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幼儿园家长会邀请函写作模板(汇集20篇)

新的一学期马上就要开学了。下面是语文谜小编整理的幼儿园家长会邀请函写作模板,欢迎大家参考!

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家庭·亲情写作指导及例文

全文共 1720 字

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作者以儿童的心理和儿童特有的眼光,站在小鸟的立场上,用童话的笔法抒写了自己对环境保护的认识。构思新颖奇特,语言优美生动,感情真挚动人。文章结尾呼吁紧扣题旨,突出中心。

亲情,顾名思义,就是亲人的情义。人,作为社会的人,首先并经常接触的是养育自己的生身父母,亲同手足的兄弟姐妹。正是血浓于水的亲情,谱写着我们的多彩人生,维系着这个社会的生存与发展。

在这方面,你一定有许多切身的感受,动人的故事,也一定有许多深刻的体验,独到的见解。

请以“亲情”为话题写一篇文章。

【思路点拨】

(1)“家庭·亲情”这类话题还可延展为这些话题:母爱、父爱、手足情、单亲家庭、代沟等。

(2)可以说,每一个高考作文题都与我们的家庭、亲情有着千丝万缕的联系。就从这几年的高考作文题来说吧,像“诚信”“心灵的选择”“感情亲疏和对事物的认知”“包容”“语言与沟通”“自我认识与他人期望”“家庭教育”“遭遇挫折与放大痛苦”等等,哪一个都可以从家庭、亲情的角度构思,而且都有以此为内容的高考满分文出现。所以,对于年轻的我们来说,在备考高考作文的过程中,你一定要加倍重视对家庭、亲情素材的梳理与运用。或许,你会在考场上有一份意外的收获,在最关键的时候,亲情会助你一臂之力。因为,每一个阅卷老师都不会面对真情而无动于衷的,情感,这种人类最美好的精神具有无与伦比的美与冲击力。没有人能抵挡得住它的撞击。然而,你也必需得注意,亲情来不得半点虚假,情感决不能被编造所代替。所以,当我们准备用自己的笔去抒写丰富的家庭生活,表达美好的亲情的时候,你必须做到:写属于我的独特生活,独特才能真实,独特才能新颖,独特才能精彩!

(3)家庭、亲情这个话题是很大的,而要用800字写好一篇文章非得从小处入手不可,在考场上一定要学会“化大为小”。可采用层层缩小的办法,以此题为例,“亲情”这个话题,可划为几类,如母子、父子之情,兄弟姐妹之情,祖孙之情等。可以再小到写父子之情,父子之情的表现方式很多,还需再次化小,要小到只写一件事,这件事一定要典型,然后集中笔墨写好这一件事,要写出波澜,写出故事的开端、发展、高潮和结局,再配以适当的抒情议论,文章就很有魅力了,切忌记流水帐。

(4)考场作文的素材怎样才能独特呢?唯有来自自己生活深处的东西才是独特的。还应注意,大多数人都有可能经历的事,即使真实,独特性却没有。写“亲情”,许多同学选择素材时常会落入一些俗套中,比如写自己大病一场、父母如何劳累,头发如何出现了白色,皱纹如何爬上了父母的脸庞。又比如写自己家境如何贫困,父母如何咬紧牙关供自己读书。此类素材尽管来自生活,但写的人太多,也就失去了感人的魅力。同学们要想一想,哪些是大家都可能经历的,哪些则是唯有我自己独有的,自己独有的东西,自然是鲜活的,有生命力的。这样的素材,才是我们应该选择的。

【例文】

我爱我家

在我家,爸爸自称学识渊博,无所不能,人称“博学先生”;妈妈则以“万能太太”自居,而我,则是个地地道道的“乐天派”,无论大事小事,我都要笑上两声。我们一家三口凑到一块,屋里便是笑声四溢了。

话说这一天,“博学先生”一不小心把我的随身听弄坏了,无论什么磁带放进去,拿出来,肯定是被搅得乱七八糟。嘿嘿,这让我那个自称“无所不能”的老爸损伤了不少脑细胞,他翻烂了使用说明,按遍了所有能按的键,就是不起作用。于是他呆呆地望着我自言自语道:“完了,它又该进修理厂了……千古罪人呀……”正说着,妈妈迈着四方步,慢条斯理地走进屋来,拿起随身听,不屑一顾地看了几眼,打开盒,捣鼓起来,一会儿工夫,递给爸爸道:“给,好了。”爸爸望着她,哪肯相信,冷笑了两声,试探性地把磁带放了进去。刹那间,优美的音乐从里面“流”出,而且音质似乎比原来更好,我不禁拍手称绝,再看看爸爸,他惊讶地望着妈妈,眼睁得滴溜圆,我真担心他的眼球会从眼眶里掉了出来。“好了,作为答谢,你洗一个星期的碗吧!”“万能太太”打着官腔道。“好,好”。爸爸一边作答,一边放下手中的随身听,走进厨房,洗碗去了。

不一会儿,妈妈哼着小调,走出屋来,见了我,高兴地唱道:“这周有人洗碗啦……”“好啦!唉,妈,你怎么修好的?”妈妈立刻闭上嘴,一甩头发,一扬眉毛——“保密”。

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篇1:父亲节幼儿园邀请家长的邀请函

全文共 406 字

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父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏:

