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汤姆的选择推荐20篇

导语:岔口吗?很常见的。当你走进一个胡同时,你就会碰到好几条岔口,生活中常有的现象。下面是小编给大家介绍的汤姆的选择,欢迎阅读。

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描写我选择了执着的初中

全文共 1326 字

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明知道希望可能会破灭,明知道结果可能会让人失望,可却一直等待,只因心中有一股信念,这股信念叫做执着。 knows that the hope may be shattered, knowing that the result may be disappointed, but always wait, because there is a belief in my heart, this belief is called persistence.

执着虽然有着双面性,但古往今来的那些伟大的名人,试问那一位没有执着坚持,走向成功的彼岸,最终名垂青史。

看到阳台上那几盆家人买的花,便会记起以前的事。那年大地似乎睡的太久,冬天早早的来临,阳台上的那几盆花早已经没有了花朵,只剩下几根孤零零的根和茎。寒风一阵吹过,那几根茎毫无抵抗的随风弯曲,那绿色鲜嫩的根早已渐渐变黄。这时的根茎就像老人一般骨瘦如柴,根本经不起任何的风吹雨打。顿时,自己似乎对这几盆花一点也不看好了,因为它们不再像盛夏时那样张开微笑了,对这些花朵的喜爱已经渐渐淡了。有时都有想把这些花倒掉的冲动,最后抱着这些花可能会复活的心态,每隔一段时间少浇点水,慢慢的等待。

等待往往是漫长的,结果可能会让自己很失望,自己做的可能会是多余的,可我还是在一直等待。

冬天终于慢慢的走开,春天也已经来临一段时间了。河水已经看不到结冰了,鸟儿都已经从南方飞来,柳树都发了芽,微风吹来让人感觉清新。阳光的照射也有了温暖,小草绿了,树叶也重新生长了,可自己的那几盆花迟迟还没有发芽,对这几盆花,我已经基本不抱什么希望了,因为万物都复苏了,这几盆花却毫无新生的气息。当时的自己想把这几盆花扔掉,正准备扔时又不忍心。有种感觉这些花会复活,再等等试试看吧。对这些没有任何希望的花,我选择了等待,或许等待的结果会是失败,可我依旧选择等待。因为心中有一股执着的信念,这股信念让我每天准时看这些花。

一天中午,就在我放学刚到家时,突然发现这些花朵的根基变绿了,并且还发了些许芽。家里的窗台也不再是那么枯燥,再次让我看到了这些花的活力,当自己在绝望的一刻又看到了希望,这时感到特别的不容易,特别的兴奋,特别的开心,因为自己那执着的信念让这些花朵又重新复活了,这些花又获得了新生,每当自己看到这几盆花旺盛的对我微笑,心中便有种莫名的开心。

执着的信念,在明知道希望可能破灭时,结果可能会失望时起作用了,执着的信念会带我们走向成功。描写我选择了执着

大千世界,繁华都市。随着时间的改变。我们也逐渐的成长,成熟!但最初的我们还在吗?回想起当时的年少,回想起当时的执着

执着

执着

坚持

青春的大好时光就在此时,我们不要为了一时的贪图享乐而活毁了自己一生。一生说长不长,但却不断。转眼间,时间飞快。我们又何去何从?或许只有坚持

乐观

人生并非都是一帆风顺的。都要经历起大风大浪。经过时间的考验。如果我们不能够坦然的去面对一切,相信,一切的一切都将是幻想!一切的一切都将是迷茫的!或许现在只是一时的迷茫吧!也许命运的改变都要经过自己的努力,于是做好一切,遇事坦然面对!或许成功就在此时!或许机遇就在一瞬间!乐观

梦想

相信,在这个大千世界中,每个人都将有梦想

执着

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篇1:七年级我学会了选择作文600字

全文共 628 字

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“在建围墙之前,我先要弄清楚把什么围在里面,把什么围在外面。”老师的话在讲台上方响起,“这是佛罗斯特的一句名言,同学做好标记。”我转着笔,有些分心地望向窗外。天灰蒙蒙的,感觉要下雨。我叹了口气,想起了前不久考的数学试卷。我收起心思,有些不放心地回过头,继续听课。

中午午饭后,数学老师将批改好的试卷交给课代表走出了教室,课代表高效率地将试卷发了下去,各种悲伤的的、欢喜的呼声在我耳边响起。我不知为何紧张了起来,心脏跳到了喉咙,一瞬间竟有了逃出教室的冲动。

“考得不错啊!”课代表的声音闯入了我的耳朵,打断我的思路。她笑眯眯的把试卷塞进我手里。我摊开试卷,三位数大大的标在试卷上方,嘴角不自觉地向上扬,原本的悸动感渐渐平复,然后像个傻子一样止不住笑容。课代表看着我的样子“噗”地一笑走开了。

下午老师开始讲试卷,讲完一道题我突然感到有些不对劲,我抢过同桌的试卷对了题目,感觉一道霹雳打到了我的身上。

一道大题批错了……12分题!

我有些心慌意乱的将试卷折起来,如果跟老师说的话,我连一百都没有了,这样就要拖小组的后腿了;如果不说的话,我不会拖后腿,但是……

下课铃在我的犹豫中打响了,老师在走出教室之际又停下脚步说:“最近班里有同学进步还蛮快的,大家都要加油啊。”说着还不忘回头看我一眼。我瞬间感觉如坐针毡,我深吸一口气,站起来:“老师请等一下!”

