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考试作文写不完怎么办【合集20篇】

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期中的数学考试作文600字

全文共 585 字

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第一节是数学考试

铃声响过之后,数学考试正式开始了,读题,计算,画图。我一个个的完成题纸上的每一道题。一到画图题,出现在我的眼前:请你动手画一个半径是1厘米的半圆。这就是小菜一碟。我熟练的拿出了圆规,圆规脚在格尺上量出了一厘米的长度,固定了圆心的位置,旋转一周,一个漂亮的圆形完成了。

这次的考试题可能是老师都带着我们练习过,所以,轻松拿下,我差不多用了35分钟就完成了整张试卷的习题。我长出了一口气,环顾四周,有的同学还在全神贯注的书写,回头看到我的同桌还在眉头紧锁,她呀,怎么说呢,数学题做过的,就做过了,老师是这样说的:“别人做一遍,她可能要做10遍才能真正理解掌握”,我心里暗暗的替她着急。

我重新把心思放到卷纸上,一道道习题的在草纸上验算,妈妈重视这样的叮嘱我:“考试的成绩妈妈不是特别的看重,但是妈妈觉得会的知识点是不应该丢分的”所以,我也养成了认真验算的好习惯。

有点自夸,每次的考试我都是稳坐班级的第一名。还有一次期中考试,取得了学校年组第一名的好成绩。这些过去的事了,好汉还不提当年勇呢,我要认真对待每一次考试。

当我静下心来再次认真检查试卷的时候,读到”画一个半径是一厘米的半圆,并算出半圆的周长和面积”我一看,我算的是整个圆的周长和面积了。还好我检查出来了,不然的话……。

我改过错题之后,再也不敢大意了,又重新检查了所有的习题,才在考试结束的铃声中交卷了。

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篇1:考试的作文

全文共 533 字

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时光飞逝,一学期的时间结束了,老师带来了一个好消息和一个坏消息。好消息是马上放假了,坏消息是放假前要期末考试

考试犹如噩梦,猝不及防地降临到了我们的头上,于是,一个个都成了满脸忧愁的。

考试的前一天,我们在家里专心复习,“临阵磨枪,不快也光。”为了取得心中理想的分数,我们需要更加努力。

第二天我们怀着激动而又紧张的心情来到了学校,上楼迈进了考场,便静静地坐在了自己的位置上,等待老师的到来。老师终于来了,紧张又加重了。看着老师手中拿着沉重的卷子向我走来,我有种想要逃避的冲动,但又觉得身不由己。

老师发下了令人“恐惧”的卷子。现在我们开始了答题环节。答题的过程中,我双手不由自主地抖着。会答的题我便行云流水地写了下来,遇到一个不会写的题,我便反复思考,左顾右盼。看着别人飞快地写着卷子,我心中变得更加紧张。每当看到老师看着我,那眼神像是提醒了我这场考试并不是普通的考试,心想这次一定要考好。

考完后紧张的气氛还是没有放松,五天后,再次怀着紧张又激动的心情来到了学校,这个成绩令人出乎意料,本以为有几个不会的题拉了分,然而却挺进了全班前十,令我无比兴奋。回家后还没有放下沉甸甸的书包,就兴奋地和家人分享取得好成绩的消息。

虽然这次考试让我无比紧张,但收获的快乐让我恢复了平静。

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篇2:2024年考试八年级《滋味》

全文共 521 字

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午后,懒懒的窝在沙发里,暖暖的阳光肆意的打落在肩上,身旁的咖啡阵阵飘香。霎那间,想到了正在经历着的初中生活。

在刚刚迈进校园,教室时,稚嫩的眼光环视着周围。一切都是新的,新的老师同学,新的校规校训,包括新的学习方法。全新的环境让我感受到了紧张不安,甚至有些不知所措。这不禁让我想起了小学时的玩伴,是那么亲热,那么放纵,那么纯真。没有一丝紧破。无忧而快活。陌生的.环境使我第一次体会到了初中大孩子的“酸”

