新学期新的感受最新20篇

人生，由无数个大事组成，而大事，由若干个小事组成，而这多如繁星的小事，总有那么一件温暖心房。 Life is composed of countless major events, and big things are composed of several trials, and there are always such a warm atrium like a stars.

外面下着雪，却不见门前的积雪。

清晨，打开房门，一股寒风扑面而来，顿时睡意全无，早已想感受与雪摩擦的感觉，但落脚时却仍是那片黄土，硬硬的好像被冻得冰。

望向远方，一条斗折蛇行的小路展现开来，不像旁边那么白，也不像往日那么黑，一种说不出的颜色。

在那颜色的尽头，一个身影，让我不知所错，一个矮小瘦弱的身躯，吃力的拿着比他高出一头的铁锹，一位陌生的老人，但看似有那么亲切，这种感觉或似错觉，或似事实，忽隐忽现，让人迷惑!

走到其尽头，那个身影有虚变实，这边不是错觉，他的认真的神情，显得那样的可爱，没有意思岁月的痕迹。

他完完全全不知我的存在，只是低头重复着相同的动作，虽然很慢，但每一个都是那么有力，从不含糊。

豆大的汗珠滚落下来，滴到嫩草间，如清晨的露珠，但这是冬天的露珠。这滴露珠，并没有被冻结，因为那里装得满满都是爱，那里有爱的体温。

真的再不忍，再让这瘦削的身影在此劳累，刚要打破这美的宁静，突然，一束光洒在我的脸上，同样也洒在他的身上。

那束光照红了我的脸，在那个身影展现出尽的光芒，愿那时的一切都停止，空气，时间，行人，车辆，及定格在那一刻，早已让我忘了上学这嘛事，又一滴露珠滚落下来，只不过它带有金的光芒，落在指间阵阵发烫。

那瘦削的身体，若再不去扶一把，就像要到在你面前，而这迷人的宁静却让我不认打破，无那选择了打破。

爷爷，我来帮你吧。

啊，不用了你快上学吧!

不忍丢下这孤单的身影肚子离开，顿时想到了包中的温水壶，递上前去，一束光再次洒向我们，面对着那金般的笑容，一股暖流从干枯的手传到我的心头。

题记——温暖的热度，感化一切。温暖的热度从心中流溢而出，一股暖流奔腾翻滚。"温暖"二字我那从弟弟感受到温暖。

妈妈挺着大肚子，我轻轻地贴到妈妈肚皮边正听到弟弟在妈妈的子宫里蹦蹦跳跳地玩耍，好像在生气呢!"咕咚咕咚"的声音。我感受到他"扑通扑通"的心跳声，我猜他一定很可爱。

转眼间时光缓缓流淌。而这个给我带来温暖的小天使诞生了，果不其然是个可爱的小弟弟。看着圆溜溜水灵灵的小眼睛不停地看着我，胖嘟嘟的小手紧紧的握着我的手带的铃铛链发出声音，他勉起可爱的小酒窝浮现淡淡红色。我逗趣他的头发，头发挺直着我挑弯头发，又不识趣地像站岗士兵守卫边疆坚强站立毫不放松。顽皮的小脚不听使唤地乱踢，七上八下。还是与以前一样活泼好动。樱桃红的小嘴乖巧地笑起，我对妈妈说﹕"让我抱抱吧!"妈妈说﹕"好，小心点。"

"弟弟，弟弟哟!"他发出前所未有的笑声，那声音我至今还深刻地记得。我紧紧的拥抱他，感谢上天给我带来那个温暖的人。他似乎上天派来的小天使。每当我有烦闷烦恼的事，独自在黑漆漆的夜晚下抱着枕头低声哭泣。弟弟便跑过来，傻乎乎的说﹕"没事吧!"这天真质朴的童声安慰了我的悲伤。每当我显得孤独无助，还是他跳起热烈的舞蹈，牵起我的手玩耍。

记得有一次，我考了个70分担心妈妈爸爸会骂我，肯定又说﹕"你这孩子马虎这坏习惯老是改不了，是不是不懂做。"弟弟知道了立刻安慰我，傻姐姐，没关系。如此简单的一句话，却温暖我冰冷的心。弟弟你已是我生命中一缕阳光照亮我的光彩。

家，是温暖的。

大风“嗖嗖”的刮着，阴雪“簌簌”的飘着，万物都被冻了透，冷!

