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幼儿园家长会邀请函写作模板汇总20篇

新的一学期马上就要开学了。下面是语文谜小编整理的幼儿园家长会邀请函写作模板,欢迎大家参考!

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作文

1000

第一次上幼儿园作文400字

全文共 445 字

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我已经三岁,别人说三岁的小孩子就要上幼儿园,爸爸妈妈也是这样对我说的。

于是他们把我带到了一个叫“金海幼儿园”的地方,那地方离我家十分远,里面有许许多多的小孩子正在哭着说,爸爸妈妈不要“离开”我,那时候我还小不知道离开是什么意思,爸爸妈妈给我买了一个蓝色的小书包,我很好奇心想,妈妈给我这个书包是干什么的呢?妈妈教我打开拉链和关上拉链,还教我把书放进书包里。

爸爸妈妈把我带到了一个名叫369班的小班,里面有许许多多的小孩子,他们的眼眶红红的,我猜一定是刚才哭完的小朋友,正呆呆地坐在凳子上看着一本非常好看的小人书,有的在里面玩玩具,我也忍不住在里面和小朋友们一起玩,爸爸妈妈见我玩得这么开心,准备回家的时候,被我看见了,我赶忙跑过去,抱住妈妈的腿,哇哇大哭起来,爸爸妈妈不要离开我,现在我终于知道离开是什么意思了。

妈妈对我说,我们还有工作所以不能陪你一起玩,听了这句话我马上不哭了,安安静静地回到了座位上看书。其实我的心里还是很伤心,但是听了妈妈这句话我感受到了无比幸福。

今天真是伤心的一天。

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篇1:2024年幼儿园端午节邀请函

全文共 247 字

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亲爱的家长:

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。

“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”6月8日,我们真诚地邀请您和您的孩子加入我们的端午节日庆典,在宁静而喜悦的庆典活动中,让我们与孩子们一起去领略并传承中国民俗文化,去享受自然和生活带给我们的美好和期盼!

愿您和您的孩子在这里度过一个难忘的端午节.....

活动时间:6月8日下午4:00准时开始

活动地点:未来幼儿园院内

活动人员:小班家长和孩子

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篇2:2024年幼儿园母亲节邀请函

全文共 583 字

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世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱是母爱,这个人叫母亲。为了家人忙碌的您是否知道2014年的5月11日是什么节日呢?是温馨的母亲节!母亲,对于我们每个人来说,是多么神圣而纯洁的字眼,喊一声“妈妈”,那是我们对母亲最深切的呼喊。而对于幼小的孩子们来说,母亲更是他们的形影不离的依靠。为了使孩子们从小感恩母亲,尊重、孝顺母亲,培养孩子们爱妈妈、爱老师及周围所有人的情感,让我们暂且放下忙碌、停下奔波,我们邀请您一起来参加滨江花苑幼儿园的“因爱而聚——感恩母亲”的活动吧!那一刻,您将体会到“母爱”的伟大,你将看到不一样的“宝贝”;您将体验属于自己的快乐;您将收获足以让您放飞“幸福泪水”的惊喜!

本次活动我们邀请英伦时光面点师和我们一起DIY制作爱的礼物“雪媚娘”小甜点来表达我们对妈妈的爱意!洁白如雪的小甜点令人想起肤如凝脂的女子雪媚娘,雪媚娘是一个肌如白雪,温婉娇媚的女子,也希望我们的妈妈们肌如白雪,温婉娇媚,永远年轻!

虽然我们宝宝还小,但是他们心中也有对妈妈浓浓的爱,还在等什么,和宝宝一起动手DIY一份独特的母亲节礼物吧。

活动时间:2014年5月8日 上午 9点-------9点40(大班)

9点40----10点30(中班)

10点30---11点20(小班)

活动地点:滨江花苑幼儿园天井

这是一次难得的机会,我们希望每位妈妈都能准时参加哦!

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篇3:秋季幼儿园新生家长会园长发言稿

全文共 4191 字

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尊敬的各位家长:

上午好,我是大2班的主班老师,霞霞老师,今天晚上就由我和马老师,与家长们共同探讨宝宝们在大班最最关键的一个学期里,需要你们配合和注意的一些事项。

小班是幼儿园学习生活一年的基础年,中班是过渡年,大班是进入小学的基础的一年,这个基础关键到幼儿能否有良好的学习基础,顺利的踏上他(她)漫长的10年的学习生涯,快乐的学习与成长。所以是非常关键的,不容忽视。今天我们会议的内容有三个方面:

