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财务工作者优秀党员发言稿最新20篇

学海无涯,人在一生中要学会做很多东西。学做人,是最基本的,做一个什么样的人呢?当然是要做一个美好德行的人,做一位品德高尚的人。下面是小编为大家整理的财务工作者优秀党员发言稿,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!

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党组干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 8130 字

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同志们:

基础教育综合改革工作启动以来,邹平县教育局按照市委、市政府的部署要求,遵照县委办公室县政府办公室印发的《邹平县基础教育综合改革实施方案》(邹办发〔2015〕8号),扎实开展基础教育综合改革各项工作,在德育改革、课程改革、考试招生制度改革、教育评价制度改革和教育督导制度改革方面取得初步成果。现在,改革已经进行到攻坚阶段,牵涉校长教师人事制度和绩效工资制度改革,需要啃硬骨头。7月22-23日,市政府在滨州召开了全市基础教育综合改革动员暨培训会议,下达了《滨州市推进基础教育综合改革任务时间表》,时间紧,任务重。我们这次动员暨培训会议就是在全县教育事业改革与发展的关键时期召开的一次非常重要会议,主要任务是统一思想、坚定信心,明确任务,推进改革,逐步建立起适应教育特点、充满生机活力的校长教师队伍管理体制,建设一支高素质专业化的中小学校长教师队伍。

党的十八届三中全会把教育领域深化综合改革列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从中央顶层设计的高度提出了刚性要求,国家和省、市政府及各级教育、组织、编制、财政、人社等部门也相继出台了系列文件,推动教育领域的综合改革。2015年6月,滨州市委、市政府办公室印发了《滨州市基础教育综合改革实施方案》(滨办发〔2015〕24号),明确了基础教育综合改革的目标、任务和线路图。市委办公室、市政府办公室相继下发了关于校长职级制改革、中小学教师队伍管理体制改革、校长教师交流轮岗和深化中小学绩效工资制度改革的方案和意见。这些改革措施归纳起来主要面向三个层面:第一个层面是对校长、副校长及其他校级领导,实施校长职级制改革;第二个层面是对教师的,主要内容包括创新教师队伍管理体制、实施县管校聘和交流轮岗、深化绩效工资改革等;第三个层面是对学校的,要求开展依法自主办学、落实和扩大学校办学自主权、完善学校法人治理结构、健全内部治理体系、加强对学校的监管等等。根据这些改革的要求,我县教育、组织、编制、财政、人社等部门正在进一步调研论证,相关文件正在会签中,很快就下发给大家。下面,我就这次改革讲几点意见:

一、充分认识改革的重大意义,切实增强紧迫感和责任感

1.校长职级制和教师队伍管理体制改革是推动教育改革发展的重大战略部署

2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“积极推进校长职级制”,党的十八届三中全会决定中明确提出“推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化,逐步取消学校等单位的行政级别”。2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:建设现代学校制度,落实和扩大学校办学自主权,自主管理和使用人才;实行管理体制改革,实行县(区)域内教师、校长交流制度。2012年9月,国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》,明确要求建立县(区)域内义务教育学校教师校长轮岗交流机制,全面推行聘用制度和岗位管理制度。党的十八届三中全会把实行校长教师交流轮岗和扩大学校办学自主权列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。2014年8月,教育部、财政部、人社部印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》,对实施校长教师交流轮岗、推进县管校聘改革作出了明确的部署。2015年,省教育厅联合省编办、财政厅、人社厅先后出台鲁教师发〔2015〕1号、2号文件,分别针对交流轮岗和县管校聘提出了具体的实施意见。今年4月,省政府办公厅出台的《关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》(鲁政办字〔2016〕56号),对编制管理、县管校聘、交流轮岗、特级教师岗位计划、乡镇义务教育学区制建设、教师岗位管理制度等,提出了明确的要求。

2.实施教师队伍管理体制改革是推动城乡教育均衡发展的重要举措

前些年,由于农村学校办学条件艰苦,优秀教师补充困难,“下得去、留得住、干得好”的局面没有真正形成,制约了农村学校教育教学质量的提高。近几年,我们大力推行中小学标准化建设,解决了学校之间硬件条件的差距,甚至部分农村学校硬件配备比城区学校还要好,我县也顺利通过了全国义务教育均衡县验收。但是,要实现城乡教育均衡发展,既要重视硬件配置的均衡,更要重视教师资源的优化配置。如今,社会和广大人民群众将目光更多的集中在教师队伍身上,把提高办学水平和教育教学质量的期待更多的寄托在教师身上。所以,推行校长教师县管校聘交流轮岗,让城区优秀教师定期到农村学校任教,是着力解决学校之间管理水平和师资条件差距,促进公平、提高质量的有效措施,也是广大农村学生和家长热切期盼的。

3.实施校长职级制和教师队伍管理体制改革是全面提升学校管理水平的客观要求

每一次改革都是以解决问题为导向的。应该说,近年来,通过加强师德建设,广大教师敬业奉献,教书育人,做出了突出贡献。但长期以来,在事业单位人事管理的传统体制下,教师队伍也确实存在一些亟待解决的问题,如:教师的年龄、学历、学科、职称等结构性矛盾突出;用人机制不合理,人员能上不能下,能进不能出,致使一些人占编不在岗,在位不谋事,顶岗不履职,人浮于事,滥竽充数;分配制度不合理,缺乏激励机制,干好干坏一个样,干多干少一个样,甚至干与不干一个样,严重影响了教师的积极性和主动性。这些是多年积累下来的带有深层次原因的问题,要从根本上解决,必须实施改革。实施“县管校聘”,建立健全县管教职工编制、人员经费、岗位设置、交流轮岗、公开招聘、培养培训、调配交流。校管岗位聘用、绩效工资分配和考核奖惩的新机制。完善学校自主用人制度,构建科学有序的教师队伍流动机制,激发学校内部活力,提升学校管理水平。

4、实施教师队伍管理体制改革是提高教师队伍整体素质的内在需要

目前,我县共有中小学教职工6600余人,其中有省特级教师10人,省、市级学科带头人、教学能手221人,县级学科带头人、教学能手1638人,盘活用好这部分优秀教师资源,是教育行政部门和学校管理的重要内容。近年来,我县的一些优质学校培养了大批优秀教师,但受编制、岗位等政策限制,很多教师的发展出现了瓶颈,很难再上一个层次,如果交流到一个新的岗位、新的环境中去,为他们提供一个新的平台,就可能会充分发挥出他们的价值,既能很好地带动薄弱学校发展,又为教师发展拓宽了空间;同时,实行教师县管校聘、竞聘上岗,让教师与学校进行双向选择,可以促使教师不断提升自身素质,更好地适应学校的发展需要,所以这个过程也是教师自主发展的过程,有利于教师消除职业倦怠,以更饱满的热情投入到教育教学工作中。

二、正确理解改革的目标任务,准确把握住重点和关键

(一)关于校长职级制改革

1.明确校长职级制改革的主要任务。任务是:取消学校和校长行政级别,中小学管理人员归口教育行政部门管理,现任校长及其他管理人员保留原有行政级别,纳入档案管理,以后新设立的中小学校和管理人员不再执行行政级别。实行校长聘任制和职级管理制度,校长职级的认定和晋级由职级评审委员会评审,校长的聘用由教育行政部门聘用。实施校长职级薪酬制度,完善校长后备人才制度、考核评价制度、任期交流制度,完善学校法人治理结构。

其根本目的:实现校长专业化发展,实现教育家办学,“校长”由“职务”变成“职业”。

校长职级制的实施能有效加强教育部门对学校的直接领导与宏观管理,校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现。有利于改变学校政府化和校长官员化局面。校长职级制的推行能够减少行政干预,利于校长充分行使自主权。打破校长终身制,有利于校长增强忧患意识和服务意识,有利于校长加强责任感和务实作风,有利于激发校长的开拓创新精神。有利于促进形成"职务能上能下,待遇能高能低,流动能进能出"的良好氛围,加速校长在学校间的流动。

目前,最紧迫的任务是实行校长选聘。随市相关文件的出台,稳步做好校长职级制改革的各项工作。

2.推进镇街义务教育学区制建设,完善农村学校管理机制。实行校长职级制改革,须先期进行镇街学区制建设改革。多年来,我县实行农村教育由镇街教育委员会负责管理的体制,根据鲁政办字〔2016〕56号文件,要求取消镇街教委,各镇街设立一个学区,学区主任由初中校长或中心小学校长兼任,设教育指导员2-3名,由中小学、幼儿园相关人员兼任,对现占用教师编制的镇街教育管理人员调整分流。因此,需要在校长职级制改革前调整分流镇街教委管理人员,择优聘用为学校校长、副校长,纳入校长职级制改革。完善镇街初中、小学、幼儿园事业法人制度。每个镇街的幼儿园设镇街中心幼儿园一个法人单位,实行中心园负责制,其他公办幼儿园或公办性质幼儿园作为中心园分园管理。

多年来,镇街教育委员会为改善农村学校办学条件,普及农村九年义务教育、大力发展幼儿教育做出了巨大贡献。但是我县镇街教委也存在机构庞大,人浮于事的状况,108人的编制,实有人员一度超过200人。实行学区制,分流镇街教委管理人员和工作人员,是本次改革的难点。实施校长职级制,规范学校岗位职数,校长、副校长职数减少,原来的管理人员可能无法按照管理岗位安排。解决的办法就是竞聘,实行能者上,庸者下。这也是人事制度改革的趋势。本次,我们将采取选聘与竞聘相结合的方式,积极稳妥的推进学区制建设,实行校长职级制改革。

(二)关于教师队伍管理体制改革、交流轮岗和绩效工资制度改革

改革的主要目的是理顺县级教育行政部门对教师队伍建设的职责权限,完善学校自主用人制度,构建科学有序的校长教师正常流动机制,引导优秀校长教师在城区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校之间合理流动,实现教师从“学校人”到“系统人”的转变,激发学校内部活力。这是本次改革的重点、难点和关键。为保证改革积极稳妥有序有效,必须做好四项重点工作,抓好四个关键环节。

1.四项重点工作

一是落实教育行政部门管理权限,这是改革的重要基础。传统的管理体制下,编制、人社、财政等部门对教育的管理过细过深(编制、工资到人,职称岗位到学校),不利于教育行政部门的宏观调控,制约了教育的发展。这次改革就是要按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则,由编制、人社、财政等部门会同教育部门定期核定教师编制、职称岗位、进人计划、绩效工资总量等,教育行政部门在核定的这些总量内,根据学校生源变化、教师结构和教育教学改革需要等,制定具体分配办法,并进行动态调整。这就是所谓的“县管”,实际上就是教育和相关部门分权放权,只管政策、管宏观、管总量;具体到教育行政部门,就是只管编制、岗位的科学分配,至于谁到哪所学校不能靠行政命令,而是通过宏观调控和激励政策引导教师合理流动,促进师资均衡。

二是完善岗位聘用管理制度,这是改革的关键内容。完善岗位聘用管理制度,实现学校自主聘用管理教师,这就是所谓的“校聘”。但校聘也不是学校想怎样聘就怎样聘,要遵循“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则。这次改革就是抽掉椅子、全体起立,重新洗牌、竞争上岗。要从推进管理体制改革、提高教师队伍素质、维护教职工合法权益等方面出发,完善聘任机制,健全聘任组织,依据政策,把握好关键,科学、规范、有序操作,通过双向选择、平等竞争、择优聘用的方式,促使优秀人才脱颖而出,形成积极向上的工作氛围。要签定聘用合同,完善合同管理,打破用人上的终身制,实现学校用人由身份管理向岗位管理、由行政任用关系向聘用关系的转变,建立符合教育特点的选人用人新秩序、新常态。

三是建立教师合理流动机制,这是改革的主要目的。改革是利益的调整,必然要触及一部分人的利益,但无情改革要有情操作。我们改革的目的不是让教师下岗,而是要解决教师流动困难、人浮于事、积极性不高的问题,激发教师干事创业的热情。鲁教师发〔2015〕1号文件中提出,推进校长教师交流轮岗重点是引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。根据前几年的经验,我们主要采取教师调配和支教两种方式开展交流轮岗,其中教师调配主要是解决校际间人员不均衡、结构不合理的问题,而支教则是解决偏远农村学校师资差、教学质量不高的问题。本次,我们将探索实施农村学校特级教师岗位计划和特设高、中级职称岗位等办法,吸引城区学校、优质学校的优秀师资向农村学校流动,城区教师到农村学校的交流轮岗还将继续实施。

四是实行绩效考核和绩效工资,这是改革的重要保障。要建立以岗位为核心、绩效为取向的绩效考核和绩效工资制度,逐步实行“以岗定薪,岗变薪变,优绩优酬”。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,进一步提高课时量在绩效工资分配中的权重。各学校要制定科学的考核指标体系,对教职工的绩效考核,要以教职工聘任岗位的实际工作量、岗位职责履行情况、师德表现、考勤情况、工作实绩和效果为依据,不能以技术职务或资历为依据。要建立和完善教师考核奖惩机制和退出机制,明确考核程序和办法,将绩效考核结果与教师的续聘、晋升、评优和绩效工资分配相挂钩,使绩效考核成为教师聘任管理的重要环节,通过考核敦促教职工履行岗位职责,遵循合同约定;对不能完成工作任务的人员要进行转岗或低聘,直至解除聘用合同,真正建立人员能上能下、能进能出的竞争性用人机制。

2.四个关键环节

一是科学进行岗位设置。各学校要在教育局分配的岗位指标内,结合本校实际,参照《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》,坚持按需设岗、因事设岗的原则,合理确定教师、教辅和工勤人员的结构比例和数量,明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项。通过动态管理和岗位的合理设置,实现教师资源的优化配置。这一环节要把握住两点:一是要按编制岗位等相关规定设岗,但也要以人为本,为大龄、病休、产假等不参与交流轮岗的人员设置适当的岗位。二是设岗时要设置部分岗位用于流动教师跨校竞聘,达到调整学科结构的目的。

二是有序开展岗位竞聘。竞聘上岗是改革的中心环节,要坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则。在操作过程中,尤其要注意增加工作透明度,公开政策、程序、结果,提高公信度,坚持制度面前人人平等,对每一位教职工一视同仁;注意发挥教职工代表大会的作用,充分保障教职工对聘任工作的知情权、参与权和监督权,坚决防止个别人暗箱操作。这一环节要注意三点:一是要按支教竞聘--校内岗位竞聘--跨校岗位竞聘的顺序进行,因为按照人员流动的自然规律,大多数优秀、年轻教师还是优先选择城区学校岗位,这就会造成偏远农村学校优秀、年轻教师的流失。所以,要先开展支教竞聘,利用优惠、激励政策引导一部分优秀教师充实农村中小学岗位。二是逐级竞聘,副校长由校长提名,中层干部由校长按程序聘任,其他人员以级部或部门聘任为主。三是对人数较多的学校可组织多轮双向选择,做到级部、学科间相对均衡。

三是妥善处理争议问题。要坚持改革发展稳定相协调的原则,既要坚持高标准,严要求,敢于动真格,不打和牌,不走过场,不流于形式;同时也要坚决守住“稳定”这条底线,精心组织,稳步实施,坚决防止因改革政策或操作程序不完善、不规范引发教师心理上的不平衡,情绪上的不稳定。这里要注意两点:一是坚持走群众路线,岗位设置方案、岗位竞聘方案和绩效考核方案一定要经教职工代表大会(或教职工大会)审议,切实保护教师的合法权益。二是要积极化解矛盾,充分发挥争议调解小组的作用,把矛盾和问题解决在基层,化解在萌芽状态,切实维护学校和社会稳定,坚决杜绝不负责任地将矛盾上交。

四是认真签订聘用合同。各类聘用人员在聘用学校公示5日,公示期满无异议办理聘任手续。这里注意一点,就是要认真完善合同,根据《山东省事业单位聘用合同(范本)》,结合本单位岗位工作实际,认真完善合同的具体条款和内容,明确岗位职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项,为聘期结束的绩效考核和续聘打好基础。合同文本中还要体现执行绩效工资、执行交流轮岗等条款,以合同的形式推进改革。所有双向选择、竞聘上岗、合同签订工作应于每年9月1日前完成,按新聘用岗位办理人事调动手续。对未能落实聘用岗位又不服从教育局调整岗位的,按规定及时办理相关减人手续,杜绝发生“吃空饷”等违规违纪问题。

