我劳动我快乐主题板报【精品20篇】

“洗唰唰，洗唰唰”，洗碗真好玩。快过年了，妈妈又是打扫卫生，又是上班，非常累，我多想帮妈妈干点什么，给妈妈减轻负担呀！

看！机会来了。这天，妈妈正在洗碗，我悄悄地跑过去，对妈妈说：“妈妈，我想跟您学洗碗，好吗？”妈妈同意了，她一边给我做示范，一边讲解：先把海绵弄湿，滴上洗洁精，使劲揉，等揉出泡泡后，再把碗内的油污擦干净，然后，再把碗里的泡泡冲洗干净就可以了。我一听，真是小菜一碟！我得意的对妈妈说：“我学会了，太简单了！”“看起来简单，可不要半途而废呀！”妈妈对我说。说干就干，我拿起海绵，把海绵冲湿，滴几滴洗洁精，然后把洗洁精抹在每个碗上，接着，用清水冲洗，可这碗就像淘气的娃娃，从我手中滑了下来，我想：我堂堂的三年级学生，就不信制服不了你。可是，碗就像跟我作对一样，又从我手中滑了下来，我气急了，大声喊道：“我不想洗了。”妈妈走过来和蔼的说：“都说过不要半途而废哟，你这样是干不好事情的。”

听了妈妈的话，我重新开始了，我把洗洁精滴在海绵上，左手拿着碗，右手拿着海绵，把洗洁精抹到每一个碗上，泡泡一下子冒了出来，像一颗颗闪闪发光的珍珠，散发着迷人的光彩。泡泡越来越多，我越洗越开心。最后，我终于用水把它们冲洗干净，它们终于败在了我的手下，妈妈笑着对我竖起来大拇指说：“再把碗的边缘冲洗一下就更好了。”听了妈妈的话，我又把碗的边缘洗了一下，这时，碗就像童话中白雪公主的脸蛋一样白，我一摸她的小脸蛋，发出“吱吱”的声音，像是在说：“谢谢你为我换上新衣服”。看着洗干净的碗，我开心的笑了。

通过洗碗，我明白了：不管做什么事不能轻易放弃，只要坚持就会胜利。我以后要多帮家人干家务。

五一节，我们全家共14人相约去天目湖度假。我可高兴了！

当“天目湖度假村欢迎您”几个大字出现在眼前时，一种美丽与宁静也出现在眼前。这里的确很美：天目湖自然飘逸、宁静秀美；南山竹海，刚直的竹子层峦叠翠……真是度假休闲的好地方！没几天就是妈妈的生日，借着这个节日，借着这里的湖光山色，我和爸爸经过精心策划，把全家人邀请到这里来，放松一下心情，并在著名的望湖楼上为妈妈庆祝五十岁生日。平日忙于工作和学习的家人，登上望湖楼，一眼望去，山青水秀，个个情不自禁地感叹大自然的魅力，陶醉和惬意的心情油然而生，一张全家福的合影就在这美丽的时刻被幸福地留下了，所有的人都在这里获得了快乐。妈妈的生日宴会就在这浓浓的快乐气氛中开始了：妈妈亲自揭下了砂锅鱼头上的封条，品尝了一口乳白色的汤汁，啊，汤汁还未下肚，妈妈的心就沉醉在香醇和欢乐之中了，灿烂的灯火在一刹那间变成了寂静的夜空，还没等大家回过神来，微微闪动的烛光点亮了寂静的夜空，生日快乐歌伴随着点点烛光在空气中舞蹈。接着，一个巨大的生日蛋糕摆在妈妈的眼前让妈妈切……那香味扑鼻而来牵着我的鼻子，我使劲嗅了嗅，那香味却让我垂涎三尺，好容易挨到了吃蛋糕的时间，我尽量使自己一点点的吃，细细的品味着蛋糕的滋味……

最后，生日宴会被欢乐和幸福推向了高潮！啊，这个五一节可真快乐啊！

在星期五时，爸爸妈妈都上班去了，而我在家里做作业，写着写着，一个问题突然出现在我的脑海里：最快乐的事情是什么？这个突然出现的问题让我不知道怎么回答，所以，我决定借助资料，于是，我翻来覆去的找了一会儿，见书上说劳动其实是最快乐的，我很疑惑，劳动那么累，怎么能是最快乐的呢？于是，我决定亲身体验一下。

我快速的写完了作业，俗话说一屋不扫，何以扫天下？我决定开始依次打扫我们家的客厅、爸爸的卧室、妈妈和我的卧室和我的书屋。我早就看见妈妈打扫卫生的时候先扫地，于是，我就学习她，拿出扫把来，摆好了扫地的架势，先扫了一会儿我就累得满头大汗了，也觉得这个姿势别扭极了，所以，我就编了一套逯氏扫地法，这样舒服多了，也就很快就扫完了，而且扫得很干净。h

接下来就该拖地了，涮好拖把，开始卖力的拖起来，客厅可真大呀，我先拖了三分之一就累得不行了，休息了一会儿，就有接着干起来、终于都干完了，我看着发光的地板，开心的笑了笑。

