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令我难忘的老师【汇总20篇】

感恩老师给予我一种力量让我相信自己,相信未来。有人说老师,是我们成长道路上的引路人,启蒙人。提供了感谢老师作文,欢迎欣赏!

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难忘的一件事600字优秀作文

全文共 609 字

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这个学期已快接近尾声了,令我难难忘的事情有许多,比如:考试得了满分,与同学间建立的友情,老师与我我的一次次谈话…

不过最让我难忘的还是前几天刚刚结束的全校韵律操比赛。我们在比赛之前做了充分的准备:每天晨间锻炼,章老师都要给大家训练队形,有时都要训练到第二节课快要上课了为止。那么辛苦的付出,应该能进得了年级前三名的。

正式比赛开始了。第一节操仅仅是四个八拍,非常简单。此时,六月灼热的阳光像一盏火烫的灯“烤”得我们后背火辣辣的。在这样的天气情况下我们只有咬牙坚持―为了班级的荣誉这点困难算什么!但是我在高度紧张中,却―不留神出了个小差错我赶紧望望远处的评委老师,幸亏他们并没有注意到。

我迅速调整状态―板一眼地认真做着,尽量弥补我的过错。突然,我发现排在我我前面的动作明显比大家快―个节拍,在整齐划―啊动作面前,他的差错太明显了!他再不改正,一旦被评委老师发现,现那可是要拖我们班后腿了!

我急中生智,轻声喊:“你做慢点跟着前面的同学!?我当时紧张得声音都发抖了!好在他反应快,轻轻点一下头,动作就跟上大家了!我心中的一块大石头终于落地了!时间飞逝,转眼音乐就放到了最后一节—后背运动。记得上几次训练的时候,我就是因为这节操不规范,而被老师留下来单独强化过呢!

我放松心态,一伸手,一下蹲,每个动作做得那么标准,那么潇洒,那么到位,就像是我们的领操员一样。我对我的表现充满信心。快乐美妙的音乐停了,我们相信我们班—定能拿好名次!

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篇1:关于师恩难忘的年级

全文共 833 字

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“即使你是条小鱼,也要做最快活的那条;即使你是棵小草,也要做最绿的那棵;即使你是朵白云,也要做最飘逸的那朵。”敬爱的李老师,您知道吗?每当看到这一段话,就想起了您,想起了那件事。

李老师,还记得那次学校为庆祝祖国成立68周年举行的朗诵比赛吗?

比赛前,您对我们说:“想参加的同学回去好好准备一下”。我十分纠结,既想参加这次比赛,在同学们面前展示更优秀的我,但又害怕自己做不好,在同学们面前丢人,被同学们嘲笑。

您好像看出了我的心思似的,走到我的身边,摸了摸我的头,语重心长地对我说:“不尝试就不会知道结果。凡事都不要因为害怕面对结果而不敢去做,其次努力过了就不会后悔。机会只给有准备的人。放心,老师一定会帮助你的!加油,老师相信你一定可以的!”

您的这番话,犹如一缕阳光驱散了我心中的雾霾。我在心里暗暗发誓:一定要努力做好这件事,为班级争光。

在您的引导下,我首先选定了文章,抓紧时间,背会了它。因为您告诉我,要想赛出水平,首先要把文章读通,读熟,读透,这样才能体会文章的感情,这样才能通过声音传递作品的温度。就像大诗人苏轼说的:“文章不厌百回读,熟读深思子自知”。接着您又抽时间指导我,哪里该读快,哪里该读慢;哪里该声调上扬,哪里该下降;哪里该做手势,还有眼神的交流等。

在您的悉心指导下,我一次比一次有进步,自信心也在一天天增长。

盼星星,盼月亮,比赛终于到了!那天的天格外蓝,风格外柔,鸟儿的歌声也格外动听。

比赛前,您不断叮嘱我,没事儿,输赢不重要,重在参与。我不想为你喊加油,但我相信你一定可以的!