慢慢走进了初二的课堂,这里的战抢已经打响。紧张的学习氛围弥散开来。我们面对压力不得不埋头苦读。“之乎者也”不离不弃。日复一日,周而复始。生活单调而显枯燥。但是我知道强大的对手就在前面,没有实力的我只能比别人更刻苦,更勤奋。“多倍的付出才能减少和别人的差距”妈妈经常这样叮嘱我。离开了电脑电视的陪伴,舍弃了喧嚣。静下心来只有学习。过程是煎熬的,苦涩。

在一次次“惨不忍睹”的成绩面前奋力向前,不断突破不断进步。每次考试都是前向的空间,终于在一次次考试中我的成绩也在一点点进步。当努力得到认可。便像吃的糖果一样。甜到心里。

初中生活甜蜜而苦涩,就像浓浓的咖啡苦而飘香。在剩下的时间里我会更加珍惜这杯咖啡用知识充实自己,用双手改变命运,让咖啡久而飘香。

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篇3:考试心得作文350字

全文共 355 字

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今天,我们进行了一次测状态的考试,地很简单,可是不算作文我已经扣了十分了,要是作文老师看不过眼的怎么办呢?

今天,老师让我们考了一回试,说是测测我们的状态,看看我们的状态好不好,能不能考过对手十三班。随着上课铃的声响我们的测状态考试就开始了,是英华初中的试卷,据理力争的“据”我上去就写错了,写成了居家的“居”接着,按音序排人名,我没有想到解得另一个读音,这又给排错了,往后,我也是都因为不细心,错了几道题,但是,不算作文我多多少少也已经到了六十分,就等于九十分。

后来,老师把卷子收了上去,要批作文,我们小组之内复习,后来老师把尹佳琪叫了上去这是不祥的征兆,果然,老师说了尹佳琪,因为,粗心不认真,我们在底下也害怕老师会把我们叫上去,批评一顿。

考试,我没考好,可是在后天的免费生考试中我要全力以赴争取超水平发挥。

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篇4:期末考试日记300字

全文共 410 字

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今天,是我们二年级期末考试

我们班的班主任说:“第三组和第四组到六(5)班去考试。”

第三组和第四组的小朋友都高兴地跳起来,我也跟着跳起来,因为我是第四组的。

我们来到六(5)班,可是门锁着,我们怎么过去呢?

有的同学想从窗户翻过去,可是窗户也关着,我们开不开,我们怎么过去呢?我们正在议论呢,忽然,来了个大哥哥,他是六(5)班的学生,他力气大,一下子就把窗户打开了,我们就高高兴兴地进去了,没过多久,数学老师来了,她给我们发完卷子,就开始让我们先写班级姓名。

没过多久,一个同学举手问老师:“老师,这题怎么做。”老师给他讲讲,他明白了,就做下座位上开始写了。

没过多久,又一个同学问老师:“老师,这题怎么做。”老师说:“认真读一下题,这题很简单,你一会儿就会明白了。”

我听得不耐烦了,就把耳朵堵上,心里想:这下我就可以安安静静地写试卷了。

一个小时过去了,老师开始收卷子了,有一个小朋友没做完老师就给他收了,谁叫他这么磨蹭时间呢?

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篇5:考试没考好

全文共 398 字

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闫*祺

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃打响了,同学们都赶紧跑回教室,生怕被老师批评。

“上课。”“老师您好!”“请坐”。“这节课我们来评讲试卷,语文组长先把试卷发下去”。老师说道。当我听到发试卷这三个字心里砰砰直跳,心想:我会不会考80多分,或是70多分,真不想发试卷啊!因为我怕我考的很低,就一直闭着眼睛不敢看我的试卷,突然,我感觉有一个东西轻轻碰了我一下,俺宝宝实在忍不住好奇心,睁开眼睛一看,原来是我的试卷。你们试卷是正面朝上,所以一下子就看到了我的成绩。啥!只考了87分!呜呜,回家又要挨批了,心想道。我叹了口气,看看窗外。天空阴沉沉的,像一位脸色没有一点血色的老爷爷。

回到家我给妈妈看了我的试卷,妈妈说了一句:“智能之士,不学不成,不问不知。”然后就离开了,虽然我没读懂这句话,但我知道应该是想让我好好学习。这几天我努力学习考上了90分。

通过这次经历,我知道了做任何事情都要努力,才能有好果子吃。

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篇6:关于考试的作文300字

全文共 346 字

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说来可真奇怪,我喜欢半期考试

因为过了那一天,我们班就要开表彰大会,到那时我就更清楚地知道前半期我的收获有多大,还有哪些不足,说不定我还会得到表彰呢。我喜欢半期考试!

