2030年北京将进入重度老龄化社会【精彩20篇】

故宫是一座很有名的建筑，它就坐落在北京的中央，一年的暑假，我来到了北京，一到北京，我便坐上了车，直奔故宫而去。

我们来到了天安门广场，看到人山人海，我不禁觉得来故宫是一个非常好的选择。队伍一直排到了中午，我终于挤进了故宫。

首先，我来到了午门，在这里是惩罚恶人的，皇帝下旨后，便将恶人杀了或是打重棍。在这里我还能隐隐约约闻到一股恶臭的血腥味。

进入午门后，就正式来到了故宫里，那时，我最想去的地方，就是太和殿，因为那里有象征着皇帝的东西。于是我走上台阶，来到了到太和殿的必经之路——太和门。通过太和门后，往前走一段，便看到了一条花花绿绿的长龙。我排在了长龙的末尾，准备去到我一直想的地方——太和殿。

太和殿内部虽然有些小，但是金碧辉煌，尤其是那个金灿灿的宝座，远远看去，闪闪发光，还有那两只亭亭玉立的丹顶鹤，想想如果我是皇帝，坐在龙椅上，有多么威风啊！这时，我觉得这里有点小，此时我心中多了个疑问，这么小的地方，怎么容得下文武百官，看见天子呢？

出了太和殿，绕过乾清宫，便来到了御花园，这里有几十颗参天大树，年龄都有几百岁，还有一座假山，假山上还有一个小凉亭。这里的人们有的在聊天，有的人在拍照，还有的在开心的玩耍。景色美得令人流连忘返。

游完御花园，我就从神武门依依不舍地离开了故宫。

北京的故宫，就好像是一颗镶嵌在北京中央的一颗钻石，闪闪发光。听完了我的介绍，你想不想去这颗闪闪发光的“钻石”呢？

古人曾说学习有三个境界。这三个境界层层递进，最后“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。个人理解，学习的最高境界，便是学贯古今、融会贯通，寻找到天下大同的学问和真理。

而寻找真理、求学致知的道路，古今皆同，充满了荆棘与挑战。我认为都要经历这样几个过程。

第一个过程是“问”——“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。“问”是中国诗人屈原《离骚》中的精华。一连串的问题，从小到一颗尘埃，大到星球宇宙，都有可问，有可思，有可学。提出问题，是获取学问、靠近真理的第一步。有人说，回答好一个问题，不如提出一个好的问题。当你有所思，却思而不得，于是便会从心中发问，努力找寻答案。然后，答案便逐渐在思辨中愈发得清晰明白。没有对苹果落地的问，也就没有对万有引力的回答。无论古今、中外，所有的学问，都要从“问”开始。

第二个过程是“格”——“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。当王阳明对着竹子反复思忖宇宙真理的时候，当佛家顿悟“一花一世界”的时候，当人们把生活提炼成一句句诗，眼前、手边、脚下的一切事物，都脱离了物质的常态，显露出它们形而上的色彩，智慧也由此而来。古今中外的求学之路，离不开格物穷理，离不开对表象问题进行挖掘提炼的实践，离不开科学的实验，和对理论的探讨。“问”而后“格”，“格”而后“知”。

第三个过程是“用”——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。古往今来，人们追求学问的出发点，莫不在于指导具体的实践，让人类生活更加理性、更加卓越。而古今中外最值得推崇的大学问家，便是最早把先进的知识理念传播出去，并身体力行地告诉人们学问和真理好处的那些先知。追求“知行合一”，追求实践与理论的结合，追求将灵感和智慧的火花，转变为推动历史车轮前进的巨大动力。实用、有用、真用……“用”，才是古今学者做学问的终点。

学不可以已，在于不断地“问”、不停地“格”、不懈地“用”。既学且思，既格且用，宜古与今。

爬长城、游故宫在北京旅游不爬一爬长城、不去游一游故宫，就好象是白来北京一趟了！要知道这两处景点可都是被列入了《世界文化遗产》的哦！游了这两处景点我深切体会到我们中国人是多么伟大多么智慧呀！不说这两处建筑是如何的规模宏大、气势磅礴的，只要看看前来参观的旅游团就能明白了，跟课本里形容的“人如海、车如水”一模一样，来自世界各地、各种肤色的一拨拨人潮真的是令人叹为观止！

