四年级关于世界视觉日的话题作文(汇编19篇)
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257以剪纸为话题的四年级作文
全文共 542 字
+ 加入清单是中国自古的一门艺术,今天我就看到一幅美丽的剪纸,让人浮想联翩。
一个小女孩,坐在书桌前,认真的看着书。这时,房门打开了,进来了一位很严肃的老师,卓玛看的有些害怕。这位老师很骄傲的说自己是什么名牌大学毕业的,是什么学位的,小卓玛听了,决心要好好整整这位老师。
开始上课了,老师在前面讲的眉飞色舞,很是激动,而小卓玛在下面听的昏昏欲睡,心里想着:“老师说的我在书上都看过,我也会了,听的可真无聊呀!”老师看见小卓玛走神了,严厉的说了一句:“现在是上课不是给你发呆的!”小卓玛一听连忙把思绪拉了回来,认真听课,可不一会有走神了,老师忍不住了,吼了一句:“认真听讲!”小卓玛也忍不住了:“老师,你讲的这些我都会!”老师听了说:“既然你都会你家人还叫我来干嘛,太浪费我时间了!”可老师转念一想“还是问她一些问题考考她吧”老师问出了一连串的问题,小卓玛都对答如流,老师只好走了。
老师走后,小卓玛翻开桌上的书看了起来,两只小蝴蝶忽然从窗口飞了进来,小卓玛看了很是喜欢,可是两只蝴蝶不一会就飞走了,蝴蝶飞走后,小卓玛总是想着那两只蝴蝶,根本无法集中心思学习,她往窗口看去,蝴蝶都停在花上,小卓玛立即在书房里放满了花,一会陆陆续续的有一些蝴蝶飞了进来,小卓玛很是欢喜,在看看桌上的书,她又有兴趣读了起来。
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篇1:世界和平的话题作文
全文共 2442 字
+ 加入清单和平的内核是倡导仁与善,尊重不同,倡导和而不同,推崇宽容、谅解。以下是小编整理世界和平相关作文,欢迎大家参阅! 世界和平的话题作文一
“信赖,往往创造出美好的境界。”这是冯骥才的〈〈珍珠鸟〉〉的末语。每当我读到这句话时,总会想到人、动物这两大生物的关系。
初读这句话,我只知道人与动物之间,只要人不惊吓它,它自然会跟你在一起。像课文中的珍珠鸟,落在作者的肩头,没有丝毫的畏惧,你想不想成为那个作者,与珍珠鸟的亲情如同一根温暖的毛,轻轻地抚摸你那心灵。
复读之后,这信赖,变成了人与动物的心灵沟通桥,变成了人与人之间的相同颜色帽子,变成了国家与国家的和平桥梁,让我们彻底明白:人与人、人与动物信赖如同他们生命中 不可缺少的一部分。让心灵的深处得到安抚,进入美好的境界。
然而现在,人与人之间似乎永远也搭不起那信赖的桥梁,每个人眼神呆滞,面无表情,每个人似乎都是一个表情。那样的世界太可怕了!动物园里,老虎都被人虐待;餐馆里,人与人之间为几毛钱斤斤计较;学校里,老师用尽一切手段,打骂学生;国家上,打仗弄得人民人心惶惶……
如果有信赖,那世界会怎样呢?每个人笑容满面,满面春风。动物园里,动物随心所欲的与人玩耍;餐厅里,每个人笑谈风声;学校里,学生与老师平等对待;国家上,战争的战火熄灭了,人人丰衣足食,无忧无虑……那世界令人向往啊,它多么美好!
从比较看出,国家信赖了,就会繁荣;人与人之间信赖了,就会美好;人与动物信赖了,就会感到亲情的力量……总而言之,有了信赖,一切都美好!
信赖,如同人类的心脏,如同动物的手脚,如同国家的——和平! 世界和平的话题作文二
如果你的国家被侵略,而又无力反抗,只能眼看着你的国家被侵略者毁灭,人民饱受磨难,你有什么感受?
我想:“侵略者你的良心是不是应该受到谴责”。你把你的人民送上战场,让他们无辜的死去,你的野心和欲望是建立在别人的鲜血和痛苦上的,战争的硝烟给我们的家庭带来的是毁灭,让这种毁灭停止吧!我们渴望和平,请不要发动战争。我要对那些帝国主义大国说:“世界上有那么多需要帮助的人,为什么不能献出你的一份爱心,将大量用在军事装备上的钱,拿出来去帮助那些困难的人们,让他们脱离痛苦和磨难呢?
可事与愿违,让我们来看看吧。
蔚蓝色的大海,本来是海鸥的乐园,可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客;金黄色的沙漠本来是蜥蜴和甲虫的天下,可轰隆隆的坦克和大炮打破了他们的梦幻;宁静的星空,本来属于星星和月亮,可是频频发射的导弹把星星家园那份宁静揉碎了;绿茵茵的草地,本该滚动着欢乐的足球,可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
这究竟是为什么?
