题目为榜样的作文汇编7篇 优秀作文大全图片(最新20篇)
反省的目的是要从思考过去的事情中总结经验教训,启发自己,唤醒别人,警醒后人。下面是开学吧小编整理的反省作文,欢迎大家参考!
浏览
552作文
1000更多相似作文
篇1:以榜样的力量为话题写800字作文
全文共 788 字
+ 加入清单每个人都有自己的榜样,那个榜样也一定是你由衷佩服的人。和众多人一样,我也有我自己心目中的榜样,她,就是我的姐姐。
她从小就是我的榜样,我们从小一起长大。
在我的脑海里,她一直是一个好学宝宝,无论走到哪里,总会捧起一本书来读,如饥似渴。但她的妈妈并不喜欢她捧起书就爱不释手的习惯,也经常因为读书和姐姐吵架,毕竟,姐姐的近视眼就是因为读书造成的。
姐姐从一年级起,成绩就名列前茅,记得她在小升初的考试中考了297分,在去年的中考中,更是金榜题名,考了全旗第三的好成绩,但她并没有满足于此,说自己没有发挥好。假期的时候她来我家玩,顺便给我讲了个故事。她问我,在一场考试中,学霸考了98分,学神考了100分,你觉得他们之间有什么差别?我随口说道,不就是两分吗?她笑了,和我说:“不,学霸考98分,是因为他的实力只有98分,而学神考100分,是因为满分只有一百分。”我听后惊呆了,问道:“你用功读书,仅仅是想要成为学神吗?”她摇了摇头,答道:“我努力学习,只是为了以后可以过自己想要过的生活,我希望自己成长的速度,能够赶上父母年老的.速度……”每次与姐姐谈话,总会让我受益匪浅。
当然,她不仅成绩优秀,各方面都很突出。她参加过绘画比赛,得了奖;参加过电子琴比赛,也获了奖;她也参加过书法大赛,还是获了奖……除此之外,她体育很不错,棋艺也毫不逊色,在我的心目中,她简直就是个琴棋书画样样精通的才女,但是,她却从不骄傲自满,总是在虚心学习。
现在的她已经高一了,听说她的成绩仍然名列前茅……我的榜样总是那么优秀,我也常在学习方面请教她,她也很乐意在这方面为我指点迷津。
如果说,我的榜样是大树,那么我就是大树旁的一棵小树苗,看到大树那么挺拔,小树苗也在渴望长大……我和她总是相差很远,但我想,只要我足够努力,也一定会长成一棵茁壮的大树。榜样的力量是无穷的,我也相信,在她的指引下,我将走上更辉煌的明天。
篇2:《我和孙悟空过一天》为题目
全文共 704 字
+ 加入清单今天上午,我认真地阅读着《西游记》这本书。读着读着,我仿佛摇身一变,化作一缕青烟,钻入了书本,来到了花果山,来到了水帘洞。
到了这里,我才知道作者吴承恩为什么给这座山取名为花果山了。只见山坡上绿树成荫,一棵棵桃树上挂满了又大又红的桃子,树底下则野花遍地,如同给这座山铺上了彩色的地毯。正帮着唐僧去取经的孙悟空在得到师父的批准后,回到花果山探望它的猴子猴孙们。此时,孙悟空正带着猴子们在采摘桃子呢。它仿佛早已经知道我要来似的,我的双脚刚踏上花果山的地面,孙悟空便托着一盘鲜嫩的桃子站在了我的跟前,请我品尝一下他们亲手栽种、亲手采摘的桃子。
我一边吃着桃子,一边听着孙悟空介绍着它的家乡。不一会儿,我便来到了一道瀑布前。看了小说,我已经知道里面便是猴子们居住的水帘洞了。我正想着该如何才能进去呢,孙悟空算是猜透了我的心思,用它的一只毛茸茸的猴手,缠住了我的腰,我便和它一起飞进了水帘洞。
这水帘洞里可是别有洞天,你能想到的都有,你不能想到的也有,能够满足几千只猴子在里面快乐地生活。孙悟空忙招呼我在石桌旁坐下,然后让猴子们把丰盛的美食摆满了整张桌子。人家孙悟空也是离家日久,刚刚回来,我呢,更是对这花果山和水帘洞充满着陌生感和好奇感。于是,我们俩都放开了肚子,享受着这顿美餐。
等到肚子撑得大大的的时候,这日头也已经落到花果山的背后去了。我这算是和孙悟空以及它的猴子猴孙们过了一天。我提出要回家了,孙悟空也说:“我也得回到师父身边,继续保护他去西天取经,可不能半途而废呀!既然你现在要回去,我就用筋斗云送你一程。”
还没等到孙悟空说完,我的耳边便响起妈妈的一声大叫:“吃饭时间到了!”我回过神来,原来刚才是在做一个美梦呀!
篇3:关于尝试为话题的作文题目
全文共 878 字
+ 加入清单“尝试”它不仅仅是两个词,它还代表着勇气。 "Try" it is not only two words, it also represents courage.
还记得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园,她对我说:“你先在这儿坐着,我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿,她来了,我看见她骑着那自行车,我也很想骑骑看。可我又怕摔跤,我就打消了这个念头。一会儿,我的好朋友对我说:“你也来试试,骑骑看吧!”我说:“不用了,我怕我会摔跤,搞不好还会把你的单车弄坏的,她却很客气地说:“没事,骑坏了不要你赔就行了。”我听了,就试着坐上去,开始骑了起来,
可我老是控制不了方向,总是摔跤。后来,我的好朋友对我说:“不要紧张,慢慢来。首先,你要看着前方,不要老是看地下,地下又没又金子,然后,你要把方向控制好,你以前不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑,你现在就把这辆车当做那种车,心里想着:这辆单车我要控制它,不能让它失控,就行啦!”我照着好朋友的启示来做,我的头一直看着前方,把方向板镇住,心里想着:我要把这辆单车控制住。
然后坐了上去,开脚骑了起来。嘿,真神了,我既然会骑了,而且还很轻松。但是,我的好朋友说:“先不要骄傲,你还不算会呢,你会骑是吗?来试着放快速度看看:”果然,我又摔了一大跟头。朋友说:“你就连放快以点速度都会摔跤,你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来,马上说:“你看着,我会骑得比你好。”说着,我怀着生气的心情,坐上了单车,飞快地骑了起来,我不仅骑得快了,就连转弯都会了。
我开心的跑过去对朋友说:“看到没,我连转弯都会了。”好朋友说:“太好了,我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟,原来,朋友是在用激将法在激励我呢,连忙谢谢她。可她却说:“其实是你自己学会的,要是你没有勇气,就算我在激你也没有用啊,如果你不会试着去尝试,你想在未必会。”我听了更加开心了。
是啊,如果我那时候不试着去尝试,也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢!
