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承担社会责任作文(20篇)

责任一个人不得不做的事或一个人必须承当的事情。分为三种:社会责任,家庭责任,学习责任。下面是小编整理的责任,奏响生活最美的旋律作文,欢迎大家参考!

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我学会了承担责任七年级

全文共 825 字

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人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。 The bitterness of the responsibility of life can be known to know the fun of responsibility.

——梁启超

内江某柠檬企业老板为给工人发工资而卖掉自己的住房,这原本是小事件,却折射出“经营者的责任”这一道德和法律的大主题。

老板的行为,缘于责任。负责的行为,带给他的不仅有发自内心的宽慰,还有大大的效益和无尽的赞誉。他在心里深深懂得:责任,生命的绚烂元素。

生命因为责任而异彩纷呈,生命因负责而光芒四射。

责任是一盏明灯,指引着“无怨无悔”的人生旅程;责任是精神支柱,是民族的精魂。多少仁人志士坚守责任这一道德和法律的生命坐标,撑起了华夏一片明净的蓝天,留下一个个清晰的文明图腾!

屈原为责任而自沉汨罗,虽九死而无悔,一篇《离骚》万古流芳,为尽责任而上下求索,千年粽子的香甜,是他生命意义的延伸;司马迁,缘于对历史的负责,受宫刑而忍辱负重,秉笔直书,一部《史记》彪炳史坛,成就“无韵离骚”的美名;苏武,缘于对使命和承诺的负责,百折不挠,拒绝封赏,于是有了长安倾城迎接汉史归来的荣耀,有了“苏武牧羊”的绵长情节;范仲淹,缘于对民众负责,而留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的颂词;文天祥,缘于对国家负责,留下了“人生自古谁无死,留取担心照汗青”生死抉择的道德颂歌。

周恩来从小心系国家民族,立下“为中华之崛起而读书”的志向。民族振兴,是他的责任,因为责任,使他能成为新中国的第一任总理,受到中国人民乃至世界人民的尊敬和景仰。

坚守责任吧,朋友。对自己负责,生命因此而耀眼;对他人负责,生命因此而靓丽;对社会负责,生命因此而永恒。

责任并不是一个华丽而轻松的辞藻,它朴实而又厚重,严肃而又崇高。它是精神的支柱,力量的源泉。在物欲横流的今天,责任不仅是一道法律的底线,更是一幅道德的风景。

责任,生命绚烂的元素;社会,因责任而和谐美好!

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篇1:社会责任感

全文共 562 字

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我读了一篇这样的小故事:一名普通的司机在一次行车途中心脏病发作,在生命的最后一分钟,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并用最后一点力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,使乘客安全下车;熄灭发动机,确保了车和乘客的安全,做完了这三件事,他就趴在方向盘上停止了呼吸。

当我读完这则短小的故事后,我的内心感到深深地震撼。在现在的社会中这样的人还有多少,而像他这样一名普通而平凡的公交司机,在生命的最后一刻做出的并不是什么惊天动地的大事,可愿意这么做的人还有几个?这个平凡到最底层却又伟大到极致的人令我永远记住了他,因为是他用生命告诉了我:一个人对职业赋予的责任应怎样承当,维持对职业的敬重、忠诚与尽心尽力,不可能完全靠兴趣爱好,不可能完全靠金钱制度,但有一点必不可少,那就是责任感。由此我有想到,虽然我们现在只是一名学生,当是我们也应该培养对事情的责任感。只有这样,将来的社会才会是一个充满责任感的社会,将来的我们才会对每一件事、每一份职业有责任感。如果自己对社会放弃了责任也就意味着自身在这个社会放弃了更好的生存条件。

记得一位美国学者说过:尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只是一个懦夫,一个不折不扣的废物。我想所有人都不希望自己被别人看做是一个懦夫、废物。因此,从现在起,我们就应该做个有责任感的人,让责任感伴随着我们一路成长……

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篇2:扛起青春责任共筑防疫长城征文心得体会

全文共 1119 字

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习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中指出,“在新冠肺炎疫情防控斗争中,你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!”

是的,这场彪炳史册、壮阔恢宏的防疫阻击战,必将成为新时代中国青年的“成人礼”,必将成为激励一代又一代青年前赴后继、为国奉献的“里程碑”。

曾几何时,在老一辈看来,这群出生在改革开放后富裕年代的孩子们,是在蜜罐儿里泡大的。他们很多都是独生子女,被父母捧为“掌上明珠”。他们没有经历过战乱,没有忍受过饥饿,似乎很难指望这些少不更事的孩子能扛住什么风雨,“任性”、“自我”、“娇气”、“不靠谱”时常成为贴在他们身上的标签。

然而,事实给人们上了生动一课。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是90后,其中相当一部分还是95后甚至00后,更有千千万万数青年日夜奋战在疫情防控的各个战线、各个关口、各个岗位。在他们中间,有的人推迟婚期、坚守一线;有的人日夜兼程,骑自行车四天三夜奔赴岗位;有的人和爸爸妈妈一起走上抗疫的战场……他们主动请战、冲上前线、披荆斩棘、勇挑重担,留下了一个个刚毅果敢、充满活力的身影。90后、00后所谓“温室里的花朵”、“娇滴滴的一代”,用实际行动证明自己是抗疫战场上的勇士,为祖国和人民撑起了一片天。

