木棉花的描述作文【汇编20篇】

开学的第一个星期五，真是一个令人兴奋的日子，因为我成了五里小学舞蹈队的一名成员了!心里的窃喜、脸上的笑容，都不足以表达我的亢奋，我真恨不得把这个好消息告诉全世界!

我的兴奋足以证明我喜欢我舞蹈，而我喜欢舞蹈是因为舞蹈可以让我挥洒心情，舞蹈中的每一个举手投足都流淌着我心灵的悸动。每每随着激荡回旋的音乐响起，我便会情不自禁的舞步飞扬，沉醉在舞蹈的世界中。

我喜欢舞蹈，是因为我喜欢练舞时的感觉。对着光亮的镜子，总能让我时时看到自己，即使在众人的练舞队伍中，也总能在明亮的镜子里看到自己的身影，给自己定位。

我喜欢舞蹈，是因为舞蹈不仅让我的身体更灵活、更健康，舞蹈更能培养我不怕苦、不怕累、坚持不懈的好品质。每当我练的浑身酸痛的时候，我都会幻想自己在舞台上悠然起舞、舞台下掌声雷鸣的场景，每当我练的想放弃的时候，听到老师温暖的鼓励、看到老师辛苦的纠正着我们每一个同学的每一个动作，我只会立马让自己把动作做得更规范……

舞蹈带给我快乐，使我的课余生活变得更加有意义。课余时间，我不再只是和同学们聊天、跑闹，我会和舞蹈班的同学交流本周学习的舞蹈动作，教非舞蹈班同学自己学会的舞蹈。经过老师日复一日的指导训练，我也在一天天的成长进步，为此，我更是兴奋不已!

我喜欢舞蹈，我愿做一个舞蹈的精灵，舞出我的热情和梦想!

有人喜欢色彩绚丽的杜鹃花；有人喜欢娇艳迷人的玫瑰花；有人喜欢婷婷玉立的荷花；但我却喜欢红艳火烈的木棉花。

我们学校有许多棵木棉树。每年春暖花开时，我总会流连忘返在木棉树下，而今年也不例外。我站在五楼的走廊栏杆俯览学校的木棉花盛开的美景。在春天娇嫩的绿叶丛中，那一棵棵红艳火烈的木棉花就像一束束熊熊燃烧的火把。树叶的绿，木棉花的红，眼前的美景牵住我的视线，勾住我的魂儿。上课铃响了，我还是舍不得离开。

我被美丽的木棉花迷住了，下课后，迫不及待的跑下大操场木棉树下，想近距离看看我喜爱的木棉花。高大挺直的木棉树像一个守卫校园安全的士兵。高高的枝头上那一朵朵盛开的花，也像节日里挂着小红灯笼，红得光彩夺目，红得明艳迷人。我正陶醉在这美景中，一朵木棉花坠落下来，它的坠落也分外的豪气，在空中仍保持原状，一路旋转而下，然后“啪”一声在我面前落到地上。我拾起一看，木棉花有五片强劲曲线的花瓣，包围一束绵密的黄色花蕊，收束于紧实的花托，一朵朵都有饭碗那么大。落花不褪色、也不萎靡，肉质的花瓣红艳火烈，一点都不像我平时所看到已经凋零了落花，它很英雄地道别尘世。此时此刻我感觉到木棉花的热情奔放和顽强的生命力，它仿佛把自己所有的美丽都奉献给我们，怪不得人们又称它为英雄花。

木棉花不但外表特别美丽，还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效，无论鲜的还是晒干的，都可用来煲汤。我们广东着名的五花茶中就有木棉花。

木棉花真是漂亮，真是有用啊！我非常喜欢这特别的木棉花！

早晨，我刚起床，看见姥姥买回了许多的菜：香菇、白菜、葱、羊肉……我好奇地问：“姥姥，买这么多的菜干什么呢？”“后天就是冬至了，我们先包饺子啦。”姥姥说。我一听高兴得一蹦三尺高。以前，虽然常常吃饺子，可从来没有亲手包过饺子，今天正好让我小试牛刀一把！

吃过早饭，全家人就开始忙了起来，姥姥调好饺子馅就开始和面、擀皮。等一切准备就绪，爸爸妈妈开始包起饺子，只见他们先拿起皮，放在手掌上摊平，然后夹了一些馅放在上面，把两边对齐轻轻一捏，一个饺子就做好了。我迫不及待的学着妈妈的样包了起来，结果刚上“战场”就败下阵来。我把我包好的和妈妈包的一比，真是“不怕不识货，就怕货比货。”妈妈包的饺子饱满、结实、整齐，像一只只栩栩如生的大雁，而我包的饺子却像一个个“伤兵”，有的“歪脖子”、有的“肚皮受伤”、有的……实在是有天壤之别。我只好向妈妈虚心求教，妈妈看了看我包的饺子，告诉我：“你之所以包得不好，是因为馅放得过多或过少，包的时候又用力不均。不用急，熟能生巧。”

听了妈妈的话，我又重新开工了，根据妈妈指出的原因，终于亲手包成了一个“神气十足”的大饺子。

在包饺子的过程中，爸爸给我讲了冬至吃饺子的来历。相传农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。张仲景著《伤寒杂病论》，集医家之大成，被历代医者奉为经典。当他毅然辞官回乡，为乡邻治病时，正值冬季。他看到乡亲们不少人的耳朵都冻烂了。便搭起医棚，支起大锅，在冬至那天舍“祛寒娇耳汤”医治冻疮。他把羊肉、辣椒和一些驱寒药材放在锅里熬煮，然后将羊肉、药物捞出来切碎，用面包成耳朵样的“娇耳”，煮熟后，分给来求药的人。人们吃了“娇耳”，喝了“祛寒汤”，浑身暖和，两耳发热，冻伤的耳朵都治好了。后人学着“娇耳”的样子，包成“饺子”。冬至吃饺子，是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。至今仍有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣。听了爸爸的讲述我才恍然大悟为什么人们说冬至吃饺子不冻耳朵了。

第一次包饺子，不仅使我学会了包饺子，而且让我明白了冬至吃饺子的由来，真是一举两得呀！

你看花园里的各种各样的树上都发了嫩绿色的芽，这些芽在阳光的照耀下闪闪发光，也就是半透明的。总体看这些树，好象他们长出来的不就是叶子，而就是一颗颗金光闪闪的绿宝石。在树的正下你会发现树全就是深绿色的叶子，这时你就会觉得树就是一个很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和阳光的力量真强大呀！它能够让世界万物都生长起来。”突然下起了叶子雨，那些老叶子被风吹下来了。我不解地问：“为什么春天要掉叶子呢？”杨老师说：“因为新的叶子要长出来，老叶子得让地方呀，不然就长不出来了。”原先就是这样的啊！连叶子也会尊老爱幼。

