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我说我的寒假生活故事小学作文 - 开学吧

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小学生作文生活让我懂得了坚持【经典20篇】

每个人的假期都不一样,看自己的安排,我的假期生活就像想一个调味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各种各样的味道夹杂其中。下面是小编为大家精心整理的关于小学生作文生活让我懂得了坚持,希望能够帮助到你们。

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我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 671 字

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去年寒假,我和奶奶去农村老家生活了几天。由于当年我的爷爷到响水县城工作,我们全家一齐搬到了响水县城生活,我从一出生就生活在县城,对农村的生活充满了好奇。

到了老家,我立即被那儿的烟囱和草锅所吸引。因为我一进屋就看见了那口很大的锅,但我找来找去却没有发现煤气罐,便问奶奶:“这儿没有煤气罐,他们是怎样烧饭的?”奶奶说:“你看,那锅下头不是有灶吗?他们用柴草或者木材烧火煮饭的。”到了中午时,我看到各家的烟囱冒出了缕缕炊烟,像一条条的龙,贴着屋顶在飞,一会儿便不见了。

一天,大爷对我说:“你和王小宇(我的侄子,其实他只比我小几个月)去放鸭子吧。”我兴奋极了,就挑了一根竹竿和王小宇一齐去赶鸭子了。“嘎、嘎、嘎、嘎……”鸭子大部队出动了,来到河边,鸭子们见到水结冰了,无可奈何地站在岸边等我们两位“救星”来帮忙。我和王小宇不约而同地掏出身上的“摔炮”,我们分别点着一个“摔炮”后扔到冰上。果然,轰轰两声,冰面炸开了两个口子,鸭子们争先恐后地冲入水中。王小宇在河边,手伸入水中,掏了一会儿,掏出了一个鸭蛋,对我说:“你也掏吧。”我掏了一会儿,也掏上来一个鸭蛋。原先鸭子们在水里游时,经常把蛋下在水里。

太阳下山了,我们得把鸭子赶回家。我们费了九牛二虎之力,才将“勇士们”驱逐上岸。上了岸,鸭子们团体往一个方向跑,我赶不动他们。这时一条狼狗起了作用,“汪汪”鸭子们吓得都停了吓了,我们再赶鸭子时,他们都听话了,一会儿就把他们赶到家了。

在老家的十几天时间里,我过得很开心,每一天都能学到一些很多城里接触不到的东西,不知不觉假期就结束了,这真是一个愉快的假期。

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篇1:生活中的规则小学生的

全文共 842 字

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“不以规矩不成方圆。”孟氏教导子孙们小心谨记,表现出规矩既立不可反的道理。 "It is not unable to do it with the rules." Meng taught the descendants to keep in mind, showing that the rules are not counterproductive.

孔子赞同弟子做好事应该有善报,更不能让行善的人有所损失。俗话说:“善有善报。”这是中国庚古不变的定理。而“行善”。“为善”之所以不及前者是因为它涉及的不仅仅是个人,而是社会利益和道德问题,是规则问题。

当一切规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?这是恐怖片〔隐身人〕海报的一句话。一个透明的人面对一个不透的世界时埋藏在你心底的欲望得到召唤,开始慢慢苏醒。于是就有了邪恶的“隐身人。”

其实每个人的心底都静置着邪恶,而筋骨邪恶的束缚一旦消失,那么就有了人类历的诸多暴行。即使在有规则的舒服下仍会有人蠢蠢欲动。争先恐后的去做那个“隐身人。”

对欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类社会长久社会活动中几类的理念,明白什么该做,什么不该做。这是我过古代儒学的中心之道。古人曰:无德必亡,唯德必威。也就是说没有强制力量的道德是无力的从这一点来说,依法治国才是治理社会有效的切合实际的方法,而所谓的“以德治国”实际上是一种鸡肋。

人性所致,我们无法抑制欲念的衍生,但舆论力量的攻击可以在一定程度上约束,这就是规则。

记得有一位小说家纳撒尼尔。霍桑写过:在看似伤乱的世界中,我们每个人都被规范的放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界所遗弃。”他笔下的威克菲尔违背的是另一种规则。

正如《麦田守望者》中斯宾赛先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们都要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”只有遵守既定的规则,就能将比赛进行到底。

有一种善叫作恶,善因未必有善果,道德标准的社会基础的制度与道德谁更有用?

