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家乡的杨梅作文精选2篇 作文三年级(汇总20篇)

无论世事如何变迁,无论这座城市怎样变化,我们总是在记忆的最初地方寻找温暖。家乡,就是这么一个可爱的地方。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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20年后的家乡作文小学三年级

全文共 304 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间已经过去了20年。我的家乡还好吧?变化大吗?爸爸妈妈在地球生活得还好吗?我决定回到我离别已久的家乡看看。

第二天早上,我早早地起床,简单吃了几口早餐就坐着我的新发明——空间传送器从金星出发了。

几分钟后,我就到达了目的地——地球。啊,我被眼前的景象惊呆了。这里的树木郁郁葱葱,河水清澈见底,空气清新甜润,好一个环境幽雅的家乡呀!这时,我听见有人叫我,哦,是妈妈。我对妈妈说:“家乡的变化真大呀!”妈妈说:“还不是采用了你发明的特效净化肥料肥,不仅净化了空气,树木更加粗壮了。”

晚上,我躺在床上遥望着我的工作环境——金星,心想:人类在一步步向前发展,生活会越来越好,地球的明天也会更美好。

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篇1:小学优秀作文:我爱家乡的杨梅

全文共 533 字

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杨梅是我们仙居最有名的特产,每当杨梅成熟时,总会有一大批游客千里迢迢地赶来,就为了品尝杨梅。杨梅的品种繁多,可最有名的还要属东魁杨梅和荠杨梅了。

三四月间,杨梅树开出了一朵朵红彤彤的小花,惹人喜爱。端午节过后,杨梅树上挂满了“小灯笼”。从远方望去,仿佛整座山都被颜料染红了,这里就像是杨梅的小天地,杨梅又小又圆,表面长着刺一般的东西,这叫“杨梅绒”。杨梅慢慢成熟了,从原来的浅红变到了深红。等它们熟透了,就变成深红色的了,这时,“杨梅绒”也变软了许多。当杨梅全长出来时,满树都是杨梅,叶子也差不多被杨梅们给遮住了,好像在炫耀自己的美丽。红的发紫的杨梅摸上去软软的,不费力气就捏烂了,浅红的一般是没长好的,硬邦邦的。

从杨梅树上摘下一颗杨梅品尝,慢慢咬开,满口都是鲜红的杨梅汁,像是人间罕见的琼浆玉液。那又甜蜜蜜又酸溜溜的味道,真令人喜欢。

杨梅具有促进消化、增进食欲等天然医疗保健功能。除了鲜食以外,它还可以加工成水果罐头、果汁、果酒、果干、果醋等。

如今,仙居杨梅以味甜个大、色泽鲜艳、肉质鲜嫩、芳香浓郁而闻名中外。每当杨梅成熟时,外地游客都纷纷前来品尝。吃过仙居杨梅的人,都会竖起大拇指,夸道:“日啖杨梅三百颗,不辞长作仙居人。”

我为自己家乡能够出产这么好的杨梅而自豪。

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篇2:我爱家乡的杨梅

全文共 351 字

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我的家乡在浙江温州,在端午节前后,一种叫杨梅的水果成熟了。

春天细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝叶,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

端午节前后,杨梅树上长满了杨梅,远远望去,一颗颗杨梅被太阳照着,像晶莹剔透的宝石。

杨梅圆圆的,和桂圆的大小差不多,遍身生着小刺。等到杨梅熟透了,它身上的刺也平了,软了。把一颗杨梅放进嘴里,当舌头触那平滑而柔软的刺,使人感细腻。

杨梅先是淡红,随后是深红,最后几乎变成了黑色,但它不是真黑,因为是太红了,所以像黑色。你只要轻轻的咬开它,你就可以看见杨梅又红又白的果肉。

当你吃杨梅时,你总感觉它是甜的,让人越吃越爱吃,可是当你吃饱了杨梅之后,再吃别的,就感觉到牙齿被酸倒了。

如果你想吃杨梅,就到温州来吧,但是,你要做好牙齿被算倒的心理准备吧!

