勇气给我正能量的作文【通用20篇】

同学们，你们知道我为什么说收获了勇气吗?那就来看看我的经历吧!

十月四日，我和家人一起到游乐园玩。游乐园里面有太空漫步、激流勇进、大战鲨鱼岛、自控飞机……忽然我看见一个大型的电动秋千，这可不是普通的秋千，它转速很快，可以把人甩得很高。我自告奋勇地说要上去坐。坐上去后，我想到其他人被甩得那么高，我的心悬起来了，有点儿害怕。不一会儿，秋千开始由慢到快地启动了，然后它开始疯狂地转了起来，我的秋千也升得越来越高，天啊!太高了!我吓得闭上了眼睛，双手把绳子抓得更牢了。风在耳边嗡嗡作响，似乎是一阵大风。我又睁开了眼睛，哎呀妈呀，我发现我的秋千不仅是斜的，还离地面很高，大概有两层楼那么高，于是我就又吓得闭上了眼睛。但我想：自己要勇敢，睁着眼睛才会更刺激，于是我就再次睁开眼睛，直到秋千转完。转完后，我已经是四肢无力，瘫坐在椅子上，还是妈妈把我扶了下来。休息时我想：不能被一个游乐设施给吓倒，以后我还要利用这种机会来锻炼自己的勇敢，才能感受更多的刺激。

通过这件事，我明白了要敢于去做一些尝试，我们才会更勇敢。同学们，我收获了勇气，你们收获了些什么呢?

什么是勇气，勇气就是同学被人欺负的时候你勇敢地站出来;什么是勇气，勇气是你犯了错可以勇于承认;什么是勇气，勇气是你一个人呆在家，却没有害怕;什么是勇气，勇气是你第一次打针，却不哭;勇气是什么，勇气是看恐怖片，却没有吓得尿裤子;什么是勇气?勇气是你有两根棒棒糖，却可以分享给别人。什么是勇气?勇气就是第一次下水，却敢于下水。

勇气是第一次打针，却不哭。

记得我六岁的时候，有一次发高烧。妈妈急忙把我送到了医院。我对妈妈说：“妈妈，能不能不打针呀!”妈妈说：“你都烧成这样了，还不打针!那怎么行呀!”我带着哭腔说：“不要、不要!我不要打针。”等妈妈挂完了号，把我带到医生那里。妈妈问医生：“这孩子发高烧，能先打屁股针吗?”医生对妈妈说：“如果要让她(我)快一点好的话，最好打吊瓶。”没办法，妈妈只好请假了。

妈妈把我带到了一个叫张医生的阿姨那里打针。张阿姨拍了我的手，然后擦上了点药，接着拔掉了针管套，妈妈见了这情况赶紧捂住了我的眼睛。我用另外一只手拨开了妈妈的手。眼睛一动不动地盯着针头，谁知针头插进肉里，我竟然说不疼，还说舒服呢!

勇气是什么?勇气是第一次游泳，却敢于下水。

我暑假的时候来到了堂哥家玩。下午的时候俊俊哥哥要去游泳，叔叔同意了。并问我要不要去，我点了点头。

于是我就和哥哥去了小区的游泳池。因为我不会游泳所以只能看着哥哥游。哥哥对我说：“贝贝快下来呀!”我小声地说：“我不会游泳，万一我被淹死了怎么办?”哥哥说：“没事，我教你!”我说：“好吧!”我先伸出一只小脚，当小脚沾到冷水时，我禁不住把脚缩了回去。心里很想打退堂鼓。我的耳边忽然响起了妈妈的声音说：“贝贝你碰到问题一定要迎上去解决，而不能只缩在一个角落。”我像滑滑梯一样滑到水里去了，认真地听哥哥教我游泳。过了一会我就像其他小朋友一样学会了游泳。

看着我游得这么好，哥哥直夸我聪明!

勇气是在你害怕、胆小的时候，还可以问迎难而上。

生活需要勇气？看到这个题目的人一定会很惊讶，对，生活就是需要勇气，而且还要对那种敢于表现自己、无所畏惧的勇气！

为什么生活需要勇气？现在我就给大家讲解一个实例吧。

那是我刚过完成10岁生日的时候，当时我正沉浸于几天前的快乐的时光中，就在我正在玩生日礼物时，妈妈突然“幽灵”一般闪现在我的前面，对我说：“你的英语张老师叫你去参加英语口语竞赛呢！”我一听，嘴巴简直成了“O”型，但还是问：“几天后竞赛？”妈妈见我没有不去的意思，就对我说：“三天后。”我的嘴巴顿时成了一个超大的“O”型，然后几乎吼叫地对妈妈说：“我去写英语稿子。”说完便冲进自己的房间。

经过一晚上的过度用脑思考加上超级手麻两座大山把我“压”在床上起不来。“哈，幸好是周末。”我大喊一声，便穿上衣服准备去“放松放松”。可是结局很悲哀——老妈让我做作业，唉！

