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你熟悉的人优秀20篇

你们心中最熟悉的人是谁?有些同学他们觉得他们最熟悉的人是他们的爸爸,下面,开学吧小编为大家分享几篇你熟悉的人,希望能帮助到大家!

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我最熟悉的人500字作文

全文共 567 字

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我最熟悉的人,他有一身黝黑的皮肤,高高的个子,瘦瘦的身材,那个人就是——爸爸。

我的爸爸外表看起来很慵懒,但是他是一个做起事来一丝不苟的人,记得有一次,外婆家要装修房子,爸爸就去帮忙,先是非常有条理的把放在外面的砖搬进来,在地上洒了很多沙子,那些沙子抹在砖上十分平整,连那些砖与砖之间的缝隙都看起来像网球场的网栏一样平整。每一条砖缝的长和宽都没有一毫米之差,时间一天一天过去了,爸爸每天都早出晚归。恰巧那一天他正要出门时,播出了一部电视剧,那是一部爸爸十分喜欢看的战斗篇。要去外婆家了,爸爸对那部电视剧一直念念不忘,出门前还看了一眼电视剧,可他一想到外婆家房子还没砌好,头也没回,就去外婆家了。过了几天,我路过外婆家时,看到了一座崭新的房子。

爸爸不仅一丝不苟,而且还很关爱我们。一天吃完晚饭,我来到家门前,要和哥哥、姐姐一起玩游戏,我一不小心被一块小石头给拌倒了,正在屋里吃饭的爸爸急忙跑过来一看,他左按一下,右按一下,确定我没有磕到骨头,他顿时松了一口气,嘴里一直说着:“还好只是擦破皮,还好只是擦破一点皮。”爸爸一边说,一边去厨房给我拿菜油。看着爸爸呆呆的样子,我都不禁笑出声来,腿上也一点都不疼了。

爸爸在别人眼中毫不起眼但确是我心中的英雄,好像没有什么事爸爸解决不了的,父亲在我的人生道路划过一道极其优美的曲线,诉说着父爱的概念。

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篇1:写身边熟悉的人600字作文

全文共 1155 字

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篇一:写身边熟悉的人600字作文

我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!

妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

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篇二:写身边熟悉的人600字作文

爸爸妈妈都是我最熟悉的人,可是这篇文章我还是写爸爸,不是我不喜欢妈妈,是因为爸爸的特点多一些,算了,不多说了,马上去看看我的爸爸吧。

爸爸头发只有几根,跟和尚差不多,爸爸的眼睛比我的眼睛大几倍,里面的眼球有我的眼睛那么大,爸爸比较可以看得的地方只有一处,那就是眉毛(这句话坚决不可以让爸爸看到),为什么呢?因为爸爸的眉毛很长,不会让人觉得很凶,爸爸让人发笑的地方就是他的鼻子,爸爸的鼻梁高挺,可是最近爸爸的鼻子厚度正在极限增加中,看起来又厚又肥,太大了!爸爸非常唠叨(这里特别不可以让爸爸看到),记得有一次,爸爸正在吃饭,我躺在床上,爸爸突然回过头来,我以为发生了什么事情,可是有没有发生什么事情,爸爸说:“你为什么要这样睡觉,你不这样不行啊,你长大了怎么得了罗……”这话我已经听过n遍了,今天又要听一次,哎!然后我干脆换了个姿势睡觉,爸爸又对我说:“你是不是嫌我啰嗦呀?”我想如果我说不是,或者说是的,一定都会被爸爸揍我的。我只好说不是,爸爸才不打我,可是爸爸又一直在唠叨。爸爸虽然这样,可是爸爸也是非常关心我的,有一次,我感冒了,我看了学校门前的牌子,非常害怕,我怕是因为猪流感引起的,爸爸一直安慰我:“没事的,有可能是感冒病毒引起的,没事的。”然后,到了诊所,我量了一下体温是三十八度八,四十一度七才是猪流感,我果然没有得猪流感。爸爸又说:“说了你没有得猪流感。”爸爸也是挺关心我的。

虽然我写的是爸爸,可是我更喜欢妈妈!

