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猴子扔草帽的故事阅读理解举生活中例子(20篇)

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。以下是小编收集的相关故事,仅供大家阅读参考!

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阅读让生活更美好作文600字

全文共 664 字

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著名文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读生活带来的美好,所有热爱读书的人的感触都会非常深刻。

从小,我就对阅读情有独钟,在我还不识字的时候,爷爷不论刮风下雨,每天早上都会准时来到我们家,为我朗读一个个精彩有趣的童话故事。从即时起,便在我心中埋下了热爱阅读的种子。后菜爷爷因为生病离开了我们,每次思念他的时候,我都会把爷爷为我读过的书再一本一本拿出来,一遍又一遍地朗读,感觉爷爷从来没有离开过我,他的爱一直和我在一起。

上小学二年级的时候,我过生日妈妈送给了我一套《写给儿童的中国历史》。这套书让我走进历史的殿堂,让我了解到了历史的神奇和有趣。一幅幅精美的历史画卷,一则则生动有趣的历史故事,一个个性格鲜明的历史人物,让我彻底对历史着了迷。从盘古开天地,女娲造人到朱温代唐建后梁,明朝学者王守仁提出知行和一,再到清末溥仪让位,最后到中华人民共和国的成立,每一段历史故事我都熟记于心。从此,阅读历史故事便成为了我最大的兴趣爱好,我还借此打发了此多闲暇的时光。

阅读还让我渐渐地自信起来,每次身边的同学都会在有历史方面的问题时找我交流或咨询,就连长辈们有什么历史方面的问题,也会找到我,我总是耐心地解答。在他们眼中,我俨然成了个小小历史通。虽然我对历史的了解还只是皮毛,但我会继续徜徉在阅读的海洋里,不断地提高和丰富自己。

余秋雨先生曾说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。”阅读不仅开拓了我的视野,丰富了我的知识,见证了我的成长,更让我懂得了爱与自信,让我的生活无比美好。

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更多相似作文

篇1:有关生活的哲理故事

全文共 1539 字

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积累一些哲理故事素材,考试写作的时候就不怕没有内容写啦,下面给大家整理了有关生活的哲理故事,欢迎阅读!

1.父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说:“坐这种车的人,肚子里一定没有学问!”父亲则轻描淡写地回答:“说这种话的人,口袋里一定没有钱!”

(你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度?)

2.晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。儿子望着他父亲说道:“一定是妈妈打破的。”

“你怎么知道?”“她没有骂人。”

(我们习惯以不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,待己以宽。)

3.有两个观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。然而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“诸位先生女士,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。”

(虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事,如何去想,决定权在你。)

4.同样是小学三年级的学生,在作文中说他们将来的志愿是当小丑。中国的老师斥之为:“胸无大志,孺子不可教也!”外国的老师则会说:“愿你把欢笑带给全世界!”

(身为长辈的我们,不但容易要求多于鼓励,更狭窄地界定了成功的定义。)

5.妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停:慢些!小心!火太大了!赶快把鱼翻过来!快铲起来!油放得太多了!“老公,”妻子脱口而出,“我懂得怎样炒菜。”“你当然懂,老婆。”丈夫平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休时我的感觉如何。”

(学会体谅他人并不困难,只要你愿意认真地站在对方的角度和立场上看问题。)

6.一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有个人在后面紧紧地追赶这辆车。一位乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:“老兄!算啦,你追不上的!”

“我必须追上它。”这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机!”

(有些人必须非常认真努力,因为不这样的话,后果就十分悲惨了!然而也正因为必须全力以赴,潜在的本能和不为人知的特质终将充分展现出来。)

7.甲:“新搬来的邻居好可恶,昨天晚上三更半夜、夜深人静之时突然跑来猛按我家的门铃。”乙:“的确可恶!你有没有马上报警?”甲:“没有。我当他们是疯子,继续吹我的小喇叭。”

(事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就会不一样。在你面对冲突和争执时,先想一想是否有理亏的地方,或许很快就能释怀了。)

8.某日,张三在山间小路开车,正当他欣赏着美丽的风景时,突然迎面开来一辆货车,而且满口黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一声:“猪!”张三越想越纳闷,也越想越气,于是他也摇下车窗回头大骂:“你才是猪!”才刚骂完,他便迎头撞上一群过马路的猪。

(不要错误地诠释别人的好意,那只会让自己吃亏,并且使别人受辱。在不明所以之前,先学会按捺情绪,耐心观察,以免事后生出悔意。)

9.小男孩问爸爸:“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多?”爸爸回答:“当然啦!”小男孩问:“电灯是谁发明的?”爸爸说:“是爱迪生。”小男孩又问:“那爱迪生的爸爸怎么没有发明电灯?”

(很奇怪,喜欢倚老卖老的人特别容易栽跟斗。权威往往只是一个经不起考验的空壳子,尤其在现今这个多元开放的时代。)

10.小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂,他妈妈慌慌张张地打电话向家庭医生求助。医生说:“我现在还有几个病人在,可能要半小时后才能赶过去。”小明妈说:“在你来之前,我该做什么?”医生说:“给小明喝一杯白开水,然后让他用力跳,你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。”

(放轻松些,生活何必太紧张?事情既然已经发生了,何不坦然自在地面对?担心不如宽心,穷紧张不如穷开心。)

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篇2:三只小熊的独立生活小学故事篇

全文共 708 字

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海边的大森林里住着熊妈妈一家人。熊妈妈有三个孩子,老大叫听话,老二叫机灵,老三叫美美。有一天,熊妈妈给她们每人一百元钱,叫他们自己去过独立生活

话说当日,老大听话离开家后,不知干什么好。它想:我力气大,不如去建筑工地帮忙吧!于是,它来到建筑工地,它老实本分,不久就获得了领导的赏识,也成了一个‘小领导’。

老二机灵离开家后,决定用知识充实自己。它爱动脑筋,勤奋好学,不久便学有所成,取得了硕士学位,当了一个会计师。它很会精打细算,从来没有算错帐,不仅如此,还为公司节省了不少开支,公司领导很是喜欢它,把它提升为总经理兼总会计师。领导还经常在公司职工面前夸奖它:“熊经理能到我们公司任职,是我们公司的荣幸!”说得机灵怪不好意思的。

再说老三美美。它一离开家,就去了百货大楼,口红、眼影、手链,一百元钱转眼就没有影了。走到一家食品店前,看到墙上贴着“招工启事”。于是它迈着小碎步,来到老板面前,娇滴滴地说:“老板,你这里是不是缺人啊?您看我行不行?”老板一看它这身打扮,简直就是一个富家小姐,能吃得来苦吗!把它招来不是请来个大小姐吗!于是,老板把话直说了:“小姐,对不起啊,我们这里需要的是一个能吃苦耐劳的人,我看你,不合适。你还是到别处看看吧”