然后我们又来到了龟背竹的家，这些龟背竹真象一把烂了的雨伞。上面的叶子破破烂烂的，还有好几个洞呢！这些叶子的洞还就是对称的，所以我不认为洞就是虫子咬成的。我觉得它一长出来就就是这样的。这就是大自然的一幅奇特的画。这龟背竹颜色也五花八门，有紫红色的，有翠绿色的，还有由紫红和深绿两种颜色组成的。我想龟背竹和芭樵树就应就是一家人吧，因为龟背竹象烂雨伞而芭樵象好雨伞啊。

之后我们又看见了一颗刚出土的小树把砖头都顶破了。我想大自然的力量真不可抗拒，小小树苗能把砖头都顶破了。

然后我们在池塘边发现了“热带雨淋”。你们必须会问，一个花园怎样会有“热带雨淋”？其实那里只就是有十分密的草，就是小虫子们的“热带雨淋”。这些植物随处可见。它们有着一顶绿油油的帽子，还有一个柔软苗条的身材。然而有些也象雨伞，如果虫子咬过的也像龟背竹呢！我想：“要就是我能变小那就好了，那我也能够体验一下在”热带雨淋“生活会就是怎样的。”

逛了一遍公园，我明白了大自然既就是位杰出的画家，又有一股势不可挡的力量，神奇而迷人！

暑假，我和我妈一起去了富蕴。

在去富蕴的路上，我们走了一上午，中午我们在恰克尔图吃饭。吃完饭，我们继续向前走，终于到了富蕴县了。妈妈先去工地验收，完了就去神钟山。我在车上等，等了半个小时，终于验收完了，听说还有一位叫刘海航的小朋友要跟我们一起去神钟山，我高兴极了。在路上，我睡了一觉，刚一醒来，就到了度假村。我问妈妈："妈妈，为什么这里没有山我们不是要去神钟山吗"妈妈说："去钟山要一辆吉普车，小车开不上去，所以，我们就在这先睡一晚上。"

晚上，我和刘海航玩得很高兴。玩累了，该睡了，洗漱完毕，我倒头就睡，一觉睡到第二天早上九点钟。九点我起来后，吃完早饭，一辆吉普车展现在我的眼前，那时，我高兴得一蹦三尺高，终于可以去神钟山了。走了半个小时就到神钟山了，可惜的是，它不能爬。不过，它的旁边是中国唯一一条流入北冰洋的河——额尔齐斯河。不能爬神钟山，见一条名河也行，我在那儿拍了好几张相，也走了"石头路"，这次玩的可真高兴。听说，前面有个温泉，我也要去看看。车刚走到半路，就不能往前走了，因为路太难走了，都是坑坑洼洼大大小小的石头，坡又很陡，只能走路上去，来回要走七，八公里才能到温泉。我决定，去！不管路再长，桥再多，我也要去！走啊，走啊，走，终于到了到了。我和朋友刘海航决定先泡温泉，我们在温泉里玩了半小时。泡完温泉后，我们在那儿吃了饭。泡完了，也吃饱了，再往回走，我变得精神倍增，走到车那儿，我们该回去了。第三天，我恋恋不舍的告别了富蕴，回了家。

这就是有趣的富蕴。

[描述暑假趣事的作文

小鸟选择了天空，拥有了飞翔;小草选择了土地，拥有了生机;溪流选择了大海，拥有了磅礴。——题记

有人曾将生命形象比喻成是一趟列车上的旅行，这一比喻实在令人折服。但在我看来，人生则更象一滴水。

随着哗哗的雨声，一个个小生命降临到人间雨停了，大地焕然一新，而那些小生命??水滴也渐渐苏醒，开始它们的旅程。初来乍到，这世间的一切都让这些小水滴感到新奇，但同时感到迷惘，它们还分不清对与错，好与坏。因此只能顺着溪流流动不知过了多久，小水滴渐渐有了自己的思想，因为在它们的道路上开始出现十字路口，这也就意味着它们要作出选择。在十字路口前，它们各自选择了不同的路。选择离开队伍走自己路的水滴，有的身陷泥潭，越陷越深，最终无法自拔;有的流入湖泊，一生微波不兴，碌碌无为;而那些始终向着大海奔腾而去的水滴，它们心里明白：只有选择了大海，才能拥有磅礴之势，唱出激昂有力的生命之歌。

我想将来有一天，这些水滴们一定能到达光辉的顶点。那么人的一生又何尝不是呢?

一个人从降临人间经历磨难到生老病死，不正象水滴一般吗?人在人生道路上总会面临抉择的时候，你选择一条好的路，前途一片辉煌，但是如果你不慎选错了，你就可能终身无所事事，甚至身败名裂。现在社会上这种例子很多，一些人因为吸毒而走上不归路，有的则因为谋财害命而荒废一生，这些问题的根本原因不就是在人生叉路口的选择吗?古人云：一失足成千古恨。

反过来说那些选择正路的人，虽说他们没有因为叉路的吸引而深陷泥潭之中，但正路上也满是艰难困苦，遍布着荆棘。然而正如大诗人李白所说的：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。只要运用你的智慧，就没有越不过的难关。正所谓没经历过风雨怎能见到彩虹，当人们越过人生旅途上的道道难关后，将会象水滴一样登上光辉的顶点，这时你会产生一种巨大的成就感，在一瞬间充满你的全身

后记：漫漫人生路，需要我们做出选择的太多太多，然而只需要慎重地做好每一次选择，我们将成为命运的主宰者。路漫漫其修远兮，愿大家一生走好!