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篇3:家乡的冬天三年级作文

全文共 200 字

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我的家乡在冰城——哈尔滨,这里的冬天最为迷人。

冬天来临,洁白的雪花漫天飞舞,给大地披上银装。整个城市成了冰的海洋雪的世界。家乡最出名的就是冰灯和雪雕,吸引了无数中外游客。夜幕降临,兆麟公园里游人如织。形态各异的冰灯闪着五彩缤纷的光芒。你看这边有熊猫吃竹子,那边有七彩的.彩虹桥,还有雄伟的城堡和冰滑梯……一座座冰雕作品栩栩如生,看的人眼花缭乱,人们仿佛来到了童话世界。

家乡的冬天真美,我爱家乡的冬天。

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篇4:我爱家乡的杨梅

全文共 369 字

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我的家乡在美丽的余姚,这里有我最喜欢吃的水果--就是香甜可口的杨梅了。杨梅可不是什么地方都有的哦!

五月,每当杨梅成熟的时候,就看见满山遍野都是红彤彤的杨梅。杨梅树就像一把打开的大伞,很容易爬上树,这方便了人们去摘杨梅。

记得第一次我和爷爷一起去杨梅山摘杨梅,到了山脚下,老远就看见又大又红的杨梅挂满了枝头,就像傍晚天边的晚霞,映红了半边天。我迫不及待地跑上山,摘下一个红红的杨梅往嘴里送,当我吃到嘴里的时候,我皱里眉头--好酸啊!我问爷爷:"杨梅怎么那么酸啊!"爷爷告诉我:"杨梅要挑又大又黑的,要不然是非常酸的。"但是我看树上的杨梅那么多,挑得眼花缭乱,所以爷爷就一个一个指着教我分辨。我慢慢地知道了方法,就自己摘起来,不一会儿,就摘满了一大筐。

杨梅是余姚的特产,杨梅可以制作杨梅干、杨梅汁、杨梅酒等等。还有一年一度的杨梅节等着你参加哦!

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篇5:三年级我的家乡的作文

全文共 514 字

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我的家乡在湖北省麻城市的一座大山里,山虽然很高但是道路很好,四米宽的水泥路像一条长龙一样盘旋着整座山,我们村庄坐落在高山中的一块平地里,村庄也不小大概有二百户人家,春天的时候整个村庄就变成了花的海洋,村庄的最前面是个大水库,碧绿色地水波一浪拍打着一浪美丽极了,人们在休闲的时候常会来这里钓鱼,周围种了无数地无桐树和青松,它们象卫士一样为了不让水土流失日夜守候在水库的身旁!村庄的周围被竹林半绕,笔直又高大的竹子树被微风吹来不时地点着头,数不清地竹芽儿争先恐后地爬出了地面享受着春的气息······

山里人喜欢种果树随处可见的果树开着各种各样的花,有桃花;梨花;栗子花;柿子花等等,山边的野花也是百花争艳!特别是白玉兰虽然外表不起眼但是香气扑鼻,人们常常喜欢把它摘下来夹在耳朵上一天都可以闻到它的余香。满山遍野地金银花因为可以做药给人们带来不少的收入,山中还有不少药材和道不出名的花,红玫瑰和白玫瑰它们各有千秋,最引人注目地是杜鹃,虽然它们没有别的花那么香但是它们众压群色,给美丽的大山穿上了红色的嫁衣!

我爱我的家乡,它没有城市的污染,每到春天它能吸引无数地游客来看满山的杜鹃,麻城------有名的杜鹃海洋!

