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三年级开学学生的话(汇编20篇)

麦苗会告诉你,幸福是一份耕耘到一份收获的过程,幸福是艰辛的地壳到美丽的成熟。今天小编就来分享三年级开学学生的话,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描写乌龟的三年级学生

全文共 414 字

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星期天,我去花鸟市场买了一只仅有两三厘米长的小巴西绿龟。

小绿龟可好看了。它有一个深绿色的外壳,上面有许多小花点。它还有一个能伸缩的椭圆形的头,头上长着两条橘黄色的椭圆形花纹。听老师说,那是用来预测天气的。小绿龟的眼睛长在头的两侧,很小,比绿豆还小呢。头的前面有两个小小的鼻孔,鼻孔下面有一个小而尖的嘴巴。四条小短腿,爬行的时候左右交替。一条小尖尾在龟壳下摆来摆去,很是逗人。

最有趣的就要数小绿龟吃食了。一天,我喂小绿龟吃小鱼苗,我刚把小鱼苗放进鱼缸,它就飞快地冲上来,一下子把小鱼苗抢走,我蹲在旁边仔细观察。它吃小鱼时总是先用前爪把小鱼苗撕碎,再一点一点地用嘴吃掉,慢慢地嚼起来。这时你会听见一种“咔咔”的声音,好像它在津津有味地品尝美味佳肴似的。吃完,它抬头伸长脖子望望我,好像在说:“小主人,别抠门嘛,再给我一条嘛!”你要是在场,看见小绿龟的神态,准会毫不犹豫地在喂它一条小鱼苗吃的。

小绿龟太好玩了,我可真喜欢这只小绿龟啊!

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篇1:小学三年级学生最美孝心少年

全文共 669 字

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昨天,我观看了中央电视台20xx年“众里寻你—— 寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。在颁奖典礼上,活动将首次发布经过几个月征集并提炼浓缩的“新时期新孝行”内容。

我印象最深刻是青岛市市北区包头路小学的王荠悦。

20xx年,荠悦出生在一个比较特殊的家庭,爸爸先天失明,妈妈也仅有模糊的一点点视力。在荠悦不到4岁的时候,她的妈妈又患上了急性青光眼,连仅有的一点视力也无法保住,从此以后,这个三口之家就只有荠悦有一双明亮的眼睛了。

坚强的父母没有依赖别人,一直坚持自己带小荠悦。在特殊家庭成长起来的小荠悦有着比同龄人更多的孝心。早上,当同龄的孩子还在睡梦中时,王荠悦已经悄悄地起床了。她轻轻地起床,拿米、淘米、加水、打开电饭煲的开关,帮着父母做好早饭。别人家的孩子是爸爸妈妈送到学校,可在王荠悦家,吃过早饭后,是小荠悦牵着爸爸妈妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店,再一个人走进学校,开始她一天的生活。在学校,她会争分夺秒地写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。

“学校里的很多人都知道这个乐观、活泼的荠悦,大家也都特别喜欢她。”包头路小学的大队辅导员韩老师告诉记者,中央电视台“寻找最美孝心少年”大型公益活动在得知了荠悦的事迹后,特意到青岛录制了宣传片,也为荠悦提供了到北京参加颁奖典礼的机会。

荠悦现在是小学五年级的学生,但对于自己的未来,她有一个从未改变过的理想,就是成为一名幼儿园老师。“我妈妈特别喜欢小孩,但是因为眼睛看不见,不能到幼儿园工作,我想长大以后替妈妈完成这个愿望。”说起自己的理想,荠悦的眼睛里透着认真与坚定,也透着对妈妈的爱。

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篇2:小学三年级学生作文盘点

全文共 469 字

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光阴似箭,日月如梭。一眨眼就来到了二十二世纪。现在的学校和以往的学校大不一样了。

你来到大门口,一种自动的红外线扫描开启了。当你的信息被确认时,大门就会自动打开。

走进校园,鸟语花香,绿树成荫。如果你仔细看,就会发现居然没有操场,原来校长把操场放在了地下。

课间时分,我们可以乘坐升降机来到操场。操场上应有尽有,有网球场,有足球场,有篮球场……操场四周有电脑,只要你点一下屏幕就可以播出好看的电视。如果你查资料,用手输入关键词、字,就可以显示出相关的资料。

同学们不用背着沉甸甸的书包来学校,也不用带作业本。原来在课桌上摆着一台电脑,老师就从电脑上教我们知识了。

在教室里,夏天会热时教室放出冷气,墙会变成蓝色,让我们不觉得热。冬天冷,墙会变成红色,教室放出暖气,让我们不觉的冷。一年四季就在温暖如春的环境中度过。

教室里还有娱乐,购物区。如果你在教室无聊,可以到娱乐区去玩;如果你累了,可以去休息区休息。如果你饿了,可以拿着学生卡刷一份麦当劳,如果你渴了,可以刷一杯可乐。

二十二世纪的学校你们很向往吧。让我们努力学习,相信不久,我们的梦想就会实现。

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篇3:初一学生开学

全文共 467 字

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开学了,我背着崭新的书包走进了校门,随之而来的是一场考试,虽然我不明白我的分数,但是我又荣幸的分到了2班。

2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。

他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬,就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了,他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自我却说他是慢动作,我们就信以为真了。

一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作。

于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒的,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。

我们的老师,是位“严厉”的老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们的老师。

我十分的喜欢我的老师和我的群众,在这短短的3年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师的期望的。

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篇4:小学三年级学生写作文的方法

全文共 1087 字

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三年级正是初写作文的阶段,对学生进行有效的作文指导

一、抓阅读

阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。

其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”

