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建议书作文怎么写(合集20篇)

以下是为大家整理的建议书作文怎么写的文章,希望大家能够喜欢!

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有关检察院检察的建议书

全文共 296 字

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一、发往单位

写明主送单位的全称。

二、问题的来源或提出建议的起因

三、提出建议所依据的事实加以叙述。

四、提出建议的依据和建议内容

规和有关规章制度的规定。

建议内容应当具体明确,切实可行。要与以上列举的事实紧密联系。

五、要求事项

即为实现建议内容或督促建议落实而向受文单位提出的具体要求。可包括:

1.研究解决或督促整改;

2.回复落实情况,可提出具体时间要求。写明本院在办理案件过程中发现该单位在管理等方面存在的漏洞以及需要提出有关建议的问  此部分为提出检察建议所依据的事实。对事实的叙述要求讲求客观、准确、概括性强,要归  建议书引用依据有两种情况,一种情况是检察机关提出建议的行为所依据的有关规定。

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篇1:小学生环保建议书

全文共 550 字

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亲爱的X校长:

您好!

我们是X年X班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已

学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。X校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

希望X校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

XXX

XX年XX月

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篇2:中学生环保建议书范例

全文共 691 字

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各位中学生

大家好!

中国是世界上的人口大国,占世界人口的21%,但各种资源却比较贫乏。例如:中国的水资源仅占世界的7%,而且北方人均占量只有南方的1/3;我国耕地仅为世界耕地的7%,人均拥有量为世界的43%……可以说,我国是一个人口众多,资源不足的国家。

因此,我希望各位中学生可以尽自己的努力,在身边做起。在这里,我向大家提出我的建议:

第一, 节约水资源。我国是一个缺水的国家,我们应在日常生活中:

1. 以节水为荣,随时关紧水龙头,防止滴漏;

2. 把洗菜水或其他生活污水用来冲马桶;

3. 用洗米水浇花、洗衣服;

第二, 选择环保用品。化学物质会对周围环境造成危害,我们应:

1. 慎用化学洗涤剂,防止化学物质污染水源;

2. 不用含氟电器,以防止电器报废时,氟利昂进入大气层破坏臭氧层;

3. 使用无铅汽油、无铅电池,以减少对环境的污染;

4. 尽量不使用一次性物品,如一次性筷子、饭盒等;

5. 不使用塑料袋,而改用布袋或纸袋;

第三, 垃圾分类整理。

1.在日常生活中,我们往往会产生大量的生活垃圾,我们应把它们分类整理,使可再生资源可以再次利用,化学物质可以得到妥善安置。

第四, 爱护我们周围的环境。我们生活在一个社会中,社会的环境也需要我们的保护:

1. 爱护周围的花草树木,不践踏草坪,损折树木,如有能力应植几棵树;

2. 爱护我们周围的动物,不随意捕捉、伤害它们;

3. 在公共场合,不随地吐痰,不随手扔垃圾;

第五,我国是一个耕地贫乏,人口众多的国家,我们应节约我们身边的每一粒粮食。让我们:

1. 不挑食,不偏食,不暴饮暴食;

2. 不浪费粮食,节约每一粒米;

这便是我的建议,希望各位可以借鉴。

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篇3:对学校发展的建议书

全文共 1616 字

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一、一校之长的重要性

作为一校之长,学校的治校方针非常重要,校长要有学校发展的整体发展规划,要有正确可行的治校策略,要有行之有效的治校指导思想原则,我校的办学理念是“安全第一,质量第一”,那么这个理念的实现,就要求校长要把这个理念细化到学校工作的每一个细节上,就要将办学理念植入每个师生的头脑中去,深入到血液中去,使它产生向心力,我们知道光有想法,没有切实的行动,学校是不可能取得长足发展的,一个校长的工作能力是学校向心力形成的重要因素,为此,笔者认为校长至少要具备一下几项能力:

1、  要有全心全意为学校发展服务的思想意识,不计个人的荣辱与得失;

2、  要认识学校是生产人的工厂,要认识到自己是在做人的事业,自己要先学会如何做人,要搞好学校与各个方面的关系;

3、  治校方式上要有张有弛,不要一味地埋头苦干,要巧干,要用心去做事;

4、  要在治校过程中,培养自己的个人魅力,自己要成为全校师生的核心,让人敬仰爱戴;

5、  知人善用,各尽其才,体恤部下,与师生同乐,关爱师生;