我们祈盼着让战火中的孩子们有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹气浪掀翻;有一间教室,洁白的教室,免遭弹的弹片击穿。和我们一样在阳光中读书,一样享受着春天般的温暖------。多好啊!是啊,给我们一张平稳的书桌,让我们一起平静地学习。因此,要向国际社会呼吁救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的2010年,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!让和平鸽飞往世界每一个角落,让我们齐声呼喊那句话:“世界和平!” 世界和平的话题作文三
很多人都希望自己的国家可以称霸世界。
为什么这么喜欢战斗呢?希望更多人死去吗?你考虑过这样的后果吗?就像美国,这么喜欢打利比亚,这么喜欢战争,人家利比亚怎么样又没有打过你们,你们还干涉它们政治问题干嘛?
一些渴望中国称霸世界的中国人,别这么傻,称霸世界有什么好的,以德服人才是最好的,应该和平到底,打打杀杀干嘛?你这么喜欢打自己又不去?有种再来个主义啊,这么喜欢杀人啊,那叫人把你给杀了好不好啊,坚持和平就是中国人的美德,哪像其他国家,最喜欢第一,我们中国和平多好啊,起码也是世界上独一无二的,相信这个世界上只有我们中国渴望和平了,以我们中国的实力是可以说服的,看看四大发明,这么多的东西都是中国制造的,既然可以制造这么多东西,怎么不可以让世界和平呢?只要坚持,就一定可以胜利,相信和平,只有和平才不会有争吵、有战争、有人死、更不会有世界大战III的可能,世界和平了,就等于世界自由了,人类自由了,不用在打打杀杀了,相信中国、美国、德国、英国、俄国联合就是世界上最强的组合,想想看,中国有惊人的创造力、最多的人数、世界第二的地盘、航空很安全;美国有着世界第四还是三的地盘、先进的科技、美式装备、飞机也很厉害;德国科学家多、有前途;英国有着皇家海军,在以前是最厉害的;俄国有着最多的地盘、先进的科技。
五国联合就是最强的组合了,海陆空优势(英军海军就是海优势,中国的游击战技术,孙子兵法等,加上美式装备,绝对的陆优势,中国航空的安全性加上美国的飞机,空中优势)、地盘优势、科技优势、装备优势、人数优势等等,如果五国联合,世界就算是和平了。
快点联合吧,期待和平的一天! 世界和平的话题作文四
虽然我们中国孩子生活在和平地区,但我知道世界并不和平,有的地方还在战争,许多小朋友还在深受战争的苦难,世界和平作文。每当我从电视上看见战争时鲜血溅满整个大地染红清澈的小河的情景、当我看到小朋友在战争时四处奔走无家可归的情景……我就看不下去了。此时此刻,我是多么希望世界能够和平啊!为什么那些侵略者就不能放弃贪婪的欲望呢?为什么他们就不能为孩子们的未来着想而制止战争呢?无情的战争掠走了他们的家园,掠走了他们的亲人,也掠走了他们的未来。
我是多么希望世界能会和平啊!到那时候,每一个人都伸出友谊之手,每个人都是平等的,自由的。没有侵略者的咆哮,也没有反抗者的怒吼,更没有战火无情的轰炸,到处充满儿童甜美的歌声,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你们学会了放弃,放弃野心和贪欲,世上不再有战争,成为到处充满快乐的美好世界!
但愿我的愿望能够实现。
[世界和平的话题作文
篇2:以珍惜为话题的四年级作文
全文共 548 字
+ 加入清单我翻阅珍藏的小时候照片,一个个故事又浮现在我的眼前。其中,我最珍惜的一张照片是我家乡的风景。
凝视眼前的照片,那是记忆深处的一种风景。蓝蓝的天空,漂浮的白云,晴空万里。翠绿的树林,有小鸟在树丛中多么快乐!小河潺潺,野花绚丽夺目。近处,清澈的河水,像镜子一样能照人。如果是一个会游泳的孩子,他会禁不住地跳下河去游泳,甚至可以做捉泥鳅,掏螃蟹的乐趣。如果是一群孩子在一起游泳,他们会在这里没玩没了地做“鹰捉鱼”的游戏。那场面是鹰击长空,蛟龙入海的感觉。这蓝蓝的天空,清清的河水,让人流连忘返,记忆深处的一种风景却永远定格在照片中。如今,新农村建设如火如荼,人们在建设家园的同时,也破坏自己生存的环境。
小河两岸的树林被一栋栋楼房所取代,岸边的野花也稀稀疏疏的,在被挖掘机挖得坑坑洼洼的土坑中不露声色。河边有白色的塑料袋随风飘舞。河水已经失去往日的清澈,浑浊红褐,散发出刺鼻的腐臭。再也没有游弋的小鱼,再也找不到游泳的玩伴,偶尔有一只飞起麻雀,叫声也很凄凉。放眼远方的环境,城市遭受雾霾的侵袭;眼前的环境,农村遭受新农村吞噬,污水危害。
河流依旧是那条小河,人们依旧那样地纯朴,风景却不是那个风景,它永远定格在我的记忆深处。是谁动了我的风景?“不要在失去后才知道珍惜他存在的价值。”
篇3:以友情为话题的四年级作文
全文共 395 字
+ 加入清单“真诚的友谊如同完好的健康,其价值往往在失去之后才会懂得珍惜”当我想起这句名言时,脑海里就不禁想起今天下午体育课上发生的那件事。
“ 嘟”的一声哨响,我们终于可以自由活动了,我气喘吁吁的跑道刘悦那里。大家都聚在那里,我们决定玩“捉鬼”的游戏。首先黑黑白儿,由赵婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊声传到我们的耳朵里,这时,赵婷发现他的好朋友王文站在一边“发呆”,于是偷偷的向王文逼近,一下子便捉住了她,这是王文大喊:“不都已经是我捉了吗?你为什么还要捉我?”赵婷也不甘示弱:“什么你捉?是我捉!”就这样,她们俩吵得不可开交。最后,王文到旁边生闷气了。回到班里,王文还写了一张纸条:“绝交吧!”赵婷看了理都不理她。
我觉得这件事无论谁对谁错,大家都已经相处四年了,难道就为了这点小事而断绝友谊吗?我们现在还剩下两年的时间就要毕业了,为什么不能珍惜这短暂的时光呢?
