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你熟悉的人(精选20篇)

你们心中最熟悉的人是谁?有些同学他们觉得他们最熟悉的人是他们的爸爸,下面,开学吧小编为大家分享几篇你熟悉的人,希望能帮助到大家!

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最熟悉的人爸爸500字作文

全文共 456 字

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爸爸是我最熟悉的人

爸爸个子不高,“国”字形的脸上长着浓眉大眼,高高的鼻梁,嘴边张着一些胡子。爸爸浑身强壮有力,对工作负责任心强。

记得一个星期天,爸爸早早地回来了,我马上摆棋盘,想让爸爸跟我一起下棋。下了一会儿,门铃响了,爸爸去开门,原来是爸爸的同事王叔叔,只听王叔叔说“公司有事,你快点去帮帮忙吧!”爸爸二话不说,点了点头,换好衣服准备去公司。我一把拉住爸爸,说:“爸爸,您刚回家!好不容易能跟我下盘棋。怎么又要回司?”爸爸抚摸着我的头,亲切地说:“爸爸一定得去下次一定找时间和你下棋!”说完,爸爸便急匆匆地走了。

爸爸不仅对工作认真负责,而且很关心我的学习。

记得有一次,我遇到一道难题,怎么想也想不出来。正当我束手无策时爸爸看见我心神不定的样子,马上走过来,亲切地问:“孩子,这道题不懂吗?”我轻轻地点了点头。爸爸马上帮我分析,讲解,直到我弄懂为止。

爸爸不但在学习上关心我,而且他又是我生活的引路人,如果你问我;“你最熟悉的人是会?”我一定会毫不犹豫的说——爸爸。爸爸,我一定好好学习,长大了报答您的养育之恩。

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篇1:我最熟悉的人

全文共 290 字

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鲁欣源

熟悉的人很多,不过我最熟悉的人是---妈妈。她是我们班的家委会组长。

妈妈有一双水汪汪的大眼睛,眼珠黑得像两颗黑珍珠。鼻子挺挺的,一张不大不小的嘴巴,红得像一颗小樱桃。脸圆圆的,像一个小皮球。身子不高不矮,体型微胖。

妈妈最喜欢唱歌,每次去KTV总是争先恐后地点许多歌曲,她的歌声特别温柔抒情,听了让人觉得很舒服。他是一个热心的人,我们班每次组织活动做志愿者,她都是第一个报名参加。她在我们班的家委工作最主要是负责采购,有一次,英语练习本在网上买不到,她二话不说,冒着风雨就去书店买来,她真是一个工作负责的好妈妈,我为她的举动感到骄傲。

我要向她学习,做每一件事情都认真、负责。

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篇2:一个陌生而又熟悉的人作文

全文共 1075 字

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“姨好!”我极不情愿地在妈妈眼神的压迫下嘟嚷了一声。被我称作“姨”的人正两手握成空拳挡着眼睛。我这轻而模糊的一声让她非常激动,她一把拉着我的手惊呼起来:“是小郑郑啊!你来看外婆了!”她的嘴咧成了外婆家墙角的那一朵朵桃花。

可当我看到她那没有拳头遮挡的眼睛时,顿时吓得忘记跟妈妈赌气,只是瞪着她直瞧。这深深的两个眼窝,上下眼皮似乎连在一起,只在中间露出一点眼白。尽管平日里常常听妈妈唠叨,说这位天生失明的阿姨是多么地善良,多么地温和,在我踩着学步车蹒跚滑行时,是这位阿姨紧紧攥着学步车的绳子,不让我滑远;在我呀呀学语时,是这位阿姨用拗口的普通话教我说话;在我调皮捣蛋时,是这位阿姨拉着我的手,说我是小男子汉会保护她,让小小的我就会拍着胸膛说自己是英雄……可我还是害怕,因为这些事我不记得了,甚至连这位阿姨在我脑海里也没有一点印象。

