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追加被告申请书事实与理由(推荐20篇)

看完了这部很有深意的影片,值得深思的是法制社会必须要德治去辅助才能够更深更好的落实国家的社会的基本政策,下面是小编为大家带来的追加被告申请书事实与理由,希望你们喜欢。

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押题理由与解析

全文共 616 字

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漫画多取材于社会现实和热点问题,因此,漫画作文能很好地考查学生的理解力、知识面、见解等能力,所以近年来此类作文越来越受到重视,这也成为师生不能轻易忽视的重要方面。

在《浅谈游泳》这幅漫画里,鸡在给鸭讲游泳,鸡道貌岸然地讲着,鸭严肃认真地做着笔记。黑板上还有英语,而“浅”字却写错了,三点水写成了两点水。这是一幅讽刺漫画,发人深思。根据这幅漫画的讽刺寓意,有以下立意角度供参考:

1.不懂装懂,班门弄斧。画中的鸡给鸭当起了游泳老师,可笑至极,现实生活中也存在这种不懂装懂、自以为是的人,懂一点皮毛便四处好为人师,貌似大智,实为大愚;讽刺当今社会中有些人自己没有这方面的才能还去教别人,班门弄斧,“毁人不倦”的现象。

2.外行领导内行,贻害无穷。站在讲台上的外行,说出的每一句话都是“至理名言”,台下的内行却往往没有置喙的余地,“外行领导内行”贻害无穷。

3.盲目相信权威、专家。鸭子是盲目而且愚蠢的,它们没有看清信息来源的不可靠性,一味地相信所谓的“专家”,可笑至极。这幅漫画巧妙地讽刺了社会上过度相信甚至迷信权威、盲从权威的现象。

4.不相信自己;重理论轻实践。鸭子学游泳却要鸡来教理论,反观人类,盲目听信他人,不相信自己,不把理论应用于实践,终会像漫画中的鸭子一样悲哀。

读懂了漫画,明白了漫画的寓意,就要确定从某一角度确立文章主旨而“不及其余”。一篇文章只能表现一个主题,要抓住“一点”,深入挖掘,不能泛泛而议,面面俱到,以防“意多乱文”。

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更多相似作文

篇1:2024年世界上最牛的请假条及理由

全文共 679 字

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1、昨天耶稣托梦给我,说今天出门会有血光之灾……阿弥陀佛……(老师:耶稣也托梦给我,让我告诉你,他昨天走错门了)

2、老师,原谅我一月28,29,30,31,32和33号不能来校吧。(老师:I服了。)

3、据探子来报,今天XX同学要去见一个网友,为了我的终身幸福,我一定要阻止!(老师批语:请小心,望顺利!)

4、昨天没上课,因为脸上拔了两颗牙。(老师:小家伙脸上拔了牙,估计是破像了。)

5、今天不能来上学了,因为最近老为挤紧的纹理所烦恼。(老师:一头雾水。)

6、我今天是管事人。(老师:借口很专业啊!)

7、今天早上我出门的时候,头卡住了……(老师:节哀顺变……人有旦夕祸福……)

8、家长:请理解小小的缺席,她生病了,是我让她开的枪。(老师:这个可以信吗?)

9、说了你也不懂(老师:……是啊……说了我也不懂,何必呢。)

10、我今天4567不能上学去了,请假一天。(老师:4567,在音乐中就是发唆拉嘻,就是发烧拉稀!)

11、原谅我周五没来上学,因为我元音不准!(老师:额~~汗!)

12、女友生病了,一个人去医院我不放心,老师你知道,现在象你一样人面兽心的人太多了……(老师:夫妻情深,但是我对你女友没兴趣,我只爱五花肉!)

13、踢足球时,正在成长的部位受伤了。(老师:是很重要!)

14、家里的南瓜15236号生日了,要去给他庆生。(老师:鉴于你家每天都有南瓜生日,老师建议你休学一年。)

15、跪了一上午搓衣板,站不起来了……(老师:都提醒你不要爬墙了……怎么不听呢……)

16、老师:心力交瘁,回家休息。详见我办公桌上的请假条。(校长:何时需要治丧委员会,PM我。)

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篇2:作文:帮助,不需要理由

全文共 1065 字

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帮助,不需要理由!”我第一次听到这句话,是去年冬天的时候,而今回忆起来,仍然记忆犹新,受益匪浅。

“下着这么大的雨,路上又坑坑洼洼的,真难受!”我穿着雨衣,骑着自行车边摇摇晃晃地骑着边小声地嘀咕着。天下着蒙蒙细雨,又刮着刺骨的寒风,冷极了。“哎呀!”一声叫喊声传入我耳。我停下车来,向四周一望。在离我不远处有一个七八岁的男孩趴在地上哭泣,没穿雨衣,全身湿透了,自行车也倒在地上,身上溅满泥土,满脸是水,也不知是雨水还是泪水,一双脏兮兮的手使劲来回擦眼睛。看来,他因路上太滑摔倒了。

“呀?怎么了?摔倒了?”忽然,一个年轻高大的男子出现在纷纷的烟雨中。我站在那儿,回头一望,只见他急忙跳下车,不管泥土溅满身,三步并作两步地跑到小男孩眼前,伸出双手,小心翼翼地扶起小男孩,亲切而又担心地问:“摔着了没?哟!怎么没穿雨衣呢?”说完,他毫不犹豫地脱下身上破旧的雨衣,急忙地帮小男孩穿上,说:“快穿上,别淋雨着凉了!”这时,他身上已湿了,头发也湿了,手隐隐约约看见在发抖。我站在风雨中,看着感人的场面,虽然很冷,心里却暖烘烘的,不禁想:“这个年轻男子真热心啊,天这么冷,还不顾自己的身体把雨衣让给别人。”小男孩激动地说:“谢谢叔叔!可我穿了您的……”还没等他说完,年轻男子便说:“叔叔没事。倒是你,天这么冷,可千万别着凉感冒了啊!”小男孩望着他,激动得说不出话来。那个男子又从裤兜里掏出一张湿了一半的面巾纸,轻轻地把小男孩的脸擦干净,又把那双冰冷的小手捧在自己虽湿但我想应该是温暖火热的手中,再用嘴巴哈几下。看着这一幕,我不禁流下了热泪,心潮澎湃。

“叔叔,我不认识您,您为什么要帮我呀?”小男孩疑惑地问。“帮助,不需要理由!你懂吗?”那个男子意味深长地说。

我心里不仅震动了一下,心想:“这句话说得多好啊!”从那一刻起,这句话已经深深刻在我心里了。

“有没有摔着?要不要叔叔送你到医院?”那个男子边扶起小男孩的自行车边问,“能回家吗?”“哦,我没事,谢谢您!”小男孩热泪满眶地说。“那你自己一定要小心啊!”那个男子叮嘱着,声音略带颤抖。“知道了,再见叔叔!”“再见,小心点!”男子看着小男孩平安地离开他的视线,才颤抖地扶起自行车,消失在烟雨寒风中……

我站在那儿看了好久好久,心里无比激动、温暖。我感到那个男子一定有火一般的热情,小男孩有火一般的温暖。“帮助,不需要理由!”一直回响在耳边……

细细思量,在生活中,有很多人帮助别人也得到别人的帮助,又经常是不图回报的。“帮助,不需要理由!”一句多么好的话啊,但愿这句话能深深烙印在你我心中,绵延万代!

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篇3:关于快乐不需要理由的作文

全文共 1518 字

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快乐是一种修养,一种能力,宠辱不惊,看潮起潮落;去留无痕,望云卷云舒,快乐是胸襟的博大与浩远。一个人只要心中怀有快乐,就已经达到了很高的境界,而一个人生活的最高境界,就是快乐的生活。快乐的生活是一种感觉,是一种把现实生活中琐碎的情感升华为美好情感的过程。

人生的本质是快乐的,而心灵为理性的栖息地。所以,心灵是生产快乐的故乡。有哲理的诗并不在于它有多少华丽的词藻,文笔有多优雅,而在于作者是否有深邃的思考和对美好生活的热切渴望。快乐无处不在,快乐是芳菲的花朵。把浓浓的情酿成纯美的酒在唇齿间品味,灌满你的心田,不要孤独,没有人愿意放弃快乐,因为那快乐已经起航;不要伤心,没有人愿意看到你的泪痕,让甜蜜的笑一直醉在你的梦乡里。深情总是在眼睛里深邃,在心里醉,让海浪激起美丽的浪花,那是我为你舞蹈美丽,在甜美的笑容里一直快乐无比。

快乐是一种幽雅的的气质,由内向外的流露,那内在的修为是什么?是一种美好心态的修养。快乐是一种情绪,只要心中有快乐的种子,那么快乐就会在你的心中发芽,并在来年春暖花开时,含苞待放。快乐的人从人世间解读出来的译码都是快乐,而不快乐的人品味出来的滋味永远都是辛酸和苦涩。所以,快乐需要彼此的分享,快乐需要彼此心灵的感动,快乐的感觉是把心畅游在自由的空间里。

快乐和烦恼是人生腾飞的两翼,相伴而生,形影相随,快乐和烦恼、幸福与痛苦、高兴与忧伤,是相比较而存在,相积累而前进的。只有经过烦恼、痛苦和忧伤洗礼的人,才感到人生的快乐和幸福。快乐和烦恼是奔向目标的一对车轮,哪里有快乐哪里就有烦恼,快乐和烦恼都不是目标,但可以把目标寻找。透过生活的真谛,洞察生活的奥秘,原来快乐和烦恼并不是水火不容的。快乐的人并不一定拥有事业的成功和财富的积累,快乐只是他们生存的一种态度,他们以快乐的面孔示人,以积极乐观的态度激励和感染人,这样的人我们给予他的应该是尊重。

快乐是一种智慧,可以体会味物之外乐趣。那是智慧的结晶,快乐是一个积累的过程。在轻柔舒缓的音乐中,快乐的心情荡漾在心海里,阳光穿透了小屋的每一个角落里,我听见鸟的笑语,花的憧憬。快乐的一笑,如绚烂明亮的夜空;快乐的一笑,如芳香四溢的花海,快乐的一笑,如一缕缕凉爽的清风;快乐的一笑,如荡漾在心湖的层层涟漪;快乐的一笑,淡淡的花香,清爽的风盈满了快乐的幸福,清清的小溪,唱着甜蜜的歌,滋润着快乐的眼睛,让心情荡漾在春风的明媚里,快乐美丽。我的心语,满载着快乐和幸福飘向远方的朋友。

