永恒的爱作文8篇 作文（通用20篇）

纵观教育大家们的思想精髓，一个主题。李镇西说：“爱是永恒的教育理念，没有爱，就没有教育，有爱的教育才是丰满的真正的教育。但是离开了严格要求，迁就与纵容学生的爱，绝对不是我们所要提倡的真爱”。嘉汇与谐的校园，缕缕书香，溢满每个角落。所有的老师都在努力着，如旋转的陀螺一样，永不停息地累并快乐地工作着。让每节课充满诗情画意，情趣盎然，让学生心灵放飞，用知识点燃智慧，师生在知识海洋中扬帆起航。因为爱是最好的老师，是做好一切工作的前提，教师对学生的爱是最无私的。

多年来，也有遗憾。把灿烂的笑脸给了那些认为是品学兼优的学生，对他们宽容有加；其实那些中差的学生更需要老师的呵护与关爱。有人说，差生到社会上都是好样的，因为他们从小的抗挫能力极强。是我们的忽视与指责让孩子们坚强吗?他们与别的孩子一样享受均等的教育机会啊!可是，当他们离开学校后，与老师的感情最深厚，也最真挚。相比之下，孩子比我们更大度，更宽容!有时，一个电话，一个信息，来自远方，甚至你想不起来他是谁，他说，老师，我是咱班最调皮的那个。咳，老师教的调皮的何止你一个?尤其到了教师节或是春节，学生的祝福已是铺天盖地!!孩子走到千里万里。老师还在他的心里!我们不经意的表扬或者批评对他们都会有很大影响。回想起来，即自豪，也有深深的内疚。有种欲哭无泪的感觉!我们需要社会对我们公平公正，那么我们为何不把这颗公正的心埋藏在那些幼小的心灵里，让他们从小就享受一种公平呢。这种无形的公正会让孩子感受世界的美好!

成绩不优异不代表他们的品行有问题。我们应该给予他们更多的厚爱。他们毕竟是孩子，需要我们把他们扶上马，送一程，然后才可以驰骋疆场!这个社会，只有两种职业，有道德约束，一是医德，另外就是师德。一个教师有问题，社会的指责会把我们淹没，所以不允许我们犯错误!有人说：：教师吃的草，挤的是奶。甚至是一杯热奶!

新时期的班主任工作，面临着巨大的挑战。可是如果我们能弯下腰，从孩子的角度看问题；真正走进他们的心灵，也许效果会更好。

上学期，有件事对我触动很大，那是看了期末的考评单时，说谁犯错误了，老师就让就交20元。这件事情的原委是这样的：开学后，发现一些同学经常去买小食品，吃过后果皮乱扔。几次禁令不止。我就与大家商量，有的同学说，有福同享，给大家都买，我说了一句春晚台词，“好”!就这么定了。第二天。就有人撞枪口，被同学检举，我不能不睬，那就按规矩吧。他不情愿地拿出20元给了财产委员。我们买了38个棒棒糖。没想到，就这么件事，伤害了我们彼此的情感。今天看来，如果我能换一种处理方法，孩子也许就会欣然接受。告诉他吃小食品对身体如何不好，另外也养成了乱花钱的坏毛病。而我是以大人的思维强制孩子遵规守纪，没有允许孩子犯错误，正如李镇西老师所讲，我们应该走进学生的心灵，给他们改正错误的机会。!换种思维，方法遍地是，为何走死胡同?要增加了师生的情感，而不是用简单的方式解决所有问题。读书帮助我解开心灵的疑惑。

爱是无私的，爱是伟大的，爱更是永恒的。在这个大世界里面，爱充满了世界的毎一个角落，它一次又一次的帮助了许多人。我们每一个都有一颗充满爱的心，然而，每个人对爱的表达方式是各不相同的，当你用爱去帮助别人的时候，不仅是付出，也是一份收获。

天灾人祸，有时，来得过于突然，这次的青海玉树县的7。1级地震，造成了几千人的死亡，然幸运的是，有一部分人经过跟死神的搏斗，被解救出来，他们大部分都受伤了，有的甚至奄奄一息。他们虽然活着，但是家已经不在了，那里来那么多的经费去重建家园?就在这时，世界上成千上万的人，伸出他们的援助之手，他们捐款捐物。解决了受害者的温饱困难。我们这儿虽没有捐款捐物，但却在心里默默地祝福着他们早日康复，人人重返家园。这也是一种爱，给了他们精神上的支持，让他们拥有信心。这次困难，更加体现了中华儿女的团结友爱精神，体现了世界上所有国家的团结协作。

爱将会在这个世界永恒的传播，影响着一代又一代的人。我相信只要人人都奉献一点爱，那么世界将会变得更加美好，人人有爱，人人充满爱，也许以后还会有很多的灾难等着我们，不过只要有爱心就能融化一切灾难。

冬去春来，乍暖还寒，看着院内那棵大树被风吹得左右摇摆，残留在枝头的几片枯叶也纷纷飘落，树下一辆摩托车静静地立在那里，此时，我心头便涌起阵阵温暖，要知道，妈妈就是用这辆车每天送我去上学，无论酷暑，还是严冬，从未间断过……

冬天，无数次妈妈将我从温暖的被窝里扯出来，为我递上一个美味的夹镆，一杯可口的牛奶，又帮我穿上一件厚厚的棉袄，戴上一顶笨拙的大棉帽，那帽檐足以遮住我的鼻子，每当这时我总会大声抗议，“太闷啦！”而妈妈却总是如牧羊人安慰小羊羔那般劝道：“乖！你从小身体弱，捂严实点好，免得感冒！”接着她又笑眯眯地一把拿起桌子上还没喝完的牛奶，堵上我的嘴，也赌住了我剩下的话。吃罢早点，不等我伸手，妈妈抗起书包就拉着我下楼。摩托车一阵加速，我俩便出了小院，妈妈微微撑开手臂，为我抵档住更多的寒风，她自已单薄的身体，却瑟瑟发抖，即便这样妈妈还是不断地询问我冷不冷。多少次我也想回应妈妈，让她注意保暖，但我刚一张嘴，喉咙就会被寒风刺得如刀割般难受。弱小的我便只好含着泪无声的望着妈妈。每当这时，哪怕到了学校也不敢和她说声再见，生怕妈妈看到了我的泪水，听到摩托车再次发动，我再回头，也只能看到妈妈瘦弱的背影……