终于到了又兴奋又紧张的时刻——星期一下午5：30——6：30分的口语竞赛，而且听说会来几个老外，想到这，几乎要精神崩裂了——太紧张了。

按时间来到英语学校，进去后，糟了！已经开始了，因为我听见有人正在“演讲”背稿中，我连忙跑到自己的教室。张老师先把我安顿好，接着，便继续抽人，“王延锋、李叶凡，你们去做好准备。”“高建明、甘博，去接着他们。”然后又对我们说：“你们先等一下，他们四个人完了后再接着去。”

那四个同学终于比赛完了。随后张老师又说：“胡文龙、吴夏秋去做准备。”啊？什么？到我了，真是紧张得出汗！

好不容易到我了，我一进去，呃，那几个评委正低着头写着什么，没一个人知道我来了。反正我也等不及了，就开始演讲了：“Hello，mynameisWuXiaqiu。MyEnglishnameis……”嘿嘿，把那几个评委吓了一大跳，哈哈。

演讲完之后，张老师叫我们等一下，等了将近半个钟头，口语成绩出来了：第一名、第二名、第三名是谁，啊！我没有进入前三名，“Oh，No！”说着便走了。

我自己深知我为什么没进前三，因为我当时很紧张不敢面对评委，环视四周，而且一直是低着头演讲的，所以生活是需要勇气的！

勇气是一把战胜自己的钥匙，勇气是一台测谎仪，勇气是打不倒的旗帜 ，

记得，有一次在幼儿园时，我和王露在教室里玩游戏，王露像一条灵活的小泥鳅东躲西藏正当我们玩得不亦乐乎时，劈啪……啊!

老师的花瓶打碎了，那可是老师最喜欢的花瓶啊!

我和王露知道，如果老师晓得了我们打碎了花瓶，绝对会很凶地骂我们，最后我和王露打算把这件事瞒过去

我心里一直在想老师会怎样骂我，……不断的恐惧感向我扑面而来，就连我最在行的手工课也做不出

一件象样的作品，最奇怪的是我居然一口饭也吃不下去大家几乎都吃完了，就我一个人还在慢慢地吃饭，为了不拖全班的后腿，老师让我先把饭倒了过了一会儿，老师让我到她的办公室，我以为老师会非常凶地斥责我但不是，老师亲切地和我对话，我诚实、大胆的把事情的经过仔仔细细地说了一遍当我要离开时，老师叫住了我，她说：“知道错误当然好，但也要勇于承认错误，即使老师骂你了也不要紧，只要你自己对得起自己就行了”幼儿时的一次教训让我至今还念念不忘，我也知道了勇气是战胜自己的宝剑

勇气，一个普普通通的词语，一个人们常常挂在嘴边的常用词语真真确确做到的人恐怕很少很少，只有把勇气用到生活当中去，它才能发挥出它应有的光芒

生活中不少人都是经验丰富的老工匠，当在某一领域有所建树的时候，在需要做决定的时候，我们太多依靠于自身成功的经验，对于一项能决定我们输赢的事情，往往更在意，会更加的细心翼翼，因为在拥有必须成功之后，人们会更害怕失去，失去的不仅仅是拥有的财富，还有在这一领域的权威，在人前的面子。太多的人，心里都藏着一个念头，那就是“输不起”。

手握着切割机的老工匠，应对着价值不菲的宝石，心里就盘算开了：开弓没有回头箭，这一刀下去，只要有一丝偏差，这宝石就废了，且不说赔偿的问题，以后在这圈子里还怎样混?客户们会怎样看?徒弟们会怎样想?然而，年轻的工匠，或许会认为这正是证明自我本事的大好时机。

在他的眼里，或许并不明白宝石价值几何，就算明白，反正那些对年轻人来讲也只是天文数字，输了，吸取的反而是经验;再者，起码应对机遇的时候，努力过了。我们生活的现实，对于年轻人来说，很多时候，需要的就是一个证明自我本事的机会。当机会来临的时候，还犹豫什么?看准之后，快准狠的出手，在老家伙还在商量着做与不做没反应过来的时候，我们已经利利索索的把事给办成了。

当我们内心有太多牵绊的时候，其实就已经输的差不多了，虽然避免了失败，但我们却输了当机立断的勇气。人一旦丧失了拼搏的勇气后，你还有赢的指望吗?在一开始怕失败的时候，结局是不可能成功的。在商界，更是比比皆是的例子。

生活中，很多人都曾有过这样那样的想法，也许征求过有经验的人，也许自我研究了很多。总之，最终选择了放弃，过着继续不如意的生活，却总在羡慕着别人的成功，羡慕着别人的好运气。其实，很多时候，我们不是输给了别人，而是输给了自我。我们也不是输给了没想法，而是输给了太多想法。

我们要成功，当然首先要具备做这件事情的本事，这位成功割宝石的年轻人，首先他是工匠，而不是杀猪的，也不是卖肉的。其次是要具备搏的勇气。这种勇气，不是蛮干，不是初生牛赎的懵懂无知，而是我明白应对的是什么，我明白我有本事应对它，就算失败了我也无所畏惧。