美美连着几天找不到工作,饥寒交迫只好变卖首饰,以捡破烂为生,不久它又听说赌博能在短时间内赚很多钱,于是它又去赌博,不仅没有赚到钱,反而欠下了一屁股的债,而且它当时借的是高利贷足有几十万,一天的利息都要几万。只好躲在流落街头。幸亏碰到了机灵,想法设法替它还清了赌债,还给它找到一份工作——在一家公司当了一个小职员。它从此也过上了平静的生活,生活的艰辛磨练了它,它也变得省吃俭用了。

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篇3:阅读使生活更美好作文800字

全文共 843 字

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杨绛曾说过:“我觉得读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。”这话说的确实不错,是呀,通过读书,我可以走进名人的世界,去了解一下他们的心思,与大哲学家、诗人……坐下来闲聊一会儿,那受益匪浅。走进书里,去探索世界的秘密。

我爱读书,书使我增长知识,每当把作业写完后,我会毫不犹豫地从书架上拿下一本书,慢慢地潜入书海,慢慢地领略书中的奥秘。各种各样的书都让我爱不释手,有时读着读着,就仿佛身临其境,好像自己就是书中的主角。

我爱阅读,信步走入公园,依着树干去读书。我闭上眼睛,幻想着书中的境界,那清澈湖水托着绿树红花。我盯着那如天使般的书本,呼吸着清新的芳香。

一天,整理房间的我,突然看到了一本已被我抛之脑后的书,那是一本名人传。我轻轻地捡起,抹去灰尘,轻轻地打开它,耐心地读了起来。天色已黑,而我早已浑然不知,因为我已经被书中的人物所吸引。眼前突然出现了贝多芬,他在弹钢琴,弹得是那么陶醉,那么深情,那么投入,痴迷在他自己的钢琴世界里。我叫,他不回应。我这才想起他耳聋了,一个残疾人都知道坚守自己的理想,再大的困难都能征服,何况我还是一位健全人,一遇到点困难就退缩,真是为自己的行为而惭愧,哎!

小时候,觉得书没意思,现在长大了,更多的时候总喜欢独自一个人品读经典。从冰心的《繁星、春水》中,感受到了冰心对伟大母爱的敬仰;从《鲁滨孙漂流记》中,感到了在困难面前要战胜胆怯与内心的惊吓,要坚强勇敢地去面对;从《幸福来临时》一书中,学会了珍惜幸福的时光。

高尔基曾说过:“读书等于和高尚的人谈话。”只有读一本好书,才会让你更有文化。

书就如一盏路灯,时刻照耀着我前进的路;书如魔法师,不知不觉地把我带到了神奇的世界;书,如红酒,不知不觉地把你灌醉,带你进入梦乡;书,如一位清洁工,把伤心烦恼都清走,留下的是快乐知识与温暖。

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篇4:我的阅读故事作文

全文共 460 字

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冰心曾经说过:读书好、多读书、读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间越来越短,每当我想看我喜欢的书时,耳边会传来熟悉的声音:“快点做作业!”随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了......

一天下午,我乘妈妈不注意的时候,偷偷把旁边的书架上的一本书《城南旧事》打开塞在作业本下慢慢拉直,直到能看到一行字为止。一看见那一排字向一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现,一双小耳朵仔细听着妈妈的一举一动。小心翼翼。

读者读者,我那顺风似的耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本往上拉直直到盖住下面的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一道题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得认真如果能写得快一点那就更好了。”我听了妈妈的话,就开始奋笔疾书不一会儿作业做完了,现在可以看出了。但不巧妈妈正好过来说要吃饭了。吃完饭,妈妈来检查我的作业,妈妈查到我有很多错的。就问:“你是不是看闲书了?”我在外面以求暂时的平静,准备好回去换批评的准备。

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篇5:阅读让生活更美好

全文共 318 字

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潘欣琳

第一缕阳光射在我的窗头,灿烂的金光洒在绿油油的草地上。仔细看小草的身子上挂着几颗透亮的露珠,阳光照射出迷人的光彩。

这是一天中美丽而又快乐的开始。起床洗漱吃早餐。

揉着惺忪的睡眼。恍恍惚惚地走到书房,那陶醉人心的香。也许就是伴着油墨的香。我在书中遨游时,每一本书就像一个老师在教育我,它为我的人生点亮了一盏又一盏灯。

翻开神奇而又充满魔力的书籍,我的灵魂似乎飞到了书中。融入了那个童话般充满色彩的书世界。阳光照耀了我,也照耀了书,灵巧的文字带领着我打开了知识的大门。

我有时感到悲伤,为书中的不幸人物而忧伤。我时而感到快乐,为书中的可爱人物而愉快。有时感到热血沸腾,为书中的英雄人物而感慨。

一本书可以让我的生活丰富多彩,阅读让生活更美好

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篇6:生活哲理故事15则

全文共 3327 字

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哲理源于生活,用于生活。下面给大家整理了有关生活的哲理故事,欢迎阅读!

故事1:

有一位小提琴家,在演奏会上拉提琴。他拉着拉着,G弦忽然断了,怎么办呢他没有停下来,他立刻换了一个曲子,这个曲子从头到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功,听众给他热烈的掌声。

感悟:人生就是勇敢地面对挫折,转一个方向另求发展。

故事2:

有一个人,从小离开了他的家,去寻找人生的意义。他找了二十年,走了几千里路,找得非常辛苦。最后,他经过一个农家,时候是在晚上,他看见农夫和他的太太,小孩,正在一块说说笑笑,享受天伦之乐。他看了之后,觉得已经找到人生意义,就结束了他的流浪,回到家里去了。

感悟:家庭的温暖,任凭踏遍天涯也找不著。

故事3:

当初上帝造人的时候,每个人身上都背了一个大包袱。人类常向上帝抱怨,怨自己的包袱太重,别人的太轻。有一天,上帝叫这些人交换包袱,可是把别人的包袱背过来以后,反而觉得更沉重,觉得不如以前轻松。

感悟:知足安分,珍惜现在所拥有的。

故事4:

爱神和恶鬼一起来到了人间。

春天里,他们同游花园。爱神说:“啊!多么美丽的景致——百花烂漫!”恶鬼说:“美什么那花朵下有刺呢!”

夏天里,他们一起游山林。爱神说:“瞧!多么美妙的风光——绿树浓荫!”恶鬼说:“妙什么那树里有虫呢!”

秋天里,他们一起游郊野。爱神说:“看!多么欢乐的美景——黄金世界!”恶鬼说:“乐什么那黄表示是枯萎呢!”

冬天里,他们同游大漠。爱神说:“哈!多么洁净的大地——白雪皑皑!”恶鬼说:“洁什么那雪下全是沙呢!”