老师,您知道吗?您的话犹如定海神针。我自信满满地走上了舞台。在这小小的舞台上,我犹如一个真正的朗诵者,充满感情而又流利地讲完了全程。

望着老师您那含笑的双眼,那竖起的大拇指。我知道,我成功了!果然,会场上沉寂了一会儿,立刻爆发出了雷鸣般的掌声。我不负众望拿到了第一名。

如今的我已经毕业,但我会永远记住您,记住您对我说过的话,对我的教导。十年树木,百年树人,插柳之恩,终生难忘!

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篇2:我最难忘的老师

全文共 212 字

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在小学六年的生活中,教我的老师有很多。我最难忘的老师是四年级的数学老师。

有一次,我期中考试没考好,数学只考了93分,在课堂上就精神不振,注意力不集中。老师注意到了我的表现 ,就把我叫到了办公室和我聊天。老师说:“谁没有出错的时候,谁能每次考试都保证考一百分?偶尔一次考不好有什么关系?再说,这次考不好还有下次嘛。只要你肯吃苦就一定能考好。”听了老师的话我的心中舒服多了。

老师,比母亲还要重要。老师,我衷心的对您说一声:谢谢。

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篇3:漫画老师300字作文

全文共 583 字

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我的老师虽然他没有高高的个子,也没有大大的眼睛。但他像是有魔力一样吸引着我们。

因为我的老师个不高,所以跟高个的同学说话要抬着头。有一次,老师叫李坤(李坤1。72米)有事,跟他讲话时抬着头我们看着都可笑。

我的老师爱讲故事,我们也爱听。记得有一次元旦晚会上,老师跟我们讲了,尤其是最后一点,老师说:"这时岳云想:我要走把锤给你吧。接着就把锤丢给了金蚕子,这一丢不要紧,正好砸到了金蚕子的头。"老师边说边带动作。我们都笑了。, especially the last point. The teacher said, "At this time, Yue Yun thought: I want to leave the hammer. Then I threw the hammer to the hammer to youGolden silkworms, this is not tight, just hitting the head of the golden silkworm. "The teacher said while driving.We all laughed.

老师和我们之间有许许多多的事,有开心的,有伤心的,有严肃的,有好玩的。

我喜欢这个老师虽然他没有高个子但浓缩的都是精华,虽然他眼不打但许多大明星都是小眼睛。这就是我的老师一个真正的男子汉。

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篇4:难忘的军训优秀作文500字

全文共 502 字

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上个星期二,沈老师神秘地走进教室,对我们大家说:今天开始,每天最后一节课都要军训……话音未落,全班就都在下面窃窃私语:放学时间会不会延长?一定很好玩。会不会练枪法?我的同桌—叶文楠反应最大,因为他的梦想就是当军人,现在又要开始军训,反应能不大吗?

军训第一天,四年级师生集合在中心广场,举行了开班仪式,并观看了海警叔叔的表演。左勾拳,右勾拳,上勾拳……要是我站在他们面前,早被打得落花流水,看着看着,我想:难到军训结束,我也能这么历害吗?再看看我旁边的同学,个个兴致勃勃。开始军训了,可没想到的是,同学们期盼已久的军训居然是枯燥的45分钟站军姿,这下我可失落了,而同学们更失落了。

接下来几天,似乎有意思多了,我和同学们一起学会了向左、向右、向后转,向左、向右、向前看齐,齐步走、跑步走、下蹲……其中我印像最深的是下蹲。那一天,我们在练习队列时经常说话,所以教官罚我们下蹲15分钟。第一、第五排坐下了……可我们这一排还不能休息,我努力,可还行,原来是幕后黑手—张旭,他一直在哼着歌,可害苦了我们这一帮兄弟。

军训虽苦,但很有意义,我们付出了汗水和努力,学到了军人的意志和团队精神,这将会是一次难忘而美丽的经历。

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篇5:难忘童年作文700字

全文共 755 字

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有人说童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,有人说童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐,有人说童年是一个梦,梦里有我们想象和憧憬,对我而言,童年多么让人心跳的词语。