现在电视里放的清宫戏很多，什么乾清宫呀、坤宁宫的、御花园呀，所以一走进故宫就觉得很亲切、很熟悉！听介绍这故宫是明清两代王朝的皇宫，是历时14年才建成的哦，我的妈呀14年呢！要花多多少的心血哦！而长城上一条条人龙在蜿蜒前进，妈妈有恐高症在爬长城时还吓得腿都软了，真是难为情哦！不过我和妈妈都是坚持爬到了好汉坡，当了一回好汉呢！在长城脚下妈妈还给我讲了孟姜女哭长城的故事，可以想象的出当年筑造这巍巍长城时的一幕幕！不管是辉煌的故宫还是雄伟的长城，都是先人们无数的尸骨堆积而成的，所以我们要更加爱护他们，把祖国瑰丽的宝藏代代相传下去！

北京，是我们中华人民共和国的首都，也是我们国家的政治、文化、经济中心；也是祖国的“心脏”，更是中国的骄傲。今天我带大家来看一看我眼中的——北京。

我眼中的北京是繁华的大都市。大街上人潮涌动，车水马龙，街道两边高楼林立，花丛似锦。在这里白天人群上上下下，非常有秩序，像有节奏打着拍子似的；晚上所有的灯光都亮了起来，照亮了这个“心脏”，照亮了整个北京城我眼中的北京是拥有众多名胜古迹的“游城”。北京有天安门、长城、故宫、水立方、鸟巢、颐和园、香山……还有许多名校，如：清华大学，北京大学……我感觉这里最壮观的属天安门广场了。天安门上挂着一幅毛主席的巨幅画像，走过金水桥，穿过天安门城楼，你会发现地上有许多一米见方的格子，这是国旗班叔叔训练的场地。登到天安门最高的地方，往下看。只见天安门广场人山人海，热热闹闹的，可壮观哩！北京最庄重，而又是最神秘的升国旗，在天安门广场举行了，每天五六点，鲜艳的五星红旗就在天安门广场冉冉升起，高高飘扬在上空。而国旗前面的人无边无际。我每次来看升国旗，只能站在最后，什么也看不见，只能看见一群人。我眼中的北京是走哪儿都是香香美食城。北京烤鸭、北京火锅、煎饼果子，油条，毛肚……点哪个，哪一个都吃的香。尤其是北京烤鸭，在哪里吃都不正宗，而在北京原产地，那里的特色，外酥里嫩，吃一口让你满嘴流油，香气扑鼻，并且剩下的鸭架还可以煲汤喝，而且很有营养价值。我去北京的时候，亲人们半似开玩笑地说：“来的时候记得给我带上一只北京烤鸭啊！”我们也爽快的回答说：“行！”我眼中的北京是欣欣向荣、朝气蓬勃的。也是我梦寐已久上大学的“大学城”。北京是中国的心脏，中国的骄傲，一切都是全国人民努力的成果。大家一定要加倍努力，勤奋工作，让北京更加繁荣富强地屹立与世界的东方！

今天我们去故宫游玩，故宫是明清两代的皇宫，曾经居住过24位皇帝。相传一共有9999间半房子，实际有8707间，如果每天住一间，住到25岁才能住完。这么大的宮殿，我一定要好好参观一下。

从午门进去，首先看到内金水桥，桥柱是用汉白玉做成的，上面雕刻了龙的图案。过了桥再穿过太和门就到了三大殿，最前面是太和殿，它是紫禁城中最大的宮殿，里面有许多柱子，我和哥哥两个人才能抱住，太和殿是皇帝举行重大典礼的地方。中和殿是三大殿里最小的一个，它是皇帝暂时休息的地方。保和殿也较大，殿试就在这里举行。

过了三大殿就是皇帝居住的地方乾清宫，上面有一个匾，写着‘正大光明’，殿中间有一个宝座，我真想进去坐在宝座上当一回皇帝。后面就是交泰殿，再后面就是坤宁宮，它是皇后居住的地方。最后是御花园，那里面有许多古树，东西两侧还有许多宮殿，但是我们只去了一小部分，就到了故宫关门的时间了，我们只好依依不舍地离开了故宫。

亲爱的绍兴游客们，大家好，欢迎你们来北京旅游。我是你们的导游，我姓缪，可以叫我缪导。今天，我们将参观全国文物保护单位、世界文化遗产一一故宫，首先我想提请大家一下注意事项，请文明参观，遵守规则，不要在墙上、古代物品上刻画，也不要乱扔垃圾哦！

