2021履职尽责【实用20篇】

8月5日,仙桃市局按照全省国土资源系统突出问题专项整治暨强力推进履职尽责工作视频会议要求,迅速建立履职尽责工作巡回督查制度,由局领导班子成员牵头组成3个巡回督查组,对27个单位开展巡回督查,督促各单位落实突出问题整改工作。

一、看现场造氛围。巡查组针对活动氛围不浓的问题进行督查,一是查学习笔记和心得体会,看省厅、市局履职尽责推进会精神贯彻学习情况;二是查会议记录和工作方案,看活动部署和推进状况;三是查宣传专栏和工作展板,看是否严格按照《活动清单》要求张挂了横幅、制作了专栏、设置了宣传屏保。

二、查台账督整改。针对整改措施不力的问题,督查组重点对照整改方案,查专班组建、责任落实、考评考核情况,看措施是否有效;对照整改台账,查整改进度,查整改要求,看进度是否加快;对照整改目标,实地检查任务完成情况,看是否达到整改效果。

三、提问题看效果。督查组对照《活动知识小便笺》,就近期开展的各项活动的名称、主要内容、工作步骤和本单位活动开展情况,随机抽取工作人员,采取一问一答方式进行测试。通过测试情况,检查各单位开展活动效果。

四、听汇报树典型。督查组采取“听汇报、看资料、找信息”方式,对工作进展快、效果好的单位,总结活动亮点和工作特色,挖掘履职尽责先进典型,以工作简报方式进行推广和宣传,掀起全系统履职尽责督促检查比学赶超的创先争优高潮。

一张医生背娃抢救患者的照片在网上热传。背娃医生是江西玉山县人民医院急诊科主任胥亦龙。当天轮休的他背着儿子在医院附近散步时，接到电话说有患者病情严重，立即赶到急诊室抢救，甚至忘记背上还背着孩子…经两次抢救，患者病情得到控制。

近日，在上饶玉山，一张医生背娃娃救病人的照片热传。据悉，背娃的医生是该院急诊科主任胥亦龙，当天他轮休，带着3个月大的孩子在医院门口散步时，突然接到电话说有个病人病情危重，就立即跑了过来，因一心救人，都忘记了还背着婴儿。

照片里，几名医护人员围在一张病床前，正在抢救一名患者，其中一人背上还系着红背带背着小孩。据拍摄图片的徐女士说，25日晚7点多，她在玉山县人民医院急诊科拍下这一幕。

当晚7点24分，病人被送进病房，3分钟后，胥亦龙冲到病房，白大褂也来不及穿，小孩子也来不及卸下去，马上组织了几个护士参与抢救。由于病人病情严重，胥亦龙一心想着抢救病人，忘记刚满3个月的孩子还背在背上。

经过两次及时抢救，病人病情得到控制，当晚转到重症病房治疗。胥亦龙说，如果再晚个三五分钟，病人或许就难以抢救过来。后来还是其他患者的提醒，胥亦龙才注意到孩子还在背上。

今天，我演讲的题目是：立足岗位，从自我做起。

每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用，有的是泰山，有的是尘埃;有的是大树，有的是小草;有的是太阳，有的是星星……。

在四中这个大家庭中，我就是一株小草。

我没有山的伟岸，树的挺拔，但我有绿化一方水土的坚韧，我没太阳般的光辉，星星般的夺目，但我有清新一隅空气的执著，我只知道，从自我做起，立足岗位职责，我才能在四中这方水土中得以依托，得以生长，实现我生命的意义。

人活在世上，总要有个人生目标，总要有个发展方向，既然把教师作为终身职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢?我会义无反顾的选择―――敬业。

有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次批改，把握好每一名学生，古人说：不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗!这就是尽职!

新的四中就意味着我们要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献如何能完成?。当我们接到学校布置的工作任务时，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成?当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难?当我们自觉晋级待遇没有达到期望时，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省厚积薄发?望着我亲爱的的同事们，我会骄傲地代表大家高声宣布：我们四中人会尽职尽责!攻坚克难!厚积薄发!因为在我们身边就有许多感人的例子!

他们，就是无私奉献的典范，他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们，想想自己，我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。而我们的尽岗位职责，就常常体现在细节的处理上。相信大家都有过这样的体验：一个错误的知识可以导致学生落榜，一个错误的评价可以毁掉一个孩子的一生，现代伟大的人民教育家陶行知说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱尽情赋予了我们的学生，我们更会将我们的细心如春雨般无声地润入到每一个孩子的心田。因为我们承担了育人的责任，就承担了在细节上的投入，就承担了改进他人人生的轨迹，引导他人命运的重量。这就是细节的重要，这就是精细的力量。看看今天的丹东四中，从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策，精诚团结、精细管理，各项工作都取得了令人瞩目的成绩：学校规模的扩大，教学环境的改观，教学成绩的增长。事实证明，细节是成功的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生，而如果我们人人都精细，那么我们的职责就会在细节中得以成功，就能成就丹东四中繁荣兴旺的明天。

我知道：岁月催人老，粉笔染白头。但我也知道：岁月可使皮肤起皱，而失去责任与热情则使灵魂起皱。正所谓：知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。所以我将时刻谨记我的岗位职责，拿出我的勇气与热情，在四中的天空中划出一道属于自己的生命彩虹!

[啄木鸟给树治病的作文

习主席在全军政治工作会议上强调指出，要着力抓好高中级干部管理。军队要像军队的样子，很重要的要体现在高中级干部身上。“兵者，国之大事，存亡之道，命在于将”。军队高中级干部身居要职，肩负着领导部队履行使命的重要职责和示范引领作风建设的重大责任，必须带头贯彻落实习主席重要指示，自觉在强军实践中当先锋、作表率，忠实履职尽责，不负党和人民的厚望重托。

