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幸福的泪水作文六年级(精品20篇)

世界上的水果,真是数不胜数呀!有软软的香蕉甜甜的苹果红红的草莓和黄澄澄的芒果。今天小编就来分享幸福的泪水作文六年级,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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六年级优秀作文赏析:我许愿,我幸福

全文共 653 字

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在不断涌现又不断修改的愿望里,我们每天被吸引着向前走,幸福与迷茫并存,一天天就这么长大。那些大大小小的心愿,很多像肥皂泡一样碎掉了,也有的在身体里牢牢生根发芽,升华成梦想的力量,教人拼命去实现。

小的时候,我喜欢许愿,过新年时,把心中的愿望写在小纸条上,小心地塞进许愿瓶里,等到一年后再打开看看实现了几个。那时的我相信,所有美好的愿望都会实现的。长大的我依然爱许愿,所有愿望都变得现实并且总是自己去实现。

听到过这样一句话,许愿就是向未来开一张支票。兑不兑现,就得看我们自己了。七色花的故事只是一个童话,任何愿望都不会轻易地实现。我想既然开了支票,就要自己去兑现它。

还记得我曾经许过的一个愿望,那是在小学五年级暑假的最后一天。我很认真地在日记本上写下一行字,然后合上本子,把它放在抽屉的最深处。我知道,写下的不仅是一个愿望,更是一种承诺。以后的每一天,我和从前一样早出晚归,读书很忙,心里始终怀着甜甜的期待。

直到一年后,我如愿以尝地站在东湖中学的校门口,再一次翻开日记本看到那句话,有一种美梦成真的感觉。我笑了。我知道,明天又要许的愿望然后实现的愿望了。那时才发现,实现愿望的过程也很美,而最终是否实现已经不重要了。

又是新的一年了,站在2004年秋天的尾巴上,许多心愿在心里萌发。窗外月光净如秋水,对着点点繁星,我又默默许下愿望。

其实心愿有时只是通往幸福的一条小径,它可能指引了方向却又不一定是全部。所以微不足道又怎么样呢?即使最后的结果与初衷有所偏颇也无所谓,只要想起它来就会微笑,谁又会说这不是美梦成真呢?

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篇1:奶奶的幸福时光六年级作文

全文共 668 字

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我的奶奶快70岁了,可仍旧充满了青春的气息。 她性格开朗,爱唱歌爱跳舞,一天到晚总是说说笑笑,快活逍遥。

一个星期天的早晨,我来到公园一下子就被欢快的迪斯科舞曲吸引过去,只见草坪上一群老人正在尽情地翩翩起舞。

忽然,一个穿着红色上衣的熟悉的身影,映入我的眼帘。她的动作是那样协调,舞姿是那样优美。我简直不敢相信她就是我的奶奶。

我跑到草坪上,歪着头 ,双手放在身后仔细打量着奶奶,这时奶奶仿佛察觉到了,她转过身来,先是一惊,然后高兴地说:“调皮鬼,你怎么过来了呀?”奶奶一边跳一边说。我抢过话: “奶奶,您真年轻! 跳得真棒!我差点认不出您来了”。

奶奶一听,笑得更欢了,跳得更欢了……

一天下午放学,我刚走到家门口,就听见家里闹哄哄的,我诧异地推开了门。啊,屋子里聚满了奶奶的朋友们,她们个个兴高采烈,打扮得漂漂亮亮的,我找来找去就是找不到奶奶。这时,一个似曾相识的漂亮妇女从里间走了出来,只见她头上插着一朵大红花,上身穿着一件时髦的红领衬衫,下身穿着一件白色大摆裙,脸上抹了粉,还精心画了眉……她见了我,立刻把头微微低下,一脸害羞。我仔细一看,哇,这个人竟我奶奶!我瞬间瞪圆了眼睛:“奶奶,您真……年轻啊!我差……差点以为是哪个漂亮小姐走错了门呢! ”

原来,为了庆祝国庆,小区举行联欢晚会,今天奶奶与她的朋友们要上台表演呢!难怪奶奶她们都打扮得花枝招展。

“李妈妈,可以走吗?”

“走吧,走吧! ”奶奶指挥着同伴欢快地走出家门。听,她们一边走一边唱: “一条大河波浪宽……”声音那样清脆,那样圆润……

奶奶,愿您越跳越年轻,越跳越健康,越跳越幸福!

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篇2:幸福的滋味六年级作文

全文共 438 字

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幸福就是过年时全家人围炉那种温暖的滋味!快乐、温馨的感觉也让我觉得很幸福,一般人在别人关心你时会觉得很开心,会感到幸福,是因为自己很开心、很快乐。

幸福是有个可以分享喜、怒、哀、乐的同伴,我用甜来形容幸福,因为甜代表非常的甜蜜,在难过时,妈妈来安慰我,让我觉得很幸福!我觉得幸福的时候,会开心大笑,精力充沛,精神饱满,一点也不会孤单、寂寞。像个流浪汉一样,没办法得到别人的关怀时,也无法得到属于自己幸福与快乐。

让我永生难忘的经验是,当我在练大提琴时,受到许多挫折,我就会在房里大哭,但妈妈都会安慰我,告诉我许多她小时候遇到挫折时解决的方法,让我知道下次受到挫折时如何解决,让我觉得很幸福,我觉得快乐的人比较幸福,因为不幸福的人心里就会不快,很哀伤。

幸福的滋味有无限多种,永远都在增加,我找到属于自己的幸福,就是和最好的家人和同学,一起做想做的事,或喜欢的事,都会非常的幸福,在我心中幸福就是快乐,像看电视一样的开心、快乐。

张开双手,幸福就隐藏在自己的手中,好好品尝幸福的滋味吧!

