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你熟悉的人【20篇】

你们心中最熟悉的人是谁?有些同学他们觉得他们最熟悉的人是他们的爸爸,下面,开学吧小编为大家分享几篇你熟悉的人,希望能帮助到大家!

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我熟悉的人作文450字

全文共 639 字

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说到熟悉的人,令我印象最深的那就是爸爸了,他中等身材,脸黑黑的,高高的鼻梁上长着一双炯炯有神的眼睛,大家都亲切地称他为“老嵇”。

我爸爸在机关管财务,他的事,说个三天三夜说不完。

记得有一次晚上,“叮铃铃,叮铃铃”传来了门铃声,开门一看,原来是爸爸的老同学前来“拜访”,爸爸把他请到客厅,泡了两杯茶,与那位老同学聊了起来,过了很久,那位叔叔终于言归正传,他对爸爸说:“老嵇啊,你知道我是个生意人,这几天生产的服装滞销,产品积压太多,手头没有流动资金。我今天特向老同学求援来了。”“你是个腰缠万贯的总经理,我这个小‘芝麻官’,能帮你什么忙啊?”“你是机关管财务的,手头上有几十万提留资金,先暂借几万块钱给我用两个月,等我产品出手了,赚到的钱咱俩对半分怎么样?“老同学呀,这是国家的钱,我怎么能私自乱用呢?那是违反财经纪律,是犯法的!”“这两仟元钱你先拿着用,事办成后再谢。”那位叔叔笑嘻嘻地说。爸爸严肃地说:“你就是给我两万,我也不能借给 你。”叔叔拉长脸说:“真的不给老同学一点面子!”“这面子没法给你。”爸爸仍和气地说。“你单位里的一把手是我表哥,他的面子也不给?”那位叔叔又使出了最后一招。“办事不能不讲原则呀!”爸爸有点生气了。“你这个‘黑脸’芝麻官,真是……”那位叔叔一边讥讽爸爸,一边起身就走。

望着爸爸那生气的脸,我开心地笑了,笑得是那样的甜,那样的美。我真想对爸爸说:“爸爸您真像电视里的那个‘黑脸’。我为有你这样的爸爸而感到骄傲、自豪!”

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篇1:熟悉的人作文400字

全文共 561 字

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我有个好朋友,叫陈诺言。长得白白净净的,齐耳的短发。最引人注目的是眼睛下有一条线。

她学习很认真,也很好学。

她常常中午来我家喊我,有时我还在吃饭,我就搬来一大堆玩具:“这是大熊猫、这是芭比娃娃、这是小鸭子、这是小白兔、这是布娃娃······”我一一介绍着。可她看都没看一眼,就是走到我跟前问我:“你的书柜在哪儿?”“在········那边。”我支支吾吾地说(因为那时,我正在吃饭)。于是,她就拿了几本书做在沙发上如饥似渴地读了起来。等我吃完饭叫她去上学时,才放下书本。

她不但好学,而且助人为乐。

记得有一次,天想小孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,这时便是乌云滚滚、电闪雷鸣。粗大的雨点,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直响,我透过玻璃窗想外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。雨书首先变成哒哒哒、随后变成沙沙沙、最后变成哗哗哗。

放学的时候,同学们有的披着雨衣,有的打着雨伞陆陆续续走了。只有我站在教室门前,我紧贴着门框,望着同学们远去的身影,多盼望雨快停啊!这时,陈诺言边撑开雨伞,边说。我们俩紧靠在一起,一边走,一边说着悄悄话········这件事虽然过去了一年了,但我至今难以忘怀。

我想应该向她学习,同学们,你们呢?

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篇2:我最熟悉的人4年级作文

全文共 419 字

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我最熟悉的人是我的爸爸,他今年30多岁,个子高高的,稍稍有点胖,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,他一笑就会露出雪白的牙齿,看起来特别帅。

爸爸工作很忙,但还是很关心我的学习。我写作业时,他总是坐在我旁边监督我;我的字写得潦草时,他就会让我撕掉重写;当我遇到难题时,他就会耐心给我讲解,直到我弄明白为止;当我在学习上打退堂鼓时,他又会给我鼓劲儿,让我不要害怕困难……有时,我作业多,要学习到很晚,妈妈就催爸爸先去休息,爸爸说:“不行,我要陪力凡做完作业再休息。”每次听到爸爸这样说,我都感动得说不出话来。

爸爸很会教育我。如果我做错了事,他从不打我骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都会先问我为什么这样做,再帮我分析这样做的后果有多严重,让我认识到自己的错误并改正错误。爸爸这样的教育方法让我心服口服,我犯的错也越来越少。

这就是我的爸爸,一个关心我、疼爱我的好爸爸,我真想大声对他说:“爸爸,我爱您!”