今天,妈妈又被我拽去买糖果了,见到那种我最爱吃的糖果,我总是禁不住诱惑,甚至会情不自禁地笑出了声音。记得五岁时,读幼儿园的我经常听老师说:“种瓜得瓜,种.种豆得豆。”我很好奇,心里想:那如果种我最爱吃的糖果,不就会出糖果了吗?我要试一试!说干就干,我趁妈妈要去参加同学聚会,在家的我已经按奈不住了,我小心地搬了一张高点儿的椅子,踮着脚就拿到了一大包糖果。悄悄来到花园,我右手拿铲子,左手提着水和肥料,走到一片土里。首先,我用铲子在土里挖了个坑,放上几颗味道最佳的糖果,此时的我矛盾极了:糖果应该去糖纸再种呢?还是不去糖纸?刚要转身回家问奶奶时,忽然灵机一动!自言自语道:“去糖纸的糖果种出来的糖果就不带糖的,而不去糖纸的糖果种出来就带糖纸的。”天真的我就带把糖纸的糖果放了进去。奶奶笑着说:“秋天呀,你种的豆子就有收获啦!”奶奶话音刚落,我就知道奶奶误解了,但一听到秋天有收获就不管那么多了,只管开心了。

自那天以后,我细心地栽培,每天给它施肥、浇水。盼星星盼月亮,秋天终于到了。我见奶奶的南瓜地里收获满满,也带着兴奋的心情来看我的小糖果。咦!我的小糖果呢?怎么什么也没有?我没忍住伤心得哭了起来。妈妈听闻,跑过来询问,我把事情的来龙去脉都讲给了妈妈,妈妈顿时大笑起来:“哈哈哈!傻孩子,糖果是不能种的。”我听了妈妈的讲解后,似乎听懂了什么。

我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐,也正是那么多趣事傻事组成了七彩童年,现在,我已经是十一岁的成熟孩子了,不再是那天真的“傻”孩子了!虽然这段金色时光正慢慢离我远去,但每每回忆起那件事,还是会不经意地笑个不停。

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篇6:一年级作文难忘的老师400字

全文共 537 字

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大家都说老师是灵魂的工程师,是老师丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点燃了希望的光芒。对,没错,就是您——孙老师!

记得7岁那年,是我上一年级的第一天,我哭着闹着不去学校,突然一位乌黑的头发,大大的眼睛,挺直的鼻梁的老师走了进来,她和蔼的微笑着把我引进了教室,中途中您不断的与我聊天,我慢慢的不哭了,还很开心,心想:原来学校不是我想的那么糟糕。后来,我特别喜欢语文课,您总有办法让我们学会拼音,您把生字组词,然后把这些词连起来造个句子,我一下子就学会了。

现在我12岁,六年级要毕业了,知识已经比以前学的多的多,每当我想到要离开母校,第一个就想到的就是您,虽然您早就没有教我了,但是我还想回来上一年级,从头再来,可是,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”已经不可以了,每次看到您和您教的学生那么开心,我就知足了,现在我只能让我外婆打毛衣来感谢您,但是,我知道,这是不够的。我一辈子都是还不清的。

也许您已经忘了我和您在一起的时光,可是我会记住您的面孔,已经深深的刻在我的心中,您脸上的皱纹是您为我操心操劳的见证,而您的白发是对我希望的见证。

孙老师您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩······我当怎样感谢您?那就让我好好学习,天天向上,考个好成绩来回报您吧!

祝您身体健康!

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篇7:难忘的一位老师400字作文

全文共 445 字

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老师是我五六年级的语文老师。她是一个很关心学生的老师,常常会和学生聊天,关心学生的学习情况。

记得有一次,数学老师要挑四十个同学去上公开课。每一同学都希望被挑去上公开课,而我也一样。可是希望越大,失望就越大,我不能去上公开课,只能留在教室。留在教室时,由黄老师看着我和几位男生。我正在做作业时,黄老师让我出去走廊和她聊天。她语重心长地对我说:“梁慧淇,你的成绩不比别人差,但是为什么上公开课老师没有选上你呢?我知道你的数学成绩还需要继续努力,可是,你要知道梁慧淇的语文能考第一名,数学也不能比别人差!所以你在上课的时候一定要认真听,课后自己要找练习题来做,只要坚持这样做,数学成绩一定会有所提高。黄老师一定会支持你!”听了这番话后,我十分感动,不禁热泪盈眶。因为我知道了不是只有我在努力,还有黄老师在后面做我的精神支柱。后来,我按照黄老师的方法去做,数学成绩果然提高了不少,父母也为我感到欣慰。老师,我永远不会忘记您!老师,我也永远不会忘记您对我所做的一切一切。