春夏，在这两个天气多变的季节里，妈妈总是一幅如临大敌般的样子，生怕哪天下雨我就会迟到，每天很早起床做好早点再叫我。尽管如此，还是逃不过雨天的烦恼，每次遇到雨天，她怕影响行车安全，总是冒雨骑车，却不停吩咐我一定用雨衣把自己遮盖好。这时我也总是埋怨老天爷滋润了万物已经够了，干嘛还要淋湿我妈妈呢？而妈妈却总是不甚在意，反而笑我说：“你这样说老天爷，小心遭报应哦！”此刻，看着落汤鸡似的妈妈还能这样开玩笑，我总是心疼极了！

无论是天气，还是院中的树和景都在悄然变化，就连那辆摩托车也开始因零件老旧时而罢工，但我却感受到妈妈的爱永远都在……

传承真善美，让爱永恒。

——题记

因为有爱，所以有真善美。人生可谓苦短，但爱却是永恒、甘甜。

人活在世上，总有做过让自己温暖的事。弯腰捡起地上的垃圾，扶起摔倒的小孩，爱护花草树木，呵护受伤的小鸟，帮助盲人过马路……这些微不足道的小事都是善举的表现，都足以让自己的内心感到无比的温暖!这不就是真善美吗?

一位流行歌手唱过这样一首歌：“这就是爱----月亮下的对白，单纯的像小孩，有好几次问我，那是什么?这就是爱这就是爱……”虽然他歌颂的是男女之间刻骨铭心的爱情，但我们也能深切地体会到爱的温度，爱的力量，爱的永恒。

我看过这样一个报道：一位近30岁的渐冻女孩，从4岁开始就无法行走，病毒缓慢侵蚀她的身体，全身的肌肉也渐渐萎缩;这样的她，爱情是不会大驾光临的，对于她来说，活过18岁就是奇迹。但一次偶然，她从网上认识了一个患有先天性斜视的男孩，他们很快就成为了网友。后来，男孩被她的积极乐观所打动，便一个人千里迢迢地跑来照顾她，他希望她们全家都能接纳他。一开始他父母坚决不同意这门婚事，但这个残疾男孩每天都陪伴在她的身边。安慰她，关心她，鼓励她;与她谈人生，谈理想，谈人间的真善美;为她洗衣做饭，端茶倒水，按摩治疗……他用实际行动赢得了全家的信任，也悄悄地敲开了渐冻女孩的芳心。不久，他们就步入了婚姻的殿堂。后来，也许是上天的恩赐，这位渐冻女竟然有了孩子，但后来的麻烦大了，因为在国内还没有渐冻人生小孩的先例，医院不敢接手，高昂的医疗费用，一家人又陷入了痛苦与绝望之中。幸运的是，他们到了许多爱心人士的帮助。有捐物的，有捐钱的，有做心里健康辅导的，房东免去了房租，记者帮他找工作，北京航天医院接纳了她，免去了全部的费用。最后，她顺利的产下了一名男婴，成为了中国第一位渐冻母亲。这个故事不知包含了多少情，多少爱!是呀，母爱的大善，爱情的永恒，他人善举的温暖，社会关爱的博大，无不感动着每一个人，无不感恩着身边的人。

这个女孩最后说到：“因为善给予了我生命，因为真给予了我幸福，因为美给予了我希望，我要传承真善美，让爱永恒。”

路过街头，一位刚刚学会走路的小孩，战战兢兢地走到乞讨人的身边，小心的投下手中的纸币……那是人性中最纯真的善念。

放学回家，奶奶接下书包，拉着你的小手，在你脸蛋儿上摸来摸去……妈妈迫不及待地端上香喷喷的饭菜，还悄悄地在你的碗底藏下荷包蛋，冷不防地给你夹一块肉……那是天底下最无私的慈爱。

站在红绿灯前，衣着整齐的交警叔叔顶着烈日冒着危险拦着疾驰而来的车辆，他们正在为一群盲人开道……放学了，老师守候在马路边目送着一群孩子回家的背影远去……那是人世间最真诚的关爱。

爱是阳光，让冰封的河水欢跃奔腾;爱是雨露，让枯萎的禾苗得到滋润;爱是火炬，能驱走黑暗给人光明;爱是路标，让你我不再迷茫。

世上的爱都是永恒的，因为有爱，所以有真善美。

一：永恒的爱

爱，是黑夜中的一盏明灯;爱，是绝境中的一丝希望;爱，是沙漠中的一泓清泉。爱是一座彩虹桥。

爱是红色的。轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的生活老师依然孤独的转个不停，帮我们检查被子是否盖好，我不禁感到一丝丝暖意。每天每夜，当我们踏着欢快的步伐，走在梦境的小路上时，整个学校充满寂静，生活老师轻轻地在寝室的过道里走来走去，她们不困吗，但是为了我们能睡得更好，她们牺牲了自己的睡眠，这是生活老师给我们的爱，永远存在我的心里。

爱是蓝色的。一次，我们上完体育课，所有的同学都口渴极了，到了教室，饮水机前排了一条龙似的队伍，一直延长到后门。到了我时，突然，没水了，那时我一头雾水，既无奈又尴尬，但是一个同学，踊跃的从我身后搬着一桶沉甸甸的一用水走来，他皱着眉头，那水一定很重，但是，我看着他，心里暖极了，那一满杯，不单单是水，它包含着同学的友谊，这也是一种深情的爱啊!

爱是绿色的。还记得有一天，下雨了，雨水一滴滴地落到我的身上，不一会儿，雨滴布满我的全身，两鬓引着水滴下来，妈妈不顾一切的拿着把伞，向我跑来，水坑里的水花*到了妈妈的裤腕，妈妈显得有些狼狈，但却是最美的，这是母爱，一种最纯洁一点也没有私念的爱。

爱是五颜六色的。爱是一种关怀，爱是一种呵护，爱更是一种力量。一个小小的举动，却含着许许多多的爱意，永远存在心底，无法忘却，爱是永恒的。

二：永恒的爱

有些爱看似短暂，实质上是永恒的。

---------题记

1990年6月28日夜21点，上帝从天宫一把把我推下人间，随着一声炸雷，我在赵家诞生了。

婴儿时期的我，父母可是累坏了身子。不说别的，光尿布就晒了一院子，洗尿布变成了他们的 本职工作 。至今，爸爸还经常刮刮我的鼻梁说： 啊哈，现在可轻松了，那时侯手还是馊的呢!