于是,上帝让爱神留在天堂,将恶鬼打入了地狱

感悟:内心有爱,得到的是欢乐;内心有恨,得到的只是痛苦。

故事5:

有位先生委托两个人评估一块他颇有兴趣的土地。

一个向他报告:“那个地方种的全是活不了的树,溪流窄到几乎可让人一步跨过,那儿的野草还有一人高哩!

另一个人却评论说:“那片土地上的柴火,够你烧一辈子;溪边有一处宽到足以挖个小游泳池;从野草的面积大小来看,这是那地区中最丰饶,最肥沃的土地。”

这位先生采纳了第二个报告,开辟成令人喜悦的休闲农庄。

感悟:悲观的人,在每个良好的机会裏看到了不幸;乐观的人,却在每个不幸中都能看出良好的机会。

故事6:

兄弟四人同乘一艘小船,决心飘洋过海,去寻找理想的圣地。途中,忽然狂风大作,电闪雷鸣,暴雨如箭……

老大吓得灵魂出窍,颤抖着说:“快点掉头,退回去吧!

老二吓得面如土色,结结巴巴地嚷着:“快!快改变方向,另选目标!”

老三蜷缩着身子,躲在船舱里,死也不肯出来。

只有老四,依然紧握船舵;决心乘风破浪,坚定不移地向前。

这时候,一个巨浪卷来,把小船劈成了碎片,兄弟四人一同葬身大海……

等到太阳重新照耀海面的时候,人们看到了一幅奇异的景象:

大变成了一尾虾,喜欢向后退着游走;

老二变成了一只蟹,总是横着爬行;

老三变成了一只鳖,时时躲在甲壳里面;

只有老四,变成了一条大鱼,始终迎着风浪,面向阳光。义无反顾地勇往直前!

感悟:信心决定你的未来!

故事7:

有个科学家经过八○八次实验,终于发明了一种神奇的药物。这种药物的发明,使他获得了诺贝尔奖的殊荣。

记者问他:“在八○八次实验中,哪一次实验使你最感到痛苦

“当然是八○七次失败的那回!”科学家回答。

“那么,哪一次实验又使你最感到欢乐呢”记者又问。

“当然是第八○八次成功的那一回呀!”科学家笑着回答。

“请你再谈谈,在这项发明创造中,你体会最深的又是什么”记者再次追问。

“事实证明,”科学家无限深情地回顾,“在科学实验中,当我最痛苦的时候,也就临近了最欢乐的时候。这,就是我最深刻的体会!”

科学家的话,在人群中久久回荡,激起了经久而热烈的掌声。

感悟:最困难的时候,就是我们离成功不远了,因为成功往往是最后一分钟来访的客人。

故事8:

在宇宙大家庭里,有众多兄弟。他们分别叫浮云,雷霆和闪电……

浮云,每日在天空中游荡,飘来飘去,经久不散;而雷霆和闪电却分秒必争,来去匆匆,瞬间不见!

为此,浮云取笑闪电:“瞧,我的生命多么长久,你的生命多么短暂!”闪电无暇反驳。它只是静静地静静地聚集着所有的力量,……刹那间,迸发出震惊世界的光电。雷霆在一旁听了,忍不住吼叫起来,对浮云说:“亲爱的兄弟!请别忘了:同样的生命,有的留给大地的都是阴影;而有的带给世界的是光明!”

感悟:生命是一篇小说,不在长,而在好。

故事9:

十五的月亮,高高地挂在天上。

一个穷人说:“瞧,天上有一块大饼!”

一个富人说:“错了,那是一块银元!”

一个诗人说:“不对,那分明是少女的眼睛!”

一个姑娘说:“也不对,那是梳妆台上的镜子!”

听着他们的争论,有个男孩觉得奇怪,问:「妈,天上到底有几个月亮啊」

“傻孩子,月亮只有一个啊!”妈妈回答。

“那么,他们为甚么瞎争呢”

“孩子,月亮虽然只有一个,但各人看月亮的眼睛是不同的啊!”

感悟:主观的意志,往往只用眼睛看到事物的某一面,必须用头脑去冷静思考,才能发现真理。

故事10:

春天来了,花园里万木争荣,百花争艳。

这时候,一些爬地草悄悄地顶出污泥,肆意向四方伸展。它们看见空地就占,遇到缝隙就钻,妄想称霸整个花园。眼看着蕙草一棵棵地枯萎,鲜花一株株地凋残,爬地草洋洋得意,神气活现。可是,当它们爬到一棵参天大树底下的时候,却被那粗壮的树干顶住,任凭如何使劲,再也无法向前。

“喂,你是甚么东西,胆敢阻挡在我的面前”爬地草不可一世,厉声吆喝。

“放心吧!”参天大树巍然屹立,轻蔑地答道,“我是不会和你争的!你抢占的,是脚下狭窄的污地;而我追求的,是头上辽阔的天空。

感悟:野心常出之於自私与占有,而理想则是追求真实与美善。

故事11:

有一个推销员,常挨家挨户地推销产品,而把脚都走破了。一次这个推销员在拜访一客户约三十次后,客户却在最后关头想转向别人购买。这推销员百思不解,也很失望;但他仍不放弃,决定拜访该客户的总经理。他带着“有望客户表”,里头记满三十次拜访的谈话纪录,诚恳地请求总经理告诉他“失败的原因”,以便改进。那位总经理看了密密麻麻的“客户卡纪录”之后,抬起头,看着这个推销员,感动地说:“我佩服你的精神,现在,我决定买你的产品!”

感悟:成功的原因不在力量大小,而在坚持多久。把握任何上台的机会,坚持到最后一分钟,让它始终完美。

故事12:

二十世纪初期,维也纳有一位极负盛名的钢琴家——维特史坦,他在二次世界大战中,被炮弹炸断了右手;当时,他原来用来弹奏钢琴的右手,血流如注,自己也被吓得哭喊大叫!

可是,尽管维特史坦如何大吼哭叫,都无法改变他右手被炸断的事实!怎么办没右手,怎么弹钢琴钢琴家的生命就此打住吗不!不!绝不!维特史坦大声地向命运恶神发出怒吼:“我绝对不低头!即使只剩下左手,我也要继续弹钢琴,永远不停歇地弹下去!”

后来,维特史坦到处恳求作曲家,特别为他剩下的左手谱写乐曲,而他仍然可以弹奏出优美的乐章。

感悟:痛苦的人,没有悲观的权利!人必须在苦难中,勇敢向命运挑战,努力寻找“绝处逢生”的契机。

故事13:

有一只信鸽,长期刻苦练飞,练得一身好本领。它常以其灵巧的飞行,摆脱老鹰的追捕。它在某次飞行比赛中,获得冠军,俱乐部负责人授与它金质奖章。它沾沾自喜地把奖章挂在翅膀上,从此不再练习飞行。后来,在一次飞行中,竟被老鹰捕食。

感悟:自满是荣誉的错觉,是失败的开始。有了成就之后,如果不继续努力,就会被人击倒。

故事14:

徒弟去见师傅,向师父说:“我已经学够了,可以出师了吧!”