考高分的机会很多,选择正确道路的时刻却很少。虽然没有拿到光彩的分数,我却有着很大的光荣感。

天渐渐亮起来,在灰暗中露出蓝色。

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篇2:本来我可以选择沉默作文800字

全文共 782 字

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曾经,我遇到了许许多多的问题,但很多时候都选择沉默

那是四年级的一个课间,我正在操场上嬉戏。突然,“丁零零,丁零零……”,铃声似调皮的小孩,迫不及待地响了起来,同学们都蜂拥而至地跑进了教室,回到座位,准备上课。

老师满面春风地走进教室和同学们问好,随后,露出一副严肃的表情说:“第三节课,我们来谈谈眼睛。现在近视的人有很多,那我们该如何保护眼睛?”老师边说边在白板上写下“保护眼睛”几个字,然后指着说:“有谁想说说的?”“我么要多吃水果蔬菜,多看绿色的东西。”“嗯……”

我眼睛低垂着,上牙齿咬着下嘴唇,动个不停,淌了一身汗,心怦怦地跳个不停,不知道如何是好,是继续保持沉默,还是勇敢地发言呢?我眉头一会儿紧皱,一会儿舒展。沉默可以赢得自尊,不用去思考,但是会被老师批评;发言吧,又害怕说错了,那该多不好啊。我不禁回想起之前发生的一幕:

一丝温暖的阳光透进了教室,老师指着黑板上的字提出一个问题:“‘模糊’的‘模’是一个多音字,如果换成另外一个音,可以组什么词呢?”教室里鸦雀无声,没有一个人举手,我沉默着,老师用生气的眼神盯着我看了一眼,说:“胡熙雯啊,你也不知道呀?!”“我……我……”我本来想说知道的,可老师又接着说了:‘是‘模样’,你们不知道吗?”我一听,和我想的一样呢……

唉,都怪我当时太胆小了,这次我一定要把握机会。于是,我拍了拍头,又反复思考并组织语言,最后勇敢地举起手来。老师的目光终于落到了我身上,我站了起来,握了握拳头,又松了松,自信满满:“看书不能在光线强或暗的地方。”老师欣慰地笑了:“是的,还要注意写作业的姿态、动作……”

下课时,老师微笑着对我说:“不错。”同学们也在一旁微微笑。“不错”,这声音在我耳边不断地响起,我又激动又骄傲。

沉默虽然能保住自尊,但失去了一次展现自我的机会,勇敢地表达,才会有更多的收获,亮出心声,一起收获成功的果实吧。

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篇3:选择话题高一作文600字大全

全文共 523 字

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放弃,为什么要放弃?为什么要在关键时刻放弃?放弃,有很多的理由,可能是因为这个,可能是因为那个。可是,我想说:放弃不是唯一的选择,放弃,不是我的作风!

在我的业余时间里,我有很多爱好,比如打篮球、拼敢达、拼机器人、还有朗诵和好玩的桌上足球,可是我最喜欢的是朗诵,因为它让在其中享受到了快乐,但是在这个夏天,发生的事让我难忘。

在一次朗诵比赛中失误了,没有能取得好的名次。事情是这样的:连续三天比赛,酷热的天气让我非常的劳累,第一天比赛,我晕车,下车就吐了,妈妈说:如果不行,不要勉强,要不就放弃吧。我说:这是初赛,不能没有比赛就被吓回去吧。于是坚持比完,顺利进入了复赛;第二天比赛,我又中暑了,想吐又吐不出来,可难受了,但是我还是坚持比赛,顺利地又进入了决赛,比赛刚完就吐了。第三天决赛中,我就没有那么好运了,中暑的情况不但没有好,反而严重了,但我想不能放弃比赛,好不容易才进入的,我一定要试试。上台后,我的身体开始预警了,一次又一次地告诉我不行,说到一半就吐了,比赛被终止了,但评委觉得我的精神可嘉,还是给了我二等奖。

我想,放弃不是唯一的选择,不坚持到最后,那能见到希望的彩虹,人生就是坎坷的,哪有登不上的高山,哪有下不去的深湖,坚持永远比放弃好!

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篇4:最新人生需要选择六百字

全文共 1106 字

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谁说刚与柔是两条永不相交的平行线?当条条下垂的柳条被编织成一个个篮子时,当你惊叹于柳篮子的结实时,谁又能说它们是柔弱的?漫漫人生路,面对突如其来的挑战,刚与柔,我们又该如何选择? Who says that Gang and Rou are two parallel lines that never meet?When you are strong, who can say that they are weak? Living a long way to life, in the face of sudden challenges, just and soft, how should we choose?

那个曾踏上青藏高原的人用她自己的方式向我们展示了刚与柔该如何抉择。在面对自己的梦想在祖国荒凉的土地上留下自己的足迹时,她毫不犹豫地选择了刚强,选择了去迎接高原上恶劣的环境挑战,她就那样满怀豪情的走上了那片令人畏惧的高原,对于一个弱女子来说,选择这份刚强太需要勇气。

可是,当我们看到她在这恶劣的环境下又兼职起医生的工作时,你不得不想到在她迈向高原的那时刻,她一定也带去了柔情,去呵护那里可怜的人们。这人多情的柔情也给她日后的创作注满了灵感,让她的作品充满了对人性的关怀和对生命的热爱。她,就是毕淑敏,刚强与柔情皆带到高原去的人,她同样是带着这两份情跑到汶川地震区帮助受灾的人们,痛着也笑着。

或许选择刚与柔的人们常常面对着艰难,就像毛姆,一个坚强的毛姆,却又多愁善感的他,他本想当一名律师,因为父亲与祖父律师职业的杰出表现常让他体会到唇枪舌剑的震撼。然而命运开了个很戏剧的玩笑他口吃,当然,他失望,悲痛,可是他不曾绝望,在残酷的现实面前,他选择了刚强,从而走上了文学之路,口吃虽然阻碍了他与世界的沟通。可是他笔下的文字却似一张密网,包罗万象,深入到人们的灵魂之中,谁都能感觉到他心中那浓烈的柔情,关怀着这个世界。

