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保护校园环境【合集20篇】

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。这里给大家分享一些关于初一校园作文,供大家参考。

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保护环境的一节课作文500字

全文共 554 字

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星期五的那一天下午班队课,我们去了梯形教师听王远航爸爸讲关于环境的知识。

到了梯形教室,等其他班到了,我们唱起美妙的歌,歌声在梯形教室里飘荡。

打了上课铃,我们停止了唱歌,静静的听着王远航爸爸上课。王远航爸爸问:“你们知道一天有多少垃圾吗?”有的同学说“不知道”,有的同学说:“大约有50吨吧”。“大约有3500吨”王远航爸爸的话让我们传来一阵阵惊叹声,王远航爸爸又说:“你们知道世界上最大最重的动物是什么吗”?“蓝鲸”有几个同学回答。王宇航爸爸说:“对是蓝鲸一头蓝鲸大约重1500吨一天的垃圾大约就是两条蓝鲸重量”。

然后王远航爸爸打开视频,指着几幅照片说当我们还是在睡梦中时,保洁员就在工作了。当我们吃着美味丰富的早餐,保洁员忙得早上只能两人一起共着吃一个鸡蛋。我们用干净的水洗澡和洗手,可他们只能用下雨的水洗手。保洁员最讨厌的是他在前面扫地,后面却有人在丢垃圾。王远航爸爸又问,你们知道什么东西可以用了再用吗?一个同学说:“易拉罐,钢铁,喝完水的瓶子……。“对”王宇航爸爸又问“你们知道最不容易腐烂的东西是什么吗?”“电池”很多同学回答。王远航爸爸说:“不对,是玻璃”王宇涵爸爸的话刚说完,就打放学铃了。

从这次王远航爸爸给我们上完这节课让我们对环境又有许多了解,我们以后不乱丢乱扔,垃圾分类,不破坏花草树木。

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篇1:保护环境作文300字

全文共 465 字

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现在,许多人买菜都用“塑料袋”装,我觉得应该每个人都带一个“环保袋”,这样就可以环保了!节约用纸也是植树造林也是环保。

现在,我们的生活好了,但是树木起来越少了。人类是无情的,电锯声声响,树木一棵一棵的倒下,做成一张张纸。多栽一棵树,就多增添一片新绿,亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。人类,收收你们的无情吧,让世界变得更美好,这应该是我们共同的心愿!树木不仅可以用来造纸,还可以提供木材。树木有许多作用。如:防风固沙,蓄水保土,调节气温,防止泥石流和洪灾等。如果我们离开了森林的保护,又会怎么样呢?如果我们离开了森林,就会发生灾难。如:土地沙漠化,泥石流和洪灾会发生等。森林真重要啊!

人类呀,你们收收手吧,这些森林是我们生活的一部分,我们不能这样糟蹋树木了,生活中的几个小例子,可以把你们的这种行为所暴露出来:乱丢纸团,乱撕作业本等。你们的行为足以让你们家破人亡,自己也没有了生命。人,不像小草,死了可以再长;人,不像猫妖,有九条命。人只有一条命啊!所以要好好珍惜自己仅有的生命!

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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篇2:环境保护的重要性

全文共 2230 字

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现状:随着科技的发展,人们对物质的需求越来越高。在人们享受物质生活的当儿,却往往忽略了周围的自然生态环境已逐渐被破坏的事实。清新的空气、壮丽的山河、清脆的蝉鸣声已不复见。如今,伴随着我们成长的却是污浊的河流、混浊的空气及堆积如山的废弃物。因此,生态环境的保护已是当下刻不容缓的事情。

经过多年坚持不懈的努力,中国的生态环境虽然局部呈现好转但总体恶化的趋势尚未得到根本遏制,水、大气和土壤环境质量不断退化,生态系统日益脆弱。总体上,中国目前的环境问题在加剧,环境突发事故的风险在增加,长期积累的工业污染和生活型污染尚未解决,新环境问题和全球环境问题又不断出现和加剧,已经成为阻碍经济社会可持续发展的瓶颈。目前,部分地区的主要污染物的排放量还是远远超过了环境的容量,对环境造成了非常严重的破坏,我国有约26%的地表水断面劣于水环境v类标准;流经城镇的约90%的河流受到不同程度的污染;约75%的湖泊存在富营养化污染;各地重点城市中有30%左右的饮用水源未达到国家ⅲ类标准;近海域水体质量不容乐观;部分河流水生态功能失调;生物多样性大量减少;外来物种的入侵造严重的经济损失;重要生态区生态功能逐渐的退化。这些环境问题不仅仅出现在城市,农村的环境问题也在日益的突出,土壤污染物严重超标,危险废弃物、汽车尾气以及有机物污染等持续增加。我国应对气候变化的形势非常严峻,任务也非常艰巨。发达国家长时间的工业化过程中出现的环境问题在我国也在日益的显现,我国已经进入了环境污染问题多发期以及环境矛盾的凸显期。