二、行政班子的团队建设

行政班子的团队建设,是整个学校发展的一个非常重要的载体,是学校发展的奠基石,是学校发展的跳板,行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽,是否能认真贯彻上级的指示精神,能否起到承上启下的作用,是学校发展的关键所在,为此,笔者认为,行政班子的团队建设应做到一下几点:

1、  行政班子的人选应该是:想干事,能做事,做成事,有能力者居之;

2、  行政人员在思想上要高度重视学校的发展,在其位要谋其政,乐于奉献,不求回报;

3、  行政人员要站在作为一名校长的位置上去考虑事情,去做事情,站得高,才看得远;

4、  学校要提供行政班子的培训平台,让想做行政的人员能够不断地充电,不断地提高学校的管理水平;

5、  学校要采取轮岗制度,一个人在一个位置上工作久了,会产生惰性,会失去新鲜感,要换岗换环境,最重要的是学校要能提供让行政人员升迁的机会;

6、  要进行分层次管理,落实工作跟踪制度,要齐抓共管,共建和谐有效的团队;

三、教师队伍的建设

1、  提高教师的福利待遇;

2、  提供教师的培训平台;

3、  建设好教书育人的学习、居住环境;

4、  发挥工会作用,丰富教师的课余文化生活,人性关怀教师的一切;

5、  在教师中培养骨干,以点带面,树立榜样,形成合力;

6、  提倡发扬党员先锋模范作用;

四、班主任队伍的建设

1、  提供班主任技能培训平台;

2、  提高班主任的福利待遇,提高做班主任的荣誉感,丰富班主任的精神生活;

3、  经常性地组织班主任进行工作经验交流,互通有无,共同进步;

4、  一个季度要要求每个班主任至少要写一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多实践,多反思,多动笔,多运动;

5、  年段各班主任,要不分彼此,工作上互相渗透,齐抓共管,共出成效;

6、  培训班主任如何做好班级干部的培养工作;

7、  要落实年段班主任列会制度;

五、班级班干部的培养

1、  主抓安全、纪律、学习的班长、副班长、学习委员的培养至关重要;

2、  要让所有的班干部认清自己的职责,能够独立地开展工作,在管理班级的工作上还能有所创新;

3、  落实每周班委列会制度,及时解决班级反映事情;

4、  要帮助班委在班级树立威信,培养他们的工作能力,适度放权给班干部,鼓励他们大胆做事,用心做事;

5、  要求班委要分工合作,齐心协力,互通有无,共管班级;

六、学校团总支的重要性

看一个学校是否有生气,就要看这个学校的团总支开展学校活动的情况如何,如果开展的好的话,那学校在各个方面就能取得不错的发展,校园内,学生的课余就会很丰富,学生多余的精力就有地方进行释放,另外,团总支对团员的培训工作,是学校发展的坚强后盾,学生团员的素质,将会影响学校的发展,要建设一群能为学校发展做贡献的学生团员,让他们扬正气,促和谐,树榜样,带头做一个合格优秀的中学生,发挥榜样的作用与影响。

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篇4:给环保部门的建议书500字

全文共 529 字

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环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我是九江市双峰小学的一名学生,我也很关心环保。可是最近,我们九江的一颗明珠——甘棠湖遭到了污染。

现在的甘棠湖上漂浮着各种地垃圾,白色的塑料袋,刚喝完的饮料瓶……都被市民随手丢进了湖里,使这颗明珠上出现了大大小小的污点。湖上漂浮着死鱼,一条条散发着恶臭味。对于这些污染,我大致分成了三类:

一是来自市民的污染。湖上的垃圾全是市民们所为,由于我们的随手一扔,使得甘棠湖面目全非。

二是工厂的排放物。一些工厂直接将污水、废弃的化学品排在湖里,对湖水造成了很大的污染,而本来生活在湖里的鱼都因为吸入了有毒的化学物质而死亡,导致湖里出现死鱼,散发着恶臭味,污染了水质。

湖水的污染还包含着许多其他因素,在此我就不一一列举了。面对上面所说的情况,我想了几个办法:

一、对于市民们的污染,(1)可以宣传环保理念,强化环保意识。(2)在甘棠湖周围进行监管,如发现破坏环境的人可以先提醒,如发现多次不改或者严重的应进行惩罚。

二、对于工厂的污染,(1)派有关人员进行检查,发现了应先提醒,如果多次不改,就按严重程度来进行处罚。(2)为甘棠湖每半年换一次水,保证水源不被污染。

以上只是我的建议,希望叔叔阿姨们采纳,愿我们的甘棠湖越来越美,愿我们的九江越来越好!

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篇5:写给环保局的有关建议书

全文共 745 字

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xx环保局各位领导:

你们好!