同样,韩愈在遭受贬谪之后,何曾一蹶不振?在远山远水中,他宁静了自己的心,于失落中抽一份刚强,扬善除恶,造福百姓,一生江山尽姓了韩,不正是说明他对于百姓的柔情,哪能简单说明白?尽管他人生不如意,又怎样?“仰天大知出门去,我辈岂是蓬蒿人”,即使是,又怎能一沉再沉?于一份悲叹中,拾一份刚强,于一方水土,施一怀柔情。这便是韩愈,大磨大难中刚强的他,百姓中,柔情似水的他。

既然走在了艰难困苦面前,就不再逃避,毕淑敏的潇洒一去满腹刚柔之情,毛姆失望中找刚强笔下生柔情,韩愈于失落拾一份阳刚之气柔情似水在百姓,无不是在最困顿的时候对刚与柔做出的完美的抉择。于难,选刚;于心选择,让刚与柔共同铸就美好人生。

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篇5:艰难的选择作文

全文共 739 字

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首先,老师要我们从其中划掉一个。我轻松地划掉了食物。还剩下我、妈妈、奶奶和爸爸。老师又要我们划掉一个。话音刚落,我一下子变得好脆弱,好想哭,因为剩下的都是我心中最重要的人。他们都缺一不可啊!但是我还是把“我”划掉了。

已经划了两个了,我想老师不会让我们再划了吧。可老师又让我们划了,虽然是游戏,仿佛真的要我取舍一样,眼泪慢慢地滴到纸上,这让我难以做选择。我想,划掉奶奶吧。可是奶奶把我从小带到大,爸爸、妈妈上班去了,是奶奶给了我生活中无微不至的关怀。不可以划掉奶奶。我左思右想,还是把这个疼爱我的爸爸划掉了。只剩下妈妈和奶奶了。老师又说了一句:“再划掉一个。”可是我们全班同学都“噢”了一声,求老师别再让我们划了。老师说:“我可以再考虑一下。”过了一会儿,老师又说:“考虑的结果是——再划掉一个。”原来老师在吊我们的胃口。顿时,我的脑袋像要爆炸似的,真不知道该怎样选择。是选——妈妈?不,不行,不能选择妈妈,回想在我的生活中,妈妈那点点滴滴的爱无处不在。是选——奶奶?哦,不行,她也已经照顾我十年了呀!

痛苦的选择使我的眼泪浸湿了本子。老师说:“再给一分钟时间给你们。”一分钟?在这一分钟里,我难以抉择。我怀疑我的前提是不是选错了,让我倍受情感的煎熬,要是早知道游戏的规则,我就不会这么选择了。哎,究竟选哪个呢?想来想去,最后无奈,只好划掉了奶奶。

我划掉了食物,是因为没有亲人,我会痛苦一辈子,如果没有食物,我至少不会那么痛苦。还剩四个时,我划掉了“我”。是因为我宁愿委屈自己,也不愿失去亲情。在我的心中,母爱的力量是伟大的。母亲对我们的爱是大海,而我们对母亲的爱至多也只算得上是条透明的小溪,与大海的浩瀚相比,根本微不足道,母亲的力量伟大无边!所以,艰难的选择,我最后留下了妈妈。

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篇6:张开双臂选择博爱作文_哲理作文900字

全文共 853 字

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人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。人生长河里,我们常常需要作出选择,我们要让人过得充实而有意义。张开双臂,我选择博爱——一生无悔。选择博爱,就是选择用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物,就是选择把自己的整颗心,用于对生活的热爱和对世界的感恩。

选择博爱,就是选择对情感的珍视。人生一路,处处关情。亲情、友情、爱情,无不让生命充满感动与绚丽。“慈母手中线,游子身上衣”是亲情的关爱;“海内存知己,天涯若比邻”是友情的牵挂;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是恋情的思念。每一个生命都走不出情感的射程,是那些情感,让人们好好生活,好好工作,好好珍惜属于自己的分分秒秒。珍视情感,让生命多些感动与回味。

选择博爱,就是选择对万物的眷恋。时光在飞快地流逝,我们眼前的一切无不如白驹过隙,成为往事,我们要珍惜。当清晨的第一缕阳光射进瞳孔,当水石相搏,一滴水珠亲吻我的脸庞,当微风过处,树叶的那一丝微微的颤动飘入眼帘……我的心中无不升腾起一股柔情,那是对万物的景仰和对生命的热爱。我们那么想让时光慢些流转,就让我们珍惜生命的机缘吧牎从此时,从此地。这样,我们多年后回味人生时,就可以自豪地说:我一直都在珍惜,我无悔牎选择博爱,就是选择高远的人生志向。明朝学者王守仁说:“志不立,天下无可成之事。”确定志向,就是定位人生;为志向而奋斗,就是充实人生;实现志向,就是升华人生。人生就是在奋斗中一天天走向圆满。有的人为了享乐,天天争分夺秒,岁岁年华虚度,到头来发现一辈子真短,怎么能不短呢牽没有用博爱的心对待生活。

是的,我们一直在选择,谨慎地选择。选择博爱,我们品味异样精彩的人生;选择回忆,我们度量往事的厚重;选择诚信,我们畅享生命的真真切切;选择坚强,我们感受经历失败后的成功的甘甜;选择关爱,我们因几颗心同时跳动而愉悦不已……

扬起生命之帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦,掬劲风当号角,奏一曲超越时空的乐声,礁石间,狂浪里,我张开双臂,用沸腾的流着我热血的心,拥抱博爱——紧紧地——一生无悔。

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篇7:我的选择题作文800字

全文共 889 字

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今天,我要告诉大家的选择题不是书本上的,也不是试卷上的,而是生活中的,因为我是伴随着妈妈出的大大小小的选择题成长的。