其实,我们不会的做的事,都可以去尝试一下,尝试不仅能让我们拥有了勇气,还让我们拥有了自信!
篇4:榜样的力量征文比赛作品
全文共 474 字
+ 加入清单在我心中一直有一个榜样,他活泼、开朗、外向,是一个阳光健康的好男孩。
他长着长长的睫毛,和一双扑闪扑闪的大眼睛,高高的鼻子下面、拥有一张能说会道的小嘴巴。我之所以把他为榜样,是因为他学习好,他经常沉浸在书中无法自拔。有时,他用心学习还忘记吃饭的时间。他上课时,能认真听讲,积极举手发言;下课时能认真完成作业。不会的时候,他也会问老师,做到了不耻下问。他还凭借着优异的成绩,成为了学校的大队委。
他不仅学习好,他还爱运动。他不仅喜欢打篮球、踢足球、踢毽子、跳绳,他还喜欢跑步和旅行。
他几乎每周都要骑单车,所以别人都叫他“单车小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的强项。学校每次举行校运会,这两个项目的冠军非他莫属。全校师生都对他刮目相看。所以,左邻右舍的叔叔阿姨都夸是个“体育健将”。
在别人心中,好学生都是在课外班里熬出来的,可他不一样。从上小学到现在读五年级以来,他去过近11个国家和省会,他把一部分时间都用在了旅行上。可以说是一个非常爱生活、爱旅行的好孩子。
你现在知道,这个男孩是谁吗?告诉你,这个人就是我。请为我加油、点赞吧!
篇5:榜样的力量作文开头素材
全文共 845 字
+ 加入清单我的鼻炎犯了。向来害怕就医的我,一想到那长长尖尖的针头,不由得浑身起了鸡皮疙瘩!好在妈妈说看完病就带我去新华书店买书,也算是因祸得福,“反正就一下子,能忍住的!”我边做着深呼吸边自我安慰。
来到医院,医生检查完后大笔一挥:“去做皮试!”我像霜打的茄子一般蔫蔫地进了注射室。“小朋友,把袖管往上拉,一共要做十次皮试哦!”望着戴眼镜的医生严肃的脸,再转向护士办公桌一看,天哪!消过毒的大盘子里整整齐齐摆放着十个针筒,我确信医生没在和我开玩笑,不由得脸色发白,双脚发软,一阵凉意“刺溜”窜上头顶,我的脚像黏在原地一般,再也不肯迈步靠近护士……
正纠结着,进来一个小男孩,他一下子便看到桌上摆放着那一长排针筒,小脸立马紧张极了,拘谨地缩着身子,拉拉我的衣角,怯生生地问:“哥哥,打针疼吗?”男孩身后的妈妈正努力朝我使着眼色,我心领神会,勉强挤出一丝笑意(把自己极不自然的模样刻画得惟妙惟肖),摸摸小家伙的脑袋安慰地说:“不会很痛的!”看着他皱着小鼻子的模样,我轻点着他的脑门说:“你看哥哥不哭,你打针时也要勇敢哦,小男子汉!”“嗯,哥哥真勇敢!”听着脆生生的童音,我的脸霎时间红了。
不一会儿,护士点名让我过去做皮试,我不由打了一个哆嗦,故作镇定尽可能慢地挪过去,随即护士用碘酒擦拭着我的手臂,我的心在不停抽搐,眼泪跃跃欲试地向世人展示它晶莹剔透的俏皮模样。哆嗦间,小男孩嘟囔着喊:“妈妈,我好怕!”猛然间,一股英雄气概升起,我定了定神,扭过头去,朝小男孩眨眨眼睛,微笑着说:“你就是小奥特曼,勇敢一点!”说话间,护士已将那又细又长的针尖戳进我细嫩的皮肤,钻心的疼一下子直逼我的心头,我咬紧牙关,攥紧的拳头已满是汗水,但自始至终定格着刚才咧嘴微笑的样子朝向小男孩……在做榜样的那一刻,我觉得我的胸膛高高挺起,我的脊背更挺拔了,我真的长大了!
待我微笑着挨完十针后,小男孩拍着手兴奋地对他妈妈说:“妈妈,打针一定不疼,刚才哥哥还在朝我笑呢!我也要做奥特曼!”望着他不哭不闹主动挽起袖管让医生给做皮试,我笑了!
篇6:语文高考作文题目预测
全文共 477 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求作文。
有一个信徒在屋檐下躲雨,看见一位禅师正撑伞走过,于是就喊道:“禅师!普一下众生吧!带我一程如何?”
禅师说道:“我在雨里,你在檐下,檐下无雨,何须我度?”
信徒立刻走出檐下,站在雨中,说道:“现在我也在雨中,该度我了吧?”