“如果我不幸倒在了疫区,请把我的骨灰无菌处理后撒在长江,陪伴我的祖国”,说这句话的是27岁的湖南宁乡小伙郑能量。他驾车300公里逆行武汉,成为了一名志愿者司机,免费接送医护人员。

作为在祖国繁荣强盛时期长大的一代人,爱国之情早已深深地扎根在这一代青年的心里。面对来势汹汹的疫情,他们把祖国的安危看作比自己的生命还重要,把浓浓的爱国之情化作坚定的报国之行,“武汉加油!中国加油!”成为了新时代中国青年的最强音。

危难时刻方显英雄本色。我们看到,在祖国最需要的时候,数以万计的90后、00后“白衣天使”逆向而行,主动奔赴战场,奋战在与死神搏击的最前线;一支支青年突击队日夜奋战在科研攻关、医院建设、物资生产的第一线,及时建立了抗击疫情的生命线;300万青年自愿报名,组成一批批青年志愿者队伍勇毅前行,穿梭在乡间街头,坚守在社区卡口,筑起了保护群众的防御墙。

“祖国有难,我们就应该冲锋在前!”“国有难、召必回、战必胜!”“穿上白大褂,我就是战士!”……大疫面前这一句句铮铮誓言,吹响了新时代中国青年爱国奋进、为国担当的集结号。同舟共济、守望相助、共克时艰,他们将自己的命运与祖国人民的安危紧密相连,他们的青春之火为人民燃烧,他们的青春之心为祖国跳动。

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篇3:责任与担当作文

全文共 717 字

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在现实生活中,出现了一些这样的人,他们总是不务正业,不去做自己的本职工作与任务,总会因为一些小矛盾而做出许多后果非常严重的事情。在此之后,却又不愿意、不甘心对自己所做的事情负责任,借口说是不小心或无意,这种人往往到最后都得不到成功的结果、尝不到成功的喜悦,这是因为他们没有承担责任的勇气。

梁启超说过:“人生须知责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”在书中偶然看过一个故事:在1920年,一个美国男孩儿在与伙伴踢足球时,不小心踢碎了邻居的窗户,其他孩子急忙回家,生怕受到责罚,但这个男孩主动找到房主。房主要求赔偿12.5美元,当时12.5美元是很昂贵的。男孩儿每天去帮助别人干活,终于攒到12.5美元,而这个男孩正是美国著名总统里根。这个故事给了人们很大的感悟,若是里根向其他孩子躲藏起来,也许就不会有每天辛辛苦苦干活的情景,但他没有这样做,因为他知道我们要去承担一切自己做过的事情,而逃避只会让你提心吊胆,这是懦夫的做法,只要你犯了错误,无论是多么微小还是无比严重,都需要勇敢承担,而不是去逃避现实。同样,我们更要去尽力履行自己的责任,因为每个人活在世界上都有自己的责任,而不是整天游手好闲,无所事事。任何事情的基点都是责任心,有没有责任心与承担的勇气将决定你的生活、工作和学习的成效,所以责任心是无所不及的。

当我们做任何事情的时候,都必须具备承担责任的勇气,因为不是喜欢逃避胆小怕事,懦弱无能的懦夫才能成功。只有那些有责任心,有承担的勇气的人才是可以真正成功的人。有些人只会在生活中享受快乐,享受安逸,却没有那承担后果的能力和勇气。责任是一种义务,是我们每个人都应该尽到的义务,所以只有做一个有责任心,有勇气承担的人,才是最好的自己。

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篇4:责任与担当中考满分

全文共 598 字

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清晨,跑步。回来的路上,在公园里遇见一对母女,小女孩可能就四岁那样子。

她们与我迎面而来,妈妈打着电话,小女孩就屁颠屁颠地往前跑。一个不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我赶紧扶她起来,问着疼不疼。她冲我笑着摇摇头,然后拍拍裤子,就俯身对小道里面的小草说:“对不起啊,我的手压疼你们了!”我听到这里就很惊喜地笑出了声,小女孩的妈妈不慌不忙地跟上来拉着小女孩的小手走远。我看着她们的背影陷入了沉思……

我见过许多小孩子跌倒,也见过他们身边的大人在他们跌倒后扶他们起来做的两件事。我奶奶在带我的小堂弟的时候,小堂弟跌倒了哭得伤心,奶奶抱他起来就说着:“乖,别哭,我们打地板。”然后就打起地板,“叫你绊倒宝宝,叫你绊倒宝宝……”在一个姑丈家里,也有一个小外甥女,长得精灵可爱,一天她被小凳子绊倒,姑丈看她哭着没起来,拉她起来后把凳子一甩,“乖,别哭,我已经打了凳子。"那些时候,我只是觉得奇怪,明明是自己摔倒,为什么要去责怪那么多没有生命的物体,这摆明就是从小就教孩子推卸责任,让他们没有担当,但我毕竟不好说什么。