[我最熟悉的人4年级作文

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篇3:我熟悉的人小学作文300字

全文共 348 字

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我有很多很多熟悉的人,但我最熟悉的人还是我的表妹——翁梓燃。

她今年五岁了,她的眉毛弯弯的,眼睛小小的,鼻子高高的,嘴巴小小的,像樱桃一样。她的头发很长很长,每次她的妈妈都帮她扎很漂亮的辫子。她非常喜欢画画,每次我去她家玩的时候,她总是送给我两三张她画的画,而且画得都很好。有一次,我们约好了去儿童世界玩,我到了她家,看到她在画画,我叫她赶快走吧,她好像没听见一样,专心致志地继续画她的画。我又催她快一点,“好,马上就可以了。”她指着钟表,“再等我五分钟。”我在旁边等啊等啊,五分钟过去了,妹妹的画终于画完了。她把自己的画小心翼翼地装起来,我们一起开开心心的去儿童世界玩了。

妹妹真的很喜欢画画,她画的东西连我都画不出来,而且画什么像什么,我的妹妹真厉害!我也要像她一样学会画画,还要比她画的得更好。

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篇4:我最熟悉的人的

全文共 395 字

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我有个同学叫郑伟飞,我们都习惯叫他阿飞。他的鼻子很低,有一头油亮的短发,小巧的嘴巴,还有一双乌黑发亮的大眼睛。

因为他坐在我的前排,所以我们俩经常会在一起玩。

他总爱争第一。记得有一次做课堂作业时,明明是我先写完,他却硬说他第一,我懒得跟他争这种事,就让他第一罢。

他还很幽默,常常弄得我们啼笑皆非。有一次下课时,他在纸上画着什么,边画还边用手挡来挡去,我问他在干什么,他抛来一个神秘的眼神却不出声,我就故意不理他。过了一会儿,他把那张纸拿出来,并问我们:

“你们知不知道我画的什么呀?”

我觉得他画的像一个方盒,便说:“方盒。”

他摇头。

这时,他的同桌谢欣琪也插话了:“方块?”

他还是摇头。

我和谢欣琪异口同声地问:“那是什么?”

他笑着答:“果冻!”说完还用舌头不停地舔着嘴巴,边舔边发出好像很美味的“咻咻”声。

我和谢欣琪对视一眼,再看看正做着可爱举动的阿飞,狂笑不止。

这就是郑伟飞——我最熟悉的同学!

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篇5:写身边熟悉的人600字作文

全文共 1155 字

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篇一:写身边熟悉的人600字作文

我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!

妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

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篇二:写身边熟悉的人600字作文

爸爸妈妈都是我最熟悉的人,可是这篇文章我还是写爸爸,不是我不喜欢妈妈,是因为爸爸的特点多一些,算了,不多说了,马上去看看我的爸爸吧。

爸爸头发只有几根,跟和尚差不多,爸爸的眼睛比我的眼睛大几倍,里面的眼球有我的眼睛那么大,爸爸比较可以看得的地方只有一处,那就是眉毛(这句话坚决不可以让爸爸看到),为什么呢?因为爸爸的眉毛很长,不会让人觉得很凶,爸爸让人发笑的地方就是他的鼻子,爸爸的鼻梁高挺,可是最近爸爸的鼻子厚度正在极限增加中,看起来又厚又肥,太大了!爸爸非常唠叨(这里特别不可以让爸爸看到),记得有一次,爸爸正在吃饭,我躺在床上,爸爸突然回过头来,我以为发生了什么事情,可是有没有发生什么事情,爸爸说:“你为什么要这样睡觉,你不这样不行啊,你长大了怎么得了罗……”这话我已经听过n遍了,今天又要听一次,哎!然后我干脆换了个姿势睡觉,爸爸又对我说:“你是不是嫌我啰嗦呀?”我想如果我说不是,或者说是的,一定都会被爸爸揍我的。我只好说不是,爸爸才不打我,可是爸爸又一直在唠叨。爸爸虽然这样,可是爸爸也是非常关心我的,有一次,我感冒了,我看了学校门前的牌子,非常害怕,我怕是因为猪流感引起的,爸爸一直安慰我:“没事的,有可能是感冒病毒引起的,没事的。”然后,到了诊所,我量了一下体温是三十八度八,四十一度七才是猪流感,我果然没有得猪流感。爸爸又说:“说了你没有得猪流感。”爸爸也是挺关心我的。

