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关爱留守、困境儿童征文(优秀20篇)

生命安全最重要,你做到保护自己珍贵的生命了吗?下面是小编整理的关爱生命安全第一作文,欢迎参考!

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小学生关爱留守儿童主题班会

全文共 1697 字

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一、基本情况

班会主题:真情真爱、牵手互助

举办时间:2015年4月29日

举办地点:学前班教室

主持人:

参加班级:102班

二、内容摘要

1、情感目标:通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。

2、认知目标:让留守学生通过班会这个平台,吐露心声,缓解心疾,唤起同学们的爱心、同情心。同时,也使他们懂得父母在外打工的艰辛,对孩子的思念和厚望,从而体谅父母,感谢父母的养育之恩。

3、行为目标:在今后的生活中,师生自觉地关心、帮助留守学生,使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度,用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

三、师生交流

教师:(一)、同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课,就请同学们伸出友谊之手,奉献我们的爱心。

学生:甲:今天是一个快乐的日子,我们齐聚一堂,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!今天我给大家带来一个谜语:世界上的东西给予别人时越分越少。

甲:而有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说?

全班回答:爱。

乙:对,它就是爱。

甲:爱是人间的春风。

乙:爱是生命的源泉

甲:爱是人类最美的语言

乙:爱是我们无私的奉献。

甲:很多同学都知道,在我们班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。

乙:下面请父母在外的同学举起小手,哇,留守同学真不少!

乙:“真情真爱”关爱留守学生主题班会

合:正式开始。

(二)、留守儿童真心告白,外出家长亲情流露。

甲:我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;

乙:他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。

甲:“留守学生”对父母的思念,可以说是情真意切。

乙:下面让我们一起来听他们的心声。

(请几名同学表达心声)

甲:看来,父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。

乙:远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?

甲:接下来请看一位远在异乡父母的来信。

甲:。亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记你的教诲,将这份思念化作我们进步的动力。

乙:有你们陪伴的日子,我们生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理,自强。

(三)、温暖手牵手

甲:同样的年龄,有着同样的梦想。

乙:同样的蓝天,却有着不同的命运。

甲:同学们,让我们献出一点爱,去帮助那些留守学生吧!

乙:大家是不是有很多话想对他们说?

(非留守生代表畅所欲言)

甲:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助留守同学的决心,那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!

乙:有了同学们的关心和帮助,班上留守学生一定会生活得很开心,那就请大家献出我们的友谊,献出我们的礼物。

甲:是啊,只要我们都献出人间真情,班上的留守学生一定会倍感温暖。

乙:对,不信你听!

(留守儿童集体朗诵《感恩的心》

四、班级感言

1、我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们有一颗火热的心,我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童,我体会过那种感觉:想哭不知朝谁哭,想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家,想哭就大声地哭,想说就尽情的说,有快乐就大家共同分享。我相信,父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗?下面就让我们来听听同学们的骄傲吧!

2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。

父母的远去,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一在。请你们不要忘记:你们还有另大家庭--那就是坡口小学二年级。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来,在爱的蓝天下,共同走进灿烂的明天!

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篇1:关于留守儿童的作文800字

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当志愿者带着准备好的书本和文具去慰问留守儿童时,留守儿童却向志愿者说更想要一个可以打王者荣耀的手机。估计很多人听完这件事都要替志愿者抱不平,可惜他们一片好意被辜负。或者去责骂那些孩子,说他们小小年纪脑子里只有游戏。但我却觉得孩子们没有错,对孩子们的慰问是时候需要更新了。

书籍是人类进步的阶梯,而孩子们却拒绝了进步的阶梯,转而走向了通向堕落的电梯。作为一款现象级国民手游,王者荣耀的表扬声和批评声从来就没有停止过。透过现象看本质,王者荣耀只是一款游戏,孩子们却如此喜爱甚至是依恋它,这是为什么呢?因为它很好的填补了孩子们心中的孤单。每个孩子心中都会有孤单,而我们现在所面对的则是一个更加特殊的群体——留守儿童,他们心中的孤单更加浓厚。游戏带给孩子们的快乐,填补了他们心中的孤单。但游戏就如精神鸦片,有时就连大人都抵制不了,更何况这些小孩子呢?我们真的好好关心过这些留守儿童吗?

这么多年、这么多次的慰问活动,送出的书本和文具不计其数,但我们真的有暖到他们的心吗?再有价值的书籍,再精美的笔记本,于这些孩子而言,或许只是一堆好看的废纸吧。他们从心底一直深深渴望着的,是亲情,是爸爸妈妈的温暖的怀抱,而不是我们带过来的一堆冷冰冰的物品。父母在他们的成长过程中常年缺席,此时,别人对他们的关爱就显得尤为重要。但我们这么多年的关爱,似乎就只停在形式。书本和文具很好,但似乎并不能给予他们所渴望的那种关爱。游戏只是一个表象,根本问题是他们的心中缺少关爱。

我们可以尝试着走进他们,去听听他们心中最真实的想法,去听听他们那些无法与外人说的烦恼,我们只有去深入的了解他们,才能真正做到对症下药,从而药到病除。相信我,当我们怀着爱与真诚去认真地和这些孩子们沟通,我们一定会打开一扇通往新世界的大门。唯有走近他们,才能更好地了解他们,唯有了解他们,才能更好地帮助他们,唯有真正的帮助到他们,我们的任务才算完成。

不要通过一句话或一件事就去否定一个人,那些留守儿童其实很可爱,只是我们一直在用我们老旧的观念而已。

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篇2:留守儿童给父母的一封信作文650字

全文共 720 字

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亲爱的远方家长:

你们好!

我是一名六年级的小学生。我的父母都在我的身边,每天快乐地生活在一起。不过,现在像和我一样被父母关心呵护的孩子却越来越少了。许多孩子的父母为了给孩子创造一个美好的未来,就外出打工挣钱。然而他们常年顾不上不回家看看孩子,不知他们是否想过孩子的感受。

远的不说,就以我邻居的妹妹为例。父母在她三四岁的时候,就外出打工,她就一直跟着爷爷奶奶生活。每次我和妹妹在一起玩时她都会对我说,我的妈妈过年回家会给我买新衣服;我的妈妈过年回家时会给我买芭比娃娃。她的眼睛里满是憧憬,脸上写满了得意。她是多么希望父母能够早点回来呀!可当她看见别的孩子被父母抱着,被父母牵着。每天上学放学都会有父母的陪伴时,我总能看见妹妹难过的样子。更有时候,她的父母打电话来了,她都会以最快的速度跑回家接电话,亲亲热热的话语永远说不完。他这种思念爸爸,想念妈妈心情是多么的啊!