春的气息听——春姑娘正迈着轻盈的步子缓缓地、缓缓地走向大地，她解开了冰雪对这万物的禁锢。

已经两月份了，虽然还没到春天，可是春的气息已经萦绕着大地。早上，一缕温暖的阳光折射进来，我懒洋洋得伸了个懒腰，我感到包围我的空气中满是春的气息。几个星期前，我就发现门口那棵海棠树已经长出了无数红豆儿般大小的苞儿，那绿里掺杂着可爱粉红的小花苞，谁看了，也许都会为春天的美妙色彩感叹。漫步街头，那阵阵鸟鸣、那和煦温暖的春风、那芳香四溢的片片花丛、那忙碌无比的蜂蝶……你定会为此陶醉。

冬去春来，万物复苏。我不喜欢夏天的炎热，不喜欢秋天的凄凉，也不喜欢冬天的寒冷，我喜欢你——美丽的春天，我觉得只有一首诗，很好地概括了春天，那就是杜甫的《绝句》，最有诗情画意的那句：迟日江山丽，春风花草香。使我感受到了：春天江山的秀丽和春风吹过所带来的花香。学校里，小草从地下探出头来，观看这个美丽多彩的世界；孩子们更欢喜了，你追我逐，欢声笑语笼罩在这美丽的校园。春雨可动人了。它不像夏天的雨来得快去的也快，轰轰烈烈，稍带了一份泼辣；它不像秋天的雨，那么使人感到孤寂，它是柔和的，细线似的，“沙，沙，沙……”多美动听的交响曲！

我爱春天，爱的不只是她的秀丽风光，还有那生动的万物。

[描述春的气息的作文

人生的道路，奋进的走，畏畏的走，都是同一条路。------题记

路边的花朵，随着风吹而坠落，平躺在路上，经车的碾压，散出永久不变的芬芳。人之所以生，是因为为生而活，为了活下去绽放光彩。

曾几何时，我沮丧了。

做什么事都不是那么尽人意，就在放弃之际，那“掌声”响起，那时，我隐约在心里默念，我要坚持，丢弃哀伤，重拾过往。

那“掌声”震撼了我，打动了我，令我焕然一新。

曾几何时，我努力了。

但是还是不够，也就在那时，我听见了片片掌声。希望之火，重新燃烧，依旧的温暖，依旧的明亮。我的心从深渊之地，被那璀璨的星光照耀，跟随着淡淡的光点，走出了险滩。

曾几何时，我成功了。

虚荣的光辉笼罩了我，满眼虚假的内容，高傲的思绪，别提是怎么了。亦真亦假，不知真伪。此时此刻，那掌声，还是拍动。

我觉得，每当自己有何事困扰时，默默念着，那掌声就会响起。

经历困难时，我独自一人，想起那些美好的事，心中自然的觉得没什么大不了了;获得嘉奖时，我欣喜不已，想起就开心，听见那些掌声，就会更加加油，再接再厉，期盼下次再能获佳绩。

多留些掌声给自己吧，生活也会因此绚烂多彩。

学会赞美别人也是一门学问，今天小编给大家整理了关于赞美的成语。

【褒贬与夺】：与夺：给予或夺取。指对人或事物给予赞扬或批评。

【褒善贬恶】：褒：赞扬;贬：批评。对好人好事加以赞扬;对坏人坏事加以斥责。指分清善恶，提出公正的评价。

【褒贤遏恶】：褒：赞扬;遏：阻止。赞扬好的，阻止坏的。

【丙吉问牛】：看到牛的异常想起天气变化，赞扬官员关心百姓疾苦。

【不废江河】：赞扬作家或其著作流传不朽。

【不识抬举】：识：认识，理解;抬举：赞扬，器重。不懂得人家对自己的好意。

【不虞之誉】：虞：料想;誉：称赞。没有意料到的赞扬。

【齿牙余论】：微末的赞扬言辞。比喻不费力的奖励的话。

【垂芳千载】：芳：香，比喻好名声。好名声千古流传，为人赞扬。

【慈明无双】：赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。

【丹心碧血】：丹心：红心、忠心。碧血：血化为碧玉。碧：青绿色的宝石，表示血的珍贵。赤诚的忠心，宝贵的鲜血。用以赞扬为国捐躯的重大牺牲。

【单刀赴会】：单刀：一把刀，指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。

【逢人说项】：项：指唐朝诗人项斯。遇人便赞扬项斯。比喻到处为某人某事吹嘘，说好话。

【交口荐誉】：交：一齐，同时;交口：众口一辞;荐：推举。异口同声地推荐和赞扬。

【可歌可涕】：可：值得;歌：歌颂，赞扬。值得歌颂赞美并使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

【蕤宾铁响】：以之赞扬弹奏技艺的精妙超绝。

【杏林春满】：满：充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。

【衒才扬己】：衒：炫耀;扬：赞扬，传播。显露自己的才能，表现自己。

【一人毁誉】：毁：毁谤;誉：夸赞。一个人的毁谤或赞扬。指只凭少数人的好恶来决定人事。

【以誉为赏，以毁为罚】：誉：赞扬;毁：批评。指受人赞扬的官员应嘉奖，受人批评的官员应惩罚。

【誉满杏林】：誉：名声;满：充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。

闲来无事，与友人聊。聊着聊着，就聊到“善”与“恶”的话题上来了。友人问我，何谓善?何谓恶?我一时无言以对，不知如何作答。后来，想起了佛教《禅宗语录》里的一例公案，就以此作答。

明朝有位高僧，谥号中峰国师。他禅定力深，智慧超卓，并博通古今，辩才无碍。一日，有几位儒生特意上山拜访，作难国师。

儒生难曰：“观世间行善积德之人，子孙不兴;作恶造罪之人，反而家门隆盛。按此，佛所说的因果道理便无法实证。请问国师作何解说?”

国师答曰：“世俗之人，情见未曾洗涤，以致有认善为恶，认恶为善的过咎来。不但不责怪自己是非颠倒，反而却埋怨因果报应无稽。”

几位儒生不解地又问道：“善恶迥异，怎么会看成是相反的呢?”

于是，中峰国师便让他们各自谈谈自己的观点、看法。或说“打人骂人是恶”;或人说“敬人利人是善”……众说纷纭，意见不一，各执异端，孰是孰非?难以分辨!

中峰国师却说：“未必如此”!

意思是说，你们对善恶的认识还不够透彻，看到的只是表面现象，还未能认识到善恶的本来面目。所以，你们所说的不一定完全正确。

既如国师所说，那么善恶之别，又作何解说呢?

