二年级去烈士陵园扫墓作文经典20篇
只有国家的统一,人民的团结,社会的稳定,经济的发展,国力的增强,中国人才会有尊严,中华民族才能屹立于世界民族之林,才能为世界和平与共同发展做出贡献。下面是小编整理的世界反法西斯战争作文,欢迎大家参考!
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439作文
1000中秋快乐二年级作文
全文共 723 字
+ 加入清单“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲”每当听见这句诗时,我们就会想起团圆的日子——中秋佳节,而今天,中秋节到来了!
在这天晚上,我的跳舞同学万彩云刚好到我家来玩,看电脑不行,看电视也不行,怎么办呢?不知是谁说了一句:我们去碧波湖划船赏月去吧!我们齐声附和。
到了碧波湖,租了船,欣赏美丽的风景,呦,碧波湖的月亮可真圆,真大,真亮啊!月光照射到了水面上,鱼儿看到了,开心的跃出了水面;月光照在大地上,给大地妈妈穿上了一层金色的新衣;月光照在树枝上,小鸟好像被惊醒了,叽叽喳喳的叫了几声,又轻轻睡去……在这个令人如痴如醉的夜晚中,我们划着船,仿佛步入了仙境,仰望天空,晚上的碧波湖上方镶嵌一个圆圆的月亮,像一个大银盘子,还真是“少时不识月,呼作白玉盘”啊!这时,爸爸像变魔术一样,变出了两个蛋黄月饼,并讲起了中秋节的来历:相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌着称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺——但愿人长久,千里共婵娟。这首诗,足可以表达我的心声——再见,这个快乐的中秋,呼作白玉盘”啊!这时,爸爸像变魔术一样,变出了两个蛋黄月饼,并讲起了中秋节的来历:相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌着称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺——但愿人长久,千里共婵娟。这首诗,足可以表达我的心声——再见,这个快乐的中秋。
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篇1:我的家乡二年级作文怎么写
全文共 274 字
+ 加入清单我的家乡是一个美丽的地方。家乡附近有许多的树,我最喜欢我家门前的那棵大树,它是一颗苹果树,每年它结出来的苹果都给我吃个精光。我家后院种了许多的花,有芍药.凤仙.鸡冠花.大丽菊,它们依着时令顺序开放,朴素中带着几分华丽.美丽极了!
下午,我去哥哥家玩,看到有许多的农民伯伯在耕田,是多么的辛苦啊!晚上我去操场玩看到有许多的萤火虫在天空飞舞,那灯光是多么的亮啊 !
早晨,我起床的时候,听到了鸡的叫声。这就是农村的闹钟。中午,哥哥说到带我去河边游泳。到了的时候看到和很清澈,里面有鱼.虾......哥哥带我去河的中心,河的中心很凉快,这是我觉得家乡真美啊
!
篇2:烈士陵园扫墓
全文共 449 字
+ 加入清单10月23日,天阴沉沉的。我的心情无比激动,因为我们今天要去参观安阳市烈士陵园。
到达目的地,我们全校的学生列队依次进入。一走进去,满院的松柏罩住阴沉沉的天空,让我感受到那里的庄严,嗅到了那里英灵的气息。在那里,我们举行了对烈士们的祭奠仪式,参观了他们的遗像和事迹展览像。
安阳市烈士陵园,是为纪念解放安阳牺牲的烈士所建的。园内安葬有193位烈士遗骨和骨灰,其中就有170多位烈士系1949年解放安阳时牺牲。在血战玉皇庙、西关阵地战斗中涌现出的勇士们,他们激烈搏斗,顽强杀敌,英勇顽强地击退了敌人多次反攻,固守着阵地。爆破英雄、共产党员吴殿君烈士,他置自己安危于度外,眼睛震出了鲜血,耳朵失去了听觉,他却带着胜利的微笑向战友们挥手高呼:“同志们,冲啊。”
听着一桩桩惊天动地的感人事件,看着一个个名垂千史的英雄人物,他们为了安阳的解放,为了中国革命的胜利,为了我们今天的幸福生活,献出了自己宝贵的生命。他们的光辉业绩值得我们永远颂扬,他们的崇高精神值得我们永远学习,我们一定要珍惜今天来之不易的幸福生活。
篇3:冬天景色二年级作文
全文共 273 字
+ 加入清单冬天到了,天空像被一床灰色的被子盖了起来,那一个红色的大太阳也钻进了这床灰色的大被子。天空中飘起了从灰色的大被子里钻出的小雪,像是大被子破了个洞。
冬姑娘看到大树的叶子掉光了,连忙走到山头,用魔法棒一摆,大地变白,大树也被雪花做成的树叶装点的美丽极了,小动物们在自己的家里睡的可香了。
小河也变成了冰河,人们在河上滑冰,脸上挂着开心的笑容。在雪白的大地上有的人堆雪人,有的人打雪仗,还有的人在做冰屋,大家在雪中嬉戏打闹,真是开心极了。
在雪中梅花竞相开放,把大自然打扮的十分美丽,在空气中还能闻到一股淡淡的梅花香。
啊,冬天真美啊,如同一幅美丽的山水画!
