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生活日常日记(精选20篇)

同学们盼到放寒假了,大家终于可以放松一下了,祝大家寒假快乐。接下来小编搜集了生活日常日记,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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快乐的生活日记600字

全文共 641 字

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小朋友们,大家好,今天来给你们讲个故事。你知道吗?远古时代,鱼儿是有脚的,它们在陆地上爬来爬去。

有一年夏天,太阳毒辣辣的,像火球一样。一只鱼儿热得大汗淋漓,气喘吁吁。鱼儿走到了一条小河边喝水,而后他把脚伸进水里,哇!真凉快啊!他想:要是能在水里生活就不怕热了!他的脚在水里面扑腾,接着他又把身子爬进水里,最后把头也埋进了水里。鱼儿好开心啊,真是太凉快了!他愉快地想:我要是一直能在水里生活,该多舒服啊!正当他开心地游来游去时,他的尾巴和脚突然缠在了一起,不好,他开始往下沉了!于是,他拼了命地挣扎,却没有用。

这个时候,一只好心的螃蟹救了他。上了岸,鱼儿感激地说:“谢谢你救了我的命,螃蟹大哥。”接着,他又心灰意冷地说:“我很喜欢水,可是我的腿太长了,会缠住尾巴,我不能再游泳了,太危险了。”突然,鱼儿看见了螃蟹的两只大鳌,眼睛一亮,想了个好办法。他对螃蟹说:“螃蟹大哥,麻烦你把我的腿剪短一些,行吗?我想在水里欢快地游泳。”螃蟹担心地说:“剪脚是很疼的,你不害怕吗?”鱼儿想了想,坚定地说:“我太喜欢游泳了,比起游泳这件快乐的事,剪脚这点疼不算什么。”听了鱼儿的话,螃蟹就举起了大钳子,只听“咔嚓”一声,小鱼的腿被剪了下来。善良的螃蟹还找来一些草药敷在小鱼的伤口上,小鱼的伤很快就愈合了,长长的腿变成了短短的鳍。

这下,小鱼尾巴一摆,四个鳍一起摆动,一下子就跳进了水里,在水里自由自在地游了起来。

从此以后,鱼儿没有了脚,就一直生活在各种有水的地方。

我的故事讲完了,小朋友们,你喜欢吗?

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篇1:写生活日记600字

全文共 622 字

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快点!”妈妈催促着我。

“好啦。”我慢慢吞吞地回答,却并不加快速度。不知何时,陷入了回忆……

儿时,与姐姐一同住在奶奶家,感情最好。她胆子大,总是天不怕地不怕的样子,我胆子小,稍稍有点动静就常常被吓得哇哇大叫。只要我一叫,她就会到我身边安慰我。而如今与姐姐已有几年未见了,她在省外,我在省内,已不再联系。如今她回来过年……说什么?怎么说?我不知道。

把鞋带拆了又系,系了又拆,我的心纠结成一团。但我终究还是跟着妈妈踏上了大姨家的路。

“叮咚。”按下门铃,我的双手不知道该怎么放。门开了,是她。利落的短发已经及腰,不是儿时常穿的裤子,而是一身长裙。她望着我,眼神有些生疏,略略僵硬的语气,“请进”也带着客气和疏远。一切都改变了。

我眼眶一酸,之前想好的措辞尽数作废,崩塌成废墟。无话可说,无话可谈。我静静地坐在椅子上,向妈妈借来手机,以掩饰我眼中的失落。一分钟,两分钟,三分钟……一小时过去了,我有些着急了,开始扯妈妈的衣袖,催着她回家。

“等会儿,等会儿,还要放鞭炮呢!”妈妈挣开我的手,继续和大姨聊天。

终于,0点。我们所有人都到外面放鞭炮。我独自在角落玩着手机,却发起了呆。突然一声巨响,我吓得大叫一声,一下子抓住姐姐的手臂。望着姐姐诧异的目光,我默默退回,红着脸说道:“对不起,对不起!”

