建议书作文怎么写(通用20篇)

环保局的叔叔阿姨们：

你们好！

我是九江市双峰小学的一名学生，我也很关心环保。可是最近，我们九江的一颗明珠——甘棠湖遭到了污染。

现在的甘棠湖上漂浮着各种地垃圾，白色的塑料袋，刚喝完的饮料瓶……都被市民随手丢进了湖里，使这颗明珠上出现了大大小小的污点。湖上漂浮着死鱼，一条条散发着恶臭味。对于这些污染，我大致分成了三类：

一是来自市民的污染。湖上的垃圾全是市民们所为，由于我们的随手一扔，使得甘棠湖面目全非。

二是工厂的排放物。一些工厂直接将污水、废弃的化学品排在湖里，对湖水造成了很大的污染，而本来生活在湖里的鱼都因为吸入了有毒的化学物质而死亡，导致湖里出现死鱼，散发着恶臭味，污染了水质。

湖水的污染还包含着许多其他因素，在此我就不一一列举了。面对上面所说的情况，我想了几个办法：

一、对于市民们的污染，（1）可以宣传环保理念，强化环保意识。（2）在甘棠湖周围进行监管，如发现破坏环境的人可以先提醒，如发现多次不改或者严重的应进行惩罚。

二、对于工厂的污染，（1）派有关人员进行检查，发现了应先提醒，如果多次不改，就按严重程度来进行处罚。（2）为甘棠湖每半年换一次水，保证水源不被污染。

以上只是我的建议，希望叔叔阿姨们采纳，愿我们的甘棠湖越来越美，愿我们的九江越来越好！

村民们：

水，是生命之源；河，是文明摇篮。

永宁江，黄岩地区的母亲河。曾几何时，你奔流不息，用博大的胸怀滋润了一片土地，孕育了灿烂的热贡文化；曾几何时，你默默滋养，哺养了一代又一代的热贡儿女；曾几何时，你无私奉献，承载着多少回忆，包容了多少摄取。

然而如今，我们的母亲河却面目全非、愈见沧桑。城市的发展、人口的增长，让母亲河已不堪重负，一些人不知怜惜，仍不管不顾在河道内乱搭乱占、倾倒垃圾、填埋河床，一片片水域被污染，一段段河床已干涸，“母亲河”在痛苦地呻吟。

生命只有一次，永宁江只有一个。为此，我们号召，同仁各族群众行动起来，不在河床倾倒垃圾，还母亲河以清澈明亮；不乱搭乱占，保持河道畅通，防止淤积成灾；不争抢河道，上下流和睦相处，爱护好、利用好现有水资源。同时，自觉参与河道绿化美化工作，支持配合永宁江道综合治理工程。

我们相信，有全县各族群众的共同参与，协力支持，XX县的天会更蓝、水会更清，生活会更加美好。

xxx

xxxx年xx月xx日

同学们：

很久以前，地球呵护我们，现在地球生病了，我们能袖手旁观吗？让我们行动起来，当一名环保小卫士，给地球治病。我的建议如下：

1.少开私家车，减少废气排放。

2.少用塑料袋，缓解土壤污染。

3.不乱丢垃圾，爱护环境。

4.少抽烟，保持空气清新。

5.公司、工厂少开空调、电灯。利用太阳能、风能等天然资源。

如果做上以上几点，我们以后的城市路边没有任何垃圾、废气和噪音。小鸟回到天空，唱着悦耳的歌声。地球妈妈的病好了，她又向我们绽开了温柔的笑脸。

所以，同学们，我们要爱护大自然，建设美好家园。

建议书--珍惜水资源

水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？

中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。

一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕！为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢？

很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口！，你也可以投稿

在此，特地向广大市民提出以下建议：

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；

2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

3、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；

4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；

5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。

珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂

希望你们能研究并采纳我的建议。

贵阳龙洞堡小学六年级：陈孟磊

亲爱的爸爸妈妈：

其实望子成龙、望女成凤，这是每个父母的心愿。在爸爸妈妈的眼中，我是你们的希望，你们的未来。十二年来，你们用爱精心培育着我，使我一天天地长大，而你们却不知为我流了多少的汗水和泪水。你们的爱犹如无言的流水，细腻的滋润着每一个点滴。作为儿子的我始终怀着一份感动，有道是：谁言寸草心，报得三寸辉。爸爸妈妈，我当然不能辜负你们对我的希望，是你们为我插上腾飞的翅膀，我会用最有力的翅膀，飞向那浩瀚的知识海洋。但是，你们可否知道？你们这种强烈的爱有时会令我心生反感，为了你我好，我要向你们提几点小小的建议。希望你们能采纳我的建议。

建议一

减少我的课外作业，不要总是买什么《一时三课》呀，什么《孟建平考卷》呀，什么……实在是太多太多了。看看班级里的同学，哪个要做这么多的课外作业？他们不做课外作业成绩也不是照样优异吗？不过，适当的还是要买几本的哦！当然也不要额外地加课外作业，做好了就是做好了，有时看着多出来的作业，真的是很烦，心里实在是太不舒畅了。可是，在你的母威下，不得不就范。可惜啊！浪费了我大好的休息时间。