中峰国师说：“善恶有真假之分;利人有公私之异。”

又说：“凡是有益于人的都是善，只利于己的全是恶。有益于人，即就是骂人、打人都是善;只利于己，那怕是敬人、利人全是恶。利人是公，公即是真;利己是私，私即是假。出自真心利人是真;表面假装行善是假。无所希求而行善利人的是真;有所希求而行善利人是假。到底是真是假?还须自己细心体察。”

中峰国师的一翻对话，说的几个儒生瞪目缩舌，无言以对，不欢而散，不辞而别。

友人听了这个故事后，却点头含笑，若有所悟，欢喜而去。

我想，凡是听了这个故事的人，应该有所启发，应该明白善恶的真假，公私的利害。在自己的日常生活行为中，应时时检点自己的起心动念，意念究竟是公是私?发心到底是真是假?行为真正是善是恶?常使自己心存善念，保持清醒的头脑，不做损公利私的坏事。争取做一个“存好心，说好话，行好事”的好公民。陶冶情操，净化心灵，完善人格，回归自性。

“啪”一声响，白色的羽毛球在空中抛了起来，当我们的视线追随着这个羽毛球抛飞的轨迹时，我们理所当然的会注意到此时两个正在打羽毛球的人。这两个人其中一个是我，另外一个就是我的好朋友。

我与我的好朋友都喜欢打羽毛球，我们两人在同一学校，还在同一班级里上学。所以在学校里的时候，一到体育课，我与我的朋友就拿来了羽毛球拍开打起来。我与朋友之间的默契度也是练出来的，我们俩人打羽毛球，来来回回不间断的打，都能够打百来个球，并且这期间还不会断。记得我们打的最多的一次，若不是我们不想将羽毛球接着打下去了，都还能打上二百个来，并且还不在话下。

现在还是假期间，我家与朋友家的距离也不远，从我家走上三两分钟就能走去他家。而在我们的假期生活中，我们也不忘打羽毛球。我们打羽毛球，一个也算是为了练习，因为在我们的学校里将会举行一个羽毛球比赛，而我与朋友都报名参加了;二个也是为了锻炼身体，在家的时间里，我们总得做做运动，让自己变得更加的健康。

这不，此时我与我的朋友就在打羽毛球中。我与朋友都是性情较温和的人，我们打起羽毛球来也并没有多么的激烈，相反的是一片和谐的景象。我记得曾有同学说过，说看我们打羽球还当真是一件舒心的事。我与朋友听了也都笑了笑，因为就连我们自己都觉得我们之间打羽毛球就是一件舒心的事。

羽毛球在空中飞来飞去，我与朋友都打得很轻松，我们并没有用多大的气力，加之空气中又时不时的就吹来好几阵清风，我们整个人都是轻松的。

随着科技快速地发展，人际交往变得越来越便捷。可也正因为如此，人与人之间渐渐变得冷淡起来，许多温暖都在人们不经意间被忽略了。

那天下午放学回家，我一人独自走着，晚风轻轻地吹起路边的尘沙，感觉还挺有意境的。

谁知天公不作美，不一会儿，天下起了淅淅沥沥的小雨。虽说只是小雨，但如果就这么走下去，早晚都会淋成“落汤鸡”的。于是，我决定先去买把雨伞。

路边只有一家杂货铺，店主姓王，是远近闻名的“铁公鸡”。他家的许多东西都，比市面上贵许多，而且从不降价，即使和买家吵得面红耳赤，甚至不欢而散，他也绝不松口。如果有别的选择，我一定不会在他家买。可是过了这个村可就没这个店了，万般无奈之下，我只好走进了这家店。

一进去，就看见店主老王坐在收银店前。瘦削的脸，鹰钩鼻，还有满脸的雀斑，一天到晚还板着个脸，这样的面孔真让人觉得恶心。

最近阴雨连绵，买雨伞的人很多，所以店里只剩下一把雨伞了。我拿着雨伞，到收银处付钱。老王拿着钱，一丝不苟地用算盘计算着。“哼!这么点钱都要算，真是个吝啬鬼!”我愤愤地想到。

等到他终于算计好了，我转身正要走，他却叫住了我：“等一下!”说着，他一路小跑过来，打量了一下我手中的伞，说：“这把伞的伞骨已经脆了，如果再打就会断了，你等着，我去库房给你换一把。”他叫了一个伙计看店，便去库房换伞了。

我不禁感到疑惑：“老王这人既然对顾客这么热心，为何还卖东西这么贵呢?”这时，我听到那个看店的伙计在抱怨工资少，我便好奇地问他：“你们杂货铺东西卖这么贵，发的工资怎么会少呢?”“你懂什么?我们赚的钱大多都被老板拿去捐给山区孩子了，哪还有多余的钱发工资啊!”

听到这里，我感到十分震惊，又十分羞愧。原来老王多收钱是为了献爱心捐款，我们不但不理解他，反而还骂他吝啬……

这时，老王拿着一把崭新的雨伞回来了。依旧是那副丑陋的面孔，依旧板着脸，可我却在他身上看到了人性的光辉。

出了店门，撑开伞，天空中顿时绽开一朵美丽的伞花。与此同时，另一朵更美丽的花也绽放在我的心上，重新温暖起我早已干枯的心灵。

我家的蝴蝶兰非常艳丽，有白色的，也有紫红色的。藤上还系着一个美丽的大红蝴蝶结，特别漂亮。

蝴蝶兰的花瓣是椭圆形的，有五个瓣组成，一瓣压着一瓣，而且是一边两片，怪不得叫做“蝴蝶兰”呢！原来是因它非常像美丽的蝴蝶而得名啊！

蝴蝶兰的花芯是紫红色的，当然，花芯的正中间有点儿发黄，而且还有一些白色和褐色的小点儿，这样看的话，还真得非常搭配，还很奇特哩！因为它很像蝴蝶身上的花纹。花芯中经常传来阵阵清香，使人心旷神怡，沁透心脾。

花茎的样子形态万千。有的向那边长，有的向这边长；有的长得很直，像一位挺拔的军人；有的长得很歪，像一位年长的老人。它们都是用一条红色的丝带系在一起的，好像一对恩恩爱爱的夫妻，又好像一对亲如手足的兄弟姐妹。红丝带上还有一个很小的小红蝴蝶结，也很美丽。

蝴蝶兰的叶子大大小小的，有红色的小叶子，还有绿色的大叶子。绿色的大叶子上系着一条红黄相间的大蝴蝶结，像是一位高贵的夫人戴着一条名贵的项链，漂亮极了。

蝴蝶兰的花盆也很名贵，是浅蓝色和白色相间的花纹，绣在上面，花花绿绿的。

蝴蝶兰的白色的花在花盆上绽放着属于自己的美丽，还有浅蓝色的大枝子。它们在阳光的照耀下，白色的蝴蝶兰显得，是多么的纯洁，紫红色的蝴蝶兰是多么的娇艳啊！它们实在是美得无法比喻！