三、认真贯彻改革的政策要求,确保改革顺利推进

中小学教师队伍管理体制改革事关我县教育事业的发展和广大教职工的切身利益,是一项复杂而艰巨的系统工程,涉及面广,政策性强,工作难度大,社会关注度高。这就要求我们必须加强领导、创新机制,营造环境、稳步推进。

一要加强组织领导,落实责任。领导重视是改革成败的关键。针对这次改革,县里成立分管副县长任组长,教育、编制、财政、人社等部门主要负责人为成员的基础教育综合改革领导小组,对改革工作进行科学决策、组织协调和统筹管理。教育局成立工作领导小组,领导班子成员实行包靠制度,按督学责任区划分指导学校有序开展工作。各级各类学校的校长直接决定改革的进程,是改革的第一责任人,要严格责任追究制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,及时、有效的解决改革中的困难和问题,强力推动改革的顺利进行。

二要健全激励机制,加强保障。一方面要通过健全激励政策,吸引教师积极向农村学校流动,如享受乡镇工作人员补贴,农村特级教师岗位和特设岗位,加大考核、评优、培训、绩效工资分配等方面的倾斜和支持力度等;另一方面要严格执行上级文件要求,落实相关规定待遇,切实保证乡镇工作人员补贴政策、奖励性绩效工资等落实到位,将“有到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历”作为申报评审高中级教师职称和评选县级以上教学能手、优秀教师、特级教师的必备条件。同时,还要利用现有条件加强教师周转宿舍建设,切实改善农村新分配教师和交流教师的工作、生活条件,为他们安心在农村学校工作提供基本保障。

三要深入宣传发动,营造氛围。做好思想政治工作是改革成败的关键,各学校校长尤其要认识到位,争取主动,采取多种方式,切实加强宣传和动员工作,把政策宣传、舆论引导和思想政治工作有机结合起来,把教师的利益和教育事业的发展有机结合起来,着力在超前到位上下功夫,深入细致地讲清改革的目的、政策和方法,使广大教师消除疑虑,服从大局,端正态度,接受挑战,努力形成全社会支持改革、参与改革的良好格局,形成推进教育改革顺利进行的强大合力,真正为改革打好思想基础和群众基础。

四要把握时间节点,争取主动。竞聘上岗和交流轮岗最好集中在暑假期间进行,操作环节多,时间安排非常紧凑,要求各单位要把握好时间节点,统一行动、步调一致,有序推进各项工作开展。今天会议结束以后,各单位要立即安排部署,抽调精兵强将,迅速开展各项具体工作,将各项工作时间安排通知到每位教职工,保持信息畅通。要求的各项报表、数据、信息要及时上报,不能因一处学校的失误而影响了大局。各项工作要提前谋划,争取主动,争取主动就是给教师争取保障,被动消极吃亏的是自己学校的教师,这一点各位校长要充分认识到位。

五要严肃工作纪律,规范操作。纪律是执行路线的保障,改革能不能顺利完成,不仅在于有没有铁的纪律,更在于能不能执行铁的纪律。这里,我强调五个不准:不准任人唯亲,不准拉帮结派,不准弄虚作假,不准无理取闹,不准打击报复。这五个不准是纪律规定,必须无条件执行。严格执行廉洁自律有关规定。教育局将加大监督检查力度,对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的,要追究相关人员责任;对重视支持不够,执行政策不到位,思想工作做得不细,工作力度不大,影响教师队伍稳定的,要追究校长和班子成员的责任。各单位一定要以广大教师积极性、创造性和主动性的增强以及教学水平、教学质量的提高作为衡量改革成功与否的标准,深入扎实地推动中小学教师队伍管理体制改革,确保改革取得预期效果。

同志们,推行基础教育综合改革是县委、县政府推进教育创新的重要措施,是我县教育系统今后一个时期要重点做好的一件大事。上级有要求,周边有榜样,我们广大教育人,应担时代之担当,不忘初心,敢为人先,为基础教育综合改革走出一条成功之路。我坚信在县委、县政府的正确领导下,在有关部门的全力配合支持下,通过全体教职工的共同努力,改革一定会取得圆满成功!

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篇1:基层干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 7328 字

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今年,中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这次学习教育有三个鲜明特点,即学习教育对象由“关键少数”向全体党员拓展,方式从集中性教育向经常性教育延伸,深度从侧重被动要求向强调主动实践转变。这充分体现了党中央坚持不懈抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。

根据中央和省委的学习教育方案,办党组也制定具体的实施方案,办机关各党支部和全体党员认真贯彻落实,制订学习计划,采取集中讨论、个人自学等方式,开展了前两个专题的学习教育。几位办领导也以普通党员的身份参加所在党支部的学习讨论,有的按要求讲了党课。今天,在马栏干部学院支部书记、党务骨干培训班开班之际,我结合自己的学习认识和体会,以“坚持知行合一,做‘四讲四有合格党员”为题,同大家交流,也是对培训班的开班动员。

“知行合一”,由明代思想家王阳明所创,成为中国文化中最基本的认识论和方法论。习近平总书记也多次强调知行合一。他指出:“知”是基础、是前提,“行”是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一。今年开展“两学一做”学习教育,中央又强调坚持学用结合、知行合一,强调学是基础、做是关键,以学促做,有很强的针对性。 “两学一做”学习教育的基本目的,就是让广大党员通过学和做,自觉按照党员标准规范言行,始终保持在合格党员的水准之上。合格党员的基本标准是什么?党章有明确规定,就是:第一条规定的申请入党的条件,第二条关于党员身份的描述,第三条、第四条关于党员权利和义务的规定。我们要通过学习,深刻理解和掌握好。同时,党的先进性是历史的、具体的,党员的标准也是历史的、具体的。在目前,怎样才算达到这些标准?中央根据习近平总书记一系列重要论述,在学习教育方案中提出的“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”。我们称它为“四讲四有”,就是衡量标准。 “四讲四有”来源于党的性质和宗旨,依据于党章精神和规定,根植于党的历史使命和担当,高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、道德要求、纪律要求、行为要求,是一个内涵丰富的有机整体,是新形势下合格党员的显著特征,为广大党员提供了时代标准和行为标尺。“四讲四有”本身也体现了“知行合一”,“四讲”侧重于强调“知”,“四有”侧重于强调“行”。“两学一做”,首先要知,要内化以心,然后要做,就是外化于行。

一、讲政治、有信念,做政治坚定的“明白人”

“讲政治、有信念”体现了对党员的政治要求,在“四讲四有”中排在第一位,是“四讲四有”的核心要义与根本要求。共产党员本身就是一种政治身份,因此党员首先要讲政治。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”我们要时刻想到自己是一名共产党员,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要做一名有灵魂的共产党员,就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。忠诚于党的事业,履行好党员义务,自觉维护党中央权威,坚决贯彻省委省政府决策部署,带头执行办党组的决议,真正为全面建成小康社会、加快建设法治政府贡献智慧和力量。

理想信念是共产党人的命脉和灵魂。习近平总书记强调指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。我们共产党的最高目标是实现共产主义。一代又一代的共产党人为之不懈奋斗,甚至付出生命,靠的就是坚定的理想信念。革命战争时期,以方志敏、恽代英、夏明翰为代表的共产党人抛头颅、洒热血;社会主义建设时期,以焦裕禄、王进喜为代表的共产党人,一颗红心献给党;改革开放新时期,以孔繁森、沈浩为代表的共产党人甘于奉献、一心为民,他们的行动都证明了坚定信仰信念的力量。一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等,必然要出问题。近年来中央查处的周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等严重违纪违法案件,无一不是理想信念出了问题,忘却了党员标准,丢弃了崇高信仰,教训极为深刻。

“讲政治”是本,“有信念”是魂。只有不断固“本”、铸“魂”,我们党才能永葆活力、永不褪色,做政治上的“明白人”。如果政治上动摇、信念上模糊,就是丢了党魂、背叛了根本。要通过学习教育,强化政治意识,保持政治本色,不忘初心、继续前进,保持在理想追求上的政治定力,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、真实实践者,坚持中国特色社会主义道理自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。要对党忠诚老实,对党章党规有敬畏之心,对党的事业有高度的责任心,要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,坚决维护中央和省委的权威。

作为政府法制工作者,还要坚守法治信仰、强化法治思维、用好法治方式,坚持中国特色社会主义法治理念,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,增强在法治轨道上推进改革的信心和定力,强化在深入推进依法行政、加快建设法治政府中的使命担当,进一步推动和提高政府法制工作的水平和能力。

二、讲规矩、有纪律,做立规守纪的“捍卫人”

在古代,“规”“矩”就是用来校正圆形、方形的两种工具,是一种度量衡。“没有规矩不成方圆”,这是“规矩”的一个习惯说法。“规矩”还指规则和礼法。现在来讲,规矩就是纪律、就是规范。习近平总书记指出:“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。党中央强调讲规矩、守纪律,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的针对性。现在一些党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不按党的组织原则办事等,都是不守规矩和纪律的表现。能不能讲规矩、守纪律,是党员党性观念强弱的试金石,也是各级党组织凝聚力、战斗力的重要体现。要通过学习教育,使党员干部自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到执行纪律合格。

按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,一名合格党员,至少要遵守六个方面的规矩和纪律,即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。政治纪律是前提,作为一名共产党员,要拥护党的纲领、路线方针政策,要有坚定的共产主义信念。组织纪律是保障,下级要服从上级,少数要服从多数,全党要服从中央。作为一个班子里的民主集中制,也是非常重要的是组织纪律。廉洁纪律是底线,我们都是公务人员,拥有公共资源,必须清正廉洁,公道正派,不得有贪污、行贿、受贿,利用职务之便为自己或者他人谋取私利的行为,否则然会受到惩处。群众工作纪律是生命线,我们党是靠争取了人民的支持才得到执政权力,群众路线是党的生命线和根本工作路线。工作纪律是基础,是党组织和党员在各项具体工作中必须遵循的行为规则,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。生活纪律是形象,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各方面,关系自身和党的形象,每个人都应当注重生活细节,维护社会良好风气。

作为党员,作为国家公职人员,作为政府法制工作者,首先要把政治规矩和政治纪律挺在前面。习近平总书记讲:“党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。”纪律处分条例第四十五条至六十二条列举了违反政治纪律的行为和应当给予的处分,这些行为可以归纳为五个方面:一是严禁危害党的言论,包括公开发表反党言论、妄议中央大政方针、公开丑化党和国家形象、制作贩卖传播反党读物和视听资料等;二是严禁参加、组织危害党的团结统一的组织或活动;三是严禁损害中央权威、破坏党和国家方针政策,包括搞团团伙伙捞取政治资本、对抗党和国家政策、挑拨民族关系、组织利用宗教势力宗族活动反对党和政府、对抗组织审查、组织参加迷信活动等;四是严禁叛逃及在涉外活动中损害党和国家的利益;五是其他政治纪律,包括党员领导干部搞无原则一团和气、违反党的优良传统和工作惯例等。严守政治规矩和政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础,党员、干部党性强不强、对党忠诚不忠诚,最重要的、根本的就是看能不能严守政治规矩和政治纪律。同时,组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律是各级党组织和党员的基本要求和行为底线,都必须严守,不能逾越。

法制办是定规矩的地方,更是讲规矩的地方。多年来,我们法制办坚持用制度管权管人管事,抓好班子,带好队伍、树好作风,机关建设得到全面加强。但也有不守规矩和纪律的现象存在,有的同志政治纪律意识不强,口无遮拦,在一些场合对中央和省委的决策说三道四、释放负能量;有的同志组织纪律遵守不严格,缺乏民主意识和服从意识,干工作挑三拣四、左推右拒,不服从处长管理;有的同志不能严格遵守工作纪律,自由散漫、闲云野鹤,来去自便、经常缺勤,连开会这样的集体活动也总有人迟到;还有的同志在执行中央八项规定和反“四风”方面仍有侥幸心理,在吃饭、工作交往等方面要求不够严格,等等。虽说我们法制办是个“清水衙门”,但经过省委今年的巡视后发现了一些问题。对此,我们高度重视,通过“两学一做”教育,从根本上纠正和解决。严守党的纪律规矩,严在经常、重在自觉,贵在坚持。我们要时刻将纪律挺在前面、放在心中,成为立规守纪的“捍卫人”。各党支部要教育引导党员干部从一言一行一事做起,认真学习、严格执行党章党规党纪,模范遵守国家法律法规,不在贯彻各项决策部署上打折扣、做选择、搞变通,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。要继续保持和发扬艰苦奋斗优良作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严格遵守党风廉政建设各项规定,坚持做到慎初、慎微、慎行,共同维护好法制办的良好形象。

三、讲道德、有品行,做高尚品德的“守护人”

国无德不兴,人无德不立。对共产党员来说,道德是党性的基础、力量的源泉,是纯洁的保证、抗腐的良药。能不能把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,能不能自觉树立和践行社会主义核心价值观,能不能带头倡导良好社会风气,是衡量共产党员是否合格的基本要求。“讲道德、有品行”,主要针对一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等行为倾向。要通过学习教育,树立合格党员标准,要求党员干部坚守共产党人精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,带头践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德。现在有些党员威信不高、口碑不佳,并不是有多大的错误和问题,而是不拘小节、缺乏修养,不能在道德操守、人格品质上让群众信服,在公众视线之外,不能坚定自守。刘少奇在《论共产党员的修养》中引用了“慎独”并赋予新意,他指出:对于认真进行道德修养的共产党员来说,“即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事可能的时候,他能够‘慎独’,不做任何坏事。”无数革命前辈,由于地下工作的需要,常常独立作战,正是靠这种高度自觉的慎独精神,给后人留下了“清白于世,忠诚一身”的光辉典范。

做一名合格党员,就是要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,模范践行社会主义核心价值观,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,始终坚守共产党人的精神高地。讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节。要做到言为士则、行为世范,自觉净化工作圈、朋友圈、交往圈,不断提高党性修养和道德品行。要崇德向善、见贤思齐,着力培育并身体力行社会主义核心价值观,保持谦虚谨慎、廉洁自律,做到不谋私利、不徇私情,努力培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

全办党员,特别是党员领导干部要带头学、带头做,从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉,永葆共产党员的先进性和纯洁性。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、依法行政的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边的群众,带动全社会形成向善向上的良好风尚。

四、讲奉献、有作为,做法制事业的“担当人”

习近平总书记强调,党员干部要有担当,有多大担当才能干多大事情,尽多大责任才会有多大成就。“讲奉献、有作为”,就是要解决一些党员精神不振,工作学习消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等,使每位党员都把工作摆在首位,在自己具体岗位上积极工作,担当奉献,创造佳绩。

工作对个人来说,是职业、是养家糊口的饭碗,更是事业、是实现自我价值的平台。大家参加工作后,听到父母、师长、朋友最多的鼓励和期许就是“好好干”,就是让“积极工作”。对单位来说,是设立的目的、存在的前提。国家设立这个单位,花钱招用这么多人,就是让这个单位负责一个方面的工作,承担一个方面的职责。单位的工作是第一位的,其他都是为工作服务的。对于中共党员来说,“积极工作”是党章规定的基本义务,是入党誓词的庄严承诺,是衡量合格党员的重要标准。党章第三条关于党员必须履行的义务第二项明确规定,党员必须“带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”因此,党员在工作中不但要积极,还要起先锋模范作用。法制办的每位同志要把“积极工作”作为为立身之本、从业之要。

一是态度要积极,要热爱工作、乐于受命、勇于争先。应当说,法制办的工作,还是一份不错的工作,从工作条件和待遇上讲,虽算不上优越,也是比上不足、比下有余,许多人还是很羡慕的。不管是公选来的、转业分配来的、还是调动来的,都来之不易,我们应当珍惜这份工作。从工作的重要性上讲,随着依法治国确定为治国的基本方略,纳入“四个全面”的战略布局,政府法制工作的地位和作用更加重要,使命和责任更加光荣。所以,我们一定要增强工作的光荣感和使命感,热爱工作、享受工作,要积极主动、勇挑重担,努力在工作中创造业绩、实现自我、享受人生。