“小丫头还是没有长大呢,胆子还是那么小,”身后的烟花映出姐姐的笑容,姐姐望着我:“怕的话就来我这里。”

“嗯。”我也盈盈地回望着她,跑到姐姐身边。

或许一切都没有改变?

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篇2:二年级校园生活的日记

全文共 622 字

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学校生活是多姿多彩的,在校园里一定会发生许多事。有发人深省的事,有令人伤感的事,也有充满乐趣的事。最近几天在我身上就发生了一件趣事,每当翻开这张回忆录,开心就洋溢在我的心里。

又是一个夜晚,天上的繁星眼睛似的眨呀眨,仿佛是因为不解我为什么这么晚才回宿舍而感到疑惑。唉,我因为作业没有完成,不得不在这连狗都打呼噜的夜里奋笔疾书。这不,才完成,终于拖着疲惫的身子回到宿舍楼。身边是死一般的寂静,只有我的脚步声在长长的走廊里回荡,我冷冷地打了个哆嗦,心想快快回宿舍吧。“吱……”宿舍门被推开,咦,怎么感觉有点不一样呢?柜子不是在这边放的呀!管他呢,这么晚了,首要任务是睡觉。

我来到床边,看见我的被子已经铺好了。心想:今天室友们还算有点良心。我暗暗窃喜。终于可以休息啦,我看了下眼前的粉红色被罩,真想立刻冲进它的怀抱啊!我满心欢喜的把脚伸进被窝,却触到一团肉乎乎的东西。“鬼啊!”整个宿舍楼因为我的尖叫而为之一颤,有人把灯打开了,只见我蜷缩在一个角落里,像一只惊恐的小狗,手不停的挥舞着。待我安静下来,有位同学揉了揉眼睛慢吞吞地说:“同学,走错宿舍啦。”我顿时愣住了,望望周围的环境,半天才反应过来。“对不起,对不起……”我陪着笑脸倒退出这间宿舍。

这就是我的“它室”之旅。想一想我当时的窘况,可真好笑!后来,许多同学拿这件事逗我开心,我也因此得以美名——“糊涂蛋”,不过这可提高了我在初一年级的知名度。这件事也因此成为我回忆录中珍贵的一页,令我难以忘怀。

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篇3:初中校园生活的日记600字

全文共 814 字

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某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

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篇4:初中学生的日常日记

全文共 633 字

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期末考试的分数揭晓,转眼间,初一生活安然度过。在这短暂的一年里,我感觉我进入的不仅是武珞路这么一个优秀的学校,还看到得是一个新的环境,一些新的同学。可能新的生活就此启程。

不应该说初一就此画上句号,因为这个旅途还长,这只不过是第一个休息站,没必要终结。

初中的第一年,我与我朝夕相伴六年的朋友分了别,但在我的世界里,我又和一些曾经也许见过面却无言以对的另些人结识了;因为有了七十班这个班集体,我们大家互相走入彼此的世界从此在各自的>生命记忆里留下一道亮丽的彩虹!

花有百样红,草有别样绿,大家各有各的特点,各有各的性格。也许我和一些同学合不来,但朋友毕竟是朋友,不当朋友,同学这身份却始终不变,也大可不必闹得如此僵。

同样,学习也是件烦心事。子曰:学而时习之,不亦乐乎,这句话用起来容易,做起来难。

也许初一课程不会太难,但考个好分数对于我却难上加难,面对成绩的不稳定,让我意识到自己的学习方法的重要性。但要想像 孔子说的那样,将“学”变“乐”,好像这是种境界,并非“等闲”之辈可以做到。

而这最大的痛苦便是那铺天盖地的卷子。期末后我家的试卷正应了那“泰山压顶”,都堆积成堆了,平时也没想着清理,结果,好家伙,初一的卷子吓死我呢!看着这多多的卷子,我发现自己在知识的面前真的渺小如宇宙。可是,我又真正消化了多少?我可无话可说。

