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如何写日记初中(合集20篇)

带着目标上路吧!你会发现前途在不远处,带着目标上路,你会发现世界如此美好,带着目标上路你会发现美好的明天,正在为你挥手。带着目标上路你会发现,一个不同的自我站在你面前,带着目标上路吧,这里给大家分享一些关于如何写日记初中,供大家学习。

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作文成长的日记600字初中

全文共 743 字

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风风雨雨,踏过十几载;一路走来,鲜花与荆棘陪伴着;脚下的路却依旧在延伸着,延伸着……

一个又一个的春夏秋冬从我的身边掠过,我在成长;从一个呀呀学语的小孩变成一个能说会道的少年;从一个懵懂无知的小孩变成了一个喜怒哀乐的少年;从一个天真无邪的小孩变成略带成熟的少年。时间如流水,我在成长,欢声与笑语,汗水与泪水浸没了我,将我的生活,我成长的历程装点得五彩缤纷。

成长的感觉是什么呢?

成长的感觉是春天拂过脸颊的微风。春,温暖,柔和。阳光在微笑,轻风拂过。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水从上天的女儿那儿顽皮地落下,沿着叶子的脉络滑动着,欢笑着,好开心啊,它们滋润绿叶,滋润树木;绿叶在成长,在变绿,树木在吐芽,在酝酿。春的天空有许多的风筝,自由自在。春的气息夹着甜蜜,夹着清新,弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是夏日炽热的太阳。在阳光,沙滩,碧海的世界中成长。一切都变得无边无际,心豁然天开朗。游戏在碧海中,薄荷的清凉渗入身体心中,感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒,光着小脚丫,小心翼翼地,担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣,荡漾在我成长的天空。

成长的感觉是秋天通红的枫叶。拾起地上的枫叶火红,火红,但却感得悲伤;清晰的蔓脉有些苍老,边缘已不再完美了。望着天空旋转儿下的枫叶,心中酸涩难耐。秋的气息夹着成熟却孤寂,酸酸涩涩的,弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是冬日皑皑的白雪。望着雪白的一切,心中却感到苦恼,绿意盎然的春何时消逝得无影无踪了呢?冬的气息夹着凄凉,夹着苦恼,荡涤在我成长的天空。

成长的感觉便是这般酸甜苦辣了。

青春的尾翼在成长的乐章中摇曳,绽放出飞鸟即将高飞前的凯歌。我们拍打着刚出落的羽翼,淋漓在年龄的疯长中,享受在成长的拔节中,让我们一同飞向更广阔,更蔚蓝的天空把!

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篇1:初中我的老师日记

全文共 667 字

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到了初中,我的老师少说有七八个,多说就有十几个了。可在这么多优秀的老师中,给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她———教我们英语的韩辉老师。

韩老师的教学经验十分丰富,不说她教过三四届毕业班学生,起码一两届是有的。韩老师讲课时的语速很快,但是她吐字十分清楚,而且讲课时的节奏也把握得非常好。韩老师的声音十分有力,我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡,反而越听越精神,越听越起劲,越听越想听。韩老师在讲课时从来不会“断片”,我猜老师在课前充分地备好了课,所以在讲课时总是思路不断。

韩老师做事还十分迅速。有时,韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子,可我们俩总是笨手笨脚,不是这儿发多了,就是那儿发少了,总有一些同学没有拿到卷子,韩老师终于“按捺不住”了,亲自示范了一次。看了老师发卷子时的动作是那么熟练,我目瞪口呆,真是自愧不如。

韩老师说话时还有股“外国腔”。老师刚教我们班时,同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。我有时怀疑老师是不是说英语说多了,连母语都说不好了呢!不过这样的汉语听起来,倒是别有一番风味。

韩老师还是一个“两面派”。上课时十分严厉,不让我们发出一点声音。如果有同学上课跑神了,她就会说道:“刚才我讲的都是重点!没听到就算了!”可韩老师是“刀子嘴,豆腐心”,一下课总会亲切地问我们有没有听懂。韩老师总是说别的班比我们班好,在别的班讲的知识点比我们班多,可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的,一有空就来我们班学生讲题。

这么可爱的英语老师,我有什么理由不喜欢呢?