二是业务要精通,要勤于学习、善于钻研。业务能力和水平是搞好工作的基础,也是个人奉献国家和人民的看家本领。无论在什么单位、什么地方,业务不熟、工作不好,是最被人看不起的。政府法制工作政治性、业务性、法律性、规范性很强,特别是省政府法制办承担着组织协调和监督指导全省依法行政工作、地方性法规和规章起草、省政府规范性文件的合法性审核、代表省政府进行行政复议和应诉,必须有扎实的理论功底和专业知识。这就需要我们坚持学习、刻苦钻研,开展调查研究,总结实践经验,提高业务水平,增强工作本领。我办多数同志态度认真,业务熟悉,能够出色完成任务,各方面对我们评价还是比较高的。重要的是要把学习作为终身的修养,坚持下去,使自己的素养和水平得到不断提高。特别要提醒的是,对一些新来的同志或者从其他行业转过来的同志来说,在学习中要克服畏难情绪。其实,法制办的业务和社会生活是息息相关、道理相通的,关键是要多用心思、善于总结积累,坚持干中学、学中干,向书本学、向领导和同事学,在工作实践中研究总结。应当说,我们结合工作学习,与学生坐在课堂上学习比,更容易理解、印象更深刻。“世上无难事、只怕有心人”,只要坚持立一个法、审核一个文件、办一个复议或应诉案件,学习研究几个相关法条,弄通相关道理,3-5年就能成为行家里手,长期坚持,就会成为政府法制专家。同时,在各处也要提倡传帮带,经常开展业务交流和探讨,对一些重要问题要组织讨论研究,达到相互启发、共同提高的目的。

三是工作要努力,要勤奋认真、尽心竭力。邓小平同志说过:“世界上事情是干出来的,不干,半点马克思主义也没有”。不论在那个单位那个岗位,都必须干字当头,用能力说话,用业绩服人。能不能搞好工作,关键看是否用心了、努力了。我们办机关绝大多数同志都乐于奉献、敢于担当,认真干好本职工作,但也有个别同志做得有差距。机关内也还存在着苦乐不均、自甘落后,乐于偷闲、不思进取的现象,个别党员干部自我要求不严,缺乏应有的责任担当。省政府法制办是省政府直属工作机构,承担着政府法制方面重要而艰巨的工作任务,必须提倡发奋努力、埋头苦干,积极进取、开拓创新,追求质量效率,不负党和人民的期望和要求。今后每年底都要对各人完成任务情况进行公布,谁干得多谁干得少让大家知道、大家评判,把工作实绩作为衡量干部的根本标准,纳入目标责任考核,成为考察使用干部的标杆,真正让爱干事、能干事、干得好的人得到肯定和鼓励,让那些工作推诿、拈轻怕重、消极应付的人,失去市场、受到压力,严重的要受到惩戒。总之,要使每个党员始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在政府法制工作中奋发有为、建功立业。

当前,深入推进依法行政、2020年基本建成法治政府的任务十分艰巨,是最需要我们法制工作者默默奉献耕耘的时候,也是最能有所作为的时候。因此,在这个时候能做到讲奉献、有作为是非常重要的。全办党员干部都要敢于担当、积极作为,进一步增强做好政府法制工作的使命感、责任感和紧迫感,以时不我待的精神,奋发有为、扎实工作,任劳任怨、尽心竭力,善始善终、善作善成,在推进法治建设的道路上实现人生价值。

同志们,“两学一做”既是全面从严治党的又一重大举措,又是对认真践行合格党员标准的一次再动员。机关是共产党员最集中、执政骨干最集中、权力和责任最集中的地方。我们作为省级部门党员,特别是处级以上党员领导干部应该比基层、比普通党员有着更高的标准和要求。希望全办党员以深入开展“两学一做”学习教育为动力,以争做“四讲四有”合格党员为目标,坚持实事求是、开拓创新,认真履职、真抓实干,不断把政府法制工作推向前进,为建设“三个陕西”做出积极贡献。

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篇2:2024年党员发声亮剑表态发言稿

全文共 699 字

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24日上午,伊犁州直文化系统召开“弘扬民族优秀文化,大力倡导现代文明”千人签名大会。会上,宣读了新疆文化工作者致维吾尔族同胞的一封公开信,400余名伊犁文化工作者代表纷纷在横幅上郑重签名,表明坚定继承、发展民族文化的信心和决心。

“我的维吾尔族同胞们,不要再迷信那些鼓吹者而丢失我们的文化,迷失我们自己。”8月13日,新疆32名优秀文化工作者发出《弘扬民族优秀文化,大力倡导现代文明》的公开信后,在全区引起强烈反响。

“这封公开信不仅道出了我们的心声,更表明了我们坚定继承、发展民族文化的信心和决心。”国家二级演员、伊犁州歌舞话剧团导演塔西买买提·托尔迪说,作为一名导演,他要使用笔和乐器,通过歌曲、舞蹈、话剧等艺术形式把优秀的民族文化创作和表现出来,不断丰富各族群众的文化生活。

国家一级舞蹈演员、编导,伊犁州歌舞团业务科副主任古来再·哈德尔说,她不仅热爱舞蹈、热爱艺术,更热爱伟大的祖国和伊犁丰富、优秀的民族文化

“今后,我要不断把舞台艺术转变为传递民族团结、社会和谐的正能量,使之成为各族群众抵制宗教极端势力、打击暴力恐怖行为的有力武器。”

伊犁人民广播电台新闻综合频率部副主任黄杰说,宗教极端势力越是阻碍新疆的发展、越是破坏新疆的稳定,我们文化艺术工作者就越要发声亮剑,与敌人作坚决斗争。“我更要从自身做起,自觉维护民族团结,努力挖掘、传承、保护、宣传优秀民族文化。”

“今天来的虽然只是州直一部分文艺工作者,但之后,我们要将横幅带到州直各县市,继续开展千名文艺工作者签名活动,要在伊犁文化艺术界掀起认清‘三股势力’丑恶嘴脸、身体力行打好思想领域主动仗的高潮。”伊犁州文化体育广播影视局党组书记涂林说。

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篇3:党员讲道德有品行讨论发言稿

全文共 1361 字

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中央开展"两学一做"学习教育的方案,提出做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,"讲道德、有品行"是做合格党员的重要标准之一。

习近平总书记曾强调:"道德问题是做人的首要的基本问题。古人说:“百行以德为首”,讲的就是这个道理。在道德问题上,党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。"做合格党员,必须牢记党章规定的道德义务,牢记总书记的要求,自觉加强道德修养,发挥好价值导向和示范作用,真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜,激发汇聚全社会同心共筑中国梦的强大力量。讲道德有品行毫无疑问也是是检验检疫工作者的必备素质。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。一要做老实人。就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

特别是通过"讲道德、有品行",做合格共产党员活动,作为从事检验检疫工作20多年的老同志,要在以下几个方面有进步,有提高。

1.要以"四有"为标尺,做到心中有党。对党忠诚,知道党在自己心中,有此标尺,做事时才会想到自己是不是在按照党的要求做事。做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。做到心中有责。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。做到心中有戒。处理好公和私、情和法、利和法的关系;要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事。

2.针对自己个人修养方面存在的问题,要经常用共产党员标准检查对照自己。认真学习优秀共产党员的先进模范事迹,来激励自己,鼓舞自己。工作上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,保持昂扬向上的精神状态。在"精、细、严、实"上下功夫,不断提高自己的综合素质。

3.要忠诚担当。在实际工作中,要把担当作为首要职责,把工作当作事业来追求,对分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,不推诿扯皮,一丝不苟,千方百计地完成任务。担当,是道德也是品行,正确的担当离不开永远的忠诚。今后,我将通过"两学一做"为起点,不断加强党性锻炼和修养,坚持党的信念,牢记党的宗旨,向更多、更优秀的党员同志学习,堂堂正正做人,清清白白干事,勤勤恳恳为民,做一名合格的共产党员。

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篇4:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 533 字

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这次专题学习讨论会,一是学习了习近平总书记关于精准扶贫、同步小康的重要讲话与论述,学习了省、市、县委关于严格换届纪律的规定;二是围绕“坚持根本宗旨、勇于担当作为”为主题开展了讨论,党委班子成员、支部委员带头发言讨论;三是按照县委换届选举的相关文件要求,交运局选区,党员投票选出了县、市党代表候选人2人;四是局党委书记、局长程芳就当前县级换届选举期间应重点抓好以下四个方面的作了安排。

一要严格换届纪律,坚决做到“九个严禁、九个一律”、“六个不准”;

二要严格按照县委的要求,抓好“两学一做”学习教育第二个专题的学习讨要扎实开展“三对照、三检视”的专题讨论;

三要持续抓好交运局精准扶贫的多扶破头山村精准扶贫攻坚,班子成员、党员干部要常态化深入自己“一对一”的帮扶户、精准帮扶,决战全胜,按照上级和县委、政府提出的2016年全村脱贫摘帽,建卡的17户贫困户2016年13户脱贫摘帽,余下4户2017年实现脱贫摘帽;

四要严格政治纪律和政治规矩,讲党性,讲纪律,换届选举期间机关党员干部暂停休假,必须坚守岗位职责,在汛期充分发挥好党员的先锋模范作用,围绕“两个攻坚战”、“两个主战场”,挂图作战,按照清单工作法,努力推进交通运输各项工作的新跨越,确保今年交通建设目标任务的实现。

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篇5:基层党员讲政治有信念发言稿

全文共 844 字

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2015年5月15日下午,按照中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》通知,学三支部全体党员以及部分积极分子开展了以“两学一做”为主题的学习会。

何为“两学一用”? “两学即为学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。“做”即为做合格党员。

邓锦辉同志作为本次学习会的主持人,他简单的介绍了党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话、以及做一名合格的共产党员等学习内容。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。因此,学习会提出了学是基础,重在做的要求。

常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,这是一名合格党员的基本要求。另外,任何一名党员都要时刻牢记党员的义务与责任,切切实实地履行自己的义务和承担自己的责任。

学习会的第二个流程是相互交流与学习,在座的每一位党员和积极分子都积极地发表了自己的意见。在交流学习中,我们无论是对党章党规、习近平总书记重要讲话精神,还是政治立场、政治信念都有了更进一步的认识。在这一过程中,我们产生思想上的碰撞抑或认同,这就是一大收获了。本次学习会就是为了更好地学习,至少我们还是有自己的收获和感悟。这样的活动,我们还会继续开展,并且活动的形式会继续丰富。高举小红书--《中国共产党党章》,努力做一名合格的共产党员。

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篇6:党员勇于担当追赶超越发言稿

全文共 725 字

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党的十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列讲话,以巨大的理论勇气和政治智慧,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,是马克思主义中国化的新发展。

在习总书记的系列讲话中,“担当”这个词语经常可见,成了总书记反复推崇并身体力行的一种领导行为。他反复强调“该承担的责任必须承担”,“要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任”,要“在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则”。他指出:“有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。总书记不仅在理论上高屋建瓴,更在工作中敢于担当、善于担当。

担当不仅是一种职责、一种能力,也是一种勇气。我们仍处于社会主义初级阶段,改革开放步入深水区,如期实现党的十八大提出的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,广大党员干部必须敢担当、会担当、能担当,在各自的工作岗位上奋发有为,脚踏实地。

中华民族自古崇尚中庸之道,无过便是功思想市场庞大,少数党员干部为政一方思想上以信奉“不出事”、“平稳过渡”,工作遇到难题绕着走,突发事件用钱摆平,不注重从深层次分析问题、解决问题。这种思想和做法的危害巨大,小问题拖成了大问题,严重损害了我党的执政党形象和干群关系。

担当,不仅要敢于担当,也要善于担当。党的干部敢于担当,就是坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。党的干部要善于担当,要不断学习中国特色社会主义理论,注重调查研究,加强业务能力锤炼,提高思想素质和业务能力,把担当职责履行好。

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篇7:2024年党员干部不忘初心继续前行发言稿

全文共 1871 字

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习近平总书记在“七一”重要讲话中谆谆告诫全党,坚持不忘初心、继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。总书记的重要讲话再次要求我们,全党只有始终不忘保持对人民的赤子之心这颗“初心”,始终坚守人民立场,始终从严管党治党,才能始终保持建党时中国共产党人的奋斗精神,使我们党永远立于不败之地。

人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证,正所谓“得众则得国,失众则失国”。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持立党为公、执政为民的本质要求,视之为党和人民事业不断发展的重要保证。2012年11月15日,从十八届中央政治局常委同中外记者见面时开始,总书记就在不同场合不断地阐述必须坚持以人民为中心的发展思想。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”“中国梦,归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”“以人为本、一切为了人民福祉,是我国经济发展不可动摇的目标。在经济发展的基础上不断提高人民生活水平,是党和国家一切工作的根本目的。检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善。”“在前进道路上,我们一定要坚持从维护最广大人民根本利益的高度,多谋民生之利,多解民生之忧,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。”习近平总书记的这些重要讲话,朴实亲切、饱含深情,生动真切地表达了我们党全心全意为人民服务的宗旨和发展为了人民的目的,温暖了亿万国人的心。

十八届五中全会是我们党在全面建成小康社会进入决胜阶段召开的一次重要会议,全会明确了如期实现全面建成小康社会奋斗目标、推动经济社会持续健康发展必须遵循的原则,其中排在首位的就是“坚持人民主体地位”。从全会通过的《中共中央关于制定第十三个五年规划的建议》中不难看到,人民的幸福不仅置于蓝图的中心位置,而且是贯穿其中的一条红线。在阐释“坚持人民主体地位”这一必须遵循的原则时,明确“把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,发展人民民主,维护社会公平正义,保障人民平等参与、平等发展权利,充分调动人民积极性、主动性、创造性”。

在“七一”重要讲话中,习近平总书记进一步强化了党的根本宗旨,要求全党同志要把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,使我们党始终拥有不竭的力量源泉。总书记进一步明确了我们党始终不渝的奋斗目标,就是要带领人民创造幸福生活,顺应人民群众对美好生活的向往,坚持以人民为中心的发展思想,以保障和改善民生为重点,发展各项社会事业,加大收入分配调节力度,打赢脱贫攻坚战,保证人民平等参与、平等发展权利,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕的目标稳步迈进。总书记进一步重申了我们党的一贯主张,就是要尊重人民主体地位,保证人民当家作主。因此,我们要毫不动摇走中国特色社会主义政治发展道路,长期坚持、全面贯彻、不断发展人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,发展社会主义协商民主,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,扩大人民群众有序政治参与,保证人民广泛参加国家治理和社会治理,形成生动活泼、安定团结的政治局面。与此同时,总书记进一步阐述了“功以才成,业由才广”的道理,党和人民事业要不断发展,就要把各方面人才更好使用起来,聚天下英才而用之。要求我们要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,广开进贤之路,把党内和党外、国内和国外等各方面优秀人才吸引过来、凝聚起来,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。

95年来,一代又一代中国共产党人,正是始终牢记人民利益至上这个根本,从而取得了革命、建设和改革的一个又一个辉煌胜利。历史证明,与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。在新的历史起点上,我们要牢记习近平总书记的嘱托,把坚持以人民为中心的发展思想作为一切发展的依归。惟其如此,才能最终成就“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”!