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篇3:你的幸福我的快乐小学六年级作文

全文共 827 字

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洋洋是小学六年级的学生,他特别喜欢看科幻故事,总希望自己能成为故事中的人物,大展一番拳脚。

一天晚上,洋洋做了一个奇怪的梦,梦见自己真的有了超能力……洋洋穿越到了十九世纪,来到了莫斯科,来到了凡卡生活的城市。看,那可怜的凡卡!老板、老板娘打他,伙计们欺负他。他整天挨饿,挨打,挨冻,挨困,过着连狗都不如的生活。

一天,凡卡正在医院打扫着,老板突然怒气冲冲的揪着他的耳朵叫到:“哦!你这小鬼怎么在这偷懒!我让你白吃白喝白住吗?快!给我干活去,不许偷懒!”

“白吃?白住?”小凡卡,低下头,小声抽噎着,说:“我吃的那叫什么!是人吃的吗?够我塞牙缝吗?白住?我每天睡在过道里,夏天与蚊子作伴,冬天与冷风相伴,这是人过的日子吗?我每天都要真多的活,一天忙到晚,什么时候偷过懒!……”

“你这小鬼不去干活,在这唠叨什么?想死啊!快!干活去!罚你三天不许吃饭!”话音未落,老板举起身旁的棍子准备打下去时,洋洋忍不住了,冲到凡卡面前,一把夺过棍子,说:“你的心是人心吗?你还有人性吗?为什么要这么欺负凡卡呢?你就不呢将心比心吗?每个人都有再见的尊严……”

老板还没弄清楚怎么回事,洋洋对凡卡说:“凡卡,走!哥哥带你离开这!走,别理他!”说着带饭卡来到了一家餐馆,点了许多食物。凡卡看见没事,二话不说狼吞虎咽地吃了起来。突然,凡卡说:“哥哥谢谢你!你能让我带着这些食物去找爷爷吗?我想和他一起吃!”

“好,凡卡真孝顺,”洋洋走到凡卡面前,说,“走,哥哥带你去哥哥生活的地方好吗?哥哥会好好疼你,不让你受苦,好吗?”

“好!不过……不过要带上爷爷,好吗?”“好!一言为定!”

洋洋念了几句,超能力带着洋洋,凡卡,凡卡的爷爷一起来到了21世纪,过着幸福的生活……

凡卡每天和洋洋一起上学,吃饭,玩游戏,成为一名快乐的孩子,有知识,有快乐,拥有着一个金色的童年…………

“叮铃铃-叮铃铃-”洋洋睁开了眼,看了一下钟,“啊!怎么已经7点50分了,完了!我要迟到了……

[你的幸福我的快乐小学六年级作文

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篇4:幸福的泪水作文900字

全文共 911 字

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在生活中,我们总会遇到一些难忘的事情,也许会让你留下眼泪,但在人的一生中要流过许多次眼泪,有痛苦的泪,感动的泪,委屈的泪,伤心的泪,喜悦的泪,但是让你印象深刻的眼泪又有多少呢?

在我成长的道路上,会有许多难忘的事,而这些事会让我留下眼泪,每一滴都代表着不同的意义,我顺着童年的回忆去寻找最甜的那一滴,哦!找到了……

那一天,晴空万里,阳光明媚,蓝蓝的天空上白云飘着,凉凉的风迎面吹着,让人舒服极了,但,在这一天是田径比赛的日子,是检测自己水平的时候到了,是验证自己年复一年,日复一日,刻苦训练的机会到了,我知道这次比赛对自己有多重要,但,如果想要在市里十几支队伍里取得前几名的名次,可不是那么容易的,所以更加激起了我的斗志。

比赛还没开始,我的心一直砰砰直跳,像15个吊桶打水一一七上八下,感觉都快要跳出来似的,我马上调整好心情,在一旁做着准备活动,时刻准备着上场。

比赛准备开始了,我做好准备,喝了点水,心里不停地想着:“这是小学最后一次代表学校出来比赛了,要把成绩提上去,要记住老师的指导和要求,跑不赢没关系,只要尽力就好了,争取超过前面的人,加油!相信自己可以的。”我站在跑道,只听:“各就位,预备,砰的一大声枪响,后腿一蹬,手一推,马上离开了起跑线,我马上加快了摆臂,两腿之间加快了速度,转眼过了弯道,我紧跟着我前面的一位运动员,用力跟着,摆臂放慢了些步幅放大了些,一直在坚持着:“加油!马上就要过弯道了,过了弯道就加速,我心里暗暗想着。跑到了弯道,我马上调整好但感到腿好像灌了铅一般的力量,加在腿上一瞬间,全身无力,前面拉开了距离。这时,老师在最后的弯道旁等着我,一句话,使我全身充满了力量:“加油!你一定是最棒的!加油!你一定可以的!”此时我全身仿佛有了无穷的力量,立刻用最后的力量,马上冲了过去,最后是第六名。