禅师说道:“我在雨中,你也在雨中。我不被雨淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度你,而是伞度我,你要被度,不必找我,请自找伞!”说完便走了。
要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【文题解析】:材料中的“信徒”弱点在于对他人的过度依赖,而“禅师”给他的最大点悟在于“请自找伞”——自立,自强,自救。孩子永远靠喂,是长不大的;输血只能维持一时,关键自身还要有造血功能;地震中的求生者,既需要外界的救援者,也需要通过自救(体力的和心理的)来熬过漫长的等待时间;一个企业、一个国家、一个民族如果只会“引进”,命运就永远操纵在别人手里,它必须有自身的原创力,必须有自主知识产权。我们无论何时何地,都要牢记“天行健,君子以自强不息”。
篇7:“跨越,再跨越”高考作文800字题目
全文共 907 字
+ 加入清单《跨越不息,踵业增华》
历经十余载咬牙拼搏,从奥运会顺利举办的欣喜到冬奥更上一层楼的突破,跨越不息,体育事业蓬勃发展,国家民族进步不息,“双奥之城”如明星高悬,青年披星前行,跨越不止,韬光避薮,自将踵业生辉。
跨越不息,体育事业不断突破,追求卓越光芒世界。
在体育场上,中国的运动员们从来都是以滴水穿石追求完美的姿态,突破身体的界限,完成动人的跨越。点点追求卓越的付出汇聚成十余载前后呼应的非凡成就,将中国的体育事业推上世界高峰。梦回零八年,龙清泉圆满中国举重金牌梦;忆起当年,谷爱凌以中国小将之称再续辉煌。他们跨越身体的病痛,跨越压力的阈值,带着最终奖牌数跨越历史成绩、全民运动和冰雪活动跨越无人问津;体育事业蓬勃发展更是离不开新鲜血液的激荡,“功崇惟志,业广惟勤。”我们青年若怀追求卓越之心跨越艰难险阻,佳绩可创,奇迹能求。
跨越不息,综合国力更上新高,国家强盛日拱一卒。
忆往昔“鸟巢”点亮世界,京张铁路通驰,污水处理系统全面完善,中国国力刻下光荣的丰碑,成就历历在目;看今朝智慧场馆与服务熠熠生辉,精准气象预报助推成功,高忒运营凌世界之巅,生产总值迎来巨大突破,中国跨越永不停歇,追求卓越一直行稳航道;“日拱一卒,功不唐捐。”历经十余载静水流深,国家终以冬奥为契机挥洒笔墨绘出中国的宏大图景。激三千以崛起,中国的强盛日益高扬;向九万而迅征,综合国力的发展也正鞭策着我们青年奋力跨越,不啻微芒,厚积薄发。
跨越不息,民族复兴方兴未艾,投身洪流踔厉奋发。
双奥的成就根植于民族复兴的前行未止;民族复兴的春潮滚滚向前,作为青年的我们,也应激荡满腔热血,跨越自身的局限,跨越传统的束缚,引领民族跨越前行的障碍,引领时代跨越前行的鸿沟,迈向无限的荣光,迈向永恒的荣耀。梁启超有言:“少年强则国强,少年智则国智。”双奥课间,任子威、苏翊鸣之辈是我们前进的标杆,唯有将跨越深植于内心,熔铸青年的血肉与灵魂,方可成为鲁迅先生笔下“中国的脊梁”,民族复兴也将于跨越不止的经霜犹茂之志中勇攀高峰。
跨越不息,体育人跨越身体的苦痛,国家民族跨越发展的困难,而我们跨越自身的局限,虽十年饮冰也依旧热血难凉。未来前行,卓越无止,跨越不息,踵事增华。
篇8:关于以欣赏为话题的作文题目
全文共 798 字
+ 加入清单对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退。 For the earth, if there is no sun, then it loses the light of the past, becomes dull, and the vitality gradually fades.
对于人来说,没有相互的欣赏,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。
所以,欣赏是世间最美好的东西,它能把我们心中的冰雪融化,是我们发现别人的优点,更加的了解别人。
那么,欣赏到底是什么?
欣赏是一种情怀,的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄,对别人指手画脚,把别人的缺点能够一一指出的人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。
欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。
欣赏是一种冶炼,学会欣赏别人,是自身修养不断提高的一条捷径,也是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在别人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。
学会欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。
学会去欣赏别人,会让你走进另一个世界。
篇9:关于以欣赏为话题的作文题目
全文共 639 字
+ 加入清单培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。"这句话使我不禁回忆起一件往事。 Bacon once said: "The admirers have flowers in the hearts of the Xia, dew, and blooming all year round;I cant help but remember a thing of the past.
那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。
一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。
我问道:"小谢,怎么样,画好了吗?""那当然。"小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:"小谢,你画得太美了!"
小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:"我画得真的很好吗?"那当然。"我由衷地回答。
那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位"小画家"。
欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!
不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!
篇10:2024榜样的力量
全文共 608 字
+ 加入清单真正的方向属于那无名的野花,真正的温暖属于那夜空的繁星,而真正的榜样,却是那些成百上千默默奉献的人。
20__年,郊野公园是小区中所有人所向往的地方。那里生长着朴实但挺拔的树,每次雨后,小草鲜嫩得能淌水,日光有时很强,但在群林的包围下,一切又都幽静而祥和。
秋天提早来到,一切美好仿佛一夜之间被狂风席卷,公园冷清得没有人烟。我也是在落叶中,遇见了指引我方向的人。
他年纪约莫六十岁,头发花白,眼圈仿佛是毛笔渲染,不过其中的眼睛如一湖清水,没有半点杂质。他正在落叶中翻找,精疲力竭,却不肯懈怠,我想,这必然是件极为珍贵的失物呢。
我上前询问,他答道:“我是志愿者啊!我负责这个公园的清理项目,”说着,他捡起一个空瓶,扔进垃圾车中,之后自豪地指着那碧波荡漾的湖,“瞧,这片公园这么漂亮,背后其实由无数志愿者奉献而成。我竟然是其中之一,哈哈!”
我在风中瑟瑟发抖,不过在飘零的落叶下,心中却是一缕缕暖意。爷爷不再多说,渐行渐远,直到被落叶覆盖。他说得不多,却字字透露出自豪,甚至略带孩子气,真有点让我哭笑不得。
我学着那长者,捡起一片碎纸、一条麻绳,仿佛一切都是应去做的。也许这便是无私的小善吧!待到傍晚,风吹开层云,一点星光拂在身上,我才归家。
在这日新月异的时代,相信每个人都有追逐名利的心。但请不要忘记,有一群人,作为我的榜样,他们心中盛下的不是自己,而是他人。
没错,我的榜样便是那些志愿者,他们的无私与善,便是我崇尚的精神宝藏!