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篇8:党员教师讲政治有信念发言稿

全文共 1688 字

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商事法律服务中心党委于2016年4月25日组织全体党员,以“讲政治、有信念”为主要内容,学习《党章》和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,开展学习讨论。党委书记李健宁主持会议。

会上认真学习了习近平总书记关于坚定理想信念等重要讲话精神,就坚定理想信念、坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦展开讨论。

会议指出,开展“两学一做”学习教育,在全体党员中加强理想信念教育,重温入党誓言,是提升广大党员领导干部党性修养的重要途径。习近平同志指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’。”“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”这一深刻透彻的重要论述,充分揭示了中国共产党人的政治本色和政治优势,向世人宣示了中国共产党人的坚定意志和坚守情怀。

会议认为,党的十八大之后,习近平总书记的系列重要讲话,在许多场合谈到坚定理想信念,这对党的建设、领导干部修养和民族精神的塑造等多个方面都有极强的针对性和指导性。特别重要的是,系列重要讲话分析了理想和信念的辩证关系。总书记说,理想和信念是相辅相成的统一体,理想是人们追求的目标,信念是人们朝着这个目标前进的意志和定力。理想崇高,才能坚定信念;信念坚定,才能坚守理想。一定要从党和国家生死存亡的高度坚定理想信念,做到虔诚而执着、至信而深厚,在各种诱惑面前立场坚定,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,永葆共产党人政治本色。

会议在深入学习习近平总书记系列重要讲话后认为,实现中国梦必须坚定“三个自信”。增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。

坚定道路自信,为实现中国梦指明前进方向。中国特色社会主义道路既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设;既不断解放和发展社会生产力,又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。中国特色社会主义道路的内涵和指向与中华民族伟大复兴的宏伟目标根本一致。中国人民在中国特色社会主义道路上越走越宽广,越走越自信。只要坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义道路,中国梦就一定会实现。

坚定理论自信, 为实现中国梦提供精神动力。中国特色社会主义理论体系,是改革开放30多年成功实践的理论结晶,以崭新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。改革开放30多年来,我们在马克思主义中国化的道路上与时俱进,实现了新的历史性飞跃,创造了世人惊叹的中国奇迹。面对一系列严峻挑战和重大困难,我们都成功应对、化危为机、开创新局,根本就在于坚定理论自信,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导。只要坚定不移地坚持和创新中国特色社会主义理论体系,中国梦就一定会实现。

坚定制度自信, 为实现中国梦提供坚强保障。中国共产党把马克思主义基本原理同中国国情相结合,借鉴人类政治文明成果,经过长期探索实践,最终确立了中国特色社会主义制度。中国特色社会主义制度的确立,是中国人民掌握自己命运、共同团结奋斗、共同繁荣发展的必然结果,也是实现中国梦的根本保障。

会议认为,通过开展以“讲政治、有信念”为主要内容的学习讨论,教育全体党员要在党言党、在党忧党、在党为党,要尊崇党章,学习党章,深刻把握党章和习总书记系列讲话的内在联系,融汇贯通,强化党章意识和党的观念,以党章修身、以党章律己,把党章内化于心、外化于行。学习和领会习总书记的系列重要讲话精神,加强党性修养,坚定理想信念,要做到真学真懂真信,进一步坚定对马克思主义信仰、对中国特色社会主义信念,增强对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

会上,党员代表张智超、王琳洁、卞玉晨、刘沂等同志结合自身学习,就“讲政治、有信念”、坚定理想信念、做合格党员,分别谈了各自的认识和体会。

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篇9:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 2377 字

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治国必先治党,治党务必从严。从严治党,抓手在哪里?就在我们党的重要法宝——党规党纪。不把党规党纪落到实处,从严治党就是一句空话。拥有一套完整的党内法规是我们党的一套政治优势。而其中,起着核心作用的就是党内法规中的“宪法”——党章。在四中全会《决定》、习近平总书记关于《决定》的说明,习近平指出,从严治党是一个永恒课题,党要管党丝毫不能松懈,从严治党一刻不能放松。要坚持标本兼治,加大治本的工作力度,严格按照纪律和法律的尺度,把执法和执纪贯通起来。

对一些干部在工作中出现的问题,要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的,就要加强培训,加强实践锻炼,加强总结提高; 属于担当精神缺乏的,就要明确责任、加强督查;属于不作为的,就要严肃批评教育,认真执纪问责。要从健全工作目标责任制入手,使每个岗位都职责和分工清晰、每项工作都程序和目标清晰、每项奖惩都认定和执行清晰,促使广大干部勤奋敬业、勇于担当、甘于奉献。"三严三实"专题教育要突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治党成果,又有效解决党的建设面临的新问题。

王岐山同志在第十八届中央纪委第四次全会上讲话中,都反复强调遵守和维护党章的重要性:“党章是最根本的党内法规,全党必须一体严格遵行”,“新形势下,我们党要履行好执政兴国的重大职责,必须依靠党章从严治党、依据宪法治国理政”。“党章规定党必须在宪法和法律的范围内活动,以执政党纲领保证宪法和法律的实施”;王岐山强调,党要管党、从严治党,要靠党章党规党纪。"党纪"与"国法"不是一个概念,不能混同。党纪严于国法。党是政治组织,党规党纪保证着党的理想信念宗旨,是执政的中国共产党党员的底线;法律体现国家意志,是全体中华人民共和国公民的底线。党章规定,党员必须自觉遵守纪律、模范遵守法律。全面从严治党,就要抓全党的纪律,使纪律成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。

追根溯源,党章为党的建设和活动确立了最基本的原则和最根本的行为规范,是其他党内法规的依据。今朝出发,新的时期要依规从严管党治党,首要任务就是遵守和维护党章。

长期以来,特别是党的十八大以来,在维护党章、贯彻执行党章上,中央纪委和各级纪委的作用突出、作为明显。党章规定,纪委要协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。因此,十八同中央纪委着力推进转职能、转方式、转作风、聚集党风廉政建设和反腐败斗争这一中心任务,努力做到不越位、不缺位、不错位,在向党章回归中找准了履职尽责的法宝、思路和依据。党章规定,纪委要维护党的章程和党内其他法规。于是,党的十八大以来,纪检监察机关铁面执纪,严明政治、组织等各项纪律,严肃查处违纪违法行为,以零容忍态度惩治腐败。严打“老虎”、勤拍“苍蝇”,形成持续有力震慑,在党内、也在社会上树起党规党纪的威信。 党章规定,纪委要检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况。所以,围绕中央关于落实八项规定精神、反对“四风”的重大部署,纪检监察机关抓住重要时间节点,强化扫纪监督,驰而不息纠正“四风”,推动新时期党的作风建设深入开展。

实践证明:当党章等到遵守和维护时,党章的权威得以牢固树立和彰显时,也正是党的纪律得到加强时。 党章居于核心,而党内其他法规制度,也是我们管党治党的重要依据。经过94年实践探索,我们党已经形成了包括党章、准则、条例、规则在内的党内法规制度体系。然而,与时俱进是我们党的品质,四中全会《决定》明确指出,要“加强党内法规制度建设”;第十八届中央纪委四次全会强调,“统筹推进党内法规制度建设,确保到建党100周年时,建成内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规制度体系”。事实上,四中全会之前,我们党对“加强党内法规制度建设”的相关工作已有所布置,党的十八大以来,步伐更是明显加快;《中国共产党党内法规制定条例》和《中国共产党党内法规规范性文件备案规定》发布,中国共产党首次拥有党内“立法”;《党政机关厉行节约反对浪费条例》,《党政领导干部选拨任用工作条例》相继印发实施。

人们发现;法规制度的效力,逐渐在生活中显现。最近,不少领导干部在摇号买车。细问之下,原来随着《中央和国家机关公务用车制度改革方案》出台,公车私用受到严格禁止。领导干部摇号买车这一细微变化,反映和正是制度对于干部行为的约束和作风的转变。 制度笼子越扎越紧,并不止于公车改革这一个领域。人们欣喜地看到,从中央层面不断出台各类规章制度,到陆续制定作风方面的多项禁令,中央对权力运行制约和监督体系进行了更加明确的部署。

可以说,从严治党的过程,也是构建法规制度体系的过程;制度不断完善的过程。也是党的纪律不断加强的过程。没有什么比法规制度的力量更富根本性、全局性和稳定性,更能长久、刚性地约束党员干部的言行。党规党纪是治党管党建设党的法宝,不仅体现在它的硬性约束上,也体现在它的价值引导上。例如,党务公开种种规定的形成,何尝不是在鼓励人民群众加强监督?月饼腐败被精准打击,何尝不是在回归传统节日沟通情感的本义?公款吃喝被捆住手脚,何尝不是在塑造浪费可耻、节约光荣的价值理念? 从这个角度看,党内法规制度建设的过程,也是价值观、权力观、是非观正本清源的过程;依靠党内法规制度管党治党的过程,也是党员干部形成行为习惯、重塑价值观念的过程。

正如习近平总书记所言,“要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,也要使加强思想建章立制党的过程成为加强制度治党的过程”。这也是党规党纪是法宝的重要原因之一。

一个政党的成熟,不仅体现在思想理论上,也体现在法规制度建设上。 党的十八大以来,党内法规制度建设破立并举,成效显著。新的历史起点上,重任在肩,仍需竭力前行。四中全会把形成完备的党内法规体系作为中国特色社会主义法治体系的重要内容,这将更好地为我们管党治党、执政治国提供有力保障。

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篇10:严守党章党规规范党员日常言行的发言稿

全文共 732 字

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党员干部要严守党章党规,要树立正确权力观坚持执政为民,保持同人民群众血肉联系。

一名称职的党员干部,必须有强烈的事业心和责任感。我们党要团结带领全国各族人民抓住机遇,迎接挑战,在建设有中国特色社会主义的道路上,实现中华民族的伟大复兴,党员干部要克服当“太平官”的思想,从世界观、人生观、价值观上解决好“党员干部应该做什么?”的问题,切实做到心系人民,恪尽职守。

树立绩效意识。党员干部的政绩,必须体现在为人民群众办好事、办实事、谋利益上。党员干部要树立正确的政绩观,按照党组织的要求,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,诚心诚意为人民谋利益,努力追求第一流的业绩;要真抓实干,讲求实效,把中央的方针政策同本地区、本部门的具体实际有机结合起来,把改革的力度、发展的速度和群众可承受的程度协调统一起来,坚决反对主观主义、形式主义,坚持做到干一任的工作,想几任的事情,切忌做那些花哨一时、贻害一世的事情,切忌使现在的“政绩”成为后人的包袱。

党员干部必须用正确的准则规范自己的行为,自觉发扬艰苦奋斗的优良作风,不畏艰难,励精图治,勤勤恳恳为人民谋利益。要严以律己,克己奉公,与群众同甘苦、共命运,运用手中的权力为人民服务,而绝不能把权力作为获取个人名利的工具。特别是在发展社会主义市场经济的条件下,党员干部尤其要吃苦在前,享受在后,淡泊名利,防微杜渐,自觉抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,不为名所累,不为利所缚,不为欲所惑,始终保持共产党人的高尚情操。加强个人修养,切实做到慎独、慎微、慎权、慎欲,自重、自省、自警、自励,自觉地接受党内监督,接受群众监督,接受法律监督。

只要自己立党为公,服务为民,常在河边走,就能不湿鞋。要时刻严守党章党规,做合格共产党员!

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篇11:党员严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 9357 字

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6月以来,中央先后出台或修订印发了《中国共产党党组工作条例(试行)》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等4部党内法规,对于牢牢坚持党的领导,把党的建设放在更加突出位置,进一步完善党内法规,贯彻全面从严治党要求,依规依纪管党建党,切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党内监督,永葆党的先进性和纯洁性,提高党建工作的制度化、规范化、程序化水平,具有十分重要的作用。

为使我厅党务干部带头学习掌握这四个党内法规的主要精神和要求,层层抓好学习贯彻,把党规党纪刻印在全体党员心上,增强贯彻执行的自觉性、主动性,党委决定通过召开党委扩大会议的形式组织集中学习培训。下面,我分别就这4个党内法规的主要内容进行讲解。

一、《中国共产党党组工作条例》的主要内容

党组是党在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立的领导机构。为进一步规范党组工作,2015年6月中央出台了《中国共产党党组工作条例(试行)》并于2015年6月11日起施行。各级党组织和广大党员干部特别是领导干部要深刻理解《条例》精神,准确掌握《条例》主要内容,增强运用《条例》做好党组工作的能力。

(一)填补党内法规空白。党组制度是我们党从国情出发创造的一项重要制度,自1945年党的七大正式建立以来,在革命、建设、改革各个历史时期都发挥了重要作用,但也历经了撤销、恢复的曲折历史。目前,全国共有党组8.6万多个,涵盖了从中央到县4个层级。

这项重要制度,长期以来除了党章用3个条文作原则规定外,一直未出台专门的党内法规来进行规范。由于缺乏具体制度遵循,党组设立不统一、成员配备不一致、职责不明确、议事决策不规范等问题,制约了党组作用的充分发挥。2015年5月29日,中央政治局召开会议,审议通过了《中国共产党党组工作条例(试行)》。条例出台填补了党内法规空白,对于进一步规范党组工作,加强和改善党的领导,提高党的执政能力,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,具有十分重要的意义,使我们党执政治国的组织制度基础比较完备。

(二)着眼全面从严治党。当前,一些党组存在着抓业务和抓党建“一手硬、一手软”的问题,没有承担起从严治党责任和党风廉政建设主体责任,没有落实好党要管党、从严治党的方针,导致本单位党员领导干部违法违纪现象时有发生。针对这一突出问题,中央把“着眼加强党的领导和全面从严治党”作为重要原则,强调要通过完善党组制度,更好落实全面从严治党战略部署。

根据上述原则,条例明确规定,党组应当认真履行党要管党、从严治党责任,加强对本单位党的建设的领导,落实党建工作责任制。党组书记应当履行抓党建第一责任人的职责,其他党组成员根据分工抓好职责范围内党的建设工作。党组应当认真履行党风廉政建设主体责任,支持纪检监察机构履行监督责任。凡是不认真履行从严治党责任,造成本单位党组织软弱涣散、党建工作削弱的;不履行党风廉政建设主体责任,造成严重后果的,应当追究有关党组成员责任。

条例还规定,党组及其成员应当加强思想政治建设,坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定,自觉接受党组织和党员群众的监督。

(三)具有很强的操作性。条例共分8章39条,包括总则、分则、附则3大板块,对党组设立、职责、组织原则、议事决策、责任追究等作出全面规范,对监督检查、责任追究提出明确要求,是党组工作方面的基础主干党内法规,是党组设立和运行的总依据总遵循,条例具有很强的针对性和操作性。如:考虑到党章对党组的职责规定比较原则,实践中党组职责与本单位领导班子的职责经常出现交叉,条例对党组职责作了进一步明确,特别是对哪些重大问题应当由党组讨论和决定等作了列举和细化,以便实践中操作。

党组的职责中明确规定,党组应当认真履行政治领导责任,做好理论武装和思想政治工作,负责学习、宣传、贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署,发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用。条例设定了领导制度、请示报告制度、备案制度、党组书记述职制度、考核制度、列席会议制度等,突出党组在坚定政治立场、维护政治原则、保证政治方向方面的责任。

条例明确规定,党组讨论和决定本单位下列重大问题:(1)需要向上级党组织请示报告的重要事项,下级单位党组、机关和直属单位党组织请示报告的重要事项;(2)内部机构设置、职责、人员编制等事项;(3)重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等事项;(4)基层党组织和党员队伍建设方面的重要事项;(5)意识形态工作、思想政治工作和精神文明建设方面的重要事项;(6)党风廉政建设和反腐败工作方面的重要事项;(7)其他应当由党组讨论和决定的重大问题。

为贯彻民主集中制,条例明确和细化了党组决策程序,对党组落实集体领导原则、完善议事决策程序提出明确要求,强调凡属党组职责范围内的事项由党组成员集体讨论决定,规定“党组作出重大决策,一般应当在调查研究基础上提出方案,充分听取各方面意见,进行风险评估和合法合规性审查,经过集体讨论决定”。

二、《中国共产党巡视工作条例》的主要内容

2015年8月3日,中央颁布实施修订的《中国共产党巡视工作条例》。巡视工作条例是党内监督之利器,必须始终把纪律和规矩挺在前面,以“严”为重要原则和根本保障,以“规”为监督尺度和衡量标准,是落实全面从严治党、依规依纪管党建设党的有力制度保障。

(一)条例修订的背景。2009年7月,中央颁布实施《中国共产党巡视工作条例(试行)》。党的十八大以来,巡视工作面临新的形势任务,内容和方式都作了重要调整和改变,实践中积累了丰富经验,对原“试行”的巡视工作条例不仅迫切需要进行修订,也具备了开展修订工作的基本条件。党的十八届三中、四中全会和十八届中央纪委第五次全会对改进巡视工作、修订条例作出部署,习近平总书记多次对条例修订工作提出明确要求,党内立法规划、中央深化改革工作方案将修订条例列为重点工作。

(二)巡视制度的建立。条例规定党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度,建立专职巡视机构,对所管理的地方、部门、企事业单位党组织进行巡视监督,实现巡视全覆盖、全国一盘棋。开展巡视工作的党组织承担巡视工作的主体责任。

(三)巡视工作的指导思想。巡视工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持从严治党、依规治党,落实中央巡视工作方针,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,发现问题、形成震慑,推动党的先进性和纯洁性建设。