我们中华民族从来都提倡“尊老爱幼”的传统美德，但现在社会上存在一部分人，他们不但不爱护他们还欺负他们。今天看到的一幕让我既气愤有感动。

今天弹完琴回家的路上，我突然听到一声响彻云霄的吼声：“你给我等着！”我赶紧凑过去，看到一位老爷爷躺在地上，一位中年男子在大声叫骂着。旁边的人在议论，原来原来老爷爷走过时被那位男子的推车撞倒了。老爷爷手被撞出了血。那位大叔却蛮横的说：“你不要坐在地上耍赖！想博得人们的同情吗？你会遭报应的！”明明是你撞了人，却还有理骂人，真是强词夺理。我心里充满了对大叔的厌恶和愤愤不平。我本想冲上去和他理论一番，可看到他身强体壮，蛮不讲理，这信念开始动摇。到底要不要说呢？这时，人群里冲出一个初中生模样的人，说：“明明是你先撞了人，你不赶紧把老人家扶起来，还有脸骂人？”那个大叔拉长了脸，正要发作。男孩接着说：“如果这是你家的老人，别人这么对待他，你怎么想？你这是欺负老人。”围观的人也纷纷指责中年男子，最后中年男子把老人扶进了旁边的诊所。街道上又恢复了平静。

是什么让男孩有勇气与大叔据理力争呢？我想是正义的勇气与责任吧。男孩的勇气值得我们每个人学习。

我的小手紧紧地攥着车把，努力地平稳住车身。眼瞧着就要撞向前方的障碍物，这时一种令人安心的能量稳稳地把住车尾——是妈妈，使摇摆不定的我积极向前，助我一路前进，成长。

妈妈是个女强人，但是在我小时候的印象中的妈妈经常围着我洗衣做饭，甚至依然推掉工作来安抚哭闹的我；在我幼时印象中，她的肩膀是最结实有力的，她的怀抱是最令人安心的，当哭闹的我躺在这温暖的怀抱里，一切委屈，不安都被融化掉，静静地享受透过窗子射进的道道暖心阳光与从妈妈身上传来的温暖能量。

随时间推移，妈妈忙于业务，我忙于学业，却仍是保持着心贴心的交流。一次，班中淘气男生不小心在我的雪白球鞋染上点点墨痕，小小的我撅嘴像妈妈诉苦，嚷嚷着要他赔新的，妈妈没有安慰我，反倒皱眉道：“要学会原谅，别人的感激与信任比一双鞋珍贵得多。”望着她认真坚定的眼神，我疑惑地乖乖照着妈妈所说去做，男生不但向我赔礼道歉，还总对我客气有加，甚至有一次我不小心碰坏了他的一支钢笔，他也并没有向我追究什么。当我欣喜地告诉她，她出的主意是多么有用后，她还是没有露出我期待的满意笑容。反而，她擦干手上洗衣时沾染的泡沫，从包里掏出些钱郑重地放在我手中，“要担起责任，把这些钱赔给那个男孩子。”小小的我手捧着钱，望着她认真的眸，轻轻的纸币仿佛有万金重——妈妈传给我的不仅是钱，还是一份沉重的正能量。

妈妈就是这样助我躲过了障碍，跨过了坎坷，我的正能量不仅来源于她的拥抱与教诲，还源于她如阳光般的鼓励。

我上了中学，妈妈开始爱摆弄花草，我越来越接近社会，有了更多的思考与烦恼。每当我考试失利或感到压力很大时，我就会和妈妈座谈。在暖阳下，妈妈边修剪着花草边聆听我的抱怨，阳光沿着她脸庞描下金边，显得分外恬静，我浮躁的心仿佛也沉下去了，她边浇灌着花儿边给我提出建议，喷壶一遍遍湿润着土壤，我紧张的神经被她一句句“加油”“没事的”渐渐舒缓。我与沐浴在阳光下的花儿一起吸收着营养，慢慢长大。当我望向她时，她也会回我一个安静令人安心的笑容，眸中闪烁着自信沉稳的光芒，眼旁的皱纹带暖心的笑意。

十四年来，妈妈一直用惊人的耐心教导着我，鼓励着我，关心着我，这个教我宽容的人，这个使我担起责任的人，这个从不溺爱我的人，这个给我源源不断正能量的人，正在被时间与我夺走青春，染上银发，用正能量哺育着我，使我逐渐成长，懂事，成熟。

妈妈，我的正能量。

我常常想，生命的意义是什么呢？

下午雷公似乎不高兴，天上灰蒙蒙的，闷得出奇，好像一下子便会燃起熊熊大火。只见窗外的天空中一道闪电劈过，天空好像被劈开了一个大口子。紧接着便听到几声巨大的轰隆隆的雷声，让人着实害怕。刹那间大口子如同一个巨大的水龙头，无穷无尽的雨水一下子哗啦啦地扑面而来。

大风犹如猛兽般咆哮着，风驰电掣地扑向大地，地上的大树挣扎着，但还是被吹弯了腰，不得动弹，有些被连根拔起，许多树叶也像下雨似的纷纷掉落到地上，整棵树看起来光秃秃的，像一把大扫帚在地上无精打采地立着。

同时暴风雨也在袭击着小草，小草被吹得东倒西歪，死气沉沉了，低着头，身子被吹弯了，可怜兮兮地趴在地上，看起来已经奄奄一息啦，我想小草多可怜啊，风雨真是可恶，竟然还折磨一棵无辜弱小的小草，它一定会葬身于此。我的眼前仿佛出现了这样一个画面：在风和雨的虐待下，小草终于坚持不住了，被连根拔起，卷进了无边黑暗……