1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

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篇2:写作的烦恼作文700字

全文共 697 字

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烦恼——看不见,摸不着,但又能深刻体会到的一种情绪。它无影无踪,但却时时刻刻围绕在我们每个人的身边。

在我家,每个人都有不同的烦恼:爸爸的烦恼是赚钱太少;妈妈的烦恼是皱纹又多了;弟弟的烦恼是为什么葫芦娃没有续集。而我的烦恼是为什么这次我的作文又没被老师认可?想当初,我的作文在班上可都是数一数二的,甚至我的两作文还在《银梦七色笔》栏目刊登过,老师一直对我的文笔是赞不绝口的。

这次《银梦七色笔》栏目的作文主题是“暑假的烦恼”,我一看到烦恼这两个字,我的心里便有了主意。虽说少年不识愁滋味,但是小小的烦恼还是不少的。于是,我拿起笔,一会儿功夫就把暑假里妈妈让我跳绳减肥的烦恼事写了出来。我个人觉得是志在必得,我相信老师看了我的作文后一定又会表扬我,或者开学后还会在全班面前把我的作文朗读一遍。因为这次,我的作文题材是“相当的”切合实际生活,而且在作文里我用了大量的好词佳句,还如实地写了自己跳绳的苦恼。我期待着,幻想着,情不自禁做了个白日梦:老师在课堂上声情并茂地读着,同学们雷鸣般的掌声使我沉醉。

但结果事与愿违,老师在QQ上,不但没有表扬我写的作文,甚至还叫我重写。我顿时感到无比的失落,烦恼就像翻倒的杂味瓶一股脑的涌了上来。整整一天,我的情绪都非常的低落。这到底是怎么回事呢?难道是我写的不够好,还是内容离题了呢?带着疑问,我打开QQ和老师聊了起来。老师把我的作文好好分析了一遍,她说虽然整篇作文条理清晰,语句通顺,但是内容不够新颖,而且主题非常的空虚。哦,我恍然大悟,是呀,没有内容的作文有再多华丽的词藻包装也是空虚的。

因为有老师的指点,我的心结打开了,我的烦恼消除了。因为烦恼,我得到了进步。

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篇3:家长会作文450字

全文共 465 字

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家长会这三个字,你一定不陌生吧,是的,在家长会上老师表扬或批评我们,每个学生都惧怕开家长会,我也不例外。

放学了,我踏着沉重的步子回家,并没有用因为放学而快乐,我边走边想家长会的情景,老师会告我的状?会点我的名?我不敢想。

回到家时看见妈妈正在做饭,我对妈妈说七点开家长会,哦,妈妈回了一声,我就跑到房间开始写作业,只听咔嚓一声,门被打开了,哦,原来妈妈开家长会去了,我飞快快地把作业写完,看一会儿书,妈妈还没回来,我于是躺在了床上,目不转睛看着天花板,享受着挨打去的美好时间。

咔嚓,一声门开了,妈妈回来了,我飞奔到妈妈面前问老师说什么嘞,老师骂我了吗?我像机关枪似的吐着子弹,看着妈妈的表情并不严重,于是我松了口气,老师说以后不能带玩具之类东西,作业要把字写好,上课要认真听讲,不要做小动作。那英语老师说什么了呢?妈妈的表情严肃起来,英语老师说,你要好好记一下英语单词,你的单词不熟悉,我点了点头,妈妈说你能改了你的缺点吗?"能"我的声音很小。

从这次家长会中,我知道了我的一些缺点,在以后的学习中,我一定要改正缺点,取的更大的进步。

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篇4:写一封信英语邀请函

全文共 533 字

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Dear sir/madam:

[organization] would very much like to have someone from your company speak

at our conference on [topic].

As you may be aware, the mission of our association is to promote . Many of

our members are interested in the achievements your company has made in .

Enclosed is our preliminary schedule for the conference which will be

reviewed in weeks. Ill call you [date] to see who from your company would be

willing to speak to us. I can assure you that well make everything convenient

to the speaker.

Sincerely yours,

[name]

[title]

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篇5:幼儿园中班开学家长会发言稿

全文共 6008 字

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尊敬的各位家长:

晚上好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长对我们工作的配合与支持,今天的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的情况及本学期的工作计划和重点:

本班现有幼儿35人,幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下。

一 中班幼儿的年龄特点

1 注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;

能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境,对班级有了归属感,消除了陌生感。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师会停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

二 班级现状分析

开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

生活方面:1 现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

3午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

学习方面:

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

还有一个中班年龄阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。

这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟是是相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子那些事真的,哪些是假的。要让孩子明白:告状≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。

处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。

孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:

第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。

第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子。过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。

第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。

这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。

二、本学期的活动

幼儿工作:

(一)自理方面。

本学期我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。

这学期我们将在班级增设数学区,投放一些数学方面可以操作的材料等供幼儿练习,提高孩子的数学能力,为读大班做好铺垫工作,因为中班开始数学作业大量增加,有的孩子有点力不从心,所以还望家长可以再家多督促孩子做做数学练习,写写数字。

(二)解决问题方面。

本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。

还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。还有今年我们班的特色活动是口语表达,现在我们着手的是从故事入手,先培养孩子喜欢听故事,模仿故事中人物的对话,再到孩子能讲述简短的故事,到厂的故事,所以这里也要你们家长配合,可以在家也给孩子多讲讲故事,还可以多买故事书与他一起看,也可带到幼儿园与同伴分享故事。(最好是能人手一本换来看)