比赛之后,老师虽然也没有说什么批评的话,只是希望我能继续坚持走下去,但我从中体会到其中的意思,一瞬间,眼泪才掉落了下来,这不是别的泪水,是幸福的泪水。

虽然这件事已经过去了很久,但我依然记得,因为那不仅仅是我最美好的回忆,它使我在成长的过程中,让我不断提高自己,提醒自己,让自己变得更加懂事,优秀,能干起来。

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篇5:人教版六年级下册五单元作文:我许愿,我幸福

全文共 664 字

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在不竭涌现又不竭改削的愿望里,我们天天被吸引着向前走,幸福与苍莽并存,一天天就这么长大。那些大巨藐小的心愿,良多像番笕泡一样碎失踪了,也有的在身体里紧紧生根发芽,升华成胡想的力量,教人拼命去实现。

小的时辰,我喜欢许愿,过新年时,把心中的愿望写在小纸条上,小心地塞进许愿瓶里,等到一年后再打开看看实现了几个。那时的我相信,所有夸姣的愿望城市实现的。长大的我依然爱许愿,所有愿望都变得现实而且老是自己去实现。

听到过这样一句话,许愿就是向未来开一张支票。兑不兑现,就得看我们自己了。七色花的故事只是一个童话,任何愿望都不会等闲地实现。我想既然开了支票,就要自己去兑现它。

还记得我曾经许过的一个愿望,那是在小学五年级暑假的最后一天。我很当真地在日志本上写下一行字,然后合上簿本,把它放在抽屉的最深处。我知道,写下的不仅是一个愿望,更是一种承诺。往后的每一天,我和畴前一样早出晚归,念书很忙,心里始终怀着甜甜的等候。

直到一年后,我如愿以尝地站在东湖中学的校门口,再一次掀开日志本看到那句话,有一种美梦成真的感受。我笑了。我知道,明天又要许更多的愿望然后实现更多的愿望了。那时才发现,实现愿望的过程也很美,而最终是否实现已经不主要了。

又是新的一年了,站在2004年秋天的尾巴上,良多心愿在心琅缦闳发。窗外月光净如秋水,对着点点繁星,我又默默许下愿望。

其实心愿有时只是通往幸福的一条小径,它可能指引了标的目的却又不必然是全数。所以眇乎小哉又怎么样呢?即使最后的结不美观与初衷有所偏颇也无所谓,只要想起它来就会微笑,谁又会嗣魅这不是美梦成真呢?

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篇6:幸福的泪水

全文共 841 字

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幸福是什么?它从哪里来?这是爱吗?难道是自己的?是乐还是悲?

这,当然是家!

“哗啦啦,哗啦啦……”雨轻轻地敲打着教室的玻璃,突然灯灭了,外面开始打雷打闪,接着便是放学的铃声。“唉,这鬼天气,这么快就下这么大,我该怎么回去?是冒着雨跑回去还是等雨停了再走?”我收拾好书包,走入楼中熙熙攘攘的人群。我被拥出教学楼,硕大的雨滴一下接一下地打在我的身上头上,“唉,衣服湿透了,好冷好冷啊!”我想。接着,我被拥出校门,门口挤满了接孩子的人群,我却一张熟悉的面孔也没看见。“唉!”我不由自主地叹了一口气。束手无策的我走到小买店的屋檐下,我东张西望,决定不放弃一丝希望。突然,我看到一辆熟悉的车停在校门口,里面没有人,显然车主早已出来,我又朝校门口望去,看到人群中有一个高高举起的大伞,对我来说,这把伞已充满爱。“爸爸,爸爸!”我大声叫道,那个高大的身躯回过头来看见了我,便迎面跑来,“咦,您不是要开会吗?怎么能来接我?”“开什么会呀,你远远比工作更重要。”我笑了,可是不知为什么,眼眶热热的,好像是雨水,不,是泪……回家的路上,我那颗心愈来愈暖……

幸福要靠自己。

相信美满的生活背后总有一个艰苦的开端,成功要靠自己,幸福也要靠自己。

“快考试了,同学们以后要认真复习,考好了就能度过一个快乐的假期,大家努力!”这是来自班主任的劝告与希望。我告诉自己:“一定要考好!”十点了,我房间的灯仍旧亮着,不到六点便早已听到我背英语的声音,刚刚被全区抽测过的我仍旧沉浸在学习的海洋中。

考试过后的3天,我的心情一直很激动,想知道成绩那急迫的愿望让我常常不由自主地朝学校的方向望去。成绩出来了,昔日的第一名坐在教室的角落中呆呆地看着窗外,而我,如今的第一名与同学们谈论着成功经验。满心的喜悦与幸福已被我的辛苦与付出融为泪水从眼中流出。我,靠自己得到的幸福,得到了成功。

现在我知道幸福是爱是辛苦与付出的结晶,它是靠自己得来,是爱与关怀,快乐与付出所得到的人类的一种庞大而深远的情感。

这种情感会有泪,那不是悲伤,是幸福!