虽然我写的是爸爸,可是我更喜欢妈妈!

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篇6:熟悉的人

全文共 609 字

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她在我的记忆中是一位白发苍苍的老人,眼角的皱纹,面颊的雀斑,都是岁月的痕迹。我记得最清楚的是她的笑容,是那么的善良,那么的慈祥。

童时,父母工作忙,便将我寄托在她那里,而我学会的第一句话就是“亲亲我,姥姥”。每当这时她就像小孩子得到糖果一样,不亦乐乎。她总是最疼我的,可我要是不努力学“小九九”的话,她便会毫不留情的打我屁股。

不知为什么,六岁的一天上午,她突然将我叫到床边,床上脸色憔悴的她,硬是向我挤出了一个微笑。对我说:“我亲爱的小婷婷,我马上就要走了。”我急切的问:“你去哪,能带我去吗?我还要吃姥姥给的糖果。”她用尽气力抬起手摸摸我的头说:“傻孩子,那不是你该去的地方,你放心,每天夜空中最亮的一颗星星就是我,你妈妈就会代我给你糖果,还是‘大白兔’的。”我抽泣着说:“我不要妈妈,我要姥姥。”姥姥笑了一下,是无奈,是叹息,是担心,还是幸福,或许什么也不是。她转了过去,深吸了一口气。“以后不许再说这混账话,也不许哭。记住眼泪是我送你的礼物,要收藏好了。我累了,你去做功课吧!”我悄悄地走了出去,擦干了眼泪。

果然,第二天,姥姥就走了,去了那个很遥远很遥远的地方。整个葬礼上,我没有掉一滴眼泪,只吃着那浓郁醇厚的大白兔奶糖。有人说我痴,有人说我傻,但他们谁都不知道,我和她有一个美丽的约定。

现在长大的我,虽然已经知道死为何物,可我依然记得那个约定,因为每晚仰望星空,我就看见那张历经沧桑的笑脸,使我感到又熟悉又陌生。

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篇7:熟悉的人的一件事作文

全文共 308 字

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提起我最熟悉的一个人,当然是我的爸爸。

有一次,我们正在上课,突然,“哗啦啦……”,天下起了大雨。“叮零零……”,放学了。同学们都说“怎样回家呢!”老师说:“同学们不用着急,要沉着冷静,家长会来接你们的。”听了老师的话,大家都安静了下来。不一会儿,就接走了四五个同学。我心里想:我的爸爸怎样还不来呢?心里正想着,突然,我的同学说:“宿华栋,你爸爸接你来了。”我提起书包,满心欢喜的跑了出去。

回到家里,我看见爸爸手臂上有个伤口,就问爸爸是怎样弄得,爸爸说:“刚才在路上滑到了。”我真没有想到,爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上,但却象疼在我的心上一样。

这件事,留在我的记忆深处,怎样也忘不掉。

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篇8:一个熟悉的人

全文共 559 字

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她身材苗条,中等个子;她长着一头乌黑的头发,自然下垂披在肩上,温柔美丽;她总是穿着时尚的衣服,就是在冬天,她也要穿一件像裙子似的外套,非常爱臭美。

记得在一个阳光明媚的下午,她和奶奶去逛街。只见她逛完这家,逛那家。左瞅瞅,右瞧瞧,仔细挑选。逛了两个小时,她终于找到一件既漂亮有合身的外套。奶奶以为这样,她就可以善甘罢休了。可是,她却说:”我才找了一件外套,还没买裤子呢。咱们再看看吧。“说着,她就和奶奶继续向前走。她一边看衣服,一边对奶奶说:”这件衣服质量还不错,就是样式不好看……“又走了好几家,经过精挑细选,她发现了一条样式新颖,质量有好的裤子,这才心满意足的回家。她一回到家,就赶紧跑到镜子前,把刚刚买的衣服换上。还把头发梳一梳,在镜子前照了又照,才出来让我们看。不看不知道,一看吓一跳。她那年轻的脸上再配上这美丽的衣服,真是天女下凡!