快快和好吧!
篇4:小学生四年级关于夏天的话题
全文共 721 字
+ 加入清单夏天,是什么味道的季节呢? In the summer, what kind of season is it?
是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的喜悦?是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的华美?是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的清幽?是“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”的静谧?
是这样吗?是这样吗?为什么在我的记忆里,夏天还有更多更美更别样的味道呢?
夏天的味道,跳跃在蝉鸣里。
我,从小就没捕过蝉,家旁的一棵树,就是蝉的天堂。我跟在哥哥的后面,手里捧着一个空瓶子。哥哥像一只机灵的猴子似的,不一会儿,就窜到了树上,两只脚在空中摇晃。不知什么时候,他的手中多了一只蝉,喊一声“祝旭冉!”就把手中的蝉往我的空瓶子里扔,我眼疾手快,一下子把瓶盖住,蝉在里面跳来跳去,可滑稽了!有时,我没留意,蝉被扔到了我的头上,我尖叫了一声:“啊!”我吓得直缩头,想把蝉给摔掉。蝉,也似乎被我的尖叫声给吓着了,扑闪着翅膀飞走了。半点都没有把我给当成一棵大树的意思!不会多停留半秒钟的时间!可哥哥呢!只是笑咪咪的看着我!
原来,夏天的味道,是蝉的鸣叫。
夏天的味道,飘浮在小溪里。
我从小就没钓过鱼。家旁的一条小溪里,就是鱼儿的天堂。我跟在外公的后面,外公把鱼饵放在鱼钩上,放在水里,然后就静静地等待。不一会儿,鱼儿一条接着一条上钩了!哇!好多的小鱼在小水桶里游来游去,哈!又可以吃美味的红烧小鱼了!
原来,夏天的味道在美味的饭菜中。
夏天的味道,萦绕在牵挂中。
“我原想摘下一颗星星,你却给我了满天繁星。”那午夜梦回的轻叹,那夜深人静的低语,那心有灵犀的默契,那情到深处的呢喃……多少回痴痴凝望,多少回默默等待……又是一年盛夏,又是一年繁星。
原来,夏天的味道,深深,浅浅,浓浓,淡淡。
篇5:写雪四年级话题作文应该怎么写
全文共 1166 字
+ 加入清单早晨,我睁开朦胧的睡眼,揭开窗帘的一角,只瞧见外面一片白色。原来,是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时,悄悄地,悄悄地,来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了,真高兴! In the morning, I opened the hazy sleeping eyes, unveiled the corner of the curtain, and only saw a piece of white outside.It turned out that when I was looking forward to the long -awaited snow girl, when I entered the dream hometown, I quietly and quietly came to our world.I quickly jumped from the bed ... it was snowing, Im so happy!
远看,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,轻吻着久别的大地。瞧!玉蝶儿样的雪花飘落在小草上,不一会儿,一片片枯黄的小草就穿上了暖和,洁白的冬大衣;雪花飘落在大树上,给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者,它们飘到房顶,给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……
我穿好衣裳来到户外:大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被风吹落的片片梨花,颗粒的玉碎纷纷,六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍,我伸出手去接雪花,看到雪花乖乖地落在我手里,我真高兴!但刚把手缩回来,就化了,它怎么这么害羞呢?只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的,但有的小雪花不愿落地,一会儿“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大,雪地上的小朋友也越来越多。瞧!他们有些互相追逐着打雪仗,有些围在一起,堆着雪人,他们对的雪人又白又胖,十分可爱……
我想:雪是怎么形成的?它有什么用?
原来,雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并,当水滴大倒空气浮力托不住时,就会落下来,遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了!铺在农田上的雪,可以帮助农作物抵御北风,防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了——“瑞雪兆丰年”嘛!冬雪对农作物有利,但是坏处也有哦!上几天在长江中下游地区下了大暴雪,国内许多地区封了路,飞机,汽车,火车都不能开了!使许多外地民工都回不了家!