半期考试以前,我一直在努力地学习。我主动找我的师傅听写词语,我积极地背诵课文,我还让其他同学和我一起比赛书法。为了迎接半期考试,我要当个"拼命三郎"!

可在考试的过程中,我一直想着《童年》里的歌词——"总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是等到考试以后,才知道该念的书都没有念……"特别是在我做不起题的时候,这两句歌词就好像是在批评我一样!真的,只有平时努力,到考试的时候,才会有个好的结果。

虽然这次半期考试我考得并不是很理想,但是我依然得到了老师的表扬,不是因为分数,而是因为我的努力。这样的童年,努力的童年,真是快乐!

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篇7:考试风波作文800字

全文共 1000 字

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考试是世界的话题,应试是中国的命题”。近日来,这则标语传遍了所有人的朋友圈,引起了惊涛骇浪。有人认为,这句话说得比较过分,也有人认为这句话丝毫没有问题。

我也看到了这句话,并也赞同这个观点,于是就把这句话给记在了心中。

不知是巧合还是黑幕,在我看到这则标语的第二天,我们班就开展了一场辩论会。会议的主题就是:“为什么要考试?”

同学们听到这个主题时都十分激动,因为终于有地方来诉说一下心中的痛苦。我也不例外,琢磨着要怎么才能把内心的痛苦施加给其他人,瞬间,我就想到了这句话。

转眼就到了这节课,同学们在座位上一个个摩拳擦掌,仿佛要跟别人闹架似的。

班主任来到了教室,将门关上,走上讲台,放下水杯,清了清嗓子,拍了几下桌子,开口道:“同学们,这节班会的主题是‘为什么要考试?’有没有同学想上来分享或表达一下自己的观点与看法?”说完,她用那像刀子一般的眼光看着我们。

但是我们都怕下来后被老师莫名其妙地给黑了,于是一个个都低着头,沉默不语。老师十分尴尬,于是便随机点了个同学起来回答。

那位被点名的同学瞬间就涨红了脸,打着抖缓缓地站了起来,半天也说不出一个字来,在座的同学都为他着急。突然,他开口说道:“我认为考试自古以来就不是个好东西!”

这句话把同学们想要说的都概括了,顿时,教室里闹成了一片。此时已临近傍晚,操场上空无一人,十分安静,太阳早已不见了身影,月亮已挂在了天边。我们教室像菜市场一样,闹哄哄的一片。有的同学在那儿拍手,有的同学在那儿叫:“我同意!”那位被点起来的同学脸上露出了笑容,吆喝着:“不用谢,不用谢!”场面十分混乱。

我觉得我们班的同学智商与情商都欠缺,因为班主任还在那里。只见班主任站在讲台上,脸涨得通红,怒视底下的同学。我是一个会观察别人脸色的人,于是便静坐在座位上,闭目养神。

终于,班主任的怒火暴发了。她一拍桌子,脚一跺,朝同学们咆哮道:“你们够没有,你们是把这里当菜市场吗?我们停止这场班会,来,给我静坐二十分钟!”

同学们都被班主任这气势给吓倒了,立刻就安静了下来,大气都不敢出。

这时,班主任又说:“考证不是好东西,那你就不考嘛!不考你又能有什么出息!”

我又想到了那句“应试是中国的命题”。是啊!在当今社会,对于大多数人来说,只有考试这一条出路,这实在是悲剧呀!

最后,我们被老师训了二十分钟。

这真是由考试引来的风波。考试使我们生不如死,痛不欲生,我们又因考试被骂成了孙子。可悲!实其可悲!