1、介绍本学期的工作重点及有关事项

2、介绍本学期所任课程及学习重点

3、需要各位家长配合的内容及要求

4、听取各位家长的建议和意见

一、本学期的工作重点

1、提高孩子的自理能力

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但再经过一个学前教育孩子就要上小学了,小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?中班下学期我就要求幼儿在进餐后自己整理桌面,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己叠被子、穿衣服等方面。实施一学期以来,基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养宝宝好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理、父母可指导,但不要包办代替。无论是宝宝之间还是宝宝与老师之间的事,都要鼓励宝宝去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让宝宝真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。

说到这,我要强调一件事,就是我发现有的及个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替宝宝写作业,就不让他做,这样打消了积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。

2、增加幼儿阅读和识字量

据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我想在这学期起尝试在每天为孩子读一到两篇文章,一来可以培养幼儿良好的倾听能力,二来可以提高幼儿的阅读理解和语言表达能力。

3、多鼓励孩子。

俄罗斯科学家研究发现“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

(二)常规方面工作

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。但也有个别的幼儿在个别的方面能力有待加强。为此我们每天每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

二、本学期所任课程及重点

1、我本学期担任数学,首脑速算,智宝宝,语言,四大领域的课程。首先我们来谈一谈很多家长都特别关注的一门学科,数学。本学期数学我们要求孩子掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了1—5的加减运算,理解了1—5的数的组成,这个学期的教学目标:

1、 教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

2、 教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

3、 教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

4、 引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

5、 启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、 教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

7、 引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

8、 教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

9、 教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

接下来就是手脑速算,新生家长可能还不了解,我在这儿就详细的说一下,手脑速算不用任何工具,手运算,脑记数,快速高效,手脑速算的训练过程就是大脑记忆能力和加速反应能力的开发。从训练听觉记忆、视觉记忆、动作记忆、联想记忆、印象记忆、理解记忆到训练记忆的持久性、目的性、流畅性、精确性,从而挖掘记忆的深度和广度,上学期我们教过孩子们100以内的顺数和倒数,但大部分孩子都接受的不是很理想,所以这个学期还将其作为学习重点。要求学到20以内的加减法,手脑速算也会加入家庭作业中,刚开始做习题的时候可能会有点困难,所以请家长朋友耐心的辅导,我们在幼儿园也会辅导宝宝。刚到班级的那几个宝宝也不用急,俗话说的好“万丈高楼平地起”,所以我们一起努力,帮助宝宝尽快赶上他们的脚步。

还有就是智宝宝,前面已经说了,要增加宝宝的识字量,智宝宝这一门学科相对孩子们相对而言是比较容易接受的,只要你们按照我们每天的学习内容帮其复习就可以了,比较难消化的就是生字了,一定要做为重点复习。

语言,它的教学目标很简单,培养孩子的聆听能力,复述能力,想象能力,这个学期我们会要求孩子听完故事后能简要说出故事的主要内容。我们班的孩子都比较喜欢听故事,而且很奇怪的是,他们喜欢听老师讲故事,故事磁带里的故事却不是很喜欢听。大概是因为老师讲故事孩子可以听,也可以看到老师丰富表情。我们班经过一个学期的努力,午睡已经基本没有问题,孩子们都习惯了午睡时静静的入睡,静静的听老师讲故事,我想这个我们老师和小朋友共同养成的好习惯一定继续保持下去。在我们班,课间休息的时候如果老师给孩子讲一个故事是孩子们最喜欢的一种奖励方式。所以在这样的语言环境下,孩子们的语言表达能力、复述故事的能力,一定会很大进步的。

三、需要家长配合的内容与要求。

1、幼儿的接送问题:为了孩子的安全,请家长们准时接送幼儿,这个问题每学期都有强调,因此请家长们一定要注意,如果需要别人来代接的请提前告诉老师,来接宝宝认的姓名和宝宝的关心是什么。如果没有时间来接的请打我园办的电话:

坐车接送的幼儿,家长要准时在指定的地点等待,如有临时情况请你务必打电话告诉或和我园的老师或接车的老师交接好。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请交到老师的手中,交代如何用药或写张小纸条(注明:幼儿姓名、病因、服药时间、服用量、用药方法)。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

5要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子一个好的榜样。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。我制作了一张“物品收集记录表”有需要收集的物品我会登记在表格内,并请幼儿带你们去看,如果收集来了,我们会及时的登记(打个勾)如还欠缺的,在幼儿带你去看,知道后请你及时的配合我们的收集活动,以方便我们的教学活动的开展。

7、我们有大多数的家长都开了园讯通,每天我们老师都会把当天学过的内容发给家长,请家长及时查看了解幼儿的学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园配合,积极参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子,如果家长有什么事情需要交代老师的也可以直接回复园讯通的信息。

8、这个学期的一些需要大家配合的大型活动:10月份的家长开放日,10月份还开始收集开展主题教学的材料,也是需要大家配合的;还有冬季运动会。希望家长朋友收到老师发出的信息说需要您来园参加活动时,希望你们都能积极配合。