就这样，伴随着父母搓板上的沙沙声，我走过了童年时期。

幼儿时期的我，更是让父母倾注了大量精力。有人说，人的智力发展最快的时期是幼儿时期。于是，父母便开始了与幼儿园阿姨相配合的启蒙教育。有时，一次次苦口婆心的劝告，没用;一声声发自肺腑的良言，不听。于是，父母在忍无可忍的情况下，会偶尔踢一脚，或拍我一下，全然没有要打我的意思。台灯下，作为对电子琴一窍不通的人士，他们还总会耐心听我弹过一首《小星星》，或鼓掌表示表扬，或摸头表示鼓励，或拿块糖表示对我幼小心灵的一种满足。

就这样，带着深深的满足，我走过了幼儿时代。

童年时，父母操劳着。我作为祖国的花朵，需用父母的心血来浇灌。上学了，伴随着幼小心灵的好奇心，伴随着义务教育的普及，跨进了教室，童真的欢乐令人向往。一个未接触过什么大世面的小孩子，见到那么多老师与同学，不禁有些惊慌、害怕与胆怯。是父母，开导我，并告诉我要战胜一切不良心理，用心去面对，其实外面的世界很精彩!就这样，我开始放胆挖掘自己，战胜自己。而且，父母不反对我玩耍，只是告诉我，要学就学个淋漓尽致，玩就玩个痛痛快快。

就这样，含着一丝自傲，我走过了童年。

童真与幻想已经过去，迎接我的是朝气蓬勃的少年。迈过无知与幼稚，跨入了令人神往的英姿与飒爽。父母开始信任我，把好多事放手给我做。这样，我养成了放任不羁的个性。由此，我荣幸地被推选为城内学校少先队大队长。这充分应验了父母对我素质教育的成果。

一切仿佛就在昨天，父母以深沉的爱铸就了我这个男孩。

父爱、母爱永恒。

三：永恒的爱

记得在我四、五岁的时候，就感受到了一种永恒的爱。

哗哗哗 我正在家里的浴室洗澡，过了三十分钟，一个干净、漂亮的我大摇大摆地走到床上。过了一会儿，淘气的我又跳到地板上玩起了滑板。这时不幸的事发生了，我用力往前冲，结果不小心滑倒了，整个人一直往前滚，最后大腿狠狠地撞在了床的一个棱角上，特别的疼，仿佛从三米高空抛下来。我大声哭，如一匹野狼嚎叫一般。痛的我 找不着北 。这时，妈妈放下扫把，把我抱起。连鞋都没穿(奶奶追出来给了妈妈一双拖鞋)，就冲出家门，赶往医院。骨科医院原本离我家医院不远，可是能提前哪怕一秒两秒，妈妈还 打 了一个三轮车，让师傅快一点，再快一点。师傅得知我受伤了也把三轮车骑得飞快，就这样，我以最快的速度被送到了急诊室。和医生说了我的情况后，妈妈焦急地看着医生的诊断和反映，眼里充满了泪花，又担心又心疼地看着我。还不停地安慰我说： 儿子，没事的，啊! 此时，我多么不想让妈妈担心呀，也多么不想让妈妈流泪呀，因为我觉得妈妈流泪就是我的眼泪，妈妈的伤心就是我的伤心。

诊断完了，医生说让我去做个CT看一看，那是我以为CT就是手术，越来越害怕，心里忐忑不安，可是在看看妈妈那张担忧的脸，我笑了，笑得比以往更加灿烂、更加美丽，妈妈望着我也挤出了一丝笑容。

那时的我就深深感受到了妈妈的爱。妈妈的爱是无私的爱，妈妈的爱是善良的爱，妈妈的爱更是永恒的爱!

四：永恒的爱

在我们身边，真爱无处不在。或许是我们的亲身经历，或许是我们眼中的掠影，或许是我们心灵的触动。歌中曾唱到 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 大爱无疆，而身边的每一种爱都是用你、我、还有他共同组建起来的，值得我们去感触、去感动。

身边的爱，是父母给予我们的慈爱。无论是波是折，是潮是落，总有一颗心随你牵动，那就是父母心。可怜天下父母心，父母的爱是一份永恒，值得我们每个人去感受、去聆听、去珍惜。

并肩的爱，是朋友给予的关爱。与我们并肩创业的朋友们，无论事业上的风风雨雨，学习上的坎坷泥泞，还是精神上的孤寂堕落。朋友伸出一双手，所有的不时不顺、心潮杂念尽烟消云散。心中只留下一份晴朗、一丝温暖。朋友的爱是一份永恒。给予了我们勇气、信念、关怀，值得我们一生回味。

共同的爱，是所有人给予的。我们的中华大家庭中的每一位成员，心中都有一份共同的爱 民族心连心。困难总是会有的，但是我们中华大家庭成员们每人都献出那份共同的爱，筑成一道爱墙，困难迎刃而解。南方雨雪冰冻灾害、四川汶川大地震，这道爱墙上不仅有爱，还有泪水、痛苦和绝望。但这又算得了什么呢?这道爱心之墙可以承载下无限容量的悲、伤、泪。因为它可以用爱去将它们消融、掩盖。共同的爱，共同的力量，共同的勇气，共同的希望。这份爱同样是一份永恒。值得我们去付出、去珍存、去感动。

点点滴滴，最终汇聚成的是一份真情，是一份感动。但正是有了这份真情、这份感动，人生如虎添翼，生活有了色彩，有了滋味，世界有了温暖，有了爱的光芒。无论是父母的、朋友的、还是社会的。我们都要去感受，去珍惜，去把握。

地球村的人们，我们的身边就要时常多一丝感动，多一丝微笑，多一丝奉献。因为各种爱我们都需要，只有拥有了它们，我们才能真正的体验到作为人类去感受生活的味道。珍惜吧，无论人生的路途是宽是窄，是长是短，拥有就该珍惜，得到就该满足。

五：永恒的爱

一个灵魂飘摇的人，想要个寄托，想要有安慰，想象揪住一根救命的稻草一样紧握不放，于是，一切都不会出意外，痴痴的笑，痴痴的盼，痴痴的等，痴痴的泪，痴痴的纠缠.......