政治清醒、思想敏锐，在坚定信念上作表率。习主席指出，理想指引人生方向，信念决定事业成败。高中级干部作为军中“脊梁”和官兵“主心骨”，必须始终不渝地坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，毫不动摇地坚持党对军队绝对领导，高度自觉地与党中央、中央军委保持一致，在大是大非面前旗帜鲜明，在各种风浪考验面前坚如磐石，在各种诱惑面前不为所动，在关键时刻挺身而出。坚定理想信念，关键是要补足精神之钙，提高马克思主义理论素养，切实用党的创新理论武装头脑，深入学习贯彻习主席系列重要讲话精神，特别是关于国防和军队建设的重要论述，以走在前列的意识和标准掌握科学内涵、领会精神实质，把蕴含其中的立场观点方法，转化为观察、分析和处理问题的强大思想武器，内化为坚定的政治信仰、正确的价值取向和立身做人的行为准则。特别是在国际国内形势复杂多变、多元思想观念相互激荡、意识形态领域斗争尖锐激烈的当下，更要有很强的政治敏锐性和政治鉴别力，自觉做到思考问题站在政治和全局的高度，认识问题注重从政治上分析判断，处理问题注重从政治上考量，确保在政治上不出任何问题。

高瞻远瞩、运筹帷幄，在总揽全局上作表率。习主席指出，领导干部要有战略思维，要胸怀大局、把握大势、着眼大事;要有“登泰山而小天下”的气度，对大局了然于胸、对大势洞幽烛微、对大事铁画银钩，因势而谋、应势而动、顺势而为。“不谋万世者，不足谋一时，不谋全局者，不足谋一域”。高中级干部是建军治军的中坚和骨干，尤其需要具备宽阔的胸襟和眼界，把关定向、谋势布局，把主要精力放在抓战略问题、全局指导、宏观决策、长远发展上。只有心中有大局、眼中有全局，关注军内外、放眼全世界，才能“思接千载、视通万里”，始终做到站在战略高度、运用战略思维思考问题、谋划发展、指导实践。同时应具有长远的历史眼光，增强科学预见能力，善于抓住部队建设中具有全局性、长远性、根本性的重大问题，善于从各种矛盾问题中理清头绪，超前研究、超前思维，不断提高洞察力、分析力、判断力，努力在探寻规律中保持对前景的正确把握和科学预见。推进部队建设发展，是一项复杂的系统工程，必须立足世界战略格局，党和国家的工作大局，整体谋划，协调推进，正确处理局部利益与全局利益、当前发展与长远发展的关系，不断增强各项工作的协同性和主动性。

善谋打仗、能打胜仗，在决战决胜上作表率。习主席指出，军队首先是一个战斗队，能打仗、打胜仗首先是对军队高级干部的要求。古今中外，一名优秀的指挥员历来是带兵打胜仗的核心，只有指挥员正确运筹帷幄，才能确保部队决胜千里。当前，我国发展仍处于可以大有作为的战略机遇期，但重要战略机遇期的内涵和条件发生了新的变化。我国面临的生存安全问题与发展安全问题、传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织，军队面临着抵御外部势力战略围堵、捍卫国家主权和领土完整、维护政治稳定和社会稳定等艰巨任务。“守不忘战，将之任也”。高中级干部要充分认清国家安全形势的复杂性和严峻性，强化随时准备打仗的思想，把全部心思向打仗集中、各项工作向打仗用劲，真想打仗的事情，真谋打仗的问题，真抓打仗的准备，不断提高带领部队打胜仗的能力。要跟踪现代战争演变趋势，研究制胜机理，把握特点规律，深化未来作战重大问题研究，坚持军事斗争准备的龙头地位不动摇、扭住核心军事能力建设不放松，把各项工作往前赶、往实里抓，切实在近似实战的环境中摔打磨砺部队，确保部队随时能拉得出、上得去、打得赢。

五湖四海、任人唯贤，在选人用人上作表率。习主席指出，治军之道，要在得人。人才是第一资源，特别是在对抗和竞争激烈的军事领域，人的因素始终起着决定性作用。吸引保留和合理使用人才，是建军治军的头等大事，是高中级干部才能的重要体现。必须树立强烈的人才意识，寻觅人才广开渠道，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能，真正使大批好干部源源不断涌现出来，使大家的聪明才智充分释放出来。要匡正选人用人风气，树立正确用人导向，坚持德才兼备、以德为先，真正把那些“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的优秀干部用起来，特别是要把那些想打仗、能打仗的干部用起来，用当其时、用当其位，做到用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。要加强高素质新型军事人才队伍建设，大力实施人才战略工程，不断提升人才队伍建设整体水平。

深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，既是贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神，加强党要管党、从严治党的必然要求，又是新形势下推动经济社会发展的现实需要。组织部门既是专题教育的组织者、推动者，更是参与者、践行者，组工干部要通过开展专题教育，做到信念更加坚定，士气更加提振，精神更加振奋，全面提升综合素质，努力提高履职尽责能力。

提高履职尽责能力，要以坚强党性为根本。组工干部是管党员的党员，管干部的干部，在思想上、政治上、组织上都要彰显党的政治特征、高标准完成党赋予的一切任务。一要讲信仰。以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体，提出了一系列治国理政的新思想、新观点、新论断、新举措，组工干部要坚定不移地用党的创新理论武装头脑，不断加强党性修养，做到坚定信念不动摇，听党指挥不动摇，始终恪守共产党员的人生准则;二要正人品。组织部门是“讲政治、守纪律、业务精、作风好”的模范部门。对组工干部来说，就是把人品作为人身中最宝贵的财富，不断加强道德修养，常怀荣辱之心，常省自身之过，守住道德底线，做一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;三要修官德。就是按照“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，“知责、知恩、知进、知耻”。“知责”，就是要清清白白做人，兢兢业业干事，以高度的政治责任感和强烈的事业心，履职尽责，扎实工作。“知恩”，就是要知组织培育之恩忠诚于党，知人民养育之恩忠诚于民，知父母哺育之恩忠孝为先。“知进”，就是要对工作充满激情，开拓进取，务实创新，积极主动，勇于争先进位。“知耻”，就是要在“金钱、物质、美色”面前始终牢记自己是一名人民公仆，时刻牢记为人民服务的使命，禁得住诱惑，守得住清贫，耐得住寂寞，做到自尊自爱，择善而行。

提高履职尽责能力，要以能力素质为支撑。没有能力，缺乏素质，履职尽责就无从谈起。提高能力素质，一靠学习，二靠实践。组工干部既要带头学习党的创新理论，用理论武装头脑，又要努力学习本职工作相关业务知识，提高工作水平和服务能力，还要深入基层一线了解掌握实情，研究新情况，解决新问题，在指导帮助基层中锻炼自己，在完成重大任务中提高自己。要坚持学以致用，把学习成果转化为发现问题解决问题的能力。要加强实践锻炼，以本职岗位为平台，在干中学，在学中干，不断总结，积累经验。