三、自由交流时间

你们的满意,是对我工作的肯定,更是对我工作的鞭策,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像一家人一样的聊聊天共同探讨一下教育孩子的良方。

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篇4:2024幼儿园“庆六一”亲子活动邀请函

全文共 355 字

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尊敬的家长:

您们好!一年一度的“六一”节即将到来,幼儿园为孩子和家长们准备了丰富多彩的亲子游戏,欢迎您前来和孩子们度过一个既快乐又有意义的节日。

时间:6月1日(星期六)上午9:3-12:00

地点:室外(楼下操场)&室内(本园二楼)

活动流程:

室外——9:30-10:30 全园师生表演互动和分班亲子活动

室内——10:30-12:00 六一蛋糕品尝会和西瓜宴会

温馨提示:

1)周六上午,请宝贝在家自行吃完早餐,带上书包,准备好水壶,汗巾等物品,9:00前将幼儿送回园,交给老师,老师为幼儿化淡妆。

2)家长将幼儿交给老师后,请离开,可移步到楼下操场等待。

3)为了确保幼儿安全及活动的顺利开展,请家长准时在9:30前进入操场内,9:45后将关闭楼下操场大门,中途不设进场及离场,敬请家长理解。

小叮当幼儿之家

XX.5.24

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篇5:国演义读后感初中生写作

全文共 774 字

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暑假里,我读了许多书,可是唯有《三国演义》最令我爱不释手,至今耐人寻味。

开端读《三国演义》的时分,我觉得这本书十分无聊,读着读着,我忽然被小说跌宕起伏的故工作节,绘声绘色的人物深深地招引住了,让我刻不容缓地读完整部小说。

这部小说首要叙述了魏、蜀、吴三个国家之间的故事。通过这部小说,我认识了__刁的曹操,仁慈的刘备,忠实的关羽,骁勇的张飞,小气的周瑜,才智过人的诸葛亮……其间,我最赏识诸葛亮了。他上知地舆,下知地舆,并且锦囊妙计,连前的管仲、乐毅都比不上他,只可惜最终辅佐了一个软弱无能的刘禅皇帝,终身煞费苦心,积劳成疾,到了54岁就病故了。

在《三国演义》这部小说中我最喜欢的一篇是《诸葛亮草船借箭》。由于诸葛亮才智过人,聪明博学,周瑜十分吃醋诸葛亮的才华,想除去诸葛亮。所以,周瑜便让诸葛亮在10天之内造出10万只箭,这么巨大的使命在其时条件下是底子完不成的。可是诸葛亮提出了3天之内就能完结,假如完不成,甘心受罚。为了完结造箭使命,诸葛亮向鲁肃借了许多船舶、军士、和草把子。到了第3日四更夜,诸葛亮约请鲁肃伴随他去取箭,这天江面上大雾充满,曹操看见有许多船舶迎面而来,以为是敌军前来进攻,就让军士们射箭,不一会儿,船的两头都插满了箭,当曹操觉悟过来的时分,诸葛亮的船现已驶出20多里了。诸葛亮准时完结了周瑜交给的使命。当周瑜听了诸葛亮草船借箭的通过,长叹一声:诸葛亮锦囊妙计,我真不如他!

咱们不要像周瑜那样,小鸡肚肠、胸怀狭窄,一次又一次地栽赃他人。在学习中,当他人的成果超过了自己,咱们应该仔细剖析一下自己让步的原因,虚心向成果好的同学学习,补偿自己的缺乏。一同,咱们还应该虚心听取父母的劝说,不应该由于考试失利就精神萎顿,失掉决心。吃醋他人,这是多么愚昧无知的体现啊!咱们应该向诸葛亮相同,胸怀宽广,斤斤计较,以敞开的心态面临日子的应战。

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篇6:2024年幼儿园亲子运动会邀请函模板

全文共 319 字

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童年是五彩斑斓的绚烂,

童年是欢声笑语的相随,

童年是您追我赶的嬉笑,

童年是彼此鼓励的前行

在这欢乐的日子里,做为培心幼儿园的一份子,我诚挚邀请你参加我们的亲子运动会,希望你能和我一起来参与这次游戏。

叫上爸爸妈妈,和我们一起参加吧!