[难忘的一位老师400字作文

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篇8:难忘的老师作文600字

全文共 585 字

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临近五年级暑假,父亲为我报了一个补习班,刚开学不久就准备要去学习了。

在补习班里头我第三个认识的老师姓张,他是一位语文老师。第一次上课留下的印象非常深刻。

张老师看起来40岁左右,浓密的眉毛皱起来,形成一个“八”字,但可惜,我们这些同学几乎看不到这个神秘的“八”字。从远处看非常绅士。在我的心目中,张老师是一个好老师,在他的课堂里总是可以听见欢笑声!

这是一个炎热的下午。教室里的炎热却被一阵清风吹散。我在长长的走廊里,就听见张老师那浑厚的男高音。这声音听起来虽然亲切自然,却如暴风雨般的拍击我的胸膛。

我迟疑了一下,还是气喘吁吁地跑到教室门口,小心翼翼地推开门,伸长脖子往里一看,许多同学到齐了,并且做得端端正正。他们滴流圆的小眼睛都聚集在我的头上,好似看着一个陌生人一样。我低着头找到了一个偏僻的座位坐了下来。

张老师不知何时走了过来,他看看我,我看看他,不知如何是好。他越是平淡的眼神看着我,我脑子越发是一片空白。我并不知道他要说些什么,还有做些什么?从他的眼神中我无法捕捉到什么。紧张的心扑通扑通地上下跳着,教室里一片安静,连针掉到地下的声音也能听见。张老师慈祥地笑了笑:“下次不要迟到了啊!”我大吃一惊!我,我……我张大了嘴支唔了半天不说话。

虽然这节课学的知识差不多都忘了,但是我认识了这位慈祥的老师。至今,脑海里常常浮现出张老师熟悉的身影与那慈祥的眼神,印象非常深刻!

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篇9:难忘的一件事600字优秀作文

全文共 502 字

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有一件事深深地刻在我的心里,使我很难忘。你想知道吗?让我来跟你讲一讲吧!

那一次,我们全家,还有大姨一家和舅舅一家一起去慧如公园玩。那里有过山车、旋转木马、碰碰车……应有尽有。

我们就先去玩。大人们呢?就去看风景。因为我和弟弟是最小的,所以表哥表姐都让我们先玩。

我们先玩过山车,我们都系上安全带。过山车开始动了,开始先直走,后来从下面滑到上面,之后再从最顶端滑下去,那速度,那角度,就像在天上飞似的,现在开始变快了,前面就快急转弯了,转弯的时候过山车变得很快,“啊”大家都情不自禁地喊出声音来。惊心动魄的过山车就玩过去了,一下来我整个人还站不稳,还感觉在飞似的。这次我们大家都再也不敢玩过山车了。

接下来,我们要玩旋转木马。旋转木马一匹木马接着一匹木马地旋转。虽然旋转木马不像过山车那样惊心动魄,但是弄得我们头晕目眩。

我们最后玩的是碰碰车,我们坐上碰碰车,系上安全带,我就准备开车撞人。可是,我弟弟就先给了我一记“下马威”。于是,我也撞了他的车,后来我表哥也撞了我的车,真是“兄弟齐心,其利断金”啊!