地板倒是干净了，但床上、桌子上、书桌上事无所不有啊，吃完的东西都不收拾了，乱得像猪窝，我洗干净了抹布，开始边擦边收拾，但我都不知道把这些东西该放在哪里，把那些东西胡乱的放在某个地方，但一点也看不出干净来，反而更乱了，我静下心来想了想，把那些乱七八糟的东西分好类，分别放在该放的地方，这下干净了，我心满意足的松了口气。

通过这件事，我明白了劳动的辛苦和乐趣，做完家务是很累看自己这么干净的家，身上的疲惫一瞬间就消失了，心情无比的舒畅，劳动其实很快乐。

[劳动很快乐作文

劳动最光荣班会的开展，让孩子们爱上劳动，体验劳动的乐趣。下面是由语文迷为大家提供的劳动最光荣主题班会教案，希望对你有帮助。

活动题目：劳动最光荣

活动背景：现在的小学生大都是独生子女，全家人都在围着这些“小皇帝”、“小公主”转，真的被宠坏了。在学校生活中，这些孩子发映出的是缺乏劳动习惯、劳动知识和劳动素质，而且这种现状是普遍存在的。长此以往，势必会影响学生的整体素质的提高，影响他们德智体美劳的全面发展。

活动目标：运用价值澄清技术及代币强化技术从小事入手，开展劳动实践，引导学生在生活自理、帮助同学、学做家务、美化环境等方面得到自我锻炼。

活动过程：

一 前期准备

1 学习并练习歌曲《劳动最光荣》

2 调查父母日常家务劳动，观察学校保洁员的工作，作好记录，写出感受。

3 提前选出“劳动小能手”比赛的裁判并进行培训。

4小节目排练：相声《劳动节的一天》、故事《财宝藏在葡萄园》、诗朗诵《劳动之歌》

5 主持人的训练。

二 班会主要内容

1 明理：劳动创造财富

甲：同学们，你们知道马克思吧。有一次，马克思的女儿问他：“爸爸，世界上什么东西最光荣?”他毫不犹豫的回答：“劳动最光荣.”为什么说“劳动最光荣呢?”请同学们说一说。

学生A：我们平时吃的食物，穿的衣服，用的物品，住的房屋都是通过劳动得来的。不劳动，我们就无法生活。天上能掉下馅饼来吗?

齐：不能!

学生B：劳动是整个人类社会生存和发展的基本条件，一个国家的繁荣、昌盛都必须依靠劳动。

学生C: 要把我国建设成为文明、富裕的强国，完成现代化建设的任务，必须依靠劳动。

乙：同学们说得对，劳动是光荣的。同学们都想过幸福的生活，对吗?(对)那么幸福的生活从哪里来呢?请听故事《财宝藏在葡萄园》。 (下场)

甲：(齐上场)故事听完了，我们明白了什么道理?

学生D: 我明白了，幸福的生活靠辛勤的劳动的来。

学生E：我明白了，只有劳动才能创造财富。

乙：劳动不仅能创造财富，还能使人生活的更充实，更愉快，也能磨练人的意志。同学们，劳动这么大的作用，有这么多好处，你们说，劳动是不是最光荣啊?(是)。

齐唱一曲《劳动最光荣》。 (学生口风琴伴奏)

2 努力学习就是爱劳动

甲：劳动是光荣的，高尚的。因此，我们应该积极参加劳动。有的同学要问了：“我家没有田地，怎么去劳动呢?”同学们，你们说劳动是不是单单指种田?(不是)

乙：那么谁来说说我们怎样做就是热爱劳动呢?

学生F: 我们的主要任务是读书，因此，我们热爱劳动，首先就要努力学习，把功课学好，认真学习是热爱劳动的重要表现，而且学好了本领，长大后还能为祖国作出更大的贡献。

学生G：没错!读书是我们最重要的任务。学习也是劳动。热爱劳动就是努力学习。

甲：说得好!但是有的同学只管认真读书，学习成绩很好，可其他的事情不愿意做，在家里过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，在学校呢?做值日从来不积极，总觉得又不是我一个人的教室我才不做!

学生H：这样也不对。我们热爱劳动，首先要学会料理自己的生活，不能事事都依赖父母的照顾。因为父母也很辛苦。

学生I: 对，我调查了我妈妈的家务劳动情况，的确繁重，所以，我们除了做自己的事情外，在日常的日常生活中，还有参加家务劳动，帮助爸爸、妈妈做家务，主动整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具、打扫卫生等。

学生J: 教室是我们在学校的主要空间，我拍摄了我们班值日生和学校保洁阿姨的劳动情景，大家都很辛苦。我们每一个同学都有责任打扫和维护教师和校园的环境卫生。否则，就不算是一个合格小学生。

3 我是劳动小能手

乙：对，热爱劳动，从身边的小事做起。

甲：洗衣服、打扫房间、擦黑板、墩地……这些小事同学们都能干，对吗?(对

乙：下面，我们来考验一下大家：

1、 钉纽扣 2、穿鞋带 3、扫地

甲：我来宣布一下规则：

1、 请各小队各派一名队员

2、 在规定时间内，看谁完成得好

3、 由主持人任裁判，采用按各次记分的方法：

第一名：10分 第二名：8分 第三名：7分

4、 宣布各小队得分及名次。(已宣布)

乙：下面我宣布 第( )小队得分( )获第( )名

甲：看来同学们还挺能干的。

乙：可不是吗?尤其是刚过完劳动节，同学们的劳动热情还没有减退呢!