雪,一朵朵,一片片玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵,玉洁冰清的风采,婆沙起舞的风姿,使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉,像天宫派出的洁白的小天使,像月宫的桂树落英缤纷。雪,下吧,下吧……
篇6:我的童年生活四年级话题
全文共 667 字
+ 加入清单记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事。然而,那一桩桩幼稚可笑的童年趣事,却仿佛发生在昨天那一样。 The long river of memory rolled away, diluing many past events.However, the naive and ridiculous childhood interesting thing seemed to happen yesterday.
记得,那是一个秋天,正是红薯的生长最旺的那一时刻。
小的时候,我和我的一些好朋友一起去山上去挖红薯。我们把我们所有的装备都带好:一个人带一块又长又厚的木块,一个人带一个打火机。我们上山之前,先分配好每人的任务,一个人挖红薯,两个人搬红薯,剩下的人去找草,并放在一个十分隐蔽。
第一个人挖红薯,是一个最累的活,既要找红薯,也要把他挖出来并保证红薯不会被挖坏。两个人搬红薯是最轻松的。当然,分的东西是看干的活。
挖红薯的人,一定是我们这些人之中力气的人,也就是我们的“老大”。“老大”拔红薯,因为红薯在土之间,有很大的摩擦力,“老大”拔不出来,我立刻帮助,我们两个人好不容易才拔出来,之后,我和“老大”一起拔红薯,好不容易才拔出五个红薯,大家都准备好了:我们先把搜集到的草,先放到地上,再把五个红薯放上去,在途中不停地加草,等了好长一段时间,终于把红薯烤好了,我们五个人,边吃边笑,尝到了自己做的美味。
童年是一个梦,这个梦充满了无限的可能,也充满了无限的美丽。苦辣酸甜,赤橙青蓝,令人怀恋。童年美好的时光,似轻烟被微风吹散,又如薄雾被初阳蒸散。
篇7:四年级写景作文:海洋世界
全文共 396 字
+ 加入清单在歌声与欢笑中,在焦急的盼望中,我们在叔叔阿姨带领下。终于来到了夏令营地方-——海洋公园。
刚进去就看到了一条条活泼可爱的小金鱼,那条粉红色的小金鱼眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级的小朋友念的拼音"o"。接下来就看见一个大窄缸里有两条大鲸鱼在寒冷的暗灰色窄缸里游来游去仿佛想要逃出去似的。接下去我们就来到了海狮表演的地方,只见海狮像个熟练的杂技演员一样,用鼻尖接飞下来的水球,然后嘭地一下把球顶向空中,球落下来不偏不倚恰好落在鼻子上,这样连续几次,仿佛鼻子有磁力似的,那么稳。顿时,想起了一片掌声......
虽然只有短短的一天时间,却让我留下了深深的印象,因为这些美人鱼实在太好看了,而这些海狮太有人性,太聪明了,一些人类都没办法做到的它们却轻而易举的做到了。
这次夏令营实在太快了,而且让我大开眼界,丰富了许多知识,我打算好好学习,争取每个机会,希望再去一次夏令营。
篇8:声音的世界四年级作文
全文共 451 字
+ 加入清单声音的世界邳州市港上中心小学四(5)班于嘉旺“啾啾啾”一阵悦耳的鸟鸣声把我从美梦中惊醒,我匆匆忙忙洗刷完之后,吃完早饭便兴高采烈地往学习跑去。“滴滴”身边便响起汽车喇叭声,刚来到马路上边“嗖!嗖!嗖!”一辆辆汽车飞速得从我们身旁擦过,中间大多数都是急急忙忙赶着上班上学的人们。刚进班,“叽叽喳喳”的讲话声涌进我的耳朵里,只听见纪律委员冯琪琪怒吼着:“别讲话了,抓紧读书”班里顿时鸦雀无声…… “考试啦,考试了啦”没想到大家还真的相信了调皮蛋周子涵的话,“哗哗哗”都把书本翻开认真地复习起来。“叮——叮——叮”上课了,数学老师走进班来,但手里并没有拿试卷啊?一位胆大的同学大声问:“老师,不是说考试吗?怎么没有试卷啊!”数学老师一脸疑惑得问:“谁告诉你们的?”大家的目光都投到周子涵身上……放学回家的马路上再次响起汽车的“嘟嘟”声,摩托车的“突突”声,自行车的“叮零”声组成了一曲优美的交响曲。今天,我听到了许多美妙的声音,也听到了许多令人烦躁的吵闹声,真是走进了一个声音的世界!
[声音的世界四年级作文
篇9:以狼为话题的四年级作文
全文共 359 字
+ 加入清单狐狸非常憎恨狼,那是因为狼经常夺走狐狸的猎物。
一天,狐狸正在卖西瓜,狼见了,说:“狮子大王派我在你那儿取一船西瓜。”狐狸说:“好吧,不过你要给我一艘快艇。”狐狸给狼装满一船西瓜,狼给狐狸快艇。
狐狸跳上快艇,马上就开走了。
狼大叫:“上狐狸的当啦!”