提高履职尽责能力，要以严守纪律为要求。守纪律是组工干部最基本的要求，也是党员干部的根本遵循。首先，要熟知纪律的内容。要认真学习党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、财经纪律等方面的规定要求，做到入脑入心，烂熟于胸。其次，要做遵纪守法的模范。党要管党，从严治党。作为管党员的党员，在党言党，在党忧党，在党为党，更是职责所在，要把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作和生活中的各个环节，无论从把握自身的角度，还是从教化党员的角度，都要遵纪守法，争当表率。再次，要自觉维护法规制度的权威。要牢固树立“发现问题是水平，揭露问题是党性，解决问题是能力”的观念，敢于坚持原则，敢于较真碰硬，执行制度没有例外，切实维护法律法规的严肃性。

11月20日，市委书记李诗与近段时间调整的一批干部进行集体谈话，勉励大家立足岗位、勇于担当、履职尽责，以奋发有为的姿态，努力在各项工作中争做表率、争创一流，为我市宜居宜业幸福之城建设作出更大贡献。

李诗从四个方面勉励新任命干部。一要强化政治意识，坚守理想信念。李诗指出，不论工作如何调整，不论职务如何晋升，都要始终注重思想改造，注重理论学习，注重党性锤炼，自觉把灵魂置于高处，时刻体现和保持共产党员的先进性。要有强烈的政治意识、清醒的政治头脑、坚定的政治立场，时刻保持政治清醒。作为新提拔的同志，更要重视对世界观、人生观、价值观的改造，打牢思想根基，塑造良好人格，实现党性与人格的完美统一。切忌好高骛远，心高气燥，要沉心静气、脚踏实地，以扎实的作风、良好的形象、优异的业绩，赢得组织和群众的认可，努力做一个品德高尚的干部、一个德才兼备的干部。要锤炼坚强意志，敢于挑起急难险重工作，在实践锻炼中改进作风、磨练意志、提升境界。

二要强化大局意识，全力干事创业。李诗指出，当前，我市经济社会跨越发展已经到了关键时期，希望新任命干部进一步强化大局意识、全局意识，以实际行动服从市委决策部署，自觉在服务大局中恪尽职守、建功立业。要把工作当成事业，始终保持蓬勃朝气和昂扬锐气，增强工作的积极性、主动性和创造性，努力开创各项工作的新局面。要敢担当，主动承担起职责范围内的重要工作，主动承担起组织上安排的任务。主动到矛盾多、问题多、环境艰苦的地方了解情况、推动工作。要乐于奉献，把精力集中到做实事上，把功夫下到抓落实上，兢兢业业地完成组织交办的工作任务。

三要强化纪律意识，坚持廉洁自律。李诗指出，廉洁是对干部的基本要求，也是干部的从政底线。大家走上更高的领导岗位，意味着将面临更大的考验、更多的诱惑，要自觉做到自重、自省、自警、自励，严格用党的纪律约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。要讲规矩、守纪律，以身作则、争做表率，慎重用权、秉公办事，做一个对得起党、对得起人民、对得起社会、对得起自己的好干部。

四要强化业绩意识，做到有为有位。李诗指出，经验来自实践，才干来自历练。当今时代是一个“知识爆炸”的时代，各种新知识、新情况、新信息层出不穷。大家走上新的岗位，一定要本着对党和人民高度负责的态度，高度重视学习提能、竞进干事、奋发有为，把读万卷书与行万里路结合起来，不断提高自己的履职能力和水平，用业绩说话，用实绩服人。要加强学习、增强本领;牢记宗旨、为民服务;凝心聚力、团结干事;改进作风、真抓实干，努力在各项工作中争做表率、争创一流。

市委常委、纪委书记罗兴斌，市委常委、组织部长阳以诚出席座谈会。

按照市纪委开展作风纪律整顿月活动的要求，本人认真学习领悟了《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》的精髓，进一步理清了下一步的工作思路。作为县级纪检监察机关如何才能完成时代赋予我们的重任，我认为应做好以下几个方面的工作。

一、注重宣传教育

一是坚持不懈地抓好廉政教育，充分发挥典型案件的警示教育功能，告诫党员干部贪腐伸手必被捉，在其内心深处起到一种警示作用，从而做到“不想腐”;二是落实廉政谈话制度，对乡科级党政主要负责同志和新提任领导干部进行廉政谈话，要求领导干部廉洁自律，引导领导干部树立正确的人生观、价值观和权力观;三是利用新媒体加大宣传力度，近期我县开通了微信公众号“漆园廉韵”，今后将充分发挥其作用，使其成为反腐教育的新阵地。

二、加强监督检查

一是结合“三转”，聚焦主业主责，注重检查的再检查，监督的再监督，加大督查的力度，增加督查的频次;二是坚持开展“慵懒散拖”专项治理工作，对服务岗位和窗口进行明查暗访和模拟仿真督查;三是充分发挥派驻纪检组的监督作用，要求派出纪检组必须下得去，不能只听报告，要真正地发现问题。

三、畅通监督渠道

一是建立健全信访举报、投诉专线、电子邮箱、意见箱、投诉网站等多位一体的民情反馈网络，方便群众投诉和举报，做到有访必查;二是进一步加强和改进信访举报工作，变被动应访为主动接访，变群众上访为干部下访，及时了解民情，化解矛盾纠纷;三是探索建立健全内部监督机制，做到内部相互之间实现有效的监督和制约。

四、严肃追究问责

一是继续加大案件查办的力度，针对监督检查和信访投诉发现的案件线索，一经查实，严肃处理，绝不姑息从容。二是严格执行“一岗双责”和“一案双查”规定，对发生违规违纪行为的，既要追究当事人责任，又要追究党委相关领导的责任。三是狠刹懒政怠政行为，严肃查处一批，及时通报曝光一批，让广大党员干部意识到懒政怠政也要被问责，使干部切实做到既干净又干事。

古希腊哲学家亚里士多德曾昭示人们：在我头上者，灿然之星空;在我脚下者，苍茫之大地;在我心中者，精神之家园。人要有一种精神，一个时代，一个国家，一个民族，一支队伍都概莫能外。那么，作为一名党校普通教师，作为一名从事干部培训事业的工作者，我们的精神又是什么?我觉得，这种精神如果用八个字来诠释——那就是胸怀忠诚，履职尽责。

胸怀忠诚，我光荣自豪。年前，我满怀着梦想与憧憬来到县委党校。年的时间，我比以往更加成熟;年的时间，我在党校的发展中学习，年的时间，我体会着党校教师的使命与光荣。来党校工作，是我人生事业最重要的一次选择，我为选择党校而感到骄傲和自豪。党校是党委的重要部门、是培训干部的重要机构、是研究社会科学的重要阵地，在这年中，我用自己的行动诠释着作为党校教师、作为党校人、作为党员的真谛。在三尺讲台之上，我激扬文字;在外出调研学习中，我强调承诺;在学员管理中，我细心付出。我以党校为荣、我为我是一名普通的党校教师而感到自豪。因此，无论我走到哪里、到了什么时候，都会无悔选择党校!