建议二

要让我多看课外书。因为看书不仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且会是一个人成长起来。“一日无书，百事荒芜” 、“读书破万卷，下笔如有神” 、“书犹药也，善读之可以医愚” ……·这是多少文人墨客对书的形容啊！所以，我建议你们每个星期让我买一本书，每天至少看一个小时以上的书。同时，你们也要看看书，和我可以一起来讨论一下读书感受。

建议三

你们要少发火。每当我作业做得不好时，在你们身上立马就会窜起一把熊熊之火，烧得我体无完肤，连带一旁的桌子、椅子也遭殃。我虽然知道：打是亲，骂是爱。但你们的这种方法实在是太凶了，令人生畏，弄得我反而心生厌恶，恨不能用挖地洞的方式逃离虎口。我恳请你们温和一点，耐心一点，不要常怒火中烧。爸爸妈妈，你们知道吗？虽然我是有错，但我也是有自尊的，你们这么凶地训斥我，伤害了我的自尊，使我无地自容。同时，你自己不是也要受伤了吗？多发火，也会使你美丽的容颜快速老去，这多么得不偿失啊！所以，你们要忍耐，忍耐，再忍耐，不要让怒火充满你们的心。

建议四

你们要保持一颗良好的心态。每当我成绩有所下降时，你们就焦躁不安、神态失常。你们知道吗？成绩并不代表一个人的成败。只有临场发挥好，才有可能决定一个人的成败。曾听说：我班夏老师的一位学生，平常学习成绩不怎么样，但由于一次考试临场发挥的极棒，以至于后来发展到日本留学。不过话说回来，平时我还是应该努力学习的。所以，爸爸妈妈请你们把心情放轻松一点，不要太紧张了！免得脸上又多添皱纹哦！

建议五

不要禁止我玩电脑。现在已进入了信息时代，各种各样的电气设备充斥着我们的生活，尤其是电脑已成为了老少皆宜的最爱。可是，爸爸妈妈你们总认为玩电脑不好，会影响我的学习。是呀！玩电脑的确不好，可它不是百害而无一利啊！比如：碰到各种疑问都可以上网查找，既方便有省力。有时玩玩游戏也可以呀，游戏中也蕴藏着丰富的知识呢！曾有一个人就是因为玩电脑而出名。他每天钻研电脑游戏，最终自己也创造了各种网络游戏，一举成名。所以适当的、有节制的玩一下电脑是可以的。

以上是我提出的建议，你们觉得合理的话，可以尽情地采纳。非常谢谢。

xxx

时间：

全体少先队员们：

大家好!

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。简单理解，低碳生活是返璞归真的进行人与自然的活动，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面给大家推荐几种与我们生活息息相关的低碳生活方式：

1. 冰箱里存放食物的量以占容积的80%为宜，放的过多或过少都费电。

2. 循环使用水。淘米水洗脸会减少痤疮且美白皮肤，洗菜水浇花会比清水更有营养。

3. 多用手帕，少用纸巾。

4. 手机充电一般只要两小时就可充电完毕，剩下的时间就是在耗电，也在破坏手机电池的蓄电量。

5. 用淋浴代替盆浴，在家洗头代替在沙龙洗头。

6. 双面使用学习用纸。

7. 经常提醒家长们，包里随时放置环保购物袋。

8. 力所能及的在阳台上多种花草树木。

请大家携起手来，做一名低碳达人，从我们自己身边生活的点点滴滴做起吧!

倡议人 **

市环保局：

您好！

今年以来贵局为我是环境建设做出了很大的贡献，但我还是要提出一些建议。

在我家门前有一条河，她是无私的，默默地为人类奉献着，人们在那里洗衣、淘米、游泳……可是，看看现在身边的河流，你还敢去游泳吗？你妈妈还会去那里淘米洗衣吗？

好好反思一下，为什么现在的河流会变成这样？如果今天你仍一些水果皮，明天他仍一些垃圾，那么全中国这么多人，我们的河流还能干净吗？即使河水中动物植物在努力的净化，但是效果微乎其微。所以，我认为一条条被污染的河流都毁在我们自己手上。试想，如果大家再不行动起来保护水资源，那么以后我们喝的水从哪里来？吃的水生动物从哪里来呢？

我知道，你们在村子里的墙壁上都贴满了很多标语。如：环境保护，人人有责、绿水青山是我家，大家不要破坏它……但是人们都有做到吗？

对此我提出一些建议：

1.组织村民一两周乘着小船下河清理垃圾。

2.在河边立块牌子，写上：为你，为别人，手下留情！

3.在河边建上栏杆，防止大物、重物掉进河中。只留几个台阶。

4.禁止臭水倒入河水中。

5、对村民提出倡议。

让大家行动起来，从自身做起，爱护环境，保护水资源。积极投身到“五水共治”活动中去，做一名环保小卫士。

我相信，只要人人都献出一点力，水环境会越来越好，我们的世界将变得更美好！

建议人：xx

XXXX年1月2日

敬爱的老师：

您好!

我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束六年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。

初中校园对我来说是陌生的，您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧!