以我们所在的大连海事大学为例,学校里环境优美,空气自然清新。但是学校周边,由于处在大连的郊区,城市化程度不高,环境管理存在死角,且周围居民自身环境保护意识并不强烈,存在垃圾随手乱扔和不能及时清理垃圾桶等情况,这些直接导致了周围环境肮脏不堪。每天晚上在街道边出现的夜市,其产生的烟雾不仅使人容易感染呼吸道疾病,也直接污染着大气。若处于夏季还可明显感觉校内凉爽舒适,而校外因树木稀疏,烟雾缭绕,温度一般高于校内一到两度左右。再者就是周围的各种固体废弃物。固体废弃物也绝对影响到人们的身心健康。所谓固体废弃物就是一般所说的垃圾,是人类新陈代谢的排泄物和消费者丢弃的物品。人们日常生活用品中有许多是塑料制品,这些废弃物到处乱扔不仅影响市容,而且由于聚乙烯、聚丙烯等塑料很难溶解,混入土中能几十年不变,严重破坏环境,也影响着郊区的农业生产。

保护环境工作的展开首先就要求所有人都有环境保护意识,当人民有了环保意识,并能自觉遵守各项环境保护条例,我们关于环境保护的讨论才真正存在意义。

我认为保护和改善生态环境,首先要保护水资源,保护河流,保护海洋。每年有许多企事业单位被曝光非法将未处理污水及其他污染物直接排入黄、渤海中,造成污水泛滥的情况。水是生态和环境的重要控制性要素,河流是自然生态的重要控制要素,海洋是自然生态系统稳定健康、良性循环的基础性环节。自然的河流是由河流源头、湿地、通河湖泊,以及众多不同级别的支流和干流所组成的流动开放的生态系统,它每时每刻都在与气候、环境、资源、社会等各种要素进行着大量和迅速的能量交换,对整个自然生态系统产生着重大的影响和作用。没有了河流与水资源,抗旱无从谈起,生态保护和环境改善也无从谈起。所以必须改善河流、保护河流,对于河流的开发利用,不要超过警戒线,严禁将污染物直接排入河流或水源地,以充分发挥河流对于生态环境保护和改善的基础性、关键性作用。

保护和改善生态环境,必须加快建设资源节约型、环境友好型社会,这是实现可持续发展的关键。要弘扬人与自然和谐相处的核心价值观,增强资源意识和节约意识,树立生态优先的理念和与生态文明相适应的政绩观、消费观,大力提倡绿色生产方式和生活方式。经济社会发展必须充分考虑资源的承受能力和涵养、持续能力,大力提高资源利用效率,大幅度降低污染排放强度,努力实现废物减量化、资源化、无害化、力争以最小的资源和环境代价,支撑和实现经济社会的又好又快发展。

措施:生态是自然界中各种自然资源之间的依存关系。生态研究的对象是自然资源系统中的平衡,而这种平衡是动态平衡。从可持续发展的角度来看,应有如下的生态观点:

1、维护生态平衡

人类发展的历史表明应该维护生态平衡,可持续发展也要求维护生态平衡。实践证明对于现有生态平衡的强扰动,强冲击,大改变,大破坏,只可以带来暂时的经济利益,而不利于可持续发展,中国古代的丝绸之路区域、古埃及尼罗河流域和古墨西哥的玛雅文化的衰落或毁灭都极可能是由于经济的过度发展破坏了生态平衡而造成的。

2、生态学及其理论的不完整性

与物理学和化学等传统学科相比,生态学还是一门在本世纪才兴起的,很不完善的学科。生态学的基本理论是生态平衡,然而对于一个地区,其生态平衡究竞在何处?各种自然资源的大致分有应该如何?还都是生态学尚不能解决的问题。因为生态系统属于超复杂巨系统,甚至比市场经济系统更复杂。

3、生态系统变化的不可逆性

生态系统的变化是不可逆的,只要变化了,就不可能逆向恢复,这已经被科学理论和人类实践所证明。因此提出“恢复生态平衡”是不正确的,它不可能恢复。

4.生态动平衡的维护观

显而易见,人类不可能不发展,生态不可能不改变。生态平衡既然不可能恢复,只有树立生态动平衡维护观才是科学的,才能为可持续发展实践服务。所谓生态动平衡的维护观,一是指人类发展要维护现有生态平衡状况,如水资源的利用要考虑供需平恒。

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篇3:爱护校园保护环境主题班会教案

全文共 1178 字

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一、问题的提出:

环境教育是学校素质教育的一项重要内容。在迎接奥运的活动中,环境保护已经成为学习教育的中哟内容之一。但在实际校园生活中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也时有发生。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。如何唤起学生对环境保护重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引起我的重视。

二、活动的目的:

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识;告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为;形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动的过程:

1、班主任讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。

2、通过具体事例,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策。

3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”。

4、分小组种植一盆花。并制定出后期培植计划。

5、班主任对本次活动进行总结。

四、活动的结果:

学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析,得出导致这种不良现象的几种原因:

1、由于小时候没养成良好的习惯,形成一种无意识的状态。95%的学生认为,从小进行养成教育是非常重要的,对良好习惯的养成将起到积极的作用。

2、缺乏自控能力,35%的学生认为在没人监督或约束的前提下,可能会随手扔垃圾。

3、缺乏劳动教育。从整个班的调查来看,学生很少在家帮助父母做力所能及的家务。

4、部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。

5、缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥,应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。

多数的学生普遍认为,应在以下几个方面形成共识:1、美我校园,人人有责。爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做。

2、在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围,让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动。

3、在校园树立环境保护标语,标语向学生征集。

4、加强环境保护教育,如举办环保讲座和环保图片展等。

5、加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花,并由自己维护。

6、加强监督。

五、活动后反思:

通过本次主题班会,增强了学生环境保护意识,增强学生主人意识,让学生发扬集体智慧,共同参与活动。在活动中,有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力,同时促进了班级的团结和凝聚力,对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。

不足:由于年级较低等原因,整个活动气氛不够活跃,需要借助班主任的力量加强引导。活动不够生动、有趣。

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篇4:保护生态环境初中

全文共 805 字

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唐山地震、汶川地震、南方暴风雪、北方暴风雪是谁造成了这些自然灾害?有些人会说所有的自然灾害都是由地球本身造成的。这是一个原因。

然而,主要是因为人类对地球无止境的需求,破坏才会导致这些事情。日益严重的环境污染是一个主要因素。原本被草覆盖的草原变成了一片荒凉的沙漠。植物消失了,动物消失了,下一个将是人类。人类的无休止的毁灭使地球布满了洞。美丽的地球已经变得荒凉。世界上几乎所有的地方都被摧毁了,甚至南极也被污染了。

人类已经失去了地球上最后一块净土。然而,我们仍然没有注意到这一点,仍然在摧毁我们美丽的家园。我们应该看着这个美丽富饶的地球家园被摧毁吗?人类会在那之前醒来吗?白羊吃草,野马在草原上奔跑,鱼在清澈的河里游泳。人类还有机会看到这些照片吗?保护环境始于周围的水滴。节约用水意味着保护环境和节约资源。我们应该把我们的想法付诸行动,从小事做起,注意我们的行动,不要浪费水资源。刷牙时关掉水龙头,浇花,洗拖把。为了节约水资源,你不能认为水龙头里的几滴水就不会浪费水。一点点可以成就很多。如果继续下去,会浪费多少水!水资源是地球给我们维持人类生活的重要物质。我们必须珍惜它!节省电力资源。电已经成为人们生活中不可缺少的东西。

没有它,电视、电脑、冰箱和其他电器就不能使用。但是你有没有想过它们是从哪里来的?地球是如此无私,它慷慨地为人类提供能源。我们应该珍惜这一资源。如果我们不节约使用,它总有一天会干涸的。为了节约资源,我们应该从自己做起,上完厕所后关掉灯和电视。这些都是节约能源的措施。我们应该在现在的基础上努力宣传它,这样人们才能养成良好的习惯。我们应该过低碳生活,在生活中节约水、电和油。低碳生活是我们想要建立的绿色生活方式。

我们需要采取行动,努力建设低碳生活。我们应该从身边的小事做起。不要让世界上最后一滴水变成人类的眼泪。让我们采取行动,让我们亲爱的地球母亲的伤疤消失。让地球在未来变得更加美丽和强大。

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篇5:关于环境保护的作文

全文共 968 字

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环境保护,这个话题,能够说就是家喻户晓,人人皆知。但在现实生活中,一些人还就是不太重视,认为微不足道,在我看来,环保要从件件小事做起。此时我就经历过这样两件小事:有一天,我去超市买东西,快到超市门口时,看见有几个散发宣传单的,见人就给,见车就放,但就是有些人却不要,随手就扔地上,我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上,远远望去,活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意,我又拿出我的绝活“撕纸功”,哈哈,“牛皮癣”被我除掉了一大片。此时还有一次,我在楼底玩,发现远处草地上冒出了缕缕白烟,走近一看,原先,就是我们班一群小孩在那里点火烧草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份连忙制止,并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当,赶忙从附近端来水把火熄灭,结束了烧草行动。

我们人类都生活在一个星球上,那就就是地球。地球上,有供我们呼吸的氧气,还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物,构成了美丽的大自然。