大地上一片狼藉，然而接下来发生的事让我极为震惊，原本奄奄一息的小草，在阳光的照射下微微抬起了头，竭尽全力地直起身子。小草连颜色也变得更翠绿了，长得也更茂盛了，叶子上的露珠闪闪发光。

看着小草如此蓬勃地生长，我终于明白了生命的意义是什么。是——勇气！

面对风吹雨打、电闪雷鸣，小草依然能不害怕，不退缩，勇敢地面对，这就是勇气！

《站起来》一看到这篇文章，我就一口气把它读完了，看完了之后，我有些被感动了。最让我感动的是最后一句话：“只要站起来比倒下去多一次，成功的火焰就不会熄灭！”在我心中，这句话的意思是：只要你永不言弃，就有成功的希望。

这篇文章的主要内容是：一位父亲觉得他的孩子不是个男子汉，把他送去训练，三个月过去了，孩子跟空手道教练挑战，禅师看到他一次又一次地站了起来，禅师感动了，可父亲却无动于衷。

这篇文章告诉我们的是：任何事都不能放弃，不然你就没有了成功的希望。看了这篇文章，不由得让我想起爱迪生。爱迪生一生有几千种发明，一次他发明电灯，试了许多方法都没能造出来。他的朋友劝他说，你是不可能成功的，还是放弃吧。可爱迪生却没有放弃，经过他苦心钻研，作出了跨世纪的贡献。他也是永不言弃的人。爱迪生与文中的小宝是多么相似，他们都不放弃，有毅力，最终都取得了成功。

最后，让我们一起行动起来，一起站起来，面对美好的明天。

我喜欢阳光，因为有阳光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有欢乐。当你活在寒冷的冬天很久的时候，你就会深深地感受到，没有阳光的世界是多么的难熬。

五彩的云霞是太阳编织的；浩瀚的大海是江河汇成的；美丽的花朵是春风吹开的；丰收的稻谷是大地捧出的。我们幸福生活是哪儿来的呢？是众多革命者、劳动者用汗水鲜血浇灌的。它来之不易啊！因此我们要倍加懂得珍惜！

望着窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不会因为你伤感而有所改变。我在想：“为什么我们要学习？好想自己是自由的小鸟，飞到广阔的天空去，不用再受到学习的压力……”可一切都只是空想，学生注定着要被学习所累，要为学习而活……然而在学习上面对的任何困难你我是如何去解决的呢？大家都听说过只有努力勇敢去克服一切，都会成功的……那勇敢又是什么呢？

当面对困难的时候，勇敢就像一股力量，推着我不断前进，克服困难！因为有了勇敢，所以我学会了进步！当受到欺压的时候，勇敢就像一个盾牌，让我毫不畏惧！因为有了勇敢，所以我学会了自卫，勇敢是每个人不可缺少的，没有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大胆地去尝试和创新。

如果把人想成一台机器，那勇敢便是不可缺少的一个零件！生活中每时每刻都有勇士，他们并不是战死沙场的烈士，也并不是受人崇敬的领袖！他们只是努力工作，为国家为人民献出绵薄之力的普通人民！哪怕只是一个清洁工，他也勇于牺牲啊！哪怕只是一个小护士，他也勇于关爱啊！哪怕只是一个老师呢，他也勇于奉献啊！勇敢，伴随你我！

上面就是勇敢的力量！无论你是残疾的或有缺陷的！但你有一颗能激起勇敢的心，只要你敢去创新敢去发现……那颗心是永远伴随这你，然而在你面对一切困难的时候，心也随着你沸腾而勇敢将慢慢复苏到你身上，你会感觉到你越做越勇，让别人欣赏你、羡慕你！

让我们勇敢的去面对一切，迎接风雨的来临吧！相信自己勇敢的心，困难不再是我们的断桥！

“真金在烈火中炼成，勇气在困难中培养。”这句话深深地烙在我的脑海里。生活中，我们常常遇到许多困难，而这些困难，却是培养勇气的关键。

记得那个夏日的傍晚，我和爸爸老妈推着一辆自行车兴高采烈地来到院子里。没错，我要练自行车。我想：骑自行车对我来说根本就是小菜一碟。于是，我信心满满，小心翼翼地踏上了自行车。

没想到，我一踏上车，差点摔了个“狗啃泥”。我的手掌大部分擦伤。我站起来，继续踏上车，踩了两三米，我竟又从车上跌下来。这时，一群孩子骑着自行车呼啸而过。他们的脸上还洋溢着欢快的笑容。突然，我的耳边响起了一声尖叫：“快看哪!这人还不会骑自行车哪!”“哈哈哈哈哈”爸爸在一旁，

皱着脸说：“你看看，比你小的孩子都会骑自行车，爸爸的脸可真是被你丢尽了!”我的脸上火辣辣的，像是柴上被浇油一样。

那时，我恨死我自己了，为什么我要从车上跌下来，为什么我不会骑自行车!既然我不会骑，那那我就放弃算了。放弃?那自行车买来又有什么用?我岂不是一辈子被人嘲笑?不!我不要!这时，我的眼前浮现出孩子们骑着自行车对我指手画脚，爸爸因为我不会骑自行车而垂头丧气。

突然，我站起来，推着自行车再次来到院子。

我踏上自行车，眼睛注视着前方，花儿、小草随风摇摆，像是在为我打气：“加油，加油!”小鸟在空中旋转，用那好听的声音叽叽喳喳地为我加油。我注视着它们，竟忘记了自己已经学会了骑车，太好了，我会骑车啦!