二、抓修改

美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。

三、抓讲评

作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。

作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。

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篇5:开学有感学生作文650字

全文共 718 字

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我的小学六年的生活“哧——”的一声,转瞬之间便消逝了,我自然地从一个不懂事的小学生渐渐成长为一名的中学生了。初中生活以一种别样的感受与魅力吸引着我,催我快快成长……

当我第一次跨进平都中学的校门时,最想说的话便是:“新”!因为无论是那平坦的操场,还是那长长的楼梯,不管是那功能齐全的科技大楼;也无论是那芬芳的花坛,还是那书声琅琅的教室……总之这个学校带给我的也是只有一个字:“新”!但是在许许多多新鲜的人和事中,最能体现出“新”这一个字的莫过于我们的几位任课老师了。

语文老师

在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。

历史老师

我们历史老师好像是一位演讲者,谈古论今,带领我们在历史的长河里畅游。“听吧,蚩尤和炎黄有大战之声;看吧,山顶洞人是如何钻木取火的;想吧,河姆渡居民是如何建造房屋的;说吧,告诉你的亲人大禹是如何治水的……”这一番长篇大论之后,我们记不住也得记住了。

新同学、新老师、新校园和新生活,新鲜的人与事我们都应该用微笑去面对、去迎接。这样我们就能以平和的心态去认真地学习,认真地读书,认真地思考和认真地写作。这个“新”字不仅是全新人与事,更是我们全新的学习态度,全新的学习环境,全新的学习面貌与那全新的学习成绩!这样我们长大之后才能成为一个国家的有用之材。

[开学有感学生作文650字

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篇6:三年级学生怎样写好作文

全文共 2095 字

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学生作文存在两个方面的问题:一是无话可写,二是有话写不出来。作文对于读完二年级升上三年级的学生来说,无疑困难重重。我带过三年级一年语文课,深深体会到,学生作文前的指导尤为重要。作文指导主要是启发学生的写作愿望,理解题意,明确写作范围以及怎样选择材料,组织材料,展开思路。不做具体指导,学生作文就会感到茫然,无从下手。学生每次作文,我总是帮扶一把,使学生摆脱“无话可写”和“有话写不出来”的困境,信心百倍地投入创作。

我在指导学生(洗衣服)时,出示了一组动词:“泡”、“浸”、“捞”、“挤”、“打”、“搓”、“揉”、“漂”、“洗”、“拧”,要求学生把洗衣服的过程先说一说,然后写下来。并用上提供的动词。

由于学生对洗衣服这件事有的亲自做过,有的看父母做过,又通过教师的具体辅导,大家克服了害怕作文的心理,有了写作的愿望和冲动,所以大家都写得不错。

在辅导学生写一个童话故事时,我先讲了一个童话故事:一只大灰狼遇见一只小羊,想吃掉小羊而故意找借口。大灰狼对小羊说,你怎么乘我不注意时弄脏了我的水?小羊辩解说,你住在上游,我住在下游,我怎么会弄脏你的水?大灰狼眨眨眼,不知说什么好。忽然又开口道,这方圆几百米的草地是我的,你干嘛吃我的青草?小羊说,青草是自然生成的,又不是你种的。大灰狼恶狠狠地说,去年你在背后说我的坏话,说我是狼心狗肺。小羊反驳说,去年我还没有出世,怎么会说你坏话呢?大灰狼眼睛红红的,龇牙咧嘴,流着涎说,不管你怎么说,今天我就要吃掉你!小羊想,跟不讲道理的坏蛋讲道理是没有用的,我得好好想个办法对付他。小羊究竟想了什么办法,结果怎样?我要求学生给这个童话故事续个尾,就算完成写作任务。同学们充分地发挥自己的想象力,写出较好的结尾。有个学生的结尾是这样写的:小羊看到大灰狼要吃他的凶相,就说:“我身上很脏,让我洗个澡再给你吃吧。”大灰狼眯着眼说:“也好,免得不干不净,吃了生玻”小羊知道河边有个陷阱,就小心绕开陷阱到河里洗澡。很久,还不见小羊上来,大灰狼等不及了,就跑到河边吃小羊,没想到却掉进了陷阱里。小羊知道大灰狼掉进了陷阱里,就走到陷阱旁边,对大灰狼说:“我洗好了,快上来吃吧。”大灰狼吼道:“你这个小混蛋,害得我掉进了陷阱,我要撕烂你的心肝!”小羊听了哈哈大笑,说:“你干尽了坏事,掉进陷阱罪有应得,猎人很快就会来收拾你的。”说完就走开了。这个续尾创意好,我就请这个学生在课堂上宣读了习作。这既鼓励了学生本人,其他学生也受到了启发,受到了鞭策。

看图作文主要是培养学生的观察能力和想象能力。合理的想象是看图作文成功的关键。课外作业练习有一组图画(四幅图),用夸张的手法画出同学们“救火”的经过。其实这是一场误会,滚滚浓烟是老爷爷吸烟吐出来的烟。通过第四幅图老爷爷头被淋水站起来大喊大叫手里还捧着烟管使真相大白。开始同学们看不懂图画意思,通过启发引导,同学们领悟其意之后,觉得有趣,哈哈大笑起来,兴趣盎然地做起作文来。