篇4:去烈士陵园扫墓的
全文共 516 字
+ 加入清单四月一日,我们学校四5年级全体师生去祭扫烈士墓。一大早,我们排着浩浩荡荡的长队,怀着无比沉重的心情来到了烈士陵园。
首先,我们在老师的带领下默哀,沉痛的音乐声一响起,我的眼前仿佛浮现出了烈士们为了保卫我们的家园而浴血奋战的场面,他们英勇地冲向敌人,一批战士倒下了,一批战士又冲了上来,我的眼眶也随即湿润了﹒﹒﹒﹒﹒﹒一系列的哀悼活动后,老师让我们自由祭扫烈士墓,我和好朋友来到了纪念碑旁,只见上面书写着:为革命事业而死重于泰山,下面还雕刻着革命烈士们抱着冲锋枪向前冲锋的画面,一种崇敬之情令人油然而升。
紧接着,我们又祭拜了张杰、朱玉干、程若晓、李正华等革命烈士,为他们献上了自己做的小白花。其中最让我感到敬佩的就是宋宪刚烈士,他牺牲时还只是一个十几岁的孩子。也许他还不如枪高就拿起枪跟着主席开始闹革命,也许他曾经参加过无数次战斗,跟着队伍打了好多次胜仗,我似乎看到了英勇的他正在勇敢地杀敌,并且为了祖国献出了自己花季的生命。看看他们再比比我们自己,不知道幸福多少倍!现在的我们很象温室里的花朵,被父母的爱包围着,连干一点力所能及的家务活家长都怕累着我们,更不用说去分担什么责任了。
革命烈士们,我向您们致敬!我会以优秀的成绩来报答你们。
篇5:小学生我爱读书二年级作文600字
全文共 771 字
+ 加入清单书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。 book, only some paper with text, some pictures and interesting covers on it, dont look at it very simple, but it always makes me love,I love reading.
小时候,不认识几个字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上童话故事,借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智,勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事,一伴随着我成长。
随着年级的逐渐升高,认识的字地越来越多了,渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了,对书产生了新鲜感,这个想法从我脑中出现后,我就想方设法得到它。有一天,我向爸爸索要书,爸爸不肯给我买,但是我在软磨硬泡下,爸爸招架不住了,给我买了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来,作业看也不看,爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?
这样,书我先没收,你必须写完作业才能看书,我虽然嘴上答应了,可是心里有千百个不愿意,自从这以后,我就拼了命的写作业,写了一整天,终于写完了,写完之后的第一件事就是向爸爸要书,爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读,毫不夸张的说我吃饭的时候看着书,上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡,每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上,这本书我读了一遍又一遍,每读一遍都会有不同的收独获。
书,是人类思想的结晶,也是启发人类思想的母胎,书是人们精选出来财富,也是我们的朋友。我喜欢读书,你喜欢读书吗?