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篇2:初中日记600字

全文共 632 字

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妈妈带回来一只笼子。它有着白白胖胖的身体,长长的耳朵,红宝石一般的眼睛,三瓣嘴,真是一只卡哇伊的.小兔子。我给它取名叫做球球。从此以后,我一天最开心的事情就是看球球蹦蹦跳跳地跑来跑去,小口小口地啃着胡萝卜。

天气越来越热,妈妈打开了空调。凉凉的冷气吹到身上,我不禁打了一个寒颤,大喊一声:“真爽!”我想到了在外面受苦的小兔子,把它也搬了进来。它张开四肢瘫在笼子里,小眼睛滴溜溜的,仿佛在说:“主人,你真好!谢谢你。”

我发现球球身上全是脏东西和粪球,我便打算帮它洗个澡。我跑到卫生间,往盆里倒入一点热水,和了一点冷水,还再倒入一点沐浴露。搅拌均匀,然后把球球放了进去。球球在水里扑腾,溅出了不少水花。我喊道:“球球,别闹。洗干净了多好啊。”可球球不听,我只好用点蛮力抓住球球的脑袋用力往下按。在球球激烈的反抗下,我终于艰难地帮球球洗好了澡。我把球球放在毛巾上,用电吹风帮它把湿毛烘干,球球闭着眼睛,舒适的睡着了。

可是到了下午,球球都没有再醒过来,我感到很奇怪,就去喊妈妈。妈妈过来,摸摸它们,很奇怪的看着我说:“怎么都死了?身子都僵硬了。”

仿佛晴天霹雳一般,泪水忍不住滑落。我哽咽着把事情经过告诉了妈妈。妈妈叹了口气,语重心长的告诉我:小兔子很胆小,也很怕水。我终于明白了,原来球球是因为我的无知丢了生命,我的好心帮它洗澡,让它流逝的却是一条小小的生命。

这件事已经过去了很久,可是球球却永远藏在我的心里。每每想到球球,我的心底都有许多的后悔,也让我更加懂得要珍爱生命!

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篇3:写友谊的初中日记

全文共 768 字

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友谊如泉,让沙漠中的人看到希望;友谊如灯,让黑暗里的人找到方向;友谊如窗,让挫折处的人飞到远方……成长路上,有友谊真好!

陌上,花开的季节,我们彼此遇见。友谊,就是你我回家路上一把伞下的两个背影。我看着外面的倾盆大雨,急得像热锅上的蚂蚁:“我也太惨了吧!今天没带伞却,偏偏碰上这样的天气。”看着同学们陆陆续续离开,我正不知道如何是好时,一把伞已经悄悄撑在我的头上:“嗨怎么了?没有打伞吗?我们一起吧。”我回过头来,看着她微笑的脸上露出两个浅浅的梨窝,不好意思得点点头。走在路上,我们俩一起踩着水花,我忽然发现原来伞一直在往我这边靠,我连忙把伞推了推,她却说:“你干嘛呀?你肥,我瘦,你多打点儿吧。”我听着这表面上讽刺却充满了爱意的话,不禁心里涌起一股暖流:成长路上,有友谊真好!

友谊,就是你我在暖阳下嬉戏的欢声笑语。体育课上,你我坐在操场绿色的“绿毯”上,笑着,闹着,从偶像八卦到学习梦想,从窗前百合到宇宙爆炸,都被我们聊了个遍。别人都用怪异的眼光看着我们,我们却也毫不在乎,这是只属于我们的默契。我看着你无所顾忌得大笑,不禁心里涌起一阵感动:成长路上,有友谊真好!

友谊,就是你我一个眼神就能让他人“遭殃”的童趣。在公园的滑雪场上,我们一起装着很老实的样子,心里却打着小算盘。你在别人不经意间丢了一个眼神过来,“三,二,一”别人忽然脸上,屁股上都多出了一朵雪花……虽然最后被“报复”了,但我们还是充溢着幸福,就连那个屁股上有雪花的同学也笑出了声。我望着这不顾形象的场面,不禁心里涌起一种自在:成长路上,有友谊真好!

他们说:“在十开头的年纪交到的朋友,会是一辈子难忘的朋友。”是的没错,不论以后过了多久,走了多远,我们的心都会永远连在一起,从不分开。

友谊是彼此的心心念念,友谊是无价的竹马成双,友谊是把你我变成了我们!成长路上,有友谊真好!

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篇4:初中日记关于日常生活

全文共 756 字

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在今年的下半年,我迈出了小学校门,踏进了中学校门,我的心情既紧张,又兴奋。紧张是因为,离开了小学同学和朋友,即将去另一个陌生的教室学习,有很多不认识的同学,不知道如何去介绍自己才能突出自己的性格,这让我感到了害怕和紧张。兴奋是因为,又要认识新的同学和朋友,和新的老师,去接受新的知识,可以在一个新的环境中学习三年初中生活真让我感到手足无措。我的初中生活又将是怎样的呢?