我喜欢这朵花的名字，但更加喜欢这盆美丽的蝴蝶兰！

春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。下面是小编收集整理的描述花的词语，如果你觉得不错的话,欢迎分享！

描述花的词语

1、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

2、花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

3、春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

4、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

5、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

6、春回大地：好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

7、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

8、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

9、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

10、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。

11、百花齐放：百花，泛指各种花卉；齐，同时。千百种花同时开放，争相斗艳。形容春天百花盛开，丰富多彩。

12、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

13、万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。

14、花团锦簇：形容春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。

15、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

16、春光明媚：明媚，美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

17、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

18、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

19、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

20、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

21、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

22、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

23、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

24、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

25、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

26、花团锦簇：形容春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。”

27、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

28、春风和煦：形容春天阳光温暖而舒适。

29、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

30、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

31、含苞欲放：指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

32、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

33、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

34、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

35、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

36、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象

37、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

38、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

39、百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

40、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。

41、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

42、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

43、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看地样子。

44、柳绿花红：形容明媚地春天景象。

45、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽地景色。

46、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

47、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天地景色。后旧小说用来指宿娼。

48、秋月春花：春天地花朵，秋天地月亮。泛指春秋美景。

49、争奇斗艳：互相争斗，以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

50、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉地牡丹花。后也形容女子地美丽。

51、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏地大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习地大好形势。

52、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

53、花枝招展：招展，迎风摆动地样子。形容打扮得十分艳丽。

是什么让我爱上了语文?是我的启蒙老师递给我教鞭当小老师，让我觉得拼音是世上最神奇的音符的那一刻?还是格林创造的那个美好的童话世界?是，或许又不是，自自然然地，我就爱上语文。

语文，它缀满了人类几千年的文化硕果，让我无法不爱。语文，它为我开启了一道道门，一扇扇窗。在《红楼梦》中，贾宝玉与林黛玉哀怨凄美的故事让我为之惋叹，几度落泪;《水浒传》里，梁山好汉的侠肝义胆又让我豪气倍增。漫游在唐诗宋词的佳境里，我感受到“明月松间照，清泉石上流。”的清幽之美，也品味出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的清纸梅香……语文的美，它的深邃、它的广袤与繁荣，醉入了我的心底!让我深陷其中，乐此不疲。

不知从何时起，学语文已成为我生活中不可或缺的一部分。纵使双眼发涩，纵使心倦神伤，也执意无悔。走进史铁生的《秋天的怀念》，我感悟到苍劲语言背后所流淌的汩汩真情，这种伟大而朴实、细腻而深沉的母爱深深震撼着我。在《卖火柴的小女孩》中，我看到了细细的火柴点燃了美丽的幻想世界，更看到一种执著的信念。罗密欧与朱丽叶的爱情热烈而凄美，爬满长春藤的古堡将它绿色的脚轻触着我的梦;包法利夫人悲愤的控诉与无奈时时萦绕于我的心间……

穿梭于这些文字之间，我越来越惊讶于它们的精美绝伦，惊讶于它们构造出丰富而广阔的世界。我享受，我沉醉，只觉得清风徐徐地吹拂着我，一阵阵，一阵阵!

如果现在你问我：“语文是什么?”我会说：“语文，它是一种诗意的迷恋，是一种浪漫的情怀，更是一种执著的追求……”

感谢语文，带给我职业的美丽!感谢语文，带给我人生的美丽!

My country has all four seasons: winter, spring, summer and fall. We girls wear different clothes in each season. Its very cold in winter, so we need heavy sweaters and wool skirts. We like spring. We take off our heavy coats and sweaters then. In spring we wear light(单薄的)skirts. The weather often changes in spring. Its not too hot and its not too cold. In summer we put on light clothing. We need cool clothing. The weather doesnt change much. Its always hot. Its cool in fall. The weather often changes. Girls wear light coats and sweaters them.

Every season is nice. I like them all.(约100字)

有一个人，不管寒冬暑夏，一直陪伴在我身旁；有一种爱，像春天的细雨滋润着我，像冬天的阳光温暖着我。那个人，就是母亲，这种爱，就是母爱。

母爱，是无处不在的，它需要我们用心灵去体会。出门前一声轻柔的叮咛，灯光下为我洗衣的身影，还有床前默默地为我掖被角，每一声言语，每一个动作，都包含着母亲无限的深情。

每当我哼起“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，我总会禁不住泪花点点。曾经我偷偷地躲在客厅看妈妈洗衣服。妈妈洗得很专注，月光透过窗儿洒在妈妈的头上，咦！妈妈的头上怎么会有几丝银光？这时妈妈轻轻地拢了一下头发，我看见了，那是白发！妈妈！您含辛茹苦，不辞辛苦地干活、挣钱，而我，却那么不懂事，总是贪玩，还老是惹您生气，而您，还是一如既往地为我付出。我的泪水顺着脸颊轻轻地滑落。

今天是您的生日，我来到花店，看到一束束康乃馨正开得烂漫，黄色的淡雅，白色的高洁，红色的热烈而深沉，泼泼洒洒，就像妈妈灿烂的笑脸。

妈妈，您那深深的皱纹是岁月的见证；您那长满老茧的双手是您无私付出的表现。母爱，是大海，广阔无边，无论我怎么游都游不出她的怀抱；母爱，是天空，高远深沉，无论我怎样飞，都飞不出她的臂膀。

在此，我想对天下所有的妈妈说：“谢谢您！您辛苦了！”

我的好朋友叶欣，她长得非常漂亮。你瞧，她圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛，红润润的嘴唇，高高的鼻子，加上她那白白的皮肤，绝对称得上是一个十足的小美女。

叶欣不但人长得漂亮，而且她还聪明活泼，乐于助人。

上课的时候，你总会看到我的好朋友叶欣在认真听讲；每当老师提问题时，你总会看到她喜欢高高的举起她的小手，响亮地回答。老师发试卷的时候，我考了九十多分，老以为很不错，可是一看我的好朋友叶欣的试卷，哦，经常她都要比我高出好几分呢！真羡慕！

叶欣对同伴很友好。每一次同伴们受伤了或者需要帮忙的时候，她就会立刻动手帮忙。有一天，我不小心摔了一跤，叶欣看见了，急忙跑了过来，小心地把我扶起，还问我伤着哪儿了？