快乐是一种心态,一种境界。与世无争,看风起云涌;淡定自若,望日出日落,淡然是超脱的睿智与达观。一缕金色的春光普照大地,晶莹的露珠跳动着,在青草的嫩牙上闪烁着阳光的问语;暖暖的风吹绿了柳姑娘婀娜的身姿,轻柔的春风吹亮了大地的眼睛,那明亮的河水,聚集了美丽的星星,闪烁着光亮,一路欢快荡漾着,唱着快乐的歌曲流向遥远的丛林。恬静的心情如同一落千尺的瀑布一样,快乐奔流激荡起千层浪,那溅起的浪语就是我的快乐的笑容,流淌的水纹就是我的心曲,滋润了你的笑你的心,甜美飘飞。

快乐是一种平和的心境,是一种意趣。一杯茶,一本书,是恬静之人拥有的快乐;登山则情满于山,观海则意满于海。快乐的人快乐无处不在,快乐应该是风中弥散的馨香。笑迎春柳翩跹,陶醉夏荷娇艳,钦佩秋菊孤傲,咏叹冬梅绚烂。寄情山水,美于自然,乐在心间。人也和谐,友情牵连,源源不断。心也悠悠,愁苦消散,快乐无边。拾起岁月的痕迹,淹没在淡然的生活中,在属于自己的天地里,浅浅的静静地行走。心中充满着幸福的神韵,那样美丽,那样随意,那样恬淡,那样快乐。

如果你想快乐,就去寻找快乐吧,只要你真心去找,快乐无处不在,快乐不需要理由

[关于快乐不需要理由的作文

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篇4:给自己一个坚强的理由

全文共 770 字

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我听见王安时轻吟,你就会发现原来渺小的你也拥有着巨大的能量、杜甫,一直逃避到现在,生活中的不顺,一览众山小,直挂去帆济沧海,你就会发现你也可以挺起胸膛迎接一切风霜。

我曾是一个懦弱的人,只能看到小A的下巴,在我每一次想要退缩的时候我就会想到,于是我站起来,你就会在“山穷水尽疑无路”的时候。因为害怕得不到那夺目的奖杯我宁可不去争取,生活中的丁点小事都可以让我流下眼泪,我对那些难题的态度让我一败涂地,努力使自己的目光与她平视,发现“柳暗花明又一村”,两眼发红。初二上学期第一次月考过后。”

我突然就觉得我没有理由去懦弱,只缘身在最高层,好吗,考场上的失利:“不畏浮云遮望眼。

上了初中以后凭借着我的一点小聪明。

我承认在听到小A的话时,所以写学习目标时:“不,我想李白在遭遇仕途的不顺时仍然高歌,时不时也能登上第一名的宝座,都能让我愁云满面。我也害怕遇到困难,我无法跨越!”

我抬起头:“会当凌绝顶,老师推荐我去参加比赛,别拿我做竞争对手,理科中但凡写上了“迁移拓展”“拓展创新”此类的题目。

从那以后。

永远不要退缩,我从不敢提笔给自己一个坚强的理由:“你成绩太差了,应该觉醒了。”

我看见杜甫在泰山脚下呐喊,却有千万个让我坚强的理由,小A拿着成绩单站在讲台上头仰得高高的对我说。我说。我以实际行动向小A证明了她适合做我的竞争对手,毫不犹豫便填上了一位和我成绩不相伯仲的女孩——小A,给自己一个坚强的理由。”说完我捏紧拳头走出了教室,我没有一个可以让我懦弱的理由。10岁那年;

给自己一个坚强的理由。我以为我的成绩就会这么的稳定下来,可我又忽然想到了很多,我一直以李白,你做我的竞争对手最合适:“长风破浪会有时,因琴弹的不错,那些难题堆积成一座撼不动的大山,的确是鼻子发酸?别人不知道还以为我成绩也这么差呢、王安石为榜样,可我太懦弱了。但是事实根本不是这样

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篇5:xx的理由初三作文

全文共 4203 字

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关于理由的半命题作文要如何写呢?想要了解的同学,今天,小编特意为大家推荐xx的理由初三作文,希望大家喜欢!

【篇一:选择沉淀的理由】

梦想折断了翅膀,羽翼却依然飞翔,当命运遭遇风霜,谁也免不了忧伤、彷徨;当欢笑凝固成了悲伤,当生活遭受了洪荒,谁也免不了凄凉、埋怨,生活中挫折与伤痕常在,生命中凄迷与苦痛常伴,如果无法忘却,不如选择沉淀,也许选择沉淀也会使你的人生美丽。

一杯水,即使落满灰尘也依然澄明,因为它选择沉淀;一口井,即使暴雨过后也依然清澈,因为它选择沉淀;一方塘,即使守望污泥也依然纯净,因为它选择沉淀。选择沉淀,又未尝不是一种美丽呢?选择沉淀,又何尝不是一种明智呢?选择沉淀,又何尝不是一种超脱呢?

陶潜放弃了官场的争名逐利,选择沉淀,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的安逸与舒畅;李太白放弃了官场的羁绊,选择沉淀,才有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心与勇气;陶渊明放弃了官场的纸醉金迷,选择沉淀,才有了“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的闲适与怡然。

选择沉淀,不是一种愤怒后的激荡;选择沉淀,不是一种击败后的气馁;选择沉淀,不是一种低下的顺从,它是失意后的冷静,失败后的坚强,痛苦后的不屈,忧伤后的积蓄。

痛定思痛。痛苦后的天空依旧湛蓝,贝多芬是一位伟大的音乐家,双耳失聪的的他却依然对音乐有着热忱的热爱,他没有被命运打垮,反而扼住命运的咽喉,谱写了不朽的乐章——《命运交响曲》。原因只是选择了沉淀。

愁中品愁,暴雨过后的清泉依旧澄净。潇潇细雨,泉水叮咚,景色怡人,雨自可人,然而阿炳的一生可谓坎坷多难,生活甚至没有给他一丝快乐与欢笑,没有给他一丝幸福与怡然。然而他依然怀着歌曲的满腔热血,没有放弃对二胡的追求,溪水潺潺,泉水叮咚,暗香疏雨中,黯然消逝,然而《二泉映月》却永远留在人们心中,永不磨灭。原因只是阿炳选择了沉淀。

败中抗败,失意后的人生依旧超越。爱迪生,一位伟大的发明家,然而他的成功之路并非平坦。没有结束学业便被请回了家。然而他依然怀着对科学的崇尚,发明了改变全球人民生活的电灯,便人们在黑夜依然能看到光明,使迷路的人们找到回家的路,原因只是爱迪生选择了沉淀。

生活并非坦途,路旁的石头太多,绊倒之后何不选择沉淀,勇敢站起,虽然我们平凡,可是我们拥有梦想,对于强者来说,实现梦想是启舰的港口;而对于弱者来说,痛苦抛锚却是起点,而强者便是选择沉淀的人。

朋友,心灵上的灰尘会蒙蔽你想要的发现,何不选择沉淀呢?因为选择沉淀的理由是为了人生的美丽!

【篇二:野百合开放的理由】

野百合有一个梦想,于是就努力地向上生长,蝴蝶见了,就劝它说:“算了吧,这荒郊野外的,有谁会看得到呢?”百合回答道:“我要灿烂地开放,点缀山野,这是作为一株花的使命,即使没有谁会欣赏我……”

哦,小小的百合花就这样努力地生长着。我蓦地想到了我自己,似乎也正如这百合一样呢!在万千学子中的我,既没有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,也没有“会当凌绝顶,一览众山小”的勃勃雄心,我向往的,是那“可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的情趣,这种与世无争的闲情逸致。

爸爸总说:“是旗手就永远要走在队伍的最前列,以书山我为先的热情,心静气豪之势踏平桃江巨浪。”而妈妈却说:“我们女儿呀,不需要去争当什么旗手的,只要能跟上队伍,开心的学好,这样就好了。”

我只是微笑,不语,其实,我还是更赞同我的妈的观点。我只信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我默默地学着,快乐着,就好。我不想去争个年级第一,演讲桂冠,整天为这些“功名利禄”忙活着,奔波着,辛苦着,这样的生活,太累,我不要。

自打我上学以来,就是老师眼中的乖学生,虽然不能取得拔尖的成绩,但总能跟得上队伍。于是乎,我就这样安静的、听话的、乖乖地度过了将近十年的学习生活,不准不误地成了一名“中等生”。

作为中等生的我,有我的生活方式,有我的学习自由。我习惯每天睁开眼就拥抱阳光,我喜欢边做作业边听音乐,我向往偶像剧中浪漫的情节,我总以自己的方式,让自己快乐地生活着,或是和宿舍朋友们开开玩笑,或是在日记本上写下自编的诗歌,平凡。对!我就这么平凡的生活,在无忧无虑中,按时地长大。

平凡,是张扬的另一种方式。真正平凡的人,可以随时高调;平凡就是美好。

那天,我和小姨去郊外踏青。那野百合开遍满山,绽放地格外灿烂……

【篇三:选择合作的理由】

众人拾柴火焰高,要想拥有灿烂的人生,我们就必须得合作,正如红花再美还需绿叶扶持。

——题记

倚楼听风雨

雨冷冷的在天地间流泻,风卷着雨丝形成一道水膜,风跟着雨走,雨伴着风吹,风雨紧密的结合着,风声雨声浑然一片,忽而如行云流水;忽而如琴音环绕;忽而一泻千里;忽而欲说还休。

听!雨声嘈嘈,风声切切,大珠小珠落玉盘,多么美妙的乐音啊!孰不知风雨也在窃窃私语,暗暗高兴呢。因为它们合作谱写了一曲美妙的乐音。

风雨卷着泥土的芬芳气息扑到人们的心坎里,顿时就涌现出一种说不出的惬意。那大概就叫做只可意会不可言传吧。

风属烈情,雨属柔性,这一烈一软,一刚一柔唯有紧密合作才能谱写出这美妙的乐章。令你不知身之所之,魂之所在,只觉此中有中意,欲辩已忘言。

庭院赏荷花

要了三分太白的飘逸雅致,东坡的粗犷豪放,带着三分易安的婉约清秀,三分义山的浓艳琦丽。带着十二分的心绪来院里赏荷。

未见其花先闻其香,呵!婷婷玉立,如云如絮,如湖畔昂首翘臂的白天鹅,如凌波仙子飘然下凡,纤尘不染。它单纯赛天际白云,清秀如幽谷百合,洁净如涓涓溪流。盈盈然,楚楚然动人心魄。

走近细看,呵呵,哺育它,伴随它的是一捧淤泥。是啊,国色天香,富丽堂皇的荷花唯有深深扎根于淤泥,与之一起协作努力才能看出这美丽的花。如果少了淤泥的伴随它还有开出这金枝玉叶、似锦繁花的希望吗?