终于到家了，身上的冷雪像遇着火一样悄悄的消融，乖乖的变成了水蒸气，爸爸拿来干睡衣，换过那身干燥的睡衣。冷意煞退。

迎面扑来饭菜那阵阵诱人的香气，钻进了我那敏感的鼻子;“妈，做啥好吃的啦?”“自己看看。”妈妈得意地说。哇!妈妈好像变成了一名大厨，将锅铲玩弄于股掌之间，不经意间满桌佳肴：晶莹剔透的糖醋排骨，香酥肉嫩的水煮肉片，浇上一层红油的红烧肉都色香俱全，更别提要吃了估计在梦中都要流口水。

那味道终生难忘。笑容满面的爸妈看着我：你做梦呢?我立马惊醒了过来，下意识的摸了摸下巴，口水那还真像“诗仙”李白写的那句飞流直下三千尺，疑似银河落九天那番气势。妈妈打趣道：“你看看你的嘴，都成了一个关不住的水龙头了，快过来吃饭。”我不好意思的笑了几声，随即拿起了饭碗便狼吞虎咽、风卷残云，转眼佳肴便空了盘。抬头间正与妈妈慈祥的目光对上，却见妈妈面前的碗筷没动一下。

难道你不饿?

每次都是一样的回答：妈妈不饿，你先吃。我瞬间呆住了。为什么每次在我吃地香时都不饿?妈妈用手揩去我脸上的饭粒，回答我的疑虑说：继续吃吧，我不喜欢吃。睡觉时透过门缝却看见妈妈在津津有味的啃那几块排骨，泪水模糊了我的眼眶。

这个身影像一道热乎乎的闪电，轰的我满身温暖。

温暖是诱人的饭菜，温暖是一个不经意间的动作，温暖是一句温馨的话语，温暖是一个熟悉的身影

美国作家亨姆扎拉·肯特曾经说过一句话：家，永远都是世界上最温暖的地方。

又是一个秋天，又是一片金黄，又是一个令人思绪缠绵的季节。

我喜欢秋天，喜爱秋天的植物、秋天的晚景、秋天人们丰收的喜悦……凡是秋天的一切，我都喜欢。

秋——让我如痴如醉。

早晨，打开窗子，映入眼帘的是一排排大树，树叶们披上了金黄漂亮的纱衣，小树叶们向人们招手，一不小心，掉到地上，急得哇哇大叫……金黄大地上，花儿们竞相开放，露出自己最美丽的笑脸，那就是菊花。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。这是诗人元稹的诗句，意思说：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒、迎风傲雪，菊花开过、大自然中就没有其他花开放了。是啊，菊花虽然不像玫瑰那样娇艳，不像牡丹那样雍容华贵……但它代表秋天，它的生命力比起其他美丽娇艳的花来说，要顽强得多，秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？

秋天的傍晚，令人心旷神怡。

晚上，一轮金黄的圆月挂在天空上，独自走在小路上，周围全是散步的人群，每个人都是那么安静，悠悠的散步，感受秋天傍晚的气息与幽静。

暗夜渐渐织上天空，织上房子顶上。一切都沉在朦胧的薄暗中。只留下闪闪发亮的秋月，照亮人们回家的道路……朦胧月色，挂我心头。

早晨，天还朦蒙亮，天边刚刚泛起鱼肚白，只见人们架着梯子，背着筐子，到果园里摘水果。

树上，丰收的硕果压弯枝头，苹果树上，小苹果们看见这么多人，羞红了脸，像一盏盏红灯笼。梨子又大又黄，看着就叫人流口水。摘下来咬一口，哇！甘甜清爽的汁水流进嘴里，沁人心脾。橘子又大又圆，有的等不到人们来摘它，大大方方地躺在地上静静等待人们拾取。

农民伯伯们摘完已经黄昏了，他们累得大口喘气，但看到丰硕的劳动成果，一个个绽放出自己最甜、最开心的笑容……丰收带给他们喜悦。

我爱秋天，爱它的一切！

如果你接近秋天，享受秋天，你会发现：树树皆秋色，山山唯落辉。

明明素不相识罢了，为何一个微笑唤起了心底的暖。——题记 Ming Ming Su didnt know each other, why a smile evoked the warmth of the heart.--Inscription

那是一个初夏的早晨吧，天空灰蒙蒙的，显得格外深远。屋外不很冷，教室中的空调却不知疲倦地呼出强烈的风，裹挟着冰凉的气息，在教室中乱窜，吹得人膝盖发酸。

时间一分一秒地过去，演讲稿在手中反复揉捏，被攥得死紧——望着人头攒动的观众席，我的心退缩了。随着老师一个一个地报号，我的名字也愈来愈靠前——注视不断跳动的数字，冷气从脚底蔓延到了心底。

又一个同学走了下来，讲台离我很近了——太近了，近得可以直接看到观众席。腿抑制不住地颤抖，似乎已不受控制。讲台上的同学博得了热烈的掌声，退场。路过我的时候，他轻轻一笑，我愣了愣，随即辨认出他的口型——“加油。”

加油。一个多么鼓舞的词语——可是，我不认识他啊。

思来想去，可能，他是我曾经的同学;可能，他是我投机的朋友;或者……他只是一个给予我鼓励的陌生人吧。

空调依然拨出源源不断地风，观众席照旧熙熙攘攘，可我的心底，却萌芽着那么一份暖——这份暖，让我面对观众，拥有属于自己的掌声，足矣。

“34号!”

