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保护校园环境【实用20篇】

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。这里给大家分享一些关于初一校园作文,供大家参考。

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保护家乡环境

全文共 402 字

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通过观察,我发现塑料袋对人们的危害与污染非常大。人们还经常用塑料袋:妈妈买菜用塑料袋;去商场购物用塑料袋;在饭店里吃不完的饭也是用塑料袋打包带回家;连我买文具也用塑料袋。人们却不知道他们这样做对环境造成的污染,对他们自己的身体造成了什么危害。如:人们常把没用的塑料袋扔进垃圾堆,塑料袋在垃圾里会发臭,这样就污染了空气。人们还把塑料袋随地乱扔,一刮风,塑料袋在天空中漫天飞舞,树枝上也看到满树都是塑料袋,就连小河里也有塑料袋。这样塑料袋除了污染了空气,还污染了我们的水资源。

我们应该提高人们的认识,告诉我们身旁的邻居与亲朋好友一起来美化我们的环境。在路上见到塑料袋就连忙捡起来,马上把它拿到垃圾场处理掉。我们要从我做起少用塑料袋,让妈妈每天买菜或购物时都先拿上自己做的布袋,这样不是很环保吗?或者能用自己手拿的东西就尽量用手拿,不用塑料袋。

俗话说的好:“保护环境,人人有责”我们也要为保护家乡环境出一份力。

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篇1:关于环境保护倡议书

全文共 442 字

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曾行畅

各位青少年们:

我们周遭的环境已越来越差,天空不再蔚蓝,河水不再清澈,山上不再翠绿,全球在日渐变暖。保护环境已迫在眉睫了。否则,我们将失去太阳系唯一适宜人类居住的星球——地球母亲了!。

当你随手扔垃圾时,你是否想过它会污染地球?当你使用一次性木筷时,你是否想过它长成参天大树需要数百年的时光?当你购物不用环保袋而用难以降解的塑料袋时,你是否想过泛滥成灾的白色污染?

有这么一则新闻,有人在海边发现一只海燕,可它并非自然死亡或者受天敌袭击而死亡。当研究人员剖开它的肚子时,十分震惊地发现里面全是人们随手一扔的塑料制品!

所以,青春年少的我们,实实在在地可以做到以下事情:

1、少用一次性物品,多用环保材料。

2、少用塑料制品,多用可回收物品。

3、保护树木,不乱砍滥伐。

4、建议少开私家车,多骑自行车或者多乘公交车。

5、不乱丢旧电池等污染水源的物品。

6、节约用水,节约用电。

希望大家多做一些力所能尽的事情,帮助地球母亲恢复美丽的样子,做一个保护环境的小卫士。

XXX学校曾行畅

2019年7月28日

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篇2:保护环境从我做起作文350字

全文共 328 字

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家是我们每个人生活的小环境,学校是我们学生学习的大环境,环境的好坏是我们每一人的责任,如果我们的环境被破坏了,我们将会失去这一切。

记得有一次,妈妈带我去公园里玩,公园里有很多漂亮的鲜花,有几个小朋友摘了很多鲜花,我对妈妈说:“我也想要。”妈妈对我说:“如果人人都像那几个小朋友那样,公园里还看的东西都被毁坏了,那还有漂亮的公园呢?”我很失望,可我一想,妈妈的话是对的,保护环境应该从我做起,我要做一个保护环境的小卫士。

就像我们的学校,如果每位学生都不自觉,你折树,他摘花,我们的学校还会像现在一样漂亮吗?假如我们都能保护好环境,我们的未来会更美好!