她虽然臭美,但是做起家务来却也是井井有条。

这个星期天早上,她看见家里脏兮兮的,到处都是乱乱的,就准备收拾收拾。她先拿块抹布在水里洗了洗,然后把抹布放在桌子上擦了又擦,直到觉得干净了才停下来。擦完桌子,她有把抹布洗了一遍,放到原处。又拿起扫帚把整个屋子扫了一遍。然后放下扫帚,拿起拖布拖地。一会儿功夫,整个屋子立刻变得焕然一新。

你们想知道这个人是谁吗?她就是我那臭美又勤劳的妈妈。

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篇9:身边熟悉的人

全文共 503 字

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说起我身边熟悉的人,我会自豪的说:“她是我的妈妈!”“世上只有妈妈好,有妈的孩子。这是我第一首学会的歌,因为这是亲爱的妈妈教我的。

她长着一双炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一张红润的嘴。一头乌黑的头发,看起来很有朝气。如果她的耳朵红了,热了,就会说:”死小虎,你又说我的坏话了,看我不教训你!“于是,我狼狈而逃。

她在我的心中是”亲切和蔼“的,也是”暴躁“的。当我不懂事的时候,她就会一本正经的给我讲道理,听着她的唠叨,感觉天使在天堂召唤着我。但有时她讲完道理我又继续犯错时,她就会暴跳如雷,拿着皮带赶着我,我只好”跪地求饶“:”不了,不了,绕了我吧。

她也是大方的,每当我饿的时候,她马上去集市上买两个鸡排,再买点鸡柳。“大儿子肯定能吃个饱啦!好妈妈去买饭煲,好儿子能吃饱饱!她虽然只是个卖菜的,但却很朴实,很节约。她常常吃我们的剩饭,吃的肠是我咬过的,连肉也舍不得吃,哪回吃肉都夹给我,突然之间我觉得母爱是那么伟大。

我的母亲是伟大的,何况是”母爱“呢。如果我失去了母亲,就会浮现出一种念头——去天堂找妈妈。这就是我的妈妈,她是我生活中最熟悉的人,也是我一生中最需要的人。我长大后要报答妈妈,”终生不能忘记!“

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篇10:我熟悉的人作文600字

全文共 719 字

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我的妈妈是个十分爱唠叨的人。有一个冬天的早上,当我起来洗脸的时候,妈妈又开始唠叨了:“今日天气十分冷,记得多穿些衣服,”“哦”,我不耐烦的回了几句。当我洗了脸刷完牙准备下去吃早饭时,妈妈又说:“必须要把早饭吃完不要饿着肚子去上学,午时放学回到家里时,”妈妈又说:“赶紧把作业给写了,写完就下楼吃饭。”吃完晚饭,我想看一会儿电视。刚想上楼,妈妈又说:“不要离电视太近,要坚持距离。”明白了。这就是——我最熟悉的人妈妈。

我的妈妈虽然很唠叨,可是有时候却很温柔。有一次,妈妈带我和爸爸一齐出去吃饭,吃好饭又带我和爸爸到附近的广场上去玩。玩的时候,因为天气太热,所以我把外套给脱了,没过一会,感觉头有些晕。这时妈妈走了过来,关切的询问:“你怎样了?”我说自我的头有些晕。妈妈立刻用手摸了摸我的额头,发现我的额头像开水一样烫。于是,又送我去了医院量了体温,啊,真的发烧了,医生为我配了一些感冒药,这时候我清清楚楚的看见妈妈已经满头大汗了。啊,妈妈对我的关心真是无微不至。