我是一个活泼、开朗的男生，最喜欢的就是听音乐、打蓝球、踢足球。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好!还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，打蓝球还不错，我打蓝球在小区里算是高手呢!由于自己的努力，多年来我在小区里连续打蓝球得第一。

老师，我猜您是一位和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师!

未来的老师，在我脑海中您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美。通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。

祝您

身体健康、万事如意!

您未来的学生

2012年5月14日

浙江宁波育才小学六年级:邢

--600字

母爱是伟大的，是最平凡的，我的妈妈虽然有些急性子，我只要我把妈妈惹火了一点，就会发很大的火，可我任然爱我妈妈。

记得有一次晚上我和您都很开心，可第二天早上您的脸色就变了，我做错了一件事你就发了大火，我本来的好心情一

下从山顶落到了山谷，就是您能不能不当“变色龙”？每次

您如果高兴了，您就会对我好点儿；您如果不高兴，那就是

“台风”的前奏了，就会让我大气不敢出，就连不管做什么

事也得大骂几句。您就这样让我整天提心吊胆，让我不知所

措。有时我运气好，您也高兴，就多云转晴；可有时我运气稍差了一点，您就会变成雨夹雪，我就会大难临头了。妈妈，

您能不能每天都高兴点，让我“放心点”。

啊！妈妈你能不能少发一点火呢？我懂你焦急的心情、

恨铁不成钢的心情、为我担心的心情…..可是，妈妈你能不

能换一种方式对待我的错误？我纵然错了，可妈妈你也要忍忍啊，发脾气对你身体没好处！对我的成长也不利，今

后我一定改，让你少生气，少发火！ 还有一点就是装与不装的问题，比喻说吃饭，有时我吃饱

了真的不想吃了和你认为我在装，又叫我去吃一碗，我口才能力有差，又说不好句话只好去吃了，有时您又说我吃的多。请您也站在我的立场想一想。 妈妈我的脑袋切实不好使，很笨，可您又说些反话来真的我很颠倒，恳求您少说一些，我做一些事特别没信心，就那学习说，七年级开学，您对我语重心长说要好好学习不然以后就跟不上了，可慢慢的您说我这样不行那样不行的，我也渐渐没力，没信心所以我就这样变大更差。

我恳求您让我也放松一下或许我会有所改变。

广大群众们：

常言说得好：保护环境，人人有责。现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国50％江河水流量减少，受污染；1/3土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；我国大面积森林被砍伐在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议：

一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到不要让水龙头孤独地流泪。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。

广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧！

内蒙古乌兰察布集宁区集宁区文化小学六年级:尚磊

尊敬的老师：

您好！作为学校的新生，在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。

老师，当我考上真理中学的时候，我就经常进入对新学校，新老师、同学的憧憬中。我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的兴趣，并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候，唯有您的教学的不严领我失望，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，许多爱学的同学也对你有些失望。

每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，继续您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不直接将其批评呢，你也许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不尊重呢？更是让我感到奇怪的是，您好像只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却继续放任。

所谓教不严，师之惰。您虽然如实的把书中的知识教给我们，但可惜，许多同学却不知道你到底教了些什么，造成这样的原因是因为没有认真听讲，却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教导不严，以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。

其实，也不单纯只有你的教导不严，我的小学6年级班主任曾经也是这样，在刚开学时，我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为，甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆，在课堂上大笑，还以老师教的知识加以嘲讽，老师在也忍受不了这样的学生，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边，便厉声对其中一位捣乱的学生说：你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔，便与女学生交谈，说自己会不会太过分，而女学生却非常赞许老师这样的做法，还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后，在课堂上，只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的这套杀鸡儆猴的办法使得同学们对他尊敬有加。

老师，您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法，使得我们尊敬您，使得我们爱上生物这门科目呢？请原谅我用这样放肆的字眼对您建议，我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔的语调。

老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议，我代表全班请求您能严格的教导我们！

您的学生：xx

20xx年x月x日

地球村的小公民们：

我们赖以生存的地球只有一个，它多么需要我们的保护啊！可是，有些小公民非但不听，还肆意的把污水，废弃，餐桌上被丢弃的食物，堆积如山的一次性筷子，哗哗流淌的自来水浪费掉，扔掉。这样的画面真是触目惊心。

地球，这位人类的母亲，生命的摇篮。曾是那样美丽，那么壮观。但现在，却被一些来路不明的垃圾压得喘不过气。一点一点，随着时间下沉。我们为了自己的利益，不惜乱采乱挖，随意排放污染物……于是，一座座挺拔的山变秃了，一条条清澈的河水变黑了……地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员，我们有责任，有义务来保护地球。从小事做起，从身边做起。保护我们的家园，让我们的地球恢复原来的面貌。因此，我建议：

1、尽量少用一次性类物品，减少白色污染，自备购物袋和篮子。

2、不管在生活中，学习中，还是工作中，都要节约资源。用水，用电，要节制。杜绝各种浪费迹象，消费也要节俭一点。

3、废纸，废塑料，废金属等所有可回收物品，要分类回收，是资源可以不断再生，从而减少垃圾污染。

4、植树造林，爱护身边的一寸地，一株花草，一棵树木。多种些花草树木，来绿化环境，防止污染环境。

5、注意个人卫生，不随地吐痰，不乱人垃圾，不在人多的地方吸烟，不制造噪音。

公民们，保护环境人人有责。切记：我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样，我们就可以住在空气清新的摇篮里，在一张张笑脸下成长，在清澈的泉水里沐浴！