我认为保护环境应该从我做起,如果我们每个人都自觉地保护环境,我们的校园、家园、国家、世界、未来才会更加美好。

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篇3:关于描写保护环境的文章段落

全文共 1554 字

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1、绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏 着生态的结构。据保守统计,全世界每年有XX万公顷森林横遭盲目砍伐,这是5700个昆明市的面积啊。这已经造成了全球性的“温室效应”,与之相连,全世 界每年有近5万个物种濒临灭绝,有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的去年在华夏大地发生长江、松嫩 大灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发起出了人类控制的极 限,其后果不堪想象。那时,我们都会明白,最后一片落叶将带走人类的命运,也决不是危言耸听。

2、我们想看到到青山绵亘林壑尤美;我们还想看到高山之上,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈;我们还想听到泉水激石,泠泠作响,流水淙淙,清脆悦耳。

3、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这是唐代大诗人杜甫为我们描绘的一幅大自然与人和谐相处的画卷,这 幅画卷是多么美好,多么令人神往!可是,如今在很多地方别说白鹭,就连麻雀的踪影都难以寻觅!听父辈们说,十年前在乡下,麻雀以田地为家,以庄稼为伍,虽 然它们也有吃稻谷的劣迹,但它们为消灭四害功不可灭。不知何时,人们急功近利,为提高单位面积产量,大量施用农药灭害虫,结果无辜的麻雀身受其害,死的 死,逃的逃,从此就很难寻到麻雀的踪影!昔日那种人与鸟共处,鸟声啾啾的的美好景象成为一种记忆!取而代之的是寂寥的田野,及使用农药后带来的种种后遗 症!

4、我们要节约每一滴水。记得随手关好水龙头,不要以为水笼头滴几滴水算不了什么,一个水笼头每秒钟滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”:比如把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所等等,加以循环利用。

5、我们要节约每一度电。随手关灯,合理使用空调,寻找节电小常识,并尝试着去实践。积极使用太阳能、风力发电、潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张 纸。要做到作业纸双面使用,多用手帕,少用纸巾。假如我们每人每天节约一张纸,全国一年可以节约4745亿张纸,一年可以少砍伐158。1666万棵树。 从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

6、保护我们的环境,就是保护我们的地球。珍惜我们唯一的地球,就是珍惜我们的生命。当天空出现彩虹时,就说明垃圾回家了,小草笑了,大叔爷爷乐了,我们的地球妈妈没有在哭泣了。

7、环境,则是我们人类赖以生存的重要条件。环境优美,人们生活起来就会心旷神怡;环境和谐,人们 生活起来就会精神舒畅;环境高雅,人们生活起来就会心胸开阔。因此,奥林匹克运动会环境,无疑是作文的热点;关注环境,关注奥林匹克运动会,对于提高我们 写作素养,无疑是十分重要的。

8、其实,真的说不清是从哪一天开始,纯净辽阔的大海里产生了星球史上最早的生命精结——绿藻群带;其实,真的说不清是从哪一天开始,奔腾不止的黄河 岸边出现了现代人铭记的祖先——蓝田人类;其实,真不说清是从哪一天开始,大地欣然地托起了普罗米修斯窃取的火种,从而宣告了文明初始而完整的诞生;其 实,真的说不清是从哪一天开始,人类不仅征服了自然,而且开始学会向自然索取曾饱受天灾的赔偿——资源潜能。

9、让我们用双手,多种一棵树;让我们站出来,保护野生动物;让我们行动起来,保护自己的家园;让地球上的树更绿,天更蓝,水更清;让我们的家园处处开满绿色的环保之花。

10、瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如2008年的5。12大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

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篇4:描写保护环境的初二英语作文

全文共 1329 字

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A sunny Sunday, usually every day and sleep until the sun father-drying bottoms climb to get up early and get up in red, wake up my mother. Drowsily mother slowly said: "Today what the section, from Why so early?" Little Red said excitedly: "Mom, do not install confused, you said that today took me to the park!"

Came to park, mother and son were two beautiful scenery attract: kids, some kite-flying, and some shooting while playing ball ...... red bumper cars, while also playing slippery slides, played with enjoying themselves, was sweating profusely.