而今日,这一幕撞击了我,也提醒了我。回去要跟有孩子的大人们说说这个小女孩的故事,也要跟那些小孩子讲讲,跌倒了就要勇敢地站起来,如果是自己的错,还要学会道歉。

一个人的责任与担当应该从娃娃培养起,而娃娃们如何学会责任与担当很大程度上离不开大人们的影响,这就是家庭教育为什么越来越重要的一个原因之一了。

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篇5:高一作文社会实践

全文共 529 字

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9月26日清晨,怀着激动的心情,冒着蒙蒙细雨,我们来到盼望已久的阳光少年小八毛训练基地,开始了两天一夜的课外实践活动。

这两天一夜里我们参加了野外求生、生活智慧王等实践活动。

随着夜晚的降临,我们齐聚在广场开始了联欢。在教官的带领下,每个班级都精心准备了节目。虽然我们年级的孩子比较小,但也不甘示弱,气势很足,为大家表演了风靡全国的江南Style。那熟悉的旋律一响,伴随着孩子们那整齐划一的标志性动作,立即带动了全体同学的情绪,嗨翻了全场,赢得了大家的称赞。那经久不息的掌声就是对我们最大的肯定!

第二天,踏着清晨的露珠,我们走向了晨练的场地,一声声整齐的口号声中,一列列小伙伴们开始了新的训练。

吃过早饭后,同学们聚在一起动手玩创意。活动中,大家都静下来制作了属于自己的作品,下课时看着胸前别着的小小作品,充满了成就感和自豪感。

休息以后,我们开始了本次活动的重头大戏——“超级冒险王”。首先各种各样的标志遍布风雨广场。哨声一响,我们便奔驰在场地上,拿起地图,描绘自己的成功之路。定向是一种国际性的活动,在世界上有很多的比赛,说不定我们也可以走上国际赛场呢!

在闭营仪式中,大家尽情舞蹈,依依不舍。在这次活动中,我学到了许多知识,增长了见识,这真是一次难忘的实践活动!

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篇6:初一社会实践的日记

全文共 417 字

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放暑假了,但是我却没有离开学校,因为我们有一个社会实践,就是去市人民公园捕捉一些昆,然后做成昆虫标本。

首先我们在网上订了一些捕捉昆虫的工具,如网,还有制作标本的东西,如昆虫针,毒瓶等还有好多东西,一切都准备好以后,我们就拿着东西向人民公园进发了。

到了公园后,我们分成了三个捕虫小组,每个人手中都拿着一个捕虫网,然后就分头开始行动了,很快我就在一簇草地中发现了一只飞来飞去的蝴蝶,我喊着同学赶快过去了,但是蝴蝶就飞了起来,我们三个人都拿着网开始捕捉蝴蝶,甚至我们几个差点碰在了一起,还好最后我还是捉到了它。

接着我们又继续寻找,有个女生这时大声的呼喊着让我们过去,原来她在树下发现了一只不会飞的知了,她又不敢动手去拿,只好让我们男生过去,我们到了地方后,用一个袋子把它装进了一个瓶子里。

经过一天的劳动,我们收获颇丰,我们捕捉到了各种各样的昆虫,我们脸上都挂着笑容,接下来我们就要做昆虫标本了,这又将是一个很困难的任务,但是我们有信心做好。

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篇7:高一社会实践收获作文

全文共 342 字

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今天,我们去了消防队参观。

我们刚进大门的时候,看见了一个战士在站岗。他穿着一件军大衣,笔直的站在那里。

我们进了一个车库,里面有3辆大消防车,车轮都快赶我高了。叔叔给我们说了一些消防工具,这些工具,我看了一眼,各个好像都很沉。我不禁的这么想。

出去了,我们看到了消防叔叔给我们演示穿防火服。同学们也试穿了一下,她(他)们都说鞋子很沉。看来,鞋子比我想象得要沉。还有一个同学背着氧气罐就往后仰。肯定是很沉。

到了二楼我们去了消防叔叔的房间,他们的被子叠成了方方正正,我在想:“这就是叠成的豆腐块吗"?我还看到他们的牙具摆放的整整齐齐。

我们要到楼下了,我一看,原来叔叔们在表演啊。他们穿着很薄的外套,他们训练的杠子都已经弯曲了,一看我就知道,他们已经训练了好长时间。

我该走了, 我还恋恋不舍那。

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篇8:承担责任,对已负责

全文共 737 字

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整洁的地面与醒目的餐巾纸,这是摆在杭州一所学校新生面试途中的考题。8人的弯腰捡起,232人的视而不见,这是240名考生共同上交的答案。

一张纸也许无法代表什么,然而我们不得不承认,97%的“国家未来栋梁们”对它的忽略甚至视而不见,无不预示着当今时代下人们缺乏的责任感。因为不以其为已之责任,所以选择忽略,因为以其为他人之责任,所以选择视而不见。究其根源,人们还未清醒地明白何为责任,何为承担责任。

我们活着,可以说是享受了一种权力,然而,权力与责任相辅相生,我们不免也需承担各种责任。认识到这一点,我想我们对自己的人生怎能不产生强烈的责任心呢?否则这唯一一次的人生不将被荒废虚度吗?正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。因为这种爱让责任不再空洞、森冷,而是让人从中体会到心灵的充盈与满足。

