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最新生活中需要温暖初中作文【推荐20篇】

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我的初中生活

全文共 539 字

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呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

这天是上初中以来的第一次竞选。昨日,我就已经准备好了竞选稿,打算在这天来个“一鸣惊人”。但是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我必须要竞选上阿!

糟了!轮到我了,怎样办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一向在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

最后,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎样迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

午后,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜

中学里的酸

愿我们完美的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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篇1:初中生作文:生活需要自信

全文共 1314 字

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生活需要自信

如果有人问我:"一个人的成功靠什么?"我会毫不犹豫地说:"首先要靠自信,在各种困难面前,始终有坚信我能行!"自开展"相信自己行,才会我能行"体验教育活动以来,我深刻的体会到,无论干什么事情,首先要有自信,有了自信心才能战胜各种困难。

开始,我对什么都缺乏信心,但自从我见了那件事之后,我从此有了信心。

那天,我从奶奶家里出发,准备到姑姑家里找哥哥办点事,大街上车辆太多,我就准备从小巷里面走。当走到一个十字小巷时,我看见在左边的小巷里,有一位叔叔,用手扶着墙,艰难地向前面走着,在靠着这面墙不远的地方有一副双拐,就在这时候,叔叔的腿突然失去了平衡,重重的摔倒在地上我正准备跑过去扶一把,然而叔叔大声说:"小朋友,不要管我,我自己来。"我听后不解地说:"叔叔,双怀旧在墙边上靠着,你为什么却不用?"他说:"我要是依靠着它来走路,我的腿就会永远的不能够好的,所以我必须要靠自己,靠自己的毅力和自信心。"

说完,他又艰难的站起来继续练习。我听完后,默默的走了。一个月后,过年了。我在奶奶家得里屋正在看电视,外面传来了熟悉的声音,我忙跑出去一看,呀!是叔叔,如今的他已经不用考双拐来走路了,虽说他现在走路一瘸一拐的,但它能够到达这一步很不容易。现在,每当我遇到困难和挫折时,叔叔的扶墙走路的身影就会出现在我的眼前,我必会有勇气的去面对和坚持克服种种的困难。

从此,当我自学习是或者是再走别的事情时,遇到困难和思想压力较大,准备放弃时,我就会议叔叔的举动来产生一股强大的信念:我有勇气和信心,我能行。

生活需要自信

生活中有无数困难,像瀑布旁一块块巨石,阻挡着你。但只要自信,你就一定可以。

那是一节体育课,正当我们高高兴兴地跑到操场上时老师说的一席话让我们目瞪口呆:“这节课测试800米长跑!”我立刻像触电一样,心中一惊,我感觉腿好软,心脏像一个活蹦乱跳的小兔子,不停地活动着。同学们一阵骚动,我们都害怕极了,会不会坚持不住?我在小学可从没跑过这么长。我朝着跑道望去,三圈多,能行吗?

但还是来了,随着老师的一声令下,我们怀着忐忑不安的心情踏入了艰难的路途,我排在最后,仰望天空,蓝凌凌的天空上漂浮着几朵白云,像一大团一大团的棉花糖。我明白,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。于是,我尽量跑得很慢以保持体力,呼吸要均匀,千万不要忽然停下来再跑。看着他们纷纷超过我,我有些心急了,但我知道,不能因为一时的快乐而耽搁以后,无论别人怎样,都要坚持自己的主见,我相信我一定行,一定可以!我摆动着手臂,手掌撑半握拳状,脚下放慢,一步一步的跑,保持两步一呼,两步一吸。

到了第三圈,他们都因体力不支而落在了我的后面,到冲刺了,我迈着大步向前倾着身子,使劲最后一丝力气,向那荣誉的重点跑去。还有100米、80米、50米……成功了,终于成功了!我取得了第五名的好成绩。我气喘吁吁,上气不接下气,腿很酸,但我仍然很兴奋我依靠着自信和无限努力和技巧赢得了比赛。

第五名,看起来并不难,但是,事实的确不像你想象的那样。生活中困难百出,阻碍着我们的快乐成长。其实换个角度想问题,这何尝不是一件好事呢?它使我们懂得很多,也有很多美好的回忆。

成功需要勇敢,勇敢需要自信!

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篇2:走进生活初中

全文共 625 字

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似水流年,今天的`我已不再是在草地里玩游戏的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年。带着对未来的憧憬,走进了初一生活。进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,窝对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。

开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,突然得提高起来。

这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!

在心里大喊一声“加油,向新的目标前进,你永远是最棒的!”