但就是有些人不珍惜地球赐予我们的一切,破坏大自然,超多捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法,给我们的大自然带来了越来越多的灾难,漫漫的黄沙代替了绿色的林海,波涛汹涌的江河变成了干涸的河床,美丽的风景区变成了荒野。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都就是人们不保护环境的带来了恶果。从前,我家乡的空气就是清新的,天空就是湛蓝的,真像一幅五彩缤纷的画,好不美丽!但此刻,车子它排出了污染空气的乌烟,多了工厂后,排出了污水,水变成黑色发出臭味,造成严重的污染。我家乡附近有一个垃圾筒,人们把垃圾倒在那里,甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。每到夏天,那里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地,风一吹,可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂着一些泡沫垃圾,水又黑又脏,里面的鱼儿都已经死了,塘水死一般的寂静。

我想大声呼吁人们:地球属于我们人类,属于我们大家,只要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护环境,爱护地球上的自然资源,让清澈的塘水依旧流淌在家乡,让花儿依旧那样鲜花盛开。

人类啊,就是就应觉醒的时候了,睁开眼,看看我们的周围,这就是我们的家园啊,让我们从此金盆洗手,用自我的双手,用自我的智慧,用自我的良心,为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧,让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧!

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篇6:保护环境作文550字

全文共 575 字

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一天下午,我和妈妈出去散步,走到小区南门口,突然发现南门口的左侧多了一个绿色的大箱子。我很纳闷:”为什么在这里放这么大的垃圾桶呢?”

我疑惑不解地走近一看,箱子上几行醒目的大字映入我的眼帘:

放在家中占地方,不穿丢掉太可惜!

焚烧处理污空气,垃圾填埋污染水,回收环保利国民!

原来这是一个爱心捐衣箱!我突然像发现了新大陆一样,冲妈妈大声说:“妈妈,看这个大箱子,可以把我的旧衣服捐进来!”妈妈也很好奇,于是我们俩开始认真地研究这个大箱子。

箱子正面上方有一个很大的拉手,拉开就可以放入衣物了,箱体表面有很多介绍文字,其中最让我热血沸腾的是“爱心公益,大爱西安”这几个字。我若有所思地对妈妈说:“妈妈,我如果能捐几件衣服给有需要的小朋友是‘大爱’吗?”妈妈看着我,微笑着说:“这不仅是大爱,还是大作为呢!”“大作为?”我又不明白了。妈妈指了指箱子,只见箱子上还写着:“循环利用资源,构建生态文明。”妈妈见我像丈二的和尚摸不着头脑,摸着我的头,对我说:“我们捐衣物,使得它们能循环利用,也是保护环境呀!”听了妈妈的话,我仿佛明白了什么似的,迫不及待地跑回家,取了一些我喜欢的、已经小了的衣服,小心翼翼地塞进箱子,感觉自己像是做了一件很了不起的大事。

这真是一个特殊的箱子,这里面装着西安人的爱,透着西安人的美!让我们都开始用这个“大箱子”吧,让 “大西安”更加美丽!

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篇7:保护环境

全文共 644 字

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当弱小的小草正努力用它顽强的生命力钻出土地的那一刻,你却从它身上一跃而过,你为了自己的利益,剥夺了它那幼小的生命,这你愿意么?

将要开放的月季,里面好象充了气,灌满了水,显得那么娇嫩。等到绽开花朵的时候,你却无情的把它摘走,这你愿意么?

回答当然是不愿意。现今树木不断被砍伐,我国的森林覆盖率为12.5%。只近世界水平(22?)的一半,不久的将来,我们将面临天然屏障被破坏,森林经济崩溃,生态危机爆发的局面。影响整个自然规律的改变。群山中只剩下被砍伐完了的光秃秃的树头。留下几只可怜的小鸟在传递着树的呻吟。水土一天天流失,沙漠一天天扩大,耕地渐渐被吞没,眼前的郁郁葱葱,恐怕只有在梦里才看得见。原始的森林变得“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。砍伐、火灾、虫害,吞噬着树的身体,树彻底失望了,留下了悲痛欲绝的眼泪。

曾几何时,地球是宇宙中最美丽的星球,她拥有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔腾不息的江河、“飞流直下三千尺”的壮观瀑布,繁衍了一代代的优秀儿女。地球穿着一条蔚蓝色的纱裙,成为众星球的焦点。幽幽蝉鸣,蛙声连连,海欧轻盈地掠过海面,秋风落叶,田野飘香;地球一直是人类的理想家园。

不要让厄尔尼诺和拉尼娜闯进我们的生活。历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。

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篇8:环境保护靠大家小学作文

全文共 561 字

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可他一直很冷静,甚至,身体里都没有温度?我不愿意接受父母会变老的现实,而这些丝毫阻止不了时间的流逝,阻止不了父母日渐增多的白发与皱纹,这些岁月的痕迹至少有三分之一是因我而起。作文出去吃饭的时候,我问她,妈,怎么那么浪费。毕业季,不舍记忆,毕业季,不舍你?