学写“通知”是三年级的写作任务。我除了向学生讲明写“通知”的格式要求外,并强调,“通知”是由单位发出的,你替单位写的“通知”,就要署发“通知”单位的名称,哪个单位就写哪个单位,而不是署你自己的名字。“通知”是上级单位向属下发的,平级不能发“通知”,下级对上级更不能发“通知”。这是基本常识。“通知”里面经常出现两个“时间单位”,同学们应该好好分辨一下,以免出错。通过反复训练,比较正误,同学们都能较好地掌握写“通知”的格式要求。

写作活动是由内部语言向外部语言转化的过程,这种转化要求能准确地表达思想内涵并为他人理解接受的转化。三年级学生由于受知识阅历等方面的限制,文字表达能力有限,辞不达意、文理不通的现象屡见不鲜。学生学会修改作文尤为重要。怎样修改作文呢?小学语文五册人教版教参要求:学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,能在观察的基础上写出比较具体的内容,怎么说就怎么写,把话写得完整、通顺。我根据教参的要求,从三个方面指导学生修改作文:一是检查习作是否按照一定的顺序来写,二是检查内容是否具体,三是检查句子是否完整、通顺。并修改一篇文章作示范,将初稿和修改稿展示出来,让学生作比较,从而让学生明白,好文章是改出来的,认真修改自己的习作是必不可少的。我要求学生写出习作初稿后,自己从头到尾读一读,通过语言感觉,判断句子是否完整、通顺,再做出修改与否。同时检查改正习作中可能出现的错别字和用错标点,然后再交给老师检查。作文不会离题的我就给予修改,然后叫学生誊写在作文簿上,同时要求学生边抄边想,为什么要这样修改?这样修改有什么好处?这样做,学生虽然麻烦一点,但是对于提高他们的写作能力,还是有一定的帮助作用。让学生试着修改自己的习作,初步培养学生修改作文的能力,敦促学生养成严谨治学的习惯,具有积极的意义。

通过一学年的的作文训练,学生基本能把话写完整写通顺,能把事物表述清楚。这仅仅是完成三年级作文教学任务而已。作文是由写话到写作逐步转化的过程,是由口头语言向书面语言转化的过程,这个过程需要很长一段时间的训练,需要同学们的不懈努力和各年级语文教师的有效指导。

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篇7:三年级开学作文

全文共 210 字

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一个长长的暑假过去了,新的学期又来了,让我们进入新的课堂吧!

今天是开学的第一天,走到半路的我时候,我真想早点见到同学和老师呀!到了班级的窗口,只见同学正拿着书,认真地在默读,连排队借书也那么安静。来到了教室,见到陈老师,我向老师打了个招呼,陈老师微笑着也跟我打了个招呼。啊,见到老师可真高兴啊!叶旋渲转过头跟我笑了一下,这就是文明。

现在我已经上三年级了,一定要更优秀了,明天就正式上课了,一定要给新老师留一个良好的印象。

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篇8:做个文明的学生三年级作文

全文共 593 字

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我们中国是历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发民历程,代代传承了许许多多的传统和美德,从孔融让梨,司马光砸缸到主席敬师,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们就是中华民族传统美德的具体表现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模!

但是,如何做好一名文明的小学生呢?

爸爸告诉我:“要做文明小学生,就要懂礼貌,孝敬父母、尊敬师长、团结同学、用一句句“您好”,一声声“谢谢”来表示文明,来促进人与人之间的和谐相处”!

妈妈说:“要做文明小学生,就要热爱学习 , 上课认真听讲,课后独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习,天天向上,做有用的人才!”

奶奶说:“要做文明小学生,就要讲究个人卫生热爱劳动,多做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一个健康活泼热爱劳动的好孩子”。

爷爷说:“要做文明小学生,保护环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰,爱护花草树木及保护动物,还要遵守纪律、上课不交头接耳,下课不吵架、打架,上街走路不闯红灯,公共场所不喧闹,做一名遵纪守法的好学生。”

同学们,让我们赶快行动起来,从自我做起,从点滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名懂礼貌、讲卫生、爱劳动、守纪律爱学习的小学生,为将来做一名祖国的栋梁之才努力吧!

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篇9:暑假学生开学寄语

全文共 1352 字

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1.雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;笔刷刷,书哗哗,开启新旅航;惦惦你,念念你,发条短信问候你!

2.莫怕太阳寒,莫怕风雨扬,背着书包上学堂;不是为做官,不为面子宽,求学只为人生灿;同学恰少年,青春来相伴,美好时光莫辜负!

3.开学日,要有大志气,就算为自己,也要去努力,竞争渐凄厉,考场不客气,备战早有利,不求闻达世,但求考好试,不被当白痴,发奋在今日!

4.才能像粥,要勤奋的水,加智慧的火,下功夫熬知识,方能出炉能力的大餐,滋养你理想的躯干。新的学期来了,祝愿你学习有所成,梦想挂彩虹,理想腾蛟龙。

5.我们的学校真新鲜,校园里花草舞翩翩,可爱的同学敬爱的老师,每个人脸上都笑开颜。新学期快乐!

6.新金秋迎来新学校,新学校迎来新面孔,新面孔迎来新友情,新友情带来新生活!愿你在新的学期中,不断进步,不断超越,不断成功!

7.身壮力强大吉大利;如意吉祥福寿康宁;金玉满堂出入平安;笑口常开学业进步;福星拱照鸿运当头;年年有余周年旺相。

8.努力工作,不等钞票花光;好好生活,不等年华逝去;发奋学习,不等将来后悔。新学期开始了,为了辉煌灿烂的明天,快乐启航吧!

9.有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生。寒假过后开学日,收拾收拾启程吧,愿你愉快学习快乐成长!

10.开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!