篇11:小学生五年级题目春节的作文大全
全文共 522 字
+ 加入清单夜幕渐渐降临了,大地笼罩在一片黑暗之中。漆黑的天空中跳出几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,在一闪一闪地眨着眼睛,兴致勃勃地观看着人们合家团圆的热闹场面。今晚是除夕夜,家家户户张灯结彩,灯火辉煌。大街小巷,爆竹声声。
傍晚时分,我们围在餐桌旁开始就餐。不一会儿,一份份美味可口的佳肴就陆续上了桌,有清蒸团鱼、红烧排骨……真是令人垂涎欲滴。阖家团圆,围在桌旁共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。我们既享受着满桌的佳肴,也享受着快乐的气氛。
晚饭过后,我们几个小孩子迫不及待地放鞭炮去了。立刻,我们周围便成了烟花爆竹的世界。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园。有的像天女散花,一簇簇、一群群冲上天空,又缓缓落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪,有的像流星,猛地飞上天空中,刹那间又消失在天空中……大地和天空像炸开了锅,沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响曲,动听极了。
第二天,我们拎着大包小包,家家户户去拜年,并送上一句吉祥的话:祝你新年快乐!祝福温馨着你我他。过年啦!我的口袋里装满了压岁钱,我是多么快乐呀!过年啦!我又长了一岁,又增长了许多知识,应该更懂事听话了。
我爱过年,这个春节我过得真快乐呀!
篇12:初中生日记题目和开头
全文共 573 字
+ 加入清单留在记忆里的芬芳
在我老家的旁边,就有一条河,真的是“绿水清波”。夏天时,从荷叶中幽幽地冒出几朵荷花,蝉鸣鸟叫,小小的地方,却是我童年最大的快乐源泉。
一场雨哗哗地下——夏天总是很调皮,阴晴不定。我正期待着在河边玩,却被大雨拦住了脚步,它仿佛是故意的,下了许久不停。
“雨停了,雨停了!”我兴奋地叫道,随手抓起一件衣服就往外跑,冲出家门,迎接洗礼。雨冲刷走了夏天的闷热,空气中弥漫着甜丝丝的雨腥味儿,生机勃勃的“绿池塘”经过雨点的浇灌,似乎又碧绿了许多。细细看,还有几滴雨点在荷叶上打着旋儿,汇成几滴大水珠,晶莹剔透地躺在大荷叶上,既不晕,也不染,就静静地睡在自己的位置。我依稀记得自己还天真地问了一句:“这是珍珠吗?好好看哦!”当时有人笑了很久,过了好一会儿才答我:“是,是珍珠!”说完又自顾自地笑起来。我却丝毫不顾,一圈又一圈地疯跑,边跑边喊:“荷叶上有大珍珠,透着绿光的!”
跑累了,久久地坐着,手折一个莲蓬,扒掉外壳吃脆脆的莲子。吃完了就托着腮望着微卷的荷叶和粉粉的荷花,它们都亭亭地立着却又如此依赖对方。绿色粉色,组合成一幅专属夏天的画卷。
雨后那一抹清凉悄悄溜走,又恢复这个季节原来的面貌,蝉鸣愈加猖獗,我幼稚地捂起自己的耳朵,跑进屋去。可荷叶、荷花毫不在意,还细细地倾听着,也许只有它们才能成为好朋友吧!夜晚降临,那一缕熟悉的香气飘进窗来……
篇13:榜样的力量主题征文
全文共 525 字
+ 加入清单北风呼啸,无情地卷落下树上最后一片枯叶。马路上白雪堆积,行人稀少,唯有一个老爷爷默默地清扫着路面。
我踏上积雪,迈着急促的步子,走向学校。经历了一夜的大雪,只有光秃秃的柏树在与寒风对抗。其他万物都耷拉着脑袋,无精打采。
正当我在红灯旁等候之时,一抹淡淡的橙色映入了我的眼帘。那是一个老爷爷,手拿着一把一人多高的扫帚清扫着地面。绿灯亮了,我怀着好奇的心情从他身旁走过。他见了我,也微微一笑,点头示意,再次埋头苦干了起来。
他面部黝黑,脸上道道突起的皱纹仿佛连绵不断的山峦,积淀着岁月的沧桑。苍老的双手布满了老茧,无疑是饱经风霜的表现。满头的短发黑白交加,显然已年过半百,但却仍在这儿无私地扫雪。正是这样一位毫不起眼的老人,却在我心里打下了深深的烙印。
按他的年龄,他早该退休了,可仍然无私地扫雪,可见他品格是何等高尚!
再次回首,他弯下腰来,正用自己苍老的双手,默默地捡起地上一只被人遗弃的塑料瓶。一个看似平凡的动作,却深深地打动了我。朴实、无私……那个默默的背影成为了我的榜样!
是老师,就应有教无类,将学识毫无保留地教给学生;是军人,就该守卫祖国……总之,我们都应像那位默默地老人看齐,为社会做出无私地奉献。
朴实而无华,无私且无闻。那个默默的背影,是我的榜样。
篇14:小学六年级小升初作文题目
全文共 3751 字
+ 加入清单1以校园为话题。
创建文明校园,还要从现在做起。
上学路上,我发现有个同学穿着时髦的牛仔,牛仔服装上商家刻意缝制的漏洞、补丁、花边仿佛一颤一颤的,格外显眼。
"哎,小同学,上学请穿校服。"我迅速赶到他的身边,善意地提醒那位同学。
"噢,今天上学匆忙,忘换衣服了,明天吧?"他也有点不好意了。
"今天能做的事情为什么等明天呢?抓紧回家换还来得及。"我笑嬉嬉地劝他。
"噢,好吧。"他迟疑了一下,然后爽快地答应了,我看他迅速地转身往回跑去,我仿佛看到了他换上校服后返校的轻松与开心。
可见,创建文明校园,不等不拖。
不等就是立说立行!
