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一屡晨曦的亲吻……我赞美你们!刹那间,我好似感觉都,那红红的炮纸与清洁工的红衣服融为一体,变成了我心中真正的中国红!

[身边的感动六年级作文

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篇19:老师您令我感动的六年级

全文共 982 字

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“教诲如春风,师恩似海深”。园丁_这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢? Gardener_This titles contain how many days and nights of the teachers sweat? How many 40 minutes of hard work of the teacher? As a student, should we learn to be grateful?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任_项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

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篇20:六年级作文:感动,在那一瞬间

全文共 674 字

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在我心中,对于感动一词,我的理解无非是触动感情罢了。然而,自从遇见那位阿姨,我对感动的看法变了。那位阿姨的一句话使我瞬间感动了。

那是去年夏天,骄阳似火,烈日当空。我从学校放学回来,因为天气热得很,我加快了速度向家里走去。此时街上的人寥寥无几,即便有几个,他们也匆匆地往回赶。走着走着,突然,我瞥见在垃圾堆旁有个人。咦?那是谁呢?,这么热的天,是谁在那里呢?一连串的?号浮现在我的脑中。于是,我快步走上前去一看,啊!原来是一个清洁工人。我仔细的打量她,她身穿一件橘黄色的工作服,大而有力的右手紧紧握着扫把,卖力的扫着,接着有利索地把垃圾扫成一堆,在扫进奋斗里,倒在垃圾桶里。

好长一段路都是干干净净的了,看来,她扫了很久。我关心地上前说道:"阿姨,天这么热,您还是先回家休息吧,不然很容易中暑的。您还是等天气凉快些在来打扫也不迟啊!清洁工阿姨停了一下,说:不行!这是我的职责,我必须做好我的工作。用手擦了擦额头上豆大般的汗珠,又继续说:"这夏天闷热,细菌容易繁殖,如果不把这些垃圾处理掉,那就会影响到大家的健康。你说,是我的个人健康重要,还是大家的健康重要?听完她说的话,我顿时被感动了!她那舍己为人的精神把我震撼了。那简单的一句是我的个人健康重要,还是大家的健康重要?不值得人学习吗?

城市正是需要像清洁工阿姨一样的人,才能使我们的环境变得更加美好!

生活中的感动真的无处不在!只是有时候被我们忽视了而已。

爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?朋友们,擦亮你的心之窗!感受身边的感动吧!

[六年级作文:感动,在那一瞬间

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