甲：是吗?可是我听说有人这样过的五一。

乙：请欣赏相声《劳动节的一天》。

4 赞美劳动，延续热情

甲：劳动是伟大的，当它走向大地，荒芜便躲进泥土，被希望的绿色吞没。

乙：劳动者是高尚的，他也一定会得到世上最珍贵的礼物。

甲：让我们一起来歌颂劳动，赞美劳动者吧!

乙：请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。

甲：劳动，你与树木牵手，嫩绿会赶走枯枝;

乙：劳动，你与鸟儿相拥，枯枝会变成巢穴;

甲：劳动，你与花儿牵手，阳光会催生花粉;

乙：劳动，你与蜜蜂亲吻，花粉会变成甜蜜;

齐：劳动，你是伟大的，请你与我们牵手，再牵手。

我们将因你而高尚，世界将因你而精彩。

甲：活动到此结束。

后续活动设计：

1“我有一双勤巧的手”评比争星活动。根据学生做值日、保洁、参与家务等方面，评选表现优秀的学生，在评比表上贴红星。每周总评一次，连续三次得金星。

2 开展创造性劳动——“我爱科学”活动。活动前，组织学生到学校的阅览室专门阅读科学类的书籍，并将在阅览室了解的知识与同学们交流。在同学们的好奇心的大增时，给学生提出了新的任务：学习一个科学小实验并记录实验的过程及自己在做实验时的感受，做完后在全班交流。同学们有的展示氢气的产生，有的利用摩擦力使两本书不能分离，有的演示用巧妙的方法分辨生熟鸡蛋……一起分享创造性劳动带来的喜悦!

今年的五一节，天气非常酷热。待在家里没事做，我向爸爸妈妈提议，不如往登梧桐山，往泰山涧避暑和乘凉，爸爸妈妈很同意我的观点。因而吃过早点，我们就动身了。在路上，我碰到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一会儿，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌楼耸立拔地而起，巍峨壮丽。跑进大门，一片大草坪映进眼帘，像是镶嵌在大山脚下的一块硕大的绿宝石，草尖的露珠晶莹透彻。沿着一条登山东大学道进进一条曲径小路，听着涧中汩汩的流水声，不知不觉就走到了《野茶园》，那里有很多的人，我迫不及待地上了《晃悠桥》，果然名不虚传，站在用钢索吊起的木板上，人不停地晃动，手脚并用，好不轻易爬完几块木板，已经是大汗淋漓了。在爸爸妈课件下载[*]妈的敦促声中，我们继续慢跑前行，听着两侧的鸟语，看着路人的欢笑，我的心情不由愉悦起来，本来沉重的脚步也轻松起来，哪有一丝热的感觉。

未几久，我们就来到《泰山涧》，眼前豁然开朗，这里空气清新，还有两个小贩，一个在卖乌龙膏，一个在卖黄瓜和芒果肉，两人远相呼应，好悠闲！下午三点我们回到家，本来挑食的我居然多吃了三碗稀饭，我兴奋地对爸爸说：“爸爸，明天我还要往！以后每个星期六都往登山，我还要往泰山涧看瀑布。”爸爸笑着对我说：“不会把你热坏吧！”“不会的，老师说我们要多运动身体才健康” 我开心的说。

运动当中，我们体会到生命的宝贵的地方，感遭到生活的快乐。青春不是永久的，但运动却是永久的。它会给我们健康，给我们快乐，带给我们世界最美好的东西。登山又可让我们知道“下山轻易，上山难”的人生哲理。

[快乐的五一节作文五篇

“妈！爸！你们来看看我洗得碗干不干净？”我站在洗碗池边的凳子上，使劲冲客厅的爸妈喊着，想让他们快些来检查我今天洗碗的成果。爸爸妈妈走过来，摸了摸碗说：“不错，再冲一遍，你就算是学会了洗碗了！”

“哦耶！”在听到爸妈对我的评价后，我飞快地将碗又放回了水龙头底下，想着快些冲一遍之后，我也就可以从洗碗妹正式升级为厨艺学徒了！不料，因为我动作过于匆忙，一只碗在我从旁边的过水栏中取出时，牵动了过水栏里所有的碗，它们像是约好了似的，一齐从过水栏的高空跌落到了过水栏的深处，声音像是我在发脾气，将碗使劲推了一下。

万幸的是碗们的这一跌落，只有一只小小的玻璃碗被跌碎了，其它的尽管经过了剧烈的运动，却还是保持了原样。本来都已经回到客厅去看电视的爸爸妈妈，重新又回到了厨房，他们跑进来问我有没有划伤手，看见我沮丧地摇了摇头后，乐了。我对于他们的乐，感到非常不解，问他们：“我把碗给摔碎了一只，你们怎么还乐啊！”爸爸笑了两下走出了厨房，妈妈则摸了摸我的脑袋说：“要想学会洗碗，不摔碎两只碗，怎么可能学会呢？没划伤手就行。”

妈妈说完也走了，而我面对着摔碎的碗以及刚刚发生的一切，我忽然感觉到自己真正学会了洗碗。洗碗，这件事儿虽然是厨房工作里最不起眼的一项工作，但要想洗好碗，不仅要有爱干净讲卫生的思想，也要在清洗的过程中耐心细心，不然洗干净了碗，最后却因为着急着放下所有的碗而摔碎了碗，这也不能算是学会了洗碗的！