很多的事分不清什么是对，什么是错，什么该去珍惜，该怎么去珍惜，太多的疑问，太多的遗憾，这就是未来的叵测和过去的不可更改。

谁说的爱是一场生死，如果我输了今生，我就不会再想要来世。说的太好了，说的气势汹汹。爱是一场豪赌，赌注可以让人万劫不复!如此昂贵，象我们这种穷苦的小老百姓，不可高瞻，不可亵玩。如果上帝眷顾，也算是让我从爱的身边擦身而过，那么这份美好足可以让我回味一生，再没奢求，心甘情愿流于平淡。

经过一些，我仍坚信不移，爱是永恒的，但世事是多变的，两个人在一起时，我爱她，分开了我依然爱，可以被忽略，但却真真切切的存在，是一道痕。有人说，你忘记了他，那么你就长大了，我不希望这样，我没想过要遗忘，只是暂时想到他仍旧隐隐作痛，如果我想起他看见往日的快乐若隐若现，看见他带给我的自信，乐观.....嘴角有了上扬的弧度，那么我才真的长大了。

请别说我虚伪，请别说我自欺因为我真的爱他。

妈妈跟我说了我经历的一次事故，让我永远难忘。

那次妈妈带我带出去玩，半路上，我坐在自行车上睡着了，一不小心我的脚卡进了后车轮，我啊的叫了一声，妈妈赶紧停下车，看怎么回事，妈妈一看吓坏了，入目的是我血淋淋的脚后跟，卡的太厉害了，都露出了森森白色，妈妈想赶紧带我去医院，可是太远了，妈妈担心我坚持不住，就在这时来了一位骑摩托车的叔叔，叔叔看见我们就说：“快点上来，我带你们去医院。”

我妈妈说：“太谢谢你了！”

过了一会我们到了最近的医院，我妈妈要给叔叔钱，叔叔说：“快带孩子去看医生吧，不用了。”叔叔骑车就走了。

经过半个多小时的缝合包扎，我的脚已经没事了，妈妈说多亏了这位好心的叔叔，要不然我们不会这么快就处理好了。真是太感谢他了！回家的路上妈妈就说：“坏了！我们的自行车还在路边放着呢，也没有锁，这么长时间估计没有了。”

我们打车回到了出事的地方，一看自行车确实没有了，正在妈妈唉声叹气的时候，从不远处的热力电厂走过来一位爷爷，大老远就说：“闺女，孩子没事了吧？你的自行车我给你推过来了。”我们谢过爷爷就一起回家了。

妈妈跟我说我们周围处处充满爱，等以后我们遇到有困难的人也一定会尽最大的努力，让别人因为我们而温暖。

读《感动小学生的精品美文》有感

爱，是人世间最永恒的主题，爱是同心圆，在我们的成长过程中，环绕着许许多多的爱。有父母之爱，有兄妹之爱，有师生之爱，社会之爱等等。然而，由于我们年幼懵懂，常常对这些爱视而不见，感受不深。我们应该更加深刻地去感受爱，进而倍加地去珍惜爱，让我们一起来种植爱吧!这本书讲述了许许多多的爱，就让我们一起来感受爱吧!

有一种表达方式稚嫩而笨拙。但是它却表达了最真挚的爱。有一种帮助尽管力量微薄，却可以成为我们心中最强大的力量。不必猜疑，它就是人世间最真挚最纯洁的爱，它对我们每个人来说，都是一笔最巨大的财富。当有个孩子为解救亲人而四处购买上帝时，是他的行为感动了上帝，感动了所有拥有爱心的人，其实，真正的上帝就是人们的爱心。

其中，有一篇短文最让我感动，那就是付东流写的[深夜，那盏灯]。“弟弟，拿出勇气来呀!”对于作者来说，这一生，恐怕再也没有比这句话最有感撼力的了。姐姐默用自己的方式鼓励着失落、灰心的弟弟，而且这种方式是如此不落痕迹，姐姐甚至连弟弟的心里状态都考虑的周周全全。当真相被揭开时，姐姐却以去世，怎能不让人扼腕痛惜。姐姐的行为高尚而伟大，他所给予的是足以照耀弟弟一生的光芒。

爱，是同心圆。

爱有许多种，但有些是永恒的而有些却是暂时的!

爱，生活中随处可见：有亲情之爱，友情之爱，师生之爱，同学之爱，恋人的爱，这些把我们的生活装点得格外充实，格外美好。

爱是冬夜里的火焰，温暖我们的心窝;爱是黑夜的星星，照亮我们的未来;爱是夏天的凉泉，滋润我们的心灵。爱无处不在，只是缺少一双发现爱的眼睛，因为爱如空气，看不见摸不着，却又时刻需要它，它在我们不经意的时候，给予你爱。

亲情之爱。小时候有好吃的东西，父母都会说：“你吃吧，妈妈(爸爸)不爱吃!”那时我们懵懂地相信了，父母看着我们会心的笑了;长大啦，只因我们一句：“妈妈(爸爸)您吃，我不爱吃!”他们可以感动的哭了。世界上，最关心我们的是父母，可我们总是把自己最好的脾气，最大的宽容给别人，而别人有时还会生气，但是父母永远不会不理你!请爱他们吧!

友情之爱。我们每个人都会有自己的好朋友，我们在一起谈天谈地谈理想，聊他聊我聊八卦。我们都曾说过永远在一起，却都知道那是很不可能的，却依然还是那样说笑!朋友，知己，都会爱你的，当然也请你爱他们吧!

人间有许多爱，我说是说不完的!爱是永恒的!