11.开启求学之门,学会知识;开启兴趣之门,学会方法;开启宽容之门,学会快乐;开启智慧之门,学会适应;开启真诚之门,学会相处。开学啦,赶紧背上书包,快乐出发吧!

12.预约安宁,为燥热的心态降温。预约勤奋,为懒惰的身体助威。预约激情,为崭新的学期鼓劲。预约成功,为青春的岁月喝彩。开学日,祝你学有所成,更上一层楼。

13.开学了,收心了,离家了,回校了,别亲人,见同学,互道假期的精彩。进寝室,进食堂,进教室,见老师,问候道,师生情,一生永远不相忘。

14.交学费,发新书,新课程,新起点,新开始,新活力,这个学期一定赢。上课去,微机室,实验室,篮球架,足球场,校园处,一派生机万象新。

15.友谊就像旱地里的清泉,滋润着我们干枯的心田;周末就像温暖的大床,所有的疲惫都可以在梦想中释放!亲爱的朋友,又开学了,好好努力吧。祝开心快乐!

16.当夜深人静的时候,望着窗外星星点点的夜空,我感到那里很遥远也很神秘,其实生命就是一场比赛,不努力就会失败;开学了,好好念书,祝你有个好心情!

17.自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

18.开学的钟声响起,上课的铃声响起,唤醒我们年轻的心,抖擞我们青春的劲,开学啦,朋友,祝愿你快乐学习,开心生活!

19.来吧来吧来吧,一起舞蹈;来吧来吧来吧,一起加油;来吧来吧来吧,一起进步,来吧来吧来吧,一起成功!新学期新气象,一起加油!

20.快乐假期要过去,开学那是必须的,学校里面风光美,微风绿树书香气,书中自有黄金屋,智慧迎来颜如玉,万物唯有读书高,开学日愿你快快乐乐上学去,好好学习天天向上。

最后,预祝同学们军训取得圆满成功!谢谢大家!

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篇10:三年级开学作文

全文共 667 字

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这天,阳光明媚,微风习习。我们搬着椅子,排着整齐的队伍去北操场,哈,你猜我们要干嘛告诉你吧,新的学期开始了,这天我们要开开学典礼。

我们一张张洋溢的小脸蛋心里充满了憧憬和期望,此时怀着一颗兴奋又高兴的情绪,然而情绪像就是踩了一朵幸福云直往操场奔去。来到北操场只见那里人山人海,所有的学生都不约而同地集合在那里,都像似的聚拢来。

开学典礼开始了,大家也平息下来了,安安静静地坐在自己的位置上,沉默不语,一片寂静,像一个个害羞的小姑娘。在校长和主任们的七嘴八舌下,我们全神贯注地听讲。但就是不知过了多久,这几分钟似乎等了苦苦几年的时间一样,还没有下课。太阳也越来越强烈,似个没同情心的陌生人般。他筛下的那几道金光犹如千万缕利箭,照射在同学们的身上,照射在同学们早已灌满汗珠的额头上。即使那清凉的微风也抵抗不了太阳的那把“利剑”同学们也耐不住了,操场上立即炸开了锅,吵吵闹闹的。他们的吵闹声真让我烦死了!于就是我便把他们当成了空气,懒得理他们。

“下面就是三年级的学习成绩”不知谁说了一声,然而我回过神来原先就是王校长开始要报上学期的学习成绩了“三年级二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”虽然我早就明白我的了第十名,但就是我心里依然下着倾盆大雨,雷声滚滚。我十分灰心,小声地责备自己“然而都就是你的错,如果不就是你的错就不会的第十名了!”这时,一阵热烈的掌声从我耳边传过,就是同学们的掌声,那掌声使我心里充满了信心,使我鼓起了勇气应对困难。我万分感谢的你们。

以后我要更加刻苦钻研,争取好成绩,总有一天我也会考得第一名,站在那辉煌的舞台上。

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篇11:春天景色三年级学生

全文共 216 字

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过了一个冬天,春天终于来了。它坐上美丽的微风汽车,慢慢的来到了我们身旁。

春姑娘像一位魔法师一样,它把春天打扮的更美丽了,树木吐出点点嫩芽,好像穿了件嫩绿的衣服,在温暖的微风中快乐地跳舞;小草从地下探出头来,穿上件嫩绿的衣报,它把草地打扮的漂漂亮亮的;早上小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在给春天唱歌;解冻的小溪丁丁冬冬,好像在给春天伴奏一首美妙的音乐……

我喜欢春天,是因为春天有五彩缤纷的颜色,春姑娘把春天打扮的很漂亮,所以我很喜欢春天。

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篇12:闪电惩罚人类三年级学生作文

全文共 502 字

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假如闪电惩罚我们人类,我们会怎样呢?我忐忑不安的想着。然后我又想,又不是真的,怕他干什么呢?我带着这么想法酣然入睡了。

我揉了揉眼睛,突然听见:“轰隆隆”的声音。我一扭头,就被眼前的景象惊呆了:一道道闪电正在摧毁房屋,还有的正在炸毁桥梁……我向闪电走去,我对他说:“闪电叔叔,你为什么要摧毁房屋……啊!”我倒在地上就什么也不知道了。

我醒来后,发现自己被关在大牢里。这里阴森森的,令人毛骨悚然。我又看见的被关在大牢里的人们。我问他们:“你们好!闪电为什么要把我们关起来?”他们泪眼汪汪地说:“好什么好啊!我们真的后悔,早知道我们多来种树,减少废气排除就好了!”我越听越糊涂了,就问:“这对闪电有涩会那么危害吗?”他们说:“闪电说了,废气会减少云层里的负电极和正电极减少,它们就会死亡的!”我一听明白了许多。我对人类出了个主意:我先扮成闪电出去,在找一些幸存者改造家园就可以了。我扮成了闪电逃出去了,我和幸存者们用手改造出了一个全新的家园,烟囱改进了,树木已经主页茂盛了,小鸟在快乐的歌唱,乌黑的天空又变成了蔚蓝的天了。我发现自己在家了。下决心说:“我一定要保护环境,珍惜地球!”