篇6:小学语文二年级作文过春节
全文共 634 字
+ 加入清单一年当中最重要的节日就非春节莫属了,在春节那天,人们会开开心心地回老家吃团圆饭,放烟花爆竹,要压岁钱。
20__年的过去,也意味着20__年的到来。宋代诗人王安石的【元日】写得好:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
刚吃过晚饭,我就拿着早已准备好的烟花爆竹和妹妹一起冲到大门口。我把大爆竹“恐龙瀑布”点燃之后,就站在一边,准备看美丽的烟花。我们静静地等待着,突然“乓”地一声,烟花飞上了天,随即又发出“噼里啪啦"的声音,烟花一个个地飞上了天,有的像个妙龄少女在跳舞,有的像花朵一样绽开了花苞,有的像火箭,直冲云霄……我望着这美丽的烟花入了神,直到妹妹让我帮她点“小炮"时,我才反应过来。我帮妹妹点燃之后,也帮自己点了一根。时间一分一秒地过去,小炮"里的“子弹”终于“飞”了出来。妹妹提议道:”我们来场比赛,比看谁让“子弹”飞得远。“好。”我立马答应。我用所学的知识,将小炮调成近似45度角,妹妹则调成20几度,结果刚飞出去就掉了下来,打到了木头上。而我的则“飞"出了好远,大约有8米的距离。我大声说:“我赢了。”妹妹不服,说:“我用‘大炮’,你用‘小炮’,看谁‘飞’的距离远。”我依照她的意思,将她的“大炮”点燃,自己又点燃一根“小炮”。第一局,我虽还是近似45度角,可妹妹的“大炮”冲击力强,所以我输了。后来的几局,我集合全部精力,超越了她的“大炮”,飞出了十几米之外的大树上。妹妹说:“嘿嘿,今年我输了,明年可不一定会输了。”
过年真幸福!
篇7:清明节扫墓作文700字
全文共 701 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,又是一个清明节,学校组织全体师生一起去烈士陵园扫墓。今天下午,我们手拿小白花,排着整齐的队伍,在老师的带领下,怀着崇敬而凝重的心情,一起向烈士陵园走去。
从学校出发走了大约半个小时的路,我们就来到了烈士陵园。进入烈士陵园,转了个弯后,我们就看到了一个被白色大理石围栏围着的水池。在水池的中央有一个石砌平台,平台上矗立着一座高大的英雄纪念碑。上边镌刻着八个金光闪闪的大字——革命烈士永垂不朽。我们少先队员向这纪念碑行了少先队礼,而还没有入少先队的同学则向纪念碑行了注目礼。行完礼后,老师们为新加入少先队的新队员一一戴上鲜艳的红领巾,并带他们一起宣誓。在新少先队员入队后,校长做了一次演讲,她为我们讲了革命先烈的丰功伟绩,并告诉我们,没有这些革命先烈的牺牲就没有我们今天的幸福生活。我怀着异常崇高而激动的心情在烈士碑前进行了演讲。演讲过后,面对着这无眠的烈士,我思绪万千、我心存怀念、我深情品读、我永远铭记;我怀念哪些为了我们今天幸福生活而捐躯的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞、崇高和不朽;我们铭记源远流长而又不屈不挠的民族精神。
最后,我们为革命先烈献上了一朵朵表达自己敬意的小白花。眼前浮现出这样一幕:硝烟弥漫,枪林弹雨。炮声、枪声、喊杀声、号令声此起彼伏,一名烈士双手紧紧地握住了敌人刺刀的刀尖,献血从手上流下来,滴在了黄土地上。他已经身中数弹,仍在拼命杀敌,战场上不断传出敌人的嚎叫声……
鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,我心潮澎湃,感慨万千:时间在流逝,时代在变迁,我们可以自豪地告诉先烈:我们将继承革命先烈的遗志,奋发图强,努力学习,为新中国的建设贡献出自己的力量。
篇8:小学生四年级作文清明节扫墓
全文共 520 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷”昨夜下了一场大雨。早上,我起来,打开窗户,一股清新的空气扑鼻而来,我真想到大自然中去尽情享受。
我吃完早餐,便和妈妈开车去青山公园踏青。
早晨路上并不怎么拥堵。不一会儿我们来到了青山公园。经过雨水洗礼,公园里的花草树木似乎更生机盎然,空气中夹杂着泥土的味道,但更多的是春的气息。
我们边走边聊,开心极了。走着、走着,我们已经来到了“樱花园”,我似乎进入了仙境,正在浮想联翩之中,突然一个声音把我拉回了现实,“好美啊!”我循声望去,看到了各种各样的晚樱,有的白似雪,有的粉似霞,还有的红似火……一颗颗珍珠似的水珠在花瓣上闪闪发,仅一条树枝上,就有几十朵樱花,而每朵樱花,又有着各自迷人的姿态:有含苞欲放的花骨朵儿,如同一个害羞的小姑娘;有只开了两三瓣的小花,真是“犹抱琵琶半遮面”啊!更有全部绽开的大樱花,对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛、一簇簇,有大有小,有歪有斜、有浓有淡,更加显得多姿多彩。真漂亮啊!我还没有欣赏完呢!就被妈妈拉到一旁的林荫小道去欣赏。
林荫小道真安静,游人很少,树木高大,枝繁叶茂,叶子碧绿碧绿的,如悬挂在树枝上的翡翠。我和妈妈走在林荫小道上,真惬意!