我高兴的踏入中学校门,来到了我的班级,望着新同学一张张新的面孔呈现在我眼前,看着台上的新老师,正在自我介绍,我坐在我自己的位置上,憧憬初中生活多么的美好,然而中学生活并不是我所想象的这样轻松。因为从我们小学的三门课程增加到七门课程,而且每个课程都是那么的重要,而且还不能偏科。而且就连我小学最喜欢写作文时,到了初中,更难了,字数增加了,有时候甚至不知如何下笔,看来初中生活也不是那么好的。

初中的每一门课程都很难,如果上课没听讲,下课作业就不会做,像地理很难的一门课程,我上课在马不停蹄的做笔记,根本没有时间去走神,还有数学,虽然小学就有数学,但是初中数学和小学数学,完全不同,它结合了小学的知识,和初中的基本定义比小学数学可难多了。连数学都那么难,更何况我的生物历史等等,我的头都快要爆炸了。唉!初中生活真不像我想象的那样轻松。

我的初中生活虽然很累,但是苦中作乐。因为我小学时有很多知识都不懂,到了初中只要翻翻课本就能找到,而且知识量大了,那么收获的果实当然也不会少,比如我们要去什么地方旅游,地理就可以告诉我们,还有历史,让我们更了解中国的过去,古代有那一些杰出的人物,历史就告诉我们了,还有好多好多我们没有学过的知识,所以说呀,初中生活也是丰富多彩的。

我的初中生活还有三年,这一时半会的我也领会不了,我在这三年之内慢慢的领会我的初中生活哦!

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篇5:初中舞蹈实践活动日记

全文共 222 字

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周五下午放学后,我和我的同学们在骆老师的带领下来到体育馆进行舞蹈排练。我们总共选出了20多个同学参加。老师还安排的任务选了三个同学分别担任老爷爷、老奶奶、小孩子的角色,其他同学做小精灵。

因为我们是第一次排练,而且人数又多,所以有很多小朋友的动作都没有做到位,往往是那个同学跳了,这个同学又跳错了,或者是忘了该跳的动作。骆老师教了我们好多遍,我们也学了好久,大家都很认真。

到结束时老师还鼓励我们要好好排练,争取为班级争光。排练舞蹈还是很有意思的。

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篇6:有趣的小狗初中日记

全文共 305 字

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我家有一只,因为全身乌黑,所以我们管它叫“小黑”。

有时候小黑很热情。每当我放学回家还未踏入家门时,它就会跑出来,伸出两条前腿,像拥抱一样扑入我的怀中,非得我拍拍它的脑袋,它才肯放过我。有时候它也很淘气,不是把爸爸辛辛苦苦种的菜地弄得一塌糊涂,就是把妈妈晒在外面的棉拖鞋拿去当被垫。每当这时,小黑就会被妈妈骂一通。这时,它像个犯了错的孩子一样,耷拉着脑袋,呜呜地叫着。

有趣的是我家的小黑还会捉老鼠。每隔几天就会有气息奄奄的老鼠躺在家门口,这是小黑捉到了老鼠第一时间放在家门口来邀功的呢!等到我们出来看,妈妈说:“知道了。”它就会原地转两圈,然后才把老鼠叼起去扔掉。

我家的小黑真是一只有趣的小狗,我可喜欢它啦!

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篇7:作文日记600字大全初中

全文共 582 字

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我家那只乌龟已经饿的不行了,在“水牢”里扑通、扑通的乱跳,坚硬的外壳与“水牢”的撞击声,已经无心再让我学习。

乌龟是一种生活在河流、湖泊,靠吃杂草或小动物生活的生物。自从它来到了我家,便开始吃美味的猪肉,或者新鲜的小鱼。

它排泄的粪便都由我妈定时处理。

这只乌龟长的不算太扁,硬硬的外壳逞长圆形,背部是黑褐色的,有美丽的花纹。因为它长时间不去亲自捕猎,所以脚趾上的指甲异常的长。每次我都会逗它玩,然后它就将头尾四肢缩入壳内。

可今天它却隔着“水牢”想咬我,我立马就明白它饿了。于是,我出去责备我妈:“乌龟都饿成那样了,为什么不喂食?”妈妈若无其事的说:“那乌龟长那么老大了,简直是太能吃了。拉得缸里都是味,我可懒得收拾了……”我听后很不开心,于是回到屋内看着它。之见它努力的爬着,脚趾甲像刀片一样划着缸的边。