我的妈妈虽然很关心我,但她有时对我十分严格。记得有一次,教师没有给我们布置家庭作业。我十分的开心,心里想,今日我要好好的玩玩!然后直奔二楼。正当我津津有味地看电视的时候,妈妈回来了,她没事就去厨房做晚饭,这时妈妈叫我下来帮他,我不听,妈妈就火冒三丈,最终上了二楼把我拉下去,但我还是照妈妈地话办了。春夏秋冬,四季轮回,转眼间我已长大了,此刻想想我还是十分感激妈妈的,因为是她让我改掉了爱看电视的坏习惯。啊,是妈妈教会我如何做人。

我有一个关心我、爱护我的妈妈,我有一个对我十分严厉的好妈妈,正因为这样我才会变得更加细心认真。我明白妈妈这样做都是为我好。这就是我最熟悉的人——妈妈。

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篇11:我熟悉的人小学作文400字

全文共 1076 字

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导语:说到我最熟悉的人,有很多,比如爸爸,妈妈,姥姥,姥爷等等。可是我最熟悉的人还是她-----妈妈。以下是小编为大家整理分享的我熟悉的人小学作文400字,欢迎阅读参考。 熟悉的人作文400字(一)

我的妹妹很可爱,她有一头乌黑的长发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,有一对弯弯的眉毛,笑的时候还有一双甜甜的酒窝,还会露出两颗小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的。

我的妹妹是我熟悉的人,他不会做的题目我教她,生活中我关心她,每当她生病的时候,我比谁都着急,又是他从睡梦中醒来的时候还看到我在床边陪着她,知道他退烧。我的妹妹每天上学还让我和妈妈送他上学,而且她还乐于助人。

有一次,妹妹和我和妈妈去宋陵公园散步,走着走着,忽然听到一个小女孩的哭叫声:“妈妈,妈妈”妹妹和我和妈妈就走到小女孩的身边,妹妹问小女孩:“你妈妈在哪里?”小女孩哭着说“不知道”。“你家住在哪里?”妹妹又问。小女孩直摇头。妈妈让我和妹妹跟小女孩玩游戏,我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈。不一会,我跟妹妹看到一个阿姨急急忙忙跑过来,小女孩看见了自己的妈妈就跑过去,紧紧抱住了妈妈。阿姨说:“谢谢你们”妈妈笑着说:“别客气。应该的”。

以后,我们也要像妹妹一样帮助身边有困难的人,不管是熟悉的人还是不熟悉的人,大家都需要互相帮助,妹妹是我的榜样,我爱我的妹妹! 熟悉的人作文400字(二)

妈妈是全天下孩子一个最熟悉的人。今天老师让我们写一个我们身边熟悉的人,我就写我的妈妈。

我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦的,头发长长的披到肩上。很好看呢!

但是有一件事,就令我非常地感动。记得有一次,我在小区里滑滑板,不小心摔倒了,膝盖破了。当时疼得我哇哇直哭,这时坐在一旁的妈妈看见了连忙把我扶起来,送到了附近的小诊所,给包扎了一下。

回到家里,妈妈无微不至的照顾我,关心我,令我非常感动。虽然我有时会惹妈妈生气,但妈妈总会用她那颗广大的心包容我,呵护我。

妈妈是每一个孩子最熟悉的人,我也不例外,但是人无完人,妈妈也有缺点。

我的妈妈脾气不好,有一次,妈妈检查我的作业,发现了一道错题,就很生气地对我说:“怎么回事,这么简单的题也会错?”可是我无论怎么改都不对,后来我问姐姐,可姐姐跟我做的一样,妈妈见了赶忙跟我一块分析这道题,结果是妈妈错了,妈妈便不好意思地对我说:“对不起呀女儿,是妈妈错怪你了。”“没关系,谁都有犯错误的时候吗?”我笑着说。

虽然说我有时候觉得妈妈很烦,但是我知道她是对我好。是爱我的,她永远都是最了解我的。最喜欢我的!