[三年级我的家乡的作文

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篇6:三年级家乡的日记

全文共 674 字

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我生长在日照这个美丽的小城。听妈妈说,日照因“日出初光先照”而得名,她有着悠久的历史文化,是一块旅游、度假、休养的风水宝地。而“蓝天、碧海、金沙滩”则是日照最光彩夺目的亮点。

我们这里的大海是富有灵性的,她会随着季节的变化而更换自己的着装打扮。春天,在这个到处充满生命之色的季节里,大海被染成了绿色。她对着蓝天,看到自己秀丽的装扮,欢天喜地,尽情的翻滚,尽情的欢笑。到了秋天,她便焕然一新,变成身穿蓝色长裙的窈窕淑女。海天一色,像一块宽大的蓝绸铺在游人眼前,勾起人们阵阵遐想,让游人留连忘返。大海永远将自己最美丽的一面展现给人们。

我们这里的大海又是宽容的。每逢夏季,四面八方的游人都来感受大海给予的凉爽、舒适。人们躺在大海的怀抱中,大海温和的轻轻抚摸着他们的身体。而当严冬降临,没有人再去关心她时,她也并不抱怨什么,依然乐观的跳着她的舞。她把自己的善良、宽容无私的献给了人们。

一直和大海形影不离的是那一片金色的黄金岸滩。她长达64公里,沙质细腻绵软。伸出手抓起一把来,那些调皮的小沙粒就会手拉着手,从你手中滑落,让你抓不住他们。沙滩是一个大家庭,除了那些可爱的小沙粒,贝壳们也是这个家庭中的重要成员。它们是沙滩的耳朵,将美妙的声音传达给小沙粒。有时,小沙粒会跟着风儿翩翩起舞;有时,它们又会激动地和大海拥抱。

看着这些可爱的沙滩“小精灵”,蓝天、白云也被感染。蓝天变得更纯净了,白云也舞动起来。海天间的一切都充满了生机。它们能够洗却你心中的烦恼,给你以美的享受,使你陶醉不已。在这种美景下,谁能不为之动情呢?

我爱日照,更爱日照的“蓝天,碧海,金沙滩”。

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篇7:如何写好三年级下册第一单元同步作文:家乡的景物

全文共 1731 字

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1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能抓住事物特点,运用修辞方法多角度描写景物

[课前准备]

要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师准备本地风光片。

一、 揭示课题

师:同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方,比如,有迷人的自然风光,令人叫绝的土特产品,特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡,让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

生1:我最想夸夸我们广场公园。

生2:我最喜欢的是红石湖湖公园。

生3:我最想说说我们的宽宽的马路。

生4:我想说说农村孩子也住进了高楼。

师总结并板书

二、具体指导:

1、选好你要介绍的一处景物重点介绍

在一次作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?

生1:我想写广场,因为那里很热闹。

生2:我最想写我们家乡的水果,

2、抓住景物的特点介绍

师:什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章,作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美,景美物产丰富。

生:就像我们学习《美丽的小兴安岭》,知道了小兴安岭树多,像绿色的海洋,物产丰富。

师:对,你能举一反三,真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了,你才能发现它的特点。例如《燕子》一课,写燕子有一对剪刀似的尾巴,多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想,你我们家乡景物或物产有什么特点呢?

生:景物美。

师:怎么个美法?哪美?表现在什么地方?

生:我想写家乡美丽的沭河。它的水清澈见底,阳光照在上面,像仙女撒下的点点金光。

师:真棒,他说得多形象、生动,还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?

生[同上]:水很清,能看见水底的游鱼,仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候,湖面像一面镜子。

师:看来你抓住了沭河的特点,而且语言非常优美。你觉得雨天的沭河美吗?

生[同上]:美,雨点落在水面上,波纹一圈一圈的荡漾开去。

师:我们写景物要写全面,要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写,比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书:多角度描写]

3、要有丰富的想像,让习作文采飞扬

师:在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到:“挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”,真是想像奇妙而生动,表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中,有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声,写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。

4、写景一定要有顺序

师:写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

[一起回忆学过课文,让学生了解什么叫顺序]

师:说了这么多,下面就请大家一起去欣赏我们家乡风光吧。多媒体视频

生:家乡的风光太美了。

生:我觉得做唐山人我很骄傲。

5、表达出对家乡的热爱之情

生:我要好好学习,把家乡建设得更加美好、更加富强。

生:我爱家乡的美丽,爱它的富饶,爱那些勤劳善良的人们。

生:我希望五湖四海的人们来家乡做客,我相信,

师:说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡,也可以向别人展示家乡的魅力,吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言,用上合适的修辞方法,采用恰当的顺序,多角度有重点的写写你的家乡,抒发大家对家乡的热爱吧!