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篇3:我的理想生活话题初中

全文共 631 字

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每个人都有理想,有的人理想是幼稚的,有的人理想是当做儿戏看待,有的人理想是长大了保国卫效。而我的理想是为国家作出贡献。我的理想是当一位科学家。

我要发明一个万能的机器人,什么事都能做,也能听我的。这个机器人还不用充电,只需要抚摸一下它的小脑袋,它就能量爆发。在你无聊的时候,机器人会和你玩;在你不开心的时候,它就会陪你一起不开心;在你做作业遇到难题时,它会帮你解答。你想看电视的时候,它还会放电视剧给你看,它还会为了你的眼睛着想,把护眼模式打开。你不懂的课文,它还会帮你讲解。

你在做作业的时候,它会在一旁监督你,还时不时给你端一杯水来,端一盘水果。遇到难题时,他会在一旁鼓励你,你绝望时,它会像一位老师在黑板上讲这道题的答案。他还会出类似的题让你做,看你理解这道题的怎么做没。如果它讲过的题,你做错的话,它和蔼的表情会马上变成生气的表情。

像爸爸带着拳打脚踢的模样,还会切换模型变成妈妈,在一旁唠叨,还带着手舞足蹈的动作……假如你要出去旅行,“北京、上海、成都……”任你选一个地方。它会变成一架飞机载你去;你想坐车去,它就会变成一辆跑车载你去;你想做地铁去,它就会变成地铁载你去;你想去海洋里玩,它就会变成一个潜水廷带你去遨游……

如果你在宽广的森林里,迷失了路,只要喊一声"机器人",机器人就会迅速跑过来。带你走出这个宽广的森林里。在途中没有电,不要着急,镇定下来,看说明书,然后给机器人充电。只要有这个机器人,就是你生活中的一部分。有这个机器人,就等于拥有全世界!

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篇4:发现生活的诗意初中

全文共 546 字

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宇宙大约200亿岁,太阳大约100亿岁,地球大约40亿岁。我们人类自己呢?至今没有活过150岁的。所以,古人云:“人生苦短”啊!那么我们怎样在这短短数十年间提升自我,创造生命的价值呢?没错,过有诗意生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫,飘逸,豪迈,奔放,随心所欲,无拘无束。这样的生活,让人感到无比自由。陶醉于山水美景间,陶醉于小菜米酒间,陶醉于乡间草地间,陶醉于。感受着这无拘无束的自由,享受着这超凡脱俗的快乐,享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的,诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实,沉重,豪迈,以苍生为己重,以天下为己责。这样的生活,让人感到无比踏实。看着脚下的台阶,再一步一步向上走;看着眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,苍生,布衣,平民,百姓。这就是生活的全部。这样的生活,虽然沉重,但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错!诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗,但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说:“人之初,性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为,直到那个真真正正的人停下来,永远地闭上眼。诗意的生活能使人诗意地生活。这是一辈子的事。希望我们能做一个有诗意的生活的人。

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篇5:我的初中生活作文600字

全文共 470 字

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在初一的这段日子里,对于我就像一颗未成熟的李子,酸

在明亮的灯下,“手在抖,笔在动”似乎在奋笔疾书。无奈,明天又要测验了,不下点功夫怎得了,“一分耕耘,一分收获”,没办法,头脑不灵活,反应迟钝,也只有靠“辛勤+汗水”了,感觉酸

春天你播下几粒种子,秋天你就能收获几分果实。当你完成一件艰巨的任务时,心里乐滋滋的。当然,当你收获有成时候,此时的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成绩,心里像灌了蜜似的,但“虚心使人进步,骄傲使人落后”,还是虚心点吧!

生活不可能无坎坷、荆棘,总有那么点挫折等着你去面对。从每一次的测验中,成绩直线下降,天天产生畏难情绪,见到难题就怕——太深奥了!学校信心全失,心里真不是滋味,感觉苦

宿舍又到消毒的时候了,大家都忙着搬东西,一个不小心,随时会撞伤。手里拿着抹布的我,一边与同学聊天,一边擦去床上的灰尘。“噔”的一声,我的头撞到了窗边,引起同学的发笑,耳边传来几句冷嘲热讽,真让人受不了。满脸通红的我呆呆地立在一旁,如徐遮进曹营——一言不发,感觉辣

幼苗总是要长高的,我们将在磨练中走向成熟,步步都充满了酸

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篇6:暑假初中生活日记600字

全文共 608 字

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马上要上初三了,我为了做好准备迎接下一个学期,我准备了一下。我把语文书通读了一遍,体会了一下其中的知识。

“云南的歌会”,这种古老的歌会形式,蕴含着浓郁的民间文化气息,自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。

“绝唱”这一课文是描写一位女说书艺人高超的说唱艺术,看了这篇文章,使我感受到了文中浓郁的民俗风情。

而“雷电颂”则是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。让我走进了屈原丰富的内心世界。

“春酒”作者在文中主要通过“春酒”写故乡的风俗之美、人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思,其间,流淌的是浓浓的思乡之情,是对一种让人难忘的生活的深情怀念。

“俗世奇人”两文都从众多的轶事中选择一件小事来写,借一极富戏剧性的故事展示人物的大本领大智能,显示出作者极其高明的写人本领。

“雪”这一课文是一篇散文诗。这首散文诗主要是以对自然景物的诗化描写曲折地表达作者的思想情绪。

“吆喝”是以几十年前,旧北京大街小巷中,商贩叫卖的各种声音为内容来写的。“吆喝”也是一种文化。对“吆喝”的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声,其实也包含着创造的成分,清纯悠扬的叫卖声似乎还包含着创作者的个性。《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景,缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想,让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。

通过这些课文,既让我预习了知识,又让我明白了其中的道理,真是两全其美,我希望在下个学期一定要努力!