阿姨可能也感觉到我对她的排斥,马上收回了手,又握成拳遮住了眼睛。妈妈不满地用眼睛横了我一下,便跟她闲聊起来。我无事可做,便拿起妈妈的手机玩起游戏。可阿姨时不时提到的“小郑郑”却直往我耳朵里钻,我不由得竖起了耳朵,“那时候你们工作忙,郑郑外婆家又在建新房,就我整天闲着,也是想让自己发挥点作用吧,就想帮你们照顾小郑郑。结果越帮越忙,小郑郑从台阶上摔下来,额头上现在应该留疤了吧!我就知道的,我没看过血的颜色,可那天摸着黏黏的热热的,我就吓傻了。这孩子乖啊,伤口还没贴好就跑到我面前‘姨,姨’地叫了。……呵呵,那次小郑郑偷吃了王嫂家浸过酒的杨梅,我闻到浓浓的酒味,可叫他怎么也不应我,原来趴在门槛上醉倒了……”我静静地听着,听着她一遍遍地叫我“小郑郑”,我越来越觉得亲切。自从上了小学,妈妈总是“咬牙切齿”地直呼我的大名“郑植”,我也似乎早忘了我的小名。原来在姨的记忆里我是那样的可爱啊!于是,我的屁股渐渐地移到了姨的长凳上。

那天下午,太阳暖暖地照在我们的身上,姨絮絮叨叨我小时候的事,而我就像照相机一样拍下一幅幅平时习以为常甚至厌烦的画面,用我的语言描述给姨听,甚至把《黄山奇石》、《荷花》等课文背给她听。当夕阳西下,我送姨回家时,姨拉着我的手说:“小郑郑可真能干,能当我的眼睛了呢!有双眼睛真好,嗯,可真好啊!你可要好好地用它们呀!”我郑重地拉拉姨的手,表示拉钩。

回家时我把憋了一下午的问题扔给妈妈:“我小时候看到姨这个样子不怕吗?”妈妈停下手中的活,思考了一下说:“因为你小时候是用心感觉到她对你的好,现在你却只会用眼睛看。”我正等着妈妈长篇大论解释一番,可今天妈妈却不罗嗦了。我一遍又一遍地琢磨着妈妈的话,陷入了沉思……

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篇3:熟悉的人作文

全文共 659 字

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熟悉的人,是我最亲爱的爸爸妈妈,他们一把屎一把尿的把我给养大。只有我最熟悉他们的人了,但是为什么最熟悉的人有时候伤我时伤的最重呢?熟悉的爸爸妈妈在我的回忆中已经抹去不掉了。

爸爸妈妈去地里的时候,穿的服装不怎样好看但是我明白爸爸妈妈是全心全意的想把几亩地弄好弄得比人家好十倍。爸爸妈妈为了我出去打拼事业赚钱,不管有多辛苦不管有多疲惫都不说出来只想把它一向蕴藏在心中。我有时候因为不能理解爸爸妈妈对着爸爸妈妈乱发脾气但是把爸爸妈妈却还宠着我,其实爸爸妈妈心里还存在着痛苦的事情爸爸妈妈有时候回家都是带着伤回来的,我看了十分心疼。

爸爸妈妈不管自我的伤有多么痛都装着一副很坚强得样貌让人看了就心疼,爸爸妈妈像一只只蚂蚁一样不管遇到什么事情都装作很坚强爸爸妈妈整天从早上忙到晚的几乎没有休息的时间我想过长大后要做一个企业家开创我自我的事业等将来回报国家跟父母的养育之情。在学校里,有些人我看他们全都在等着看我的笑话让我难堪但是我全让他们失望了因为难堪的事情我一件也做不了。有些同学们看到我就骂我但是我坚持忍住因为我不想给老师和爸爸妈妈添麻烦,因为老师说过一句话,不要打架。爸爸妈妈你们是值得我去学习的好榜样从此刻开始我要学得比此刻还要好争取做一个国家的栋梁之才。

爸爸妈妈在那里女儿对你说一声对不起以前小时候是我太调皮太固执也太不懂事让你们为难。爸爸妈妈你们是我最熟悉的人,我永远也不想忘记你们

看着就是我最熟悉的爸爸妈妈,不知你们熟悉的人是谁但是我相信你们也会写出像我这样的作文的放心吧我明白你们尽力了加油加油为爸爸妈妈而奋斗!