这时,从树上飞来一个烂西瓜,刚好掉在狼的头上。
狼说:“什么东西那么臭?”
猴子笑嘻嘻地说:“给你先吃一个臭西瓜开开胃,再去追狐狸。”狼气得大叫:“我非要捉住你不可!”
狼只顾捉猴子,没发觉一个圆乎乎的东西,便一脚踩上去。痛得大叫:“痛死我啦!”小刺猬说:“踩了别人一下,还不说对不起,没礼貌的家伙!”
狼气得咬牙切齿:“我捉不住狐狸,誓不罢休!”
再说狐狸,他已经到狮子洞里了。
狐狸说:“狼抢走我的西瓜,请您帮我对付他。”狮子说:“好吧。”
狼来了,狮子就咬死狼。
狐狸就这样报了仇。
篇10:以同桌为话题的四年级作文
全文共 705 字
+ 加入清单他不算浓眉大眼,可眼睛也不算小,动不动就傻乎乎地笑,他就是我的同桌——王吉平。
王吉平留着一小撮刘海儿,为这,他可得意了,经常用手一摸刘海儿,斜挑着眉毛说:“怎么样,酷吧?”十足一个街头小混混的样儿。
他是一个名副其实的“马大哈”,一次,我们把语文基础训练交给老师批,同桌信誓旦旦地对我说:“看着吧,我肯定得优+,嘻嘻…...”过了几天,老师把作业批完了发下来之后,老师十分严肃地宣布:“从今天起,我班同学王吉平改名为王士一。”原来,他交作业时太匆忙,忘了把名字写完。他自己还在那儿和我说:“知道吗?这就叫作个性,哼……”
别看人家体育不好,学习也只是中等水平,可人家的画画得可好了!不过,他从不画花呀,草呀,光画什么鬼阿、幽灵之类的,五年级时画得满本子都是,却说他画得倒也惟妙惟肖。原来有句话叫“人吓人,吓死人”如果世界上真的有鬼的话,就可以改成“王吉平画鬼,吓死鬼了”。
王吉平还有个坏毛病,那就是唠叨,每次他跟别人借东西用,还没等人说话呢,他就开始了:“小气鬼,用用嘛,不借算完。不稀罕用你的。”一边说一边还做出一幅“有什么了不起的,不借算完”的样子。没等你反应过来,他的话就说完一箩筐了。有一次他向我借橡皮,我刚要拿给他,他就开始了,说得翻天覆地,唾沫星子到处乱飞。我则干脆不去管他,由得他说,等他说完了我再给他橡皮。过了一会儿,他累得直喘粗气,我把橡皮递给他,他用一幅“算你狠”的眼神盯了我至少三分钟才算完。
我最烦他胡搅蛮缠,上数学课或语文课做练习时,我给他画出一点错误,他就开口了,“怎么错了?就应该这么做,那你说怎么做?算我做对了行了……“一边说一边睁大眼睛做出一幅无辜的样子,一直说到你耳朵起老茧为止。
篇11:以团结为话题的四年级作文
全文共 562 字
+ 加入清单“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊,如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌,就不能发展壮大,正是一个个的水滴才有大海的存在,大还是一个庞大的集体,而水滴是个微不足道的个体,有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体,所以在生活中只有个体的团结合作,才有集体的辉煌……
一个社团,若团结了,譬如,一块一块小碎片,合在一起成为一面大镜子可以照出一个大家闺秀也可以照出一对郎才女貌,则一个社团,一小部分一小部分,组成了一个大的社团,也就像中国的一个小城市,组成了如此光芒耀眼的中国。
若团结,可能曾经多少被人们遗忘的人们会再站起来继续奋斗,让那些曾经讽刺嘲笑过他的人刮目相看,自愧不如,若团结,可能曾经多么颓废的一个社团一个家庭一个城市一个国家会转身变得繁华昌盛。
团结出自友爱,出自无私,而友爱出自于几个人善良的心组成,出自一个无私的人友好的人,而其他人受到熏陶也变得友爱,而无私出自于心胸宽大,心胸若狭小还如何无私?心胸宽大出自于一个人对世界的观念,对人们的信念与执着,要改变这些出自于另一个无私的人。一个好的集体需要友好友爱的人需要无私的人,而人们都如此友好如此无私就是一个好的集体强大的集体。
团结,是一个集体必要有的,是一个集体最重要的部分。
篇12:两个世界四年级作文
全文共 573 字
+ 加入清单男人,喜欢大到汽车,小到打火机,喜欢把各类车的模型,摆满了柜子;喜欢收藏各种名酒,却不轻易喝,多长时间也不去看一眼。喜欢足球,明知道他喜欢的球队不会进球,却不会忘记播出的时间,哪怕是凌晨2点,也会盯住电视机,看那令人失望的结果。男人的感情,男人的爱,粗广而豪放,拿得起,放得下。
女人,往往喜欢一些莫名其妙的东西,喜欢虽然细小却让人久久牵挂的感觉,比如一个别致的香水瓶;一条仿古的挂件;一只美丽小巧的瓷娃娃;一朵花,一片云;一首伤感的小诗,女人常在街上摆着的许多古怪新奇的小玩意前驻足,女人的感情,女人的爱,细腻而丰富,拿起来,就难放下。
男人间的友情是碰撞般的,一时互诉衷肠,然后各奔西东,各做各的一份事儿去;女人之间交友,是柔柔的互相支撑着,相互默默欣赏,互诉一些细小繁琐的事情,互相化解心头的不快。
男人是独立的,对同事及对朋友的依赖很少,一时分手影响不大;而女人是柔弱的,更需要友情的支撑,一旦朋友反目,则备受打击,很长时间一蹶不振。
男人相聚,没有共同的话题,多半是经商的侃赚钱,当官的谈仕途;而女人相聚,无论文化水平高低,都有共同的话题:服装、美容、孩子、丈夫。
男人是固态的,个个要去成就一番大事业;女人则是液态的,就象贾宝玉说的,女人是水做的,既互相溶合着,也溶合着男人,牵着扯着,难舍难分。
男人、女人,两个不同的世界。
[两个世界四年级作文
篇13:小学四年级快乐话题作文600字
全文共 909 字
+ 加入清单在我的世界里,快乐就像一张被打乱的拼图,撒在生活的每一个小角落里,我每天寻找着快乐的一角。久了,就拼成完整、美好的快乐图画。 In my world, happiness is like a messy puzzle, sprinkled in every small corner of life, and I look for a happy corner of happiness every day.After a long time, it will be a complete and beautiful happy picture.