天色已晚,时间也过得太快了吧?我们都依依不舍地回家了。

那次真的是我最难忘、也最开心的一天,我始终忘不了这件事。

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篇10:难忘的小学老师作文800字

全文共 906 字

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时光像沙漏般飞快地流逝,转眼间我已与许多位老师邂逅:语文、数学、体育……他们有的严厉,有的温和,有的风趣幽默……其中,我印象最深的是孙老师,她让我受益最大。

孙老师是在五年级时接手我们班的,她椭圆形的脸,笑起来眼睛就眯成一条缝儿,她的嘴巴很小,个子较高。冬天时鼻子有点红,她最爱穿一件天蓝色大衣。可是,刚见她时,感觉她有点凶,因为她总板着脸,并不对我们笑。刚上第一节课,她就给了我一个“下马威”。

刚开学没几天,听说要换老师,班里闹哄哄的,上课铃响了,还有同学在纵情高歌,我和同桌正在忘乎所以地谈论着昨天的电视剧。突然,班里鸦雀无声,还没等我反应过来,一个人影就闪过来了,我一抬头,她正虎视眈眈地怒视着我,目光极为严肃,有几朵气愤的火花正从她的眼球里迸出。我马上收回眼神,迅速地埋下头去。可是她居然并不罢休,滔滔不绝地批评了我一通。我的心里很不是滋味。要知道,我可是语文优等生啊,这也是我这一学期第一次挨老师的批!大家都在吵闹,又不止我一个,为什么只盯我一个?我的心里恨死她了。每到她上课,我就打不起精神。

隔了几天,又是语文课,她讲了一大堆写作方法和要求后,要我们自己写作文。我心想:反正她也不喜欢我,我就乱写一通吧。想着,我就应付着写起来,一会儿就“大功告成”了,我把作文本搁在一边,就开始摆弄起桌子下面的玩意。这时,有个人影渐渐地逼近了我,我有些慌乱,也不敢抬头。近了,更近了,原来是她!她拿起我的作文本就上了讲台。难道,她又要批评我了?我在忐忑不安中煎熬了好久,奇迹出现了……

“同学们,大家停一下,袁逸航这次作文写得很好,我给大家念一念。”孙老师和颜悦色地说。天啊,不会是听错了吧,可是同学们向我投来的分明是羡慕和赞许的目光啊!

作文本发下来了,只见她在上面写道:“我早就听说你是一棵好苗,但是很任性,学习是不能这样的,好苗从小不育,长大就育不直了。”从那以后,对她的课我开始喜欢了,而且,我还发现,我对她的看法彻底改变了。我知道,她对我是“爱之深责之切”,发现我有点浮躁,就不惜有失风度地批了我一顿,为的是要我踏实。

孙老师,时间可以染白你两鬓的青丝,可以吹皱你清秀的容颜,却永远也抹不掉您在我们心中的美好回忆。

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篇11:难忘的第一次作文

全文共 529 字

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不经风雨,难以长成大树,不经百炼,难以成钢。——题记

人一生要经历许多风风雨雨才能磨炼自己,我最难忘的是五岁时第一次独自在家。

那一天,爸爸、妈妈都要值夜班,晚上只剩下我一个人在家,这对我来说是一个极大的考验。

自己在家中,我既害怕又紧张,急忙把家中所有的灯都打开,这下我的心才算安稳些。屋内忽然响起“蛐、蛐、蛐”的叫声,吓得我蜷缩在一个角落里。过了一会儿,叫声停止了,我心想:男子汉大丈夫,不能被这点恐惧所吓倒,于是我提心吊胆的站起来,顺着发出声音的地方,一点一点寻找,想要看个究竟。在地上我发现了一个黑乎乎的东西,那东西叫起来,与我刚才听到的那种声音一模一样,忽然那个东西蹦到我身上,吓得我“哇、哇、哇”大叫,那东西掉到地上,我仔细一看,原来是一只蛐蛐。我这才松了一口气。突然电话又叮铃叮铃的响起,我想:如果是陌生人打来的电话该怎么办?所以我就没敢去接。过了一会儿,又响起了敲门声,我颤颤咧咧的走到门前,生怕是陌生人,就从窥视镜中看了一下,原来是爸爸、妈妈来啦,我急忙打开门,扑到妈妈怀里。把刚才有人向我家打电话的事向他们说了,爸爸笑着说:“那是我给你打的电话,看你害怕不”。

通过第一次独自在家,使我懂得了:我们要在困难的中磨炼自己,只有这样才能变得更加坚强。

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篇12:难忘的老师

全文共 674 字

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光阴似箭,日月如梭,小学阶段六年时间很快就要过去了,但我的启蒙者——张老师对我无微不至的关怀却令我难以忘怀。

