猜猜我是谁作文【实用20篇】
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篇1:猜猜他是谁作文写同学
全文共 270 字
+ 加入清单他是我的好朋友,今年8岁了。他有着一双又黑又亮的`眼睛,在眼眶里不停地转来转去,显得特别机灵。对了,他一笑起来的时候,就会有一个小酒窝,看上去特别喜庆。
他很有幽默感,总是能逗得我们哈哈大笑。所以我们都很喜欢他。他上课的时候非常认真,回答问题的时候,声音洪亮,老师经常表扬他,是我们学习的榜样。他长得虽然不高,但他却跑得特别快。经常是体育课上的健将。
他还有一个小小的缺点,经常写错作业格式,所以老师经常让他重写,哎!我的好兄弟啊!你以后不要再像现在一样粗心大意了。一定要争取一次性过关。
大家知道我说的是谁了吗?没错他就是我的好朋友——张佳旺。
篇2:猜猜他是谁三年级
全文共 386 字
+ 加入清单我们班上有这么一个人,他呀,高高的个子,淡淡的眉毛下有一双大大的眼睛,最有特点的就是他的耳朵,向外张着,就像电视里的“顺风耳”,仿佛千里之外的声音都听得见。
他性格好强,身上有很多闪光点,尤其是上课积极发言,是我学习的榜样。有一次,两位老师来我们班听课,他把腰板挺得直直的,像一棵挺拔的小松树,两手抱端正,目不转睛地盯着朱老师讲课。老师写在黑板上的内容,他一字不落地记得工工整整。朱老师提问:“谁知道《赠刘景文》这首诗中前两句诗句的意思?”同学们还在思考,他第一个把手举起来,响亮地回答道:“荷花凋谢了,荷叶也枯萎了,只有开败了菊花的花枝还傲霜挺立。”不仅如此,他还把自己理解古诗意思的方法说了出来,朱老师夸奖他爱动脑筋,他自豪地笑了,脸上还露出了一个可爱的小酒窝。这下他回答问题更积极了,整整一节课,他的小手就没有放下过,真让我佩服。
听了我的介绍,哈哈,你猜出他是谁了吗?
篇3:猜猜她是谁作文550字
全文共 543 字
+ 加入清单她总是两腿微分地站着,两手撑在身前,好像一直在抱举着一个沉甸甸的大箱子,那是为了随时做一些为某事而投入的动作来做准备的。当一件事或一篇文章能激发出她对于人生态度的思考时,并把她卷入一些较高深却又是尖锐直白,反应客观现实的学说中时,她就开始忘我地挥动起手臂,神采飞扬,眼神发亮,通常在这时她都是咧着嘴笑的,时不时发出:“哈哈!……啊!……”之类的语气词。如果那问题是一个比较严肃或忧伤的时候,她依然会手舞足蹈,但神情中就会贯穿一些为主人公而生的忧虑,为事件而发的几缕哀伤。
她就是我们的陈老师。陈老师中等身材,微卷的头发精神地在头顶上蓄着,方形的眼镜框下有一双精致的眼睛,时刻透着一种坚毅却又不失和蔼的光。她总是一步跨很大地走路,她总是显得无比自信。
在平日里上课的时候,她总是用左手来紧握着那本被岁月吞噬过的语文书,右手拿着一根半截的粉笔,时刻准备在黑板上挥舞两下。她说话铿锵有力但语调和缓,她总能把当事人说话的神态描绘得很精妙,那种趣味性使我们很容易能体会到当时的情景。而如果是她在批评某位同学的时候,她首先会用坚定的眼神来提醒你,也会毫不留情地来指出你的错误。但是,你可曾发现她眼里透出的期许,她会仔细发掘你的进步,那时当然也会从心底为你高兴,或许会轻拍着你的后背,露出发自内心的微笑。
篇4:猜猜他是谁作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单黝黑黝黑的皮肤,乌黑的头发,一双迷人的大眼睛,一对圆圆的酒窝,百灵鸟一样的嗓音,你猜猜他是谁?
