追加被告申请书事实与理由（实用20篇）

1、日本的礼貌训练学校。日本兴办了一种新的学校——礼貌训练学校。许多公司把他们的新雇员，尤其是年轻的女职员派到这里来受训，学习如何对不同的采用不同的的敬语，如何接受名片，如何保持优雅物坐姿，如何礼貌以欢送客人等。他们聘请担任这些课程的教师是日本航空公司退役的空中小姐。

2、吴起言必信。战国时著名的军事家吴起，为人极守信用。有一天，他遇见老朋友，约请他到家里吃饭，并说：“我等你一起吃。”结果，一直到晚上朋友也没有来，吴起就一直饿着肚子等着。第二天，他派人把朋友请了来，才和他一起吃了饭。吴起守信到这种程度，这大概就是他能统率好千军万马的原因。

3、微笑和妙语化解发矛盾。公共汽车上曾发生过这样一件事：司机骤然刹车，一位男青年立足不稳，身体前倾拥靠到一位妙龄少女身上。尽管男青年微笑着表示歉意，姑娘还是杏眼圆睁，怒气气冲冲地斥责他：“德性能”眼看一场争吵就要发生，全车人都盯着他俩。谁知男青年并不动气，仍微笑着答道：“不是德性，是惯性。”乘客们爆发出一阵笑声，连姑娘也情不自禁地笑了。

工作是一件需要认真去做的事，工作这个词意味着责任。每天重复十次，上百次，甚至上千次相同的动作，姿势，既单调又乏味。因此，拥有良好的心态，给工作找一个快乐的理由，就非常必要。

西雅图是美国太平洋西北区最大的城市，也是贯穿太平洋及欧洲的主要旅游及贸易港口城市。

在西雅图有一个举世闻名的派克鱼摊，那里有洋溢着快乐的“飞鱼”表演，那里是快乐的天堂。

顾客把鱼挑好后，卖鱼的年轻人便不急不慢地抓起鱼，向后面的柜台抛过去，满面笑容，嘴里还大声喊着：“鱼儿飞到威斯康斯！”与此同时，柜台后面立刻出现一张亲切温和的笑脸。伸出右手，以一个漂亮的空中接力的动作接住了鱼，并大声重复：“鱼儿飞到威斯康斯！”顾客被卖鱼的年轻人的快乐所感染，也高声重复：“鱼儿飞到威斯康斯！”

笑声里，顾客选中的鱼已经打包完成，整个过程环环相扣，一气呵成。更多的游客被这种快乐感染，觉得这种卖鱼的方法非常有趣，于是也纷纷过去买几条鱼。整个市场因此充满了开心与快乐的氛围，让人心情愉快。

因为派克鱼摊的这个特有的抛鱼销售的方式与众不同，许多人都喜欢过来买鱼。一位老顾客透露，他之所以喜欢到这个鱼摊买鱼，是因为这里非常有趣，充满笑声。他说，其实鱼都差不多。

原来如此，鱼本身没什么区别，都是刚从海里捕到，极其新鲜。独特的、吸引人的是卖鱼人的快乐心态。给工作找一个快乐的理由，不仅愉悦自身，同时还具有无限放大的商业价值。因为快乐难得，快乐无价。所以，能给人带来美好心情的地方，它的经济效率一定很高。

流连在这个市场里，处处都能感受到快乐的气氛，因为快乐是可以传染的。派克鱼摊的成功，也给了其他商户启发。所以，在这里购物，心情很愉悦。

比如蔬菜摊。摊位上写着：“请不要向坏西红柿妥协，我们这里的西红柿是最棒的！”比如一家卖鱼的摊贩，在摊位上写着：“即使你不买我的鱼，也请你把快乐带回家！”实际上，几乎每个看到这行字的顾客，都毫不犹豫地买下至少一条鱼，因为心中充满温馨的感动。

派克鱼摊的老板其实并不喜欢卖鱼，只是想多赚钱。在这种心态下，生意一点也不红火。于是他提出快乐卖鱼的经营理念，希望成为举世闻名的鱼贩。在实践过程中，他发现快乐对顾客和自己都很重要。顾客因为快乐而喜欢前来买鱼，自己因为快乐则使工作更加有效率。于是他创造了将鱼抛向柜台的“飞鱼”表演，给工作找了个快乐的理由。

现在，只要你往派克鱼摊前一站，就会发现身旁有来自美国其他州的外地客，带着相机或摄影机，在清晨的阳光里，耐心地等待着，拍摄派克鱼摊的“招牌产品”—“飞鱼”表演。

因为快乐能提高工作质量，所以派克鱼摊选择快乐。他们时常保持微笑，同时保持良好的站姿。发挥幽默感，凡事都往好处想。

给工作找一个快乐的理由，西雅图的派克鱼摊，应该改名为“快乐鱼摊”。

[给工作找一个快乐的理由的作文

语言可以表现人物的特点，但有时语言也有假的;动作可以表现人物的特点，但动作也可以是装出来的；穿衣戴帽可以表现人物的特点，但衣帽也吋以不是自已的……也就是说，在表现人物的特点时，上述的外在特征部有一定的虚假性、可变性；只有一点是假不了的，那就是事实，就是让人物通过自己的所作所为来展示自己。是高大，是渺小；是君子，是小人，只要看他日常的行为就可以了。

那么，怎样通过事情来写人物呢？

通常，我们可以这样来写人。

首先，是一人事。也就是说，通过一件事来表现人物的特点。就拿《妈妈的心》这篇作文来说吧，作者通过“妈妈”主动纳税这件事来表现“妈妈”的热爱国家。事件很典型。通过“妈妈”的语言、行动以及周围人的态度，把“妈妈”的形象刻画得很饱满，很坚实，让人肃然起敬。

其次，是一人二事。也就是说，通过两件事来表现人物的一个特点。就拿《粗心的爸爸》来说，从作文的题目我们就可看出，这篇文章主要是描写“爸爸”粗心这个特点的。作者选择了胡子刮了一半与別人去谈话和出差错穿了妈妈的鞋这样两件事来支撑自己的观点，令人信服。之所以要明两件事来表现人物的某个特点，是因为只写一件事显得单薄，似乎说服力不强；用两件事来写，就显得“人多势众”，根据充分得多。当然，如果写三件事，也并不为多，可能会更好一些。不过，需要说明的是，采用这种方法写作，事件要短小精悍；否则，洋洋洒洒，就太涨篇幅了。

再次，是多事多特点。即通过一件事反映人物的一个特点，多件事反映人物的多个特点。比如，《我的妈妈》就是通过“热爱自己的工作”、“万金油”、“教我学做人”三件事来写妈妈多个特点的，也很成功。这种写法的好处，是让人物能得到立体表现，给人的印象比较全面。

最后，是“多略一详”法。即略写人物的多个特点，详写人物的一个特点。《妈妈不只是半边天》采用的就是这种方法。这种方法的好处是，读者既可全面了解你笔下的人物，又可详知人物的某个特点，兼具上面几种写法的好处。

就写人来讲，大体就是这几种方法，而我们用得最多的是首末两种方法。但究竟要用哪一种方法最好，是根据你掌握材料的性质决定的，也没有一定之规。

1、昨天耶稣托梦给我，说今天出门会有血光之灾……阿弥陀佛……(老师：耶稣也托梦给我，让我告诉你，他昨天走错门了)

2、老师，原谅我一月28，29，30，31，32和33号不能来校吧。(老师：I服了。)

3、据探子来报，今天XX同学要去见一个网友，为了我的终身幸福，我一定要阻止!(老师批语：请小心，望顺利!)