师父问:“什么是够了呢”“够了就是满了,装不下去了。”“那么去装一大碗石子来吧!”徒弟照做了。“满了吗”“满了。”师父又抓起一把石灰,掺入碗里,没有溢出来。“满了吗”师父再问。

“满了!”师父又倒了一杯水下去,依然没有溢出来。“满了吗”

感悟:哪个少年不轻狂可是学海无涯,如果不勤于精进,不勇于超越,将一无所成。

故事15:

一只蝴蝶只顾嬉戏,撞在蛛网上。一只蜜蜂忙着采蜜,撞在蛛网上。它们挣扎了许久,被蛛丝越缠越紧,再也动弹不得。蝴蝶叹口气说:“都怪讨厌的风,使我没法子掌握飞向!”蜜蜂叹口气说:“都怪那眩眼的阳光,使我没法子看清蛛网!”蜘蛛说:“我这里的食物,都是自动送上来的。你们也一样,要怪只能怪自己。”

感悟:怨天尤人,解决不了问题;唯有认识自己,才不致自陷绝境。

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篇7:猴子和兔子的童话故事400字

全文共 487 字

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一天,兔子在森林遇到猴子。猴子问兔子:“你在做什么?”,兔子说:“我在找食物呢”。猴子又问道:“你喜欢吃什么啊?”,兔子回答道:“我爱吃青草,还喜欢吃胡萝卜”。

兔子又问猴子:“你喜欢吃什么?”猴子回答道:“我喜欢吃的东西可多了,有水果、坚果等等”。兔子又说道:“我只吃青草和胡萝卜,吃饭比较挑剔,不像你吃的花样比较多,你愿意和我玩吗?”。猴子对兔子说:“只要你开心、快乐,我愿意陪你玩”。兔子开心地说:“以后咱们就是好朋友了,我比你小,你叫我弟弟,我叫你哥哥”。猴子说:“好啊”。兔子说:“那我们一言为定”。猴子眨了眨眼说:“一言为定,谁也不许变”。 兔子牵着猴子地手说:“我们有福同享、有难同当”。

到了第二天,兔子来到猴子家做客,猴子做了一顿美味的大餐招待兔子,喜迎兔子的到来。兔子看到猴子做的饭菜非常诱人,便吃了起来,狼吞虎咽,猴子看到兔子的吃相乐坏了。吃完饭后,兔子对猴子说:“咱们出去玩玩吧?”。猴子说:“好啊”。猴子问兔子:“去哪玩?”。兔子回答道:“咱们到森林去玩吧”。兔子和猴子在外边玩了一天,玩的非常愉快。

兔子回到家中,对它的爸爸、妈妈讲述了和猴子玩的经历。

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篇8:人生哲理故事1:猴子的执着

全文共 248 字

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在亚洲,有一种捉猴子的陷阱,他们把椰子挖空,然后用绳子绑起来,接在树上或固定在地上,椰子上留了一个小洞,洞里放了一些食物,洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进去,而无法握着拳头伸出来,于是猴子闻香而来,将它的手伸进去抓食物,理所当然地,紧握的拳头便缩不出洞口,当猎人来时,猴子惊慌失措,更是逃不掉。

没有任何人捉住猴子不放,它是被自己的执着所俘虏,它只需将手放开就能缩回来。

心中的欲念使我们放不下,内心的欲望与执着,使我们一直受缚,我们唯一要做的,只是将我们的双手张开,放下无谓的执着,就能逍遥自在了。

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篇9:阅读生活

全文共 976 字

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阅读生活。“阅”,需用眼浏览,记录。“读”,需用心品味,沉淀。阅读生活便是用眼、用心记录难以忘怀的心情,捕捉昙花一现的精彩时刻,品其精髓,悟其芬芳。

阅读生活,需品味生活。

生活好比一首《渔舟唱晚》,你可以从中品出潺潺流水的婉约清丽,从中品出渔翁独钓的孤独凄凉,也可以从中品出舟穿重山的磅礴大气……每个人都有自己独特的个性和不同于他人的想法,都会从生活中品出一番独一无二的味道来。因为品味生活的繁华,张择端才有了《清明上河图》。因为品味生活的颠沛流离,三毛才有了《撒哈拉的故事》。因为品味生活的辛酸,老舍才有了《骆驼祥子》。生活是艺术的源泉,我们从生活中信手拈来一枝花,便能绽放照亮整个世界的灿烂。

阅读生活,就需体验生活。

生活就是一段经历,只有亲身体验才能找到它的精彩。我就亲眼见证过体验所带来的惊喜。我爸爸是一个国画爱好者,往往为了创作一幅作品而到处游山玩水,不亦乐乎,我常常不屑于他的“荒废”,而他依然乐在其中,还说“灵感往往是在享受之时不经意出现。”就这样,我们登上了雄伟的泰山,觅到了一际浩瀚。攀上了壮美的雁荡山,寻得了一脉大气。游过了绚丽江南,采得了一丝雅致。终于,爸爸就在这些自然造化之中,体验出了一份沧桑。他借助这份来之不易的感受,绘制出了一幅苍凉的《禽栖寒木图》,我不由为画面的浑厚而惊叹,也为体验的魔力而惊喜。看来,体验生活也是阅读生活的一种重要方式啊!

阅读生活,更需沉淀生活。

生活就像一杯清茶,一盏美酒。喝茶时切忌操之过急,刚冲泡好的茶还漂浮着茶叶,倘若此时就饮,苦涩茶叶全进了嘴,既不文雅,又破坏了气氛。应耐心地静待叶子全沉入了底,泡出了清香后再举杯抿一口,多香醇呀。美酒也需要久久静置方能更显清冽。生活更是如此,需要泡出味道,沉淀出精华。诗人李白就精通沉淀之道。在无风月夜,李白手持美酒佳酿,头顶明月清辉,只身来到幽幽深山中,乘兴饮酒赏月,却感叹生活的喜怒无常,物是人非。斗转星移,大自然亘古不变,依然神秘幽美。时间让曾经年少轻狂的他从中沉淀出了一份豁达,一份洒脱。于是世间才有了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈诗赋。这就是沉淀,将轻浮转化为厚重,让胸怀变得旷达宽广。

捕捉那一闪即逝的精彩,品其精髓,悟其芬芳,享其乐趣,便能阅读生活,阅读人生。

就让我们驾一小舟,于雾中时隐时现,去阅读那悠闲自得的心境吧!