漫画画的是在人行道旁,行人川流不息。

路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾,可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两个小学上见状,马上用手把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的侧面:文明,只差一步!呼吁大家要爱护公共卫生,维护城市形象。

看完这幅漫画,不禁心生感慨。

确实,文明只需一步。可现在总有少数这样的人,不愿多走这一步,而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人这不应该!

进一步想,难道这一堆垃圾只有这两个小学生发现吗?肯定不是。可是,人们往往只是抱怨扔垃圾的人不守公德,而没有想自己把垃圾捡起来。只是举手之劳,却不愿意动手做。垃圾还是躺在垃圾桶旁,指责又有什么用?

相比之下,这两个小学生多么值得我们学习啊!面对垃圾,他们毫不犹豫,直接捡起来,也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁,也告诉了人们:环境保护靠大家的积极行动,只要每个人都积极行动起来,就一定会有一个美好的生活环境!

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篇9:环境保护倡议书

全文共 280 字

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钱泽东

家长们、同学们、老师们:

大家好!

当前,环境问题日益严重,在我们生活的城市里,空气质量越来越差,生活垃圾遍地,而工业生活废水乱排乱放,为了保护环境,珍惜人类赖以存活的共同家园。我提出以下倡议:

1、少开私家车,践行绿色出行,多步行、多骑自行车,尽量选择公共交通工具。

2、少用塑料袋,购物时自带环保袋。

3、多参与植树造林活动,美化环境。

4、节约用水,将水循环利用。

各位朋友,为了我们的生活更加幸福、更加健康,为了给子孙后代留一个美好的家园,让我们一起携手保护身边的环境。从我做起,从身边的小事情做起,从现在就开始行动起来。

XX大队代表钱泽东

2019年7月29日

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篇10:做保护环境的小卫士

全文共 792 字

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保护环境非常重要”这句话大家都听习惯了,可是,我们真正有保护环境的紧迫感吗?每个人都能自觉行动去保护环境吗?我们不要像寒号鸟那样,嘴中喊着做窝而没有行动,等到冬天来临,就太迟了。

同学们,知道吗?地球上的自然资源是有限的,比如矿产资源,要经几百年甚至几亿年的地质变化才形成的,如果不加节制地开采,矿产资源必将越来越少。我们生活中离不开煤炭吧?可是我听说,地下的煤炭也只能再开采五十年了。水更是我们的生命之源,可是我国有许多地区面临着严重的水危机,我们的省会西安就是一个缺水城市。

也许同学们会说,节约能源是大人们的事,与我们小孩子有什么关系呢?不过,如果没有青少年的广泛参与,保护环境的目标是不可能实现的。我想,我们小学生必须树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,每个同学都来做保护环境的小卫士。人人从自己做起,从身边的小事做起,例如:下雨天光线不好,教室开电灯是应该的,可是下课了,教室没人灯仍然开着,没有一个人想起要关灯节约用电;有时下午大家放学都回家了,灯还亮着,直到第二天早上才发现,有的同学会说不过几度电嘛,有什么了不起?赤日炎炎的夏天,人们喜欢把家中的空调开到最低温度,认为自己能掏起电钱,谁也管不着。我们想一想,大家都大开空调,会给发电厂带来多大的负担,又得浪费多少煤呢?节约用水,对我们来说既简单而又非常艰难。在学校中,有时候水龙头的自来水哗哗地流淌,从水龙头经过的同学谁也不去想,只需一伸手就可以关掉。很多同学洗完手不把水龙头拧紧,让水一滴一滴地往下滴。他们还有理由:“那么小气干什么?只不过几滴水嘛。”你想过吗?我们每个人浪费一滴水,汇集起来又是多少?所以,我们要记住,节约一度电,一滴水,就是为保护环境做贡献。

做保护环境的小卫士,我们还应该做到,不破坏一草一木,不使用一次性筷子、饭盒,不乱扔废电池、塑料袋……还要向亲朋好友宣传环保的重要性。同学们,让我们行动起来吧!