故宫位于北京市中心，旧称紫禁城。它是明代和清代的皇宫，也是世界现存最大、最完整的古代建筑群，被誉为五大宫之首。故宫开始建造于明永乐四年至十八年，也就是公元1406年至1420年。

你们看！故宫的四个漂亮的大门，我来告诉你它们的名字吧！正门名为午门，俗称五凤楼。午门一般只有皇帝才可以出入呢！状元、榜眼和探花的人只可以从此门出入一次。后门“神武门”，明朝为“玄武门”，因为玄武是古代四神兽之一。清代康熙年间因避讳改为“神武门”。“东华门”与“西华门”是个“对门”门外设有下马碑石，门内金水河南北流向，上架石桥一座，桥北还有三座门。

快点儿，快点儿，快点儿去太和门吧！太和门里有三座大殿，分别是太和殿、中和殿、保和殿。

看！那儿是内廷，内廷就是皇帝、皇后和妃子们生活的地方。快去看看吧！因为内廷比较长，所以拿着你们手中的地图，三十分钟后我们在御花园里碰面哦！

御花园里鸟语花香，草木茂盛。各位家长注意孩子的安全，不要让他们爬假山。还有不要折鲜花和小草哦！……。

旅客们，我们已经到出口了。好了，我们这次的故宫游玩到此结束了。如果下次还想来北京故宫要记得找我哦！在回家的路上要注意安全哦！祝大家旅途愉快！

冰雪之约，中国之邀。在北京冬奥会开幕倒计时100天前夕，从希腊古奥林匹亚采集的冬奥会火种顺利运抵北京，标志着北京冬奥会大幕即将激情开启。在赛事筹办进入冲刺阶段，北京以完美成绩回应全世界的期待：12个竞赛场馆全部完工，通过国际冬季单项体育组织认证，全面具备办赛条件。国家速滑馆“冰丝带”、国家雪车雪橇中心“雪游龙”、国家跳台滑雪中心“雪如意”等新建场馆，在满足办赛要求的同时，充分融入了中国文化元素，已成为令人瞩目的标志性建筑。在许多个“中国第一”“奥运首创”的见证下，北京将成为世界上首座“双奥之城”。

以前，我总是听爸爸说，北京是一个很美丽的城市，于是，我非常希望爸爸能带我去一次北京。今年暑假，在我的再三请求之下，爸爸终于同意带我去北京玩了！在北京，我去了很多著名的旅游景点，有天文馆，天安门，科技馆，北海……其中最让我记忆深刻，难以忘怀的就是那金碧辉煌的故宫了。

故宫给我的第一印象是“大”。从天安门城楼向北望去，整个金光闪闪的故宫便完整地映入了我的眼帘。哇！好大啊！只见一排排宫殿整齐有序地排着队，仿佛是一个个列队等待检阅的士兵。我试图数数有多少间宫殿，却怎么也数不清。爸爸告诉我，故宫里一共有九千九百多间宫殿，怎么数得过来呢！

故宫给我的第二印象是“绚”。故宫主要有红、金、青、白四种颜色构成了它的“绚丽多彩”。红色是故宫中最多的颜色，你看，那高高的宫墙就是红色的，所有的门和柱子是红色的，就连窗户也都是红色的。故宫的金色主要出现在大大小小无数座宫殿的屋顶，在阳光下，所有的屋顶都金光闪闪，展现出故宫的皇家气派。整个故宫的地面上全都铺满了青色的石板和青灰色的砖头，踩在上面，你仿佛能够听到它们向你讲述这座城的古老故事。故宫里还有很多栏杆，许多栏杆都是由汉白玉雕砌而成，栏杆上雕刻着许许多多形态不一的龙和各种鸟兽，栩栩如生，惟妙惟肖。

故宫给我印象最深的则是摆放在宫殿前的那些大水缸了。这些大水缸直径大约能超过一米，有的是金色的，也有的是黑色的，有的地方被无数人的手抚摸过，变得明亮无比。爸爸告诉我这些大水缸叫作“太平缸”，因为故宫是木头建成的宫殿，所以非常容易着火，人们在这些太平缸里面盛满了水，时刻预备着应对不期而来的火灾。看来，这些大水缸为保护故宫出了不少力呢！