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篇8:当考试来临的时候作文800字

全文共 788 字

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很快,我们初中阶段即将过去了一半,我们也迎来了这个分界点——初二上学期期末考试,每个同学都想考个好成绩,缺少的不过是那份自律和信心罢了。

若是你能抵抗住贪玩和诱惑,又何尝不会成为那个会当凌绝顶的人呢?然而一个长时间沉浸在玩乐之中的人,想从困境中走出来谈何容易呢?

当期末考来临,你不逼自己一把怎能知道自己有多厉害?

相信很多同学有这样的经历:每天告诉自己,今天我一定会在学校把作业写完,回家认真复习,然而一天下来,不但没有实现自己早上许下的诺言,而且当天该完成的背书任务也没有完成,这是为什么呢?

现在请你回头想一想,今天你到底把时花在什么地方上了,当你在与朋友闲聊,当你在想放学去做什么时,时间在一分一秒的过去,对你而言,这一分一秒也许不算什么,但无数个一分一秒加起来,就是你宝贵的时间,这些时间里,你若用心,一本书都是有可能背下来,然而你却选择了浪费。

当你在学校里把一天浪费了之后,你又发毒誓:回家我一定要很早的写完作业,然后再复习,相信自己一定可以的。然而,贪玩的念头还是阻止了你前进的步伐,你一会儿要去喝口水,一会儿哪儿不舒服,一会儿想走走,这些看似平常的小事,却能拖住你,使你距离你的目标越来越远,当你好不容易积极地完成了自己的家庭作业,再看看时间,却已经很晚了,这时你自己也会感到奇怪,唉!时间怎会这么快就过去了?!也许你还半信半疑的去对一下时间,然而时间是骗不了你的,只有你自己在欺骗自己罢了。

这时,你可能又会自我安慰:算了算了,明天起早一点再去复习吧,就这样,你一直拖拖拉拉。其实,你自己心里也清楚,明天早上一定又会睡懒觉的,就这样日复一日,年复一年,你终将会怠惰下去,直到考试的前一天,你还在想:反正明天每堂考试前还有30分钟的休息时间,到时候再去复习吧,如果真是那样,你觉得自己真的会考好吗?

如果你不想让理想成为泡沫,如果你不想让怠惰成为你的习惯,那就赶紧行动吧!

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篇9:一次不同寻常的考试作文800字

全文共 1067 字

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到六年级,可以说我经历了无数次考试,期中考试、期末考试、单元考试、各种考级、大考、小考……唯独那次考试让我永远不能忘记。

那是一年的期末考试,第一堂考语文。试卷一发下来,我快速浏览了一遍,心理特别高兴,嘿,这题目不难啊,那我得仔细点做。

于是,我就埋头“苦干”起来。正当得意的时候,一道选择题把我给难住了。我冥思苦想了许久,也没有做出来。我把心一横,管他呢,先写会的。我拿起笔去做后面的题目了。

教室里安静极了,只听见笔和纸摩擦发出的声音。大家都在认真答题,估计都想考一个好成绩来迎接新年吧。过了一个多小时,后面的题目都做完了,就只剩下那道选择题了。心想,这道题要是做出来了,说不定我的语文可以得满分了。

我把所有的心思都放在这道题上。我紧闭双眼,眉头紧锁,左手托着下巴,右手紧握着笔,脑子里在一遍遍搜索着那些知识点。可怎么也想不起来,越想不出来,心里就越是急躁,急得我出了一身冷汗。这道选择题就是两分啊,这可怎么办啊?语文考试可不能败在这道选择题上啊。

“离考试结束还有最后五分钟!”监考老师不紧不慢地说道。只有五分钟了,这道题还是没有确定的答案,握笔的手都有点发抖了。妈妈早答应了我,语文能考个第一名,就给我买一双鞋子,这可是我朝思暮想了几个月的鞋子啊,难道就这样泡汤了。我脑子里一片空白,满脸涨得通红,手心都开始冒汗了,眼睛开始到处搜索,好像一个落水的婴儿,想四处张望寻得一根救命的稻草。