这初一生活就像人生彩排,只不过在这学习中添加一个符号。但是开拍便是下一个阶段,让我们保留好这段记忆迎接隆重的表演吧。初二,我们带着初一的留恋,向你奔来。

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篇5:生活日记

全文共 504 字

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今年的暑假我过得快乐极了!我不但提前完成了作业,而且每天下楼骑自行车,车技越来越娴熟,还回老家跟哥哥一起捉知了、下象棋、打_······

最令人开心的是:我和妈妈一起亲手种的小树和小花都成活了。为了纪念我的猫咪“小乖乖”,我在埋葬它的地方撒下了花种,没想到过了几天就发芽了。我就经常给它们浇水,希望它们快快长大。没

过多久,我发现小花长出了嫩绿的叶子和细细长长的蔓儿,就跟妈妈一起用小树枝给它们支了个架子。从老家回来后,我惊喜地看到——我种的小花开花啦!一个个紫色、蓝色的小喇叭,仿佛在吹奏着

欢快的乐曲!我这才知道种下的原来是牵牛花呀。

我们还从路边冬青树下挖了大、中、小三棵芙蓉树的小树苗,把它们种在楼下的草坪中,就像一家三口一样。因为是夏天,刚种完时小树苗都耷拉着脑袋,显得奄奄一息。我担心地问:“小树苗能活吗?

”妈妈安慰我说:“我们付出了辛勤的劳动,小树苗一定能活!”一天下楼,我走近小树苗一看,枯干的树枝下面竟然又长出了嫩绿的新叶!我高兴得不得了。心想:植物的生命力可真顽强呀!

暑假中有大把大把的时间可以自由支配。我还坚持吹笛子、练书法,还读了好几本书,还尽情地玩“摩尔庄园”······暑假的生活真快乐!

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篇6:2024年小学生暑假生活日记

全文共 437 字

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暑假是欢喜的,哪个小学生都喜欢这欢喜的暑假,我也不破例。我左盼右盼,总算盼来了这个暑假的第一天。

清晨,一大早,我想睡一个回笼觉,把整个学期没睡好的觉悉数补回来,却被从窗户上射下来的一缕缕金黄色的阳光打扰了。渐渐的,我从睡梦中复苏,看看时钟,才发现已是上午8:00。正想起我与父母说好去晨运。我赶忙穿上衣服,带上网球拍、羽毛球拍,就出了家门。

刚出门,一股股热浪就从我脸上扑来,没过几分钟,我已经汗流浃背,把衣服都湿透了。回到家,我感觉精力充沛,于是给我的朋友打电话,约他们去游泳。接着,我开始上网,了解同学们的日子并参阅。

下午更是热,连蝉都不叫了。我十分困难熬到了下午3点,我那颗火热的心已经燃烧了起来,拿上游泳眼镜就直奔游泳池。到了游泳池,我不顾三七二十一,一个扑通就跳下水去,顿时,夏天的酷热已经跑到了九霄云外去了,迎来的是一片片的清凉,那种烦闷的刚觉瞬间化为乌有,换来的一片欢喜。我和朋友们一起打水球,传“水弹”玩得兴高彩烈。

瞧!我暑假的第一天是多么的精彩,多么的艳丽!

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篇7:日记寒假生活500字

全文共 555 字

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寒假里,我得了许多本好书,这可使我这个小书虫开心不已。哈哈,有书看啦!

寒假里的每一天我都会看上几个小时的书。可因为白天要写作业,我就打算晚上看。可吃过晚饭后我又禁不住电视的诱惑,就只得把看书这件事儿给挤到了睡前。

晚上九点,爸妈都已回房间睡觉,这时就是我这个夜行性动物的活跃期了!我钻到被窝里,拉开小台灯,然后舒舒服服地倚着床头,津津有味地读起书来。我看起书来就没完没了的,经常忘了时间,我从九点开始看,能看到十点多,为此不知被爸妈批了多少顿。有了经验后,只要爸妈房间里一有动静,那准是有人上厕所。为了不被发现,只要一有人出房间我就立马关灯。等他(她)回去,我再打开灯,继续看。因为这,老妈还给我起了个外号:书呆子!