时间是那样短暂,该回家了,我依依不舍地离开了青山公园。
篇9:我的好老师二年级话题作文600字
全文共 861 字
+ 加入清单老师是天空,让我们自由翱翔;老师是大地,让我们尽情奔跑;老师是蜡烛,照亮我们的的心房;老师是星星,为我们指点方向。 The teacher is the sky, let us fly freely; the teacher is the earth, let us run as much as possible; the teacher is a candle, illuminating our atrium; the teacher is the stars, for us, for usGuide direction.
“叮铃铃”,上课了。只见您走进教室,拿起一根长长的粉笔,“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案,有的同学用细细碎碎的声音说:“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿,谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师,您对谁都是如此,“答错了没关系,只要敢于回答,你就是最棒的!”
为了培养我们对写作的兴趣,您花了不少心思。有一次上课,您叫我们利用一条横线或者一个圆,创造一幅画。然后借机开导我们,“一种最基础的图形,就能加工成如此美妙的图画。我相信,每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写,还怕没有写作素材吗?
现在,我给每个小组发一张纸,上面只有一个字。请同学们轮流加工,把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中,争分夺秒地写着,而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里,同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了,有的闹矛盾。您总是站出来,去关心,去劝解。
鸟儿要感谢天空,是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露,是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师,是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体,老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵,直到它绽放。老师啊,没有春的耕耘,哪来的荷香十里?是您,让我们读懂世界上一切美好的事物,是您,让我们感受到大自然的美,是您,带我们走进知识的殿堂!教师节快到了,我只想真诚地对您说:“老师,教师节快乐!”
篇10:二年级中秋节作文300字
全文共 248 字
+ 加入清单一年一度的中秋节到了,爸爸妈妈和爷爷都得到了一盒月饼,里面有好几种口味的月饼,有蛋黄的、红豆的、凤梨的?可好吃了!
今年的中秋节可有趣了!我们买了牛奶看着电视吃着月饼,还赏了月,又大又圆的月亮像玉盘一样高高的挂在天上。我还知道中秋节又被叫作追月节,玩月节和团圆节。
今年的中秋节发生了很多好玩的事情,我今天去买牛奶竟然中奖了,就去超市免费兑换了一瓶牛奶,你猜结果怎么了,结果又中了奖!我的运气真是太好了!
今年的中秋节太有趣了,真希望每一天都是中秋节,可是这个愿望不能实现,因为这个是一年一度的中秋节。
篇11:去烈士陵园扫墓的专题作文
全文共 326 字
+ 加入清单清明节到了,天下起了蒙蒙大雨.有一首古诗写得好啊!“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村."正是下大雨的天气里,我和爸爸.妈妈一起去了烈士陵园.烈士纪馆.
一走进烈士陵园,迎面而来的是一座雕像,上面写着"请勿动手".我们看了许多为祖国而奉献自己生命的解放军叔叔.有许多人纷纷拿出小白花献给解放军.看完了烈士陵园,我们又去了烈士纪念馆.一走进纪念馆,就看看见两座大山的模型,我好奇怪的问爸爸:"爸爸,这叫什么山呀?"爸爸说:"这是北山,这是南山."这下我明白了.看完大山,我们又看到了飞机.船.然后我们上楼了,楼上更是眼花缭乱,有飞行员的头盔.有各位解放军的简介.......
我走出纪念馆,我还在想他们真勇敢啊!我要向他们学习呀!