不拖就是说到做到!
"以后每天测一次视力!"不知前一阶段哪一天了,爸爸忽然斩钉截铁地对我说。
接下来的几天里,爸爸也是这样做的,就像他每天早起熬小米粥一样。他每天给我测一次视力,不管有多忙,他总是不忘记这一件事。测一次视力并不难,可谓瞬间完成。可难的是天天坚持,不管你心情好坏,不管你有多忙。正如毛泽东主席所说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。
爸爸就是这样的性格,认准了的路子就一根筋地走到黑,确定下来的事就一根筋的干到底。真是一根筋精神。
当然,每次测视力,我都能保证双眼均达到1.2的水平。
后来我逐渐明白了,爸爸为我每天测一次视力的目的,就是给你拽拽保护视力这根弦。提醒我每一天都自觉主动去保护视力。
2以演讲为话题。
我感觉就像革命战士一样义无反顾大义凛然地上场了。
然后开始了我的演讲,说着说着,我的心逐渐平静了下来,我主要关注我讲的内容,关注我想向别人倾诉的是什么?争取让别人听了我的演讲后能够有所启发。为了我的演讲更生动,我现场又适当加了一些肢体语言,进行了一些动作展示,慢慢地就入情入境了。
即使这样,中间也有一句话打亘,不过爸爸妈妈之前告诉过我了,打亘,卡壳,说错了也不要紧,接着往下说就行,因为人家不知道你的演讲稿是什么,你就按你的意思说。
我就这么镇静沉着冷静地说着我的话,说完后,我得体地向评委老师们和现场观众鞠了个躬,然后退场。虽然感觉没有说得更好,但也没什么大的失误。
最终结束播报成绩,我是第三名,因为一等奖两个人,所以我是二等奖的第一名。
通过比赛,我感到人外有人,天外有天。
3以食品安全为话题。
"火腿当然不是好肉了,你见过那种死猪肉吗?死猪,死羊是不是很臭啊?火腿就是把死猪死羊连皮带毛把内脏给挖了去,稍微拾掇一下,便用绞肉机绞了,再添加一些色素、味精就成美食了。你说这对身体好吗?"
听完后,我大吃一惊。我这时候才明白,我平时爱吃的东西原来是这样。
"我明白了,老爹,你常说不让我吃那些垃圾食品,要管住自己的嘴巴,要多吃家里自己种的东西,自己做的饭菜,这样对身体有好处,是吧?"
爸爸听了后,语重心长地说:"特别特别对,就是这个意思,吃自己种的环保绿色蔬菜,吃自己在家里做的饭最放心,这样对身体才有益,现在你也要记住,这鸡腿要少吃。"
我看了看手中的鸡腿,虽然很美味,很诱人,但是我不敢再往嘴里放了。
那天的晚饭是我这学期开学以来吃过的最有意义的饭,它不光填饱了我的肚子,还使我明白了,吃饭要管住自己的嘴巴。
是的,饭前想一想:当时吃了嘴上舒服,身体受得了吗?
4以自学为话题。
学习应该是自己主动学的,不能有任何条件。
"老爸,如果你让我学习的话,那么必须让我先休息20分钟。"我对催促我学习的爸爸说。
星期天的早上,我们出去锻炼了一会儿身体,又吃完早饭,比平时学习要晚了一个多小时。这时爸爸提醒我说:"儿子,开始学习吧。"
我说:"可以啊,我想学语文。"
爸爸听了以后说:"儿子,咱们这一天主要学奥数。"
我沉思了片刻,因奥数太难,太费脑子了,于是我就说:"奥数不行,如果想让我学奥数的话,必须给我买个面包,或者让我先休息20分钟。"
爸爸听了我这个显得刻薄的要求,没有立即说什么,也许爸爸正想着怎么能教育我呢。
过了一会儿,爸爸又说:"儿子,学习是给自己学的,不是给父母学的,你可以学,也可以不学,但是你不能以学习为理由向父母提条件。"
5以吃东西或孝心或规则为话题。
栗子皮很坚硬,仿佛死住了似的,用指甲一抠很费劲,有的时候,栗子皮插进指甲里面,很疼很疼。
开始剥栗子,我剥起来还有点起劲,可越剥越困难,禁不住都有点烦了。
剥了皮的栗子圆滚滚的、黄澄澄的,很诱人,我也很想吃。但是我想我剥了皮的栗子主要是让爸爸妈妈吃的,要给爸爸妈妈一个惊喜。
终于我剥了一大把栗子,便双手捧起来,放在爸爸妈妈面前说:"我这些栗子是和爸爸妈妈分享的。"
爸爸妈妈一瞧,有点惊奇而又诧异地看着我。
也许爸爸妈妈剥栗子吃的时候只顾吃了,没有观察我的行动,认为我也在剥栗子吃,其实我光剥了栗子,并没有吃,而是攒了一大捧。
"我们都剥了栗子直接吃了,你好不容易剥了这么些,你吃吧。"爸爸说。
"不行,我主要是给爸爸妈妈剥的。"我坚持我的想法。
最后没办法,妈妈折衷了我们的想法,让我把我剥的栗子分成三份,各自吃。
本来是各人剥了个人吃的规则,但是孝心突破了这样的规则。
6以学习方法为话题。
有些学习成绩比较好的同学,人家很讲究学习方法,用不同颜色的笔,区别对待不同的学习内容。
比如说自己非常熟练的重点内容,用黑色笔画下来;自己不太熟悉的重点内容,用黄色笔画下来;对于那些易错或不会的重点内容,用红笔画下来。这样根据记忆的等级,分配时间有所侧重,多把时间用在红色或黄色笔画出的内容。如果黄色红色部分内容比较熟练了,也可以在旁边注一下,写上已熟练,这样以后再学的时候就少用点功夫。
还有些同学对容易出错、模模糊糊的地方,多画两个圈或多画两根线,以引起注意,这都是些很好的学习方法。
7以逆反为话题。
我起床复习三年级下册的英语单词,背了20来分钟,还有五分钟就七点了,我要吃早饭。爸爸说再看一篇文章吧,还不到七点。
我正要坚持吃早饭,妈妈在旁边对我说:"听你爸爸的话。"
"好吧。"我答应下来抓紧读文章,因为爸妈都是为我好,我的性格应该顺溜。妈妈以前说过,作为孩子越柔顺越好运。爸爸妈妈不是有时候有些事也是顺着我嘛。
现在常听人说"青春期逆反","孩子大了以后不听大人的话",我想不管大人还是孩子,要多琢磨对方的心意和出发点,互相尊重,互相理解,这样一家人应该不会对抗。
必竟因势利导,顺势而为,比逆反着唱对台戏要好。
8以活动或出彩为话题。
获"出彩明小人"殊荣,倍感鞭策。
2018年11月12日,在升旗仪式上,学校给我颁发了"出彩明小人"的奖杯和以前我写毛笔字获得的“守护未来,我是国防小卫士”全国青少年书画征集展示活动优秀作品奖。
那个奖状和这个奖杯是从何而来的呢?