我感觉到自己真正学会了洗碗，原来是要经过那么多个环节啊！

《我劳动，我快乐》我劳动，我快乐一年一度的暑假到了。爸爸说对我说：“你马上三年级了，应该趁着假期帮家里做一些力所能及的家务事。”我说 ：“ 行啊！不过做家务得有工资哦！”爸爸想了想，说：“ 好吧……洗一次碗两元，拖一次地两元，扔一次垃圾一元”。  于是，每天吃完饭我就忙开了，拖地、洗碗忙的不亦乐乎。活一干完我就手一伸“爸爸发工资！”这时爸爸总是一边掏钱一边念叨：“唉，有钱能使鬼推磨呀！”就这样，我的小钱包一天天的鼓了起来。   一天，天气特别热，我在房间开着空调，读着书，很舒服，很凉爽。这时爸爸在厨房忙活着，我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜，我刚走进厨房，一阵热浪扑面而来，这里就像一个桑拿房，只见爸爸脖子上挂了一条湿毛巾，腰间系着一条围裙，汗流浃背的样子，衣服都湿透了，我看了心里酸酸的，赶忙拿起毛巾帮爸爸擦擦汗。原来，爸爸妈妈为了家、为了我付出了很多。吃饭的时侯看见满桌香喷喷的菜都是我爱吃的，可我吃的却没有以前那么香。我对爸爸说：“爸爸，我决定以后免费做家务啦！”爸爸摸着我的头笑了。   我劳动，我快乐。因为我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家。

王化溪上村是个历史悠久的古村落，五一假期第三天，我们一家来到了这个依山傍水的小村庄。

车子经过长长的日铸岭隧道，便来到了一条蜿蜒的盘山公路，一直绕山行驶，两边青山环抱，树木郁郁葱葱，真正得感受到了大山深处的幽静。耳边传来阵阵清脆的鸟鸣声，仿佛置身于世外桃源。

没过多久，便到达了目的地——溪上村。我们顺着石阶住下，顿时一条长长的，清澈见底的小溪映入眼帘。我们迫不及待地脱下了鞋袜，把双脚浸入清澈的溪水中，顿时一股清凉沁人心脾。我们一直沿着溪水向前，双脚踩在凹凸不平的鹅卵石上，虽然有些重心不稳，晃晃悠悠，可是听着溪水在脚下潺潺地流着，就像凑着一曲曲优美的旋律，一切都抛在了脑后，我们一步一步小心翼翼地向前。突然间”哗——哗——“的流水声传入耳中，走近一看，原来是一道瀑布，虽然没有”飞流直下三千尺“壮观场面，但那湍急的水流在石头间一泻而过，流到溪面上溅起朵朵水花，让人联想到”大珠小珠落玉盘“的诗句。走过瀑布，只见一湾碧绿的水潭，一群鸭子悠闲自得地游来游去，碧绿的水面在阳光映照下波光粼粼，偶尔有小鱼游过水面，好一派田园风光!

下午，我们带着依依不舍的心情回家了，溪上村，下次还来!

“唉!累死人了!”一阵阵埋怨声从教室传出。这已经是大扫除后的一节课了。大家纷纷叫苦连天。但走出教室，空气如过滤般的洁净，俯视那“旧貌新颜”的街道，我的脸上不禁荡漾起幸福的笑容。 "Oh! Tired!" A burst of complaints came out from the classroom.This is already a class after cleaning.Everyone called hard.But when I walked out of the classroom, the air was cleaned like filter, looking down at the "old -fashioned" street, my face could not help but smile on a happy smile.

今天早操下课铃声在耳边回荡，我们就紧握着手中的“战斗工具”，犹如飞出笼子的鸟儿，兴高采烈地排好队，似一群蓄势待发的“小战士”，迈着整齐的步伐，雄纠纠气昂昂地向“根据地”——操场进发。来到操场，只见那儿早有一大队人马，在老师的带领下，正等着我们呢!分配好任务后，大家分道扬镳，携带着自己的“心腹爱将”——扫把、垃圾桶和垃圾铲，向“岗位奔去。

瞧!大家那干劲十足，热火朝天的样子，把屋顶都快掀翻了。只见拿着竹扫把奋力扫地的同学微弓着腰，曲着膝盖，俨然一个个动作娴熟的清洁工;拿垃圾铲的，也不甘示弱，配合着扫地的同学把大堆的垃圾装进垃圾桶里。顿时，灰尘在空中飘扬，把整个街道笼罩在一层“薄雾”当中。不一会儿，整条偌宽的街道，就被我们打扫得一尘不染。

忽然，一阵呼喊传进了我的耳朵，我循声跑去，只见“毛猴子”陈家宝正在一个小巷子里与偌大一堆垃圾“纠缠”。他又开双腿，把大堆大堆的垃圾从他裤裆下一点一点地扫出来。我见他一人孤军奋战，二话不说，冲进了小巷。“不扫不知道，一扫吓一跳”，那巷子里积压了一阵子的垃圾又脏又臭，足够令人打退堂鼓。

“光这样蛮干可不行，得想个办法。”我转身看看身后的陈家宝，只见他也正烦躁地倚着墙无能为力。突然，我一打响指，计上心来。我把扫把斜放着，犹如堆土机一般，把这堆垃圾送出巷子外的小路上。看着这堆已经发霉发臭的垃圾，仿佛正向我跪地求饶：“英雄饶命!放了我吧!像这巷子一样安定的住处不好找呀!”