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篇8:三年级作文我的家乡

全文共 325 字

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我的家乡在温州,那里风景优美,物产丰富,是一座很可爱的城市。

那里一年四季风景迷人。

春天的时候,百花齐放,春回大地,柳树抽出了新的枝条,看到这里我就想起了一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

夏天的时候,田野里种了非常多的西瓜。人们都在小河里游泳。妈妈常常会在下班后买个西瓜回家,饭后我切开吃了一口,真甜啊!

秋天来了!田野里面一片金黄,连特产瓯柑也成熟了,就像是一位伟大的魔术师给我们变出了另一个美丽的世界。

冬天来了!冬天来了!我们温州过的是暖冬,天气不是太冷,但也不会很热,舒适的环境更适合我们坐在教室里认真地学习,可真幸福啊!

我们温州一年四季都美,不过我最喜欢秋天,因为秋天是个多彩的季节,可以吃很多新鲜的水果,欣赏很多美丽的风景。我爱温州!

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篇9:三年级作文:我的家乡黄冈

全文共 417 字

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我的家乡---黄冈,是鄂东的一座蜚声中外的文化古城。她风景秀丽,历史悠久,文化流长,人才辈出。

黄冈的龙王山,宛如一条飞龙,横亘在古城的北面,山上树木茂盛,风景如画,令人流连忘返。著名的东坡赤壁就座落在这里,宋朝大文学家苏轼曾泛舟游于赤壁之下,写下了“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的 绝唱,东坡赤壁,犹如一颗璀灿的明珠,吸引着无数的中外游人。

黄冈位于长江的中游,涛涛江水,滚滚东去。鄂黄长江大桥横跨南北,似彩虹、似卧龙。京九铁路把黄冈和北京紧紧的连在一起。

黄冈是著名的革命老区,从这里走出了董必武、陈潭秋、包惠僧三位中共一大代表,为中国革命做出了不可磨灭的贡献。

黄冈的教育也响誉全国,黄冈中学在国际奥林匹克竟赛中摘金夺银,共获得十块奖牌。

啊,我爱黄冈这座小城,爱看青云塔那巍巍耸立的雄姿,爱听安国寺那余音萦绕的钟声,爱闻堤坝上那樱花散发出的阵阵清香,更爱装扮她的人民。我要把我的智慧、我的汗水撒在这片肥沃的土地上,把她建设得更加美好。

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篇10:三年级作文:家乡的樱桃树

全文共 400 字

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家乡樱桃春天,百花吐艳。万物苏醒。朋友,在这绿色的大海里,你最喜欢什么花?什么树?是“百花之王--牡丹,还是醉人的茉莉?还是婀娜千姿百态的柳树,还是火红的木棉”?我,缺喜欢那平凡的樱桃树。

有一回,我和妈妈回老家,一进门就看见那高大而挺拔的樱桃树我被它吸引住了,我跑到它跟前仔细观察,发现它结的果实是红色的,圆形的,叶子是椭圆行的,碧绿的枝条上能长十几串樱桃,一串樱桃上有两到三个小樱桃,好看极了。

过了一会儿,起风了,风把樱桃的枝条吹弯了,好像樱桃的枝条在跳舞,它跳的真好啊!那绿色的叶子在枝条上摆动,好像又是小朋友一张张的笑脸在摇动着。

没有熟透的樱桃又酸又甜,熟透了就甜丝丝的,叫你越吃越想吃,我小时候有一次吃樱桃,吃得非常的多,过了一会儿,我的小鼻子就流出了血,流鼻血止住后。我才知道樱桃是热性的,吃多了就会上火。小伙伴们,你们可要记住以后吃樱桃时一定不要吃的太多,不然你的鼻子也会流出血的。

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篇11:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 314 字

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我的家乡在黑龙江,哪里好玩的地方是黑河,里面有很多地方,家乡美的地方是我家的江边。

我家在爱辉镇,往前面走几步,就是江边,江里面,有许多的石头,还有许多美丽的贝壳,还有数不清的小鱼,小鱼在水里游来游去,多可爱啊!