“离开始结束还有最后两分钟,检查好了的同学可以交试卷了。”听得出,老师有点急于收试卷了,有同学已经开始陆陆续续交试卷了。这道题我还是没有做出来,我几乎彻底绝望了。我左顾右盼,心神不宁,这时正好我的闺蜜从旁边经过,我用祈求的眼神望着她,又用手指了指那道没有做的题。她似乎心有灵犀,她望了一下我的试卷,向我挤了挤眼睛,做了一个“C”的动作,匆匆离开了。

我心里一阵窃喜,我的闺蜜语文成绩好是班里公认的啊,她提供的答案应该是对的。我正准备拿起笔填答案的时候,手却不由自主地停了下来。耳畔不时传来老师的教导声,做人要诚实啊,学校容不得半点假,不懂不能装懂……到底填还是不填,内心特别矛盾。

“考试时间已到,请同学离开考场!”最后我放下了笔,脸上带着微笑,从容地离开了考场。

成绩出来了,那道题同学的答案是对的,我没有获得语文的最高分,也没有如愿以偿地得到那双鞋子。但是我觉得心里特别舒坦。虽然我输掉了一场考试,但是我却赢得了道德上这场考试的胜利。

也许,现实生活中的考试可以重来,但道德上的考试永远只有一次,永远不能重来。

我很庆幸,我通过了这场道德上不同寻常的考试。

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篇10:期中考试后日记300字

全文共 311 字

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昨天期中考试了,我的数学考了96+10分,我很高兴,但是我的语文只考了84。5分,这让我很难过。爸爸看了我的考试卷以后,先表扬了我的数学成绩不错,然后,又生气地说:“语 文为什么考的不理想啊?是不是应该好好总结一下啊?”我想了想,说:“我上课思想跑毛了。”

爸爸语重心长的说:“上课没有认真听讲,精神不集中,就掌握不了应该学会的知识,考试当然就考不好了。而且,爸爸发现你的基本功不扎实,还有点粗心大意。你看,孩子的子 你都写错了,应该加的标点符号,也没有加,这个分丢的可真不应该啊!以后上课要认真听讲,跟上老师的思路,遇到不懂的问题,不要一直去想,下课再问问老师。知道了吗?”

我认真的点点头,下定决心以后上课一定要认真听讲!

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篇11:考试作文700字

全文共 721 字

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某个星期六晚上是育才的入学考。你知道吗?在那时,我发现也学习到了忍耐——这个可以伴我一生的品质!

起初,是语文考试。我看着成群结队的素不相识的学生走进考场。我只好独自一人走到6号教室——神奇的是竟然有同校甚至同班的学生和我一个考场!

开始考试了,时间是七点到八点,没有作文。我告诉你落分最可怕的是哪里,第一题,选择题,每题占三分!坑不坑?坑“死”了!于是我只好忍着麻木的双腿的疼痛来写考卷。

哦对了,语文试卷里还有一题是阅读题——文言文。还好那题占分不大,大的话……我可能真挂了。

“叮铃铃——”这声清脆的铃声让考试结束了!

接下来,是我最不擅长的数学!我们现场休息了一阵,便开始了考试。当我看到卷子里那些数字时,我大脑一片空白。“不行!我要坚持!”我告诉自己。于是二话不说便拿起了笔,迅速写下答案。“好难,好难,好难×n……”我在心里默念,突然,我的智商上线了,“不对呀,我应该说‘好简单’才好!这样说‘好难’下去,会扰乱我的思绪的!”于是,我就在心中默念“好简单×n”了。

终于到了应用题了!我看着卷子上的题目,眼神里是一阵茫然——好难!“早知道就好好学奥数了……”我小声地自言自语道。“坚持!”我告诉自己“学会忍耐,一切困难都会被打散的!”于是——我就蒙上几个答案了!哈哈哈哈……

哐哐哐!终于到我拿手科目——英语了!我看着小学没学过的音标,但自己却知道,心里一阵高兴。题目做着做着,时间也一点一滴地流逝着,我坚持住了,我坚持住这漫长的烧脑时间。做到最后一大题,我竟然看见了“……不得不……”这个句式,把它翻译成英文?这可真心简单!(对于我来说……)于是我便立刻写上了“…hadto…”。

考试圆满结束,我也得到了辛苦之后的成果——一个忍耐品质的果实!