公民们，切记：我们只有一个地球。

尊敬的环保部门局长：

你好！

当我们小区有人把垃圾随地乱扔时，你们只是默默捡起，装进垃圾车。你们这种精神会传遍世界的每一个角落。但是，这样做有用吗？虽然在你面前，展现在你眼前的是条干净的大道，但捡永远比扔慢。在你捡的同时也会产生更多的垃圾。虽然相关部门采取的措施，但这些垃圾还是源源不断地产生。

令我记忆犹新的是来自北京的天安门广场上口香糖垃圾随处可见，垃圾总共加起来有两吨。这是一个多么恐怖的数字啊！我看到这个消息整个人快要崩溃了，一个大广场上，垃圾就两吨。如果只靠清洁工来处理的话，恐怕要捡一天一夜还捡不完。如果就靠他们这么单薄的力量来捡垃圾，那垃圾就是永远铲除不了的恶根！

希望能清除垃圾，您可以采取我的建议：呼吁人们 要把用完的垃圾扔进垃圾桶，不要随手乱扔。当看到别人要随手乱扔垃圾时，要及时阻止他。

为了我们的家园，加油！

建议人：程诗我

日期：20xx年 1月2日

金山银山，不如绿水青山。我镇开展“爱护环境，美化家园”为主题的环境卫生整洁行动以来，镇村环境卫生面貌持续改善，群众卫生意识明显提升，创造干净、整洁、舒适、优美的镇域环境，既是全镇人民的强烈愿望，更是全面推进我镇城乡一体化中心镇建设的现实要求。为此，我们向全镇人民倡议：

一、养成良好的卫生习惯。请您自觉打扫门前屋后卫生，确保门前屋后干净整洁，无裸露白色垃圾，无污水;公路两旁不堆放放柴草物料，做到不乱倒垃圾，不要将垃圾倒入河道、沟渠、水塘;请不要将禽畜粪便直接排入水域，人人自觉养成讲卫生、爱整洁的习惯。

二、落实垃圾分类减量“五字方针”。卖—卖掉废纸、塑料、玻璃瓶和金属等可回收的废品。埋—建筑垃圾、卫生间废纸、纸巾、碎玻璃片、煤灰等难以回收的废弃物进行填埋处理。烧—烧掉废弃衣服、书包、枯枝败叶等可燃废物。沤—将剩菜剩饭、骨头、动物内脏、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥。收—废电池、废水银温度计、农药瓶(袋)等有毒有害物质需要特殊安全处理的废品由废品回收站统一回收。

三、开展卫生评比活动。请您积极参加环境卫生互相评比活动，自觉担当宣传员和监督员。各小组分别评出最清洁、清洁和整改户，对“最清洁”户通报表扬，典型宣传;对“脏乱差”户劝导批评，帮助整改，拒不整改的将在镇村环境卫生公示栏内曝光。

四、环卫保洁实行有偿服务。根据垃圾处理“谁污染谁付费”的原则，请您按照各村(社区)自治公约的要求，自觉缴纳环境卫生费，并配合保洁员搞好环卫工作。

五、积极参加大扫除活动。每月25日为我镇环境卫生大扫除日，请您积极参与全镇大扫除活动，各部门单位、学校、企业等要积极组织卫生清扫，党员、组长要带头示范，形成人人参与，个个出力的良好氛围。

全体xx镇的人民群众要迅速行动起来，为营造干净、整洁、舒适、优美的生活环境，更为了子孙后代的健康生活、永续发展，用我们的辛勤汗水，共同改善镇村环境卫生面貌，营造水更清、地更洁、村更美的人居环境。

xx镇人民政府

20xx年7月1日

尊敬的学校领导：

您们好！我是XX学生的家长，首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。不可否认，在学校的细心管理和教师的指导教育之下，我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我相信不止是我的孩子，其他家长的孩子也都是一样的。学校和教师对孩子们所付出的一切，我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。

在此，我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议，望学校的领导能够积极采纳，如有不当之处也请学校的领导能够包涵。

首先，我作为孩子的家长，希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。孩子正处于学习的阶段，不仅是对知识的学习，也是对生活各方面能力的学习。而且，孩子大部分的时候都是在学校度过，学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的，也更容易及时发现孩子的不足之处。另外，毕竟学校教师人数有限，不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师，因此，我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的学生，一定要多给与指导和关心，不能只关注优秀的学生。

其次，是孩子心理成长的问题。作为一名家长，我明白，很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段，成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此，我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化，多跟他们交流、沟通，多了解他们的想法。同时，还要给孩子们营造良好的心理成长环境，如学校不能体罚学生，多进行德育教育；教师也不能因为个人原因或是孩子的成绩好坏而定义对一个孩子的态度，就算成绩不好也还是有别的优点，作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励，博得孩子的喜欢和信任，这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。