快乐很简单,也很容易被发现。只要我们拥有一双慧眼,并时刻提醒自己要快乐。
当我在昏暗的灯光下,为了几道题目绞尽脑汁,被一大堆作业压得喘不过气来,窗外突然下起了雨。雨,下得飞飞扬扬,潇潇洒洒,痛痛快快地。我,放下了手中的笔,来到了窗前,伸出手。雨,一滴滴硕大的雨水,如同泪水般透明清纯的水,如同珍珠般耀眼夺目的雨珠在我手心欢快的跳跃、起舞。感觉自己已置身于雨中,在雨中毫无束博地展开双手飞扬。此时,一切烦恼、琐碎的事情都抛之脑后,心中快乐之花发芽滋之。
傍晚,我漫步于田间小路,迎面拂过瑟瑟的秋风。树上的叶子,离开了大树的怀抱,在空中飞扬,随着秋风在空中打圈。此时,我不会为叶子感到悲伤。因为叶正在随风以最优美的舞姿离开,它在告诉我:“我来的悄悄,但我要去得最美。“看着飘飞的叶,我不由得心生敬意。站在树下,面对秋风的吹拂,我用心去体会,用心于叶交谈,分享叶的心得,感觉格外坦荡、愉悦。叶,让我懂得了,人生就是要快乐面对。
晚上,当我盖上被子,打算入睡时,妈妈打开门进来了,她手里端着一杯热牛奶,亲切地说:“女儿,睡前喝杯牛奶,有益身体。“我欣然接过牛奶,冷冰冰的手一碰到杯子,马上漾起一股暖暖的感觉。喝一口,牛奶顺着喉咙进了胃,整一个心,顿时暖了。我的心如同牛奶的温度,好温暖;如同牛奶的味道,好甜。此时的我,好幸福,好快乐。我认为,没有大快乐,只有每一个小小的快乐拼在一起,才是最真,最美的快乐。
让我们如鱼般在生活的小溪里寻觅那些小小的快乐,然后把它汇编成大海般的伟大乐章吧!
篇14:小学生四年级关于规则的话题
全文共 711 字
+ 加入清单红绿灯,太平凡了,基本上人人都见过。可现在科技发达了,时代进步了,人们的胆子也越来越大了。 traffic light, too ordinary, basically everyone has seen it.But now technology is developed, the times have improved, and peoples courage is getting bigger and bigger.
你不见,每天早上,人们的时间都很紧张,人人都在赶时间,迈大步。有一次,我亲眼见一辆红色的小轿车,在黄灯闪烁的时候“嗖”的一声飞驰而过,到边的行人都看呆了,真是争分夺秒啊!规则不在!
还有一个行人在走路时戴耳机听音乐,无视红绿灯的存在,以致被一辆疾速行驶的大卡车给撞上了高空,摔成了残疾,可惜了她花样的年华!
人们在白天过街时,绝大多数人对交通规则还算是比较老实地遵守,可挺多人一到了晚上就变得目无王法,只管乱闯,以为夜色能掩盖一切,那就大错特错了。别忘了还有监控录像呢。
要说规则意识,德国人可算是最严谨的,我们简直是没法子比,和人家差着十万八千里呢。有一次,一个在德国的中国人想去理发,却走进了车站的理发店,理发的人却坚持有车票才能理。中国人赶紧去买来一张站台票,理发师看了之后说,如果你是为了理发才买的票,我也不会给你理发,中国人哑口无言,对德国人的遵守规则佩服至极!