篇12:我的读书故事二年级
全文共 384 字
+ 加入清单读书,是每一个学生必不可少的习惯;读书之星,是每个学生梦寐以求的称号。
读书,可以开阔视野,也可以增长见识;可以帮助学习,也可以丰富生活;可以体验人生的喜怒哀乐,也可以领略祖国的大好河山。书籍,是人类最要好的朋友,是学生的第二个老师。
在我的“小书库”中,《追踪小绿人》是最让我受益匪浅的,这本书中的爷爷、小叶子和小晓都很爱护环境,这才能和小绿人交成朋友。读了这本书我才发现,原来,书还可以让我们懂得一些道理,比如保护环境、友谊难得、孝敬长辈等等,这让我更爱读书了。
在一年级时,我还不太喜欢读书,所以,写日记的水平很低,只要一听见晚上作业有日记,就如同五雷轰顶般。那时,妈妈就一直督促我看书,渐渐地,我迷上了看书,日记水平渐渐提高了,写日记也没有那么可怕了。这一切,都是书籍的功劳,是它让我不畏惧写作文的。
这就是书,这就是神奇的书。读书之星就应该把读书当成享受,当成快乐!
篇13:二年级我的好朋友
全文共 228 字
+ 加入清单我的好朋友是杨绍凯,他长着一双炯炯有神的大眼睛,带着一个眼睛,他有乌黑乌黑的头发,长着胖嘟嘟的脸。还有一个灵巧的小鼻子。
他是一个非常用心,非常稳重的小男孩,每一次考试的时候他都会认真的答题。她还是一个乐于助人的小男孩。如果要是我遇到了什么困难,他都会来帮助我克服它。
我们每天相跟着上学,回家。有一次我的成绩没考好,他的成绩考好了,杨绍凯安慰我说,不要灰心,下次我们继续努力,这样一定会考好。我们还一起看书学了很多的知识。
哦,她还是我们班里的一位小班干部呢。
篇14:烈士陵园扫墓
全文共 355 字
+ 加入清单一进大门首先看到的是两边各有一组雕塑,一边是两名手握钢枪的战士,另一边是两个埋地雷的民兵。中间是一个巨大的石碑,上边有毛主席提的字“为国牺牲,永垂不朽”。在石碑的四周刻着许多八路军打仗的图案。
往后走,我们来到了白求恩墓前,白求恩的塑像伫立在中央。白求恩是一名医生,不远千里,从加拿大来帮助中国人民抗日。在一次为伤员做手术的时候割破了手,感染了败血症,牺牲在了中国。毛主席还写了一篇文章叫《纪念白求恩》。白求恩墓的对面是柯棣华的墓。柯棣华大夫是印度人。也是为了帮助中国解放,给战士们治病,来到了中国,最后也牺牲在了中国。
看了这么多革命烈士的事迹,我觉得,我们的新中国是多么的来之不易啊。外国人都为新中国的诞生付出了生命。我们更要好好努力,认真学习,把国家建设的更美好。
篇15:烈士陵园扫墓的作文300字
全文共 326 字
+ 加入清单清明节到了,天下起了蒙蒙大雨。有一首古诗写得好啊!“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村."正是下大雨的天气里,我和爸爸.妈妈一起去了烈士陵园.烈士纪馆.
一走进烈士陵园,迎面而来的是一座雕像,上面写着"请勿动手".我们看了许多为祖国而奉献自己生命的解放军叔叔.有许多人纷纷拿出小白花献给解放军.看完了烈士陵园,我们又去了烈士纪念馆.一走进纪念馆,就看看见两座大山的模型,我好奇怪的问爸爸:"爸爸,这叫什么山呀?"爸爸说:"这是北山,这是南山."这下我明白了.看完大山,我们又看到了飞机.船.然后我们上楼了,楼上更是眼花缭乱,有飞行员的头盔.有各位解放军的简介。。。。。。。
我走出纪念馆,我还在想他们真勇敢啊!我要向他们学习呀!