我展开了那张皱巴巴的演讲稿，大步迈上了讲台，微笑着念完，深深对台下鞠了一躬——谢谢你，陌生人。洪水般的掌声瞬间淹没了我，心底的暖早已是生根发芽，结出喜悦的果实了吧。

“明明素不相识罢了，为何一个微笑唤起了心底的暖?”那个初夏的早晨，我，就是这样，笑着念出了这句话——本来，它似乎只是一句抒情;而如今，我对它有了深刻的体验。那张笑脸，早已刻在了灵魂深处吧。

“明明素不相识罢了，为何一个微笑唤起了心底的暖。”可能，真正唤起它的，是人与人之间的真诚吧。

教师节来了，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人，我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师!人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

雪，疯狂地下着，像泼，像倒。

一群人，正在高峰耸立的冰山上爬行着。不知是谁大喊一声，“哎呀！”如瀑布一样的大雪从六千多米处的高山上飞奔而下。一群人，你推我赶的向下拥去，因为这样的雪崩可以直接把人从高空埋入深深的雪下。

死亡在人们的狞笑中前进。

人们冲到了一条长达五米的冰裂缝前，队长和队员们交换一下眼神，向后退了两步，前冲，一个起跳，双手紧捂冰镐，深深地刺在深冰中，双手一下一下的向上爬。

上去后，又扔出一条绳子，队员们一个紧跟一个，很快就都爬到了对面。

远处山上的“轰隆”声更大了，白色的大雪崩向山下冲了过来。

那一群人继续跑着，队长看着前进的雪崩，带着队员们躲到了一个大石头后面。

雪在那一瞬间，变得疯狂，雪崩后的十一级大风不顾一切地把人吹起在那白色世界上，人们像风筝一样，来回飘。

突然！冰镐一滑，一名队员被风吹向山下，队长不顾一切地跳了下去，拉着那个队员，猛地把自己的绳子塞在那个队员手里，而又想起了什么似的，又把自己身上的一个东西扔了上去，可那个东西也和队长一样，消失在白色的世界之中。

七个小时后，在高达八千八百二十七米高的珠峰上，中国人，同时也是人类第一次从北坡登上了珠峰。

而可惜的是，没能用相机记下那令人惊叹的一刻。

天，在诗人的笔下好像总是让人幽怨的。落叶归根让人思乡，中秋团圆让人想家，重阳节大家“遍插茱萸”，却独“少”他“一人”，就连一轮秋月，伴着缕缕钻心的微寒的风，也会让人“低头思故乡”。“残阳如血，断肠人在天涯”、“秋风萧瑟，总是玉关情”。但是，心境不一样，看到的景色自然不一样，大人眼中的秋一片肃杀，而我眼中的秋却正是生机勃勃，令人欢心激动哩!

秋天的果实总是吸引着孩童的，油光光的橘子、饱满淌汁的葡萄、香气诱人的大苹……满是我们喜欢的。那挂在树上、藤上的仿佛已经不是水果，而是香气四溢的紫水晶、红玛瑙——对于我们来说多珍贵啊。它们就静静地挂在那里，我们也静静地站在田野里，望着他们——“哪个吃呢?”大家心里都盘算着。一阵风袭过，枝丫上的果子动了动，也许正是这一动，引来了小鸟，三两下啄下了个的果子，叼走了。我们并不恼愠，因为我们知道，这么做是可以让鸟儿给树传播种子的，若成功了，明年将又多一棵果树，够我们摘的。

最妙的是那秋雨呀!果子摘够了，树叶也收集了不少，没意思了，便盼望着那秋雨。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”呢!十多场雨下来，冬天也就来了。那大雪一飘，呵!有玩的了。每次秋雨一下，我们心里就一喜，数着下了几场，这场雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了，春雨柔和，像继承了雪的温柔，秋雨猛烈，延续了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑，几十滴雨水砸出一小泥洼。我们看着雨，闭上眼睛，仿佛屋外已经下起了雪，眼睛一闭一睁，秋天就过去了，大雪来到了我们面前。每次这么一想，心里就盼着下雪，下吧，下吧，越快越好哇!

孩童总是天真的，可我即将告别孩提时代，终有一天，秋在我眼里也不会这么可爱了，这么令人不舍呀!我珍惜着每分每秒的童真，收藏着最后点滴的天真。秋雨又来，熟悉的欣喜又涌上了我的心头，几个朋友相视一笑，撑开伞结伴站进了雨中……’

我从小到大，尝过很多次酸甜苦辣咸的味道，当然也包括N次失败的味道。但每一次的失败，它都会让我明白一个道理。现在我给你们讲一讲，我记忆最深刻的一次失败吧!