[阅读生活中学生作文

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篇10:阅读让生活更美好作文700字

全文共 675 字

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自6岁生日那年,与爸爸送的那本《安徒生童话》一见钟情,我的那段“文学情缘”便一发不可收拾。

开始,我读的是带拼音的童话,年龄稍长,我“野心膨胀”,开始了我的“殖民扩张”,获奖作文、古典名著都成了我涉猎的对象,我省下零食同班里的同学换书看。为了一本借不到的书,我常常“优哉游哉,辗转反侧”……

家里的人见我爱书成狂,怕我“玩物丧志”,于是宣布禁令:“吃饭不准看书,上厕所不准看书……”我诈降,明修栈道,暗度陈仓,各种花招层出不穷。

有一次,朋友借我一本厚厚的《水浒传》,约定一周后还书。怎样才能看完它呢?我苦思冥想:上次偷偷在上厕所时看一会儿书就被抓住了,这次得想新主意了。最终,我在爸爸妈妈惊喜的目光下做出了一个“惊天动地”的决定:“从今天起,我一个人睡”。其实我怕黑,可又没办法,为了《水浒》,值!嘻,他们哪知我“醉翁之意不在酒”呀!

唉,这种读书方式实在不好受,我必须把头缩入被窝深处,被角必须压得密不透光,然后打开手电筒,开始看书。略有声响,必须以最快速度熄灯、伸头、察看,直到“警报解除”,又缩头蜷腿,开灯……没想到效率还真高。

只是憋得满头大汗,脸上发烫,呼吸不畅,必须定时伸头呼吸,实在是美中不足呀!就这样,一周后,我顺利将书还去了,可为此,也烧坏了不少灯泡,零花钱要多了,引来妈妈的一顿“严肃审问”,我硬是保持住了“革命本色”,死不招认,“任尔东西南北风”,然而“天网恢恢”,我的“被窝计划”最终还是被发现,可我依然“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

现在想来,那段“文化苦旅”已成为一段美好的回忆,在我的生活中留下了缕缕馨香,让我的生活更美好。

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篇11:作文:生活需要理解

全文共 696 字

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我想与你走上那条美丽的人生之路,那里有柔风,有白云,还有深深的理解

那是一次暑假快结束的时候,我与妈妈因为某事而发生冲突,于是妈妈把我的种种“恶性”搬出来,而我也歇斯底里地对着她大叫。

事情的导火索就是妈妈给我买了一本书(价格还不便宜),我却说这样的书应该给一年级的孩子看,而那时我已经上五年级了。很显然,我说得太过分,伤透了妈妈的心。这场战争结束后,我们“呯”地关上了各自的门。

慢慢地,我使自己平静下来,我觉得似乎是我做错了。于是我想要弥补这一切。尽管这难得就像要修补一块打碎的玻璃,可我还是做了。我从抽屉里抽出一张信纸,是那种蓝天的颜色。可我的蓝天在哪儿呢?窗外被浓密的树叶盖住,阳光都无法穿透。“亲爱的妈妈”我开始写。信中的话“肉麻”得简直不可思议,但我真的这么做了。而且最后一句真的出自内心:“我爱你,妈妈。”我把整整3大页纸放进信封,写上“妈妈收,女儿寄”,等妈妈出来的时候我悄悄地溜进去把信放在妈的枕边,又悄悄地溜溜出来,盗贼似的。

做完这一切后,我开始托着下巴回想妈妈为我所做的一切:下雨天的那把伞,每天早上的牛奶,甚至刚才的那件事,我都能嗅到爱,母亲对我的永不结束的爱。

吃过晚饭,妈妈提议我们出去散步。夏天的太阳落得很晚,阳光抚摸过脸庞。妈妈拉起我的手,告诉我她看过了我的信,她为自己没能理解我感到羞愧。我告诉她是我没能理解她。最终,我们手拉手在夕阳下走回家,尽管手心都是汗,但那的的确确是爱,是理解。我们又呆在了一起,比以往任何时候都融洽。

那个夏天,理解为我们带来了祈盼已久的清风,留下吹不走的凉爽。你给予生活理解,它便给予你爱。生活永远需要这种东西,永远。

[作文:生活需要理解

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篇12:我与阅读的故事

全文共 730 字

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总喜欢这样,坐在窗前,看着窗外小草抽出嫩芽,渐渐成长。到了秋天落叶纷飞,冬天一片银装素裹的世界,心中就有很多遐思,便常常捧起一本书来读读,精神境界总能得到提升。

人人都说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,的确如此。漫步于朱自清的《春》中,你仿佛真的看到春风春雨的形态,那时的我就喜欢上了散文。我也想用美妙的语言来描绘大自然的一草一木,对于散文,总有一种特殊的情感,读过后心里很舒服,我已经将情感寄托在里面了。

要说读书,自然少不了阅读名着。我喜欢在黑暗的房间里开一盏台灯看《子夜》,那时仿佛回到了那个“夕阳无限好,只是近黄昏”的时代。小时候总在电视上看《西游记》,总觉得故事情节很精彩,常常一看就是一整天。上了中学,开始重新接触《西游记》,在书店里买回厚厚的一本,又买了一本古汉语词典,便整天窝在房间里不出来,一读就是一个月。书中的注释已经快掩盖住原来的内容。也许这是辛勤劳动的结果,读完书后,总觉得它比电视上的更精彩。我常常有许多画面感,仅孙悟空三打白骨精那章,我就幻想了数十回。

后来又通过电视介绍阅读了《水浒传》,梁山好汉除暴安良的精神让我佩服和感动,但又对宋江支持招安表示很不理解。总之阅读名着,我的精神变化很明显,里面投入了我的真感情。名着给予了我很多。

开学前读了一本叫做《彪悍人生》的书,里面主要讲述了各种人物的励志故事,最让我记忆深刻的是李娜的故事。即使是世界顶级的冠军,但是在她背后有多少心酸的历程啊。彪悍的人生是需要付出代价的,任何人的成功绝不是一步登天,这是我读过这本书的最大启示。

书,书是人类进步的阶梯,拥有好书一本就可受益千万。要想在书中学到知识和道理,就要读好书,会读书,唯有这样,你才能在书海中畅游,也唯有这样,读书才能变成真正有意义的事。

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篇13:生活需要理解

全文共 594 字

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理解,是雨后晴朗的一片天空;理解,是沟通彼此真挚心灵的桥梁;理解,是消除心中积郁的秘诀。一棵茂盛的友谊大树需要理解的滋养。然而,生活也不例外。

雨,淅淅沥沥地下个不停,沉重地刮在我的心上。看着来参加比赛的学生都有家长的陪伴,我几乎想哭了出来,为什么每个学生都有家长相伴,而我的妈妈却一直推辞不陪我来呢?难道我真的不值得去占用您的一点点时间?我究竟是为了什么而来考试?我的心中已划满了问号,又有什么紧张可言呢。当初,鼓励我去参加比赛的是你,如今,让我独自一人步入试室的也是你。对于已经听厌的“加油”,“下次我一定会来”之类的藉口,也许,我会更加喜欢实际行动。

我气愤地步进了试室,漠视着周围的一切,好像变了另一个人似的,心中的怒火烧得正旺,不知有没有三丈那么高哩。试卷发了下来,我囫囵吞枣地看了一遍,便趴在桌上,我再也找不到任何专心的情绪。正打算答卷,翻开笔盒来,我竟发现了一张叠得整整齐齐的纸条。我竟变得万分欢喜。我小心翼翼地打开纸条,一个字一个字地细心看着,仿佛每一个字眼里都蕴含着特殊的意义,“女儿,妈妈不来是因为想你学会独立啊。我知道,你一定会明白妈妈的用心的。加油!”