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篇4:我熟悉的人爱好

全文共 381 字

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我十分熟悉和喜欢我的妈妈,她个子不高,,头发短短的,圆圆的脸型,高高的鼻梁,弯弯的眉毛,一双又黑又大的眼睛,看起来可精神了!

自从我来到这个世界上,我的妈妈对我要比别的妈妈的要多的多,妈妈无微不至地照顾我、关心我。我在她的关怀下,逐渐成为一个小学生,这期间,妈妈不知为我付出了多少辛勤的汗水。

每天早晨,妈妈烧好了早饭叫我起床,送我上学,自己再去上班,妈妈总是说,上课要认真听讲,下课做好作业。我每天都能看上自己喜欢的动画片,还时不时的打会儿电脑,又也会给妈妈带来一些麻烦,可妈妈一点儿都不怪我,反而让我从中吸取教训。

由于我是妈妈一手看大的,很小的时候妈妈就教我自己照顾自己,自己做些家务活。

妈妈还有一双灵巧的手,妈妈喜欢为我编织毛衣,还绣上我喜欢的图案,可漂亮了,每当我穿着妈妈为我织的毛衣上学,总会引来不少人的询问,引来小朋友们羡慕的眼神。

[我熟悉的人爱好作文

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篇5:我最熟悉的人

全文共 804 字

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她中等的个子,戴这一副眼镜,她一头卷发,于肩平等,她虽然每天忙里忙外地工作,但总会抽出时间来帮助我学习。她是谁?她就是与我一起度过快乐时光,给了我无微不至的爱的人――妈妈。说起妈妈我心里总有千言万语想说,但又却在一时间说不出来。

伴我成长,伴我学习,伴我玩耍的妈妈如今头上也添上了白发。回忆起以前那个不懂事、淘气的我,常常让妈妈生气,心里真过意不去。

妈妈特别关心我的学习,当我考试考砸时,妈妈会给我加油、鼓舞。当我考试成功时,妈妈也会和我一起分享快乐,喜悦。当我有问题不懂时,妈妈就会坐在我身边细心地讲解给我听。

记得有一次:学校举行家长开放日。我心想:妈妈要上班,肯定没法来了。我回到家跟妈妈一说,妈妈马上对我说:“明天我去。”我很惊讶,对妈妈说:“你不上班吗?”妈妈笑笑说:“没关系,我请个假就行了。”我知道妈妈上班的地方一般是不能请假的,可妈妈还是想尽了一切办法。我的心不禁一颤。

还有一次,我考试没考好,妈妈苦口婆心地给我讲道理,我眉头一皱,心里很不耐烦。还把妈妈给气哭了。妈妈转身走进房间,用力地一推门,“啪”的一声响,门关了。我心里很不是滋味,当时我真想说三个字“对不起”。可是又没说出口,过了一会儿妈妈推开门,用双手抹去了停留在脸颊上的泪水。走过对我说:“下次努力点,认真点,上课要认真听,不然是得不到好成绩的。”“嗯”我羞愧地低下了头。“俗话说的好,‘人生能有几次博’你要珍惜好现在的每一分每一秒,我相信你只要比别人多看一分钟书,比别人多掉一滴汗,日积月累总能超过别人。”妈妈的这番话,说得我心里酸酸,泪水不由得冲出了眼眶。泪水中包含着妈妈对我的鼓舞,泪水中包含着妈妈对我的关心,泪水中包含着妈妈对我深深的爱。

我最熟悉的人,就是我最亲近的人。我最熟悉的人,就是伴我成长,伴我学习,伴我玩耍的人。我最熟悉的人,就是我最爱的人。――妈妈。

不知现在说“对不起”还来得及吧,但是我想对您说:“妈妈我爱你!”