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篇11:保护校园环境的建议书

全文共 525 字

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亲爱的同学们:

教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利,生活更惬意,校园更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议:

一、爱护学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

三、爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

五、爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约。

六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。

在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

福建省税务学校

二0一0年十二月

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篇12:保护环境作文

全文共 683 字

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现在的人们,因为物质条件逐渐变好,却变得越来越不珍惜环境了,我先不说别的,就拿水资源来说吧,现在的河,浑浊、脏乱,还有着阵阵恶臭,听老一辈的人说,小河以前是多么的干净,清澈见底,鱼肥虾美,那时得小河,是人见人爱,人见人夸,现在的,每个人见到这条小河就会被其中的臭气逼的退避三尺,这一切都是因为我们的环保意识不好,才会有这种情况,因为人们老将生活垃圾往小河里丢,仅仅图得就是一个方便,工厂里没用的工业废水,全部都是往河里排······

小河的污染而且还会影响在河边生长得人家一定是受害最深得。你想想,河边的人家,固然是靠打捞河中得鱼虾过生活,你们再想想,他们打捞得鱼虾再来卖给我们,我们吃了在污水中成长得鱼虾过后,会有什么后果,打鱼得人自己吃了这些鱼之后会有影响,还有什么后果,现在很多人生下来的孩子缺胳膊少腿的事常有,其中有很大关系是因为水源问题哥食物得问题,还有世界各地有许许多多有关食物中毒事件得报道,有关鱼类得高达百分之七十以上,我以前读过一篇,内容大约是这样的:有一帮人到中国旅游,一路上,外国人千叮万嘱地说千万不能乱吃中国得鱼虾之类得水产和食物,结果一路上外国人平平安安,一点事也没有,后来,另一个旅游团队约三百多个留学生因为乱吃东西食物中毒而住院,记者还在报纸上报道了这件事。

这件事说明我国得环保意识还很差,还没有明白水资源污染对我们得危害,所以,我们应当爱护水资源,保护我们赖以生存的地球。

老师的话:环境保护问题一直深受每个人的关注。天娇同学能对环境污染的进行分析,以看过的报道为证,具体地说明保护环境的重要性,希望通过此告诫更多的人,保护环境迫在眉睫。

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篇13:小学生保护环境作文

全文共 476 字

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小朋友们,你们知道吗?我们人类只有一个地球,所以,一定要保护好这个地球。

现在地球妈妈生病了,水星医生给地球妈妈看病,水星医生一看呆了,水星医生结结巴巴的说:地、地、地球妈妈,你得的是、是九大污染疾病。快、快说,这病使哪九大污染?地球妈妈急冲冲地问。水星医生说:这病有污泥、浊水、白色污染、废气污染、电池污染、风沙、噪音、电子等等。地球妈妈一听,当时就傻了眼,哇!的一声哭了起来,这可怎么办呢?水星医生说:只有一个办法,让人类来拯救你。比如,工厂里排出的废水、废气要经过特殊处理后才能排放,路上行驶的车辆,不要在排放它们身上的臭气,不再使用塑料袋,这些白色垃圾会挡住你的眼睛,影响你的视力等等很多很多,地球妈妈听了以后,就回到家,对地球上的人类说:你们好,人类,我是地球妈妈,请你们不要再造废气、排污水,不要在制造垃圾来伤害我的身体,请求你们来保护我,爱护我,珍惜我吧!人类一听惭愧的低下了头。

几年过去了,这里河水清澈,空气清新,小草长的绿油油的,整个地球没有了臭气、污水、废气,地球妈妈开心的笑了。

听完了这个故事后,我们是不是应该好好的保护地球妈妈呢?

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篇14:有关保护环境高一作文

全文共 1189 字

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随着现代社会的快速发展,“环保”逐渐成为公众关注的话题。环保,众所周知,就是保护环境,爱绿护绿——呵护自然的那一份美丽!

大自然的美是无声的,它总是在不经意间绽放,散发其芬芳;大自然的美是醉人的,即使是墙角的一瞥绿色,也足以让你置身烂漫花海,让你回忆起阳光的味道;大自然的美是纯厚的,他不加任何外在的雕琢。

自然的那一份美丽,我们都可以目睹。但是,现在我们都能感觉到它的美丽在消退。而这一切都是我们人类的“杰作”,我们践踏了原本貌似天堂的地方,我们开始了漫无休止的砍伐,我们制造出无数多的污染和破坏。因而,社会高速发展起来,人们的生活富裕起来,环境的污染严重起来!我们渐渐忘却了大自然的美丽。而实际上,它的美丽正在消退……

虽然环保这个话题已引起我们的高度关注,虽然政府相关部门也出台了一系列相关政策,虽然大街上小路旁都会安放温馨提示牌,但是保护环境、呵护自然、爱绿护绿的思想意识还未深深驻扎在人们心中。或许很多人都觉得平日里一些不讲文明的行为无关紧要。但回过头仔细想想,这样的破坏污染,日积月累,便会酿成极大的危害!正是因为那些只是生活的点滴细节,所以才更要引起我们的重视。只要我们真正地做到了“爱绿护绿”,真心地呵护着自然的那一份美丽,我们就能幸福地生活在这一方辽阔的净土上。

环保其实很简单,随手捡起路旁的易拉罐,不随地吐痰,不随意折断花草树木,不随意践踏草坪等等行为,都可以为我们的家园环保献出自己的一份力量,即使那些只是微不足道的小事。我希望在今后的日子里,有越来越多的人加入到环保的队伍中。我希望在城市的每一处角落都能看见环保志愿者的身影,每一处角落都飘荡着绿色环保之芳香!