可是它的壳太沉了,于是扑通一声它又回到了“水牢”。它看着外面,似乎在说:“我要饿死了,我要吃肉!”我看这,但也无能为力,真像把它放回大自然。

如果我们人类无法养好自然界的动物, 那么就将它们归还给大自然吧,到以后看它们自己的生存能力。人类正和其他动物一样,都是大自然赋予的生命。

只不过人类是食物链的最顶端,那些动物只能活活的受罪,可怜那些无辜的生命。

在人类的眼里,动物的生命=钱财。我想我还是放了乌龟吧,让它回到大自然。让它自己选择活下去的途径,比观赏的乌龟强很多。

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篇8:初中生开学第一天日记

全文共 585 字

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我梦寐以求的39中校门终于为我打开了,我怀着激动而又紧张的心情走向我的新家——初一、四班。呼,我紧张的心情一半已经被抹去,随之而来的欣喜涌入心头。

“大家好!我是你们的班主任闫老师!”“严”老师!难道她是那种很严格恐怖的魔鬼教师?我的心随着她的话语一起起伏跌当。老师似乎猜透了我的心思,忽然说:大家可不要以为我的姓氏是严厉的严哦!我的姓是这个闫!“说着她大步走向黑板,写下了“闫”这个大字。“好了好了,我自己不多说了,开学的第一天大家自我介绍一下吧。从这个同学开始吧!”

你知道老师口中的“这个同学”是谁吗?没错,正是害羞内向到北极点的本人!我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起来,椅子仿佛也在跟着我一起发抖。“我叫雪(化名),我喜欢跳舞,弹琴和写作。希望大家多多指教!”“同学!你说什么!我们都听不见!”“啊?我叫雪(化名),我喜欢跳舞,弹琴和写作。希望大家多多指教!”我这次放大了音量,心里暗自想:“这下行了吧?快让我坐下吧!”“同学!你在说什么?”老师在讲台上大喊。我一着急,脸“刷”得一声全红了,像一个熟透了的苹果,我大声喊:“我叫雪(化名),我喜欢跳舞,弹琴和写作。希望大家多多指教!!!”“很好!下一个”老师说。我这一刻才明白原来老师是想锻炼我。

同学们一个接一个得介绍了自己,我惊喜得发现我的一个小学同学也在我们中间。我疯狂得摇着手,她也激动的向我笑着!哎~什么是缘分啊?

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篇9:初中生暑假日记400字

全文共 290 字

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7月4日的早晨,我和妈妈还有我的朋友任禹城一起来到了游泳馆学习怎样游泳。

到了游泳馆,我们就和教练张老师一起换好衣服去学游泳。我们先和张老师做热身活动,做了热身活动才不会在游泳的时候腿抽筋。做完热身活动后。老师让我们带好游泳眼镜,“我们要准备下水了。”老师说道。下了水,张老师让我们练习漂浮、呼气等等其他动作。练了一会儿,老师让我们上岸来到躺椅旁边,我和任禹城趴在躺椅上练习收、翻、蹬夹。练习好了,张老师让我们下水拿着浮板练习。

快要下课了,我学会了蛙泳的踢水方法和换气,一个半小时的课程就这样结束了,我和妈妈恋恋不舍的离开了,下节课我要继续好好学习游泳,让张老师为我的进步感到惊讶!

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篇10:初中日常日记怎么写

全文共 790 字

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伴随着阵阵蝉鸣,我的初中生活不知不觉中达到一个新的节点,回望过去紧张而充实快乐的一年,我有很多感触……

通过七年级的学习,我已经适应了初中生活。它与我小学毕业时想象的一样:有朝气蓬勃的少年,有“可盐可甜”的老师,有宽阔的操场,有紧张而忙碌的学习……。七年级的初中生活不仅让我增长了知识并且也收获了友情,她们都是我在学习和校园生活中的好伙伴,我们之间既是相互学习的榜样,更是私下里最好的朋友。每次考试前我们都会在一起复习、探讨,更是在成绩下发后互相鼓励、打气。七年级的几次大考也给我留下了很深的印象,第一次考试我取得了不错的成绩,导致有点“飘飘然”的我在第二次大考时总体成绩下滑,当时我也懵了,在接下来的班级小考中我也是屡屡失利,试卷发到手里看着错题,我懊悔不已,这些都是不该丢的分更是不该错的题,如何去改变,我陷入了迷茫……第二次的考试让我整个人清醒了过来,这时的我冷静下来去找原因,是粗心?还是知识掌握不牢?我开始在每次考试后反思自己的欠缺,给我的不足“分分类”。最后我决定先从认真书写,放慢写作业的速度开始慢慢改变我毛燥的习惯,接下来的二次考试中我成绩稳中有升,这增加了我学习的信心也坚定我努力的方向。