[我熟悉的人小学作文400字

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篇12:我最熟悉的人作文600字

全文共 615 字

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当我第一次见到班主任王惠涛老师时,就深深地喜爱上了她,因为这是第一个把我名字中的“昶”字读正确的人。我看到了她手中的名单,原来昶字上面不仅标注了拼音、还注明了释义,真是一个用心、细心、暖心的好老师,我开始期待我的小学生活了。

王老师——辛勤的园丁

记得刚入学的时候,王老师拉着我们的手,用阳光般的笑容,温柔的话语说:“走进小学,意味着成长,就像一棵小树苗一样,根基扎稳、长出新叶,收获果实,我会陪你们一起成长……”。她是这样说,更是这样做的。课上她认真传授知识,课后及时检查,面对小山一样的作业、测试、听写纸,她打趣地说:“吾乃愚公,上午移‘太行’,下午移‘王屋’”。王老师的颈椎、腰椎都抗议了,而我们班的成绩连续三年排名年级第一。

王老师——慈爱的妈妈。

每次课间休息,王老师都会督促我们喝水;每次室外活动,老师都提醒我们穿好外衣,细心地检查好衣扣,掖好露出衣角;我们生病了,她牵挂我们的病情,叮嘱我们按时吃药,还把课堂的板书都拍照片发过来,及时补上遗漏的课程;我们进步了,奖励给同学们的甜甜的棒棒糖,在她心中每一个孩子都是最棒的。

王老师——最好的朋友

圣诞节同学们带来的平安果,被王老师洗干净,切成小块,大家一起分享,她说懂得感恩的朋友最快乐。游学时的拓展训练,王老师在一旁为我们加油打气,鼓励我们敢于战胜困难、勇于挑战自我,取得胜利的我们,得到了她大大的拥抱,她说一起战胜困难的朋友最真诚。

敬爱的老师、妈妈、我们最好的朋友——王惠涛。

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篇13:写一个熟悉的人作文

全文共 422 字

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“下雨了,下雨了!”我以百米冲刺的速度往家奔,路过拐弯口,一个熟悉的身影浮现在我眼前——王叔叔。

王叔叔是一位清洁工,负责疏通下水道、扫地——由于下雨,王叔叔的任务更加繁重,需要把所有的排水口都检查一遍,将堵塞其中的垃圾清理干净。看着王叔叔清理出来的垃圾,我的眼角有些湿润。“咦?那是什么?”一张桔黄色的东西吸引了我的注意。哦,那是我今天早上扔掉的牛奶包装纸。哎,由于我的不注意,给清洁工叔叔带来多大的麻烦呀,我惭愧地向家走去。

记得有一次下雪,大地铺上了一层厚厚的白地毯,可我走出家门,便惊讶地发现:道路跟以前没什么两样,只是旁边的花丛里积满了厚厚的雪,望向不远处,一个熟悉的身影正在清扫着最后一堆积雪,我不禁热泪盈眶,拿起一把铁锹也加入铲雪。很快,我和王叔叔把最后一堆积雪清扫完毕。

王叔叔,您日日夜夜为我们劳动,不管是刮风还是下雨,电闪还是雷鸣,您从没有停止过辛勤的劳动,我要向您学习,为我们美丽的城市出一份力,做一个环保小卫士,城市的美容师。

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篇14:我最熟悉的人

全文共 342 字

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我最熟悉的人就是我那个机灵可爱的弟弟,他今年五岁了,但是他比我那一岁的小妹妹还难哄。

有一天,我带他去图书馆看书。可是他还小不认识字,非要让我给他讲故事。这不是为难我吗?我没有理他,过了一会儿他又吵着要吃雪糕,没办法我只好带着他出去买雪糕。走在路上我心里十分生气,可是看着他那天真无邪的笑容,我就不生气了。弟弟年纪虽小,但不会无理取闹,他今天怎么了?哦,原来妈妈对我说的话被他听见了。弟弟害怕我家没钱所以不让我看书,买书。知道这件事后我心中五味杂陈,酸甜苦辣均有感受。事后我对弟弟说:“你想吃什么姐姐给你买。”弟弟吞吞吐吐地说:“我想吃香蕉。”听到弟弟的话我立刻买了一些香蕉给他吃。弟弟津津有味的吃着。我开心极了。

看!这就是我的弟弟,小小年纪,就有这样的想法。他是我熟悉的人,我的弟弟。

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篇15:我最熟悉的人我的奶奶

全文共 456 字

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我最熟悉的人是我的奶奶,她长得圆圆的脸,有点矮,稍有些胖,很爱劳动,家收拾得干干净净,她对爸爸要求非常严格,对我总是笑眯眯的。