4、昨天没上课，因为脸上拔了两颗牙。(老师：小家伙脸上拔了牙，估计是破像了。)

5、今天不能来上学了，因为最近老为挤紧的纹理所烦恼。(老师：一头雾水。)

6、我今天是管事人。(老师：借口很专业啊!)

7、今天早上我出门的时候，头卡住了……(老师：节哀顺变……人有旦夕祸福……)

8、家长：请理解小小的缺席，她生病了，是我让她开的枪。(老师：这个可以信吗?)

9、说了你也不懂(老师：……是啊……说了我也不懂，何必呢。)

10、我今天4567不能上学去了，请假一天。(老师：4567，在音乐中就是发唆拉嘻，就是发烧拉稀!)

11、原谅我周五没来上学，因为我元音不准!(老师：额~~汗!)

12、女友生病了，一个人去医院我不放心，老师你知道，现在象你一样人面兽心的人太多了……(老师：夫妻情深，但是我对你女友没兴趣，我只爱五花肉!)

13、踢足球时，正在成长的部位受伤了。(老师：是很重要!)

14、家里的南瓜15236号生日了，要去给他庆生。(老师：鉴于你家每天都有南瓜生日，老师建议你休学一年。)

15、跪了一上午搓衣板，站不起来了……(老师：都提醒你不要爬墙了……怎么不听呢……)

16、老师：心力交瘁，回家休息。详见我办公桌上的请假条。(校长：何时需要治丧委员会，PM我。)

关麟征辞官隐居

关麟征是黄博军校一斯期生，曾在******军队中历任要职。他经过长期征战和宦海沉浮，逐渐看透自己前半生争名夺利的官场生活，于1949年秋辞去陆军总司令职务、退出******军界，拒绝接受随蒋介石飞往台湾的命令，借故在香港隐居下来。从此，他不参加任何政治性的集会和社会活动，不接见任何记者采访，断绝一切与党政军故旧的联系，整日以读书、写字为乐。其间蒋介石、蒋经国你子曾数度邀请他去台湾任职，并许以高官厚禄，他都婉言谢绝。从44岁至85岁逝世，他一直过着淡泊的隐居生活。

钱钟书终生淡泊名利

当代大学者钱钟书，终生淡泊名利，甘于寂寞。他谢绝所有新闻媒体的采访，中央电视台《东方之子》栏目的记者，曾千方百计想冲破钱钟书的防线，最后还是不无遗憾地对全国观众宣告：钱钟书先生坚决不接受采访，我们只能尊重他的意见。

80年代，美国著名的普林斯顿大学，特邀钱钟书去讲学，每周只需钱钟书讲40分钟课，一共只讲12次，酬金16万美元。食宿全包，可带夫人同往。待遇如此丰厚，可是钱钟书却拒绝了。

他的著名小说《围城》发表以后，不仅在国内引起轰动，而且在国外反响也很大。新闻和文学界有很多人想见见他，一睹他的风采，都遭他的婉拒。有一位布什国女士打电话，说她读了《围城》探测切想见他。钱钟书再三婉拒，她仍然执意要见。钱钟书幽默地对她说：“如果你吃了个鸡蛋觉得不错，何必要一定认识那只下蛋的母鸡呢?”

1991年报11月钱钟书法家80华诞的前夕，家中电话不断，亲朋好友、学者名人、机关团体纷纷要给他祝寿，中国社会科学院要为他开祝寿会、学术讨论会，钱钟书一概坚辞。

居里夫妇视名利如浮云

居里夫妇都是世界上知名的科学家，居里夫人是世界上唯一两次获得诺贝尔奖的女科学家，但他们生活俭朴，不求名利。各种勋章、奖章是荣誉的象征，或许多人梦寐以求的宝物，可居里夫妇视之如废物。1902年，居里先生收到了法兰西共和国大学理学院的通知，说是将向部里提出申请，颁发给他荣誉勋章，以表彰他在科学上的贡献。务请他不要拒绝接受。

居里和夫人商量以后，写了一封覆信：“请代向部长先生，表示我的谢意。并请转告，我对勋章没有丝毫兴趣，我只亟需一个实验室。”

居里夫人的一位朋友应邀到她家做客，进屋后看见居里夫人的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予居里夫人的一枚金质奖章，惊讶地说：“这枚体现极高荣誉的金质奖章，能得到它是极不容易的，怎么能够让孩子玩呢?”居里夫人却说：“就是要让孩子从小知道荣誉这东西，只是玩具而已，只能玩玩，绝不可以太看重它，如果永远守着它，就不会有出息。”

居里夫妇，重视事业，淡泊名利。

1.鲁迅三易其志我国著名的文坛巨匠鲁迅为了祖国三易其志。他先学采矿，希望实业报国，后改学医，欲救治民众于疾苦；面对一些中国人精神麻木，他又弃医从之，欲唤醒沉睡的国人。同时以笔作枪，捍卫正义与民主，成为中华民族的“脊梁”。

2.居里夫人命名钋玛丽·居里是法籍物理学家、化学家，她生于波兰华沙，后因求学留居法国。虽然身在他乡，但是她心系祖国。1898年7月，她发现了一种新的放射性元素，为了纪念自己的祖国——波兰，新元素被命名为钋(波兰的意思)。

[关于爱国的作文素材推荐

我给大家推荐一个好地方——丹江水库，听爸爸妈妈说它是亚洲最大的淡水库!那里风景优美，山河秀丽。那里的水养育了我们一代又一代的中国人。

去年过年的时候，我跟着爸爸妈妈去淅川外婆家过年，外婆提议去丹江水库玩，我和妹妹高兴坏了，在我们的欢声笑语中很快就到达了目的地。

下车后，我和妹妹迫不及待地跑到水库边玩耍，妈妈和外婆在另一边不停地拍照。我很好奇，走了过去。哇!这边的水面被风吹起来一层又一层的浪花，最高的风浪都能拍到我的腿上，我赶紧叫来妹妹看。这时候我们都忍不住赞叹道：“好美的浪花啊!”于是妈妈和外婆给我和妹妹拍起了照，好像要把这美景永远地保存住。