最后，就是孩子的行为和言语问题。教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象，很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此，我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训，包括行为、言语、思想、教学水平等多方面的培训，打造出一支优秀的教师队伍。并对教师们严格要求，坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的出现。要知道，孩子不仅是跟教师学习知识，也会更教师学习做人，如果教师的行为和语言都不文明，甚至是粗鲁，那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有教师给孩子树立良好的榜样，也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。

以上就是我对学校领导所提的建议，再次希望学校领导能够细心斟酌。

给人类的建议书

你们好：

大家都知道，水是生命之源，万物离开了水，必将死亡。可你们知道吗？不久后我们将面临严重的缺水问题！你们一定会惊讶，地球上的江河湖泊如此众多，怎么会缺水呢？那是因为你们污染水，浪费水所造成的。

在此，要向所有的你们提出一些建议：

1.请不要过多开设工厂，因为从他们那里流出的污染过的水你，在流入清澈的湖水中，这条湖水就毁在了工厂的“手”中。

2.请不要让水龙头伤心地掉眼泪，因为如果你们一天不节约水，就流失了几十吨的自来水；如果这样年复一年，日复一日的话，那么地球的水资源就会枯竭。

3.请不要过度朝河水中扔垃圾，因为，河水中有活蹦乱跳的鱼儿；水被垃圾埋满了，那么人类就无法洗衣服，无法做饭了，人类的生活就会越发困难。

4．请不要将没有喝完的纯净水倒掉，因为，这些水还可以利用起来，可以洗菜，可以刷碗……如果将这些没喝完的纯净水倒掉，那么以后缺水的日子里，就没有多余的水给你了。

假如没有如果，世界就会改变一个模样。所以希望大家从自己做起，保护好人类赖以生存的水环境吧！

尊敬的校长：

在小学度过六年了，做为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校更爱学生和家长的欢迎，我向您提一点儿建议。

我希望学校能开放游泳池，因为游泳池一直没有开放，放在那里多浪费啊！如果开了游泳池的话，那全校同学可以去学游泳了，这样就方便了同学们。同学们可以在校园里的游泳池里自由自在的游着。多好啊！

如果开了游泳池，那到时候就不用去那么远的地方去游泳，这样也方便了学校里的学生，不用去这么远，因为，在学校里读书的同学大多数是在学校旁边和附近住的。这样家长就不用这么辛苦去游泳馆里接孩子了，还有在这里提出一些开游泳池安全的办法：

1、配备专职人员，负责游泳池管理。

2、可以办个游泳班，让有兴趣的同学参加游泳班，时间定在每天放学后，而且要坚持每天都游，这样既可以锻炼身体，又可以让游游泳天赋的同学发挥他们的特长。

3、游泳池也可以在暑假和假日定期对社会开放，这样既可以取得一定的费用又可以从提高学校的知名度。

以上是我的一点点小小的建议，望校长能够考虑采纳。忠心地祝愿母校越办越好。

森林资源是地球上不可或缺的资源之一，它带来的效益是不可比拟的巨大财富，森林资源又是人类赖以生存的宝贵资源。然而，随着社会的发展，对森林资源已造成不可忽视的破坏，部分森林资源也面临着灭绝的危机。本文就森林资源的社会效益和我国森林资源的基本情况、存在问题及一些保护对策谈谈我的看法。

一、森林的社会效益对国计民生起了很重要的作用，通过了解其带来的好处，让人们认识到森林资源的重要性和不可或缺性。

（一）森林的经济效益

森林在人们生产、生活中有很重要的地位，涉及国计民生衣食住行各个领域。自古以来，森林提供给人类的产品大量是木材，另外还有林副产品，为人们生产、生活直接或间接提供了大量的基本物质产品，在建筑、矿业、铁路、航空、化工、纺织、轻工、包装、造纸、家具以及医药食品工业等部门和行业中发挥很大作用。

（二）森林的生态效益

森林的生态效益是多方面的，且是巨大的，远远大于它的经济效益。据计算，森林的生态效益是经济效益的几倍、十几倍，甚至是几十倍。从现代科学技术发展的角度来认识，森林已成为人类社会生存和发展不可缺少的环境条件，保护森林生态系统，是保证美好生态环境的有效措施。其生态效益主要体现在以下几方面：

1.森林能防风固沙、保持水土，增多土壤中的水分和地下水，涵养水源，保护水库

庞大的森林群体是风、沙运动和水土冲蚀的重大障碍，茂密的林冠对降水有截留作用，一般情况下有20%—30%的降水量被林冠所截留。据统计，每公顷森林可贮水500—2000立方米，人们喻称森林为“绿色水库”。

2.森林调节和改善气候

由于森林的蒸腾作用，对自然界水分循环和改善气候都有重要作用，森林每天从地下吸收大量水分，再通过树木树叶的的蒸发，回到大气中，因而森林上空水蒸气含量要比无林地区上空多，同时水变成水蒸气要吸收一定的热量，所以在大面积的森林上空，空气湿润，容易成去致雨，增加地域性降水量。