[闪电惩罚人类三年级学生作文

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篇13:开学鼓励学生学习的名言

全文共 1680 字

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学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。学习是一个长久的过程,要学会坚持。下面是小编收集了开学鼓励学生学习的名言,欢迎阅读。

1.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

2.坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

3.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

4.自古成功在尝试。

5.不要等待机会,而要创造机会。

6.成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

7.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

8.你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

9.智者一切求自己,愚者一切求他人。

10.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

11.苦想没盼头,苦干有奔头。

12.当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

13.如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!

14.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住,嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。

15.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

16.没有天生的信心,只有不断培养的信心。

17.青年应当有朝气,敢作为。——鲁迅

18.工欲善其事,必先利其器。——孔子

19.谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

20.松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

21.松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

22.在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

23.上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

24.生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

25.如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

26.撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

27.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

28.山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

29.山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

30.山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

31.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

32.生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

33.生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

34.求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳

35.学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

36.加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来

37.年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

38.学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

39.只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡

40.人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女

41.如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基

42.游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

43.治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利

44.读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东

45.在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

46.看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

47.夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

48.聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚

49.如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基

50.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

51.情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东

52.人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。——高尔基

53.经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基

54.我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

55.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

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篇14:2024秋季大学开学典礼学生代表讲话发言稿通用

全文共 1299 字

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伴随着秋天的气息,我们也迎来了新的一个学期。又一批新鲜血液注入我们的校园——15届新同学,欢迎你们加入xxx学院这个温馨的大家庭!就像两年前我刚踏入校园时一样,此时此刻你们的心情一定非常激动。是的,因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园,一个令人眷恋的故地,一片生生不息、蓬勃向上的热土。我仅代表我院学生会全体成员和我院全体学生向你表示由忠的祝贺和热烈的欢迎!

作为你们的学长,我要告诉你们:经过短暂的休整,充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段,也人生的美好阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。我想这也是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起,大学阶段的学习是高层次的学习,有着自身特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从一点一滴做起:首先要做好第一个自我设计,确定大学时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石,在学好相关专业基础知识的前提下,进而掌握求取知识的方法,培养、锻炼自己独立的科学思维能力。再次是从生活中的每一件小事做起,确立好大学的起步点,勿以小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,渡过大学这段青春无悔的美好岁月。

同时也希望你们能提前做好准备,用自信来迎接大学生活的新起点。当然刚跨进大学校门时,懵懂的我也曾和现在的你们一样,都会问自己这样两个问题:“我来这儿做什么?”“我将成为一个什么样的人?”是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时,我们正在为今后三年的大学生活或者更加长远的未来树立一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标原点前进。我坚信只要我们坚定信念,奋力拼搏我们一定会取得成功,收获我们想要的果实。作为你们的新朋友和学长的我,又不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在和无拘无束。你们面对将是一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗室友间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同学间友好的“明争暗斗”你追我赶;在这里,没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆,更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的多资多彩。我敢这么说,是因为我的同学们和我已经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅是“活着”。所以,我的新校友们,“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。当然,作为学生会主席的我和我的每一位同事一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上、文明、和谐的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入,也愿意为你们排忧解难。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们在这生生不息、蓬勃向上的热土上揽万卷文集,汲文明精华,踏踏实实地走好每一步,携起手来共同创造美好、灿烂的明天!

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篇15:我的愿望三年级学生作文

全文共 4189 字

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【篇一:我的愿望

我有一个小小的心愿,那就是希望自己能养一只会游泳的小狗。

我特别喜欢小狗,但是因为奶奶不喜欢小动物,所以,我一直没有机会养。每当我看到别人家的小狗跑来跑去时,我总是恋恋不舍。一次,我在电视上看到一只会游泳的小狗,在小河里游来游去,我更加希望自己也能养一只会游泳的小狗。

我希望有一只会游泳的狼狗。它的耳朵是三角形的,毛是白灰相间的。它的奔跑速度与狼一样快。我想每天早上领着它去小河边,让它去河里玩。我喜欢看它游泳的样子,它每次上岸,我都用宠物毛巾给它擦身子。它会用舌头舔我的脸,我会很开心,心里很温暖。然后,我拿出它最爱吃的火锅狗肠,它吃得很香。

可惜这只是梦,希望我的心愿能实现。

【篇二:我的愿望】

每个人的愿望都是丰富多彩的,当然,我也有一个伟大的愿望,那就是:长大当一名老师。

小时候,我就觉得当老师很神气,于是我从小学小开始,就下定决心:我长大后一定要当一名老师!

老师就像是辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。如果没有园丁来哺育花朵,还会有祖国的未来吗?正是因为有了这些辛勤的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。所以,我为想当老师这个理想而自豪!

我知道,当老师需要学习好,于是,我一直努力学习,为这个理想去奋斗。每当我学习遇到困难想要放弃时,我就会想到我有一个伟大的理想:长大当一名老师。我相信我,终究会有一天,我将当上一名伟大的老师!站在讲台上,将自己的知识毫无保留地教给学生,这是多么神圣又光荣的事啊!

