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香格里拉的景色作文【精品20篇】

一年之季在于春,一日之季在于晨。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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雨中景色初二作文

全文共 565 字

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,对我有种特别的情愫,大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧!每当下雨天,妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事,我想,这也是他纾解乡愁的一种方式。

妈妈说她小时候家境并不宽裕,住的事旧式的日式房子,雨天时,不但会有白蚁缭绕,而且还会漏水,偏偏宁德又是个多雨的地方,全家人只得拿着脸盆到处接水,滴滴答答,就如同交响乐团般,在家中不绝于耳。

而我,小的时候,并不喜欢下雨的日子,总觉得它是妨碍我出门玩的绊脚石,且湿答答的感觉,让我不舒服。但长大后,懂事了,知道了雨水对大地万物的重要性,也就不那么排斥了,且渐渐学会了在下雨的日子里自得其乐。

每当天空中飘起了毛毛细雨,雾蒙蒙的雨中,彷佛进入了云霄般,此时,我喜欢和同学漫步在校园中,谈天说地,聊聊心事,颇有古人‘西窗话语’的味道。而且在小雨中漫步,更有一番难得的惬意,听着雨水轻轻扣击校园树叶时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,真是笔墨难以形容。而当天空中下起了倾盆大雨,我总会想起牛郎与织女的凄苦,这滂沱大雨,想必是集结了所有为之动容的世人的.眼泪吧!

不管是朦朦细雨,倾盆大雨,或是暴风聚雨,各种的雨态、声音和气势,丰富了世界、滋润了大地,洗涤了人们的心灵,也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中,你有多久不曾停下脚步,细细欣赏美丽的雨景?下次,记得停下脚步,听听自己内心的声音和情感吧!

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篇1:校园景色的作文

全文共 415 字

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校园,这个词大家都很熟吧?我觉得最美丽,干净,热闹的就要属我的学校——西航三校了。

春天,同学们穿上了轻盈的春装,在操场上玩耍。墙前面的核桃树吐出了一片片嫩绿叶了。梧桐树也不甘示弱,抽出了比核桃树还要有趣的梧桐叶。只有地上的小草在一旁沉默不语,慢慢地从梦中苏醒过来。

夏天,校园四周的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园的四周封得严严实实的,遮住了刺眼的太阳。早晨,同学浸在凉爽的天气中。太阳出来了,阳光从叶子之间的缝隙里照射下来,就像千万条钢针在大地上,一阵风过,钢针又变成星星点点。

秋天,操场的草地上更是“五彩缤纷”,各种各样的叶子在半空中飞舞再落到地上。这时候,同学们一个个争先恐后地向落叶扑去。有些同学拿到落叶后,毫不犹豫地拿出了自己精心制作的标本,再把树叶放进去。

冬天,校园里的树木都光秃秃的,只有松树保持着原来的翠绿。同学们仍然在操场上玩,因为他们不想输给冬天的寒冷。

我们的学校一年四季都各自的看点,请你一定要多来看看。

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篇2:秋天的景色五年级作文

全文共 861 字

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夏姑娘悄悄地离开了。秋姐姐赶紧来了!她带来了无数漂亮的衣服要送给地球上的生物!

大树爷爷远远地看见了秋姑娘,送给她一件礼物和一件好东西。秋姑娘拿出一件爷爷非常喜欢的棕色夹克。邱小姐笑着点点头。树爷爷和蔼地说:“谢谢你,邱小姐。”邱小姐挥挥手说:“不客气。”秋姑娘又急忙去找小草哥哥。

小草的哥哥抬起头来,看见了秋姑娘,连忙问了一个好问题。邱小姐笑着说:“我给你做了新衣服。”然后他拿出一件黄色的棉袄。掩护小草的哥哥。小草的哥哥对邱说:“对不起,打扰你了。”秋姑娘不好意思地回答:“没关系。”

这时,华姐姐不服气了。他大声对邱姑娘喊道,“他们为什么都有我?你有偏见吗?”秋姑娘委屈地说:“其实,我是为你做的。”华姐姐真诚地道歉。秋老师拿出一条非常漂亮的裙子,送给华姐姐。