五年级的时候，我英语成绩比较好，也是班上的英语课代表。记得一次期中考试，我考了全班第一，便骄傲的有点飘飘然了。内心的骄傲与浮躁，就像一片白茫茫的雾缠绕在我的周围，无论如何都无法将它甩去。

并且，老师在讲台上表扬了我，我听了以后高兴的简直要发狂。可是这也使我的虚荣心增长了好多，每次我在同学们面前，总是趾高气扬的走过，甚至连上课，我也没办法静下心来认真听讲。

很快令人激动的英语考试来了，别人都怀着紧张的心理准备考前复习，而我呢，却不以为然的连书都没有翻一下，自认为这次的考试一定可以考得更好。带着这股莫名的自信，英语考试终于结束了。

后来的几天，我总是感觉同学们在背后议论我。我也没有问他们，我到底怎么了，因为我觉得我这样会有失我的身份。上课铃响了，英语老师迈着稳健的步伐，踏进了教室，他的手里拿着这次的成绩单。忽然我觉得自己的负担好重，我没有考好的话，同学们一定会嘲笑我，心里有一种说不出的难受。

果然不出我所料，这次才考了77分。当时我觉得像从悬崖上跌落下去一般，暗自躲在角落里哭。后来我回到家待在自己的房间里，好好的反省了一下。原来，我是因为上次的过度骄傲才导致我的成绩名落孙山，我多么想再重新来一次……

通过这件事情，我明白了，一定的道理——谦虚使人进步，骄傲使人落后，也尝到了失败的味道。

城南旧事的作者是林海音先生，文中的主人公也是她——林英子。这本书是一本蕴含着浓浓诗意的纯美小说。作者满怀着怀旧的基调写出了这本小说。本书通过林英子的视角来看待这世界的世态炎凉。

故事从1923年开始，从6岁成长至12岁，因父亲病故，她的童年也因此结束，开始负起了不是小孩该负的责任和担当。在各篇中宋妈无处不在，无疑也是读者印象最深的一个人。宋妈这位命运凄苦的卑微人物，在英子的回忆里有宋妈的智慧和尊严。书中《驴打滚儿》一篇给宋妈的画像生命，也是全书最有力量的一短篇小说。这篇是作者9岁时看到的——但她眼中看到的小世界后面却是一个悲惨的大世界。而驴子每次出现不仅是情节的联系，也衬托乃至增强了人物的造型.但是如果不穿透作者故意留下童稚的迷茫，《驴打滚儿》就有了些诗意的情调。

《驴打滚儿》有双重含义，一重指代黄土气息的毛驴在地上打滚，又指裹着绿豆粉的黄米面，都带着悲凉、看不到希望的黄土色，暗喻着旧社会妇女的悲惨人生。

而有些故事反映出的道理也是不一样的，比如《我们看海去》，表达了作者对社会深深的担忧以及对下层人民的同情。

这周，我们带着满怀的好心情，来到绍兴米果果小镇学农。其创建于2013年，总面积3152亩，是一个集种养殖、农产品深加工、休闲旅游、教育培训、创新创意发展为一体的综合性农业园区。

学农的课程丰富多彩，有挖番薯，种青菜，大地寻宝，做蛋糕，植物栽培，露天电影，果蔬雕刻，马术体验，炊事体验，拓展训练，创意搭建，联欢晚会，各有各的独特之处。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这次我们就体验了农民是怎样挖番薯的。我们抡起铁锹就往番薯地里走，只见那番薯的茎，一根根的都在外面露着，我们心里便想：还要铁锹干嘛？直接拿着茎一拔不就上来了吗？于是我便开始尝试抓住茎往上用力一拔，但番薯丝毫没有动静，我们只好老老实实的拿起铁锹撬泥土。我们用锄头使劲挖番薯根上刨，弄得泥土四溅，活像一只只土拨鼠。

终于，我们看到了一层紫色的皮。“找到番薯了！”我们抹了一把汗，拼命往番薯的方向挖去。挖出了一个番薯，拿起来一看，发现上面的根还连着泥土中更深的地方。我们明白了，泥土中还有许多调皮的番薯，正等着我们，将它们一一挖出来。“嘿秋嘿秋”半个小时之后，一整串的番薯都被我们挖了上来，整整有十个！它们大小不一，形态各异，是长长的根将它们连在了一起。看着那番薯，真想流口水，我们也体会到了劳动的辛苦。

学农活动中，我们不仅体验了干农活的艰辛，还提高了动手的能力。

创意搭建就是体现我们动手能力的项目。创意搭建是什么？当老师将使用材料给我们看时，我们都傻眼了，用的竟是积木。原先我们倍感无聊，觉得搭积木是幼儿园小朋友的最爱，让我们来玩像什么样子。可是渐渐地，我发现用这种叫Keva的木材搭建并不容易，因为它们全部一模一样，且长和宽的比是5：1，得搭对木材本身形状有利的建筑才行，我们便都投入到了自己的创作之中。我搭的是双子塔，是我们组的绝世佳作之一。