承担责任,对自己的人生负责,同时也要对所处的环境负责。也许,就是从弯腰检起门内2米处那张餐巾纸开始,也许就从扶起路边倒地不起的老人开始,从拒绝文化人表演文化、写作者表演写作开始。自觉地承担责任,对自己的人生负责。

看到书店里多的是生活被物化,精神被外化的“写手”们笔下已沦为商品的书籍;吃到口中的多的是被明目张胆摆上餐桌的地沟油,瘦肉精与苏丹红;听到了多的是那些手臂温柔怀抱缺少脑子的婴儿而对天哭泣的父母责任感的缺失让我们的生活变得混乱、畸形,我相信以人情味、以礼仪之邦著称的中国人不可能无动于衷。

“真的感情,真的人性则难能可贵的,那是社会组织的基本成分。”林清玄对社会中最美成分的诠释。我想,一定包含了“责任”二字。唯有真正认清自己应承担的责任并完美地履行,让无论是政府公务人员,还是大学教授,甚至一名学生都能主动承担责任,我想缺乏责任的严冬来过,满载责任的春天还会远吗?

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篇9:以责任的重要性为题的作文题目

全文共 956 字

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每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题。只有以‘负责’来答复生命。因此,‘能够负责’是人类存在最重要的本质。” Everyone is asked by life, and he can only answer this question with his own life.Only by ‘Responsible’ to answer life.Therefore, ‘responsible’ is the most important essence of human beings."

“今天,你履行自己的责任了吗?”偶然,听到了这句话。责任,这两个字,离我们似乎特别的遥不可及。但其实责任,就在我们的身上。

初谈责任,我只是以为,唯有犯了错误的人,才要负责任,因为做人要敢于担当,要对自己所犯下的过错承担相应的责任。无论是有意还是无意。但是偏偏,我错了。责任二字,意味着要做好自己不得不去做的事情,和必须要承当的事情。

“春蚕到死丝方尽”春蚕结茧,是它生命结束之时,依然坚持要吐出包裹蚕茧的丝。这仅仅是因为两个字——责任。医生的责任,是尽全力,给病人治病;老师的责任,是把知识传授给孩子……而我呢,我有自己的责任吗?

作为家里的一员,我的责任有很多,作为班级中的一员,我的责任更多。在班级中,是一个英语课代表,英语成绩是不错的,但光要有拿得出手的成绩,也是不够的,还要有一份责任心。下课后,该去拿已经批改好的作业,以方便同学们可以快速的订正,当同学问问题时,不能含糊着就过了,要努力地让自己提供的思路给同学做大的帮助……

作为一个学生,我的责任数不胜数,给予同学他们所需要的帮助……同时,我还要学会管理好自己,努力让自己的成绩给自己的辛苦学习一份交代,给老师的满满期待一个答复,给爸妈一份安慰,让他们知道他们的女儿,早再不是那个只知任性的孩子。这份成绩,还能给同学们带去一份激励,更加努力的去学习。有一份向上冲的力量。

我的责任是什么?苦苦的思索,几天的冥想,我终于知道了,原来就是做好自己。做好每一件大事小事,不论自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。虽然有时我会为了我有太多的事情,背负了太多的责任而感到烦恼,不禁叹气,但是我依然不会放弃,因为我更享受我当付出了责任之后,我获得的那一份快乐。

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篇10:关于承担责任优秀年级

全文共 970 字

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社会上的每一个人都有自己的责任,有轻有重,但对每一个人来说都是必须要完成责任的. Everyone in the society has its own responsibility, light and heavy, but for everyone, it must be responsible.

有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。

一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神,可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液,已经完完全全成了习惯。

责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。我想来想去都找不到更完美的答案,既然我连自己责任都不知道是什么那我还去完成责任,何来责任一说.我把头又一次抛向了希望可以找到远远蓝天,小鸟在飞,太阳在照耀整个大地,云朵在抚摸着天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……

我突然明白了什么,是责任吗?是我的责任吗?我想应该不是,而是大家的责任,所有事物的责任,所有东西的责任,这不仅仅是我的责任也是未来的责任,那就是??存在.一个人存在的价值,一样事物存在的意义,大概只有在你懂得了你存在于这个世界的价值与意义你才拥有你最由衷的责任,你才会从心里去完成属于你和大家的责任,以至于拥有责任.

做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员,我们还要学会对国家、对社会负责。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的人.最后,送大家一句话:花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。世界上万事万物,都有自己的责任。我们每个人,都应该承担自己的责任,做一个有责任感的人。

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篇11:以责任为话题的初三优秀

全文共 1440 字

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“阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人……”,这篇陶渊明的《桃花源记》是我们现在的课文。文中男耕女织、自然淳朴的桃花源,一直被视为人间仙境,作为中国式的乌托邦,被世代想要隐居避世的高尚之士所向往。而陶潜本人,也被作为千古隐逸之宗,供后人敬仰效仿。 "Mo Mo traffic, chickens and dogs smells. Among them, men and women are dressed like outsiders ...", this Tao Yuanmings "Peach Blossom Source" is our presentThe text.In the text, the weaving of men and women in the text has always been regarded as a fairyland on earth. As a Chinese -style Utopia, it is yearning for noble people who have wanted to live in the world from generation to generation.Tao Qian himself has also been used as a sect for eternal and quilted, for future generations to reside.