胸怀忠诚，我尽心竭力。我们党校人才济济。有桃李天下、经验丰富的教学名师;有默默无闻、一心钻研的科研能手;有兢兢业业、不计报酬的工作模范;以及那些仍在发挥自己余热、传授经验的老同志，在他们身上表现出来的那张对工作的忠诚与热爱，不断地感动着我、鞭策着我。在日常教学工作中，我虚心向经验丰富的老教师征求意见，学习他们的技巧;我及时地了解学员的学习状况，调整自己的教学方式与教学内容，与干部培训发展的需要相符合，用专业的教学水平在学员中树立一名党校教师的良好形象。在理论研究工作的调研过程中，我深入基层，走到群众中去，深刻地了解了群众的需求与想法、了解党的政策在群众生活中产生的影响、感受广大群众的喜怒哀乐，我负责任的调研态度在群众中树立了一个优秀的党校教师形象。在这年中，我也曾迷惘，也曾庸碌，也曾不思进取而安于现状。但是，经过岁月的洗礼，凭借我在工作上的一腔赤诚，我敢大声的说：在党员教师这个岗位上，我是尽职尽责，全力以赴的!

鸟儿留恋着天空，因为天空是它飞翔的天堂;浪花依恋着大海，因为大海赐予它向上的力量。我，作为一名党校教员，深爱着这份平凡却伟大的事业，因为，它成就了我的人生梦想、使我的人生之旅有了方向。在这片充满生机的土地上，我一定会用汗水播撒思想的种子，一定会用忠诚绽放理论的花朵，让心中的那盏灯更明更亮!燃烧的永远是热血，不朽的永远是精神!

我是二年级二班的崔荷婷，能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!

自 懂事起，爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人，一个有责任心的人。上小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，要做一个正直的人，就要在各方面严格 要求自己，从小事做起，从眼前做起。在学校，我尊敬老师，团结同学，对于有困难的同学，我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具，我拿出自己心 爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题，我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动，我都能积极参与，拿出自己的零花钱，去帮助那些需要帮助的人， 我感到能为他人做点事情是快乐的。

在家里，人人夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道他们的艰辛，因此我愿做 他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情，如早晨起床叠被子，洗袜子等等。俗话说，女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄，爸爸有时带着一身疲惫下班回家，我就主 动给他捶捶背，给他讲故事听，爸爸可高兴了!

在这次“美德少年”评比活动开展以后，在生活和学习中，我会更严格的要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步，向自己的理想迈步，向自己丰富多彩的人生迈步!

师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。

师德是教师人格特征的直接体现。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个英语专职教师，要在完成教学任务的同时，感受到教师的爱心，的确有些困难，因为我要面对的是五个班级的学生，精力较为分散。而在学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的，它可以使教学双方互相了解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学生解决一些思想认识问题，使他们健康地成长。也就是说，课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中，如果发现学生有不良习惯或行为，应该及时加以制止并正确引导，指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难，也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

一个为人师表的教师只有认真地遵守职业道德规范才能成为学生的表率，成为学生思想灵魂的导航灯。

教育振兴必然推动民族的素质提高这就要我们，教师师德必须高尚，师德是教师的根。古代大教育家、思想家，孔子师德归结为一个教师必须以身作则、严传身教，诲人不倦。古人为我们现代人做出了榜样，而我们现代的“人民教师”又该怎样去做呢?

我们的教学对象是一群天真活泼充满活力、希望的 茁壮成长的孩子们。如何让学生体会到成长的快乐是我们每位教育工作者应该思考的问题，热爱学生尊重人格、平等对待学生不讽刺、挖苦歧视学生、不体罚或变相体罚学生，忌以分数取人，忌借手打人。在教育工作中，我们都是教师难免遇过激动行为。比如：题错了罚抄10遍、100遍;上课捣乱就罚学生站或赶出教室等这些做法，对于教学没有一点儿好处，反而增加学生和教师之间的鸿沟，使学生幼小的心灵蒙上一层不能用时间洗掉的阴影。

曾在报纸看到过一篇有关报导：说一位教师罚一名学生抄题字100遍、5道500遍，于是受不了教师的惩罚而跳楼自杀的事例。这件事给我启示很大，一方面让学生抄写更多的遍数给学生增加很大的负担，而且损害了学生的自尊心，最后学生自杀。这样做有害无一利，这个事例使我认识到虽然每个孩子在心理上智力上有存在着一定的差异，但是总的趋于是积极向上的，关键是我们教师如何地因材施教使不同的学生在不同的程度上得到进步。

教师是一棵参天大树，教师是一本厚厚的书，教师是一支燃烧自己照别人的红烛。有的教师行程一万多里，利用暑假自费到学生家家访，他不是告学生的坏而是去了解学生的情况，创他的人格魅力感动了许多的学生，因为他是一棵参天大树，为学生遮风挡雨，他是一盏灯，为学生前进指路。

学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭，作为新世纪的教师，不仅要有学富五车的知识，更要有敬业的精神，博爱的思想，创新的意识，诲人不倦的品格，才能成为一名合格的教师。

教师师德的自觉性，是行风的建设的关键，让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。

4月3日，县食品药品监督管理局召开全局干职工大会，专门利用一天的时间进行第一季度党组中心组理论学习，结合局职能调整，党组把“如何强化‘三严三实’要求，全面履职尽责担当”作为此次理论学习的核心主题，在巩固去年党的群众路线教育实践活动经验的基础上，采取党组书记亲自上主题党课、班子成员组织分组讨论、个人撰写学习心得、先进工作者谈履职尽责担当体会等形式，掀起学习教育新热潮。