一个小女孩,她小学时成绩很好,她说,“我一定要考上清华或北大!”但是她骄傲了,学习下降。初中时,她说:“考个好点的大学就行了。”她非常灰心,学习继续下降。高中时,她说:“能考个上大学就不错了。”我觉得这个小女孩的故事很让人值得深思,我也绝不会像她这样。如果我是她,我不会骄傲,也不会灰心,反而会谦虚、相信自己,无论怎样,也要努力学习,完成自己的理想。

“长大后我一定要当老师!”我心里默默地对自己许下这个诺言。

【篇三:我的愿望作文】

愿望就像黑暗中的一盏灯,为你照亮黑暗的夜晚;愿望就像冬天里的一把火,为你取暖;愿望就像一颗种子,在你的心田里生根发芽。

有一次,我在看电视的时候,偶然看到了天空的景色:许多星球发着奇异的光芒,看起来特别的神秘,我也产生了想上去考察一下的冲动。就是因为这样,愿望这颗种子在我的心田里生根发芽了,我立志要做一名宇航员!

有时我的脑海里,不由自主的浮现出这样的场景:我在月球上,踏着软绵绵的土壤,穿着厚厚的宇航服,终于成为了一名宇航员。从此以后,我在学校的时候,更加认真地学习;在回家的时候,刻苦钻研习题,就连上网也在学习,而且每天我都尽量地抽出空闲时间,到公园里锻炼身体,因为宇航员没有一个健壮的身体,是万万不行的。

但有时,我也会想到放弃,可一想到这个愿望,我又会鼓起勇气,重新振作起来。这粒种子长啊长,定会成为一棵参天大树的。有人说:只要认真做一件事,就一定能成功。所以,我相信我的愿望一定能实现的。加油!

【篇四:我的愿望】

愿望是千深万测的。愿望像一只毛毛虫,受到狂风吹袭和暴雨沖刷,都屹立不摇,后来变成茧,最后破壳而出,变成一只美丽的蝴蝶;愿望也像是一只丑小鸭,就算不断的被其他动物排斥,困苦无依,还是与命运抗争勇敢的活下去,最后才变成华丽的天鹅。让我们编织出属于自己的梦想吧!

每个人都有不同的愿望,贫穷的人,身体骨瘦如柴,能吃的酒足饭饱,就是心中最大的愿望;为善最乐的总统,自己的国家能国泰民安,人民衣食无虑,就是心中最大的渴望;被猎人捕杀而人心惶惶的动物们,能脱离猎人的魔掌,回到他们所属的大自然,无忧无虑的过活,是内心最大的梦想。

最近我常看到新闻上的记者说地球暖化,所以我决定要创造空气制造机,在我不断的尝试下,我发现太阳光是最好的燃料,也成功申请了专利。地球人也如我所料,因地球暖化而搬到其他星球,我创造的空气制造机也吸收太阳光,为地球人创造氧气,使他们活下去。虽然我成功创造了空气制造机,但我只顾试验,失去了友情、亲情,也浪费了我一辈子的时间,但我还是很感动,能创造空气制造机。

毛毛虫虽然成功变成了蝴蝶,却因为骄傲而忘记以前和它一起同甘共苦的兄弟──蚂蚁;丑小鸭也顺利成为了天鹅,可是现在却嘲笑那些比他丑陋的动物,并欺侮它们,使它们备受侮辱。但是梦想不见得会如你想像的那么美好,不然就有可能要付出代价;可是我相信:只要脚踏实地,不揠苗助长,也能改善梦想中的缺点,或是减轻代价。

【篇五:我的愿望】

我本来可以吃辣子鱼、吃咖喱饭、吃红烧牛肉,从十月开始,一切都改变了。

妈妈说,你要听大人的话,大人煮什么吃什么,不然长不了个子。

如果我完全听大人的话,那,我不是成了一个没有思想、没有主见的孩子了么?

妈妈让我煮什么吃什么,可是妈妈没有想过她每天都煮的什么吗?我除了在学校吃的中餐还过得去,在家里的每天晚上不是炒豆腐、炒豆芽、炒木耳、炒玉米,我基本想不出其他的菜了。而且每顿吃不完的是热了又热,味道即差。我真希望爸爸一个星期回来一次,一次我就知足了,因为爸爸回来我就可以吃鱼、就可以到乡村基去吃一顿饭了。

以前我还觉得学校的饭很难吃,但现在我宁愿天天吃学校的饭,总比吃家里的饭好。

看看同学每天煮的饭:香喷喷的鸡蛋炒饭、又酥又脆的小牛排、香辣的牛肉面……我简直不敢想象——因为每想一次,我就会对家里的饭多一层厌恶感。我觉得,家里的饭和同学家里的饭相比,简直是一个天上一个地下,天壤之别!

妈妈居然还说我挑食!如果不是她煮得那么难吃,我会挑食吗?如果她能煮得像同学家里的一样色香味俱全,我还会挑食吗!

每个假期、周末,我都会渴望妈妈允许我和同学出去玩,因为到中午的时候,我就可以到同学家里去“蹭饭”了!如果妈妈不准,我也会让我的侄女、堂姐到家里来玩,这样妈妈就会为了面子,而把菜煮好吃一些了!如果实在不行,我会撒个谎,说去查资料,然后到用餐时间时,再骗妈妈资料还没有查完,就可以到外面吃小面、炒饭了!