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篇7:初中生活作文600字

全文共 654 字

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一只眼睛能看穿你内心的活动,一只眼睛能看出你谎言中的瑕疵。一只眼睛会说话,一只眼睛能看到自己的心和大脑在想什么。有多少人用同样的眼神看着我,又有谁一直用同样的眼神看着我?是谁躲在人生的某个角落,这样看着我?他是谁?谁这样看着我?

不知道有多少人用同样的眼神看着我。但是我的人生真的很大胆,但是这个愿景。默默数着,六千多天有多少人用异样的眼光看着我;我要天上的星星在天空中闪烁。有人用这种眼神看我。我的心渐渐陌陌,冻结在时间里,没有任何光亮和光泽。我不禁感到沉重和哭泣。

虽然看了,但是没有看;看中间,怎么着急?早上起来,四五个斜斜的太阳射进房间。他对太阳有一种憧憬,他悄悄地害怕别人发现他的憧憬;我也跟着太阳的眼睛不知所措。于是——走路的时候,他那双奇怪的眼睛扫视着我;大摇大摆时,特殊的眼睛从我身边走过;当我注意的时候,我注意到了这个愿景的来源。我想把这种景象一扫而光,但他却从我的视线里转移开了。我趴在桌子上写字的时候,他盯着我,看着我的一举一动。当我睁开眼睛迎接太阳的时候,这种眼睛又开始看我了。我掩面叹息,美丽的眼睛却又开始盯着我。

同样的眼光,在眼光好的世界里,我会有一些惊艳的举动吗?只有逃避,只有面子;6000多哥天的逃亡,除了面对还会做什么?同样的景象就像一场梦,被太阳唤醒,如圣洁清澈的水,被无情的太阳蒸发;我有没有做过惊天动地的举动?我有过轰轰烈烈的举动吗?我赤裸裸地来到这个世界。我忍受了多少异样的眼神?我想摆脱这只奇怪的眼睛,面对一只新的。我为什么要经历这么多磨难?

聪明的你,告诉我为什么。

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篇8:我的初中生活作文

全文共 762 字

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后天就要离开这座相处了三年的建筑,离开我的初中生活

中考前的最后一天,大家的`心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像三年前的那场告别一样,从此我们就真的不再见面了呢?

初一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;初三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了,

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。

如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。

再见,我的初中生涯!

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篇9:以生活需要尝试为话题

全文共 978 字

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微风轻拂,往事的匣门打开,想起那件事,脸不由得微微发烫,丝丝甜蜜萦绕心头。 The breeze brushes, the box door of the past opens, think of that matter, the face cant help but feel slightly hot, and the sweetness lingers.

那是去年春天,鸟语花香,万物复苏的时节,每天都让人觉得暖洋洋的,空气中到处都弥漫着些许慵懒,些许惬意,些许享受。

在这样一个春天,我接到了班主任老师布置给我们一个特殊的任务,对爸爸说:“我爱你!”初听闻时,我愣了,我一下子紧张了,害怕了,羞怯了。

蓦然回首,想起爸爸,没有和我太多的交流、沟通、甜言蜜语,却有一种无声的爱。小时候不小心摔断了腿,无法走路,爸爸总是用他的双手抱起我,让我可以行动;有一次乘电梯,我差点被电梯门夹住,爸爸毫不犹豫,伸手为我挡住快关上的电梯门忆起往事,总能想起爸爸无声地,为我做的很多事,想起他那双略微粗糙,铺着一层薄茧、宽大、温暖的双手,想起他默默的爱。

悄然忆起,我长这么大,好像从来都没有向爸爸表达过爱意,我觉得尴尬,不好意思。这一次,我又是否可以说得出口?我不能确定。

圈圈涟漪微微在心头荡漾,层层划开。也许是的,我和爸爸的交流太少了。我们的爱,就像那热水瓶,即使水再滚烫,外壳也冰冰凉的。我暗下决心,那么,就鼓起勇气,为爱尝试一次吧!