大麦叔叔敢来,气喘吁吁地说:"我的呢?"秋姑娘不慌不忙地拿出一件金衬衫,递给大麦叔叔。大麦叔叔立刻感谢了他。

这自然又充满了活力,射阳河是一个富有诗意的名字。这个名字很有诗意,更不用说风景了。

去年秋天的一个周末,我和父母沿着射阳河边散步。一阵秋风吹过,让人感觉凉爽。我走到一棵柳树前,看着她摇摆的姿态。柳枝又高又直又坚韧,树枝又细又长,像一个女孩柔软的头发。柳叶很漂亮,小巧玲珑,晶莹剔透,既像一块透绿的黄色宝石,又像秋天姑娘落下的请柬。看着这幅诗意的图画,我几乎忘记了所有事物的存在。

又刮起了一阵秋风。我伸出手,感觉凉爽的风像一个顽皮的娃娃。我回头看了看高高的柳树。哦,天啊!她像一个快乐的孩子一样在风中跳舞。柳枝像“柳絮雨”一样在空下飞起。柳条,我没动。我静静地盯着柳树。她是如此阴郁,如此深沉,如此稳重,这让我又想起了我的父母。当我回头时,他们并排坐在一个小石凳上,看着我微笑。风,风,你的确是一个淘气的娃娃——柳树又停止了摆动。我又一次把目光盯在柳树上,生怕她的一个不小心的举动会逃过我的眼睛。她是多么“安静”,像一个雕塑!

“自古以来,秋天就是悲伤和孤独的时候。我说秋天比春天好。”多好的一首诗,正好可以表达我此时的心理。多么诗意的秋天,多么诗意的柳树!

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篇3:描绘张家界景色的

全文共 580 字

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还记得一年级的暑假,我和爸爸、妈妈,还有好朋友们一起去张家界游玩,因为听说那儿的环境和景色非常好。

我们到了那儿,我和朋友们东看看,西看看,觉得什么都新奇。我们先去了一家酒店,给自己换上了一身运动服,就出发了。

我们来到张家界景区,坐上了缆车就开始环游张家界景区了。

我们穿过了树林。看!绿油油的树林,铺满张家界景区的鲜花儿,真是红花衬托绿树呀,让我忍不住赞叹了一声。我们还路过了一条大河,旁边一块大石头像一个仙女,手里拿着魔法杖,在给自己梳头发呢!大河呢,就像是仙女旁的一面大镜子,为她照出美丽的自己。

就在缆车快到山顶时,我发现云就像是山的白纱裙,渐渐地“白纱裙”变模糊,这时,天空中出现了一大片云海,大家都迫不及待地拿起照相机,拍下了这一幕。

缆车稳稳地到站了,我们下了缆车,开始自己步行。到了玻璃栈道,我们穿起鞋套,小心翼翼地走着,我们的心里非常紧张,提心吊胆,怕一不留神就摔倒,因为下面可是万丈山崖啊。

我们平稳地走过去,对面就有一座亭子。我们跑过去,正好赶上了“蜘蛛侠”在表演攀爬。这就像是蹦极一样,上面系着绳子,当他爬上来的时候,大家都在欢呼,为他的勇敢欢呼。只有平时认真练习,才能爬的又稳又好,稍微不小心,可能就会掉下去。这时,我就在心里想,我以后学习也要像他练习攀爬一样坚持不懈,脚踏实地。

张家界,在这里我学到了许多。我和张家界有个约定,我下次还会来的。

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篇4:秋天的景色优美作文

全文共 363 字

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放假了,咱们一家人决定去成都玩。咱们买了车票,坐了四个多小时的车,终究来到了锦绣的成都。

成都的天空很低,似乎我伸手就能摸到似的,可成都的云有时侯又像一个伟人似的站在高高的天空上,有时侯又像一条巨龙在云里穿梭着,奔跑着,有时侯却又像一条绸带同样,在云里飘来飘去,偶然又像五指山同样宏伟绚丽,偶然又像冰糖葫芦那样香甜可口……过了一下子,全国起了绵绵小雨,雨象万万颗珍珠似的,轻轻地落在了年夜地上,给树儿浇水,给花儿沐浴……下得少而密,雨停了,天空蓝得让人向往,蓝得让人沉醉,它把你的视野牢牢吸引,让你久久不忍移开。