我已经十一岁了,六年级了,但我的身高却还在从145厘米缓慢的增长,体重也在60斤左右徘徊。我们班上长得矮的,瘦小的,每次来到学校吃饭时,总是狼吞虎咽,我问他们,他们总是说,家里的饭实在是太单调,太难吃了,只好到学校来吃啊!我们班上长得高的、长的强壮的,每次到学校来,总是厌倦学校的饭,只吃一点点,我问他们,他们总是说,学校的饭简直是太难吃了,唉,只能回去再品尝家里的美味罗!

我真羡慕那些吃的好的同学,但是我不敢带他们来家里,因为我总怕妈妈会说,“你看,别人都长得那么高,肯定不挑食,你呢?你要想别人学习!”我想如果妈妈听了同学每天吃的东西的菜谱,一定会大吃一惊的!

我的愿望是:希望下辈子能投个像其他同学一样的好胎。

【篇六:我的愿望】

一阵凉爽的清风,把我吹到了蓝色的天上,飞到白悠悠的云朵上。我愿我愿……

我愿躺在绿油油的草地上,嗅一嗅大自然的芳香,低吟一首古人的诗词,在山野里听一听自己美妙的回音的。

我愿自己站立在泰山的顶峰,看看山上那美丽的的景色,品尝山上那鲜美的野果,看看小松鼠在松树上蹦蹦跳跳的偷吃松果,如果是在山上的夜晚,我还会仰望那一望无际的天空,与小星星诉说心里的秘密,与月亮和太阳公公一起玩捉迷藏的游戏,在月儿找不到太阳公公而着急的时候,太阳公公躲在一朵乌云后冲我偷偷微笑呢!

我愿穿越时空,进入美好的童话世界,与急速蜗牛赛跑,与喜洋洋们做游戏,跟柯南破了一起又一起的迷案……

我还愿站立在万里长城的最高点上,远远的眺望我们无边的国土,听浩瀚的长江在低声地跟我诉说,听奔腾的黄河在高声呼喊:我爱你!祖国!

啊!我有太多太多的愿望,我愿我愿……

【篇七:我的愿望】

在我的心灵深处,有一个闪闪发光的水晶球,里面盛载着我的愿望!

现实生活中,每个人都有自己的愿望,我也不例外:也许你长大后当一名教师,为国家培育出栋梁之才;也许你长大后当一名科学家,为人名研制出先进用品;也许你长大后当一名发明家,为国家的军事发明出无敌的装备;也许你长大后当一名医生,为人们的健康服务……而我则有一个伟大的理想当一名作家!

在我家,有不少的书,我虽然没碰过几本大书,但家里的作文书,童话书我都看过。

我不喜欢老师布置的命题作文,因为那都是我所不想写的,我的头脑里充满了幻想,我喜欢天马行空地去虚构。

随着年龄的增长,我看的书也越来越多,我喜欢用书中的知识来增补我的幻想,我喜欢换书中的人物,例如:把武松打虎说成孙悟空打虎,把孙悟空三打白骨精说成鲁智深三打白骨精,把诸葛亮草船借箭说成唐僧草船借箭……我喜欢让书中的人物按照我的意愿去生活,我用这种方式来打发时间。

我很羡慕那些成名的作家,我喜欢普斯金的诗情画意;喜欢冰心的委婉细腻;喜欢泰戈尔的宁静、恬然、生动。

我还喜欢自言自语,独自表演我的剧本,我的罗密欧,朱丽叶、梁山伯和祝英台化作一对对彩蝶,飞舞在江山秀水之间。

最令我向往的:还是三毛喝生水、光脚穿跑鞋、穿越撒哈拉的豪迈。如果我是作家,我一定也要这么做!

不过,说归说,做归做,只说空话是没用的,我现在可谓是写着撇脚的作文,却做着作家梦!

但是,我坚信:梦想终究是会实现的,只要我多读作文书,多练作文,长大必将会实现我的愿望的!我坚信:我的梦想不是梦!

【篇八:我的愿望】

花儿有自己的愿望,就是郁郁苍苍、百开不败。树苗也有自己的愿望,就是马上长成苍天大树。草儿也有自己的愿望,就是变得自强,强大。我也有自己的愿望,是什么呢?就听我慢慢道来吧!

我有两大愿望,第一大愿望就是想当教育局局长,那时候,我就会取消家庭作业,让未来的学生,享受假期的愉快,童年的乐趣。我还会取消每周和每月的考试,学习压力不能太多,不然会让更多学生对学习产生厌倦。要给学生减轻压力,我相信,最后的期末考试,会取地很好的效果。每月,我都会把未来的学生带出去爬山涉水,进行野餐,要让未来的学生喜欢学校这个大集体。这就是我的第一大愿望,很多老师肯定说我满口胡言,那不仿试试。

我的第二大愿望就是,让世界没有抽烟这个词,把所有的香烟都集中起来,举行一次像虎门消烟一样的重大戒烟活动,把香烟彻底销毁,当然,这也不是件容易的事,但我会从我做起,我会在全世界各地召开演讲会,吸烟给人体健康带来的伤害。这就是我的第二大愿望。

光说有什么用,要赶快行动起来呀!我相信我的两大愿望一定能实现的。你有没有愿望?有的话,说来听听。

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篇16:三年级开学了

全文共 535 字

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伴着秋风,我们迎来了金色的9月,随着落叶,我们与小学时代的稚气告别;踏着“漫漫征程”,我们迈入小学的大门……

不知不觉间,7、8月份已飘然而过,9月份的到来将我托入了小学的大门。

开学了!欣喜、激动、恐惧、孤单的感觉也伴随而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的学院;激动的是我如愿以偿地进入了一中这所令人向往的中学;恐惧的是来到了一所新的学园,陌生的环境令我有些不知所措;孤单的是在新校园里没有认识太多的人,没什么人能陪我聊天。

后来,我被分到了三年(5)班,在这里,我首先遇见了温柔的林老师,之后又交到了郑佩家、黄海梅这些新朋友。我将与新朋友们一起学习、成长!