我深吸一口气,努力平复心情,对自已默默说了声“加油”,朝着刚下班回家的爸爸大喊一声:“爸爸,我爱你!”说完就飞也似的逃离玄关处,远远地看着爸爸的反应。

你一愣,换鞋的动作也停止了,眼眸里闪过浓浓的震惊,继而又一脸疑惑。我暗暗担心,你会不会以为我疯了!不料,你突然笑了笑,脸上也不似往日的严肃,出现了柔和的线条,轻轻道:“我也爱你。”

轮我震惊了,想不到不善言辞的爸爸竟我顿时觉得脸一烫,心悸动了,正如春日的阳光,暖暖的,那种感觉,不能用言语表达,也是以前从来没有过的。

也许,这种微微的激动、莫名的喜悦、加速的心跳,就是爱的滋味吧!我喜欢这种感觉。

终究是我与爸爸平日里的交流太少了。我们应该要多交流,多沟通,多了解。这次尝试,增进了我们的感情,也让我体会到了紧张、甜蜜与幸福。

现在想来,心里不免还是会悄悄荡漾起一种幸福感。那是一次爱的尝试。

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篇10:描写生活需要自信的满分

全文共 1038 字

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每当夜阑人静时,我总是伏在窗台边,望着那独自点缀在无止尽的黑暗中的星星。我总是在想:星星是那么渺小,它们怎么还敢在苍凉的天空中发光发亮?如果我是星星,我还不如趁早回家睡觉,反正又没有人会注意你。 Every night when people are quiet, I always lie on the window sill, looking at the stars that are embellished in the endless darkness alone.I am always thinking: The stars are so small, why dare to shine in the desolate sky? If I am a star, I might as well go home to sleep early, and no one will pay attention to you anyway.

风阿姨和着那泥土的清香,赶来我身边,语重心长地说:“孩子,那是因为它们拥有自信呀!它们相信终有一天会有属于自己绽放光辉的天空。”我顽皮地说:“可能吗?反正我一点儿也不自信。”风阿姨笑着问:“为什么呢?能告诉我吗”

我是一个极平凡的女生。我没有光鲜的外表,也没有快乐的个性。我既没有樱桃小丸子的可爱,也没有哆啦A梦的智慧。我既没有刘翔惊人速度,也没有周笔畅清亮的歌声我唯一拥有的,就是一颗胆怯的心。

还记得上一次老师抽读课文。老师话音刚落,教室里顿时出奇的安静,静得彼此的呼吸声都可以听得一清二楚。大家都惊奇地望着老师那充满期待的眼睛,唯独我没有,因为我不敢。只觉得自己被定住了,一动不能动。在一阵静默之后,小A终于第一个站起来了,用他那独具磁性的嗓音完成了一次伟大的涉足。我下意识地抬起了头,害羞地看了老师一眼,让我潮澎湃,像被亿万伏电电住了。我的心犹豫了,好像脱缰的马到处乱窜,不听我的控制。可我还是不敢,因为我怕读错,因为我不自信

“风阿姨,我每一次看到同学们那爱笑的眼睛,总被那快乐感染。可我觉得自己好像被世界遗忘了,没有人愿意理会我。怎么办?”“孩子,你要知道,自信其实也是一种美丽。天空美吗?美,那是因为它能够包容,接纳一切好的或坏的事物,因为它自信。花儿美吗?美。那是因为它敢绽放自己。你不要把自己关在灰色空间里,走出你的世界,自信起来,你也能够美丽起来。”

自信,原来也是一种美丽。我要自信,我坚信,终有一天我有属于我的天。

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篇11:初中生寒假生活日记

全文共 757 字

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寒假中,我度过了一段有史以来最美好的最快乐的时光,在那段时间中我像一只从笼中解脱出的小鸟,尽情嬉戏、尽情玩耍、尽情奔跑……

镜头一:碰碰车之乐

我一直缠着妈妈让我坐碰碰车,妈妈经受不起我的死缠烂打,只好答应我坐碰碰车,我怀着激动兴奋的心情坐上我期盼已久的碰碰车。当车开动时,我左拐右拐,车就是不动,我脸上写满了愤怒,后来有位叔叔教了教我,我渐渐娴熟,把那些哥哥姐姐碰得晕头转向,撞得头晕眼花,我开得越来越带劲。可是时间来也匆匆去也匆匆,五分钟很快过去了,我恋恋不舍地离开了碰碰车场。

镜头二:坐仿真赛车,爽!

通过开碰碰车,爸爸发现我很有开车的潜质,为了锻炼我,让我坐仿真赛车,我听后,立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇气地跟爸爸去开仿真赛车,老板叔叔给我开启发动机,顿时我脑袋里只剩下三个字:完蛋了!我一只脚踩着油门,另一只脚放在踩刹车上。我一直踩油门不放,双手不停握着方向盘左右摇摆,赛车开得极快,跑道从我眼前飞地闪了过去。风声直在我耳旁嗖嗖做响。我心里如揣了一只兔子,紧张万分,同时我也替自己捏了一把汗。终于在我的极度紧张和灵敏下跑完了两圈。汗水浸湿了我的衣服,那个叔叔连连称赞:“这个孩子长大后学开车一定会很快!”爸爸脸上露出了微笑,并对我竖起了大姆指,我也笑得格外灿烂。

