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幼儿园家长会邀请函写作模板【优秀20篇】

新的一学期马上就要开学了。下面是语文谜小编整理的幼儿园家长会邀请函写作模板,欢迎大家参考!

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2024新生家长会邀请函模板

全文共 653 字

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尊敬的家长朋友:您好!

在这秋风送爽,硕果累累的金秋时节,为了使您更好地了解孩子在北苑大二班集体中的学习、生活与交往情况,促进家园沟通,我们将召开大班的第一次家长会,盛情邀请您的参与。父母是孩子的第一任老师,当然,这次家长会我们希望孩子的父母能够参与,真实了解和真诚沟通孩子在家在园的情况;但是如果爸爸妈妈的工作繁忙,我们对爷爷奶奶的参与也非常欢迎,希望你们能对我们的工作多提宝贵意见。我们期待着与您在家长会上共同分享孩子的成长与快乐。

一、 时间: 2011年9月21日(本周三)晚上7:00

二、 地点:北苑大二班教室

三、 家长会主要内容

1、 幼儿情况分析。

2、 本学期课程设置安排。

3、 班级常规要求。

4、 家长配合。

5、 互动交流。

四、请您配合:

请家长妥善安排好工作好时间,并做好以下方面的工作:

1、请家长持幼儿绿卡提前3、5分钟来到班级,不要迟到,我们会7:00准时开始,来后请在签到表上签到。

2、请尽量不要带幼儿来参加家长会,因为我们的第一次家长会时间相对有点长,为了孩子保证充足的睡眠和会场的秩序,请大家配合。

3、开会期间,请将您的手机关闭或处于振动状态,以示对自己和他人的尊重。

4、在家长会结束后,请您用书面、博客留言等方式给我们提出意见建议或活动心得,您中肯的意见将对我们全面工作的开展与提升起到非常重要的促进作用!

5、如因故无法参加,请提前告诉老师,我们好做到心中有数。

最后,我们想说,每个孩子都是天使,让我们家园携手共进,为孩子们打造一片温馨、和谐、快乐的万里晴空!

大二班

2011、9、20

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篇1:开完家长会以后作文600字

全文共 603 字

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这学期,学校召开了一次家长会。这不,听说开家长会,爸爸很早就赶到了学校。

爸爸走之后,我如坐针毡,一会儿坐下,一会儿朝窗外看看,连做作业的心思也没了。到底开完了没有?老师会怎么说呢?批评?表扬?爸爸回来会怎么样呢?急死我了!半个小时过去了,我一共才写了两道题,唉……心里真是十五个吊桶——七上八下。八点多了,爸爸还是没回来,会不会有什么意外事件,我手里冒着汗,心“扑通扑通”直跳,急死人了!

妈妈给爸爸打了一个电话。电话中,我很仔细地辨认着爸爸的说话语气,嗯,还好,比较温和,应该没什么事。再说,我在学校里也没做什么坏事,这样一想,悬着的心才慢慢放下了。

八点十五分,爸爸终于回来,我的心“咯噔”了一下,但还是挤出笑容,亲热地和爸爸打招呼。只听见,爸爸很响亮地回答了一声,只看见,爸爸脸上堆满了笑容,好像有什么喜事似的。我心里有底儿了,算是彻底放松了。“怎么样?”我急切地问。爸爸说:“我们先听了联合实验中学的校长说话,曲校长说,他们学校每个年级有八个班,你呢,考进了全六年级50名以内,第23名。儿子,好样的!“”“真的啊?太好了!”我不禁欢呼起来。爸爸对我说:“不过,别骄傲,如果这学期考砸了,还是进不了。”“嗯!”我大声回答道。

吃晚饭时,爸爸又眉飞色舞地跟我讲着班主任老师说的一些话,我一边用心地听着,一边暗暗下决心一定要考上联合。那天晚上的晚饭很丰盛,妈妈说是犒劳我的。

加油,刘宇,联合实验中学,我来了!

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篇2:2024年幼儿园庆国庆邀请函模板

全文共 313 字

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亲爱的家长朋友:

您好!在这秋高气爽的季节,我们即将迎来国庆佳节,为了增强孩子的表现力,我园将于9月30日(星期三)上午8:50在本园举行庆国庆活动,全体教职员工诚挚的邀请您与我们共度这美好时光,家长们,请您暂且放下手头的工作,以愉悦的心情准时来园参加活动。

注:

1、请家长给小朋友穿园服、妈妈们不穿高跟鞋来园参加活动。

2、请准备好制作水果拼盘材料(果盘、水果、刀等)带来园。

3、把爱传出去,需要带上您亲朋好友的适龄孩子来园参加活动的,可到班级老师处报名,让他们一起感受我们北京红缨教育的魅力。

此次活动流程有:升旗仪式、创意绘画、百家宴等 ,给你意想不到的惊喜,敬请期待。

你我共同努力,让我们的孩子

赢在中国、赢在幼教、赢在未来!

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篇3:幼儿园游园活动邀请函范本

全文共 911 字

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尊敬的各位家长朋友们:

您们好!

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!

在此,请接受城西幼儿园最诚挚的邀请:邀请您和宝贝一起参加我们的亲子游园活动!

“游园”按字面意思是指在全园自由游戏,是传统大型团体活动。在与父母共同参与游戏、表演、操作、绘画、手工的过程中,可启发幼儿的心智、全面培养幼儿的综合能力、增进亲子感情!现在就请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情参与到活动中来,在城西幼儿园这个温馨的大家庭里一起感受新年的热闹、美好...

游园活动流程:一、幼儿与家长陆续入园、签到、领取游园卡

二、在全园各区参与游园活动

三、有序回班观看蒙氏课视频、领取新年奖品

为了本次活动顺利进行,请您认真阅读以下温馨提示并热心配合老师的工作。

1、活动时间:12月31日上午8:00—12:00,游园,下午放假。(注意:因都是家长带幼儿来,所以校车不去接送幼儿,请家长理解一下!2011年1月1日至3日放假,4日上学)

2、人人参与:难得幼儿园举办这种大型活动,我们是真心期盼每个孩子的家长都能来,给孩子的新年开一个好头!(希望尽可能是爸爸妈妈来)

3、安全第一:这次参加活动的家长与来宾很多,请您在活动期间,一定要看管好自己的孩子、不要乱跑、活动人多时不拥挤,要互相谦让。

4、赏识教育:请家长鼓励孩子做小导游,带领您去各处参加游园活动。在活动要积极表扬幼儿增强自信心

5、盖章领奖:本次活动共有23个区域,其中19个游戏区、4个参观区。您每在一个区域游戏后,区域负责的老师会给您的游园卡上盖上一个章(参观区域不盖章)。我们为孩子们准备了丰富的奖品,游园结束后,凭您游园卡上章数的多少决定幼儿的奖品,所以请您一定要玩个痛快,一个也别落下哦!