走出故宫的时候，我回头望了望那巍峨的宫墙，心里涌上了对伟大祖国的无限赞美。

今天我参加了特别有意义的社会实践活动。

老师让我们从盒子取出了几件电子元件，其中包括主控板，电阻，面包板，发光二极管，导线，数据线，主控板是软件其他的是硬件。我们利用导线和数据线把这些电子元件连接起来，利用电脑发送数据，发光二极管居然亮了起来。在电脑上改了几个数字，发光二极管竟然频繁地眨起了眼睛，又改了几个数据，发光二极管的眼睛又变得忽闪忽闪的了，实验成功了。老师告诉我们，软件固然重要，硬件也比不可少。

老师又领我们观看了可以跳舞的机器人，机器人在遥控器的操作下，随着音乐的节拍跳起了优美的舞蹈。还有为庄稼喷洒农药的无人机。通过这些我又想到了无人驾驶的汽车，发射的火箭，做家务的机器人，都是人们用智慧发明的，用勤劳的双手创造出来的。

通过这次实践活动，我知道了不但要有聪明的大脑，还要有勤劳的双手才能创造出高科技的产品。就如老师说的这样：“人的身体是硬件，人的思想是软件，硬件和软件的合理搭配才能成功”。

学习，对于我们青少年来说息息相关，我们在学校要学习，在户外要学习，在家也要学习，但这学习是真正意义上的学习吗?

一说到学习，我们首先就会想到那成堆的作业，如峰峦叠嶂般重重地压在我们的头顶，作业完成了没?这样的担忧时常伴随在我们的内心，“我要什么时候才能做完啊!”

我听到过，这样一个网络故事，一个人突然有一天想要努力学习，他说：“我不写完作业就不吃饭。”过了几天后，他饿死了。这样的故事可能博得了我们一笑，但却讽刺了一个很现实的社会问题，社会的激烈竞争力，给我们学生造成了巨大的学习压力，压抑着我们不能在生活中喘息。这是学习啊，不学习哪来的知识与成就。家长、老师总把这句话当做口头禅，夸张地说我们扼杀在了“学习”的摇篮之中?。

中国的青少年缺少美好的青春，因为他们的学习只能从作业中获得一点点营养。作业不再是一个简单的任务，而成了沉重的负担。对于高中生来讲，有70%需要做作业到晚上11点。这极大地影响了第二天的学习效率与他们的健康，我们渴望在自由的世界生存。我们都逃脱不了面对作业的现实，繁多的作业是一把无情的枷锁，但也有一些宝贵的钥匙浮现。

学习并不存在于单方面的作业，在人生路上，我们也需要不断的学习，我们可以阅读一些名人的书籍。它没有作业的乏味，多了一分生活的闲趣，体会作者的思想感情，令人陶醉。

时间匆匆而过，何不来一场说走就走的旅行?迎着阳光，在山脉，河流中留下自己的脚印。闭上眼，我可以嗅到花儿的芳香，聆听着鸟儿筑巢的繁忙;“咚咚”，那是溪水拍打鹅卵石的声音。仰望山峰的壮美，体验世界的美丽，我们可以学习到大自然的生机，活力与美好。

挫折困难，一次次阻碍着我们通向成功的道路。我们从害怕到坚强，从摔倒到站起，直到成功更进一步，我们可以学到如何坚持不懈，坚强不屈，拥有一颗执着的心。

这些都是一把把金钥匙，我们需要不一样的学习，走上进步的台阶，然后打开通向人生成功与幸福的大门。

最近，我读了《进入新时代改革开新篇》这本书之后，我的心情久久平静不下来。

这本书讲述了从刚改革开放到现在的科技、农业等知识，还介绍了社会的发展，应该怎样听党，怎样跟着党走的道理……

在改革开放前，中国的经济十分落后。土地的私有制，农耕设备的简陋，自然灾害的频发等，使得中国农民生活在水声火热之中。农业的生产力不足，导致经济发展的滞后，这一度让我国处于落后的状态。

中国改革40周年变化是多么大，在人类的历史其实就是弹指一挥间，但中国却发生了翻天覆地的变化。就拿大家熟悉的深圳来讲，深圳原来是一个十分荒凉的小镇。自从改革开放以来，深圳一座座高楼大厦拔地而起，一条条林荫小路交错着延伸，如一条条巨龙，一辆辆崭新的汽车在公路上飞快地奔驰着……城市建设的变化，给人们生活带来了崭新的变化，一个个中华梦得以实现。