我曾经还在电视上看到这样一个故事。一个孩子自从生下后,就被父母送到爷爷奶奶身边生活。过了几年,当他的爸爸妈妈回来了,那孩子却不认识他们了,面对父母怎么都不肯叫一声“爸、妈”,孩子的母亲顿时泪如泉涌。“爸妈”二字对他来讲是那么遥远、陌生。

亲爱的远方家长,你们读到这封时有什么感想吗。你们一定觉得特别对不起儿女吧。所以你们要多多陪伴子女。其实你的孩子需要的东西很简单,一句问候的话语、一次温暖的拥抱,都将会让孩子的心灵得到温暖。而不仅仅好看的衣服,新奇的玩具。

所以,不管工作多忙多累你们要常回家看看孩子。“常回家看看回家看看,哪怕陪孩子讲讲故事玩一玩。孩子不图父母为他挣许多钱,见一面不容易,就图个团团圆圆。”

归来吧,归来哟!

祝各位家长工作顺利。

[留守儿童给父母的一封信作文650字

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篇3:儿童节_关爱留守儿童句子

全文共 1417 字

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留守一份真情,奉献一片爱心其实你不孤独,因为有我们陪你度过快乐的六一儿童节。小编收集了关于关爱留守儿童句子,欢迎阅读。

1、 伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

2、 同在蓝天下,共同成长进步。

3、 雪中送炭三春暖,留守儿童盼关爱温暖孩子心灵,让留守之地阳光普照。

4、 用爱心来接力 为建设者加油。

5、 留住孩子。守护爱心!

6、 一心为留守宝贝着想 两耳会听得悦耳童音。

7、 在这里,倡导少一些疯狂,多一些关爱身边的留守儿童吧。

8、 留守的是孩子。成长的是心灵!——留守儿童需要您的帮助。

9、 关注未来 关注留守儿童。

10、 留守一份真情,奉献一片爱心其实你不孤独,()因为有我们陪你度过。

11、 争做爱心妈妈,关爱留守儿童。

12、 心系校园 情系留守儿童

13、 关爱留守儿童,播洒爱心阳光 。

14、 争做爱心妈妈,关爱留守儿童。

15、 用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯。

16、 用爱心来接力,为建设者加油。

17、 依托留守儿童社会干预项目,打造关爱留守儿童工作品牌。

18、 一样的蓝天下,一样温暖的家。

19、 一心为留守宝贝着想,两耳会听得悦耳童音。

20、 雪中送炭三春暖,留守儿童盼关爱。

21、 宣传法律知识,增强法律意识。

22、 心系校园,情系留守儿童。

23、 献爱心、共成长、关爱留守儿童。

24、 温暖孩子心灵,让留守之地阳光普照。

25、 同在一片蓝天下手心相牵助成长。

26、 同在蓝天下,共同成长进步。

27、 伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

28、 让“留守的花朵”在阳光下绽放。

29、 其实你不孤独,因为有我们陪你度过。

30、 留守一份真情,奉献一片爱心。

31、 留守家庭安心,外出务工放心。

32、 流动的是人口,不变的是服务。

33、 建立长效机制,关爱留守儿童。

34、 关注未来,关注留守儿童;心系校园,情系留守儿童。

35、 关注留守学生就是关注我们的未来。

36、 关注留守学生,构建和谐社会。

37、 关爱农民工,情暖千万家。

38、 关爱留守儿童,我们共同行动。

39、 关爱留守儿童,亲情陪伴成长。

40、 关爱留守儿童,共享美好明天。

41、 关爱留守儿童,传递幸福温暖。

42、 留守一份真情,奉献一片爱心其实你不孤独,因为有我们陪你度过。

43、 雪中送炭三春暖,留守儿童盼关爱温暖孩子心灵,让留守之地阳光普照。

44、 在这里,倡导少一些疯狂,多一些关爱身边的留守儿童吧!

45、 留守家庭安心,外出务工放心。

46、 留守一份真情奉献一份爱心。

47、 留下希望,守住幸福,让儿童在快乐中成长。

48、 关注留守学生,构建和谐社会。

49、 用爱心来接力为建设者加油。

50、 关注留守儿童,要靠全社会的共同努力。

51、 播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单。

52、 关爱留守儿童,让社会的未来健康成长。

53、 争做爱心妈妈,关爱留守儿童。

54、 同在一片蓝天下手心相牵助成长。

55、 流动的是人口,不变的是服务。

56、 献爱心、共成长、关爱留守儿童。

57、 一样的蓝天下,一样温暖的家。

58、 春风成就了建国人仁爱成就了国人根。

59、 爱心汇聚力量,真情共筑希望。

60、 关爱农民工,情暖千万家。

61、 我们多一份关爱,父母少一份操心。

62、 让留守的花朵在阳光下绽放。

63、 伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

64、 关爱留守儿童,让世界充满爱!

65、 老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼。

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篇4:留守儿童征文800字

全文共 852 字

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幸福,是父母一声轻轻的问候;幸福,是父母一次亲切抚摸;幸福,是放学后饭桌上母亲亲手熬制的稀粥;幸福,是人生路上父亲永恒不变的支持……然而,这样的幸福,却因为父母的双双外出务工,便久违了我的生活。于是,我加入了留守学生的队伍,掩藏起了一颗孤独的留守之心。

正在我独自忍受孤独之时,我们学校的“留守儿童之家”犹如雪中送炭般地创办了起来。我那颗浮萍般飘摇不定的心,终于又有了一个温馨的港湾。这个家,让留守的心不再孤独;这个家,让灰色的心重焕光彩。

当我闲暇的时候,我便一头钻进“家”里琳琅满目的图书中,从浩瀚的书海里,我感受到了保尔崇高的一生,看到了海伦。凯勒坚强美丽的心灵,明白了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”人生价值,懂得了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负……书籍——我的朋友,我的精神粮仓。

当我思念父母的时候,我就回到“家”中,拿起亲情电话,拨通了远在异乡的父母的电话,于是,一根长长的线便把两地的心儿相牵。听筒里母亲关切的问候,催下了我两行相思泪,那不是苦,是甜甜的幸福。母亲知道我在校生活学习很快乐,我听到了她哽咽的气息声,那不是痛,是深深的慰安。电话——我的亲人,我的亲情桥梁。

当我无聊孤独孤独的时候,家里的“家长们”又想方设法,带领我们这些学生翻着花样的玩起来,我们的心似乎没有机会去品味孤独。乒乓球比赛、篮球比赛、书法绘画比赛,手工制作活动……我一口气也说不完我的在家中玩的花样来。活动——我的挚友,我开心的伙伴。

当我迷茫无助时,我们那可敬可佩的心理辅导老师,用慈母般的温情融化我心中的坚冰,让我迷茫的心变得灿然,充满绿意。我喜欢老师谈心时的神情,因为从那不经意的眼神中,我察觉到父母般的关爱,感受到了父母般的体贴。老师——我的父母,我的人生导师。

我的欢乐,在这个家里留影;我的思念,在这个家里传递;我的迷茫,在这个家里化解,我的幸福,在这个家里延展……

我爱我家,因为她让留守的心永远也不觉得孤独;我爱我家,因为她让留守的孩子体会到无尽的欢乐。

我爱我家——留守儿童之家!