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篇2:暑假生活小学生日记

全文共 497 字

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星期六的上午,我和同学们一起练完足球,肚子饿的实在受不了,正在想着中午回家能吃到什么好吃的,这时妈妈来接我了,一看到我,妈妈就跟我说:“中午带我和陶睿杰、李继豪、张永翔我们一起去吃自助餐。”听到这里,我们都高兴地手舞足蹈,一起欢呼起来。”

一起参加的成员还有陶睿杰的爸爸妈妈、李继豪的爸爸妈妈,还有张永翔的爸爸妈妈和姐姐,可谓是一个非常大的队伍,地点在银泰城四楼,多伦多海鲜自助,来到餐厅,只见这里人山人海,叔叔阿姨们忙着排队取号付钱,我们也在一旁耐心等待,由于人太多,我们差不多等了将近一个小时才轮到我们。

选好了位置坐下来,我们早已迫不及待了,各自拿着盘子去选我们自己喜欢吃的食物,这里的好吃的实在是太多了,看得我们眼花缭乱,只见这里有各种各样的海鲜,有清蒸的吓,有蟹,还有烤鱿鱼,还有许多我叫不上来名字的,实在是太美味了。我们还各自向对方介绍着自己手中的食物有多么好吃,还相互交换,妈妈跟我们说:“吃自助餐一定要吃多少拿多少,一定不能浪费。”我们都开心的点点头。

今天真是开心的一天啊,希望以后妈妈和阿姨们能多组织几次这样的活动,能让我们在品尝美味的同时,和同学们有多一些在一起相处的美好时光。

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篇3:描写生活中的掌声小学生

全文共 817 字

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我徒步走在竹林小路上,忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震:多么熟悉的掌声!几时有听过如此清脆的掌声来着?噢,对了,那是小学的事了。 I walked on the bamboo forest road on foot, and suddenly he heard a burst of applause and admiration.My heart is slightly shocked: What a familiar applause! When did I have heard such crisp applause? Oh, yes, thats a matter of elementary school.

小学六年级的一堂语文课上,老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑,娓娓动听!那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良,乐于助人的呀!为了更深的体会其中的情感,老师说请出一男一女表演他们的对话。

老师站在讲台上期待的望着同学们。可是,举手的人寥寥无几!老师叫了两个同学对话,由于两人紧张,所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊?”看到还是没有人举手,老师略有失望。

其实我早就想试一试的!我心里越来越紧张了。是举手,还是不举呢?我能朗读好吗?若被同学取笑,那真可怕。但不试一试,又怎知道?而且之前那两个同学也没人取笑嘛,豁出去了!我慢慢安定自己,终于把手举了起来。

老师喜形于色,马上叫了另一位同学和我开始了对话。

我用沉后的语音和渔夫善良的心,抑扬顿挫,满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中,教室里静得出奇,如同那幽静的小竹林。表演对话结束,教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来,而心却久久荡漾……

穿过竹林小道,清晨的阳光照亮了我全身。我想,掌声迸发出的热情和鼓励,会使我自信起来,给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声!

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篇4:难忘小学生活作文

全文共 740 字

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朋友,认识的越久,越值得珍惜,只因共同拥有太多太多美好的回忆。

——题记

“臭小子!你的书柜都成猪窝了,快去整理!”妈妈怒道。“知道了,知道了。”我不咸不淡的说。我懒散地来到“猪窝”旁,开始了无趣的整理。

偶然,我看到了一个布满灰尘的书册。我把那本不知名的书册取了下来。拂去灰尘,我终于看清楚了――“同学录”,我的心微微地颤了。

我把他捧在手中,轻轻地翻开。我看到了曾经的同学、死党的照片,我笑了,深自内心的笑了。再翻。哦,这是老杨写的,嗯:“虽然只有短暂的两年(五年级时转校)但是在这两年之中,我终于知道了――友谊是什么,谢谢你,你我永远是朋友!”我又笑了,笑的傻、甜。

回首往事,我们有哭、有笑、有打也有闹,生活是那样的美好、快乐。“不求同年同月同日生,但求你先死,我在活几十年!哈哈!”唉我说(方言),这家伙当时放假,写个同学录也不说严肃点儿,这么损,还把“再”字写错,还笑!虽然心里这么想,但我还是笑了。

再翻一页;这是小刘写的:“兄弟,要保持联系哦!不要忘了你兄弟我!今生有缘(艺术体)。”唉,还是小刘严肃点儿。“对了,结婚时不要忘了叫我,电话不变!”

不是我说(方言)还能不能愉快的看同学录了!连结婚都惦记上了,敢再损点儿吗!唉,看下一个吧。

这是高学霸高宇亭的:“开心每一天,一帆风顺,天天有个好心情,有缘再见,呵呵,Goodbye。”还是高学霸严肃。

……

“臭小子,整个书柜你干嘛呢!”老妈道。“马上好,马上好!”我连忙小心翼翼把它放在一个醒目的地方。再次开始了乏味的整理。

本以为六年的小学生活会如流水般悠远、沉长。走到现在才发现,似流水,更似绿叶,看似葱翠诱人,但实则难逃秋日凋零。小学的六年,留下了我太多成长的见证;沉淀了我太多成长的欢愉。他深深地铭印在了我内心深处,难以忘怀。

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篇5:小学生微笑让生活更美好等奖

全文共 505 字

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微笑的人运气都不会太差。

人生难免会有许多的烦恼,但一定要学会微笑面对生活,我总把这句话挂在心头。由于月考过后要进行成绩培优比赛,大家都斗志满满的准备着,一刻也不停歇。当这次比赛的成绩公布后,我们却一个个掉入了万丈深渊。

只有一个人,他微笑着看着自己的成绩。也许是他有进步的微笑,也许是他满怀希望的微笑。我心想:“这有什么可高兴的,考的都不好,还嬉皮笑脸?”