话说,这位远近闻名的同学可不是浪得虚名的,因为他经常像女生一样唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才会有“秦妹妹”这个“外号”。最让我们头疼的是他竟然连午睡的时候也在唱,哎,真让人头大。
关于他,我有一件事特别难忘:有一天下午,我正在打扫卫生,教室里又脏又乱,不一会儿,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了过来,拿起我扔在地上的扫把,捡起了抹布,认真地干起活来。他把地扫得干干净净,拖得亮闪闪的,把黑板擦得一尘不染,把讲台收拾得整整齐齐,整个教室变得好干净。他一边擦着汗,一边对着我笑。我站了起来,说:“谢谢!你帮了我一个大忙!”“没事,这是我应该做的。”我们两个肩搭肩,开心地笑着,那个笑容好甜,好甜……
这位同学虽然“弱小”,但他有一颗助人为乐的“强心”。你猜猜他是谁?——他就是我们班的秦梓恒。
篇5:猜猜她是谁
全文共 390 字
+ 加入清单初一(14)班张景茹
班里乱哄哄的,老师也不在,她见这班里越来越吵,便拿出“利器”——口哨,准备维持秩序,吹之前她总会关切地告诉周围的人:“把耳朵捂上。”她把口哨塞进嘴里,右手拿哨子,左手习惯性举起“哔——”尖锐的哨声在班中回响着,全班立刻鸦雀无声。若是还有捣乱分子讲话,她便会用右手扶着已经沙哑的嗓子,左手依旧高高举起,一边环顾四周一边大声喊:“重大违纪——”她环顾四周时总会用逼视的目光狠狠地扫来扫去,捣乱者就立刻收敛。这时她要么毫不迟疑地念上几个名字,要么把高举
着的手放下,心满意足地“收官”。
她是精干的,她有着一张直爽、干脆的脸,高高梳起的马尾,“国”字的脸型,薄薄的嘴唇,挺起的鼻梁,白框的眼镜挡不住她锐利的目光,光是盯着看就让人发怵,她的笑是爽朗的,从不娇情,但你若仔细观察她,又能看出几分温柔和细腻。外表的汉子与她内心的少女完美的结合,用“霸王花”形容她再合适不过了。
篇6:猜猜他是谁
全文共 340 字
+ 加入清单凌鸿森
有一个男生,胖胖的,水汪汪的眼睛,圆圆的脸上总是挂着顽皮的表情。走起路来一摇一摆可神气了。
上课时他会很认真的听老师讲课,做笔记。下课时他会来我玩木头人的游戏。他是一个非常阳光又大气的男孩,有时我想找他借一本书,他会很乐意的借给我。有什么好玩的活动,他都会邀请我参加。他是一个特别爱笑的人,一个小笑话就能让他笑个不停。他讲故事也是顶呱呱的,他讲故事时声形并茂,同学们听了都连连鼓掌,有时他也很调皮,我们玩猜迷语游戏时,他猜不出来就会说:“哼!有什么了不起,不和你们玩了。”就走掉了,真气人。平时他乐于助人,心地善良,积极向上,同时他是一个快乐的人,
和他在一起,你会变得很开心。我真高兴有这样一位多才多艺又能让我变得快乐的好朋友!怎样?这个男生带点调皮又可爱,你能猜到他是谁吗?
篇7:猜猜她是谁
全文共 236 字
+ 加入清单陈懿
我有一个好朋友,你猜猜她是谁?
她戴着一副黑框眼镜,头发短短的,个子很高很高,差不多跟老师一样高。她有一双大眼睛,但自从她近视,戴了眼镜后好像变小了一点。
她拥有一个好性格,从来不生我的气,也从来不哭。要是有人打她了,她也不怎么生气,他要把对方打她的理由找出来,才决定要不要告诉老师。但当有人欺负我时,她会马上跑来帮助我。
她的体育特别好,跑步就像飞一样,体育老师总叫她领跑。她学习也特别好,所以是名副其实的班长。如果我有不会的题,她眼睛一扫就能说出答案。
你猜出她是谁了吗?