我这次获得"出彩明小人"的奖杯,主要是因为在全国性的书法大赛中得了优秀奖。虽然只得了个优秀奖,但学校老师们认为也算是很厉害了。
我获得国级书法优秀作品奖,首先得感谢学校培养。我们学校十分重视硬笔字、软笔字书法培训,举办了日月风书法协会,每到周五下午的2、3节课,书法教室那里就有老师教同学们写毛笔字、硬笔字,另外学校还多次给我们办书法展,为我们的成长搭建舞台。
其次感谢学校给我们提供的平台,如果学校没有给我们提供平台,那我们就不知道有这次比赛,更没法参加了。
除了感谢学校之外,我还要感谢学校特聘的校外辅导老师――教我们毛笔字的苗勇老师。是苗勇老师兢兢业业地给我们指导,培养我们毛笔书写技巧。记得我当时写作品的时候,有拿不准的或很难写的字,都要请教苗老师,苗老师便手把手地教我们。我如今能写好毛笔字,就得益于苗老师手把手地载培。
虽然这次我得了奖状奖杯,但我知道荣誉只能代表以前,不能代表以后,
9以家风为话题。
为他人着想的好家风
“噔噔噔……"一晃我从五楼下到一楼,只见楼宇门前的妈妈,双手拿着数不清的方便袋,方便袋里装着刚买的蔬菜。妈妈满头是汗,喘着粗气。
我忙走过去,接妈妈手里提满蔬菜的方便袋,蔬菜好多啊,有白萝卜,冬瓜,莲藕,山药,芹菜……怪不得把妈妈累成这样。
我本想把妈妈手里的方便袋都放到我的两只手上,但是妈妈怕我累着,只给了我两个方便袋的菜,左手白萝卜,右手冬瓜。
我提着两袋菜,一口气来到我家的五楼门口,浑身立刻感觉有些热燥燥的。
"当当当",敲门三下,"当当当"又敲门三下。在家里不知忙啥的爸爸没有回应。
爸爸暂时没开门,我还要继续等下去吗?不!我的脑海里忽然闪现出这样一幅画面。那一次我和爸爸回老家帮爷爷奶奶摘花椒,中午回家时,我们都口干舌燥疲惫不堪,可爸爸不知哪来的劲,挑着一担花椒小跑似的往家赶,不久就把我们远远地甩在了后面,我和爷爷奶奶每人挎着一筐花椒,快走到村边桥头的时候,感觉疲惫得一步都不想挪。正在这时,我的眼前一亮,爸爸又风风火火地扛着扁担来了。当爸爸用扁担把爷爷奶奶挎着的两筐花椒挑起来的时候,我发现爸爸满是汗水的上衣贴在了脊背上。爸爸这是不顾自己疲劳,把原先挑的花椒放在家里,又来迎接我们了。他真是一个为他人着想的人。
今天妈妈赶早市买菜一路挺辛苦,我也要二次下楼迎接妈妈。
“噔噔噔……”我把刚才拿的菜很快放在门口,又飞快地下楼去接妈妈,在二楼拐角处,我看见了一脸愕然的妈妈。
“你怎么又下来了?”
“给我你手里的菜。”我不由分说,夺过妈妈手里提着的菜,转身又上了五楼。
“俺孩子知道疼人了,哈哈哈……”身后传来妈妈爽朗的笑声。
妈妈开心,我更开心。
这就是我们家为他人着想的好家风
篇15:母亲节的作文题目
全文共 444 字
+ 加入清单今天是五月十一号,是母亲节,貌似以前也没有这样纠结过,说实话我很爱我的母亲,母亲也很爱我,我隔三差五也会给母亲打电话,母亲也会经常打电话给我。
记得我小时候特别调皮,经常干坏事,常常惹的母亲很生气,有次我们临村有个庙会,我和我岁数差不多的一个伙伴偷偷的跑到哪里去玩,当时是夏天水很深我也没想什么,就偷偷的跑了,结果晚上回家后母亲打了我一顿,事后我发现母亲打我的时候边打,自己边流泪。或许这是我记忆中第一次记得母亲流泪,或许现在我懂事了许多,但我还是喜欢母亲说我几句,唠叨我几句。这样我觉得踏实。
__年,我考上大学,离开了我的母亲,每当夜深人静的时候我就会不由自主的想起母亲,母亲是一个地地道道的农民,张口闭口不离庄稼,可惜我们家地很少,我也很少下地干农活,父亲脾气很好,母亲经常为了鸡毛蒜皮的小事唠叨,可父亲就是嘴角微微一笑,很随和。
母亲爱我,我也很爱我的母亲,我不想用华丽的语言修饰我的母亲,就像庄稼一样,无需赞美和修饰,她的美我们有目共睹,
此篇随笔献给我的母亲,最后衷心祝福你快乐长寿。
篇16:高考热门作文题目预测及优秀作文素材
全文共 1220 字
+ 加入清单阅读下面的材料,按要求作文。
材料一:2500年前,孔子和弟子们留下了一部《论语》。这部治世之书至今仍闪耀着智慧的光芒,向人类发出了震古烁今的“中国声音”。
材料二:2012年,宣示:“人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标。”这无疑是向世界发出的最能温暖人心的“中国声音”。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请你为新时代代言,你将会发出怎么的“中国声音”。
要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
优秀作文素材:【只争朝夕,不负韶华】
一代人有一代人的青春,一代人有一代人的声音。与老一辈相比,这一代年轻人成长在中国发展最快、最好的年代。从“创新创业”到“互联网+”,社会搭建起广阔的舞台,供青春施展才华、追逐未来,在时代的舞台创造无限的可能。
与此同时,工作的压力、竞争的焦虑、成功的渴望……现实的“骨感”,也让一些年轻人的内心挤满成长的烦恼。究竟怎样的感受才折射真实的存在?青年人又该如何在现实的土壤中涵养梦想的种子?我们将发出怎样的声音,才不负时代?