我运用的是逐渐移动法，先平行放横放两块Keva？再把另两块平行竖放在上面对整齐，组成一个正方形。接着是关键，要把后两块平行放横放的Keva稍微往外偏，平行竖放的也进行移动。然后一直重复这个步骤，在往外移到第十层时就是最大极限了，是时候往内移动十层。最后我搭了两栋这样的房子，并在一起，形成了一个o字形，在o的顶部连接处放上几块Keva，就有效防止了双子塔的倒塌。我的绝世佳作，外形美观，优雅大气，犹如国家大剧院般引人注目。

这次学农，我体验了农事，十分敬佩农民伯伯们。我提高了能力，用一双巧手创造奇迹。它成了我记忆长河中不可缺少的一部分，永远永远地记在了我的脑海里……

今天上午，我参加了学校组织的安全体验活动，印象最深刻的是烟道逃生。

一个黑黑的通道，不时散出的浓烟，嘀嘀鸣叫的警示灯，让我们仿佛就在真实的火场中一样。我们快速冲进烟道，虽然只是用烟饼烧出的假烟，但刚进去就有几个衣袖薄的同学开始不停地喘气，我赶紧跑过去，把他们拉起来，突然脚下一滑，摔了个狗啃泥，我赶紧爬起来，靠着墙一步一滑地走着。不时还在眼前用手扇着，企图让烟少一点，可是烟却越来越浓。忽然，我看到一丝亮光，没错，那是大门，是生的希望！终于，我来到外面，突然感觉空气是如此的清新啊！

这次体验活动让我感受到如果自己在灾难中停下，别人想帮也帮不了你，要学会自救，才会在灾难中多一份生的希望。

春天悄悄的来了，它乘着冬天的最后一班马车来了。

春风姐姐来了!它向大地吹来柔和的清风，像一只细腻的手轻抚着我们的脸颊。它和春天的暖阳一样一起驱走冬天的寒冷，还带来无尽的温暖。

和春风姐姐一起来的，还有它的孪生姐妹——春雨妹妹。春雨妹妹向大地洒下一丝丝小雨，细如牛毛，轻盈无比。春雨轻轻地降落在衣服上，都不会湿，正像古诗里一样“沾衣不湿杏花雨”，的确春雨很小。春雨妹妹很善良，它滋润大地，大地上长出嫩嫩的小草;它也滋润树梢，树梢上吐出娇小的花苞和嫩叶;它还滋润农田，让小苗茁壮成长。

小草被叫醒了，好奇地探出头，去张望四周。小草被春雨妹妹叫醒，一个劲地往上钻，它还不忘换上件嫩绿色的春装，一面欣赏春天地景色，一面向大家展现自己。

花骨朵们听见了春天来到了这个消息，争先恐后的出去“占地盘”，大家都希望有个好位置观赏春天。先抢到地盘的花骨朵儿得意及了，一边向落后的花骨朵炫耀，一边贪婪地享受暖和的阳光和甘甜露珠，还一边观赏春天的美景。

树上的黄叶掉光了，来代替它们的，则是一些嫩嫩芽。嫩芽们可积极了，很快就把头探出去，与大家一起享受春天带来的温暖。

春天，万物生长的季节。大地上充满生机，一副春意盎然的春景图立马呈现在你面前。

历次减灾防灾实践中，尤其以汶川大地震为标志，都是社会组织、社会力量积极参与并取得显著发展的时候。

不过，由于防控疫情需要限制人员流动，跨区域的社会力量介入存在一定困难。最近，歌唱家韩红的基金会受到很多网友关注，韩红一边接收、登记捐赠物品和资金，一边忙于发放，还要当车手，终于不堪重负，终止接受捐赠，自己也病倒住院。

当地志愿组织的力量在武汉有一定体现，比如私家车志愿者，酒店联盟等，但他们持续下去的消耗也很大。这些志愿组织在日常活动中有很重要的作用，在抗疫战争中，也起到了凝聚人心的作用。

在抗疫战争中，最核心的社会力量还是区域性的基层社会力量，也就是费孝通所说的生活秩序或者乡土秩序的社会力量。这些力量不仅没有受跨区域社会组织被阻隔的约束，反而因为本身是生活性、地域性的社会力量，发挥了政府不能发挥的作用：在农村是村一级治理组织，在城市则是小区业委会，以及物业管理公司。

在防控疫情做得比较好的杭州，基层组织就发挥了重要作用。以这两种力量为基础，再加上基层政府的支持，就可以做好基础性的防控工作。

社会参与还有一个作用是能够做到相互督促，传播相关知识，把戴口罩、消毒、照顾疑似病人和隔离人员的知识张贴在每个楼房单元的门上，做好基础性防控。如果小区内有隔离人员，社区志愿者可以在经过专业辅导后，参与到隔离人员的支持性活动中来。一些小区实施党员属地化管理之后，也积极组织党员志愿者参与防疫工作。