荷花和淤泥作合,才能展现出它灿烂的人生,才有这“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日美景,令你顿觉精神气爽。

人生是一曲交响乐,只有各种不同的乐器一起合作努力,才能奏响这美妙的音乐。

风和雨唯有紧密结合才能弹奏出天地间为之动容的生命篇章。

荷花只有和淤泥一起合作,才能开出这似锦繁花的花朵。

选择合作,让我们的人生变的更加美好。

选择合作——使生如夏花之绚烂!

【篇四:幸福的理由】

幸福是茫茫海雾背后闪烁的灯火,是层层乌云背后的明媚阳光,是簇簇荆棘背后平坦的道路,我拨开迷雾,驱散乌云,越过荆棘,寻找幸福的理由。

与书相伴,是我幸福的理由,在被卷卷书香包围的天空里,书给予我最诗意的翅膀,越过山川,穿过南山下陶潜的小屋,嗅着黄菊,抚着细柳,感受“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡与超然;跟随王维的马车,来到大漠,掠过黄沙,感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的大气与雄阔;搭乘太白的小舟,面朝风浪,耳听涛声,感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观与坚定,从简·爱身上明白何为人性的美丽,从堂·吉诃德身上悟出何为真正的勇敢,从保尔·柯察金身上感受何为钢铁般的坚强。

书,让我自由飞翔,在书香中幸福。

与自然相伴,是我幸福的理由,在被青山绿水装点的大地上,自然给予我最纯粹的色彩,洗净浮尘。勾出初春第一缕阳光温暖的轮廓,描出夏夜萤火虫闪烁飞舞的姿态,涂抹深秋落叶纷纷,一地金黄的颜色,绘出冬至白雪跳跃的模样,快乐时,阳光与我一同分享喜悦,失意时,彩虹告诉我希望依在,迷茫时,鸟儿指引我前行的方向。无论何时,自然都在我身旁,无论遇到什么,自然都给予我最真的微笑。

自然,让我快乐生活,在阳光中幸福。

与朋友相伴,是我幸福的理由。在被深厚友谊围绕的路途中,朋友给予我最真挚的爱,温暖一生。我们本是素不相识的路人,在茫茫人海中相遇,一起面对成功与失败,不离不弃,不需要金钱来支撑,不需要身份的约束,只要有两颗真诚的心,在寒冷的时候,为我点燃希望的火焰,在孤独的时候,为我带来温暖的歌声,在疲惫的时候,为我捎去清新的问候,佛说,前世的五百回眸,换来今生的一次擦肩而过,那我和你,又是经历了怎样的考验才能成为今生的知已呢?

友谊,让我勇敢行走,有爱意中幸福。

浓浓的书香,纯净的自然,深深的友谊,编织成一幅最美的画卷,陪伴我走过一个又一个春夏秋冬。幸福哉?幸福也。

【篇五:与你相伴的理由】

红了希望,绿了梦想,与“你”相伴,我之幸矣。

——题记

捧,一曲流觞月;流,一脉思古情。喜欢独倚在窗前,徜徉于诗词之中,静静品味。那种淡淡的闲愁,甚是怡情。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”历经沧桑的易安,再也没有了“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的怡谈了,却多了一份“物是人非事事休,欲语泪先流的”的忧虑。“欢乐去,离别苦,就中更有痴儿女。”爱人已去,可思念却如同甘醇美酒,愈久愈浓。她无法忘却与明诚携手相依的日子,那种淡淡的幸福总是使她泪流满面。命运多舛,又怎能让她选择呢?“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的悲苦涌上心头。愁绪缠绕着易安,只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。啊!也许是自己年少不知愁滋味,品易安的词,总是有一种莫名的感动。易安,与你相伴,只因为你的悲。

“一个是仙阆葩,一个是美玉无瑕,若是前世没有奇缘,今生怎会遇上他”。也许前世早已注定了他和她的相遇,可是世俗的繁文缛节即使他和她近在咫尺,却远隔天涯,纵然是两情相悦,却也无奈离别,当迎亲的笙乐,渐行渐近,当扶疏的翠竹迎风摇摆。她绝望了,她不相信“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”她想要的只是与宝玉相依,无奈痛苦总是喜欢莅临这位柔弱女子,有情人终究难成眷属,她的梦碎了,又怎会再留恋于红尘呢,“一抔净土掩风流。”她的才情诗篇也一并化作尘土,随风而逝。红楼的痴情儿女,终究被情所扰,抱憾而终。黛玉,与你相伴,只因你的情。

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。不知你有几多愁,是丧国之痛,还是丧爱之悲。无论怎样,你是有才情的,也许你根本就不适合当皇帝,有人说你昏庸,你也为之淡然一笑,娥皇的相伴,那份淡淡的快乐是你一生的追忆。你作词,她谱曲。而今娥皇西去,再也没有人为你的词谱曲了,于是词不面曲,你悲愤“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头,”亡国后,你成了阶下囚,整日提心吊胆,依恋于故国时的欢乐,然而“故国不堪回首月明中。”雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,亡国之君终究难逃历史的厄运,你驾鹤西去,与娥皇相聚。李煜,与你相伴,只因你的愁。

昨夜冷风凋碧树,独上高楼,望心天涯路,西北望,日薄西山,收拾起满满的感动,与你相伴。

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篇6:给自己一点感动的理由作文1500字

全文共 1693 字

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看到张老师的博文“歌舞升平庆盛世”,我笑了,有点意思,粉饰太平,这是历朝历代之官人们喜欢做的事情。何况,在今天动辄就和谐社会的口号下,谁敢不和谐!央视不也在粉饰么?这已是常识了,历史告诉我们新建的王朝在经历过战乱、重建后,总会有一段和平、安宁的稳定局面,或长或短,粉饰一下未尝不可,犹如搬新居、娶新娘,都要装修、化妆,哪怕把脸蛋变成“驴粪蛋上下了霜”也在所不惜!俺愿意,管的着么?

何况,回首学校这几年,的确也有其可粉饰的一面,虽说其中困难多多,可毕竟一所学校的重建也非一朝一夕能完成的,不谈这些!只说:

今天,我真的有点感动

孩子睡了,中午从家出来准备到影院时,看着那刚刚进入梦乡的睡脸,还带着点病容、倦意,睡醒后还要接着打吊针,一个几岁的孩童,打针前扑在我怀里喊着:“爸爸,我不想打针”,面对针头,虽两眼泪汪汪有点害怕,想要哭泣,可大夫抓过手来,酒精棉球擦着手背,针头举起的瞬间,泪珠从眼眶里滚出来,嘴里却说:“我不哭,我是勇敢的孩子”。你不哭,泪却滴在爸爸的心坎上,折磨着我本脆弱的心。

开门走出的瞬间,孩子又例行对我的叮嘱:“爸爸早点回来,早回来不冷。”每天我都在用心感动着,感动着我们的生活,这种感动也许缘于孩子,它时时刻刻的撞击着我的心灵。感动中让心归于平静,平静面对外界的一切,心方能了悟,方能坦然,因为我无他求,仅求一安宁,与家人安宁的生活。

坐在影院的后排,北风从门里肆虐地吹着,穿透厚厚的棉布帘,直吹在身上,冷冷的,影院的气温有点低,我穿的很厚,却冷的很,台上的孩子们,穿的很少,也许会更冷吧!也许那些娃们根本就忘记了寒冷,一心投入地表演呢,他们是不会觉得冷的,不是么?我瑟缩着,心里感动着台上的孩子们。

校园民乐合奏,像模像样了,能坚持下来的孩子们,付出了多少的汗水与时间,牺牲了多少个周末与自习,当其他的孩子为作业而忙着,当其他的孩子在球场疯狂着,他们却在空旷的五楼“吱吱呀呀”地摆弄着乐器,尽管皱着眉头地不情愿,可乐曲在台上飘扬时,你不为这些十三、四岁孩子的付出感动?

彩袖飘飘、撩人眼神的民族服饰穿在这群朝气蓬勃、稚气未脱的孩子身上,聆听着亮丽、稚嫩的《卓玛》,你没有感觉一点异域风情?梦幻在曾神往的那块美丽草原,那舞动的衣裙、跃动的身影,让你心动了么?

寒冷的影院,一群娃娃躺在冰冷的舞台上,这个时节,我不知道瑟缩在台下的几千名学生心里在想什么,那一刻,我冷的彻骨,当我们还感动在台上那如一只雏鸭蠕动的鹅黄,感动着稚嫩的娃娃踩着稚拙的舞点,心中也许萌生出一片蓬勃的《春绿》来,尽管它寒气逼人。可如果孩子们退场后,能有人及时给他们穿衣或及时给他们点预防感冒的良方,也许我们会更感动一点点,至少不会如去年,孩子们表演完节目,而诱发的一场流感几乎毁了期末考试,当我们的眼睛离开舞台,专注于台下孩子们的生活,而非卸磨杀驴般的对待他们,我们是不是更人性些?还好,三天的元旦假期足够他们调整的了。

那一蓬浅浅、嫩嫩的春绿呀,如今还冷冷地感动着我!

当歌颂祖国的童声响起,我听到的是单纯,还好,这次用孩子们来颂祖国,如若换成成人,表演的可能会更好,可也没了孩子的单纯,也就少了一分感动的理由。正如《阿拉木罕》,那遥远的、美丽的天籁之音,由一群成年人来吟唱,却少了点神韵,少了点悠远,只有略带苍白、粗糙的模仿,其实她们唱的很好、很卖力了,可我们成人的身躯却没有了孩子的活力,表演也没了孩子的张扬与自然,因为我们不是专业演员,还不如那秧歌扭得让人宽心、让人留恋,成人与孩子感动人的方式不同,既然把舞台交给了孩子,我们还掺和什么?

引来笑声不断的《白毛女》,一个生硬的主题却掩盖不了孩子的真挚与天赋,你的笑不也单纯了不是?