3.森林能消除环境污染，保护环境

森林在净化空气、净化城市污水、消除噪声等环保方面作用显著，森林能吸收二氧化碳，制造氧气，。据测定，1公顷阔叶林在一昼夜内吸收约10吨二氧化碳，释放出730千克氧气，可供1000人呼吸，在城市里按每人每天呼吸消耗0.75千克氧气计算，则人均有10平方米的森林绿地即可满足需要。森林具有吸收有害气体、杀灭菌类，净化空气的功能。由于树木有茂密的树叶，噪声通过森林后，可降低声音强度，一般40米宽的林带即可减低10—15分贝。森林对大气中的灰尘有阻挡、过滤和吸收的作用，可减少空气中的粉尘和尘埃。

（三）森林的社会效益

1.森林是旅游休养的最佳场所

森林造就了山清水秀的自然景观，人们在森林中可以敞开情怀，尽情的享受与领略苍松翠竹的原始美、自然美。

2.森林是非常重要的教学、科研基地

森林是各类气候带中最丰富、最珍贵的物种宝库---“基因库”，是人类探索、研究、发掘出物质资源及自然遗产非常重要的教学、科研基地。

3.森林是文艺创作的源泉

森林为人类提供了美丽的景观，是文学、摄影、绘画、电视、电影的源泉，这些创作丰富了人类的物质文化生活，陶冶了情操。

4.森林是爱国主义教育的基地

风景如画的大森林，观后给人们以美的享受，激发人们的爱国热情，是进行爱国主义教育的重要基地。

二、我国森林资源基本情况及存在问题

（一）我国森林资源的基本情况

我国地域辽阔，自然条件多样，适宜各种林木生长。据全国第五次森林资源调查统计，我国森林面积15900万公顷，森林蓄积两126700万公顷，森林覆盖率16.55%。还有大面积的宜林荒山荒地，适宜发展林业。现有森林资源特点是：

1.树种和森林类型繁多

据统计全国灌木树种约有8000种，其中乔木约2000种，包括1000种多种优良用材及特用经济树种。有大量孑遗树种，如水杉、银杏、银松、金钱松、连香树、珙桐、马尾树、水青树等。其中水杉、银松、银杏被称为“活化石”。我国森林类型众多，为世界罕见。我国有热带雨林，季雨林，亚热带雨林，温热带雨林，温热带阔叶林，温带针叶阔混交林等基本类型；还有地方性的次生类型和大量人工林和经济林。

2.林产独特而丰富

我国丰富多样的森林生态系统不仅提供了各种木材，而且提供了多种多样的其他森林产品。

（1）野生动物我国森林中的野生动物资源极其丰富，是世界上野生动物种类量多的国家之一，约有1800余种，其中珍贵的有驼鹿、雪兔、东北虎、紫貂、白唇鹿、大熊猫、金丝猴、野牛、长臂猿、野象等，森林的鸟类、昆虫、爬行类、两栖类和各种生活于土壤中的低等动物也是十分丰富多样的。

（2）野生植物

中药材：近代查明我国药用植物约有3000种，大部分分布在林区，常用的约有500多种。其中木本植物常见的有杜仲、肉桂、厚朴、刺五加、枸杞、五味子、杜鹃等；草本植物有人参、黄芪、红景天、桔梗、枣皮、绞股蓝等；菌类植物有灵芝、猪灵、伏灵等。

山野菜：主要产于东北林区，资源比较丰富，经济价值比较高是出口创汇的重要林副山特产。主要品种有蕨菜、徽菜、黄瓜香、猴头、黄花菜、山芹菜等。

食用菌：分布林区的食用菌多达20多种，仅黑龙江林区的品种食用菌蕴藏量就约在1500万千克以上。林区食用菌主要品种有：黑木耳、元蘑、蘑、黄蘑、松蘑、云芝、银耳、平菇等。

山野果资源：林区的野果资源有两类，一类是浆果资源，一类是有核食果资源。

蜜源植物资源：我国林区分布着大量乔木、灌木和草本植物及花草，林区可供蜜蜂采集酿蜜的主要植物有：柳、色木、槐、杨，满山红及各种花草。

3.森林覆盖率低，人均资源少

我国森林覆盖率为16.55%，远低于世界森林平均覆盖率29.6%，更低于多林国家的水平，属于少林国家。

我国森林面积和蓄积量虽然总量可观，但人均资源少。我国森林面积和蓄积量为世界第五、第七位，居亚洲之首。我国人均森林面积为0.012公顷，只相当于世界平均水平的1/6，我国人均森林资源蓄积量为8.6立方米，仅相当于世界平均水平的1/8.