篇8:三年级猜猜他是谁作文400字
全文共 359 字
+ 加入清单我有一位同学,她的个子不是很高,每次排队总是站在最前面。最招人喜欢的是,她弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛。
她是一个非常爱看书的孩子。有一次下课了,同学们都去玩了,只见她自己一个人安静地坐在座位上津津有味地看书,一会儿摇头晃脑,一会儿拿着笔在书上画出好词好句,一会儿合上书,背着好词好句,一会儿捧腹大笑。我忍不住走过去,小声地对她说:“去玩吗?”她好像没听见。于是,我又轻轻地推了她一下。她生气地喊道:“你干什么?”我说:“去玩吧。”“不,不要吵着我,我在看书呢!”她连忙拒绝道,话音刚落便又低下头默默地看书。
她还是一个乐于助人的同学。有一次我的铅笔不见了,我十分着急,像热锅上的蚂蚁。她二话不说地递给我一支削好的铅笔。我感动极了,说:“谢谢你。”她笑着说:“别客气,我们都是好朋友。”
这就是我的同学,你能猜到她是谁吗?
篇9:猜猜我是谁年级400字
全文共 400 字
+ 加入清单我有一双明亮的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,当然,鼻子下面还有一张红润的嘴巴。
有很多爱好,比如我很喜欢看书,《格林童话》、《稻草人》等童话我都看遍了。书看多了,可以提高语文能力和写作水平。上学期,我写的童话作文《猫和老鼠》成绩优秀,吴老师进行了表扬,并将我的作文作为范文在课堂上进行讲评。
我的投篮成绩棒棒的。五月份,我们学校举办了春季运动会,其中有一个比赛项目是投篮,我也参加了这项比赛。比赛开始了,别的运动员十分钟投进了二十几个或三十来个,只有我在十分钟内投进了三十五个,夺得了这项比赛的第一名。
我不仅投篮成绩棒,跑步速度也特别快。在班级里,因为我的跑步速度最快,所以我被同学们称之为“飞毛腿”。有一次体育课,体育老师安排我们进行跑步比赛。见我跑步的速度遥遥领先,老师推荐我参加了学校田径队。
你猜到我是谁了吗?如果你还没猜到,可以去洪塘实验小学三(4)班问一问,我在班级里,可是无人不知,无人不晓呢!
篇10:猜猜他是谁小学生作文
全文共 310 字
+ 加入清单她中等个子,头发不长也不短,圆圆的脑袋非常可爱。她整天爱戴着的毛绒绒的夹子。她红润的嘴巴是淡红色的,像水蜜桃一样红润。她的身材瘦瘦的,像竹竿一样。她爱穿着酷炫的衣服,短短的牛仔裤,酷极了。
她活蹦乱跳,像只兔子。有时,我不小心打到她,她就会哇哇乱叫。她非常爱笑,笑起来就一脸坏坏的样子。她有时候很暴躁,有时候又很活泼,还有的时候又很冲动。我给她取了一个外号,叫:“毛毛虫”。她听说了,生气地瞪着我,感觉要打人了。你看,她就是这么的暴躁。
她的爱好和我不大一样,她爱踢足球,每次只要看到班里的同学在踢球,她就会去凑热闹。运动会时,她在球场上抢球,她腿脚灵活,为我们班赢得了不少分。
不用我说,大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧?
篇11:猜猜他是谁三年级作文350字左右
全文共 262 字
+ 加入清单我有一个好朋友,我叫她“小太阳”。她有一双宝石般的眼睛,在她的鼻梁上,架着着一副紫色的眼镜,她笑起来就有两个小酒窝出来照相。
在路队里,她就站在我的面,我们下课以后,就在一起玩。她喜欢穿连衣裙,在不上学的时候,她总是穿着裙子,连在家里也是。你们不想知道她为什么叫“小太阳”吗?因为每次上完体育课,她的脸又红又热,一直到放学,她的脸还在热呢!所以,我叫她“”小太阳”。
在我泄气的时候,她总是会鼓励我,我有题不会,她就一步一步的给我讲题。她非常乐于助人,我要向她学习。哦!对了!你们知道“小太阳”是谁吗?我告诉你们,她就是小付哦!
篇12:猜猜她是谁
全文共 274 字
+ 加入清单马梓桐
我们班有一个既可爱,又爱上课做小动作的小女孩,你们知道她是谁吗?让我来介绍一下她吧!