我伸手去拍了拍他肩膀,他扭过头望着我,我问:“你笑什么?”他却只是冷淡的回了一句:“我在用微笑面对生活。”我呆住了,望着他那嘴角向上的微笑,一股神奇的力量涌入我的心头。

放学后,大家纷纷收拾东西,我却早已收拾完走在小路上,尝试着微笑。

几天后,我走在这寂静的小路上,一个哭声打破了这份宁静。向前望去,一个和我差不多大的初中生蹲在墙角边,我向前走去,拍了拍她的肩膀,他回过头,我看到了一个熟悉的面孔——那个人曾经告诉我要微笑面对生活的人,竟然在这里放声痛哭!他哭的是那样撕心裂肺。一个总是面带微笑的人,心里肯定积累着的许多的痛苦,哭吧!大哭一场吧!让心中的烦恼消失!

假如你不够快乐,也不要把眉头紧锁,人生本来短暂,为什么还要栽培苦涩?

请记住——学会微笑面对生活!

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篇6:难忘小学生活作文

全文共 942 字

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记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦。打开记忆的闸门,六年的小学生活里有许多难以忘怀的事,然而最令我难忘的,还是那次小组合作编诗集的活动。

记得那是六年级上学期的事。学完语文第六组诗歌单元后,我们在老师的带领下,先搜集整理诗歌资料、欣赏诗歌,这两部分内容完成后,我们便开始小组合作编诗集了。

那天中午,我组成员全部到齐。我——张小彤,很荣幸地被大家推选为组长。我清了清嗓子,郑重地说:“这本诗集是我们的‘处女作’,我们大家要齐心协力,把诗集编好!下面分配工作。编写这本诗集主要有四项工作:主编、书写员、校对、还有美编。谁当主编?”只见他们四人齐刷刷的举起手来。这可怎么办?不能都当主编吧。“那谁来任书写员?校对呢?”这时,他们四人都低着头,你瞥瞥我,我瞅瞅你,竟无一人愿意承担这份工作。没办法,我只好根据他们的特长进行分配:“小丽擅长画画,任美编;晓雨写字漂亮,负责抄写;小军聪明,学习好,当主编;小梅心细,负责校对吧。”

说干就干,主编小军认真地翻看着收集的资料。很快,策划完成了。他马上指导小丽设计封面及插图。只见小丽一会儿用铅笔勾勒图案,一会儿用彩笔涂色。从没见她如此专注过。小雨小心翼翼地写着每一个字。胳膊累了,甩一甩接着写;腰酸了,小梅帮忙揉一揉。漂亮的花体字再配上精美的插图,让人忍不住啧啧赞叹。“我们一定可以得第一名!”我信信满满地想。“呀!”校验员突然尖叫了一声,“小雨把‘俏’字写成了‘消’了!”细心的小梅检查出了一个错字。“怎么办呀?”小雨急得又跺脚,又拍腿,眼泪差点掉下来。“用修正带会影响美观,重抄也来不及了呀!”这时,我灵光一闪,想出了一个好办法:“我们可以在修正带上涂上蓝颜色,既掩盖了错字,又不影响美观,一举两得!”在得到全体组员的同意后,我们马上行动起来。远远一看,那蓝色的印记就好像粉色天空中的一朵微云,漂亮极了,大家连连拍手叫好,称我为“智多星”。 功夫不负有心人,一本精美的诗集诞生了。 我不禁感叹:这真是“众人拾柴火焰高,团结的力量大无边啊!”

通过那次制作小诗集,我们不但欣赏了许多诗歌,还体会到团队合作的重要性。虽然,那件事只是我波澜壮阔小学生生活中的一朵小小的浪花,然而,就是这朵小小的浪花,将会永远跳跃在我记忆的长河里。

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篇7:难忘小学生活

全文共 468 字

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小学生活是丰富多彩的,在母校生活了六年,对老师对同学自然是舍不得,一想到马上就要分别,心里有些难过有些凄凉。

“师生情,深似海”,“一日为师终身为父”老师就像我们的亲人,关爱着我们。平时,我们要多听老师的话,老师就像一颗大树,我们就像一棵小树,在她的哺育之下,茁壮成长着,吸取养分,顶着风雨长成大树。