可我从前初读这篇古文时,便有了一个疑问:隐居避世的选择,真的正确么?

从人类社会形成之初,由于人自私和贪图享乐的本性,无序和混乱的因素便一直存在着。小到班级学生的纪律,大到国家之间的战争,都是这些因素造成的潜在后果。

在面对社会与个体的种.种矛盾和冲突时,知难而退、明哲保身固然是一种智慧,可迎难而上、挺身而出,则是任何时代都更需要的态度。

他是魏晋名士,如一只飞鸟,从现实黑暗的泥淖中奋翅而出,飞出了名利场,却醉停桃花源。面对看似乌烟瘴气,不可改变的官场,一人之力似乎太过渺小。所以他,他们,选择了逃避。

“不为五斗米折腰”的气节看似高尚清傲,但实际上却是懦弱、不作为的表现。

相较之下,我认为比干、魏征、徐阶、苏轼这样的人更值得钦佩。他们无论生逢何世,始终谨记心中的责任,勇于担当。明知不可为而为之,尽一人之力救万民于水火。敢于站出来,做自己认为正确的事,这才是我们应有的风骨。

有些人可能觉得,这些史书中蒙尘的人事与我们无关。平常在生活中看到的事,也大多以“事不关己,高高挂起”的心态应对。可很多时候,事真的不关己吗?

班上有人不守纪律,你不闻不问,变质的是整个班级的风气;看到有人插队你不声不响,小偷行窃你默不作声,发酵的是整个社会的人情和正义。

在这个时代,没有真正的事不关己,雪崩之下,没有一片雪花是无辜的。

所以,我们应当负起自己的责任,看清世界后依然去爱它、维护它。天下兴亡匹夫有责,更何况我们自己的班级、国家。

洪荒太古,疟疾遍地,民不聊生。有人跋山涉水,尝遍百草,寻一味救世的良药;北宋时期,外敌进犯,战火连天。有人在岳阳楼上拍栏而歌,诵出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的担当;百年近代,列强环伺,家国破碎,有人于满堂学子中击案而起,立下“为中华之崛起而读书”的壮志。

不要认为我们年轻的肩太过柔弱,真正的担当,没有界限,发自内心。

银汉邈邈,华夏悠悠;韶光倥偬,山河与共。砥砺负重,亲筑桃源;少年意气,当战西风!

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篇12:社会实践的日记600字

全文共 633 字

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“哦,自由活动啦……”随着耳畔一声清脆的声音响起,我的脚步也不由自主地跟着大部队走进了烧烤园。

好不容易找到位置坐下,我们便去采购食材。终于,开火啦……我先拿起一串香肠,用双手颤颤巍巍地拿着靠近火炉。天!好烫!怎么会那么烫!我真想立刻把双手抽回,可转念一想,如果不烤,我吃什么呢?我只好勉为其难地两只手轮着翻转香肠。

不错,终于好像不烫了。一分钟、两分钟、三分钟……时间缓缓流逝着,看着有些同学熟练地烤完了烧烤,都已经开始品尝自己看似美味的劳动成果了。我看着自己无动于衷的食物,犯愁了。天!再这样下去,我都不用吃午饭了!终于,似是有同学发现了不合群的我,开始好心地教导我了。从她告诉我的烧烤经历中,我学会了许多烧烤的小窍门,得到了许多经验。比如:不要怕火烫,放在火大的地方才易熟;要掌握翻转的时机,不能过少也不能过于频繁地翻转,过少,食物会烤黑甚至烤焦,而过于频繁,食物又不容易熟……

终于,在我满头大汗、经过无数次刺鼻烟味的摧残过后,我完成了我的烧烤实践成果。看着这似熟非熟的香肠,我再次犹豫了:这东西能吃吗?这是我当时唯一的念头。再看看周围的同学,他们都几乎完成了自己的第二件作品,早就在享受了。我咬咬牙,一口咬了下去……香肠的味道,并没有我想像中的那么难吃,我闭上眼睛,开始了我的享受过程……

接着,我又烤了不少东西,有自己吃的,也有分给同学吃的,我们都吃得津津有味。美妙的时光总是那么短暂,但却又如此不可磨灭。我真想好好赞叹一番:

啊!这是一堂多么有趣的社会实践课啊!

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篇13:扛起青春责任共筑防疫长城征文心得体会

全文共 1999 字

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“假如你要认识我,请到青年突击队里来”是人们心中恒久的青春回响。青年突击队,这一共青团的品牌战队,66年来感召着一代又一代团员青年投身急难险重新任务,攻坚突击、服务大局、奉献社会。

大事难事看担当,危难时刻显本色。在这场抗击新冠肺炎的严峻斗争中,全团贯彻落实习近平总书记重要指示和党中央决策部署,迅速作出安排;各级团组织在党的领导下,立即行动,彰显了团组织的组织力、战斗力;广大团员青年争相报名、慷慨以赴,一声声“我报名,我参加”不绝于耳,一封封请战书按满青春手印,一支支疫情防控青年突击队火速成立,在医疗救护、物资生产、交通运输、项目施工、社区防控、运行保障等领域,传承光荣传统、勇敢逆行冲锋。他们是“战斗员”,义无反顾、夜以继日,奋战在救治防控生产最前沿;他们是“保障员”,真诚奉献、不辞辛劳,及时驰援服务保障第一线;他们是“宣传员”,传递正能量、弘扬真善美,全力筑牢疫情防控人民防线。在这里,我们向奋战在一线的青年突击队致敬!向青年突击队员敬礼!