镜头三:开心打雪仗

外面白雪纷飞,引来了一群小朋友在下面玩耍,我也不甘示弱加入他们的行列。我们队的策略分为两部分:一是打雪手,二是制雪手。我是我们队的打雪手,于是我等待对方出击,首先队长先拿起一个雪球,先瞄准再努力一抛,就投中了一个敌人,然后我也抓起一个雪球,孤注一掷,打到一个人的头,他愤怒地瞪了我一眼,我会心笑了一下。终于在我们的同心协力下,我们胜利了!我们互相拥抱在一起,不断欢呼,对方垂头丧气。

寒假里那段快乐的时光,令我开心,令我难忘!

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篇12:我的初中生活

全文共 821 字

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暑假结束得太迅速,初中生活来得太猛烈,从一个小学生变成一个初中生,我还真有点不适应呢。先介绍一下我自己吧。我,十二岁,女,爱好跳舞和写作。老师说我是文静的;朋友说我是活泼的;妈妈说我是调皮的,爸爸说我是机灵的。总之,他们眼中的我啊,就是一个百变小魔女哦!

初中生活,初来乍到第一天。告别了小学同学,我踏进了这个新的学校。新的教室;新的老师;新的同学……

初中生活,出来乍到第一天,我找到我所在的班级,走到门口,老师还未来到,其他同学都找到了自己的玩伴,而我,却一个熟都没碰见,见到这些陌生的同学,难免有些尴尬。我独自一人靠在栏杆上,听他们讲述暑假听到的趣事。无意中听到一个人再说:“_。”我抬头惊讶地问她:“你认识她吗?”她回头看向我:“对呀!她以前和我是同班同学。”我和她聊起了这个女孩的事情,就这样,她成了我的第一个朋友。

初中生活,出来乍到第一天,我找到我所在的班级,走到门口,老师还未来到,其他同学都找到了自己的玩伴,而我,却一个熟人都没碰见,见到这些陌生的同学,难免有些尴尬。我独自一人靠在栏杆上,听他们讲述暑假听到的趣事。

无意中听到一个人再说:“_。”我抬头惊讶地问她:“你认识她吗?”她回头看向我:“对呀!她以前和我是同班同学。”我和她聊起了这个女孩的事情,就这样,她成了我的第一个朋友。

渐渐的,我的朋友多了起来,我才发现,她们其实都是非常非常善良的人哦!

初中不像小学,作业多,题量大,老师讲课进度也快,科目增加了,早起晚睡,实在很累,但是,累归累,我不懂我为什么还是那么快乐。过了将近一个学期的时间了,我还真有点想念小学的同学呢,好久不见,不知道他们过得怎么样了,以前我们遇见,都是很亲热的一起去上学,可是现在,见了面也只是只是淡淡的笑一下,说多打声招呼,不知为什么,我们之间莫名其妙的隔了一道淡淡的隔阂,见了面都有些尴尬了,喜欢现在的生活,却又怀念以前的生活,朋友都说我脑子进水了,损友啊损友!

可是现在的生活真的很快乐啊!不是吗?

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篇13:我的初中生活作文

全文共 673 字

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到目前为止,在我的学生时代中,学习达到最高峰的时期,就非初中莫属了!身为初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在战场上与分数厮杀个你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“挂彩”啦!

记得刚上初中时,迎面碰上的是满天飞的考卷与又厚又重的参考书,好不容易适应的初中新鲜人,正磨刀霍霍的准备向前迎击,加倍沉重的课业压力更是从天而降,硬生生的压在快要不堪一击的身上。经过两年刻苦的煎熬,却又撞上令人神经紧绷的升学考试。在沙场上的奋斗没有结束的一天,你必须斩关过将的向前冲锋陷阵,没有人能够像你保证这一战打赢了,下一战就不会成为败家,努力是一切最好的证明,而能够在被打倒后又重新站起来的人,往往成为最后的王者。然而真正有如此坚强,毅力惊人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦连天、哀嚎不止的吧!

一清早来到教室,黑板是一抹深深的绿,干净的如此透彻,但接连几堂课下来,班长在黑板上刻下一条条的功课。随着时间的递嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以叠成一座山,我们不免怀疑,老师们到底是不是老早就串通好了,不然哪来这么多考试呀?上课忙着做笔记;下课忙着赶功课;回家忙着勤背书;晚上忙着开夜车!厚重的书本成了压力的源头,背上的书包似乎有十担的石头这么重,但更沉重的是无以复加的心情。

我知道老师们都是用心良苦,身为学生的我非常清楚,倘若没有考试及成绩的压力,难道我还会自动自发的读书吗?虽然学生总是一片无尽的哀嚎,但为了我们的未来,不论我们叫得有多么凄厉,老师依然会狠下心的发出“圣旨”,这一切的一切我都明了,但光想到还有无数的考试正在等着我,我还是想说──“老师!饶了我们吧!”