武汉培心幼儿园诚挚邀请孩子们的朋友参加这次的运动会,让孩子的童年更加快乐。

活动要求:

1、扫描并关注幼儿园微信公众账号,关注后留言:孩子姓名+家长姓名+联系方式,我们收到后会第一时间确认。活动当天凭留言截屏参加活动。也可以告知幼儿园宝宝家长或到幼儿园来直接免费参加。

2、参加年龄要求:3—6岁

3、请着运动装参与,家长需在保证孩子安全情况下参加活动。

4、报名时间:11月4日22:00截止,过时不候,不允许临时加入。

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篇7:中考学生优秀写作话题

全文共 672 字

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你如一缕清风,牵动着我的举动;你如一抹骄阳,温暖着我的心灵;你如一股清泉,涤荡着我的心田。

——题记

读万卷书,行万里路

古人云:“读万卷书,行万里路

一书一世界,一剑一乾坤

古人云:“一花一世界,一叶一菩提。”而我云:“一树一世界,一卷一乾坤。”书就如浩瀚宇宙,拥有无数个小星球,我们喜欢在深阅读和浅阅读中遨游,读书不仅仅是“阅”,还有“品”,在浅阅读中与书中人物打交道,在深阅读中悟故事意境。在书中品人物性格,体会着那108百名好汉的英雄壮举,体会历经九九八十一难取得真经的艰辛历程。在历史的长河中,去学习、去体验、去品读,书的世界,就是整个乾坤,就是那浩瀚的宇宙!

好书不厌百回读,熟读精思子自知

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”一本书读第一遍不够了解,读第二遍不够透彻,读第三遍、第四遍才会回味无穷。每一本书都有它独特之处,而想要读懂、读透却很难,只有足够耐心懂得去细细品味的人才能真正读懂一本书。在书中使我懂得了“知否,知否?应是绿肥红瘦”那般疑惑;懂得了“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的急切心理;懂得“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”那般苦楚。书中那些人物写的那些诗句,那些故事,无不在寄托我们的情感,无不体现出我们的心境。而这,只有读了千百回,才能明白、领悟的!

世间万物皆有情,而情,只有通过诗文的表达,才有了宣泄的载体。自古以来,文人墨客,就是这样寄情山水、寄情诗画。而情,又是通过笔墨纸砚,流芳千古、传承后人。所以说,人的一生与书同行,与诗相伴,终觉舒坦。让我们与诗共舞,携一份执着,带着诗上路!

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

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篇8:幼儿园家长会邀请函范本

全文共 447 字

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“父母是孩子的第一任老师,”而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段,为此,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在孩子的发展中起着重要的作用。我们真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。

为了增进彼此之间的联系,促进孩子更和谐的成长,加强教师与您之间的沟通、交流。我园决定于2017年3月2日 (周四)晚上18:20召开家长会,望各位家长准时到园。

家长会安排:

时间:2017年3月2日星期四

1、新生家长6:20统一于幼儿园三楼音乐厅参加新生家长会,会议结束后至本班教室参加班级家长会;(新生特指本学期报名入园和上学期没有参加家长会的家长们)

2、老生家长7:20统一到本班教室参加班级家长会。

温馨提示:

1、为了确保整场家长会安静有序的进行,请各位家长不要带小朋友来参加,并把手机调到震动或静音状态,必要的电话请到外面接听。

2、由于车子停放不便,请家长朋友们务必绿色出行。

3、保持幼儿园内安全和环境整洁。

4、如有特殊情况不能参加家长会,请提前告知班级老师。诚挚感谢您对幼儿园工作的大力支持。

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篇9:2024年幼儿园亲子活动邀请函

全文共 307 字

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活动主题:Happy Halloween亲子大探险

活动时间:2016年10月31日(星期一)下午4点30分

活动地点:迪爱宝贝幼儿园

活动对象:全体幼儿及家长

活动流程:

1、16:30-16:50 班级教室签到、领取游戏卡、亲子化妆

2、16:50-17:20 全园大联欢(幼儿园操场)

3、17:20 -18:00 亲子大探险、礼物兑换

活动准备:

1、亲子万圣节装扮准备:仙女、怪兽、魔鬼、勇士等等,可自由选择,小朋友的装扮可当天早上来园时带过来,由老师装扮。

2、探险物品准备:糖果若干(早上带来园)、卫生纸一卷

注意事项:

1、 家长请按时来园,因为小区车位紧张,建议绿色出行。

2、活动过程中,请家长照顾好幼儿安全。谢谢配合!

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篇10:小学各类作文写作要点指南

全文共 939 字

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怎样写人

写人,是小学作文训练的基本功之一。

在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。

要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。

写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。

写人的记叙文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

● 通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。

但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。

所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。

这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

● 通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。

更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

● 学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1. 也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。

人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

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篇11:家长会致父亲的一封信300字

全文共 289 字

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这一刻,我似如把这十年来的事一下子倒映出来一样。从出生那一时起,我已经注定快乐了。您带我看的那些花、草、鸟、鱼都在我脑子里回忆了起来。我这时静静望着窗外,蓝色的天空映下一层金色而耀眼的光。如果这时你也正抬头看着窗外那太阳,我想您是和我一样。

十年来,您给予了我这么多爱。无论大爱还是小爱,它们一直伴随着我成长。那些爱发出“光芒”照亮了我的心,让我走向了光明。

那窗外阵阵清风吹拂着我,使我一阵神清气爽,它弥漫在我的心里,那花香慢慢吹进鼻中……

我爱着您,您也爱着我。虽然可能都是小爱,但它们合在一起就是一份真情的大爱!我在这时为您送上这封,因为现在我已经长大,不用您多么花心思了……

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篇12:写给幼儿园家长的一封信

全文共 1155 字

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尊敬的幼儿家长

您好!