拍完照后我和妹妹就去另一边玩了，在那里我发现了一处小沙滩，我上去踩了一脚，一阵浪花打来，就把我的脚印抚平了。这时我发现旁边有很多漂亮的石头，于是我就对妹妹说：“我们来玩一个寻宝的游戏吧!宝贝就是这些漂亮的石头，我们把它埋在沙滩上，看谁能先找到。”然后妹妹和我就开始埋自己挑选的漂亮石头，由于我埋得比较浅，一阵浪打来，我埋的石头就被浪卷跑了。这时，妹妹说“哥哥，你给我搭个城堡吧!”然后我就和妹妹一起开始搭建城堡了。

时间过得很快，太阳就要落山了，我们也要回家了，我和妹妹都不舍得走。如果下次有机会，我还要来这里玩。

宋濂的读书经历

宋濂字景濂，号潜溪。明代重臣，被称为“开国文臣之首”。一代礼乐，多由其裁定，著作宏富，主倏《元史》、著有《宋学士文集》。

他幼年家贫，常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中，叙述了自己苦读的经历：他细时就爱读书，可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家借书，一借到书，就日以继夜地赶抄，即使在数九寒天，砚水结冰，手指冻僵，也不亭笔。他借书守信，按期归还，有书的有家才肯不断借书给他。

宋濂读书时，遇到疑难，自己不能解决时，他就长途跋涉到百里以外去寻访名师指教。逢严冬季节，他忍饥挨饿，顶风冒雪，穿过巨谷，爬上大山，两脚冻裂出一道道血口，仍继续寻访老师。宋濂十几年如一日刻苦读书，终于取得杰出成就。

蔡元培六十年读书如一日

蔡元培，号孑民，浙江绍兴人。中国民主工革命家、教育家、科学家，知识界的卓越越先驱。编著有《蔡元培先集》。

蔡元培从少年时代起，就勤于读书，百般天蚊虫多，晚上读书时把一双脚放在水桶里，避免蚊子叮咬，专心致志地读书。在他一生繁心工作和革命斗争中，从未停止过读书。他晚年回顾说：“自十余岁起……读到现在，将满六十年了……几乎没有一日不读点书的。”

由于他一生读书不辍，因此，他知识渊博，被誉为“学界泰斗”。

“三味书屋”的来历

鲁迅12岁进“三味书屋”私塾从寿镜吾先生读书。鲁迅先生后来曾著文《从百昔园到“三味书屋”》回忆这段经历。

“三味书屋”原名叫“三余书屋”，是寿镜吾先生的祖父寿峰岚先生定的名。当年董遇教育其弟子要抓紧“三余”的时间攻读，董遇解释“三余”为：“冬者岁之余，认者日之余，阴雨者晴之余也。“寿峰岚先生据此为书屋定名，意在引导学生珍惜时间，勤奋读书。

后来寿峰岚读到苏轼赞扬董遇“三余”的诗句：“此生有味在三余”。细细玩味觉得“三味”比“三余”好，“三味”者“读经味如稻引粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢。”培养学生读书兴味，引导学生积极苦读。读书三味，其乐无穷。

彭德怀书不离身

著名的无产阶级革命家、军事家彭德怀，因在1959年中共中央召开的“庐山会议”上，上书批评1958年以来的左倾错误，坚持正确意见而遭批判和免职。他被罢官后从中南海搬出来，在清理东西时，把元帅服、狐皮大衣、地毯等统统上交。他说“凡是当老百姓用不着的东西，我都不要。但是书，一本也不能丢。”把收藏的二十多箱书都搬到北京郊外的新居。1965年，他到西南三线工作时，又把这二十多箱书带在身边。十年浩劫中，彭德怀身遭厄运，横遭迫害，他念念不忘的还是那些书。他对警卫参谋说：“我别的没有什么吩咐，就是惦记我那些书。”

他工作之余就沉浸书海，桌上、床上、柜子上到处是书。他读书十分认真，他读过的书加满了批注。

曹禺在澡盆里读书

我国杰出的现代剧作家曹禺，在他23岁时就写出了《雷雨》，震撼了当时戏剧界。后又写出了《日出》、《原野》等很有影响的作品。此外还有剧作《蜕变》、《北京人》、《家》、《王昭君》以及同别人合写的《胆剑篇》。他所以有如此辉煌成就，绝非偶然，这与他勤学苦读是分不开的。

有这样一件趣闻：有一次曹禺的家人准备好澡盆热水，催正在读书的曹禺洗澡。他进内室以后，很长时间不见人出来，家人在内室外听听，房内不时传出水呼声。又过了好久，仍不见人出来。曹禺的夫人生疑，推门过去一看，嗨!原来曹禺坐在盆里，正读书入迷呢。他一手握着书本聚精会神地看着，另一只手拿着毛巾下意识地拍打着水面。他根本没洗，可水早冰凉了。

爱迪生以书为枕

大名鼎鼎的美国科学家爱迪生，一生的发明多达近二千项，被誉为“发明大王”。这也与他勤非读书分不开的，他常常通宵达旦地读书，查资料，困极了，他就以书当枕，在实验室躺一会儿。因此，有人风趣地说：“怪不得爱迪生有那么多的知识，原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”

富兰克林和书

美国18世纪著名政治家、科学家富兰克林，参加过独立上星期争，参加起草独立宣言，代表美国同英国谈判，后签订巴黎和约，曾创办《宾夕法尼亚报》，建立美国第一个公共图书馆。他在研究大气电方面有重要贡献，发明避雷针。著有《自传》。

富兰克林自幼酷爱读书。家贫无钱上学，从少年时代起，就独自谋生。常常饿肚子省钱买书读。

某一天，富兰克林在路上看到一位白发老驱，已饿得走不动了。连心将自己仅有的一块面包送给她。老妪看富兰克林的样子，也是一个穷人，不忍收他的面包。

“你吃吧，我包里有的是。”富兰克林说着拍拍那只装满书籍的背包。

老妪吃着面包，只见富兰克林从背包里抽出一本书，津津有味地读起来。“孩子，你怎么不吃面包啊?”老妪问道。富兰克林笑着回答说：“读书的滋味要比面包好多了!”