走出巷子，只见街道已焕然一新，仿佛正夸奖道：“多亏了你们这小小大地美容师呀!”

每当听到成龙叔叔唱：“在世界的国在天地的家，有了强的国才有富的家”这首歌时，我就特别激动。俗话说“有国才有家”，祖国是我们华夏儿女共同的家，怎样才能使我们的家更强大?这需要你、我、他，需要我们每一个人去努力奋斗。作为一名小学生，怎样践行 爱祖国呢?我想要先从爱学习、爱劳动开始。

作为学生，我们的首要任务就是学习。但我们当中有些同学不知道珍惜时间好好学习，连老师留的作业都不按时完成。即使补上了，字也写得歪歪扭扭、潦潦草草，看着都扎眼。他们总以为老师和他们过意不去，留作业是害他们，不让他们玩儿。我希望这些同学能早日端正学习态度，明确学习目的，迎头赶上趁我们还年少还不晚。而班上有的同学却能超额完成作业，字也写得整洁干净。他们不但玩得好，学得也好。这是为什么呢?因为他们已养成了良好的学习习惯。所以，爱学习要从养成良好学习习惯开始。不但要勤奋学习，还要勤于阅读，扩大知识面。“少壮不努力，老大徒伤悲。”同学们，让我们趁还年少，努力学习吧!

爱祖国，不仅表现在爱学习上，同时，我们也要爱劳动。劳动，它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动，有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得擦，扫地也是敷衍了事;还有的同学在家更是以“皇帝”、“公主”自称。其实，劳动虽然很辛

苦，但是对我们很有好处。劳动可以让我们更好的感悟生活，体验生活。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强;劳动能为我们提供优美的环境。所以说，劳动是光荣的。我们从小在劳动中陶冶，能培养出好品质，我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的美好境界。因此我们应该热爱劳动，用我们的双手去创造更美的生活，让我们劳动着快乐着 。 祖国，是我们赖以生存的地方，他就像我们的母亲，让我们感到温暖、慈祥。同学们，把爱国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。爱祖国不能只停留在思想上，关键要落实到行动中去。脚踏实地地做好本职工作， 为了回报我们的祖国妈妈，从身边的点滴做起吧!主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸，多参加植树造林，让我们的祖国妈妈永远年轻漂亮。除此之外，我们还要努学习，树立实现中国梦的远大志向，严格要求自己，为接过历史的重任做好充分的准备。

同学们，“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任，让我们争做优秀小学生，为建立繁荣昌盛的祖国而自强不息，努力奋斗吧!

：

五一劳动节”放假，很多同学都被爸爸妈妈带出去旅游了。而我却苦了，我要开始劳动了!妈妈说：“我们趁劳动节来个大扫除。你已经是三年级学生了，需要掌握一定的劳动和自理能力，今天你的任务是清洁自己的房间。”随后妈妈给了我几样“武器”：两块抹布、一把扫帚、一把平板拖把。 May 1st Labor Day holiday, many students were brought out by my parents and moms. But I was suffering, and I was going to work! Mom said, "We saidA big sweeping on the Day of Labor.You are already a third -year student and you need to master a certain ability to work and self -care. Today your task is to clean your room."Later, my mother gave me a few" weapons ": two rags, brooms, and a tablet mop.

我开始参加战斗了。首先是整理物品。我把被子整理好，叠成豆腐块状;床单上的灰尘掸拭干净;书桌上的书整理好，摆到右上角;卫生间的牙杯牙刷也摆放整齐。

接下来是用抹布清理。我将抹布弄湿，再挤干至不滴水。按床头柜、书桌、卫生间台面的顺序擦拭干净。

经过前面的两个步骤，床上、桌上的灰尘都掉到了地上。

这时扫帚出场了。我把另一块抹布弄湿、挤干、对折，包在扫帚上，两边用夹子固定，从房间内侧轻轻往外扫。为什么这样做呢?因为用湿抹布包裹后清扫，灰尘不会飞扬，影响刚清洁好的桌面;而且湿抹布还可以吸附头发丝和橡皮屑呢!清扫完毕后的地面垃圾可以直接用餐巾纸包裹起来投进垃圾桶，再把抹布清洗、挤干。

最后我拿起了平板拖把。先将清洗挤干的抹布夹在平板拖上，同样从房间的里面往外慢慢、仔细地拖，这样既可以保证地面干净，也可以防止自己滑倒。平板拖把的杆子可以调节长短，拖把头可以贴合房间的每个角落，使用非常方便。房间清洁完毕后，将两块抹布都拿去水池用肥皂和板刷清洗干净、晾干，把扫帚和拖把也放回阳台的角落。当然，别忘了将自己的拖鞋底也擦拭干净哦。

虽然“劳动节”劳动有点苦、有点累，衣服也弄湿了，但看到自己的房间整整洁洁、一尘不染，心里还是美滋滋的。劳动真快乐!也祝老师和同学们“劳动节”快乐!