6、爱心捐书:为了图书室的书籍更多、更好的受益于孩子们,希望家长朋友奉献一份爱心,活动当天每人捐一本幼儿图书、并在大厅做好登记。

为了避免回班时人多拥挤,请记好您回班的时间:

10:30星星年级回班10:40月亮年级回班10:50太阳年级回班11:00彩虹年级回班

家长朋友们!我们期盼着您的到来!最后祝您家庭幸福、好运连连!宝贝健康活泼、新年快乐!

城西幼儿园总务部宣

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篇4:秋季幼儿园中班家长会班主任发言稿

全文共 6655 字

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中班家长会班主任发言稿各位家长:

大家早上好!

首先,自我介绍一下我是中三班的教育老师安老师,已经从事幼教工作八年了。作为一名幼儿教育工作者,我和陈老师很荣幸能成为我们中班的老师,我们班还有一位保育员赵老师,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。在此我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,以及对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我的工作才能顺利发展,我真诚的对你们说一声:谢谢!同时更希望你能一如既往的关心与支持我们的工作。

有句话说的好:"家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。我想,我们的目的都是一样--为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

我国着名教育家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭 一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同 合作才能得到充分的功效。"这句话告诉我们:家庭教育与幼儿园教育要互相合作,只有做到"家园共育",才能让孩子更好地发展。开学已经有两个多月了,今天请大家来,主要是想让各位家长更多的了 解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容与方法等,家园共育,促进幼儿的发展。

(一)教师发言一、教育教学方面:

我们幼儿园所用教材是省编教材,每学期由四本幼儿用书,每一本书有两个主题,我们老师一人负责一个主题的教学,学完一本书后,教师会把书发给幼儿,让幼儿回家复习,同时把下一本书,带来幼儿园。家长多多留意我们幼儿园家园联系栏中的"一周活动计划表"及"主题计划表"。

幼儿园根据枣庄市教育局下发的《幼儿一日生活常规》文件合理的制定了,幼儿一日生活作息时间表:(如下)那么我们如何去教孩子,孩子如何去教?在坐的家长们中,学问高的有很多,而且平常接触下,对孩子的各方面都关注,并且启发的家长也很多,让我们老师也感觉到了,父母永远是孩子们的第一任老师,做为宝宝们的老师,我感谢宝宝们对我们的合作,让我能够跟这些可爱的孩子们变的童趣,变的更加热爱这门事业。刚刚我说到的"如何教孩子,孩子如何教"我想告诉家长朋友们的是用"爱"去教孩子,这只是我个人的看法,相信各位家长也都是爱宝宝的!可是孩子还小,不懂得什么是爱,这就需要我们大人去示范,去讲解,指导。有些家长说:我的孩子只听老师的,不听我的,其实这也是一种爱的表现,为什么孩子只会听老师的,其实这并不难,你们也可以做到。那是因为孩子大部分时间都在幼儿园里渡过,自然他们依赖的人就是老师,而老师的爱不是对一个,而是给每个孩子,有了相处的时间。我们会一起做游戏,游戏中就会出示许多关于生活习惯的形成,孩子对社会的反映,在其中他们也在成长,当然在成长时,需要的表扬成教导,当他以后遇到各种难题时,几会有自信独立解决,给孩子的爱并不需要过多的物质奖励,一个拥抱,一个表扬,一个大拇指,一个眼神。当孩子在成功的喜悦中就会发现爸爸妈妈有多么的爱我,每天我们都要用很多的时间和耐心去发现他们的想法,但是我们要大声的告诉孩子"我爱你,宝贝!"每天多花点时间陪伴着孩子,一个拥抱,轻声问候,相信你的孩子也会很高兴很自信,而且孩子会回报你一生的爱。

在学习方面,我相信很多家长都是"望子成龙,望女成凤",但我个人认为我们不要给孩子太多的压力。可以培养幼儿的创造能力与动手能力,动手等于动脑。孩子目前的思维是有限的,所以我们得用实物让他们去理解,曾经有一位教授说过这样一句话"我听到了,随后又忘了,我看到了,也就不记得了,我做了就理解了"所以尽量让孩子多接触实物等于打好了基础。

关于写字方面,许多幼儿在幼儿园里已经开始学习写字了。有的家长看见了别人的孩子已经会写很多字,不得不赶快跟进,以免孩子上了小学后跟不上别人。尤其是一些私人性质的幼儿园,则是把写字做算术题作为教学的主要内容,虽名为幼儿园,实为小学学前班。为了迎合家长的要求,有些幼儿园大班已经开始小学一年级的文字课程的教学。表面上看起来把幼儿园的教育提升了,但其实并不利于幼儿对学习兴趣的培养,危害到儿童心理和创造能力的自由发展。一个受过科学的幼儿园教育的儿童,虽然没有提前受过小学的文字课程,但进入小学后,他在阅读、写字、情感和生活自理常规方面的能力,却比整天注重写字记数的幼儿要强,因为幼儿园的歌唱、舞蹈律动、绘画、讲故事等课程,比背书或写字,更能启发幼儿深厚的潜能,培养他们的学习的兴趣和丰富的想象能力。事实上,没有学写字的孩子在幼儿园期间有更多的时间、机会去发现与从事身边事物的探索,他们在创造思考及语言的表达能力方面,会比学写字的孩子高得多。

小学老师反映,幼儿园教写字,会带来很多困扰。最常见的是儿童执笔姿势与笔顺的错误,使老师们要费更多的时间指导纠正。另外,也会造成不良的学习习惯,老师教的生字,他已经会写了,引不起学习兴趣,上课无事可做,于是捣蛋,不守秩序,影响他人,养成上课不专心的坏习惯。写字是一种知觉动作的学习,时机适当而不教,会坐失良机;太早教会让幼儿过早的造成学习的压力,对视力的影响非常的大。幼儿园大班的儿童最多只训练一些极简单的字形,而不适合学习写字。当然,在幼儿园大班下学期,孩子需要有一些写字方面的准备活动,以免入学后会手足无措。可以让儿童练习"画"字,在比较大的空间内学画不同的字,等画得不错了,再逐渐教他在较小的空间里用较细的笔写字。