(三)班级管理方面

中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期五天,每天有4个孩子轮当值日生(每组1个),轮到的孩子中午帮助老师分饭分菜,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

三、家长工作:

(一)这学期,我们班的特色活动是口语表达,现在我们着手的是从故事入手,先培养孩子喜欢听故事,模仿故事中人物的对话,再到孩子能讲述简短的故事,到长的故事,所以这里也要你们家长配合,可以在家也给孩子多讲讲故事,还可以多买故事书与他一起看,也可带到幼儿园与同伴分享故事。现在幼儿园讲的早期阅读比较多,幼儿看书提到了比较重要的位置,所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里有一半的孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书,也没有兴趣,开始我们利用视频投影仪,让部分表达能力强的孩子讲故事,其他孩子可以从电视机里看到投影上去的书上的画面,以这样的方法来带动另一半孩子的阅读和讲述的积极性。这个活动没有家长的帮助是没法开展的,所以,家长们要做的:1、孩子带来的好书(故事、知识性),首先自己至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲,“一个都不漏”。

(二)安全问题:

1、为加强幼儿安全教育、管理,我们希望每天有固定人员接送的话,要是固定人员临时有事,最好请您在早上来园时知会一下老师,如你忙打个电话跟老师联系一下也好,这样我们双方都放心。老师的电话号码张贴在家园栏里面。

2、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告接送孩子的人员,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。玩的时候家长要求也跟幼儿园一样,用正确的姿势玩,以免发生意外。

3、注意上学、回家路上的安全,要求孩子离园时一定要拉着大人的手,特别是在穿马路的时候。这样一个是为了交通安全,还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。

4、不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品(食物中毒事件),从小培养孩子勤俭节约的传统美德。

5、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早,应该在7:15以后,这也涉及到了安全问题,可能有家长觉得孩子来早点反正保育员在,但是保育员到园后还要打扫教室外环境卫生,很难顾及到孩子,而我们老师的来园时间也即将调整到7:15,所以务必请您在这个时间以后把孩子送入园,当然,天气一天天转凉,可能比较好睡,但是也不要过晚。

6、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

(三)关于幼儿吃药

需中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一顿的剂量放在药盒里知会老师,如早上这顿没有吃的你要重点说明一下,并在老师答应你以后再离开,虽我们有服药登记表的,但有时早上正好是孩子来源高峰,老师顾及不到你,所以希望你能谅解我们,等上1分钟,我们会给你记录好的,你放心。如果幼儿生病不来上学,请家长在早上8:30之前与老师联系,打电话或发短信都可以。以便我们心里有数,要不我们一直惦记着你的孩子可能会晚到的等。

(四)家长配合。

1、为提高孩子的数学计算能力,我们将在班级增设数学区,投放各种数学教具(家长家里如有这方面的玩具也可带来)等供幼儿练习,如果谁家里有这些材料,可以请孩子带来。

幼儿个人卫生习惯(剪指甲)。我们每周二都有医生来检查。

2、、自然角

为了让孩子们更多地了解自然,丰富他们的知识,平时请家长留意帮助我们一起收集一些孩子感兴趣的动植物或者一些种子、还有用各种果实制作的有趣的动物形象等等,来丰富我们的自然角,让孩子们自由地观察、欣赏。

3、废旧材料的收集

本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动,像小超市、理发店等区域活动展开都需要废旧物品来充当,还有象一些小玩具也可以用废旧物品来制作,所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来,不要扔掉。

4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求打印在小纸条上,请您来接孩子时注意看一下。

六 教育工作计划

初步让幼儿掌握:1 社会知识;2 自然知识;3 对数的探索;4 音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5 生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6 语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经

历和想象事物,会正确回答别人的问题。

幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。

接下来我来说说本学期每个月我们开展的活动:

九月:

教育主题:

爱幼儿园——我是仓幼好苗苗(结合“教师节”、“中秋节”开展友爱同伴,尊敬老师长辈,尊敬国旗等活动)

1、幼儿生活、卫生、书写、看书等习惯的培养。

2、节日感恩教育——教师节(说、画结合表达对教师爱,感受一家人和睦相处相亲相爱的温暖)。

3、开展推普周活动,主题“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”(中大班开展童谣诵比赛活动。)

4、9月20日——“国际爱牙日”9月27日——“国际聋人节”,各班开展相应的主题教育活动。

十月:

教育主题:爱国、爱家乡、爱父母长辈——我是孝敬好宝宝(结合“国庆节”、“10月3日中秋节”“10月26日重阳节”开展敬老爱老活动)

1、节日爱国、感恩教育:“国庆节”“重阳节”活动——以班级为单位开展“我是中国娃爱党爱国家”歌唱活动;

2、10月15日——“国际盲人节”,各班开展相应的主题教育活动。

3、幼儿各带一本书或一件玩具来幼儿园与同伴分享。

4、开展了中班组幼儿庆国庆60周年主题绘画展。

十一月:

教育主题:爱艺术——我是小小艺术家(艺术周活动)(第十三周)主要是开展乡土主题的教育活动。

1、组织幼儿秋游,感受农民收获的快乐,培养幼儿尊重劳动人民的情感,和爱惜粮食勤俭节约的美德。

2、幼儿早操比赛(第12周)。

3、11月9日——“119消防宣传日”以年龄段为单位开展活动(如主题绘画、情景表演等)