每次我看见妈妈洗完碗从厨房出来时那疲倦的样子，心里总是想：妈妈都工作一天了，回家后又要做饭又要洗碗，真是太累了。我便下决心要学洗碗。可妈妈不让我洗，说什么我还小，会把碗打碎。有一次妈妈被我吵得不耐烦了，终于答应了我的要求。

吃完晚饭，妈妈正要进厨房准备洗碗，我拦住妈妈说：“不是我洗碗吗？”经我一提醒，妈妈笑着说：“你的‘健忘症’怎么传染给我了？”说着，就帮我穿好了围裙。我挽起袖子，把一大堆碗拿进了厨房，放在水池里，打开水笼头， 水涮涮地打在碗里，我连忙用丝瓜络在碗里使劲地擦了擦，又在碗外面边转边洗，心想：原来洗碗这么容易呀！我得意地东张西望起来 。突然手里一滑，碗“啪嗒”一声掉在了水池里，溅我一脸的水，幸好没破，但也把我吓了一大跳。这下我吸取了教训，可下一个碗是比上一个碗重10倍的瓷砂钵呀！我小心翼翼地把它端起来，一手环抱着它，另一只手先顺时针用丝瓜络反复抹内壁，然后把碗倒过来才才擦碗外壁和碗底，再用水里里外外冲了一遍。洗好后，我拿起碗自己先检查起来。唉！真粗心，还有一层油粘在碗上，弄得手上粘糊糊的。我学着妈妈的样子，倒了一点洗洁精，又认认真真地洗了一遍，然后把妈妈叫来检查，妈妈看后高兴地说：“洗得真干净嘛！”我乐得手舞足蹈。我又开始洗筷子，对着水左搓搓右搓搓，搓得满头大汗，搓得筷子“嚓嚓”直响，就像我在吃薯片时发出的声音，听着心里美极了。最后把碗筷擦干，放进厨柜，大功告成。

哈哈，我终于学会了洗碗，心里美滋滋的，比喝了蜜还甜！我还要学会更多的家务活，这样就可以帮妈妈减轻负担，还可以锻炼自己的自理能力，太棒了！

今天是五一劳动节了，妈妈带我去上街。一路上，外面下着蒙蒙细雨，到处一片翠绿，花儿特别鲜艳，时而有几滴小水珠滚落下来。我们冒着雨，一路步行。街上有川流不息的人和车辆，各个商店打出了各种优惠的牌子，人们就抢着买。

我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购物品。一进门，有好多小朋友在那里坐电梯，我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去，玩了又玩。玩累了就到旁边椅子上坐下来，看到有小朋友在吃汉堡包，我就要爸爸给我买。买回来一看，汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口，味到好极了。

妈妈给我讲“五一”劳动节的由来，使我懂得了“五一”劳动节是来之不易：是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心学习。

今天是多么难忘的、快乐一天呀!

“看，这眼睛、鼻子，还有头发，真像真的一样啊！”

“是啊！它们是什么做的？”

正当我和妈妈在常州泥人馆里，对着柜子上摆着的各式各样的，栩栩如生的泥人逐个仔细端详，并讨论时，馆主爷爷走了过来。他笑眯眯地向我们介绍说：“这些泥人不仅可以观赏，还可以亲自动手做呢……”可以自己做？太棒了，我要做！

我精挑细选了一个有着圆圆肚子的，可爱的瓶子做样品。我们随着馆主爷爷走进里面的院子，看到一位老师正在模具上制作。这位老师先帮我把瓶胚打好，接着我上去操作了。看着老师两手轻轻一扶一捏，瓶身瓶颈就成形了，怎么到我手里这泥胚就不听话了呢！我只是手指稍一用力，瓶颈就拧了，正想把它扶正，瓶颈就掉下来了。我想重新捏一个瓶口出来，可是一不小心瓶身就凹进去了。我看了一眼这个残次品，心想算了，做碗吧。于是将错就错，把瓶子改成了碗。

这次的泥胚听话多了。它在我手里慢慢长高、变圆，并张开了“大嘴”，接着用手指在碗边轻轻点了两点。哈哈，原本常见的圆碗顿时就变成了一个造型别致的“心”形碗。最后我还在碗身上刻了字和时间，这可是全世界独一无二的、我的碗！

馆主爷爷告诉我还要等待它自然阴干、上釉、烘烤，所以要等两个星期后才能看到它。我想时间走快点！

今天我把作业写好了，所以妈妈带我到小区的花园去转转，我突然发现了太阳花的幼苗，这里一棵，那里一棵，真比海底世界的鱼儿还多。妈妈看到了太阳花兴奋地要跳起来来了!妈妈问门卫伯伯:”这里的太阳花要不要了?”门卫伯伯说:”可以拿走一些”,妈妈就回家拿了一把铲土的小刀和两个瓶子,妈妈每挖一棵太阳花都要我给太阳花浇水。妈妈为了感谢门卫伯伯就给了几根烟。

妈妈回家一看，家里都是营养土，又去小区的门外，小区的马路边有个绿化带，妈妈带着我到绿化带的旁边挖了一点土。妈妈说:”不能在一个地方挖，要不然那块的草会死掉的，”我和妈妈一起把太阳花种进了花盆里，我和妈妈每天都给太阳花浇水。