三岁那年,妈妈给我出了第一道选择题:“A”是跟奶奶在老家赡养老奶奶,并上幼儿园;“B”随妈妈去妈妈所任教的学校,但妈妈上课时不能进教室。当时为了跟妈妈在一起,我选择了“B”,可到了妈妈学校,妈妈一去上课,我就只能在校园里和小朋友们玩,没人玩时我只好到妈妈教室门口等她下课。“狠心”的妈妈即使是在我等瞌睡了也不开教室门,但下课后,她会轻轻地抱起我回卧室耐心的给我洗换干净,那时,也是我们母子最快乐的时光。

有段时间我特想吃零食和泡面,不想好好吃饭。于是妈妈又给我出了选择题:“A”是少吃零食多吃饭;“B”只吃零食和泡面,我痛快的选择了“B”。接下来的几天,妈妈遵守约定,天天让我只吃泡面和零食,吃得我现在见了它们就直想吐。等我改选了“A”,妈妈是变着花样做饭,我不禁感叹老妈的“狡猾”,老妈却说是我逼迫她的厨艺暴长。

小学一年级时,我上三节课,任教三年级的妈妈上四节课,我想回家看电视,不想等她。那时妈妈又给我出了一道选择题:“A”自己回家,但自己过马路时要小心、注意安全;“B”在学校写作业,等妈妈放学一块回家。我选择了“A”,并保证一定安全到家。等妈妈放学回家看到我时,向我竖起了大拇指,夸我是个小小男子汉。高兴之余的我心里却藏着一个小秘密,其实,我只是过马路和路口时悄悄跟随着大人罢了,从此,我学会了独立上下学。

再后来,我开始接触电脑,并渐渐痴迷上瘾,一放学就待在家里玩电脑。果不其然,妈妈又把选择题摆在了我的面前:“A”只玩电脑,其他什么都不做;“B”合理安排时间,适当参加各种活动。我果断选择了“A”,谁知我的“噩梦”来了,饿了妈妈让我玩电脑,衣服脏了仍是玩电脑,一切的一切,都是玩电脑,气得我只想把电脑砸掉,现在除了上网查资料,我再也对电脑提不起兴趣了。

如今,看着妈妈故技重施,常常给妹妹出一道又一道的选择题时,我才明白她的良苦用心,而对于我,现在又非常期盼妈妈给我出更多的选择题,因为在选择的过程中,我明白了很多、很多……

让妈妈的选择题出的更精彩一些吧!

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篇8:选择善良作文600字

全文共 666 字

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如果说聪明是上天的恩赐,那么善良就是自我的选择,一个人善良或不善良,在于自己。

都说“人之初,性本善”,我的确相信婴儿时期每个人都是单纯善良的,因为婴儿的目光永远是那么清澈。但他们长大后的路却不同。有人光芒万丈,有人沦落,也有人只是普通人,这便取决于自己的选择。

我想我既不是不善良,也不是彻底的善良,而是介于夹缝的中间人。

其实心中会下意识选择善良,我也总相信“好人有好报”,的确经理约束自己。但很快我就发现自己只是一个普通人,我没那么高尚和无私,总是努力做善举也会累,可能还不会被所有人理解,渐渐起了懈怠之心。有时看着大家在做自己便也自欺欺人的跟着做,利用“从众”这样的理由欺骗自己的心,把其当做不善良的借口,以为是大家都有的习惯就不属于不善良,只是一种现象而已。诚然,这些现象常常会被冠以“不善良”的标签。

现象纵然是普遍发生的,但并不代表每个人都会参与这种现象。邪不压正,这个成语人尽皆知,正如善良,它总是被更多心怀善意的人选择和行使,更多的人总是善良的。既然如此,我为什么不做“善”中的一员呢?

人们总是想着,反正有些人那么做,自己效仿也无所谓,但为什么一定要和某些人一样选择不善良?每人心里都有一杆称,来衡量善恶,其实对于善良,并不是不会衡量,只是不想面对结果,任何人都不想见到衡量后不善良的丑陋一面。

我想,善良并不是因为别人存在的东西,是属于自己的选择,紧要关头,没人可以左右你的选择。不是没有犹豫或迷茫,但善举不记回报,善良也不需要被所有人理解,他人不能改变自己的善良。

于是,如果面对选择,我一定不会让自己后悔,我会选择善良。

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篇9:自己的选择九年级话题

全文共 743 字

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《孟子》有云:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,两者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我也欲;义亦我所欲也,两者不可得兼,舍生取义者也。那时哲人不仅知道选择,而且已经知道了选择的深刻含义以及其重要性。

在历史上有,有许许多多的选择可以引起我们的深思。在美国南北战争快要结束时,南方叛军日薄西山,有些顽固分子狗急跳墙,准备和北方军队进行游击战,南方叛军指挥官叫罗伯特李,他做了几天的思想斗争,如果进入丛林和北方军队进行游击战,就会对这个国家发展进行了极大的阻挠。

他的参军本义并不是如此,如果投降,他的军人荣耀什么都没了,生命有可能还不保,最后,他选择了投降,为了国家的利益,后来他并没有被世人唾骂,反而,他在后人眼中成为了一个大英雄,如果他当时选不投降,那可能世界格局就会有十分大的变化,美国可能就没有今天的昌盛了。

再看看另一些,在中国抗战8年里,有多少祖国儿女为了新中国的成立不惜抛头颅,洒热血,不乏一些重要人物,有些人被特务抓住,在监狱里威逼利诱,想从他们嘴里套出点东西,可是他们是死也不说,要中央许多机密没有泄露出去。