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篇5:2024关爱留守儿童心得体会优秀篇

全文共 3909 字

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近年来发生的一系列不好的“留守儿童”的事件,让人们对留守儿童问题心理的剖析深入,使得一部分留守儿童的成长压力增大。下面是关于关爱留守儿童的心得体会范文,供大家参考阅读。

篇1:关爱留守儿童心得体会

随着生活的质量渐渐提高,生活得压力也逐渐加大。为了家庭能够解决温饱和奔向小康,有好多的人开始了外出打工的生活。一方面为了生活,一方面为了家里的经济,只有先放下家里的小孩,外出挣钱,为孩子的学业家庭的生活而艰苦奋斗。

殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。从小我也是跟着爷爷奶奶长大,由于观念跟理想不一样,在童年时光里,缺少了父母的陪伴,我深有体会这样的感受。为此我对这次“关爱留守儿童”的活动十分积极。我只想用自己那份微薄的热情去温暖那些只有过年或者几年不见父母的孩子们。

我们在村委会的帮助下,对部分留守儿童进行家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好机会,在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为现时监护人也没什么办法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理。

我跟着我的团队,走去走访。看了才真正体会到,城市的小孩与向下的小孩就是完全的不一样的。城市的孩子干净整洁,但是也只是温室的花朵;乡村的孩子谁没有整洁的外表,()但是他们快乐着,因为他们自由。这就是城乡之间的区别,包括环境,更包括孩子。面对着我们走进他们的世界,他们明显没有城市孩子的自信,有意识的抗拒。但是我们花了心思去与他们游戏,与他们说话,他们才慢慢的接纳我们这样对于他们来说是城市来的大哥哥姐姐们。可他们不知道,我们有多少人也是从他们的年纪里走出来的。他们的心思我们懂——他们缺少了一种关爱。

在交流中我们也了解到了这帮孩子很想像电视里面那样,爸爸妈妈带着去玩,特别是六一儿童节那天,这是专属于他们的那一天。而不是学校就放假一天那么简单。可惜有的孩子父母不在身边,家里的老人更不可能会陪着孩子玩(指大部分)。城里面会有的孩子父母带来广场或者去吃大餐,玩个痛快。也会有的孩子默默地在家看喜洋洋度过。而村里的孩子最快乐的地方就是田里地里和河边。慢慢的他们缺少了一种特殊的关爱。从而会使一些孩子变得叛逆和过度调皮。这将是对孩子们的一种慢性的心理破坏。所以我们从家里的长辈入手开始我们的第二项活动。

经过我们进行调查,并进行统计。我们这次更加的深入到了村民们的生活中,我们划分区域分工合作,随机调查,调查只是一种形式,我们有机会便会与他们拉家常,感受他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑,从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。这次调查也非一帆风顺,有部分村民还是不了解我们的目的,对我们还有排斥的心理,我也尽所能去化解他们的这种心理,这对我也是一种考验与磨练,用我所学的的知识去解释给他们听,这样不仅锻炼了我的表达与应用能力,也锻炼了我人与人之间的沟通能力。在我们的努力之下,问卷调查终于如期完成。这既有我自己的努力,也有我们团队的分工协调,我不仅更加深刻认识到知识的作用,也感受到团队的力量。

这次“关爱留守儿童”社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会,尽自己能力将学到的知识用应用出去。同时也学到了课本上学不到的知识。为以后的社会生活积累了很多经验。最后希望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱。

篇2:关爱留守儿童心得体会

虽然“关爱留守儿童”这个活动只有仅仅一天的时间,可是令我获益匪浅,从中感受了很多,领悟了很多。我们知道“少年强则国强;少年智则国智;少年独立则国独立”,少年是国家未来的希望。邓小平说过:“要从娃娃抓起”,那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象,在儿童当中因为留守儿童的特殊性,我们应该对他们倾注更多的关心和爱护。他们从中便缺少父母的疼爱,我们这个社会更应该帮助和关心他们。

我们这个活动的上午安排是先进入自然村进。行城乡清洁工作。刚刚下车,一股农村,特有的气息扑面而来,我尽情的呼吸着新鲜空气。依照之前的分组,我们大学生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作。烈日炎炎,我们热火朝天的干起来,不一会儿就汗流浃背了。农村中乱扔垃圾的现象较为严重,这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度。我们组有人把垃圾扫成一堆,有人倒垃圾,有的地方还需要用铲子去铲,大家都很卖力。农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们,还和我们道谢,我们心里甜滋滋的。在我们的齐心协力之下,我们的乡村面貌焕然一新,干净了很多。

结束了清洁乡村的工作之后,我们便开展采访村干部的工作。按照之前订的是采访三个人,每个小组负责采访一个村干部。在整个采访过程中,村干部都始终很认真的回答我们的问题。采访进行的很顺利。采访结束之后,我想我们的农村一定会变得越来越洁净,越来越美。

忙活了一个上午,上午的工作终于圆满的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后,我们便投入到下午的工作当中来。

下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏,然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。经过一个小时左右的车程我们到了活动的目的地何家小学。()在留守儿童都到齐了之后,团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”,游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边,大家一起手牵着手,直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心,传来我们一阵阵的欢笑声,孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。

游戏结束以后,我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名,年龄,班级以后,我们这些哥哥姐姐送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习,。他们用稚嫩的声音向我们说:“谢谢哥哥和谢谢姐姐”,“送人玫瑰,手留余香”,我们都很享受帮助别人所获得的快乐。之后我们还一起合影留念,照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸,留下了我们一份珍贵的回忆。

欢乐的时光总是短暂的,今天的活动很快就结束了,我们都依依不舍和他们告别,然后终究在催促声中上了车。我们内心都很不舍这些孩子。

今天的活动给了我很大的触动,这些留守儿童自小父母不在身边,他们因而比童年人更懂得珍惜,更懂得感恩,也比同年人多一些成熟与稳重。从他们的眼里我看到了坚强,读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。但是我们这个社会没有忘记他们,我们每个人都很关心他们,一样他们可以开心快乐的健康成长。

篇3:关爱留守儿童心得体会

今天,我们的江西农业大学赴赣县帮扶教育社会实践营队一行13人来到了赣县储潭镇储潭村。今天来到储潭村是想要看望村里的留守儿童,陪他们玩玩游戏,聊聊天,教授他们一些知识,了解下他们的生活,也给他们讲下自己的大学生活。在这次储潭村教育服务活动过程中,我们经历了许多事情。这些事情让我们心情心态随着加以转变