犹如一股油然而生的清泉正湿润着我的心灵,就像一棵嫩绿的小草正沐浴着它盼望已久的阳光。那一次考试,我显得异常的认真,终于发挥出自己的水平。

生活需要理解,理解亦是维持和谐的关键。让我们学会理解,在生活的大海中乘风破浪吧!

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篇14:小学四年级寓言故事生活在狗身上的跳蚤

全文共 472 字

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一只跳蚤生活身上。一天,它嗅到了羊毛的鲜膻味。

“这是什么?”跳蚤问自己。

这时,它发现,原来狗躺在羊皮上睡觉哩。它姿势优美地一跳,那小小的身躯就离开了狗。

“妙极了,妙极了!这张皮才是我需要的!”伶俐的跳蚤说,“它又厚实,又柔软,特别是比在狗身上安全多了。在这里不必担心狗爪子搔痒,也不必怕那个没有教养的汪汪叫的家伙用牙齿咬。绵羊皮真使我感到十分甜蜜。”

跳蚤是这样开心,也没有更多地想一想,就钻进它将来的卧室———厚厚的羊毛里了。

突然,在跳蚤的小脑袋瓜里产生一种感觉:在厚厚的羊毛里,毛是那么密,爬到毛根上很不容易。

“我应当有些耐心。”跳蚤安慰着自己。

它试了一次又一次,分开一根羊毛又一根羊毛,连时间也没有计算,渐渐地开出一条通道,最后才来到毛根。

“我到达目的地了,胜利了!”跳蚤高兴地叫道。是啊,是啊!跳蚤真利索!不过,绵羊绒是那么细,又那么厚,闷得跳蚤连气都喘不过来了,就别再提如何享受羊毛的膻味了!

跳蚤精疲力竭,汗流浃背,垂头丧气。它想回到狗身上,可是,狗已经跑了。

可怜的跳蚤!为自己的过错感到难过,痛哭了好几天,最后饿死在厚厚的羊皮上。

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篇15:阅读让生活更美好作文篇

全文共 531 字

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书是我们的知识钥匙,当你用这把钥匙打开智慧之门的时候,生活就会变得更美好;书是生活中变换心情的药水,当你喝下药水的时候,你便可以变换心情;书是一种人体不可缺少的营养,当你如饥似渴在书海中遨游的时候,你就会变得博学多才,生活也会更加充满阳光。

读书学到了知识,知识可以改变世界,当今世界先进的火箭,飞机,原子弹,都需要非常尖端的科学技术知识,有了这些保家卫国的先进武器,我们的国家才不会被外国欺负,由此可见知识是多么地重要,而读书就是知识的源泉。“读书好,好读书,读好书。”读书不仅增加知识,还可以让国家更发达,穷人也会变富人,弱国也会变强国。如果你读过书,就会在看完最后一页的时候感受到一股力量在给你引路。

无聊的时候,书是很好的伴侣。有一次我没人陪,感到很无聊时,打开了《哈佛家训》等书,慢慢地把自己融入书的世界,体会书中的乐趣。这时不仅不无聊还懂得了知识,对生活的不如意,也有不一样的想法了。我告诉你一个秘密:我看过的书可以塞满整个书柜呢。

博学多才来源于读书,“书读百遍,其义自见”。读书可以让你知识更加丰富,你虽不能出人头地,但一定比其他人过得更加充实,内心世界更加精彩。读书也伴着你一生,时时给你机会,甚至在人生旅途中带来意外收获。

读书吧,让生活变得更美好!

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篇16:用笑声来装点生活的哲理故事

全文共 1161 字

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在Alastair Sawday编著的《法国民宅住宿指南》一书里,是如此形容法国小镇的这所民宅的:

“坐落于Juilley Town这幢大房子,拥有250年的悠久历史,庄园极大,绿意泛滥。主人詹士马鲁,幽默机智,为人热诚亲切。入居于此,肯定能让你宾至如归。他出租给游客的房间,是由古老的马厩改建的,面积宽敞,设备现代化,可住四人,房租95欧元(约合新币206元)。”

我们按图索骥,没费多少工夫,便寻着了。

一名男士,戴着一顶阔边草帽,在屋前的草地上,站得笔直。车门一开,他便脱下帽子,弯腰鞠躬,露出了一张满溢笑意的脸,声音洪亮地说道:“欢迎,欢迎!”我诧异万分地看到他身边的一条狗和一只猫亲昵地依偎在一起,他笑嘻嘻地说道:“它们呀,原是隔世宿仇,可是,经过我训练后,却变成了今生知己。”我好奇追问:“你是怎么训练的呀?”他一本正经地应道:“它们一打架,我便罚它们站。你要知道,猫狗以双腿来站立,是很累的呀,罚过几次,它们便相敬如宾了!”一番诙谐的“开场白”,逗得大家乐不可支,在欢愉的笑声里,彼此的距离,缩短为零。

庄园很大,鸟声啁啾,充满了乡野气息。嫩绿和苍绿,深深浅浅、远远近近,像一组组美丽的音符,在大地谱成了一阙阙盛夏的乐曲。风,柔柔的,夹带着清凉的草香,软软地兜着人的脸。

心旷神怡。

然而,当我们把行李安顿在房间里时,却遗憾地发现,那间由马厩改建的房间,虽然极为宽敞,设备也很齐全,但我却隐隐地闻到了一股马的骚味。日胜说我心理作祟,马厩既已改建多年,怎么还会残存骚味?一想也是,忍不住笑了起来。仔细观察后,发现导致房间空气混浊的“罪魁祸首”是通风系统不好。

庄园里,栽种着成排苹果树、杏子树、樱桃树。詹士马鲁得意洋洋地说道:“全都是我亲手种的,果子成熟了,我便用来做果酱。”第二天早上,果然在餐桌上看到了色泽鲜丽的各式果酱。詹士马鲁还自行酿制苹果酒哪!以3/4的苹果汁和1/4的白兰地烈酒为原料,再经过一些繁复的制作程序,酿成了颜色澄亮的新饮料。浓熟的果香当中带着一点薄薄的涩味,醇甘的韵味在喉咙里温柔而又慵懒地散开、散开,后劲颇强。酒势化成了一只蜘蛛,在身体之内恣意伸展指爪,勾起了无限悲欢夹杂的绵长回忆……嗳,大清早呢,竟然成了一个微醺的人。这一天,在早餐桌上以苹果酒配搭多样化的法式面包大快朵颐,确实是个新奇的经验。

詹士马鲁这名浑身充满活力的男子,年已七旬。他不愿溺毙于暮年那桶寂寞的水里,所以,刻意把生活的格子填得满满满满的。除了忙于自家事务外,他还常常把酿制好的果酱拿到星期天市集去,将售卖所得的款项捐给慈善机构。

他说:“我实在太忙了呀,每天总得忙到子夜12时才上床,凌晨一时又得起身,继续再忙。”

我张大了嘴,正想发出惊叹时,才发现差点又误陷他“语言的陷阱”了!