父爱如山，那么深沉，那么严肃。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

父亲是爱我的，可他总是那么沉默，让人感到冰冷。他的爱很浓，可我感觉到的只是一点微风。我犯错了，父亲会毫不留情地批评我；我考的很好，父亲也只会说“别骄傲，继续努力”；我生病了，父亲焦急地背着我去看医生，但不语。父亲，为什么这么默然？好像不愿意任何人与他交往。然而，人是感情动物，当然父亲也不例外。其实，在他严峻的面孔下，仍循环着火热的血液。他想爱，或许只是不知道如何去爱。但是，我不介意，因为我懂他的心。

母爱如水，那么温柔，那么纯洁。

当微笑在她嘴角，我默默自豪，她总是为我而笑；当泪水在她严重打旋，我在苦恼，她总为我而泣。母亲，你总是不求索取地付出，得到的只是岁月在您脸上拂过的痕迹。

母亲的话语，像一曲优美的旋律，像一阵轻柔的春风，是那么淡雅温柔，那么沁人肺腑；母亲的话语，充满了温暖与祥和，永远那么动听。母爱是伟大的，母爱让我有了生命，母爱让我有了自信，母爱更让我懂得了“爱”。

母爱是含蓄的，它表露在母亲的一言一行中。，一句亲切的问候，一声嘘寒问暖的关怀，一对苦口婆心的唠叨，甚至是严厉地责备……母亲对我的关心无微不至，她的爱，是时间最珍贵的财富。然而，这十几年来，我的任性、无知，给母亲带来了多少痛苦，而她，用一颗宽容仁慈的心包容拉完的一切，我如何才能报答她那如阳光般博大的爱呀！

父母的爱，如蜜糖，给你甜蜜的味道；如沙漠中的一汪清泉，滋润你干涸的心田；如轮船，载着你起行远航。

父母的爱，会时刻伴随你左右，直到永远……

亲爱的朋友，如果你问我：“世界上最亲近的人是谁?”我会毫不犹豫的回答：“是妈妈!”妈妈用乳汁把我养大，妈妈时刻关心我们的冷热，是妈妈把我挂到了心尖。你的妈妈是不是也这样?

作家高林瑜写过一篇文章——《爱的味道》着篇文章写了两位母亲是多没的爱自己的孩子。其中一位母亲的孩子的脚很臭，当孩子回家问她他的脚臭不臭的时候，他的妈妈却说孩子的脚不但不臭而且还很香。在后来当孩子知道他的脚真的很臭的时候才知道在自己的脚在妈妈的眼中他的脚永远都是香的。

另一位母亲更加伟大。她的儿子在一场大火中被烧的面目全非。她寸步不离的守了儿子几天几夜。当她得知必须植皮才能救活自己的孩子时说“只要可以救活自己的孩子，无论怎么样都可以!”最终她以自己的毅力救活了孩子。

我们的母亲虽然没有那么伟大，但至少可以把我们照顾的无微不至。我们在母亲节的时侯一定要对母亲说一声：“妈妈，我爱您!”

俗话说：“谁言寸草心，报得三春辉。”虽然我们不能报答母亲，但是我们一定不能让母亲失望。一定要让母亲欣慰。

“一瞥是和煦的风，三点是清凉的雨，宝盖是弯曲的手臂，把朋友抱在怀里。”这是什么字?对，这就是爱。如果把父爱比作一座高山，那母爱就是一条长河。她恬静、清澈、轻柔。而老师的爱则是父爱与母爱的融合，那是一种至高无上的爱。老师的爱，最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大。它是大海，宽广而深厚，是长河源远而流长。

对于师爱的理解我来源于我的学生。在学生的周记里，孩子们这样说：

我的张老师上课时很温柔，有时生起气来象一个严厉的爸爸，开心时，笑的很甜蜜......

张老师长着一双亮晶晶的眼睛，上课说话的同学都会让她“斩于马下”......

她有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子不大不小，还有一张说话敏捷的嘴巴，总是笑眯眯的，可是批起作业来非常认真负责，从不马虎......

张老师个子不高不矮，身材不胖不瘦，眼睛不大不小，但炯炯有神的眼睛，撒谎的孩子都怕她的目光......

她课讲的很好，绘声绘色，每次上数学课都带我们活动，不是做眼操，就是做运动.......

张老师说话速度很快，一分钟能读完一张口算卷，如果你走了的话，我们这个班级都会非常想你，张老师，我们爱你。

张老师长着一张瓜子脸，一双有神的大眼睛，嘴边长着一颗美人痣非常好看，穿得大方、朴素。对待工作极端负责，讲课非常认真，下课了，像朋友一样对待我们。我们非常喜欢张老师的数学课。我非常喜欢像慈母一样的张老师。

张老师梳了一个马尾辫，长着一张瓜子脸，大大的眼睛，苗条的身材。讲起课来生动有趣......

张老师是个热爱生活的人，爱穿红衣服，眼睛有些小，嘴巴特别快，就像蹦豆子。听起张老师讲的课，我感觉很清爽......

张老师有一双迷人的眼睛，还有高鼻梁，樱桃小嘴，长长的头发，让人感觉精明干练。张老师说话非常快，但却能听得懂，笑起来很甜。每次上数学课，她都会面带微笑走进班级，同学们也都会坐好，聚精会神地听张老师绘声绘色地讲课，有时，我们上课累了，老师就会带我们做游戏，这样就轻松多了。张老师讲课非常容易理解，一道很难的题，被张老师一讲，反而变得非常简单了......

我最喜欢三个不同时期得张老师：那就是“快乐中的张老师”她有甜美的微笑;“上课时的张老师”更是与众不同;“辛勤工作的张老师”我更喜欢......

张老师头发很长，腿很长，还常常笑。对我们很好，有一次，我做错了很多题，也很脏。张老师说了我几句，让我下次改，我这次改了，张老师给了我一个笑脸。从这能看出您对我们多温柔.....

我们班有一位美丽又漂亮的老师她的名字叫xx.一年级的时候，张老师知道我家很困难，就为我捐了100元钱，帮我交学费。二年级时，我们都叫她张妈妈，张老师讲课讲的很好，我们都喜欢她。

......