从此，我拥有了勇气，我学会了勇敢!我勇敢地学滑冰，我勇敢地参加各种活动，我勇敢地在演讲台上演讲。

“真金在烈火中炼成，勇气在困难中培养。”这句话说得一点也没错!遇到困难，只要勇敢地去面对，就一定会成功!

暑假的一个傍晚，妈妈所在的球队赢了球，大家高兴地相约去吃地锅鸡，当拉拉队员的我也一同前往。

盛夏的夜晚，到处都是散步的人群，大排档处更是人头攒动，近二十余张小桌被人海所淹没。因为我们有十四个人，只好找了一个靠近小院栅栏处，没人愿意去的地方就坐。

人多老板忙不过来，我们只好自己动手上菜。转眼间，小桌已是满满当当，我们也开始海吃海喝起来。突然间，从我的余角处，钻出三张黑黑的小脸，透过栅栏，张大双眼一直望着我们。我一看他们，他们便把脸藏起来，一会再偷偷地抬起头看我们。我顺着他们的眼光，看到我们的桌子上：两锅地锅鸡、许多时令小菜、以及果汁饮料等。

我放下手中的筷子，拿起一次性杯子，倒了三杯果汁想给他们，可是犹豫之下我又停了手，因为今天是李阿姨请客，没有经过她的同意，我能擅自这么做主吗?我拉拉妈妈的衣角，又拉拉李阿姨的胳膊，指指她们的身后。

李阿姨明白了我的意思表示支持我的想法。可是，我端起的杯子最终还是放在桌子上，因为我怕小孩不喝，我会很难为情的。在妈妈得再三鼓励下，我鼓起勇气同妈妈拿了三杯果汁一起给那栅栏外的小孩。小孩低下头，伸出黑黑的小手，接过杯子一溜烟跑了，转眼又拿着空空的杯子递给了我们。当我再次给他们倒满果汁后，他们冲我笑笑端着杯子跑了再也没有出现。

我如释负重，长舒一口气，拿起桌上的筷子。这时，在座的阿姨都为我的举动表示赞赏，夸我是一个有爱心的孩子。

原来，爱心人人皆有之，但是，奉献有时也的确需要一些勇气。

勇于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气;敢于独立也是一种勇气

还记得我小时候，第一次独立的勇气。

那时，我上二年级，家离学校很近，但我从来没有只身一人走过那条路。一天，我向妈妈强烈要求自己走路去上学，虽然我很想尝试，但是妈妈还是很担心我在路上发生事情，还好有爸爸的鼎力支持，我才得以尝试。

踏上去学校的第一步，我突然感觉到这段路的艰辛。首先伴随我的是一只狗，我从小是个怕狗的人，始终不敢迈出一步，我思绪万千：怎么办?这狗会不会咬我?难道我要回家搬救兵?不行，那爸爸还不得笑话我?算了，什么都不想了，还是大胆地走过去吧。那狗正趴着睡觉，时机正好，我鼓起勇气，三、二、一，冲。我飞快地冲了过去，幸运的是我并没有惊醒那条狗。

随后，迎来的问题就是过马路!现在正是上班的高峰期，川流不息的人群走来走去，我很晕，因为我有密集恐惧症，原想掉头回家，但转念一想：不行，这样我不就半途而废了吗?妈妈说过，做事要有始有终，不能轻易放弃，绿灯亮了，我跟着人群大步流星地走向对面。到了，快到了!我终于安全地抵达了校门口。我成功了!

每当你做一件事时，把你的勇气，把你的胆量，把你的信心拿出来吧!有了这些，你就已经站在比起跑线更远的地方了。

勇气是什么？是人生命中不可缺少的一部分。没有勇气，就犹如大海没了水，柳树没了新叶，人类没了灵魂。从小到大，我认为我做过最有勇气的事是练毛笔字。

每个人的特长和喜爱都不同，而我却喜欢画画。妈妈认为永远地画儿童画是出不了名气的，为了以后的我能够越来越好，就决定让我去学毛笔字。

得知这个消息的我，完全没把毛笔字放在眼里，因为那时没练字的我，根本不懂笔画的轻、重、缓、急，完全就是图清秀！听了妈妈要让我去学毛笔字，我得意的说：“毛笔字，这也太简单了吧！不就是把铅笔换成了软软的毛笔吗？”妈妈听后摇摇头，带我向一幢高大的楼房走去。

刚刚进门，我看到了一位长着胡子，长相温柔的毛笔字老师——刘老师，据说刘老师不但毛笔字写的好，打乒乓球也很厉害呢！不瞒你说，刘老师也是乒乓球协会的主席呢！想着这么厉害的老师来教我，那我就更不用担心了，铅笔字难不倒我，毛笔字更是小菜一碟。