每当看到一群群孩子们背着书包的样子,总会想到自己小时候。随着社会的日益发展,生活水平的的不断提高,家庭的胆子跟着加重,许多家长迫不得已背井离乡,抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。他们也有不情愿,但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方,这却苦了对世界好奇的孩子们,没有了父母那温暖的怀抱,却要自己独自面临成长路上的风风雨雨,孰知这对还小的孩子们是一个怎样的事实。

年幼的他们缺少父母的关爱,大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起,给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们,他们眼里的大哥哥、大姐姐们,理所应当尽自己所能,给予他们帮助。我们少玩几次游戏、少逛一次街,也许就能给他们多买一件新衣服,多买一个文具盒,用我们的关爱填补他们内心的缺失的爱。

在储潭村村长的带领下我们拜访了当地八户留守家庭和留守儿童,根据村长介绍,村里大多数青壮年都在外打工,只有农忙的时候才会回来帮助家里务农。留在村子里的大多都是妇女,老人和儿童。每到一家,迎接我们的都是一张张纯真可爱的小脸,纯真可爱水汪汪的大眼睛。

其中一个孩子给我的印象很深刻。他有着一双稚嫩的脸庞,一双眼睛炯炯有神,脸上有点肉肉的,可爱又活泼的孩子张梦玲。她对我们的到来也有些吃惊,一开始并不知道该说些什么,但是通过慢慢的交流,他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来,父母和姐姐都去武汉打工去了,自己一个人和奶奶一起住。通过这些问题的交流,渐渐的我们也成为了好朋友,她亲切的叫我哥哥,我很感动。通过我们的活动,让孩子们也知道,尽管爸爸妈妈都不在身边,但仍然有很多的人在关心着他们,让他们的心里多了一份温暖。

岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长。

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篇6:留守儿童给妈妈的一封信

全文共 631 字

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亲爱的妈妈

您好!

妈妈我想对您说:“母爱是一根剪不断的弦,两地的距离也分不开我对您的思念。

妈妈啊!你知道吗?我多久没看到您的面容了?又有多久多久没有和您倾诉我所遇到的伤心事了?我只记得我们上次见面是在今年的暑假了吧。我至今还清楚地记得当时我是有多么多么的话要对您说,可是一见面,我的心里竟一句话也说不出来,只有一丝丝幸福的感觉在我的心里缓缓流过……

妈妈啊!您知道吗?每当到了夜深人静的时候,我躺在床上想:你现在应该还没回家吧!应该还在为我们这个家奋斗着吧!我现在只要一想到以前您那憔悴的面容时,我那不争气的泪水便一滴一滴的掉了出来。心想:妈妈啊!你不要太过于操劳了,要保重您的身体啊!有时晚上想念着您,枕头都已经被哭湿了。

妈妈啊!您知道吗?在我刚离开您的身边,由于这是第一次长时间的离开您还不适应,导致我在上学期间有一段时间心情低落,再加上又刚刚升入初中,所以那段时间成绩有一些不理想。

妈妈啊!您知道吗?我多希望您能够在我的身边。在我伤心的时候能安慰一下我;在我失落的时候能鼓励一下我;在我高兴的时候也为我高兴一下……妈妈,我的这些小小的希望什么时候才能完成啊!妈妈我知道您也很想我,尽管每一周我们都能通过电话听到彼此的声音,但是我又多么希望能抱一下您呢?我知道这一切都是不可能实现的,但我真的很想你啊!妈妈!

我想找一片四周无人的地方,大声对您说:妈妈,我想您啊!想把我对您的一切思念都讲出来。妈妈我何时才能够看到您啊?

妈妈,我想您了!

祝您:

身体健康、工作顺利!

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篇7:关爱明天普法先行征文

全文共 2010 字

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当旭日从东方冉冉升起的时候,辛勤的园丁们牵扶着莘莘学子,踏着喷薄而出的金色阳光,走进创造美好未来的育人圣地——山东枣庄东方国际学校。

学校创建于2001年6月,占地230亩,建筑面积5万平方米;现有58个教学班,在校学生3072人。

学校牢固树立“为每一个孩子创造美好未来,为每一位教师打造幸福人生”的办学理念,以“关爱明天普法先行”青少年普法教育启动仪式为契机,立足实际,扎实工作,取得了辉煌的业绩。校长李长忠同志被评为“第四届全国十佳民办学校校长”、“山东省齐鲁名校长建设工程人选”;学校先后荣获“全国外语实验学校”、“山东省优秀办学单位”、“法治枣庄建设先进学校”、“枣庄市法治学校”、“枣庄市平安和谐校园”等140多项荣誉称号。

多年的法制教育工作实践,学校逐步形成了以“一个网略”、“两个课堂”、“三个读本”、“ 四个阵地”、“ 五项主题教育活动 ”为抓手的完整的学校法制教育体系。

“一个网略” 学校成立法制教育工作领导小组和由政教处、团委、工会、年级组、班主任和政治学科教师、学生及家长代表组成的法制教育工作组;制订了学校普法规划和年度法制教育计划。聘请区法院刑庭庭长褚延安同志为法制副校长,设置法制副校长办公室;建立健全《学校法制教育工作制度》、《学校领导班子学法用法制度》等;逐步形成科学化、制度化的管理模式,为依法治校打下了良好基础。

“两个课堂” 一是利用思想品德课教授“学会依法保护自己”、“我们依法享有人身权、财产权、消费权”,让学生感受到法律的严肃性、规范性和公正性。二是利用主题班会开展法制教育活动,通过“少年模拟法庭”、参观拘留所、演讲比赛等形式,让学生学法懂法。

“三个读本” 以“我与父母共学法”为活动载体,以《普法教育读本》、《中小学法律宣传教育手册》、《普法千字文》为法制教育的主要依据和普法宣传的主要内容。

“四个阵地” 枣庄东方国际学校的平安校园建设得到了市区各级领导的亲切关怀,副市长陈爱莉、赵联冠、区委书记孙欣亮、区长刘振学、市区政法委、关工委、司法局领导多次莅临学校指导工作,对我校的“四个阵地”建设给予充分肯定。一是利用黑板报、墙报宣传法律知识;二是利用宣传栏、阅报栏为学生提供学法的平台;三是建设普法长廊,让学生在举首间学到法律知识;四是利用校园广播宣传法律常识,组织学生观看《今日说法》、《法制在线》等栏目,制作法治教育展牌100多块,积累普法档案300余盒。