首先感谢您在百忙之中抽空详细的阅读这封写给您的,在此也非常的感谢您一直以来对县幼儿园的关心和大力支持。当您把心爱的宝贝送到我们幼儿园时,我们感到无比的荣幸与喜悦,同时也感到责任重大。随着时代的发展,幼儿教育越来越受到重视,孩子在幼儿时期所受的教育将关系到他一生的发展。

您只有一个孩子,我们也只有一次教育您孩子的机会,因此,我们非常希望您将孩子放心的交到我们手中,我们将尽全力培养您的孩子,使他养成良好的学习生活习惯,勤于动脑、动手、喜欢观察事物、乐于与人交往,有旺盛的求知欲和良好的品德行为习惯,希望他成为一名自信、乐观、健康、活泼、全面发展的幼儿。

我园是一所公立幼儿园,办园历史悠久,师资力量雄厚,经费保障有力,管理严格规范。经过一个暑假的装修,环境面貌焕然一新,在原来的基础上,添置了部分大型玩具,各班教室配备了电视机、VCD、饮水机、消毒柜、录音机、桌面玩具等设备,同时在部分课程中我们将采用多媒体教学手段。9月1日,我们将以全新的面貌,全方位的服务迎接您和孩子的到来!我园在暑假期间将各班的教师送往西安等地进行了专业性培训。本学期特开设以下兴趣班:

(1)音乐舞蹈兴趣班:利用周六周日的时间,开办音乐舞蹈兴趣班。学前班的幼儿也可以报名。

(2)美术兴趣班:在艺术领域,把绘画和手工作为教学重点,激发幼儿表现美、创造美的情趣。在平时的教学时间里,抽专业教师给大、中、小班幼儿上课。

(3)清华幼儿英语兴趣班:与清华幼儿英语联合,在大、中、小班分别开设清华幼儿英语兴趣班,周一、三、五由清华幼儿英语的教师在幼儿园上课。每月学费48元由清华幼儿英语宁陕学习中心收取。

为满足家长的不同需求,切实解决家长的后顾之忧,服务家长。我们将提供如下服务。

1、周末班:是解决家长周六、周日没有人照顾孩子的问题。周六、周日该班幼儿和平时一样入园、离园,在幼儿园里生活(三餐一点)、学习、游戏。学前班的孩子也可以报名。

2、延时班:是解决家长上班早下班晚,接送孩子时间紧的问题。幼儿每天早上7:40入园,下午延时到6:00离园。学前班的孩子放学后,也可参加此班,可以在幼儿园与幼儿共进晚餐,我们将会安排教师辅导作业。

3、寒暑假班:是解决在幼儿园放假期间家中无人照顾孩子的问题。与此班配套的是幼儿兴趣班,根据孩子的特长,分别开设音乐舞蹈、绘画、手工、游戏等兴趣班。学前班的孩子也可以根据兴趣,参加不同的班。

报名时间及地点、上课时间、收费标准:

1、报名时间:_月__日至_月__日报名的有礼品赠送。_月_、_号报名的没礼品赠送。 参加各种兴趣班的幼儿一并登记编班。

2、报名地点:县幼儿园

3、上课时间:_月_日

4、收费标准:保教费90元人/月。伙食费4元/天。其他班的收费待物价局审批后另行通知。

20__年_月__日

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篇13:小学家长会邀请函范本

全文共 713 字

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篇一:小学家长会邀请函范文

尊敬的家长朋友:

您好!为了更好的践行“给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步”的教育理念,构建更加高效的家校共育氛围,促进孩子的健康成长,我校将于2011年11月25日(星期五)下午2:20-4:30召开家长教师交流会。敬候您的光临!

篇二:

尊敬的家长:

您好。台州市双语学校小学部真诚地感谢您一直以来对我们各项工作的关心、支持、理解与信任。

我们深知:孩子每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬;我们深知:学校一切成绩的取得都离不开你们的关注与付出;我们深知:学校每一步的发展都离不开您的关心和支持。

2005学年度又将步入尾声,为此,我们定于2006年5月21日(星期日)晚上召开全体学生家长会,促进家校沟通,共同关注孩子们的成长。欢迎您来校参加并指导!