江里面有小鱼、贝壳、石子,多么像海底世界啊!五颜六色的石子,亮亮的贝壳,可爱的小鱼,啊!我多么想像小鱼一样在水里游来游去啊!

家乡好玩的地方是黑河市里的公园,一进门,就好像走进了有一个世界。公园里面有花、草、树,还有许多好玩的玩具,一座上去,好舒服啊!

我在公园最喜欢玩荡秋千,荡过来荡过去,有时候荡得很高,都能碰到树了,还有许多很好玩的哦!

这就是我家乡的好的风景和好玩的地方,其实我的家乡还有很多的名胜古迹,比如爱辉……

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篇12:秋天的家乡三年级作文

全文共 227 字

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我的家乡在北国黑龙江省讷河市,这里虽不是鱼米之乡,但是有着北大仓之称。

每到秋天,满山遍野都是大豆、玉米、水稻……到处是一片金色的的景象。站在高处远远望去,随风摆动的庄稼此起彼伏,就像金色的海洋。真是太美了!

快看,一台台大型收割机,徘徊在海洋中,它们正在帮助农民伯伯收粮食,农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦,他们紧张忙碌着,仿佛在进行一场没有硝烟的战争,敌人就是雨雪,我相信他们一定会胜利的,因为人类凭借自己的智慧和勤劳,一定会战胜大自然的。

我爱家乡的秋天。

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篇13:三年级介绍家乡的作文

全文共 339 字

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阳春三月,一棵棵龙眼树贪婪地吮吸着春天地甘露,它们身站着四季常绿的枝条,一片片下长的叶子在灿烂的阳关中欢笑着。细雨如丝、处于蒙蒙像油一样滋润得每张叶子都油亮油亮的,在阳光下格外的发亮。

春天一到,淡黄但黄的龙眼花挂满了枝头,一阵阵轻轻地风吹来了,迎来了一群群小蜜蜂和蝴蝶在树头上飞来飞去,好像在玩游戏一样。人们漫步其中,闻着淡淡的果香,真让人心旷神怡。

到了6月的时候,龙眼挂满了枝头,连树爷爷也被压弯了腰。龙眼圆圆的,和杨梅一样大小,遍身生着疙瘩。等龙眼渐渐长熟的龙眼是青绿青绿的。

到了8月的时候龙眼才熟透了,摘一颗剥开壳就可以看到晶莹透亮的果肉了,像一颗水晶球一样,美丽极了。当你轻轻的咬一口它,嘴唇上舌头同时布满了透白的汁水,甜津津,叫人越吃越爱吃。

我爱家乡,更爱家乡的龙眼。

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篇14:我的家乡三年级作文

全文共 341 字

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(柳杨悦)

我的家乡在庄里镇,这里虽然没有城市大,但它,空气新鲜,是个风景优美的地方。

春天,柳绿花红,万物复苏,小草是一个好奇的弟弟,让春风姐姐带着它去这个大世界看看。

桃花开了,像一个美丽的小女孩,在一起愉快地跳舞,微微的春风吹到你的脸上又服舒又暖和。

夏天,是个炎热的夏天,树木也觉得有些热,它的枝叶在努力地生长,让树干不受热。

让你们感到最有趣的是,向日葵为了欢迎夏天的到来,还在一直摇头。

秋天,苹果熟了,远看,像妹妹的两个红脸蛋,要是你尝一下,一定甜掉你的一颗牙。

柿子也成熟了,随着时间的推移,柿子在秋天彻底成熟。树枝上挂满了红彤彤的柿子,它们挤在一起,可爱极了。

冬天,大雪纷飞,雪片像一片片洁白的纸片剪出来的,把大地覆盖住了,整个大地像一大张洁白的纸。

这就是我们风景如画的庄里镇。

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篇15:关于家乡的冬天三年级

全文共 425 字

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家乡冬天可以说是暖的。这里不会下雪,天气又不算冷。只是偶尔下一两场小冷雨。晴天,几乎天天是。

单是晴天,也不算出奇。我问你冬天试过感到热吗?也许你没感到过。我们家乡里的冬天,如果你站在太阳底下,你不但会感到暖,有时候,你还会感到热呢!