我不光在晚上窃读,在中午也是一样。中午爸妈会午睡,可我没有这个习惯,睡不着。于是我便趁此机会看书。等他们睡醒来我房间探班时,我便迅速放下书,扭过头去装睡。等他俩走了我接着看!

我也经常钻空子看书。比如老妈在做饭时我就会在屋里看书。一会儿老妈让我给她拿什么东西时,我先答应一声儿,然后继续看。等她催我的时候,我才舍不得的离开书本。有时到了吃饭的点儿,爸妈就会叫我,而我就答应一声儿接着看书,直到老爸来拖我或是他俩都快吃饱了的时候我才会去吃饭。为此我可牺牲了不少美味佳肴呢!

瞧!这不爸妈又来催我吃饭了!

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篇8:字观察妈妈生活日记

全文共 428 字

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妈妈累了。妈妈洗完衣服后,坐在沙发上休息,眼睛关上了灯。

妈妈的鼻子上有许多汗水,躺在上面也在休息;红红的脸蛋好像涂上了腮红,十分的红润。她的嘴角微笑着,似乎梦见我考了100分,准备好好表扬我呢!

过了一会,妈妈睁开眼睛,眼睛又大又圆。妈妈奇怪地问:“你怎么在这里?快去写作业吧,越早写完越好!”在那一瞬间,我感觉妈妈十分的温柔,十分的美丽,跟一朵盛开的花朵儿一样!“您辛苦了!”

休息完,妈妈又开始工作了。在接下来几个小时,她不停地工作,一刻也没有停下来,还把手上的一层皮弄破了。我希望我是一名医生,可以以光的速度给妈妈恢复那一层皮!汗水又流出来了,坐了一次“滑滑梯”。一个下午,妈妈把一天的工作量做完了,我心想:我的妈妈,您是一个能干的人。“您辛苦了!”

妈妈,您十分的美丽。如果不化妆,是“西施”;如果化妆,是全球比美的总冠军!您一出门,把所有人的眼球吸引过去了,大家好像在看仙女一样。“这是对您一天疲倦的回馈,您辛苦了!”

妈妈,在我心中,您是我的田螺姑娘!

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篇9:小学生生活日记300字

全文共 245 字

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寒假的最后一天,我的心情是十分的寂寞与不安的,但又怀着对新学期的憧憬与激动,这几种心情混杂在一起促使着我变得更加的向往开学,开学后不但能让我们学习到新的知识,还能让我们体会到同学之间的友谊、老师们对我们的关怀以及父母对我们的付出。让我们更加的热爱生活

今天正是调整好心态、做好新学期目标的日子,既然在假期里我们已经把好玩的都玩了,好吃的都吃了,好的东西基本都用了。我们还有什么理由不好好的学习。所以说今天是十分重要的一天,是不可辜负的,我已经整理好新学期所要用的东西了,只等新学期的到来了。

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篇10:初一校园生活日记

全文共 484 字

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校园经历了五年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

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篇11:我的初中生活日记800字

全文共 1137 字

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初中生活如同一瓶多味瓶,酸甜苦辣尽在美味里;初中生活如同一杯咖啡,苦涩清纯尽在香甜里;初中生活如同一股轻风,朦胧迷茫尽在清新里。

一转眼,初中生活已经在悄无声息的一分一秒中从手里偷偷地溜过了两个多学期。一切多么新鲜,多么令人着迷呀!自从前年九月踏进中学的校门开始,这美好的一切就从这里为起点,如同春日的阳光一样拉开了序幕。

坐在明亮的教室里,倾听着老师一丝一缕的教诲,享受着人生以来的一大乐事——在有阳光、鸟鸣、露水的早晨;在有霞光、蛙叫、清风的傍晚,学习始终都是一件让我忘却不了的事情。我离不开学习,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空,小草离不开大地似的。