十二月:

教育主题:爱运动——我是健康好宝宝(开展冬季体育锻炼)

1、各年龄段开展幼儿自我服务能力比赛。

2、迎“元旦”幼儿艺术作品展。

一月:

教育主题:乐分享——我是快乐幸福娃

1、“又大一岁了”系列活动教育。

2、幼儿素养检测。

四、家长反馈时间

感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

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篇6:初中日记和写作教案

全文共 1117 字

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一、 教学目标:通过片段训练,使学生能进行细致的描写。

二、 教学重点:片段练习

三、 教学难点:通过片段练习,掌握进行细致描写的技巧。

四、 教学设想:演示实验——练习——分析——片段练习——方法

五、 教学过程:

(一) 组织教学、课堂导入: 同学们在学习语文的过程中,感到最可怕的是写作文,往往胶尽 脑汁而无处下笔, 搜肠刮肚找不到一个词语。 其实,

你们都是幸运的, 因为前人留给我们太多的宝藏,

“孔子的‘三人行,必有我师’,李太白的杯中酒,曹雪芹笔下的十二金钗,只要我们能多读好书,再掌握一定的作文技巧,又何愁写不好作文呢?这节课,就让我们一起解决作文中的一个难题:

“怎么进行细致的描写”?

(二) 讲授新课

1、 教师演示:教师手拿一个纸飞机,用力射出去,然后飞机掉 教师演示到了地上。 要求: (1)同学们要仔细观察,然后用一段话进行描写。

(2)同学们之间交流、分享。

2、摘录例句: 、摘录例句: a、老师把纸飞机用力的射了出去,飞机在空中飞了一圈,掉到 了地上。

b、老师右手拿一个纸飞机,高高向斜后方举起,身体向右倾斜 45 度角,右脚后退一小步,头微微抬起,向斜上方看,用力的将

飞机射了出去。飞机在空中像一个翩翩起舞的女子,画了一道优 美的弧线,轻轻地站在了地上。

3、分析:这两段话,你认为哪段写的好?为什么?

4、教师引导分析:得出“描写三原则” 。师总结:描写是什么呢?我认为描写就是把你看到的东西,可能是一 个人、一件物品、一个场景,告诉没有看到的人。

如果你要告诉别人什么,

首先一定要告诉别人。师总结:描写时,除了告诉别人“有什么”“怎么样”外,还要告诉别人“像什么”(板书:像什么)运用一定的修辞,这样才能使你的作文生动形象。“有什么”使我们明白了描写的对象,“怎么样”使描写具体起来,而“像什么”使描写变得更形象、生动,这三点就是描写三原则。

5、下面,同学们按照描写的三原则,检验一下自己刚刚的描写,进行修改。

6、教师让同学们将自己修改后的片段读出来,然后同学之间进行互评,教师让同学们将自己修改后的片段读出来。

7、美文共赏: 朱自清的《春》 分析:春天里“有什么”? 春天里“怎么样”? 春天的事物“像什么”? 8、作业:每人发一张图片——小鸭游水图,

让同学们课后按图片所画进行 描写练习。 要示:用词准确,100 字左右。

9、板书设计:三式妙法巧绘大千世界

1、有什么(对象) 描写三原则: 2、怎么样(细致) 3、像什么(修辞)

10、教学反思:通过本节课对描写的练习,同学们都有一个感觉:原来作文很简单。这也是这节课,我要告诉同学们的一个道理——作文 并不难。

但也有一部分同学词句匮乏,以后教学中,一定要加强词句的积累。

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篇7:给幼儿园毕业孩子的一封

全文共 2480 字

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儿子:

在热热闹闹的毕业典礼过后,在老师们哽咽的告别声中,我们结束了幼儿园的生活,现在是夜深人静的晚上,你早已进入梦乡,而我的思绪却还停留在幼儿园,让我久久不能入睡,我想起了太多太多的往事,太多太多感悟!

儿子,三年了,我见证了你的成长,记得刚刚上幼儿园的你是那么稚嫩,是那么娇小,是那么胆怯,是那么茫然,第一天我送你去幼儿园,在匆匆忙忙的把帮你把书包和被子铺好,告诉你东西放到什么地方以后,我拉着你找到一个玩具,在你和认识的邻居小孩开始玩的时候,我悄悄的离去了,我虽然人走了,但是我的眼泪在眼睛里打转,我的心一直提着,那一天我是那么空荡荡的,心理特别难受,说不出的感觉,总想打电话给老师,询问你的情况,儿子你要知道,把你放在哪个陌生的环境,我心里也不好受,我也不知道你会遇到什么事情,因为那个时候的你,还吐字不清,不能用语言表达出你的本意,我多么担心你受欺负,我多么担心老师因为听不懂你说话而打击你呀,我多么怕你受到不公平的待遇呀,我的心五味杂陈,真的非常难受!担心归担心,我还是坚持不去打听,不去偷窥你,那天是我和爷爷一起送你去的幼儿园,奶奶因为怕激动,没有送,我和爷爷都非常不舒服,听说奶奶一个人在家里掉眼泪了,因为在此之前,奶奶是你的主要照顾对象,失落感是肯定的,听说当天,别人告诉奶奶孩子们出来活动了,奶奶才在栏杆后边偷偷的看了看你,那一天,你入园,而我们所有的人都在牵挂着,心都不同程度感受着从未有的煎熬。