青春的底色永远是奋斗。我们要发出“奋斗”的声音。“要知道,春天的道路依然充满泥泞”,没有哪一代人的青春是容易的。只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰,我们才能在以后回忆的时候,自信地道一句:“青春无悔”。
让青春因梦想而激扬。我们要发出“梦想”的声音。心中有阳光,脚下就有力量。青年最大的资本不是经验丰富、胸有成竹,而是敢于做梦、勇于试错。因一时挫折而灰心丧志,因身处逆境而放弃前行,甚至让享受和偷安在我们内心扎根,那青春何以为青春?在生命力最旺盛的日子里,就该像爬山虎一样,向着心中的梦想不断向上攀沿,把青春的绿色铺满征途。
让青春因拼搏而精彩。我们要发出“拼搏”的声音。“青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”。人生之路不可能一帆风顺,纵然前行之路荆棘密布,只要有那么一股到中流击水的劲头,无论道路多险、风浪多大,都是对自己的超越。而那些以梦为马、激情奋斗的日子,将永远成为人生的财富。
让青春因奉献而厚重。我们要发出“奉献”的声音。“只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”这绝不是空洞的口号。从汶川地震的志愿者行动,到北京奥运的火炬传递,到“一带一路”的青春挥洒,这一代年轻人有着极强的民族自信心和国家荣誉感,时代也需要我们用坚实的肩膀扛起民族复兴的重任。
百余年前,五四先驱李大钊这样激励青年:“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命。”靠什么征服通往梦想的火焰山,拿什么安放我们心中如火的激情?奋斗,唯有奋斗。
现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。“青春不息,奋斗不止”,这是我们的声音。
篇17:全国高考甲卷满分作文题目
全文共 1369 字
+ 加入清单《“泻玉”化用借古 “改编”融汇新故》
2022年高考全国甲卷语文作文题以《红楼梦》中匾额题名的故事为引,其中提到了“借鉴化用”的手法。笔者由此联想:“借鉴化用”是否属于再创作?“借鉴化用”在什么情况下构成著作权法意义上的“改编”?若构成“改编”,“借鉴化用”的法律边界何在?
“借鉴化用”不一定构成“改编”
文学艺术领域的“化用”含义丰富,既包括借表达上的词句,又包括借思想上的文意或语境。但并非任何一种“化用”都能构成著作权法意义上的“改编”。
事实上,后人的创作总是站在前人的肩膀上,难以避免地要利用前人的思想成果。倘若将思想私有化、垄断化,会打击创作热情。因此,“改编”作为《著作权法》中的术语也只讨论表达上的借,而不纠结思想上的借。换言之,“改编”须以原作的基本表达为创作基础,如果后作与原作在表达上已不存在实质性的相似,只有思想上的相似,那么此时后作可能构成“独创”,而不再是“改编”。在“泻玉”一题中,“泻”字虽取自欧阳修的“泻出于两峰之间”,但只拈出了其中一字,难谓是原作的基本表达,而更多的是承载水流飞泻而下之意象。
新增独创性表达的“化用”构成“改编”。《著作权法》保护的是智力成果,独创性则是人类精神文明之花得以绽放的智力源泉。根据我国《著作权法》第十条的规定,改编权是指“改变作品,创作出具有独创性的新作品的权利”。这意味着改编不是毫无门槛,而是要在原作的表达基础上进一步进行独立的创作,且新创作的表达须拥有最低限度的创造性。
反之,如果新增表达不符合独创性要求,则其整体仍属于对前作的复制,不构成新的改编作品。就“泻玉”二字而言,摘“泻”添“玉”,虽传达了创作者以玉比水的联想,但是表达太短,难以完整且个性化地展现创作者的思想情感、文艺美感或是传递一定量的信息。故“泻玉”之匾额题名难谓新增独创性的表达。
构成“改编”不一定属于合法“改编”
改编判断独立于侵权认定,构成改编亦可能涉嫌侵权。是否构成改编属于作品判断,只要后作相对于原作具有一定的独创性,即可构成改编作品,而改编行为是否侵犯他人著作权则是侵权认定。改编者在曾接触过原作的条件下,如果未经原作著作权人许可使用原作的表达,且增加了新的独创性内容,在作品判断层面,新作完全可能构成改编作品;在侵权认定层面,改编者仍然会侵犯原作著作权人的复制权和改编权。
改编的法律边界不仅限于尊重原作者改编权,还需尊重原作者的保护作品完整权。保护作品完整权属于著作人身权,是指保护作品不受歪曲、篡改的权利,而改编必然涉及对原作的改变。此时,二者便可能发生冲突。为平衡原作者的人格利益与文学艺术的创作自由,实践中要求改编人的改编须控制在合理的限度之内。
具体而言,改编人在主观上不能带有贬损原作或原作者声誉的故意,在客观上没有造成原作或原作者声誉受损的结果。因此,改编人应尽量在事前与原作者协商,明确改编权的行使边界,以最大可能降低侵权风险。
综上所述,“泻玉”式创作,尽管没有直接复制,在一定程度上体现了创作者的努力和创新,值得提倡。但是,“改编”不是简单的小添小改,而是需要满足独创性的要求,且须尊重原作者的复制权、改编权与保护作品完整权。社会主义文化事业需要新内容、新血液,一方面应鼓励改编创作,在继承中创写新的诗篇;另一方面也应注意权利行使的边界,在合法、健康的环境中培养可持续的创新。
篇18:有关于心中的榜样小学生
全文共 782 字
+ 加入清单在我的生活里,有这么一个人,她既有父亲的威严,又有母亲的慈祥,还有同学的幽默,这个人就是我们的班主任李老师。 In my life, there is such a person who has the majesty of his father, the kindness of the mother, and the humor of the classmates. This person is our us.Teacher Li.