经济拮据，购书能力有限，他只得经常借书读。他常在认间向朋友敲门借书，连认点起一盏灯，专心读书，疲乏了就以冷水浇头提提神，坐下继续阅读完，第二天一早，准时把书还给书主，从不失信。

扑在书的高尔基

高尔基，前苏联大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。

他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒，搬运工人，守认人，面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说：“我扑在书，就像饥饿的人扑在面包上一样。”

他为了读书，受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那时的学龄前徒，实际上是奴仆：上街买东西，生炉子，擦地板，洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后，用自制的小灯，坚持读书。

老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他说过：“假如有人向我提议说：‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想，就是这种条件，我也可以接受的。”

由于高尔基一生如饥似渴地读书，勤奋不懈地努力，他写下了大量有影响的作品：《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆•萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外，还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。

(3)理论论据

必须多读书，多读书才可以增益见闻。 徐特立《研究历史的目的和方法》

看书的目的，在把书变为我所有。 谢觉哉《学会想、问和做》

读死书会变成书呆子，甚至于成为书橱。 鲁迅《读几本书》

读活书，活读书，读书活。 郭沫若《天拓新诗歌的路》

爱看书的青年，大可以看看本书以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。 鲁迅《读书杂谈》

要使书中的知识化为自身的经验，自必从记忆入手。 叶圣陶《〈略读指导举隅〉前言》

用书如用刀，不快自须磨。 陶行知《诗的学校》

书能活用可通神。 董必武《向欧阳海同志学习》

至于我，懂得虽不多，却喜欢读书。我信书中所述，衷心尊敬著书人。 [英]乔叟《善良女子殉情记前引》

毁书犹如杀人：杀人乃毁灭有理性的生灵、上帝的影像;毁掉一本好书则是毁灭理性，人心目中的上帝影像。 [英]弥尔顿《论出版自由》

当今真正的学府用语藏书。 [英]卡莱尔《论英雄与英雄崇拜》

这个年代，眼泪爱上了离家出走，心选择了彻夜长眠。淡淡的宁静，窗外只有雨滴落的声音。雨真好，它们可以随心所欲地下落，然后又回到天空的怀抱。并不是上天不要它们了，只是它们太顽皮，逃离了那**的枷锁罢了。

雨落下了，它们找到了暂时的归宿，因为它们知道自己只能是个过客。可它们恳求留在地面，却被无情的蒸干。毕竟，它们属于地面却无法被地面拥有。于是，上天把它们抓回去了，惩罚了它们的调皮。

雨落下了，落下的并非一道道伤痕;泪流出了，踏出的却是一缕缕愁绪。无助地蜷缩在某一个安静的角落，眼睛呆滞地凝视着面前的一切。我不知它们究竟是什么，是因为泪已融合成一个诺大的透镜，扭曲了周围的美好，而我们看到的却只能是或大或小的丑陋。而隔着一堵墙，心隐藏在墙角里，有谁愿意炫耀自己的无助，又有谁愿意去为他人的孤独买单?也许，会有的，只是很少，甚至也不奢求多。

泪也下了。有时想：笑，只需动动两块肌肉，把两个嘴角微微上扬，多么简单的动作?是啊，要开心地笑。可是似乎泪流并不需要浪费更多的力气：任凭那淡淡咸涩的泪水冲刷着那些被蚕食着的空洞，它们已经无法填满，因为太大太大，无论雨水、泪水，都只能是一个附属品依靠在其中，无奈却又无能为力。雨水，泪水?它们应该是酸的吧，是否有一天将剩下的也磨平了呢?

雨还在下，不知疲倦地敲打着这个城市。抬头，天上没有月亮，没有星星，只有那凄凉的一片黑;远方，红光，淡淡的，也许太阳仍照射着另一个半球，这光只是一些微小的希望。而且，它好远好远，可伸手却能把它覆盖。嘲笑自己好傻，可却只有嘲笑。抬头看天，给自己一个微笑的理由，默默地为别人而付出，也默默地努力去尝试承受一切，其实有些东西只有你与我才会明白，微笑地坦然面对又何尝不是件乐事?

在我们的平凡生活中，或多或少总会遇到一些挫折和磨难。而当我们觉得“困难重重”的时候，是沮丧？是难过？是悲哀？还是……我觉得：总有一个理由让我们微笑。

当我们在平常的学习中遇到难题，有厌学的情绪时，就让我们想想那些在偏远山区和我们同龄大小的孩子吧！在电视上看到过，他们的生活条件异常简陋。我们有宽敞和明亮的教室，崭新的课桌。而他们的教室却是外面下大雨，里面下小雨。桌子是非常陈旧和破损不堪。不仅如此，有的孩子在上学的途中甚至还要走很远的山路。一路上翻山越岭、跋山涉水。因此，中午是无法赶回家吃饭的。所以早晨在上学前，会拿方便袋包起一个菜饭团带在路上……想想山区的这些孩子，难道，这个理由就不能让我们勤奋学习，微笑着面对难题吗？

生病的时候，常常因为小小的伤痛而哭泣、难受。这时，就让我们想想那些躺在病床上的白血病的儿童吧！报纸上报道过，他们的生命异常脆弱，我们有健康的身体和伙伴们玩耍。可他们却整天躺在病床上，只能靠药物维持生命，很担心第二天是否照常看到太阳升起。有些家庭很贫困，没法给孩子最好的治疗。只能“听天由命”，不知道能活多久。也有的通过社会上的一些爱心机构和爱心人士的帮助，才能得以治疗……想想这些白血病的儿童，难道，这个理由就不能让我们坚强地活着，微笑着面对病痛吗？

当我们遭受磨难，抱怨周围的环境时，就让我们想想那些守卫着祖国边防的战士吧！听妈妈讲过，很多边防的环境非常恶劣，我们每天都在快乐地学习和生活，可他们却在一个个哨所边防，挺直腰杆，守卫祖国。有的是在海拔很高的山上；有的在四面环水的孤岛上；还有的甚至是在野兽出没的山林中。不仅要面对环境的恶劣，还要时刻挑战自己的意志……所做的这一切，只是为了让我们神圣的领土不受侵犯。想想这些边防战士，难道，这个理由就不能让我们挺起胸膛，微笑着面对生活吗？

人生中不可能总是一帆风顺，总会遇到各种各样的困难。但是也会有千万个理由让我们微笑，那为什么还“愁眉苦脸”呢？让我们微笑着面对一切吧！

微笑是一根魔法棒，使蒙在心头的阴霾烟消云散：微笑是一阵清风，吹去人们心头的烦恼与忧愁；微笑是一盏明灯，拨开云雾见青天。嘴唇弯起，嘴角上扬，轻轻松松，简简单单，便勾勒出一个温暖而明亮的微笑。