七年级的学习已经结束,过去的成绩都成为历史。八年级的新生活即将拉开帷幕,我该以什么样的精神面貌去迎接新的挑战?我想,首先需要努力改正学习中很多不良习惯,让学习更有规划,尽量做到忙而不乱,有条不紊。其次让自己尽快适应科目增多,难度加大的八年级学习生活,做好每门功课的预习和复习,认真对待每一场考试。当然,对我来说还有最重要的一点就是稳定心态,做到“胜不骄,败不馁”。所谓“革命尚未成功,同志仍需努力”,我的初中生活才过去三分之一,面对接下来的至关重要的八年级,我应该加倍地努力,让成绩更上一层楼,愿心中的理想通过自己汗水的浇灌而生根发芽。

我期待八年级新生活的到来……加油,少年!

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篇11:初中帮父母洗碗的日记650字大全

全文共 579 字

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一个周未的中午,我们一家刚吃完饭,妈妈就提出:“今天要不就妍满来洗碗吧!以后我们不在家,那妍满也可以自己吃完饭洗碗嘛,不用我们再回来洗了!”我想了想,我也不能总是依赖妈妈呀,今天要不就大胆试一试吧!反正有妈妈在旁边可以教我。

我把所有的碗叠在一起,拿到厨房里,接了一盆冷水。然后拿起毛巾就一个劲的擦,还哼着小歌,看起来还挺好。可是,当我再次洗一遍的时候,才发现碗还是很油,只是表面洗干净了而已。我只好又擦了一遍,却发现还是跟原来一样的。我不服气,准备打一盆冷水再擦一遍,妈妈拦着我说:“你这是浪费水啊,要用热水洗,热水!你平常难道看见我用冷水洗吗?”

“哈哈哈,我记错了,我记错了,难怪我一直洗不干净。”我用笑容缓解了尴尬。

接着,我换了盆热水,就拿毛巾随便擦了擦,以为有热水就行了。妈妈走了过来,看看我洗的怎么样了。

“妍满呀!”妈妈说:“这个洗洁精放在这里是摆设吗?还有,你看妈妈,用左手拿着碗的一侧,右手则拿着毛巾,包住碗的里外,挤一点洗洁精,然后用左手转动碗。你看,是不是一个碗就洗好了?”

我尝试着用妈妈的方法去洗,虽然不太熟练,但后来,我越洗越好,一个,两个,三个……我越洗越快,似乎是找到了洗碗的乐趣!

“妍满,你洗得挺好啊,要不晚上还是你洗?”

“可以啊,我会越洗越好吧!”

世上无难事,只怕有心人,现在我理解了这句话。相信以后,我还能学会更多力所能及的事!

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篇12:我的诺言初中日记

全文共 493 字

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遵守诺言是道德的根本,无论许诺了什么都要努力去完成,而我就在前不久才明白了这个道理。

星期天我去姐姐家玩,一进门就听见姐姐的房间里传出了一阵好听的声音,我忍不住好奇,推门进去只见姐姐正在弹一架天蓝色的小钢琴。我也上去弹了几下,真好听走的时候我还依依不舍。姐姐说:“小雪,星期三是你的生日,我去你家把小钢琴送给你。太好了,到时候我一定请你吃又红又甜的樱桃。

我的生日到了,姐姐带着小钢琴准时来到了我的家,可我只顾弹琴,忘记了请姐姐吃樱桃。吃饭时爸爸让我给姐姐拿樱桃,我想现在樱桃那么贵,我还舍不得吃呢,怎么能轻易拿给别人,于是我端了几个苹果出来爸爸问我樱桃呢?我说樱桃吃光了。虽然没有吃到樱桃带姐姐吃的仍然吃的津津有味,我看了心里很不是滋味。

吃完饭姐姐回家了,爸爸对我说:“小雪,你怎么能这样呀?姐姐把这些心爱的小钢琴都给了你,你却连樱桃都舍不得拿出来。”我的眼里噙满了泪水:“爸爸是我错了你能原谅我吗?知错就改还是好孩子。”第2天我专门买的又大又红的樱桃送给姐姐,看着姐姐幸福的微笑,我也美滋滋的笑了,因为我终于实现了自己的诺言。

我今后一定还要认真遵守诺言,绝对不能对自己说出的话不负责任。

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篇13:初中心情日记600字左右

全文共 662 字

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冬季-钢琴

钢琴的声音开始慢慢蔓延到肢体的每一部分,如此清亮而惟美。

我把钢琴比作冬季,那些黑白交插的琴键在漫长的黑夜里弹奏着,就像冬季的天空不停地下着雪,高贵得让人孤立,寂慕得让人无息。

前年看过一部电视剧《冬日恋歌》,也许有人喜欢它的剧情,可是也不缺乏着像我一样钟爱那些主题音乐的人们。白雪的世界,穿着白色大衣的人们玩着白色的雪,然后荡起一阵流水般的钢琴音。一刹那,将音乐,画面与人的内心串起来,完整而富具美感。

静夜的时候,站在窗前,Cappuccino的咖啡散发浓浓的芳香,耳边传来莫扎特的钢琴曲。

秋季-吉他

吉他的音色很简单,永远都没有任何弧边作修饰。

秋天,叶子随风凋零。一个季节,只有树木在吹着口哨。孤独!