星期天，学校组织五、六年级同学到校外扫垃圾，老师说：“小刚和小明一组”。

你看吧!劳动中，同学们情绪高涨，争先恐后，有的用铁锹铲，有的用扫帚扫，有的用肩膀挑，似乎都忘了垃圾的臭味。小刚和小明挑着扁担一摇一摆的向前走着……一筐又一筐，小明和小刚都累的得气喘吁吁，小明放下扁担说：“真累呀!我实在走不动了，也不想挑了。”小刚说：“做事情不能半途而废，只有坚持才能成功”。听了小刚的话，小明大有感触的说：“好!我们一起喊口号，这样我们会更有力气。”这时小明拿出手巾擦擦汗说：“我们走吧!”小明和小刚继续向前走，半路上遇到了老师，老师说：“你们慢点，别累坏喽!”小明和小刚齐声说：“没关系的，老师，别担心我们，不累。”直到把垃圾倒在垃圾箱里，他们俩个长长的出了一口气，脸上露出胜利的微笑。

通过这次劳动，小明和小刚悟出了一个道理：坚持就是胜利!劳动最快乐!

劳动，如夏日中的一杯凉水，如冬天里的一缕阳光。劳动创造了人类，劳动是我们中华民族的传统美德。一个人应学会劳动，也应学会从劳动中获得快乐。

五一劳动节到了，我们小学生放假了，终日忙碌的爸爸提议他们也要自己给自己放假，休息一天并包馄饨庆祝。妈妈早早的从市场上买好了面皮，剁好了猪肉馅，准备向我们展现她那非凡的厨艺，让我们一睹她那成功时的风采。

开始包制了，只见妈妈把馅料放在薄薄的大馄饨皮中间，沿对角线把面皮对折成三角形，再在面皮两端上各抹少许水，用手拿起来折叠后按紧，一个个小燕子似的馄饨便呈现在我们面前。想着那令人回味无穷的馄饨，我也想试试，我问妈妈：“我能帮你吗？”妈妈爽快的答应道；“当然可以，但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮，用筷子抹了一点馅后对折，又用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上，最后再把两边一捏，一个小馄饨就成型了，虽不如妈妈包的漂亮但也挺可爱。妈妈在一旁嘀咕着：“你包的挺好看的。”我本想不包了，但是就凭妈妈的这句话，我不管包的多难看，也要坚持下去。“世上无难事，只怕有心人。”我可不能让妈妈小看我。俗话说：“慢工出细活嘛！”我以包一个，妈妈包五个的速度成功超越了妈妈的造型。我一鼓作气，包了十几个，一个比一个好看，不过就是速度太慢。馄饨要下锅了，把一个个馄饨放入锅中，立刻发出一阵沁人心脾的香味，令人馋涎欲滴，口水直流。我已经迫不及待的想尝尝亲手制作的美味了。从这件事情我知道了，只有劳动才会有收获，只有劳动才最快乐，尽管我是满头大汗的品尝馄饨，但感觉美滋滋的。

[关于劳动的快乐作文

坐在餐桌上，耳边突然响起妈妈的声音：“这菜又涨价了，本来还一块多一斤。”爸爸放下手中的碗，应和道：“像咱们小时候，哪里用得着买，都自己种。”一语惊破梦中人，妈妈一锤定音：“那咱们就自己种菜!正好院子里有空地。”

说干就干，吃完饭妈妈便连碗都顾不上洗，就去买菜籽，买完回到家就说：“菜籽这么多，价钱和一斤菜一样，果然便宜。”我跑过去，看妈妈手中的战利品，有不知名的菜籽，还有一包肥料。妈妈走到那块空地前，想我招招手，我跑过去，妈妈说：“看妈妈怎么种菜，你也帮下忙。”

妈妈拿出一包菜籽，告诉我：“这是油菜籽，撒在土上就好了。”然后从那包菜籽中拿出一把菜籽撒在土壤上。然后又拿出一包黄瓜籽：“这个要挖个坑然后种进去。”看着妈妈的动作，我忍不住走过去，学着妈妈的动作，在地上挖了一个略深的坑，然后小心的将菜籽放进去，盖上土，浇了点水。看向妈妈：“妈妈是不是这样?”妈妈看了眼：“对的对的，雅静真聪明。”我的心中蓦然有了一种自豪感，便全身心投入到种菜中，到种完时，我已经满头大汗，但想着以后能吃上自己种的菜，心中格外高兴。

我劳动，我快乐。勤劳是中华民族的传统美德，是创造美满生活的必需，所以，让我们抛弃懒惰，自己的事情自己做，你便会从中获得成功的快乐!

一袋袋小麦堆在我家院子里，中考优秀作文：劳动有快乐相伴。父母看着他们，嘴角微微上扬，此时的他们是快乐的。我小跑过去，告诉他们：“今年的晾晒工作归我吧。”我相信：劳动有快乐相伴。

炎炎烈日下，麦粒泛出的金光异常灿烂。打开收音机，悠扬的歌声传入我的双耳，那声音里弥漫着的小麦的香气沁入我的心脾，我，醉了，沉醉在快乐中。

我赤脚踏上“麦滩”，麦粒释放出微微的热，刺激我挪动双脚。小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过，又在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小河上划过，留下一行印记一样。赤裸的双脚感受着小麦的热，这股暖流流入我的心海，涌起的浪化作汗珠滴在麦粒上，被包裹的麦粒更加光亮。我加快了步伐，因为妈妈弯着腰，用一把木铲翻动着小麦，小麦被摊开了很多，中考优秀作文《中考优秀作文：劳动有快乐相伴》。我不会比妈妈干得少。太阳今天也这样高兴，它的笑容如此灿烂，我身上的每一个毛孔都被它打开，让他们也呼吸着院子里的香气。不时渗出的汗珠滴落在地上，碎裂成朵朵美丽的小花，又渐渐蒸发，使得空气中的香味更加浓了。我和妈妈都沉浸在快乐里。一只麻雀在麦袋子上高兴地跳动着，像是在祝贺我们的丰收。同时它也在劳动，叼起一颗麦粒，飞走了。我想它也会认为劳动是快乐的。