走在成都郊野的小路上,路边开满了各种各样的的野花,我采了一朵红色的小野花,他象一个特别很是顽皮的孩子,把嘴巴张得大大的,笑得甜甜的,真是可爱极了。

哦!我溘然觉得,成都的秋季是一个五颜六色的天下,更象一片锦绣的多彩霞!

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篇5:夏天景色日记二年级400字

全文共 315 字

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六月,天气渐渐变暖了,夏天也就来了。

天空瓦蓝瓦蓝,犹如一幅蓝色的画。几朵白云飘了过来,它们有的像狂吼的狮子,有的像正在跳跃的白兔,有的像正在吃草的山羊……它们给蓝天增添了一份美丽。小鸟在天上自由自在地飞着。有的在云中飞来飞去,有的停在树的枝头,还有的衔着树枝在树上搭窝筑巢。

树上,叶子变得越发翠绿。几只小猴在树上荡来荡去,像是在玩追逐游戏。

草地上,小草长得高高,宛如一条绿色的地毯。小羊在草地上吃草,吃得非常开心。拔地而起的葡萄树,绕着一棵树。葡萄树上,葡萄成熟了,它们圆嘟嘟的,可真可爱!

小河清澈见底,在阳光的照耀下,波光粼粼。小鱼在河里自由自在地跳舞,绿色的舞台上,青蛙在“呱,呱”地唱歌,真像一场音乐会。

夏天可真美,真热闹!

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篇6:秋天的景色学生

全文共 606 字

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有人爱万紫千红、生机勃勃的春天;有人爱骄阳似火、绿树成阴的夏天;有人爱大雪纷飞、银装素裹的冬天;而我,独爱天高云淡、果实累累的秋天

天色越来越亮了,鸟儿的歌声也越来越嘹亮了。太阳在湛蓝如水的天空中高挂,暖暖的阳光洒照着大地,万物共享秋日的恩赐。

你快看!那五颜六色的菊花竞相开放,红色的好像一团团火球;黄色的好像一块块闪闪发光的金子;粉色的好像天边明丽的晚霞;白色的好像一片片晶莹圣洁的雪花。诱人的香气吸引来一群群可爱的蜜蜂,在花丛中飞梭。“无论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”是啊,蜜蜂就是这样为人类贡献着无价的甜蜜。花篱下,爱菊的人们把菊花侍弄得生机盎然,“采菊东篱下,悠然见南山。”“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”“予谓菊,花之隐逸者也。”多么令人向往的闲适啊!

午后的暖风也留不住树梢的叶子,树叶“沙沙”作响,继而漱漱飘落,似一曲曲悠远的歌谣,又似一幅幅精美的长卷。尤其是那银杏叶子,翩翩而下,那是一只只金色的蝴蝶,那是一把把轻盈的小扇子,那是一个个可爱的小精灵。飘荡间,与同伴说着悄悄话。只一会儿功夫,脚下便铺了一层厚厚的地毯,这金色的地毯,可是通向传说里的王宫?

当太阳收起最后一缕余晖,夜,就在不知不觉中,降临了。饭后,坐在河边,抬头仰望天空,月亮不知几时早已挂在上面。月光漫漫洒洒,给河面披上了银白的纱衣,星星点缀着平静的水面。这静谧,醉人。

秋天,这迷人的秋天,来了。

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篇7:秋天的景色作文500字

全文共 507 字

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啊!美丽的秋天!你像可爱的娃娃一样,播撒着希望的种子。秋天,你像成熟的少女一样,编织着收获的梦幻。秋天,你像慈祥的母亲一样,采摘着丰收的喜悦。

秋天是五彩缤纷的。瞧,秋姑娘把一盒五彩斑斓的颜料全分给了花草树木。黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。看,她把橙红色给了果树。橘子、柿子你挤我碰,让人们闻了垂涎欲滴。她把红色给了给了枫叶,红红的枫叶不由让我想起了一句诗词,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