同学来了一批,又走了一批。脸上写满着悲喜。

他们抱着吉他,坐在草坪上,唱着自己的音乐,哼着自己的生活。

“那片笑声让我想起我的那些花儿/在我生命每个角落静静为我开着/我曾以为我会永远守在她身边/今天我们已经离去/在人海茫茫/她们都老了吧/她们在哪里呀/幸运的是我/曾陪她们开放/啦……”

夏季-贝司

这是一个很适合摇摆的季节。于是,我要摇滚了。

奔放的音乐冲彻着耳膜,让人精力旺盛,干劲十足。

张扬个性的人们站了起来,年青的人们冲出了窗口,他们都在舞动。

艾薇儿那具有爆发力的声音在告诉你一个年轻女孩的心声

骄阳似火,人的性情也像一把熊熊燃烧的烈火。

春季-风琴

温暖的春季,百花盛放。

风琴不间断的音符,像一阵风一样,吹醒了冬季的睡美人。

柔和的阳光,欢快的风琴声。

大伙钻出了泥土。

于是,天蓝了,树绿了,花艳了,水清了。

音乐,我要的心情

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篇14:作文日记600字初中

全文共 607 字

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传说每当在寂静的夜空倏尔划过一道弧线,便会有成千上万人的心愿实现,因为大家,正在对着流星许愿。“我希望……我希望……”这个时候,我也会通俗地合上双掌,切切念出埋藏心头已久的希望。

(一)

我多希望我所有爱的人与爱我的人还有与我不相干的人幸福平安,拥有健壮体魄。大家就可以不用害怕病魔的侵袭,可以尽情在大自然的原野中不断跳跃,奔跑。我多希望大家没有烦恼,静静地,无忧无虑,可以尽情欣赏花开花落。悠悠的蓝天一丝不苟,好比那么安静,美丽。

我多希望大家可以心想事成,我想这应该是大家最愿意听到也最喜欢听到的祝福,至少可以任何事都如愿以偿。有时候就连冬季的阳光也刺眼,可以漫不经心洒向大地,校园里树与树之间的缝隙又可以被阳光刺破,胸前挂着时钟的兔公爵从身边飞奔,突然背上插着透明翅膀的白马挂满天空,这一切听起来都不真切——就连“心想事成”也不过如此,一切听起来都像是天马行空,倒不如真切些,希望大家以最好的心情面对世界,以最坚强的性格对抗挫折,不允许再有惆怅。

(二)

我还希望。

希望时间不再有仇恨,希望和平,希望公平,希望没有血腥与暴力。

一旦大家的希望升华为现实……我想,又会有新的希望诞生。周而复始般,永不会停息。因为只有每一个人都拥有属于自己的希望,才会有爆发性的瞬间。

多年后,我想许多事与物都在持续改变着,树叶或许长青,世界或许和平,人类或许长生。唯独啊,只有希望的存在毫无改变。

离开希望便会暗淡无光,哪还能够继续谈,美满。

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篇15:字日记初中

全文共 236 字

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学校发了个通知,说明天上城区青少年宫有“亲子活动”,有免费的入场票,可以拿。在放学时,我没领到。妈妈来接我时,故意说,我们不去,领不到算了。害得我急得差点掉下眼泪来。后来看到妈妈笑出声音来,我才知道,我被妈妈耍了。她早和老师说好了,预定2张票。其实我和妈妈都一样爱玩。只要学校或社区有活动,我们一定都会去的。这就是为什么我爱我妈妈,妈妈是我的好朋友。每次我们得个奖什么的,都会被爸爸拿出去炫耀,到后来,我的东西他都拿出去做好好人,送人了。这就是我不愿意和爸爸出去玩的原因。

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篇16:初中关于雨的日记

全文共 746 字

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,凝练成澜,荡漾在归属于自己的一片天地。翻腾,坠落,轻触在心里的角落,望向天空,久远的沉寂,一人找寻不到失落的伤悲在何方。伴着雨,茫然牵念着归去的日子。瞧见,有带泪的雏菊融进雨,升起袅袅炊烟,一昧泡进茶叶,升腾,湮没。