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篇7:幸福的泪水600字作文

全文共 520 字

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泪水记载了我童年成长的足迹,泪水盛满了各种各样的记忆。有喜悦、有悲伤、有感激、有悔恨……我记得最深的就是那次泪水——幸福的泪水

有一次,我在半夜发了40度高烧,妈妈赶紧起床,把我背了起来,离开家出去找医院。可是,都12钟了,离我家近的医院全都关门了,妈妈只好带着我去远一些的医院。走了一个小时的路,妈妈终于找到了一家小医院,她让医院里的医生再给我量一次温度。过了五分钟,妈妈看温度计,“天哪!41度!”妈妈吓得叫了起来。她赶紧要求医生去拿一个盆子和一个帕子,拿过来之后,妈妈接来一盆凉水,把帕子打湿,然后再把帕子折成一个长方形,放在我头上,我立刻感觉舒服多了。妈妈又给我量了一次温度,妈妈一看,舒了一口气,39度。“温度终于下降了一些,医生,等会儿给我孩子打退烧的针。”妈妈一看烧小了一些,脸色平和了很多。打针没多久,我就慢慢地睡着了。早上,我醒了,发现自己正睡着自己房间的床上,一定是晚上妈妈背我回来的。过了一会,我想下床上厕所,一块毛巾从我头上掉了下来,床下还有一个装着水的盆子,和正在打地铺睡得妈妈。那一刻,我流下了最幸福的眼泪。因为,我有一个最爱我的妈妈。

母爱,永远是世界上最伟大的爱。谁言寸草心,报得三春晖。

[幸福的泪水600字作文

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篇8:以幸福为话题的六年级作文

全文共 836 字

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六岁时,幸福是母亲编织的一件漂亮的毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。

小时候,母亲常常对我说:“孩子,好好学习,听老师的话,妈妈就给你织新毛衣。”当时这对我来说是多大的诱惑啊!我对母亲的手艺赞叹不已:她总能变戏法似的变出一件帅气的毛衣。穿着它,我在小朋友的面前可神气了。有一天,我终于拿到了一颗小星星,迫不及待地冲回家,拽着母亲的腿,使劲挥动着手中的小星星炫耀着,索要着新毛衣。母亲这时便从背后取出早已织好的毛衣,套在我的身上。

我紧紧地抓住毛衣。为了漂亮的毛衣,也为了抓紧幸福。

十三岁时,幸福是父亲坚实而沉稳的背影,在滂沱大雨之中模糊了我的双眼。

一个天气微凉的早晨,我打开家门,却不由得打了个冷战。父亲走过来,给我披上了一件外套。但我非要和天气打个赌,于是立马取了下来,往父亲手里一塞,随后一路奔向了学校。下午天气骤冷,雷声轰鸣,狂风呼啸,大雨倾盆。我冷得哆嗦,龟缩在教室的一隅,心里不断自责道:“谁叫你不听话,活该!”正在这时,门口却出现了一个熟悉的身影,是父亲!我惊喜地奔向门外,父亲穿着雨衣,发尖和脸上还挂着水滴。怀揣着一袋鼓鼓的东西。父亲故作冷酷地说道:“跟你说了你不听,就该让你受教训。”即使如此我仍然看到了他眼神中的焦虑和心疼。我低着头,小心翼翼地接过衣物,还没来得及说声“谢谢”,父亲就已转过身,步入了雨雾中,留下了一个坚实而沉稳的背影……

我抱紧了袋子,一丝暖流涌上心头。父亲以他特有的方式改变了叛逆的我。

十五岁时,幸福是一个定格了记忆的镜头,是记载我青春的笔记簿。

步入初中已经两年了,但这时光却是转瞬即逝,不会留下太多岁月的痕迹。本以为组建两年的班级不会给大家留下太多的留恋,可当我看到那一张张略显成熟的笑脸时,才明白,原来同学之间早已建立起永恒不变的友谊。

我保存着这一张张珍贵的照片,回忆着往昔的日子……心潮澎湃……

十五年的成长历程,见证了我十五年的幸福之旅,生活在幸福之中,我的心平静而安详

拥抱幸福,感受幸福,收获幸福吧!它将为你的人生添上多滋多彩的一笔!

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篇9:幸福的泪水

全文共 557 字

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泪,晶莹剔透;泪,酸酸甜甜;泪,快乐幸福……

我已然不记得,但我还知道,因为我感受过。时间过得太仓促,连我都快忘记了。奶奶早已入土为安,临终前,她对我的一笑一颦我都记忆犹新。八十八岁的老人并不糊涂,在她的记忆里仍有陌生人与亲人的概念。—见到我,脸笑得犹如一朵花,见到陌生人,身体不由自主往后退。前几年,奶奶还能勉强可以下床,但随着年纪的增高,病痛的光顾,奶奶早已在床上度过无数不眠之夜。不久,在校园的我收到奶奶去世的消息。当时的我,蒙了。对奶奶去世的消息,我仍无法理解。那么好的人,那么慈祥的老人,就这样离开了她爱着的亲人。我也听说,奶奶临终前,曾问过我:“孙女什么时候放学?”我知道,那并不是老人胡乱说的一句话,那是一位奶奶对孙女的眷顾与不舍。因为更多的日子里,爸妈常年在外,我的生活里全然只有她的身影。

而今,站在奶奶的坟前,我仿佛又看见了她熟悉的面庞。那样安静的态度,那样慈祥的脸,那样温和的神情……孤独的坟墓前,已是一片凄凉景象。可敬的奶奶,可敬的外婆,可敬的母亲,可敬的……但人死不能复生呀!一滴滴滚烫的泪已滑落进干燥的土壤里。奶奶能感受到吗?那泪里有孙女的美好祝福呀,天国里的您一定会很幸福吧!