嘿嘿!

这个快乐的男人,是我旅途上一抹很瑰丽的色彩。

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篇17:阅读让生活更美好作文400字

全文共 447 字

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阅读会让人的知识变得更渊博,会让人变得更有教养,会让人开阔视野,会让人在知识的海洋中飞翔。阅读不会害了你。

阅读是一种想象,有美、有好、也有可怕。美,美在文字中;好,好在作者把事情写的栩栩如生,让人读到一种美好情感,让人读的不想放下书去做别的事情,幸好时间还很充足;可怕,读到可怕的内容让人坐立不安,可如果不看完的话,就会让人睡不着觉,因为没有揭开谜底,如果看完的话,就会越看越害怕,看到底了又会马上放松。

阅读是小学生写完作业看书,是一种享受。躺在床上看书是一种享受,是一种美好的境界。在刚刚写完作业时心神劳累一定要躺在床上阅读,这是一种真正的享受。

我们班的张量策就很爱阅读,因为阅读能创建美好的未来,可这一次我不这么想,因为张量策在语文、数学、英语等课上都看课外书,唯独科学课,因为他比较喜欢发明,科学成绩不错、语文成绩不错得益于他爱阅读,其他成绩不太理想。

阅读不仅是一种享受,而且能提高自己的语文成绩。你们也可以试一试,不过,不能像张量策那样在课堂上看哦。我们一定要在正确的时候,做正确的事。

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篇18:我和书的故事:我爱经典阅读

全文共 1054 字

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童年是丰富多彩的,我是在精彩的经典中成长着。从不识字开始,我的脑子里便有了一两本名著,《三国演义》和《西游记》是我的最爱。因为经常听或看这些经典作品,《三国演义》中的桃园三结义、白帝托孤、七擒孟获、草船借箭、三顾茅庐、火烧新野、群英会、三气周瑜、周瑜打黄盖……都是我嘴边的谈话材料。

《西游记》里唐僧的虔诚善良,孙悟空的神通广大,猪八戒的憨厚单纯,沙僧的任劳任怨,我如数家珍。孙悟空“大闹天宫“、“三打白骨精““猪八戒背媳妇“……也曾是我最喜欢的故事。慢慢地,我上学了,接触的书籍越来越多。一年级时跟着爷爷背《三字经》、《千字文》,三年级时迷恋《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》,四五年级在老师的指导下拜读经典著作,比如《钢铁是怎样练成的》、《古诗三百首》、《宋词精选》。如今,在老师的启发下,我虚心学习《弟子规》、《儿童诗歌》。在这些经典读物中,我最喜欢的是《唐诗三百首》、《宋词精选》。因为这些精彩的古代诗人、诗作,给了我学习、生活的启迪、激励,是他们鼓舞着我奋发向上,不断前进。我喜欢根据古诗改编的一首歌曲:床前的月光,窗外的雪,高飞的白鹭,浮水的鹅,唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉,流进我心窝;枫桥的钟声,巴山的雨,边塞的战士,异乡的客。唐诗里有苦,唐诗里有乐。

唐诗是祖先在向我们诉说。就是在这朗朗上口的古诗吟诵中,我读懂了中国,读懂了我们的文化,读懂了人生百味。俗话说的好:学如逆水行舟,不进则退。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟诗。在经典的陪伴下,我的阅读水平、写作水平提高了,老师把我写的作文当经常做范文来评讲、欣赏,因为写作,我也多次参加各种竞赛,并获奖。我觉得成功与成绩的取得是与我爱读经典是有关的。古诗,我的童年伙伴。你像我的影子伴随我:今天,我在古诗中遨游;明天,我将用知识去创造生活。是书让我慢慢地认识世界,是书使我懂得做人的道理,是书令我开阔视野,是书教我无穷的知识。在我的心里,每一本书都像知识海洋里的朵朵浪花,闪烁着奇光异彩,令人遐想飞扬……是的,我爱古诗,在我伤心的时候,是古诗让我忘记了悲伤;在我快乐的时候,是古诗与我一起分享甜蜜;在我冲动的时候,是古诗与我一起保持冷静;在我迷茫无助的时候,是古诗鼓起我生活的勇气与胆量;在我举棋不定的时候,是古诗坚定了我的梦想与信念。

在我的心里始终有一种声音在唱响:古诗,我喜爱你;经典,我崇拜你!老师说,有人生信仰的人才能执着向前,向前。我相信,也坚信,是经典激励着我,扬起我生命的风帆,向前,向前,再向前!

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篇19:寓言故事乌龟和狐狸阅读理解

全文共 472 字

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一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍不得它这些好邻居离开,要跟它们一起走。它说“:我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”

天鹅带着乌龟,飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见了一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,心里很不愉快。它想:这个聪明的办法是我想出来的,怎么能说是天鹅呢!

天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,简直气炸肺了。

乌龟再也忍不住了,想对人们说“:这个聪明的办法是我想出来的!”可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。

(1)你还听过或阅读过类似的什么故事?

(2)你从这个故事中受到了什么启发?

最佳答案

1、《乌鸦和狐狸》的故事,大意说乌鸦口衔一块肉在树上。狐狸为了骗肉吃,花言巧语赞美乌鸦唱歌如何如何好听。乌鸦得意忘形,一张口还没唱出来,肉就掉下来。狐狸叼起肉溜进窝里。

2、从这个故事中悟到,人们不要因别人怎么说而左右自己。更不能为炫耀自己,而不顾生命。在名、利、生命面前,应坚持自己的目标,走自己的路,只要自己认为是正确的,让别人说去吧。

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篇20:海伦凯勒的故事阅读

全文共 2802 字

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20世纪的励志人物,有一个名字,连同她的一篇文章,让我们尤其记忆深刻,甚至为之热血沸腾,那就海伦.凯勒和她的《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒一岁半的时候被重病夺去了视力和听力。在莎莉文老师帮助下,又盲又聋的她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国哈佛大学,成为一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

著名作家马克.吐温曾说:19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。

“我的老师安妮 ·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天。她使我的精神获得了解放。”