学习中，局党组书记、局长刘安军组织全体干部职工学习了习近平总书记系列重要讲话，并作了《做新常态下党的好干部在贯彻落实“三严三实”要求过程中提升为人民服务的能力和水平》专题党课;随后又组织全局干部职工组织观看了《焦裕禄》、《孔繁森》、《高德荣》、《杨善洲》四部先进事迹影视资料;由分管纪检监察工作的党组成员组织各股室开展了以周永康、徐才厚等为典型的反面案例教育讨论交流，在人人撰写学习心得体会的基础上评选优秀体会文章近50篇。

在下午的学习教育总结会上，刘安军同志再次要求全局干职工通过学习活动，进一步坚定理想信念，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信;进一步深刻领会“三严三实”和“履职尽责担当”的深刻内涵和具体要求。同时，要通过对《习近平谈治国理政》《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等理论著作学习，进一步提升思想认识水平和思想道德情操，在今后的食品药品监管工作中自觉做到用“三严三实”要求和“履职尽责担当”目标加强党性修养，改进工作作风，牢固树立群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，全面树牢民本思想。

我是乐亭县第一实验小学六年级(2)班的中队长。古时有句俗语：“自古英雄出少年，”这说明少年在古时就被看作是希望。如今，已到了二十一世纪新时代，我们被誉为祖国的花朵，所以，我们要用自己最正当的行为来回报社会，回报祖国。在父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶下，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。使我变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。

一、同学眼中的我——认真负责，乐于助人。

每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。有一天刮大风，操场上是尘土飞扬，干枯的树枝刮落了，偶尔飞出一个垃圾袋，连垃圾桶都刮倒了，看到这些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我，乐于助人是我的一大特点。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决;在每一次“ 献爱心”活动中，我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此，我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。

二、老师眼中的我——尽职尽责，爱好广泛。

作为班长，我处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，。对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。在老师眼里，我能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对我信任有加。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

我爱好广泛，如：体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画，我画画很有一套，简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画，在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出，为老师和同学带来了欢乐。

三、家长眼中的我——热爱劳动 ，懂得感恩。

在家中，我是一个好孩子，经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。有一次，妈妈上街去买菜，我起床后，见屋里乱七八糟的，我便主动开始了大扫除，该撤的撤，该拿的拿，这干完了还有那，当时，我还真想放弃，可仔细一想，这毕竟是我的家呀，不行，我一定要干完，让妈妈清闲一些。为了这个信念，我坚持了下去，当妈妈推开门的一瞬间，被眼前的一幕惊呆了，一尘不染的地板，窗明几净的房间，妈妈夸我长大了，我高兴极了。

我虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子，母亲节那天，我主动为妈妈打来洗脚水，帮妈妈洗脚。

每周日，我们都要回老家看奶奶，到家后我主动为奶奶打扫院子，收拾屋子。

在社会上，我时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，时刻记得自己是一名少先队员，时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车，我主动为一位老大爷让座还受到了表扬，当时我心里美滋滋的。

还有一次，我们一家到唐山百货商场，爸爸妈妈被新颖的手机吸引了，我无聊的绕来绕去，无意间我绕到卖玩具的地方，我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管。可看着它那样，让我觉得它可爱又可怜，于是，我伸手拾起了它，放在了货架上，正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢，我随声应和着，心里真快乐。

六年来，我用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，被师生们所称道，我将继续努力，争做一名名副其实的美德少年。

履职尽责是党员干部的基本政治品格，彰显着党的先进属性，是衡量党员干部党性修养的基本标尺。当前，全国上下都在狠抓治理“为官不为”问题，在此境况下，履职尽责是各级干部为官用权、干事创业的“定星盘”。

领导干部党性修养好，履职尽职是首要。但是，从一些干部的现实表现来看，不敢负责，在位不作为，习惯于混日子、保官帽，对职责范围内该定的事因怕担责而不敢拍板，该出面解决的事因怕冒风险而畏首畏尾、推诿拖延，贻误工作。这些问题，从根本上来说，都是不履行或不认真履行应尽职责的表现。

作为党员干部被党和群众选拔到某个领导岗位上，是代表党和人民行使公共权力的，是来为群众造福而不是来享受权力的。职位寄寓着使命，权力意味着责任，我们应时刻牢记党的根本宗旨，牢记实现中国梦的本质核心，始终把实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，把群众的忧虑和呼声当作第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，切实做到在其位、谋其政、履其职、尽其责。如果我们每名领导干部都能牢固树立实现中国梦，有强烈的事业心、责任感，在具体工作中都能够履职尽责、尽心尽力，就能够形成科学发展、加快发展的良好局面。如果领导干部不履职或不认真履职，就会方向不明、动力不足、自律不严，更无从谈起为“为官有为”的具体实践履职尽责。

我想大家都曾被问道：您是干什么的?您一定会脱口而出：我是一名中学老师!您在说出这个答案的时候，心里会有怎样的感受呢?我想，我会从您那睿智的眼神中，从您脸上慈祥的笑容中，体会到您内心的润泽，体会到您因为不断耕耘着，不断爱着而永远年轻的心!因为，您已经悟出了作为一名中学教师教书育人的真谛!对，爱与责任，这正是我们的师德之魂。

我身边的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，为同一块土壤精心耕作、无私奉献着。青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁，全身心地扑在教学工作上;老教师并不因为即将退休而有所懈怠，仍然努力工作而不知疲倦。从他们的身上，我深切地感悟到了作为一名教师的光荣与自豪。

记得小时候，有人问我：“你长大了干什么?”“当老师!”我总是斩钉截铁地回答。小时候，我最大的愿望就是当一名老师。长大后，当我真正成为一名人民教师，我才真正懂得了教师这个行业，这个行业要求我具备高尚的师德。

俗话说：“教学是一个良心活儿!” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师，会不断更新教育理念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;师德高尚的老师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会时时默默耕耘，无私奉献，如蜡烛一样，无怨无悔。

现在，我校已经成为全国较有名望的一所学校。一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成绩，这不仅是因为我们有着一支过硬的领导班子，更离不开每一位教师辛勤的付出。我们学校教师的示范作用随处可见，大家以执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为我们的学校发挥着光和热。多少位老师都曾带病上课，多少个中午，老师们都放弃了自己的休息时间，耐心地一遍又一遍地给学困生补习、辅导;他们全身心地投身于教学，无怨无悔，不曾抱怨……

有人说，从来没有哪一个职业像教师一样需要如此多的付出。是啊，他们只求付出不求回报。用他们自己的话说，这就是对得起自己的良心。我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用行动去维护着它，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，将自己的一生奉献给教育事业。

“勤勤恳恳、默默无闻”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神;“燃烧自己，照亮别人”是蜡烛的精神。可以说，世间每种事物的存在，都有一种精神支撑着它。而教师的存在呢?支撑它的就种高尚的师德!