还有几个在德国留学的人,为德国人制造一次考验。他们在本属于男士的电话亭写上了“女士”二字,而德国人则在男士电话亭前排起了长龙,任由“女士”电话亭空闲着。
规则就是规则,你遵守了它,把它放在眼里,那么它也会回报给你一个秩序井然的世界!
篇15:我理想的小世界_四年级作文
全文共 544 字
+ 加入清单我不要求让我做什么惊天动地大好事,只想要让世界简单一些,让世界纯净一些就好。现在我需要的,就是一个可以和所有好朋友一起玩、一起谈的小世界。
别说我太贪婪,朋友。如果你是学生,是否也被小山般的作业困扰着?在家里毫无意思,除了家人团聚时。家里的确也是我们的小世界,可是你不觉得有一些家里的世界,因为有大人存在而感觉家不是一般的复杂?有些大人在家偏向某个自己的孩子,在社会的杂事往无辜的孩子身上泄出;这是否会让你很不舒服?有过节日,要串上一大堆亲朋好友,说南说北,往往把小孩子冷落在一旁。为什么我们又没权利去开阔一个小天地呢?
在这个小天地里是没有烦恼的,如果你愿意去创造的话,如果你有值得信任的朋友的话。哪怕是你随随便便用一个属于自己的房间做你们的小天地,你们也不需要被冷落,可以在这里游戏打闹、扬眉吐气,说烦恼,说秘密》。这里是没有大人的地方,你们不需要说什么写作文像《感恩》、《美丽的西湖》等等,更不需要说学习,考了多少分,错了哪道题,下次该怎样做。你只需要,想说什么就说什么。你也可以找一片露天的楼顶,白天一边谈话一边晒太阳;晚上呢,还是谈话,还可以看星星看月亮;不开心时,在这里发泄发泄,喊一声,或者对着墙自言自语。一切由你自己决定,还怕什么呢。
也许你不需要这样,可是自由很重要,不是吗?
篇16:拥抱春天小学四年级话题
全文共 1496 字
+ 加入清单阳春三月,春姑娘迈着轻健的步伐,已悄然来到人间,作文
春天。冰雪消融,春回大地,碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来,夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头,看者蓝天白云深思着:我什么时候才能和大树一样高?我什么时候才能拥有自己的一片天地呢?而花朵微笑着对着天空,尽情地享受着温暖的日光浴,好让自己更加艳丽,更加引人注目。 Yangchun March, spring girls have taken a light step, and they have quietly come to the world, composition
spring.Ice and snow melted, spring back to the earth, blue water and blue sky.The high -hung sun shines, warm peoples hearts.A soft spring breeze blew on the face, mixed with the fragrance of soil and the bright flowers.The small grass looked up, and the viewers blue sky and white clouds thought about: when can I be as tall as the big tree? When can I have my own world? And the flowers smiled and faced the sky, enjoying the warm sun bath, enjoying the warm sun bath, and enjoying the warm sun bath.Let yourself be more gorgeous and more eye -catching.
万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了,小学五年级作文《作文
春天》。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。
啊,“一年之计在于春”,春天象征着辞旧迎新,象征着一个全新的开始,在这生机勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物实在太多了,我无法个个将它们保留,也许只有懂得欣赏美,才能把美永远的牢记在在心中吧!我漫步于春景中,风中飘来一片新发芽的小草的嫩叶,我慢慢将叶子小心翼翼地拾起,仔细观察,细数精致的纹理,我仿佛看到了大自然蕴藏的奥秘与深刻内涵,捧起一块石头,轻轻敲击,我仿佛听见了远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声……
是春,让我懂得了时间的变迁;是春,让我知道了生命的轮回;是春,让我懂得如何去欣赏美,珍藏美。这是万木争荣的季节!在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬,老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。春景,让我看到了永恒的希望,照亮我前进的道路!