改革开放以后，给我们孩子们带来了无比甜蜜的生活。我们生在新中国，长在红旗下，唱响着春之歌。我们可以坐在宽敞明亮的教室里，老师用着多媒体指导我们学习各种知识，所以我感觉是多么的幸福呀！生活在新时代，感受到改革开放的辉煌成就，体验祖国的伟大变化。

所以我们应该牢牢地记住习爷爷的教诲，从小好好学习，天天向上，争取以后做一个新时代的有理想，有本事，有担当的好少年。让我们树立远大的理想，迈开步子，向着阳光处努力奔跑。

今天，我和爸爸去北京欢乐谷玩，这是我第二次去欢乐谷，心情依旧激动兴奋。

跟着拥挤的人群，我和爸爸进入欢乐谷，首先映入眼帘的是各种各样的惊险而刺激的游玩项目，其中有急速飞车、冲上云霄、太阳神车、风火轮、过山车、X战车等等好多好多的游玩项目。我很兴奋，觉得心跳都加快了。

爸爸带我玩了一下急速飞车，也是过山车的一种，一辆小火车在轨道上，上下左右乱串，还有垂直从上往下俯冲，看着就害怕，爸爸一边鼓励我，一边和我说：“玩这个游戏需要的就是胆量和勇气。在爸爸的劝说和鼓励下，我也登上了急速飞车，当时心里很害怕，大约有2分钟左右的时间，飞车缓缓地停了下来，真是又紧张又害怕。之后我又玩了冲上云霄、风火轮等等一些小型的游玩项目，同样地紧张和害怕，但是也很开心和兴奋。

最后，爸爸带我坐了托马斯小火车，是环游整个欢乐谷一周的小火车，和我买的托马斯小火车玩具模型一模一样，在小火车上看到了欢乐谷的全貌，小火车上还有详细的广播介绍，让我对欢乐谷有了更加深刻、详细的了解。我心里想着明年我还要过来玩。

旧时的北京温存着我旧时的岁月。

大概是在我两三岁的时候，这里周围还只有一些低低矮矮的平房，没有大型的娱乐场所，唯一的消遣之处就是城中央的元大都。我依稀记得那时候这里还未翻新，是一条又一条的土路筑着，十分开阔。我喜欢在这里疯跑，一路从没有围栏的大门跑到旧时供皇帝歇息的亭台楼阁，穿过一颗颗高高的杨柳树，天空广阔得望不到边。那时的元大都还没有人流涌动，我能一眼从湖边小路的这头往到公园大门的那头，而围墙外是陌生的原野，是我从未涉足的未来。

对于那时的我来说，北京就是元大都，是一排排高耸的杨柳，是一座座低矮的土坡，和无边无际的天空。所以直到我七八岁时，每当我回忆起北京，第一个想起的都还是那条能一眼望尽的小路。

后来的后来，不知道什么原因，这一切都不见了。我坐上了车，来到了一个完全陌生的地方。高楼林立，连街道都变得狭窄。过马路的时候，我的手被牵得紧紧的，所以我无法在这里撒野奔跑。我望向天空，发现天空也被高高的建筑包围着。就连街旁的柳树都显得那么低矮。突然，我发觉，我是走到了那条小路的尽头，这里的景色与我想象中的截然不同。

这是我的第二个记忆：北京，围墙内的世界是欢乐的，围墙外的世界是紧缩的。

直到有一天，当我再次回到元大都，我惊讶地发现，这里已经变成了建筑林立的繁华大街。高楼与低楼交错着，一瞬间，像两条回忆交杂于一体，再没有什么围墙内外所有事物浑然而成。

于是，一种全新的记忆流淌于我岁月的洪流，像包容了一切的欢乐与喧哗。

这是我对北京的第三个记忆，是柔软的，轻灵的，像温暖我岁月的星光。

心中对残疾人一直存在偏见，觉得我见过的残疾人大多颓废无用，直至那一次的遇见，那一道身影……

漫长的暑假，除了完成必做的作业，就是与同学无休止的厮混。那日，我从同学家返回。烈日当空，我汗如雨下，一心只往家中赶。

途径银行旁边的小超市，想要买瓶水。就在这时，从远处来一人，走路的姿势很是奇怪，便好奇地多打量了他：残疾人！而且很年轻，看样子才三十出头吧。

他是拄着两根拐杖，一步一步地往前挪着。哎，这么年轻就残了，真是可怜！

他渐渐走近，目光炯炯，走到门口时，拐杖意外滑了一下，我下意识地往旁边靠了靠。他转过头来，向我点头笑了一下。那笑是灿烂的，与他的腿形成鲜明的对比，仿佛残疾的腿于他没有任何影响。