她有着一头乌黑的长发,一张瓜子脸,一双水汪汪的小眼睛,挺直的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴巴。穿着粉色的裙子,一条黄色的裤子,一双黑色的鞋子,个子比我高一点。在江德小学上学,今年十岁,她长的很可爱,性格又很温和。
她的缺点是上课爱说话,又爱做小动作。有一次,她在玩玩具,老师看见了,把她批评了一次后再没有玩过。
她的优点是爱劳动,帮妈妈干活的好孩子。
说了这么多,也该告诉你她的名字了!我告诉你们,她叫张语杰,是我同班同学,一个可爱又爱帮妈妈干活的懂事的一个小女孩。
篇13:猜猜他是谁三年级作文350字
全文共 228 字
+ 加入清单她扎了一个马尾辫,带着一个圆圆的粉色眼镜,她的牙齿大大的,眼睛像黑宝石一样,眼珠一转鬼点子就出来了。
她的性格很活泼,每次体育课下课,我都会和她一起回教室,走楼梯的时候她总是喜欢蹦蹦跳跳地走,像一只活泼的兔子。
有一次,我去她的生日,我玩得可开心了,我们一起吃蛋糕、做饼干。她做了一个小蝴蝶形状的,等饼干烤出来了,她咬了一口,然后满意的笑了。
她喜欢看书,她看的每一本书都是她从家里精心选来的,有时候她觉得好看的就会跟我们一起讨论。读了这篇文章你猜到她是谁了吗?
篇14:猜猜他是谁
全文共 300 字
+ 加入清单李建豪
他的头发又黑又软,一根根贴在头上,摸起来滑滑的,特别软。
他既是我的同学又是我的好朋友。每次早上见面都会像久别重逢的老友一样热情地打招呼,然后再亲亲热热地一起走进教室。
他喜欢跑步。他跑起来的时候,手臂摆得飞快,两条腿像“风火轮”。他还喜欢和我比赛,可我哪是他的对手?
他喜欢上信息课。他的好奇心很强,老师还没教,他就去探索了。每次被发现,老师就会叫他站着安静一会儿。
中午,我们两个一起去食堂吃饭。他喜欢吃肉,每次吃饭他先把肉吃了,再吃其他的,所以他块头大,身高比我高多了。吃完了饭,我们一起和同学去书吧看书,他喜欢看幽默的书,我想怪不得他每天乐呵呵的,似乎永远都没什么烦恼。
同学们,你们猜猜他是谁?
篇15:猜猜他是谁
全文共 244 字
+ 加入清单三(1)班 彭奕轩
他是一个男生,个子不是很高,弯弯的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛,他的头上长了三个旋哦。
他是一个乐于助人的人,我生病后不能提重物,他主动过来帮我背书包,他每天都帮我,直到看到我妈妈才放下书包,我很感谢他。
他很有礼貌。奶奶接我放学的时候,他在很远的地方就大声地喊:“奶奶,您好!”奶奶总是笑眯眯地对他说:“真是个懂事的孩子。”这一点我要向他学习。
他很勤劳。在班级里只要看到地上有纸屑他会主动捡起来,他告诉我们要爱护环境,每次他都会把教里打扫得干干净净。
你们猜出他是谁了吗?
篇16:猜猜他是谁三年级200字作文
全文共 295 字
+ 加入清单我们班有一个同学,活泼、机灵、爱动,鬼点子很多。
你看,他那双小眼睛,又黑又亮,特别有神;一对招风耳,告诉你一个小秘密——他的耳朵能够往上抬,也能往下落呢!
他爱动,喜欢玩“抖空竹”,但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理,但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上,第一个完成作品的往往是他!他折纸的功夫也很不错,只要几秒钟,一件手工折纸作品就“立”在桌子上,让你惊叹于他的巧手“神功”。
他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑,有时也会问一些脑筋急转弯,逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号,但他一点都不在意。
你想知道这个活泼、机灵、爱动,鬼点子超级多的人是谁吗?他就是吕子云——我!