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篇2:我身边最熟悉的人

全文共 620 字

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行走匆匆的你,做一个短暂的停留可好?暂且歇一歇脚,给身边的人一个微笑。给长久陪在左右的伙伴一个微笑,眼神触碰的一瞬,会有默契流泻而出。微笑里带一些感激,带一些回忆,会让他明白,这段友情无法被取代。在太长的岁月里理所当然的比肩,会否让你早已忘却了最初的那一日?你们在什么样的阳光下,在什么样的日子里,第一次向对方伸出手,露出第一个笑容?而它又带给了你们多么长久而美好的岁月?是否已经太久的生疏?那么请你重温那一日的温暖。

当你此刻驻足而回首,是否有人默默的跟随在身后?总是静静的注目,却又如此坚定地在你之后紧随。那些从不曾要求你付出却总是给予的人,你可曾给过他灿烂的微笑?请面对他们而后微笑,尽管笑容中会有无法回馈的无奈,但也请包含欣慰的弧度。那身后的人,应该已经很满足于这样的笑容。

而那些水火不容的人,也请从嘴角挑一个弧度赠与他们。长长的奔驰中,是他们让你不断的挑战了自己的极限。不断的竞争与超越,才让你得以不断提升,而他们正是提供了这竞争的人!请将熟悉与鼓励一同融入这一抹微笑,因为今后还会一同奔跑向更远的地方。

还请给老师一个敬意的微笑,给家人一个温情的微笑,给同学一个欢快的微笑,给老人一个关怀的微笑,给钟爱的一个宠溺的微笑,给目标一个坚定的微笑,给未来一个自信的微笑……给身边的人一个微笑,给生活中的一切一个微笑。

那些忙碌而不知停顿的人,是否也接收到微笑?似在嘲讽你,惶惶而不可终日,即将要失去所有?懂得微笑的人,才真正懂得了生活。作文

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篇3:我最熟悉的人作文400字

全文共 450 字

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我最熟悉的人是奶奶。

她长着好多根白头发,甚至有一些白头发都掉了呢!她的脸上有特别多的皱纹,耳朵都快聋了,眼睛也快看不清东西了,腰也弯了。但是,她还是很疼爱我,关心我。每天清晨,奶奶都会从一楼走到我家的六楼来给我送东西吃,然后自己再弯腰拖着不怎么利索的脚从六楼走回一楼。每每看到这种情景,我都忍不住热泪盈眶。

奶奶也很善良,我小时候很爱哭闹,每当这个时候,奶奶总是会抱起我,冲我慈祥地笑着说:“小宝贝,别哭别哭。今天我带你去游乐场玩,好吗?想要去游乐场的话,你就不要再哭了哦。你要是还一直哭闹的话,奶奶我就不带你去玩了。”我一听这话也就不哭了,兴高采烈地跟着奶奶一起去游乐场玩。

奶奶对我来说,是世界上最好的人。每次我做了坏事之后,奶奶都不会像爸爸妈妈一样用挨打的方式教训我,而是耐心地教育我以后不要再调皮捣蛋,学会把坏习惯改掉,让自己的生活变得更幸福美好。奶奶的教导总是使我迷途知返,改掉一个又一个不好的习惯,变得越来越优秀。直到现在,那些小时候奶奶对我的谆谆教诲都还牢牢地印在我的心里,一刻也不曾忘记。

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篇4:熟悉的人作文

全文共 406 字

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要说我最熟悉的人,那肯定是我妈妈了。我妈妈今年33岁了,她高高的个子,圆圆的脸蛋,一双黑宝石似的眼睛滴溜溜的乱转,走起路来风风火火的,看起来是既漂亮又能干。

一天我放学了,突然感觉脑袋特别的疼痛,回到家里一声不吭地躺在沙发上。妈妈下班看到我脸色不对劲,着急地说:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”“妈妈我觉的头很疼。”我有气无力地说。