“五项主题教育活动” 寓法制教育与活动之中是我校的典型做法。2006年以学习宣传《预防未成年人犯罪法》为主题,我们举办了“服刑人员忏悔”演讲报告会,警示青少年“守法乐朝朝,违法日日愁 ”。2007年学习宣传《未成年人保护法》,区公安、消防、交警部门来校做法制教育报告,让师生懂得要依法维护自己的合法权益。2008年学习宣传《食品卫生安全法》,为争创山东省食品安全示范县餐饮示范单位,学校规范了伙房管理,保证了食品卫生安全。2009年学习宣传《消防法》,区消防大队的领导指导消防灭火和应急疏散逃生演练,提高了消防安全意识和自我保护能力。2010年学习宣传《中华人民共和国专利法》,邀请市区科技局、专利局的领导来校作报告,让同学们了解科技创新的奥秘,知道依法维护自己的知识产权。

“六项丰硕成果”

一是法律普及率100%,考试合格率100%,涌现出5个普法先进级部,20个普法先进班集体,20位普法先进班主任,30名普法先进教师,100名普法“小博士”。

二是定期召开教职工代表大会,教师座谈会,党员民主生活会,党外知识分子恳谈会,确保广大教职工参与学校重大决策的权利。

三是建校九年来,我校向枣庄一中输送了2060名一榜生,培养出宋明太、王元坤、刘东三名中考状元,我校初中毕业生孙延征、李超、曹政分别考入北京大学、清华大学深造。2010年中考我校有391人被枣庄一中一榜录取,我校男子篮球队获得枣庄市中学生篮球赛冠军,田径代表队获得枣庄市中学生运动会团体总分第一名;有24项科技创新作品申报国家发明专利;丁杨柳同学荣获全国第十三届少儿戏曲类比赛“小梅花”金奖;在全区教育督导评估中,我校连续三年获得第一名,连续九年被评为峄城区教学工作先进单位。

四是教师专业发展再上新台阶。孙建老师被评为山东省优秀教师,王继柏老师被评为山东省教学能手,有3名教师被评为首届“峄城名师”,有60多名教师被评为市区骨干教师、课改标兵。

五是学校完善安全保卫工作的各项规章制度,加强了安保力量,安装监控镜头40只,配备钢叉、警棍等安全器械,定期开展安全隐患排查,确保师生安全。

六是学校的社会声誉明显提高,吸引了八方学子来校求学就读。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知教书育人的真实写照,也是枣庄东方国际学校的老师们“为每一个孩子创造美好未来”而奋斗的座右铭。他们愿做高山上的迎春花,守望着桃李芬芳的理想,守望着每一位孩子的美好未来。

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篇8:给留守儿童的一封信

全文共 507 字

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留守儿童们:

你们好!

我很高兴有这次机会能给你们写一封,这已是我盼望已久的一天了。每当我从报纸、电视和书上看到你们的时候,我都会为你们感到遗憾。

实话告诉你们吧,其实我以前也是留守儿童,我可以体会到你们的伤心。我小的时候在乡下和爷爷奶奶住在一起,每当过年时,爸爸妈妈才会回来一次,每当那时,我都会感到特别温暖,不像以前那样孤独。因为我有父母的呵护呀!他们在夏天是我们乘凉的大树;他们在冬天是我们温暖的衣服。

留守儿童们,你们要坚强起来。你们要努力的读书。长大后找到一份好的工作,然后把爸爸妈妈们接到自己身边来,和他们一起过着无忧无虑的生活。这是每一个留守儿童的希望。你们要清楚,父母为什么要离开你们到外地去打工呢?因为他们为了补贴家用,所以才离开我们的。

虽然我们失去了许多父母的关爱和呵护,但我们在学校里,还有同学们的陪伴,他们也是我们的阳光。如果学校里没有他们,这个学校将是多么单调。

你们不要为现在的生活而感到伤心和苦恼。我想告诉你们:你们不要因为现在的生活而不想学习。在此,我要提醒你们:现在和父母在一起是短暂的。但如果你努力学习了,找到了一份好的工作。和父母在一起的生活就多了。

祝你们身体健康!

望你们梦想成真!

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篇9:关于留守儿童问题引发的一系列调查及思考

全文共 1953 字

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留守儿童,是指父母常年不在家,外出打工的孩子们。现在中国大约有2-3亿的农民工为了生计,不得不背井离乡,去很远的城市里打工。而为了能够更专心的打工赚钱,他们的孩子就被迫留在家中,成了留守儿童,但由于太多的农民工参加进城打工这个队伍之中,使留守儿童在中国,尤其是在农村已然成为一个庞大群体,而由此也就引发了一系列的社会问题。就此我展开了一系列的调查,结果如下:

一、现状

中国是个人口众多的发展中国家,而农村的一些地方,各方面条件仍处于落后的状态,由于人口增加,可耕地面积减小,农村剩余劳动力多等种种原因,只好离开家乡,外出打工,有的无法带上自己的孩子,只好把他们交给爷爷奶奶或亲戚,让他们留在家中。

二、问题

由于爷爷奶奶或亲戚能力有限,或管理不到位,留在家中的大部分孩子,几乎,处于无人看管似的状态。这就出现问题了,由于他们受的教育不够,思想不全面,对人对事就可能走向极端,这就可能引发犯罪。在青少年法庭上,渐渐的开始出现低龄化。而且,留守儿童的患各种心理疾病的几率也在增长。

三、原因

(一)、他们没有享受到应有的呵护关爱,导致他们的心不能被温暖,化解一些不好的想法。不过也是因为而且农村的条件不好,对孩子的心理教育不重视,使他们不能理性的看待事物。

(二)、当地各级政府无所作为,没有系统完善的应对性救济措施,对现实存在的问题重视不够。

(三)、国家的政策不够完善,各地方官员执行不够迅速,才让问题一拖再拖。

(四)、各地农村较偏远,有任何事情,没有全方位的通信系统,封闭的村子即使有再大的事,外界不知道也没有用。

当然,这些问题实际上也存在许多客观因素,但主观因素的影响也是绝对不可忽视。

四、案例

我记得,我看过一些图片,反映的是那些留守儿童的生活。其中有一张,是一个小女孩坐在地里,旁边放着镰刀,身后是一片麦子地,而最让我惊讶的是她的眼神,那种那个时期绝对不该有的神色此时一一表露在她的脸上,那是何种无奈、迷茫的眼神啊!最关键的是她才那么小!根据相关介绍我才知道这是个留守儿童,家里只有一位老人,父母常年在外打工,一年也未必能见几次面,庆幸的是老人的身体还行,还可以为孙女做做饭什么的。采访老人时,老人说孙女平时就两个愿望,一是能见到爸爸妈妈,二是可以在教室里上课,学到更多的知识。据老人说,他们村的老师都要干农活,而教室也不过是一些旧棚子搭成的,即使很想教孩子们更多的知识,但是有好多的老师也都是心有而力不足。

我认识的一位阿姨,她们家就是有四个孩子,由于经济问题,便把两个孩子送回了老家,有爷爷奶奶照看,最近我去调查他们家时,她们告诉我现在他们也不知道怎么办才好,他们的孩子在这里学习优异,回老家之后,纯粹就是不学,老家的孩子们都很调皮,他们就怕孩子跟着学坏,现在好多未成年人犯法的多半都是留守儿童,这作家长的能不担心么?