现在的小学教学提倡识写分流,简而言之,就是要求认识,但不要求书写,为孩子构建立体的阅读构架。一年级的新教材更加注重孩子的识字量,认识更多的字,能看更多的书,是对一年级孩子的教育目标。孩子在听、说、读方面的能力应领先于写的能力。因此,让孩子在幼儿园里就认识大量的汉字就显得格外重要了。

总之一句话,就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。幼儿园教学的基本形式是游戏活动,我们平时上课的时候,都会和幼儿做一些小游戏,比如一些小律动,唱唱歌之类的。其实就这么一个小小的游戏可以吸引孩子的注意力,使孩子对学习产生兴趣,使孩子在"玩中学,学中玩",也可以培养幼儿的语言表达能力,因为我们律动都是与生活相关的,孩子模仿多了,自己脑子里的东西也会越来越多,之后就变成自己的东西。

二、幼儿情况由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,朱冠丞、卜瑞、李政宇等等,其实他们是很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他们每次回答老师的问题都声音响亮,这是很棒的值得表扬,但唯一的缺点就是自律性有一点点不好,或者是举了手在那喊"我我我",很明显她们的常规意识还不是很强,需要努力改进哦,加油!另外在这方面我们班做得较好的幼儿有:李奕萱、严惠馨、刘芮含、王畯正、陈辛博、宋东方、赵子博、刘明欣等等小朋友,他们上课真得很棒,然而在班上较内向的幼儿有:赵家艺、徐启杰、罗梓萌、孙和迅、朱泓翰等等,虽然他们有一点内向,但是我们会以互动的方式来关注与调动他们三、 生活方面:

我们家长朋友最关心的问题,还是宝贝在幼儿园的一天到底是怎样过的,吃的是什么?吃的怎么样?有没有吃饱?那就请看幼儿园门口的宣传栏里的每周膳食计划。

吃的是什么?:我们幼儿园是实行两餐一点制(早餐,午餐,午点),至于营养的问题,这你们大可以放心,因为这些都是由搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算的邢园长全权负责,幼儿园张贴"每周食谱公示栏",家长可以去看看,了解一下幼儿在园食谱。吃的怎么样?有没有吃饱?:有家长常常给我们反映小孩在家吃饭不乖,老实挑食,爱吃零食,不吃饭,和理解小孩在园内的吃饭问题。然而我们班的小孩,有个别的小朋友是在刚开始来园而不习惯,而吃得少,不会不吃,如果小孩不吃,我们老师及时反映给家长,所以请家长放心。但是现在本班不会出现这种情况啦!有小朋友遇到不喜欢吃的,就会吃的慢,我们就会给小朋友说:"小朋友加油哦!吃晚饭老师带你们到小学去玩;或者是玩滑滑梯;老师讲故事给小朋友听;请小朋友当班长(小老师);奖励红花(红苹果、大拇指)等等"。当然小孩遇到喜欢吃的,好吃的,或是没有吃饱,他们也会到老师这里打第二碗饭来吃的。有的小孩也不会因不敢或害羞、内向,没吃饱也不到老师这里打饭吃。因为每一个小朋友不管她是活泼开朗,还是内向不言的小朋友,只要他们吃完老师给他打的饭,就会到老师这里,告诉老师他吃完了,得到了老师的同意,他才会放碗去洗手擦嘴。同时,小朋友拿碗来给我们看的时候,我们就会问他吃饱没有,还要不要吃。所以,请家长你们放心小孩在院内的生活。

也有家长反映说:"我家小孩在幼儿园好像没有吃饱,每天回到家都说好饿,要吃东西,而到处找东西吃。"这个我就要向我们家长解释一下,在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多,运动量相当于比在家里都要多好多,从而消化的也比较快,这是也很正常的。

四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题:

(1)孩子不会珍惜时间孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小"树大自然直",对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

(3)个别孩子坐不住。

静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和"多动症"并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走,到处跑。

所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人,当说到"不许说话不许动"时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!

五、家长配合工作今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。因此希望家长配合我们做好以下的工作:

(1) 孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在9:00前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

(3) 安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

(4)关注孩子接送情况。如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

(5)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:"你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。"以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:"你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?"家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

(6)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

(7)当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

(8)家长手机号码要是有变动的,要提前跟我们老师说一下,以防有事 时联系不上。有的家长说,我们打电话没有人接,因为孩子比较多, 有时电话响了没听到,如有事你们可以发短信告知我们。安老师 陈老师:赵老师:

(二)家长委员会代表发言家长委员会代表是搭建幼儿园与家长之间桥梁的人。 家长有什么要求或建议 都可以通过家长委员会代表传达给幼儿园, 家长委员会代表也负责把幼儿园的相 关工作传达给各位家长,下面就有请家长委员会代表讲话。

最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快乐的成长。家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。两个月下来了,家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉。请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。感谢各位家长今天的到来,谢谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表中班的两位老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

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篇5:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 707 字

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时间飞快,一转眼,我的孩子已经在幼儿园渡过了他成长中最美好的的三年,现在他既对小学有着美好的向往,也对幼儿园的生活有着深深的眷恋,这里是孩子除家以外的第二个港湾.

还记得三年前,进入幼儿园的第一天,宝宝觉得很新鲜,怀着一颗好奇的心进入教室,看到别的孩子在哭,他都觉得很奇怪,他还不知道妈妈等下也要离开,当我和他说再见时他也很高兴,弄得园长在一边看着都说这孩子真棒!等我下午去接他时就不是那么回事了,哭得跟个泪人似的,死死抱住我,生怕妈妈又会跑掉似的,嘴里还一个劲的说我骗了他,这种事还很多很多,就仿佛发生在昨天一样,都还历历在目,我知道是老师用爱心温暖着孩子,让他很快的适应下来.

现在孩子不仅适应了幼儿园的生活,到后来就慢慢地喜欢上了幼儿园,爱上了这里的老师和小伙伴们,在幼儿园学知识、长见识、做游戏、听故事.可是就要毕业了,要离开幼儿的老师和同学们了,孩子对我说"要是小学也是我们幼儿园的老师就好了,"看得出孩子对老师的依依不舍,也知道老师这三年来对孩子们付出点点滴滴的艰辛,感谢老师,就像孩子感谢妈妈一样.