这是三年二班部分学生周记中的话。看完这些周记，我的心中充满了爱意。教师真心爱学生，学生就会真心爱你。教育家朱永新说的这句话在现实生活中兑现了。看着这些稚嫩的话语，仿佛一张张笑脸呈现在眼前。真情再现，作为教师的我们，此时的收获无法用金钱衡量，精神上我们是最富有的。

随手放一曲钢琴王子理查.克莱曼的《风中之烛》，静静地，静静地欣赏。把所有的灯都关闭，让自己沉浸在黑暗里，闭上眼，聆听，想象风从身边掠过，微风中一点烛光在摇曳，任思绪随着悦耳的钢琴曲飞扬。想象着友人的目光，穿透黑暗，穿透烛光，像美丽的月光一般流淌到心灵深处……

总想表达一种意境，欲说还休，一种只可意会不可言传的境界。总想起一句话：语尽而意不尽，意尽而情不尽;总想起一种心情，那是淡淡地花儿香。世界上有千万片叶子，你不可能都拥有;世界上有千万种人，你不可能都相守，不可能都相爱;只要你懂得欣赏，只要你会欣赏。

那一抹淡淡地花儿香，如果你能够欣赏，挥不去的是她莫名的情意，你只要会欣赏。你是否闻到沁人心脾的是花儿淡淡香。每一朵花都不一样，有些是陪伴你终身的玫瑰香;有些是陪伴你一时的夜来香;有些是陪伴你心灵的百合香;如果你知道珍惜，那么生活在你眼里是多么美丽!

林语堂说过：友谊是心灵的休息地，真正的友情只能用心去体会，用爱去感受。

如果，如果你可以在友爱的包容下，随意的哭泣，随意的发脾气，随意的穿着，随意的说话，随意的把自己最最脆弱的一面发泄出来，你知道他(她)不会轻看你，不会因此骂你没有出息，不会觉得你没有本事，不会给你压力，只会默默地看着你，聆听，微笑…多么美，你该多么幸福!

也许你在爱人怀里，也许你在秋天乍暖还寒的风中，也许你在枯黄叶纷纷的夜里，也许你在梦里冰冷的泪滴里，你会感到孤独和落寂。因为这是与生惧来的孤独，因为距离太近反而不完美!

有些话你不可以给爱人说，却可以毫无顾忌的和朋友说。有些事情你不可以告诉亲人，却可以和朋友分享，无论是快乐还是悲伤，朋友是你永远的依靠。

烛光下，音乐在流淌。

有一种爱是永恒的欣赏!仿佛是动心的优美乐曲，在烛光下轻轻流淌，一尘不染的心地，是我们共同的渴望。

如果你能够欣赏，友谊会打开一扇新鲜的窗，让空气流通，让心儿飞翔，爱的世界该是有亲情、爱情、友情所组成，缺一不可，是三根一样重要的柱子，我们的心灵是美丽的房子，如果你想过的自由和惬意，幸福和美满，那你一定要拥有这三根柱子，否则你的人生一定不够美丽!

如果你能够欣赏，你会发现虽然我们不够完美，却可以寻求完美。

在爱人的唠叨声中听出爱意;在亲人的目光中看到怜惜;在朋友的微笑中感觉到欣赏。这样的人生还有什么可以抱怨的呢?

只要你会欣赏!朝阳固然美丽，落日也有余辉;晨起的霞光绚丽，傍晚的暮霞也辉煌!

只要你会欣赏!大海有胸怀，沙漠也宽广;天空固然清亮;大地也深沉;自然风景美丽，人为的景色也宜人。

叶下斜阳照水，卷轻浪，君子之交淡如水，那一抹淡淡花儿香。烛光下，音乐在流淌……只要你能欣赏。

春的阳光柳絮飘飞，共赏柳绿莺红;

夏的灿烂百花盛开，共赏清茶醇香;

秋的金黄叶落枫红，共赏秋高气爽;

冬的洁白雪花漫天，共赏雪舞飘扬。

嗬，有人说：与人玫瑰手有余香。

烛光下，音乐在流淌……只要你能欣赏!

有一种爱是永恒的欣赏!

一个灵魂飘摇的人，想要个寄托，想要有安慰，想象揪住一根救命的稻草一样紧握不放，于是，一切都不会出意外，痴痴的笑，痴痴的盼，痴痴的等，痴痴的泪，痴痴的纠缠.......

很多的事分不清什么是对，什么是错，什么该去珍惜，该怎么去珍惜，太多的疑问，太多的遗憾，这就是未来的叵测和过去的不可更改。

谁说的爱是一场生死，如果我输了今生，我就不会再想要来世。说的太好了，说的气势汹汹。爱是一场豪赌，赌注可以让人万劫不复!如此昂贵，象我们这种穷苦的小老百姓，不可高瞻，不可亵玩。如果上帝眷顾，也算是让我从爱的身边擦身而过，那么这份美好足可以让我回味一生，再没奢求，心甘情愿流于平淡。

经过一些，我仍坚信不移，爱是永恒的，但世事是多变的，两个人在一起时，我爱她，分开了我依然爱，可以被忽略，但却真真切切的存在，是一道痕。有人说，你忘记了他，那么你就长大了，我不希望这样，我没想过要遗忘，只是暂时想到他仍旧隐隐作痛，如果我想起他看见往日的快乐若隐若现，看见他带给我的自信，乐观.....嘴角有了上扬的弧度，那么我才真的长大了。

请别说我虚伪，请别说我自欺因为我真的爱他。

父母的爱是怎样的一种感觉呢？父母的爱又是怎样的一种东西呢？为什么他们知道自己不是儿女的挚爱，但仍然把儿女视为掌上明珠呢？为什么他们明知自己不是儿女的最美，但仍然相信儿女是世上最美丽的孩子呢？为什么他们会觉得儿女的伤就是他们的痛，分开的儿女就是他们的思念？难道这就是父母对儿女的爱吗？

你可察觉，当我们成功的时候，到处都是朋友，可是，当我们失败的时候，陪伴在我们身边的却只是“父母”。是他们在我们成功的时候祝贺我们；在我们失败的时候鼓励我们；在我们失望的时候帮助我们；在我们伤心的时候安慰我们；我们就好比一棵小苗，而父母就好比是一个金色的太阳，他总是在我们最需要温暖的时候放射出柔和的光，沐浴着小苗茁壮成长。

太阳的光是无限的，父母的爱是无止尽的。在父母的怀抱里，我们感受到了温暖，感受到了说不出的愉快。是的，父母是我们最好的朋友，是我们倾吐心事的对象。更是我们的第一位老师。

爱是人类最美好的字眼，象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒....可爱，可爱它究竟是怎么的，我苦苦的寻觅着爱.....