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篇14:初中日记关于日常生活

全文共 734 字

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站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我脑中便闪现出孔子的教诲:“逝者如斯夫,不舍昼夜”时间好比流水,一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕,不觉呀然一惊,原来时间真象古人,今人说的那样!

忆起第二次月考时的情景,我的心颤动着。

“你第一次的考试,科学的成绩很不理想,希望在第二次月考时给挽救回来!”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头,心里却这么想:诶——科学是我的克星,我是注定敌不过,胜不了它的!

回到家,我拿起科学书,正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科学考不好压根没什么大事的!”于是,我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑,在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜……

第二天,我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军,昂着头,挺着胸,迈进了第一“战场”。

“开战”了,我手握利剑,奋勇杀敌,却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。

战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。

等我醒来已是在家中。

考试后的第一天,我仍然像往常一般进入校园,班主任再一次把我叫如办公室,她生气地说:“你怎么搞的!最拿手的语文只有93分!还有科学,英语,数学都在退步!好好反省反省!”

我低头赤耳地走出办公室,心想:我一定要赶上去!可一回家,这个决心已到了九霄云外了,再也回不来了……

快第三次月考了,我便有苦恼起来:“怎么办啊!考不好的话又要挨批了!”果然不出我的所料,老师又把我叫到办公室做思想工作。

如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了,说了就忘,忘了又说。

初中的苦恼我已尝够,我不想再尝了……从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能办得到,不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福……

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篇15:初中生活作文

全文共 1016 字

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几个礼拜前,我们迎来了一个新的阶段——初中。我们迈入了中学的大门,领略了四十五中的风采,同样也感受到四十五中独树一帜的教学理念与教学方法。从那时起,我也就爱上了四十五中。

开学前,迎接我们的是五天的艰苦训练——国防教育。在这五天里,我们学会了坚持与独立,和那永不言败的拼搏精神。对我来说,那是一段刻骨铭心的回忆。

军训只是在磨练我们的意志,而后,正式的初中生活拉开了帷幕,开启了我在四十五中学习生活的新篇章。

让我先来说说初中和小学的不同之处吧。在作息时间上,小学没有初中那么紧张,现在我早上要提前一个小时起床,上学的路程比小学也长了三四倍;在课程安排上,我感觉中学学业任务的确变重了,学科变多了,作业的份量与难度也大大提升;在学习节奏上,初中比小学要更认真,更严谨,说到就要做到!毫不含糊!毫不拖泥带水!在教学方面,小学老师管得很细,什么事都会提醒,而初中老师呢?很多时候是靠学生的自觉,让自己提醒自己,自主学习,做时间的主人;在课余时间,四十五中还有丰富多彩的社团活动,同学们可以按照自己的兴趣去报名参加。这些活动调剂我们的学习生活,更丰富了我们的知识呢!

其实让我感觉变化最显著的,正是我们辛勤的园丁——老师们。我最欣赏和尊敬的老师是语文卢老师和英语汪老师。卢老师有丰富的教学经验,上课生动有趣,常常用夸张的动作与表情吸引我们注意,而且讲解课文很有深度和广度,常常能把我们带入课文中去,课堂上会发散性的讲解更多的知识;汪老师上课全英文,常常做一些funny的小游戏,让课堂气氛活跃,使同学们都爱上了英语。汪老师发音十分标准,知识丰富,每一节课都让我们收获累累果实。

短短两周的中学生活,我还交到了许多朋友,认识了更多的人,明白了“人外有人,天外有天”的道理。这里聚集了许多“高手”,和这些优秀的人在一起,让我感受到四十五中的不一般。身为七(六)班这个温暖大家庭的一员,我很庆幸,也很自豪,我徜徉在知识的海洋,更享受着与这个集体的共同进步和成长。

进入初中后,我们有新的目标、新的挑战、新的机会、新的可能和新的要求。新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断自我超越;新的挑战让我们越战越勇,百战不殆;新的机会和可能让我们能够改变自己在父母、老师和同学心目中那些的不够完美,重新塑造一个“我”!

初中生活是一副流光溢彩的油画,是一片灿烂的云霞,是一个充满竞争的年华。我要以一个新的面貌,新的态度来迎接初中。初中生活刚刚开始,奔跑吧,少年!

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篇16:快乐的初中生活作文

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放学回家,疲惫不堪的我躺在床上,呆呆的望着天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水,昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活:不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了,过着那样的生活还会“放肆”的笑起来,觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐,那就让我再享受一次吧!

初春时节,万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法充满无限的欲望,看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。

终于,我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行,行行出状元”各有各的挑战性:这书法就是讲究用力。重了,毛笔分叉;轻了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一会站,一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我,那种力量可以使汗水,痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎,终于,东方破晓,一丝阳光照进我的世界,老师认同了我。

得到了成就我才会毫无顾忌的大笑,回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试,才会在第二次里提取经验讲。

照片上,我扶着纪念碑在笑,笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时,“水的精灵”正在洗刷这座山,泥泞的山路不仅使我摔跤,还使我在内心一次次的放弃。同样的,终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

或许,看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出;痛苦的无限的挣扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!