“同学情,胜手足”。同学之间,有欢声笑语,也有吵吵闹闹,同学就像一本书,书中有取之不尽用之不尽的知识。我们曾经一起解决过难题,曾经一起朗诵古诗,曾经一起玩耍,就算是分别,也愿我们友谊地久天长。

看着这座教学楼,想起曾进进进出出的身影,这个楼梯,我们走过了无数次,每一个台阶都那么熟悉,在楼道里同伴曾经留下的欢声笑语,让我们陶醉其中。运动会的每一次,都让我们班更团结,有了加油助威声,运动员们会更有力量,有了团结的力量,我班就能战胜一切。演讲台上的声情并茂的演讲声至今还在耳边回荡,教室里老师的谆谆教导还在继续……

小学的生活令我们难忘,同时也有一种眷恋之情。别了,母校;别了,老师;别了,同学;别了,我的小学生活。你是我人生中一颗璀璨的明珠。

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篇8:难忘小学生活作文

全文共 1009 字

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倒数几十天的时间,我们就要小学毕业了。难忘的小学生活在我的脑海里不停的播放播放,我抬起头来看看窗:风,柔柔的吹着,阳光,轻轻地洒,蒲公英,长出了翅膀……

这时的蒲公英离开母体的怀抱后,是哭?还是笑?同窗四年的岁月情谊,能在这一霎间脱离彼此吗?心里许多的难忘之事,无限的情感,在那再回首的一瞬间闪现……

再回首,三年级时,我刚转学来这个学校,一切都那么的陌生,心中不禁生出浓浓的担忧与害怕。是谁?亲切地叫我?小巧的嘴中吐露出温柔的话语,灿烂的笑容将我拉进了一个美丽的世界。那时,男男女女都挂上了快乐的笑容,多么的温馨呀!玩耍的嬉笑声、脚步声,带着纯洁的童心,点燃友谊的蜡烛,令我更喜欢这群活泼调皮的同学。

再回首,五年级曾老师刚接手我们班,我了解到她是一位作家,一位杰出的教师,一位与众不同的老师。她十分爱干净,不但对我们的礼仪十分重视,而且对我们的言行举止都很注重。曾老师每次上课都侃侃而谈,讲她所看到听到,甚至所经历的教育故事。平凡的故事被她娓娓道来……她的教育,使我改变很大,甚至连梦想,我也想成为一名作家。我对曾老师,不仅仅是崇拜,更是有着敬佩之情。

再回首,“今天是曾老师的生日呀!赶快准备准备!”下课铃一响,班里的调皮鬼就开始轰动起来,没想到,第一个记起曾老师的生日的居然是他们。“刷刷刷”,阳光被窗帘布遮住了,门也被关上,几个会画画的同学都在黑板上写上了“祝老师生日快乐”艺术字的祝福语,课室的电脑里响起《生日快乐》歌曲,大家都在为曾老师的生日做准备。上课铃一响,曾老师推开了门,呆呆地说:“你们这群小鬼……”同学们坐德端端正正,“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”随着音乐的不断响起,同学们异口同声地喊了声:“祝老师生日快乐!”那一刻,全班都沉浸在快乐之中。老师又惊又喜,我偷偷看见了老师眼角颤颤的泪花,同时,脸上浮现出了一个美丽的笑容。

于是——我真诚地递上了我的礼物:一本很厚的作文书,我的文章《我心目中的金牌老师》已获得全国青少年作文银牌,光荣地选入书中,这都是老师的无私奉献,教育着我这棵幼芽。你说,这是你受到最棒的生日礼物。从此,我更爱拥有火烈鸟之心的我们班,更爱老师那微笑……

友谊如此多娇,心灵之窗敞开胸怀。

师情如此难忘,感恩之心学以回报。

六年的小学生活,桩桩件件,历历在目,在这记忆被壳里,留下了灿烂的一页。再回首,恍然如梦;再回首,我心依旧。天下没有不散的宴席,带着再回首的回忆,走向未来那光明的路。

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篇9:六年级难忘的小学生活

全文共 490 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学生活即将逝去。我将告别亲爱的老师,亲爱的同学,亲爱的母校,开始新的初中生活。

在这六年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到那里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我个性害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,个性害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣啊!