记得我念一年级时,一天下午快放学的时候,天忽然下起了大雨。放学后,班上的大多数同学都被家长接走了,只剩下我和小李同学在教室里。此时,外面雷电交加,电光闪闪,在空中形成了一条条白色的银蛇,真是令人感到十分恐怖。

正在这时,门突然响起来了,我赶快去开门,可是进来的却是小李的妈妈,她也把小李带回家去了。教室里只剩下我一个人。当时我彷徨、恐惧,无可奈何地盼望着妈妈快点儿来接我。一会儿轰隆隆的雷鸣声又响起来了,我害怕得双手捂着耳朵哭泣起来。正在我不知所措的时候,张老师出现在我的面前,她快步走过来,一手搂着我,一手拿出手帕轻轻地帮我擦眼泪,并亲切地对我说:“小炜,别哭!一会儿妈妈就来接你了。”我一听张老师这么说,竟哇的一声大哭起来了,并一头扑在张老师的怀抱里。张老师耐心的安慰我说:“小炜不要着急,我去给你倒杯暖茶,你耐心地等着,好吗?”我点了点头。一会儿,一杯热气腾腾的茶水端到了我的面前,我望着张老师那慈祥的脸,喝着刚冲好的热茶,顿时感到一股暖流流遍了我的全身。尽管哗哗的雨声和隆隆的雷声还在响着,可是我不再感到惊慌了。张老师一直陪伴着我,给我讲一些有趣的小故事。听着听着,吱的一声,门开了,妈妈满身雨水匆匆地走了进来,我立刻冲上前去扑进妈妈的怀里。妈妈带着歉意说:“张老师,真对不起,耽误了您很多宝贵的时间。”张老师微笑着说:“这是我的本职工作,为了孩子,耽误点时间算不了什么。”

张老师,您不仅教我知识,而且给我慈母般的爱,我永远忘不了您!

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篇13:老师我想对你说小学生作文

全文共 506 字

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在你教我们的时候我们开始听你说,关于你和你教的一届又一届学生的故事。时间已经过去了一年了,不知道那一件事情你是否还记得。

记得你和我们说过,你错怪你的某一届学生的故事。那么当你再想起关于一个任同学时,你是否也会和你的学生们说,你错怪了他。虽然我从来没有怪过你,但是受到自己尊敬的老师的批评心里是会很难受的。上你的课我一向很认真的,怎么会不按你的要求完成作业了。

那是一个炎热的下午,您对着全班同学生气地说:今天,任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业,下课后重做……!”顿时,我的脑袋“嗡”地一声,脸红到了耳根,脸上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,这次怎么会……”这时,我发现同学们正用惊奇的目光看着我,好像在说:任寒沁,你可真大胆,竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

作业本发下来了,我急不可待地打开一看,唉!没什么不对呀,再和同桌校对了一遍也完全一样,是不是沈老师搞错了?我正想马上到沈老师那儿去弄个明白,但又觉得不妥,我呆呆地站在课桌前,任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊,您不可以这样批评我的!

沈老师,您是我们的好老师,总是处处关心、爱护着我们,但有的时候您要注意一下教育方法。

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篇14:老师我想对您说小学作文怎么写

全文共 351 字

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老师,在您的课上,我学会了许多学英语的小窍门。

您是一个活泼开朗的英语老师和班主任,我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。

在您教我的这两个月里,我感到从未有的快乐。当听到您要走的消息,我非常难过,想哭,一直在想,您为什么连告别也不跟我们告呢?