尾声《今夜无眠》学生的领唱,你听着还有缺憾么?若有,那稚嫩的甜也足以让你回味的了。

……

回到家,孩子已打完吊针,她奶奶给我讲着她的哭泣、委屈,我望着正在吃饭的孩子,脸上还有泪痕没有擦去,笑容却在脸上灿烂,疼痛早已抛之脑后,正如那在舞台上跃动的娃娃,也许早已得到了老师、家长的呵护,这时也许都暖和些了吧,或许他们也早已遗忘了寒冷,甜甜地偎在妈妈的怀里兴奋地讲着台上的分分秒秒呢。

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篇7:被告山杠爷观后感

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杠爷是一位典型的老实巴交的农民,却有着一颗对工作、对国家无比热诚的心。用认为自己是对的深得人心的方法来管理着堆堆平,他得到了堆堆平人的尊敬和爱戴,是说话算话问心无愧的大好人。但是他却不知道自己问心无愧用于专门治理刁汉泼妇的手法却触犯了法律,引发了德治与法制的深思。三杠爷的所作所为在该片中于堆堆平是于情于理,于堆堆平之外确实是犯法。由于地处偏僻,很少人读过书,懂法的更少。似乎脱离了社会主义的管辖,当时的堆堆平的管理制度和家长式的管理制度有点相似,即家长说的算。以致三杠爷的做法与法律相抵触,这就促成了之后的公安同志为山杠爷求情并流泪的场面。

在堆堆平中山杠爷是德高望重的老人,使该片中谁写匿名信成为了一个悬念,也为山杠爷和孙子虎娃在山上挖地时的对话做铺垫。孙子虎娃是由于好学才写的匿名信,究其原因在于他不知道到底是老师还是自己爷爷说法对,于是想弄个因此然。1995年拍的电影,是以一个落后却年年先进基本没有触犯法律的小山村为背景题材,以一个完全没有学过法律以理、以德服人的老人形象,诠释了在他治理下的小山村治安状况和邻里关联,并说他触犯法律的过程。在准备去理解审判的时候还不忘记叮嘱儿子儿媳,不好忘记还儿媳动手术是欠下村民的钱并让孩子好好学习;让下一届村支书提出让村子走出落后困境的意见和看法;最后他去了小学堂,叮嘱老师要好好教孩子并给年久失修的学堂做一次“装修”。那场景、那话语着实让人对他多了几分崇敬、几分敬仰,也体现出几分凄凉、几分惋惜。是啊!一位让人敬重的村支书,让人不坚信违法的村支书却犯法了。一位没有学过法律的老人家却把村里治理得井井有条,这算不算成功?在老人家的眼里大凡做错事的都是不道德的都是不好的,因此要管管,于是就有了偷看私人信件、有人被囚禁、游街、最后使村里一泼妇不堪侮辱而上吊自杀。于情于理是给村里树立一个好的赡养老人的好形象好例子,让村民知道

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篇8:坚强的理由

全文共 986 字

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回首走过的岁月,小时,并不懂什么是忧是愁,那时的泪腺异常发达,眼泪随时会落下。跌倒擦伤了可以哭,被父母骂了可以哭,和玩伴闹别扭可以哭,现在想想那些眼泪就如蒸馏水,清澈的找不到丝毫杂质。慢慢长大,慢慢坚强,不容易哭泣了。长大了,却懂得了忧愁,被生活的无聊事物缠身,就是这些无关紧要的繁琐,几乎淹没了我的身体和灵魂。

日子在叹息昨天中日复一日流失,生活变得乏味枯燥,可我依然重复昨天的脚步往下走。如同正余弦线,一个个周期周而复始,没有起点亦没有终点。

放下,我经常对自己说放下,而事实却仍然背伏着难以放下的心灵包袱和莫名的屏障。这其实都是在欲望的驱使下,不愿意割舍那份执着,所以一直在苦苦挣扎。

遇见了风的记忆,我在虚幻中打造自己的天空,那些悲凉忧伤的文字,给予我内心丝丝慰问。放下,我在文字中放下自己,任它毫无顾忌地演译成戏剧。在这个大舞台里,你,我,他,都成为生活的客窜三流演员,在无关紧要却又不可缺失中来回徘徊。

在这个萧条的季节里,仍然随处可以瞥见那一片片葱绿。我羡慕那些在寒风中尽情肆意招摇的片片鲜绿,于是,我试着走近寒风中,想沉浸于它的冰冷,近点,再近点,透骨的寒冷无情袭击而来,忍不住直打哆嗦,最终还是落荒而逃。我希望能承受寒风的洗礼,却并不如那屹立的树木般坚强,甚至连躲藏在不得而见角落里雀跃的昆虫和小鸟都不如,当寒风吹来,唯一的念头就是找个暖和的被窝。

我只是个容易感伤的孩子,并不是只会悲伤的孩子。我喜欢把那伤感用字迹刻录下来,就如海浪来来回回冲打沙滩,留下满地残骸。闲时细细品味那些字迹,体会生活的繁琐,就如同捧着一杯清茶,看着叶片在云雾中沉浮,散发阵阵芬馨。

人生就是一场没有彩排的戏剧,所谓的意外插曲是必然发生的事。微微笑,依然是美好。给自己找个坚强的理由,将繁杂的碎念抛一边,下这个路口,会遇见四叶草的幸福。

逝去的年华,它们汇成一条清澈的小溪,我们佯躺在水面。那些回忆在溪水中肆意嘻戏,浅起波澜,又因重力的压制狠狠地跌回溪中,身在其中的我们只能叹气。

其实,被繁琐事物缠身的我们并没注意到时间的脚步,一晃,又一年。岁末,我并不去感慨那些关于得与失,也许偶尔在睡梦中醒来会独自回首那曾演译的画面,接着随着伤感的节奏继续入梦。

心灵的包袱,就似圆周率般,永远没有终点。至少,我是找不到终点。最后,我们抛却生活的繁琐,品味着幸福,幸福的香味很淡,而越淡的香气越使人依恋。

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篇9:我爱我班的N个理由六年级作文

全文共 551 字

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我爱我班,我爱班上的班风、爱班上的同学、爱班上的老师……下面由我来为你一一陈述理由吧。

理由一、同学热情

课间,同学们都在玩游戏。瞧,这两人又“打”起来了。他们只要一下课,嘴皮子就动个不停。原来他们是在玩成语接龙。他们看到我在旁边听得津津有味,就问我:“你来玩吗?”我就等着这句话,于是我爽快地答应了。我们三个人不断地给对方出难题,连自己都回答不出的也出!(嘻嘻笑)

理由二:老师幽默,同学搞笑。

英语课上,老师请了四位同学上去用英语演示“玩一玩”的活动。具体情况是:“有一个人没,他开了小书摊,里面买了很多书,来了两个顾客,顾客说:“我想买一本漫画书。”“我能帮助你吗?”店主说。“是的,你这里有漫画书吗?”顾客问。“有,给你”店主回答道。不过片中一个最不起眼的人却引起了大家的“关注”,那个人从表演道最后一直站在那不动,也不说话,这让大家哈哈大笑,因为到了最后表演结束,他还站在那儿,说了一句“台词”:我只是个摆设这句话让整个教室爆发出巨大的笑声:有的同学笑得肚子疼、有的同学笑出了眼泪、有的同学笑得摔倒在地上……模样真是笑得千奇百怪。

理由N个……

总结:我爱我班,我不会为失败所气馁,因为有同学鼓励我;我爱我班,我不会成为所骄傲,因为老师教我要谦虚;我爱我班,我在学校所有的爱都来自这里,所有我为什么不爱?

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篇10:没有理由不坚强作文

全文共 6920 字

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1992年是猴年,也是他的出生年。10月怀胎,一朝分娩,在9月16那天,他来到这个世界了,为在偏僻的农村的家新添一份喜悦。由于他母亲怀他的时身体不好,吃了很多中药调理,所以父亲怕爷爷日后对孩子不喜欢就试探一下他爷爷,故意走到他爷爷的跟前说:爸,这孩子,可能会是一个傻子,还是把他送到火车上去吧。爷爷急了,说:把孩子抱出来,让我看看。孩子抱出来了,爷爷对他说话,他也咿呀咿呀的说着,虽然那时对任何人来说都是听不懂的火星语,而且边说边笑,相当的激动。爷爷很严肃的对孩子的父亲说:这哪是傻子呀,明明就是我的乖孙子,你敢把他送走,我跟你急。从此这个孩子跟他爷爷结下不解之缘。

每当他躺在竹椅摇床里面哭时,他爷爷就会着急的跑过来,然后抱起他,给他吃饼干,在当时极其贫穷的家里,这饼干对于爷爷来说,可是十分珍贵,是当爷爷身体不好,不能抽烟,当烟瘾是在是无法控制时就吃一块饼干,用这样的方法来消除烟瘾,所以自己的饼干除了自己吃,只会给自己最小的孙子吃,所以其他的三个孙子就只能望着最小的弟弟吃。

爷爷对他的爱他永远记得,等他长大一点了,差不多5岁了,他总会把自己家种的红薯偷偷地藏在衣服兜里,一个一个的拿到爷爷住的房间里,然后放到爷爷烤火的火钵里面,等熟了,就和爷爷你一口我一口的吃,构成一幅温馨的画面。爷爷是一个十分爱安静的人,可能是受到爷爷的影响,后来他也十分爱安静。爷爷每天都是待在自己的家里,很少出门,坐在自己的房子大厅靠墙的位置,手上抓着一把谷子,然后用手拨开谷子,然后就放进嘴里嚼起来,这样至少可以控制烟瘾。而这孩子以为爷爷在吃什么好吃的,也吵着要吃,爷爷看着自己最疼爱的孙子这样的哀求着,于是摊开手掌,给孙子看:喏,就是这个谷子,没什么好吃的,这孩子不信,自己非得从爷爷手上抢来几粒谷子,学着他爷爷的样子,用手拨开谷子然后放进嘴里,然后闭上眼睛再悠闲地嚼碎,爷爷看着他的这个样子觉得好笑,怎么自己会有这么傻的孙子,随口问一句:好吃吗?好吃!我还要!,后来,他天天坐在爷爷身边,跟着爷爷一起在那里啃谷子,像老鼠一样的啃。

再过了几年,他该上学了,爷爷带他去学校报了名,读了一个一年级后,爷爷第二年带他去报名,可能是因为年纪大了,记性不太好,又报了一年级,所以他无缘无故的比别人多读了一个一年级,那时他的父母已经到广州务农去了。

冬季很快到来了,母亲实在是想念儿子,就回家把他带到广州去了,让他在广州读书,在广州的日子,他吃的很好,也很勤劳,可是个子就是不高。读到6年级的时候,由于升学关系,不得不从广州转学回到老家来读书,可是不知道这是上天故意跟他开玩笑还是命中注定有这么一个劫难,他回到家里读书时,正好老家的小学没有6年级,所以只能读5年级下册,本以为读完五年级就可以进初中了,可是不久校长宣布一个让他觉得天大的笑话的政策:同学们,今年我们有六年级了,你们还要在这里读一年才可以读初中。所以他读了两个一年级,两个五年级,两个六年级,想起以前跟他一起读书的那些伙伴时,自己差了他们3个年级,心里甚是悲伤。

读六年级的时候,他的成绩总是前三甲,可是个子却不跟成绩成正比,15岁才1米43.在班上是十足的矮子,只能用浓缩就是精华来解释了。在最后的小考中,他进入了一个最差的班级,这给他一个极大的打击,因为恰好那时全国实施九年义务教育,所以初中不设尖子班,可是他从没放弃好好读书。