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘

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篇10:难忘的小学生活

全文共 470 字

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六年级四班赵祥瑞

六年的时间一转眼就过去了。我们即将迎来充满叛逆的初中生活。回首小学生活,怀旧之情涌上心头。

想想,一年级入校时,我刚进校,就见一位长发飘飘、一袭长裙的老师站在门外和家长们交谈着,一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特别吵,让我想起了“外面纷纷扰扰,里面乱乱糟糟。"这句歌词。

杜依轩是我的第一个同桌,她当年很爱哭,一直哭一直哭,由于我当时不认识她,也不好安慰她,所以就一直看她。她当时应该哭了5-10分钟了吧。所以,她是一个爱哭鬼。

让我印象最深刻的是,二年级时我的班长职位被撤。午休结束,练字之前,我和陈美含在那儿玩。突然,老师进来了,她发现我还没在管纪律,便当着大家的面撤掉了我的职位。那一声“撤!”响彻云霄,在我听来便如五雷轰顶。听到那一个字,泪水湿润了眼眶。就在那一瞬间,我仿佛听见了我的世界崩溃的声音,感觉我的生活彻底没了指望。我知道这是我罪有应得,但我感觉还是心如刀绞。

转眼,六年过去了。我们即将离开这所学校。即使有再多的情绪,也该如过眼云烟起灰飞烟灭了。花开花落自有时,还是珍惜眼前的时光,不要留下遗憾吧!

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篇11:小学生微笑让生活更美好等奖

全文共 465 字

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什么让生活变得更美好呢,我会不假思索地给出答案,是微笑让生活变得更美好。

在我小的时候就听见许多人,都说微笑是富有魔力的,但我一直不理解这是为什么呢?直到一年级的一次巧合,我才真正明白这是为什么,那个时候我才初入小学

我在那里人生地不熟,在一次上课的时候,我突然想起了,我没有带铅笔,我信一下子慌了,心想这下可怎么办?我没有带铅笔,怎么写字?算了,我还是又冷静了下来,心想还是向我的同桌借根笔吧!我抱着那一丝丝的希望拍了拍我的同桌,我知道借东西一定要诚恳,我不经意间微笑了一下对他说明了原因,出乎意料的是他竟然把他的铅笔借给了我,这是正在我想为什么是他突然微笑了下,我这下才恍然大悟,原来微笑,他真的是有魔力的。它的魔力其实很简单,就是垃圾,你自己和陌生人之间的感情,可以促进自己的交往能力,虽然这个魔力非常的简单,但是它的用处可是十分大的。

我感觉说微笑是一种表情,其实倒不如说它是一种感情。这种感情是一种既可以让别人感到温暖,也可以让自己得到快乐。如果世间人人都学会微笑,那么,每个人也就学会了做人的境界,这样生活不就更美好了吗?

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篇12:我终于懂得了坚持作文600字

全文共 656 字

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今天,是一学期一次的运动会。我怀着激动的心情来到了操场。当我们放完水杯等物件后,就来到了篮球场上准备参加运动会的开幕式。今年,我们跳的是“功夫瑜伽”,大家跳的特别好,尤其是黄泓炜。他不仅跳得很投入,而且将扭屁股的那一段跳的神乎其神。

开幕式过后,就到了比赛时间。没过一会,我便听到杨校长的声音在音响中响了起来。只听杨校长说:“请参加四年级一分钟跳绳的同学到检录处检录”。听到这话,我的心顿时紧张了起来。各种忧虑都统统涌上心头。“我能拿到名次吗?我能跳多少个呢?”之类的问题像恶魔似的在我心头挥之不去。直到到了篮球场,我才总算把心平静了一点。不一会儿,比赛开始了。我把绳子甩得呼呼作响。旁边的人几乎看不见它的轨迹。可这样的情况只持续了几秒钟,我便有些没力气。而更加倒霉的事发生了。一种玩海盗船时候的感觉蔓延到了我的全身,肚子开始翻江倒海起来。中午的食物从肚子里一波波地开始冲向我的喉咙。这突如其来的变故立刻使我的速度慢了下来。我拼命想加快速度,但甩绳子的手却越来越慢,一双手像灌了铅似的越来越重。就当我想放弃的时候,我忽然想起了老妈的一句话“人做事就要有坚持,如果不坚持,什么事情都做不成。”一想到这,我似乎又恢复了一点体力,我咬着牙疯狂的摇着绳子并拼命地跳着。“五、四、三、二、一,停,时间到!”陈老师一喊停,我立刻一屁股坐在了地上,连气都喘不过来了。

比赛成绩下来了,我只跳了121个,和我平时的成绩差距很大。但我却并不感觉遗憾,因为这场比赛,我不仅坚持了下来,而且确实尽了自己最大的努力。我为自己的坚持感到骄傲!

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篇13:我的暑假生活的小学作文

全文共 595 字

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暑假生活是丰富多彩的,今年我的暑假就过得十分快乐。

暑假中的一天,我在楼下玩儿的时候,意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁,小蚂蚁晃动着两个小触角,急匆匆的往前走。他这是要去哪呢噢,它必须是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干,把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前,我才它必须会对这香甜的饼干垂涎三尺。但是,小蚂蚁闻闻饼干,拿触角碰了碰,却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃他这是要去哪呀我有些沮丧的刚想往别处去玩,忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴,他走在最前面,仿佛一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁,小蚂蚁先爬了过去,晃晃触角,仿佛在对大家挥手说:“来,来,来,大家一齐来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”

它们你推我拉,饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞,还需要经过一个长长的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,饼干太大进不去,蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力,可仍然没能进去。但它们并不气馁,一向齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后,有一只蚂蚁跳了出来,向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎,化整为零,最后把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味,嘴里自言自语的说:“真搞笑!真搞笑!这些小蚂蚁真的好有意思阿!”