篇三:小学家长会邀请函

尊敬的家长朋友:

你好!

我们深知:孩子们的每一张笑脸都承载着家长们的殷切期望和美好憧憬;我们深知:孩子们一切成绩的取得离不开你们的关注与付出;我们深知:班级的每一步发展离不开你们的关心和支持。

为了加强家庭与学校的联系,使家校形成合力。我们班定于本周二晚上(9月27日)在本班教室召开“好习惯 好人生”为主题的家长会。由于位置有限,请每户人家派一个代表参加会议。

为了保证会议有序开展,请家长们自觉遵守:

1、18:30前到教室,坐到自己孩子的位置上。

2、到校后,有序停放车辆。

3、开会时,不要交谈,不要吸烟,将手机设为静音。

4、请把填写好的反馈表交给班主任。您的建议是我们把工作做得更好的保证。

对每个孩子负责,关注每个孩子的成长,是我们共同且无法推卸的责任和使命。为此,敬请您在百忙之中抽出时间,按时参加家长会,我们期盼您的光临。

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篇14:2024年幼儿园平安夜晚会邀请函

全文共 232 字

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伴着时光的年轮,我们又迎来了一年一度的圣诞节,圣诞的钟声即将敲响,让我们相聚在一起,将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,宝贝们已经做好了精心准备,诚挚邀请爸爸妈妈和我们一起庆祝圣诞节!

活动主题:同心同乐圣诞晚会

活动时间:12月25日 9:00-12:00

活动地点:思菩兰会议中心3楼

活动温馨提示1、家长入场时间8:00

2、请家长携带宝贝们一同到达场地一楼大厅与老师汇合。

3、演出时家长请在观看区入座。

4、演出结束后请您在座位耐心等待,按班级顺序接孩子。

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篇15:如何提高作文写作水平

全文共 592 字

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1.开阔视野,多方面观察、感受生活

多方面观察和感受生活的意义在于:首先,可以从生活中获得丰富的写作材料。其次,可以使文章获得较深刻的思想意义。

多方面观察和感受生活,首先要尽量多参加社会活动,在生活中观察身边的各种人、事物和景物,把它们的面貌和特征装进大脑这个“仓库”。其次要留心身边的人和事,注意多听多看。

2.广泛阅读文章

广泛阅读为什么如此重要呢?一方面,它可以弥补我们体验生活的不足,使我们间接地获得许多生活材料及对生活的感受;另一方面,可以使我们博采众长,多方面地学习别人的写作方法和技巧。

广泛阅读应该采取正确的方法。在这方面,前人有过不少好的经验。比如粗读和精读相结合,就是一个行之有效的方法。

粗读,就是拣各种范文进行阅读,读的时候不必做详细分析。对那些好的文章,还需要精读。精读,不但要认真思考,读后还应该把这些记在本子上。

3.要多练笔

多练笔,可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程,可以说这是提高写作水平最关键的一环。

初学写作的同学,开始可先写一段表达思想感情的话,练习所有的话都围绕着中心来讲。接下来,看看表现中心的几部分安排得是否合理,学习掌握结构方面的知识。然后,再看这几部分哪些地方需要详写,哪些地方需要略写,学习写人、记事、描写景物方面的知识。最后,再考虑用词造句,并进行相应的练习。有了一定写作知识的同学,在练习写作时,也应该始终把思想感情放在第一位来进行。

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篇16:给自己心中幼儿园老师的一封信

全文共 795 字

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尊敬的幼儿园老师

您好,日子过得很快,光阴似箭,转眼间五年过去了,我十分想念您。您还记得那个做事笨拙、遇到难题就哭鼻子的小男孩吗?如今的我已经不在那么“柔弱”了,已经成为了一个可以独立、勇敢的男子汉了!

记得在幼儿园的时候,书包和文具盒都是您给我整理,我只是在一旁呆呆地看着。有的时候,手帕被其他淘气的小朋友弄脏了,我只会号啕大哭,接着您就来和颜悦色地安慰我,并把我的小手帕洗干净。每次去幼儿园的时候,我总是拉着妈妈的手迟迟不放,好像一进幼儿园大门,就会有老虎来吃我似的。是您从妈妈的手中牵过我的手,蹲下来用极其温柔的语言引导我要做一个小男子汉。

现在,我可以独立了,也不胆小了。在班上,我可是纪律班长呢!

有一次,爸爸妈妈非要逼我去什么夏令营,说让我独自出门,练练胆子。我一听这话,立刻喜上眉梢,心想:哈哈哈,我终于可以独自出门了,我自由了!