泪,晶莹剔透;泪,酸酸甜甜;泪,快乐幸福……萦绕在奶奶的爱里,我快乐幸福。奶奶萦绕在我思念的泪里,也该快乐幸福。

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篇10:幸福的泪水

全文共 587 字

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上个星期,陈老师给我们布置了一项亲情练习:给长辈洗脚。

今天,我决定给长辈洗一次脚,妈妈回来了,一脸疲倦,坐在沙发上,我赶紧准备洗脚盆,温水,擦脚的毛巾和香皂,我把妈妈拽过来,拽到卫生间,卷起妈妈的裤角,脱下鞋子,顿时,闻到一股臭味,冲鼻而来,我赶紧用手捂到鼻子,妈妈看见我捂到鼻子,觉得很不好意思地笑了,很害羞,我看见妈妈的脚粗糙,肤色暗淡,像松树皮一样,我想,妈妈很疲劳,走路上班,走路下班,还要帮人做一些小事,挣一点钱,回来,还要做许多家务事,我要帮爸爸妈妈分担一些家务事,爸爸妈妈多么不容易啊!我要报答他们。

我试了水温,不冷不热,我立马捧起妈妈的脚轻轻的放到水里,我用香皂放在妈妈的脚上轻轻地搓一搓,满水都是泡泡,然后,轻轻的揉了又揉,揉了又揉,妈妈说:“儿子,你长大了学会洗脚了,真不错,我听到妈妈对我的夸奖,我感觉心里就像吃了蜜一样甜,妈妈的脚有一层厚厚的茧子。我眼前浮现了这个场景:一天,我睡觉睡过头了,睁开眼睛,看了看闹钟:7:50了,我大叫一声,啊!我赶紧叫爸爸送我到学校,我下了电动车,飞奔学校,直踏三楼,冲进教室,坐上座位,语文老师讲课,顿时,肚子空空的,觉得很饿,这时,老妈给我送来早点,我感激无尽。

我抱起妈妈的脚,用插脚巾擦脚,脚有深深的裂纹,我想妈妈对我付出太多了。

我爱妈妈,因为妈妈对我付出太多了,我以后要回报妈妈的养育之恩。

[小学作文幸福泪水

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篇11:小学六年级作文幸福是什么颜色

全文共 720 字

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幸福是白色的,如同天空中悠悠飘荡的云,自由自在;如同洁白的天使的羽翼,捩动着属于天堂那样温暖的气息;如同纯净的水,以最美丽的形态流动。

幸福是黑色的,如同夜晚那闪闪的星子,挥洒着自由的情思;如同黑色的岩浆,火热散发着青春的烈焰。

幸福是红色的,清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚,总是可以看见希望的影子;秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔,让萧瑟里有着春日的和煦。

幸福是蓝色的,如同广阔的天空,容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海,气势磅礴却又是棉里藏针;如同头发里潜藏的丝,灵动地舞动着我的气息。

幸福是紫色的,在夜里有着丁香那幽幽的美丽,挥舞着属于寂寞者的优雅;在白昼是那一抹温婉的紫罗兰,静静地盛开,点亮了我黯淡的眸子。

幸福是黄色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和阳光拥抱与微笑;是故宫辉煌的历史,在富贵里蕴藏着无限的寂寞,却也有最灿烂的优雅。

幸福是绿色的,是那刚刚发芽的草,在和风细雨里展望着最温柔的希望;是月光里的银银的柔软,浸泡在整个世界里的绿色就轻轻摇曳着,扇动着属于夜的黎明。

幸福到底是什么颜色?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想。给人以希望。给人以快乐。它是一种满足。一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽;瞬间的和睦温馨。也是一种感觉,一种美好的感觉。是人与人彼此间那种相互理解,相互爱慕;相互交心的感觉。古人讲知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的。其实,不论是谁,在他感到满足的那一刻都应该是幸福的。所以说每个人的幸福都有属于自己的颜色,它是五颜六色的。应该说,在任何环境,任何条件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受。去体会。去享受这份美好。

朋友们:请乘着幸福的帆船,尽情的享受生活吧!

[小学六年级作文幸福是什么颜色

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篇12:幸福是什么六年级作文550字

全文共 628 字

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幸福是什么?是冬日里的暖阳;是黑暗中的灯光;幸福是什么?是鸟儿动听的歌声,令人心旷神怡;花儿的芬芳,沁人心脾;幸福是什么?是“慈母手中线,游子身上衣;”幸福是一个拥抱,一句安慰,一声呼唤。

我依然还记得夏天那年,我考了一次数学,结果令我目瞪口呆,我万万没想到,因为我从来也没有过那样的成绩。那天早上,数学老师捧着试卷,“啪”一声放在了讲台上,老师的表情非常严肃,感觉很生气的样子,我立马就知道了,我们肯定考砸了,我不禁心跳加速,真为自己捏一把汗啊!“发试卷!”我的心跳得越来越快手也开始发抖了,我感觉天马上就要塌下来了,外面一片漆黑,什么也看不见。这时,我终于看到了自己的考试卷,坐在座位上,一动也不动了。我都不相信自己的眼睛,只见上面写着大大的红字——八十六分。我顿时沮丧了起来,我为什么会考这么差?我到底怎么了?我一直怀疑自己。我背着书包,有气无力的走着,目光呆滞,心想:回家又要被妈妈扒皮了,我又要被妈妈骂得泪如雨下,唉!