等我们到了年迈花甲，蓦然回首时，一定可以感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我们找到了心灵的归宿，从教人生会让我们有泪无悔。

黄昏里，一个老人扛着锄头，哼着歌从我面前走过。我对此已经见怪不怪了，眼睛都没瞟一下就扭过头，继续睡我的觉。

也不能怪我目无尊长，我只是一株蒲公英。大老远的被风吹到了这里来，这不，最近才刚发芽。

对于蒲公英我来说，刚发芽的日子里充满了好奇，每天一大早就起来东瞅瞅西望望，可是见得最多的便是这位老人。

这位老人说不上多大年纪，满头白发，脸上布满了皱纹，一年四季就那么几套旧军装，脚穿一双解放鞋。给我印象最深的是他的手，据旁边的油松说，整座山的植物都是他亲手栽下的，因此，那双布满老茧的手已经开裂了许多次，每次经过我身边时，我发现他手上的裂纹又加深了许多。

一天，打他又经过我身边时，停了下来。拿起锄头就在我身边忙了起来。我看着他放在旁边的树苗顿时明白了——他要在这里补种些树。

老人干得很认真，大概是年老的缘故，他每刨一会便要停下喘口气，歇一歇，再接着挖。一直干到了太阳快要落山了他才踉踉跄跄地直起身来，望着栽好的树微笑着。他身上的衣服已经湿透了，脸上还挂着汗珠，但他那沟壑纵横的脸却不显狼狈，反而透着几分……美。

望着老人离去的背影，我心中百感交集，一刹那，我似乎对美有了更深刻的理解。

时间过得总是很快，春天还没留下多大印象，夏天就来了。蝉们终于有理由叫了，我自己也变化了不少，尤其令我惊喜的是我头上开出了花苞，我顿感自豪。

那个老人呢，他还跟以往一样，只是巡山的次数更多了，我关注的是他单薄衣服下的瘦弱身板，这令我添了一丝莫名的心疼。

此后我一直扎根，把它伸向土壤的深处，并舒展身体，努力接受太阳给我的能量。我希望我能开出漂亮的花，我也更希望老人能注意我。

尽管我如此努力，可老人在我身边从不曾停留。他是这座山的神，应该不会为一株蒲公英停下脚步，我心中没有遗憾，只有对老人的崇拜。

当我被秋天的第一枚落叶打醒时，我头上的花已然不见，取而代之的是一团毛茸茸的球。我欣喜地等待着老人的出现，却望见山对面添了一个孤独的土丘。

“真可惜呀，再也找不到一个像他那样尽责的人了。”“是呀，什么人能在这种地方守四十年呢，可惜了，可惜了。”

我听着人们的谈话，已经明白发生了什么事。我使劲抖了抖身——我要为这个世上最美的人送去一场蒲公英雨！

在社会中生活,我们会扮演不同的角色,而往往每一种角色都伴随着一份责任而存.正因为有了责任,我们才有了动力;也正因为这种动力驱使我们不断前进,我们才能享受到尽责的快乐.

对自己尽责,享受成功的喜悦,“最大的敌人其实是你自己”.我们常常会想到这句话;我们能辨别是与非,却常常在“该”与“不该”中徘徊;我们常常会为失败而叹息,却不知在“该”与“不该”的取舍中丢掉了很多尽责的机会.学习上,你是否真的什么事都按老师的要求做了!你是否能在一片喧闹中静心学习?倘若你的回答是肯定的,那么你一定会尝到胜利的果实,因为“天道酬勤”嘛!

对家庭负责,享受拥抱温馨的愉悦,每个人都希望自己有一个温馨幸福的家,因为家是爱的港湾.我们渴望幸福,也必须明白自己也得对家庭尽责.作为儿女,我们必须做到孝敬父母;作为父母呢,也得做到关爱儿女,为家庭的生计而努力。如果我们都能做到,那么我们将会在这爱的港湾中享受无限的温馨:厨房的美食“香飘千里”,客厅的绿茶显现诱人的明绿,书房的我们在“艰苦奋战”……

对社会尽责,享受付出的欢欣.你用你一生赚到的减去这个世界给你的,便是你一生的财富.很多人平平淡淡过了一生,正如我们懵懵懂懂活了这十几年,没有回报给世界,或是接受世界给予的比回报的要多.但也有去西藏支教的大学生们,在接受给予这么多年之后,不甘平常淡,毅然选择付出青春,放弃学会来回报社会,那么从那一刻起,他们便在付出中尽责,在付出中“还债”.没有物质上的财富,但精神上的富有却足以让他们享用一生!我们在付出的同时,有获得回报的权利,却不可索取!只有这样付出才有意义!才会看到生命的花朵绽放七彩光芒!

失败的叹息不该属于我们,心灵的创伤不该属于我们,悔恨的泪水不该属于我们!我们追求微笑的花朵!那么,尽已所能,尽职尽责,享受快乐的人生吧!

当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗--不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息......

几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。

通过几年的教育实践，我真实地感受到--当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少"牛顿"和"爱迪生"，但也绝不能让"牛顿"和"爱迪生"在我们的手中埋没。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让我们守候在那方"黑土地"，用三寸长的"白铧犁"耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光!