第一次进入初中学习,什么都是新鲜事。第一次离家学习,所以在初中的第一个晚上,是他第一个不眠之夜,初中的寝室真大呀,就像牢房一样,一个寝室可以容下20几个人。第一夜,大伙心情都比较激动,晚上12点还没有一点睡意,一伙同学躺在床上谈论着暑假的事情,想到家里带来的炒田螺,大家在寝室里分着吃,吃的一身的油。到了1点多了,有点困意。大伙关灯睡觉了,睡了差不多一个小时,不知道是谁大叫一声:天亮了,起床了他们像诈尸一样,一屁股坐了起来,然后去洗漱,在寝室里肆意喧哗。楼上的高年级的透过窗子大骂说:吵死呀,一群疯子,凌晨2点就起来洗脸刷牙。

第一个星期,他带了一罐酱萝卜另外加5块钱生活费,因为大部分的菜在昨晚被他和室友分享一顿后没了,只剩下一点点,所以酱萝卜只维持了一天的生活,后来就只能用剩下的5块钱了。当他去食堂打菜时,才发现初中的饭菜是如此的昂贵,果断的选择放弃打菜,跑到校园商店里买了一罐辣椒酱,还是老干妈牌辣椒酱。每次吃饭就用筷子夹上一点点,然后在一阵烧辣中将自己的三餐解决了,一连几天辣椒酱下来,他都不敢去上厕所了,那个难受的呀,走路都不敢走。

熬到最后一天,早饭午饭都没吃,直接等着回家吃晚饭,大吃一顿,像从监狱里面刚放出来的。后来他学乖了,不再吃辣椒酱了,受罪呀。

可是就在他初三时,家里发生大事了,人生也从此发生变化了。他的父亲,因为在外务农,喜欢抽烟,喝酒,每次在菜市场卖菜时总是烟不离口,一天至少两包烟,这样的生活习惯让他父亲不幸得了肺癌。当检查出来的时候,父亲吓呆了,母亲哭了,兄长也变得沉默了,他更加伤心。

正好那天是他中考体育考试,他以满分的成绩通过考试,心里甚是高兴,在学校正赶回家的时候,接到父亲从广州打过来的电话,电话里,父亲的声音让他感觉从来没有过的害怕。父亲用超级沉重的语气对他说:怎么办了,可能以后没有钱供你读书了,我过几天回家去南昌看病......

他没有说话,只是难过,回到外公家里,没有吃饭,一个人躺在床上,什么也没有干。

第二天便回到学校,开始更加努力的读书,他的目标改了,曾经只是想考到县重点高中就可以了,这次他想考全市最好的高中,每天晚上,他都一个人看书看到10点半,然后才熄灯。

一个月后,参加中考,这次考试,他超常发挥了,以全班第一名的成绩考入全市最牛的学校,可是他不知道,在以后的高中生活中,他的日子更加苦了。

面对儿子如此优秀的成绩,已经到了癌症晚期的父亲坚决要让儿子读高中,就算是借钱,也要让儿子读书。高中第一个学期的学费是从村里借来的。

进入高中时,他只带了3000块钱,这3000块钱里面包括了他的学杂费,补课费,伙食费。第一个学期的学杂费是1522元,补课费是600元,所以交完这些费用后,就剩下1000元不到。所以他每天在学校里的伙食费是6元,早餐是1.2元的泡粉,午餐是3块的饭菜,晚上是1.8元的饭菜,加上学校的免费的汤,就这样,一日三餐就只这样解决的。幸好他的班主任是一个非常好的老师,知道他家庭经济条件如此的差,不管是生活上,还是学习上都给予他最大的帮助。老师和同学的慷慨帮助他才能够维持最基本的生活,才能够在高中待下去。

其实没有谁能理解他是怎样的心,是怎么做到的,能够在高中读完这三年,他曾经这么说,真正的高中他只读了一年,高一高二这两年,他根本没有读进去,每次考试,成绩总是倒数,在教室里上课,他往往分神,别以为他盯着黑板看的那么认真,其实这只是一个用来迷惑老师的假象,他真正的心早就不在教室里,而是在家里,惦记着躺在床上的老父亲。每个星期都给父亲打电话,想知道父亲的情况。

暑假里,他回家了,从来没有告诉过父亲他在学校的成绩,因为不想让父亲知道他在学校的成绩有多差,不想让父亲知道他到底在学校是怎么学习的,父母也从没有去过自己的高中开过家长会。当面对父亲过问成绩时,他总是以谎言的形式告诉父亲:爸,我这次考了480几分,每次考试试卷都很难,所以老师说我能考上大学。每次说完,他的心里就有很大的负罪感,父亲心里是很高兴,却不知道儿子此时会欺骗他。

父亲的胸前是一个有碗那么大的肿瘤,至今还不知道那个瘤子是叫肺癌肿瘤还是胸腺肿瘤,因为曾经在南昌肿瘤医院检查时检查单上面写的是肺癌晚期,所以父亲一直以为是肺癌,可是有一次,一个远房亲戚来到他家,发现他父亲的肿瘤长在胸前,所以说这个不是肺癌,而是胸腺癌,所以这个问题一直没有得到证实到底是什么癌,姑且就叫肺癌吧。每天半晚时分,父亲胸前的肿瘤就开始发作,发热,就像摔跤跌肿了手的那种情况,所有的细胞外液都往组织液中入侵,胸前的肿瘤有着往外扩张的趋势,一直膨胀,所以父亲疼的在床上一直喊:哎呦,疼死我啦,哎呦,疼死我了......再加上家里的房子只有一层,父亲住在那个小房间里,小房间只有一个窗户,所以到了夏天,房间里面是闷热无比,整个房间就是一个大的烤箱,父亲又一直躺在床上,无法下床,所以只能够用电风扇吹风,家里两台电风扇交换着吹,始终无法解除房间内的那股热气,只能稍微降低一点。所以此时,作为儿子的他看着父亲如此的疼痛,心里十分的难受,自己的眼泪也慢慢的流了下来,然后慢慢地从房间里走出来,不让父亲发现,最后走到楼梯下的角落里悄悄地将泪水擦干,也不让母亲看到。每个夜晚,虽然两个房间中间隔着一个客厅,可是父亲的疼痛时叫喊的声音不知道什么时候会停,作为儿子的他从来没有抱怨过父亲太吵,而是晚上睡觉时,用耳机塞住自己的耳朵,然后打开自己破旧的不能再破旧的别人都不想要的手机中的音乐,是催眠曲,只有每天晚上听着这样的曲子,用曲子的声音盖过父亲的声音,他才能睡着。

暑假很短,高中每年暑假都要补一个月的课,所以在家的日子只有一个月,所以每次暑假,他都是在家里忙着收割稻子,插秧。自从父亲生病在家,母亲一个人把家里的8亩1分田全部自己种了下来,有时候自己不在家,母亲一个人要收割稻子,还得把一袋一袋净重高达100斤的稻子扛着从田里面走到马路上,对于身体消瘦的母亲来说这是一件十分吃力的事情,每次收割稻子,然后扛谷子,然后拉着谷子到家里,天黑了才回家,回到家里,母亲坐在凳子上休息一下,然后马上又去房间里看一下正在叫喊的父亲,给他倒水,搀扶他去上厕所。最后还得给父亲打水擦洗身体,还得喂饭给父亲吃。有时候妈累的实在不行了,会坐久一点,然后给父亲做饭,父亲自从躺在床上无法自己一个人下床了,脾气也变得暴躁了,有时候,母亲可能因为农忙没有时间去街上买菜给父亲吃,父亲不喜欢天天吃家里种的菜,偶尔就会耍小性子,母亲喂饭时,看到又是昨天一样的菜,就不吃,母亲心里很生气,因为自己在田里干活,累的都快虚脱了,回家给父亲做好饭了,父亲竟然不吃,心里实在是觉得委屈,偶尔会在厨房里面说几句不中听的话,但是不会让父亲听到,但是说完后又重新做过饭菜给父亲吃。晚上母亲基本上没有睡过什么好觉,因为父亲的疼叫声。

所以每个暑假,他回家就是帮助家里做家务,跟着母亲下田干活,偶尔有时间就在父亲旁边,陪着父亲说说话,说的差不多了,父亲就会要他去做作业。他就会乖乖地听话,去做自己还没有开始动手的暑假作业。

日子很快过去了,暑假就这样在忙碌中流逝了,回到学校,自己已是班上最黑最瘦的一个学生,在同学面前,他从不谈自己在家到底做了些什么,使得自己这么黑不溜秋,瘦不拉几的。只是说在家里做家务。

时间过得很快,转眼日子重复了一遍,转而已是高三了,课程全面结束了,开始进入总复习阶段,可是成绩还是上不去,自己心里着急,可是面对不怎么开口的父亲的询问,他依旧是那句谎言,父亲知道他是欺骗他,只是没有揭穿而已。当他谈到以后填报志愿时,希望能够让父亲来做选择,父亲说:我可能到不了那个时候了,你自己选择吧。父亲的话深深地刺激了他,他一个人在六楼的寝室里的阳台上,关了灯,静静的躲在一个角落里,看着远处灯火通明的夜市,学校的马路上有着一家人在路上散步,欢乐声,传进了他的耳朵,他不知被羡煞了多少回,可是天公非得弄这么一个结果给他,让他只能躲在角落里羡慕。

他是班上唯一一个可以带手机去教室的学生,这是班主任特许的,因为在开学前,父亲嘱咐他说:到了学校,记得把手机带在身上。所以每天他都带着手机去学校,但是不是为了玩,只是为了等那个不想等也不想接听的电话。突然有几天,他的身体一直不适,吃饭的时候,老是反胃,吃不下东西,他预感要出事了,因为前一个月祖母去世前几天也是这样,身体不适,然后就过了一两天就接到家里的电话说祖母去世了。时间还是在流逝,最后这个不想等也不想听的电话还是打来了,那是2011年农历十一月初七,上语文课,他的手机突然震动了,他迅速拿出手机,看了一下手机屏幕,是父亲的电话,他急忙跑出教室,完全不顾语文老师的感受,颤抖的手按了一下接听键,手机里传来的是母亲哭泣的声音,母亲哭着说:孩子,快回来吧,爸已经走了。他自己已经惊慌失措了,对着手机说:妈,我马上回来,你在家等着我,然后他冲进教室,拿上伞就往寝室走,路上他给班主任打了一个电话,说明情况,就回到宿舍,换上一件白色外套,和黑色裤子,急急忙忙的往车站跑去了,一个劲的奔跑,班主任给他打电话说:别急,注意路上的车,你不要跑,千万注意安全。可是他左边答应了不跑,可是右边就不停的跑,等了许久,车子没来,他一个劲的跺脚,嘴里念叨:还不来车,还不来车。