还有一个例子,也是在我们小区里,由于两家开发商的矛盾,房产证迟迟下不来,房产证没有就无法将户口迁到本地。有一户业主就是如此,他儿子今年初三,可户口还是不在这里,没办法只好让她回老家去上,此时的他,应该早已泡在网吧里了,那位家长说他很后悔为什么把儿子送回老家去,这样他儿子也就不会变成那样了,这辛辛苦苦养大的孩子就这么毁了。

五、思考

我想以上所说的家长早已心碎了吧,她们万万没有想到她们的孩子会这样,没有想到留守儿童竟会是这样的脆弱,经不起诱惑。这让家长们多么的寒心啊!

留守儿童这个原本是私人的问题,现在已经发展成了一个社会问题。但是国家并没有太多具体的相关政策,所以他们的问题仍是个大问题,我们应该重视起这个问题啊!哪怕是一些关爱也可能会让他们有所改变。他们缺少的是:父母的爱、朋友的爱、社会的爱、国家的爱,他们是多么的可怜啊!

相比之下,想想我们,我们对于他们来说是多么的幸福啊!既可以坐在宽敞明亮的教

里,用着崭新的课本,听着老师细心的讲解,感受着父母给的无限关爱,这是多么让他们羡慕的!我们的生活,对于他们来说,是一个遥不可及的梦吧。同是一样的学生,他们想学没这个条件,而我们又怎么可以不好好珍惜现在的环境呢?当我们埋怨学校里这里不好,那里不好时,去看看那些孩子们是如何学习的吧,那足以让你羞愧得无地自容。

我认为家庭应履行责任,通过书信、电话、网络等多种方式与孩子进行交流、沟通,给予孩子更多关爱。而学校、老师也要多关心留守儿童的学习、生活尽量减少他们的不好的心理问题。同时我们也呼吁国家政府制定完善的相关政策。切实维护并保障留守儿童的合法权益,保护他们的身心健康。

各位同学们,珍惜我们的学习机会吧,学习也是为我们往后的日子做准备呢!我们仅有的这十几年,人生的五分之一,又怎么可以让它就这样从手中白白溜走?不学些实际的东西不也太对不起自己了么?所以,各位同学们!为了我们自己的未来,努力学习吧!

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篇10:关爱留守儿童

全文共 520 字

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面对记者“想不想爸爸妈妈“这个问题时,大多数留守儿童的回答都是“不想“。其实产生这种想法并不为怪,因为有的父母在外打工连孩子的学习、生活都不管不顾甚至6年不回家一次!面对留守儿童的只有孤独……

20XX年3月12日,我认识了一位叫刘莹莹的女孩,她告诉我,她也是留守儿童,不过还好她的朋友不少。当我有点儿为她感到庆幸的时候,她却又补充了一句:“我的朋友和我一样也都是留守儿童。“我听了愣住了。

不!除了孤独,还有贫困围绕着他们。我在网上的视频资料上看到一群志愿者随着记者来到了龙山小学,那里百分之七十八的学生是留守儿童,他们吃的是白米饭没有任何菜。食堂里卖的唯一的菜,就是一元钱一份的烧豆腐,可是这个东西也不是所有人都吃得起的。当记者拿起他们保存已久,不舍得吃的黑面包时,才发现那些面包已经变得僵硬了,不过孩子们还是留着那些黑面包。看到这儿一位记者急忙掏出钱包,去给那些贫困的留守儿童买吃的。但是那些孩子们没有吃,只是在记者们走后,才把东西藏进了书包里……

当我看到这些时,感到了一丝伤感,他们太可怜了!没有朋友,也没有好的生活条件,这是一般人想都想不到的苦日子!

让我们献出自己的爱心,共同帮助那些穷苦的留守儿童吧!其实他们并不孤独,因为还有我们!

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篇11:留守儿童问题

全文共 208 字

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全国妇联研究报告显示,留守儿童犯罪率一度占未成年人犯罪的70%,且有逐年上升趋势。据统计,中国每年有近5万名儿童死于意外伤害,其中大部分是留守儿童;2014年一份调查数据显示,49.2%留守儿童在过去一年中遭遇过不同程度的意外伤害。曾有公益组织报告指出,2015年全年媒体公开曝光的性侵儿童(14岁以下)案例340起,平均每天曝光0.95起。2014年同期,全年被媒体曝光的案件数量高达503起,每天曝光1.38起。

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篇12:关爱儿童影片《守护青苹果》观后感

全文共 282 字

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守护青苹果》充分发挥动漫生动活泼的艺术特点,利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,为孩子们讲述防性侵知识。

学校要求各班班主任利用家长微信群、校讯通平台向学生家长做广泛宣传发动,要求家长高度重视,切实承担起监护人的职责,陪伴孩子在家共同观看该节目,告诫大家在孩子遇到危害如何处理、如何帮助孩子走出阴影。加强对孩子的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护孩子的义务。

通过观看短片,大家明白了对孩子性知识的教育应该更坦然些,平时要及时聆听孩子的呼声,教育孩子提高自我保护意识。大家要共同努力,关心关爱孩子,为孩子的健康成长创造一个良好环境!

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篇13:关于留守儿童的作文400字

全文共 442 字

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你们知道留守儿童吗?没错,就是整天像囚犯一样住在一间密不透风的小砖房;整天走着又狭窄又陡峭的乡间小路去砍柴;整天踩着黎明时太阳微弱的光辉走去学校……这就是留守儿童。

当你看见、听见或是从他人那得知留守儿童时,你有没有感到惊讶或心头一紧,那我们该怎么办呢?我们应该关注重视留守儿童。

首先,我们要关注他们的温饱问题,因为只有让他们吃得饱和穿得暖,不受凉,才能让他们健康地活下来。

其次,我们得重视他们所受的教育方面的问题。对留守儿童来说,教育是摆脱贫穷的唯一出路,所以在教育方面上一定不能让他们在“贫穷”的状态,否则他们会错过学习的黄金时间段,从而一辈子在社会最底层挣扎。也可能他们因为知识少,在社会上找不到很好的工作,不能赚很多钱,而对社会产生仇恨,那样他们就会成为破坏社会团结稳定的一部分危险因素。

再次,我们要对他们的安全着想,不能让他们的父母一直在外打工,把孩子独自留在家中,这样小孩很有可能在家中发生意外。

针对以上留守儿童的问题,我们应发动国家、社会、个人的力量一起努力,去帮助他们。

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篇14:写给留守儿童的一封信200字

全文共 302 字

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陶慧琴小妹妹:

你好!