记得接你的时候,我特意请了假,因为你们是四点半接,匆匆忙忙的骑车赶到,当时幼儿园门口已经排了好多人了,听说最早的老太太3点就来等着了,开门时间,我们大家撒丫子跑,没有一个人敢怠慢,到了幼儿园班门口,听到里面哭声一片,老师在众多接孩子的人群中,核对着每个家长然后把孩子交给大人,我们如同丢失了贵重的东西一样,一把把你抱住,然后就是疑问不断,太多的疑问,大部分家长都在问吃了什么,所有的孩子都把答案写在了衣服上,那天吃的是炸酱面,据说别的班的一个孩子一口气吃了4碗,那个孩子特别胖,这还成为当时的笑谈呢。

我们接出你来,你是那么高兴,那么开心,问明天还来吗,你高兴的说还来,可是等到接下来的短暂的半个月左右的时间,每天你上幼儿园都显得不是那么顺利,虽然不像有的孩子反映那么大,但是你依然排斥着上幼儿园,我们一度很头疼,慢慢的终于适应了,你在那年的中秋节前夕病了,经过休整,你终于赶上了幼儿园中秋节做月饼,你参加了,感受了前所未有的快乐。

随着时间的推移,慢慢的,我发现你变了,变得爱说了,变得爱笑了,变得能够大胆的向其他小玩伴介绍自己上幼儿园了,变得大胆了,你虽然依旧说话不清,但是你显然每天都在进步的说话,每天都在认真努力的进步,我惊喜的看到了你的变化,我感谢老师对你们的改造,和老师沟通,以后我更加放心更加踏实了。

慢慢的你熟悉了你们班的小朋友,慢慢的听到了你念儿歌,慢慢的在论坛上看到了你的照片,慢慢的我和老师建立了沟通,慢慢的你学会了很多,慢慢的我发现我在送你,你自觉地去洗手,自觉地放书包,自觉地洗完手安静的坐好了等待其他小朋友,慢慢的我发现,你变了。

慢慢的第一幅作品诞生了,涂色,然后一幅接着一幅,慢慢的你学会了唱歌,慢慢的你和我玩起了幼儿园的亲子互动,慢慢的你和我讲述了你的幼儿园生活,你用并不标准的语言描述着,我尽力猜,但是我喜欢分享这个过程,慢慢的我认识了你们的同学,先是通过外貌比如戴眼镜同学,比如你最喜欢的同学,慢慢的一切都步入了正规,你学到了越来越多的东西,跳舞,儿歌,诗歌。

那一年的十一前,是你们的第一个开放日,我因为外出开会错过了,爷爷去的,我心里就像长草了一样,人在外面,心早就飞回你的身边,事后老师还对我说,儿子进步这么大,妈妈都不来看,呵呵,当然是和老师熟悉以后老师跟我说的,我其实心里还是蛮难受,于是寻求各位家长提供照片,凡是可以看到你的照片我都一一保留,后来为了更好的掌握你们的学习和生活情况,我主动承担了照片传到BBS的工作,拉近了我和老师的距离,而且一手照片第一时间掌握你们的动态,我非常开心,慢慢的通过和你和老师的沟通,建立了三角沟通的关系,我们三个人都彼此沟通,非常棒的沟通平台造就了日后我和老师关系的良好。在这以后,我参加了你余下来的所有的开放日,我参与了你们幼儿园教育教学中所有的活动,我成为了老师和家长的沟通桥梁和纽带,我成了孩子们眼中的好妈妈,老师眼中的好家长,我们班成了一个最团结友爱互助的班集体,我们老师和家长的感情至深难以言表,师生感情之好,真的不是一句话两句话说清楚的,三年的情感,真的不是能说的清楚的,三年的生活真的不是一封信就可以回忆和总结完成的,所有的回忆就让我们随着这封信留下记忆吧。

慢慢的,我们开始分享你在幼儿园的所有快乐,慢慢的中班,大班,直到今天毕业,这三年中,你学会写你的名字了,学会识字,学会用勺,学会洗手,学会使用筷子,学会自己睡觉,学会把自己的东西整理和收拾好,学会了自己打理自己,学会了独立自主的生活,学了太多东西,三年来,你玩过的游戏数不胜数,你在游戏中学到了太多的知识,三年中,你和每位小朋友建立了深厚的友谊,你感悟着最纯洁的友谊,三年间我结识了新的朋友,新的家长朋友,三年间我们收获了太多太多!

儿子你将要毕业了,看着你自信满满的走出幼儿园的大门,我心里无比的自豪,儿子你现在即将开始你新的学习历程,通过三年幼儿园的锻炼和学习,你已经掌握了上小学所具备的一切,儿子妈妈相信你,在未来的学习生活中,也会像在幼儿园一样出色。

写这些文字,你的博士照就在眼前,你的毕业照和毕业证书就在眼前,老师的短信还在手机里留存,儿子一切都已经过去了,但又似乎没有过去,我希望可以通过这封信,给你的幼儿园生活做一个回忆和总结,希望你可以能够明白你即将成为小学生,希望可以勇敢的担当小学生的使命,更好的学习,生活,像在幼儿园一样的快乐!