秋天的果园秋实累累,瓜果飘香。一串串葡萄像一颗颗紫宝石,镶满了枝头。一颗颗红枣像一粒粒极大的红钻石。一个个红彤彤的苹果像一盏盏红灯笼挂满了枝头,香味扑鼻。令人们流连忘返……

秋天的田野,五谷丰登。你看,高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰,好像在说:“我成熟了,快来收割吧……”你听,“刷、刷、刷”镰刀的收割声,农民伯伯的欢声笑语,飘荡在田野的上空。这真是一首丰收的进行曲啊!

美丽的秋天,秋高气爽,天高云淡。大雁南飞了,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。秋天的天很蓝,总是万里无云。那奇妙的蓝,似乎隐藏着无限的奥秘,总能勾起人们无限的遐想。

我爱你,美丽的秋天!我要赞美你——美丽的秋天。你是多么令人心旷神怡啊!

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篇8:秋天的景色作文400字

全文共 461 字

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徐徐的秋风,抚过脸颊,掠起秀发,让我不尽欢悦…

这个时间,一样的秋天,一样的田地,一样的人物,一样的丰收…

秋日,并不比夏日清凉。,天气虽炎热,但总掩不住丰收的喜悦。

田里的叔叔阿姨们弯着腰收稻子,总怕收不完来秋雨似的。打谷的机器也总是配合着地赶,总哐当哐当地弹奏着。当然,除了大人的忙碌之外,少不了一群小孩聚在一起玩着,不时地揪一把泥土捏弄着,或者拿把稻草玩火儿,要么就跑到稻杆上边打滚…也总是不体谅衣服的干净…

刚刚开始还滚滚翻腾的麦浪,两三天后都铺盖成了地毯子,颜色总忘不了丰收的金黄…一些菜地里还是绿油油的,就像是大地腰带上的翡翠,点缀着…

翠绿而透着金黄的山环,映着蓝蓝的天空,时不时地飞出三三两两的鸟儿,亲亲我我,缠绵的欣赏着秋天的景色

山和山之间总也夹这一条映照着的小溪,细石静静地躺在水底。然而,纤纤的鱼儿却不同,天生的好动,总停不住,时而往上游游,时而向下望望,总是那么的忧愁,总放心不下,似乎总有庞然大物打它主意似的…

还是秋天,同样的时间,同样的人物,同样的田地,同样的秋风掠过脸颊,丝丝凉意却找不回那时的感觉…

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篇9:冬天的景色二年级作文300字

全文共 312 字

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冬天是一个披着雪衣的小娃娃。每年在圣诞夜时,你就会悄然而至,也带来了一丝寒意,更带来了雪。

冬天是一个披着雪衣的精灵,在新年钟声里跳跃,玩耍。可爱的孩子们都在期盼着你的到来,他们早已换上厚厚的棉衣,期盼着你带来的雪。

冬天是一个虽然渺小但是美丽小雪花,轻轻的,慢慢地落在了地上,化了。

冬天是呼啸的寒风,呼呼的吼着。

冬天是一颗明星,一颗四季中最耀眼的明星。

我爱冬天,爱它的洁白无瑕,爱它的晶莹剔透,更爱它带来的雪。

大雪带来了喜悦,孩子们在雪地上快乐的玩耍着,有的打雪仗,有的堆雪人。看他们玩得多开心啊!

可你那?在短短的两三个月中就要离我们而去啦,我想可能有许多孩子都舍不得你。

你走吧!明年我们依然欢迎你重温这片充满欢声笑语的土地!

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篇10:春天的景色600字

全文共 1127 字

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伴着燕子的歌声和桃花的盛开,春姑娘,从冬日里走出来。带着阳光,带着温暖,悄悄飞进眼帘。她袖子一挥,染绿大江南北,给大地带来勃勃生机。春天给大地带来活力,带来生气,那万紫千红的新衣不就是春姑娘送给大地最好的礼物吗? accompanied by the singing of the swallow and the bloom of peach blossoms, spring girls come out of winter.With the sun and warmth, quietly flew into his eyes.She waved her sleeves, dyed the green river north and south, bringing vitality to the earth.Spring brings vitality and anger. Isnt the newly purple and thousands of red clothes the best gift for spring girls to the earth?