Little Red hobbled down to holding mothers hand while walking while singing. Suddenly, a banana peel, a red block of the avenue, little red slip banana skin reminded once again to see if the banana peel to her protest, then do not fight a gas, the foot kicked the banana peel. Mom saw, as if aware of her mind like, and did not criticize her, she just pulled the banana skin side next to her while saying with great earnestness: "I know you have been slipping on banana peel, very angry, but you should From the perspective of others think that if you somehow accidentally stepped on a banana peel how to do? red listened to, very ashamed, the banana peel thrown into the bin.

Little Red looked at the move, my mother smiled.

Yes ah! Would it not everyone should be protected?

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篇5:保护环境作文350字

全文共 347 字

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我妈妈是一个很讲卫生的人,她特别讨厌脏,有一次,我妈妈见小区的垃圾桶太脏,就打电话给房东,让房东去了。我妈妈看见一个人从汽车上扔下垃圾,就骂他个不停,我妈就是一个特别爱干净的人。

有一次,我去上课外班,来的很早,到了教室,一片狼藉。我看不下去,就开始动手了,拿了工具就开始,也不知道为什么,越干越起劲。这是谁这么可恶,在教室都这么不讲卫生,何况在外面,也许会随地吐痰、乱扔垃圾、乱扔电池。想想就气,中国人为什么不可以像外国人一样,保护大自然,保护环境呢?

我希望人们在往后的日子里,保护环境、节电、节水、低碳,让我们在健康的环境下生活,超越外国人的素质,让我们的素质更上一层楼,让我们的地球更美丽,让别国人不再小看我们。

我们应该多种树,少乱砍树木,多绿化,少建工厂,不要光动嘴皮子,赶快行动起来吧!

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篇6:保护环境

全文共 409 字

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保护环境,人人有责,爱护空气,从我做起。你见过污染空气时的壮大场面吗?我就亲眼看到了这样的场面。

星期五,在我放学回家的路上,我突然看到前面有一股黑乎乎的浓烟腾空而起,接着又听见了“突突突”的声音,我心想:难道是失火了?再定睛一看,哪是什么失火呀!原来是一辆摩托车打不着火了。唉,烟气挺重,还有刺鼻的气味,我赶紧闭着眼睛,捂着嘴巴跟鼻子,快快的跑过了这段路。

回到家,在路上的情景仍然在我脑海里漂浮着。这辆摩托车排出的废气实在是太大了,不但污染空气,对人的身体也有损害。如果这个世界上没有电动车,公共汽车,只有摩托车,私家车,这么空气中到处都是排出的废气,马路上也都是车,蔚蓝的天空再也找不到了,只剩下灰蒙蒙的天空,不少人也都生了病,恐怕这个世界离灭亡也就不远了。

所以,我们出门的时候应该多乘坐公共汽车,骑电动车,自行车或者步行,减少废气的产生,让我们为拥有一个美丽,干净,跟谐,清新的大自然而努力吧!爱护环境,人人有责!

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篇7:保护环境

全文共 649 字

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星期五,我们上了一节班会课,是关于环保方面的——说说地上的白纸片。

白纸片?大家似乎都不陌生,现在班级的地面上不都是纸片吗,地上的白纸片也太微不足道了,老师到底想要讲什么呢?

一上课,老师先让我们把自己地面上的纸捡净,然后说一说看到地上有白纸片应该怎么办?“捡起来扔进附近的垃圾桶里!”全班几乎是异口同声。说是这么 说,但是在现实生活中谁做到了?谁见到白纸片把它捡起来了?不都是装作没看见,上去狠狠地踩上一脚或把纸偷偷地踹到过道踢到前后同学桌子底下吗?