我喜欢叶欣，她是我的好朋友，她是一个漂亮的小女孩，她不但聪明活泼，而且乐于助人。

[描述我的好朋友的作文

遗憾，花开了却不曾欣赏;遗憾，人走了却不曾拥有;遗憾，错过了却不曾珍惜。

又是一个初春，万物勃发，校园里一派生机。在这样的日子里，我不知是该喜还是忧。愣愣地望着窗外的那棵大树，呆呆地看着树上那个鸟窝，静静地盯着那个从鸟窝里探出头来的小鸟，想起了一年前……

冬，天灰蒙蒙的，寒风狠狠地割着行人的脸庞，你却着一身红衣，满面春风地对我说：“卢，星期天有空吗，我要带你去一个地方，那儿的风景很美哦，可以看到地平线的……”我抿唇想想，似乎星期天没有什么事。于是十分爽快地答应了。

很快就到了星期天，我拿起包准备出门时，妈妈猛地喊住了我，“你去哪?”妈妈奇怪，“你忘了等会儿我们要出去办事吗?你这孩子……”经过妈妈的提醒我突然想起今天还有事要做，便止住了脚步。坐在沙发上，想着给你打个电话，才发现我连你电话都没有……

就这样熬到了星期一，想着给你道个歉，便低着头走到你跟前，“对不起。”我声音小小的，“昨天我是有事……”“你是不是想说你昨天有事?呵，卢姿霖你是不是根本就没有把我们的友谊当一回事，呵，亏我一直把你当好朋友，现在我算是看清你了!”你冲着我大吼完后，头也不回地走了。我看着你的背影，有些落寞，有些遗憾……

第二学期开学了，也是初春，你走了，一直没有回来看过。记忆中，你的背影开始模糊不清，我只能朝着你的背影，轻轻地说：“对不起!”

遗憾是因为不曾拥有，亦或是拥有过却再次失去，但或许只有这样，我们才能懂得珍惜，才能懂得人生没有明天。

我的家乡之前有一条清澈见底的小河，河边的树木郁郁葱葱，天空湛蓝深远，空气清新甜润。

春天，我看见河里的冰融化了，小鱼儿欢快的吐着水泡，好像在迎接春姑娘的到来。

夏天，我常常到小河边玩耍，一阵微风从我脸边擦过，我可以感觉到微风跟雪糕一样甜，我大口大口的呼吸着新鲜的空气，有时还能从河里捉几条小鱼。

秋天，树叶发出沙沙的响声，河里的小鱼游到了水底，好像在跟我玩“捉迷藏”。小河边的果园里苹果成熟了，真是“香飘万里”。小河边的野菊花全都开了，勤劳的小蜜蜂在菊花上采蜜，这幅画面看起来真是美极了！

冬天到了，小河结冰了，站在厚厚的冰层上面，可以看见河底青褐色的石头，小鱼都去哪儿了呢？原来，小鱼都躲到河底过冬去了，河边的树木只剩下光秃秃的枝干，它们在为春天的生长积蓄力量。