鸟儿展开了尘封已久的嗓子,为春天的到来致欢迎曲。连安分的乌龟都闲不住了,惊蛰的雷声一响它们便三五成群的跑到岩石上晒太阳,翻更斗。所有小动物都从寂静的冬天走出来了,松鼠在枝头跳跃,杜鹃在天空引昂。动物们欢聚一堂,一起为春天的来临而欢歌笑语,翩翩起舞,好似它们都是“春天乐队”里的成员似的。

动物有活力,难道植物就悄无声息,放过春天的大好时光吗?不是的,看!桃花一丛一丛地妩媚地笑,散发出阵阵幽香;杜鹃花也费尽心思地装饰自己,她们一个紧挨一个,给大地的衣服上襄缀了颗颗珠宝。春天的花,红似火,粉似霞,白似雪。春姑娘以她们为骄。

四月春风起,柳絮飞扬,宛若飞雪飘飘。风起留满空,出于河堤,徐徐往千万家。柳絮像飞扬的小精灵,带来快乐;又似飞雪,飘往天地之间。它是多么的轻柔,多么的美丽。它像一位少女,在天空翩翩起舞。它们有时像独行侠;有时抱紧一团,像团结的兄弟。好似春天的雪。

蝴蝶蜜蜂穿梭在百花丛中,蜜蜂一边采蜜,一边嗡嗡地唱着加油曲。蝴蝶则不同,它们轻轻地落到花丛中,用自带吸管吮吸着花蜜。不发出任何声响,像绅士,像淑女。它们,是春天请来的搬运工。

天空中飘扬的是什么?哈哈,是风筝!那“蝙蝠侠”正在巡视天空。那“老鹰”在追着一只“燕子”,好像要把它吞掉。这些有趣的风筝给寂静的天空添了一份热闹。小孩子在追逐打闹,有的还努力把风筝放的高高的,和那些放不起来的孩子比赛,好不热闹。

春天,是万物复苏的季节。活泼的动物,美丽的植物,和有趣的柳絮、小昆虫,噢,还有快乐的孩子们组成了一副灵动的风景画。

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篇11:描写秋天景色的四年级作文

全文共 317 字

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秋天到底是什么颜色的呢?我们一起去寻找秋天的色彩。

秋天是黄色的。当我们来到银杏树下,金黄色的落叶像一把把小扇子,纷纷落下。为大地披上了一件金色的外衣,让我们看到了美丽的景色。有时它也会玩游戏。每当我走近它的身旁,它就纷纷落 下,我去抓住它,它却调皮地躲开了,好像在和我玩游戏呢!

秋天是红色的。当我们去进公园时,火红为红的枫叶一团团燃烧的火焰。秋风一吹手掌一样的叶子纷纷落下,好像正在向我们招手呢!他们那么可爱,那么有生机,像清晨的霞光,散发着光和热。

秋天是五颜六色的。当我们走进菊花园的时候,满园的菊花有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的、还有白色的……

秋天就像一个大调色盘五彩缤纷,秋天又像万花筒一样色彩斑谰。秋天真是一个美丽的季节啊!

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篇12:描写秋天的景色作文

全文共 402 字

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我一向喜欢秋天,不仅仅是因为那秋高气爽的天空,充实饱满的果实,更因为它是成熟的季节,总能引起人无限的遐想。

湛蓝的天空中飘着朵朵白云,在蓝天的映衬下,金黄的落叶铺满弯曲的小路,看着美丽的景色,不禁想起了范仲淹的一句词:碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。

秋天是最真实,最浪漫,最深沉的,秋天,是一首醉人的诗。我喜欢秋天的雨,她是那么跌荡飘逸;我喜欢秋天的风,她是那么豪爽舒展;我喜欢秋天的月,她是那么高明净;我喜欢秋天的花,她是那么色彩斑;我喜欢秋天的阳光,她是那么温暖灿烂。阳光下,枫叶慢慢被浸红,像一只只红润的小巴掌。