第一天，我学习的是“一”字。老师说：“你不要看这个字简单，其实蕴含着许多笔画，每一笔都是细微的变化呢。”听了老师的话，我专心地练起来，练了一张又一张。

练完毛笔字，我感觉腿酸、手酸，脖子也很痛。心想：这才练一天就累成这样，那以后可不是要累死呀！于是，除了每个星期的周末去练以外，我压根就没动过毛笔。老话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”可我这是“台上十分钟，台下一分钟都没有。”

渐渐地，我的笔法生疏了。到了教室，老师让我写练过的字。没想到，我连怎么抬笔都忘了，我的心绷得紧紧的，不知道什么时候开始，手心冒着冷汗。老师没有训斥我，只是摇摇头走了。同学都在纷纷议论，我低着头，不敢看老师那张布满“阴云”的脸。想着今后再也不练毛笔字了，原来，毛笔字没有我想的那么简单，而且还受到同学们的议论。

老师看像看穿了我的心思，拍着我的肩膀说：“练毛笔字可是个苦活，你要每天坚持练，才能练成一身好本领，凡事都要坚持，只有坚持，才有成功的希望呀！”听了老师的话，我鼓起勇气，打起十二分精神，拿起毛笔，认真地练习。从那以后，我每天坚持练习半小时，也会一直坚持下去。

生活中我们会感到恐惧，但只要我们勇于张开双臂去迎接挑战，相信勇气在心中，开出最美的花。

每天周而复始重复的工作，早已让教师忘记了最初的教学理想，冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失，帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学，从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨，他的很多观点都给我震撼的感觉，加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重，让我更加愿意用心去聆听，去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离，而当分离产生后，面对源自内心的恐惧，教师只能在面具后隐藏，与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻，教师深感疏离的痛苦，深切渴望“不分离”。所以，帕尔默呼唤让我们重新认识自我，坦然面对恐惧，积极重建联系，在“共同体”中实现真正的教学，也重新找到自我的价值和教学的勇气。

1、“但是我执著于‘谁’的问题，因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径，一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙

“我是谁”

的刻字，太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕：认识你自己。弗洛伊德说：“人分为本我、自我和超我”，当一个老师如此真实的了解自我是谁时，才会了解他的学生们是谁。

其实，作为教师，我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师，正如作者所说，具有联合的能力，他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网，以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提，我懂得：真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。

2、“也许课堂既不应以教师为中心，也不应以学生为中心，而应以主体为中心”

我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”，而今已步入“学生中心说”，学生和学习过程比教师和教学过程更重要，教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点，但又未能完全解决问题，要么教师成为权威，要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体，在课堂上，教师与学生共同专注这一“伟大事物”，构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中，没有单方面的教学者，也没有单方面的接受者，更没有单方面的成长者，它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里，真正的教学和教师的自我完善也就产生了。

《教学勇气》如同一位深刻的挚友，让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!

天空灰蒙蒙的，我的心也是如此，怀着因考试成绩不理想而格外沉重 的心情，独自一人走在回家的路上，想起老师那严厉的话语，同学那鄙视的目光，

爸妈那失望的表情，心头便又蒙上一层阴云。一阵寒风吹，我不仅打了个寒颤， 风，好冷，心，也好冷。

刚过马路，见一位戴眼镜拄着拐杖的大伯正要过马路，一看便知是盲 人。

“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”唉我长叹一声，走向前去对他 说：“大伯，我扶您吧!”他那满是皱纹的脸上浮起一丝淡淡的微笑，他用和蔼的

语调说：“好孩子，谢谢你，你不必扶我，我也能过去。”我吃了一惊，急切地问 “大伯，您一个人过马路不安全，还是让我扶您吧!”他斩钉截铁地说“我即使失去

了双眼，但我还有脚，还有感觉，还有拐杖，我还是一位独立的人呀!”说罢，脸 上再一次浮现出那坚强勇敢的微笑。过身，用他那仅有的拐杖，试探着，摸索着，

一步步向马路对面走去。

我被震撼了，我的心被一个盲人对生活的乐观所震撼了。面对这个凄 黑陌生的世界，他并没有倒下，并且站了起来，站得还很稳，很直。因为在他眼

里，生活充满了情谊、充满了欢乐，更充满了勇气。

看着这个“英雄”渐渐远去的背影，我蓦然发现他那仅有的拐杖早已不 是无助的化身，它象征着一种勇气，一种可以战胜任何困难，任何挫折的伟大的

勇气，这种勇气如同一股清泉，悄悄地流入我的心田，冲走了我沉重的思绪，留 下的只是光明与希望。

天空湛蓝湛蓝的，我的心也是如此。满怀激动的心情，我不禁加快了脚步。一阵微风吹过，好暖，心，也好暖。

正能量是一杯热茶，能给人带来无比温暖，正能量也是一种美好的态度。日常生活中，这种拾金不昧的正能量无处不在。

这是发生在我们身边的真人真事：一个靠捡饮料瓶，废止卫生的老人，有一天在夫子庙的大观园景区捡废品时，发现一个包，打开一看，里面有各种各样的证件，还有9000元现金。