不由地，目光便追随上那位残疾人叔叔。

他走进去，在超市老板的帮助下，从货架上取下几瓶水。用双臂牢牢夹住拐杖，支撑着付了款，手上抓着些废报纸，口里叼着个塑造料袋，把水装进去。

看样子重量不轻，他每挪一步他都会摇晃几下，豆大的汗珠顺着脸颊流下，他就这样一步一步重复着刚才的动作，仿佛不知疲倦——尽管可以清晰地看到他身上的T恤已经紧紧与皮肤贴在一起。

他终于走出超市门，来到街边停靠的三轮车，他把抓出的废纸与塑造料袋扔到车上，又笑着和开三轮车的那个人说了些什么。这时我才发现开三轮车的那个人也是残疾人，裤腿下半截空空如也。

突然，我的心仿佛被什么敲击了一下：那笑似乎比天上的太阳还耀眼，照进我的内心深处

"求求你了 可怜可怜我吧。我真的需要一些钱啊!我还有个妹妹等着我养呢!”

"哎呀!烦死了!找别人要不行啊!给给给给!”

“咣啷”一声结束了这场对话。

一场一个乞丐与一个看似比较有钱的行人的对话。

这种事情很常见，也许有的人会立即掏出钱来递给那个乞丐，也许有人会狠狠骂那个乞丐几句，又或许有人会在给完那个乞丐钱后一直想别人抱怨自己的不幸。

那为什么没有人亲切对那个乞丐说一句：朋友，你为什么不用想别人乞讨的力气去自食其力呢?是呀，为什么不去自食其力呢?天天被别人议论，被别人鄙视很好吗?我想不是吧。那为什么不想那些地摊上的老爷爷，老奶奶一样获取自己的的酬劳呢?

没钱?不可以借吗?

没经验?每个人都会有第一次的尝试，难道你想一直躲在角落去眼巴巴地看着别人吗?

没勇气?你想想那些老摊主，他们会不比你们轻松什么。

一个人不管做什么，只要是自食其力就有尊严，有骨气!与其成为社会的那一个个碎片，不如去自食其力，让自己过得跟有尊严!

而且，对于我们这些相对比较幸福的人来说，社会中的碎片是要我们大家用真心，用爱心去把它一一拾起，而不是低声下气，没有骨气地去乞求别人!这个社会的人不是没有爱心，要不然那些地震灾区的孩子就无人问津了，而是我们要把我们的爱心送给需要我们大家去帮助的人。

这个世界是为我们而存，我们也是为这个世界而生，我们一定要共同携手，拾起社会中的碎片。

在北京的`中心有一座城中之城，它举世闻名的紫禁城，现在人们叫它故宫。故宫曾经居住过24个皇帝，是明、清两代皇帝居住的地方，有着五百多年历史。

经过了几小时颠簸，我们终于来到了故宫。抬头一看，那高高的城墙把故宫紧紧围住，为这座雍容华贵的宫殿增添了几分别致。我们来到故宫的第一个门――端门。听说清代时候，文武大臣上朝觐见皇帝时，就要在端门前，把自己的官服整理端正，然后才可进见皇上。所以我很自然地整理了一下自己的衣服和帽子。

一座高高的城墙出现在我们面前，我抬起头仰望，这城墙大概有二十多米高吧，城门上写着两个大字“午门”。据说这是以前人们把犯人拉出午门斩首指的就是这个门，我看着午门两个字心里有点发毛。

我们到了故宫的三大殿第一殿：太和殿，这是当时皇上面见文武大臣的殿。故宫第二殿是：保和殿，这是皇上亲自监考的地方，谁中了状元就能从这里骑马挂花去游北京长安大街。最后一个大殿是中和殿，那里是皇上休息的地方。

你们知道整个皇宫有多少间房子吗？然我来告诉你们吧整个故宫有九千九百九十九间半房子。为什么会出现半间房子呢？天上一万间房子，皇帝不敢冒犯，就建了九千九百九十九间半房子。其实，有八千七百零七间，如果每天住一间，住到25岁才能住完。