奶奶给我阳光般的温暖,奶奶每天都问我吃什么,如果我想吃什么,奶奶都会尽量地为我做,而且做得很好吃。

放寒假的一天,我吃完早饭,就和奶奶一起算口算。我们要算竖式,一会奶奶全都算完了,我还没算完,奶奶走过来看了看,说:“洁洁,你有哪个题不会?”我对奶奶说这一题不会。奶奶一看,说:“洁洁,你不要着急,奶奶来教你。”奶奶坐下来,耐心地讲给我听。奶奶说:“洁洁,你看,这种竖式有两种题,一种是进位退位,一种是直接算就行了。”我点了点头。奶奶又说:“这种进位题是这种算的,比如436+235=?应该是这样,先算个位6+5=11所以个位应该是1,再向前进一个,这样十位是3+3+1=7,最后4+2=6。这一题等于671。”奶奶说:“洁洁,这样你明白了吗?”我说:“奶奶我明白了!”我又做了一些练习题,奶奶夸我真聪明!

这就是我的奶奶,虽然平凡,但她用全部的爱,关心着我。我爱您,奶奶!

[作文熟悉的人奶奶

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篇16:最熟悉的人初中生作文

全文共 612 字

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我最熟悉的人有很多,我想:当语文老师提出这个题目时,我脑海中第一个浮现的人,应该就是我最熟悉的人。

她是我的发小,是我最好的朋友,是我在这个不属于我的地方的唯一的依靠。

她长得又白又软,看起来很好欺负,实际上却是一个名副其实的女汉子,长得不是很漂亮却又有一种清新脱俗的感觉,大概1米65的个头,长长的头发,斜刘海横过额头。她是个古灵精怪的女孩:有时耍赖、有时搞怪、有时发呆、有时可爱;她有时霸气、有时耍帅、有时伤感、有时心软,她从不化妆从不打扮,一天到晚疯疯癫癫,不爱学习还总是犯2。

她最讨厌吃青菜,香菜;她最爱吃鱼豆腐;她最怕吃糖葫芦上的山楂;她说矿泉水太苦却爱喝咖啡;她和鸡有仇所以经常吃鸡肉;她生气时低下头刘海是直的;她有夜盲症所以会怕黑;她念琴谱时总是用阿拉伯数字;她等待手机缓冲时会不自觉的把右手手指放嘴巴上;她十分讨厌小孩子;她怕疼却有自残倾向;她在背英文单词时有着超乎常人的记忆能力;她睡觉时总是爱压着别人;她习惯性走在我左边因为害怕我会被别人撞到。

她是在我需要保护时,会第一个冲出来的人;她是在我受欺负时,会心疼的哭的人;她是在我哭泣时,会把肩膀和怀抱借给我的人;她是在我在大街上不计形象的吹吸管时,会陪我一起的人;她是在我有心事时,会一眼就能看出来的人;她是在我开心时,会和我一样开心的人;她是在她找不到我时,会着急到哭的人;她是在我需要她时,回头就会望见的人;她是我唯一一个单独分组的人。

她是个会发光的女孩。

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篇17:我最熟悉的人三年级作文300字

全文共 326 字

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熟悉的人有很多,有亲人,有老师,有朋友,可是你知道我想写的最熟悉的人是谁吗?我告诉你吧,就是我形影不离的好朋友——小丽。 她有很多地方值得我学习,比如学习上。她上课时总是做得端端正正的认真听老师讲课,对于老师提出的问题她总是积极动脑回答,老师布置的作业完成的最好的总是她,她真是我学习的好榜样,我为自己有这样一位好朋友而感到骄傲。 她不只是学习努力,干任何事情她都向学习上一样认真。 在“六一”儿童节的前几天,老师让我和她一起表演一个舞蹈,她排练的非常认真,每一个动作都做得非常优美,老师总是表扬她,到了“六一”儿童节表演的那一天更是受到了大家的好评,你们说她是不是很棒呢? 好了,不夸她了,再夸她会不好意思的。我熟悉的好朋友,我永远的好伙伴-小丽。

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篇18:我最熟悉的人作文400字

全文共 668 字

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我的小伙伴名字叫吴春玲.她高高的个子,一张白白净净的脸上有一双明亮的大眼睛总是笑眯眯地看着你,尖尖的鼻子下有一张樱桃小嘴.她喜欢穿白色的上衣,蓝色的裤子。

吴春玲有个特点,就是学习十分用功.她的学习成绩在班中名列前茅,对待学习总是一死不苟,从不半途而废.记得一个上午,太阳烘烤着大地,天气十分严热.下课铃一响,同学们都迫不及待地跑了出了教室,只有吴春玲静静地坐在自己的座位上.我悄悄地走过去,原来她在做一道思考题,她聚精会神地思考着,全然不知在身旁的我.只见她一会儿紧锁眉头,一会儿在练习本上写写算算,冥思苦想。一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊两边滚落下来,也顾不得去擦一把。过了一会儿,那紧锁眉头舒展开了,她自言自语地说:“算出来了,我算出来了!真是功夫不负有心人啊!”