他们这些人也想生,但是选择了义,没有这样一群铁血儿女,新中国恐怕就没有了。但中国也不乏一些败类,比如汪精卫,说他败类可能有些偏激,在辛亥革命时曾是一个反帝反封建的斗士,可到后来,经不住日本人的诱惑,成为一个大汉奸,这就是另一种选择,最后被后人所抛弃,现在还跪在中山陵给孙中山谢罪。

在现实生活里,虽没有了以往的战火硝烟,但我们还是无时无刻的面对选择,现在我们重要的是要做正确的选择,在金钱和道德面前,在自己的生命和另外人的生命面前,在学习和玩面前,我相信有许多人会说但不一定会做。我们只有(把个人利益放在外面,)权衡利弊,将个人利益放在他人利益之后,才能做出正确的选择。

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篇10:选择坚强作文400字

全文共 473 字

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从小时候起,我们就知道通往成功的路是艰辛的。每一次的成功都是用无数的汗水堆砌而成,每一次次成功背后都是我们所付出的努力。但是成功并不能只有付出,我们还需要坚持。

毫无疑问坚持是一种美德,这种美德让我们走向成功,走向胜利。坚持帮助我们攀上高峰、淌过大河,最后成为胜利者!坚持是让人痛苦的,那是一个艰难的过程,我们需要咬牙咽下所有的痛苦,我们需要将所有的艰难消化为力量,要让自己付出无数的汗水,还好坚持下来就赢了。

为了考出一个好成绩,有人挑灯夜读,一宿不睡,只为了攻克难题取得好成绩。为了能在自己的岗位上做出成绩,有人兢兢业业,坚持不懈只为了成为人中翘楚。为了实现梦想,有人十年如一日的坚持,付出很多只为了让自己的梦想成真。

你看很多人都在努力,都在坚持!成功的路上没有坚持是不行的,梦想需要坚持的加持,成功需要坚持的润色。坚持着实是成功的法宝,成功路上的风景很多,我们需要慢慢看,坚持就是辅助我们行走的那根拐杖,只有一直坚持我们才能看完沿路的风景取得最后的胜利。

坚持下去吧,朋友们。我们会在不久的将来在成功的高峰相见,在攀登的过程中,一定要记得坚持哦。

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篇11:选择创造未来全国高考二卷

全文共 940 字

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在人生的分岔路口,是该向左还是向右?在一个又一个渡口上,是该上船还是该驻足?选择,已无可避免!

选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。同样,我这个俗人也面临着各种各样的选择。

从小到大,选择一直都不离不弃地跟在我的身边。

第一次进入幼儿园,就有了选择。那是一颗玻璃球,很美,很耀眼,但漂亮的玻璃球却不属于我!那个幼年的我,被耀眼的如同太阳似的玻璃球吸引了,拿起还是放下?小小的我,犹豫良久,最终选择在人不注意的时候,把它拿回了家。面对爸爸劈头盖脸的臭骂,我的眼泪像断了线的珠子,一颗一颗流了下来。这时,我知道,人生的第一个选择题,我选错了。

后来,我进入了一个叫小学的地方。从幼儿园出来的我,面对陌生的环境,怯生生地坐着,课堂上,看着身边的同学悄悄地玩得开心的样子,再抬头看看讲台上投入讲课的老师,我心里的天平倾向了她。一堂又一堂,一天又一天的课程坚持下来,期中考试,我获得了年级第一的好成绩,看着手中的奖状,我绽放出开心的微笑,我知道,这回我选对了。

一个通知短信引领我踏入了初中的殿堂。这里的人,少了一些年幼的稚嫩,多了一份少年的成熟,像大人们口中常说的“青春是最好的时期,也是叛逆的时候”。青春期的我也不例外,本以为坚持自我的决心不会动摇,家人与老师的话,却让我在路口停了下来:认真学,率性玩?这在大人看来,再简单不过了,可对于青春的我,却拿不定主意。我望望开满鲜花的田野,宽阔的操场;又瞅瞅《王者荣耀》;再看看“二力平衡”,哎,到底去哪里?我摇摇头,但我知道,必须选,于是我闭上眼睛,选择了攻克物理难关。当我享受着获得好成绩后的喜悦时,我知道,这次我还是选对了。

选择,会让我一直向前。我知道,前方的路布满荆棘;我也知道,前方的浪更加猛烈;我更知道,前方的挑战更加残酷。可我不惧怕,我不怕选错,因为,每一次的错误,是教训也是进步;我喜欢选对,因为每一次的正确选择,是提示更是经验。人生就是一次现场直播,我不愿按别人的方式去播报,我只愿听从自己内心的选择。

世上本无路,任何或灰暗或光明的路,都是自己一步一步走出来的。我知道,走还是停,这时一道道的必作题。

在人生这次直播中,选择,一直都在。

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篇12:选择与迷茫作文400字

全文共 407 字

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我想很多人在很多时候都是很迷茫,因为人生中要面临很多岔路口。

我现在每天都是在迷茫的状态中度过,心里总是会有很多问题:我每天都在干什么?我努力有用吗?我的努力的结果是怎么样的?为什么别人不努力都比我考的好?我真的很失败吗?我高考该选什么专业?