下了课同学们有的失声痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失声痛哭。一想到您,就想到了以前叫我们的英语老师,和您一样,蕾蕾老师很疼爱我,您也一样,可我想不通一点,您为什么不跟我们告别。

班里的女强人也哭了,老师我想对您说:老师快回来吧!我们很想您。

也许您不想看到我们哭,但是我们也很想您,今天我们升旗的时候,有人看到您在我们队伍的后面,看着我们升旗。您为什么不大大方方的来看我们呢?我们很难过,我们高兴的时候,是您教我们的时候。

我在这里希望您天天快乐,事业有成。

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篇15:漫画老师300字作文

全文共 398 字

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在众多教过我的老师中,让我印象深的老师有很多,比如说,出口成章的语文老师、认真专注的数学老师、开朗自如的英语老师、妙笔生花的美术老师。而今天,我就先给大家介绍一下我的语文老师--孙老师。

孙老师高高的个子,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,最重要的一点是,孙老师好像还拥有像孙悟空一样的火眼金睛;在上课时,孙老师就会注意到每一位同学的学习状态,看是不是在专心听讲;下课时,孙老师也会注意到大家的活动安全,既能开心活动,还能提醒大家注意安全。

孙老师很少对我们发脾气,每次都对我们说很多的道理,交给我们很多的学习方法,还时不时的`给我们讲一些中国的近代史,同学们都听的津津有味。我们大家也感谢孙老师,所以也都严格要求自己,认真听讲、遵守纪律,希望能得到孙老师的表扬。

孙老师在我们同学的心中树立起了高大的形象,我们每个人都非常感谢他的辛勤付出,我们一定要努力学习,改正缺点,做一个新时代的好少年。

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篇16:我的老师

全文共 787 字

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有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。

程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的……

记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被程老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,程老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!

还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“还……没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说:“马上改,快点!”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!

每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的……

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篇17:难忘的中秋节300字作文

全文共 423 字

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“小时不识月,呼作白玉盘”这首诗大家肯定听过、读过、背过。每当中秋节的时候我们总会有些活动比如:猜谜灯、赏灯、吃团圆饭等等。其中猜灯谜这活动我最为喜欢。

猜灯谜在中秋节可以说是一件必不可少的活动。猜灯谜里里面还有个活动就是赏灯,一般中国人是先赏灯再猜灯谜地,在猜灯谜之前猜的灯是五颜六色的,各种各样的谜题,多的像天空繁星,挂在天空上闪烁着。忽然只听见一声轰隆响,天空上地上满是烟花的身影,那景色犹如春华秋实一般美丽。开始猜灯谜了,在我眼前的都是各种各样的难题。比如:一身绿衣裳,住在小池塘,小时有尾巴,大时不见了。打一动物。还有鼻子圆又大,身体壮又胖,两颗獠牙很尖。——打一动物。我想着,猜着,问着,答着,像一个作家?更像一个思想家;像一头无忧无虑的小猪?更像一个在想作文开头的小学生。

不知过了多久,猜灯谜结束了,但我还在想着这道题的答案是什么。

猜灯谜这个活动让我感受到了中国人的大文化内涵,这个活动不仅可以让我们娱乐,还可以让我们增长文化、知识。

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篇18:老师我想对您说小学作文怎么写

全文共 390 字

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心里的话,放不下,想来想去,说说吧!

老师,每当上课,我们同学都坐着,只有您站着,在您站着的时候,我们仿佛看见耸立着一棵好高的树,您挥动着手臂摇落满树果子,果子纷纷的落了下来。

您每次都这样站着。您的前面是讲桌,后面是黑板。也许您也想坐下,但您最清楚,一旦您坐下,就会少很多人站起来。

有人说您已找到自己的位置。其实,这么大的一个教室里整整齐齐的排列的却是学生的座位,您的位置,只在我们的心里。谁能比你站的高,看的更远呢,老师?

风刮来,雨大去,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有人能改变您。

再我们坐着的时候,您站着;在我们站的时候,您还是站着。只有您————老师,您每次都这样,站在我们面前,站在我们心中,构成一座永不风化的.丰碑。

敬爱的老师,您为我们留下多少充满师生深情的动人画面......