从专业角度来说，社会力量不是专业的力量。这次疫情不是一般的疫情，一些受过基本急救培训的人员基本用不上。实际上，即使就社区隔离进行医学观察的轻症病人来说，也是不得已才放在社区。如果能够集中隔离观察，应该放到支持条件和物理隔离条件更好的地方，比如党校、政府的培训中心等。目前，武汉已经启动集中隔离，在前期定点隔离和居家隔离的基础上，各区将对经发热门诊诊断有肺炎症状或确诊患者的密切接触者集中进行隔离。

此次抗疫战争的教训是，社会的消费模式需要改变，提倡不吃野生动物。对肉类的处理也需要做好防疫工作，如集中屠宰。一些生活小窍门也要掌握，比如在厨房处理肉类，用浸泡的方法清洗，而不是用水龙头活水冲洗，以免雾化后肉类上的细菌和病毒污染厨房。这样做可以避免不必要的疾病感染。

从秩序维度来说，为了应对公共卫生事件，还需要大力发展社会组织力量，尤其是在专业性水平方面，政府也要在平时给予社会力量政策支持。社会组织力量的发展，也需要有实践支持，正所谓养兵千日用兵一时。

在我脑海中，有过这么一次英语生命课堂，虽说记得不怎么清楚，但这是我的第一次英语生命课堂，还是有几个部分印象是十分深刻的……

我们是在五年级上册上的生命课堂——Unit3Arainyweekend。我还记得在这之前，我们很努力的排练了一遍上课需要的部分呢，里面我还有一些人作旁白解说，郑聚荧和龙璇做对话，我们几乎每天放学都会去排练……在生命课堂的当天，大家都有上去表演对话，可旁白解说的人都是看单子读的，我觉得这里不好，如果大家在家里可以努力背的话，那这堂生命课堂就将完美无缺了。还有许多“小老师”上去讲课，其中龙璇上课上的最多。上课的小老师上的十分好，他们之所以上得好，都是因为他们每天辛勤备课，连我这个坐在下面的学生，都觉得这堂课上的十分好！上的十分快！

这节生命课堂十分好，上的十分棒，我的感受就是这样。我还有建议，如果大家在之后的每一天每一节课都能跟英语生命课堂一样上的那么好，那大家的成绩就会有所突破！大家就可以为班争光了。

初冬的晴天，我并不很喜欢。只因它本已失去了春夏那长久不断的活力与生机，阳光却还要来打扰它的寂寥与宁静。

我走在这不知是走过多少遍的路上，几缕残损的阳光终于不见了，天色渐暗，路上只有几个行人，他们身上穿着时兴的灰黑色冬衣，与灰暗的天空融汇着，整条街像是只有我一人了。

过了马路，便发觉周围的店面几乎都紧锁着，少有的开着的铺子，看店的年轻人手中是手机和电脑，脸上毫无表情。几步又摇晃到楼下，我并不急着回家，便在周围找一处墙靠着，拿书包顶在墙上，权当是支撑自己的身体。

环顾周围，环境确乎算不上好。树上脱落的树皮散乱地落在路旁，零食的袋子也在其中交缠，袋子里的物品似是在吐着浊气……闭上眼，眼前所浮现出的又复而成了成绩单上白纸黑字的冰冷符号。想起考试前的争分夺秒，觉得自己的努力还真是可笑。“不是所有的汗水，都是有价值的。”我在心里这样想着。

犹记得期中考试之前，每天晚上除了写当日的作业，便是对于化学与英语的大量练习。临考前两天，每日几乎都熬到很晚，第二天支持不住了，便冲杯咖啡来喝，课间有时背书，有时爬桌上休息。与人的交际少了，话也少了。然而成绩单“84”分的化学成绩却仍似医生的病危通知书，怎样做，有分别吗？或者说这日复一日的孤独前行，有价值吗？

天色渐渐暗了，心也逐渐暗起来……

熟悉我的人可能会知道，表面上大大咧咧说说笑笑的我实际上挺喜欢一个人待着。因为这样我无人可以交谈，心也就渐渐平静了。然而此刻的一个人，在这灰暗的灯光下，却显得很寂寥了。

“人生如逆旅，我亦是行人。”这是苏轼的名句。当今的很多人何尝不是这样？像我这样的人一个人出生，一个人度过童年，一个人逐步成长，一个人背负压力，再一个人适应这规则。新时代的人仿佛都很忙，交际少了，人与人之间便有了无形的障壁。可见的而触摸不到的人，似乎都孤独地在世界上生存着，前行着。

《三体》一书中的罗辑是我为数不多的喜欢的小说人物，在晚年时期他作为“执剑人”，几十年来独守在地下，守卫着地球的最后防线。即使孤独，但是坚持。倒不如说是因为孤独，所以坚持。他在这孤独中守着目标与自己的心，没有止境。