篇17:猜猜他是谁300字优秀
全文共 354 字
+ 加入清单他,一双小眼睛,笑起来眯成一条缝,不仔细看还以为他是睡着了呢!两道淡淡的眉毛,若隐若现,看起来很有趣。
别看他年龄小,每当看到别人吃东西,他总是一把抢过来,然后自顾自吃起来,我们只能眼巴巴地看着他吃,就算我们求他分一点,他也不会分享。
除了抢吃的,他还抢玩的。有一次爸爸正在玩手机,他一把抢过来,没等爸爸反应过来,他就是一顿乱按,10秒后,爸爸的那个旧手机也光荣“退休”了。
他可淘气了!家里没人的时候,他就会自己破门而出,也不怕自己走丢。做什么他都不管不顾,比如把水弄洒了,把书扯坏啦,弄的屋里一团糟,他自己却和没事人一样,我们都拿他没办法。
他的淘气有时让人生气,有时也让人开心。他很喜欢跳舞。每次音乐一放,他就会手舞足蹈起来,像个不协调的木偶人,逗得人们哈哈大笑,他自己也笑得流出了大鼻涕。
你们猜到他是谁了吗?
篇18:猜猜他是谁
全文共 339 字
+ 加入清单支玺宁
我们班有一位同学,他很有特点。现在,我把他写出来,让你来猜猜他是谁。
他很帅,头发短短的,经常穿着一件白色的短袖上衣,黑色的短裤,戴上鲜艳的红领巾,看起来,非常精神。
他的爱好是跑步,每天都会跟别人在一起跑步。看,一放学,他又开始在操场上跑步了。这次还与别的同学比赛呢?看他满头大汗、气喘吁吁的样子,真让人佩服啊!因为他经常跑步,所以力气很大,搬一捆书都能健步如飞。
他是学习成绩很棒,特别是是数学和英语,非常棒。这次期末考试,他的数学和英语都得了一百分,总分是全班第三名。我很佩服他,但他一点也不骄傲,还乐于帮助大家学习。
因为我和他是最好的朋友,所以我们经常在一起玩。有一次,我玩游戏玩输了,他会耐心地说:“我们再来一局吧。”
他,就是我们班很厉害的人,现在,你能猜猜他是谁吧?
篇19:猜猜他是谁写人物特点作文350字
全文共 382 字
+ 加入清单我这个朋友个子不高,所以和别人说话时要抬着头才能看到别人的眼睛,走路时必须快半拍才能赶上别人,或许就是因为这样,他的体育课跑步成绩才会一直名列前茅。
在我看来,他是一个非常“大方”的人。一方面,他上台说话很有大将风度。班里有些同学上台说话会很紧张,而他上台时却非常自然,就像跟家人说话一样。老师让大家讲笑话或者讲故事时,他都表现得非常出色,即使是一个简单的故事,他也能把它变成笑话。另一方面,他常常在别人需要时“挺身而出”。别人问他借东西,他会大方地说:“拿去用,不损坏就行。”所以,我想他即使有块金子,别人需要的话他也会借给别人的。
以前我还不知道他为什么会这么好,直到后来我们一起在文汇路小学踢足球时有一天,爸爸到下课时间还没来接我,他妈妈看见我就很关切地问我怎么回事。那时,我才知道,应该是因为有很热心的家人,所以才有了热心的他。
猜到了吗?他就是我的朋友王小明。
篇20:猜猜他是谁三年级作文
全文共 360 字
+ 加入清单她长着又长又黑的头发,一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑葡萄似的,还有一张唠叨的小嘴巴,每天,只要有一个人没有做完课堂作业或5.3的话,她会唠叨到你做完为止。
她特别喜欢练字,每当一上练字课,她就开心地一蹦三尺高,有一次,在一次书法测试中,她第一个跑到讲台上交试卷,而且她得了A+满分,她得到好成绩,心里非常甜蜜,也非常满意。而我们呢?才写了四行字,用惊讶的眼神盯着,她也用惊讶的眼神盯着我们。
她总是不笑,一直是严肃的表情,哪怕你给她讲一个世界上最好笑的笑话,但是她还是一脸严肃的表情。有一次,不知谁说了一句特别好笑的句子,全班人都笑了,只有她没有笑。
她关心班里的每一个人。有一次,我在操场上跑着跑着。结果被杆子撞倒在地,她见了,连忙拿来创可贴,帮助我止血,最后我对她说:“谢谢你。”她说:“不用谢。”
小朋友们,你知道她是谁吗?