众所周知,地球是宇宙中最富有生机的美丽星球。从宇宙中看,地球是一个球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,异常美丽。然而,如今这美丽的星球正被各种污染吞噬着,如果再不采取积极行动,地球将成为一颗乌黑丑陋的星体。

汽车尾气是污染地球的因素之一。随着科技的发展和人们生活水平的提高,如今的家庭都拥有了自己的汽车。每到黄金周、节假日,车辆川流不息,车辆尾部排气筒排出的尾气也使路人难以忍受。如果我们再不爱护我们的地球,那地球将成为一颗废物星球。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样保护地球。为此,向你们提出以下建议:

1.有关部门要尽量控制车辆的增多,防止车辆尾气排放造成的对市民的种种不良影响。

2.要控制机关单位、企业等部门的公车数量,不要让这些轿车过多的占用公共道路资源。

3.提倡广大市民出行多乘坐公共交通工具,少开私家车,为地球的环保贡献一份力量。

4.改造汽车、轿车性能,增强环保意识,增加环保设计,节约地球的能源,减少油耗。

5.颁布限制汽车的行驶制度。分时段、分路段实行单双号限行制度,减少机动车辆对空气的污染影响。

6.要购买尾气排放达标的汽车,不要让环保设计和环保指标不合格、不达标的汽车上路。

这是我的几条建议,如果再不实行有效管理,那么地球臭氧层将出现更多的空洞,紫外线辐射也就越发强烈,再想管制就来不及了。到那时候,地球将会面临一场空前的大灾难,世间万物也将不复存在,包括人类自己。

在浩瀚的宇宙星河中,地球是美丽的,也是渺小的;是耀眼的,也是奇特的,但更是唯一的。我们不能等到破坏了地球后再到别的星球上去。我们这位胜似母亲的母亲,即将遭到破坏。我们只有一个地球,我们一定要保护我们的地球,保护地球的生态环境,为地球的环保做出可能的贡献吧!

20xx年11月10日

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篇6:校园环境建议书500字

全文共 504 字

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尊敬的校领导:

您好!

我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。

以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园能够改善校园环境,我对学校提出以下几点建议:

1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通过广播对那些保护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和批评。

3、组织学生多植树。让同学对保护环境有根深的认识。

4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。

希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

xxx

xx年xx月xx日

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篇7:对大学学生会的建议书

全文共 1398 字

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导读:建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。下面小编为大家带来对大学学生会的建议书,希望能帮助到大家。

学生会建议书

我们的学生会相对来说是比较完善的,但是我也有一些想法,在此表述一下。

一、活动

不是一个人的活动,却是一个人的总结?

学生会是一个大家庭,各部门是一个个小家庭。我们团结互助,为共同的目标去维护我们的家庭和谐与进步。我们的家庭,是否团结、熟知,合作是否能擦出意外的火花,是否有我们共同的结晶?存在现象:其它部门的活动与自己无关,若是配合仅仅是配合开展,活动总结一个人写。建议:让所有活动的参与者进行讨论,之后整理记录出总结。讨论内容大致分意义、优点、不足、特殊等。让活动不仅有开展,而且有沉淀。这样增加了部门间及各部门的交流,交换了思想,也给以后的学生会留下了最直接的财富。

二、会议

如何利用好一周一次如此密集的会议?

除各部门发言外其它环节都有必要性,现虽有所变化,但是我认为并不理想。与其让成员强制总结,不如让成员积极发言;不仅要找出问题所在,而且要解决并预防。存在现象:会议时间长,有些时候饭吃不上就要上下午的课。发言内容无营养,会议记录上几乎记不到东西。建议:合理利用这一环节,时间更人性化,效率更高。发言遵循自愿的原则,内容是需要强调的工作、活动总结及新活动、各种问题的提出、建议与想法、经验的分享等。采取一人提出问题,全员思考,多人回应的模式。发言者以部门为单位记录,每月点评一次。可以增加各部门与部门内部的竞争。

三、早餐

每天抓早餐的目的是什么?

我们是为了减少不必要的垃圾,对此应该培养他们的环境意识。存在现象:快到教学楼时用书或包挡一下就带进去了,值班时间段不太合理,人流量最多的时候值班人员也需要上课。上午3、4节依然有人带早餐进教室。建议:用扫地人员做监督,每次打扫前看早餐垃圾是否多余10处,若是则在已打扫后面做个标记,当中午查教室卫生的时候就能做记录了。把记录统一反馈给班长,让班长做提醒监督,必要时可以与考勤挂钩。教室也可以张贴标语。这样的话即使有人把早餐带到了教室,也不会让垃圾留在教室,并且走出校门也能保持。

四、监督

如果你不是学生会成员,那你眼中的学生会将是什么样子?