我们就这样兴趣盎然地沿着故宫中轴线游览着，等走出故宫北门时已是中午了，故宫真大啊！

故宫博物院到处有美丽的景色，说也说不尽，希望有机会你去细细赏玩。

一个小孩子感叹时光的飞快势必是有点可笑?但是你现在是初中生，生命的一半还没走完，却感到时间是那么快，像一条抓在手里的小鱼儿，还没有抓紧就溜走了。

多少的执着，输给了时间;多少的泪水，流过了青春。它好像一只箭，开弓了就没有回头箭，你只能看着它射出去，只有在它停下来的时候，才能拾起来慢慢回忆。其实在你的生命里没有美好的回忆，也许已经慢慢淡忘了。忘不掉的是那尴尬、破碎的遗憾，你每每浮现在脑海里的都是窘事，后悔我当时为什么要那么做。要是能想到你懊悔，我也不会做。如果我在经历一遍，我仍然不知道该怎样做，有可能还是同样的错误。所以，请你不要怪我。

人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾，我们也没有重头再来的机会，与其纠结无法改变的过去，不如微笑着，珍惜未来，因为生活，没有如果。

时间是一瞬间的，人生是一次性的。我们不能预知未来，却可以规划自己，我们不能知道下一秒发生什么，但可以抓紧时间，我们不能改变过去，但可以改变现在，我们不能改变事实，但可以改变态度。世界上最永恒的幸福是平凡，人生中最永久的拥有就是珍惜。我们可以失望，但不能盲目。

这些话送给八年级的我和八年级的我们，要做就做好，做了就绝不让自己失望、感到遗憾。喜、怒、哀、乐只不过是生活的调料，太好过了只有到最后才知道。

该玩的时候开心的玩，该学的时候认真的学!

今天，我顶着火辣辣的太阳来到了陆渡市政府。

我走进市政府，来到今天上课的会议厅。里头开了空调，一进去身上的汗都没了!真舒服!到了1：30，老师同学们都到齐了，便开始了今天的课程。一位老师先简单的自我介绍了一下。并告诉我们，一些生活中的点滴事情可以用日记的方法写下来，也可以用绘画的方式将它画出来!于是，我们便开始了今天的绘画。题目是：“暑假生活中的点滴”。我刚开始脑子转不过来，半天想不出要画什么。但很快就想到了：就画上次放风筝的那件事吧!说干就干，我在一张8K的纸的左上角画了一个卡通版的太阳!又画了一大片草地，但画完草地之后才发现，草地太大了，导致我的人、树、云……会画不下。更重要的是，画面不均匀。不一会儿，我灵机一动，在草地上画了好多好多的花。并在上面画了小女孩(我)，两棵树和许多白云!这下看着舒服多了!画完后，老师评选一些画的好的同学拿着画上去拍照片，领一本日记本。我成功地被评选上了!好开心!最后我们所有同学，都拿着自己的画拍了张大合影!之后便下课了。同学们便纷纷散去，有的跟着父母回家，有的自己回家，还有的待在空调房里等家长。各干各的，生活过的充足、有趣!(但就是太阳太大十分的热)。

通过这次活动，我锻炼了自己。学会自己独立思考，取得胜利。学会顶着大太阳，来做自己喜欢做的事。可真是受益匪浅呀!

一说到故宫，大家应该既陌生又熟悉，那么，让我来讲讲故宫的历史，北京故宫建于永乐4年(1906年)，明成祖下诏以南京皇宫为蓝本，兴建北京皇宫和城恒，永乐18年(1420年)，北京皇宫和北京城建成的。故宫历史悠久，令人不禁赞叹——你好，故宫。

嘿!有人说：“读万卷书，行万里路”，让我们去看一看吧!

故宫的景点不少，延禧宫、翊坤宫、慈宁宫、景仁宫、钟粹宫等等，其中，午门就是故宫的正门，午门从正面看有三个门洞，可是走进去转过头去一看，却成了5个门洞，这就叫做“名三暗五”，神奇不神奇?

再走一会儿，就是故宫一大特点，御花园，那里简直是一个“大花园”。在这里，有如霞似火的杜鹃花、娇媚迷人的红玫瑰、红艳艳的牡丹花、高洁淡雅的菊花、洁白如玉的玉兰花、清香四溢的茉莉花等，还种了许多翠绿色的树，在花儿的衬托下，御花园增添了几份端庄和典雅。故宫端庄典雅，让我不禁赞叹——你好，故宫!