可是，几年之后，我无法说出小河到底是怎么了，只是感觉跟以前完全不一样了，河里飘满了垃圾，河水的颜色也变的浑浊，发出一阵阵难闻的气味。

春天，冰融化了，河里只剩下了垃圾，小鱼已经没有了踪影，就连春姑娘也不愿意光临这里了。

夏天，已经没有人到河边玩耍了，小河里散发着一股恶臭，河岸边都是垃圾，河边果园里的果树也都砍伐了，我来到河边，仿佛可以听到小河在哭泣。

秋天，树叶早早的都落光了，河岸边的野菊花也不再开放，没有了果园，果子的香味也消失了，小蜜蜂也失望的到别的地方采蜜去了。

冬天，小河里结的冰灰蒙蒙的，河边的大树摇着干枯的枝干好像在说：“求求你，快把这些垃圾搬走吧”！我感觉今年冬天比以往的冬天都要寒冷。

通过家乡的小河这几年的巨大变化，我懂得了一个道理：保护环境，就是保护人类自己。所以我们要立即行动起来，从一点一滴的小事做起，为保护环境贡献自己的一点力量。

[关于描述家乡的变化作文

高兴：愉快而兴奋。

好受：感到心身愉快；舒服。

开心：心情快乐、舒畅。

快活：快乐。

快乐：感到幸福或满意。

庆幸：为事情意外地得到好的结局而感到高兴。

舒畅：开朗愉快；舒服痛快。

舒服、舒坦：精神上感到轻松愉快。

爽快：舒适痛快。

甜美：愉快、舒服。

甜蜜：形容感到幸福、愉快、舒适。

甜丝丝：形容感到幸福、愉快。

喜出望外：遇到出乎意外的喜事而特别高兴。

畅快：舒畅、快乐。

喜悦：愉快；高兴。

喜滋滋：形容内心很欢喜。

心花怒放：形容高兴极了。

心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。

幸灾乐祸：别人遭到灾祸时自己心里高兴。

愉快：快意；舒畅。

愤慨：气愤不平。

愤怒：生气（激动到极点）。

恼火：生气。

气愤：生气；愤恨。

悲哀：伤心。

悲伤：伤心难过。

沉痛：深深的悲痛。

伤感：因感触而悲伤。

伤心：由于遭受到不幸或不如意的事而心里痛苦。

痛苦：身体或精神感到非常难受。惨然：形容心里悲惨。

痛心：极端伤心。

心酸：心里悲痛。

胆怯：胆小；畏缩。

胆战心惊：形容非常害怕。

发憷：胆怯；畏缩。

害怕：遇到困难、危险等而心中不安或发慌。

惊吓：因意外的刺激而害怕。

恐怖：由于生命受到威胁而引起的恐惧。

恐惧：惧怕。

受惊：受到突然的刺激或威胁而害怕。

心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来还是感到害怕。

入迷、着迷：对人或事物产生难以舍弃的爱好。

入神：对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。

心醉：因极喜爱而陶醉。

仇恨：因利益矛盾产生的强烈憎恨。

敌视：当作敌人看待；仇视。

敌意：仇视的心理。

妒忌、嫉妒、妒忌：对才能、地位、境遇比自己好的人心怀怨恨。

反感：反对或不满的情绪。

可恨：令人痛恨，使人憎恨。

可恶：令人厌恶恼恨。

厌恶：对人或事物产生很大的反感。

憎恨：厌恶痛恨。

别扭：不顺心。

不快：心情不愉快。

不爽：心情不爽快。

烦闷：心情不畅快。

难受：心里不痛快。

窝火：有委屈或烦恼而不能发泄。

窝囊：因受委屈而烦闷。

心烦：心理烦躁或烦闷。

厌烦：嫌麻烦而讨厌。

担心：放心不下。

担忧：发愁、忧虑。

发愁：因为没有主意或办法而感到愁闷。

犯愁：发愁。

忧虑：忧愁担心。

忧郁：愁闷。

压抑：对情感、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。

郁闷：烦闷；不舒畅。

无能感：觉得自己没有能力，不能干什么。

得意：称心如意，多指骄傲自满。

高傲：自以为了不起，看不起人。

狂妄：极度的自高自大。

体面：光荣、光彩。

优越感：自以为比别人优越的意识。

自大：自以为了不起。

自负：自以为了不起。

自豪：因为自己或与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。

抱屈：因受到委屈心中不舒畅。

冤枉：1。受到不公平的待遇，被加上不应该有的罪名。2。不值得，吃亏。

浮躁：轻浮、急噪。

急切：迫切。

急躁：碰到不顺心的事马上激动不安。

焦急：着急。

焦虑：着急忧虑。

心急：心里急噪。

心急火燎、心急如焚：心里急得象火烧一样，形容非常着急。

心切：心情急迫。

发慌：因害怕、着急或虚弱而心神不安。

恐慌：由于担心害怕而慌张。

心慌意乱：形容心神惊慌忙乱。

不好意思：害羞。

惭愧：因为自己有缺点或做错了事、未能尽到责任而感到不舒畅。

丢脸、丢人、丢丑：丢失体面。

害羞：因胆怯、怕生或做错了事怕人耻笑心中不安，难为情。

亏心：感觉到自己的言行违背正理。

愧疚：惭愧不安。

腼腆：害羞，不自然。

难堪：难以忍受，难为情。

难看：不光荣，不体面。

怕羞：怕难为情；害臊。

羞耻：不光彩，不体面。

羞辱：耻辱。

悔悟：认识的自己的过错，悔恨而醒悟。

忏悔：认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。

后悔：事后悔恨。

过意不去：心中不安，抱歉。

内疚：内心感觉惭愧不安。

吃惊：受惊。

好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

惊讶：惊奇诧异。

震惊：大吃一惊。

警惕：对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。

怀疑：疑惑，不很相信。

可疑：值得怀疑。

困惑：感觉疑难，不知道该怎么办。

迷茫：迷离恍惚。

为难：感到难以应付。

无所适从：不知道依从谁好；不知按哪个办法做才好。

敬仰：尊敬仰慕。

敬重：恭敬尊重。

佩服：感到可敬可爱；钦佩。

仰慕：敬仰思慕。

尊敬：重视而且恭敬地对待。

尊重：尊敬或重视（个人、集体或有关的抽象事物）。

赞赏：赞美赏识。

赞美、赞叹：称赞。

感动：思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。

可怜：值得怜悯。

可惜：值得惋惜。

惋惜：对人的不幸遭遇或事物的意外变化表示同情、可惜。

心疼：疼爱；舍不得；惋惜。

怀念：思念。

牵挂：挂念。

想念：对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到。

藐视：轻视、小看。

蔑视：轻视、小看。

轻视：不重视，不认真对待。

如意：符合心意。

如愿：符合愿望。

顺心：合乎心意。

随心：合乎自己的心愿，称心。

随意：任凭自己的意思。

幸福：（生活、境遇）称心如意。

圆满：没有缺乏、漏洞，使人满意。

期待：期望、等待。

向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。

悲观：精神颓丧，对事物的发展缺乏信心。

沮丧：灰心失望。

失落感：与遗失、丢失相关的感觉。

无望：没有希望。

心寒：失望而又痛心。

孤单：孤独。

孤立：不能得到同情或援助。

寂寞：孤单冷清。

乐观：精神愉快，对事物的发展充满信心。

烦躁：烦闷急躁。

惊喜：惊和喜。

苦闷：苦恼烦闷。