学生会有13个部门,较为完整。但是少了一个外在的监督机制,即跳出学生会本身用外在的眼光看。我们的工作需要学生的了解与支持。存在现象:我们总是在做工作,但效果没有一个反馈。我们的所作所为不一定都是学生所需要的,或者是不一定真正服务于学生。建议:开放一个公投的意见箱,定期收集意见。举办一次征文大赛,从侧面反映出现状及获取宝贵意见。

五、班级

班级内部怎样交流、班费用在何处?

以我们班为例,截止到现在班级无任何活动,收的班费成了一种形式,班级内部因缺少交流而显得凝聚力不强。虽然是大学,但班主任也有必要适时出现以增强存在感。不然除去班主任和班长的班级显得有些凌乱。班级集体意识有待加强。

六、创新

我们不能总是一味的被安排、被工作、被活动。没有最好的,只有更好地。成员思维不够活跃。已经半年多了,在学生会中13级的创新思维没有体现出来,也没能让学生会有所进步。这个值得深思...

我的提议只是想表达这一种思想,方法有千万种,即使合理也并非合适,加以修改以适合。但积极的思想有利于我们实现共同的目标。

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篇8:给西湖公园领导的建议书范本

全文共 547 字

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尊敬的西湖公园领导

您好!

我是一名小学生,自从重建的西湖公园向我们敞开宽广的大门,我踏入第一步起,给西湖公园领导的建议书作文800字。我就看见地上有许多包装袋、垃圾食品,“污染”了我高兴的心情,我在游船的时候,小河里的垃圾多得数不清。我原本以为:公园非常美丽,没有污染环境现象。可是,这跟我的以为完全相反!我非常沮丧:有一位阿姨准备扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就随地扔下就走了。

西湖公园垃圾桶有点少,这是乱扔垃圾的原因,走了许久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他们也是随地乱扔。我还看见一个小男孩在美丽的草坪上蹦来跳去,把美丽的小草都弄“哭”了。

为了西湖的美丽,我想西湖公园领导提出以下建议:

1、要明确责任,西湖公园到底是哪个领导负责。

2、要好好儿政治一下西湖公园,来劝阻游客不要乱扔垃圾,多设几个垃圾桶,再建几个爱护公园的小标语,小学六年级作文《给西湖公园领导的建议书作文800字》。我建议你在草坪旁边建一个栏杆,防止别人乱踏草坪。

3、最近不是有钓鱼山事件吗!你可以把垃圾桶改成有关日本的东西,把垃圾往里面投,这样大家都乐意:反日的大家都遵守吧!

4、组织志愿者的团队,利用业余时间开展为西湖公园“大扫除”。把公园打扫得干干净净,还我们一个漂亮、美丽的公园。

希望西湖公园领导能够采纳我的建议。

谢谢!

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篇9:给同学的建议书350字例

全文共 456 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们在学校生活和学习中,经常会浪费资源。比如“写作业时,刚写了几个字就随手一撕,丢进了垃圾桶;每当下课了在水池旁玩水的现象比比皆是。”这些都是同学们生活和学习中的点点滴滴,其实元凶不是其他人,就是我们自己。作业写错了,说明我们不够细心。如果我们做到了细心,还会错吗?不错,会撕本子吗?

所以,我建议,在写作业之前要想一想:“是这样做的吗?方法正确吗?”或在练习本上进行验算。待认为无误后,在认真的往作业本上书写。如果实在要撕,可用撕掉的纸做验算,提高纸张利用率。水池旁是小朋友们爱玩的地方。但由于同学们误认为水是玩具。我们学校的水池旁总是湿漉漉的。

大家都不知道珍惜水资源。淡水用完了可以取冰山,冰山取完了过滤海水,海水用完了?我建议,要多看保护水资源的宣传作品,提高珍惜水资源的自觉性,认识到水的宝贵性;还可采用“大带小,小带幼”的方法。大同学监督小同学,小同学又带动弟弟妹妹。这样大家不就可以一起保护水资源了吗?

让我们行动起来,从身边的小事做起,一起保护我们这个美丽而脆弱的家园——地球吧!

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篇10:珍惜我们的水资源建议书

全文共 457 字

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尊敬的环保局长:

您好!

水是生命之本,任何生物都离不开水。可不知您是否知道:我们人类的生命之源水已在逐渐减少,每秒就有不计其数的水资源被破坏,被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病,生命垂危……

许多农药化肥使用;工业废水;生活污水;医院污水等进入江河湖泊,超出了水的自净能力,引起了水的严重变质!