最后,我们和孩子也想表达一下我们深情的谢意:"亲爱的老师,谢谢您对孩子付出的一切,您辛苦了!祝你们永远年轻美丽,祝南大幼儿园明天更美好!"

★家长给幼儿园毕业的孩子一封★ ★ Parents have a letter to children who graduate from kindergarten ★

★ 毕业给母校的一封信 ★ ★ A letter to the alma mater ★

★毕业时给同学的一封信★ ★ A letter to classmates when graduating ★

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篇6:难忘的家长会作文

全文共 1112 字

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1月12日,我们举行了一场非常特别的家长会,可真是让我难忘啊!

大家都知道,传统的家长会,都是语数英科任老师向家长们说一些同学们在校情况及作业情况。可现在不一样了,这个家长会就是我们的舞台,我们把自己精心制作的幻灯片展示给家长们看。让家长们看到我们的风采,明白我们在“E”家园里是多么的好!

外面下着倾盆大雨,吹来一阵阵刺骨的凉风。在这个寒冷的天气里,我的心却是火辣辣的。主持人个个精神气十足的走上讲台,宣布家长会开始了。我们相继看了“E”家园理各个部门,各个学科的汇报总结幻灯片。我在看的时候,一个劲地鼓掌,他们制作的幻灯片非常精美,真不知花去了多少时间,付出了多少心血,才能在家长面前呈现出这么好的作品啊!

过了好一会儿终于迎来了星期一至星期五的管家汇报。我的心情是既高兴又担心。我高兴的是我可以在家长会上一展我们的风采。可…可是我又担心我做的不好,家长们看来不太满意,把我们星期二的管家团队丢脸了。

现在星期一管家的刘镕在汇报。我绷紧了脸,双眼直直的看着他们的团队的汇报,他们说的很全面,有对同学们的表扬鼓励及希望。家长们热情的鼓掌。真是让我有了更大的压力啊!

都快紧张死了。

很快!很快,啊!到我们啦,我连忙威风带领着我的团队走上讲台。彬彬有礼地向家长们、同学们问了个好,看似没什么大不了,其实我的心早就蹦到嗓子眼哪里去了!我拖动着鼠标,打开了我自己的幻灯片,可能是因为紧张的原因,我的语速非常快。我还不时抬起头看看家长们的表情。我真的担心,里仿佛有无数只小兔在跳。过了好一会,一张又一张,终于放完了。我们团队深深鞠了个躬,以表示谢谢大家的观赏。我慢慢走下台,我松了一口气,这提着的心终于放下来了。乖乖坐在那里等待下一个节目。

下一个节目是张弛、姜懿容来朗诵她们的佳作,我在下面默默为她们加油。在班级里念给同学听还没什么大不了,可是还要当着家长的面读出自己的作文。一定会有太多的紧张。我希望她们看到我这么卖力的鼓掌,可以放松一点。

下面就有我们四个班主任助理来汇报,我们很有气势的站在讲台上,起码也有80双眼睛看着我们,不有点气势怎么行呢?李伟康打开他做的幻灯片,开始读里面的内容。我在旁边呆呆的看着,向我们这些还没有近视的人做幻灯片都有点困难,何况李伟康他都近视了,也能做的那么精美,那么全面。一定付出了双倍的心血。我双盯着屏幕,眼中全是敬佩之情!

后面有请我们可爱的莫老师讲话。其实在我们的眼中,莫老师不只是一个老师,还是一个老顽童、一个古灵精怪、会耍很多把戏的一位幽默大师。莫老师的这一番语重心长地讲话真是让我们受益匪浅呢!

最后我们还唱了“最好的未来”这首歌。是啊!我们要好好努力,要变成最好的未来!加油!

真是一次难忘的家长会。

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篇7:2024年寒假幼儿园给家长的一封信

全文共 775 字

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尊敬的各位家长

大家好,衷心感谢一年来您对我们工作的支持!2__年寒假、春节将至,在此,我园全体教职工给大家拜个早年,祝大家新春愉快,合家幸福!为了让孩子度过一个有意义寒假、春节,特向家长温馨提示如下:

一、加强幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识,提高幼儿自我保护能力。

1.教育幼儿不玩火、不玩电,不放烟花爆竹,防止烫伤、炸伤。

2.注意户外活动安全,教育幼儿不要在危险地带玩耍,不要做危险游。

3.外出游玩时注意交通安全,幼儿必须由家长带领,严格遵守交通安全规则,不抢道,不闯黄、红灯等。远离火、电、开水,防溺水、不做有危险的游戏,防止意外伤害事故的发生。

4.请您时刻注意幼儿的安全,不要让幼儿到危险的地方去,不玩危险物品,不跟陌生人说话,不带幼儿到人员集聚场所和不安全场所,严防幼儿私自外出,教育幼儿不跟生人、熟人走。

5.饮食卫生安全:不吃不清洁食品,不饮用不洁净水。坚决做到不买、不吃不新鲜的食品、不是正规食品厂生产的食品、过期变质的食品等,以防肠道疾病和食物中毒事件的发生。教育幼儿饮食前要洗手,瓜果要洗净再吃,不暴饮暴食。

二、加强幼儿的习惯养成教育。

1.合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,有选择地陪幼儿一起观看电视节目,不使眼睛过度疲劳,养成良好的生活习惯。

2.多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富幼儿的生活 内容。

3.教育幼儿讲文明、懂礼貌,培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯。

4.假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

2014年1月16日(星期四)学期末结束,从2014年1月17日(星期五)始,至2014年2月16日(星期日)止,2014年2月17日(农历正月十八,星期一)正式上课。

祝愿孩子们在新的一年里平安快乐、健康成长;祝愿家长们在新的一年里,心想事成、万事如意!

福州市大凰山幼儿园

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篇8:给自己心中幼儿园老师的一封信

全文共 1779 字

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老师、各位老师: Teacher Huang, teachers:

您们好!