妈妈摸了一下我的额头说:“呀,怎么这么烫。”妈妈又给我用体温表量一量,过了几分钟,妈妈把体温表抽出来一看,我都快烧到40度了。妈妈吓的赶紧背着我去看病。在路上我看到妈妈急得满头大汗,她也顾不上擦一下。飞快地朝医院奔去。到了医院,医生给我打了一支退烧针,然后给我抓了点药,并且交代妈妈让我回家多喝点水就没事了。妈妈听到医生说我没事了,她才松了一口气。看到妈妈着急担心的样子,我心里也很难过,心想我回家一定要多喝水,争取快些好,才能让妈妈放心。

这就是我最熟悉,也是最关心我,爱我的妈妈。

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篇5:熟悉的人作文

全文共 654 字

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我最熟悉的人

我最熟悉的人是我妈妈。妈妈今年才三十多岁,但黑黑的脸上已有些许皱纹。头发老是扎成一束贴在后背上。妈妈不漂亮,她没有别人的妈妈那样弯弯黄黄的头发,也从来没穿过漂漂亮亮的裙子。但我却十分喜欢她。

妈妈是个很节约的人。有一次,妈妈在马路边做饼,天气炎热,火辣辣的太阳晒得妈妈满头是汗,再加火炉的烘烤,妈妈实在热得不行,渴得不行,但是,带来的茶水已经喝完了。妈妈拿起空茶瓶看了看,摇了摇头,咽了下口水说:“忍一下算了。”因为回阿姨家喝茶要花时间,妈妈又很忙就只能忍了。其实,妈妈的身后就是商店,店里有各种各样的饮料,便宜的也就一块钱。但妈妈宁可忍住口渴,也不愿多花那一块钱。

妈妈不只节约,还很坚强。

爸爸病了,不只要吃药,还干不了活,生活的重担全都落到了妈妈柔弱的肩上。妈妈每一天4点半就要起床,把各种物品搬到手拉车上,费尽九牛二虎之力拉到马路边。揉面、包馅、擀饼、贴坛,下饼、卖饼……站在马路边一向要做到晚上六点才能回阿姨家吃饭。晚饭后还要切肉、拌料、揉面……大概要忙到夜里10点才能休息。妈妈常累得直不起腰,但妈妈却从无怨言。有时我想帮妈妈做点事,妈妈总是说:“你还小,做不了,你只要把学习搞好就行了。”有时我看妈妈实在太累了,想劝妈妈多休息会儿,可妈妈总是说:“傻孩子,妈妈不做,爸爸哪有钱看病,你又拿什么去上学呢?妈妈不累,你不用担心,好好读书就对了……”

这就是我的妈妈,我对她再熟悉但是了,我喜欢她把饼递给别人时那甜甜的笑脸,我喜欢她给爸爸拿药时的柔声细语,我更喜欢她让我好好学习时充满期望的目光。

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篇6:熟悉的人作文

全文共 364 字

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我有一个熟悉的人,她是我的同学——邓瑾萱。她就是一个书虫。

有一次下课,我看见她捧着一本书正看着。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她画画,她也不。我觉得有点不对:她的爱好不是画画吗?现在怎么变成爱看书了。那我就叫她“小书虫”吧。

“‘小书虫’我们出去玩吧。”我继续叫道。

“哦!”她说着,却还在看书。

我大声地说:“你要不要出去玩啊?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和别人玩。我走出教室,却没有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上课音乐响起,也不把书放开。她可真是个小书虫啊!

到了第二节课下课,我再次叫道:“‘小书虫’去玩了呀。”

“我马上看完了。”她头也不抬地说。

我一脸惊讶,想:可真是一个小书虫,一本书这么快就看完了。

这就是我的好朋友——邓瑾萱。我觉得她可太符合“小书虫”这个名称了。你们喜欢她吗?