(四)条例的主要内容。修订后的条例共7章42条,主要包括:机构和人员、巡视范围和内容、工作方式和权限、工作程序、纪律与责任等内容。

1.机构和人员。条例规定,党的中央和省、自治区、直辖市委员会成立巡视工作领导小组,分别向党中央和省、自治区、直辖市党委负责并报告工作。巡视工作领导小组组长由同级党的纪律检查委员会书记担任,副组长一般由同级党委组织部部长担任。巡视工作领导小组组长为组织实施巡视工作的主要责任人。中央巡视工作领导小组应当加强对省、自治区、直辖市巡视工作的领导。

党的中央和省、自治区、直辖市委员会设立巡视组,承担巡视任务。巡视组向巡视工作领导小组负责并报告工作。巡视组设组长、副组长、巡视专员和其他职位。巡视组实行组长负责制,副组长协助组长开展工作。巡视组组长根据每次巡视任务确定并授权。

2.巡视范围和内容。

(1)中央巡视组的巡视对象和范围是: ①省、自治区、直辖市党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员,省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院党组主要负责人,副省级城市党委和人大常委会、政府、政协党组主要负责人;②中央部委领导班子及其成员,中央国家机关部委、人民团体党组(党委)领导班子及其成员;③中央管理的国有重要骨干企业、金融企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员;④中央要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员。

(2)省、自治区、直辖市党委巡视组的巡视对象和范围是:①市(地、州、盟)、县(市、区、旗)党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员,市(地、州、盟)中级人民法院、人民检察院和县(市、区、旗)人民法院、人民检察院党组主要负责人;②省、自治区、直辖市党委工作部门领导班子及其成员,政府部门、人民团体党组(党委、党工委)领导班子及其成员;③省、自治区、直辖市管理的国有企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员;④省、自治区、直辖市党委要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员。

(3)巡视的内容。巡视组对巡视对象执行《中国共产党章程》和其他党内法规,遵守党的纪律,落实党风廉政建设主体责任和监督责任等情况进行监督,着力发现以下问题:①违反政治纪律和政治规矩,存在违背党的路线方针政策的言行,有令不行、有禁不止,阳奉阴违,拉帮结派等问题;②违反廉洁纪律,以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题;③违反组织纪律,违规用人、拉票贿选、买官卖官,以及独断专行、软弱涣散、严重不团结等问题;④违反群众纪律、工作纪律、生活纪律,搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题;⑤派出巡视组的党组织要求了解的其他问题。

3.工作方式和权限。巡视组可以采取以下方式开展工作: ①听取被巡视党组织的工作汇报和有关部门的专题汇报;②与被巡视党组织领导班子成员和其他干部群众进行个别谈话;③受理反映被巡视党组织领导班子及其成员和下一级党组织领导班子主要负责人问题的来信、来电、来访等;④抽查核实领导干部报告个人有关事项的情况;⑤向有关知情人询问情况;⑥调阅、复制有关文件、档案、会议记录等资料;⑦召开座谈会;⑧列席被巡视地区(单位)的有关会议;⑨进行民主测评、问卷调查;⑩以适当方式到被巡视地区(单位)的下属地方、单位或者部门了解情况;⑪开展专项检查; ⑫提请有关单位予以协助;⑬派出巡视组的党组织批准的其他方式。

巡视期间,经巡视工作领导小组批准,巡视组可以将被巡视党组织管理的干部涉嫌违纪违法的具体问题线索,移交有关纪律检查机关或者政法机关处理;对群众反映强烈、明显违反规定并且能够及时解决的问题,向被巡视党组织提出处理建议。

4.工作程序。(1)巡视组开展巡视前,应当向同级纪检监察机关、政法机关和组织、审计、信访等部门和单位了解被巡视党组织领导班子及其成员的有关情况。(2)巡视组进驻被巡视地区(单位)后,应当向被巡视党组织通报巡视任务,按照规定的工作方式和权限,开展巡视了解工作。巡视组对反映被巡视党组织领导班子及其成员的重要问题和线索,可以进行深入了解。(3)巡视了解工作结束后,巡视组应当形成巡视报告,如实报告了解的重要情况和问题,并提出处理建议。对党风廉政建设等方面存在的普遍性、倾向性问题和其他重大问题,应当形成专题报告,分析原因,提出建议。(4)巡视工作领导小组应当及时听取巡视组的巡视情况汇报,研究提出处理意见,报派出巡视组的党组织决定。(5)派出巡视组的党组织应当及时听取巡视工作领导小组有关情况汇报,研究并决定巡视成果的运用。(6)经派出巡视组的党组织同意后,巡视组应当及时向被巡视党组织领导班子及其主要负责人分别反馈相关巡视情况,指出问题,有针对性地提出整改意见。根据巡视工作领导小组要求,巡视组将巡视的有关情况通报同级党委和政府有关领导及其职能部门。(7)被巡视党组织收到巡视组反馈意见后,应当认真整改落实,并于2个月内将整改情况报告和主要负责人组织落实情况报告,报送巡视工作领导小组办公室。被巡视党组织主要负责人为落实整改工作的第一责任人。(8)对巡视发现的问题和线索,派出巡视组的党组织作出分类处置的决定后,依据干部管理权限和职责分工,按照以下途径进行移交:①对领导干部涉嫌违纪的线索和作风方面的突出问题,移交有关纪律检查机关;②对执行民主集中制、干部选拔任用等方面存在的问题,移交有关组织部门;③其他问题移交相关单位。

5.纪律与责任。巡视工作人员、被巡视地区(单位)及其工作人员违反相关纪律,应当承担责任。

三、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的主要内容及学习宣传贯彻的具体要求

近日,中央颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(简称《廉洁自律准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(简称《党纪处分条例》)。这两项法规的颁布实施是在党长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,实现依规依纪治党,切实加强党内监督的重大举措。两项法规一正一反、相互配套,《廉洁自律准则》坚持正面倡导、重在立德,是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《党纪处分条例》围绕党纪戒尺要求,开列“负面清单”、重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。

(一)《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》两项法规修订的必要性。党一贯重视和坚持组织、制度创新,在实践中逐步探索形成较为完备的党内法规制度体系,对于实现党的历史使命、保持党的先进性和纯洁性发挥了重要作用。但也必须清醒看到,随着经济社会发展,在新的环境和条件下,一些党员和党组织党的观念淡漠,组织涣散、纪律松弛,已成为党的一大忧患,现行一些党内监督法规制度不能完全适应新形势下全面从严治党需要。

原《廉政准则》是在1997年《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》的基础上修订而成的,2010年1月颁布实施。存在的主要问题,一是适用对象过窄,仅对党员领导干部提出规范,未能涵盖8700多万全体党员。二是缺少正面倡导,其中“8个禁止”“52个不准”均为“负面清单”,许多条款与修订前《党纪处分条例》和国家法律重复。三是“廉洁”主题不够突出,有一些内容与廉洁主题无直接关联。

原《党纪处分条例》是在1997年《中国共产党纪律处分条例(试行)》的基础上修订而成的,2003年12月颁布实施。存在的主要问题,一是对违反党章、损害党章权威的违纪行为缺乏必要和严肃的责任追究。二是纪法不分,近半数条款与刑法等国家法律规定重复,将适用于全体公民的法律规范作为党组织和党员的纪律标准,降低了对党组织和党员的要求。三是有必要将党的十八大以来从严治党的实践成果制度化,将严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,落实中央八项规定精神、反对“四风”等内容纳入条例。

(二)《廉洁自律准则》的主要内容。原《廉政准则》共4部分、18条、3600余字。修订后的《廉洁自律准则》共8条、281字,包括导语、党员廉洁自律规范和党员领导干部廉洁自律规范等3部分,主要内容概括为“四个必须”“八条规范”(“党员廉洁自律规范”和“党员领导干部廉洁自律规范”共八条)。

1.导语部分:重申关于理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚情操等“四个必须”的原则要求,强调廉洁自律、接受监督的主旨,最后将落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上,以体现修订准则的目标要求。

2.党员廉洁自律规范部分:围绕党员如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系提出“四条规范”。

3.党员领导干部廉洁自律规范部分:针对党员领导干部这个“关键少数”,围绕“廉洁从政”,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等方面,对党员领导干部提出要求更高的“四条规范”。

4.《廉洁自律准则》展现了共产党人的高尚道德追求。修订后的《廉洁自律准则》,以党章作为根本遵循,紧紧围绕着廉洁自律,集中体现党的性质、宗旨,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《廉洁自律准则》开篇即围绕理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚情操提出“四个必须”的原则要求,并将落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上,向全党、全社会和全体人民彰显了我们党坚持清正廉洁政治本色和建设廉洁政治的鲜明立场,具有思想激励和导向作用,是共产党人矢志不渝的高尚道德追求。“八条规范”提供了具体清晰的法规依据和执行标准,便于全体党员和各级党员领导干部进行对照,提高自律意识,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

(三)《党纪处分条例》的主要内容。原条例共3编、15章、178条、24000余字,修订后的条例共3编、11章、133条、17000余字,分为“总则”“分则”和“附则”等3部分。

1.总则分为五章。第一章对条例的指导思想、原则和适用范围作出规定,突出强化党章意识,维护党章权威,增加了党组织和党员必须自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规的规定。第二章对违纪概念、纪律处分种类及其影响等作出规定,将严重警告的影响期由原来的一年修改为一年半;增加了党的各级代表大会的代表受到留党察看以上(含留党察看)处分,党组织应当终止其代表资格的规定。第三章对纪律处分运用规则作出规定,将在纪律集中整饬过程中,不收敛、不收手列为从重或者加重处分的情形。第四章对涉嫌违法犯罪党员的纪律处分作出规定,以设定专门条款的方式实现党纪与国法的有效衔接,增加了中止被依法逮捕的党员的表决权、选举权和被选举权等党员权利的内容。第五章对预备党员违纪及违纪后下落不明党员的处理以及处分决定的执行等作出规定,明确了相关党纪处分决定作出后,办理职务、工资等相应变更手续的最长时限。

2.分则部分将原条例规定的10类违纪行为整合修订为6类,分别为“对违反政治纪律行为的处分”“对违反组织纪律行为的处分”“对违反廉洁纪律行为的处分”“对违反群众纪律行为的处分”“对违反工作纪律行为的处分”“对违反生活纪律行为的处分”等6章。“对违反政治纪律行为的处分”一章增加了拉帮结派、对抗组织审查、组织或者参加迷信活动、搞无原则一团和气以及违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩的违纪条款。“对违反组织纪律行为的处分”一章增加了不按照有关规定或者工作要求向组织请示报告重大问题,不如实报告个人有关事项,篡改、伪造个人档案资料,隐瞒入党前严重错误,党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会,违规取得国(境)外居留权或者外国国籍,违规办理因私出国(境)证件等违纪条款。“对违反廉洁纪律行为的处分”一章增加了权权交易,对亲属和身边工作人员失管,赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡,违规取得、持有和实际使用运动健身卡、高尔夫球卡等各种消费卡,违规出入私人会所,离职或退(离)休后违规从事营利活动,违规自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等,违反规定超标准、超范围接待或者借机大吃大喝,搞权色交易和钱色交易等违纪条款。“对违反群众纪律行为的处分”一章完善了超标准、超范围向群众筹资筹劳,在办理涉及群众事务时故意刁难、吃拿卡要,在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平等侵害群众利益行为的违纪条款;增加了不按规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等侵犯群众知情权行为的违纪条款。“对违反工作纪律行为的处分”一章增加了党组织不履行全面从严治党主体责任,违规干预和插手市场经济活动,违规干预和插手司法活动、执纪执法活动,泄露、扩散或者窃取涉密资料等违纪条款。“对违反生活纪律行为的处分”一章,增加了生活奢靡行为,违背社会公序良俗行为等违纪条款。

3.“附则”部分明确了制定补充规定等的权限,条例的解释机关,以及条例的施行时间和溯及力等内容。

4.党员如果有违法甚至犯罪行为,追究党纪责任的规定。修订后的《党纪处分条例》在坚持纪法分开的同时,通过设定专门条款的方式,实现了党纪处分与国法处理的有效衔接,党纪处分制度更加科学,不会出现因纪法分开而放纵党员违法犯罪行为的情况。

5.《党纪处分条例》重新划分违纪类型。原《条例》将违纪行为分为10类,其中有相当部分内容与法律重复,比如贪污贿赂行为(原条例第9章)、妨害社会管理秩序的行为(原条例第15章)等。这次修订,按照纪法分开的原则,删除了与法律重复的内容后,根据习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,结合党的纪律建设的理论和实践,将违纪行为分为违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律行为六类。其中,政治纪律是党的各级组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一的根本保证。政治纪律是最重要、最根本的纪律,是打头、管总的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中,应当遵守的廉洁用权的行为规则,是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。群众纪律是党组织和党员在贯彻执行党的群众路线和处理党群关系过程中必须遵循的行为规则。群众纪律是党的性质和宗旨的体现,是密切党与群众血肉联系的重要保证,更具有执政党纪律的特色。这次修订将违反群众纪律的行为单设为一类,恢复了“三大纪律、八项注意”中关于群众纪律的优良传统,以保持党与人民群众的血肉联系。工作纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为规则,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,关系党的形象。党组织和党员违反上述六类行为的,应当追究纪律责任。

(四)学习宣传贯彻两项法规的具体要求。

1.各级党委(党组)要按照中央通知要求,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,按照两项法规去抓落实。一是要坚持以党章为遵循,坚决维护党章权威。要通过两项法规的贯彻实施,树立高尚道德情操、严明党纪戒尺,把两项法规,特别是党章要求真正刻印在心上。二是要坚持问题导向,把严守政治纪律和政治规矩放在首位。始终把讲政治、遵守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,抓住这个纲,把严肃其他纪律带起来。三是要坚持把纪律和规矩挺在前沿。坚决纠正实践中存在的纪法不分;要么是“好同志”,要么是“阶下囚”;把公民不能违反的法律底线作为党组织和党员的纪律底线等问题。切实把纪律挺在前面,落实抓早抓小,坚持理想信念宗旨高标准,绝不允许突破纪律“底线”。

2.党员领导干部要发挥表率作用,带头践行廉洁自律规范,自觉维护纪律的严肃性和权威性。要解决好领导干部忠诚履职、敢于担当的问题,不当“老好人”,敢于得罪人。要敢于较真、善于较真,运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段,确保把党规党纪落实到位。

3.广大党员要牢固树立党章党规党纪意识,做到讲规矩、守纪律,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,在全党逐渐形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

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篇12:2024年党员依靠群众求胜利发言稿

全文共 1185 字

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党的工作路线,从根本上说是群众路线。相信群众、依靠群众是马克思主义的群众观,是坚持党的群众路线的核心。人民群众是我们的根,是我们的本,是我们的力量源泉。我们的工作能不能做好,根本在于能不能充分依靠群众。市委书记丁巍同志指出:“如何实现我们的各项目标和任务呢?这就要求广大党员干部必须紧紧依靠人民,从群众中汲取智慧和力量,团结带领全市人民群众聚精会神搞建设、一心一意谋发展。”

依靠群众就要尊重群众,善于集中群众智慧。群众的智慧是无穷的。党员干部不论做什么工作,知识缺了,就要到群众中去学习;办法少了,就要到群众中去寻找;工作难了,就要到群众中去请教。当前,我市正处于奋力爬坡、攻坚转型的关键时期,改革发展稳定的任务重、要求高,要打造安阳经济升级版、建设中原经济区区域性中心强市,必须尊重人民群众的首创精神,用好群众路线这一传家宝。各级领导干部要坚持问政于民、问需于民、问计于民,到工作一线拜群众为师,虚心向群众请教,广开言路,广集民意,广纳民谏,真诚听取群众的意见和建议,善于把人民群众的“土办法”集中起来,变为我们解决问题、推动发展的“金点子”。

依靠群众就要发动群众,善于调动群众激情。群众的激情是无限的。水能载舟亦能覆舟,把群众真正发动起来、组织起来,就能创造新奇迹、干成大事业。近年,我市经济社会发展的实践告诉我们,离开人民群众的参与和支持,一切工作将一事无成。在打造安阳经济升级版的生动实践中,需要充分调动人民群众的激情与斗志。我们要用红旗渠精神激励干部群众,始终保持修渠人民那么一股披荆斩棘、一往无前的拼劲,那么一股不屈不挠、愈挫愈勇的韧劲,那么一股团结协作、艰苦创业的心劲,迎着困难上,放开手脚干,别人不敢想的,我们要敢想;别人不敢做的,我们要敢做;别人有顾虑的,我们要毫不犹豫,从而不断地超越自我,不断地超越他人。