在春天里的初中生活,就像桃花的香,一缕一缕,阵阵向我飘来。记得在去年,老师让我们编一本作文集。等到开学的时候,将作文集交上去。自己在心里暗暗地期待——我的作文会不会被老师表扬呢?虽然在小学的时候作文老是被老师夸奖,但是初中的要求更加地高,如果可以被老师表扬,那该有多好呀!果不出我所料,我的这个小小的心愿被实现了。

在夏天里的初中生活,就像大海的浪,一波一波,朝我径直奔来。在开学前的一个星期,我们进行了如火如荼的军训。火热的太阳在我们的头顶,“冒着烟”的操场在我们脚底下,一步一步整齐的踏步声久久不能让我忘怀。还有响亮震天的口号声每每地在我的耳畔响起时,总让我有一种莫名的激动,一下子热血沸腾了起来,好像就是个军人似的。火辣的太阳把我的皮肤晒得黑极了,额头上还脱了一层皮。但我的心里却很澎湃,就像大海一样有着令人忘情的博大。

在秋天里的初中生活,就像枫叶的红,一片一片,在我心中久久荡漾。随着树叶从夏天那活力的绿变到秋天那深沉的金黄,我们在深秋的季节里抬头看着湛蓝天空上的鱼鳞一般的一丝一丝的连绵的云,好像想随那飘荡的云一起游走似的。秋天的枫叶是一页书签,久久地夹在我那叫做青春的书页里。

在冬天里的初中生活,就像大雪的白,一丝一丝,久久留在我的心中。雪的白是最纯洁的白,一年四季中的寒冷和那一份特殊的美感都浸没在那纯洁的雪白里了。刺骨的风直直地朝我吹过来,久久的,打了一个激灵。在刚上初中的几个月里,我放学时尽是被老师留下来补作业,常常到了天黑,看着办公室外从酱紫到乌黑的天,总觉得作业做不完。又实实在在地感觉到了被初中急促紧张的旋律伴随着的那快要跟不上脚步的晕眩,但现在我已适应了初中的快节奏,不吃力了。

初中的生活就如春天的桃花香;就如夏天大海的浪;就如秋天枫叶的红;就如冬天大雪的白。如果春天是那宁静的绿,那我就是那躁动的橙;如果夏天是那深沉的蓝,那我就是雀跃的红;如果秋天是那平凡的的黄,那我就是那绚烂的金;如果冬天是那成熟的黑,那我就是那稚嫩的白。我的脚步在初中丰富多彩的生活中留下痕迹,在时间的年轮里悄悄地走过……

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篇12:生活日记

全文共 338 字

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我这次的寒假十分开心,由于能够领到很多的零用钱。但是又十分无聊,由于无法跟班上同窗聊天,真是无聊极了。

我十分开心的寒假,能够买到我喜欢的衣服,裤子,鞋子还有我最爱玩的玩具,又能够回去外婆家,去游览,还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡,就在台南市安平路,请大家多多观赏。如今我要引见的古迹就是安平古堡,有参观的中央就在正中央。有一个七楼的塔,那座顶端能够看到美丽的美景,那里有很多以前的炮,还照了一张相。安平古保是十分好的中央。

无聊的时分,我会写着寒假功课,或打电脑,还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写终了,也给妈妈检查过了,而且每天盼望着快开学快开学。

有时分,我会代笔和纸去户外写生;快乐的时分,吹着一首美好的歌曲;想写功课的时分;忙着写寒假功课;我美妙的寒假就过去了。

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篇13:生活观察日记600字学生

全文共 572 字

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今天,我要向大家说说我从菜地里捉来的蜗牛。

蜗牛有一个漂亮的壳,它是蜗牛的房子。蜗牛的壳上有细细的螺纹,有些在左右两侧,有些在后面。这些螺纹有向右边旋转的,也有向左边旋转的,我们分别叫它们右旋和左旋。

蜗牛有两对触角,其中最长、而且在最上面的那一对触角上长着眼睛,下面的那一对触角则是用来感知空气的变化的。我还发现,蜗牛的两对触角特别灵活。你去碰一下它的触角,触角就用比赛车还快的速度缩回去,和头缩成一团,像一个小皮球,需要过好一会儿,触角才会慢慢地、慢慢地伸出来。