老人想，应该是哪位游客丢的，他肯定急坏了。于是，老人就拿这包等了很久都没有人来寻找，他就拿到了派出所，将包交给了警察。据了解，老人每天的收入只有10多元钱，在面对那么多前时，老人经受住乐考验，并没有动心，而是在第一时间想到把包还给主人。

当失主接到电话来认领时，他看到一位拾荒的老人归还他的钱物时，更加的感动，并拿出3000现金感谢，但老人拒绝了。

在20__年我们身边的正能量无处不在。

这件事情发生在我们班，许智琦同学丢了50元钱，这可是她一天的饭钱呀，她的父母今天不在家，给了她50元钱让她自己吃饭，弄丢了这50元钱，她中午和晚上可怎么吃饭呀!看，许智琦正在那里嚎啕大哭，不知道该怎么办了。看到她这样的伤心，许多同学都自发地在各个地方帮忙找钱，可是找了很多地方都没有找着，正当大家要放弃时，细心的王绥荃同学好不容易在许智琦的书桌缝里找到了钱，当他把50元钱给许智琦时，她激动地讲不出话来了。王绥荃同学这种乐于助人、拾金不昧的精神值得我们学习。

我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递他们这种正能量吧!

在我家的阳台上，长着一颗弱不禁风的小草和高大的紫藤。你可别小看那弱不禁风的小草！

今 天早上，我发现了一个奇迹！那颗弱不禁风的小草，竟然奇迹般的用头钻破了紫藤那厚厚的`叶子。我砰然一震，心想如果让我把紫藤的叶子“分身”可要费我九牛二 虎之力呢！何况是那弱不禁风的小草？我看了看小草，又看了看我自己，心想：就连那弱小草都可以让有限的生命，体现出无限的价值，我一定要珍惜生命，决不让 它白白流失，使自己活得更加光彩有力。我终于明白弱小的小草为什么能钻破紫藤那厚厚的叶子呢？因为小草会一种魔法，一种特别的魔，一种只有有胆量的人才会 有的魔法，那就是——勇气。

小草，我在你这里学到的东西比我在学校里学到的还要多，那就是——勇气。

走在僻静的小路上，听纺织娘在枝头歌唱，听汽车的笛子合奏，一个个身影从我身边走过，我劲头十足，一个劲的往前冲。可在以前，我可不是这样……记得那天，我弹完钢琴，披星戴月的回到家中，我开始奋笔疾书，写老师布置的家庭作业。边写边等妈妈做“山珍海味”。

我正沉浸在美妙的汉字王国当中，突然，“啊——，”妈妈大叫“完了！”我被打断了思路。赶紧放下手中的笔，跑到厨房，询问妈妈：“怎么了，发生什么事了，大呼小叫的？”“完了完了，炒菜炒着，想起来了，炒牛肉需要酱油，我忘记买了。”我心里忐忑不安，正如我所料，妈妈斩钉截铁地说：“婧怡，为了你喜爱的牛肉片，去帮妈妈到东方百货超市买瓶酱油回来。”

我吓得魂飞魄散，脸“唰”一下青了，心想：妈妈呀，你知道我很胆小的，还要我孤身一人去“独创天涯”吗？别吓我，我经不住啊！但又不得不从，我只好一小步一小步跨出了我温馨的家。

走出单元的门，我提心吊胆，天异常的黑，纺织娘唱着，感觉它在说：“胆小鬼，胆小鬼！”平常三百米的路，我望着望着，感觉望出来了一千米。突然我觉得背后凉森森的，又不敢往回看，只好硬着头皮往前冲，又发现身后出现了一个黑影，我心想：妈呀，班上最近流行恐怖片，那是谁，鬼啊，是女鬼贞子吗？我吓得两腿发软，站在原地动也不敢动了，过了一会儿，我鼓足了勇气，闭着眼睛慢慢转过身去，眯着眼睛一看，什么都没有！原来是树的影子，妈呀！吓死我了，幸好没事。

我赶紧冲出了小区门，以百米冲刺的速度来到东方百货超市，买了一瓶酱油，付完钱便飞奔跑回了小区。妈妈看到后称赞我勇气可嘉，我觉得自己瞬间胆子也变得大了呢！

自从经历这次“冒险”后，我十分自信，我积极参加了学校的许多节目，特别是表演舞蹈《四时古韵》时，我们还站上了第一名的位置，当时大家觉得那不是我呢！

勇气，让一个胆小如鼠的孩子告别了胆怯，能自信的穿过“黑暗”，勇敢地去迎接属于她的艳阳天！

美丽的花蝴蝶是由毫不起眼的毛毛虫变成的，它是怎样做到的呢？其实很简单，毛毛虫只不过是有冲出茧的勇气。由此可见，勇气使人成功。

马戏团中，有一个叫跳蚤戏的节目。演出时，表演者驱使跳蚤搬动各种东西。有人可能会感到奇怪：跳蚤为什么不会跳走？那是因为马戏团的人们在训练跳蚤之前，会把它们关进一个瓶子里。跳蚤一次次向上跳，想要跳出来，却一次次地撞上盖子。最终，它们不会再跳，即使把盖子打开，它们也不会跳出来。跳蚤为何跳不出来？不是因为它丧失了跳的能力，而是失去了跳的勇气。它认为自己不可能跳出去，最终只能任人摆布，跟毛毛虫一比，跳蚤岂不是太可笑了？