依靠群众就要团结群众,善于凝聚群众力量。群众的力量是无穷的。团结出凝聚力,团结出战斗力,把人民群众紧密地团结在一起,是我们事业成功的保证。领导干部的本事再大也是有限的,依靠群众,发动群众,由群众去做群众的工作,由群众去团结更多的群众,就可以凝聚起一股无坚不摧的巨大力量。一个地方从上到下做到了思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行,就会把党委、政府的决策部署转化成广大干部群众的具体行动,相反,如果是“你吹你的号、我唱我的调”,就会贻误发展良机。当前,我市的经济结构怎么调整?发展方式怎么转变?产业怎么升级?需要全市上下达成共识、形成合力、共克难关。每一名党员干部特别是领导干部都应该大力弘扬密切联系群众的优良作风,坚持群众观点,践行群众路线,做好群众工作,最大限度地把群众的力量凝聚起来,汇聚起打造安阳经济升级版、建设中原经济区区域性中心强市的强大正能量。

千难万难,依靠群众就不难。只有依靠群众,才能集聚起推动安阳科学发展的磅礴力量。

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篇13:党员两学一做讲道德有品行发言稿

全文共 11283 字

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同志们:

根据中央的部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这次会议的主要任务是,认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神、中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神和全省视频会议、全市动员大会精神,进一步安排部署我局“两学一做”学习教育工作。下面,我讲三点意见。

一、认真学习、深刻领会,充分认识“两学一做”学习教育的重大意义

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。中央对这项工作高度重视,2月4日,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,审议学习教育方案并发表重要讲话,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重要意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任;2月17日,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调要区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题;2月18日,习近平总书记在有关材料上对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要指示,强调要把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容。4月6日,党中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,学习传达习近平总书记重要指示精神,刘云山、赵乐际同志作了重要讲话,对“两学一做”学习教育进行全面部署,明确了学与做的目标要求、途径方法。习近平总书记的重要讲话和重要指示,充分体现了党要管党、从严治党的政治定力,直面问题、攻坚克难的政治担当,夙夜在公、心系人民的政治自觉,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。刘云山、赵乐际同志的重要讲话,思想深刻、内涵丰富、要求明确,具有很强的指导性、针对性。我们一定要深入学习领会,认真贯彻落实。

在全省“两学一做”学习教育视频会和全市“两学一做”动员会上,王儒林书记、吴政隆书记分别就我省、我市做好学习教育工作进行了全面部署,强调要深入学习领会习近平总书记重要指示精神,切实增强搞好“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉;要结合我省、我市实际,切实把“两学一做”学习教育的各项要求落到实处;要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实实在在效果,我们要认真学习贯彻。

开展“两学一做”,我们首先要深化四个认识:

我们要深刻认识到,开展“两学一做”学习教育是加强思想政治建设的重大部署。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央围绕全面从严治党,作出一系列重大部署,从制定实施中央八项规定开始,到开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,从强力反腐、正风肃纪,到完善各方面规章制度等,打出一系列“组合拳”,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新,党员干部队伍的思想政治素质有了明显提升。但思想政治建设不可能毕其功于一役,需要坚持不懈、持之以恒、不断深化。从我局来看,一些同志依然存在这样那样的问题。有的理想信念模糊,对我们建设有中国特色社会主义的目标道路持有怀疑态度,认为这是不可能完成的任务;有的党的意识淡化,参加组织活动不主动、不积极,经常以工作忙为借口不参加组织活动;有的精神不振,不担当、不作为,推诿扯皮,先锋模范作用发挥不够,等等,这些都需要下大力气切实加以解决。实践表明,在思想政治建设这项根本性建设上,必须坚持永远在路上,在经常性教育上下功夫。如果有松口气的念头、有差不多的想法,思想上的一些问题就难以根治。我们要通过开展“两学一做”学习教育,把思想建党和制度治党结合起来,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸,不断把思想政治建设融入日常党内政治生活之中,实现常态化、制度化,确保广大党员站稳马克思主义立场,始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威,确保中央和省、市委政令畅通。

我们要深刻认识到,开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才会有战斗力。习近平总书记在中央纪委十八届六次全会上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。向基层延伸,意味着党员教育不仅局限于领导干部这个“关键少数”,更要把教育范围扩大到每个支部、每个党员,实现全面从严治党全覆盖、全方位。我局加上企业非公支部共有党员84名、基层党组织10个。当前,基层组织建设中还存在不少问题:一些党组织软弱涣散,没有很好地肩负起管党治党的政治责任,没有能发挥战斗堡垒作用;一些基层党组织组织活动不经常、不严肃,“三会一课”、党员民主评议等落实不到位,有的党员领导干部参加双重组织生活会流于形式,等等。我们要通过开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,更好地保持党的先进性和纯洁性。

我们要深刻认识到,开展“两学一做”学习教育是决胜全面建成小康社会、实现富民强市和将旅游业打造成为支柱产业的重要保证。党的十八届五中全会提出了五大发展新理念,确定了未来五年全面建成小康社会的目标任务,省委、市委十届七次全会描绘了我省、我市“十三五”发展的宏伟蓝图。特别是省、市已明确提出要把旅游业打造成为全省、全市的新兴支柱产业。要把这些美好蓝图变为现实,需要各级党组织和党员、同志们的努力奋斗。当前和今后一个时期,我市稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的任务繁重,全市旅游市场秩序整治、城市旅游品牌宣传推广、旅游景区提档升级等工作还需要我们付出更多的努力,迫切需要各级党组织发挥好战斗堡垒作用,广大党员发挥好先锋模范作用。我们要通过开展“两学一做”学习教育,切实增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,引导党员干部进一步提振精气神、展示新作为,按照“四个全面”战略布局,牢固树立五大发展理念,在实施“五个一批”、推动“六大发展”、实现“六个表率”中奋发作为,在全面建成小康社会、促进富民强市和把旅游业打造成为支柱产业中建功立业。

我们要深刻认识到,开展“两学一做”学习教育是落实“先走一步”要求的重要契机。2014年9月以来,以吴政隆书记为班长的新的市委坚决贯彻党中央和省委决策部署,深刻汲取我市先后两任市委书记、三任公安局长落马的教训,认真履行管党治党主体责任,坚定不移惩治腐败,始终保持“三个高压态势”,坚持把纪律和规矩挺在前面,深入实施“六权治本”,推动党风廉政建设和反腐败工作取得新成效,政治生态有效净化。同时,通过深入开展党的群众路线学习教育实践和学习讨论落实活动以及“三严三实”专题教育,我局党员干部的思想得到了进一步净化,改进作风保持了良好态势。但也要清醒地认识到,我市党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势仍然严峻复杂,我局在从严治党、严明党纪党规方面还存在一些薄弱环节和不容忽视的问题,需要不断强化、持续抓好。我们要把开展“两学一做”学习教育作为推进全面从严治党的一个重要契机,继续拧紧、压实“两个责任”,坚决把纪律和规矩挺在前面,加大正风反腐力度,尤其是着力解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题,深入推进“六权治本”,努力在净化政治生态、重塑三个形象上发挥好表率作用。

局机关、直属事业单位和企业非公党组织和全体党员要认真学习习近平总书记等中央领导的重要讲话精神,认真学习省委王儒林书记和市委吴政隆书记的讲话要求,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到中央的精神和省委、市委的部署上来,增强做好学习教育工作的责任感。

二、突出重点、抓住关键,扎实推进“两学一做”学习教育

中央和省、市委对开展“两学一做”学习教育提出了明确要求,局党组也制定了具体工作方案,局机关、直属事业单位和企业非公党组织和全体党员一定要突出重点、抓住关键,从严从实抓好落实,把各项要求不折不扣落到实处。

一要抓好“学”这个基础。“两学一做”学习教育,基础在学。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是学习教育的重要任务。党章是党的根本大法,集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。习近平总书记系列重要讲话,作为当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致,要贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。

对全体党员来说,学党章党规,就是要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范。通过重温党章党规,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,更好地尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规。学系列讲话,主要是学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。特别要领会掌握理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观。领会掌握中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。领会掌握中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信。领会掌握“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作。领会掌握坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。领会掌握践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。领会掌握全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。坚持学而信、学而用、学而行,切实用讲话精神统一思想认识,把握好新形势下党员的职责使命。

对局班子成员来说,要比普通党员学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规,对于全体党员应该学习掌握的内容,班子成员都要熟知尽知,同时还要掌握好与履职尽责密切相关的内容,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的“六大纪律”等,包括地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作的政治素养和政策水平。学系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践,着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思想。深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度,推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展;全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系;发展社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观,尊重网络主权,构建全球互联网治理体系;把握党在新形势下的强军目标,全面实施改革强军战略等;不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践;构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系;坚持正确义利观、建设人类命运共同体。深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风反腐,坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维;树立问题导向,注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实等。

要着力学好用好《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》3本书,注意把学习习近平总书记系列讲话,同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观结合起来,同学习党的历史结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。各级党委(党组)要按照习近平总书记重要指示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,重温这篇光辉著作,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,切实加强和改善党的领导。

二要突出“做”这个关键。“两学一做”学习教育,关键在做。以学促做、知行合一,做合格的共产党员,是学习教育的着眼点、落脚点。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。全局所有党员干部一定要把向党中央看齐落实在实际行动上,党中央提倡什么,就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止。合格党员的标准既是有原则的,也是具体的。延安时期,我们党提出了“良好的共产党员”的“六条标准”;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”;新形势下合格党员的标准就是中央学习教育方案中提出的“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。“四讲四有”与好干部的20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。学习教育中,每一名党员干部都要对照“四讲四有”来衡量自己、检视自己。要自觉讲政治有信念,进一步坚定理想信念,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,听党话、跟党走,做到政治合格。要自觉讲规矩有纪律,严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,做到执行纪律合格。要自觉讲道德有品行,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,做到品德合格。要自觉讲奉献有作为,践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,积极为党工作,在推动全市改革发展稳定中当标兵、做模范,做到发挥作用合格。切实通过学习教育,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党的先锋形象树起来。

三要坚持问题导向。开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向,带着问题学,不断解开思想扣子、纠正认识偏差;聚焦问题查,对照“合格”找差距,对标“优秀”知不足;针对问题改,着力解决党员队伍建设、党的组织生活、党员教育管理等方面存在的问题,切实把解决问题贯穿学习教育全过程。要聚焦突出问题。中央和省委、市委以及局党组印发的工作方案,明确了全体党员和党员领导干部要重点解决的问题。全体党员要着力解决五个方面的问题,即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。班子成员要重点解决“五个带头”的问题,即:带头坚定理想信念;带头严守政治纪律和政治规矩;带头树立和落实新发展理念;带头攻坚克难、敢于担当;带头落实全面从严治党责任。对于每个党员、干部来说,这些问题是一个总体概括,在学习教育中要结合各自实际再对照、再细化,做到更精准对焦,有的放矢解决问题。要坚持立行立改。针对查找出的问题,要建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织,对问题特别突出的,一律先整顿到位,再开展学习教育。要从是否按时交纳党费、参加党的组织生活等具体问题着手,抓细抓小抓落实。要持续深入纠正“四风”,抓好不严不实问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、接续推进。特别是对“为官不为”的问题,要区分情况、找准症结、辩证施治,对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提升思想觉悟;对不会为、不善为、不适应新的形势任务要求的,要加强教育培训,提升素养能力;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严明法纪、严肃处理。要补齐制度短板。用好党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和我省学习讨论落实活动的制度成果,针对学习教育中查找的问题,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,特别要推动“六权治本”向基层延伸,以“基层干部能操作、人民群众看得懂”为原则,强化农村“三资”管理,方便群众办事,提高乡村治理水平,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

四要坚持挺纪在前。党规党纪体现着党的理想信念宗旨,是管党治党的尺子,也是党员不可逾越的底线。党规党纪严于国家法律,要求更高,这是党的先进性的必然要求。局机关、直属事业单位和企业非公党组织和全体党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。在“两学一做”学习教育中,要按照中央和省、市委的要求,坚持挺纪在前,努力在全面从严治党、严格执行党纪党规上“先走一步”。要切实做到“五个必须”,即:必须维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好自己的亲属。要坚决做到“五个严格”,即:对党的纪律和规矩要严格遵守、严格考察、严格约束、严格追究、严格落实。要充分发挥“三个作用”,即:充分发挥领导干部的带头作用,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,充分发挥教育引导作用。全体党员干部要自觉对标道德高线,突出纪律红线,守住法律底线。对标道德高线,就是要践行廉洁自律准则,做社会主义核心价值观的践行者、推动者、引领者,进一步坚定理想信念,提高道德素质,坚持自重、自省、自警、自励,以自己的模范行动塑造党在群众中的良好形象。突出纪律红线,就是坚持纪在法前、纪严于法,用党的纪律和规矩规范党员的言行,严守党纪处分条例中的“六大纪律”,使党的纪律和规矩成为党员不可逾越的红线、高压线。守住法律底线,就是要坚持全面依法治国,推进法治太原建设,模范地遵守法律法规,决不突破法律这个底线,滑入违法犯罪的深渊。

五要强化经常性教育。习近平总书记强调,思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫。这次“两学一做”学习教育,要突出经常性教育的特点,用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常,实现常态化、制度化。要充分发挥党支部的作用。党支部是党的组织基础,也是党的自身建设和管理党员最基本的单位。局机关、直属事业单位和企业非公党支部,都要履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任。要结合自身实际,对“两学一做”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要尊重党员主体地位,了解党员学习需求,把个人自学与集中学习结合起来,抓好自主学习、自我教育,搞好学习研讨、交流互动,充分调动党员参与学习教育的积极性。要用好正反两方面典型,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把学习段爱平、李培斌等同志的先进事迹纳入“两学一做”学习教育的重要内容,教育引导广大党员以先进典型为榜样,立足岗位勤奋履职,争做优秀共产党员。要严肃党内政治生活。严格的党内政治生活是提高党的创造力凝聚力战斗力的力量源泉,哪里的党内政治生活正常规范,哪里的党组织就坚强有力,哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。要切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,以党的组织生活为基本形式,在规范开展学习、提高学习实效上下功夫。可根据自身实际,邀请党校教师、讲师团成员、先进模范到党支部讲党课;要以支部为单位组织党员开展民主评议,通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的;要召开专题组织生活会,充分发挥组织生活的熔炉作用,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,立说立行、真整真改,切实让干部群众看得见、感受得到、大多数人满意。要加强基层党组织建设。要以“两学一做”学习教育为带动,抓好市委《关于加强基层服务型党组织建设的实施意见》和4个配套实施意见,以及强化基层党建工作12条措施的推进落实,着力破难题、补短板,全面提升基层党建工作水平。要对问题突出的基层党组织进行清理整顿,通过健全组织、配好班子、完善制度等办法,推动软弱涣散基层党组织转化提升。要集中开展党员组织关系排查,实施“组织找党员、党员找组织”活动,做好失联党员、“口袋”党员、流动党员的排查、联系工作,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要扎实做好发展党员工作,始终把政治标准放在首位,严把标准关、培养关、程序关和审查关,建设一支高素质党员队伍。要结合民主评议党员工作,稳妥慎重地开展不合格党员处置工作,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。

六要加强分类指导。这次学习教育面向全党、同步展开,层级多、领域广,具体情况千差万别,局机关、直属事业单位和企业非公党组织要结合自身特点,针对不同群体党员的实际情况,制定具体方案、具体措施,深入开展“党员先锋行”主题实践活动,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,防止一刀切、一锅煮。要坚持从实际出发。精心设计活动载体,把每一项原则要求逐条转化为可操作、能落实的办法。比如,机关要围绕中心、服务大局,认真践行“三严三实”,推进学习型、服务型、创新型党组织建设,切实转变工作作风,在推动改革发展、促进社会和谐、服务人民群众上发挥先锋模范作用;窗口单位要围绕增强服务意识,提高办事效率,规范权力运行,树立良好形象,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,在自觉接受群众监督、提升服务质量上发挥先锋模范作用;企业非公党组织要围绕充分发挥党组织的政治核心作用和政治引领作用,突出抓好党的组织覆盖和党建工作覆盖,推动党员在生产经营和科学管理中发挥先锋模范作用。要因人施教施策。认真了解并切实掌握不同类型党员的思想状况和行为特征,根据不同职业、不同年龄、不同文化程度党员的实际,有针对性地做出学习教育安排。特别是对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育,确保每名党员都能受教育、有提高。要加强舆论宣传。充分利用各类主流媒体和新媒体,大力宣传中央、省委、市委和局党组“两学一做”学习教育的安排部署,宣传各级党组织的好做法好经验,宣传各行各业涌现出的优秀党员和先进事迹。