那天上了车,我心里忐忑不安,那里会不会有狼呀?会不会有张牙舞爪的坏老奶奶来把我们拐走?想到这里,我的身子不禁打了个寒战。

到达目的地了,老师先给我们安排了住处,又宣布了我们这几天要干什么。到了第三天,也就到了野营的日子,我们大家都一蹦三尺高,激动不已。但我心里还是有些小担忧。这天,都是我们自己煮饭、搭帐篷、切菜……到了晚上,虽然我们人多,但这片野地还是很“阴森”。躺在帐篷里,听到外面风吹动树叶的声音,就像是有坏人向我们走来。我咽了一口唾沫,头上大汗淋漓,躺在那里纹丝不动。这时,我想:我已经是大孩子了,更是个男子汉,男子汉就要勇敢。于是,我不再害怕了。渐渐的,我就睡着了。夏令营结束后,我一五一十地和妈妈讲述了我在夏令营的故事,妈妈夸我可以独立了,我也觉得我超越了以前的自己。

老师,现在的我已经长大了,已经学会独立了,同时我也要感谢您——我的启蒙老师教给我许多知识,为我上小学打下了基础。

祝您工作顺利,身体健康,心想事成。

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20__年__月__日

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篇17:作文写作需要表达自己的真实想法

全文共 952 字

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作文要自由真实地抒写性灵,发表见解。从这两年高考作文反馈的信息看,某些文章表面上文采飞扬,实际上往往充斥着寻章摘句和矫揉造作。专家们已经厌烦那种浮华的文风,大声疾呼还原作文的真实。于多数学生而言,“清水出芙蓉”的要求自然太高,但发诸内心的真情,自然为文的朴素却终不可少。

在大众亦步亦趋的今天,应该如何独树一帜,让作文真正亮丽起来呢?无他,“繁华落尽见真淳”,让“词藻”让位于“思想”,说自己想说的话,抒自己该抒的情。

第一,不要让自我的思想被别人挟持。作文是作者思想认识的外现,一个人思想境界如何,对社会对人生的看法认识如何,往往决定所写文章思想认识水平的高低。诚然,对于广大中学生而言,生活体验及生活刺激不够多,重大事件对他们的激荡与磨砺不够,因而在文字间始终缺少思想的深刻以及它给人带来的震撼。然而,作文本是一门抒发情感的快乐课程,你无需具备冯友兰那般高深的哲学境界,你也不必拥有鲁迅那般锋利无比的投枪和匕首。但是你要拥有一颗为自己跳动的心,一支表达自己情怀的笔。

第二,思想来源于对生活的提炼。学生们常常会感慨三点一线的生活方式成为了自己思想的桎梏。其实,学生们并未远离多姿的生活,而是他们没有做生活的有心人提炼自己的生活。身边无闲事,世界有热点,值得思索的问题不计其数。然而,学生们习惯了对生活的漠然,忽略着一个又一个生活的哲学。背资料,学范文,宿构成文以不变应万变。其实作文要有思想有深度,首要的是关注生活,提炼生活,做一个生活在思考中的人。

第三,腹有诗书气自华。这似乎是老掉牙的话题,但时至今日,依然有提及的必要性。随着时代的进步,可供阅读的媒介与日俱增,但多数学生因浮躁的心理作祟,不读书,不静心读书;还有一部分学生,书读得不可谓不多,但根本就不会读书,阅读面狭窄,只关注青春文学、影视文学,只管情节不重思想,不善从作品中去观照人生和社会。文章被作为一种技术来学习,对其中情商因素视而不见。作家莫言说:“一个人如果不能在青少年时期获得一种对语言的感觉,只怕一辈子都很难写出漂亮的文章。”作文是悟出来的,它离不开学生的阅读和对作品的领悟这至关重要的基础一环。

庄子曰:“彼其充实,不可以已。”胸中有丘壑,写作起来自然一发难收。当文章是为了真正要表达自己的想法和见解而作的时候,自然会“下笔如有神”。

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篇18:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 431 字

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孩子

希望你能够一直快快乐乐,高高兴兴是爸爸妈妈

这也是爸爸妈妈

令爸爸欣慰的是,今天在幼儿园里看到你有很大的进步,老师说你跳绳跳得很好,以前经常吃饭吃到最后,今天居然得了第一。还有,你说连最不喜欢吃的蘑菇,现在也开始接受了,这就是你的生活中的风景,更是你的进步,希望你能够一直保持进步!而且,爸爸问你在幼儿园有没有不快乐的事,你说只有快乐的事和遗憾的事,没有不快乐的事,这也让爸爸非常高兴,因为对于大人来说,保持快乐的心情,看似简单,其实很难。

好了,爸爸这封送给你,其实也是在写给自己。因为,我们知道,如果家长自己都不能做好榜样,还怎么能够以此来要求孩子?还有,尽管爸爸在这封信里面写的比较多,但是可能也存在不太合理的地方,或者会漏其他一些重要的内容。当然,可能再过十年、二十年、三十年,当你有更多的知识、学识、阅历和经验的时候,对这些观点会持有不同的看法,那么,有机会的话,也请你写给自己的宝宝,让我们一起进行一次人生的精彩旅程!