4.森林资源分布不均

我国森林不仅覆盖率低，而且分布不均，大部分森林集中在东北和西南。东北森林蓄积量占全国31%，西南占44%，二者共占75%，是我国主要林业生产基地。

5.森林林种结构不合合理

长期以来，按经营目的科学的划分林种的工作还没全面展开。由于过去把森林仅作为生产木材的用材林来经营，没有能按当地生态环境的特点和森林功能，进行分类经营，以充分发挥森林的多种效益。

6.森林质量较差

我国森林资源生产力较低，如全国林分平均蓄积量每公顷仅78.06立方米，只相当于世界平均水平的68.47%；用材林为72.05立方米，人工林为34.76立方米，都远低于世界上林业发达国家水平。

（三）我国森林资源存在的问题

我国森林资源的面积在很长一段时间内不断减少，质量也有下降，其主要原因如下：

1.森林资源集中过伐，更新跟不上采伐

长期以来，林业指导思想上重采伐、轻造林育林，没有建立林价制度。在木材生产中对林木无偿采伐，森林资源的消耗得不到经济补偿，林业生产的必要的营林资金不足。由于搞单一的原木生产，不重视发挥森林的生态效益和社会效益，而是按需定产，木材生产任务过重，集中过伐，致使采育失衡，相当长的一段时期内更新跟不上采伐。

2.毁林开荒

我国热带地区林地区向农地和热作地转化问题尤为严重，从1985年至1989年间全国被征用的林业用地达2.8万公顷，1990年统计为7989公顷，1993年上升为44万公顷。

3.乱砍滥伐

作为薪柴砍伐的森林资源占全国总消耗量的30%，我国目前许多山区，仍以薪柴为主要的农村生活能源，约占能源结构中的68%-74%，尤其是干旱区的农村生活能源至今仍十分缺乏。

4.森林火灾频繁

森林火灾频繁，齐整90%是人为引起的。大部分林区由于经营管理水平低，防火措施差，火灾预防和控制能力低，造成森林火灾多，损失惨重。建国以来，最大的一次森林火灾是1987年大兴安岭北部林区的特大火灾，火灾面积为133万公顷，过火林地和疏林地面积114万公顷，其中受害面积为87万公顷。

5.森林病虫害剧增

据统计，我国有各种森林病虫害8000多种，随着森林过伐和大面积人工纯林的不断发展，改变了森林的组成结构和生物之间相互制约的生态关系，降低了森林自我抗御病虫害的能力，造成森林病虫害发生的规模和频率加剧，对森林的危害十分严重。

6.造林保存率低

长期以来，由于造林技术不高，片面追求造林数量，忽视质量，造林后又缺乏认真管理，新造林保存率低。在一段时期内，新造林的保存面积仅为造林面积的1/3。

7.林业管理上的失误

长期以来，我国林业指导思想上是重采伐、轻造林育林，把森林当作自然任意索取，对森林的价值没有足够的认识。此外，森林保护的法律、法规、制度不健全，有法不依、执法不严的现象比较严重。

四、保护和发展森林资源的对策

1998年的特大洪水，惊醒了人们，使人们清楚的认识到客观上是由于气候异常，主观上是人为因素。朱容基总理指出“封山植树，退耕还林”。国务院于1998年批准了国家计生委组织有关部门制定的《全国生态环境建设规划》，为了认真贯彻中央领导的指示精神，实施建设规划，应采取以下保护和发展森林资源的对策。

（一）大力植树造林，扩大森林资源的总量

通过继续深化全民植树运动，加快重点林业生态工程建设，加大退耕还林的力度，大力加强商品林的建设，种植薪炭林，大力推广节柴灶等途径来扩大森林资源的总量。

（二）下决心抓好森林资源的保护工作

1.认真实施天然保护工程。对禁伐区实行严格管护，坚决停止采伐，大幅度调减缓冲区的天然林采伐量，加大森林资源保护力度，大力开展营造林建设，加强多资源综合开发利用，调整和优化经济结构。

2.坚决制止毁林开荒，陡坡种植。国务院下发了〈〈关于保护森林资源制止毁林开荒和乱占耕地的通知〉〉，通知要求，立即停止毁林开垦、滥占林地的不良做法，坚决刹住乱砍滥伐、超限额采伐的歪风。对大案、要案，尤其涉及领导行为的案件，要严肃处理。

3.坚持不懈地抓好森林防火，充分认识森林防火工作的严峻形势；加强重点火险区以控制火源为中心的综合治理；抓好防火扑火队伍的建设；加强基础设施的建设；加强防火值班，努力实现火灾次数和受害面积的双减少。

4.重视森林病虫害防治工作。培育抗虫害的良种壮苗，搞好预测、预报，做到及时检测，尽快治疗，加强防御。

5.进一步强化野生动物的保护和管理，大力加强森林公安和林业工作站的建设。

（三）加大宣传力度，提高全民绿化意识和生态环境意识

大力宣传保护森林、发展林业的重要性，特别是宣传林业在农业中的地位和作用，使广大干部群众认识到只有山清才能水秀，只有林茂才能粮丰，没有足够的森林，就没有完整的生态体系，通过深入的宣传，增强全民的绿化意识、生态意识，用实际行动来保护森林资源。

（四）加强林业法制建设，实施依法建林

1998年新一届人大组建后，修改颁布的第一部法律就是森林法，把保护森林资源通过法律形式确定下来，就有了强制性，才能使人们更好的自觉的约束自己的行为。

（五）实行责任制

制定并实施领导干部保护和发展森林资源任期目标责任制，及时检查通报目标完成情况，使之有效实行。

（六）建立健全稳定的投入保障机制

加强已建立的林业基金的使用管理，切实用于水土保持、植树种草等生态环境建设，积极开辟新的投资渠道。按照“谁受益、谁补偿，谁破坏、谁恢复”的原则，建立生态效益补偿制度。按照“谁投资、谁经营，谁受益”的原则，鼓励社会上的各类投资主体向生态环境建设投资。