李老师有一双大大的眼睛,每天老师来给我们上课时,我都会从那当中看到炯炯有神的光芒在闪动;李老师还有一张能说会道的小嘴,正是这张嘴给我们传授知识,教给我们做人的道理。
说真话,我们班的同学对李老师是又怕又爱。怕李老师,是因为她有着一双像是电视剧《西游记》里的齐天大圣孙悟空那样的“火眼金睛”,每次,我们发呆、开小差,或者做小动作的时候,总是逃不过她的眼睛。不过,让我们开心的是,李老师从不当面批评我们,用我们小孩子的话来说就是“给面子”。
有一次,李老师上课时,我们班的“捣蛋鬼”郑晓坐不住了,在悄悄地做小动作,一开始,李老师觉得他没有影响到其他同学,没说他,可是,后来,他的动作幅度更大了,李老师就严肃地盯着他,直到郑晓同学意识到错误并改正为止。
李老师还是一个非常负责任的人,每天她都会花大量的时间为我们批改作业,她改的作业甚至认真到每一个标点符号。如果家长想了解自己孩子在学校的表现情况,还有学习是否认真,只要打开我们的作业本就可以看到。那评语上有着老师的点评,比如“请上课认真听讲”、“这几天表现不错,加油”、“写字再认真一点就好了”等等。
上李老师的课没有压力,每节课,她总能找出一种让我们可以轻松接受的方式来达到她的教学目的,我们都非常喜欢上她的课。
用自己的人格魅力潜默移化地感染着每一位学生,这就是我的榜样,我们的李老师。
篇19:以榜样为话题的
全文共 415 字
+ 加入清单我有一个好榜样,她就是吕朵逸,他写的作文语言优美,用词丰富,看着她的作文就如身临其境。
每当老师教我们写作文的时候,她总是第一个落笔,而且构思巧妙,字体端正,而我,不但缺字漏字,有时候还语意不清,经常受到老师的批评。她却常常得到老师的青睐表扬。
记得有一次,老师让我们写《我的小伙伴》。她妙笔生花,沙沙沙地开始了,还没等我理清思路,老师说:““鑫鑫动作迅速一些,吕朵逸已经写了一半!”“什么?一半!”我惊呆了,心想:速度太快了吧!我要抓紧时间了。谁知,我刚写了100字,她竟然完成了。老师又催促我了。这时,我才像热窝上的蚂蚁,想快一些都来不及了。不一会儿,大家纷纷交上了作文,老师又说:“鑫鑫,你要加油了。”我更急了,脑子一片空白,不知从何下手呢!哎,都怪我,平时不肯上心用功,完成作业就当任务。瞧,同样的老师同样的时间,估计智力也差不多,可效率就是不一样。
以后,我要以吕朵逸为榜样,让自己学会学习,学会作文,成长为一个优秀的男子汉。
篇20:榜样的力量征文
全文共 827 字
+ 加入清单当越来越多的树成了我们的手中箸,越来越多的鸟成了我们的盘中餐,越来越多.....树影婆娑、鸟兽虫鸣便在这不知不觉中离我们远去。
知道龙生九子,龙的传人就不用那么自豪了,因为我们也许是不成器的那个,嫉妒与比较都是人类用丰富的想象创造出来的词,也在无时无刻不在进行着,对成为发达地区的渴望,促使大家都在进行经济赛跑,而生态环境人们已经在慢慢地遗忘,或者说是选择性的忘却。 “保护环境,人人有责”这话从小就萦绕耳旁,但是看着身边的人丢在垃圾箱旁的垃圾,吃着天上飞的,地上走的奇珍异兽时,再多的宣传广告都在进入视网膜的那刻飞速的掠过了。上一代的人用言语告诉下一代的人“要保护环境”,而他们都在不知不觉的让你相信这句话是多么的荒谬,可是上上一代人也是这么教给他们的。
“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。”是晏殊的名句,天涯一词也一次次的出现在其他文人墨客的诗词间,天涯让人感觉很遥远,天涯海角是一个有诗意同时也很失意的词,但在海南岛却赋予了它一个很积极向上的意义,带着无限的椰风海韵,因此无数的人涌向了这个海上小岛,领略天涯海角的美景与海岛的热带风光。不能不说生态环境保护是一个大功臣,继往开来又是一个大工程。
绿色海南是我们的骄傲,同时更是一个重任。树立环境意识,重视环境质量,让每个人都参与进来,这些都是我们在脑中形成的无数想法,但是想法有时候会让人累,因为想多了,累着就不再想着去实施了,也许我们应该告诉小朋友“小妹妹把它(纸屑)放进垃圾桶,好吗?”该告诉大人“我们要做一个好榜样”。我们在祈盼,祈盼上帝给我们带来好运气,却从不祈盼自己可以生活在一个四季如春的大环境里,因为大多数人都没有意识到好的环境会是好心情的开始,而运气跟着心情走。
希望“请到天涯海角来,这里四季常春在.海南岛上春风暖,好花叫你喜心怀....”成为绿色海南的督促力量,更多的人为未来多一份筹划,创造榜样的力量,让它离生活越来越近,而不是日行渐远,文人墨客口中真正的环保不归天涯路.....