当前疫情形势依然严峻复杂,防控正处在最吃劲的关键阶段。习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上强调,“不获全胜决不轻言成功”。一个“全”字,要求我们既要打好、打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,又要努力实现今年经济社会发展目标任务。

党旗所指就是团旗所向。各级团组织要坚决落实党中央要求,继续在助力疫情防控和复工复产中发挥生力军、突击队作用,继续有力组织好青年突击队,保持风雨无阻向前进的奋战姿态,毫不动摇地抓紧抓实抓细各项工作任务,在善打硬仗中彰显共青团组织、共青团员的先进性,在实战实践中展现政治素养、检验改革成效。

坚定必胜信念去战斗。中华民族历史上历经磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。越是紧要关头,越要增强必胜信心。应当看到,疫情对经济的冲击是短期的、总体上是可控的,疫情防控的形势正在好转,我国经济社会发展的良好势头和趋向没有变也不会变。有以习近平同志为核心的党中央坚强领导,有中国特色社会主义制度的显著优势,有14亿中国人民的团结奋斗,我们一定能够夺取抗疫、发展双胜利。青年突击队和突击队员要勇当先锋,敢打头阵,紧抓战机,不断巩固成果、扩大战果,勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻,让爱国奉献在奋斗中升华,让争先创优在奋进中闪光。

扛起时代责任去战斗。当代青年是同新时代共同前进的一代,新的长征路上,我们将不可避免地面对许多具有新的历史特点的伟大斗争,这是当代青年最大的人生际遇,也是最大的人生考验。当前统筹做好疫情防控和经济社会发展,就是我们正在面对的“娄山关”“腊子口”,此时每一分努力,都是在为战“疫”获得最终胜利积累动力和希望,任何一点敷衍塞责,一切“躲进小楼成一统”逃避责任的思想和行为,都有可能付出沉重代价。今年经济社会发展目标尤其繁重:全面建成小康社会、决战决胜脱贫攻坚……对人民的承诺、对历史的责任,都催促我们要尽快把因疫情损失的时间夺回来。青年突击队无论是助力疫情防控,还是推动有序复工复产,都要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的斗争精神,既有责任担当之勇,又有解题破题之能,在担当中历练,在历练中成长。

革除麻痹思想去战斗。船到中流浪更急,人到半坡路更陡。越是在吃劲的时候,越要一鼓作气。抗击新冠肺炎的严峻斗争是同时间赛跑、与病魔较量,必须分秒必争、雷厉风行。经过艰苦努力,国内疫情防控形势正在积极向好的态势拓展,前期重点项目抢工、防护用品保产保供等方面的紧张状况有所缓解,但疫情发展的拐点尚未到来,尤其近来国外部分地区疫情加剧,新老问题可能叠加变化,任何麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态都将带来严重后果,甚至前功尽弃。要时刻保持如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐,沉下心来、扑下身子,把青年突击队的工作落到实处、细处,直至取得斗争的最终胜利。

围绕中心才能找准方向,服务大局才能体现价值。统筹做好疫情防控和经济社会发展,既是一场大战,也是一场大考,对共青团而言更是检验自身组织力、引领力、服务力和大局贡献度的试金石,是检验广大团员先进性的磨刀石。各级团组织要坚持青年在哪里、团组织就建在哪里,大战大考有什么需要、团组织就要开展有针对性的工作,持续巩固扩大已有工作成果,把引领凝聚、组织动员、联系服务团员青年的好经验、好做法总结出来、固化下来,不断完善新时代团的组织体系和动员机制,把工作成果和组织建设成果有效转化为强大的政治成果。

“2003年懵懂无知,2008年青春年少,2020年是时候出一分力了!”一位共青团员加入青年突击队后的微信朋友圈留言道出了90后的心声。泱泱华夏、源远流长,危难时刻我们不能认清他们口罩后的脸庞,但从他们坚定的眼神中看到了青春理想、青春活力、青春奋斗。因为他们,我们相信,无论何时何地,只要党和人民需要,青年突击队说到做到!

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篇14:承担责任

全文共 299 字

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承担责任,顶天立地

据报道,前不久,提供建造海珠桥的钢材的英国某企业向市政部门发来传真,提醒建桥所用钢材已进入疲劳期并建议采取措施监测加固。

一份普通的传真,在此刻已变成了企业信誉与形象的最好体现。在提供建桥钢材的100年后,该企业仍然不忘身负的重责,对其产品质量作出评定,并提醒使用者慎用钢材,这与那些贪图利润、售后服务极差的企业相比,又是怎样的鲜明对比呢!