纸是多么的重要,纸是经过树木砍伐提炼出来的,一颗树又能制造出多少张纸?如果一人撕下一张纸,那中国十三亿人民就会撕下十三亿张纸,这是一个多么 庞大的数字呀!保护环境更重要,在外国“请不要随地吐痰,请不要乱扔纸屑”这样的语句都是汉语。我们这个“文明之邦”的素质又何在?我们在别的国家心目中 怎是如此的形象?所以,保护环境,从我做起;保护坏境,从一点一滴的小事做起。如果世界上没有垃圾纸屑,有许多的树,那将会减少多少的灾难;如果一个校园 没有纸屑,那会给人一种怎样舒畅、愉悦的心情;如果一个班级里没有纸屑,那一天的学习生活又是多么的愉快和轻松呀!所以,我们应该捡起地上的“白纸片”保 护我们的“白纸片(树)”保存我们的“白纸片(森林)”。我想:以后看见地面上有纸屑和垃圾等杂物,我一定要主动捡起来,扔进附近的垃圾桶里,如果没有就 放进口袋里带回家。将地上的白纸片好好地节约、利用、回收和管理。

说说地上的白纸片,说出了太多。但最重要的还是保护环境,从我做起。

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篇8:保护环境

全文共 416 字

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环境是人类生存的一大重要条件,好的环境培育出好的人才,如果环境遭到严重的破坏,这么人类的生存跟人类的健康又该怎么办呢?保护环境,人人有责啊!

新的一天又开始了,妈妈急匆匆地买来早餐又急匆匆地催我赶快吃掉。吃完早餐我把包装纸随手丢在家门口,跨进家门时我下意识地愣了一会儿:就这么把垃圾扔在地上,不行,这样不是破坏环境吗,毕竟保护环境从小事做起,可是为了方便还是……不是,想象一下如果全中国,不,全世界都像我这样乱扔垃圾这么会是什么样的情景啊!赶快转过身,垃圾还没被风刮走。正当我弯下腰拿起袋子时妈妈也吃完了早餐,她刚要把垃圾随手一扔,我就把她拦住了:“不要乱丢垃圾,这是破坏环境的行为!”

“哎呦,哎呦,我的孩子懂得怎么保护环境了,妈妈啊真是欣慰了!”说着,她把手上的垃圾准确地丢进了垃圾桶,又高兴地抚摸着我的头,“今天我们家一定要好好庆祝一下。”

保护环境,人人有责,只要每个人都献出自己的爱心,每天弯腰几次,地球就会变得更加干净,整洁。

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篇9:保护环境的建议书

全文共 428 字

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广大市民们:

地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是由于人们的破坏,地球已变得伤痕累累,为了保护地球,保护我们赖以生存的环境,我想向大家发出一些保护环境的建议:

1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、生活中要节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

4、尽量不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

5、尽量不使用一次性筷子。我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国就得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥! 以上是我提出的不大成熟的建议,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

Xx小学xx班全体同学

20xx年10月26日

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篇10:保护环境作文250字

全文共 240 字

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我们要保护环境!因为最近我发现河水原来是清澈见底的,现在却是一片污水。

我好伤心呐!我记得小的时候里面还有好多鱼和好多小虾,我还经常和朋友们一起抓他们!多么快乐的时光啊!可惜现在已经变成了这样。周围全是垃圾,还有很难闻的臭水的味道。

我提出几个意见:

1、不乱扔垃圾。

2、不随意吐痰!

3、在公园边或是学校边摆上牌子上面写:保护环境人人有责!

4、还要告诉大人们不要让自己的孩子随便大小便!

5、洗完米的水可以洗手,洗完手的水还可以浇花草!

以上就是我对保护环境的一些意见。

保护环境,人人有责!