不单这样,我们家乡的花、草、树、木,一年四季都是嫩嫩的、绿绿的。仿佛每一天都是春天。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是绿色,深绿、浅绿,到处可见。

更妙的是,偶尔下一两场小冷雨,滋润着大地的一切生物。雨后的竹林显得格外的生机勃勃。再加上太阳的照射,树叶上的水珠滴在地上,成了一幅美丽的水墨画。这也许是唐代的名画吧!

从桥上向水里望,不但不冷,仿佛河上还在逐渐泛泡,冒气,而终于沸腾一样。那鱼儿在水里也透不过气来,把头伸出河面呼吸。有时候一些胆子大、身体壮的老人游个冬泳了,看到他们在水里自由自在地游泳,我也想跳下去游个畅快。

让我感到遗憾的是,我长这么大了也没看过下雪,我真想和北方的人们换一个陌生而又感兴趣的冬天啊!

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篇16:家乡的杨梅

全文共 441 字

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我的故乡在泰顺,那里出产各种水果,有又大又甜的猕猴桃......

还有我的最爱――杨梅。一月,杨梅树枝上挂满了花苞。一枝枝、一串串,挨挨挤挤的,有的七八个围成一圈,在微风的吹拂下,像幼儿园的小朋友在做游戏;有的面对面长在一起,好像两个调皮的弟弟在“顶牛”比力气......

过了几天,粉红色的杨梅花开了。远远望去,满山的杨梅花像漫天的彩霞。走近一看,有的花苞没有开,像个小圆球;有的半开,像把小扇子;有的全开了,五片花瓣向外舒展,像一个小小的粉红色的玉盘,散着几丝金线......杨梅花很美,花蜜也很多,引来了成千上万的蜜蜂在花丛中飞来飞去采花蜜。一场夏雨过后,花谢的地方长出了小疙瘩,那就是小杨梅了。豌豆似的小杨梅躲藏在绿叶中。秋风吹过,杨梅树上的幼果已变成了硕果累累。已经成熟的大杨梅,紫里透红、红里透紫,大的像乒乓球一样大。一看就让人垂涎欲滴。

你要是摘一颗放入嘴里一咬,一股酸中带甜、甜中带酸的汁水流入你的嘴巴,让你吃了还想吃。故乡的杨梅给我留下了许多美好的回忆,我爱故乡的杨梅!

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篇17:家乡三年级作文

全文共 338 字

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我的家乡在大庆乙烯兴化村,是一个非常美丽的地方。我的家乡有高高的楼房,宽广的马路,成片的树林,青青的草地,有片片鱼塘和成群的水鸟……我的家乡有宽阔的体育场。那里有长长的红色橡胶跑道,有高大的篮球场,有四通八达的月牙桥,四周还有五颜六色的观众席,非常壮观! 我的家乡有美丽的娱乐广场——金牛公园。

那里有各种各样的运动设施,有大屏幕电视和花样喷泉……节日里的金牛公园,更是张灯结彩,人声鼎沸,一片喜气洋洋。我的家乡有多所大庆著名的小学、中学和高中,孩子们在这里快乐地学习,健康地成长。我的家乡还有塔群林立的化工厂。

那里生产各种各样的化工产品,输送到全国各地。我的家乡更有勤劳智慧的人们,是他们培育我们健康成长,是他们用勤劳朴实的双手建设美丽的家园。我爱我的家乡,我更爱家乡的人们!