有人会问我，微笑的理由是什么，我说，微笑其实是不需要理由的，因为，总有一个理由让我们微笑。

微笑是调理心情最好的法宝。快乐时，自己对自己微笑，心中便会充满信心；悲伤时，自己对自己微笑，提醒自己要振作勇敢；在朋友需要帮助时，给予他一个微笑，做一个能够给人以快乐的精灵……微笑是所有表情中最美的一个，微笑可以化解一切。玉树地震。一个又一个站在生命悬崖上的人，没有选择跳下悬崖，而是为自己开辟了一条生路。他们用微笑面对：在无声世界里度过了87个春秋的盲女海伦·凯勒，用自己的微笑和生命谱写了奇迹；富兰克林·罗斯福用自己的微笑和自信成为了历史上唯一连任4届的美国总统；还有阿炳、华罗庚……他们都是我最好的榜样。

我是一个怕吃苦的人，每当遇到一点小小的挫折，都会埋怨命运不公，但是，这是只要想起大文豪泰戈尔说过的那句：“当你微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。”我就会轻轻地露出一个微笑，这个微笑，发自内心，发自肺腑。

大雨冲刷草丛，许多小草都被吹垮了，面目全非，一棵小草把我的视线拉过去了，我蹲下身子，细细端详：晶莹的水珠挂在小草上，美丽极了。这株小草没有被风吹垮，是因为它那顽强的生命力。小草都有这样的意志，何况我们呢？

微笑意味着自信和勇敢；微笑意味着坚强和快乐；微笑意味着鼓励和奉献。一切尽在不言中，微笑是不需要理由的，就像春天花开不需要理由一样，但是，总会有一个理由让我们微笑！让心情阳光灿烂！微笑吧！朋友！

[微笑不需要理由初中作文

人为什么活着？为什么而追求？为什么而奋斗？答案是热爱生活，善待他人，怀有追求，让自己的生命更加精彩。

作者就是因为外祖母告诉他：“人活着有一万个理由。”那时，因为作者好奇，真的去筹集了一万个活着的理由。直到他有一天他明白了“活着的一万个理由”，可是她的外祖母却病危了，外祖母临死前告诉她：“我在听心跳的声音。”

心跳的声音何尝不是世界上最美的仙乐呢？生命是多么的辉煌灿烂，多么值得我们去珍惜！

人活着，不就是为了要活的精彩吗？只有努力过了，才知道结果，没有试过，又怎能确定自己必输无疑呢？人生就要过得精彩，过得丰富，让自己的生命开花结果。既然努力过了，不管他是失败还是成功，你都必须要让它开花结果。辛辛苦苦把一棵幼小的树苗浇灌成一棵参天大树，可他却不能开花结果，这不就意味着之前的努力全白费了吗？应该鼓起勇气，想办法让他开花结果，虽然开花结果后会枯萎，但这一生就会辉煌了。

人活着，就是要让生命之花开的绚丽，灿烂！

司马光教子有方

司马光，字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋政治家，历史学家，官至宰相。

司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子：“有德者皆由俭来也。”“俭以立名，侈以自败”。

由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也”。

吉鸿昌不忘父训

吉鸿昌，字世五，河南扶沟人。察绥抗日同盟军领导人之一。早年在冯玉祥部队当兵，以英勇善战升为营长、师长，后任国民党军长和宁夏省政府主席。

1920年，25岁的吉鸿昌，当时任营长，父亲吉筠亭病重。他对前来探视的吉鸿昌说：“当官要清白谦正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。否则，我在九泉之下也不能安眠。”吉鸿昌含泪答应。

吉鸿昌父亲病逝后，他把“做官不许发财”六字写在瓷碗上，要陶瓷厂仿照成批烧制，把瓷碗分发给所有官兵。在分发瓷碗大会上说：“我吉鸿昌虽为长官，但决不欺压民众，掠取民财，我要牢记父亲教诲，做官不为发财，为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。”

吉鸿昌言行一致，一生清白谦正，处处为民众。当日本帝国主义侵略中国，人民陷入水深火热之中，他反对蒋介石的投降政策，奋起抗日。遭国民党反动派杀害，牺牲时年仅39岁。

总统教子自立

曾任过美国总统的里根，不仅有名望而且富有。但他严格要求自己子女自立，绝不让他们依赖父母。儿子失业后，一边寻找工作，一边靠领取救济金度日。

快乐？什么是快乐呢？她来无影，去无踪，不需要理由作文。我拼命想要抓住她，想让我的生活时时刻刻都充满快乐，可是我做不到，她总是从我手中溜走,不知何时又再次出现。和她擦肩而过的机会多了，我也渐渐悟出了快乐的真谛。你抓不住她，那为什么不自己创造快乐呢？

快乐在我看来很简单，只要生活过得充实，就会快乐。书是人类进步的阶梯，同时，也是人们的好朋友。读书不仅会使生活过得充实，而且从书中我们悟出了做人的道理，学会了学习的方法……例：《两根沉木条》，它讲述了这样一个故事：一位少女带一位迷路的游客下山，走到独木桥时，少女让游客负重前进，并告诉游客，只有意识到危险，才会更安全。从中我悟出了这样一个道理：危险并不一定制造灾难，但人的疏忽往往是灾难的深渊。

我相信，在读书时，只要用心去读，总会有收获。例如：在做数学题时，解决了一道难题，那时，你的心中会充满了成就感。而且，“腹有诗书气自华 ”，为什么不多读点好书充实自己呢？充实的生活会令你的人生多姿多彩，你不会因为虚度光阴而伤心，也不会因为碌碌无为而悔恨。

但整天的读书也未免枯燥了些。俗话说得好：读万卷书，行万里路。不妨出去走走，开阔自己的视野，在快乐的生活中学到知识。你会惊讶地发现：原来，日本也有自由女神像；原来，泰国的象征——泰王宫是用上百万吨黄金和上百万颗宝石制成的……渐渐地，相信你也会爱上学习的，学习也是处处有欢乐的。

无论是在生活中，还是在学习中，经常会遇到各种各样的困难，快乐的根本还是要有一个乐观的心态。乐观的人往往可以看到事物好的一面，而悲观的人往往只看到事物不好的一面，中学生作文《不需要理由作文》。有两个朋友给我的感触很深，他们住在同一栋楼里，在他们楼下，下水道里时常会溅出一些水。一个朋友就对我说，每天他下楼路过那个井盖，都捏着鼻子走。而另一个朋友却对我说，他楼下有一个“趵突泉”他每天看到“趵突泉”，就觉得身边有好多美好的事物。