大自然是我们共同居住的家园。作为大家庭的一份子,我们都有这个义务去保护呵护它。而不能一味任意地开发自然资源、破坏生态环境。开垦荒地、滥砍乱伐、随意地排放废气污水……地球——我们的家园,现已伤痕累累,面目全非。它在哭泣着,责骂怨言着……

如果我们总是淹没在权利、名利和欲望的深渊,如果我们还没听见深处良心的谴责和召唤,如果我们还不对保护环境引起绝对的重视,那么最终只会是人类和地球共同灭亡,最后一刻弥留的,就只是我们人类的忏悔之泪……

到那时,一切都不可挽回!

所以,从现在起,为了防止悲剧的上演,让我们共同培养“爱绿护绿,保护环境,从我做起”的意识,让我们用心去呵护自然的美丽,用心去开展环保护绿的活动,用爱来唤醒世人麻木的心灵,我们就能真真切切地感受到大自然存留的那一份美丽:那样的无声,那样的醉人,那样的纯厚。

捧一掌阳光,切身感受那一股温暖;吻一掬月华,皎洁的月光如流水般泄在地上;嗅一朵野花,让芬芳浸满生活的角落;拾一片落叶,细数清晰的生命脉络。

原来自然的美丽无处不在!

只要我们关爱自然,心系环保,只要我们用心呵护自然的那一份美丽,我们就能共赏这种奇美,我们就能在一方净土上,开创属于我们的幸福生活!

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篇15:保护环境小作文

全文共 462 字

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垃圾,他无处不在,我们随手一扔,垃圾就像粘粘糖一样粘在那里。

每次在小区里,小路上,风景区......都有垃圾的身影,有人说:“那要不扔垃圾,要清洁工人干什么用?那他们不下岗了,本想帮忙,这还是帮倒忙哟!”但是,我们尽量不扔垃圾也可以呀。

有一次,我们一家去野餐,那是一个著名的风景区,这里的天比别处的更美,空气也那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。这在这时,也有一家人来野餐,他们的东西琳琅满目,吃完后,把那些东西一扔,“哗哗!”被单上的垃圾如大盆子里的水一样一齐坐落在草坪上,我心想这样的人真是少见,难道这弯腰一拣又能把你怎么着吗?此时此刻,他们应该拣拣那些流浪的垃圾,放回他们自己的家,我多么想在写一个标语:把垃圾放回他们舒适的家。可惜,没纸没笔没法写。瞧瞧,那时他们脸上那种神情,那是随心所欲,想怎么做就怎么做,正好,我们也吃完了,却把垃圾扔到垃圾箱里,而且扔垃圾之前我们也分类了,我多希望清洁工来打扫这一片垃圾。

我希望,以后人们不再乱扔垃圾,而且,把垃圾放回他们自己的家,这也是垃圾的心声啊!

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篇16:中国梦,保护环境梦作文600字

全文共 639 字

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国家在富强,时代在变迁,社会在发展,人们的梦想也随之变化,从之前渴望的丰衣足食,到现在的汽车、楼房,生活变的越来越好、越来越红火。

但是我们居住的环境就发生了很大的变化,河水没有之前清澈了,天空没有之前蓝了,环境污染特别严重。环境越来越差,到处可见垃圾袋,更有人把小区里的绿化毁了,种上了蔬菜。这些还不是最严重的,更严重的是春天槐花开了,有的人为了一己私欲用钩子把槐花给拉了下来,不一会数上就光秃秃的。没有一点春意的感觉。让人看了心疼。不仅如此,秋天桂花开了,人们照样去采摘桂花,摘桂花不让他们有一点难过,这种事情兴许你也做过,也看到过,但是你们制止过这样的行为吗?

我的梦就是保护环境,保护本土植物,让植物品种不在单一,病虫灾害变少。拒绝滥砍滥伐要从小做起,在小区的荒地上种一些花草树木,不仅可以绿化环境,还可以防沙固土,何乐而不为呢?不仅自己要做,还要向同学们宣传植树造林的好处,让同学们也参加到植树造林的环境中走来。还可以向老师们提议在校园的一些荒地上,种植一些树木。让校园变的更加生机盎然,充满生机。眼睛多看一些绿色,也是有好处的,可以使眼睛放松,有利于我们的视力提高呢。保护环境,人人有责,让我们一起行动吧,植树造林,刻不容缓。

我们即使不参加活动,也不能乱扔垃圾。看见垃圾要捡起。做一个好学生。减少水土流失,打造一个鸟语花香,环境优美,令人向往的中国吧。

保护环境就是我的梦,也是全国十三亿中国人共同的梦,让我们一起创造祖国美好明天吧,让我们一起为梦想奋斗吧,为自己加油吧!