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篇12:考试作文500字

全文共 485 字

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“刷刷刷……”教室里回荡着写字的声音。我也不例外,紧张得似乎能听到自己的心脏在“扑通、扑通”地跳。

我正在细心地做着试卷,突然,一阵声音就像一把剪刀剪断了我的思路,我刚想吼一声,却发现张老师正站在讲台上,双眼放着严肃的光,横扫了整片“宇宙大地”,我立刻像一个刚刚越狱的犯人躲了起来。

“唉,李扬,你干什么,把我的思路都给打断了!”我小声地吼道。她双手架在桌子上,眯着眼,用有气无力的声音说:“汪昊天,《泊船瓜洲》的作者是哪个朝代的?”

我没有理会她,可她一直在唠叨,至少不低于五遍。我仿佛感觉到有一大群苍蝇在我的头上、耳边飞来飞去,弄得我无法继续写下去。我有点不耐烦了,恨不得把她的卷子窝成球,然后塞进她的嘴里,再把她扔出去。

“我怀疑你是怎么学的,《泊船瓜洲》的作者是宋代王安石的!唉……”

“噢,谢了!”她爽快地应了一声。

“别谢了,你知道你已经欠我多少分了吗?”

“嘿嘿,知道了!”

唉,总算把“苍蝇”赶跑了

下课铃响了,“交卷!”张老师在讲台上喊了一声。教室里又讨论开了,有的说我能考96分,也有的说我这次考不好,究竟能考多少分呢?这目前还是个未解之谜,但愿能考个好成绩吧,加油!

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篇13:考试反思作文

全文共 255 字

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一、正反方辩论

正1:每个人做题都要检查,不认真检查就没有满分,总之不认真做就会出错。

反1:我们哪像你们,我们不检查也是满分,何况课外的题我们也会呢!作文

正2:你们也不是次次全对,难免有些小毛病,经常满分的人也是很认真,仅仅是他们察觉不到而已。

反2:我们出错了也不是不认真的原因!作文

正3:难道你们不会吗?

反3:(无言以对)

二、联系现实

这次期末考试,只有两个满分,而且一个是认真的,另一个也是会做并且认真对待考试的同学。

三、自我反思

我这次只得了97分,3分都是因为马虎扣的,这次我也知道了:会做+认真做=能做对。

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篇14:考试感想作文

全文共 661 字

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期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

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篇15:考试成绩出来了

全文共 460 字

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作者:张涵琪

11月12日星期日晴

今天的考试成绩出来了。

田老师来到讲台桌,拿着语文试卷,心里非常紧张,老师一个个念了同学们的分数,同学们有的兴高采烈,有的快要哭了出来,有的仿佛一直思考着什么,这时我想怎么没有我的呢?我会是哪一种表情呢?老师会批评我还是会表扬我?“张涵琪,82。9!”田老师说道,我迅速拿起了试卷,我觉得一般般吧!我是前十五,但是我有好多题都不应该错的。语文没有超过我的对手。

数学我考了78。5,我的心里真的是太伤心了,后悔昔日没有好好听课,后悔考试时没有都好听,后悔在家里天天玩不练计算题,回家一定要被批评了,我心里想到。数学没有超过我的对手。

数学考得差,语文一般般,但是我心里没有底儿,英语的听力题非常难,这时我又要后悔起来了,后悔自己没有用心背写单词,后悔上课做小动作,后悔没有听英语老师的叮嘱,结果还真被我才对了,我考了78,“啊!天啊!”我苦恼地喊道。英语超过我的对手。

总共起来我考了25名,数学考了33名,语文考了13名,英语考了22名。

我感觉这次考试成绩一般般,下次我一定要努力超过我的对手!