吴春玲不但勤奋学习,而且还非常聪明.有一次,我睡过头了.我迷迷糊糊地睁大了眼睛,一看钟表,糟了,快迟到了!我飞快地穿好了衣服,背起了书包,拿上家里的钥匙就赶学校去。

在路上,我遇到了一条臭水沟,对我来说,只要我轻轻一跳就过去了,可是钥匙被我不小心掉进臭水沟里去了.我正要弯下腰去捡的时后,就闻到臭味了.真臭啊.我想吐.正当我急得像热锅上的蚂蚁一样时,吴春玲走过来,看见我这么着急,她问道:“小陈,你怎么了?”

“我的钥匙在臭水沟里面了。”“别急,我有个好办法。”吴春玲不知从哪里找来一根铁丝,他用力把铁丝弯成了一个鱼钩的样子,然后像钓鱼一样把我那串淘气的钥匙钓了上来。“你真是太棒了!”我竖起大拇指对春玲说。我们高高兴兴地拉着手上学去了.

我真为我有一个这样的小伙伴而感到自豪!

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篇19:我熟悉的人作文550字

全文共 564 字

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他是一盏明灯,指引我前进的方向,他是一团火焰,温暖着我冷凉的手掌。他是一根蜡烛,燃烧着自己照亮着我们。他就是我的老师,杨老师,一个我熟悉的人

一天下午,我们听着杨老师讲课文,这篇课文说的是梦想,忽然讲到一半的时候杨老师话一转,问我们的梦想是什么,我们班的同学都说出了自己的梦想,我也说出了我的梦想,大家说完以后,杨老师就说了:“大家的梦想都很美好,可是这些梦想的源头是什么呢?是国家,你们有的想当体育运动员,体育运动员为的是什么,为的是国家,科学家为的是什么,为的是国家变得强大,不管你们的梦想是什么;只要好好学习为国家着想,总有一天,你们就会实现你们的梦想。”杨老师的这番话,就像一盏明灯,指引我们前进的方向。

在那天的早晨,我在背一组单词,可是怎么背也背不得,就在我要放弃的时候,杨老师走到我面前说:“这组单词,是有点难背,多背几边一定可以的,加油。”杨老师的话就如同一团火焰温暖着我的心,我从新背了起来,终于在1个小时后我背得了。杨老师真的就如同一团火焰一样温暖我冰凉快要放弃的心。

再过一年我们就要升到初中去了,大家的成绩都很好,都可以考上想去的中学,而杨老师却越来越老了,他脸上的皱纹越来越多,头发越来越白,手越来越无力,就是杨老师用了他自己的生命照亮了我们。

这就是杨老师,我熟悉的人,他用他那满腔的热忱帮助了无数个同学。

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篇20:我最熟悉的人

全文共 277 字

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说起我最熟悉的人,当然是我的姐姐。我的姐姐是全世界最爱多管闲事的人,特别是我。而且还是女霸王。

有一天,妈妈不在家,我和姐姐在家写作业,写完了作业我姐姐说:“咱们看电脑吧!”说完就急忙跑过去打开了电脑。姐姐就玩起了游戏,我说:“让我玩一会吧。”姐姐说:“我开的我玩。”我和姐姐挣了起来,我们挣来挣去也挣不出胜负。最后最气人的是她还打我,踢我。我没有办法,我自认倒霉吧!我就不和她挣了,我说:“咱俩一起玩好吗?”姐姐同意了,我们一起玩起了游戏,直到爸爸和妈妈回来了我们才停。妈妈问我们“作业写完了吗?”我们不约而同的说:“写完了。”

这就是我最熟悉的人,你呢?

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