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篇17:快乐的初中生活作文

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从金色的九月走进初中,现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过,有伤心过,还有愤怒过,但这一切的一切,都不如快乐给我留下更深的印象。

在这半个学期中,我是快乐的,因为我结识了一群可爱的同学。

爸爸把我送到了那高大的教学楼前,我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室,望着同学们好奇的目光,老师那热情的微笑,平时大胆的我竟然羞涩起来,慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前,高兴的介绍了起来。“我叫××,来自××”,“我叫××,我爱好唱歌……”,“我叫××,我的理想是当……”。就这样,我们开始了互相认识,嘘寒问暖,使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候,×××同学就会清了清嗓子,大声说:“同学们,让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧!……”顿时,教室里又响起了一阵阵的笑声,使整个班级都沉浸在快乐的世界里。

在这半个学期里,我是快乐的,因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。

在上课时,英语老师总是最早来到教室,开始认真地操作课件,然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样,想尽各种办法,就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃,总是提醒我们多写多练,当我们考试成绩好时,她脸上总是露出灿烂的笑容,像小孩子得了糖一样,笑容挂上好几天。可是当我们不认真时,她立马嘟起了嘴,把我们训上一翻,然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼,总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊!这个应该怎么做呀!……”当我们作题做错了时,她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格,他们令我们的生活丰富起来,令我们从懵懵懂懂中成长起来。

在这半个学期里,我是快乐的,因为我有团结的同学,和蔼的老师,美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。

初中生活,是多么的快乐呀!

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篇18:需要温暖话题初中

全文共 853 字

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溶溶的月色,倾泻在窗棂;温润的思念,游离在心间;微笑的嘴角,梦呓在深夜……

朱德庸说过:幸福应该是来得巧,而不是来的多,就像口渴时喝上一杯冰麦茶,而不是吃撑时再上满汉全席。或许,幸福就是满足,犹如掬一捧如水的年华,触摸生命中最浅淡的温暖

“孩子,记得按时吃饭,不要舍不得花钱,秋意正浓,现在你住校,妈妈不能天天照顾你,要是生病了……”一遍遍的叮咛,在心头暖暖的拂过。在学校的食堂里,我狼吞虎咽的品尝着妈妈的爱心便当,温暖只是这样静静地蔓延着。“妈妈,今天你应该多烧点菜,太合我胃口了。”当我抬起头时,我顿时发现那紧锁的眉头不见了,眼神里的爱意涌了出来,气息自指尖传递,一份深深浅浅的情丝漾开,心潮碧波微澜,满足不言而喻。她小心翼翼的拨弄着我碗里的菜,“多吃点牛肉,对记忆力有好处。”看着她喃喃自语却高兴的样子,我氤氲了好久的话突然说不出口。

刹那间,在我脑海中浮现着她早起去菜市场精挑细选;她下厨时黑烟抚摸她的脸庞;她风尘仆仆从城市赶来的画面……

走出食堂的刹那,她紧握着我的瑟得发抖的手,将衣服不假思索的披在我的肩头,风,刹那间,吹散了她微白的鬓角和被岁月黯淡的容颜,但,亘古不变的是,她带给我的最质朴的温暖。微凉的嚓嚓声里,留下一串串不舍的思念,我多么想对她说:妈妈,你知道吗?其实刚开始住校对我来说是个挑战,我的生活不能没有你,尔后,我才懂得的一句话,有些事,只能一个人做,有些关,只能一个人闯,有些路,只得一个人走。

走了好远,我终于回过头,才发现,她却停驻在那里,妈妈欣慰的笑,让蝴蝶也翩跹起来。

只有经历过雨雪霏霏,才能感受到太阳高照的温暖;只有经历过海浪拍击,才能感受到浪花亲吻的温暖;只有经历过最不舍的分离,才能明白那种无可比拟的温暖只在缱绻情思中才能得到升华。妈妈给予的温暖,总是那么不经意,而我们,总在最需要她的时候才感受的到,这对妈妈来说是多么不公平,或许,我们都知道,但妈妈却不知道。

“若道团圆似明月,此中须放桂花开。”深夜,金桂浅淡的馨香渗进了空气里,我仿佛感觉到若隐若离的最浅淡的温暖……

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篇19:我的初中生活作文

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20xx年告别了无忧无虑的小学时代,我进入到太原师院附中开始了我的中学时代。小学生活和中学生活真是有着本质的区别,让我来介绍一下吧!