那是在拥挤的公共汽车上，一对头发花白的老夫妇站在走道中。拥挤的人流涌来涌去，但老翁用自己的双手圈住妻子，用自己廋弱的身躯抵挡着身后人流的重压。那是一双青筋绽出的手，臂上也不复青年时丰满的肌肉，但是，他还是小心地呵护着自己的妻子。那并不健壮的臂弯里、充满了宁静和温馨。流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸，原来，爱意如此浓漫。

记得那天中午我和妈妈在商店里买衣服，刚从店里出来看到了这样一幕。我们的对面走来一对父女、才六七岁模样的女儿眼馋地望着卖糖葫芦的人。父亲看了一眼女儿。在裤兜里掏了又掏，才摸出了两张皱巴巴的五角钱，买了一串糖葫芦，他撕开包装纸，小心地递到了女儿手上，奇怪的是，小女孩闻了又闻，却突然举起糖葫芦说：“爸爸，你先吃，我不爱吃。我就一定要你吃嘛!”父亲拗不过女儿，弯腰咬了一口含在嘴里。女儿这才有滋有味地吃起了糖葫芦来，父亲亲了女儿一下，说真好吃然后挽着女儿向前走去。

我怔住了，爱，原来是互相的。一路上，我看到了许多类似的画面出现在我眼前，我学会了爱，是生活，教会了我怎么样去爱。爱是永恒的，哪怕是一个肯听的眼神，一杯浓浓的热咖啡，一句关心的问候，只要是发自内心的真情流露。就是弥足珍贵的宝物。

这就是爱的真谛。我知道了爱是永恒的，爱永远不变。

悠悠的岁月总是不紧不慢的向前，总有那么多的人，那么多的事被遗忘在时光里。而母亲，总是属于那最让人思念的一位。

的确，母亲的爱，就像茫茫沙漠中突然出现的一片绿洲，让人心中得到安慰，新生希望。母爱又如黑暗中的一盏照明灯，照亮前方，告诉你，哪儿是你不该走的地方。因为有母亲在，生命中的电影就永远不会是一个人。

母亲，总是让孩子感到温馨，母爱，无时无刻隐藏在孩子身边，只要需要，母亲就会出现，给我们爱与关怀。母亲，母爱，让懵懂的你学会感动，学会感恩……

初中时候的那场大雪，在记忆中幻现得那般清晰明亮，仿佛一首清远悠扬的歌声，承载着一抹温暖。

因为那场大雪，让我懂得，爱，是无法从语言上表达出来的。母亲的行为，让我深深感受到，什么是真正的母爱，这种爱，在内心深处，永久保留。似一季芬芳，盛开在记忆里，亘古不变……

那是2008年，那年的冬天下了有史以来的一场最大的雪。坐在教室里的我们冷得直跺脚，我紧攥着衣服，窗外，雪，纷纷扬扬，雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪。有时，来一两位家长，给孩子送来衣服和雨伞。我在想，妈妈还是不要来吧！

可是，就在我下楼去吃饭的时候，母亲走到了我的面前。我愣住了，眼前是怎样的一个人啊：满身盖满了雪，雨及化了的雪将她的头发淋得湿漉漉的，满脸被冻得通红，嘴唇在不停地颤抖，眼里仿佛含着泪水，两只手垂着，手指在不停地搓动着，全身在哆嗦……

“妈妈，你怎么来了？”

“这么冷的天，我给你送了床被子，还有衣服，天冷了要多穿衣服，别冻着了……”妈妈的声音在颤抖，似乎哭了。“在传达室，你陪我一起去拿吧！”撑一把伞，和妈妈一起走向传达室，短短的一段路，变得佷漫长。妈妈说，她的手好像铁一般，抓起妈妈的手，一股寒气如电流般传递到全身。母亲就像手里的这把伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。

妈妈说，在学校要注意保暖，我一声声地应着，心里却有一种说不出的心酸。想要说些什么，却怎么也说不出来，泪水在眼眶里回旋，控制着，将目光移向远方……

妈妈骑上车走了，看着母亲在雨雪交加中远去的背影，心里又是一阵辛酸。泪水终于止不住滑落……

那一刻，我懂得，我是多么幸运，母亲是多么爱我。想起母亲，心中便会涌现出一波波的亲切，爱充满我的心扉，层层的幸福萦绕在心房，温暖着记忆……

只要有母亲在，爱，就永不会消逝。

有一种爱，散漫人间，感动世界，直到，永远……

——题记

母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。

有一个故事，曾感动无数人。就在5月12日的汶川地震中，救援人员在废墟下发现一名遇难女子，身体呈匍匐状，撑起的脊梁似在拼命保护着什么。救援人员伸手摸，体下有一襁褓，一名婴儿毫发无损，正酣睡。孩子的胸前有一部手机，短信留言是：“亲爱的宝贝，如果你活着，一定要记住我爱你!”在场的人员无不潸然泪下。

有人说，世上所有的债都能还清，唯独我们欠母亲的除外。确实，母亲给予我们的东西太多太多，让我们一辈子也无法还清。母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。

母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一泓清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

每一个人都有母亲对自己爱的故事，然而每一个不同的故事都同样令人感动?深思。在每一个故事的背后，每一个母亲都同样对自己的儿女是那样的爱护，那样的体贴。我的母亲也同样如此。记得小的时候，母亲就在外面上班，不在身边照顾我，只有等到她出工完毕后，才回来看我，年年如此。自从我上小学二年级后，母亲才转行，开始照顾我。从此，母亲开始疼我。自从我上了初中，我觉得母亲变了，变得不唠叨，对我不严厉，反而更疼爱我了。也许是她懂得我们这年龄的心吧，毕竟是过来人嘛。每当我星期六回家后，母亲就开始问我想吃什么，或者是给我做美味、可口的饭菜，补充一星期来丢掉的营养，生怕我没吃好。当我想要买什么的时候，她也会马上答应。母亲真的变了，变得善解人意，变得和蔼可亲了。时光如水，年华易逝。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。

时间的流逝，让母亲逐渐变老，而我们在渐渐长大，我们就应该同样的爱去照顾她们，去回报母亲一辈子来为我们所付出的一切。写到这里，我不禁想起了孟郊的《游子吟》：“谁言寸草心，报得三春晖。”

这一刻，我多想对母亲说一句：“母亲，我爱您!”