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篇18:2024年三年级作文:我爱家乡作文300字

全文共 312 字

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我的家乡很美丽,我爱我的家乡。

春天,可以欣赏河边的风景;可以仔细倾听风吹绿叶的声音;可以看见小河里的鱼儿嬉戏玩耍的场景;可以看见小蜜蜂忙碌的采着花蜜。

夏天,我们可以帮父母浇花,还可以玩泼水。有一天,我和小伙伴们正在玩水,忽然,一只大狗看见了我们,它一下子就向我们扑来,幸好,水流很急,狗还没咬到我们,就被迅速的水流冲走了,我们得救了。

秋天,收获的季节到了,玉米熟的像一个个小娃娃要从摇篮里蹦出来似的,稻子笑弯了腰,农民伯伯可高兴了。

冬天,可以看见一个一个的雪球、雪人,我们还能滑冰、打雪仗,有的同学还在操场上画各种各样的画,那真是美丽极了,令人置身于仙境一般。

我的家乡真美丽,我爱我的家,更爱我的家乡。

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篇19:三年级作文:家乡的景物

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浙东大峡谷

在宁海,有这样一个地方,山清水秀,鸟语花香,让人心旷神怡。那就是大名鼎鼎的浙东大峡谷。

乘船而进,如入世外桃源一般。翡翠般的青山镶嵌在碧水之中,仿佛是那玉盘上的颗颗青螺。

下了船,踏上石阶,我们就走进了山的怀抱。山里的树姿态各异,有的直挺挺地刺向天空,像一把锋利的宝剑;有的则驼着背,弯着腰,像一位长者,正在和大地亲切地交谈着;还有的婀娜着身子,挡在路中央,向人们展示着它迷人的身姿。那粗壮的老藤似乎是从天上飞下来的,架在绿树丛中,一路蜿蜒,一路盘旋,时而打个漂亮的蝴蝶结,时而在风中惬意地摆着身子,尽情地享受着风儿的吹拂。

山间,泉水如雪白的丝棉,滑过每一块岩石,歌声清脆。让人忍不住脱鞋绾裤,尽情地嬉戏玩耍一番。那水,凉凉的,轻柔地抚过我们的脚丫,又哗哗地追寻着下一块岩石而去了。二十多处水潭分布在林中,宛如一串串美丽秀雅的水晶,绰约多姿,引得游人连连驻足,赞不绝口。

绿荫中,那一挂挂白练凌空而下,溅起束束银花。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!那哗哗的水声似百余架低音提琴在奏鸣,山回谷应,我们仿佛置身于乐池之中。我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆在扩展,就好像那张开的山谷。细雾润面,令人神清气爽。

听着水声,漫步林中,块块奇石如虎如兔,似鱼似龟,栩栩如生。我不禁吟诵起——弄石临溪坐,寻花绕山行。时时闻鸟语,处处是水声。

在宁海,有这样一个地方正等你来。

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篇20:家乡的杨梅作文400字

全文共 435 字

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我的家乡在美丽繁华的上虞,那里特产丰富,人人皆知。每年的端午节前后,就是杨梅丰收的季节。

每到杨梅季,家乡的大街小巷都会响起小贩们的叫卖声,但是爸爸说自己摘的杨梅更加可口。

我和爸爸妈妈来到了杨梅山上,我们站在杨梅树上抬头望,只见树上满是一片片绿绿的树叶,隐隐约约能看到几颗红红的杨梅,杨梅树有三、四米高,我们拿来摘杨梅的杆子,爸爸带上手套,两只手摇落杨梅,而我和妈妈在树底下接着爸爸弄下来的杨梅。杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺,我拿了一颗放进嘴里,舌头触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。妈妈对我说:“杨梅还没洗不可以多吃,必须放在盐水里泡一下才可以多吃点。”“那我就不吃了”。我点点头说。但是我趁妈妈不注意时还是吃了很多颗,吃得我满嘴“血红”,弄得手指通红通红的,连衣服也染上了一点点鲜红的汁水。

杨梅不仅好吃作用还很大呢!回家后爸爸用它来酿酒,而且爸爸还把它做成了好吃的杨梅干。

这就是我们家乡的特产杨梅,还有一年一度的杨梅节等着你参加哦,我爱家乡的杨梅!

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