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篇6:作文关于我熟悉的人

全文共 471 字

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在我的生活中,我所熟悉的人有很多,但如果说最熟悉的人那便是疼爱我的爷爷了。我的爷爷今年已经八十三岁了,他的身子硬朗,腿脚灵便。有时候我觉得他比我还要小。我最熟悉的一个人是我的爷爷。没错,我的爷爷就是一个特别孩子气的人。

爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷的性格特别古怪,有时像小孩子似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!现在的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。

不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法———装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见”了。

这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。

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篇7:我熟悉的人

全文共 590 字

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从小到大,教我的老师很多,但我最熟悉,最喜欢的老师是现在教我们语文的张老师。张老师不胖不瘦,看上去有三十来岁,一双又黑有大的眼睛,仿佛能洞察我们的一切,她在学习上对我们要求相当严格。在课下张老师又和我们很谈的来,在很多事情上与我们都心有灵犀。张老师对我们就像对待自己的孩子一样,充满爱心。

有这样一件小事,但我始终记忆犹新,无法忘记。那一天下课了,同学们有说有笑,教师里传出我们悦耳的欢笑声。这时,张老师来到了教师,用那双有神的眼睛审视着同学们,在老师的眼神里我发现了问题,顺着老师眼神的方向看去,原来包月龙趴在课桌上,张老师快速走过去,边走,边关切地问着;“包月龙,怎么了?不舒服吗?”只见包月龙无精打采地抬起头,小脸红扑扑,小声地说;“张老师,我好象发烧了。”张老师俯下身用手轻轻抚摸着包月龙的头,说着;“是有点发烧呀!”接着张老师连忙吩咐两个同学赶紧带包月龙到医务室量体温,她又跑到办公室去给包月龙的家长打电话,不停地催促着,让家长赶快出来,又跑前跑后地帮着包月龙接热水,并反复叮咛他多喝水。像这样的小事有很多我们从她身上感受到了她对我们真切的关怀和爱。

张老师带着我们四十多个同学,而且我们有是寄宿班,张老师真的非常辛苦,他还常常利用自己的午休时间,下班时间,为我们批改作业,和我们聊天,在我的内心里,张老师是一个对工作认真负责,对同学充满爱心的好老师,也是我最熟悉的好老师。

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篇8:我熟悉的人作文400字

全文共 897 字

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十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。

樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个??是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。

啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这种感觉:师爱。 篇二:三年级上册第二单元作文450字:我熟悉的人

我熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。

上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

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篇9:最熟悉的人百字

全文共 264 字

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我最熟悉的人——爸爸

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人就是我的爸爸。

我的爸爸个子一般高,但他长着一双炯炯有神的眼睛,样子非常严肃。有时候脾气很暴燥,但他对我还是非常好的。

记得我上一年级的时候,数学学案上的《第一单元测评》只得了92分。回家以后,我首先拿给奶奶看。奶奶严厉地说:“这些都是不该错的题,怎么还错?多丢人呀!”我听了奶奶的话,心里难过极了。没想到爸爸爸走过来看了看说:“虽然只考了92分,但还不错,以后更加努力就行了!”听了爸爸这样说,我心里才不那么难受了。

你们说说看,我是不是有一个爱我的爸爸呢?

[最熟悉的人作文六百字

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篇10:我最熟悉的人500字作文

全文共 560 字

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我最熟悉的人是我的爸爸,他是我最好的朋友。

我的爸爸长得很帅气,高高的个头、卷卷的头发,眼睛虽然不大,但是炯炯有神,爸爸胡子硬硬得,有点像仙人球,还有胖乎乎的肚子,很像《功夫熊猫》里的阿宝,看起来非常可爱。

从我记事起,爸爸就一直陪伴在我身边。小时候,爸爸天天带我玩耍,慢慢地我长大了,爸爸就经常给我讲一些故事,从中教会我很多道理:做人要善良,勇敢,不怕困难……爸爸对我要求很严格,当我犯错时,爸爸总是板起脸来批评我,很少听见他表扬我,当我字写得不好看时,当我作业写得不整洁时,当我考试没考好时,爸爸总会批评我。

虽然爸爸平时对我很严格,但是我知道爸爸是最爱我的。我记着有一次,我小时候生病发高烧,身体冻得打哆嗦,爸爸半夜抱着我去医院,用他的身体给我取暖。我每天写完作业,爸爸还得整理我那些错的题,写在错题本上,防止下次我还不会。爸爸白天上班很累,晚上还得辅导我写作业,真的很辛苦。