整整一个暑假,我不紧观察蚂蚁的生活,还倾听知了的叫声,追踪草虫的踪迹……每一天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中,它们的生活可真搞笑呀!这就是我快乐的暑假生活。

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篇14:我的暑假生活的小学作文

全文共 804 字

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暑假生活是多种多样的,有快乐有悲伤。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的情绪变得异常兴奋和开心。

那天下了一个上午的雨,下午雨过天,天空泛起宝石一般的蓝。我们出发了!途中,烈日炎炎的下午却使我那小小的心里充满了欢喜。因为一想到即将去大海,便不由自主地开心。

最后到大海,我望见码头上有许多船。所有的船簇拥在一齐,有大的也有小的。我又望望眼前的大海,听着呼啸的海浪声,我愈加感到大海的宏伟和博大。我迫不及待想要上轮船,当爸爸告诉我是哪艘船时我便立刻跑到船前。阿!真大阿!相对我来说,船是个庞然大物了。船的样貌十分像古代的阁楼,上船之后,我立刻把船全都走了一遍。

船启动了。我站在船头,海风迎面而来,真舒服。突然,有人说有个重要的东西忘记拿了,船只好掉头回去。像是有人打扰了我的美梦,我显得极不开心。等那人拿了东西后,船又开始出海了。我又最后放心没人打扰我的“美梦”了。

走了许久,望见远处有几座小岛。岛上树木很茂盛,一片碧绿。这些小岛就像是镶嵌在海上的一颗颗绿宝石,给大海增添华丽的色彩。还有一些海鸥在轮船后飞着。像在跟轮船赛跑。凉风习习、鸟声啁啾让人心旷神怡。

船集在一个小岛前,那里空气十分清新。有人已经开始钓鱼,有人下水游泳。一位叔叔朝游泳的人喊“有鲨鱼阿!游过去啦!”那些游泳的一副惊慌的样貌,我们船上的人都笑了。如果画家把这个场面画下来,那么这幅画必须很美很美。

回去时,已是今晚,夕阳落山,洒下万丈霞光,大海顿时成了色彩斑斓的舞台。流动着霞光异彩。此时此刻,天空上的余光,海中的波光,交织成人间最动人的美景。这时,海鸥又来了,然而这次它们不是来赛跑而是捕食。因为船的螺旋桨把鱼带上来,海鸥就有了可乘之机阿!此时岸边都蒙上了一层火色的纱幔,景色变得迷离起来。但是灯火辉煌。给傍晚的大海又增添了另一番绚丽的光彩。

天空从艳红变变为淡红,从橙黄退到淡黄,从浅蓝转成深蓝,直到变黑,船便靠岸了。我带着满怀的好情情回家了。

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篇15:生活教会我坚强的小学生

全文共 829 字

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十二岁,我要学会坚强。 Twelve years old, I want to learn to be strong.

十二岁是花朵般的晶莹、阳光般的年龄。

十二岁的我们,依然很弱小,但我们也努力学习如何勇敢地面对生活。十二岁的我们,依然很单纯,但我们也努力学着去深沉的思考、学习如何面对挫折。

“学习雷锋好榜样”这首歌时常在耳边响起,我们的周围也涌现出“最美教师”、“最美司机”“最美妈妈”“最美爷爷”。今天我想说一说我身边的“最美姐姐”。

我的班里有一位20岁的姐姐,她也是我们的同学,很奇怪吧她是一位侏儒症的患者,因为生病的原因而错失了许多学习的机会。每当同学们下课后在教室里快乐的玩耍时,她却只能静静地坐在自己的位置上望着窗外的树木和白云。我想此时的她肯定很伤心很孤独吧!

因为病痛的原因她不能像我们一样拥有健康的身体去学习和玩耍。每当这个时候,她也许认为生活就像药片一样苦苦的。她知道,自己不是个健全的人,甚至连上下楼梯对她来说都很困难。可是她并没有被这个所吓倒,而是坚强地来到我们这个集体当中和我们一起学习和生活。有一次她偷偷地告诉我说:“我知道,自己惟一拥有的,只有坚强。我明白,除了坚强,我一无所有。我必须要振作起来,面对挫折和困难。我也知道,命运是公正的:付出多少,就会有相同的回报!”

每天清晨,她都是最早来到学校把教室打扫的干干净净,然后就坐在位置上认认真真地读书或是做作业。每当看到她慢慢的挪动自己的身体时,我们心里虽然难受但更多的是高兴,因为她还是坚强的来到我们这个集体中,努力克服自己的不足。而我们呢?