不要说我怎么想这么多,这些问题都是很实际的,是大部分的人都会想的问题。初中升高中就是人生中第一个岔路口,这个岔路口并不是特别重要但也需谨慎对待。我觉得选大学和大学选专业就比较重要,高一的时候我想深圳大学的文学系,这样我就能完成我从小的梦想了。可现在我又想考成都理工学院的地质勘探系了,至于为什么会想去学地质勘探,我也不知道,可能是因为一些事情的改变和发生,让我对地质产生了兴趣。

所以说,人每天都在改变,不发生改变的那只有过世的人了。

虽说改变的过程是很迷茫的,但有一些改变之后会是好的。人的一生总在改变,总是很迷茫。

时间不会等人,岔路口总会走到,随着时间的推动,选择总会去做。

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篇13:关于选择的作文

全文共 574 字

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人生就是一场无数个选择的游戏,因为有了各式各样的选择,才会出现行色各异的人。而那些伟人,便是选择了一条适合他的,能让他成功的路。

当你面对选择时,选择你认为正确的路,如果选择了一条苦难的道路,不要慌张,适应它,面对它,总能看到它的美好。刘禹锡,大家都知道他是一位著名的诗人,词人,但很少有人看到他背后的艰辛,刘禹锡被贬到一个小县城里,县令嫌弃他,嫉妒他,把他安排在了县衙里最南边的小屋里居住,面朝江河,刘雨欣没有选择抱怨,也没有自暴自弃,反而开始享受,望江面淋漓,几片白帆在江上飘荡,欣赏这幅美景。县令听说了,很生气,就又一次擅作主张,把刘禹锡的三间房屋缩减成一间半,并搬到了最北面,面朝溪流,刘禹锡还是没有选择抱怨,看着河边垂柳,小河清澈见底,别有一番韵味。刘禹锡在困境中选择了希望,选择了乐观,体会到了人间美景。

又比如茨威格笔下的斯科特一行人,他们前往南极点,却发现早已有人抵达那里,第一批人拥有一切,第二批人却一无所有。他们心灰意冷的往回走,燃料告尽,这在冰天雪地中可是致命的,一名同伴倒下了,另一名同伴走向死神的怀抱,最后三人在帐篷里与死神斗争八天,决定不再向厄运走去,而是在帐篷中骄傲的死去,他们在绝境中自豪、嘲笑的死神的无能!这又何尝不是一种选择呢?

我们生活中的选择或许不是像前两者一样重大,但我们仍然要慎重,选择我们人生中的每一次抉择。

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篇14:最新我选择了面对的优秀

全文共 1097 字

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岁月悠长,我梦犹在;风雨无常,信念永坚。在人生斑驳的记忆里,这中间必然经历曲折、磨难。当你遭遇到挫折时,你是否会坦然应对,抑或是逃避懊恼呢? The years are long, I dream of still;In the mottled memory of life, it is inevitable to experience twisting and suffering in the middle.When you encounter setbacks, will you deal with it calmly, or avoid annoyance?

其实,挫折是人生一笔宝贵的财富,当我们身陷逆境,即是聚敛财富的过程。

挫折是通往成功道路的奠基石。学会理解挫折,理解现实,才会激发斗志,勇往直前。就像林肯总统一样,他一生处在逆境之中,8次竞选,8次失败,但正因为他无私无畏,勇于应对,所以获得成功,成就个人梦想。的确,只有勇于理解挫折的磨练,不断积累人生经验,才会收获人生的第一桶金。

挫折是人生的润滑剂。当人生的车轮行驶在崎岖不平的幽径小道时,路旁的荆棘就成为我们最大的障碍。就像人生航海的旅途上,忽然遭遇狂风暴雨;当破茧成蝶的幼蝶折翼时……生活中总有些许不尽人意,正如泰戈尔所说:“上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。”但在失去的同时,我们收获了应对挫折的信心和勇气,使自我不断提升和完善。

挫折是人生的一首诗,是直面人生度过艰难后的灵感。著名诗人屈原虽有满腹才华,忠心耿耿,偏偏遇上昏聩的楚怀王;岳飞挥军北上,誓要直捣黄龙,恢复中原,却偏偏被十二道金牌召回临安。这些有识之士饱经挫折和遗憾。屈原咏叹“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的千古绝句,充溢着诗人的伟大情怀,诠释着诗人灵魂最深处的召唤。所以挫折散发着一种诗意的美,是一种美的精神之光的闪烁,是自由的心灵在广阔世界里飞翔撞击出的美丽火花。

挫折是一把解读人生的钥匙。人生好比爬山,人生这座山,从不缺少攀登的人,只是有的人半途放下,看到的只是身边的小片风景;但惟有坚持下来“会当凌绝顶”的人,才能“一览众山小”,收获最美丽的风景。当人生遭遇挫折时,只有坚持才是我们走向成功的捷径。

挫折具有两面性,假如我们把它看作是一件丑陋的衣衫,那么我们就真的遮住了它的光芒;假如我们把它看作是一件结实的布料,那么我们就会步履锋芒,不畏束缚。所以我们应当正确对待挫折,因为我们始终坚信逆境成就人才。

学会面对挫折,在我们遭遇挫折时,心中多一份淡然,挫折并不可怕,反而会给我们带来坚强和勇气,是人生不可或缺的一笔财富。

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篇15:选择反映境界作文800字

全文共 899 字

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假若在生活中迷失了选择,我们的人生还会剩下什么?那与心如槁木死灰的玩偶又有何分别?我想,不是所有人都与你一样,甘愿做沉默的大多数。——题记

我常问我自己,什么才是我最想要的?是顶金戴玉的功名?是绫罗绸缎的富贵?还是形如蝼蚁的苟且?呵,我冷笑。这些怎是我的追求?我曾满腔热情的向父母长辈提出过我的志向:我想去西北,或支教,或治沙。只要能为西北地区奉献一丝绵薄之力,就好。不料却遭到家人都一致口诛,指责我不思进取。尽管我很委屈,却也不曾与他们发生争执。因为我知道,选择反映境界。生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。我的追求在远方,志向在西北。不在家人所向往的繁华都市,而在那辽阔旷远的黄沙与蓝天之间。