责任如同一块巨石,它能将你压倒在地,也能为你垫脚,使你更靠近辉煌。

不敢承担责任的人,整日戚戚,受尽谴责。对于南京大屠杀、华北毒气事件甚至是侵华战争都竭力扭曲的日本政府,篡改日本历史教科书,将侵华的责任都推给中国,扭曲历史事实,甚至参拜靖国神社

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篇15:社会责任感作文高三

全文共 617 字

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背影如山,责任如山。

——题记

又到了星期六,我和往常一样,下了课跑去校门口。我知道这时那里一定有我的父亲。

果然不出我所料,父亲手里拎着两袋零食在门口等着,见到我,笑得眼都眯成了一条缝。“过来让我看看,怎么瘦了?多吃点儿饭……好了,快回去吧,这些吃的给你,午休的时候别学习了,多睡点儿觉。我走了,回去吧!”父亲说完便转身离开。

我看着父亲的背影,觉得既熟悉又陌生。当年那直直的腰板,宽宽的肩膀如今却弯成了60度,肩也一高一低,脚步也没当年那样健壮。我的心里抹过一丝感伤,随即鼻头酸酸的,泪浸湿眼眶。

我分明记得小时候,我趴在父亲的肩膀上,在炎热的夏天,他背我上学,我在他的肩上数着有多少汗珠。晚上,父亲背我到外面闲逛,路边那微弱的光,照在我们身上,在地上形成一个影子。这个影子一会儿长一会儿短,真是奇妙。我看着这个影子。发现它就像一座大山,山上有一个似小土丘似的石头,压在大山的身口。我问父亲:“影子会不会因为石头压着它疼呀?”爸爸笑着说:“影子怎么会疼呀!傻孩子。”而我分明看到那块石头重重的压在的山上啊。

长大的我,现在终于明白,我不就是压在父亲那如山的肩膀上的石头吗?而父亲却从来没有说过石头重,没有说过肩膀疼,他总是在默默地忍受着,我渐渐的长大,石头也渐渐地重了,父亲的肩也不再如当年那样直了。但我相信这块石头会变得比这座山还要大,用他那更加坚固的臂膀支撑起这座大山,默默地享受着这份温暖与快乐,支撑起这如山的责任。

背影如山,责任如山。

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篇16:社会环境描写的主要作用

全文共 1821 字

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(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

31、记叙文的提炼中心、主题:

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语,如概括主要内容,一般用:本文记叙了……,描写了……,介绍了……,通过……,等等,如概括写作目的和思想感情,一般用:表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

32、记叙文中议论:

记叙文中议论是以记叙为基础,对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体,“议”是附属成分,不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生,并不是强加上去的。“议”宜短不宜长,点到为止,不可以“议”代“叙”。

记叙文的议论有三种方式:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

作用:可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。

33、 记叙文中抒情:分直接抒情和间接抒情。

直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;

间接抒情是指寄情于景,融情于物,感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

注意:阅读散文时,要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。

作用:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。

34、记叙文中的说明:

记叙文中的说明是记叙中的补充交代,一般要求文字简明扼要。

35、记叙文中的过渡及照应。

(1)过渡:过渡是段落层次连接的桥梁。

要求:恰当、巧妙,能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。

过渡时一般用词语、句子、段来过渡。

作用:过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。

(2)照应:照应是指上下文之间的相互照顾和呼应,包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。

照应可以分为:开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应,或称:相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。

36、续写小说结尾。

按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思。

37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断:

(1)、常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;

(2)、一般是往前找;

(3)、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合。

38、 用自己的话回答问题:

(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句;

(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:

①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法,适用于文言文语段;

③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。

39、开放性阅读试题的解答:

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

主要有以下几个方面:(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累,考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

答题套路:

这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”,“你认为……”只要符合文题要求,所谈内容言之成理即可得分

(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。

(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语,运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样,不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感,而且给人以条理清楚,论证有力的良好印象。

(3)、表达内容要紧跟时代步伐,贴近生活实际。

(4)、要有正确的人生观、价值观

(5)、语言要通顺,表达要流畅

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篇17:以责任为话题的作文800字

全文共 815 字

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人们为什么称我们教师为园丁呢?因为我们在播洒撒知识的种子时,还用爱心精心浇灌。爱是一种跨越国界、超越时空的美好感情,因为有了爱,人类才得以生生不息,人类的文化才得以传播和发展。因此,付出爱,就成为每位教师的责任

放眼世界,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月,有多少教师无怨无悔,用青春和生命捍卫了教师这一职业的圣洁!昔有“捧着一颗心来,不带半根草走”的陶行知,今有一头栽在讲台上就再也没有醒来的戴修亭。尽管他们平平凡凡,却树起了万世师表、无边师魂,擎起了事业灯塔。和他们相比,我感到,我们的生活其实并不清贫。