爸爸妈妈

20__年__月__日

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篇19:父母写给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1267 字

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亲爱的孩子:

曾经我以为三年有三个春夏秋冬会很漫长,曾经我以为三年有六个学期周而复始,然而一转眼,三年过去了,孩子,你就要毕业了。

亲爱的宝贝,虽然妈妈每天都陪在你身边,最大的感受却是觉得每天都好漫长,时刻都在念叨你这个淘气、难缠的小孩什么时候才能长大,可是怎么转眼间你就要离开幼儿园进入小学了。你的人生马上掀开了新的篇章,可是妈妈内心却有万般的不舍和后知后觉。

妈妈不舍得那个缠着要妈妈抱的孩子正跃跃欲试的展翅高飞,妈妈不舍得那个满脸无忧无虑的孩子一步一步独自体验人生的艰难,妈妈更无法接受我与你的距离会越来越远。

想起前一阵送孩子高考的一个爸爸在微博上说:看见孩子的背影在人群中越来越远时,眼里的泪水浑然不知的流下来。当时我还觉得真是矫情。

然而此时,我却突然想到了那个画面,瞬间理解了那个爸爸的心情。就像《目送》里说过的那段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且他用背影默默地告诉你:不必追。”

是呀,亲爱的宝贝,你和妈妈渐行渐远的分离也悄悄开始了。早知这样,我该当初好好来爱你的。不该一生气就对你大吼大叫,因为你可能也学会用这种方式去对待生活。以后我会多点耐心,让你明白生活再难,也要学会心平气和的对待。

不该以累为借口拒绝陪你玩,更不该把你推给动画片。以后我会放下手机、认真倾听,因为你会很快就嫌我跑不动、不会玩,更不会像现在这样黏在我的身边。

在7月这个充满无限希望又伤感的毕业季,我内心充满惶恐,既高兴你长大,又隐隐地担心妈妈没有能力追上你。

看你拿着毕业证书,自满满地走向成长路的T台时,我知道以后再也不能像以前那样小看你了,更不能事事都替你包办了。那不是对你的疼爱,而是对你成长的羁绊。从现在开始,妈妈要学会放手让你做力所能及的事。只要你愿意,妈妈每天都可以陪你洗碗、洗衣服、动手切菜……做一切你一直想做却被妈妈嫌麻烦以各种理由拒绝的事情。

妈妈还要学会尊重。尊重你选择自己想看的书、想玩的玩具,也尊重你选择自己想学的特长。也要尊重你爱跑、爱玩的天性,而不再怕你把衣服弄脏,更不会阻止你像“10万个为什么”那样每天问个没完没了。就像教育家陶行知先生说过:解放孩子们的手,让他们尽情去玩;解放孩子们的脚,让他们到处去跑;解放孩子们的脑,让他们自由去想;解放孩子们的嘴,让他们随意去唱去说。但是妈妈所说的放手和尊重,并不是任凭你信马由缰、放任不管。妈妈会比以前更用心地去观察和理解你,顺应你的发展去调整妈妈对你爱的方式。学会珍惜和你在一起的每一天,要做高质量的陪伴。

孩子,妈妈即使无法追上你的脚步,也会紧紧跟在你的身后信任你、支持你。

祝福你,我的孩子。就像老师说的那样:强烈的母爱不是对孩子恒久的占有,而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密,呵护孩子成长;第二个任务是和孩子分离,促进孩子独立。母子一场,是生命中最深厚的缘分,深情只在这渐行渐远中才更趋于真实。

写信人:___

20__年_月_日

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篇20:2024年幼儿园感恩节活动家长邀请函

全文共 331 字

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11月24日是西方传统节日—感恩节。围绕“感恩”这一主题,我园将开展“用爱点亮你我的世界”主题义卖活动,活动所筹集的善款将全部用于购买爱心物资并捐赠于福州市儿童福利院。希望通过这样一个教育契机,让孩子们参与到“爱心传递”活动中,在爱心义卖活动中,激发孩子的同情心,学会关爱。同时锻炼孩子的语言表达能力,以及社会交往能力

时间:2016年11月24日(周四)上午9点

地点:福州三木幼儿园大操场

—注意事项—

请您和宝宝一起整理家中的闲置物品(八成新以上)、自制手工作品或者玩具、图书、文具等3件以上,于11月23日前交于老师统一保管。由于此次活动是爱心义卖,所有物品的估卖价可能会与实际交易价格有所差异,望各位家长能够谅解。

—温馨提示—

义卖活动请您自备零钱,不设找零。

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