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篇17:保护生态环境,人人有责作文500字

全文共 504 字

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依稀记得以前某一年的一天,奶奶带着我和堂弟去老舅舅家。途中,必须要经过一条河。那条河很长很宽。但是,却很臭,就连河水也是黑色的,在途中。奶奶告诉我们姐弟俩说那条河以前的河水很清,味道也不是那么难闻。还听奶奶说那里有很多条小鱼,他还在那里面捞鱼,游泳呢,可是不知道怎么会演变成那样子可见我们人类当时是怎么对待那条河的。这条河之所以变成现在这个样子,也是由于我们人类破坏生态环境所引起的。我一边去往老舅家,一边在想为什么有关部门不来处理这个问题呢?为什么还要维持现状呢?实在是太不负责任了!

再次去老舅家,在途中必须要经过的那条臭水河居然变得那样清澈,也没有那样难闻的味道了!听奶奶说是因为有关部门把那条河的污染治理了,才会变成现如今的样子。再次想想,他们还是有保护生态环境的意识嘛!可是,我却还是没有看到有小鱼在水里面自由自在地游。看来,我们还是要多多保护生态环境。

现如今,我们能做的,就是不再随便像以前一样什么东西也往河里面扔了。记得有句话几乎人人都知道:保护环境,人人有责。

如果我们不保护生态环境,也会危及我们人类自身的生存。所以我们一定要记住那句我们几乎人人都知道的:保护环境,人人有责。一定要切记,切记。

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篇18:我们应该保护环境

全文共 580 字

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我是只可爱又善良的啄木鸟,大树爷爷给我一个很轻松的任务,他说“小叽喳,从今后你的任务就是捉树虫,加油干!”我激动的点点头。

带着这个光荣而艰巨的使命,我飞遍整个森林,虫子见了我都躲,我简直是“打遍天下无敌手”。

有一天早晨,当我还在睡梦世界遨游时,一声巨响好似一只巨大的手把我从睡梦中拉醒,揉着睡眼朦胧的眼睛一看,睡意全无:我居住的大树旁,一棵树倒在地上,怎么回事,我发起呆来,“嘭嘭嘭……。”我居住的这颗大树忽然颤抖起来。我连忙飞下树,看到一个手持斧子,长着一段木头似的人在砍树。心想“讨厌的家伙,看我怎么收拾你!”我立刻飞到他头上,大喊“这段木头中一定有一条有肥又大的坏虫,或许还不止一条,待我把它捉拿归案。”说完,我使出平生的力气,把他的脑袋啄得“咚咚”响,啄到第十五下时,他的后脑勺被我啄了许多大大小小的疱。只见他速度越来越慢,越来越力不从心了,最终扔下手中的斧子,抱着头大叫着逃走了。第二天,《森林日报》上刊登出:森林小英雄小叽喳,勇敢的战胜了愚蠢的人类!从此以后,每天我都会在森林中巡逻,再也没有一个人类敢来到这儿砍树了。

有一句名言说得好:“保护环境,拯救世界,就是拯救自己”,人类,你愚蠢、你可怜,你以为砍了树,盖了好房子,做了新家具,就能过上好日子吗?你有没有想过,不爱护地球、不保护环境,沙尘暴终究会来纠缠你,世界将会变成一片沙漠。人类,醒悟吧!

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篇19:校园环境卫生的

全文共 853 字

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在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

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篇20:环境保护一封信

全文共 296 字

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敬爱的环保叔叔阿姨:

你们好!我每天都能看到你们橙色的身影,一大早你们就开始打扫卫生了,有的扫地、有的捡垃圾、还有的开洒水车洒洗路面。非常辛苦!在你们勤劳的汗水下我们才有了干净的街道、绿色的草坪、清新的空气,让我们每天都能开开心心的上学去!。谢谢你们,敬爱的叔叔阿姨,你们辛苦啦!

现在,人们有句话叫:“保护环境、从我做起”,那我们有没有这么做呢?有的小朋友乱扔纸屑、有的小朋友吃完香蕉就乱扔香蕉皮,这样是很不应该的。环境有了环保人员的保护,更应该要有我们的爱护,这样我们才能拥有美丽的家园。

让我们每个小朋友们都从我做起,珍惜环保叔叔阿姨的辛勤劳动,保护好环境,保护美丽的大自然!

三年级:水欣莲梦

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