是啊！身边有那么多美好的事物呢！

学习需要自觉性

众所周知，不劳则无获。学习也一样，如果我们不认真学习的话就没有好的结果。比如说我吧，我现在正在学习英语，如果我偷懒的话就会把当天所背诵的课文忘得一干二净。我说的是实话。 我觉得我们学习需要自觉性，为什么呢？因为我尝试过。如果你很自觉读书的话也不会对读书感到厌倦了，不是吗？就好像我学英语一样，假如我一天或者几天不去看书，当你要看它的时候就会觉得很生疏。我虽然摘抄了很多有关英语的资料，但是不看又有什么用呢。所以呢，我就会对自己实行一个处罚，罚自己抄课文和单词。当你要抄课文或者写单词的时候，一定要用功，不用功就等于零。不管你抄得再多、再好都是作废，因为你没有用心去记。用心去记是没有错的。有时候我对自己要求有点高，有时候比较放松，有时候自己没有复习当天的作业，我就会埋怨自己。其实埋怨自己是不好的。我知道呀，但是谁叫你这么不用功读书呢，所以呢有时候埋怨也是有好处的，呵呵，这样你才会对自己有一个竞争力。话又说回来了，不管怎么说，怎么劝导，但有些人就是不听，我也没有办法，所以呢这些东西还是需要自己自觉的。学习有时候也会令人厌倦吧，但你可以把它当作游戏或者自己比较喜欢的课程。但又不能强迫自己，当什么时候该放松，什么时候该努力，自己都要有一个计划。我觉得自己给自己一个计划比较好，因为有计划了，你就知道自己什么时候该干什么了，什么时候该学习了。 我们也不能只纸上谈兵得实行才可以。无论我们走到哪里都需要知识！没有知识真的不行。 我告诉你们我的故事：说实话，我毕业出来后，有些汉字可能自己以前学过，但是你没有看书复习或者没有去查字典，根本就不知道它是什么字，但你查过了字典，你不重视它，当你在另一篇文章看到它的时候又不知道了。我只能告诉你们这些了，要不要实行，就要看个人了。

我相信学习需要自觉性。

中国有个成语“卧冰求鲤”听说过吗？没错，就是那个晋朝时期的大孝子——王祥。

相传，晋朝时期有一个名叫王祥人，心地善良。可是他年幼时失去了疼爱他的母亲，后来继母朱氏对他并不慈爱，时常在他父亲面前说三道四，搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上。他浑身冻得通红，仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时，他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外，正准备跳入河中捉鱼时，忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰：继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰模。

通过这个事实，我们应该明白，我们不能不孝敬父母，我们应该把生、养我们的父母装在心里，不管在何时在何处，都应该时时刻刻惦记着父母。

我们不能不孝敬父母，因为我们身上流着父母的血，我们这条命也是父母赐予的。我们嗷嗷待哺时，母亲用母乳养育我们，在越长越大之后，父母开始拼死拼活的为我们挣钱，为我们的未来做打算。父母从我们小时候就教育我们，如何诚信待人、如何学习、如何尊重他人……虽然有时，我们也能发现会有一些微不足道的小错误，但是不论父母是对是错，都是为了我们好。就像5。12汶川大地震时感人的一幕：

当解放军叔叔看到这个年轻的母亲时，她的身体已经僵硬了，这显然已经是死去多时了。当解放军在她身下寻找时，他们发现了一个几个月的婴儿，那个孩子完好无损，还在熟睡着。解放军想把这个母亲的身体放平，仿佛也是一个不可能实现的事情了。这位年轻的母亲始终保持着一个姿势——半跪、双手撑地。这个姿势象征着一种神圣不可侵犯的意义，母爱。这时，人们从婴儿的身上找出了一个手机，上面有一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

想到这，大家的眼睛是不是也湿润了呢？当父母听说孩子考试成绩不理想时，我们只会想到父母对自己的责怪，可是谁又会想到这几天，父母的白发越来越多，额角的皱纹也疯狂的蔓延呢？

所以我们不能不孝敬父母，就如同《弟子规》中的“孝为先”一样，虽然我们还小，还没有成年，但是哪怕是打扫一下自己的卧室、洗一次碗、给父母捏捏肩、揉揉腰、在爸爸妈妈疲劳时端上一杯茶，父母也会感动的。只要能让父母露出笑脸，就行了。这就是我们的追求，我们没有钱，但我们爱父母的心却可以在一件平凡的小事中流露出来。所以，不管你是一个权威很高的领导也好，是普通的老百姓也好，是正在上学的学生也好，我们都不能忘记我们的父母——养育我们的人。

[关于孝顺父母的作文四篇

前几天，在红袖网站读到一篇关于农民出身的广东青年诗人吾同树自缢身亡的事情，让我的心情无比沉重，感慨万千。他若是我的孩子，我真希望他的思维能停留在孩童时代，简单而快乐的生活。艰苦的童年与母亲妹妹相依为命走过来了，到了29岁却因房贷不堪重负，当重新找到工作的时候结束了年轻的生命，其间还生过病，失过业。活着，真的这样难吗？

他的死亡，让我想起了一个故事，大致是说有一家有三个儿子，大儿子在报社做编辑，二儿子在办公室做文员，三儿子在学校当老师，而这家的父亲开了个杂货铺。平日里，开杂货铺的父亲却周济着三个儿子的生活。故事很经典，完全跟现在的生活状况很相似，拼足了力气，考上了大学，读完大学好不容易就业了，却不如一个没有上过什么学的人挣得钱多，一年的工资下来也买不起几平米高价上涨的楼房。知识分子的价值远远小于曾经的付出，有时你选择了精神的富足，就注定要过一种清贫的物质生活。知识分子，你做好贫穷的准备了吗？

这个社会一般的知识分子已经变得不值钱了，当然那些顶尖的可拿高薪的知识分子除外，值钱的是你的身份背景，好多的招聘单位居然也打出了有社会关系者优先录用。真是联系的社会啊，假如你跟某些上层人物没有什么关系，单位用你就办不成什么“大事”了。经商的招聘人员，希望招到能和税务扯上关系的，方便减免点税收，以增加收入；做工程的希望能招聘到与质检部门有亲戚关系的，以方便工程“质量”能顺利通过；报刊杂志类的希望能招聘到与大商人有关系的，以便多拉广告赞助赚取广告费。而农民的儿子吾同树除了靠点真才实学，什么也指望不上的，工作难找也最容易失业，满腹的才华与低廉的工资形成鲜明的对比，这对他是一个巨大的讽刺。