篇17:以蛹为话题的四年级作文:捡蜂蛹
全文共 819 字
+ 加入清单那时候我和妈妈还在马关住,有一天,我和妈妈从饭店里吃完晚饭出来,看见有个卖蜂蛹的来饭店卖蜂蛹,35元一斤,饭店的老板没有要完,我们便买下了剩下的蜂蛹。
回到家,妈妈准备好两个大碗,两个小盆,然后打开塑料袋,拿出峰饼,一共有四层,那些六边形的蜂窝大部分是用白皮封好的,只有边缘的小部分是空的,突然,妈妈叫我拿筷子来,我很奇怪,拿筷子干什么呢?只见妈妈拿筷子伸到蜂窝的夹层里,夹出一个个大黑峰,它们扇着翅膀,跃跃欲飞,却始终飞不起来,原来是一些已经岀蛹的、成熟的蜂子,我很怕它叮我,就叫它“恐怖分子”。妈妈用筷子把它们夹到一个小盆里,它们马上就爬出来,妈妈忙用另一个小盆把它们盖上,这样,它们就被关在里面了。妈妈拿起一层蜂饼,扳下一半给我,叫我把上面有白盖的蜂蛹拿到一个碗里,没有白盖的蜂蛹放在另一个碗里。说完我就学着妈妈的样做起来,先用指甲撕开白盖,再用两个手指夹起蜂蛹拉出来,有的蜂蛹很嫩,一拉就断了,流出一些牛奶一样的汁,这种蜂蛹已经长出了蜂子模样的头和脚,还有些蜂蛹的身体已经有些部分变成黑色的了,这些蜂蛹都很嫩,都要放在一个碗里,另一个碗里放的蜂蛹是只有头的,蜂窝上没有封白盖的,那种蜂蛹身体里有一条黑黑的肠子,里面全是屎,还要再加工一次才能吃,妈妈管它们叫“屎巴肚”。好不容易才分类“加工”完一块。又是一块,我拿起就开始了……最后一块蜂饼的一个“恐怖分子”很多,它们不断地爬出来,扇着翅膀,龇牙咧嘴的,吓死我了!我急忙用筷子把它们抓起来,送到小盆里关“禁闭”。
我们终于把蜂蛹捡完了,妈妈在锅里烧了一些水,待水开后,把“屎巴肚”倒进去,一瞬间,“屎巴肚”就变白了,变硬了。妈妈又用漏勺把它们捞出来,用冷水漂了几遍,从它们的屁股把黑肠子挤出来,只剩下一层空壳。妈妈把全部的蜂蛹用盐水煮过一遍,沥干后用油炸干炸香就可以吃了,蜂蛹真好吃。特别是我亲手捡的蜂蛹,吃起来就更香了。但是蜂蛹的蛋白质含量很高,大家不能一次吃得太多,否则会过敏的哟!
篇18:以夏天为话题的四年级作文
全文共 531 字
+ 加入清单夏天来了,池塘的荷花开了,也有许多的动物出来了,比如:知了。
刚放暑假,我就到外婆家去玩。外婆家的后面有一片树林。一个雨过天晴的下午,树林里传来了知了的叫声,我就对哥哥说:“走,我们去捉知了。”哥哥答应了。
我和哥哥就快速的向树林跑去。到了树林之后,我顺着知了的叫声看过去,看到了一只知了,可是太高了,我捉不到。但我又想:如果我再不捉,哥哥就会抢在我前面去捉。我就爬上树去,但是,正要捉到的时候,知了却飞走了。哥哥看见了说:“如果像你这样捉知了,怎么可能捉的到。”之后,他看到了一只知了,就伸出食指对着我:“嘘,看我的……”然后哥哥蹑手蹑脚的朝着知了走过去,用手一捂,知了就被他捉住了。看到哥哥捉知了的动作。我的心里也有了底,就是接近知了的时候,动作要轻,捉知了的时候,速度要快。我正在想的时候,耳边又传来了知了的叫声,我顺着声音看到了一只知了。这时,我学着哥哥的样子,轻轻的的走过去,在接近知了的时候,我心里怦怦直跳,我怕知了飞了,我屏住呼吸,伸出手,猛的一把将知了捂住,这时候,哥哥在后面大叫:“你轻一点,别把知了捂死了!”这时候,我才感觉到,自己是一把死死抓住知了,然后,我手松了一下,轻轻的把知了握在我的手心,顿时,我松了一口气,我发现我已经累的满头大汗了。
篇19:小学四年级话题件快乐的事
全文共 810 字
+ 加入清单人类拥有很多种心情。当失败时,我们会感到难过;当一个人时,我们会感到寂寞;当受伤时,我们会感到无助……但生活总是笑脸多过于哭脸,所以快乐就是我们最不可缺的心情。 Humans have a lot of mood.When we fail, we feel sad; when we are alone, we will feel lonely; when we are injured, we will feel helpless ... but life always smiles too much, so happiness is our most indispensable mood.
对于青少年时期的我们,总是有许多烦恼。爸爸妈妈们的不停唠叨,老师们的苦口婆心,再加上无数的作业及中考那块沉重的巨石,便是我们烦恼的最大元凶。如果在从前,当这么多烦恼向我一涌而至时,我一定会一个人生气或是大发雷霆,以此来宣泄心中的不满。
但现在的我已找到了更好的方法,那就是放正心态。当爸妈再对我唠叨时,我会把这当作一种激励;当老师又苦口婆心的教育我时,我会把它当作一堂受益匪浅的课;当有无数作业向我涌来时,我也不再感到烦恼,我通常会先听一些轻松的音乐,再全身心投入学习。这样不仅可以使我心情愉悦,更可以提高学习效率,不正是一举两得。
我把我的这套方法取名为“快乐牌ok贴”,因为ok贴是为伤口消毒的,而它则是为我过滤掉烦恼,让我拥有快乐心情。
“快乐牌ok贴”不仅可以运用在学习上,更可以运用到我的生活中。我无聊时不会再发呆,而是会做一些家务,例如扫地、洗碗,别看事情小,但也可以从中体验到做家务的乐趣。受伤时不会只是哭泣,而是告诉自己要学会坚强。失败时不会再想到放弃,而是会决心再努力一把,也许曙光就在前方。
心情有快乐与不快乐之分,就像事情总有好坏之分,用积极心态打败消极心态,再加上我这套“快乐牌ok贴”,我想不快乐都不行咯!