爸爸虽然是一个很严肃的人,但是我一点也不怕他,还经常和他打打闹闹,这时他就会把严肃的面具卸下,露出可爱的真实一面,和我疯玩一会。但是只能玩一会哦,爸爸就会又把严肃的面具戴上,催我赶快写作业,赶快练字,赶快……

每当我调皮时,爸爸就说我是孙悟空,他就是如来佛祖,我永远也逃不出他的五指山。我想对爸爸说:“感谢您对我做的一切,您是世界上最好的爸爸!”

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篇11:我熟悉的人老师

全文共 416 字

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我最熟悉的人是教了我们五年数学的石老师,她虽然相貌平平,但一张瘦瘦的脸上点缀着两只炯炯有神的大眼睛,却照亮了我成长的道路。石老师对工作是十分负责任的。几乎每天中午,她都牺牲了午休的时间来领着我们改错题。有的同学一连改了三、四遍还没有改对,石老师却还是那么耐心地让他们一遍又一遍地重改。

有一回,我们班出了名的"老油条"张林不写作业的坏毛病又犯了,石老师让他补,他第一天没补,第二天又没补,石老师那瘦削的脸上浮现出焦急的神色。在不厌其烦的一再催促下,张林第三天终于把那条"小尾巴"补上了。可是新的问题又出来了,他又没把当天的作业完成,于是您又催着他快补,一场作业战又拉开了序幕。石老师还十分关心我们的生活。

她每天都不会留下太多的作业,怕影响我们的睡眠。这样,我们每天很早就可以休息了,但是我们明白您的心,领了您的情,每天都自觉地看几页课外书才睡。石老师,等我长大后,不论到了天涯还是海角,千山万水隔不断我对您的思念,我永远也不会忘记您!

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篇12:我身边最熟悉的人

全文共 620 字

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行走匆匆的你,做一个短暂的停留可好?暂且歇一歇脚,给身边的人一个微笑。给长久陪在左右的伙伴一个微笑,眼神触碰的一瞬,会有默契流泻而出。微笑里带一些感激,带一些回忆,会让他明白,这段友情无法被取代。在太长的岁月里理所当然的比肩,会否让你早已忘却了最初的那一日?你们在什么样的阳光下,在什么样的日子里,第一次向对方伸出手,露出第一个笑容?而它又带给了你们多么长久而美好的岁月?是否已经太久的生疏?那么请你重温那一日的温暖。

当你此刻驻足而回首,是否有人默默的跟随在身后?总是静静的注目,却又如此坚定地在你之后紧随。那些从不曾要求你付出却总是给予的人,你可曾给过他灿烂的微笑?请面对他们而后微笑,尽管笑容中会有无法回馈的无奈,但也请包含欣慰的弧度。那身后的人,应该已经很满足于这样的笑容。

而那些水火不容的人,也请从嘴角挑一个弧度赠与他们。长长的奔驰中,是他们让你不断的挑战了自己的极限。不断的竞争与超越,才让你得以不断提升,而他们正是提供了这竞争的人!请将熟悉与鼓励一同融入这一抹微笑,因为今后还会一同奔跑向更远的地方。

还请给老师一个敬意的微笑,给家人一个温情的微笑,给同学一个欢快的微笑,给老人一个关怀的微笑,给钟爱的一个宠溺的微笑,给目标一个坚定的微笑,给未来一个自信的微笑……给身边的人一个微笑,给生活中的一切一个微笑。

那些忙碌而不知停顿的人,是否也接收到微笑?似在嘲讽你,惶惶而不可终日,即将要失去所有?懂得微笑的人,才真正懂得了生活。作文

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篇13:小学三年级作文我最熟悉的人

全文共 308 字

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提起我最熟悉的一个人,当然是我的爸爸。

有一次,我们正在上课,突然,“哗啦啦……”,天下起了大雨。“叮零零……”,放学了。同学们都说“怎样回家呢!”老师说:“同学们不用着急,要沉着冷静,家长会来接你们的。”听了老师的话,大家都安静了下来。不一会儿,就接走了四五个同学。我心里想:我的爸爸怎样还不来呢?心里正想着,突然,我的同学说:“宿华栋,你爸爸接你来了。”我提起书包,满心欢喜的跑了出去。