尤其是写作类的知识分子就更不值钱了，任何一部绝美的作品都象是一件华丽的婚纱，美丽，漂亮，好看吗？好看，但是没人会买回家里穿，结婚时偶尔会用上一回。这是件只有精神付出没有多少物质享受的苦差事，由此看来，写作真的不能当饭吃了，当这类知识分子面对工作茫然的时候，才知道什么叫做百无一用是书生。吾同树是被穷困逼死的，他那份工资除了还房贷，就没有饭吃了。死前还生过一场病，饭尚且没得吃了，他哪里还有钱去生病啊。不少农村知识分子挣的工资除了吃饭房租，便所剩无几了，病是生不起的。然而他是个摆脱不了生病的人。他颓废了，被生活搞得焦头烂额，所以他选择了死亡，逃避现实，留下了可怜的老母亲接受白发人送黑发人的苦痛。他的母亲也许并不需要他飞黄腾达，要的是他活着。城市的喧嚣与浮华，让他忘却了在家日夜期盼儿回的母亲。

其实大城市的房子，我们买不起，可以回到母亲身边住啊，农村建个房子也不过几万元，买不起可以暂租房啊，还不起房贷，付点房租该是没问题的，何必逼自已走向不归路呢？生活目标完全可以定得低一点，等到有了实力，一步步的再向高处迈进。一个刚毕业没有几年的大学生，只有通过不断积累工作经验，让自已的工资水涨船高，从而实现自已的更高的物质享受。目标定的过高，与残酷的现实造成巨大的心理落差，承受不住压力了便会走向死亡。新时代的大学生，怎么可以做了房奴，难道我们就不能够放下房债而让自已活得轻松一些吗？生也房债，死也房债，我们人生的意义仅限于此吗？

其实他或许可以不死的，他才思敏捷，若是放在政府机关，定会是位出色的文秘，说不定会成为国家高干的秘书。然而，谁又会给他一次公平竞争的机会？工资高又稳定一点的机关单位每年都有人进入，政府机关干部的子女尚且等在那里排队，无论学历是买来的还是混来的，无论他们有无真才实学，都有可能进入好单位，哪里轮得到吾同树啊。若是在97年以前毕业的还好些，那时候国家对大学生包分配，对无论哪个阶层出身的孩子还算公平，统一分配到政府机关事业单位，可现在不同了，就算是他赶上了公务员考试，他也没什么机会成功的。每年的公务员考试，公开招聘公务员是真的，但实际情况是被人暗箱操做了，这十年来，找出一个纯农民出身的大学生公务员恐怕比大海捞针还要难。社会的无序竞争，导致了人才使用的混乱。他是学中文的，若大一个社会却无法让这位才子有一个立锥之地，他学而无用，没有人尊重他的社会价值，没有人在意他难堪的处境，他只有在社会上漂泊沉浮。当他无法承受生命之重时，选择了在人间消失，可悲，可叹!

社会的激烈竞争，的确给我们的生存带来巨大的压力，我们的热血青年要学会适应这个社会而不是让这个社会适应我们。我们首先要积蓄自已的能量，等到释放的时候，让它光芒万丈。相信金子总要发光的，只要你努力，在哪里都是块金子，迟早都会出土的。但是无论如何不能让这块金子永埋于地下与世长辞，让人们在同情之余还有叹息。无论我们的生命中遭遇了什么困难，总要找一个理由让自已坚强的活下去，因为没有什么比珍惜生命更重要的事了。

[让自己活下去的理由作文

你要找到黑夜里代替阳光的东西那个叫做信念。是梦就要赢，想赢不能停。问我的梦想是什么，它很平凡，在我的心里又很伟大。6月份是我们的中考，还有两个月我们就要登上战场，打赢人生第一仗。最近一次月考，我的成绩下降很快，本来在前十名的我一下子成了18名，但是我不会灰心，闫晓莹永远不会被打倒的。临近中考，我需要的是一颗稳定的心和意志坚定的信念。是的，我的梦想就是中考胜利

这不是我自己的梦想，它代表的是我们全家人的梦想。我的胜利的曙光是我们全家人的希望。将要上战场的我，绝不会气馁，不到最后一刻我也绝对不会放弃。中考，一个令人紧张但又很迷惑的名词，为什么我要像别人一样惧怕中考呢？真实的拿出自己的能力，拼出自己的全劲，即使最后失败了，我也不会懊悔，家人也不会太失望。因为我努力了，我投入了。

最怕的是什么？是半途而废。努力了三年，最后紧急时刻，你退后了，这难道不是非常让人不甘心的吗？

语文绕数学难物理昏历史差英语烦化学烂政治坑体育累作业多试卷多成绩差。这些都还是问题吗？对于闫晓莹来说，这只是小意思。语文饶，我努力背，不怕烦；数学难，我问，不怕困难；物理昏，那我就补，补到全部都会为止；历史差，不怕，我努力背；英语烦，也要做，做到闭眼都放不下为止；化学烂，也不会退缩，多问；政治坑，没什么好坑的，只是努力听讲，多多理解，给分的科目罢了；体育类，加强锻炼就好了；作业多，哪怕啥，努力做就好了；试卷多，那怕啥，不做题怎么中考？成绩差，那怕啥，做到前面说的这些，害怕上不去吗？

有了这些，我的梦想实现不了还可能吗？脑子笨是理由吗？不想学是借口吗？

为了梦想，为了人生，为了自己，为了中考，我冲了。

中考必胜，梦想必赢！

初三:闫晓莹

[梦想是我唯一挑灯苦战的理由初中作文

今天，老师给我们布置了一项作业，让我们去和爸爸或妈妈说一句“我爱你”，并以此为主题写一篇作文。

我顿时石化了，这我怎么说得出口啊！可是如果不说，我就肯定写不出文章来。就算靠想象来写，就我这写作水平，不穿帮才怪呢！“说吧，男子汉大丈夫，不就是一句话吗；不能说，多难为情啊！”经过了一番激烈的思想斗争，我最终决定—爱要大声说出来！

那个时候已经六点多了，妈妈正在做饭，我鼓起勇气来到她面前，郑重得对她说了一句“妈妈，我爱你”。妈妈听了以后愣住了，大约过了三秒钟才反应过来，她激动得泪水溢满眼眶，“为什么突然跟我说这个？”妈妈问道。“我只是把心里的话说出来而已”，我笑着回答。“我也爱你。”她笑着把我紧紧抱在怀里，满眼怜爱的说道。我感觉到妈妈是真的感动了，就没告诉她这是老师给我们布置的作业。

再次坐到书桌旁，认真想了想，也不一定要在老师布置作业的时候才向妈妈说我爱你，我应该随时让妈妈感受到我的爱，要做一个懂事的好孩子，要好好学习，平时多帮妈妈分担一些家务，不再让她为我操心。因为，爱不需要理由！

1.枪口下的微笑

汤姆是部队里的神枪手，被派往伊拉克。来到伊拉克的第一天，教官就对他一再强调：要警惕那些伊拉克人，他们都有可能是“人肉炸弹”，所以，一旦发现他们有异样，不管他们是老人还是小孩，你就得立马向他们开枪!