能如愿成为蓝星幼儿园的一员,真是我们的幸运。见过两次黄老师,觉得您的笑容能够感染每一个孩子和家长,孩子交给您交给蓝星幼儿园,我很开心。

韩__(小希),20__年12月20日在北京出生,是一个慢热型,活泼开朗的小女孩。

今年4月份我们一家从北京来到厦门,小希对北京的家和好朋友们有印象。因为我们报名比较晚,错过了老师家访的时间。特写此,为方便老师更多了解,列出以下内容,以帮助孩子顺利入园,减少分离焦虑。小希有两个半月上半日班的经验并在宝C班有熟悉的同学李轩宇,多少对她的分离焦虑会有所减少,希望老师尽量把他们安排在一起。

一、生活自理能力

1、 会表达,说话声音小,需鼓励和关注;

2、自己吃饭是弱项,吃饭的速度很慢,饭量较小,喜欢吃面条、肉、萝卜、茄子、土豆等菜,不太喜欢吃叶子菜,有点偏食、挑食。会用勺子,不会用筷子。烦请老师多鼓励她自己吃饭,如果需要老师喂饭,希望您能给她足够的时间咀嚼。如果吃到鱼刺或骨头会把嘴里的食物全部吐出来,希望老师能包容。如果她说吃饱了,老师您就不要喂她了;

3、渴了会自己要求喝水(和老师在一起前期可能会拘谨不要求或者玩的高兴也会忘记喝水)。白天没有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒来喝奶;

4、

大小便会表达,知道跟老师说,可能声音会小。短裤能自己提上来,没有穿小内裤的习惯(因为两层裤子不好提,天冷会穿内裤。)厚裤子或冬天几层裤子不会提,需要老师帮助。大便不会擦PP,需要老师帮助。大便一般是在早晚,偶尔会在中午吃饭的时候,我会尽量配合让她在家里如厕大便;

5、 会自己穿鞋脱鞋,不会穿反,太紧太复杂的鞋不会自己穿,自己穿脱衣服还不灵,希望能在幼儿园老师的帮助下,提高这方面的自理能力;

6、睡眠规律,晚上10点半左右-早上8点半左右,午睡2—3个小时,这个需要改进,早睡早起,更快适应幼儿园的作息时间。午睡前会去卫生间小便,不会尿床。每天午睡要讲故事,最喜欢小兔汤姆系列丛书,《汤姆有个小妹妹》自己能讲下来,如果入睡不佳,这个故事应该能使她安静下来。午睡还有个习惯就是要拉着妈妈的手,如果入睡不好,老师麻烦借您温暖的手拉拉她的小手说:“拉着老师的手就象拉着妈妈的手一样睡觉。”睡觉时尽量避免直吹空调或风扇,属于感冒不爱好的孩子;

7、 会自己洗手,会用洗手液搓手,会自己冲水,但有时候会留些泡泡在手上,希望老师能监督让她自己把手冲洗干净。

二、爱好和性格特点

1、

是个慢热型的孩子,善良、细腻、敏感、在不熟悉的环境中偏被动,到不熟悉的环境先观察再参与,一旦对环境对人熟悉之后,她是一个很活泼、很爱表现的孩子。希望老师留给她足够的时间熟悉,但同时也别忽略她。如果她在旁边观察,希望老师能不时问问她要不要一起玩?

2、 喜欢有很多朋友,喜欢谈论她的好朋友们。希望老师能和她交朋友,成为令人羡慕的“忘年交”。

3、 小希能听懂道理,喜欢被夸奖、被表扬。比较害怕大的呵斥声,所以偶尔淘气的时候,希望老师也能温柔地指导。

4、 爱唱歌爱跳舞,爱做手工,上课独立性较强,和老师配合度较高;

5、 喜欢看书,尤其是汤姆小兔系列,动画片喜欢看《爱冒险的朵拉》《PEPPA PIG》,每天时间40分钟左右;

6、

运动能力和协调性强,臂力和手劲一般。喜欢滑滑梯,自己穿着轮滑鞋能走20分钟。喜欢旋转木马、小火车、碰碰车之类的游戏,园里有旋转木马和小火车,小希一进园就兴奋地跑过去了,希望老师能在户外活动的时候多安排一下;

7、

较腼腆,见人会低头。经过引导,能问好能介绍自己,需鼓励。在半日班对环境熟悉后最喜欢在小朋友面前表演,如:自我介绍(大家早上好,我的名字叫___

8、 不喜欢小朋友哭,如果有小朋友哭得厉害,她在旁边听着会害怕,老师如果她不哭不闹也请您关注一下她的情绪。抑或她因为害怕也会跟着哭。

9、 不喜欢一点暴力,无论在生活中,还是在动画片里都不喜欢。别人抢了她的玩具,她是不会反击的,更不会伸手打人。

10、作为“U”入宝C班,可能有时发玩具或其他的活动会排到最后一个。小孩子总喜欢在前面,长时间的最后一个,会对她的信心有所影响。所以烦请老师能适时倒序或插队一下,给小朋友多一些信心。

还有……想不起来了,我们日后多多沟通,一起帮助这个小女生健康成长。

谢谢!

___

20__年__月__日

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篇9:幼儿园写给家长的一封信

全文共 546 字

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尊敬的家长

您好!

学前班小朋友的20__年的暑假已经来临,为了让让你的孩子度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假,希望您能合理安排孩子的假期生活,下面是我们的几点建议:

一、履行监护人的职责,树立“安全第一、预防为主”的思想,一切从孩子的安全健康成长出发,密切关注幼儿,将安全教育溶入您一日生活的方方面面。

二、假期里要注意交通安全,家长要自觉遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样,教育孩子不在公路上玩耍、嬉戏、乱窜;不追车、抓车,注意步行和乘车安全。

三、教育孩子注意游泳安全,不在没有家长陪同的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水库、河塘、无安全设施、无救护人员的水域游泳。

四、加强对孩子用电、防火、防烫等安全教育,禁止孩子玩火、玩电,防止火灾、触电、雷击等安全事故,根据幼儿的年龄特点有选择地看电视,时间不宜过长。

五、教育孩子未经家长同意不私自外出,不随便与陌生人交往,引导孩子提高辨别是非的能力,提高其防拐骗安全意识,不让幼儿独自一人在家玩耍,确保人身安全。

提醒您:请在9月1日带孩子及携带您家的户口薄到校给孩子报名入学。

最后,在暑假来临之际,我们以诚挚的心祝小朋友健康、快乐!祝家长朋友们工作顺利、身体健康,愿大家过个愉快、有意义的暑假,共同期待新学期的到来!

__小学

20__年_月_日

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篇10:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1348 字

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亲爱的宝贝,祝贺你!