我一毕业以特岗教师的身份回到家乡从事教学工作，至今已两年有余，踏上讲台，任教以来，我积极履行教师的职责，现将任职以来的工作自查如下：

一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情

以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中，关心，赏识，爱护每一个学生一直是我工作的特点，两年来面对不同的班级，不同的学生，我一如既往的用真诚换来学生们的喜爱，在工作生活中与大家和睦相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习，寒暑假及上班时间都参加了继续教育，国培学习，并且认真记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识，较强的教育教学能力

组织校内外各种比赛和活动 从工作以来，我在一直在城北镇凤岭完小任教。同时担任班主任工作及少先队辅导员工作，认真的工作，教书与育人，教人学孝，学善，传递知识，传递美好，也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓，用真诚和热情去上好每一节课，做好每一天的工作。做好一个学生喜欢，同事喜爱，领导满意的真正的好老师。

三、优异的工作成绩

由于我对工作高度负责，积极进取，顺利完成各项工作任务，并且取得较好的成绩：任职以来，所带班级各班级各方面都能取得较大的进步;安全卫生、读书活动也都进行的有声有色。认真工作同时积极参加教育教学研究活动，认真总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。我所在的课堂，孩子们学得很幸福很

快乐。另外我还参与了县里举行的特岗教师教学大赛，通过比赛来提高自己的教学能力以及课堂问题处理能力，此外我经常在学校开公开课，认真吸取各位老师的宝贵意见，从公开课中认识到自己的不足，通过老师们的点评来改正错误，同时也积累的许多老师们的经验，让我在之后的教学中游刃有余，同时也能更好的做好班主任工作，和学生们成为好朋友。

四、履行职责

在任职期间，我遵纪守法，认真履行教师职责，积极承担并完成上级安排的各项工作任务，处处做神圣表率，忠心耿耿工作，切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习，掌握现代化教育方法和现代教育手段。

一分耕耘，一分收获。在这2年工作生活中，我带着孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，在实践中，不断总结经验，不断学习，不断进步，不断突破，发挥我的特长，发挥我的潜能，争取再创佳绩。

4月13号，我市召开领导班子和领导干部履职尽责年度考核工作会。市委常委、市委办公室主任高维鹏参加了会议。

高维鹏要求，各级各部门要充分认识履职尽责考核工作的重要意义。要把握好履职尽责考核工作的主要方法。要以工作项目清单为基本依据，把领导班子和领导干部的业绩考实，考核工作紧紧围绕工作项目清单展开，综合运用查阅资料、个别访谈、实地查核、群众评议等方法，考实领导班子和领导干部履职尽责情况。以正向反向评价为基本要求，把领导班子和领导干部的业绩考全。以综合分析研判为基本方法，把领导班子和领导干部的业绩考准。要全面把握履职尽责管理的基本要求。明确任务，强化责任担当，加强过程管理，督促认真履职，围绕实干实事，严格考核评价，注重结果运用，形成良好导向。要切实加强履职尽责考核工作的组织领导。被考核单位要高度重视、做好安排，各个考核组要切实负责、认真履责，市直部门要密切配合、搞好服务。

9月21至23日，我参加了在市委党校举办的全市机关党务干部培训班，会上省委党校教授郑志飚、市直工委书记胡仁强、商洛学院教授杨增强、市纪委调研员吴传国、市直工委原副书记李三献为200多名机关党员干部作了学习《党章》实践《党章》做合格共产党员、新常态下的机关党建工作、践行“三严三实”争做四有干部、党风廉政建设形势与任务、机关党建日常工作和方法等方面的培训。虽然培训只有短短3天时间，但是作为一名党务工作新兵的我，通过培训，进一步提升了党务业务能力，更好地适应了新形势下机关党建工作。

通过这次培训，我学到了理论，掌握了方法，把握了重点，受益匪浅，感触颇深，启发很大。主要有以下几点体会：

一、增强了责任感、使命感。黄书记的开班动员讲话结合党建工作实际，要求我们党务工作者要不断提高马克思主义理论素养，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，做到信仰不变、立场不变、方向不变，努力争做对党忠诚的表率。要争做敢于担当的表率，牢固树立责任意识，真正把抓好党建作为最大的政绩、最重要的使命、最首要的职责，抓实抓好。要争做履职尽责的表率，不断提高服务能力，找准职能定位，认真谋划好机关党建各项工作。要争做干净纯洁的表率，以“三严三实”为镜，“严”字当头律己、“实”字当头干事，切实对得起组织的重托，履行好职责使命。要争做服务发展的表率，把促使基层党组织和广大党员干部更好地服务改革发展摆在首要位置，把机关党组织和党员队伍打造成服务发展的“铁堡垒”、推动发展的“铁军”，使机关党建工作成为保障、促进改革发展的“软实力”和“助推器”。要争做改革创新的表率，创造性地深化新主题、设计新载体、注入新内容，持续提升新的创建效果，不断提升富有商洛特色的党建品牌形象。是的，基层党建工作亟待加强，我们这些党务工作者更是责无旁贷，要不断学习，开拓思路敢为人先，工作要有的放矢;要保持全心全意为人民服务和乐于奉献的精神。黄书记的一席话，深感党务工作任重而道远，更加坚定了我干好党务工作的信心和决心。

二、提高了思想政治理论素质，增强了党性修养。省委党校教授郑志飚做的《党章》实践《党章》做合格共产党员的辅导、商洛学院教授杨增强《践行“三严三实”争做四有干部》的报告以及市纪委调研员吴传国《党风廉政建设形势与任务》的报告，让我们接受了一次比较系统的政治理论再教育，理想信念得到了进一步强化，世界观得到了进一步改造，思想灵魂得到了进一步洗涤，宗旨观念得到了进一步增强，党性修养了得到进一步加深，组织纪律观念得到了进一步加强, 优良作风得到了进一步养成。思想政治理论水平的提高是一名党务工作者最根本的需要。在日常工作中，自己常常因为种种理由而忽视了学习，不能静下心精读一些必需的理论书籍或文章，电视看新闻，报纸看标题。对政治理论、方针、政策等方面的理解停留在肤浅、一知半解的层面上，有时候一些政策性强的知识要翻书才能确定，通过这次培训学习，我深感到作为一名党务工作者，必须始终坚持党性锻炼，带头学习、模范遵守、坚决贯彻党章，必须始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