回到家里,我看见爸爸手臂上有个伤口,就问爸爸是怎样弄得,爸爸说:“刚才在路上滑到了。”我真没有想到,爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上,但却象疼在我的心上一样。

这件事,留在我的记忆深处,怎样也忘不掉。

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篇14:我最熟悉的人

全文共 339 字

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我最熟悉的人是李**,他是我的邻居,也是我的好朋友。

李**比我大一岁,他长着胖胖的脸蛋儿,身上肉乎乎的,脚丫胖胖的,个头不高,身体壮壮的,真不愧小名儿叫“壮壮”。妈妈说因为他小名叫壮壮,所以长得很壮,你小名叫特特,所以哪哪跟别人都不一样。李**总喜欢回姥姥家,每星期都和妈妈到那里“报到”,因为姥姥家有一台电脑,他姥姥说他不是来看她,是来看电脑。

有一次,李**从姥姥家回来,在颐园和我玩捉迷藏,这回该我找了,我数到一百后就来到了李**最爱藏的地方,一看,没有,我就又在别的地方找……大约过了十分钟我才找到他,原来我在找他时,他也在找我,李**因为有四分钟都没有找到我,就在一个不隐蔽的地方坐着,刚好我看见了他。

这就是我的好朋友李**,我最熟悉的一个人,一个有趣而又爱玩的小学生。

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篇15:小学我熟悉的人作文

全文共 1749 字

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第1篇我熟悉的人作文600字

在我人生当中,有许许多多的人从我身旁走过。有认识的,有陌生的。但有一个人,她总在我的身边支持我、鼓励我。她有一张圆圆的脸,圆圆的脸中还有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴。笑起来脸上还带着两个甜甜的小酒窝。你们肯定会说,她是你妈妈。不是!她是……你们很想知道她是谁对不对?谜底我最后揭晓。她成绩一般般。她之所以成绩一般般,是因为她是一个游戏控。每一天放学回家以后,我们就会一起做作业,一起玩,一起去天台看星星。在我情绪失落的时候,她会讲讲班里有趣的事情来逗我开心;在我笑的时候,她会和我一起笑。有一次,我考试成绩差,很不开心。她看见我不开心,便说:“有什么好不开心的?我的还六十多分呢!”我听她这么一说,忍不住笑了起来,说:“你骗人把你!”“喂,说真的,你不要告诉我妈妈。”这时,我们笑了起来。还有一次,我生日了,我请她来我家吃生日蛋糕,我还说:“你不要吃饭啊,等一下吃不下就惨咯!”“那如果我我不吃饭,把你的生日蛋糕全吃完了,那怎么办?”“那你要不要来啊?”“好啦,我去啦!”到了那一天,我们不是在那吃蛋糕,而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕,粘在她的鼻子上,“哈哈,小丑!”“你敢玩我,我得让你瞧瞧我的厉害才行!”“啊,不要啊!”就这样,我生日的这一天在欢笑中度过……她,就是我的好朋友——邝彩霞,你想和她做朋友吗?想就快点来找我吧!