这世界,有沉浮,兴许平静,兴许万顷波涛,总有人坐在岸面上,去听雨声空灵,辍满凄清;去看人,踏进海水,仰望风声。走过一遍一遍的路,水声凄厉,将姿态弥留在掌心,看不见的忧愁。有人说,惹不尽这世间苍茫,纷纷扰扰,当踏寻青叶,寻不着踪迹,我便会随尘埃陨落。就像一种牵挂,梦醒梦悟,什么都消失殆尽。雨下的痴迷,甚至听到,远方传来的悲痛。一念一悟,雨不知归去,我亦不知归途。星星本是指引,不知何时,恍若泪眸,在黑暗中闪烁,眨眼间交汇成江,卷入心帘。

我遍寻雨途,盼望着云彩交际,留下楚楚芳态,可此时,雨面对着我,我却面对着黑暗。指尖轻触,便是支离破碎。放荡,撕扯,无济于事。泪水凝结成冰,不过是雨,将他带向天空,再次降下悲伤。

雨下的疏疏缓缓,足以让我看见生命的佻动,隐隐约约,别样的芬芳。不知是怎样的迷茫将它带来世上,悄然拾级。寂寞的自己与它一样坐拥在这雨中,累到喘息不止。雨阻隔了我与它的距离,一次又一次,悲伤蔓延而上,我奔赴其中,转身而见,看到的是它破土而出,傲然雨中,延伸直抵心扉。

就这样,相坐无语,读雨之外的声音,轻灵,悦耳,细腻的不可方物。渐渐的湮灭了眼前的悲哀,又是雨,要去的苍白。沉迷在泥土之上的呢喃,零落成岸,有人踏进水中,歌声清淡,轻巧的化作涟漪,投入那早已梦醒了的日子。又沉醉在这个世界,化作和煦的风,伴雨成歌。而那骤雨煮成清茶,犹如忧伤,散漫成缤纷,植入花瓣再度盛开成香。这个失去平衡的雨季,一任妄意,摧毁了尘,也摧毁了那仰望风声的人。风一遍遍呼啸,踏入雨的归途。

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篇17:初中写我的故事的日记

全文共 604 字

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我是一个盲人,我的双眼因一次事故而无法恢复了。我曾努力地睁开双眼,睁大双眼,哪怕可以看见一丝光亮。可是,一切只是徒劳,黑暗笼罩了我的世界,使我再也无法得到光明。

在我的悲伤中,新的一天悄然来临了……

“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟清脆的声音划破清晨的寂静。

可是,初升的太阳在那里呢?耀眼的朝阳又在哪里呢?

呵,我是盲人啊,怎能奢望可以看到太阳呢?

但是,我感受到晨间那温暖的阳光了,太阳把它那灿烂的阳光毫不吝啬的送给我,可是,我看不见呐,这又有什么用呢?

我摸索着自己周围的衣服,靠着衣服的质感,给自己一件一件地穿上。穿上衣服后,我起床了。

靠着墙壁,我一步一步地走到窗边,别过头去,用力地把窗帘拉上,窗帘,把阳光拒绝在门外。

泪,不由自主到划过脸,划落在地,“滴答——滴答——”那是泪水敲击地板的声音。

滴答——滴答——那是泪水落进我心里,心好像一片宁静的湖,泪水掉下,泛起一阵阵涟漪……

时间总像离弦的箭一般,过的飞快,一去不复返。在我自己的哀叹中,转眼间已经到了中午。

我走到客厅,想为自己找点食物,“丁零咣当——”玻璃破碎的声音。而我的心,也碎了……

“第十三界残疾人足球赛比赛结束,由__队获胜!”电视里传来了评论员高昂的声音。

是啊,他们的经历也许比我还悲惨,但是,他们却可以以乐观的心态去比赛,为什么我不行呢?他们学着坚强,学着开朗,为什么我不行呢?

我又摸索着,走到窗户旁,用力地拉开窗帘,温暖的阳光再次拥入我的怀抱……

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篇18:乡下日记六百字初中

全文共 661 字

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乡村的景色和城里的景色是不一样的。有人说:“有哪些不一样的。”我沒有告诉那个人。我一听说"有哪些不一样的"就知道他一定不是乡村人。为了那个城里人,我就满足一下他的好奇心吧!