秋夜的星空更让人惊奇,美丽的银河像一条长长的绸带,牵系着银河两岸遥遥相望的牛郎和织女。远远望去,北方的北斗七星好像落在了屋脊上,最亮的北极星永远为人们指引方向,使迷途的人们在茫茫的黑暗中充满希望。

我喜欢秋天,更因为我是在那个季节中出生的,在那个秋意浓浓的午后,我走进了这个秋的世界。

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篇13:春天的景色一年级话题

全文共 418 字

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春天来了!春天来了!我们听到春风的呼喊,一个个欢蹦乱跳地来到大自然中,在温暖的阳光下迎接春天。 Spring is here! Spring is here! We heard the shouts of the spring breeze, and came to nature in the warm sun, greeted spring in the warm sunshine.

春风抚过桃树,枝头上开出了红的、粉的花朵,散发着清香。春风掠过杨柳,柳树弯着腰侧着耳,听湖里鱼儿的细语。

草坪上的小草听到燕子的呼喊,睁开惺忪的睡眼,伸一个懒腰冒出松软的地面。啊!阳光是这么明媚,春风是这么温暖!

于是一群一群的花也从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳起舞来。田野里,金灿灿的油菜花被春风一吹,泛起金色的波浪,在明媚的阳光下,格外显眼。

春天是所有“绿”的舞蹈教练,春天是最忙碌的使者,春天是一切生命的开始……

我爱这个多彩的春天!

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篇14:冬天的景色优秀年级初一

全文共 819 字

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提到冬天,大多数人就自然地想到她的冷,一个满目苍凉的世界,似乎是冷酷无情的。然而今天我却要赞一赞冬的高尚品格。 When it comes to winter, most people naturally think of her cold, a desolate world, seems to be ruthless.However, today I want to praise the noble character of winter.

冬,她是圣洁的象征,当冰雪跨进冬的门槛,整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰,房屋楼阁在雪中静默,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原弛蜡旬”。如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,梦幻般的“天使的羽毛”从天而降,整个世界都踏进了雪国,都为之沉醉了。“红装素裹,分外妖娆。”

冬,一位兢兢业业,无微不至的保姆,您用自己的一只手——雪,为那青绿的绿洲盖上一层厚厚棉被,给它们温暖和关怀。在大地冬眠中静静期待着春的到来,一些昆虫也争先恐后地钻进了泥土中。或藏在树林,养精蓄锐,静待新春的振奋。冬——您用另一只手——寒风,把那些残害作物的害虫,砍光杀尽,把那些害人的野兽驱赶到深山。这样看来,您是一位对友人最热情的,对敌人残忍无情的好保姆。

冬,我之所以要赞美你,更重要的是因为:你还是哺育春的摇篮“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,思想被净化,意志被坚定,一切便争先恐后,大地一派生机,万紫千红,千恣百态,仿佛含苞的花蕾忽然绽开。冬,你孕育着春而不居功,你情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私慷慨地运河浇灌,去润泽大地,在这充满着对新春赞语的时候,你却悄然引退了,被那些妖嫩稚小的春菊吸吮,你不居功,就像古人常说的:“留取丹心照汗青”。

冬,我赞美你,崇敬你。冬,你走吧!我依恋你;你来吧!我迎接你,喜欢你的纯净的身躯、你严厉的品格,我要在你的怀抱中锻炼、奋斗……

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篇15:乡村景色作文

全文共 484 字

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有的人喜欢波澜壮阔的大海;有的人喜欢雄伟奇丽的高山;有的人喜欢苍茫无垠的大漠;而我却喜欢莺歌燕舞的乡村

乡村虽不如城市热闹,不如都市繁华,但却多了一份淡然淳朴的韵味。

当春姑娘迈着轻浅的脚步来到乡村时,小草探出头来,花儿绽开笑脸,鱼儿在水中嬉戏打闹,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,连春风中的柳树也晃动着婀娜多姿的身躯……万物都从沉睡中醒来,用自己的方式向春姑娘问好。