小学的课堂是以老师为主,老师在课堂上教什么,我们就被动的学什么,几乎不需要我们自己去动脑筋,老师已经帮我们都总结好了,我们只需要记住背会就基本可以考到很好的成绩,不需要想太多、自己学习太多。其余的时间就可以尽情玩耍了,每天无忧无虑的十分的快乐,但是知识面相对比较狭窄,知识的积累也嫌贵欠缺。

现在,中学的生活却完全不同,老师的教学方法与小学时截然不同。上课时,老师只是把我们领进门,而剩下的知识让我们自己琢磨,这样学到的东西才会更加记忆深刻。学习什么科目也不像小学那样老师教一样自己就学一样,有许多东西需要自己自学,以增加自己的知识量,这样才能更好的增进学习。

中学的生活也更加的多姿多彩,校园生活更加丰富。我们每周二都有一个主题班会,常常还有以小组为单位的集体活动。有一次老师让每个小组做一道菜。作为小组长的我责无旁贷的邀请了小组全体同学来我家一同完成这次体验。我们准备了一道砂锅烩菜,我组织大家销土豆的、洗白菜的、切豆腐的,忙而不乱各司其职共同完成了这道复杂的菜肴,共同品尝时,大家都为共同完成的菜肴赞不绝口。这次的实践活动,不但锻炼了我的统筹协调能力同时也增加了我们小组的凝聚力,这是课堂上根本无法学到的。

参观博物馆也是我们丰富的课外生活的一部分。在太原科技馆的参观一直让我无法忘怀,这里有各种各样的大、小实验,每个实验里都蕴含着丰富的知识,同时也验证着我们课本上所学知识的正确性,这样的体验使我们更容易掌握课本知识,更容易理解更容易记忆。对学习课本知识起到了很好的辅助作用!

虽然中学的学习确实比小学要辛苦许多,经常作业要到晚上11、12点才能完成,但每次学会掌握甚至是完成一道难题后的成就感却让我每每忘记了疲劳,何况还有丰富多彩的课外生活,让我留恋的集体生活!

这样的中学生活我不忍让时光虚度,每天都抓紧每分每秒努力的学习,努力的去体验,努力的增加自己的知识量,这样才能对得起我的青春,才能我的青春无悔!

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篇20:生活需要坚持作文

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日子就是事情叠着事情,然而事情总是不尽如人意。

一直以来,我抱怨站立的位置太过偏远,经历的事情又总是过于琐碎,自怜自哀的生活惊不起一丝一毫的涟漪,日子更像是撂在野地里忘记拾取的谷穗,沉寂在谷茬与野蔓的角落里,在季节的变更中被一点一点的渗透和分解,尔后又混同着沙子和尘土被南来北往的风轻而易举地扬起,如同虚设般四处散落,纷纷扬扬,无迹可寻。

没有什么事情可以用来炫耀,也没有什么感动值得用心回忆。孤寂依旧孤寂,琐碎依旧琐碎,日复一日的只有迷茫、困惑、徘徊、焦躁以及抱怨。

为什么要消沉呢?

原本是应该坚持的,原本也是必须要坚持的,就像每天要坚持吃饭和睡觉一样。毕竟,偏远不能成为寂寞的理由,消沉也不能因为琐碎而得以原谅。

我已经放弃了很多,单纯、热血、阳光、青草的味道,甚至还有爱情。似乎每一次的放弃,我都会找出一个合乎常情的理由,让自已能够放弃得心安理得。真是这样的吗?我难道从来不曾后悔?从来不曾失望?无法否认的是,我的青春正在一天一天地流逝。我的理想抑或信念,如今只能高高地飘在旷野上,不住的缭绕、旋转、跌荡,因为迷茫和失落而难以穿透来来往往的风。

这个世界上,最不缺少的就是理由,每一个人都能够为自己的某些行为,找出远远不止一个的理由来。即便如此,又能说明什么呢?坚持就是坚持,坚持是不需要任何理由的。

我必须要承认我有书写的冲动,书写才是我最需要坚持的。长期以来,我总是有意无意的回避着对书写意义的思考,我害怕我的思考陷入逻辑的怪圈。更多的时候,我更加依赖纸和笔来表达的我感受,似乎只有用这种方式才能更准确地陈述我的精神状态。又或者,生活只是一个命题,而结论却不仅仅只有一个,怎么去求证,很大程度上完全取决于单个的自我。书写,或许就是我命中注定的选择吧。

其实,我既然已经明白了我必须要坚持,为什么还要刻意意去思考书写的意义呢?书写,说到底只是我一个人的事情,能够依赖的也只有我一个人,搞得太复杂,实在是没有必要。

于是,只剩下了确认。

没有谁会被遗忘,也没有谁会被埋没?更没有什么东西好抱怨。日子原本就是事情叠着事情,而且事情只会越来越琐碎,越来越沉重。我就站在当下,站在这里,看来来往往地风带着故乡的烟岚,在阔大的天空中穿棱和飞扬,或干净、或绵长、或轻柔、或汹涌…

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