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篇16:考试进行曲作文600字

全文共 613 字

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绝大多数的小学生都害怕考试。我们班的同学也不例外,一听到“考试”这个词就坐立不安。

一次,几个消息灵通的情报员向大家宣布:“上午要进行英语考试!”顿时,教室里就炸开了锅,有的同学埋怨道:“老师们好可真烦!不是语文就是英语,不是英语就数学!”有点同学惊叫:“糟了,我没复习,怎么办?”有的同学一言不发,摇头晃脑地读英语书。还有的同学还在无所谓地玩,有一种临危不惧的气魄。别人问他:“你还有心思玩呀?”他不紧不慢地说:“我猜到今天要考试,昨天复习过了。”别人又追问:“神算子呀!你怎么猜的?”只见他又有条不絮地说:“一个单元学完了就考试了呗。”“这是废话呀”同学们扫兴而归,投入紧张的复习。“叮铃铃”———往日好同听的铃声变得恐怖了。不一会儿,试卷发了下来,同学们开始答题。

教室里安静地出奇,只听见黑笔在纸上的摩擦声。不知过了多久,我脖子酸了,抬起头来活动一下,却有了一些收获:有的同学可能遇到“程咬金”了吧!可以说他就像热锅上的蚂蚁,还不是挠头,期待想出答案。有点同学脖子伸得像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,搜寻目标。有的同学愁眉紧锁,修正带在试卷上涂地像座小山。还有的“常胜将军”则悠然自得,玩着转笔。

时间一分一秒的过去了,“恐怖”的铃声又变回悦耳动听。同学们三五成群七嘴八舌地交对答案,答对的兴高采烈,答错的后悔不已,真是“几家欢喜几家愁”。

考试之前“天气闷热”,考试时“狂风骤雨”,考试后“晴空万里”。这是我对考试的理解。

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篇17:美术考试作文600字

全文共 595 字

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星期五早上第三节,我们迎来了本学期的美术考试

当老师进来的时候,便毫不犹豫地说:“本次考试不规定题目,画自己最拿手的。”顿时,我长舒了一口气,因为我怕碰到我最难画的。我想:既然我爱设计列车,干脆画一列地铁吧!

我的目标是,要让它非常人性化,于是,我打算将每节车厢设置4个残疾人区,这里有一块很大的地方,窗户较矮,有很长的扶手,还有轮椅固定。这样,我把它画了下来。

我想在每节车厢设2个洗手间,其中一个是残疾人专用的,这样,乘客就不必憋了。但洗手间难画得犹如在一千颗珠子里分辨哪个是假的一样。只好随意地写了几句话来注明。

这时,我看其它同学都忙得不可开交,老师也不知去何处了,便和我们班最懂科学的陈雨淳简单地交谈了一下,他说,应该要设几节观景车。于是,我在一节车厢上画了一个几乎有整节车厢那么大的车窗,乘客可以欣赏到风景都一览无余。

这时,我想,这辆车是要开到岛上的,碎石子上铺设有电的轨道不容易,只能将用电线供电,所以,还要装取电装置。于是,我把它改成了既可轨道供电又可电线供电的列车。

我心里美滋滋的,但我依然觉得少了点什么,对,是紧急逃生装置。我将司机与乘客的通话装置和紧急开门装置画了上去,还将车头设置了一个小逃生门。这样,我画得列车就这样设计完成了。

到了下课时,组长收作品时,竟然没收我的,所以,就没有分数了。

通过了今天的美术考试,它告诉我:做事,就是要像这次一样,要一丝不苟,考虑的要周到。

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篇18:难忘的模拟考试作文500字

全文共 477 字

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今天下午三四节阅读课,我们进行了语文模拟考试,现在我都难以忘记。

在四点的时候,我们就开始了考试。一发卷子,写上名字后,我们大家开始争分夺秒地写卷子,一看第一题,还以为这张卷子很简单,于是我不管三七二十一的开始写。

可越到最后越难。在写到课外阅读题时,我就晕了,题竟然是:题目有什么作用?(根据文章内容回答)。我急得像热锅上的蚂蚁,可为了把卷子写完,只好接着往后写。题目都太难了,我急得顿时脑子一片空白。一时间,我把所有的知识全忘了。面对这么多的难题,我只能认真思考。

时间一分一秒的过去,在只剩五十分钟时,我只写完了一道课外阅读。不管了,我用了二十分钟时间把最后一列写完了。

只剩二十五分钟,我开始写作文了,那时哪还想着字体好坏,只想着快点儿写,写不完作文就没有分数的。作文可五十分儿呀,是最好得分的项目,只要扣题,字数写够也是有分的。

我一边冒冷汗一边写作文,就怕最后写不完 。时间老人毫不留情,一下就把分针转到了九和十的中间,只剩三分钟了,我结尾还没写,只好简单写了两句话,点明了主题,扣好了题目。

今天语文模拟考试让我难忘,明天是数学,大家为期末一起努力吧!