夏娃娃来了,太阳任性地炙烤着大地。陆地上的花儿都“垂头丧气”,唯有水中的荷花,向阳而生、肆意绽放,像一个个亭亭玉立的少女,展现着自己“出淤泥而不染”的神奇法力。

当秋姐姐来时,更不同凡响了。树叶纷纷飘落,活像一只只色彩斑斓的蝴蝶,在半空中翩翩起舞。农田里金黄的水稻都垂下了腰,仿佛在对农民伯伯多日的细心照顾表示感谢。那弧度像极了农家人丰收时喜笑颜开的嘴角。

冬哥哥来时却总是与众不同。他让初晨的清冷与午后的暖意形成鲜明的对比,似乎连太阳也不愿早起,总会晚些出现。但湿冷的空气让全世界神清气爽,怀抱露珠的植物们更是充满活力。

我爱乡村生机勃勃的春天、骄阳明媚的夏天、果实累累的秋天、充满活力的冬天!我爱这乡村美好的一切!

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篇16:秋天的景色

全文共 499 字

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星期天的上午,我和姐姐到公园去。

走进大门,一阵扑鼻而来的花香吸引了我的好奇心,原来就是婀娜多姿的一串红,远看像一团熊熊的烈火,近看像一棵新培育出来的品种――小红松树。一串红前面就是鸡冠花,鸡冠花的颜色就是红色带点紫色。就像公鸡头上鲜红的鸡冠。对面的两个花瓶像两个门卫,花瓶旁的一排小花坛像它们俩的小兵一样。

继续往前走,不一会儿就到了人工湖。人工湖里碧波荡漾,种植在湖旁的柳树像精灵一般守护在人工湖旁。忽然,我头顶一惊,原来就是残叶败落。柳树叶已开始枯黄,不在像以前那样苍翠。秋风拂过湖面,几片树叶随风飘落在湖面上,像一只只小人国的船。

看完人工湖,就来到一块草坪前。初秋的小草不像春天那样娇嫩、夏天的那样软绵。草地上这儿一片鹅黄、那儿一片翠绿,多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。

继续往前走,就来到花坛。深秋一到,寒气袭来,那些在春夏盛开的花儿溅溅枯黄、凋落,唯独菊花傲寒怒放。这些菊花红的像火,黄的如金子,绿的似翡翠,白的像雪花,粉红如彩霞,深红的如绸子。菊花的花瓣就是一条条的,中间的花瓣向里卷着,就像鹰爪一样;四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄的瀑布倾斜而下。

秋天的公园可真好看啊!

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篇17:校园景色的作文

全文共 462 字

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我们的教室在新教学楼的二楼,教室朝南。

轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。

站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,美丽的学校我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台,还有我们学习的地方,那就是教学楼它是一个品字型的,外面的砖都是深红色的,四周还有緑化带。

我们的教学楼是三层的,我们就是这里的小主人,里面有许许多多的同学,一起玩耍,嬉戏。

一楼也就是小朋友学习的地方,那里有,科学教室,音乐教室,舞蹈教室。二楼是二至三年级的小同学们的教室,那里还有微机教室,还有校长室,图书馆。

三层也就是四至六年级的学生学习的地方,有美术教室,是帮助我们画一副美丽的画面,还有老师们的办公室,老师们在哪里给我们批改作业,还忙来忙去很辛苦。

我们最喜欢的就是微机教室了,让我们可以学习电脑的奥秘。教学楼像一位和蔼的老师;精心教育我们,我爱我的教学楼。

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篇18:夏天的景色的话题年级

全文共 364 字

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我的家乡有一条清澈见底的小河,一年四季中,我最喜欢夏天的小河了。 My hometown has a clear river. In the year and four seasons, I like the summer of summer.