是什么原因生成的呢?原因只有一点:是人类的环保意识薄弱造成的,它直接影响着人类的生存。虽然这种现象比较严重,但也还是可以控制的。作为一个环保局长,你是不是应该管一管这种现象呢?你是不是希望我们的水资源更加清澈,洁净呢?您有权利选择放弃,不去管理,但是,人类呢?人类的生存离不开水呀!没有干净的水,植物又从何而来?人类继而又从何而生?

因此,我向您提出几个建议:

1、呼吁人类爱护水资源,多办珍惜水资源讲座,让人们认识到珍惜水资源的重要性。

2、多印刷一些保护水资源的宣传册,让人们知道保护水资源的必要性!

3、在河边多插温馨提示语,提醒路人不要乱扔垃圾。

4、让人们循环利用水资源。

不知我的建议是否妥当,如妥当请采纳。谢谢!

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篇11:一封关于节约用水的建议书

全文共 1955 字

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单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。一封关于节约建议书,我们来看看。 篇一:一封关于节约用水的建议书

亲爱的教师、同学们:

人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生,但是,因为人们随意毁坏自然资源,滥用化学品,不但使它们不能再生,而且给人类生存带来了严重的威胁。

从宇宙中来看,地球是一个蔚蓝色的星球,地球的储水量是很丰富的,共有14。5亿立方千米之多,其72%的表面覆盖水。但实际上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很难在工业应用。

能直接被人民生活和利用的水少得可怜,仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类采集并使用。

随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼逐渐增多,水短缺问题越来越严重。

随着人类的破坏,原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了,它即将干枯。

地球上可利用的水并没有人类想象的那么多,如果说将地球上的水比作一大桶水的话,那我们能用的也只有一勺水,而这一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再让他们遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失在茫茫宇宙中。

因此我们要保护水资源,不能让水源流失,在这里我们提出几点建议:

1。 洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;

2。 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用来浇花;

3。 洗脸、洗脚的水都尽量少用,洗脸后的水可以用来洗脚;

4。 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子,提倡大家保护水资源。

以上几点就是保护水资源的方法,我们应该加强保护水资源意识,不要让水资源悄然流失,要从自身做起,从小事做起,别让地球上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪。 篇二:一封关于节约用水的建议书

亲爱的教师、同学们:

有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。然而,在我们身边浪费水资源现象已司空见惯。为了倡导合理、节约用水,维护人与自然和谐相处,我们向全校师生发出热切倡议:

1、全校师生要增强节水意识,树立节约光荣、浪费可耻的理念;同学们要积极行动起来,从我做起、从点滴做起,爱惜水、节约水、保护水。

2、无论是在学校、家里、还是公共场所,都要注意节约用水,杜绝浪费行为,养成良好节水习惯。杜绝在自来水龙头边打水仗,教室洒水要适时适量。

3、爱水、惜水、节水,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗衣少用一盆水。

4、倡导一水多用。洗菜水、洗脸水可用于冲厕所;养鱼水用来浇花;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷......

5、在生活中宣传、使用节水器具。

6、遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时告知后勤部门。

7、不要乱扔垃圾,防止地下水受到污染

不舍细流,方成汪洋。节约型社会需要你我共建。让我们行动起来,争做生命之源的呵护者、节水的参与者、校园与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的新家园做出自己的贡献! 篇三:一封关于节约用水的建议书

水是构成生态环境的基本要素,是人类赖以生存和发展的物质基础。

水资源的可持续开发利用是人类、社会、经济可持续发展的基础条件。随着经济的不断发展、人口过度膨胀和水环境污染的加剧,使需水量增长迅速,水资源危机已经成为许多国家社会、经济可持续发展的瓶颈。中国是一个干旱缺水严重的国家。

淡水资源总量为28000 亿m3,占全球水资源的6%,但人均只有2200 m3,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界名列121 位,是全球13 个人均水资源最贫乏的国家之

一。因此号召全民节约用水,非常紧迫。

为此建议:一、实行超计划用水累进加价水费。使用公共供水和自建设施供水的用水人,应当向用水管理部门申请用水计划,并进行用水、节水评估,经节水管理部门批准,发给计划用水量核定证。用水实行计量收费和超定额累进加价制度。用水人必须执行用水计划。合理用水对超计划,超定额用水部分按有关规定向节水管理部门缴纳超计划用水累进加价水费。