一回到家,妈妈就问我考了多少分,我看着她那期待的小眼神,不忍心告诉她,但没办法我只好向她坦白了,我以为妈妈会打我,可没想到居然还安慰我:“没事的下次我们继续努力,这考都考过了,这代表的是过去,我们不要因为一次的挫折而一直闷闷不乐,你只要现在努力学习,我相信你一定会考得非常好!”我抬起头,只见妈妈的眼眶里闪烁着泪光,我一下子扑向妈妈的怀抱,大哭起来。顿时,我的心暖了起来。

在刹那间,我终于明白了什么是幸福:温暖的鼓励,那就是幸福!

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篇13:幸福的泪水

全文共 611 字

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母亲,一个普遍的代称,可这名字的背后有多少辛酸的经历呀。

我的妈妈是一个普普通通的人,她没有做过惊天动地的举动,也没有获得一个令人羡慕的奖杯,更没有说过一句有哲理的话。我的妈妈普通就像一张洁白、没有一个污点的纸。可是“妈妈”这两个字在我心里是无人替代的字,是最崇高的。

记得一次晚上,妈妈上了一天的班,非常疲劳,晚饭都没有力气做,就趴在沙发上睡着了。我在学校里,发了高烧。听到消息的妈妈,连夜和爸爸赶到学校里,亲切地拉着我来到附近的医院,给我挂号,带我到儿科。

医生向我询问了一些问题,并给我听了一下听诊器,说道:“这孩子得了支气管炎,咳嗽有些厉害,你们说先开点药,还是挂水?” 妈妈看了我一下,温柔地说:“挂水吧,来得快一点。”

妈妈和我被护士领到了**号病床,妈妈帮我脱了衣服,我躺在病床上。护士叫我把手伸出来,我从小就很怕挂水,妈妈把她那沧桑得手捂住我的眼睛,笑着说:“没事的,像蚊子叮一下就好了。”

不知道我真的变得勇敢了,还是妈妈的话语感染了我,这次挂水竟然没有哭,真是个奇迹。

我躺在病床上,妈妈一会儿问我手疼不疼,一会儿给我喝水,一会削苹果,在病床前忙来忙去,过来一会儿,躺在我的病床前睡着了。

我看着妈妈熟睡的脸颊,不惊潸然泪下。

泪水,是爱的泪水;那泪水,是心疼的泪水;那泪水,更是一种幸福的泪水!

我躺在床头,不由自主的哼起了一首歌。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像枯草…… ”

[有关泪水的作文【精选】

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篇14:我有幸福泉源六年级作文

全文共 601 字

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幸福是什么?

幸福是寒风呼啸中的一团不灭的熊熊燃烧的火焰,传递爱的温暖,幸福是炎炎夏日的一股凉爽的清风,让人卸下压力,装上惬意;幸福是荒凉的沙漠中的一片绿洲,送给在困境中的人们无尽希望……

我的良师益雄师我的幸福泉源,更是我快乐的源头。

我们有位和蔼可亲的数学余老师。每次上数学课,我总是拿出百分之百的精神投入到课堂中。因为余老师不像有些老师长篇大论,而是只讲重点,所以,余老师课上讲的知识,我都完全掌握。但有些题目难免难住了我,我并不畏惧,因为我有个“大靠山”——余老师。我请教余老师时,她总不厌其烦的一步一步的把解题思路讲给我,使我的数学成绩大大提高。我有着这样的良师,我是多么的快乐。

我不仅有良师,还有益友呢!

我的益友是憨憨的林诘伦,他的性格很温和,从不主动攻击别人,很少动粗,而且乐于助人。五年级下册时,我正在上英语课,突然,我有点晕眩的感觉。后来,呕吐不止,而且流了大量的鼻血,英语老师看见了,立马叫同学把我扶到办公室,并要家长接回去休息。回到家里,我“瘫”在沙发上。将近5点钟,林诘伦急勿勿地跑到我家,放下我的书包,手里还拿着一包东西,说:“这是我妈妈给你的药”。我连忙喝下药,顿时我感觉好多了。“好些了吗”?林诘伦关切地问。“好多了”。心里一股暖流通过。有着这样的益友,我怎么不快乐。

快乐一泓清泉,冲刷着我的心田,快乐似游乐场,里面充满了欢声笑语。

快乐,就是这么的简单。

[我有幸福泉源六年级作文

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篇15:幸福王国历险记小学六年级作文

全文共 545 字

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美丽的农村,伴随着一声鸡鸣,夜,开始苏醒了……

浩浩是一位普通的小学生,一大早,他快速的洗漱好,吃完早饭,就跟着朋友们跑向学校。可没走几步,浩浩就被跌倒了,“咦,怎么回事?”浩浩不解的想着。低下头一看,原来是一块透明的“石头”,浩浩把这块“石头”捧起来左看右看,还是不知道这是什么。

这块石头突然说话了:“你……你,抓住我干嘛?”浩浩被吓了一跳,心想:“这是怎么回事?这块石头居然能说话!”“石头”又说话了:“你……你,抓住我干嘛,我……可……可不害怕你!”它说话兢兢业业的,导致浩浩一点也不害怕它。不过,浩浩还是很善良的,他坐下来和“石头”谈了起来。

浩浩后来才知道,这块“石头”的名字叫小不点,它是幸福王国的子民,因为他的国家受到了大魔王手下破坏已经变得不幸福了,所以国王经过选拔选中了小不点。国王让小不点找一名可以拯救它们的人类。