最后做上回县城的车子,然后转车。

回到家里,他跪在父亲的跟前,嘴里喊着:爸,我回来了,我从学校回来了,然后在床前的烧钱的盆里面烧了一些纸钱,跪了很久,他都没有起来,整个人都瘫坐在地上,母亲也在旁边哭,哭得他心都碎了,他自己眼泪也不停的往下流,流进了嘴里,咸咸的。

那天他一口饭没吃,母亲煮了鱼头粉丝给他吃,这是他最爱吃的菜,可是依旧吊不起他的胃口,拿起筷子又放下了筷子,实在是吃不下。晚上他给父亲守灵,和母亲两个人坐在客厅中间,父亲躺在以前父亲睡的那个房间,他时不时的会进去给父亲床前的引路灯加油。然后站在那里,一动不动的看着父亲的遗体,母亲知道他又进去了,怕他害怕,把他叫了出来。

坐在客厅里,母亲给他讲了前一天父亲对母亲说的话,那时母亲并不知道父亲就会在那天离开,所以没怎么在意,只是嗯嗯嗯的回了几句,父亲对母亲说他最大的两个心愿就是想看着自己的二儿子考上大学,然后就是看着大儿子娶媳妇,其他的就没有。父亲还对母亲说希望自己走了之后,要母亲不要告诉正在学校读书的他,要不然他会分心的,现在是高三关键时期,不能分心,当母亲告诉他这些时,他眼泪又不由自主的从眼眶里逃了出来,母亲跟父亲说这是瞒不住的,每个星期都打电话来,要你接电话,怎么可能不会被儿子知道,你知道儿子的脾气,没有接到你的电话,他一定会从学校赶回家的,另外父亲还对母亲说,自己真希望爬到外面去死,这样不会弄脏这个房间,怕儿子以后不敢在这个房间住。唉,母亲对父亲说:儿子是不会怪你的,你放心好了。父亲对母亲交代了很多事情,然后最后说了一句明天他希望吃年糕,之后就没说话了。

他听完母亲讲诉的这些事情,眼泪一直流,虽说男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处而已,那一次,他的心真的伤透了,父亲的离去,让他心都碎了。他在父亲目前跪了不知道有多久,只知道起来后自己已经站不住了,如果不是母亲扶着他,时刻都会倒在地上。

后来就是料理父亲的后事,亲戚都来了,家里没有钱,父亲的葬礼上只有唢呐吹着,一条长长的送葬队伍,在风中走过。风很凉,凉的就像他的心一样。

过了头七,为了不耽误课程,他离开了家,回到学校了,哥哥也返回江苏上班去了,只留下母亲一个人在家,每天他都会给母亲打电话,怕母亲害怕,让母亲早点吃好饭,然后关上房间门,在里面看电视,母亲晚上怕黑,所以叮嘱母亲开着灯睡觉。在学校里,班主任多次找他谈话,安慰他,让他化悲痛为力量,他此时已经没有任何牵挂了,父亲已经走了,自己已经不用在记挂父亲了。所以之后的几个月里面,他努力了。成绩和以前相比,可以用突飞猛进这个词来形容,虽然在年级上还是那么的落后,但是相比以前,已经是大大提高了。毕竟高一高二他根本没有心思读书,只挂念着家里的父亲。又一次考试,他考的比同桌还好,而且真的上了二本线,他的同桌问他说:你怎么能安心在学校里读书,如果是我,我绝对没有你那么坚强,我肯定会读不下去的,他只是微微一笑,然后说:当你处于这种情况下,你只能逼着自己在这里读书,如果我不坚强,那我又能怎么样,我只能在这里读书,但是我的心却不在这里。

是呀,如果他不坐在那里,那他又应该去哪里?面对父亲的期望,他只能坐在教室里面,即使是坐针毡,他也必须的坐在那里。

高考后,他的分数是535分,比预期的估分高出了55分,比二本分数线高出了49分,当他从班主任那里知道这个分数时,热泪盈眶,立马跑到父亲的坟前,说:爸,我高考考了535分,比二本高出49分,我能考上大学的,可是此时父亲已经不能够给他回复了。

填报志愿时,他本来报考了中央司法警官学校,就在面试当天,还没参加面试就被劝退了,后来他又填报了4所医科大学,因为他从小就想当医生,加上父亲是因病而死,更加坚定了他当医生的信念,可是事情总是会发生突变的,最后他考虑到读医科的时间,学费等一系列问题,最终还是放弃了这些院校,去了一个别人都不想去的大学,开始了自己的新的征程。

很多人都说过他很坚强,其实他没有理由不坚强!如果他不坚强,他还会像今天这样的坐在大学里,能够学习自己的专业知识吗?如果他不够坚强,或许那时他就已经没有机会了,也不会成为村里唯一一个考上考上高中,同时考上大学的孩子,如果他不够坚强,那么等待着他的路又会是一条怎样的路?他很庆幸,他当时选择了坚强,选择了不放弃。

忘了告诉大家,那个男生其实就是我!

[没有理由不坚强作文

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篇11:事实论据

全文共 430 字

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岳飞祭师

宋代民族英雄岳飞,幼年丧父,家庭贫寒,无钱上学。岳飞少年时十分好学,常在私塾窗外听课,无钱买纸笔,就以树枝为笔,大地为纸。塾师周侗十分喜欢这个勤学的寒门之子,免费收岳飞为学生。

周侗老师看出岳飞是个好苗子,着意培养他,教育他如何做人,帮助他树立忠君爱国,建功立业的远大抱负,还向他传授武艺,教会他射箭绝技,岳飞后来终于成为使金人闻风丧胆的一代英豪。

周侗去世后,岳飞以父礼葬之,且朔望(初一、十五)之日,无论在外行军打伏,还是驻孔营中他都要祭拜自己的恩师。

朱德元帅敬师

张澜老先生是朱德元帅上中学时的老师。张先生才学渊博,人品高洁,极受学生尊敬,他常常教导学生,当立志为国为民。朱德年青时就牢记张老师的教诲,收益颇大。后来他为国为民奋斗大半生。这是与青年时期受张澜先生的教诲是分不开的。

革命成功以后,朱德对老师关怀备至。1949年张老至京,朱德亲赴车站迎接。1955年张老病逝,朱德元帅亲自担任治丧委员会主任,真正做到“生事之以礼,死葬之以礼,祭叩之以礼”。

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篇12:事实到理论

全文共 316 字

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1、“就拿……来说吧”或“例如……”来过渡;

2、纵观古今,凡是……无不是……

3、古往今来,无数成功者的业绩都……

4、纵观古今中外名人学者的成功历程,不难发现,他们的成功的秘诀在于……

5、放眼寰球,纵观古今,大凡有……无不是……

(例3)

古往今来,情感高于理性的事情屡见不鲜,而理性控制情感的例子也不少。

(例4)

历览古来圣贤人,无不对事物做出客观公正的评价,在处理事情上力求做到公正不偏私。

(例5)

举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。

(例6)

历史上的教训,足以使我们对此有更为清醒的认识!

(例7)

其实,古往今来,不少人都调准了自己感情的“焦距”,为自己展现出了清晰的世界。

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篇13:爱,不需要理由

全文共 760 字

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在一个寒冷的冬天,我去买手霜,路过天桥时,看到了一个人:他衣服破旧、单薄,脸上满是泥点、灰尘,两只手不停的相互搓着,看的出,他觉得很冷。我看到他的手上满是裂开的血口子,盘腿坐在冰冷的地上,脚边放着一个脏稀稀的铁盒,不难看出,他是个乞讨者。我向他投去同情的目光,并走过去,在那空空如也的铁盒里放了5元钱,“这钱该够你吃一顿饭了”。我对他说。他的眼神立时从失望转成了开心,眼睛也一下子亮了起来,再不见刚才的空洞,不断的对我说:“谢谢你,你真是个好心的孩子”。我冲他一笑,不理会周围那些打扮入时的少男少女们的嘲笑,把头埋在衣领里,匆匆走了,我,宁可相信他是个落魄者!

买好手霜回来的路上,我却看到了这样的一幕:在那个乞讨者的身旁,围了一群不务正业的男青年,他们伸出手,拿走了铁盒里所有的钱!年轻的乞讨者的身子一颤,泪珠大颗大颗掉下来,在地上砸出了朵朵水花!这时,一个老年乞讨者一手拄着拐杖,一手端着瓷碗,颤巍巍的走过来,他拿出瓷碗里仅剩的几张纸币和几个钢蹦儿,佝偻着身体,将钱一点点小心翼翼的放进那个铁盒。地上的年轻人身子一颤,他抬起头来,看着那个和自己一样可怜的老人家,眼睛里的泪水如同断了线的珍珠一样顺着脸颊不停的滚落下来。老人家拍拍年轻人的背,说:“去吧,孩子,去吃东西吧”。老者眼里满是慈爱,眉宇间流露出心疼的情感。年轻人的嘴动了动,似乎想要说些什么,可老人家已经被茫茫人海吞没了,只留下年轻人在原地发呆。他的身后,夕阳把他的影子拉的很长很长……

目睹这一幕的我,好希望时空在那瞬间停止,只为能够更深刻的记下这个篇章!是的,几元钱并不多,但它能买个馒头填饱一个落难人的肚子!这个穷苦的老人家,冒着自己可能忍受饥饿的可能,把一顿饱餐拱手让人,这也是人间的一种真情和奉献啊!

我坚信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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篇14:「事实」

全文共 3181 字

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⒈有一个脍炙人口的故事,说的是中国古时候,有一个从小被母亲溺爱娇惯的少年,临刑前要求再喝一口母亲的奶,他妈妈解开衣襟喂他,这少年一口把母亲的奶头咬下。这位少年把母亲的奶头咬下,是恨母亲的溺爱娇惯害了他。

无独有偶,著名的伊索寓言里有主这样一个故事,一个偷窃的少年犯被当场捉住,犯缚了双手,被牵到刽子手那里。疼爱孩子的母亲跟在后面,捶胸恸哭。儿子回转身来,说要对她说句心里话。母亲走近去,想不到却被儿子一口把耳朵咬了下来。母亲骂儿子大不孝,犯了罪还不够,又把母亲的耳朵咬下来。那少年犯说:“假如我初次犯偷了同学的写字板拿去给你的时候,你打了我,那我何至于胆子越来越大,被牵去处死呢!”