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篇11:校园环境的优秀作文

全文共 641 字

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同学们,校园是我们大家学习和生活的地方,是我们大家共同的第二个家园。可是我们当中却有相当一部分学生并不爱护我们的校园。在我们的校园里,有很多不尽人意的地方:有人在学校的墙壁上乱图乱画,有人在班里的课桌上乱雕乱刻,更为严重的是我们的学生还有严重的乱扔垃圾的现象。绿绿的草坪上有同学们扔下的塑料袋,美丽的花坛里有同学们扔下的包装纸,水泥路上有同学们丢下的果皮,用来排水的沟里有同学们抛下的饮料罐,走廊上有同学们掉下的饼干屑……当你们吃完东西随处乱扔的时候,你想到过这是一种不文明的行为了吗?你想到过这是一种不良的习惯了吗?你还想到过你的这种破坏校园环境的行为是可耻的吗?当你们看到到处躺着的一些包装袋、纸屑、饮料瓶,你又会作何感想呢?你会谴责这种可耻的行为吗?你会唾骂那些随处乱扔的同学吗?你会毫不犹豫地弯下身子去捡呢,还是视而不见地从它们身边走过呢?

不要随处乱扔垃圾,这是人人都懂得的道理,却不是人人都能做到。不要随处乱扔垃圾,这是老师一再强调的问题,却有很多同学总是屡教不改。随处乱扔的行为虽然说不上是一个很坏的道德问题,但却可以说是一个严重的习惯问题。随处乱扔的行为虽然在现在不会造成不堪设想的后果,但也许会给你的将来带来不少的麻烦。

同学们,我们都是校园的主人。我们每个人都有保护校园环境的责任。教室卫生,我们自己打扫;吃剩的纸袋,我们丢进垃圾桶;地上的垃圾,我们随手捡起,校园里的花草,我们精心呵护。只要每个人从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,我们校园就会更加美丽、整洁。

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篇12:保护环境共创和谐校园

全文共 594 字

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现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。

可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗

还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。

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篇13:保护自然环境

全文共 416 字

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“叮铃铃,叮铃铃!”放学了。小红和小刚一起回家!

他们俩发现了一个垃圾桶,垃圾桶旁边有一大堆垃圾都没丢进去,垃圾桶口还挂着一个香蕉皮,想必丢垃圾的人品质太差了。小红就主动的把垃圾捡了起来,小刚也在旁边写什么字。当小红把垃圾全部弄好以后,小刚就在垃圾桶上贴了几个大字——文明只差一步。

大家都看过这个故事,都知道这个故事的道理是:只要多走一步,就能把垃圾丢到“家”。大家都明白,可谁又做过呢?一些很懒的人就随意乱丢,从来不捡那些丢下来的垃圾,把一块美丽的地方就给弄脏了。

再有一次,我们小区的一个人,她十分的懒惰,什么事都让她的老公去做。那时,有一位老太太出来散步,刚走到一个垃圾堆时,天上就掉下来一堆垃圾,差一点就砸到了老太太头上。原来是那位懒惰的人连垃圾都不走下来丢,还高空抛物,小区里的人都十分反对她,并让她向那位老奶奶道歉,可她坚决不答应,小区里的人都拿她没办法。

看了这几幅图的内容,我们应该把垃圾丢进垃圾桶,让它们进“安全的家”。

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篇14:保护环境

全文共 349 字

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保护生态环境,大家都应该知道,是的,每个人都有责任保护,每棵树木,每个动物,这样才能继续我们的生活。也不要乱扔垃圾,见到纸屑弯腰捡起,这些都是每个人应做的。

这么,既然已经知道了,为什么还是没有记住这些话,还是随随便便动不动就扔在地上一片废纸呢。这是因为她懒,不愿意跑的大老远再把垃圾扔进桶内,正是因为这样,我们区内的环境才会变差,气味才会变得如此难闻,再加上……就更……

所以,我们要保护环境。

记得有一次我出去玩,走到这里,臭气弥漫了周围,抬头往上看,飞虫还在上面乱飞呢。

这臭味真难闻,零食带,水果核……这几种的味道加在一起,就更别提了,每天在这样的环境下成长,真难受,真觉得缺少新鲜的空气,想通通空气,可是,他们不听话,还不知道难受,继续……