最后,让我和你一起向幼儿园的生活说一声再见,让我们的以后通过你的日记,照片,录像回忆你美好的幼儿园生活,让我们彼此都珍存你人生最宝贵的三年时光!

爱你的妈妈

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篇8:我们眼中的缤纷世界写作300字

全文共 362 字

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我家养了一只小蜗牛,我每天放学后,都会去看它。

它有棒棒糖一样的壳,肉软软的,爬过的地方会留下粘液。

它最喜欢吃青菜了,每天晚上我都会放一小片叶子给它吃。可是有一天,我发现它一动不动,青菜也没吃,我猜它是睡着了,我把它放到水里,不一会儿,它就醒了。

它每天早上都会慢悠悠地散步,慢悠悠地回来。

有一天,我带它出去散步,遇见了一个也养蜗牛的同学,我们的蜗牛在一起玩。这时我的蜗牛爬到她的蜗牛背上了,又过了一会儿,她的蜗牛爬到我的蜗牛背上了。我们就这样玩了一会儿,就回家了。

过了很多天,我家的蜗牛好像死了,放在水里也没有用,我打算把它埋了。可是又过了一会儿,我发现它又“活”了,在慢悠悠的爬呢!

还有一次,它失踪了,我找啊找啊,终于在门口找到了它,我告诉它:“以后不准再跑了。”它好像听懂了,在点头呢。

我家的小蜗牛可爱又调皮,你说是不是?

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篇9:初三有关暑假的美好述写作

全文共 570 字

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暑假结束了,我们又迎来一个新学期。回想起暑假中的一段段回忆,我至今都记忆犹新。与往年相比较,今年的暑假更加有趣,更加令我回味无穷。

一放假,老妈就扔给我一个“重磅炸弹”:今年暑假我们家一起去海南游玩,可是……,前提是在出发前把所有的暑假作业写完,不然就取消海南游。这是趁火打劫吗?

这时,我脑子中有两个声音响了起来,一个说:“算了吧,写作业那么麻烦,暑假就呆在家里吧,还很安全呢!”另一个说:“别听他的,作业就那么少一点儿,两三下写完就可以痛痛快快玩了!”

最终,旅行的诱惑把我的心思拉走了,我满脑子都是海南的大海和沙滩,于是我赶紧扑到了作业这只“拦路虎”身上,一通“拳打脚踢”,功夫不负有心人,我终于坐上了去海南的火车。

在火车上足足坐了两天,终于到了!出了车站,伸了个懒腰,嗯,空气中充满了泥土的清香,好清新!

来到海南,先适应一天,第二天我们就到处去玩了。

第一站,海口。海风中带着咸涩的味道,海滩上撒满了漂亮的石子和贝壳,就像一本书上撒满美妙的字句。我们在水中游啊游,仿佛自己是一条鱼。

第二站,三亚。这次,我们参加了深潜、浮潜和海钓。背着沉重的氧气罐潜下深水,看众多海洋生物在水中自由的玩耍,感受冰凉的海水划过身体,多么美妙的事情!可惜那两天天气不太好,海钓没有什么收获。

在海南的这一个星期,是我在暑假中最快乐的一段时光。真希望能再去一次海南!

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篇10:2024年最新幼儿园感恩节邀请函

全文共 219 字

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尊敬的各位家长:

感恩的心,感谢有你,在2015年感恩节来临之际,大地金钥匙幼儿园借鉴西方节日,融入中华传统美德,让孩子学会感恩所有关爱过他的人、理解父母家人的辛苦、知道人与人之间的互相体谅、学会表达对亲人的爱意和谢意。我们特意邀请各位亲爱的家长参加感恩节 亲子活动。分享你和孩子的点点温情。

时间:11月26日(星期四)

小班、大班下午16:30准时开始

时间 :11月27日(星期五)

早教班、中班、学前班下午16.30准时开始

地点:各班级教室

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篇11:开家长会作文400字

全文共 415 字

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今天下午后两节课,我们班开了一次家长会。这次的家长会是我见过的家长会中最奇怪的一次,这一次家长会不仅仅是家长们参加,我们这些中学生也要一起参加。

这次开家长会的第一个项目是给期中考试前400名的同学们发奖状。听到这的时候,我的心情一下子到了底,因为这次我没有考到前400名。在这时候我就在想,我下一次考试一定要考进前400名。一定要拿到奖状。

这个项目过了,老师就让在上一周在教室里吃零食的同学把零食发了,全场的学生顿时活跃起来,我的心情也好了很多,最后把零食发完了,有了同学现场开吃,我想把吃的留着,回到家和弟弟一起分享,因为弟弟每次买东西的时候也会给我买一份,回到家我们俩一起吃。

我们拿到的时候老师讲了一下,关于教育的问题,说了一句话,我觉得特别好,就是棍棒打不出孝子,吵骂没有用。想起原来犯错了,爸妈狠了就打,轻一点就吵,再轻一点就一直讲道理,一直罗嗦。

这次家长会让我知道了要好好学习,遵守校规,少犯错,为明天更好的我打上基础。

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篇12:幼儿园清明节教案精选

全文共 377 字

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一、指导思想:

为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:XXX园长

副总指挥:XX副园长

成员:随同活动的各位老师、幼儿家长。

三、具体办法:

1、时间:20xx年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶30

2、地点:徐圩烈士陵园。

3、参加对象:中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

4、纪律:

(1)、9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。

(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能

(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

(4)、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。

(6)、注意言行文明,不随地乱扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

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篇13:幼儿园画展邀请函

全文共 242 字

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亲爱的家长朋友:

幼儿美术是3—7岁学龄前儿童所从事的造型艺术活动,反映幼儿对周围现实生活的认识和体验。主要分为绘画、手工和欣赏三大类。

幼儿美术意义重大,包括:开发智力,引导创新,培养美感,提高心理素质,提高兴趣等。

未来幼儿园为更好地发展幼儿的智力,提高审美能力,特举办本次幼儿画展,通过本次画展,使家长朋友也能感受到孩子们的快乐,体会孩子们内心深处表达的艺术气息。

活动主题:“未来幼儿园2016年幼儿画展”

活动时间:2016年8月26日下午5:00-6:00

活动地点:未来幼儿园旭辉园

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篇14:幼儿园写给家长的一封信模板

全文共 592 字

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各位家长

您好!

繁忙而充实的一个学期即将结束,暑假即将到来。首先感谢您在本学期中对我园工作的理解和支持,并期望您今后能够一如既往的配合我们的工作。

接上级通知,根据我园实际情况,经研究决定,幼儿下周二(6月26日)下午离园,暑期为20__年6月27日—8月31日,9月1日开学报名,9月3日正式上课,作息时间不变。

为了能让孩子度过一个丰富多彩、开心、健康的暑假,请您在假期配合我园做好以下工作:

1、假期做好孩子的安全工作,承担好监护人的责任,增强他们的安全意识,提高他们的自我保护能力,特别是约束自己的孩子不到坑塘、河道、水库玩耍,杜绝溺水事件发生;

2、保证幼儿正常的作息时间,养成良好的生活习惯;注意幼儿的饮食卫生,及膳食的合理搭配;教育孩子养成良好的卫生习惯,做好幼儿夏季传染病防控工作。

3、能够在假期中对孩子进行随机教育,丰富幼儿的假期生活。

4、假期带孩子持《儿童预防接种证》到接种门诊(居住地乡镇卫生院、街道社区卫生服务中心)查验并接种相关疫苗,下学期开学报名时将“预防接种查验合格凭证”或“安徽省儿童预防接种情况通知单”带来交到班主任处。

另外,为了方便您缴纳幼儿的保育教育费,下学期幼儿保育教育费仍由邮储银行国宁支行在您开立的活期结算账户内代扣,请您于8月20日前将幼儿保育教育费及伙食点心费全额存入原账户。逾期费用未存入银行账户的幼儿,我们视为自动放弃就学资格。请家长重视!

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篇15:六年级与朋友有关的写作作文模板

全文共 431 字

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他,不胖不瘦,圆圆的脸上戴着一副圆圆的眼镜,遮住了炯炯有神的眼睛。他笑起来很可爱,露出白白的小兔牙。他最喜欢的就是玩拼图玩具,一玩起来就专心致志,废寝忘食。

上周五是小航的生日,他邀请了我们六个好伙伴去他家玩,有的送了拼图,有的送了打卡,我就送了两个”魔法泥鳅“和”魔法蚯蚓“,想让他多注意观察,看看和我养的一样不。

我们在他家我先玩枪战,开心极了。可是小航却无动于衷,一人看着拼图认真地拼着,不一会就拼出来一个机器人”大黄蜂“,真厉害。我们大吃的时候他还在拼图,连那么多美味都吸引不来,真佩服他!

搞笑的是他许愿后,我们就大吃起来,还相互涂抹奶油,小航站起来说:”是不是不过瘾,我自己来。“说完就一脸扑在蛋糕上,抬起来的时候,满脸都是白白的奶油了,真的成了白胡子老人。哈哈,太可笑了!

生活中,小航不爱生气。我们把他屋里弄得很乱,他说没事,一会我收拾。有次我们一起挖地道造陷阱的时候,我不小心把土扬到他身上,他也说没事,要是换做别人一定生气打我了。

我喜欢和小航做朋友

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篇16:2024新生家长会邀请函模板

全文共 267 字

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亲爱的小五班家长:

我园将定于2013年3月15日(周五)18:00召开小班下学期家长会,请家长按时参加,与我们共同探讨小班下学期幼儿的发展。真诚期待您的参与,同时感谢您对幼儿园工作的支持!

活动流程:

一、时间:18:00——19:10

内容:介绍本学期班级重点工作

地点:本班教室

二、时间:19:15---20:15

内容:讲座《早期阅读与幼儿语言发展》

主讲人:黄浦区教师进修学院幼教教研员 张校芳老师

地点:南园4楼礼堂

温馨提示:为了保持会场效果,请您尽量不要带孩子参加!由于停车不便,所以请家长尽量不要开车前往!谢谢配合!

2013、3、11

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篇17:2024幼儿园亲子活动邀请函

全文共 308 字

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尊敬的各位家长朋友们:

您们好!

首先非常感谢您和您的孩子加入了我们这个温馨的大家庭。新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!

在这举国欢庆的日子里,请接受我们——幼儿园孩子王的深深祝福:祝福您们身体健康、工作顺利!祝福您们节日快乐、好运连连!