当你收到这封的时候,你正在参加人生的第一个毕业典礼,爸爸妈妈为你高兴,也感谢所有的老师。

半个月前,老师就说,孩子幼儿园要毕业了,家长要给宝贝写一封信。妈妈把这一任务交给我,爸爸想了很久很久。你的身影、你的笑声……充满了爸爸的脑海、弥漫了爸爸的眼睛。

今天一早,爸爸终于按捺不住,在电脑上敲下了这些文字。我的脑海里,回放着你小猴子般在窗户爬上爬下的小身子,回放着你在抖音里面说、唱、跳,好开心的笑和一本正经的神态。

你太可爱了,爸爸妈妈怎么能不爱你呢?

我的眼前,浮现的情景历历在目。你还在丫丫学语的时候,泡在浴缸噗噗噗噗地打水的那个高兴劲儿;我们一起去游乐场游玩的时候,当回头看不到爸爸身影的时候,你急中生智找服务员寻问时的焦急神情。

你有点皮,又有点小机灵,爸爸妈妈怎么能不疼惜你呢?

说来惭愧,爸爸能陪伴你的时间太少啦。爸爸倍加珍惜每次跟你和妈妈在一起的分分秒秒。

亲爱的宝贝,当你读到这封信时,你人生的第一个学习生涯已经毕业。除了要感谢老师外,最要感谢的是你的妈妈。

从你呱呱坠地到现在,都是妈妈呵护着你,陪伴着你。你的妈妈是一个伟大的母亲。这一生,你要好好地爱你的妈妈。感恩她,给予你的一切。

说到这里,闪现在我眼前的是你亲爱的妈妈,每当你感冒发烧,她着急得到处打电话。无论有多晚,即便是深更半夜,她都是第一时间跳起来,让我联系医生,她抱着你去医院看医生。此时此刻,爸爸的眼睛已经模糊,泪水止不住地往下流。谢谢你的妈妈!感恩她!

从你出生到现在为止,大部分时光是妈妈陪伴着你。无论刮风下雨、寒风刺骨,还是炎炎烈日,你的需要就是你妈妈的需要。她能克服各种艰难困苦,风雨无阻地为了你,为了这个家拼命奔波。

你的衣食住行,接送读书,一针一线,吃喝拉撒,全靠你妈妈辛辛苦苦地付出。不仅你要记住这一切,爸爸也要感恩她。

爸爸想对你说的话很多,想对你妈妈说的话永远也说不完。

爸爸妈妈共同的心愿是,希望你能够开心快乐、健康成长,长大以后做一个正直善良的人,做一个热爱生活的人,做一个对社会有用的人。

当然,爸爸妈妈也希望你,做你自己喜欢做的事情。比如,你喜欢画画,那就坚持每天画一张画,日积月累,终究你会惊喜地发现,你的画,慢慢地不一样了。你喜欢唱歌,那就坚持每天唱一首歌,喜欢钢琴,就坚持每天弹一曲……

做自己喜欢的事,前提是要符合规矩,不损人不害己。做自己喜欢的事,未必就要成名成家,但必须始终保持对这个世界充满好奇的心,对未来的世界充满探究的心。做自己喜欢的事,就必须懂得发现美、欣赏美、创造美。

成功属于勤奋、坚持的人,凡事都要靠自己,靠自己的双手创造未来,是最快乐,也是最幸福的。人生就是要坚持,一生坚持做一件属于自己的事业。

亲爱的宝贝,今天你还小,只是幼儿园的毕业典礼。今后,你还要经历小学、中学、大学,甚至考研读博,爸爸妈妈都希望能见证你每个阶段的精彩。

当你长大了,希望你选择一个你自己喜欢的事业,执着地走下去。将来,你一旦选择了一条自己喜欢走的路,就希望你能坚持走到底。只要认准了,就不要去询问这条道路要走多远?只要你正确地坚持走下去,一定能看到属于你自己的曙光,属于爸爸妈妈的那份期待。

深深地祝福你!

永远爱你的爸爸妈妈 Mom and Dad who always loves you

日期:

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篇11:难忘的家长会作文400字

全文共 457 字

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今天中午,老师告诉我们下午两点半开家长会,我听了,犹如睛天霹雳一般。

回到家,想把家长会那事告诉妈妈,但是,我的嘴巴里仿佛含了一块大石头,说不出话。再仔细想了一想,今年期中考没上95分,完了!我的心如十五个吊桶一般,七上八下。我皱着眉,眯着眼睛,咬着牙,握着鸡蛋般大的拳头,自言自语道:“咋办呀?”终于,在吃饭时,我鼓起了勇气告诉了妈妈,谁知,妈妈一脸欣喜,匆匆吃完饭,走了。

妈妈走后,我有些小紧张:妈妈会上台发言吗?老师会表扬我吗?会告诉妈妈成绩吗……这些问题像泡泡一般从我脑中飞出来。我闭着眼睛想象着那种场面:老师走上台,告诉了家长个别孩子的上课状况,并进行点名,叫学习委员的家长讲话,然后再……时间一分一秒过去了。“叮咚”,门铃响了,我抖了一下,犹如从噩梦中惊醒一样。妈妈回来了!

只见妈妈满脸阴色,用那双有杀气的眼睛盯着我,板着脸,阴沉沉地说:“你呀你,期中没考到我的要求,白费了对你的一片好心!”声音越来越高,我越来越怕,眼泪不停地从眼里迸出,止不住。

经过这次家长会,我发誓:以后要努力考上理想的成绩,加油!

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篇12:清明节日的八年级重要写作日记

全文共 692 字

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”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……“每当听到这首诗时,我就会想起几年前的那个清明节

那天,小雨沙沙,天灰蒙蒙的,我们怀着对祖辈的敬意,坐着叔叔的汽车,越过泥泞的小路,穿过白茫茫的雨帘上山扫墓祭祖。

到了祖辈的墓前,爸爸和伯伯叔叔们忙着除掉墓前的杂草,锄去堆积一年的泥土。我呢?还是开始我的山林生活吧!我举着雨伞往山林中走去,寻找我想念多时的野果子。青色的木子、红色的桑葚 ……我不禁垂涎三尺。

”刷刷……“”是什么?“我猛一回头,没人,周围静悄悄的,我的心不禁颤抖,奋力往后跑,可岔口那么多…一个念头从我脑海中跳出:我迷路了。

我站在那儿,双手握紧雨伞,急得直跺脚,泪水在眼中打转。怎么办呢?我突然发现远处一串深深的脚印,我好象找到了希望,赶忙沿着这脚印向前走,心里急着想见到亲人。然而,还没见到人影,脚 印就断了。我又慌了,徘徊在山林中,不知所措,泪水从眼中滑了下来。我抬头望了望渐渐暗下的天,心越发害怕,我尽力回想记忆中”迷路的故事“,想从中得到些什么。