三、加强领导、精心组织,确保“两学一做”学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,局机关、直属事业单位和企业非公党组织要高度重视,加强领导,精心组织,狠抓落实,把这项工作抓紧抓好、抓出成效。

一要加强组织领导。局党组要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署,精心组织推动。党组书记要切实担负起第一责任人职责,对具体方案亲自审定,对重要任务亲自部署,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。局党总支要发挥关键作用,制定具体实施方案,加强督促指导把关,安排专门力量负责组织学习教育工作。局机关、直属事业单位和企业非公党组织要以求真务实的作风开展学习教育,防止形式主义、走过场,防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效。局办公室、局党总支作为学习教育的牵头部门,要切实搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。局党组要把重点放到基层、放到各党支部,采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等多种方式进行督促指导,把组织开展学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的重要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。

二要坚持以上率下。以上率下是“两学一做”的基本要求,也是党内学习教育取得实际成效的重要经验。2014年9月以来,省、市委提出“双学”要求,既深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,又认真学习以习近平同志为总书记的中央领导集体“崇尚实干、勇于担当、廉洁自律”的优良作风,我们要认真落实,把学作风作为“两学一做”学习教育的重要保障。局领导班子和班子成员要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应。从局班子成员做起,局机关各处室、各直属事业单位和企业非公党组织负责同志都要学在前、做在前,当标杆、做示范,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能“灯下黑”,更不能“手电筒照人不照己”。全局各级党员领导干部都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实有效开展。

三要促进事业发展。开展“两学一做”学习教育的目的,是解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,进而推动改革发展稳定各项事业发展。局机关、直属事业单位和企业非公党组织要坚持两手抓、两促进,把开展学习教育与协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面建成小康社会的总目标结合起来,与牢固树立和自觉践行新发展理念、实现把旅游业打造成为支柱产业结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动成果衔接起来,与完成好今年的各项工作任务结合起来,坚决反对形式主义、官僚主义、教条主义、本本主义,大力弘扬夙夜在公、只争朝夕,马上就办、真抓实干的优良作风,大力实施“五个一批”,着力推动“六大发展”,通过学习教育促进各项事业发展,用各项事业发展成果检验学习教育成效。

同志们,开展“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在省、市委的坚强领导下,扎实做好学习教育各项工作,使全市党员队伍展现新面貌,各项事业迈上新台阶,为“净化政治生态、实现弊革风清、重塑三个形象、促进富民强市”提供坚强的思想保证和组织保证,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

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篇14:党员践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 3018 字

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“两学一做”,基础在学,关键在做,落脚点是引领广大党员做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。结合前期对党章党规、系列讲话的学习理解,就司法行政机关党员干部如何做“四讲四有”合格共产党员谈四个方面的学习体会。

一、要坚定党的信仰,着力解决理想信念模糊动摇问题,做讲政治、有信念的党员。针对“两学一做”《实施方案》中列举的理想信念模糊动摇问题和表现,司法行政机关的党员干部在日常工作生活中应着力强化三个方面:一是要坚守党的信仰。信仰信念并不是虚无缥缈的,在具体的行为实践上,它是实实在在的,是有标准、可检验的。党员不仅在入党时要坚信共产主义信仰,在日常行动中也要坚信党的信仰,而且要长期坚守,并主动为共产主义事业奋斗终身。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的追求。我们要脚踏实地的一步一个脚印的向前迈进;步子可有大有小,但不能原地踏步,更不能南辕北辙、背道而驰。二是要始终用党的理论武装思想。理论上的清醒是信仰上坚定、行动上自觉的重要前提。共产党人的信仰不是与生俱来的,也不是一蹴而就的,而是一个刻苦学习和努力实践的长期求索的过程,是一个由感性认识上升到理性认识的过程。每名党员对党的理论知其然,知其所以然,自觉在真学真信的前提下,努力做理论素养高、学习能力强、有坚定思想的党员干部,在任何时候、任何情况下,都能保持政治上的清醒与定力,摆正位置、坚定立场。三是要带头宣传党的路线方针政策。要重视新时代背景下的社会意识形态领域的斗争。党员在日常的工作生活中,要积极做到“三个带头”:带头宣传党的路线方针政策,带头宣传社会正能量,带头抵制各种错误思想,决不在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不编造传播政治谣言以及丑化党和国家形象的言论,自觉把在党爱党、在党言党、在党为党落到日常的工作生活之中,使共产党人的信仰在学习中确立,在实践中印证,在追求中升华。

二、要强化规矩纪律执行,着力解决党的意识淡化问题,做讲规矩、有纪律的党员。针对“两学一做”《实施方案》中列举的党的意识淡化问题及其表现,全体党员要深刻理解习近平总书记“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的重要意义,自觉把“不折不扣执行党的纪律和规矩”的要求落到日常的工作和生活之中。第一,要“知”纪律规矩。党员一定要学习党纪党规,知道党纪党规的内容,这不仅仅是党章和党组织对党员的要求,也是保障党员个人健康成长所必须遵循的标尺。纪严于法,纪在法前,这是我们党的性质所决定的。党员要认真学习国家法律法规知识,学习社会主义道德规范方面的各项要求。第二,要“敬”纪律规矩。要细细品味“畏法度者最快活”这句话的哲理。因为实践证明,自由快乐之人,必是敬畏法度之人。日常的工作生活中,要自觉克服、法不责众和无所谓“三种心理”,千万不要犯这样的低级错误。如参加饭局前,应首先做到“三问”:谁买单?和谁吃?在哪吃?私人聚会公款买单的不能去,“有目的”的饭局不能去,私人会所不能去。第三,要“守”纪律规矩。每一名党员都要把讲规矩、守纪律挺在日常工作生活的前面,时时刻刻提醒自己,自觉遵循党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,主动用党纪党规约束自己的言与行,切实做到不触碰红线、不逾越底线。尤其是要严守政治纪律,要切实做到对党要绝对的忠诚、严守“五个必须”,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一要务是为民谋利,第一准则是廉洁奉公,无论何时何地都要自觉遵守党纪党规。

三、要强化责任担当,着力解决党员宗旨观念淡薄和精神不振问题,做讲奉献、有作为的党员。深入分析“两学一做”《实施方案》中列举的党员宗旨观念淡薄和精神不振的问题及其表现,缺乏责任和担当精神、工作作风不实是其内在原因之一。联系司法行政机关工作和队伍实际,应注重从三个方面加以解决。一是要端正心态,始终清楚所肩负的责任。习近平总书记指出:“党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻,应该予以严肃批评”。有人曾列举了机关干部“为官不为”的五种类型,我们机关当中有没有这些类型的干部,是否也存在这些问题,每个支部、每名同志都自查自纠,主动纠正错误心态和表现。不能既想当官,又不想干事,只想保位子,不想挑担子。二是要加强学习,提升担当的本领。俗话讲;“艺高人胆大”。就是有了过硬的本领,才能勇担当、敢担当、真担当。不仅要解决“想担当”的思想问题,还需要解决好“能担当”、“会担当”的本领问题。要要解决好学什么、学到什么标准和如何做到学以致用的问题。如具体工作岗位的同志,对法律法规条文、行业规定,应掌握到熟悉运用的程度,要成为行家里手,领导问起来谁规定的、怎么规定的,能清清楚楚、明明白白。三是要改进作风,把工作落到实处。要把抓好工作落实作为强化责任担当的突破口和着力点,在机关中大力倡导和弘扬 “马上就办”的工作态度、“钉钉子”的工作理念和精益求精的“工匠精神”,共同在机关营造说了算、马上办,定了干、干必成的良好工作氛围,以优异的工作业绩,展现我们司法行政工作在服务中心、服务民生、维护大局中的担当与作为。

四、要强化自律能力提升,着力解决道德行为不端问题,做讲道德、有品行的党员。深入剖析“两学一做”学习教育《实施方案》列举的党员道德行为不端的问题及其表现,自律意识不强、自律能力不高甚至缺失是主要的内在原因。因此,党员在自觉接受党组织教育、管理、监督的同时,还应主动提升自身的自律能力,努力实现自我教育、自我管理、自我完善、自我提高,始终保持共产党人的政治本色。通俗来讲,就是要八小时内和八小时外一个样,自觉净化交友圈,远离灯红酒绿;在单位和在社会、家庭一个样,做到职业道德、社会道德、家庭美德一起树,发挥好共产党员的先锋模范作用。一是要守好职业道德。在机关党员干部的职业道德规范要求中,最为关键、也最为社会所关注的是“廉洁奉公,勤政为民”。所以,党员干部在日常工作生活中一定要做到廉洁自律,一定要主动的、经常性的对照中央八项规定、对照《廉洁自律准则》、对照《纪律处分条例》检查自己的言行,自觉做到坚守底线、不触红线。请大家记住四句话:天上不会掉馅饼;没有免费的午餐;莫伸手,伸手必被捉;不是不报,时候不到。二是要守好社会公德。党员干部尤其是要强化慎独、慎初、慎微意识,就是一个人独处时仍能谨慎自律,戒慎于事情发生之初,在思想上筑牢“第一道防线”, “不以恶小而为之,不以善小而不为”,切实做到防患于未然。三是要守好家庭美德。要特别注重家庭、家教、家风建设,不仅要带头弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,而且还应当以身作则,为家人和身边的人做出表率,以自己的实际行动教育和影响配偶、子女和身边人,共同营造健康向上的社会正能量,共同建设我们中华民族美好的大家庭。

“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的重要标志和显著特征。“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。全体党员要深入学习习近平总书记的“七一”重要讲话精神,与正在开展的“两学一做”学习教育相结合,主动把学党章党规、学系列讲话常态化,不断提升党性修养,做“四讲四有”合格党员,积极为党的事业贡献力量。

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篇15:党员干部四对照四反思发言稿

全文共 680 字

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为深入开展“两学一做”学习教育,巩固和深化党员认识,7月11日上午,根据 “两学一做”学习教育的总体安排,潢川县实验小学党委开展“四对照、四反思”专题研讨会,主要以“讲政治、有信念”为主题,围绕“反思坚守理想信念情况,增强党性观念”开展专题研讨会,全体党委成员参加了此次讨论会,各支部书记、副书记、委员列席观摩。

会议由集团党委书记张树平同志主持。在认真学习了相关文件和学习资料后,党委成员围绕“四对照、四反思”主题展开了讨论,结合岗位职责逐个发言,交流心得、畅谈体会,就理论学习、坚定信念、组织生活、交纳党费进行了重点讨论,深刻反思、查找自身存在的不足。各位党委成员纷纷表示,对于学习讨论中查找的问题,将逐条逐项认真整改,进一步坚定理想信念,做一名合格党员。

党委书记张树平在认真听取每位党委成员的发言后,进行了点评与总结,同时也围绕这四个主题进行了个人反思。他强调:在新时期一定要做政治坚定的好党员,要把“讲政治、有信念”作为做合格党员的首要标准,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚信只有共产党才有富裕的中国,只有共产党才有强大的中国;一定要做遵规守纪的好党员,严守政治纪律和政治规矩,努力做一个高尚的人、一个有道德的人、一个有益于人民的人;一定要做有作为有担当的好党员,要有奉献精神,积极作为,勇于担当,多做贡献,以出色的工作业绩彰显共产党员先进性。

会上,张书记还要求各支部书记要在观摩了此次讨论会之后,抓紧时间组织本支部党员按照上级党组织的要求,认真开展“四对照、四反思”专题研讨会,要引领“两学一做”的学习教育活动扎实开展、确保取得实效。

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篇16:党员民主生活会表态发言稿

全文共 633 字

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同志们:

这次民主生活会,大家紧扣会议主题,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,联系各自思想和工作实际,拿起批评和自我批评的武器,聚焦“四风”问题深查细剖,敢于亮丑揭短,见思想见灵魂;相互批评坦诚相见,有的放矢,有辣味、见筋骨、红红脸、出出汗,真正形成了“团结—批评—团结”的氛围。可以说这是一次严肃认真、较真碰硬、民主团结、富有成效的民主生活会,每位班子同志灵魂受到触动、思想得到提高、共同受到教育,会议开得很成功,达到了预期目的。我们能开好民主生活会,得益于局第一督导组的指导,得益于大家的精心准备,让我们向局第一督导组对我站的指导和帮助表示衷心的感谢。我们班子成员要将这次专题民主生活会作为新的开端、新的起点,抓活力、促发展、强保障,以更加积极的态度和饱满的精神,以更高的标准、更踏实的工作作风来做好以下各项工作:

一是要认真学习局第一督导组对市**站班子专题民主生活会作出的点评和指示精神,把教育实践活动推向深入;二是要按照教育实践活动的统一部署,认认真真抓好整改落实和建章立制工作;三是要根据教育实践活动中群众反映强烈的热点、难点问题,一项一项再研究,一条一条定措施,一件一件抓整改,真正让群众感受到教育实践活动带来的变化和成果;四是要以开展教育实践活动为契机,狠抓领导干部的执行力和落实力;五是要再接再厉转作风,群众路线没有休止符,作风建设一直在路上。要真正把群众路线的理念、转变作风的措施,转化为广大党员干部的日常行为、自觉行动。

谢谢大家!

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篇17:党员对党忠诚做合格党员发言稿

全文共 4008 字

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指着门上贴的红纸福字,乡亲们说起他——田守诚。

过去俺祖祖辈辈在这门上贴财神,可财神没给俺招来财。跟他养蟹,蟹田成了咱的“银行”,蟹让咱鼓起了腰包。兜里的钱,家里的财,都是他指导着挣出来的。

现在过年时,乡亲们家家贴的是他最喜欢的红红的福字!