篇16:我的校园二年级作文
全文共 258 字
+ 加入清单我每天去学校时,一进来就看见一个衣柜,一个鞋柜,对面有一个洗手间。有一个教室一,有一个教室二,有一个教室三。教室一是学习的房间,教室二是女生玩的房间,是女生睡觉的房间,教室三是男生玩的房间是男生睡觉的房间。
女生的房间可以学习,男生也可以去女生玩的房间去玩,女生也可以去男生玩的房间去玩。男生那个房间也可以学习。我的学校是我每次放学的课后班,那里还有两个温和的老师,还有好多小朋友,我很喜欢在这里学习,我很喜欢和这里的小朋友一起玩,我一去就是一天,我的奶奶或者爸爸或者爷爷或者妈妈都是三点或者四点来接我,我很喜欢这里。
篇17:西游记读后感二年级作文
全文共 465 字
+ 加入清单在这个暑假里,我读了《西游记》这本书,书中告诉我们要知难而进,这让我深受启发。
《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。作者展开丰富、奇特的想象,讲述了唐僧师徒四人,历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。他们在遇到困难的时候,毫不退缩,知难而进。
在经过盘丝洞的途中,蜘蛛精们把唐僧、猪八戒、沙僧三人抓去,孙悟空便变成了一只小虫子飞进去后变回来,他不顾自己的安危,把唐僧三人救了出来。而在经过白骨洞的时候,白骨精三次变成人来迷惑唐僧,但都被悟空一一识破,将其打死,但被唐僧误解,被赶走。后来唐僧遇难,孙悟空得知,便马上赶了回来。在经过女儿国的时候,因为女儿国公主喜欢唐僧,便让唐僧留下做国王。可唐僧却推辞,走上一次比一次更艰难的取经之路。
因为唐僧师徒四人知难而进,才取得了成功,生活中也是这样。有一次,我学骑自行车,因为我摔了数不尽的跟头,我便想放弃。但是后来想想唐僧师徒四人经历九九八十一难,都丝毫不退缩。我这点又算什么。我便继续骑,终于学会了。
这就是我读了《西游记》的感想:成功在于知难而进。
篇18:以美丽的秋天二年级话题
全文共 310 字
+ 加入清单秋天的郊外真美呀! The suburbs in autumn are so beautiful!
蓝天一碧如洗,像一块被擦洗过的蓝宝石。在这块巨大的宝石上面,点缀着几朵轻悠悠的白云,不停地变幻着形状:一会儿是可爱的小白兔,一会儿是奔腾的骏马,一会儿又变成凶猛的老鹰……排列成行的大雁在白云间展翅翱翔,给蓝天带来无限的生机。
大地上,弯弯的小河如同一条透明的蓝绸欢快地流淌,一群群鱼儿在清澈的河水里追逐嬉戏。两岸,一排排挺拔的树木仿佛在练习站姿,葱翠的小草、不知名的野花在太阳公公的照耀下展开了可爱的笑脸。惹人喜爱的小白兔在草丛里蹦蹦跳跳,好像在捉迷藏;色彩斑斓的蝴蝶在花丛间翩翩起舞,忙个不停。
一切都是那么美好,令人沉醉!
篇19:二年级作文感恩老师小学生600字
全文共 993 字
+ 加入清单从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名三年级的小学生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培养我,陪伴我三年亲爱的老师了! From a naive and ignorant naughty boy to the door of a schoolbag entered the gate of elementary school, now growing into a third grade elementary school studentMany, the one who wants to be grateful most is education and cultivating me, and the teacher who has been with me for three years!
您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音,从此我们能用拼音认识很多汉字,您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙,知道了更多有趣的数学知识。
您讲课时那样的生动有趣,每讲一篇课文,我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字,让我好崇拜,暗暗下决心,有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真,每改一篇作文,一个错别字,一个标点符号。您都不会放过,让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来,我知道那红色的标记,就是您对我们的欣赏和对我们的鼓励。您有时表扬我作文写得好,给了我无限的动力,让我爱上了看书,更爱上了写作文!
您浓浓的师爱,一直伴随在我们的左右,记得有一次,竞选班长,我落选了,很伤心,但您说:“我很感动,同学们有站在讲台上的勇气,来展示自己,这就足够了。”是啊,我是鼓足了勇气才去演讲的,战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃,我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯,为我们的将来打好基础。下了课,又像我们的朋友,有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们,呵护着我们!
感谢您为我们所做的一切,我们的成长离不开您深深的教诲,让我们渐明事理,增长学识,使我们在学习的道路上增添了一份信心,让我们明确了奋斗的目标!
我是个幸运的孩子,因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长。