二、没有节水评估方案,新建项目不得批准建设。

新建、扩建、改建和建设项目的可行性研究报告,应当包括用水、节水评估方案和水资源论证报告。用水、节水评估方案和水资源论证报告应当报节水管理部门备案。用水管理部门应当对新建、扩建、改建的建设项目用水进行科学论证和调研评估。凡没有水资源保障条件的建设项目,各级人民政府和有关部门不得批准建设。

三、服务行业必须安装节水设施和节水器具。在城市规划区内取用地下水、地表水的,应当按照下达的用水计划取用,并按照规定缴纳自备水源污水处理费。

四、加大节水宣传,使全社会都清楚当前我们面临严重缺水的严峻形势,以及节约用水对社会经济可持续发展的重大意义和现实影响。在全社会形成节约用水的共识,并转化为全体公民的自觉行动。

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篇12:给学校食堂的建议书

全文共 672 字

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尊敬的校长

您好!

首先请原谅我们冒昧地打扰您,鲁莽地写下这份建议书,并大胆地指出学校食堂管理中的漏洞:

1.几个月中,食堂用餐时,饭桶前总是一片水渠不通,同学们人人你挤我拥,毫无半点纪律,甚至把人挤痛了也无人有丝毫退让之意。更值得重视的是同学们不顾绅士风度,不讲究淑女形象,一个个都用碗去捞饭,不但泼出了不少珍贵的米饭,还泼出了自己的形象,而且由于米饭遍布在地板上,像一个个滑板似的,时刻都有导致同学们滑到的威胁。对此,我们认为应该尽早提醒和管理,引导学生不抢队不挤队,有自主排队的好思想,而且可能的话,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛饭,是混乱不再重现。

2.大量浪费现象也十分严重。值班老师虽已多次告诫,反复强调,但效果不佳,不少同学依旧我行我素,把饭菜原封不动的晾在那里,或者只扒几口就一溜烟不见了人影,白白让来之不易的粮食付之东流。这种行为不仅让费了米饭蔬菜,还使去盛汤盛饭的同学被见怪不怪的食堂阿姨收去饭菜,不知其中原因的只好傻呆呆地站在那里,郁闷之极。对出现以上情况我们进行了探究,水落石出的真-相让我们大吃一惊:第一,有食堂的责任。由于食堂工作人员做的饭菜不可口,绝大部分同学厌恶食堂饭菜,连崇尚节约,珍惜粮食的我们有时也不经一阵反胃,对多次出现浆糊般的菜恨之入骨,时常不闻不问匆匆吞完米饭,咽下蔬菜便“脱离苦海”,奔往校外的快餐店;第二,校门口的小店是祸端之一,油炸食品,摸奖层出不穷,使不少“老顾客”神魂颠倒,直接绕开食堂,干净利索地冲进小店,狼吞虎咽地解决各种油炸食品,甚至不顾一切地摸奖,中饭不但吃不好,还损伤了身体,离谱极了!

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篇13:环保建议书

全文共 423 字

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尊敬的安溪县环保局局长:

您好!

我是安溪第十小学的一名小学生。

我从小在安溪县长大,家乡的变化都映入我的眼帘。从空气污浊到清香四溢,从垃圾乱丢到绿树成阴,从口吐脏话到文明市民,这些变化,我都看在了眼里,记在了心上。可是人无完人,我的家乡还有几点需改进。我在此代表全体少先队员,向您提出一下建议。

卫生纸纸芯应省去!

我们平时使用的都是筒装卫生纸,里面都衬有一个硬纸板芯,用完外面的卫生纸,纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。

如果去掉了那个纸芯,也一点不影响卫生纸的质量,不影响卫生纸的使用。别小看了这小小的一个圆纸芯,它可是拿木材等资源换来的!以城市每户家庭月消耗15筒算,那么,全市220万多户家庭月消耗卫生纸就达3300万筒之巨。再加上宾馆、单位所用,这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。那么,用于这几千万筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材?真是不算不知道,一算吓一跳!这岂只是可惜,而是对有限的森林资源的糟蹋

致此

敬礼

一名少先队员:XXX

XXXX年XX月XX日

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篇14:环保建议书

全文共 310 字

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亲爱的市长:

你好!我是深圳市梅山小学的一名小学生。我发现在我们身边有许多人经常乱扔垃圾,让我们的生活环境遭到严重的破坏。

在回家的路上,随处可见果皮纸屑:也有许多食品包装袋;还可以看见某些地方有污水流出,并发出阵阵恶臭。有的人把垃圾随手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。这些都是破坏环境的现象。