从小都被父母溺爱,一遇到困难总是爱哭,也总是等着爸爸、妈妈或者老师来帮我们解决困难。然而每天看到我们这位坚强的同学,我告诉自己要好好地向她学习。无论遇到什么困难,都要勇敢地向它们挑战,我要学着长大,学着坚强,学着这位姐姐的样子,勇敢、乐观的面对人生。

阳光总在风雨后,只有战胜脆弱,才能学会坚强!十二岁,我要学会坚强!我要向“最美姐姐”学习。

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篇16:生活需要坚持作文

全文共 742 字

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大家都知道持之以恒的可贵,不管是在牢房中仍坚持编写《史记》的司马迁,还是把水池变成墨池的王羲之,都让我们看到了坚持的力量。

对此,我也是深有体会的。记得五年级上册的时候,老师让我们跑三千米。这对我来说,可是一个巨大的灾难,平常跑一千米,也只能勉勉强强地应付,这回怎么可能跟得上呢?我不免在心里直嘀咕。

要不编个理由请假吧,我对自己说,可转念想到自己较为可观的体形,若请假肯定要被同学们笑话的。你这么想被别人当成笑话吗?不!我可不想!这想法振奋了我的心情,也坚定了我的信心。开跑了,刚开始,我精神饱满,跑了三、四圈之后,体力开始不支了,七圈以后,我已经完完全全脱离了大队伍,双脚发软,双眼直冒金星,只觉得整个人要虚脱了。

我隐隐约约看见一群皮猴跑得越来越快,放弃的念头又一次在我心中萌发。“放弃吧,我终究是跑不到终点的,放弃吧!”这么想着,我的脚步不觉停了下来。但停了一会儿,我既有些不好意思,又有些不甘,不好意思的是如果我第一个停下的话,那岂不是很难堪?不甘的是至少还没有到晕过去的地步,为什么不再坚持坚持呢?就在这时,心中那神秘的声音再次响了起来:加油啊,不要让自己都看不起自己,如果你是这样的态度,那永远无法成功!加油!坚持就是胜利!于是,我重新迈开软绵绵的双腿,甩动着臂膀,跑了起来。

十圈、十一圈、十二圈……近了,近了,我马上要跑到终点。眼看曙光在望,我咬紧牙关冲了过去,终于越过了终点。啊,那一刻,对我来说,是最幸福的时刻,因为我坚持了下去,战胜了自己。

是的,生活需要坚持,如果做什么事都半途而废,那又有什么能做成功的呢?不管是跑步,还是学习,做任何事情都不可能一蹴而就,只有经过长时间的积累,常年的坚持,才能做成一件事。愿我们在今后的日子里都能做一个坚持不懈的人,成就精彩的未来!

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篇17:中小学生八年级话题作文坚持不懈

全文共 834 字

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坚持最后一秒,或许可以在关键时刻赢得胜利。坚持就是胜利,或许可以给我们带来意想不到的收获。 Persist in the last second, maybe you can win at a critical moment.Persistence is victory, which may bring us unexpected gains.

陆游说过:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个人都有过这样的经历,当我们做到一半时就半途而废了,这让我们感到而遗憾。自然而然成为我们放弃的借口。不管作家、运动员或是企业家,都会有可能犯错误,只要向目标更高的目标前进,难免会失败。但失败并不是罪过,重要的是从中吸取教训以及经验。

因此,那些成功人士在路途中跌倒了,却还是爬起来,因为它们坚持到底,所以才有今天的成就。我们的知道詹姆士?卡什?彭尼是一个尝遍失败的零售商。

彭尼生长在密苏里州。高中毕业后当了一个月服装店的小伙计,共得薪水25美元。

彭尼的身体不好,医生建义他到户外多活动。于是彭尼辞职前往科罗拉多州,做了一个零售商,他把多年积蓄全投进了一家小肉铺。当地一家旅馆是肉铺的大主厨。这家旅馆的厨头兼采购是个嗜酒如命的人。有一天他跟年轻的彭尼说,如果彭尼每周白送他一瓶威士忌,他就把旅馆的肉类生意包给彭尼。彭尼不同意,认为这是贿赂。于是他们之间的生意从此断绝,小店也因此而倒闭。

不得已,彭尼只好再去当服装店店员,而且最后说通了这家商店的两名店主,让他入伙,即由他出一笔钱,原店再为他提供部分资金和存货,由他单独去经营一家新店。这个主意就是联营的最初思路。

几年后,彭尼开始了他自家的联营商店生意。他允许雇员也去尝试开联营店。

当彭尼的联营商店发展到30多家时,彭尼公司诞生了。现如今,这家公司已拥有2000多家分店。此外,它还涉足银行、信贷和电子业。这些事迹真的是山重水复无疑路,柳暗花明又一村哪!