蜗牛的嘴很小,几乎看不见了。可蜗牛是有嘴的,而且嘴里面有成千上万颗小牙!蜗牛利用这些小牙来吃自己喜欢的东西,比如青菜叶、面包、果皮……这些味道淡的东西它都爱吃,而且吃得非常快。我给它吃的是青菜叶,蜗牛在吃的时候头会上下摇晃,它不吃叶脉,只吃叶肉。难道它也像我妈妈一样不喜欢吃硬的东西吗?

蜗牛的腹部有腹足,爬的时候就靠腹部的肌肉收缩运动来爬行。蜗牛爬过的地方会留下黏液,我知道这是用来保护身体,减少爬行阻力的。蜗牛的尾巴很短、很小,在爬的时候会被拖在后面。

蜗牛的粪便从排泄孔排除体外,大蜗牛的粪便会慢慢地钻出排泄孔,又粗又长;小蜗牛的粪便小很多,像芝麻点一样。蜗牛粪便有的黑白相间,有的有黄有黑……老实说,这让我觉得非常恶心!

我喜欢我们家的蜗牛!这次观察让我学到了许多知识,非常值得。

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篇14:怎么写初中学生生活日记

全文共 614 字

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它没有宫殿的奢华,没有鼓楼的悠久,却有着别样的风格。它简朴却和谐,舒适而温暖。它就是我的.校园——平江十二中。

我心中的十二中充满着生机与活力。

无论是整齐有力的晨间跑操声,还是教室里传出的朗朗读书声,抑或是下课后,同学们欢乐的嬉笑声,都展示着她的朝气。

晨曦初露,又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮,我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,一座新建的教学楼,淹没在淡淡的晨雾中,壮观而美丽。

学校正在建设,我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调,但里面却被同学们装饰得五彩斑斓,走进去好像置身于画中,美丽极了。

同学们在校园里嬉戏,一个个如鸟儿般雀跃,如阳光般朝气。篮球场上,同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然,还有一些喜欢安静的同学,坐在树下享受着绿荫撒下的惬意,嬉戏玩耍尽显同学真情。

学校中,有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想,是学生的天堂,知识的圣殿。它虽然经历了多年的风雨,但依然屹立不倒,墙上还有一些励志的标语,楼下的树木苍翠青绿。

平江十二中温暖如家。在老师的关怀下,我们感到无比温暖。走进办公室,你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊!

同学们也很尊敬老师,当有同学发现老师生病时,会写一张关心的小纸条,提醒老师注意身体,不要熬夜等,师生之间亲如一家人。

我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰,不需要刻意的渲染,它同样充满神圣感,令我自豪,令我敬佩。

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篇15:生活日记

全文共 483 字

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这个星期六,我和同学举办了一次野餐,意犹未尽。

这次野餐有七人参加,分别是朱子奕、殷子阳、蒋益伟、李若涵、熊登科、孙宇阳和我。

殷子陽和我各带了一大袋零食,朱子奕很大方,带了一块野餐毯和一个肯德基全家桶,蒋益伟带了一包零食和两盒大富翁,李若涵则带了一个大帐篷和一个吊床,孙宇阳带了一个小帐蓬,熊登科却什么都没带,就是一个蹭饭的。

开始野餐了,我们迫不及待地打开了全家桶,每个人分一份,我分得了一个烤翅根和一根玉米棒,再看看朱子奕那份的,她分得了一碗土豆泥、一个烤翅中、一杯可乐和一个炸鸡块,不禁眼红了,可偏偏全家桶是朱子奕买的,她分得多也正常。

吃饱喝足之后,我们把剩下的零食放进帐蓬里,玩起“全民加速中”,可谁知道,我只是回到帐蓬里拿包薯片,就被抓之后,变成猎人,真是可悲啊!