”东边“,不错,墓就在东边。树木茂密的一边就是东边了。我心中的希望之光又一次亮起,大步流星地往树木茂密的那边走去。

终于,走了十分钟后,我依稀听见人们的笑声,于是,像离弦的箭一般往前冲。啊,太好了,我见到了邻居王大妈、同学张林……一个个熟悉的面孔让我欣喜万分。

”爸。“我抑制不住内心的激动大喊,”我终于找到你们了,终于出来了。“

大家都莫名其妙地望着我,他们不知道发生什么事,而我却心潮澎湃。

这次”清明历险“给我的生活增添了难忘的一笔,我至今记忆犹新,它让我懂得要沉着冷静、积极乐观面对生活中许许多多的不确定,学会生存,做生活的强者。

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篇13:碎片生活遇上写作作文1000字

全文共 975 字

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现代社会快节奏的步伐,使得我们的时间背割成一段一段的的,变得碎片化了。并且,事情也变得碎片化了,在这个信息爆炸的时代,我们总是一刻不停的在吸取新的信息,每一点碎片时间都有大量的信息堆积在我脑海里,导致我经常遗忘一些重要的事情,于是我便拿一个小本子,记录下这碎片化的时间里记录生活

用惯了手机,倏地拿起笔,还真有些不习惯,但刚写了两页,忽然就爱上了写作。笔尖触在纸上,仿佛像是打开了什么开关,纸与心之间接通了电流,擦出绚丽的火花,产生奇妙的反应。一开始我仅在本子上写一些安排计划,怕会忘记做过什么,要做什么。翻看多了好像生出些感情来,慢慢的也在本子上记下生活中的点滴故事。小本子变成了一本故事书,反映着我的真实生活写照。这个默默无闻的倾听者啊,接收者我的喜怒哀乐,感受着我内心的微妙变化,像是一位默契十足的老朋友,我可以无条件的信任她,每每有了欣喜的事忍不住第一个和她分享,受了委屈,也迫不及待地找到她,毫无顾忌地和她诉苦。倾诉完了,我也会觉得心情快活好多,再在书上写写画画,书仿佛也很高兴,我也很高兴。

同时,书也是我成长的见证者。生活中许许多多零散的时间,等车的时候,坐车的途中,上下学回家的走路,无事可干之时我经常会进行思考,思考身边的故事,思考人生的意义,自我反省,自我提高。在以前,这些一闪而过的念头总是就这么悄悄溜走了,但现在,我会马上把它们记下来,等以后翻看曾经的想法,许多又会因为年龄阅历的增长等原因,看待事物的角度和高度有了不同,再几经加工后就生成了成熟的观点和道理,自己总结出的哲理总归对自己更有说服力些,当我再次面对困难之时,常使我收益匪浅。我的写作帮着我不断提炼对生活的认识、理解和感悟,看着我从懵懂无知变得成熟沉稳,看着我从心惊忐忑变得能无所畏惧地面对大起大落大风大浪,看着我充满着希望和信心迎接灿烂的明天。

于网络的世界里待久了往往会觉得有些虚幻飘渺,此时只要翻翻这本书,就会知道生活的充实,我身边一切的爱和感动都是那样真实的存在着,让我更加感谢,更加懂得珍惜生命中的一切美好与幸福。

在移动互联网大为发展的时代,我们的生活被碎片化是无可避免的,关键在于我们怎么应对它。我们应时常放下手机,回归纸笔,回归最初的感动。在日常的碎片时间里进行小写作早已成为不可缺少的一部分,填补了我的碎片时间,填补了我碎片化的生活,填补我碎片化的心。

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篇14:给幼儿园孩子的一封信

全文共 236 字

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亲爱的宝贝:

你好!我是妈妈

首先感谢幼儿园的老师提供这样一个机会让我专门写这样一封给你,我的宝贝。

宝宝三岁了,个子长高了,身体长壮了,成为幼儿园里的一名小朋友,迈出了你人生的第一小步。当妈妈

报完名的第二天把宝宝送到幼儿园,宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着,乖乖地拉着老师的手走进班里,还挥手和妈妈

当宝宝从幼儿园回来后,每天都是那样开心兴奋,爸爸和妈妈

第一,就是宝宝现在开始自己吃饭了。原来在家时,宝宝的饭都是爸爸妈妈

第二,宝宝每次从幼儿园接回来后,在家看见爸爸妈妈

妈妈

妈妈

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篇15:幼儿园家长会邀请函写作模板

全文共 405 字

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尊敬的家长朋友:您好!

一个学期就要结束了,孩子们在这一学期里有了哪些进步呢?在幼儿园里的表现怎样呢?相信是家长最为关心的。为了让家长有更直观的了解,我班定于本周四下午举行学期末汇报会及家长会

一、时间:2011.12.22(本周四)下午2:15——4:30.

二、地点:大二班活动室。

三、活动内容:

1、学期末汇报会。

2、家长课程。

3、学期末家长会。

四、请您配合:

1、 请年轻家长周四下午2:15以前到园,带好笔和本。签好到后在教室外走廊等候,2:20我们的活动正式开始。

2、 在活动期间,请您把手机调到震动位置,以免影响到孩子的正常活动。

3、 今天晚上请在家做好孩子的工作,教育孩子在爸爸妈妈来了以后要跟平时表现的一样,不要在活动期间看家长,也请家长多鼓励孩子。

4、 活动结束后,您可以把您的意见与建议写下来,反馈给我们,您的意见与建议将对我们以后工作的开展起到更大的促进作用。

我们诚挚邀请您参加!谢谢您的支持!