第2篇我熟悉的人作文600字

我熟悉的人中关村一小天秀部 五三班 牛梓桐秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散。那一阵阵风仿佛在诉说着故事,勾起了我的回忆,让我不禁想到了一直为这个家日夜操劳的妈妈。我的妈妈不高不矮,中等个,常梳着高高的马尾辫,一双大大的眼睛炯炯有神,如同黑珍珠一样美丽。她经常笑眯眯的,是个很和善的人。妈妈她一直都很坚强,有了伤心的事也不告诉我们,只是默默地忍着。多少年来,他为家里做的事我们都心知肚明。那次却在我的面前哭了。那是发生在我三年级的事了。在学校,我发烧了,被父母接回了家。在我回家的第二天晚上,照例去医院输液。可是没想到,给我输液的布什昨天那个护士长了,而是一个新来的实习护士!这位护士给我输液的时候动作干净利索,一气呵成。可是,他却在给我插针的时候悄悄用力了一下,我疼得大哭起来,扑向一旁的妈妈,哭喊着:“妈,我疼!妈,我好怕!”你问我为什么害怕?因为我眼睁睁地看着血液倒流回输液管里,那钻心的疼痛让我感到了寒冷。我不禁说到:“妈,我冷。”妈妈什么也没说,只是把我搂入怀中。不一会儿,我听到了轻轻的哭泣声,我立马意识到妈妈哭了。都说女儿和妈妈心连心。这话果真如此,生病的痛楚在我身上,可却是疼在妈妈心上!此刻,我暗暗发誓:我一定要让妈妈永远幸福!窗外的最后一片树叶落下,回忆的华尔兹已停止旋转,至今我都没有忘记那个誓言,它一直激励着我永远努力前进!妈,您辛苦了,我爱您!

第3篇我熟悉的人作文600字

总评:作者通过相貌、体质、性格等方面速写自己的爸爸“也是有很多优点的”,尽管“他每次都喝得醉熏熏地回家”。全文充满了童趣,所举的例子也比较典型,如果能运用人物的语言和行动表现爸爸的某一方面特点,那就更好了。

我最熟悉的人是我的家人。就拿我爸爸来说吧,他的头是椭圆形的。头发很短,而且还一直掉发。他的眼睛炯炯有神。嘴巴里有两排洁白的牙齿。 (一开头就介绍爸爸的外貌,给读者一个较形象的认识。以后要注意标点符号的正确运用。)他的身体很强壮,不用力就能挤出肌肉。他的身体很硬,如果我用头去撞他的身体就不是他的身题痛了,而是我的头痛,还会肿一个大包。 (抓住特征形象描写出爸爸的体质。“身题”应是“身体”。)我爸爸的性格有时坏有时好。 (最好能举个实例来说明。)在我看来,爸爸的爱好是喝酒、打电脑。他每次都喝得醉熏熏地回家,这令我很讨厌。还有,他每次回来都一直玩电脑,这也是令我最讨厌的。我希望爸爸能改掉这些缺点。 (体现出自己对爸爸的爱。如果能写出爸爸的醉态那就很生动了。)当然啦,爸爸也是有很多优点的。比如,我想去哪玩,他就会带我去玩。我想吃什么,他就会买给我。 (这样的事例也可以说是爸爸的优点,但像你这样叙述就很容易给读者一个感觉,那就是你爸爸溺爱你,就不是你爸爸的优点了,你说呢?)我就不多说了,这就是我亲爱的老爸。

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篇16:我最熟悉的人

全文共 429 字

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你要问我最熟悉的人,我就会毫不犹豫地说:“她就是把我拉扯大的,精心照料我的人——我的妈妈。”

我的妈妈长的中等个儿,皮肤微黑,长长的直发下有一面瓜子脸,瓜子脸上有一对黑黑的眉毛。眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一张红红的嘴唇。

我的妈妈长的不但漂亮而且很勤劳。她经常起早贪黑的给我做早饭,还经常风雨无阴的接送我上下学。一到周六周日,她就去菜市场买菜,回到家她又忙前忙后的给我和爸爸做一顿丰盛的午餐,吃过午餐她又忙前忙后的洗碗。一到深夜,她又在卫生间里洗衣服、收拾房间,把房间收拾的一尘不染。在单位上她一丝不苟的工作;在生活上,她无微不至的照顾我;在学习上,她耐心辅导我的作业。

有一次,天空下起了倾盆大雨。妈妈送我去上学,我们打着一把伞。在上学路上妈妈总是说:“往后一点,往后一点”。到了学校,妈妈把雨伞给我,骑上车子飞快的向着单位骑去,这时妈妈的衣服已经湿了一大半了。我看着妈妈的背影,默默地向学校走去。

我的妈妈不但很称职,而且还很勤劳,我爱我的妈妈。

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篇17:我最熟悉的人

全文共 299 字

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我最熟悉的人是边**。她有一排齐齐的刘海,还经常扎一个马尾辫,戴着一个粉色的发卡。边**的个子不太高,爱坐在第二排或第三排。她最大的特点是爱帮助人。