所以我觉得清华大学博士生谢邦鹏选择做工人恰恰是一种人生态度与人生境界的体现。这是一种不追虚名的情怀,稳打实干的魄力。这才是选择,这才是人生。

反观去年落网的“红通”一号杨秀珠,她应当是自惭形秽的吧。身为国家官员,不为国思不为民虑,仅为自己的逍遥而谋计,这是多大的讽刺。辗转多国寻求政治避护,却又无果而返。流落海外的煎熬,不如回国自首来的痛快。我想,自首应当是她人生当中最快意的选择吧。不再为警笛鸣起而慌乱,心中反添一丝坦然。这便是从贪腐的泥沟中挣扎到法网阳光下的境界升华。从此处可以凸显出现任国家主席习近平“反腐倡廉”举措的成功。记得习主席曾说:“天上不会掉馅儿饼,要脚踏实地的撸起袖子加油干!”这句话与他的作为一般,让人如沐清风,醍醐灌顶。这就是习主席的选择,反映出他崇高的境界。

一直以来我都很喜欢白岩松先生的笔触。也许是身为记者的身份特性,他的笔触往往冷静,客观,犀利到不留任何情面。《行走在爱与恨之间》讲述了他在日本的所见所闻所感。让我感触很深的是,他在面对这样一个与我们渊源很深的民族时的爱恨纠结。恨之入骨,却又不得不承认其先进性与文明性。对于一个记者来说,这是痛苦的。他不能站在自己个人的立场上发声,这无疑是一种烈火焚心的折磨,那份期待自己民族进步的心焦,也折射出亿万中国人从战争苦痛中的觉醒。在我看来,这是一种“海纳百川,有容乃大”的胸怀。选择铭记,选择包容,选择进步。

当然,苦难并不值得被称赞。

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篇16:放弃也是一种选择八年级

全文共 841 字

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都是因为背得太多,流星才会坠得那样重。 is because the meteor will fall as heavy as the back is too much.

——题记

有一个人想智者诉苦:“我活得好累啊!”智者微笑地拿出一个箩筐让他背上,说:“沿着那条路,沿途捡你所喜爱的石头,直达山顶。”人很疑惑但背着箩筐上路了。路上听见的都是他的赞美声:“红色,代表热烈,我喜欢”;“黑色,沉稳,我也喜欢”;“白色,单纯而简单,我最喜欢的”;“蓝色,天真;粉色,浪漫……

”还没到半山腰,箩筐已被塞满了,他趴在地上喊:“我好累啊,我到不了山顶了!”智者却笑盈盈地背着只有几枚石头的箩筐飞快走过,“为什么不放弃一些呢?”人听了,恍然大悟,只留下几枚最喜欢的飞也似的往山顶赶。智者悠闲地观赏风景,人在后面气喘吁吁,俯视大地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌,人顿时觉得心旷神怡,一切都释然了……

放弃也是一种美丽。火山放弃了活跃,选择了缄默,只为那次憾人心魄的喷发;种子放弃了鸟语花香,选择了黑暗潮湿的土壤,只为那次破土而出的希望;流星放弃了永恒的闪烁,选择了划过天际,只为那次璀璨——美得摄人心魄的瞬间燃烧;昙花放弃了阳光底下灿烂的绽放,选择了霎时一现,只为了让黑夜也感受到花的温存;贝壳放弃了悠然自在的自由,选择了饱受折磨,只为了晶莹圆润的珍珠……

山重水复疑无路,柳暗花明又一村,放弃了,也许会有意想不到的收获。

庄子放弃了功名利禄,悠闲自得,被后人称之为“独守心灵月亮的寂寞之树”,鲲鹏展翅,自由自在,该是庄子不变的淡泊;

陶潜放弃了官场爵位,种豆南山下,带月荷锄归,意外地享受到了田园宁静、恬淡、自在的轻逸生活,“问君何能尔?心远地自偏”,陶潜放弃对了;昭君放弃了家乡,放弃了故土,任滑落的泪破碎在塞上的狂风中,任轻挑琵琶的手颤动得不能自主,任思念毫无头绪地缠结着。她义无返顾地走进了帐篷中,汉匈得到了和平,百姓安居乐业,歌唱着那个美丽的故事。

放弃也是一种美丽,学会放弃,背着几枚石子上路。

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篇17:选择作文700字记叙文

全文共 725 字

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人生就是选择。它可能会使你异想不到。也可能会让你后悔不已。

今天天气本来十分明朗。不知怎的。让乌云占了先机。天气一下子阴沉了许多。我正在回家的路上。心情有点忧愁。总是那么不自在。草坪上有几位同学正在踢着足球。非常有劲。一个同学猛地一踢。足球瞬时朝向我来。一下子从天而降。砸到了我的头部。脑袋就像被棒子使劲的打了一下。我坐到了地上。还摸摸头。好像还起了一个大胞。真疼!我站了起来。那个同学也向我道了歉。我就继续走路了。在走路时。我还不时的摸摸头。该怎么办呀!我要不要告诉爸爸妈妈。如果我告诉了。我又要去医院看病。说不准还要打针。那得多疼啊!可是如果不去说的话。我以后会更加严重。还是会疼。这该怎么办呢?

我脑袋里一直想着这个问题。不知不觉就走到了家门口。我把手伸过去准备开门时。又把手缩了回来。我又把手伸过去时。还是不敢开门。我就这样一伸一缩地呆在门外。也不敢进去。过了十分钟过后。妹妹回来了。看见我在门外。就问我:“你怎么不进去呀。快走呀!”我听了妹妹的话。不得不开门进去了。

一进门。爸爸就看见我脸色不大好。又低着头。就问我:“怎么了。看起来脸色不太好呀!”于是。我唉声叹气地说:“没什么。就是昨晚没睡好。待会去休息一下就是了。”爸爸就没有再问我了。我赶快跑进房间。一进去。我就有点头昏。看来。我头上的胞已经在发痛了。过了一会儿。我觉得浑身没有力气。在这时。我还是觉得命要紧。就打开了门。摇一摇晃晃地走了出去。告诉了父亲他们。他们知道后赶快带我去了医院。经过医生的治疗。我已经没事了。