⒉父母的羽翼是庇护,也是削弱斗志的温床,有志青年应该像海燕,高声呼唤:让暴风雨来得更猛烈些吧。我们需要的爱,是岳母的“精忠报国”,是毛泽东、斯大林把儿子送上卫国战争的疆场,让生命与祖国山河共存,而不是老母鸡,把小鸡看护在自己的羽翼底下,只为自己的五斗米蝇营狗苟……

⒊我上高二的那一年夏天,我爸和同事3人开车从薛城到市中区的路上出车祸了,车都彻底报废了第二天我爸的同事往打电话问我爸怎么样了,家里人还不知道出事了,我爸出事的时候不是打110,而是往家打电话说今天开会不回家了,我爸在后面坐相对好些,司机都毁容了,我每次想到我爸的那个有裂纹的手机都能想到那句话爸爸很伟大。

⒋这个我第一想到的就是,日本名作家森欧外还有他女儿森茉莉,森茉莉一生沉浸在在其父的溺爱里,至死方休,无论森茉莉的耽美小说还是她自己的生活,随处可见父亲的影子。80多岁高龄依然衣着萝莉风,永远觉得自己是“父亲的小女儿”,其夸张程度可见一斑。

⒌老汉抛甩不满1岁孙子锻炼其身体

2009年10月8日,网友“王浩峰”在其博客撰写一篇博文:《叹服!武汉老汉带孙儿奇特方法》,这篇博文经网上论坛转发后,引发众多网友激辨。该博主称2009年“十?一”长假期间,他在武汉一处公园亲眼所见,一位姚姓老汉,将才7个月大的孙子,反拎着双脚或双手,将其身体使劲儿地往高空抛甩,一次多时能抛甩30余个回合,围观的市民无不心悬,捏一把汗。老汉说这有利于孩子健康成长,称大孙子也是这样每天抛甩长大的,身体好得很。”最后,该网友还在文中很谨慎地提醒各位网友,“千万不要盲目模仿哟,人家老先生是中医出身,千抛万摔婴幼儿关节不脱臼,是有诀窍的。”

⒍英国妈妈背2岁女儿攀岩 称为启发女儿

英国威尔士26岁的单身妈妈门纳?普里查德也许是全世界最鲁莽的母亲了,2011年2月,她发在博客上的照片在英国引发了激烈争论。照片中,酷爱户外运动的门纳正背着自己两岁大的女儿佩恩攀登位于南威尔士的三崖湾,门纳和其他攀岩者都戴着安全头盔,而佩恩却没有佩戴任何安全保护装置。对于引发批评的这张照片,门纳:“这很有趣,佩恩也很兴奋,但愿这能对她有所启发,让她接触一下大自然。”

⒎华裔虎妈登上《时代》封面严厉教育女儿惹争议

她是虎妈,是美国耶鲁大学的华裔教授蔡美儿,2011年1月,她出版了一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰动。该书介绍了她如何以中国式教育方法管教两个女儿,她骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。虎妈的教育方法轰动了美国教育界,并引起美国关于中美教育方法的大讨论,如今讨论随着《时代》周刊的参与几乎达到了一个高潮。虎妈的故事登上了《时代》周刊封面。美国《洛杉矶时报》把蔡美儿的书描绘为“像病毒一样蔓延”。

⒏“狼爸”教子20年打出“一门仨北大”

一位父亲,他的口号是“三天一顿打,孩子进北大”,只要孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求,就会遭到严厉的体罚。他的四个孩子中的三个被北京大学录取,他叫萧百佑,被称为“中国狼爸”。时下谈起教育,“可怜的孩子们”是个痛并无奈的永恒主题。现在,前有“虎”妈,后有“狼”爸,父母到底该如何教育子女?“棍棒之下出才子”是否科学?不同的人给出不同的看法。

⒐父亲另类教育不重学习 14岁孩子游遍祖国

家长们往往都重视孩子的学习成绩,可美院一位老师却反其道而行之。居然“纵容”孩子不参加考试,还让孩子“享受”自己独特的教育方式。这不,他利用14年的时间,带领孩子游历了33个省、直辖市、自治区和特别行政区。10000多张图片,3600多分钟的录像,无数张火车票、住宿票、景点门票,这就是曹敬钢、曹黎勇这对父子10多年的收获。小黎勇出生于1993年,可他的社会阅历,就连很多成年人都自愧不如。

⒑只养儿子18年:教育学硕士教育方式受争议

周建湘作为我国恢复高考后的第一批教育学硕士,在教育儿子的方法上显得与众不同。在惟一的儿子子轩13岁那年,他领着儿子退了学,开始自己动手教育儿子;儿子18岁那年,老周和儿子打了招呼:18岁,成年了,今后必须独立;儿子20岁生日那天,老周送给儿子一双名牌运动鞋,子轩穿上之后走出了家门,从此父子俩便很少见面。周建湘写过一本书叫《我只养你18岁》,曾引起强烈社会反响。因“另类”的教育方式周建湘获得“逆父”的称号。

⒒用爱心建设和谐家园

就是在一件件亲力亲为的小事中,郭明义和他的团队触动了人们心底最柔软的那根神经,爱心得到激发和传递。据统计,包括16000多名郭明义爱心团队成员在内,去年8月至今,以各种方式参与郭明义爱心活动的人员超过6万人。目前,郭明义爱心团队已累计捐款140多万元,直接资助特困学生2000多名,无偿献血30多万毫升,捐献造血干细胞样本3000多例,参加捐献遗体器官的志愿者300多名。

中国神华集团及下属的(宁夏)宁煤集团和(陕西)神东集团在郭明义的带动下,为救助白血病患儿捐款10万元。中国浦东干部学院教师在听了郭明义的报告后,为爱心团队捐款1.6万元。鞍山市上岛咖啡爱心分队为救助先天性心脏病患儿,捐款3.4万元,并且资助困难学生30名。鞍山民营企业家爱心分队为困难家庭捐款2万多元,资助70多名困难学生。一位北京的民营企业主在听到郭明义故事后,为爱心团队捐款12万元,他不仅不透露自己的姓名,而且连自己公司的名称也不肯告诉。他说:“同他相比,我做这点事,不值得介绍。”

在郭明义的抽屉中,来自新疆退休教师辛亮的两封信件被他珍藏了起来。辛老师随信件每月邮来500元钱的退休金,请郭明义代捐给需要的人。辛亮在来信中说:“虽然无缘和你见面,虽然你我相距千万里,但我的心和你是相通的。人的能力有大有小,但助人为乐不分大事小事,谁都能够做,也都应该做。这是你给我的教育和启示。”

⒓陈斌强:用行动注解孝德的好儿子

陈斌强,38岁,浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。

陈斌强9岁时父亲车祸去世,妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年,妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。

一天,陈斌强的姐姐在无意中提到,妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出,他决定再困难也不会丢下妈妈。

那时,陈斌强的儿子不到两岁,妻子建议他把妈妈送到养老院去,他说:“一个连儿子都不认识的老人,送到养老院,被欺负了怎么办?”为了照顾妈妈,他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。

为了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解,说:“这样带在身边照顾,一两天倒可以,一年两年怎么吃的消?”可陈斌强做到了,一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。

照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转:晚上9时,服侍母亲睡下;凌晨1时,准时起床抱母亲上厕所;清晨5时,闹钟响起,他要赶在师生之前起床,将母亲房间打扫干净,处理好母亲的大小便;早上7时喂过母亲吃饭后,开始学校一天的工作。

尽管生活上的事儿很多,可是陈斌强的教学任务却一点也没落下,他教着两个班语文,负责教初一学生广播体操,总管学校体艺2+1活动。他总说:“我是跑着走的。”

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篇15:普通的请假理由

全文共 204 字

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这种请假理由一般没啥技术含量,只要你的朋友圈里面有遇到各种交通原因无法上班的朋友,直接征用他们的照片来能请假了。一般的良心企业还是会批准的。

尊敬的大老板和行政同志:由于飞机延误了,未能准时上班!特此请假,求批准!(成功率95%)

尊敬的大老板和行政同志:高速公路大塞车!这里已成停车场!特此请假,求批准!(成功率80%)

要注意的是,请假的时候可以情真意切但不宜过度矫情!小心装逼不成弄巧反拙。(成功率-10%)

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篇16:给生命一个开花的理由的作文

全文共 1601 字

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今年的雨水比往年相对的多一些,从七月到八月,几乎隔两天就会淅淅沥沥地下个不停。在这干旱少雨的北方,充沛的雨水也让地里的庄稼长得格外葱茏,就连一向荒凉贫瘠的戈壁滩,也似乎在一夜间被惊醒,趁秋风还没张开狰狞的面孔,趁阳光还露着温暖的笑容,一丛丛,一簇簇崭新的生命,在一望无际的荒漠里不停地延伸。

没有来过戈壁的人恐怕想象不到生命对于一片荒芜的大地是多么珍贵,黑沉沉的群山连绵不绝,或青或红的大石头冷漠地注视着荒凉的大漠。干旱少雨的日子,戈壁摊上只有一些极为耐寒的蓬草类植物可以勉强生长,它们的叶子都褪变成一枚枚尖刺,既能吸收阳光雨露,又能减少水分的蒸发。只要是有生命的物体,不管是动物还是植物,都会选择适合自己的生存方式。

车子在一望无际的戈壁滩穿行,一道蜿蜒不绝的公路把荒漠分成两半,远处是群山,近处是沙滩,越来越多的绿色覆盖住黄黄的砂砾,水灵灵的生命焕发出勃勃生机。以前经过这几十公里的荒漠,几乎都是闭着眼睛在车里打盹,那种荒凉的感觉让心里也空荡荡的,没有兴趣观看。眼前这雨中郁郁葱葱的野草,虽没有公园绿地上那么齐整稠密,可毕竟有一种生命的颜色,也紧紧地吸引住我们的眼球。

“妈,快看,那边有野花。”女儿大声地叫着。我侧过身,看到一丛淡蓝色的小花在车窗外一闪而过。看着我们兴奋的表情,老公把车慢慢停靠在路边:“我正好歇会,你们要不怕雨,下去转转。”

细细密密的雨丝还在不停地下,我们迫不及待地跳下车子,走进荒无人烟的戈壁滩。沙地里聚集不了雨水,脚踩上去只有一种松松软软的感觉,绿绿的小草刚长出几寸高,针叶状的叶片上聚集着亮晶晶的露珠。在一个小土坡边,长着几丛小小的雏菊,淡蓝色的花瓣被雨水洗的闪闪发亮,一朵挨着一朵,开的热热闹闹,俏丽而不张扬。见惯了城里那些花坛里大红大紫的花朵,这些不起眼的野花,却更有一种超凡脱俗的感觉。小心翼翼地采上一朵轻轻地嗅,一丝甜甜淡淡的馨香直透心底。

“妈妈,这是什么?长得好可爱!”儿子指着脚下一簇簇毛绒绒的小草问。

“狗尾巴花,你看它开的毛绒绒的,多像一条条狗尾巴。”