在盘山县,大家都称他“蟹专家”,是农民致富的“财神”;还有人称他为“身边的焦裕禄”,是驮着农民致富的老黄牛。无论哪种称呼,承载的都是全县蟹民难以言表的赞誉和感激。

今天,不管哪个村庄,只要听说老田头来了,认识的,不认识的,村民们都想和他唠上两句,有的只是为了握个手、递支烟。

用盘山人的话说,日子会流走,但那个坐在炕头、蹲在地头,一头扎进蟹池里、一脚踩进泥地里,把父老乡亲捧在手心子里、暖在心窝子里的老党员——田守诚,他们会记一辈子。

共产党员啥样,咱老百姓从老田身上看到了

1987年,田守诚还当局长那会儿,胡家镇村民毛志明听说县上人工孵化蟹苗儿成功了,也琢磨着要走养蟹这条道。

可到了县水产局一问,蟹苗根本买不着。

毛志明急得没招,蹦出一句话:“实在不行,我去找局长想办法。 ”

“人家大局长,能搭理咱一个老百姓?算了吧! ”家里人泼冷水。

横竖试一试。毛志明找到了田守诚。

没想到,田老那么和气,那么爽快。

“你放心,蟹苗我一定想办法给你匀一些。 ”拍着毛志明的肩膀,田守诚说:“不但给你匀蟹苗,我还另外专门给你派个技术员,你看咋样? ”

毛志明简直不敢相信自己的耳朵。

“不过,咱得来个君子协定,养蟹上你有任何困难,我帮你解决;如果你养好了,那你可得帮我把养蟹的好处宣传宣传! ”

毛志明一口答应,飞一般地跑回家。

他当即承包了150亩撂荒地,投放了53斤蟹苗。田守诚指派的技术员那叫一个认真负责,和毛志明一起摸爬滚打。

关键时候,田守诚更是隔三差五过来看看。特别是到了扣蟹长成前后,田守诚几乎每天都来,手把手地指导。

秋后,就在这块破烂地上,毛志明一下子净挣5.5万元。五万五啊,在当时那可是个天文数字。

田守诚借势大力推动,把胡家作为河蟹养殖的试点镇,河蟹养殖从胡家迅速推向全县。

1998年,盘山县成立了老科协。田守诚一听此事,马上主动请缨,指导农民养蟹。

他一口气与18户蟹农结成了帮扶对子,为每户蟹农建立了河蟹养殖档案,逐个环节记录河蟹生长情况。

每天他都要到养殖户的田里去转一转,看一看。

“春雨初晴奔农村,技术指导贵在勤;喜见蟹农抓早字,一寸光阴一寸金”,田守诚写的一首小诗足见他帮扶农户的喜悦心情。

“传播技术凄苦心,晓情说理尊重人;切磋技术补长短,最大心愿富农民”,则是他帮扶经历的真实写照。

当年,他扶助的18户蟹农都获得了大丰收,每亩增收50元左右。

河蟹养殖的规模大了,田守诚到各个养殖户家的次数也越来越多了。

这些年,田守诚到底走烂了多少双鞋,没人能数得清。只知道,近30年田老为蟹农服务走过的路累计可达10万公里,可以绕地球两周半。

盘山县上百个河蟹养殖小区,没有人记得清他究竟去过了多少次。只知道,他熟悉这些小区,就像回自己家一样。

哪块地是谁家的,养了多少亩,放了多少苗,田守诚一清二楚。只要蟹农有需要,他总是第一时间赶到。谁家养蟹挣不着钱,田老比谁都着急。

盘锦人徐永桥到南京养河蟹,辛苦没少付,但就是不见钱。田守诚自费千里迢迢赶到南京,手把手指导,蟹种选择、放养密度、饵料投喂方法一一改进,徐永桥当年就赢利了。

蟹农史庆义的河蟹得了病,只是想在电话里向田老咨询,可田守诚像接到命令一样,雇了辆三轮车,跑了50多里地赶到史家。

凭经验,田守诚完全可以正确诊断出河蟹的病情,但“农民的事来不得半点马虎”,田守诚坚持用仪器对水质、养殖密度等进行精确测算。找到了病根,田守诚忙着给蟹田换水、施药,河蟹的病情明显好转。

回家后,田守诚还惦记着史家的河蟹。当得知治疗效果没有达到预期时,他立马自掏腰包重新买药,再一次打车来到了史家蟹田。

看着八旬老人为自己忙前忙后,史庆义的一句话意味深长:“共产党员啥样,咱老百姓从田老身上看到了! ”

咱都念着老田的好,可就想不出报答他的好法子

第一次到离家30多公里以外的河蟹养殖示范场看父亲,田守诚的女儿是流着眼泪走的。

那天下着大雨,四处漏雨的窝棚里没有人。湿滑的田埂地里,父亲一瘸一拐地走来,人又黑又瘦,浑身沾满泥水。

“爸呀,你都70多岁的人啦,这么干图个啥呀? ”女儿的眼泪忍不住涌了出来。

之后,女儿再来这儿,看到的是乡亲们说起她的父亲时也落泪了。

得胜镇坝东村村民张书贵,日子过得紧巴。田守诚和他闲聊:“书贵啊,咱爷俩处这么长时间了,有些话你别不爱听,你光种那点地能行吗? ”

“我也想干点啥,可是……”张书贵欲言又止。

田守诚说得实在:“干别的我不在行,可养螃蟹我懂。蟹苗我这也有,你也养点螃蟹吧,赚了是你的,赔了算我的。 ”

40斤蟹苗价值8000多元,全部投进了张家的稻田。田守诚像管理自家蟹田一样悉心照料。

秋后,张书贵纯收入两万多元,卖完河蟹,第一件事就是把田守诚请到家,递过一沓钞票。

田守诚推开他的手:“书贵啊,咱当初咋说的现在就咋办。钱我肯定不要,酒我倒要喝你一顿。 ”

两个菜,一壶酒,喝得张书贵眼泪噼里啪啦往下掉。

像张书贵这样的养蟹户,田老帮助过2000多户,受益额达3000万元。

“我最大的夙愿,就是让更多的农民走上致富之路。 ”田守诚说。

那年3月的一天,风大、天冷,田守诚又一次来到陆家乡齐家福家的蟹田,指导延长养殖期技术。

河蟹越冬池旁,只见田守诚用拳头顶着胆区,脸色苍白,浑身大汗,厚厚的衣服都湿透了。齐家福知道,做过胆囊手术的田老胆病又犯了。

“老爷子,今天就别下蟹池了,您老的身体要紧啊! ”

“没事啊,挺一会儿,疼劲儿过去就好了,我不下去看看不放心啊。 ”

七尺高的齐家福心疼地蹲在蟹田边,脸埋在手里,任由眼泪往下掉。

村民田树满,一家养了两个大学生,日子过得捉襟见肘。

田守诚带着他养螃蟹,他家的生活很快就得以改善。田树满不忘恩人,在田守诚从村里返城时硬塞给他一兜螃蟹。

客车开出去不远,田树满就接到田守诚的电话:“您赶紧往前面跑几步,螃蟹我给您放路边了。”拎起田守诚放在路边的螃蟹,田树满眼泪止不住夺眶而出。

一次,田守诚和胡家镇河蟹协会的人一起考察镇里的河蟹养殖水域,一直忙到中午12点多才歇口气。

“正好借着这个机会请田老吃顿饭,表达一下我们的心意。 ”这样想着,协会会长闫百文硬把田守诚拽进了一个小饭馆。

饭后发现,田守诚已悄悄把账给结了。

闫百文急了,说什么也要把饭钱还给田守诚。 “20多年了,您在我们胡家镇没吃过一顿饭。今天又是给公家干活,这顿饭于情于理都应该我们协会请您。 ”

田守诚摆摆手:“别跟我争,我的退休金不低,花一点闪不了腰、岔不了气。你们的钱能省点就省点,留着给大伙办事用。 ”

“没有田老的指导和帮助,就没有我们蟹农富得流油的今天。 ”

盘山蟹农都念着田守诚的好,更觉得亏欠田守诚许多许多。不要钱、不收礼,百姓实在想不出报答田老的好法子。

田守诚却说得真诚:“如果非要谢我,那就把谢我的钱用在养蟹上。多养蟹、养好蟹,日子过得一天比一天红火,就是对我最好的报答。 ”

老田成就了多少富翁,可唯独他不是

1993年春天,田守诚收获了3000斤上等蟹苗,闻讯赶来的经纪人踩破了门槛。

有一人当场拍板:“每斤100元,我包了。 ”

田守诚只回了一句话,“去年秋天,我就答应给县示范场了。 ”

经纪人急了,“你不会算账啊,100元一斤你不卖,卖25块钱。 ”

田守诚道:“这叫信用。 ”

为此,这一笔交易他就少收入了20多万元。

就在运送蟹苗到示范场途中,有两个人在路上要求搭车。

上车后,一人从兜里掏出3000元钱,递给田守诚:“老爷子,这车上的蟹苗也没数,你高抬贵手,让我捞点就行。 ”

田守诚“嘿嘿”一笑:“小伙子,你看错人了,20多万我都没稀罕,还在乎你这3000元。 ”

在当时,这20万元能买两套像样的楼房。而当时,田守诚一家住的却是没有暖气的房子。

2004年,田守诚搬进了一栋建于上世纪90年代初的老楼,小区既没有院落,又没有停车场,更没有公共绿地。

沿着建在楼外的公共楼梯,走进三楼田老的家,室内陈设一如室外一样陈旧。

而盘山近10万养蟹人中,很多人家都因为养蟹盖起了小二楼、开上了小汽车,银行的存款噌噌往上蹿。

“他最应当有钱!这些年来,他成就了多少个百万富翁,可他不是。 ”盘山县委书记杨建军深有感触地说,“从上世纪80年代开始,他一直致力于盘山的河蟹产业,穷其一生,坚持一件事。 ”

杨建军的话没错。近30年来,田守诚探索、总结出的多项河蟹养殖实用技术,如果申请专利,每一项都能使他成为百万富翁、千万富翁。可他却在第一时间发表、公布、传授,毫无保留、毫不犹豫地全部奉献。

2006年,田守诚在网上创建了自己的博客,将他多年积累的养蟹经验、技术发在博客上。

76岁高龄的老人开博客的消息一时间轰动了全国,各地蟹农纷纷上网向他求教,他都根据需求认真解答。为了赶写文章,提供更多的养蟹经验与技术,他时常一熬就到深夜……

一天晚上,儿子来到父亲家,一进屋就看见父亲伏在案台上睡着了,手中还握着钢笔,身披的外套已经滑落,手旁除了已经整理好的厚厚的博客文稿外,还有装满烟蒂的烟灰缸……

就这样,田老抓紧一切时间研究、撰写有关河蟹产业的文章。到现在,已出版一部《河蟹记事》,在博客上发表论文、经验体会、技术措施等文章300多篇、100多万字,全国各地有3万多人点击浏览并从中受益。

田守诚的无私奉献,换来的是大家的尊重和敬佩,是冲天的热情和干劲,更发展到如今盘山80万亩养殖规模、3.5万吨成蟹年产量、逾21亿元年产值、近10万从业人员,农民年人均增收2000多元。

“每到‘秋风起,蟹脚痒’的时候,我都要到农贸市场转转,看到农民因为养河蟹赚了钱,我会心满意足地悄悄走开。 ”说这话时,田守诚“醉”在其中。

这是多么幸福的陶醉!只有共产党人才拥有这种陶醉,因为共产党人的幸福在人民的幸福之中!

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篇18:社区党员讲规矩有纪律座谈会发言稿

全文共 1960 字

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按照省委、市委的统一部署,8月下旬开始,我市各县级以上单位党委(党组)以“三聚焦、三查找、三确保”为主线,围绕“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”这一专题(第二专题),深入开展学习研讨。截至9月10日,市四大班子、各县(区)和各市直单位党委(党组)第二专题学习研讨顺利完成,全市900多名县处级以上领导干部参加了学习研讨,并分别前往省党风廉政教育基地、市看守所等地,接受了廉政警示教育,守纪律讲规矩的坚定性自觉性进一步提升。2000多名“两代表一委员”及服务对象、职工代表等列席研讨会并进行了现场评议。

深学实研 补足精神之钙

市委中心组切实做到先学一步、深学一层。8月26日至27日,市委中心组用了两天时间,召开了“三严三实”专题教育第二专题理论学习研讨会。26日上午,市级领导集体参观了省党风廉政教育基地,接受了一次反腐倡廉的思想洗礼和警示教育;下午,市委中心组全体成员认真自学了习近平总书记系列重要讲话精神,重点研读了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,重温了党章和党的纪律规定。同时,及时跟进学习了中央和省“三严三实”专题教育工作座谈会精神,中组部《关于认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神扎实推进“三严三实”专题教育的通知》等。27日全天,市委中心组召开“严以律己”专题学习研讨会,中心组成员聚焦“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的‘明白人’”这一主题,进行了深入剖析,把自己摆进去,把职责摆进去,把实际思想和工作摆进去,达到了交流观点、分享体会、互相启发、形成共识的目的,为全市开展学习研讨作出了示范、树立了标杆。

在市委中心组的带动下,各地各单位陆续开展了第二专题的集中学习研讨。各地各单位班子带头,主要领导带头,带着问题研讨,加强交流互动,深入查摆问题,找准症结所在,探索解决问题的思路和办法。同时,各地各单位积极创新形式学、活用载体研,提升学习研讨实效。谢家集区编印专题教育读本“榜样篇”“警示篇”“掌中宝”三种“微教材”,做到随带、随学,提高学习效果。市司法局坚持结合“四类罪犯”特赦令、“六五”普法反馈书、“锋锐”律所反面镜、“9·3”抗战胜利纪念日,把部门职能、思想实际、行风警风摆进去,深化研讨实效。

严督实导 提高研讨质量

市委对专题研讨工作高度重视,及时传达学习中央、省委的最新指示精神,研究贯彻意见,推动中央、省委部署不折不扣落到位、见成效。市委组织部及时转发了《中共中央组织部关于在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展研讨的通知》,要求各地各单位结合实际,认真贯彻落实中央部署,在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展专题学习研讨。

真查实改 解决突出问题

突出问题导向,聚焦问题查,对照问题改,持续向问题“叫板”,是专题教育取得实效的关键。市四大班子及成员按照省委“三聚焦、三查找、三确保”要求,坚持边学、边查、边改,带头查摆整改“不严不实”问题,查实找准班子及个人“不严不实”问题424个,并逐一制定了整改措施,明确整改时限,扎实推进整改。各单位党委(党组)及班子成员按照市委“三查、四改、五到位”的工作要求,集中查摆整改“不严不实”问题,并逐一对照制定整改措施。截至目前,全市县级以上领导班子和领导干部已查摆问题9067个,已整改和正在整改6747个。田家庵区突出问题导向,把查改问题贯穿始终,先后召开了民主党派、工商联和无党派人士,老党员、劳动模范、道德模范,“两代表一委员”等六场座谈会,广泛征求意见建议,认真查摆整改突出问题。市人社局通过走访,召开座谈会等形式,在广泛征求服务对象的意见建议的基础上,深入开展进基层单位、进各类园区、进乡镇街道、进社区(村)等“四进”活动,访民情听民声解民忧。

知行合一 推动改革发展

专题教育的最终目的在于推动改革发展。市委着眼于统筹大局,注重在结合上做文章、见真功,以严和实的过硬作风抓转型发展。面对经济运行的下行压力,市委、市政府坚持综合施策,出台政策措施,扩大有效投入,狠抓招商引资,培育新兴产业,打好遏制经济下滑阻击战,主要经济指标降幅逐月收窄,逐步向好,巩固了安定团结的政治局面、奋发向上的发展势头;以严和实的过硬作风抓从严治党。严格落实党风廉政建设主体责任,驰而不息狠抓作风建设,全市各级干部的精神状态明显提升,进一步营造了风清气正、干事创业的良好政治生态。大通区坚持把“三严三实”与推进发展、立规执纪、夯实党建相结合,锤炼党员干部从严从实的思想作风和工作作风,推动了各项工作迈上新台阶。市统计局把开展“三严三实”专题教育与深化统计工作改革发展结合起来,积极推进“数据淮南”建设,完善各专业数据质量评估制度、监测预警制度,进一步提高了统计数据质量和服务水平。

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篇19:党员干部清除思想灰尘发言稿

全文共 633 字

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党员干部一旦有了“思想灰尘”,就很容易心浮气躁、胡思乱想、独断专行,以至不能正确看待手中权力,把党性当儿戏,拿原则作交易,沦为金钱财富的奴隶;有了“思想灰尘”,还易助长官僚主义作风,致使远离群众,漠视百姓,对上唯唯诺诺,对下吆五喝六,台上台下两个形象,人前人后两种表现;有了“思想灰尘”,还会模糊识别善恶的目光,使之良莠不分,好坏不分,对错不分,不能正确回答“依靠谁,为了谁,我是谁”。

清除“思想尘埃”,不像给器物除尘那样简单,党校要敢于自省,勇于“自我剖析”,下一番决心,动一番心思,费一番功夫,在校风、教风、学风上进行全面“大扫除”,关键是要做到“三个坚持”。一是坚持“严以治校”。要把党校作为提高党员干部理论修养的阵地,把党校作为领导干部加强党性锻炼的熔炉。各级党校的干部、教师一定要坚定政治立场,自觉地宣传、贯彻和实践党的理论和政策,自觉地在思想上、行动上与党中央保持高度一致;二是坚持“严以治教”。党校的干部、教员不仅要做到学高,还要做到身正;既要坚持解放思想,实事求是,与时俱进,还要坚持宣传党的方针政策,研究全面深化改革,弘扬党的优良传统,保证“党校姓党”。三是坚持“严以治学”。党校要坚持宁严勿松、宁紧勿散,完善管理考核,严肃校规校纪,使学员在党校学习的过程成为加强党性锻炼,提高党性修养的过程。

从根本上说,党校要以严谨的教风和务实的行动,树立起良好的形象,赢得党员干部的信任和认可,为建设一支宏大高素质干部队伍,确保党始终成为坚强领导核心贡献力量。

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篇20:党员干部讲道德有品行发言稿

全文共 659 字

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毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个道德高尚的人,而道德高尚就应该正直正派、诚实守信、忠诚担当。

正直正派,就要坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。

诚实守信,就要尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。

忠诚担当,就要认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,都敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,想方设法办好事情,用实际行动忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。

古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”只要中国共产人一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的党就永远伟大兴旺,我们的民族就永远充满希望,我们国家就永远蒸蒸日上。

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