所以,我们要保护环境,让现在的环境永远消失在我们的眼前。

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篇15:珍惜水资源,保护水环境

全文共 344 字

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现在地球的人类在大量的污染。目前严峻的现实在我们面前,水资源先天不足,水资源短缺和污染的问题相当突出,一些地方,因为人类不保护水资源,造成水土流失,土地沙化,沙尘暴等仍在加剧,更严重的是水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作物大量减产,越是减产,就越要多开垦荒地,越开垦荒地,水土流失就越严重,严重的影响了生态平衡。威胁到我们的家园,危害到人类的身体健康,严重影响经济.社会的持续发展。这都是人类的错,是人类伤害了地球妈妈,得到了严重的报应。

人类啊!觉悟吧,这些对地球环境的伤害都是人类造成的呀,大家只要节约了一滴水,就可以救活更多无辜的人。只要没有了水,地球就会死亡,人类就会不存在。要是没有了水,就没有那些顽皮可爱的动物。要是没有了水,就没有美丽的家园。人类,珍惜水资源,从我做起。

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篇16:环境保护高中英语

全文共 1732 字

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With the development ofscience and technology ,different kinds of pollution has been produced andcaused global concern recently.

As we know, people have beenliving on the earth for thousands of years, human activity damaged natural environment, such as excessive abuse of natural resources ,the sewage dischargedfrom factories ,the animal slaughter ,kinds of chemical fertilizers andgreen-house effect. All that is mentioned above has a bad impact on the eco-system .Now, many animals aredying out. We are suffering from unhealthy food and water, we are faced withharmful rays and global warming. It was ourselves who had made a series oftroubles. As you can see, we are the final victim.

Above all, if we human beings cannot recognize theseserious problems and try our best to solve them soon, we would finally lose theenvironment suitable for us to live. So, it is our duty to protect theenvironment ,but what should we do to protect it?

In my opinion, the first and important thing is tounite all forces ,that is to say---gather all hearts together. Next we shouldprotect and plant more trees, which can dispose of the dust in the air. As forfamilies, it is effective to ride bicycles rather than drive cars. Don’t litteranywhere as you like. In addition, sorting and recycling the rubbish also playan essential role in the protection of our earth. We’d better call on everyone aroundus to lead a low-carbon life, as it may make a difference to the environment.

Thus, it’s high time that we did something to improveour surroundings. Everybody should raise the awareness to protect our motherearth. Let’s appeal to more people to join us.

All in all ,there’s no doubt that keeping the balanceof human and nature ,we will benefit a lot.

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篇17:关于校园保护环境的宣传标语

全文共 1011 字

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1.学校是我家,人人都爱它。

2.小草青青,脚下留情。

3.编织爱心,保护环境

4.给我一片绿,还你一片荫。

5.少一个脚印,多一个生命。

6.创建绿色校园,从你我做起。

7.要想校园净又美,健康文明记心里。

8.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。

9.鸟语花香,爱赏共享。

10.当你不要我时,请把我送回家。

11.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

12.人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

13.爱无限,绿无边。

14.树环保之风,迎美好明天。

15.小草青青,脚步轻轻。

16.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

17.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

18.保护学校环境,共创学生圣地!