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篇16:提高自己写作的方法

全文共 477 字

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1、注意平时积累,做生活的有心人。

生活的积累是写作的源泉,就像罗丹所说的“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而缺少发现。”因此,我们要培养学生做生活的有心人,善于留心观察身边的事物,到大自然中去陶冶美的性情,到社会生活中去发现美的事物。只有生活丰富多彩、热爱生活的人,思想才会活跃,感情才会丰富,才可能写出感人的文章。

2、留心观察,善于捕捉事物特征。

正如指出的:“一棵树的叶子,看上去是大体相同的,但仔细一看,每片叶子都有不同。有共性,也有个性,有相同的方面,也有相异的方面。”因此,要注意培养学生细心观察的习惯,使他们在细心观察的基础上善于找出同类事物千差万别的个性和特征。

3、注重阅读,丰富间接生活积累。

生活的直接积累对写作是十分重要和有意义的,但受着时间、空间的限制,人的精力和经验总是有限的,不可能任何生活都直接参与、直接体验。因此,要培养学生善于阅读的好习惯,因为大量的知识要从书本中来获得。同时,使学生养成写阅读笔记的学习习惯。俗话说:“好记性不如烂笔头。”只要大量阅读,善于积累,同样可以从中获得对生活的丰富感受,提高生活的认识。

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篇17:写给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1091 字

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尊敬的翠屏北里幼儿园领导和老师

你们好!

今天是怀着一颗感激之心给你们写这封的。

首先在即将幼儿园毕业之际,感谢翠屏北里幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护,让我的孩子在这里度过了三年的快乐时光。

小班的时候是对幼儿园适应的过程,中班的时候有些迷茫,大班的李梓袆是完全释放了自我,自信、开心、快乐的!作为家长我无数次发自内心的感激大一班的老师们,可每次邓老师都说:“这是我们应该做的”。每一个点滴,每一个细节都让我们家长看到老师的优秀和能力,大一班老师的名字每天放学都会被孩子幸福的挂在嘴边,连有过多年丰富教学经验的孩子奶奶都天天对邓老师竖大拇指,作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩,让我们遇到了这么好的老师,让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。

李梓袆一直是个很阳光的女孩子,感情细腻,大大的眼睛里面写满了童话故事,完美主义的装乖女,渴望被认可,得到关爱越多正能量就越大。只有心与心的交流,孩子们才能给你释放出七色光,在大一班我们感受到了老师对孩子们的用心,孩子上了大班后就像是个发光体一样,每天都释放出不同的光环,带给我们家长无限的惊喜。孩子把老师当作最好的朋友,想把好的一面都呈现在好朋友面前,第一次作业,梓祎得了优+,让她信心百倍,老师的鼓励和引导给孩子的学习打下了良好的基础,写作业成了一件自觉而又开心的事情,这样的学习能力是多么的难得啊!邓老师经常夸李梓袆字写的和人长的一样漂亮,我们家长觉得是自信和快乐让孩子变得漂亮了!容貌是天生的,但发自内心的愉悦会让孩子永远美丽。

都说好孩子是夸出来的,但我们觉得好的教育方法会让孩子有更快的进步。有一天梓祎放学一出校门就说:“今天我在幼儿园哭了一场,回家我得练算钱币了”。说是上CPM课的时候算钱币的时候没算出来,邓老师说了几句,脸上挂不住就哭了,邓老师说:“有什么好哭的啊。”

这件事情真的对孩子挺有教育,她不断的和自己做斗争,一面和我们讲述着如何被说了,一面又不让我们不许再提这件事了,自己偷偷的在房间练习算钱币,很快就都会了。我支持对孩子不一味的夸奖,适当的批评教育会让孩子更真实的面对自己,才会有长足的进步,秀出更加完美的自我,老师的教育对孩子起到了很好的作用。

马上就要幼儿园毕业了,再次感谢园里领导和老师们,尤其要感谢大一班的邓老师、王老师、杨老师谢谢你们给予孩子的一切,也许你们觉得这是你们应该做的工作,但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑,我是一个不善言辞的家长,写这封信是想表达真挚的感谢,同时希望翠屏的孩子和老师们永远开心、快乐!

祝愿翠屏北里幼儿园越来越好!

大一班小朋友李梓袆的家长!

___._._.

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篇18:幼儿园国庆庆典邀请函

全文共 417 字

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民教育家魏书生说:“从小爱祖国、学习有动力”。只有从小培养孩子爱国的信念,长大才能成为国家的栋梁。我园十几年以来用这样的教育理念来引导孩子,以实际行动来感召孩子。再过两天就是祖国妈妈66岁的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日。我园9月30日举办“红旗飘飘、我爱祖国”为主题的亲子活动。

活动目的:

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈 的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理国旗的含义。

3、加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福 生活来之不易。

4、通过开展“迎国庆”亲子活动,使幼儿和家长在积极参与中体验合作与交往的快乐!

5、让孩子走出去,走进社会这个大课堂,在事件中学习、成长。

第一幼儿特邀请孩子们的爸爸妈妈来参加!让我们共同陪伴孩子们过一个有教育意义的国庆节!我们在幼儿园等着您哦!

活动地点:幼儿园

活动时间:2015年9月30日(星期三)下午2:00家长准时到幼儿园 参加活动。

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篇19:幼儿园中秋节活动邀请函

全文共 326 字

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尊敬的家长:

您好!

金秋送爽,举国欢庆。值此中秋佳节来临之际,预祝您合家欢乐,幸福平安!

一年一度的中秋节即将来临,中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节,家人团聚,共享天伦之乐,共度佳节!为了让幼儿更多的了解中秋节的风情习俗,我园特开展“喜迎中秋与爱同行”亲子联欢晚会活动,诚邀您来园参加与孩子一起分享节日快乐!

一、活动时间:2016年9月13日晚(7:00准时开始)

二、活动地点:幼儿园楼下

三、活动班级:樱桃A班、草莓A班、草莓B班、草莓C班、苹果A班、苹果B班、西瓜A班.

注意事项:1、活动当晚6:30入园

2、每位幼儿必须有一位家长陪同参加活动

3、活动中听从老师安排指挥,不走来走去,不大声喧哗,做文明家长,为孩子做好榜样!

爱心幼儿园

2016年9月7日

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篇20:2024年幼儿园开园邀请函

全文共 249 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

沐浴着夏日的曙光,又迎来了新的开学季。经过两年的孕育生长,美智陶幼儿园以崭新的面貌与大家见面啦!

在此,我们将迎来美智陶幼儿园的开园庆典,特邀嘉宾全国知名幼儿教育专家、中央电视台少儿频道导演、知名主持人莅临指导。

于此,我们将呈现园所文化、教师风采、亲子互动及知名主持人与宝贝的零距离接触,届时xx幼儿园诚邀您与宝贝于8月21日上午(星期日)9:00来园参加。

温馨提示:

我们特为宝贝准备了丰富多彩的趣味亲子游戏,还有为宝贝准备的精美礼物哦!希望亲爱的家长不要错过,期待您的到来哦!

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