更令人惊讶的是，故宫有房屋9999间，若一个刚出生的小孩，如果在故宫每间房屋都住一个昼夜的话，等到他把故宫所有的房间都住完一遍的时候，他已经是一个27岁的青年了。

故宫已经打开了尘封已久的门窗，让我们来观看他壮丽的色彩，来倾听紫禁城的声音，来呼吸历史的气息，来感知中华文化的底蕴。

你好，故宫!

想想别人，有两层意思:

一是处世为人不能光顾自己。

比如大雨天，开车过水坑，如果稍微慢一点，泥水就不会溅湿弄脏正从坑边走过的行人;比如吃东西，不能像我们海门话里说的“只顾自食肫里满”。

有报道称，某银行老总说他们利润高得自己都不好意思说，今年上半年这家银行员工平均收入达19万元。

像这样的银行一定要多想想存款人，他们的钱在负利率时代存一天少一天;想想贷款人，做企业的、当“房奴”的，一个个袋子瘪笃笃;想想买了自家股票的股民，资产在一天天缩水……想想别人的处境、别人的感受，最起码服务态度该好一点。

二是通过将心比心的换位思考，理解别人，调整好自己的心态。

就说收入吧，有人只拿自己和收入高的人比，攀来比去，比出的是一肚皮牢骚。

吃了肉还骂娘，占了便宜还觉得别人傻。

有个工人的一句话让我很感动。

他说:“我也希望碗里多点，可老板真要是做不过来了，我们可能连饭碗都没了，有稀饭总比连饭碗也没好啊!”话里透着无奈，但还真有一种“替别人想想”的意味。

想想别人，在就业、职位升迁等其它方面都是一样的理。

如果我们一味以自我为中心，只想着自己，只觉得自己了不起，不仅会造成利益的失衡，还会把自己弄得很纠结。

对于“想想别人”，有人很是不屑。

他们信奉弱肉强食的丛林法则，推崇唯利是图的拜金主义、唯我独尊的精英哲学。

其实,即便是在丛林法则下，同类间也多有体恤;即便是唯利是图，也讲个依存互惠;即便是盖世狮王，也得有群狮相随。

想想别人，说小了去，是个人的处世之道。

盲人提灯，照亮了别人，也照亮了自己。

想想别人，说大了，此中更有社会和谐安宁之道。

社会是个大家庭，是全体社会成员唇齿相依、休戚与共的共同体。

从历史到现实，一些造成巨大破坏的社会动荡背后，总有极端自私自利导致社会矛盾激化的因素。

苏共亡党、前苏联解体的教训中，权力垄断、特权横行、经济利益失衡是很关键的一点。

高速发展的社会最讲究利益均衡。

缩小贫富差距，共享发展成果，是当今中国迫切需要解决的课题。

此刻，最需要当权者多想想赋予他们权力的人民大众，想想绝大多数人民群众的根本利益，想想绝不能因贪婪而鬼迷心窍、因拥有强大的权力而忘乎所以。

这个冬天，欧债危机正持续发酵，世界经济前景极不明朗，西方做空中国、唱衰中国的噪声和动作不断。

我国社会经济发展在诸多内外因素的作用下，正处在极为敏感的时期，面临的矛盾和困难比20xx年国际金融危机时、更复杂。

此时此刻，最需要我们团结一心共克时艰，最需要每个人多替别人想想。

李其娈

早晨穿好整齐的校服，戴上红领巾。做披萨啦！好期待！

万达三楼的阿尔卑斯以前来过吃牛排，这次来做披萨，又看到了巧克力喷泉。我和同学们玩了一些小游戏，排队发围裙和帽子啦！穿戴上，还真像一个小厨师呢！

一位阿姨讲解如何做，我们先戴上了手套，她告诉我们面前的食材有夏威夷酱、芝士奶酪丝、水果拼盘。我先把盖子打开，然后拿起叉子把杯子里的夏威夷酱均匀的涂抹在饼皮上；又拿起一个杯子，我用手抓起里面的奶酪丝撒在酱上；然后我拿起水果拼盘，把水果片放在上面；最后在上面撒上剩余的奶酪丝固定水果。拿去烤箱了，我想一定是个很大的烤箱，等待披萨烤制间隙，刘老师带领我们背了唐诗，还有乘法口诀，还照了集体照。

我们按照号码领到了披萨，就开开心心地回家了！全家一起分享了美味的披萨，亲手做的披萨真好吃！