成功贵在我们的坚持与耐力。坚持犹如时间,若抓紧时间,成功和胜利就会在你眼前。

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篇18:快乐的校园生活小学

全文共 577 字

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生活也这么的快乐“叮叮,叮叮。”上课了,这节是夏老师的体育课,我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。

“‘夏天的五星电器’来了,‘夏天的五星电器’来了,快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐,生怕被夏老师打成猴子的屁股。

等夏老师来到我们的面前,我们以为站好了就不用跑步了,但‘五星电器’呢像总统一样讲道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。

跑完后,夏老师闲着没事,跟我们谈起了话:“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后,大吃一惊:“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了,你们边数学的老师也没有,那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道:“您不用找校长,应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师,梅花的‘梅’我大叫。这下,夏老师是丈二和尚摸不着头了,一下子说不出话了。

不了一会儿,我说道:“如果我们没有数学老师,那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听,又开始跟我们说笑了:“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”

“叮叮,叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。

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篇19:生活教会我坚强的小学生

全文共 840 字

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伤心的时候有你的安慰,失落的时候有你的鼓励,把你当成偶像来崇拜,习惯了有你在我身边,陪我笑,陪我哭,陪我疯,你见证了我的成长,却不准我轻易落泪。 When you are sad, you have your comfort, you encourage you when you lose, and worship you as an idol.Crying me and crazy with me, you witnessed my growth, but not allowed me to tears easily.

你说:“眼泪不是武器,用来博得同情与怜悯,它诠释了坚强与成熟,眼泪不属于真正的强者。”听着坚定的话语,我毫不犹豫地点头。

你依旧每天和我一起复习功课,一起玩,一起笑,跟你在一起的日子,我有着安全感,没想到快乐的日子却预示着分别的来临。

终究还是有离别的时刻,虽然早已预见,心却不免隐隐作痛,回忆起每天与你的吵架拌嘴,每天与你的打打闹闹,每天与你的嘻嘻哈哈,用行动见证了一份真挚的友谊,当我遇到难题时,你一次次耐心地为我讲解,哪怕调皮的我懂了装不懂,你也一样乐不滋疲。

当每次我值日时,总是软磨硬泡地要你去倒垃圾,你只是不好意思地和我抬起垃圾桶走向垃圾场,曾经笑你傻得可爱,你却腼腆地对我笑笑,一句“因为我们是朋友”让我感动不已。忘了不快乐的背后总会有辛酸,每天天不亮起床跑到学校一起预习功课,放学后,迟迟不肯离开的你硬是拉上我一起学习,于是我与你并肩前行。

一路坎坷却只是为了在下个十字路口的分离,面对此时的你,泪已不绝地往下掉,此时,背对着背,离开,是否还会相遇?你转过身,默默擦赶紧我眼角的泪花:“记住,学会坚强,下个路口我等你。”眼泪似乎凝结,像珍珠撒落在地,只留下话语萦绕在耳边。

春去秋来,我已一步步长大,或许有一天我也会爆裂的豆荚,诠释着金色的成熟,抬起头坚强地面对一切。期待下一个路口,我会微笑着放下你的手,真诚地跟你说“再见”。

因为有你,我更坚强!

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篇20:小学生寒假生活日记

全文共 523 字

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盼望已久的寒假生活已来,也即将结束了,在这个寒假中我老爸给我布置了一个艰难的任务——看9个小时的书,当然也包括做作业的时间,废话这简直也是要我的命,我怎么可能会去完成,但也得抽出4个小时看书做作业了,没法呀,就是怎么悲催。我爸他们也经常不在家,这个寒假以来差不多也是我个人在家,很是无聊,只有个人玩,看电视,玩游戏,上网聊天,虽然这个寒假有那么一点枯燥无味但也不怎么希望开学。

但在这个寒假中有件事也是不可少的‘睡懒觉’在学校每天起的太早,回到家就得补补觉,但没有一天一天的睡,只是晚上耍的有点嗨所以早上起得有点迟,偶尔还是起的较早。

这次考试考得好的就少了《寒假作业》这本作业,唉我们这些就得做了,没法呀认了,除了做作业我也干些其它的——做家务,这样也不会显得我空闲,也能使父母开心一下。

哈哈也不要忘记去要红包了,恭喜发财红包拿来,大叔二伯红包拿来,没错就是我再要红包呢,哈哈又拿到二百元,谢谢大叔二伯了,没错我的去向他们炫耀了,每次去亲戚家他们都得去打牌,但也丝毫不影响我的心情。

在寒假里我也做了一件有意义的事,在被子里看小说,看了一遍有一遍还是想看,而且还会忍不住多看几遍。到读书的日子越来越近了,寒假里的点点滴滴,我会把它刻在脑里,寒假拜拜!

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