苦恼：痛苦烦恼。

受宠若惊：受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。

欣慰：喜欢而心安。

羞怯：羞涩胆怯。

忧伤：忧愁悲伤。

安宁：（心情）安定、宁静。

安然：没有顾虑，很放心。

安详：从容不迫、稳重。

安心：心情安定。

安慰：心情安适。

淡漠：没有热情、冷淡。

淡然：形容不经心，不在意。

放心：心情安定，没有忧虑和牵挂。

冷静：沉着而不感情用事。

漠然：不关心不在意的样子。

漠视：冷淡地对待。

宁静：心情安静。

轻松：不感到有负担；不紧张。

塌实、踏实：情绪安定、安稳。

坦然：形容心里平静，无顾虑。

心安理得：事情做得合理，对自己和别人都很坦然。

心静：心里平静。

心平气和：心里平和，不急噪，不生气。

镇定：遇到紧急的情况不慌乱。

镇静：情绪稳定或平静。

昂扬：情绪高涨。

冲动：情感特别强烈，理性控制很薄弱的心理现象。

鼓舞：兴奋、振作。

激动：感情因受刺激而冲动。

紧张：精神处于高度准备状态，兴奋不安。

兴奋：振奋；激动。

振奋：精神振作奋发。

振作：使精神旺盛，情绪高涨、奋发。

低沉：情绪低落。

消沉：情绪低落。

心灰意懒、心灰意冷：灰心丧气，意志消沉。

沉甸甸：形容沉重。

放松：对事物的注意或控制由紧变松。

解气：消除心中的气愤。

恼羞成怒：由于羞愧怨恨而发怒。

气馁：失去勇气。

丧气：因事情的不顺利而情绪低落。

扫兴：正当高兴的时候遇到不愉快的事情而兴致低落。

扬眉吐气：形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。

消气：平息怒气。

厌倦：对某种活动失去兴趣而不愿继续。

欢畅：高兴、痛快。

欢快：欢乐、轻快。

欢喜：快乐、高兴。

豁朗：心情开朗。

可喜：令人高兴，值得欣喜。

快意：心情爽快舒适。

宽畅：心里舒畅。

狂喜：极度高兴。

舒心：心情舒展；适意。

怡然：形容喜悦。

愉悦：喜悦。

愤激：愤怒而激动。

恼怒：生气，发怒。

激愤：激动而愤怒。

气恼：生气、恼怒。

盛怒：大怒。

震怒：异常愤怒，大怒。

悲苦：悲哀痛苦。

悲酸、悲辛：悲痛辛酸。

哀伤、哀戚：悲伤。

哀痛：悲伤、悲痛。

悲怆：伤心难过。

惨苦：凄惨痛苦。

苦涩：形容内心痛苦。

凄惨：凄凉悲惨（凄：形容悲伤难过）。

伤神：伤心。

酸楚：辛酸苦楚。

痛心疾首：形容痛恨到极点（疾首：头痛）。

辛酸：辣和酸，比喻痛苦悲伤。

诚惶诚恐：惊恐不安。

惶惶：恐惧不安。

惶惑：因不了解情况而害怕。

惊恐：惊慌恐惧。

惧怕：害怕。

畏惧：害怕。

畏怯：胆小害怕。

心惊胆战：形容非常害怕。

心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安。

倾慕：倾心爱慕。

抱恨：心中存有恨事。

可憎：可恶。

痛恨：深切地憎恨。

痛恶：极端厌恶。

嫌怨：怨恨；对人不满的情绪。

嫌恶：厌恶（嫌：厌恶、不满意）。

嫌隙：因彼此不满或猜疑而发生的恶感。

嫌憎：嫌弃厌恶。

憎恶：憎恨；厌恶。

憋闷：由于心里有疑团不能解除或其他原因而感到不舒畅。

憋气：窝火。

涔涔：形容烦闷。

烦扰：因扰乱而心烦。

糟心：因情况坏而心烦。

愁闷：忧虑烦闷。

穷愁：穷困愁苦。

殷忧：深深的忧虑。

沉郁：低沉郁闷。

阴郁：忧郁，不开朗。

自惭形秽：泛指自愧不如别人。

自馁：失去自信而畏缩。

怏然自足：形容自大的样子。

自得：自己感到得意或舒适。

自满：满足于自己已有的成绩。

自恃：过分自信而骄傲自满。

焦躁：着急而烦躁。

情急：因为希望马上避免或获得某种事物而心中着急。

心焦：由于希望得事情迟迟不实现而烦闷急噪。

烦乱：心情烦乱，思绪混乱。

纷扰：混乱。

如坐针毡：形容心神不宁。

忐忑不安：心神不定。

抱愧：心中有愧。

愧恨：因羞愧而自恨。

无地自容：形容非常羞惭。

羞人：感觉难为情或羞耻。

羞涩：难为情，态度不自然。

悔恨：懊悔。

失悔：后悔。

痛悔：深切地后悔。

追悔：追溯以往，感到悔恨。

自怨自艾：指悔恨。

歉疚：觉得对不住别人，对自己的过失感到不安。

诧异：觉得十分奇怪。

愕然：形容吃惊。

惊诧：惊讶诧异。

惊异：惊奇诧异。

崇敬：推崇尊敬。

景仰：佩服尊敬；仰慕。

敬慕：尊敬仰慕。

钦敬：敬重佩服。

心悦诚服：诚心诚意地服从或佩服。

悦服：从心里佩服。

尊崇：尊敬推崇。

赞佩：称赞佩服。

迷惑：辩不清是非，摸不着头脑。

迷惘：由于分辨不清而感到不知怎么办。

彷徨：忧郁不决，不知往哪个方向去。

疑忌：因怀疑别人而生猜忌。

哀怜：对别人的不幸遭遇表示同情。

怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。

怜惜：同情爱护。

痛惜：深痛的惋惜。

挂念：因思念而放心不下。

牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。

眷恋：对自己喜爱的人或地方深切地怀念。

渴慕：非常思慕。

贪恋：十分留恋。

鄙视、鄙夷：轻视，看不起。

侮蔑：轻视、轻蔑。

可人：可人意；使人满意。

惬意：满意；称心；舒服。

遂心、遂意：合自己的心愿；满意。

遂愿：满足愿望，如愿。

宜人：适合人的心意。

期求：希望得到。

望穿秋水：形容盼望很切。

殷切：深厚而急切。

失意：不得志。

懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。

抱憾：心中存有遗憾的事。

惆怅：伤感失意。

落魄：潦倒失意。

惘然：失意的样子；心里好象失掉了什么东西的样子。

孤寂：孤独寂寞。

哀思：悲哀思念的感情。

哀怨：因委屈而悲伤怨恨。

悲愤：悲痛愤怒。

悲郁：悲伤忧郁。

怅恨：惆怅、恼恨。

怅惘：惆怅迷惘，心里有事，没精打采。

愁苦：忧愁苦恼。

仇怨：仇恨、怨恨。

愤恨：愤慨痛恨。

感愤：有所感触而愤慨。

戒惧：警惕而畏惧。

惊疑：惊讶疑惑。

敬畏：又敬重又害怕。

快慰：痛快而心里感到安慰、欣慰。

愧痛：因羞愧而感到痛苦。

闷倦：烦闷厌倦，无精打采。

恼恨：生气和怨恨。

恼人：令人感觉焦急烦恼。

虔诚：恭敬而有诚意。

清爽：轻松爽快。

危惧：担心害怕。

衔恨：心中怀着怨恨或悔恨。

欣幸：欢喜而庆幸。

羞愤：羞愧和愤怒。

疑惧：疑虑而恐惧。

疑虑：因怀疑而顾虑。

忧烦：忧愁烦恼。

忧愤：忧闷愤慨。

忧惧：忧虑害怕。

忧闷：忧愁烦闷。

怨愤：怨恨愤怒。

厌弃：厌恶而嫌弃。

宽慰：宽解安慰。

索然无味：没有意味，没有兴趣的样子。

泰然：形容心情安定。

闲适：清闲安逸。

自在：安闲舒适。

激昂：情绪激动昂扬。

激奋：激动振奋。

激越：情绪强烈、高亢。

亢奋：极度兴奋。

忘情：不能节制自己的感情。

颓废：意志消沉，精神委靡（颓：委靡）。

颓靡：颓丧，不振作。

颓丧：情绪低落，精神委靡。

颓唐：精神委靡。

委靡：精神不振，意志消沉。

解恨：消除心中的愤恨。

宽心：解除心中的焦急愁闷。

如释重负：象方下重担一样，形容心情紧张后的轻松愉快。