被抓之后,熊登科这个“坏点子大王”眼珠子一转,跟我说了“作战方案”,我听了对他赞赏不绝,方案是:我假装没被抓,在前面跑,嘴里喊着:“快跑!猎人在后面!”熊登科在后面追我。这一招果然奏效,一连抓了四个人,只剩我们班的“跑步能手”孙宇阳了,他虽然快,但还是寡不敌众,被我们夹击抓获。

这次野餐真开心啊!

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篇16:有关日常日记初中

全文共 754 字

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有人说,中学生的生活单调得像一张白纸,缺乏时代的色彩。可是我作为一个刚刚进出初中的学生却要说,我们的生活是一首交响曲,无论它的调子是低沉还是高昂,都充满着韵律......

开学的第一天,兴奋而又有点紧张的我迫不及待地踏进了第三中学的大门,但是迈进校门的那一刻,兴奋仿佛就插着翅膀飞走了。那嬉戏声、聊天声、说笑声……校园里一切的一切都显得那么陌生,虽然心里只剩下紧张,我却不由自主地跨进了“199”教室的门槛——那陌生的环境又充满着诱惑,让我渴望去了解它、熟悉它。再看看周围的同学,大部分都是不认识的,但我相信,我一定能和他(她)们成为好朋友!

从小就听说,初中的老师是很严厉、什么都不顾的。但经过几个星期的相处,我发现,老师们个个都很平易近人。语文课上,老师满怀感情地朗读课文,帮助我们理解重点语句,让我们的知识面更加宽广;数学课上,老师的教授方法宽松而又不失规矩,教给我们数学的运算,锻炼我们的逻辑性思维;英语课上,老师幽默风趣,教会我们英语句子的基本构造,让我们更好地与别人交流;政治课上,老师的教授方法生动形象,以画苹果的方式教育我们做人的道理……课下,老师们帮助那些没有弄懂的学生,认真回答同学们提出的每个问题……

你们看到了吗?你们听到了吗?每当上午的第二节课结束,学校里就会组织我们锻炼——跑操。在那充满激情、活力音乐声中,我们在操场上迈着大步;音乐结束,我们满头大汗却仍兴高采烈。是啊,跑操既锻炼了我们的身体,又让我们放松了心情,何乐而不为呢?

这不,刚刚进行了期中考试,来检测我们上半个学期的学习状况,无论拿到试卷的我们是垂头丧气还是欣喜若狂,我相信,成绩不太理想的会勇往直前,成绩好的会再接再厉,共同创造一个和谐、优秀的校园!

我刚开始经历的初中生活已经和大家分享了,你们的呢?是不是也一样丰富多彩?

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篇17:生活日记六百字大全

全文共 676 字

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培根说过:“如果把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”是啊,快乐与忧愁始终与人相随,我们要为朋友的快乐而快乐,为他人分忧解愁,力所能及地帮助他人。

这天,家中的“小皇帝”终于答应出去买菜了,我极不情愿地接过妈妈递过来的车费和菜钱来到站口。

“213”、“798”、“479”、“865”……,我不耐烦地看着一辆又一辆公交车驶过,“567”终于来了。车门一开,我急忙窜上车,“嘿”人真多,还好我看见一个空位坐了上去。随后也跟着上来了几个人,最后上车的是一位老奶奶。她花白的头发,满脸皱纹,双眼深陷,佝偻着身子,手里拿着一根拐杖。我看见她缓缓地从小布包里抠出一个硬币投进了钱箱里,摇摇晃晃地来到我旁边,然后用非常微弱且颤抖的声音说:“小姑娘,咱们挤着坐一下行吗?”“不行,这是我先坐到的位置,为什么要让给你坐!”我大声说到。此时我发现,坐在我前面的乘客都扭过头来了,我也不自觉地向后瞧了瞧,原来他们的目光都集中在我这儿。车上的叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹都用异样的目光看着我,就连前面一个在妈妈身上玩耍的幼儿也认真地看着我。我忽然明白过来,脸刷地一下红了,他们的目光就像来自四面八方的利剑,我多想车马上到站呀,如果有地缝的话,我一定马上钻下去,此时的我无地自容。“唉,你说这孩子也真是的,没上过品德课吗!”“怎么不懂得尊老爱幼!”“来大妈,坐我这儿!”在一阵议论声中,不少人都主动在为老人家让座。“老奶奶,您请坐!”我含着泪起身将老奶奶扶坐在了我的位置上。