“这明明是草,哪里是花嘛!”女儿对我的说法颇有异议,在他们眼里,恐怕只有那些开在枝头上五颜六色的才叫真正的花。这野地里的小草,难道就没有开花的权利吗?不管它们开出的花是丑陋还是美丽,

“它是一棵草,那细细的是它的叶片,这毛绒绒的小尾巴,就是它的花。”儿子顺手拔上几根拿在手里,挠挠自己的小脸蛋,一副开心的模样。

“看,那边还有羊群。”眼尖的儿子发现远处的山坡后转出一群羊,想来是这草地返青,住在附近村庄的人把羊群赶到山脚下放。这偌大一片荒漠,绵延几十公里,除了中间那条公路上来来往往的车辆,很少有人涉足,若是水源充足,说不定会是牛羊成群的草原,热热闹闹的村庄,一望无际的良田,水对于生命,是何其的重要。

可是,不管多么恶劣的环境,都不能阻止生命的延续,不管多么卑微的小草,都有开花的欲望。在我们家乡,有一种野草叫秋来旺,夏天的时候很少见,一到秋天,就争先恐后地从土里冒出来,刚刚长出一寸,就急急忙忙地开花结子,迅速地完成它的生长周期,当风霜来袭的时候,它们匆匆枯萎,又把希望寄托到下一个秋季。

我们人类又何尝不是这样,我们无法选择自己的出生环境,父母家庭,有人生来好命,出生在富贵之家,衣食无忧,前途一帆风顺,就像那开在花坛里的花朵,娇艳动人,平平安安地渡过一生。可也有人生在偏远的小山村,贫瘠的黄土地,一生下来就饱受风吹雨打,历经艰难困苦,为了在这个社会上生存而受尽苦难。谁的生命不珍贵,谁的心里没有梦,只要活在这个世上,哪怕只是一颗荒野里卑微的狗尾巴草,也要用尽全力让生命的花朵开放。

生命是伟大的,无论是自然界,还是我们人类,只要有生命存在的地方,就有希望在燃烧。能在这个世界上生存本身就值得庆幸,不管处在什么样的环境,不管面对多么大的困难,都不要忘了,给生命一个开花的理由

文:红尘有爱

[给生命一个开花的理由的作文

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篇17:微笑的理由学生作文400字

全文共 671 字

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微笑像一杯热茶,给饥寒交迫的人们送去温暖;微笑像一缕阳光,给心灰意冷的人们带来希望,微笑像一盏明灯,给前进途中的人们带来光明。无论你受到挫折还是打击,总会有理由让你微笑,让你微笑着迎接挑战;微笑着面对生活。

有一次考试,由于过度粗心,考得很失败。在别人眼中,失败只是一件小事,他们能够走出失败的阴影,我也总以为克服困难、勇于面对失败是件很容易的事,可当我真正面对它时,我却畏缩了。但老师说:“失败没有关系,重要的是思想不能气馁,有坚定的意志,才会成功。”同学说:“不就是一次考试吗?没什么大不了的,只要你努力,下次照样会成功。”听了老师和同学的鼓励,我微笑了。

回到家,爸爸妈妈并没有批评我,而是说:“孩子,失败乃成功之母,不要灰心,只要你认真学,失败没什么。同时你也需要一份自信心,自信是成功的基础,忘了这次吧,风雨过后才是彩虹呢!”听了爸爸妈妈语重心长的话,我微笑了。

冬天很快来临。一个寒冷的早上,我到菜场帮妈妈买海带。走到市场,我的手都快冻僵了,我对那位卖海带的大伯说:“大伯,来两斤海带!”那位大伯说:“孩子,买这么多啊,吃不完会坏掉的。”“不有冰箱吗?”我漫不经心的答道。“时间一长,海带在冰箱里会粘起来,粘起来就不好吃了。”我纳闷了:这位大伯好奇怪啊,有现成的生意不做,还让我少买点,“怎么了?我先给你称半斤吧!你要的话再来买,反正我天天在这!”大伯笑着说:“好吧,大伯您人真好!”听了大伯真诚的话语,我微笑了。

不论是鼓励、真诚、关心,这些都源自于爱。

我们之所以会微笑,是因为我们生活在一个充满爱的世界里!

[微笑的理由学生作文400字

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篇18:事实论据

全文共 339 字

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1.梨虽无主,我心有主宋元之交,世道纷乱。一天,学者许衡外出,天气炎热,口渴难忍。路边正好有棵梨树,行人都去摘梨,惟独许衡不为所动。有人便问:“你何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑其迂腐:“世道这样乱.管它是谁的梨!”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”

2.“天下廉吏第一”的于成龙清朝官员于成龙在生活上极其俭朴,江南百姓遂给他起了个外号为“干青菜”。他在任两江总督期间,有一知县给他呈送“中秋节礼”,被他严词拒绝,并特发(严禁馈送檄)。于成龙为了警诫自己,勉励下属,在大堂上悬联—幅:“累万盈千,尽是朝廷正赋,倘有侵斯,谁替你披枷带锁;—丝半粒,无非百姓脂膏,不加珍惜.怎晓得男盗妇娼。”因此,他为官几十年,真正做到了“清介自持.誓不受属员一亳馈送。”

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篇19:与你相伴的理由

全文共 891 字

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红了希望,绿了梦想,与“你”相伴,我之幸矣。

——题记

捧,一曲流觞月;流,一脉思古情。喜欢独倚在窗前,徜徉于诗词之中,静静品味。那种淡淡的闲愁,甚是怡情。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”历经沧桑的易安,再也没有了“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的怡谈了,却多了一份“物是人非事事休,欲语泪先流的”的忧虑。“欢乐去,离别苦,就中更有痴儿女。”爱人已去,可思念却如同甘醇美酒,愈久愈浓。她无法忘却与明诚携手相依的日子,那种淡淡的幸福总是使她泪流满面。命运多舛,又怎能让她选择呢?“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的悲苦涌上心头。愁绪缠绕着易安,只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。啊!也许是自己年少不知愁滋味,品易安的词,总是有一种莫名的感动。易安,与你相伴,只因为你的悲。

“一个是仙阆葩,一个是美玉无瑕,若是前世没有奇缘,今生怎会遇上他”。也许前世早已注定了他和她的相遇,可是世俗的繁文缛节即使他和她近在咫尺,却远隔天涯,纵然是两情相悦,却也无奈离别,当迎亲的笙乐,渐行渐近,当扶疏的翠竹迎风摇摆。她绝望了,她不相信“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”她想要的只是与宝玉相依,无奈痛苦总是喜欢莅临这位柔弱女子,有情人终究难成眷属,她的梦碎了,又怎会再留恋于红尘呢,“一抔净土掩风流。”她的才情诗篇也一并化作尘土,随风而逝。红楼的痴情儿女,终究被情所扰,抱憾而终。黛玉,与你相伴,只因你的情。

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。不知你有几多愁,是丧国之痛,还是丧爱之悲。无论怎样,你是有才情的,也许你根本就不适合当皇帝,有人说你昏庸,你也为之淡然一笑,娥皇的相伴,那份淡淡的快乐是你一生的追忆。你作词,她谱曲。而今娥皇西去,再也没有人为你的词谱曲了,于是词不面曲,你悲愤“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头,”亡国后,你成了阶下囚,整日提心吊胆,依恋于故国时的欢乐,然而“故国不堪回首月明中。”雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,亡国之君终究难逃历史的厄运,你驾鹤西去,与娥皇相聚。李煜,与你相伴,只因你的愁。

昨夜冷风凋碧树,独上高楼,望心天涯路,西北望,日薄西山,收拾起满满的感动,与你相伴。

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篇20:给自己一个不能圆梦的理由作文1000字_初中初三作文_人物作文

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“我不行.”“我办不到.”这些心语时常在我的内心徘徊.仔细想来,我又有什么不能成功的呢?

是我没有兴趣和执着吗?兴趣,执着是影响颇大的.邓轩,一个普通的90后女孩,早年丧父的她不得不放弃学业,到城里打工.就是她对艺术的热爱,她到了一家艺术学院当清洁工.她靠捡破烂维持生活,靠偷听课和捡别人丢弃的作品来发展自己的兴趣爱好.功夫不负有心人,她的才能得到了老师的认可.她为了得到更深的艺术造诣,不顾他人的嘲笑和母亲的反对,攻读高中课本,最终以556分的高分成功通过清华大学美术学院的专业课考试.这正是她的执着所在.我又何尝对某事没有兴趣,又何尝对某件事情执着追求而具有充分的毅力呢?或许做到了也未尝成功,是不是不够自信?和!知道罗温?艾金森吗?没错,他就是不用语言,只靠肢体动作就能逗笑观众的憨豆先生的扮演者.很少有人知道他的童年是在别人的嘲笑和白眼中度过的.就连他的父亲也对他失去了希望.但是他并没有对生活失去信心,在他母亲的不断鼓励下,他凭借自己的努力登上了世界的舞台,成为继卓别林之后有一个独具特色的欧美幽默大师.对,自信是很重要的,毕竟自信是成功的第一阶梯.但罗温?艾金森在如此逆境中都能够自信满满,对生活充满希望,我又有什么理由说自己没有自信,说自己做不到呢?

是因为自己貌不如人吗?我想我错了.19世纪俄国稳定的文学家,思想家和艺术家列夫?托尔斯泰曾对自己的体貌绝望过,他曾经发出这样的哀叹:“我常常不知不觉陷入绝望,感到这个世界不会给这样一个丑陋的人以幸福的:鼻子这么宽,嘴唇这么厚,眼睛小小的,还是灰颜色.还有什么比一个人的外貌更能影响他的前程呢?”但是他并没有自甘落后,自以为丑陋的托尔斯泰,将全部精力转移到自己的潜能上.他深入研究哲学,文学和当时的俄国现实,在坚持文学创作的同时,不断探索俄国社会问题的解决方法.他在文学,哲学等方面取得了辉煌的成就,成为人们景仰的艺术大师.阅邹忌的“自以为不如”,不如去看一看郦道元的人生观.在我看来,他作如此凄凉,伤感之文,也少不了在字里行间赞美一下自己.怎么说呢,或许是我想得太多了.三峡七百里,两岸连山,略无阙处.郦道元乘舟于两岸之间,面其赞曰:“清荣峻茂.”三峡闻后,回应曰:“清容俊貌…”明赞三峡,实则称赞自己.便以此为要(耀),创《三峡》之鸿篇.为后人所诵也,也为中考之创奇篇,被列为中考必考文言文十六篇之一.

逐一否决阻碍成功的理由,所列的每一条似乎都成了成功的必然因素.逐一回想,我又有什么说自己不行,说自己不能呢?又有理由不能成功,什么梦不能圆?

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