19.你来绕一绕,我来笑一笑。

20.少一个脚印,多一份芳香。

21.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

22.一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

23.小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

24.环境好,生活就好。

25.不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

26.你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

27.保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

28.保护环境,保护自然就是保护人类自己。

29.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

30.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

31.建设绿色校园,增强环保意识。

32.小草正睡觉,请你勿打扰。

33.花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

34.小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

35.环境你不爱,美景不常在。

36.树木拥有绿色,地球才有脉搏。

37.花草树木都是宝,没它我就不行了。人人都来爱护它,世界才会更美妙。

38.绿色校园,绿色生活。

39.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

40.青青小草有生命,请君足下留情。

41.捡起片片纸,传递深深情。

42.你的行动代表花的未来。

43.小草微微笑,请你绕一绕。

44.如果没有树木,世界将会暗淡无光。

45.让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

46.除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

47.请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

48.劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

49.当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

50.花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

51.别在绿色消失时,我们才去后悔。

52.迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

53.垃圾箱:请你近距离投篮。

54.让绿色看得见,让绿色听得见。

55.乘阴靠绿树,美化靠大家。

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篇18:保护环境

全文共 362 字

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徐*明

天不是蓝的了,是灰的;地不是土黄,而是沙黄了;海不是蓝的了,而是黑的了;白云不见了,取而代之的是霾。

蓝天它还在吗?白云它还在吗?蔚蓝的大海,土黄的地,它们还在吗?

20世纪中期,美国一名帆船运动员,发现有一片垃圾在海上漂流。而经过美国卫星发现这片“垃圾大陆”至少有160万平方千米。有法、英国加上西班牙的大小,至少等于广东省的八倍。而且这片大陆还在不断的增加、扩大。

海不仅是黑的。还是红的?

丹麦有一个地方叫海豚湾,本来这是一个美丽的地方。可是它这里会有一个十七岁成人礼。丹麦当地为证明自己的孩子有能力,就会让他们徒手击杀一只成年海豚。当他们完成了这个残忍的任务,就拍拍屁股走人,留下的只有无数海豚的冤魂和那一片血红腥臭的大海和还有其他海豚的悲鸣。

我们要保护这蔚蓝的大海,不要让废水废物排入大海。一起为保护大海环境而努力。

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篇19:保护环境从我做起作文400字

全文共 425 字

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现在的人真是越来越不保护环境了,白色的垃圾在街道上随处可见。要知道有些垃圾埋在土里上千年也不会腐烂,许多电池和塑料袋一起埋进土里,将会使这块土地永远失去利用价值。保护环境,从我们身边的小事做起。

科学课上听老师讲,造一吨纸不仅要消耗木材,而且要消耗大量的水,我们地球上的淡水资源极其有限,作为地球人我们能节约一点是一点,积少成多。听了这些,回想起自己有一次上美术课时,因为画得不够好所以连撕了两张白纸。其实就是自己的不专心,从而导致了纸张的浪费。我感到非常的惭愧。

这不,今天我看见家门口的垃圾堆得像小山似的,这让我想到老师曾告诉我们家里的垃圾都要分类。于是我不顾臭味,耐心地将垃圾有序地分类,再丢入垃圾箱,这样环卫工人就好清理了,我要坚持不懈地做好奶奶和妈妈的小帮手。

地球作为我们人类赖以生存的星球,遭受了严重的污染与破坏,我们作为她的孩子是多么的自私,怎么能让这种情况继续发展下去呢?保护地球妈妈,要从我做起,从身边的小事做起,从而带动身边的每个人。

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篇20:校园的环境描写的段落

全文共 3819 字

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1、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

2、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸……

3、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

4、顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。瞧,那边又游来一群大白鹅,“白毛浮绿水,红掌拨清波”,这使得画面更加美丽,更加迷人。

5、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

6、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

7、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

8、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

9、我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在那里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

10、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

11、校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

12、已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。

13、我来到校园东北角的花园里。啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说,这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

14、我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

15、旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层,每层有5间教室,还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔,四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮,红色的外墙,白色的内墙;地面洁净,桌椅整齐,每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人

等名人的画像。在校长室的门上,挂着一个醒目的牌子。上面写着“文明单位”4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。

16、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

17、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

18、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

19、走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

20、清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

21、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!

22、我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。

23、课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

24、我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

25、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

26、我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

27、一个春天的早晨,夜色还没有完全退去,整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树,就像一排忠于职守的战士,守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树,好像两位寿翁,在凝视着东方将要升起的旭日。

28、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

29、教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。

30、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

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