我是XXX长桥中学六(二)班的班长,在这里我以六(二)班全体同学的名义向你发出热切的问候。

你的父母全部都在外打工,仅留你一人在家里孤苦伶仃地生活。我们的年龄相仿,而我们却每天衣食无忧的在父母的怀抱生活着,但你们却每天都盼望着爸爸妈妈能回家。当我们在舒舒服服地吃着早饭,穿上暖和的衣服的准备上学是,而你们却在寒风凛凛下,吹着刺骨的寒风走在崎岖的山路上,走好几个小时才可以到达学校。

小妹妹,你现在的生活好吗?我们可认识无时无刻的不在牵挂着你们啊!现在你在生活上有什么欠缺的吗?你可以写告诉我们,我们以最大的能力帮助你。

希望你可以快快乐乐,

平平安安!

六(二)班全体同学

20xx年3月16日

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篇15:关爱留守儿童作文600字

全文共 626 字

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在一些山村里,有一些留守儿童,他们没有什么亲人,没有人关心,爱护他。

他们住得地方是黑乎乎的,没有窗户,只有一个个通风的大洞,有的墙壁上还有好多裂缝,好像这个小房子马上就会倒下来,把这些小生命给埋在了破烂的瓦片或砖头里面。每天一早起来他们就背起全是补丁的书包去上学去了,一路走的全是泥巴路,学习还离得很远。在大雪纷飞的日子里,在学校上课的学生们都要忍着寒冷继续上课,为什么在教室里面,学生们还感到冷,原来,他们的学校就和他们的家一样,有好多大洞,所有桌子的质量也不好,没有一个好的学习环境。

看了他们的生活,我心如刀绞,是时候去关注这些留守儿童了!

首先,我们要关注他们的生活。我们今天看了一个小视频,里面的六斤,他每天只能吃一些野草,有的还是一些青草,晚饭只能去捉一些和拇指一般大的小鱼,也许他们吃了不好的东西会生病,或许他们吃的东西太少,会营养不良,会长得瘦。其次,我们要关注他们的教育问题。他们要好好学习,这样他们再贫穷,也会在社会成为一个有用的人。如果他们不学习可能会成为一个暴力分子,或自闭儿童。再次,我们要关注他们的生存安全。他们的安全隐患,因为爸妈不在家,也许自己一人在家时会发生一些意外,例如:有一个4岁女孩,她爷爷出去有事,就让她一个人在家里睡觉,可意外发生了,沙发下的插头坏了,沙发着火后,把她的双腿给烧焦了。

让我们来帮助他们吧,给他们一点温暖,让国家出一些政策来帮他们,让社会给他们捐一些生活用品,我自己就给他一些鼓励的话语来激励他们。

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篇16:留守儿童

全文共 1349 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

- ---题记

我从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,我奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是父母离开了我,我跟随着爷爷奶奶生活,他们的文化水平不高,极度的溺爱我,但我却觉得和他们有深不见底的代沟。让我产生强烈的孤独感,使我变得柔弱内向、自卑孤僻。因缺乏家庭的辅导,导致我的学习困难重重,从而使我的成绩直线坠落,害怕孤独与抛弃。

我害怕孤独,但你们给我温暖

父母离开后忽然就发现家里的一切都变了,即使离家很近,也觉得很遥远。我放学了,家里没人,我都会习惯地叫上一声“妈”。而此时,屋里没有任何声音,就像一个空荡荡的破庙。有时候回家,奶奶在打麻将,我就跟着奶奶,在麻将室做作业,做不完的,回家后太累,就不想做。睡觉时,我在梦中会梦到爸爸妈妈,他们都不在我身边,我好想他们,我只希望他们能在我身边……一次,老师召开了“关爱留守儿童”主题班队会,给我们营造氛围,给我创造倾诉的机会。

以后的日子里,老师在课堂上特别留意我,让我答比较有把握的问题,然后给予我赞扬。经过几次后,我犹豫很久的小手终于举了起来,那一刻,我脸上的红晕像绽放的花儿般灿烂,美丽!课外,老师有意识的让我帮他做些力所能及的小事,让我感受到老师对我的信赖与喜爱。渐渐的,我的笑容多了,课堂上变的专注了,发言积极了,和同学的交往密切了……期末考试,我的成绩直线上升,一跃而名列班级前矛!那一刻,我不再害怕孤独,只有满满的温暖。

我害怕抛弃,但你们给了我幸福

当六一”国际儿童节即将来临。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在陕西考察期间,专门来看望我们,向我们致以节日的问候和祝福。这是我的心在微微波动着祝福而得来快乐。 5月26日,温总理来到我的家里。当时的我已经改变了许多,但还是对社会充满了不理解。温总理关心着我的生活、学习情况,并把我搂进了怀里,认真翻阅我的作业本。当看到我作业本边上的空白处都写满了字,直夸我爱学习,懂节约。我调皮地伸了伸舌头,笑了,当时我的心暖暖的,无限的欢乐涌上我心头 。这天正好是星期六,村里的同学们都没有上学。当总理和我从我家出来时,门口已围了许多同学,总理一手拉着一个同学走到旁边的树荫下坐了下来,和我们一起聊起来,村子里呈现出一片欢乐的气氛。他们是爱我们的!那一刻,我没有被抛弃的感觉,心中早已被幸福填满。

当温暖和幸福来临,我学会感恩

当温暖和幸福来临,我怀着一颗感恩的心明白了:虽然我们缺少父母的关爱,但却赢得了社会对我们更多的爱。这爱是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。这爱是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。 这爱是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。当东方的太阳渐渐吐白,我仰望着蓝天,大声呼喊:“你温暖守护,我幸福生活。”

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篇17:关爱明天普法先行征文800字

全文共 772 字

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法在我心中 在我耳畔,在我心中,有一句话时时响起:要遵纪守法!

从我有记忆起,爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子:他们整天跟我说“君君,要遵纪守法!”过马路时,他们告诉我,要遵守交通规则,不要闯红灯;和小朋友一起玩时,他们告诉我不能欺负小朋友,要和小朋友互相谦让,一起玩。在街上看见警察,他们还会吓唬我:君君,要是你做了坏事,警察叔叔会把你抓起来的!末了还加上一句:你千万不要做坏事啊!那时,我只隐约地知道不能做坏事,但是其实我不明白为什么不能做坏事。

及至上学,法在我心里慢慢生根了。上学后,教育我遵纪守法的人多了,那就是学校的教师们。和爸爸妈妈一样,老师也整天告诉我们应该遵守学校的规章制度,怎样遵守规章制度。不同的是,老师不仅告诉我们为什么要这么做,而且学校还请来了很多叔叔阿姨给我们讲违法乱纪的危害,用活生生的例子教育我们要遵纪守法。在他们的教育下,看到那些活生生的例子,我知道了:做坏事不仅仅是要被警察抓起来这么简单,更重要的是做了坏事会给别人也会给自己带来不方便,会影响别人的生活,也会改变自己的生活,让自己走向深渊。

时间一天天过去,我也在慢慢长大。在电视报道上,在报刊杂志上,甚至就在我自己的生活中,我看到了,也深深地意识到:遵纪守法应该从小做起,我们应该从小学会在法律的制约下生活。否则,很可能会触犯法律,而如果触犯了法律,最终后悔的会是自己!法律就是为了保障我们每个人正常自由地生活而制定的,法律约束的就是争强好霸的人的不当的会影响别人生活影响正常的社会秩序的行为。如果我们从小不学会约束自己,争强好胜,就很容易会触犯法律了。到那时可是一失足成千古恨,很可能会抱憾终身。法在我心里扎根了。

将来我们还要走上社会。那时法更重要。我们更应该时刻提醒自己遵纪守法,让法的警钟声时刻在我们耳边响起。

法在心中,自然心安,法在心中,自然理得!