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篇7:我熟悉的人作文

全文共 479 字

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我熟悉的一个人是我们班的数学课代表。她个子偏高,双颊红润,水灵灵的眼睛中间镶嵌着挺直的鼻梁。上面挂着一副黑色的眼镜,威武极了。

我们私底下都叫她“教授”,但这个教授可不是一般的`教授。她可严厉了。不信你们瞧!早晨朝阳沐浴着大地,但教室中却似乎压着黑压压的一片乌云。推开门,映入眼帘的就是我们的“教授”。只见她走上讲台,盯着下面乱哄哄的同学。犀利的眼神仿佛一把把利剑直刺每个同学。不一会儿在她的“淫威”之下,教室里顿时恢复了宁静。

只见她高昂着头,挺着胸,潇洒的转向黑板,拿着粉笔在深绿色的黑板上写着:各组长收家庭作业。字虽然不大。但个个振聋发聩,我们知道这就是命令。一收到信息,几位组长就马不停蹄地开始行动了起来。而她呢?依然用锋利的眼神,盯着教室里面的每一个同学。所有人如锋芒在背。不得不乖乖的开始完成自己的早读任务。

那一天,数学老师刚到教室。教室里还是鸡犬不宁。只听一声“别吵了,再吵就家家庭作业。”声音虽不大,但如同平地激起春雷。沸腾的教室立刻变得鸦雀无声。数学老师不由得对她连连竖起了大拇指。

没错,这就是我们班的“教授”——王丹倩。她真是一个严厉的角色。

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篇8:熟悉的人500字作文

全文共 603 字

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她呢?她还有一点,就是特别爱学习,每天下午放学,他不回家吃饭,就坐在教室里学习,如果有作业,她就拿作业出来写。所以说,她往往比我先写完。许多人看见她这么用功的写作业,都在问我:这么用功啊!该休息了。可是她一点也不理睬,边写边说:耍也要把作业写完了再耍吧!这样耍才耍的安心呢!不用担心自己的作业没完成。

我最熟悉的人,这个人和我是最最要好的朋友,也是我的同学,她的成绩也跟我差不多,中等而已。我们每天一起玩,放学一起回家,我们互相交流对方的思想。

她有一对黑黝黝的眼睛,一对弯弯的眉毛,身高大约一米六零的样子吧,她的头很小,脸型像瓜子,前面额前剪了刘海,她还有长长的头发,她上学期一直到这学期开学前一两个星期都是我的同桌,当时,我坐在她的旁边,而他坐在我的右边,下课后,我连常常一起疯闹,开开心心的度过每一天。她有一个特点:就是喜欢去发现别人身上的一些稀奇古怪的事,常常逗得我哈哈大笑,她特别喜欢去看别人的头发,看见别人的头发向上翘,便会很开心的说,你看,她的头发像鸡尾巴。她会用其它的词语来形容这人的头发到底想什么,时不时的会让人大笑。

快快来根据我所描述的话,这些外貌来猜猜这个人是谁吧?

她多次给我提醒过,在小学的时候,同学们给她取了个外号叫“海豚”,她不知道班上有多少人知道她的外号,但我相信,你们一定不知道她的外号吧!如果有谁是她一个班的,那么你一定能猜出她是谁?现在,重新安排座位后,他的座位是在第一排。

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篇9:三年级作文我熟悉的人

全文共 383 字

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我的妈妈,她很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。 妈妈对我非常严格,每当我没有认真完成作业,她就会一改平时的笑脸,马上“由晴转阴”,我就得乖乖的把作业重写一遍,当我作业写好了,她都会夸我。

有一次,我放学回家后,急急忙忙地把作业做完,就去玩电脑了,过了一会儿妈妈回来了,我急忙把电脑关了,就去帮妈妈开门。妈妈一进家门看了看我,奇怪的问:“儿子,你脸怎么这么红?”“因为我刚才在跳舞”。我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查,在我焦急的等待后,妈妈把我叫到身边,用手指着说:“儿子,你错了几道,快点改!”我赶忙改了,刚转过身,妈妈大声说:“这一道又错了,给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈不管我。过了一会儿,妈妈走过来一看,见我做对了,高兴的说:“儿子,你真聪明!”我听了心里别提多高兴了。