在这欢乐的日子里,你想进一步了解你的孩子吗?你想与自己的宝宝一起参加游戏吗?你想进一步增进你和孩子之间的感情沟通吗?……这么多的“你想吗”在诱惑着你,心动了吧?那就请你暂且放下手头的工作,以愉快的心情来参加本园举办的“爸爸妈妈辛苦了,我给您拜年了”趣味亲子活动吧。在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁,连接您和孩子之间情感的纽带。

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篇18:2024年幼儿园大班家长会邀请函

全文共 227 字

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尊敬的家长:你好!

您的孩子即将完成幼儿园的学习,升入小学。您一定非常想了解小学生的学习与生活,您一定想要知道入学前(和家长)在心理、生理以及物质上需要作哪些准备。为此,我园与全国知名的百年名校——苏州市实验小学教育集团全程、全员管理的相城实验小学取得联系,由xx实验小学的领导和老师为我园大班孩子的家长作一次“幼小衔接讲座”,同时给大班的孩子上一堂小学的课。

时间定在4月17日上午9时,地点:xx幼儿园

请家长安排好自己的工作,务必参加,谢谢!

xxx幼儿园

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篇19:2024幼儿园亲子游园活动邀请函

全文共 747 字

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尊敬的家长:

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子系列活动。 让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。幼儿园定于下周五(5月30日)上午9:00举行“金碧湾幼儿园亲子游园”活动。诚意邀请您来园参加!

时间:5月30日(星期五)上午9点——11:00

地点:幼儿园

活动流程:

1、9:00—9:30 亲子环保玩具评比 地点:演艺厅

2、9:25—10:00 集中前操场召开“亲子环保玩具”、“亲子摄影比赛”颁奖礼

3、10:15—11:00 亲子游园活动 地点:前、后操场

(请凭游戏印花到游戏兑奖处换取游戏奖品)

4、11:00 活动结束,领取“六一”礼物及餐点,幼儿离园。

温馨提示:

1、 因本次活动是亲子活动,孩子玩游戏时需要家长的配合才能进行,希望家长能在百忙中抽出时间来参加,让孩子留下美好的回忆。当天活动结束后,幼儿离园,请家长安排好幼儿的休息时间。

2、为了本次活动能准时开始,请家长让幼儿在家吃完早餐。

3、为了增加本次活动的气氛,建议家长可以穿着亲子装来园参加活动。

4、 请各位家长看管好自己的孩子,注意安全,如有特殊情况一定要及时告知老师或场地的工作人员。

5、 讲清洁,保持场地的卫生,爱护公共设施,特别提醒家长在园内严禁吸烟,以身作则。

6、 游戏过程中,敬请遵守比赛规则,坚持“友谊第一,比赛第二”原则,为孩子树立良好的榜样。

让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,感受他们的童真童趣!我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!

海珠区金碧湾幼儿园

2015年5月22日

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篇20:“让梦想飞”幼儿园毕业典礼邀请函

全文共 788 字

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尊敬的家长朋友们:

我园定于2012 年8月17日在幼儿园操场举行启蒙智慧幼儿园大班毕业典礼活动,这是大班孩子们人生中的第一次毕业典礼, 届时真诚的邀请您来参加大班的毕业典礼,一同来见证孩子们的成长与快乐。

活动时间:2012年8月17日(本周五)下午5:30 (如遇雨天就顺延) 地点:启蒙智慧幼儿园操场

为使活动有秩序进行,请家长注意以下事项:

1、幼儿着装:临行前请您根据节目的安排及班级老师的要求,帮助孩子穿着合适的衣服

2、入场时间:活动当日下午幼儿在园吃晚餐,晚餐后老师给孩子们化妆、梳头。家长在5:25分之前自带小椅子到幼儿园大操场家长席就坐,等待毕业典礼的开始。

3、会场秩序:观看节目过程中,请不要大声喧哗、不要随便走动,保持会场安静。不乱扔垃圾,保持会场环境清洁。

4、摄影安排:以往每一次演出活动时,家长都争着在舞台前站着拍照,影响了后面幼儿、家长的观看,秩序较混乱。因此,为保证毕业典礼的顺利进行,我园特安排专业摄影师录像,各班安排一名老师进入指定区域负责给班级所有孩子拍照,届时请家长们安心观赏,不要随意离席走动。毕业典礼结束后班级会安排专人负责将相关影像资料上传网站供观看下载。 请家长们一定要配合工作,让我们的活动有秩序的进行。

5、交通方式:小区停车场有限,请家长来园时尽量不要开汽车,采用其他交通方式(步行、乘车等),并注意保管好自己随身携带的物品。

6、温馨提示:1、为了培养孩子集体主义感,养成有始有终的好习惯,请家长在观看节目期间不要打扰孩子。 2、活动结束后,请与班级老师联系,签字后方可接走幼儿。

期待您的光临!预祝启蒙智慧幼儿园毕业典礼圆满成功

大班服装要求:男孩:白色短袖衬衣,深色短裤,黑领结,小白鞋。

女孩:白色公主裙,小白鞋。(请家长在孩子的衣服上、鞋上写上名字或做好标记) 收到的家长请留言,以便确认通知的效果。

启蒙智慧幼儿园

2012-8-13

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