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篇19:考试的

全文共 576 字

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今日,期中考试发卷的时候“,刘亦87分,杨晨玲69分!……”念道那里,教师还埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么多少分”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分,我心中盘算着我这次至少能够考80来分的,可怎样考了69分,鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼,我抓着头发,把卷子揉成一团,塞进了抽屉的最角落里。放学回家的路上,我叫像灌了铅似的,的外沉重,风吹在脸上像蚂蚁在爬,小鸟的歌声格外刺耳,我一路上踢着石头,唉!真不明白回家以后我妈会怎样对我,我的心烦透了。

回到家,我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒肉丝”,等妈妈念完“大头经”后,我窝在墙角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一种说不出的难受,也有一种羡慕,此刻窗子已被我哈出的气息模糊,这样更好,我的心也许会安慰一点。

可也对呀,人生没有真正的完美,仅有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,仅有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,仅有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,仅有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒,仅有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重现了自信的光芒。

我仔细想了一遍,是我在考试之前没有认真复习,才导致了则样的后果,“书到用时方恨少,是非经过不难。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”,我以后必须要好好读书,挽回我此刻的马失前蹄,让大家看见我的提高!

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篇20:考试紧张作文

全文共 831 字

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“叮零零”“叮零零”,刺耳的铃声再次响起。老师携着一叠试卷进了教室。我心里像十五只吊桶打水,渐渐紧张起来。

“叮零零”“叮零零”,考试结束,我一脚就跨出了教室的大门,似乎再也不想被囚禁在这又静又闷的“牢房”。我深吸了一口气,摸了摸脑袋,皱着眉头,心里忐忑不安:这该死的考卷,这么难,这次又考不好,老妈又得破口大骂。从二年级起,我的成绩就像芝麻开花——节节高。妈妈也因我而自豪,还给我定了个家规:只许进,不许退。哎,马都是有失蹄,人哪有不失足?我真为难!想到这些,我垂头丧气地凑过去和大伙对答案。许多题目我都做对了,心中的石头落了一半。

第二天,老师宣布期中考试结果。我剑声屏气,双手紧紧握拳,眉毛拧成了的疙瘩。胡老师严肃地说:“大家安静,你们这次考得可真好啊,好得不得了。”我们一听,便知大事不妙,教室里顿时鸦雀无声了。老师宣布:“九十分以上有五个同学:刘欢、陈浩东、张琳、彭斐……”他们接到卷子后有的眉飞色舞,有的一副满不在乎的样子,有的低头不语,。我从前听到后,就是没有我的名字。我像泄了气的皮球一样彻底崩溃了。突然,胡老师声音提高了八度:“饶丽娜,全班最高分98,是全班进步最大的!” “啊!”全班惊讶地叫了起来,响起雷鸣般的掌声,胡老师脸上也荡漾着一圈圈得意的笑容。本来就羞涩的我腼腆地走上台,第一次昂首挺胸地从老师手中接过试卷,美滋滋地回到了座位上。

心中的石头终于落下了无底深渊。看着那一个个鲜红的钩和耀眼的“98”,我的心扑通扑通,跳得格外厉害:我的语文成绩创下了“历史纪录”,我又如何去迎接家规的挑战?一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份努力,去争取丰硕的收获!

俗话说得好:种瓜得瓜,种豆得豆。阳光透过窗户,直射在我身上。考卷发下来的一刹那,同学们像长颈鹿一样翘首,或惊羡,或叹息,或喜悦,真是几家欢乐几家愁。不经历风雨,怎么能见彩虹?面对新的征程,新的挑战,我义无反顾。我相信胜利永远只垂青于有准备的人。

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