这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!我爱我的妈妈。

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篇10:写身边熟悉的人的

全文共 587 字

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每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的外婆。

说起我的外婆,左邻右舍都会翘起大拇指啧啧称赞,她可是一个热心肠的人。

外婆今年70多岁,她中等身材,瘦瘦的,和蔼可亲的脸上常挂着笑容。几年前,她光荣退休。爸妈都劝她在家享享清福,可热心肠的她非但不听,反而责怪起他们,说什么生命在于运动,难道你们不想让我多活几年吗?爸妈听了哑口无言,只得让她去。她到了居委会,主动要了一份工作——每晚给新村的居民送去一串串平安的铃声。

去年冬天,天气特别冷。一向身体健康的外婆突然病倒了,一连在床上躺了三天,粒米未进。到了第四天,病情才有了好转,喝了半碗粥。

“当……”钟敲了七下。外婆忙坐起来,穿上了衣服,像要出门的样子。我忙拦住她,问:“外婆,这么冷的天,您上哪儿去呀?”外婆认真地回答:“咦,你忘了,今天是我摇铃啊!”我一听,笑着说:“外婆,您生病了,叫别人代一下吧!”“不,不,不!”外婆瞪着大眼睛说,“你看,张阿姨有高血压,李老伯有心脏病,叫谁代呢?今天我非去不可!”我知道外婆要做的事,八头牛都拉不回来。于是,便把外婆裹得严严实实,拿着铃,陪着她一起出门。

新村的夜晚格外宁静,我俩走在几乎空无一人的街上,两人的身影在路灯下一会儿长,一会儿短。这时,外婆摇起了铃,那清脆的铃声冲破夜幕,飞进了家家户户……

我的外婆就是这样,一个为自己想得少,替别人想的多的人。

[写你身边熟悉的人作文

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篇11:写身边熟悉的人

全文共 311 字

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我最熟悉的人是我们的老师刘老师,他穿着一身土色的西装,一双黑色的皮鞋,两只既粗糙又灵活的大手和起了皱纹的额头,人的头发己经花白了。

刘老师比较慈祥,每次上课时,他都以缓和的语气先让同学们预习,然后说出心里真实感受来,最后再讲新课。刘老师也有生气的时候,如果一个同学在上课时讲话或玩东西,一旦被看见,刘老师就会把东西没收或叫他站到门口,课后,刘老师也会给他(她)一个改过自新的机会,轻言细语地教育,不会是狂风暴雨。刘老师也很幽默,有一次,我们念反义词,当念完饱满的反义词是干瘪时,刘老师说:是干瘪而不要念成干爹去了。逗的我们哈哈大笑。

刘老师虽然看起来四十多岁了,但仍然很年青,微笑经常挂在嘴边,好像让我们快快乐乐的度过每一天。

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篇12:熟悉的人

全文共 403 字

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熟悉,不用刻意去观察,它在身后慢慢展开。熟悉,往往发生在我们不经心的时候。熟悉,可能很平常……

它,像我的“武器”,陪我在那令人厌烦了的白纸上“唰唰唰唰”地战斗。被随意地丢掉,又随意地买来。它依然很忠实。

这是,熟悉……

它,是百宝箱,里面总有几个新鲜的东西,当它被买来时,我把它当宝一样。可是它伤痕累累的时候,我整天说着:“快换吧,快换吧!”每当它已经被这些超重的书折磨得头昏目眩,还要被我埋怨几句。它依然不吭一声地跟着我。

这是,熟悉……

它,是“坏蛋”,常常让我起床时发现已经7:50了。它,在我哭泣的时候,又是一双依靠的肩膀。它,是已经让疲惫一天的人温暖的“家”。常常在我生气的时候当一个优秀的“出气筒”。它是相信我的……