浩浩毛遂自荐,告诉小不点他愿意去拯救王国。这可是大事!小不点来不及想,就去通告国王,经过国王的批准后小不点才同意让浩浩去幸福王国。但去幸福王国要一些东西,糖果、泥土和石头,浩浩快速的找好东西,小不点念了一段咒语,就突然出现了一个时空隧道,一下就把浩浩和小不点吸了进去,一眨眼的功夫,他们就到了幸福王国,浩浩看见了一个美丽的王国……

[幸福王国历险记小学六年级作文

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篇16:中学生作文:幸福的泪水

全文共 566 字

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今天,妈妈回来了,我看到她满脸疲惫,于是我决定被妈妈洗脚。 我首先准备了:盆子、温水、毛巾和香皂,然后,我把妈妈拽到了沙发上,让她坐到沙发上说:妈妈,我帮你洗脚吧,妈妈说:不用,不用。我说:不行,我就要帮你洗脚!妈妈只好笑着说:好吧。我卷起妈妈的裤脚,脱下鞋袜,这时,我闻到了一股难闻的臭味,我赶紧用手捂住了鼻子,妈妈不好意思的笑了。这时,我看见妈妈的脚很粗糙,我想:妈妈太辛苦了,这么辛苦还不都是为了我,我一定要好好学习,帮妈妈分点家务呀。

之后,我用手试了试水温,然后,把妈妈的脚捧了起来,轻轻地放到水盆里,边柔边搓,这时,我看到妈妈的脸上挂满了微笑,看到妈妈脚上的茧子,这时,我眼前浮现出了这个场景:有一次上学,我睡了一个懒觉,起来的时候就急急忙忙的背上书包跑去学校,上课的时候 我的肚子竟然不受控制地乱叫,我一边捂着肚子一边听老师讲课,老师讲什么我根本就听不进去呀。这时,我看到妈妈着手拿着馒头,右手拿着牛奶站在窗口四处张望,我感到非常感动,妈妈真是“雪中送炭”啊!

为了能让妈妈的脚舒舒服服的,我打上了香皂,过了一会儿,妈妈的脚变白了,可老茧依然还存在。我抱起妈妈的脚用毛巾把它擦干,又揉了一下,我抬起头来,看到妈妈的脸上写满了幸福

经过这次的洗脚,我知道了:妈妈上下班很不容易,回到家还要做家务,我要帮妈妈做点力所能及的事。

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篇17:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 623 字

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幸福,幸福是什么?幸福是全家人在一起热热闹闹的吃一顿团圆饭吗?幸福是有爱着你,照顾着你吗?……想到“幸福”这个甜蜜蜜的字眼的时候,我的脑海里总能闪出那两个画面:

一个是在那劳苦功高、驮了我一年又一年的电动车上……期末考完,一出校门妈妈照例拿她的电动车接我回家。路上,她一直问我:“怎么样啊?……这次题难不难?……你觉得你能考多少分啊?……我看她们说还行,你觉得呢?……”而面对这么多问题,我只觉得烦躁。我只回了句:“还行。”妈妈看我不说话了,就对我说:“妈我不一定要你一定得考多少多少分,咱们只要努力——就可以!不一定非得考多少分啊!”这句话就像一根根羽毛掠过心头,我的鼻子不禁酸了起来……我品味着这句话,非常感动,本来还笑着,可转眼间却轻轻地哭了起来,一滴滴泪水打在手背上……我感到出校门时,那好似压在背上的石头少了许多……那一刻,我感到幸福!

第二个“幸福”画面从那个闪闪发光舞台开始……九千观众的目睹之下,他的手里正拿着一个乐器款款走上舞台,台下的人在为他欢呼。但在那笛声响起的一刻,九千人又不约而同地静下来,安静地聆听,笛声空灵,悠远,似乎穿越时空而来……我一下子着了迷,拿给妈妈看,妈妈说:“这谁啊?笛子吹的真好……你也想学吗?”这一问,问到了点子上,我赶紧点头!

搜索了一下,哦!原来这个乐器的名字叫做长笛!妈妈看我有兴趣,就给我买了长笛,学上了长笛……那一刻,我感到幸福……

在这个世界上,每一个人都应该是幸福的——你要爱别人,也要爱自己。

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篇18:感悟幸福小学六年级作文

全文共 686 字

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幸福”这个词离我们很近,但我们何时真正去感悟过幸福呢?

记得一次我考试没考好,趴在床上哭了好久,后来我打开电脑,登了QQ,开始和闺蜜语音。我沙哑着嗓子告诉闺蜜,我被父母骂了,他们说我只会玩电脑,看电视,还不如别上学了。那一刻我恨他们,在他们眼里,成绩高于一切,只要没考好,他们就可以把我的努力全部抹杀。没有人不想考个高分,没有人想让父母失望,考试没考好,我也不开心,回来还要面对他们的责骂。我说了很久,闺蜜也听了很久。等我说完,闺蜜说:“考试没考好你也很伤心对吧?那就想一些让你觉得幸福的事吧。”

“幸福?”听见这个词我迷茫了,每次遇到不开心的事,我都会讲这些事再回忆一遍,心中对父母的恨更甚,完全想不到幸福这个词。“是啊,想些幸福的事心情会好起来的。”