生而为人，我们不也有着所谓必须背负的东西吗？家庭的期望，社会的责任，他们使我们不再孤独却又逼着我们用孤独地前行在守护。或许终点遥无边际，但只要是正前进着的，便是所谓生命的绽放与交织。旅人们用这种方式，化解着孤独，承受着孤独。人生经历浅薄的我，有资格就此承受不住，消沉下去吗？

我揉揉脑袋站正了，朝家走去。明天又是新的一天，明天不允许消极和沉沦，所以，该继续了。

天色更暗了，心却亮了起来……

过新年了，家家户户都喜气洋洋的，我更是快活的像一只小鸟，因为：一、我马上就能领到压岁钱了。二、今年可是我的本命年啊!你说我能不高兴吗?我们一家可真是热闹，瞧!这不，刚停下来，我急忙去接电话：“喂?哦!舅舅，你好啊!今天上到你家吃饭，好的，好的。我会和爸爸妈妈说的，再见!”紧接着，我连忙跑到妈妈面前：“妈妈，前面舅舅要我们去他们家里吃年夜饭呢!”妈妈回答：“哦!我知道了!”我们一家便去了舅舅家。

舅妈给我们烧了许多好吃的饭菜，外公还给了我压岁钱。到了七点半的时候，我们吃好了饭，高兴地告别了舅舅，舅妈和外公。回到了家，急忙打开电视机，因为春节联欢晚会就要开始了。我们看了许多精彩的节目，到了最后差不多12点左右，外面炮声响起，只见主持人说道：“十二点种即将响起，马上要正式迎龙门啦!

来，让我们大家开始倒计时吧!十，九，八，七，六，五，四，三……”只见龙门大开，紧接着一条金龙在大家的鞭炮声、欢呼声中飞了出来，正式迎新年啦!那一天晚上，楼下的鞭炮使劲的往天上“乱蹿”，这些炮竹声直到第二天凌晨一二点钟停歇下来。

当然，我和爸爸妈妈一夜没睡。在第二天，我觉得十分累，但在我心中却还洋溢着过年的快乐地好心情!

人生有许多分岔路口，一条是走出家门实现自己的人生大道，另一条是止步于照顾母亲的偏僻小路，你会选着那一条?

暑假的一天，午后的阳光拂过我的身体，坐在窗户边，感受弥漫于心扉的温暖，合上《绿山墙的安妮》，心中感慨万分!

安妮，这个活泼可爱的女孩，为了报答养母玛丽拉，义无反顾的选择了后面的那一条路，这是多么震撼人心的决定!

书中的安妮是个孤儿，她长得并不漂亮，最令人讨厌的是她满脸的雀斑，和一头自己也不喜欢的红头发。一年，她阴差阳错被一位夫妇领养，来到了绿上墙农舍，但是农舍的女主人并不喜欢她，因为她喜欢男孩，只有男主人马修喜欢她。安妮天真活泼，十分爱幻想，她刚来绿上墙时，被这里的一切都吸引了。给自己喜欢的地方都取了名字，他跟着马修骑马车时，路边的几颗开满花的樱桃树都能让她喋喋不休的幻想着。

安妮经过很大的努力考上了大学，但是当马修去世时她竟义无反顾的退了学，放弃了自己上大学的计划与梦想，在家照顾玛丽拉，一个瘦小满脸祛斑的小女孩，是那么的坚强乐观，懂得感恩。相比之下，我们这代的小孩差的很远。我们现代的小孩在当代父母的娇宠下，变得无比脆弱，自私。一旦碰到难题，就会措手不及，在没有思考下就向父母求助，依赖大人。而在感恩上我们和安妮也是天壤之别!如果从现在起，我们也像书中的安妮一样，对学习有积极、上进之心;向生活微笑，拥有乐观之心。在面对困难失败抱着一颗坚强之心;对待亲人怀着感恩之心，那我们这个社会就会人才济济，处处有温暖。

这一本书已是我的读物之旧了。虽然已经读完好久了，但是每当我翻开这些灰尘皑皑的旧书堆时，我总是激动不已!

《勇敢与智慧》

《格列佛游记》，英国的著名小说作家乔纳森·斯威夫特的一个著名小说。我非常喜欢这本书。这本书以外科医生格列佛的口吻叙述了来到各种岛国的奇遇。

其中，我最喜欢的是《小人国游记》。格列佛来到小人国后，发现自己被一些细小的绳子捆在地上。于是他便撕开了身上的绳子，站了起来。这时，脚下传来一阵尖叫声，格列佛急忙向下看去。呀!一群奇怪的小人在他的脚下窜动着，格列佛急忙向后退去，不忍心踩着他们。于是，他便躺倒在地。接着，接着，他被带到了皇宫里。他低着头来到大王面前，大王说了一句：“海科纳·得古尔。”格列佛想了半天，也没想出好点子来解释他们的语言。于是，他便在这学习了一个星期。接着他来到皇宫里，用种种奇怪的语言来让他不受到伤害。

其实，小人国的科技比人类高多了，国王假如不同意他不受伤害，他就必死无疑。所以，他必须抱着百分之一百八十的勇气才能去对这个国王说一句话。

假如他不躺倒任他们宰割的话，他也必死无疑。因为，假如他加入他去抵抗的话，被这个国王知道，他一定会被处死。

所以，我们每个人的要有智慧，要勇敢，才能成为一个智勇双全的人!