这是,熟悉……

它……

他们不会埋怨,不会哭泣,我就像他们的妈妈,一个不称职的妈妈有这些懂事的孩子。这些熟悉是属于我的,单单属于我的,这些熟悉陪伴着我们度过一个又一个日子。这熟悉,是我的……

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篇13:描写我最熟悉的人作文450字

全文共 423 字

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我最熟悉的人要问我最熟悉的人是谁,我一定会告诉你:“是我的外婆。”外婆是一个非常节俭的人,能省则省,从来不多花家里一分钱,有一次外婆在洗床单时,我发现床单上破了几个小洞,而且已经褪色了。我于是劝外婆说:“外婆,这条床单又破又旧,我看还是扔了再买新的吧。”不行,新三年,旧三年,缝缝补补又三年。周恩来总理的睡衣用了20年,已经破旧得快不象衣服了,仍然舍不得扔,总理如此节约,我们也节约吧。”说者把洞缝了起来。我心里想着:外婆真是太吝啬了。可是有一次外婆的行为却让我对她刮目相看。几天前,我家那台48寸电视机不知怎么回事,图象模糊不堪。连续几次检查结论都一个样:显象管有问题。可连续更换了三四次老毛病依旧。妈妈有些不耐烦了,准备再买一台新的着可得花10000多元。外婆坐不住了:“急什么?还没查清楚之前不要乱下结论。经过认真检查,问题出在一根导线上,换了就好了。只花了50元。外婆勤俭节约,为家里省下了很多钱。妈妈笑称她为“八路”,她是我的学习榜样。

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篇14:我熟悉的人

全文共 311 字

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她是一个可爱的小女孩,长头发,瓜子脸蛋,长长的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,说道这里我不禁想起了她优美的歌声。她唱的歌真是好听啊!……

她最喜欢唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好听,她可开心了。有时侯,她还当起了音乐老师,教我和爸爸妈妈唱歌,那神情可严肃了,学唱不好还要受她罚的。

她做事情很自信,总会想办法争取。有一次我和唱歌,眼看她就要输了,可她却眨眨眼对我说:“瞧你得意了,谁输还不一定呢,告诉你我还没出绝招呢!”听她那样说,我还真有点担心了。果然她出了个绝招,我就招架不住了。过了一会,她就说:“认输吧!”我惭愧的说:“再来一次吧!”她却说:“再来一次我还赢你,我的招还多着呢!”

你们想知道她是谁吗?她就是我的姐姐——李林艳。

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篇15:熟悉的人

全文共 359 字

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虽然现在他不是我们的班主任,可是我们依然忘不了他。 金老师的头发很浅,但是很扎手,一对炯炯有神的眼睛,一张嘴巴不大不小,说话总不准人顶嘴,鼻子又尖又平,一张国字脸干净又雪白,是一位大公无私、有正义感的人。 金老师既是个“千里眼”又是个“顺风耳”,只要上课时有人不认真,思想开小差,金老师就会走到那个人身旁,用严肃的语气说:“你的爸妈在外辛苦地工作,赚钱供你上学,你倒好,在学校不认真上课,还在上课时玩,你说你是不是个男子汉、优秀队员呢?” 金老师的话都会让同学们感动并专心上课,不开小差,所以我们班连年被评为一二等奖。 最令我感动的是,金老师常常在午睡时,心里都在想:我一定要为学校争光,做个好老师。而且金老师总会鼓励那些成绩差的同学,让他们自己对自己有信心。 现在看不到金老师了,可我们相信总有一天会再看见金老师的!