开学了!我又要开始“早起晚睡”的生活,心中难免夹杂着许多不情愿,但是,我相信,这些不满的情绪一定会被愉快的学习冲散的。

开学了!我们带着各种的思想情感进入了一中这个美丽的校园。在这里,我们将会以崭新的面貌迎接新的学习生活。

曾经,我们带着对这里的向往而努力学习,争取机会能够进入这里。后来,我们因为缘分而共在这里相遇,同在五班学习。现在,我们怀揣着理想,将在一中的学习道上奋力地拼搏。

开学了!我们带着欣喜、带着欢笑、带着还未完全蜕下的童趣,即将扬起风帆,在三年级的知识海洋中,带着求知的渴望,尽情地遨游。

让我们一起努力吧!

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篇17:我爱我家三年级学生优秀作文

全文共 508 字

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家如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为品尝,它才变得醇厚。

家如画,或华丽,或黯淡,或素雅,因为欣赏,它才变得美丽。

家如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因为聆听,它才变得悦耳。

每一个人,都有自己的家。有疼爱自己的爸爸和妈妈。他们以不同的方式呵护着我们,呵护着这个家。

有人说,家是温暖的。在我们寒冷的时候,我们可以坐在炕头上尽情的看电视。有人说,家是幸福的。在我们生病的时候,我们可以躺在炕上听妈妈心疼的话语。还有人说,家是温馨的,在我们寂寞的时侯,我们可以听爸爸妈妈唱歌,讲故事。总之,家,是美好的。因为想起它,就有一种温暖·舒适·轻松的感觉。

家中,当然缺不了父母这两位主角。让家庭充满温馨和谐。

我爱我的家,因为在我成功的时候,是他们告诉我虚心使人进步,骄傲使人落后的人生哲理。让我重新认识了自己。

我爱我的家,因为在我烦躁的时候,是他们告诉我快乐是成功的法宝,天天要有好心情。让我变得更加自信·快乐。

我爱我的家,因为在我困难的时候,是他们告诉我失败乃成功之母的道理。让我勇敢地迎接一次又一次挑战。

我常常想,家是什么呢?

啊!我明白了。家是你成功时的一次告诫,失败时的一次鼓励,烦躁时的一杯热茶。

我爱我的家。家是一个温馨的港湾。

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篇18:三年级开学作文

全文共 378 字

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“大家快来看哪!尼泊尔的菠萝饭,免费品尝!”这是哪里传来的吆唱声?原来是清英校园里开展的外国文化节,也是我们新学期报道的第一天,大家跟随我的脚步一起去走一走吧!

刚进校园,我就被眼前壮观的景象吸引住了。道路两旁挂满了书包,每个帐篷前都挤满了充满好奇的同学。走近一看,原来,每个帐篷都代表一个国家,并且都以这个国家的特色把帐篷装扮得很有异国风情。我们三(2)班研究的是克罗地亚,只见我们班解说员身穿克罗地亚球服,帐篷前还有吃的,吸引了一大群同学。同学们拿着外国文化节的活动机票,选择自己想要去的国家参加活动,就可以获得奖品。我选择了黑山,参加泰国,觉得很开心。接着,我又被阿富汗和巴基斯坦吸引住了,连忙过去参加了活动,获得了两样吃的。

今天的外国文化节活动结束了,但是校园里热闹的场景却依然在我眼前闪现,难忘多彩的清英活动,难忘学校给我们带来快乐的外国文化之旅。

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篇19:高三学生开学寄语

全文共 610 字

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1. 让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

2. 不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

3. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

4. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

5. 很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

6. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

7. 成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

8. 忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

9. 苦想没盼头,苦干有奔头。

10. 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

11. 勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

12. 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

13. 你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

14. 不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

15. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

16. 狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

17. 信心是成功的一半。

18. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

19. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

20. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

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篇20:晚霞三年级学生优秀作文

全文共 428 字

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夕阳落下不久,西方的天空,还燃着一片橘红色的晚霞。大地也被这霞光染成了红色。因为它是活动的,所以比单纯的天空景色更为壮观。每当一排排云波涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,刚刚消逝,但又闪烁着、滚动着涌了起来。

我正在马路上玩,看见张大爷一个人在街上忙碌着。我开始没注意,后来觉得很好奇,便上去问张大爷:“张大爷,这么热的天,您在街上干什么?”“没干啥,就是在这里清除垃圾。”张大爷说。“这垃圾堆得像座小山似的,怎么打扫的干净呀?再说不是有清洁工吗,您这是何苦呢?”只见张大爷微笑着摇着头说:“你这孩子呀,怎么什么都讲条件。我这是义务劳动!我也活不了几年了,何不用自己的余生为社会做些贡献?”我听了张大爷的话觉得很惭愧,红着脸低下了头。我决定和张大爷一起打扫那些垃圾。经过我俩的努力,小山似的垃圾终于消失了。

当我拖着疲惫的身子走上回家的路时,我回过头一看,张大爷不就像一片一样照耀下的云彩吗?虽然很短暂,但正是这一朵一朵的云彩组成了那一片美丽的晚霞。

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