抬头看看蓝蓝的天空，直起腰，看着金黄的小麦，我笑了。一个汗珠滴入我的心海，激起圈圈涟漪，我感到心底如此平静，我感到阳光如此耀眼，我感到劳动有快乐相伴。

［名师点评］

本文最大的特点是用生动、优美的语言写出了作者晒麦子时内心的快乐的感受。为了表达出这种快乐的感受，作者运用了多种方法：首先是比喻和拟人，例如“小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过，又在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小河上划过，留下一行印记一样。”比喻和拟人方法使用，将内心的感受描写得细腻到位，使读者也感受到来自金黄“麦滩”的舒适和劳动给考生带来的快乐。此外，灿烂的阳光、跳动的小麻雀，甚至是滴落的汗水都从侧面衬托出作者内心的快乐。

短短两天的书城“小小营业员”社会实践体验活动，令我感受颇深。

感受一：幸运

学期结束前，我听有的同学说暑假书城有“小小营业员”社会实践体验活动，就特别想去参加，一则为书城出点力，二则也可以锻炼自己，因为我天生比较胆怯，害怕与人交流，正好可以培养这方面的能力，也算是一个自我挑战吧！没想到，放假的时候，我果然收到了一张“小小营业员”社会实践活动的申请表以及一些相关的说明，心里甭提有多高兴啦！我马上填好表交给陈老师。听陈老师说，学校只有三个同学可以参加，要我好好珍惜这次机会。

感受二：新奇

正式体验开始了，我这个小不点儿就要和这些高高大大的叔叔阿姨们一起工作了吗？第一天早上7：50分，我怀着无比激动的心情来到书城，在值班经理的引导下，首先和员工们一起开早会，听值班经理布置一天的任务。看着周围穿着工作服的员工，我感觉自己也好像成了书城的一员，心里美滋滋的。不一会儿，在管理员的陪同下来到了我的“地盘”，阿姨耐心地给我讲解工作任务，并嘱咐我要胆大心细。她的鼓励使我原本战战兢兢的心情一下子踏实了许多，我立刻进入角色，手里捧着一张张各式各样的音像材料，耐心地一层层地整理，感觉新奇极了。

感受三：疲惫

原以为整理音像材料是非常容易的事，谁知干了好长一段时间才整理得像样一些，我刚想喘口气，没想到一个阿姨来问我儿童歌曲在哪里。我连忙抖起精神，带阿姨到儿童歌曲专柜去找，可她只是一个劲地摇头，我只好把她带到管理员阿姨那儿去。唉，看似简单的事，得多长个心眼才行，不然还真难出色完成任务哩！

丽天的忙碌，一个字：“累！”但是我却坚持了下来，从陌生到熟悉、到比较顺手投入，让我有一种充实感、自豪感！让我体验到了劳动的艰辛，更感受到了劳动所得的快乐成果。如果还有下次，我还想再参加，真的哦！

[关于写劳动的快乐的作文

五一劳动节到了，老师让我们学做家务，体会劳动快乐！

午饭过后，我开始学做家务。我首先从收拾餐桌上碗筷的狼籍战场，开始洗碗啦！说出来你可能也不相信，其实，我发现洗碗这活还挺有意思的！

我先穿上围裙，带上套补袖，准备工作做好开始战斗啦！不过，我这新手毕竟是新手，打开水龙头，因为开得太猛，蓄水池的水溢了出来，水就哗地一声像瀑布一样的倾泻下来，搞了个水漫金山，弄得厨房满地是水。我只得把地板拖干净，然后向久经沙场的老将妈妈请教。我把妈妈的本领学到手后，又一次投入了战斗。

我先用湿布沾点洗洁精，仔细地擦拭一碗一碟，慢慢地，那些碗、盘浑身都冒出了透明的泡泡，大大小小的泡泡整齐地排列成一串，好像珍珠项链！窗外的阳光造成泡泡上，闪耀着五颜六色的光辉，真美！接着，我轻轻拧开水龙头，清澈的水哗啦啦地流着，冲着，冲走了残渣，洗净了油腻。眨眼之间，好像变魔术一样，碗碟干干净净地出浴了，一只只容光焕发，又像新的一样了。

你知道吗？洗碗过程中，会有许多动听的声音：瓷碗的声音是清脆的，像银铃般;铁锅的声音是浑厚的，像在敲钟;而不锈钢餐具的声音是响亮的，像在击打铜钹！就这样，水哗哗的流淌声和着锅碗瓢盆的不同音响，宛如一曲动听的交响乐！我把洗好的碗碟一只只细心地摞起来，一叠又一叠，仿佛雨后春笋，正慢慢长高

[体会劳动快乐小学生劳动节作文