（七）实施科教兴林战略，推进林业建设的进一步发展

要大力强化林业科技推广工作，促进科技成果的转化；要攀登林业科技的高峰，尽快缩短与世界林业发达国家的科技差距；要建立新型林业科技体制，形成科技与生产建设协调发展的新格局。

（八）加强森林生态自然保护区的建设与管理

我国森林生态类型的自然保护区建得比较早，数量也较多，积累了许多经验，但与需要相比，还有很大差距，需要进一步发展，全面规划，有计划地加强建设。已建的自然保护区也要进一步加强管理。

尊敬的海洋管理领导：

海洋，这位海洋生物的母亲，曾是那样美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于人们过度排放废水和乱扔垃圾等，海洋那双水灵灵，亮闪闪的眼睛，被那可恶的垃圾蒙上了一层厚厚的面纱。海洋那身天蓝色，镶着蓝宝石的衣服，被废水染成了一大块抹布。大海的子女们，被人们制造出来的“恶魔”杀死……在此，我向海洋管理局写出了以下建议：

一、严格管理乱扔垃圾的现象，乱扔垃圾者应被批评教育和罚款相结合，严重者应拘留几天。

二、每年都要调查海边工厂的排污情况，排出的废水是否符合国家海洋管理的要求。如果不合格应采用批评，罚款，工厂负责人拘留，甚至关闭工厂等方法来引起大家的重视。

三、不过度开采海底资源，不然会引起某种海洋生物的异常死亡。

四、不过度捕捉海洋生物，违法捕捉海洋生物者应严厉处罚。因为这样会影响海洋生物的成长发育，严重可能会导致灭绝。

五、不要破坏珊瑚礁，海藻丛等海洋生物生活的地方，破坏它们可能会破坏海洋生命链。

尊敬的海洋管理局，请您采纳我的这些建议，使大家都可以看到原来的海洋妈妈回来，让我们看见海洋妈妈慈祥的笑脸吧！

建议人：周杨文

2018年5月12日

亲爱的叔叔、阿姨和同学们:

地球是人类生活的家园，只有一个地球。我们必须保护她。与此同时，地球的水资源和土地资源是有限的，可供人类消费的淡水资源甚至更少，在人类的肆意破坏和污染下，淡水资源很快就会枯竭。

自从蔡伦发明了造纸，人们就开始伐木造纸。随着纸张的使用逐渐增加，树木也在增加。现在，人们不断过度砍伐，使得绿色越来越少。树木的减少导致产生的氧气越来越少，暴露的土地越来越多。森林的破坏导致了稀有动物数量的急剧减少，草本植物的减少以及一些食草动物的生存困难，使得以食草动物为食的食肉动物饥肠辘辘。凶猛的老虎和狮子也已经成为濒危动物。由于石油污染，海洋中的食物链也受到严重破坏，鱼类的生存受到威胁。

来自工厂的污水，来自城市的废气污染，伐木工人砍伐森林。“人类的摇篮”33，354美丽的地球母亲身上布满了洞和伤痕。

亲爱的叔叔、阿姨和同学们，让我们一起保护环境，不要乱扔垃圾或污染水源，从身边的小事做起，从自己做起！伐木工们，虽然你们已经为人类提供了纸张，但是请停止滥砍滥伐。毁树比种树容易。我希望你能理解这一点并保护我们的森林。你认识工厂里的工人吗？几滴污水可以污染8平方米的清洁水，淡水资源不会再生，浪费一滴，一滴都没有了。我希望你能集中处理污水，保护我们的淡水资源！

让我们一起行动，保护养育了人类数千年的地球母亲！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

某某市环保局：

地球是我们赖以身存的家园，如果她被破坏了，我们别无去处，所以我们要保护环境。谁也不愿自己的家园是美丽的？但是在现实情况中人类不断做出伤害地球母亲的事情，我们的地球已经伤痕累累了。

人们常常把保护地球环境挂在嘴边，但是真的做起来，还是挺难的。就那废电池来说吧，有些人并没有把废电池丢到专门的收集废电池的地方，而是随处以丢，要知道一节废电池可以污染60升水。在外面的生活中，这样的污染环境的是还有很多。例如，有一些人通常把只用过的一两页的笔记本丢进了垃圾桶还有一些人随地吐痰，乱扔垃圾，要知道随地吐痰不仅影响市容还传播细菌；乱扔垃圾也是影响市容不说，还十分难降解。我们根据以上情况，提出以下建议：

一。倡导市民节约纸张、节约用水、节约用电……共同节约我们有限的资源。

二。加强环境保护意识，树立保护环境，人人有责的观念。矫正环境与我无关，只要自己方便的错误观念。

三。鼓励市民植树造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，节约所有可以节约的。

让我们一起努力，让我们子孙后代留下一个美好的家园。