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篇18:关爱留守学生倡议书

全文共 809 字

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亲爱的朋友们:

当你在享受家人的天伦之乐时,你是否关注到,在我们身边分布着这样一个庞大的人群:他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字:“留守儿童”。

由于父母外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同责任。我市自2011年以来开展“爱心家书・让心安家”关爱留守儿童活动。以部门牵头,社会参与,学校组织,儿童受益的组织方式,以一份爱心,一封家书,两份书刊,两地互动的活动内容,给留守儿童及其家长搭建沟通的桥梁,给留守儿童送去一份心灵的关爱,增强留守儿童与父母的情感交流,促进他们的健康快乐成长,构建和谐社会。

为进一步推进“爱心家书・让心安家”关爱留守儿童活动开展,让更多的农村留守儿童得到帮助,镜湖区妇联根据市妇联和市“爱心家书让新安家关爱留守儿童活动领导小组《进一步推进“爱心家书・让心安家”关爱留守儿童活动暨百家企业共铸爱心的通知》要求,在此向区境爱心企业和爱心人士发出“爱心家书・让心安家”爱心企业关爱留守儿童倡议:

伸出您的双手,奉献一片爱心

知识启迪梦想,爱心孕育希望

倡导在镜湖区境内企业积极开展关爱留守儿童活动,捐赠内容为100元对应一名困难留守儿童,该留守儿童可获得价值100元的“爱心礼包”,“爱心礼包”是由书写家书的邮资信封、信纸、家校联系卡、新年贺卡和每周一期的两份学习方法报组成。

“关爱留守儿童”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!

区妇女联合会

20xx-9-11

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篇19:留守儿童给妈妈的一封信

全文共 664 字

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亲爱的爸爸妈妈:我是一名留守儿童。爸爸妈妈常年在外打工。当别人问我是否会想念爸爸妈妈时,我总是说不会。嘴上说不想念,但总是一人默默地躲在墙角哭泣,哭得是那么伤心,那么难过。爸爸妈妈,现在家里情况很好,冰箱、电视……电器应有尽有。我想,你们会担心我的学习吧!我的学习很好,上课认真听讲,做作业也很认真,爱思考问题,不懂的时候,就会向老师和同学请教。爷爷奶奶把我照顾得无微不至,生活很开心。你们那边呢?有舒适的床铺吗?有可口的家乡饭菜吗?有合身的衣服吗?有家乡的特产吗……俗话说:金窝银窝赶不上自己的窝。我想你们那里没有家里的条件好吧!尽管我在家里过得很开心,但却无时无刻都在想念你们,会想起你们呵护我的一幕幕。那是一个漆黑的晚上,下着倾盆大雨。我的身上滚烫滚烫的,你们很着急,一个给我找退烧药,一个给我用热毛巾敷额头,而高烧总是退不了。爸爸也顾不上大雨,抱着我就往医院跑。因为是农村医院,当时都关门了,还好爸爸有医生电话,和医生联系好后就往他家赶,妈妈则在一旁为我撑雨伞,边走边鼓励我不要怕。这条路似乎特别长。到了医生家,医生马上为我扎针。当扎进我的血管时,就像深深地扎进了你们的心里,表情是那么痛苦。从你们的脸上,我读出那种对女儿深沉的爱。“每逢佳节倍思亲。”这句诗我感受是最深切的。去年春节原本你们要回家过年的,而节前妈妈给我打电话说节日加班不能回家过年了,我难过了好几天。你们的苦衷只有女儿明白,你们为了爷爷奶奶及女儿生活得更好,多挣钱,简直忘记了自己。女儿只能在心里为你们祈祷:身体康健,万事如意。爸爸,妈妈,女儿想你们。

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篇20:关爱明天普法先行征文

全文共 743 字

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生命在一点一滴中成长,岁月在一丝一缕间流逝,而它却永远站在原地……

——题记

烈日炎炎的夏日,我和妈妈在园子里种菜,却因为和邻居家的地没有划分好,把我的妈妈打了,幼小的我顿时觉得那么无助,炎热的天气却感到人情寒冷难耐。妈妈拿出了手机,给爸爸打了电话,也给警察叔叔打了电话……

剩下的事已记得不太清楚了,只知道他们那帮坏人到我家去道歉,仿佛昨日的凶神恶煞一转眼便变成了今天的“小羔羊”。妈妈告诉我说:“这是法律的力量”。

小小的天空从此因为有了这句话而倍感晴朗,人生好比一处宽阔的楼台,而法律就是楼台旁边的栏杆,因为有了它,才使我们危险的人生有了着落,有了依靠。

我们是时代的青少年,青少年一个多么阳光的词语,一个充满朝气的词语,一个让人看了无比羡慕的词语,国家用地的法律力量保护着我们。挥手走来,一路的风风雨雨,看破了一切罪恶,而我们的身边——我们的法律呢?

学校的旁边开了一间游戏厅,门牌上钉着一个红色声明,未成年人不能进入游戏厅。每天放学回家,总能看到有些同学钻进了游戏厅,而他们为什么进得去呢?

不要责怪他人,要怪就怪我们自己,就算是再完美的计划,没有实行的人,怎能体现的出他的完美呢,而我们正在践行着自己。

止住自己的脚步,在违反法律法规的时候之前,收住自己的脚步,即使步子再小,也是犯了错误,也是不对的,也是对自己有害的。有些甚至为了一时快乐,而去欺骗同学和老师们,完全不顾我们的感受。

而我也告诉你们,法律在我们心中!

用自己的一言一行感染着身边的每一个人,从我做起,不再违反法律,从我做起,用法律维护自身利益。

我们拥有这花样年华,我们迎接着新一轮的朝阳,我们用自己的行动告诉大家,我们学法守法用法。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

人生的路漫长,而我却因有你的陪伴而渐走渐远,道路两旁开满鲜花。

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