第二天，汤姆出去执行任务，走累了，正坐在一处断墙上准备抽支烟，突然，他发现有个人影在前面一闪，汤姆大叫一声：“谁，站住!”那人影果然站住了，原来是个十岁左右的小孩。看着这个稚气的小孩，汤姆不禁对他微笑起来。那孩子也天真地笑了。

正当汤姆放松警惕的刹那间，那孩子却突然飞一样地向他跑过来，汤姆一下子想起教官的话来，大惊，连忙举枪射击，但没有射中。他又连射两发，却都打在那个孩子的前面……一切都已经晚了，那个孩子已经跑到了断墙下面，刹那间，一声巨响，两个人同时淹没在硝烟中……

汤姆躺在了医院里，好在他没有丢掉性命，只是腿受伤了，但还是被遣送回国去了。当汤姆见到他的母亲后，这才痛哭着说出实情：“妈妈，不是我打不中，而是我实在无法向一个才十岁的孩子开枪啊!”

但是，他们也许永远也不会知道：那个孩子根本不是“人肉炸弹”，炸弹是别人早就安装在断墙下面的，那个孩子跑过去是想拿走它，而这个小孩所做的这一切，仅仅是因为汤姆对他那友好的一笑。

2.中国设立国家公祭日

2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定，设立每年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。

设立这一特殊节日，不仅是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，更是为了牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

给自己一个坚强的理由,你就会发现原本阴暗,失败的世界其实一片阳光灿烂;

给自己一个坚强的理由,你就会发现原来渺小的你也拥有着巨大的能量;

给自己一个坚强的理由，你就会发现你也可以挺起胸膛迎接一切风霜。

我曾是一个懦弱的人，生活中的丁点小事都可以让我流下眼泪，考场上的失利，生活中的不顺，都能让我愁云满面。我也害怕遇到困难，理科中但凡写上了“迁移拓展”“拓展创新”此类的题目，我从不敢提笔。10岁那年，因琴弹的不错，老师推荐我去参加比赛，可我太懦弱了。因为害怕得不到那夺目的奖杯我宁可不去争取。

上了初中以后凭借着我的一点小聪明，时不时也能登上第一名的宝座。我以为我的成绩就会这么的稳定下来，所以写学习目标时，毫不犹豫便填上了一位和我成绩不相伯仲的女孩——小A。但是事实根本不是这样，我对那些难题的态度让我一败涂地，那些难题堆积成一座撼不动的大山，我无法跨越。初二上学期第一次月考过后，小A拿着成绩单站在讲台上头仰得高高的对我说：“你成绩太差了，别拿我做竞争对手，好吗?别人不知道还以为我成绩也这么差呢!”

我抬起头，只能看到小A的下巴，于是我站起来，努力使自己的目光与她平视。我说：“不，你做我的竞争对手最合适。”说完我捏紧拳头走出了教室。

我承认在听到小A的话时，的确是鼻子发酸，两眼发红，可我又忽然想到了很多，我想李白在遭遇仕途的不顺时仍然高歌：“长风破浪会有时，直挂去帆济沧海。”

我看见杜甫在泰山脚下呐喊：“会当凌绝顶，一览众山小。”

我听见王安时轻吟：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”

我突然就觉得我没有理由去懦弱，一直逃避到现在，应该觉醒了。

从那以后，我一直以李白、杜甫、王安石为榜样，在我每一次想要退缩的时候我就会想到，我没有一个可以让我懦弱的理由，却有千万个让我坚强的理由。我以实际行动向小A证明了她适合做我的竞争对手。

永远不要退缩，给自己一个坚强的理由，你就会在“山穷水尽疑无路”的时候，发现“柳暗花明又一村”!

平凡岗位 不平凡贡献

纺织女工郝建秀，当她还只是16岁时，就创造了优质、高产、低消耗的郝建秀工作法;广州泮溪酒家特级点心师罗坤，可以制作一千多样点心，响誉海内外，主编了《广州点心》一书。从医学院毕业的青年学生杜德顺，自愿到浴室当修脚工，把书本知识运用到实践中，编写了《常见脚病医术》。全国劳动模范王崇伦当刨床工时，创造了“万能工具胎”。一年完成四年的工作时。

乘客的“贴心人”

李素丽是北京公交总公司21路公共汽车售票员。她十几年如一日，对乘客热情周到，处处为乘客作想，用真情架起了一座与乘客相互理解的桥梁，被乘客称为“贴心人”。她在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。先后被评为“全国优秀售票员”、“全国职业道德标兵”、“全国杰出青年岗位能手”。

当过童工的狄更斯

狄更斯，英国著名作家，生于贫苦职员家庭，没有条件受正规教育，当过童工。著作有《匹克威克外传》、《奥利弗尔?退斯特》、《美国札记》、《董贝父子》、《荒凉之屋》、《艰难世界》、《双城记》、《大卫?科波菲尔》。特别是《大卫?科波菲尔》带有自传性，通过孤儿大卫的遭遇，揭露资产阶级的虚伪，自私和冷酷，对贫民和童工的不幸深表同情。只有像他这样经过平凡人的生活，才会有那样深切的人生体验。

平凡的人生，非凡的成就

美国19世纪杰出诗人惠特曼，早年辍学，当过木工、排字工、教师、护士。一生中写出了大量诗歌。其中主要诗集《草叶集》共收录近400首诗。其中著名诗篇有《软骨头之歌》、《在朋友家里受伤》、《自己的歌》、《欧罗巴》、《啊!船长!我的船长哟!》、《哦!法兰西的星!》、《神秘的号手》等。另有组诗《桴鼓集》等。

他的创作对美国和欧洲诗歌发展做出了非凡的贡献。

(3)理论论据

有些无名小卒和最有名的人一样伟大。

[美]富兰克林《格言历书》

所有伟大的生平都含有平凡的片断。

[英]罗素《赢得幸福》

三百六十行，行行出状元。

中国俗语

巨大的建筑，总是一木一石垒起来的，我们又何妨做这一木一石呢。

鲁迅

不会做小事的人，也做不出大事来。

[俄]罗蒙诺索夫

要成就一件大事，必须从小事做起。

[前苏联]列宁

最深刻的真理，是最平凡的真理。

[俄]列夫?托尔斯泰

不以小事为轻，而后可以做大事。

[法]拿破仑

少说些漂亮话，多做些平凡的事情。

[前苏联]列宁

一个不想淌过小河的人，自然不想远渡重洋。

阿拉伯谚语

果实的事业是尊贵的，花的事业是高尚的，但让我们做叶的事吧，叶专心而谦逊地董护着绿荫。

[印]泰戈尔

所有伟大的生平都含有平凡的片断。

[英]罗素《赢得幸福》