而原因是因为废气、废水和废渣对空气、水源、土壤和生物的污染。

在此,我提出几点建议:

1、尽量少用一次性物品。

2、少破坏不可再生资源。

3、垃圾要实施分类。

4、禁止捕捉面临灭绝的稀有动物。

5、电池不可乱扔,以避免污染土地。

6、多使用环保物品。

7、多做有关环保的宣传工作。

希望市长能采纳我提出的建议,如果大家都做了,那地球将会更加美好。

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篇15:环保建议书

全文共 366 字

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尊敬的市环保局同志:

您好,我是济南市天桥区锦缠街6年级一名普普通通的小学生。现在我们家旁边每天除了挖了埋就是埋了挖的,可烦人了。而且,现在白色垃圾也有许多许多,比如:一次性筷子、一次性饭盒……地球是人类的依赖,同时也是大地的母亲。我们要保护地球、珍爱地球。善待地球要像善待自己的兄弟姐妹那样善待我们的地球。所以我倡议以下几点:

1、不乱扔垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的地方。

2、广大市民不要浪费资源,(不浪费纸……)。

3、尽量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便饭盒……

4、强化监督管理,发现有破坏环境行为的一定要阻止。

5、加强环保宣传意识。

作为社会的一份子,我们一定要保护好地球。我们也学了课文《只有一个地球》。如果破坏,那我们只能搬到另一个地球上去了。你如果不想搬到另一个地球,那么请保护地球、爱护地球。

希望你们能采纳我们的建议。

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篇16:保护黄岩母亲河建议书

全文共 425 字

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各位村民:

黄岩溪是黄岩人民的母亲河永宁江的源头,保护水环境,维护水生态,直接关系到我们每个人的生活品质和健康安全。构建碧水蓝天、人水和谐的宜居环境是我们共同的愿望,乡政府已开展黄岩溪河道环境保护专项整治行动。在此,我们向全乡人民发出倡议:倡议各位村民一同努力,自觉践行以下行为:

1、不在河道电鱼、毒鱼、炸鱼、网鱼、钓鱼等违法行为;

2、不再指定地点外野炊、烧烤;

3、不规模化畜禽养殖;

4、不向河道倾倒生活垃圾、建筑垃圾、排放污水;

5、不做未经审批的非法采砂、取石等作业;

6、不做损毁堤防、堰坝,破坏防汛、水文监测设施等行为。

同时倡导大家自觉宣传河道环境保护的重要性,树立保护河道环境的意识,积极参与各类生态环保志愿者活动,使绿色文明观念深入人心。

水是生命之源,保护水环境就是爱护我们的生命线。让我们马上行动起来,积极参与河道环境保护,践行“五水共治”,为实现水清、河畅、岸绿、景美的上郑风光,共建“淳美上郑”奉献热情、贡献力量!

xxx

20xx年x月x日

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篇17:环保建议书

全文共 447 字

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亲爱的人们:

大家好!我是一名小学生,我和你们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍。可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如:人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此在此,我向全体同学发出如下倡议:

①不乱丢果皮纸屑及废弃物, "世界上本来没有垃圾,只有放错了地方

的财富。"回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教 室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。

②在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

③不践蹋草坪,不摘花摇树。

④主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成"文明清洁"的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。行动起来吧!

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篇18:绿色环保建议书

全文共 529 字

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亲爱的居民们:

最近我发现,我们小区地上花花绿绿的包装袋到处飞舞,用电、用水量也是乘“直升飞机”上升.在这个科技快速发展、衣食无忧的时代里,人们似乎已经淡忘了从前喝不上水、吃不饱饭的苦日子,完全没有把水、电、食物放在眼里.

这也不能完全怪你们,一吨水两块钱,一只塑料袋两角钱,对你们来说确实算不了什么,但是随手关上水龙头、电灯开关,出门前带上环保袋,真的那么难吗?

如果大家再不对资源浪费引起重视,后果将会不堪设想.也许有人会说:“反正浪费一点点又没事,还有那么多呢.再说别人也看不见.”可是,一人浪费一点,全球六十多亿人呀?你打算毁掉几条江,几片森林?再这样下去,在不久的将来,地球上的资源必将面临枯竭,人类以及万物的生命也将面临胁迫,而拉弓没有回头箭,所以要从现在开始,保护环境,珍惜资源,为地球的未来作出贡献.

其实保护环境,节约资源都是举手之劳.购物时带上环保袋,拒绝白色垃圾:洗完手随手关上水龙头,并不用过大的水洗手:离开房间顺手关上电灯、电风扇,并不在没人的房间里开灯.