车厢里出奇地安静了一会儿,紧接着是一阵雷鸣般的掌声。

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篇18:三年级校园生活的日记大全

全文共 437 字

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那是在三年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

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篇19:初一日常生活的日记

全文共 568 字

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薄雾袅袅,细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘;在快乐,憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花,琳琅如同绛紫色的星辰,在蓝天清澈的瞳孔里游弋。

苍翠的松柏依然是万古不变的深绿,地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风,在宽大的校园里辗转而过。这个秋天,先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

经过一个学期的磨砺,丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤,奋进与彷徨。生活中的和风细雨,抑或是波涛澎湃,点点滴滴,构成了巨大的框架,里面载着老师孜孜不倦的教诲,同学们天真灿烂的欢声笑语,考场上无声的竞争,还有青春不羁的沉思……

伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄,个个英姿飒爽,上下飞扬着惊人的热情与活力,彼此配合默契,情同手足,那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光,烛影般地飘摇,让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

篮球队员们的颠球和转身过人,精准的远投和封盖,拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨,用手扩在嘴边大喊加油。歌声,笑声,是我初中生活的主旋律。

记忆被放大了细节,在那个考试前的最后一个晚自习,没有谁讲话,大家都带着庄重的神情拘谨地坐着,为明天的考试做最后的冲刺,经过一个学期的砥砺和考验,让我明白了何为追求,何为成功。乐观,进取,是我初中生活的主打调。

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篇20:写生活的日记600字

全文共 614 字

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母爱不像父爱那么沉重,更不像一座大山,母爱像一碗满满的蜂蜜,甜甜蜜蜜,滋润着我幼小的心灵,母爱也像一条缝线,将我内心的空洞一个个补全。

世上只有妈妈好!

一位朴实平凡的女人,不惑的年纪,长长的乌丝秀发,一双能将儿女看透的眼睛,一堆能倾听儿女话语的耳朵,一张让儿女懂得许多道理的嘴巴,一张温暖儿女的脸庞,一个养育儿女的柔弱身躯,一位伟大的人,一位爱我的人,一位生我养我的人——我的母亲!

记得有一次过年,我们一家子人在吃年夜饭,姐姐将一盘盘美味的菜端了出来,餐桌上的两朵花格外显眼,随着父亲的开动,我们便也跟着开始吃饭。母亲夹了两块肉放到我的碗里,便放下筷子,一只手扶着自己的脑袋,在那坐着静静看着我们姐弟俩,我们见母亲不吃饭,便夹了几条青菜放到母亲的碗里,母亲先是动了一下,然后说道:“真想就这样看着你们一辈子,就算看多一秒也好呀!”,我们都不知怎么回事,赶紧走上前去,紧紧的拥抱了这个想看着我们一生的女人。

吃完饭后,我们想约母亲一同出去散散步,看看外面的风景,母亲拒绝了,说:“我有些累了,与其看外面的景色,我还不如在家里多看看你们姐弟俩,看着你们姐弟俩就足够了。”,我们便静坐在母亲的身边。殊不知,我们已经成为母亲人生中一道无可比拟的风景线。

母亲的话如春雨般滋润着我,正是这庞大的母爱,才有了现在的我。

鱼儿感谢小河,因为小河赐予了鱼儿生命;小草要感谢大地,因为大地赐予了小草生命;而我要感谢我的母亲,因为她的爱照亮了我今后的人生。

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