也许,有一天,当您再也站不起来的时候,我们都站起来了。在您的微笑中,我们站成一排排绿树。

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篇19:冬奥会难忘瞬间作文1000字

全文共 1010 字

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初四晚上,妈妈跟我和弟弟说晚上会有冬奥会开幕式,八点就开始,到时候候我们一起看。我心想:冬奥会开幕式有什么节目,会不会传递火炬?妈妈似乎看穿了我的心思,给了我答案。冬奥会开幕前都要传递火炬到达奥运会举办地点,插到奥运火炬架上。火炬被点燃,代表着奥运会正式开始。冬奥会开幕式上也有精彩节目,只是先要公布参加冬奥会的国家而已!说起比赛项目,你知道有什么吗?我立刻回答:有滑雪、滑冰、雪车、雪橇、冰球、冰壶和冬季两项。”

妈妈说"除了这些还有15个分项和109个小项目有呢!”就这样在母女俩的聊天声中时间渐渐接近了8点,奥运会开幕式也开始播出了,我们也停止了聊天,三个人一起窝在沙发上打开电视,开始看2022年北京冬奥会开幕式直播。刚开始,就出现了天安门,长城、永定门、首钢滑雪大跳台、国家跳台滑雪中心、奥林匹克中心区!今晚,冬奥会开幕式将在鸟巢举办!妈妈说“细心看,我们将在这里迎接奥林匹克梦想的运动员。"我想:从2008年的“同一个世果,同一个梦想"到2022年“一起向未来”中国积极参加奥运云。坚持不懈发扬奥林匹克精神,传递给后代的人们。

这时,北京冬奥会开幕式倒计时是24个节气!“随风潜入夜,润知无声!”写的正是雨水!每一个倒计时就是每一个节气,每一个节气都要配一句经典诗词。画面中祖国各地的美丽风情和冰雪健儿奋力拼博的场景交相辉映,属于中国的、属于冰雪的、属于奥林匹克的圣典即将开启!突然一抹绿色的花冉冉盛开,我们共同迎接一个新的春天。小草萌发,预示着春天来了,万物复苏,生机勃勃。奥林匹克运动也在中华大地上蓬勃发展,迸发出了新的活力。忽然,绿草变成了薄公英,蒲公英旁边出现了一个小男孩儿的剪影,小男孩轻吹一口气,薄公英飞散开来。向着天空飞去,蒲公英的种子飞向天空变成了夜空中的烟火。烟火飞散,就这样薄公英的种子散满大地!春天一来了!

接下来是56个民族的代表传递国旗,升国旗,奏国歌。突然,一片蓝色的水幕从天而降,慢慢汇聚成一条大河。在大河中央,整个场地里都奔腾着滚滚而来的黄河之水。河水慢慢冰冻,奔腾的场面逐渐静谧,变成一片冰的世界。场地出现了一个巨大的冰立方,一个晶莹剔透的冰球五环从冰立方中雕刻了出来!冰雪五环破冰而出,表示打破隔阂,互相走近!大家融为一体,最后火炬也被成功点燃!

开幕式还有很多精彩、惊艳的地方。看完这场盛世之幕,我为我是中国人而骄傲,也为祖国的强大和团结而自豪。我们期待奥运健儿们精彩的`表现。

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篇20:个老师的勇气

全文共 425 字

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读韩国金镇洪的《唤醒黎明》时颇受震动。书中,金镇洪讲自己年轻时在某著名大学当教师,给大学一年级的学生讲“哲学概论”。一位学生问可否提问,他允许了,学生站起来问:“老师,真理是什么?”他犹豫了一会儿,用康德的理论回答。但学生不满意这个答案,反问道:“教授,这种真理和我有什么关系呢?请您讲一讲我能为之而生、为之而死的真理吧。”金镇洪一下子就蒙了,说自己也不知道,学生说:“老师给我们讲一些连自己也不明白的东西,这不是浪费彼此的时间吗?不如到此休课吧!”

金镇洪很受刺激,觉得自己确实是在以己昏昏,使人昭昭,何等荒唐!于是辞去了大学教师之职。

【素材解读】对某些教师来说,大家熟知的“师者,所以传道授业解惑也”这几个方面,现已几近荡然无存。“传道”者变成“传声筒”,“授业”变成授“技”或“术”,“解惑”更无从谈起,因为学生在课上只是一台劣质复印机,忙着把教师的内容复印到笔记本上,根本无“惑”可“解”,老师呢,更是来去匆匆,课下也根本没时间给学生“解惑”。

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