乡村里的花,不用修剪,让花儿们自由的生长,愿意长在哪里就长在哪里,花儿可以随心所欲的生长,开放。

乡村里可以养狗、养猫、养兔、养鸭、养鸡都是可以的。不像城里连养狗都没有地方养,养的狗还怕丟了,养狗还得办狗证。在乡村里养多少狗也是可以的,你想过狗妈妈带着狗宝宝,鸡妈妈带着鸡宝宝,鸭妈妈带着鸭宝宝……它们一起快乐玩耍的情景吗?

在城里邻居们有的都不认识,就是认识也只是打个招乎。但是在乡村里,邻居们一起干活,一起聊天,好似 ̄个大家庭。

那个人说:我们城里比乡村繁华多彩,城里有动物园,里面的动物是你们乡村里没有的,城里的花草树木,经过修剪才不会显的杂乱无章,这才是规划的美。

我又说你们吃的蔬菜、粮食、水果,全部都是我们乡村里种的,每天天不亮,田野里就有许多忙碌的身影。

还有你知道乡村里什么动物睡觉时间最短吗,他说不知道,告诉你是大公鸡,每天它都是早早叫人们起床。每天都能把我从梦中叫醒。如果把我从好梦中叫醒,我会怒气冲天。如果把我从坏梦中叫醒,我会夸夸它。他问为什么,我说这就是乡村人的乐趣。

对了我都忘了夸夸我们乡村的田野了, ̄望无际的棉田绿油油的,一层层的麦浪翻滚着。一排排的杨树像士兵守卫着我们的家园。再看我家的小菜园,有像月亮似黄瓜,有挺着大肚子的冬瓜,有水灵灵的小白菜……

小朋友们你们觉的哪里最美丽,我觉的城里有城里的规划美,我们乡村有乡村的自由美。

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篇19:初中生教师节日记

全文共 453 字

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今天是九月十日,是教师节,也是我们老师的生日。

上午,老师一来到教室,同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间,本来空荡荡的讲桌上,堆满了礼物,有水杯、音乐盒、蜡烛,最让我震惊的是,还有包包,还有……反正很多。老师高兴极了。说不让我们再花钱买东西了。啊,东西真多啊,老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计,其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。

下午,我来到学校,看见我们组王奥带了一束花,哇,好漂亮。正在这时,不知谁说了一句,老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心,老师从后边放车子的时候会不会看见。说完,我们集体又往后挪了挪。别说话,老师来了。我们让老师眯着眼走进教室,再让老师睁开,老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多高兴。我们之后唱了生日歌,老师哭了,这是幸福的泪花。吹完蜡烛后,老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味,甚至还抓着吃。可开心了。

这个教师节,我们过的非常开心,毕竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。

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篇20:初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 657 字

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暑假的时候,爸爸给我下了一道命令:这个暑假一定得把骑单车学会,这成了我们家的头等大事。

妈妈买回来一辆崭新的单车,我坐上面试了试,脚踮起来才能踩到地,又试了试车铃,叮铃铃的响声非常悦耳。第二天一大早,爸爸推着单车叫我下楼去学。爸爸扶着我的把手和座椅,我只管踩一踩踏板,我开心地想:“骑单车就只是踩圈圈吗?哈哈,太容易了!”爸爸看我觉得骑单车非常容易,就说:“现在我只扶后座了。"我又坐在单车上,他扶着后座,这时单车就像一个调皮的小野马,它总是摇晃着身子,想让我摔下去,幸好爸爸扶着单车的后座,不然我一定会重重地摔在地上。

几天下来,我似乎进步不少,因脚落不了地而害怕,于是妈妈从邻居哥哥家借了一辆小一点的单车,坐在这辆单车上我的脚可以落地,我也不用这么害怕了。我天天练习,爸爸跟在后面跑得气喘吁吁。爸爸太累了,我就经常喊爷爷一起练。有一次吃饭的时候,爷爷开心地宣布,他可以放手两米了,爸爸妈妈不信,说:“是两厘米吧!“

接下来就是最惨的一次,那天爷爷扶着后座,我正骑过一个水坑边,爷爷就放手了,我没听到爷爷的声音,越想越害怕,“嘭”地一声摔倒了,幸好没有摔倒在水坑里,不然我的裤子就弄湿了。我的膝盖又痛了起来,把裤子拉起来发现膝盖已经变成紫红色了。我赶紧回家告诉妈妈,妈妈心疼极了。晚上妈妈拍了几张照片,给我留着纪念。过了几个星期,伤口已经从紫色变成青色,又从青色完全褪掉了,单车也学会了。

现在,单车就像一条听话的小白龙,带着我四处游荡,我非常喜欢骑车,一有空就到小区空地去骑。我该谢谢爸爸妈妈和爷爷,还有我流过的汗水。

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