世界上一切其他的都是虚假的，空洞的，唯有母爱才是真实的，永恒的，不灭的。

这是第三天了。

前两天哥哥捉到了一对斑鸠给我，我答应它们关他们两天就放了他们。

三天来，它们俩不吃不喝，等我想起它们来看它们时，有一只已经死了，另一只眼神涣散，身体消瘦，似乎也命不久亦。

我打开笼门，想放它出去，以前见不得我开笼门的它现在却呆若木鸡，依偎在那只斑鸠身边。忽然，它抬起头来看着我，眼光中充满了愤怒，我感到好象做错了什么，忙避开他的目光。它又回过头去，看了看身边的同伴，不停的呜咽着，那深黑色的眼球变的晶莹起来。

现在它们分别了，可能又即将相见了。它虽然是鸟，可是也有爱，而且是永恒的。它们没有海誓山盟，没有甜言蜜语，有的是鸟语，是人类所没有的心语!

忽然，我眼窝一湿，一行液体滑落，用舌尖一添，咸咸的，涩涩的，是泪，我还有泪。

我抓起那只一息尚存小斑鸠，把它捧在手心，“快飞走啊!”它不会飞了。我把它扔上天空，它呼扇了俩下翅膀就一头栽下来，我忽然意识到我又做了一件错事，或许应该让它们死在一起，有一个美满的结局。我出去想把它找回来，但是它以没了踪影。

我终于认识了“爱”这个神圣的字眼，还有，永恒……

师恩是一种永恒，无论走过多少沧桑，当每个人回首青春岁月时，记忆的年轮总会存留着，当年老师谆谆的教诲，深情的话语。。。。。。

也许，你不认识殷雪梅老师，也许，你不知道她的感人事迹，但你会被这个故事所震撼。

2005年3月31日，学校组织看电影，学生们排着整齐的队伍横过马路，身为二年级一班的班主任老师殷雪梅，走到队伍的最前面。这时，一个突发情况打破了这份喜悦：一辆因疲劳驾驶而失控的轿车，以每小时120公里的速度正向他们疾驰而来，在这生死攸关的时候，殷雪梅老师挺身而出，她奋力张开双臂，不顾一切地扑上去，使出浑身解数将学生猛推出去!学生们安全了，可殷老师却倒在血泊之中。

当我看到这里时，两行热泪像断了线的珠子止不住地往下流，心想：殷老师，您为了学生献出了宝贵的生命。我虽然与您素不相识，但您的行为让我震撼!殷老师，您将深深烙印在我的心中!

现实是残酷的。悲哀的结局让所有为殷老师祝福的人失望，因为在学生眼里，殷老师师一个慈祥的好老师;在外孙眼里，殷老师是一个和蔼可亲的好奶奶;而在老师家长的眼里，殷老师更是一个工作负责的老师!

然而，在万物复苏的阳春三月，殷老师却永远地走了。她倒在了血泊中。教室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声，同学们似乎仍感受到她那春风般的关切与抚慰。

花如海，泪如雨。殷老师，我要在这里向您这崇高而纯洁的灵魂致敬!我要在这里向您用生命谱写的惊天地泣的感人乐章致敬!是的，人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。可您的死比泰山还重!您虽然四柔弱的，可在灾难面前您却表现出了超人的果敢，毫不犹豫地把生的希望留给了学生!

师恩难忘。殷雪梅老师，我们不会把您忘怀，因为您的爱将永远地传播到每一个学生的心里，您的爱是永恒的!

“妈妈”，这是一个简单又熟悉的问候。自我们呱呱落地的那一刻，她欢呼，一直无微不至的照顾着我们，我们能走路了，到处惹事，她仍任劳任怨，我们上小学了，面对学习种种困难和压力，仍是她郭郭地教导着，升入初中了，我们懂事了，用成绩来回报她时。我们会发现母亲脸上布满了道道皱纹。我才发觉，母亲因为长时期的劳累而老了。

这是一个黄昏的傍晚，因为某种原因，因为时间的紧迫，我穿了一件单衣就匆匆忙忙的走出了家门，因为当时走的太匆忙，没来的及跟父母说，去了朋友家。与朋友交谈了些片刻后，我忽然发现天色渐渐暗淡了下来，夜色朦胧。当时，我并没有发觉，过了一会儿，突然想起没跟父母说我在哪，于是，想怎么办?父母一定担心死我了!一定在到处找我，无数的遐想把我的思绪给打断了，连忙转身，跑出了朋友家。

这时，已经伸手不见五指，四周非常安静，只听见风飕飕的刮着，把树叶吹得蟋窣作响。在这样一个夜黑风高的晚上，静得阴森，静得可怕，不时让人感到一阵恐惧，让人胆战心惊。走在雨中，一眨眼之间，我便成了一只，落汤鸡，感觉全身冰冷，我萎缩着身子，恐惧悄悄向我席来，正当我陷入困境时，一阵光照亮了我夜行的路，我的目光看向远方，发现了妈妈。我连忙飞奔过去，扑入这个能唯一给我温暖的人的怀抱。我哭了，顿时热泪盈眶。因为她为了我而默默奉献付出，为了我而奋不顾身……

妈妈，我爱您!是您，在我无助的时候，给我安慰，给我快乐，是您，在我遇到挫折时，给我鼓励，给我信心，是您，在我遇到难题时，郭郭地教到我，是您，在我受伤时，小心的为我包扎伤口;是您，在我夜晚天黑的时候，慢慢的哄我睡……您给我的爱是伟大的，是无私的，是永恒的，我将永远铭心!

当别人问你爱是什么，你该怎么回答?难道你要回答爱是两个人谈恋爱，不，爱是互相帮助、爱是谅解、爱还是忏悔。

当我不了解爱的时候老师给了了我答案，爱，时时刻刻在你身边。“只不过你还不了解爱。”我我想爱不就是两个人谈恋爱吗?但是一件事改变了我的看法。

第一件事就是一个盲人走在大道的盲道上前面有一根电线杆，当盲人快要撞上的时候，一个热心的叔叔告诉了他，盲人连声道谢，我想爱就一件小小的事你帮助了别人别人也会想着你。

第二天老师问我爱是什么，我说爱就像花一样，你对他好他就会对你好。我想了一个问题，爱，有许多种什么爱最伟大，我决定不问老师了自己发现。

第三天我看到了新闻一个孩子从五楼摔了下来母亲像箭一样接住了孩子。

我懂了母爱最伟大!