夏天时,烈日当空,骄阳似火。小河里的小鱼都在吹泡泡,有的在水上蹦蹦跳跳,有的在水里追逐打闹,还有的在玩捉迷藏。河面上有一群小舟似的鸭子,有的将头伸进河里,像是在捕捉小鱼,又像是在洗去脸上的汗水,有的张开大大的翅膀向远方飞去,飞累了,就站在草地上休息。

旁边柳树上的知了正在喊:“好热呀,好热呀。”远远地向河边望去,一片片各种各样的花瓣被风姐姐带到碧绿的小河上,让小河穿上了五彩缤纷的衣裳。在远处,一群可爱的孩子们在河里开心地游着,打着水仗,变出水花,笑声飘向远方。

啊!夏天的小河真美呀。

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篇19:秋天的景色小学作文

全文共 224 字

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星期天,爸爸带我到郊外观赏秋天景色

我们看见天空大雁排成一个大大的人字飞向南方,它们的鸣叫是告别声。白云是一位魔术师,它一会变成高大威猛的狮子;一会变成力大无比的大象;一会变成活泼可爱的猴子;真奇妙。

我们来到果园,黄澄澄的梨像一盏盏的小灯笼。石榴一例开嘴笑,那一颗颗石榴子儿像闪闪发光的红宝石。红彤彤的苹果像妹妹的小脸蛋。

我们来到森林里看到,小青蛙在加紧的挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松鼠忙着运松果,想在冬天吃个饱。

秋天的景色真美呀!我爱这秋天。

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篇20:描写江南的风光景色

全文共 897 字

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生于江南,感受得到江南的美,更领悟得到江南的情。

难忘的是江南的街巷。小时候曾到附近的古镇里玩过,喜欢那里曲折的小巷,那里的故事,那里的人。江南古镇的小路上,铺着青石板,当清晨的露珠蓄满板下时,踩上去的声音伴着溅起的水花“扑腾扑腾”地流进心里。路很长,却也很窄,周边都是老宅子。春节时贴着的对联,年画,附在微微潮湿的木门上,散发出奇特的木香。屋顶上黛色的瓦片堆积着,微弯的身躯诉说着他们所经历的的沧桑岁月。听父辈人说过,老宅子都是有故事的,悲伤的,欢乐的,愤怒的,像一个饱经风霜的老人,凝望着世间百态。江南的人是安适的,与北方人的豪迈相对应的是南方人的细致。老人坐在门口,看着子孙们打闹,妇人端着盆到河边浣衣,一切都是和谐的。但更令我遐想的,是那白墙黛瓦后的深闺中是否真有温婉如玉的女子在绣着花。现在长大了,却似乎已看不到了如此的景色,推土机的轰鸣推倒了年寿已尽的宅子,一块块瓦片在废墟中悲鸣。难忘啊,难忘那江南的街。

难忘的是江南的雨,江南是隐默在雨中的景。在雨季,都是细雨飘渺了几个星期才徐徐离去。记得初去西湖正是冬末,寒气还未褪去,游览到了一半,天空飘扬起了小雨。随风而来,望着西湖,一股“独立濛濛细雨中”的感受扑面而来。古代文人留下多少写雨的名句,道尽了这细丝的愁。美景全都氤氲在了这水雾之中。渐渐,雾散了去,环境似乎再无以前那般湿润清新了。难忘啊,难忘那江南的雨。

难忘的是江南的花。小桥流水边的树上总是绽放着各种花,田家泥土上也总是遗留了花的气息,江南的空气是香的,与江南所配的花有很多,水中的便是莲。真真切切的水红色不适合开在繁华之地,那是牡丹芍药的天下,反而是更适合这江南的古典小城。莲从水中脱俗而出,与萍藻相依,素雅又显傲气。端合在瑶池的莲吸引了如莲一般的女子,“涉水采芙蓉”乘舟的女子和莲在水乡成了一道美丽的风景。若是说岸上的花,我更偏爱茉莉,纯洁素白的色彩或许并不明显,但那香气在花季却是萦绕了整个小城。花香充满了江南,甚至水中都有着花之灵气。可如今的花却再也不是自由生长,只是被人当做盆栽,在钢筋水泥中成为了陪衬物。难忘啊,难忘那江南的花。

遥望江南,便爱上了这地方,难忘江南。

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