三、立足岗位、联系实际，创新发展。这次培训会上，市直机关工委胡书记就新常态下的机关党建工作进行了解读，对重点工作进行了详细阐述，为我们明确了今后党建工作的方向。原市直机关工委副书记李三献根据自己多年的党务工作经验，深入浅出地就基层党建工作的具体开展，如党员培养、教育、考察入党积极分子等实用而且理论性强的知识教授给我们，为我们下一步开展机关党建工作具指导意义。黄书记在动员讲话中提到，争做改革创新的表率，创造性地深化新主题、设计新载体、注入新内容，持续提升新的创建效果，不断提升富有商洛特色的党建品牌形象。要结合科技工作实际，勇于创新，推进我局党建工作的发展，是一个永恒的课题，而这个课题永远没有一成不变的答案，只有不断去探索、去思考、去实践，才会有发展。通过聆听市人社局、市工信局和市卫计局几位党建工作者的经验交流后，我了解到他们党建发展工作是如何有效推进的，深受启发。我们在党的理论、业务、开展上要做到一学二说三运用，即“三个到位”：自身学习到位、理解分析到位，实际运用到位。我们要将“党建以服务启迪党员群众为核心”的思想，贯穿于党建工作中，要有信念、有设计、有方法地促进科技事业持续发展。

这次培训学习是我一次难忘的“思想洗礼”，也是一次营养丰富的“理论盛宴”，更是一段弥足珍贵的人生经历。“学而不思则罔，思而不学则殆”，在今后工作中我要更加努力地学习，不断提高自己的政治理论修养和业务工作能力，把学习上的收获转化为推进工作的具体措施，把党性锻炼成果转化为对事业发展的高度责任感、强烈的紧迫感，找准切入点，服务群众，服务大局，履职尽责，争当党建工作表率，一步一个脚印做好机关党建工作。

《中国共产党员廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的发布实施是党中央落实全面从严治党战略部署，切实加强党内监督的重大举措。《准则》坚持正面倡导，为广大党员确立了思想道德的高线。《条例》开列负面清单，划出了党组织和党员干部不可触碰的底线。我们必须把学习贯彻落实“一条例一准则”作为一项政治任务抓紧抓好，自觉在廉洁自律上追求高标准、不断提升道德境界，在遵守党纪上坚持严要求、远离违纪红线，积极践行“三严三实”要求，弘扬“好心高凉”精神，以实际行动落实全面从严治党。

一、学习贯彻“一条例一准则”，必须加强修身立德，筑牢道德高线

按照党性要求和纪律约束进行自我教育、自我完善，是党员干部改造主观世界的永恒课题。我们必须对照“一条例一准则”，突出廉洁自律这条主线，围绕“四个必须”的要求，加强修为，提升境界。

一要坚定理想信念，对党忠诚。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，做马克思主义的坚定信仰者，做中国特色社会主义事业的坚定实践者。要把党性铭刻心中，带头践行“三严三实”，任何时候都稳得住心神、把得住操守，从根本上筑牢拒腐防变防线。

二要提高品德修养，崇廉拒腐。自觉培养高雅向上的兴趣爱好，始终保持健康文明的生活方式，纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈，远离低级趣味。正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，克己奉公，甘于奉献，自觉带头树立良好家风，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

三要强化宗旨观念，全心为民。坚持为民服务用全心，保持人民公仆本色，心里始终装着群众，多深入基层、深入一线，多走访困难群众，听民声、知民意、解民难，多做“雪中送炭”的工作，把广大人民群众最关心的难事办好、办实，让群众感受到实实在在的民生成效。

二、学习贯彻“一条例一准则”，必须强化党纪意识，严守纪律底线

没有规矩，德亦难行。惩治腐恶，是道德的坚强后盾和保障。我们必须在通过立德引导自律的同时，强化党章党规党纪意识，心存敬畏、行有底线，按规矩办事、按规矩用权。

一要把严守政治纪律政治规矩放在首位。修订后的《条例》，把政治纪律排在“六大纪律”之首，体现了党中央对党的建设内在规律的清醒把握。我们要切实按照习近平总书记“五个必须”的要求，维护党中央权威，维护党的团结，遵循组织程序，服从组织决定，管好亲属和身边工作人员，坚定不移地与党中央保持高度一致，坚决保证中央的大政方针和省委、茂名市委的决策部署在我市执行有力、落地生根。

二要把党的纪律规矩挺在法律前面。修订后的《准则》和《条例》坚持纪法分开、纪严于法，固化了抓早抓小、动辄则咎的实践导向。作为党员领导干部，既要带头遵守法律，带头依法办事，更要以身作则，进一步增强纪律观念，把纪律规矩挺在法律前面，立起来、严起来，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊，使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。

三要把严以用权的要求落到实处。作为掌握一定权力的领导干部，要自觉摒除特权思想，言行有禁忌、举止有底线，既不胆小怕事，又不任性妄为，管住自己的欲望，管好手中的权力，严禁特权行为，消除特权现象。要增强主动接受监督的意识，习惯在监督下用权、在监督下工作和生活，让权力在阳光下运行，保证权力正确行使，防止行为失范。

三、学习贯彻“一条例一准则”，必须坚持实处着手，履职尽责担当

制度的生命在于执行。学习贯彻《准则》和《条例》，必须在学深悟透的基础上，拿出实招、硬招、狠招，力促贯彻落实，形成严和实的作风，凝聚干事创业的精气神，发展好、维护好人民群众的根本利益。

一要以身作则带好班子管好党员干部队伍。要有身先士卒的勇气，有向我看齐的正气，模范遵守《准则》和《条例》，带头包案处理重大矛盾纠纷和信访突出问题，带头深入一线协调督办重点项目，带头挂点驻村整治软弱涣散村级党组织，以品德立身、靠廉洁树威、用成绩说话，以身作则带好四套领导班子。要结合我市实际制定完善相关制度，对市直重点职能部门、镇街、村居、派出所、中小学校长全面实施考核评价，推动作风转变、工作落实，切实管好党员干部队伍。

二要把党风廉政建设“两个责任”落到实处。要切实担负起党风廉政建设第一责任人的责任，对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办，推动“两个责任”全面落到实处。要坚持抓早抓小，把纪律和规矩挺在最前沿，依纪依规开展纪律审查工作，对违反“六大纪律”等问题敢于亮剑、严肃执纪问责，用最坚决的态度减少腐败存量，用最果断的措施遏制腐败增量。

三要勇于担当创造实实在在的工作业绩。为官不易不能为官不为，遵守规矩不能无所作为。要勇于担当，以止于至善进取心和敦本务实的作风做好经济社会发展工作。要从实际出发，科学制定我市“十三五”发展规划，紧紧扭住“三大抓手”推动发展，擦亮农业、教育、医疗“老三张”名片，打造生态、文化、文明“新三张”名片，以真抓实干的作风和实实在在的成效推动经济发展、民生改善。