我相信,如果人人都做到这几点,环境必将更整洁,空气必将更清新,世界也将会更美好.要时刻记住:“再小的力量也是一种支持:人人一小步,就是质的提升!”大家一起努力,共创和谐社会,美丽家园!

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篇19:环保建议书

全文共 1446 字

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根据客户服务中心2016最新深度运营的发展要求,需要大力提高工作的效率及有效性,其中项目管理作为我中心的重点工作之一,涉及的覆盖面较广,为规范中心项目管理工作,本着“以客户为中心、以目标为导向、以计划为基础”的理念,特编制该建议书,优化项目管理流程,明确相关部门在项目立项、项目审批、项目谈判、物资采购、物资入库及出库、项目实施、项目监控等环节中的职责,实现项目管理的“程序化、动态化、体系化、可视化”,进一步加强项目成员的责任感,提高工作效率,提高项目实施的有效性,维护公司的合法利益。

一、项目主流程:

二、项目流程说明

1、项目可行性研究。

(1)概念定义:在投资项目建设前期,通过对项目相关“市场”、“资源”、“技术”、“社会”等方面的问题,进行全面的分析、论证、评价,从而决定投资项目“可行”或者“不可行”,并且在可行的几个投资方案中如何“选择最优方案”。

(2)考虑要素:a、符合国家宏观经济调控的方针政策和法律。

b、市场预测。

c、技术把关。

d、资源储备。

(3)适用范围:各需求室经理、项目负责人对项目的立项考察,杜绝不合适的项目立项。对于10万元以上项目希望提出可行性研究报告。

2、项目团队的建设。

(1)项目经理的选择标准:从知识、能力、品格三方面进行衡量,具体可从以下三个方面考察。

a、调查候选人与项目环境相关的资质:知识储备、相关的技术、市场和客户参与、产品应用。

b、调查领导能力、技术专业知识、计划和控制、管理技能等。

c、调查所需的项目管理技能。

(2)适用范围:各需求室经理由此选择合适的项目负责人人选,保证项目的顺利实施,“合适的人干适合的事”。

3、供应商选择的标准

4、招标工作流程。

(1)招标人成立招标机构、确定招标方式;

(2)招标人编制投标资格预审文件和招标文件;

(3)发布招标信息(招标公告或投标邀请书);

(4)发售资格预审文件;

(5)按规定日期接受潜在投标人发售招标文件,并按规定将招标文件向行政主管部门备案;

(6)组织购买招标文件的潜在投标人现场勘察,召开标前会答疑;

(7)在规定时间和地点,接受投标人的投标文件;

(8)组织开标会;

(9)组建评标委员会评标,评标委员会委员在中标结果确定前保密;

(10)在评标委员会推荐的中标候选人员中,确定中标人;

(11)向行政主管部门提交招标投标情况的书面情况;

(12)发中标通知书,并将中标结果通知所有投标人;

(13)进行合同谈判,并与中标人订立书面合同。

5、项目需求书及项目请示书写规范。(范文见附件一,备注:各室以word形式报送综合管理室审阅和存档)

(1)引言:对全篇项目需求书做一个大纲性统筹,简要介绍该需求书的目的。

(2)活动背景:包括市场状况;所遇问题;过往经验;项目的必要性。

(3)活动方案:包括时间、内容、风险控制、保障措施等。

(4)可行性研究及效果分析。

(5)成本预算:包括预算依据,费用列支项目等。

6、评审准备

(1)准备评标时间和场所,随机抽取评审委员。(严格保密状态)

①时间:每周三下午三点,其他时间不安排选型会议。

②地点:暂定长训楼三楼图书室,如需进行项目展示,请申请培训室进行。

③评选委员:按照《关于成立客户服务(东莞)中心选型、采购竞赛评选委员会成员分类库的通知》(附件二)要求具体执行。

评选委员专家库:根据项目的大小、评选委员的专业方向建设,具体安排如下:

a、按照项目费用标准划分:项目总费用在50万元及以上,评选委员人选在室经理以上人员中抽取;项目总费用在50万元以下,评选委员在所有人员中抽签决定。

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篇20:学生给老师的建议书500字

全文共 532 字

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猎狗们都很高兴,大家都努力去达到猎人规定的数量.!老师您辛苦了。"我边啜泣边大声说。400字作文既然都长这么大了,也就没多大必要将精力浪费在回忆过去和幻想未来了;它仍然开着门。北京中关村一小四年级 李宸恺我的童年,就像一本书,有些故事在书里已经变得很模糊了,可是有一件事,书上还写得清清楚楚,明明白白。

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

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