看来。什么事还是要说出来比较好。这样你既没了事。又解决了问题。选择没有对与错。重要的是你要抓住时机。这样你的人生也会有所改变。

人生就是选择。我经历的选择也是让我异想不到。

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篇18:选择拒绝作文600字

全文共 581 字

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生活是个五维的空间,有两条时间轴。两轴交叉在一起,虽然起点相同,终点却截然不同。究其原因,是因为那个交叉点——选择的不同决定了方向的差异。

我是个典型的"选择恐惧症"患者,都是在极端的、二选一的情况下,不能做出最终决定。例如:如果考试选择题排除B,我会觉得AC都有对的理由,难选;如果同时有两人掉进水里,一个是你偶像,一个是你最好的朋友,你救谁?难选……

这样的问题,翻来覆去地想,头都大了。

当然,在是与不是的选择之间,在做与不做的决断之间,我往往不懂得拒绝

于是,在学校里,我就成了一个不懂拒绝的老好人:广播室缺器材管理,我不忍拒绝,当了;英语活动需要自制卡片,我不忍拒绝,做了;同学与我交换文具,我不忍拒绝,换了。之前这样的例子太多了。过后,我咬着牙,用着与他人交换的笔,聊以自慰的傻笑。

这样不懂拒绝的日子,直至五年级_______

"魏宇坤,能不能换一下位置?"

"哎呀,对不起了,你先请示老师大人吧!

""好吧。"同学撅着嘴巴回到位置。渐渐的,我发现,生活中很多时候还是需要学会礼貌的拒绝别人。比如放学路别人的邀请;爸妈私自决定的周末补习;晚上个别同学发送作业答案的请求……

偶尔能够礼貌地拒绝他人,我觉得仍然"不失风度",不会影响和同学的和睦相处。

现在的我,虽然一如既往的做"老好人",但是至少有些时候,我也会委婉地说“不”。

学会选择,学会说不。这,也是一种成长。

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篇19:关于选择勇敢500字

全文共 518 字

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小草怀着坚强的信念破土发芽,花儿抱着惊人的毅力含苞欲放,小树揣着刚劲的意志茁壮成长。是什么使他们“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚”呢?是由于它们跨出了勇敢的一步。

我是一个快乐的人,当别人向我讨教快乐的秘诀时,我总会笑着回答:“勇敢”。

勇敢,是一首歌,在路上、学校、家里总荡漾着我的歌声。当我委屈时,它是我倾诉的对象,当我害怕时,它是我心中的光亮,当我开心时,它是分享的伙伴,它能让我快乐地面对每一天。

还记得那天,我参加学校里组织的一次歌唱比赛。大家都认为我能赢了,可出乎意料的是,我失败了,那时的我犹如一个泄了气的皮球,把自己关在房间里,泪水冲破了闸门,一泻而下。这时,是歌声让我重新找回了信心。我拿起笔筒,在阳台上,面对着阳光,唱起了我最爱的那首歌,唱着唱着,我不禁再次泪流满面,但这并不是因为失望而流,而是因为自己的坚强而流泪,我品尝着那一滴滴咸咸的泪,但它们却是我一个个甜甜的人生经验,使我在将来的人生路上越勇。

白天,我再次站上了那个舞台,用心歌唱,最后,我赢了。我知道我会赢,因为我已经跨出了勇敢的一步,今后,不再彷徨,让勇敢在心中飞翔。

到现在,我依然记得,当我跨出那勇敢的一步时,阳光洒在了我的身上,幸福会慢慢在我的心头荡漾。

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篇20:生活的选择九年级主题

全文共 733 字

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生活中,我们都会面临许许多多的选择。有时,选择是快乐的;有时,选择是痛苦的;有时,选择还是艰难的……我就有这么一次艰难的选择。

记得我五岁的时候,有一次,我到福州表姐家,听到表姐在弹钢琴,立刻被那悠扬的琴声给吸引住了。我很惊讶在琴键上跳动的手指居然还能弹奏出如此动听的歌曲,于是,就告诉妈妈,我也想学钢琴。妈妈略加思索,就同意了。

一开始,我兴致很高,学得很认真,也很自觉,经常受到老师的表扬。没多久,我也会弹一些简单的曲子了,就很自豪,经常弹给大家听。可是,几个月过去了,随着曲子难度的增加,我不再觉得弹琴是一件开心的事了。因为每天都要花一定的时间去练习枯燥无味的手指基本功,玩的时间就少了。我越来越不自觉了,每次都要妈妈陪才肯练,还常常因为弹琴的事惹妈妈生气,老师也批评我的手形越来越不好了,我心里知道是我没有用功的原因。

有一天,妈妈和我谈心:“洁颖,你是想继续学钢琴呢?还是不学了?你自己选择吧?”我犹豫了一下,说:“我想学,但是我又不喜欢练琴。”妈妈说:“你好好考虑一下,不想学也可以,这样你就有更多时间做你喜欢的事情,但同时你也将少了一项弹奏钢琴的技能。

如果选择继续学下去,就必须认认真真地学,不可以再找借口不练琴。也许几年过后,你就能随心所欲地在钢琴上演奏一些你喜欢的曲子了,但这个过程会有些长,也不是很轻松。你好好想一想,半个小时后再告诉妈妈结果,好吗?”我想了几分钟后就告诉妈妈我选择继续学下去。妈妈耐心地告诉我:“每学一种本领都需要付出辛勤的劳动,世界上没有不劳而获的技能。”

四年多过去了,我没有中断我学钢琴的过程,这中间有眼泪也有欢乐,我付出了劳动,也得到了收获,在去年中央音乐学院的钢琴级别考试中,我顺利地通过了钢琴七级。我相信,我的选择是对的。

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