1880年6月27日,海伦 ·凯勒的出生让父母高兴万分。她是一个健康、聪明的小孩,6个月已经会说“茶”和“你好”,刚满周岁就会走路了。家里的庭院繁花盛开,鸟儿歌唱,充满好奇心的小海伦幸福地度过了她人生开端的19个月。

但美好的时光总是短暂,一岁半的小海伦突发高烧,医生诊断为急性胃充血脑充血,宣布不治。过了几日海伦奇迹般退烧了,但当她睁开眼睛时,发现眼前一片黑暗,那种惊恐与悲伤的感觉她一生都没忘掉。从此,她开始生活在黑暗和无声的世界里。

因为又聋又哑,海伦处在双重孤独中。随着年龄增长,她希望表达自己思想情感的愿望越来越强烈,几种单调的手势根本不够用。每次别人不了解她的意思,她都大发脾气,无法交流的绝望感让她疯狂地踢打哭闹,在地上翻滚、吼叫,直到精疲力竭。7岁之前的海伦是个被宠坏的脾气暴烈,任性妄为的小女孩。

1887年3月,安妮·莎莉文来到海伦家,这一天成为海伦一生最重要的一天,是她帮助海伦从一只小兽变成了人。

见面之初,当海伦抓住了莎莉文送给她的洋娃娃时,莎莉文就开始在海伦掌心中拼写“DOLL(娃娃) ”,海伦跟着拼写,却并不懂这字有什么意义。一天早上,海伦照老习惯乱抓别人的饭,当她抓到莎莉文盘中的香肠时,莎莉文一把按住她的手。海伦开始发脾气,满地打滚,还和老师对打……横下心的莎莉文坚决不退让,她下决心首先要让海伦养成良好的生活习惯。

三四天后,海伦的发作次数减少,她开始注意周围的事物,每天模仿老师在手上拼写一些莫名的字。两周后的一天,当海伦伸手浸在清凉的流水中时,莎莉文抓住她的手,在她湿淋淋的掌心中拼写“水”。海伦挣扎着要抽回手,莎莉文紧握不放,一次又一次写着“水”。突然,海伦触电般停住挣扎,屏住呼吸,全神贯注地体会着手掌中的拼字。“水”从她掌心输入脑海,烙印于心。刹那间,她脸上闪耀出顿悟的光辉。原来每种东西是有名字的!

混沌初开,海伦的生命仿佛从梦中惊醒。她坐在地上笑着,叫着,用拳头捶地。她如饥似渴地要求莎莉文老师快快教给她更多的字,她要重新认识这个世界。这一天,她学了30个字,过了一个月她学到将近400个字。之后,她开始学习阅读……

“为了得到真才实学,就得攀登奇山险峰。我滑落过好几次,跌倒,爬不上去,但每得到一点进步便受到一份鼓舞。我的心越来越热切,奋勇攀登,渐渐看见了更为广阔的世界。”

莎莉文老师堪称伟大的教育家,她对海伦的教育耐心而充满趣味,不管教什么,她总是用一个很好听的故事,或是一首诗来做形象讲解。她带海伦到大自然中学习,引导海伦触摸体会动物、植物。海伦无所不问,莎莉文老师无所不答。

这样的学习方式让海伦收获太多,最大的收获是她找到了自我,开始享受心灵的自由飞翔。被锁在空茫黑暗中的女孩不再孤单,她学会了沟通和参与。只用了半年,海伦就可以用盲文和柏金斯盲校的孩子们通信了。

海伦是个活泼热情的女孩,爱好非常丰富。她喜爱田野漫步和户外运动,在儿童时代就学会了划船和游泳。她喜欢驾船和风浪搏斗,也喜欢月夜泛舟,她还喜欢编织、下棋、玩盲人纸牌,也乐于去博物馆,欣赏歌剧,或者看戏。她做什么都兴致勃勃,讲给别人听也活灵活现,比健全人的感受还要鲜活。

读书是海伦的最大乐趣,她学习知识,感受世界,如饥似渴,所有能拿到的盲文书她都反复阅读。莎莉文帮她把很多不是盲文版的书翻译成手语,当老师的手累得不得不停下时,海伦甚至着急到自己去摸书上的印刷体……

身体上的缺陷挡不住一颗不屈不挠的心。小海伦宣布自己将来要考入哈佛大学,跟正常的女孩子一较高下。

为了这个目标,她离开读了两年的聋人学校,进入剑桥女子中学学习。莎莉文每天和她一起上课,以无限的耐心把老师讲的都写到她的手心上,课后帮她查生字,反复阅读课本和笔记。

19岁,海伦考入哈佛大学拉德克利夫学院。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她预习功课的时间要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她正在努力备课。长期的刻苦学习,让她掌握了大量知识,并具有了超群的记忆力,她拥有了改变命运的力量。

“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。无论出于什么样环境,都要不断努力,都要学会满足。”

“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”

从小聋盲的海伦,虽然声带没有问题,但因为从来不曾听到、看到别人讲话,所以根本无法学会说话。为了莎莉文为海伦找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当她第一次连贯说出“天气很温暖”这个句子时,她意识到有一种新的力量,让她从灵魂的枷锁中释放出来,走出了死一般寂静的世界。

在莎莉文老师陪伴下,经过反复艰苦的锻炼后,海伦走上了演讲台。

第一次演讲的时候,海伦站在台上发着抖,用尽全身力气喊出声来,自己感觉像射了一发大炮,但后来听别人说,那声音小得像蚊子。但是,从此,海伦会说话了,能演讲了!

大学时,海伦参与了建立盲人特别委员会的请愿活动,毕业后更是日渐忙碌。作为美国盲人基金会的领导人之一,为了向大众筹募基金,三年时间里海伦与莎莉文跑遍了全国123个城市,对20万人发表过演讲。为此,她还到白宫拜会过柯立芝总统和其他要人,她的努力得到许多人大力支持,收获了辉煌成果。

21岁时,海伦和老师合作发表了处女作《我的生活》,在以后的六十多年中,无论工作多忙,她从没放下手中的笔,前后完成了14部著作。一场大火烧掉了她为《老师》这本书搜集了20年的笔记、信件和大部分文稿,这对健全人来说都是重大打击,海伦不放弃。她用了十年时间完成了该书,这是她献给莎莉文老师的厚礼,莎莉文为此感到无比骄傲。

1936年,66岁的莎莉文永远离开了海伦,离开了人世。海伦必须得独自面对现实了,每当懈怠、沮丧时,总有一个声音响起来:“海伦,老师可不喜欢你这样。”这慈祥的耳语支持海伦忍受痛苦,重建人生。她辛苦耕耘,开怀大笑。“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”

1968年6月1日下午,海伦·凯勒在睡梦中去世,享年87岁。

海伦走遍了美国和世界各地,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。著名作家马克·吐温这样评价她:19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。

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