幸福。每次母亲给我做好吃的时我狼吞虎咽,妈妈开心的看着我笑,这算不算幸福呢?每次参加作文比赛得奖,看着母亲欣慰的笑容,这算不算幸福呢?那一刻,往日开心的事全涌入脑海,那一刻我的嘴角扬起一丝弧度,那一刻我的心口有一点甜蜜的感觉,那一刻我对父母那一点幼稚的恨已经跑到爪哇国了。

这时,我闻到了饭菜的香味,我走出房间,看见母亲在厨房忙碌的身影。我走到母亲身边,母亲说:“怎么,饿了吗?饭快做好了,你先去客厅等一下吧。”“妈,下次我一定不会让你失望的,我会考好的。”我低着头小声说。“嗯。”我听见母亲回答我了,那声音中仿佛还含着其他情绪,恍然间,我好像看见母亲眼角的晶莹。等我抬头时,母亲的手轻轻擦过眼角,不知是有意还是无心。

坐在客厅,我看见母亲将饭菜端上餐桌,一种甜蜜感涌上心头,这就是幸福吧。那一刻,我好像明白了很多,很多……

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篇19:我很幸福六年级作文

全文共 751 字

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幸福是什么?有人说,那是心灵的富足。为什么有些人还是闷闷不乐?那是因为他们没有用“心”去感受。幸福离我们很近,仿佛触手可及,可我们往往错过了它······

记得六年级的第一次摸底测试,我的骄傲令自己的成绩一塌糊涂,老师当着全班批评了我。整节课我再也听不到老师在讲什么了。下课后,内心波涛翻滚,情绪再禁不起折磨,终于,泪水哗哗流下。我伏下头小声地抽泣起来。

周围好像突然安静下来,同学们见状也纷纷停下手头的事。我只是在一个劲儿地哭,感到有许多人走近了我,又一下子走开了,或许我的不堪只能惹来她们的嘲笑罢了。我认为自己糟糕透了。

下节是体育课,同学们安静地在走廊上排好队,没有惊扰我,脚步声渐渐远去,我才缓缓抬起头。眼睛哭得又红又肿,泪水黏在脸颊上紧皱皱的,眼前一片模糊,但隐约中,我看到桌前堆了一大堆东西,有不同的彩色包装。揉揉眼睛,才看清那是一包包纸巾!全是来自班上各个同学的,每包上都用签字笔写上了几句话:“别哭啦,下次再战啊。”“我相信你。”“加油。”还有一些只注上了姓名,腼腆而不敢动笔。几乎每个同学都留下了自己的纸巾。

原来······

忽的,心中被电击了似的,回想起自己以前整天怨天尤人,感受不到生活的快乐,现在却被一种莫名的幸福感充斥。我感受到了同学们传递给我的力量,大家没有抛弃我!我轻轻搂住这些纸巾,用脸颊感受着这最后的余温······

那一刻,我才发现,我身边一直默默围绕了那么多关心我的人,他们给了我幸福的回忆,让我成长路上,不在孤单。其实,幸福就在我们身边,在人与人的交往中,只要留心,一声温暖的问候,一句祝福的话语,一个微笑的表情,都能成为幸福的来源。许多人总是在抱怨中错过了它,我们的生活并不缺乏美好,只是缺乏一双慧眼,幸福很沉默,很普通,它以最质朴的面貌走近我们,那一刻,我真的很幸福。

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篇20:六年级写人作文别让泪水成为你的伤痕

全文共 790 字

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时间如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐,三个月的时间,让我们惜别待了三年的地方。

初一的我们无忧无虑,美日最期盼的是下课,初二的我们逐渐明了方向,开始了有意无意的学习,初三的我们焦虑万分,暗地竟争,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我们马上要说再见。

初三,已没有了往日的活泼,留下的只是无尽的考卷,每日重复着枯燥无味的课程,泉水般涌来的考卷,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学,学霸的赞同,学沫的呻吟。不管如何,离别的时间就要来了,每个人的心中都有不舍。三年,这个地方承载了我们太多太多,有快乐,有伤心,有愤懑,也有疯狂。

“XXX,你这次进步很大!”我一脸惊讶地看着老师,一字一句地说:“是真的吗?是我吗?”经过再三确认后,我高兴的大喊一声,发自内心的高兴,努力没有白费,我有了回报。初三,就算进步一名,那都是喜事。

“上次是六分,这次怎么变五分了?!你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击,为什么别人可以练好我却总也练不好,鼻子一酸,感觉自己被冷水泼了一身。初三,魔鬼的训练,让人喘不过气。

转眼间,初三生活已过大半,离别也如期而至,虽然嘴上不说,但每个人都会不舍。我们在这待下了人生最宝贵的三年,的确,三年的时间听起来很长,但时间就像沙漏里的沙子,无时无刻不在流淌着。我们不知道有多少个星辰醉于心间,挥一挥手又怎能抹去这如丝如缕的眷恋?哪怕将来的风景更美更好都无法让我们轻抛过去,尽管人生总有离别。

挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂,幼稚说告别,要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像是再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影,虽不能说是永恒,却也不能重新来过。

操场边的杨树已抽出新芽,石阶的青苔已爬上墙角,小草已经在土缝中探头,似水流年从手中消逝,又见这是花开时节,剩下的却只有回忆。

[六年级写人作文别让泪水成为你的伤痕

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