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篇16:我最熟悉的人初中

全文共 800 字

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一说起最熟悉的人,我就想起了我最亲爱的姐姐。她今年已经21岁了,是一个博学多才的大学生。

她长得随母亲,有着一张可爱的鹅蛋脸。她那红润的脸色、吹弹即破的肌肤——是她最引以为豪的地方。不仅如此,她的五官还很清秀:一双虽不算大可也炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,一张樱桃小嘴,弯弯的柳叶眉以及时常竖起的大耳朵……这迷人的脸蛋再配上一头乌黑的秀发,虽不是美得沉鱼落雁,可也给人一种清尘脱俗的感觉。这不,刚上街就有人笑着说:“长得和***妈一样漂亮,都是美人胚子啊!”我听了,自然也是羡慕极了。

当然,姐姐可不是什么“花瓶”,论知识,她比一般人渊博多了。不过,最令我敬佩的,还是姐姐那博大的胸怀。

那件事是在假期发生的——还是高中生刚毕业的时候。那几天,姐姐总是对着一个杯子,时而细细地看,时而柔柔地摸,还痴痴地笑。我可按捺不住自己的好奇心,没把这杯子琢磨透,我就不罢休!

于是,我趁姐姐不留意的时候,偷偷地拿出来看。“这杯子那么普通,有什么好看的?”我心中还是疑惑不已。当我想继续弄懂的时候,我听到了脚步声。此刻异常的安静,近了,近了,我的心跳得也越来越快。我猛地想起杯子还捧在自己的手里,立刻转身,打算藏起来——“砰!”意外总是来得那么突然,杯子碎了!“怎么办,怎么办?!”我开始慌张起来,颤抖着捡起地上的碎片。“啊!”手被碎片刮到了,手心有了一条长长的痕。我痛得跪在了地上,哭了起来。“怎么了?!”姐姐立刻跑过来,问道。“杯子……被……”我哽咽着,心里充满了愧疚和恐惧。姐姐看了一眼已是碎玻璃的杯子的“尸体”,摸着我的手说:“没事,来,先止血。”

姐姐居然没有责骂我!我当时心中感到十分的庆幸,同时,也感受到了姐姐的宽容。到后来,我偶然得知,那个杯子其实是为了纪念高中毕业,同学送给姐姐的,有着非常重要的意义。

我最熟悉的人——我的姐姐,同时也是我最爱的人,我羡慕姐姐的博学,更爱姐姐的博大胸怀!

[我最熟悉的人初中作文

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篇17:最熟悉的人六年级

全文共 665 字

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在我的成长过程中,我所接触的人多如繁星,数不胜数。但我最熟悉的便是天天和我碰面的语文老师。在我的眼中,他是既严厉又和蔼的。

清楚地记得那一天天气很冷,冷得我心都在发抖,或许也不完全是因为天冷,因为今天还要分发期中考试卷,又要面对那个让我见而生畏的语文老师和那张阴沉的面孔。刚来教室屁股还没坐稳,伴随着急促的上课铃声,教室的门被用力的推开,发出“咣当”的巨响,紧接着老师走了进来,手里抱着厚厚的试卷,踏着沉重的脚步声走上讲台,将试卷“啪”的一声扔在讲桌上,“看看好多同学,在基础上六丢了好多分,把我平时的叮嘱当耳旁风吗?还有……”一阵枪林弹雨的批评教育后,开始发卷子了,老师将厚厚的卷子打开,拿起一张翻看不停,此时,他那严厉的目光出现了,眉头紧皱,长叹一声后叫了试卷的主人上去领卷子,之后还就卷子上的各种问题一一指点,并告诉他要端正态度学习,否则,小错不改就会犯大错。是啊,他对待我们的学习就是这样严厉。

除此之外,我觉得老师还有和蔼的一面。有一次,老师让我们课堂完成几道题,下课就要收走。可我在做的途中遇到了“拦路虎”,百思不得其解,我想去请教老师,可想到平时他在我心中高高在上的形象,我有点惧怕。眼看快要下了了,我只好壮着胆子,硬着头皮走了上去,老师似乎看出了我的来意,赶忙放下手头的工作,笑眯眯地接过题目耐心地给我讲解,怕我听不懂,又反复地讲了两次。看到我豁然开朗的样子,老师脸上露出了满意的笑容。看,此时的老师用平易近人来形容一点都不为过! 这就是我最熟悉的语文老师,他就是我学习道路上的启明星,时刻指引着我快乐学习,努力向前。