一朵花，虽然装点不了整个春天，芬芳不了整个大地，丰富不了整个世界，缤纷不了所有的萧条。但一朵花，有它生命的活力与价值，它可以改变一个人的心境……

每当我因粗心马虎而取得普普通通的成绩时，我会觉得自己平庸无能，一无所用，简直就是废物。今天，我又取得了同样不好的成绩，爸妈的批评和责怪也日渐增多，我甚至有了不再活下去的念头。我感觉自己生活的不太完美，我想追求100分的效果。可是我再努力，结果却不尽人意。我的同学们，他们上课也不听讲，作业也不做，但每次考试为什么都比我高？我也很努力学习啊！这个问题一直萦绕在我心头，久久挥之不去。也许是我的天赋不高，智商低吧。

我回到家中，发现墙角有一盆不起眼的向日葵。它长的矮矮的的，颜色非常暗淡，好像一位没吃饱的穷人一样，又好像一个做错了事的孩子般低着头。仔细观察，淡黄色的花瓣中还结了一些果实。我不喜欢它，我对它的第一印象也非常不好。它刚出牙的时候，我蹑手蹑脚地想趁爸爸午睡之时把它拔掉，可是爸爸发现了我，我瞬间打消了想把这个生命毁掉的念头。从那以后，我就再没管它了。每次我给别的花浇水时，也不给它浇，任它自生自灭。可是今天，我发现它的生命力非常顽强，竟然不卑不亢，努力生长，并且它还开了花，结了果。

这朵花，也许从未被人关注和期待，也许从来不曾有人在意它的绽放和凋谢，但它还是以自己特有的顽强，从容安静的开放。真正的生活，不一定是完美的，或许还是带着缺憾，但无论怎样都要活出生命的滋味。

感受一朵花的美好，感受生活的真谛。愿我们每一个人的心中都盛开着一朵永不凋零的花朵。

自从上初中之后，繁重的作业与父母一次又一次的催促，我再也没有童年那么自由安详的时光了。 Since the junior high school, the heavy homework and my parents urged again and again, I have no time to be as peaceful as childhood.

顶不住学习压力的我，竟想到了一个好地方，我试探着问爸妈：“回趟老家，如何?”，爸妈答应了。回到老家，爸妈和爷爷奶奶需要去走访亲戚，于是把做饭的任务交给了我，爷爷补充了一句：“二老姨给我们的一袋新米在灶台旁，拿去煮粥。”一向都没有做过饭的我有些手忙脚乱，房子里被我弄得“云雾缭绕”，像仙境一般。阳光被切成一小束一小束，温柔地洒在我的脸上，如丝绸一般柔软。锅中的水与米正打得火热，米虽被一次一次的抛起，但仍不服输的继续战斗，无法劝架的我无奈地盖上了锅盖。

我搬来了一只咔咔作响的竹椅，拿了一本喜欢的书，借着夕阳散落的光在厨房门口看起书来。不知何时听到瓦片上有一阵轻微的震响，我抬头一望，是一只黄色的猫蹲在屋檐上机警地看着我。它见我没有反应，便跳下，找了一个有亮光的角落蹲着。它用爪子挠挠秀气的脸，好像在美美地打扮自己，接着又捋了捋自己那丝绸般柔软的毛，卷成一团睡了。不知谁家的狗不时叫了几声，鸡也跟着咯咯咯地回应了几声，但终究恢复了宁静。抬眼望去，院子中央荷缸中不知何时生长出一片荷叶，静静地立在淤泥中，夕阳照射在荷叶上，像是翠玉镶上了金边，令人心生怜爱。

只听见突突的声音，是锅里粘稠的泡泡顶起了锅盖，我解开锅盖，只见米和水已经完全融合，米不再像活泼的女孩般跳跃着，而像雍容稳重的贵妇缓缓转着身子。一股新米的清香扑鼻而来，我赶紧抄起勺子舀了一碗，我要先吃为快啊!猫似乎睡醒了，又似乎在梦中，呆呆的看着我。我从桌上夹了半条鱼扔给它，它优雅地走到食物旁，品尝了起来。我摸了摸它的头，感激它下午安静地相伴，它也呜呜的叫着。这个下午——一个人，一本书，一只猫，一片荷叶，一只咔咔作响的竹椅，一碗阵阵飘香的新米粥——一段美妙的时光。

我这才发现，原来自己所向往的生活状态，不是期待而来，而是追寻与营造。院子里又响起功夫茶具的叮当作响，巷子中又传来“草菓、豆腐”的悠闲吆喝……

那个下午，我又见到了我那向往的安详的时光。