当然，历史上有不少人和毛毛虫一样，靠着勇气获得了成功。没有勇气，项羽怎能破釜沉舟，大败秦军？没有勇气，张骞怎能历尽险阻，开通前往西域的道路？没有勇气，达尔文怎能在面对教会地压迫时，还能坚持自己的进化论？这些人不同于跳蚤，他们认为眼前的困难只不过是一时的，只要坚持，就一定能克服困难。正因为他们一直没有失去坚持的勇气，才成功走出了逆境，获得了巨大的成功。成功不属于这样的人，又会属于谁呢？

有人像毛毛虫一样，充满勇气成了花蝴蝶，也有人和跳蚤一样，一直没有成功。南宋抗金将领岳飞多次带领岳家军打败金军，令敌人闻风丧胆。可就在有望收复中原时，岳飞却被以“莫须有”的罪名给杀了。为何？因为南宋统治者害怕了。他们害怕金军，从来就没有收复中原的勇气，只是想着保全自己的统治。有这样的统治者，南宋怎么可能收复中原？结果，岳飞受到后人的敬佩，而那些像跳蚤一样的统治者，只不过是为后世留下了笑柄。

现如今，有不少青少年没有勇气去努力奋斗，整天都在无所事事，还美名其曰“佛系青年”。在我看来，他们也只不过是那一群装在瓶子里的跳蚤。如果你不是鼓起勇气的毛毛虫，又怎么会成为花蝴蝶？

你是想成为美丽的花蝴蝶，还是任人摆布的跳蚤？如果你想当花蝴蝶，就请你鼓起勇气吧！只有鼓起勇气你才会成功。

如果说，我是一个勇敢的孩子，我估计谁都不会相信：个子那么矮，又那么瘦，弱不禁风的样子如同一颗小草，能跟勇敢粘上边吗?可事实上，我个小胆大，真的很勇敢。下面，就拿今年两件事来说说吧。 If I am a brave child, I guess no one will believe: the child is so short, so thin, and the wind is like a small grass, like a small grass, like a small grass, it is like a small grass, it is like a small grass, it is like a small grass, it is like a small grass,Can you stick to the bravery? But in fact, I am too bold and really brave.Lets talk about two things this year.

先说第一件事，那是清明三天假期间，妈妈带我来到老太太家屋后的山上挖竹笋。妈妈说她挖，我捡，装到篮子里。我极力反对，我说我挖，妈妈捡。妈妈说竹笋很难挖呢。我说再怎么难挖我也要挖。妈妈只好让我挖了。

妈妈没有骗我，山上的竹笋确实难挖，一是山上的土特别结实、坚硬;二呢，笋子根系比较多，像螃蟹的脚一样张牙舞爪地和土坷垃紧紧盘结一起，抱成一团。我挥舞着小挖锄，一锄一锄地挖，使劲地挖，挖得梆梆响，还不时挖到石头上擦出一股股青烟。特别是那些粗笋子，大笋子更难挖了，有时挖七八下才露出一角。好不容易挖出十来棵笋子之后，我手掌开始红肿起来，有点酸疼了，妈妈叫我歇一下，我没有歇，我依然挥着锄，继续挖，我要把小篮子装满。妈妈见我手掌磨出好几个水泡还在坚持挖，不禁睁大着双眼定定地望着我。我发现，妈妈的目光中，有惊讶、有欣慰，有赞赏，更多的是钦佩。

再说第二件事吧，就是上个星期六下午，我要去五里路远的田园小区上作文培训班。之前都是妈妈陪我坐公交车去，而那次，妈妈感冒了，有点发烧，不能送我;更糟糕的是，天空也在作对，不停地下着滂沱大雨。“女儿，我跟老师说声，给你请个假吧。”妈妈说。我连忙摇摇头，说：“我不想缺课，我一个人去。”“你一个人行吗?”“行，不就是坐3路的公交车吗?”跟妈妈坐过几次，路线我已经记得差不多了。

我撑着雨伞，来到公交站牌，上了3路公交车，可我落坐后，司机还望着车门，见迟迟没有人跟上来，就大声问我：“小朋友，你一个人吗?”“是啊。”“没有大人带你吗?”“没有。”“在哪里下车?”“田园。”司机这才关上门开动了。

“小朋友，你一个人出来坐公交车不怕吗?”同座位的阿姨马上问我。我笑着说：“不怕。”“你几岁呀?”“10岁。”“读几年级?”“四年级。”阿姨又担心地问，如果遇到人贩子或骗子怎么办?我说我叫喊、呼救、报警啊。大概看到我显得轻松自然，而又有种自信，阿姨那双布满鱼尾纹的眼睛也不禁露出钦佩和赞赏的神情。“不简单啊，小朋友，你真是一个勇敢的小女孩啊。”这时，坐在我身后的一位叔叔也不禁夸奖地说。

不一会，田园到了。当我撑着雨伞，在即将上课的前一分钟，走进作文培训班的教室时，老师和同学们也纷纷对我竖起了大拇指。

怎么样，我是不是一个勇敢的孩子呢?!