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篇18:我熟悉的人作文400字

全文共 556 字

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一直以来,我最想写的一个人就是王老师。

王老师不仅是我们国学班的老师,还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子,有一双纯洁又充满智慧的眼睛,乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口,总是用笑吟吟地语气和我们说话。

在我心目中,她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作,还利用业余时间为我们讲解千字文,回到家还要洗衣、做饭,照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿,看到她正在灯下认真地看书、学习。

前些天,王老师出差去了四川。回来的时候,顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛,在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时,眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿,心里都想着我们。

在和王老师相处的日子里,我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。善行就是要行动起来,要说到做到。她教导我们,做人就要做“似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行,要像兰花一样幽香,像松树一样茂盛,像江河中的水一样永流不息,像清澈的潭水一样映出人影。

美德之美不在于说,而在于做。我看到王老师的德行光辉,照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天,这种光辉也能在我自己身上闪亮。

王老师不仅是我熟悉的一个人,也是我十分敬佩的一个人。

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篇19:你最熟悉的人作文

全文共 290 字

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她,一双小眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,一个里面装着狡猾,聪明,满脑子坏主意的小脑袋,这就是我的妹妹。

一个不到一岁的小家伙,就能让妈妈每天生气:让她尿尿她不尿,可一放到床上,哇!一下子就尿成兔子一样的尿窝,气得妈妈火冒三丈,气不打一处来,真想扁她。更可气的事有很多,比如:吃奶的时候咬妈妈,疼得妈妈嗷嗷直叫……

不过她也有可爱之面:爬的时候屁股扭扭,把人逗得哈哈大笑;看我打电话,坐在沙发上的她,拿起电话放在背后“啊,啊,啊”地乱叫,笑死人了;那次我把她按到在床,她显得一副好可怜的样子。不一会我累了,躺在床上,谁知,她翻身做主人了,开始弄我了。

这就是我的妹妹,一个调皮可爱的妹妹。

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篇20:我最熟悉的人

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说起我们班最调皮的同学啊,那可是让我们班全班包括老师都头疼的孩子,告诉你吧,他的名字叫:谭梓?。我为什么要写他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敌人”。但是,正因为他是最调皮的学生,我才能抓准他身上的缺点。下面我为大家介绍他的作风。谭梓?就坐在我的后面,他的同桌是我们班的优秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我们的优秀女孩之一:陈跃晴。而他的前面就是我这个正班长:罗钰湄。但他好像一点都不害怕,还整天嬉皮笑脸的。谭梓?貌似对橡皮擦啊,铅笔啊这种东西特有兴趣,上课玩,下课也玩,没有一节课是认真的,老师骂他的时候,他总是会哭,哭到老师心软,他就“混”过来了,接下来虽然是认真了,但是过了一会又玩起来了。我服你了!我们上数学的时候,易老师总是要按我们的纪律来记分,一个星期进行一次评比,哪个大组的积分最多,就奖励我们。可谭梓?老是拖我们大组的后腿,害得我们大组最近的课前准备的积分老师上不去,每当这时候,我们大族的眼睛都用愤怒的目光齐刷刷地望着他,可他好像一点知觉都没有,还是嬉皮笑脸的。

开学第三周的时候,谭梓?又被我们的班主任温老师骂了一顿,我们吃午点的时候无意听到了这个消息:我们二年级叫我们数学的梁老师因为谭梓?调皮过度被开除了!刚好我的好朋友张洁璇和胡惠茵也听到了,我们用恨的语气议论着:“你们刚才听到没有啊,梁老师因为谭梓?被开除了!”“就是啊,我以为梁老师退休了呢。”“我也以为是这样的。”谭梓?的哭声太大了,温老师骂了一会后,心有点软了,就先放他一马。第二节课,他果然听话了,老师还表扬了他,可过了一会后,他又开始玩起手中的笔啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看来他又“混”过老师的批评了!谭梓?,你改一改吧!

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