于是我以加倍的努力,投人了我所执著的事业,我深知“要散布阳光到别人心里,自己心里先得有阳光”。我把对事业的爱具体为对学生的关心和热爱。1995年春,张学会的母亲去世了,巨大的打击,使一个原本优秀的学生很快垮了下去。我看在眼里,疼在心里。我把他叫到办公室,对他说:“孩子,如果允许,今天让我叫你一声孩子,”他哭了,我的眼泪也在眼眶里打转。我接着说:“人当然都爱自己的妈妈,但不可能永远依赖妈妈,失去妈妈的孩子更得抬起头来。我想,如果你妈妈活着,绝不希望看见你今天这个样子。回家洗个澡,理理发,再把衣服洗干净,明天,我想看到一个干干净净、精精神神的你。”第二天,他果然按我说的做了。以后我在生活上关心他,学习上鼓励他。小到一个纽扣,大到学习上的得失,都进人了我的工作范围,我在他头上撑起了一把爱的伞。升学时,他终于以优异的成绩考人聊城二中重点班。但我的工作并没就此结束,我帮着把他弟弟转到聊城二中上学。以便弟兄俩可以互相照顾。他爸爸建立新家后,妻子带来了一双正读初中的儿女,我又把他们安排在我校就读。他家人感激地称我为“恩人”。

岂止一个张学会,哪个学生不牵着我的心?下雨了,给路远的学生送去雨伞;天冷了,把温暖的棉衣披在学生瑟缩的肩头;仲秋节给住校学生送去月饼、水果和饮料;开学时,替困难的学生把学杂费交上……许多学生在

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篇18:大学生三下乡社会实践日记

全文共 561 字

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今天是不用写日记的,但是还是手痒,写下两件在桐木村发生的事吧,至于出了桐木村之后的事,就不再记载了!

今天是我们正式收起铺盖走人的日子,结果一大早,学生们中有6个吧赶过来送,结果我们这边有几个老师和学生一把鼻涕一把泪,感动ing然后学生们陪着一起送上车,有几个还跟我们一块坐车走了一段路。所以说,这次下乡,的确值得了。其实后面他们还有打电话过来,说有几个人还在哭,想要我们回去。值得记录吧!

另外就是一件让我耿怀之事了!我在19那天答应了南洲湖山庄一工作人员,帮她做一游戏节目策划。当时我觉得这对于我来说也不是难事,再者居住在人家这儿已经很久,再者那天我的任务也不多,想象帮忙应该要去做的!她就把电脑房的钥匙给我了。但其实那天我另外又有点事,但是还是按承偌替她做出来了,但完成时间已是深夜一点!后面她也知道我为赶策划弄到了一点。但不小心的是钥匙给弄丢了,我花了很大力气找没有找到,于是告诉了她实况。但是她的反应那就是很生气。我也没说啥,表示很不好意思,并说会再去找!但是后面她也一直不高兴。对于你不熟悉的人,还是不能轻易承偌什么事,或者去帮他做事,很容易闹得不好的!今后要谨记!要慎重答应给别人做事!

无论在这儿多么受感动,家是永远会牵挂的地方!是永远向往之地!所以,今天回家,我们还是很急切很高兴!

12人的12天,我们都记得!

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篇19:高一社会实践精选作文

全文共 411 字

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大家在太原周边旅游时,可能经常去汾河二库,很少有人到娄烦的一库,也许是因为交通不便。不过现在从太原娄烦方便多了。今天我跟随老年活动中心一同去观光了汾河一库,正是美不胜收啊!

在路途中,最值得一提的就是古交的大隧道,长度接近15公里,让我大开眼界。

到了目的地,我们立刻就被那壮观的景象所吸引住了。汾河一库面积十分大一望无际,远处水天相接,万里无云,让人一眼就会沉醉在其中。我们转悠了一上午,最后找了一个大亭子就歇了下来。期间道路旁有着许多标示牌,上面刻着许许多多关于汾河一库的知识,我也悄悄记了下来,同时也唏嘘不已中午大家在亭子里过的十分愉快,都品尝着又大又甜的西瓜。

下午,我们发现了一块大大的草坪,我们决定在上面搭帐篷,于是我就担当起了这个任务。费了九牛二虎之力,终于把帐篷搭好了。我们在帐篷里面对面聊天,我一会便睡着了。一觉醒来,我们都打算打道回府了。

游汾河一库,使我非常难忘,我以后有机会一定要再去领略那富有魅力的景色。

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篇20:责任为主题的议论文

全文共 442 字

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人,从来就不轻松。因为每个人都负有一份责任。——题记

昨天

陈涉为拯救生活在暴秦统治下的劳动人民,毅然发动起义,震动了秦朝统治;康有为、梁启超为拯救日渐衰败的清王朝,竟然发动了公车上书,立志变法;孙中山为了救民于水火之中,救国于危难之中,四处呼吁,决定发动辛亥革命,结束了中国两千年的封建统治。回望过去,历史上确实有不伟人担负起拯救国家、拯救民族的责任。不管他们是否成功,至少他们毅然肩负起这份责任的勇气是伟大的。

今天

人类遇到了太多的不幸和悲哀。当特大洪水到来的时候,是解放军担起了保卫人民、保卫家乡的责任;当‘非典’到来的时候,是医生和护士担起了控制疫情、救治病人的责任。正义的人民是坚强的勇敢的,不管我们所处的这个星球上发生了什么灾难,总有人奋不顾身地投入战斗,为拯救人类不停地工作,他们是高尚的,伟大的。

明天

我们不知道明天

不管地球怎么转动,生活总要继续。不管将来有什么样的责任在等待着我们,我们会用肩膀去扛起那份责任,为别人,也为自己,尽一份责任,我们每个人都会尽力去做,而且做好!

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