有一天上课的时候,我发现我忘带铅笔盒了,就向边**借:“边**,借我一只笔行吗?”边**张口就说:“行!”说完,马上递给我了一支笔。过了一会儿,我不小心写错了一个字,就再次向边**借:“请你再借给我一块橡皮可以吗?”边**马上回答:“当然可以了。”说着就借给我一块橡皮。我用完了橡皮,马上就还给她,并小声地对边**道了谢。下课了,我把笔还给了边**,并又向边**道了谢,因为如果边**不借给我笔,那我就没办法写作业了。

我为我有一个这样的朋友感到自豪!

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篇18:熟悉的人作文300字

全文共 306 字

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熟悉的人很多,最熟悉的一个人是我的爸爸。我的爸爸很勤劳,也很关心我的学习。

国庆节放假了,我们一家人回到了爷爷家,爷爷家的活可多了。爸爸和爷爷一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸几次也没看见爸爸。到了十二点爸爸才回来。我站在门口,看见进来一个小黑人。我心想这是谁呀?我仔细地看了看,哦,原来是爸爸。我笑了起来:“爸爸长胡子了,半天就长了这么多。”妈妈看见了也大声的笑了起来。尽管这样,爸爸也没说累。邻居都夸爸爸真能干。

到了晚上,爸爸又检查了我的作业,发现我错了一道题,认真的给我讲解,又让我做了练习,直到我懂了为止。

我的爸爸就是这样的一个人,我今后一定要已爸爸为榜样,做一个有益于人民的人,不辜负爸爸对我的希望。

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篇19:熟悉的人作文300字

全文共 377 字

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一头乌黑的头发,一双有神的眼睛,一张健谈的嘴,还有一个矮小的身材,这就是我的班主任,胡老师。

她不仅是我们的班主任,也是我们的语文老师。由于和我长期接触,我能发现她的一个特点:——尖舌,豆腐心。

以一节语文课为例!天气极其寒冷,学生们忙着搓着手说话,一点也不注意听课。这时,胡老师愤怒地大叫:“别给我讲课!”这一下把我们都吓到了,好多同学乖乖地坐直了,只有几个调皮的国王还在窃窃私语。胡老师生气了,放下语文书,把陈等人拉到门口,狠狠地关上门,教育我们。但是过了大概一两分钟,我注意到胡老师的眼睛总是往外看,讲课越来越分散注意力。她把心思完全放在了门外的孩子们身上。偏偏这时门铃响了,胡老师松了口气,走到门口,才看到她看了一眼同学,厉声说道:“下次不能这样了。现在又冷又奇怪,而且很冷。我对此负责。先进去!”这一刻,我透过她犀利的嘴,看到了她孩童般热情的内心。

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篇20:写身边熟悉的人的作文

全文共 520 字

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她,是我们班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!

翻开她的作文本,令人看了便来起兴趣,看她的作文更是让人回味无穷,整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,无意间发觉她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么,也许是出于好奇,我走了过去,她书写地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不经心地朝我一望,手搭拉在脑袋上,眼睛转来转去:“哦!”她快乐的叫了一声,又埋头继续写。“喂,你到底在写什么?”过了好一段时间,她才缓过神来,停下笔,问:“哦……我在打草稿。”“打什么草稿?”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿?我就从来不打,多费工夫呀,想在脑子里不就成了吗?“怪不得你作文总是优呢!”我笑着对她说。“只要认真勤奋,就一定能到达终点,古人不是说:‘只要工夫深,铁棒磨成针’的吗?”我点点头。

记得上一次,我的一篇作文不知道怎么写,刚写了个开头,脑子就里一团糟了,硬是想不出来。便去问她,她看了看我写的开头,挨着我坐下,认真地帮我分析起这篇作文来,告诉我怎么写,她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿,我便眉飞色舞:“哦,原来这样写呀,感谢啦!”

她到底是谁呢?她就是我们班的写作大王——景钰纯!

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